校长推普周讲话稿

校长推普周讲话稿（精选12篇）

校长推普周讲话稿 第1篇

推普周校长讲话稿

老师们，同学们：

大家好！

当又一个醉人的金秋如约而至的时候，我们迎来了另一个特殊的日子：“全国推广普通话宣传周”。

普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，法国作家都德在他的小说《最后一课》中说：“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记，1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”„„

这所有的一切都说明了：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音!身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。

2001年1月1日起正式施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确定普通话作为国家通用语言。这标志着普通话推广走上了法治化轨道。使用规范的国家通用语言文字，是每个公民应履行的义务。

“规规矩矩写字、堂堂正正做人”，我们必须牢固树立语言文字规范意识，在学习、工作中积极推广普通话，写好规范字，努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字，不乱造简体字，不乱造音译词，不乱取洋名。

“说好普通话，写好规范字”是每一位公民自身素养的体现。因此，我们每个人对于说好普通话、写好规范字，都应该有一份责任在心中。

“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行。”普通话是一个人素质的第一张名片。语言应该是你最值得关注的一项外包装。在你出言吐语的同时，也展示给了别人你的知识素养、文明修养甚至人格魅力。

让我们积极行动起来，说好普通话，写好规范字，争当规范汉字书写小能手，推动我校规范汉字书写教育的开展，提高每一位师生的规范汉字书写水平和人文艺术素养，为提高普通话和规范汉字的社会应用水平做出我们的贡献！

校长推普周讲话稿 第2篇

亲爱的同学们：

在每一个清晨，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那亲切的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们常常感觉到只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

在这个越来越全球化的世界观，普通话和我们的祖国一样，在国际舞台上占有越来越显著的地位----它是联合国六种工作语言之一。

普通话是全国通用的语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的时间是9月13日——9月19日，今年推普周的主题是：“热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活”。

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，方言也有差别，这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”变成了一个“地球村！世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。我们成长生活在长沙这样一个文明城市，讲普通话，写规范字就显得更为重要，尤其是我们小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校，老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话，普通话已经成为课堂语言，校园语言，但是最困难的是要让普通话走进家庭，成为家庭语言，在家里讲普通话，让家人和你一起讲普通话。同学们，你们愿意试试吗？

推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。要知道，汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力认真对待每一次作业，笔记，练习希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”做文明使者，写“规范字”争绿色作业，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。

校长讲话的艺术 第3篇

案例:

某校长在学期初的全体教师会上发表讲话:“今天的会议我重点讲三点意见:第一要牢牢抓住教育教学中心不放松, 不断提高教育教学质量。第二要加强师德师风建设, 提高教师的思想道德水平。第三要深化效能建设, 加强纪律监督与检查。”校长在会上讲得慷慨激昂, 台下教师却听得昏昏欲睡。

分析:

这位校长所讲的三条意见很具代表性, 而诸多校长经常在校会上向教师说出类似的言论, 表面上看, 这些言语中规中矩, 正确无误, 然而, 如若认真分析, 却会发现这样的讲话无论是对工作, 还是对教师个人发展都没有实质意义。校长所讲的这些话, 更多是起点于自己的行政身份, 立足于官本位思想, 是对教师的硬性要求, 而非从事业的角度, 提出合理化建设性的建议与思路。“牢牢抓住教育教学中心不放松”这是对学校最基本的要求, 但是, 抓教学、提高教育质量, 绝非靠口头上的重视, 而要靠教育理念的更新, 教育改革的跟进, 教育措施的出台等等, 口头上重视却没有切实可行的实施意见, 这样的话就等于空话、套话, 没有现实意义。而“加强师德师风建设”“深化效能建设”等言论, 很容易让教师感受到被强迫, 被管理, 被要求的窒息与无奈, 从而与管理者明确划分界线, 大大降低教师工作的积极主动性。

看来, 校长在校会上讲什么话, 怎样讲话, 是一个值得深入探讨的话题, 笔者认为, 校会上校长的讲话应注意以下几点:

