装潢艺术设计顶岗实习报告（精选6篇）
装潢艺术设计顶岗实习报告 第1篇
广西华蓝建筑装饰工程有限公司顶岗实习报告
1、实习的基本概况：
（1）、时间：2012年11月19日
（2）、地址：广西南宁市兴宁区人民路北一里1号（广西华蓝建筑装饰工程有限公司）参加顶岗实习。
（3）、人员：我被分到设计二部当CAD绘图员，其中人员有：班聪（二部经理）、黎小宁（项目工程师）、陈秋武（二部负经理）、陈工（施工图经理）、付晓强（效果图经理）、覃诗（绘图员）、施杨泳（绘图员）、陈超（绘图员）、刘源（绘图员）梁铮（绘图员）、黄钊（绘图员）、潘立双（绘图员）、黄斐（绘图员）、李宏宇（实习）等。
（4）、理论指导：在广西华蓝建筑装饰工程有限公司通过他们给我理论+践的培训指导，我学到了不少的东西。
（5）、实习内容及过程：首先需要了解室内设计的程序步骤：①、计准备阶段，计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各个有关工种的配合与协调；明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查勘测以及对同类型实例的参观等。在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。②、案设计阶段，方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较。确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：平面图，常用比例1:50,1:100:；室内立面展开图，常用比例1:20,1:50；平顶图或仰视图，常用-1-
比例1:50,1:100；室内透视图；室内装饰材料实样版面；设计意图说明和造价概算；初步设计方案需要经审定后，方可进行施工图设计。③、工图设计阶段，施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详图、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。④、计实施阶段，设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员影响施工单位进行设计意图说明以及图纸的技术交流；工程施工期间需按图纸要求核对施工施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，合同质监部门和建设单位进行工程验收。
2、实习感受：
（1）成绩与收获：随着实习的时间久了，也了解了华蓝，学到了不少的东西，有时也会跟着师傅去工地，我也只是凭着以前跟学长聊天所了解的那些量房的步骤来做，自己手画平面图没什么问题，比例画的还可以，每个墙面都量得很仔细。房梁的测量，看着师傅拿卷尺拉出尺子，把尺子弯成“U”字行，举过头顶，在量得底面量起来，并且调整两手的平衡来把握刻度线与梁垂直平齐，很快记住了数据，然后在纸上标出了数据，并且特别说了梁和窗户的测量标注方法，以及室内水管的位置测量标注。施工之前必须要有个好的设计，施工设计阶段包括修改完善设计方案、与各相关专业的协调以及完成建筑装饰设计施工图三个部分的工作。方案设计完成后，应与水、电、暖、通等专业共同协调，确定相关专业的平面布置位置、尺寸、标高及做法、要求，使之成为施工图设计的依据。装饰施工图包括相关的平面图、立面图和剖面图。根据施工设计图，参照预算定额来编制设计预算。工程开工前，在建设单位的组织下须向施工方进行技术交底，对设计意图、特殊做法做出说明，对材料选用和施工质量等方面提出要求。装饰材料的种类按其特性分有木材、金属材料、合成材料、化学纺织材料、石材、玻璃等。木材一般用于顶棚、墙壁、地面等处，装饰性较好，但多用于室内，室外很少利用，但其有不耐久性的缺点。石材是建材装饰
