庆元旦联欢会活动心得与感想

庆元旦联欢会活动心得与感想（精选12篇）

庆元旦联欢会活动心得与感想 第1篇

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、活动领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

二、活动安排及要求

1、参加对象：各班学生。

2、各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等)，主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。

4、节目道具、服装等自行准备。

5、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。

(2)各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单)。

(3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。

(4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。

三、时间安排

20xx年12月31日(周一)下午1：45正式开始 3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。

放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日(周五)正式上课。

四、安全领导小组

组 长：

组 员：

五、注意事项

(1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。

(2)各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。

(3)学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

(4)届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。

(5)严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

(6)班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

(7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。

(8)各班自行拍照，把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处：《20xx元旦活动图片》上。

(9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

庆元旦联欢会活动心得与感想 第2篇

一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2010”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：2010年12月31日下午

三、活动地点：本班教室

四、参加人员：本班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

男：浏河小学校六年级2班2011年元旦联欢会现在开始！

3、班主任致新年贺词。（略）

4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

5、活动一：个人才艺展示（略）

6、游戏：脑筋急转弯（略）

7、、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

8、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

庆元旦联欢会活动方案 第3篇

实验小学一年级5班

一、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过黑板报、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：2009年12月31日下午

三、活动地点：一年级5班教室

四、参加人员：一年级5班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室（拉花、彩带、气球、灯笼），体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目（唱歌、舞蹈、乐器演奏、跆拳道、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。）

4、准备奖品。

六、活动过程：、合：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！

女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。

男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。

女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!

男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接2010年的到来!

(合)下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!

一年级5班2010年元旦联欢会现在开始！女：请刘老师致词。

男：请欣赏张佩盈同学为我们带来的电子琴独奏《茉莉花》。女：多么动听的音乐呀！让我们再次用热烈的掌声表示对张佩盈的感谢

男：朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下王新宇同学的诗朗诵《祖国 》。

女：请欣赏歌曲《秋风娃娃》演唱者：张旭东同学大家掌声欢迎。男：请欣赏舞蹈《泥娃娃》表演者陈祎键。

女：魔术非常的神奇相信大家一定愿意看，掌声欢迎孙广轶、张云博、高琦同学为我们表演魔术。

男： 大家表演的这么好这么投入我也想表演一个节目，我为大家唱首歌吧！

女：大家快鼓掌呀！

女：请欣赏双节棍表演者我们的班长刘东俊掌声欢迎 男：请欣赏李卓霖同学为大家带的电子琴独奏。女：请欣赏黎开玥带来的舞蹈。

男：请欣赏刘俊、张天

一、郭松晔、吴尚运、高永宽同学的跆拳道。女：跆拳道既健身又防身。如果你看完他们的表演也想练习那就快去学吧！

男：请欣赏歌曲《粉刷匠》《小树叶》表演者张恒瑞、曾静雅。女：请殷诺依同学给我带来的故事

男：请欣赏刘璐、窦梓文同学为大家带的舞蹈，掌声欢迎。女：看了这么多表演我都等不及了，下面我为大家弹奏古筝《西江月》。男：掌声欢迎。合：下面我们玩游戏好吗？

游戏一：踩气球（每组2---3人，每人脚上绑有气球，让他们出来互

相踩，在规定的时间内，哪组队员所剩气球多为赢）

游戏二：猜猜猜（每组2人，一人比划，一个人猜，一分钟内看哪组

猜对得多）

游戏三：猜谜语

女：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。女：走进春天，走进蓬勃的希望，男：走进春天，走进充满活力的时代，女：在新的一年里，我们继续努力学习，勇于探索;男：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

合：一年级5班2010年元旦联欢会到此结束！

庆元旦联欢会活动方案

大港实验小学一年级5班

初中庆元旦联欢会活动总结 第4篇

本次活动，准备工作历时近一个月，师生在课余时间进行了非常用心的排练，特别是两位总导演老师，他们放弃了许多休息时间，对节目进行了反复研究、筛选、指导，良好的演出与她们的付出是分不开的。学校的硬件条件有限，为了现场布置，我们把学生食堂改作演出场地，必须把学生餐桌搬进搬出，重新搭建舞台，音响的制作与合成，离不开后勤与教务处的通力合作。