1.立足实际, 强化务实风格。

校长是学校的教育管理者, 首先是教育者。而不是教育行政官员。“千教万教教人求真, 千学万学学做真人。”实施真教育, 校长一定要讲真话, 要杜绝行政官员的“假话、大话、套话、空话”。校长所讲的每一句话都应当是肺腑之言, 都应当是基于学校现状的理性思考, 如此, 讲话才能具有较强的生命力, 才能让教师入脑入心, 产生认同感, 从而使教师主动付诸实践, 回应校长的安排。

2.展示个性, 彰显管理智慧。

校长应当具有学者风范, 应当是全体教师的引领者, 校会是展示校长教育理念、管理思路、管理才华的重要舞台, 也是树立校长威信的重要平台。校长的威信不是靠权位, 而是以理念与才华支撑。因而, 校会上校长讲话要尽量体现出自己独特的思想, 不人云亦云, 不墨守成规, 不固步自封, 更不能说些尽人皆知、平庸无味的道理。要做到这点, 需要校长备足功课, 博览群书, 勤奋学习, 刻苦研修, 认真思考, 做个有思想的智者, 如此才能出语不凡, 语惊四座, 征服教师。

3.思路明确, 引领指导到位。

校长应当是学校的舵手, 对于学校的发展, 工作的安排, 校长必须具有明确的思路, 给予教师方向性的引领, 让教师知道向何去, 如何去, 这种宏观性的思路至关重要, 虽然不是事无巨细的安排, 但是, 却是方向标、指南针、照明灯, 如若校长思路不清、方向不明的话, 那么, 势必影响教育改革与发展的进程。因而, 要想在校会上更好地指导教师的工作, 校长本人必须具有明确的思路, 为教师提供合理化的参考意见, 以此增强管理的执行力。

4.人文关怀, 凝聚团队精神。

校长要“用心讲话” 第4篇

校长讲话最忌讳照搬照抄、装腔作势，漫无边际、夸夸其谈。“用心讲话”是提高校长威信的必然要求，是改进文风、密切干群关系的重要途径。校长应当加强修养和锻炼，坚持“用心讲话”。

常言说：“台上一分钟，台下十年功。”“用心讲话”绝非毫无准备、无的放矢。

首先，要加强读书学习，注重知识积累。校长讲话水平的提高，是长期积累、厚积薄发的过程。要想讲话见解独到、观点精彩，旁征博引、信手拈来，能够吸引人、感染人、鼓舞人，就必须具有深厚的文化底蕴和人格修养。校长既要学习讲话的技巧，又要学习做人的道理，恪守为官的道德，掌握执教的知识和本领。只有这样，才能为“用心讲话”奠定基础。

其次，“用心讲话”需要用心思考，勤于动脑。校长讲话，是与群众交流思想、指导工作的重要手段。这就要求校长切忌不分场合、不看对象，信口开河，随便乱讲。脱稿讲话，要对所讲的内容事先进行缜密思考，有基本思路和框架。对讲话的重点内容，要反复思索，字斟句酌，去粗取精，增强逻辑性和针对性，使讲话有的放矢。要养成勤于思考、自己动手的习惯。对自己的讲话和文章，都应当从工作实际出发，经过认真思考，亲自动手来写。

再次，“用心讲话”需要真挚诚恳，放下架子。眼下，有的校长讲话让教师厌烦，也与缺乏平等待人的态度有关。若讲话者居高临下，满嘴官话，缺乏亲和力，与教师的感情有隔膜，无形中会拉大与听众之间的距离。所以，校长“用心讲话”，就要满腔热情，眼睛向下，放下架子，平易近人，把自己放在与教师平等的位置上，多从教师的角度分析和解决问题，用教师的语言讲教师关心的事，这样才能打动人心，让教师听得懂、听得进、愿意听。

校长讲话，能折射出思想作风和素质的高下。在大力改进文风的今天，愿“用心讲话”能成为领导干部的自觉行动。

推普周经典讲话稿 第5篇

各位老师、同学们：

大家好！当醉人的金秋如约而至的时候，我们迎来了第xx个全国推广普通话宣传周。今天我们在这里隆重集会，举行“推普周”启动仪式，今年的推普主题是：“说好普通话，迈进新时代。