材料中最常用的，使用面积也是最大的，是室内、室外都可以使用的材料。石材的种类也很多，有大理石(分为人造、天然两种)、花岗石(天然、人造)及预制水磨石;从外观和加工形式上分为抛光、烧毛或凿毛几种。石材多在公共场所的室内、室外利用，它可以用来装饰地面、墙壁，而顶棚则很少使用，一般都是用纸面石膏板加木龙骨，工装可能就会用到轻钢龙骨等等。现在，装饰材料中出现了许多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和 石材等的效果，几乎可以假乱真，装饰效果非常好而且造价又很低。玻璃在装饰材料中也是近年才流行起来的，室外许多立面较多采用，有的整栋大楼室外立面都用玻璃包起来。玻璃的装饰效果也是很好的，但可塑性差，施工难度大造价高，并且如果装修不当，还可能对环境产生负面的影响。涂料是一种综合性的装饰材料，运用的范围很大，便于施工造价也比较低。它的可塑性极强，装饰能力好，可与各种材料配用，创造性极大，并可以改变原有材料的属性。如果利用完善，是一种很好的装饰手段，可以创造出丰富多彩的风格来。
（2）问题与不足：在实习的过程中，人际关系实习及专业实习课程的相辅相成。所以在实习的这段时间里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我师。所以在跟同事一起工作的这段日子里也从他们身上学到很多东西，他们有的是设计师，有的是刚毕业的大学生，有的也是像我一样的实习生，不管我们在公司是什么身份什么位置，但是我们都是朋友，伙伴。在工作中我们也努力的让自己让同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自负责好自己的，一起努力。实习结束了，这期间学到了非常多的东西，书本上学不到的东西，各个方面也有了很大的进步，也让我走向了社会，了解了家装设计的工作流程等等，在这期间也练习了自己学的软件，不但熟练掌握而且学到了许多窍门，这都是实践的结果，也对家装的施工工艺有了一定的了解，以后做的施工图也会更严谨，做到数据准确构造合理，也感谢好的装饰公司给我的这次实习的机会，感谢教给我很多的师傅，以及我的同事，谢谢你们教给我的一切，让
我在自己的设计师道路往前迈出了坚实的一步，也希望我能走好我的这条路。
3、对策与建议：
不过在实习过程中我还是发现烟台室内设计市场存在很多弊端：
（1）、公司为了谋求暴利把廉价材料运用到工程中，损害了消费者利益同时降低公司诚信度，对公司未来发展很不利。因此，需要工商局等部门对装饰装修公司进行整顿，质检部门应本着对消费者认真负责的态度对工程中运用的材料进行彻底检查。
（2）、还有一些恰恰相反，为了创建些形象工程，本来在设计中可以用最便宜的材料来做这个项目的设计，而且完成后效果会非常理想。然而，领导要的是金子贴在脸上,你就不得不去搜寻昂贵的材料,因为在装修这个行业里潜规则太多，你要完成自己的设计拿到你的设计费,你就必须遵照潜规则把材料用的国内几乎找不到,昂贵的材料尽管往墙上贴，往地上粘，而这时候的设计师其实充其量是在堆集材料而已，不要说环保,就是日后维护都很麻烦，本来有的政府大楼可以重复使用很多材料和设备，为了照顾关系，设计师便肩负起帮其找到充分的理由用一些使用成本昂贵却又没什么好的效果的材料和设备。
（3）、市场上很多设计师素质不高，实践经验少，独立完成工程的质量有待提高。有些没经过培训就上岗，有的只学过电脑，手绘方面一塌糊涂。之所以出现以上弊端也是因为烟台室内设计起步晚，市场体系还不成熟，不过映射出有利的一面，那就是发展空间比较大，高素质设计师处于相对不饱和状态，只要经过各方不懈努力相信临沂室内设计市场辉煌未来不会遥远。
4、结束语：
顶岗实习结束了，这是一次体验社会、体验人生的提前热身，不管我们怎么看待这次经历，因为每个人都有自己的想法，但是机会是对每个人都是平等的，关键是谁能抓住这次机会，磨练自己、提高自己。通过这次实习，将给我以后的社会生活和工作带来很多意想不到的惊喜！这次实习还为我的将来就业
指明了一条全新的道路，为我们毕业设计的发展给了一些启示，希望大家记住一句话：“只有你想不到的，没有你做不到的。”
5、谢辞：
首先感谢广西华蓝建筑装饰工程有限公司和学校的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美好的明天，再次感谢老师们的栽培，谢谢您们！