活动亮点：

一、学生参与积极性高，为了准备节目，许多同学出点子想办法，在节目的排练过程中，参与的学生都是加班加点，在休息时间或活动课时间参与练习。

二、老师的节目档次提高，从参与老师的个人独唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也参与演出的老师，换种方式表演就很出彩！引来掌声雷动。

三、学生表演有特色。像“时装表演秀”“快乐男生”等节目以幽默感的方式呈现，让同学在开眼界，有很强的喜剧效果。“赵本山的小品模仿秀”得到师生的热烈欢迎。个别学生的在舞台上显现出个人的艺术天分。

四、活动组织工作、安全工作井然有序，各部门分工协调各负其责。无不良现象与安全事故发生。

庆元旦联欢会活动心得与感想 第5篇

一、活动时间：12月(具体时间附后)

二、参加人员：学校全体教职工。

三、项目设置

1、篮球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、报名办法

本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。

五、奖励办法

1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。

2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，

比赛项目方法：

1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。

2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

5-2庆元旦联欢会活动方案 第6篇

石河子第五中学小学五年级（2）班

一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“放飞童年梦，欢乐迎新年”为主题，使每一位同学都充分享受成长的快乐，体验对人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位同学在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：2013年12月30日下午

三、活动地点：本班教室

四、参加人员：本班老师、全体同学、四位家长

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

唱歌、舞蹈、、朗诵、武术、乐器等，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春

天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：城关小学校四年级（2）班2011年元旦联欢会现在开始！（掌声祝贺）

3、女: 第一个节目：请欣赏小品《上课》（表演者：李淑文孙欣冉等）

4、男:同学们,过年啦!小品《钓鱼岛回家》（表演者：王小蕊龚柄桦华等）

5、个人才艺展示。二胡独奏《秦腔主题随想曲》(表演者：陈俊志)

6、女:我们的笑声最悦耳，我们的舞姿最是动人，下面请欣赏郭佳、白雅婷等同学带给大家的精彩节目印度舞《梦回天竹》

7、男：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听五二班男同学给大家准备的歌曲《逆战》

8、女：阳光里，充满了希望，琴声里，诉说着信念。请欣赏电子琴《阿里山的姑娘》《牧场上的家》（表演者：齐锦杭）

9、男:童声是美妙的，童年是快乐的，请欣赏五（2）班女生带给大家的小合唱《爸爸去哪儿》主题曲

10、我们，深爱着我们的祖国。我们，依恋着这片热土，我们,把祖国的武术精神宏扬.请欣赏陈俊宏同学为大家带来的武术表演<<中华功夫>>.11、：睿智的谈吐，从容的微笑，在老师的教导下，五（2）班的同学们个个都是好样的，请欣赏夏晨铭王方圆唐子杰等同学给大家带来的小品《考试》。

12、请听葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》（表演者：龚炳桦程竹华）

13、请欣赏二胡独奏绣金匾（表演者：吴宇萌）

14、电子琴演奏《卡门》（表演者：张馨文）

15、电子琴《草原赞歌》（表演者：胡晓渔）

16、歌曲《家乡》（表演者：蒋蓉蓉 郭林彬）

17、请欣赏舞蹈《最炫民族风》（表演者：王晓蕊、伍美颖、郭佳白亚婷）游戏：：击鼓传花。

七、结束语：

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

男女合：石河子第五中学小学五年级（2）班庆元旦联欢会到此结束，让我 们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！

八、班主任总结

2013年班级联欢会是五年来班级组织最好的一次，全部由学生自编自导。首先学生自己主持，自己编写主持词，自己整理记录节目并打印好节目单，自主性十分强。节目在班主任的督促下全部由学生自己找的大家喜闻乐见的节目。尤其是小品《上课》、《钓鱼岛回家》内容都是学生关心的话题，而形式却十分吸引学生，学生看得哈哈大笑。同时，小演员为了增加演出效果，自己化妆成有小胡子的日本人以及准备相应的道具，还有的同学发挥了自己的表演天赋，演出获得同学们的肯定。这些同学将自己平时胡闹的时间去排演小品，是对他们明白如何利用时间做有益的事，对他们进行很好的文明教育，激发学生的上进心，学生的积极性增强了。

还有的同学平时就在学习乐器和舞蹈等，这次班级演出是他们较好的一次展示机会。这些同学刻苦练习很长时间，表演很出色，尤其齐锦杭同学一下眼演绎了2首曲子，获得同学热烈的掌声。同学的鼓励大大激发了继续学习乐器的热情。家长一直陪着孩子表演，很有感触。还有陈俊宏同学为大家带来的武术表演<<中华功夫>>，祖国的武术精神宏扬，对同学震动较大。此次联欢会也是同学互相竞技和切磋的好机会。