普通话是中华民族大家庭的通用语言，是维系民族团结的纽带，促进社会发展的桥梁，她如同一张名片，有了这张名片，我们就能与心灵交流，与文明握手。

我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同心愿。五千年文化的积淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的传人，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名炎黄子孙，请讲普通话，为讲普通话而骄傲。无论是在课堂上、课间，还是人与人交往中，让校园、社区的每一个角落，时时响彻着这优美的语言，“说普通话，写规范字”是每一位公民乃至每一位在校学生的素养体现，“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦，共同构筑语言文字中国梦”。因此，同学们，对于说好普通话，都应该有一份责任在心。今天我们在这里举行推普周活动启动仪式。请记住：“普通话与素质同在，与形象为伴，与文明同行”普通话是一个人素质的第一名片。在你出言吐语的同时，也就展示了你的知识素养、文明修养以及人格魅力。

今年的推普周期间，我校安排了一系列形式多样、内容丰富的推普宣传活动。我们希望全校师生在推普周里积极参与、热情投入，把推普当作一项重要工作来对待，认真学习有关规范用字的标准，进一步学习文字知识，努力在实践中培养热爱祖国语言文字的情感，提高语言素养，培养合作精神。最后愿推普之花开遍新乐校园的每一个角落。

推普周经典讲话稿2

亲爱的同学们：

在每一个清晨，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那亲切的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们常常感觉到只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

在这个越来越全球化的世界观，普通话和我们的祖国一样，在国际舞台上占有越来越显著的地位----它是联合国六种工作语言之一。

普通话是全国通用的语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的时间是9月13日——9月19日，今年推普周的主题是：“热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活”。

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，方言也有差别，这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”变成了一个“地球村！世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。我们成长生活在长沙这样一个文明城市，讲普通话，写规范字就显得更为重要，尤其是我们小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校，老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话，普通话已经成为课堂语言，校园语言，但是最困难的是要让普通话走进家庭，成为家庭语言，在家里讲普通话，让家人和你一起讲普通话。同学们，你们愿意试试吗？

推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。要知道，汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，希望每一位同学都为此做积极的努力认真对待每一次作业，笔记，练习希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”做文明使者，写“规范字”争绿色作业，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。

推普周经典讲话稿3

老师们、同学们：

大家好！

今天，我讲话的题目是：推广普通话方便你我他。

语言是一个民族的声音，普通话是我们中华民族最动听的旋律。很多小朋友可能都不知道，自开始，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿。

大家都有这样的感觉，有的同学普通话讲得好，老师特别喜欢叫他朗读课文；电视电台节目的主持人们，他们的每一句话，每一个词，每一个字都那么的清晰，那么的标准，让人由衷的敬佩；更何况有些外国人士，在中国生活久了，竟然能说一口流利的普通话，更让我们惊叹不已。在生活中我们还会用到“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家熟悉的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，拉近人与人之间的距离。有了这些例子，我们是不是更应该学讲普通话，讲好普通话呢？

推广普通话其实还应包括写规范字。有的同学写字漫不经心，错别字连篇，这是对我们祖国语言文字的不尊重。要知道，汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们中华民族的骄傲。我们每一个汉字的使用者，都有责任和义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。希望每一位同学都能为此作积极的努力，认真对待每一次作业。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国的重要内容，为此我们向全校师生发出以下倡议：

1、积极开展“啄木鸟行动”——对家庭、学校以及社会用字进行查错纠错活动。

2、在校园内使用普通话教学、交流。

3、积极督促自己的家人讲普通话。

4、努力提高自己的普通话水平。

5、使用文明用语，做语言美的.人。

老师们、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生一起来讲普通话吧，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。

谢谢大家！

推普周经典讲话稿4

各位老师、各位同学：

大家好！

同学们，你们知道这个周是什么日子吗？这个周是第xx届全国推广普通话宣传周，简称推普周。经国务院批准，自19起每年九月份的第三周确定为“推普周”。今年推普周的时间是9月9日——9月15日。本次推普活动主题为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”，我们的宣传口号是“人同心、语同音，文明语言、和谐江夏”。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。最近看了解放日报的一则报道，深为感动，也愿和大家分享。