6、参考文献：
[1]孙亚峰．家具与陈设．东南大学出版社．2011，2
[2]梁展翔．室内设计．上海人民美术出版社．2009
[3]方学兵．装饰材料与工艺．合肥工业大学出版社．2011，9
[4]郭洪武．室内装饰工程预算与投标报价．北京：中国水利水电出版社．2008
[5]冠方洲．建筑制图与识图．北京：化学工业出版社．2006,117、附录：
四种经典的家居配色原则四种经典的家居配色原则四种经典的家居配色原则四种经典的家居配色原则：
（1）、在黑与白之间加入灰色，构成永恒经典，黑加白可以营造出强烈的视觉效果，而近年来流行的灰色融入其中，缓和黑与白的视觉冲突感觉，从而营造出另外一种不同的风味。三种颜色搭配出来的空间中，充满冷调的现代与未来感。在这种色彩情境中，会由简单而产生出理性、秩序与专业感。
（2）、蓝色系与橙色系搭配，将现代与传统融合，以蓝色系与橘色系为主的色彩搭配，表现出现代与传统，古与今的交汇，碰撞出兼具超现实与复古风
味的视觉感受。这两种色系原本属于强烈的对比色系，只要在双方的色度上有些变化，让这两种色彩能给予空间一种新的生命。
（3）、在白色调为主的房间中加些蓝色，再现浪漫温情，选择居室颜色时，多数人认为使用白色比较安全。全用白色，又怕家里像医院，这时，不如加些蓝色，就像地中海上的小岛：天空是淡蓝的，海水是深蓝的，把白色的清凉与无瑕表现出来，这样的白，令人感到十分的自由，好像是属于大自然的一部分，让居家空间似乎像海天一色的大自然一样开阔自在。向往碧海蓝天的人士，白与蓝是居家生活最佳的搭配选择。
（4）、黄色和绿色的配色方案，搅动新生的喜悦，在比较年轻人士的居住空间中，使用鹅黄色搭配紫蓝色或嫩绿色是一种很好的配色方案。鹅黄色是一种清新、鲜嫩的颜色，代表的是新生命的喜悦。如果绿色是让人内心感觉平静的色调，可以中和黄色的轻快感，让空间稳重下来。所以，这样的配色方法是十分适合年轻夫妻使用的方式。
装潢艺术设计顶岗实习报告 第2篇
第九次周记
这个星期带我们实习生的陈设计师让我们参与了实地量房的工作，毛坯房看上去虽然空荡荡什么都没有挺简单的，但是到了自己真正开始量房的时候却感觉要量的东西好多好乱，我一直都在给自己说，心不要乱，要保持清晰的状态去量好房。
量房过程中陈设计师对我们的要求很严，比如什么管道高度、电源高度这些细节都要量，最让人头痛的是在画图纸时安排不好，到后来屋子量一半图纸不够画，还得在下页重新标注接上，这样往往会造成丢尺寸少标注，最后和屋子实际尺寸对不上，还得重量。在量房的过程中陈设计师给我们讲了很多关于量房方面的知识和重要性，量房是房屋装修的第一步，这个环节虽然细小，但却是非常必须和重要的，量房并不只是测量数据那么简单，传统量房只要十来分钟，但标准的量房至少需要45分钟到一个小时，设计师到现场量房，实地了解房屋内外结构和环境特点，是为高品质家装的坚实基础。简单地说，量房就是客户带设计师到新房内进行实地测量，对房屋内各个房间的长、宽、高以及门、窗、空调、暖气的位置进行逐一测量，量房对装修的报价会产生直接影响。量房特别要注意的是要了解总电表的容量是多少安培的，计算一下自己的大概使用量是否够，根据房型图了解哪些墙是承重墙，了解进户水管的位置以及下水的位置和坐便器的坑位等。
都说设计不是一个简单的机械重复，每位业主的房屋内外环境都是不同的，不同的地理环境与空间状态，决定了不一样的设计。设计师在量房现场，就必须仔细观察房屋的位置和朝向，以及周围的环境状态，噪声是否过大、空气质量如何、采光是否良好等。因为这些状况直接影响到后期的设计，若房子临近街道，过于吵闹，设计师可以建议业主安装中空玻璃，这样隔音效果比较好;如果房屋原来采光不好，则需要用设计来弥补。量房过程其实也是客户与设计师进行现场沟通的过程，它虽然花费时间不多，但看似简单、机械的工作却影响和决定着接下来的每个装修环节。
所有在量房的时候，我觉得还是先了解房子的构造结构，先把它画出来在量尺寸，在量房的时候我们都一般都是从一进门口那里开始量起，顺序你可以按照自己的习惯去定，从左和右都可以，量房我还是学到了不少的东西，希望在以后做CAD施工图和效果图时也能学到更多的东西，这是我想要学到的。相信自己能行的!