总之，在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“放飞童年梦，欢乐迎新年”为主题，使每一位同学都充分享受成长的快乐，得到锻炼，感悟做人做事的道理，让每一位同学在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二胡独奏《秦腔主题随想曲》(表演者：陈俊志)

精彩节目舞蹈《最炫民族风》郭佳、白雅婷

陈俊宏同学为大家带来的武术表演<<中华功夫>>.葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》（表演者：龚炳桦程竹华）

精彩节目印度舞《梦回天竹》郭佳、白雅婷

小学庆元旦联欢活动方案 第7篇

一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天，为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的.节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

2012月25日早晨

年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50

四、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目，

演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及2015年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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学院庆元旦联欢活动总结 第8篇

20xx年12月30日下午5点，护理系举办了元旦文艺汇演。护理系主任刘义成满怀激情地总结了过去一年的丰硕成果，诚挚地表达了对新年的美好憧憬与祝福。晚会在饼干超人乐队的歌曲串烧中拉开帷幕，舞蹈《goodboy》《mr。chu》《LovingU》展现当代青年的靓丽风姿；小品《新闻联播》将传统相声与新闻播报巧妙融合，诙谐的语言、大胆的创新、将身边人身边事以喜闻乐见的形式表现出来，引得在场观众掌声连连。cosplay《穿越时空的思念》以俏皮可爱精彩亮相；话剧《梦想和现实的差距》以前后反差的艺术效果，警醒激励同学们脚踏实地、勇于奋斗；压轴节目串烧《青春》演绎着同学情、诠释着青春的热情是生命中最动人的记忆。

农林科学与技术系20xx级食品班的同学们购买了食材，自己洗菜、切菜，调制底料，做了一顿热气腾腾的火锅。同学们表示火锅代表红红火火，希望全班同学在新的一年都能红火、顺利。火锅宴结束后，同学们踏着音乐的节拍，用舞姿释放激情。

医学系20xx级口腔八班的同学们在教室举行了庆元旦主题班会。班主任向乾做了新年致辞，希望同学们在新的一年健康成长，学习顺利。主持人在节目当中穿插了小游“击鼓传花”“抢凳子”“老师说”等，游戏将晚会推向了高潮，师生互动、轻松愉悦、掌声笑声响成一片。

庆元旦联欢会活动心得与感想 第9篇

会活动方案

为欢庆2017年元旦，充分展现我校教职工的精神风貌，创造和谐团结的教师精神文化，使教师度过一个快乐吉祥简约的元旦，我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。主题：激情元旦，绽放梦想

一、领导小组：

组 长 ：高蕾 副组长 ：段忠明 舞台总监：韩晓乐

组 员 ：李雄科、刘金峰、薛喜梅、及各年级组组长

二、活动安排

联欢会——感受和谐快乐。地点：三楼会议室。时间：2016年12月30日下午4点。内容：全体教师职工以歌曲、做游戏、表演节目等形式，抛开一切事务，洗去一身的疲惫，放松一下心情！

三、节目要求：

1、本次活动以年级组为单位选一个节目，训练时间自定，服装、伴奏、道具各组自备。

2、节目形式多样，要有创意，能充分展示教师风采。

3、分组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、综合组、音体美组、行政组、后勤组。

四、时间安排：

1、节目上报：12月26日，各组将节目及串词上报。

2、活动时间安排：12月30日下午4：00—6:00。

3、活动地点：三楼大厅

五、要求：

1、各年级组长要充分重视，认真准备，积极动员，调动本年级组教师的积极性。

2、本次活动，所有节目进行打分评选，奖项为一等奖，二等奖，三等奖，参与者均有新年礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外，学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动，游戏负责人：李雄科、刘金峰、韩晓乐。

六、工作人员安排：

1、主持人：刘金峰、韩晓乐

2、评委组：高蕾、姜春梅、王晓英、李月兰、薛喜梅、乌拉孜汗、孙婧

3、设备：胡长青、赵英杰

4、礼品组：孙晓丽、李巍

5、果品准备：音体美组、综合组

6、场地布置：音体美

7、安全：张鹏强

庆元旦联欢会活动心得与感想 第10篇

学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案

学校“庆元旦·迎新年”联欢会活动方案

一、指

导

思

想

为丰富我校教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定，东平县教育局携手xx实验学校，举行“庆元旦·迎新年·局校联欢·共创辉煌”文艺晚会。