据解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人又会行色匆匆地赶往某个语言训练班，参加各种各样的中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅20xx年一年考生数量就达10万余人。

中国经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往，外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱；如今，外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力，他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。据统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，许多企业的用人或升学考试里，中文是必要的评分标准之一；德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系；美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程，美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程，今后美国高中生如通过中文进阶考试，进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼教育部规划从20xx年到20xx年，在全国8039所中学逐步开设中文课；其他东南亚国家也有相同或类似的计划。根据估算，到20xx年为止，预计专程到中国大陆学中文的外籍人士，将由现有的三万人涨到八万人左右。

同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？我们每一个学生要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。

为此，在推普周里，我向大家发出如下倡议：

1、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

2、在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

3、各班利用周五班队课时间举行“扬民族精神，诵经典作品”主题队会活动。

4、“啄木鸟”小队要利用双休日时间把纠错行动延伸至社区、和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

5、各班出好一期推普黑板报，周五中午参与展评。

老师们、同学们，让我们齐心协力说普通话，用规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神，努力争创区语言文字规范化示范校。

谢谢大家！

推普周经典讲话稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们，每年九月的第三周是全国推普周，今年9月11日至9月17日是是第xx届推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。作为一名中国人，更应该为此感到骄傲，普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。说好普通话、写好规范汉字是我们每一个炎黄子孙的责任。为此，学校向全体师生发出如下倡议：

1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。

2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

老师们，同学们，让我们从今天开始，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音；让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的校园语言！让我们为建设顺畅交流的和谐校园，为构建文明和谐社会做出应有的贡献！

谢谢大家！

推普周经典讲话稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

每天清晨，当我们从寝室走向运动场、彼此相见时，都会用普通话互道一声问候：“你好！早上好！”，心头就会升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎来第一抹朝霞，这是多么美妙绝伦的一个精彩片段。这就是语言魅力，是中华民族五千年的文明积累。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处着眼，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁与纽带。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周（简称推普周），今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届“推普周”的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。

同学们，社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识，接受信息技术教育，全面提高素质，都具有相当重要的意义。作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为炎黄子孙，规范使用祖国的语言文字，我们更加责无旁贷。为此，我们向全校师生发出如下倡议：

1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言；

2、在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字；

3、课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围；

4、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；

6、对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；

7、全体教师应以身作则，率先垂范，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

8、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

9、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

老师们！同学们！学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校办学品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行！

谢谢大家！

推普周经典讲话稿7

老师们、同学们：

大家好！

在这秋风送爽的九月，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。

本届推普周的宣传主题是：“同讲普通话，携手进小康。”普通话是中华厚重文化发展的呈现，是新时代赋予我们又一重任。学校作为推广普通话重要阵地，每一名老师，每一位学生都有责任说好普通话，写好规范字，这是我们热爱民族的表现，这是我们热爱祖国的思想表现，这也是同学们良好文明习惯的表现。语言文字规范化工作是我校的一项基础性工作，学校充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，开展了丰富多彩的语言文字活动。我校作为省传统文化体验教育实验学校和经典诵读基地，不负语言之美，传承中华传统文化，进行主题化、课程化的诵读，多角度诵红色经典，传诗词雅韵。在“我们的节日”经典诵读、童声书韵、中华经典诵写讲、国学小名士等各级活动中展现了有经典，有文化的麒麟娃风采。作为全国规范汉字书写示范学校，我们坚持墨香传精神,写字塑品格，持续开展书法家进校园活动，同时创新汉字学习方式，通过“互联网+”的云平台系统为学生重建学习空间，进行双师授课。我们的师生在各级书法比赛中获奖，学生代表济南市参加山东省汉字听写大赛，我们的春节万人万福写春联，挑战最大春联获吉尼斯世界纪录。

行得春风酿秋硕，老师们，说普通话，写规范字，需要做到你我齐参与，希望全体教师高度重视，以身作则，将“推广普通话，书写规范字”由课内延伸到课外，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀传统文化，携手共筑语言文字中国梦，助力打赢脱贫攻坚战。

推普周精彩讲话稿 第6篇

大家好!