顶岗实习记录(周记)― 年 1 月 6 日
第十次周记
这个星期放元旦节休假三天，放假回来之后，负责管理我们的班经理安排我去施工部，和师傅一起下工地去测量房间和到材料市场去了解材料以及看施工人员施工等。通过前些日子跟着陈设计师到处量房，使我在量房上面学到了很多知识，同时自己也有了很多感悟，量房这个词大家听来都很熟悉，一般人的印象就是设计师拿着尺子量量房屋内的长宽高就行了，但实际上量房远不止这些。量房是设计师对房屋进行设计的依据，只有量房比较精确，才能做出准确的设计，不至于后期施工时，因为尺寸不对而无法实现，需要进行设计更改或者项目更改。一些项目如上下水、暖气、煤气位置如果没有测量或者测量不准确，就有可能导致后期购买的坐便器、水盆等因尺寸不对无法安装而发生退货、换货的情况，由此既多产生了费用，又延误了装修时间，还带来很多麻烦。
因此，只有做到精准量房，才能保证设计和施工不出现偏差测量各个房间墙地面长宽高、墙体及梁的厚度、门窗高度及距墙高度是第一步，也是必须的。量房中易忽略项目一个是窗户上梁与顶面高度。很多实例证明，由于设计师量房时忽略了这个环节，安装窗帘时才发现窗户上梁与吊顶的空间不够，导致窗帘盒无法安装。另一个是梁的厚度。此厚度关系到吊顶的设计，如果测量不准，很可能导致吊顶设计无法实现，后期要进行更改。要查看各种管道、暖气、煤气、地漏、强弱电箱，并标注具体位置。
具体应涵盖包完上下水管道后的位置、坐便器下水的墙距、地漏具体位置、暖气的长宽高度。原墙面的基层处理直接关系到后期施工项目及施工质量。一些原墙面处理不到位，如腻子处理不好，直接贴砖处理，容易造成后期瓷砖空鼓，重新进行处理，业主损失可就大了。而如果对原墙面情况没有仔细考量就进行墙面施工，容易发生装修后没多久墙面开裂的情况。有经验的设计师可以通过目测、摸墙等方式来判断基层处理的质量，以及是否需要进行重新处理，但这个环节通常容易被设计师和业主忽略。
这个星期我有两天的时间是在跑材料市场的，去了解材料，其实在我们装修这行材料也是一个很重要的问题，当设计师在帮别人设计了一个设计的时候，你要知道用什么材料去表示这个设计，怎样才使设计更完美，这些都是我们考虑的问题，虽然跑材料市场很累，但是我学到了很多东西，我觉得也没有什么可累的，年轻什么都能挺得住，坚持下就过去
高职院校顶岗实习的系统设计 第3篇
一、顶岗实习存在问题的主要原因
1. 受制于职业教育的开放性不够。
高等职业教育具有教育与经济的跨界属性,顶岗实习作为高职院校与企业的结合,牵涉面甚广,必须要有学校、企业以及政府、社会的参与,由企业与学生双向选择,而不应由学校一手包办、统一安排。但目前国内职业院校其办学体制仍然相对封闭,政府、企业、社会没有意识到自己在职业教育中应承担的责任和义务。当学生顶岗实习出现问题,社会舆论则一边倒地指责学校“没有组织好”。这种思维模式恰恰是反映高职教育的开放性不够。在高职教育封闭办学的体制下,企业主动接收学生顶岗实习的积极性不高,学生成为被动接受顶岗实习的客体,而学校则需要为每个学生落实实习岗位而疲于奔波,在职业教育中政府、企业、社会似乎都是旁观者。
2. 对顶岗实习的认识不到位。
当前出现的顶岗实习乱象,很大程度上折射出学校、学生、家长乃至整个社会对顶岗实习的认识不到位,观念和认识上存在诸多误区,没有弄清什么是顶岗实习、为什么要顶岗实习,更不知道如何去落实顶岗实习。一些院校将顶岗实习简单化,当作专业实习或是见识实习甚至是毕业实习,第6个学期往往是在放羊,等于提前半年让学生就业;还有个别院校借顶岗实习节约办学成本,甚至趁机“腾仓”扩招,超容量办学,结果带来很多隐患和矛盾。因此,首先必须明确,学生的顶岗实习是职业教育教学的重要环节。在这一过程中,参加顶岗的实习生其身份仍是在校学生,只是学习场所换到了企业,因而应由学校与接纳实习的企业对实习生实施双重管理。其中学校是管理主体,而不应由任何一方来单独管理,更不能因校企双方“两不管”而“放羊”,损害学生的利益。
3. 顶岗实习制度设计不完善。