二、活动主题

庆元旦•迎新年•局校联欢·共创辉煌

三、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组。

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组 长：xx 副组长：xx

四、活动地点

xx实验学校同膳楼二楼

五、活动时间

2015年12月31日（周三）下午17:00点

六、活动流程 1、18：00——18：30   交流 2、18：30——21：00   在主持人的主持下开展活动

七、活动成员

东平县教育局与xx实验学校全校教职工

八、具体工作安排

（一）导演策划组

组  长：xx     副组长：xx     职 责：

1、负责组织安排各演出节目的审查验收,条幅上墙。（xx）

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。（xx）

3、负责组织节目的训练、彩排及有序进行演出。（xx）

（二）舞台设置组

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组  长：xx 副组长：xx

1、负责安排舞台的设计（xx）

2、负责会场的音响、灯光和投影的安置和协调。（xx）

3、负责安排来宾座位。（xx）

3、负责舞台道具、果品的撤换和供水。（xx）

4、负责舞台网线的安置。（xx）

（三）安全保卫组 组  长：杜xx 副组长：xx

成  员：学校保安 职 责：

1、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。

2、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组 组  长：李xx 副组长：xx 成  员：xx 职  责：

1、负责会场的供电供水。

2、负责负责活动当晚的后勤服务工作。（物品摆放、撤换和卫生。）

（五）宣传组

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组  长：赵传更    职  责：负责晚会节目的摄像和新闻报道。【活动要求】

1、要求全体教职员工必须参加，注意仪表，做一名文明的观众，不许早退，有事请假。

2、在12月30日之前，团委及相关成员完成会场布置。

4、活动过程中，自觉遵守会场秩序。

5、注意保持会场卫生，爱护室内物品，杜绝安全事件发生。

6、活动者的服装自行解决。

7、未尽事宜，学校临时通知安排。xx实验学校

2015年12月16日

庆元旦亲子活动感想 第11篇

孩子，20XX年是新的一个十年的开始，希望你在新的一年里茁壮成长，变得更加聪明、更加自信、更加可爱，做一个全面发展的好宝宝。

感谢各位老师的辛勤付出，在这里祝福各位老师在新的一年里工作顺利，万事顺意。

【元旦的来历】

“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。

我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计”，定正月初一(元旦)为春节，而以西历(公历)1月1日为新年。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。

由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计，我国是世界上第12个开始新年的国家。

庆元旦亲子活动感想 第12篇

孩子上幼儿园半年了，胖了一点，也活波了些，在家里，总冷不丁地说一首儿歌，或者学着大人的模样讲一串道理。一直对幼儿园怀着一种好奇：到底是什么样的教育，让孩子这样快乐地成长着？这次，有幸参加了学校组织的亲子活动，对学校的教育方式有了全面的了解。

活动分为三个环节，第一个环节是孩子的展示环节，活动场地围成了一个半圆形，家长在两侧，孩子在中间，老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排，女孩坐在前排，一致地双手交叉叠放在腿上，活脱脱的一个个小淑女，男孩站在后排，将手背在身后，个个彰显着绅士风度。只三岁多的孩子，能学做这些礼仪实属不易。接下来，孩子们在老师的引导下唱歌、跳舞、识字，给家长不断地带来惊喜，现场不断响起热烈的掌声。作为一个三岁孩子的家长，我深知育儿不易，**班的四个年轻的老师，每天要照顾十八九个孩子的吃喝拉撒睡，还要让他们在快乐的同时学会这么多的礼仪、培养如此丰富的兴趣爱好，实属不易！

第二个环节是亲子环节，家长们也是各显其能，为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力量是无穷大的，广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台，孩子们在家长的带动下开始放开自己，无形中增长了胆量。老师还设置了运球球、踩气球、抢凳子等亲子游戏，活跃了活动现场，也为家长进一步了解孩子创造了载体。

在欢声笑语当中，大家不知不觉地进入了最后一个环节—分享。吃和玩是孩子的天性，见到堆积如山的零食，孩子们两眼放光，小朋友之间“意思意思”之后，均开始狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导分享，但终究抵不过孩子贪吃的自然规律，也就只能笑看着孩子们的吃相！