每天清晨，当我们从寝室走向运动场、彼此相见时，都会用普通话互道一声问候：“你好!早上好!”，心头就会升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎来第一抹朝霞，这是多么美妙绝伦的一个精彩片段。这就是语言魅力，是中华民族五千年的文明积累。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处着眼，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁与纽带。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。

同学们，社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识，接受信息技术教育，全面提高素质，都具有相当重要的意义。作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质;作为炎黄子孙，规范使用祖国的语言文字，我们更加责无旁贷。为此，我们向全校师生发出如下倡议：

1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言;

2、在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字;

3、课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围;

4、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话;

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为;

6、对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员;

7、全体教师应以身作则，率先垂范，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

8、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

9、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

老师们!同学们!学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校办学品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行!

推普周精彩讲话稿 第7篇

大家下午好!你们知道吗?经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自第一届推普周开始。到xx年已经整整了，所以，今年从9月13日—19日是第xx届全国推广普通话宣传周。

那为什么要大力推广普通话，促进语言文字规范化呢?那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步的最重要的交流工具，然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样，虽然须臾不可离，但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”，你有了这张“名片”，就能与文明进一步无障碍“握手”。

大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族，13多亿人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。所以，我们要大力宣传，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一橱窗都成为规范文字的镜子，让校园的每一教室，每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。

那么，从今天起，让我们积极行动起来，从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人。

为此，学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周二下午各年级利用班会课时间，开展“讲普通话写规范字做文明人”主题班会;周三上午教师举行以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题演讲比赛。

同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，我向你们提出以下几个要求：

1、积极参与学校开展的演讲比赛、书法比赛等“推普”活动”。

2、在校园内积极使用普通话交流。

3、积极帮助并督促自己的家人讲普通话。

4、努力提高自己的普通话水平。

5、文明用语，做心灵美语言美的好学生。

校长讲话的艺术 第8篇

校长在学校管理工作中, 经常要进行激励、说服、批评、表扬、演讲、宣传、教诲等, 这些都需要十分得体的讲话, 同样表达一个意思, 讲话是否讲求艺术, 收到的效果往往大不一样。校长在讲话时应注意做到以下几点:

一、要言之有序, 主题突出

校长讲话要言之有序, 只有言之有序, 才会使教师、学生更清楚更明白。这首先就需要校长在讲话过程中, 注意讲话内容的前后顺序。一是一, 二是二, 坚决避免逻辑混乱。有些校长讲话时经常出现“第一点首先”“第一条首先”之类的口误, 让教师、学生听后感觉异常别扭。要做到言之有序, 就应特别注意提炼主题, 即讲话的主题、讲话的思想, 要经过深入思考, 形成鲜明的观点, 搞清楚内在联系。很多校长都有这方面的体会, 一个问题思考得深透, 琢磨得到位, 话讲出来的效果就比较理想。反之, 一个问题考虑得仓促, 没有想透, 就很难把它讲清楚。没有想清楚, 却要把它讲清楚, 那是根本不可能的。这同雾天照相不易照出清晰的照片是一样的道理。

二、要言之有物, 简洁凝练

要做到这一点, 就需要校长在讲话之前做深入细致地调查研究, 这是由校长的特殊身份和作用所决定的, 校长是教师行为方式的引导者, 而教师又是学生行为方式的引导者, 如果校长在讲话之前对所讲之事不了解, 对听众的心理不了解, 就很难做到讲话内容的充实具体, 很难收到掷地有声的讲话效果。现实生活中, 经常看到一些校长由于事先没有进行深入的调查研究, 在说服或是批评教师时, 往往反被教师问得出现支支吾吾, 左顾右盼, 四处求援的窘态。

校长讲话要简洁凝练, 即讲话时要干净利索, 遣词造句准确精练, 削繁去冗留清瘦。讲短话并不是目的, 目的是要管用, 要让教师、学生听进去, 受到启发和教益。有一些校长喜欢说一些官话、套话、空话, 似是而非的话, 没有错也没用的话, 认为说这样的话就会永远正确, 照着做就不会出什么问题。殊不知, 教师、学生对此类空洞无物的讲话普遍非常反感。你在台上长篇大论, 他在台下呼呼大睡。这样的讲话不仅不能起到引导和感召教师、学生的目的, 反而使自身形象和威信大打折扣。