一方面,没有系统化地将学生的顶岗实习当作教学过程进行设计,而是将学生简单地大批量送到工厂车间,实习专业不对口,所学的专业理论知识与实践需求相脱节,实习岗位技术含量低,学生成了廉价劳动力,造成教学目标的缺失和实习有效性的降低;另一方面,顶岗实习管理滞后,缺乏有效的实习指导。目前多数高职院校对学生顶岗实习的质量监控仍然停留在最后考核、评价阶段,而且由于学生分散,实习指导教师力量不够,无疑给顶岗实习的质量和实效打了折扣。
二、顶岗实习需要系统设计
1. 要树立正确的顶岗实习观念。
顶岗实习的组织和实施,关键要从源头上把控,即要从理念转变、方案设计、教学延伸、利益维系等源头入手,转变院校管理者、任课教师、企业指导人员、学生包括学生家长的观念,提高他们对顶岗实习必要性和重要性的认识。对于学校而言,顶岗实习只是教学场所的外移,不是教学任务的外移,更不是育人职责的外移。在顶岗实习中,企业只是生产过程的组织者、协调者,学校依然是顶岗实习活动的主导者,要承担起育人的主体责任。因此,必须加强教育引导,端正顶岗实习观念,健全管理制度,强化过程管理,确保顶岗实习的育人成效。对于企业而言,要充分认识到学生实习,不但是选拔人才的重要渠道,也是塑造企业形象的重要手段,更是回馈社会、承担社会责任的重要方式之一,只有协助学校共同把顶岗实习工作做得更好,才能真正实现多方共赢。对即将参加顶岗实习的学生而言,要提高认识,转变观念,增强岗位意识,提高职业素养。
2. 要科学系统地设计顶岗实习方案。
顶岗实习是人才培养系统中的一个重要环节,必须贯穿于人才培养的全过程,并与专业人才培养方案中的其他系统相辅相成。因此,必须系统设计顶岗实习方案,将其纳入到专业人才培养方案中,纳入到整个实践教学体系中。作为一个综合性的顶岗实习项目,要制订切实可行的顶岗实习方案,包括的主要内容有:顶岗实习的目的与要求、企业与岗位的落实、企业兼职教师的聘请与要求、实习的流程与时间安排、组织机构与项目管理、顶岗实习要求与质量管理、实习结果考核与等级评定等[1]。
在顶岗实习过程中,要做好“两个衔接”。一是“校内—校外”相衔接。校外顶岗实习是为了巩固校内学习的知识,因此校外实习的内容要与校内的课程学习有效地衔接,最好的解决方案就是将校内的课程教学有效地延伸至企业,做到学生走到哪、教师跟到哪、课堂设到哪。学校可充分利用企业的人力资源和设备优势,通过购买企业服务的形式,直接将部分与企业实际工作岗位联系密切的课程和实训项目转移至企业,利用学生假期或闲暇时间,安排教师下企业或聘请企业人员指导学生完成实习任务。有条件的高职院校,还可以在企业设立学生顶岗实习流动站,定期安排学生到企业顶岗实习,同时也定期下派教师到企业指导学生顶岗实习。二是“专业—企业—就业”相衔接,将学生所学专业、实习企业和就业结合起来,并确保实习企业要有比较规范、相对安全的实习场所。实现“专业—企业—就业”相衔接,需要学校教务部门、招生就业部门群策群力,共同合作,其中,确定实习企业和岗位是一项重要内容。教师在编订教学计划时应将顶岗实习内容固定下来,学校提前与企业对接,了解对方的用人需求。企业和岗位的选择主要是从专业特点出发,尽可能是企业的实际岗位,并与顶岗后的就业相挂钩,将顶岗企业作为就业目标单位进行选择。
3. 要探索多样化的顶岗实习形式。
当前,高职院校顶岗实习大多安排在第6个学期,其优点是方便教学组织,也有利于学生就业,但其不足也是显而易见的。高职院校要系统设计顶岗实习过程、组织形式和时间安排。在组织形式上,要充分利用教育内外环境与资源,建立基于工学结合的人才培养模式,按照企业岗位的需要灵活安排实习内容,既可以是到企业的跟岗实习,也可以是引企入校的生产性实训,既可以是真实项目的综合性实训,也可以是应用服务机构的研发性实习。而在时间安排上,要转变以教学计划为中心的观念,打破学期、学年的传统,围绕企业生产需求制订人才培养方案和顶岗实习计划,大一大二的时候就安排学生进入企业实习,以保证学生在第3年进入顶岗实习前就有一定的企业实际操作经历,提升顶岗实习的有效性。