三、要言之有文, 富有感召力

孔子曰:“言而无文, 其行不远。”意思是说话没有文采, 流传就不会久远。富有文采、生动形象的言语更容易引起教师、学生的无限遐想。才华横溢、诗情浪漫的校长, 他的每一个言谈举止都会让教师和学生感受到校长内心世界的丰富、思想境界的深远、人格魅力的超俗和道德品行的高尚。倾听这样的校长讲话, 教师和学生都能在富有诗意的语言熏陶和性情陶冶中得到思想的净化、灵魂的升华、内心的充实。

四、要言之有情, 真诚相见

一个人不可能没有情感, 只要他一开口, 就总是希望以自己的情感影响别人, “动之以情, 晓之以理”“感人心者, 莫先乎情”。校长讲话时的轻、重、缓、急、强、弱、停, 语气中的爱憎、深沉和激昂, 最能激起教师和学生心理上的共鸣。从根本上说, 讲话是一种情感的交流, 校长讲话就应该用心去讲, 用情去讲。不能付出真心就不能得到真心, 不能付出真情就不能得到真情。你要让教师遵守学校的规章制度, 你自己就得带头遵守;你要求教师要加强学习, 你就得成为学习的榜样。如果校长讲话套话连篇, 言不及义, 板起面孔, 居高临下, 一腔官气, 即使讲话声音再大, 措施再好, 教师、学生也是口服而心不服。

五、要言之有理, 以理服人

集会时校长该怎样讲话？ 第9篇

一是讲学生听得懂的话。校长讲话的对象是孩子，因此必须讲让孩子们听得懂的话。这些话至少有这些特征：首先不能有生僻晦涩的词语，不堆砌辞藻。因为校长讲话是交代事情、说明事理，而不是“秀才华”，所以应尽量避免用那些需让学生揣摩意思的词汇，否则他们就会因为“听不懂”而放弃，导致交头接耳，讲话效果可想而知。其次是尽量不用长句子。句子太长讲话人讲得费劲，孩子听得更费劲，效果就不可能好。再次校长讲话时要控制语速。语速不能过快，也不要拖腔拖调，语调要抑扬顿挫，吐字要清楚，停顿要恰当，这样才能让每一位学生听明白。

二是讲学生需要的话。根据需要动机理论，孩子的需要是引起行为的内驱力，所以校长讲的话要切中要点，顺应孩子的成长需要，这样孩子才愿意听，才能产生积极的影响。譬如十岁成长礼，孩子最需要听的是什么？他们渴望自己就是一个“大人”，他们需要老师、同学对他们“长大”的认同和肯定。因此，这一天讲话的逻辑起点就应该定位在“大人”上。基于这样的起点，我们就会追溯到他们还是“小人”时的不足，成了“大人”以后的努力目标，以及以后的言行要求等，也就是说，此时我们再提出“大人”的要求，他们就能很容易接受了，效果自然就会很好。

三是讲学生可感的话。校长讲话时免不了要举例论证，此时用古人古训、名人名言自然无可厚非，但似乎离孩子们的生活实际远了一点，而且孩子们对此已耳熟能详，没有了新鲜感，还显得空洞无力。所以，应该多用身边的老师同学、爸爸妈妈等为例，让学生可知可感，进而受到教育。这要求校长在讲话前要做深入了解，看看师生当中有哪些事情是具有典型意义的。由于身边的人、身边的事是鲜活的，有质感的，是零距离的温暖，因而这样的温暖会流淌在每个人心中。

四是讲学生能记住的话。许多校长都有这样的经历，明明在集会上反反复复交代过了，为什么学生就是不照做呢？最主要的原因是要求太多，学生难以记住。因此，在升旗仪式或成长礼中，不如每次集中讲一个主题，提出一个要求，让学生按月行事，逐个落实。譬如毕业典礼的主题一般有“感恩”“记忆”“热爱”等，如果每一届只讲一个主题，则不但明了、集中，还便于学生记忆，乃至在多年后学生回到母校时，也还能清晰地记住当时讲话的主题。反之，每次讲话包罗万象，求大求全，效果反而不好。

总之，学校集会时校长讲话是“保留节目”，并不新鲜，但也绝不能随意。校长要站在学生的角度，讲学生可感、可听、可用、可接受的话，力求每一次讲话都能成为学生成长的号角、前进的动力、远行的力量，成为他们人生旅途中的充电桩、加油站。

（作者单位：南京市莲花实验学校小学部江苏南京 210040）

责任编辑 余志权

推普周领导讲话稿 第10篇

大家好!我是来自市城市管理局的一名“推普”志愿者。非常荣幸地作为市“推普”志愿者的代表上台发言。

我代表所有市“推普”志愿者朋友表示我们的感谢。感谢给了我们这样一个机会，为我们搭建了一个奉献爱的平台。我们来自各行各业，“推普”志愿者队伍的组建，把我们凝聚在一起，使我们相识，形成一个团结战斗的集体。我们都有一个共同的愿望，向着让所有的人都能说一口流利的普通话，写一手规范的汉字的方向努力，送人玫瑰手留余香。

城市形象不仅涵盖城市的市容市貌和社会秩序，更重要的是反映着城市的历史文化、文明程度和人文素质。我愿意成为一名光荣的“推普”志愿者。通过服务城市、服务社会，争做城市文明的传播者，倡导全社会、全体市民从说普通话，写规范字做起，认真践行文明公约，自觉遵守行为准则，共同为文明的谱写出一曲和谐的乐章。

我想说，一个志愿者就是一把泥土，但我们存在的意义不是被掩埋，而是把无数的泥土聚集起来，聚成一座山峰，一条山脉，去改变风的走向，去决定水的流速。而这个风就是我们社会风气，这个水就是社会文明的进程。

推普周国旗下讲话稿 第11篇

亲爱的同学们：

早上好！当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而下的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周”

我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异，这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

《论语•述而》载：“子所雅言,诗,书,执礼,皆雅言也。” 可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就摒弃山东方言，在教学和“公务活动”能够自觉使用当时的普通话。

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”变成了一个“地球村！世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。所以讲好普通话，写好规范字就显得更为重要，尤其是我们中学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。

推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，认真对待每一次作业，笔记。

1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年的 9月17日至21日，是第15届全国推广普通话宣传周。

本次活动的宣传主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字结合我校实际，提出了“讲好普通话，写好规范字”的口号，并将创造性地开展“六个一”活动，使“推普周”工作真正落到了实处。

（1）利用学校广播站安排一次“推广普通话”的专题广播。

（2）组织一次以推普为主题的班会。

利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行汉字书写的竞赛活动。

（3）出一期推普周活动宣传板报或手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。各班主任负责班级板报，联络员负责检查记录。

（4）举行一次诗歌美文朗诵比赛。班主任联系语文教师共同组织开展，并评选出5名优秀学生，名单上交教务处。

（5）在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

（6）做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

每位学生都要做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时　向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；在校园中营造语言文化氛围，宏扬民族精神，为构建和谐社会、书香校园而努力吧。

谢谢大家！

推普周国旗下讲话稿 第12篇

构建和谐语言生活，营造共有精神家园

老师们，同学们：:大家好！

又到了金秋九月的第三周，我们迎来了全国第十五届推广普通话宣传周。

我们的主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园

同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。

我们珙泉一小是市级语言文字规范化示范校，因此，我们珙泉一小的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。为此，在这推普周里，我向大家发出如下倡议：

1、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。对板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。利用休息时间把纠错行动延伸至街道、小区及公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动；

3、各班召开“推普”主题班会，了解、宣传 “推普”知识。

4、继续开展“中华经典诗文诵读”活动；

老师们、同学们，“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们从自己做起,从身边做起,说好普通话,用好规范字;使普通话从校园走向校外;为构建和谐语言生活，营造共有精神家园而努力。