根据顶岗实习的实际要求,要积极探索“多学期、分段式”的顶岗实习模式,即整个顶岗实习不再是集中到第6学期,而是从大一延续到毕业,分散到6个学期中:第一阶段是跟岗实习,以掌握基本技能为主,一般安排在第1或第1-2学期;第二阶段是校内生产性实训和校外顶岗实训,以培养学生的综合技能,一般安排在第2-5学期,其中,校内生产性实训实现的是以学为主的“工”,追求的是生产性教学功能的岗位迁移,而不是简单的生产化的顶岗,主要是为校外以工为主的“学”———顶岗实习打好基础[2];第三阶段是毕业顶岗实习,利用毕业综合设计和参与研发性顶岗实习项目,提高学生的创业创新能力。
在推行多学期、分段式的顶岗实习模式下,要认真做好“三个结合”。一是顶岗实习与暑期社会实践相结合。高职院校可以把暑期社会实践与专业实习有机结合起来,鼓励一、二年级在校生进入企业开展以专业为背景的暑期社会顶岗实习,要求学生通过不少于4周的专业顶岗实习,把专业课中所学的基础理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中去,获得专业操作技能和实际工作经验。二是顶岗实习与毕业设计相结合。要把毕业设计纳入顶岗实习体系,毕业设计项目是顶岗实习的重要内容,必须考虑专业特点,结合科研任务、技术开发、工程建设及企业实际应用的真实项目进行选题。同时,把毕业作品的制作、展览、评比与聘用相结合。三是顶岗实习与就业工作相结合。顶岗实习的目的是为了学生更好地就业,但留校顶岗实习往往会与就业相冲突。为打消学生顾虑,要把顶岗实习与就业工作结合起来,由就业处牵头优先推荐留校做毕业设计的学生,或事先签订就业协议,然后引入企业的真实项目让教师带着学生做毕业设计。同时,要建立合作企业、订单班级的遴选机制,提高合作标准,选择技术含量高、符合经济发展实际、有助行业转型升级的企业作为合作对象,并明确企业提供具有发展潜力的就业岗位、较高的起薪和真实的毕业设计项目,共同开设“订单班”[3]。对于优秀的学生,企业要允许其留校完成毕业设计,而且在这一过程中,要为学生保留高质量的就业岗位。
4. 要强化学生顶岗实习的管理。
顶岗实习的参与方涉及学校、企业和政府等不同利益主体。学校作为育人的主体,一要对外加强与企业的沟通联系,形成多方合作的管理机制。二要制定柔性的教学管理制度,推行学分制和弹性学制,学籍管理可以在学校和企业间流动。三要制定和采用多元化的综合评价体系。要突出学生的职业素质,将企业人力资源管理理念融入到对学生的评价指标体系中,实现在真实的职业环境中,学生评价、教师评价与企业评价相结合。四要制定实习指导教师考核办法,明确校企管理人员和指导教师的职责。同时,要切实维护学生的合法权益,如安全、工作环境、劳动报酬等。要建立学校、企业、学生三方风险共担机制,强制性地为学生购买顶岗实习保险。
5. 要做好国家制度的顶层设计。
国家要从制度层面明确企业参与人才培养的社会责任,明确行业主管部门指导职业教育的责任[4]。各级地方政府要制订推进顶岗实习的实施方案,建立企业接收高职学生顶岗实习的制度,研究顶岗实习安全事故认定办法,进一步制定企业接收学生实习财税减免和经费补贴等政策实施细则。在借鉴地方经验的基础上,国家要牵头组织教育、人社、工商、执法等多部门,做好顶层系统设计,填补有关职校生顶岗实习管理方面的制度空白。在顶岗实习过程中,企业要根据实习方案,提供场地和设备,组织生产过程,做好学生实习期间的管理。对于企业出让的一部分用于学生顶岗实习的生产能力或生产岗位,学校要以购买服务的形式支付相应的经费,从而促进教育型企业的诞生。
参考文献
[1]方晓红.从源头上构筑顶岗实习质量保障体系[J].安徽工业大学学报:社会科学版,2011(03).
[2]童卫军.高职院校校内生产性实训基地建设与运行机制研究[J].中国高教研究,2011(07).
[3]叶鉴铭.“校企共同体”的实践探索——以友嘉机电学院为例[J].中国高教研究,2009(12).
装潢艺术设计顶岗实习报告 第4篇
关键词：顶岗实习管理系统功能设计操作流程
顶岗实习是职业院校教学中的重要环节，学生通过到企业顶岗实习，置身真实的工作环境，提高学生的实践动手能力[1]，对于促进就业具有积极的意义。2012年12月教育部在《职业院校学生顶岗实习管理规定》中明确指出：“学校应该充分运用现代信息技术，构建信息化顶岗实习管理平台，与实习单位共同加强顶岗实习过程管理。”
1顶岗实习管理平台构建意义
顶岗实习管理平台主要实现对顶岗实习过程的全程、全面、深入、有效的指导管理和监控[2]，通过并对各项数据进行收集、统计与分析，完善实习评价体系，使实习评价更具科学性。因此将顶岗实习、学生管理、就业管理三位一体的有机结合，利用现代信息技术，构建网络顶岗实习管理平台，在学生顶岗实习期间，通过顶岗实习管理平台可以做到“跟踪到位、指导到位、分析到位”。指导教师通过管理平台能够及时查询到学生在企业的实习情况并对学生进行指导，通过学生实习数据和调查问卷进行数据挖掘和分析，并为学院专业建设提供决策依据。
2顶岗实习管理平台功能设计
顶岗实习管理平台采用B/S架构进行部署，用户无须安装任何软件，利用浏览器即可直接进入管理平台进行操作。系统按照角色进行功能和权限分配，角色包括：管理员、教师和学生角色，其中学生角色的系统功能结构如图1所示。
（1）信息管理。系统公告可以浏览学院发布的关于毕业顶岗实习的通知以及各种管理制度；收发信息可以在平台直接与指导教师进行沟通，同时平台集成了移动校训通，支持指导教师将通知和信息直接发送到学生手机端；信息修改可以将自己的工作照片、联系方式等信息进行修改。
（2）顶岗实习。实习经历可以将学生在实习期间的工作记录下来；企业导师用来填写企业指导教师的相关信息及资格证书；更改实习信息支持学生暂停实习以及新增实习单位和更改实习岗位描述。
（3）毕业设计。学生在该模块中可以完成毕业设计模板及规范下载、毕业设计选题、上传任务书和上传毕业设计等工作。利用平台指导教师可以集中的管理有关毕业设计的相关工作，管理平台集成顶岗实习成绩的综合评定和打印功能。
（4）问卷调查。问卷设计以覆盖各系（院）及相关专业的数据为依据，具有实证科学性；问卷评价方为学院在工作岗位实习半年的学生且要求学生在提交论文之前必须填写问卷调查，其数据具有良好的真实性和客观性。
（5）个人管理。实现用户个人密码的修改和退出系统。
3顶岗实习平台操作流程
（1）学生登录顶岗实习管理平台并通过信息管理功能模块完善电话、QQ和E-mail信息，以便及时接收指导教师发来的各种信息。
（2）学生在找到实习岗位后应及时填写校外指导教师和实习信息[3]。为了便于分析和统计校外指导教师的数据，系统将专业技术资格和职业资格证书列表集成进去，学生只需要按照实际情况直接选择指导教师对应的资格和等级即可。
（3）学生应在学院规定的时间内，完成毕业设计（论文）或实习工作报告的选题工作并提交给指导教师进行审核；选题审核通过后，应及时通过平台提交工作任务书进行审核；任务书审核通过后，应在规定的时间通过平台提交毕业设计（论文）或实习工作报告并完成调查问卷；指导教师可以在平台对毕业设计（论文）或实习工作报告进行评阅，最后给出实习成绩并打印存档。
（4）学生在完成各种信息填写后，系统会自动对数据信息进行统计和分析，包括：实习率统计（学院、系和专业），实习区域统计（省、市）、实习单位统计、获取途径统计、论文成绩统计等各种统计以及调查问卷结果分析。
4总结
本文探讨了顶岗实习管理平台的构建意义，给出了学生角色的功能结构图并对信息管理、顶岗实习、毕业设计和调查问卷等功能进行了分析，按照学生角色给出来了系统操作流程，对于实习管理系统的开发具有一定的参考价值。
参考文献：
[1]邱鹏瑞顶岗实习网络管理系统的设计与实现[J]西安航空技术高等专科学校学报2012，30（1）：67-68
[2]方蓓，刘海明网络环境下顶岗实习信息化管理平台的研究[J]电子制作2013，9：137-137
[3]王秀静，梁桐兵，王瑛高职顶岗实习信息化管理模式研究[J]太原城市职业技术学院学报2013，2：33-34
装潢艺术设计专业实习报告 第5篇
装潢艺术设计专业实习报告
工作1个月来.最后用一句话总结了.“先做人,再做事,后挣钱”。在昭通这个市区里，刚开始总认为有很多机会在等着。认为没有什么可以难到自己的。只要用心了，就一定可以做到的。可是明明有些事不是你用心了，认真去做了。就能成功的，每天面对着电脑发简历。左看看，右看看，没有一家广告公司是不要工作经验。面对这样的情况我胆怯了。简历不敢投.只能找那些不要工作经验的公司.
第一次去人才市场.被人骗走了20块钱,出门的时候我爸一直在交代,在外面要小心.要交钱的地方就不要去.他的那句话还在我耳边没有冷却.而我的钱已经到了别人的口袋里面了.20元.就当是个教训吧.出门在外不要相信老乡.但是我还是相信了.比较幸运,有他的帮助我得到了一次面试的机会.给自己壮胆进去了,没有紧张.经理看了我的简历.说了句.“刚毕业的，有工作经验吗?能做好吗?那就去试试吧。”那个时候我想说点什么。可是最后一句话也没说出来，失望，只能这样说，不算什么大公司吧。应该算只是一个小小的制作部。心理面开始失落着。面试的题目就是做一个室内模型，2个小时。当看着它，我一直自信着，在建模这方面我还是可以的。可是这个，真的有点头痛。这也许是件最简单的活。可是我没能做好。那里的环境，作品都不符合我的格调。可后来老总要见我。第一次见我们老总的时候，有点不太相信自己的眼睛，当是在自己心理规划了一下老总的样子，秃顶……中国普遍老板的样子。给他看了我做的标志，夸了我两句，面试的时候很简单。基本上是确认要我下周一上班了，面试中我记得的只有一句话。“今天你所说的，等到明年，后年，我还是不会忘记的”这话听得我有点惊。
只有25岁的他就这样成了我的老板，整个盛烨装饰工程公司的老板。不知道他成功的背后有多少个故事。工作的第一天还算是很兴奋的，有的自己的办公桌。不过这办公桌刚开始做着，我怎么也不自然，据说这套老板桌是以前我们总经理的。这个办公桌的地位和我的身份真的不和谐。现在当我把它当做静物看的时候，自己也就释然了。我适应了它。也适应了盛烨装饰工程公司，想想最初的自己，是个连电话也不会接的菜鸟，一接到电话就急急忙忙的找人。殊不知有些电话。他们是根本不想接的。慢慢的知道了，在公司里面，最好是明哲保身。少说话，多做事。不关自己的事，最好不要多问。薪水问题是禁忌。基本上我的工作还算比较好的`一点是，我的直属上司就是我们经理，和其他的部门基本上没什么关联，这样对我这个新人来说真的剩去了很多的麻烦。“责任”以前不知道是什么样的概念，现在工作了必须去承担，在工作要小心，仔细。之前的一个星期，做一位客户的室内模型。刚开始不知道出现了多少状况。改了一遍又一遍。本来是一天可以搞定的事。我基本上是做了一个多星期。比较好的是也没被老板训。做完之后我记下了两个字。“仔细”因为这些东西关系到施工，只要有一点的错误，就会造成很大的损失。严重的后果只能是我自己承担了。来到这个公司有个很可笑的事，从老板到员工。他们似乎认为只要和设计有关的我都会。公司前面要制作公司的招牌和后面的背景墙。关于公司形象的设计，应该是属于环艺类的，只能说他们太把我当“人”看了，公司要去买个前台，老板叫上我，要我去挑。有这样的必要嘛，最后还不是老板自己做决定。我只能做个军师。更好玩的是，仓库贴一点玻璃纸也叫我去，问我怎么贴好看。洗手间放了一块镜子。也来问我放哪里比较好看。有意思，我不是风水大师。觉得自己真的成了一块砖。是那里需要那里搬。其实反过来想想，也许他们是真的很信任我。来这里一个月的时候。经常会有人问我以前是在哪里工作的。工作几年了。当时我在想我真的有表现得这样好吗?他们看不出来我是个菜鸟吗?
装潢艺术设计顶岗实习报告 第6篇
实习时间：2011-6月——2011-9月
实习地点：南通市市中心
实习单位：南通卓群广告有限公司
实习内容：
2011年6月24日，我应聘进入到南通卓群广告有限公司进行了为期四个月的实习工作。卓群广告有限公司属于私人小公司：小规模、业务还是比较忙的。从我进入公司至离开，公司员工稳定在7、8个人左右，但稳定的长期客户很多，像南通市的所有交巡警大队、教育局、公安局、检察院、司法机关、大部分的幼儿园、一些证券公司……因此，我们公司效益还是比较好的，而且还是比较忙的。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下工作的涉及范围，了解了一下公司的状况。刚进入公司的时候，不知道如何下手，做的都是简单的工作。但几天了解下来，开始接触有关设计方面的东西。
经过几天的摸索，我渐渐地适应了这里。我也开始做一些简单的设计了，这里的老板和员工很好，可能是因为公司小的缘故吧，在这里少了些许勾心斗角，这让我感觉到大家都很友好，所以我很快就熟悉了每个人。刚开始会有很多不懂或是出错，但是不懂的我经常问同事，应该怎么做会简单一些、有新颖一些。老板只要是没事，他就会坐在我旁边，看着我怎么去设计，刚开始还有点紧张，但如果那个地方不好或者看起来不舒服，他就会立即指出来，还告诉我怎么去解决，最后做好的设计都要给老板看，是否可以让客户过目，时间长了，我也能看出点一个设计作品那里不好、不舒服，还需要调节什么的了。也知道了自己有哪些缺点和不足，在工作的过程中，我锻炼自己，尽可能的提高自己。经过一个半月的时间，我对设计也有了自己的看法，对于文字、图片的排版也上手了，接触的设计内容也多了起来。海报、宣传册、折页、展板、灯箱布、名片等。
因为我们公司的客户群鼻尖固定，所以做起来的设计趋向性严肃，比较规范，所以就少了花哨、明艳、鲜亮的色调。这一点我很不喜欢，觉得与现代设计少了点联系，也缺少了时尚感。所以在这里，只适合短暂的实习，并不适合长久的工作下去。
实习总结：