企业员工xx年培训计划(精选14篇)
企业员工xx年培训计划 第1篇
xx年企业员工培训总结
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xx年企业员工培训总结
文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。企业培训心得文化发展至今天,大家已普遍认识到,它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业培训心得建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业培训方案无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种企业,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。
下面我从三个方面对如何宣讲东方公司企业文化来谈谈个人的心得体会。
一、浅谈对培训企业理念的理解。
作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一企业培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。
诚信文化是企业文化的重要组成干部,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为核心价值企业培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。
创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩,去拼搏,去干部;视质量为企业的生命,积极参与企业培训心得竞争,努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为,如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。
公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯企业培训心得大家网企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。
二、对于企业文化建设方面的措施。
在公司快速可持续发展的关键时期,企业文化建设是一项复杂的系统工程,必须提高认识、加强领导,开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。
(一要提高认识,统一思想,切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。企业文化建设是企业培训心得全部工作的重要组织部分,认真抓紧抓好至关重要。在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究,掌握企业文化的基本原理和基本内容,增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新情况新问题,把握好企业文化建设方向,坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地,不断推进企业文化建设。
(二要加强领导、齐抓共管,建立起企业文化建设的工作机制。企业文化建设是一项综合性的工作。要积极构建党委统一领导,党政工团齐抓共管,广大员工积极参与,共同推进企业文化建设的新的工作格局。成立企业文化建设领导小组,设立企业文化建设工作机构和专职工作人员,明确工作责任。在机构改革中,企业文化建设只能加强,不能削弱,更不能取代;努力探索在现代企业制度下,企业文化建设的新机制、新方法,把企业文化建设不断引向深入。
(三要精心组织、整体策划,稳步推进企业文化建设。我作为一名社区干部,在企业文化建设中承担着组织者、培育者、倡导者、示范者的角色。因此,要重视通过脱产培训和在岗学习、观摩交流等方式,提高企业文化建设工作水平。要精心策划企业文化活动,宣传企业形象,为企业改革发展营造良好的文化氛围,把企业文化建设的任务落到实处。
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企业员工xx年培训计划 第2篇
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xx年企业员工个人工作总结及xx年工作计划
xx年毫无声息的流逝了,需要总结之际才猛然间意识到时间的匆匆。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为了在xx年能更好地完成工作,扬长避短,现将总结如下
一、工作方面
这半年来自己一直严于律己,刻苦谨慎,认真负责。在公司领导和全体同事的共同指导帮助下,通过自身的学习和工作,取得了一定的成效,很好地履行了岗位职责.现在就将自己的工作情况作下总结
1、上机前的准备工作(领片、数片、核对随工单、小条标识等)
我们的上道工序是厚度检测,对于轻磨或研磨再或磁场片来说,每天工作的第一件事就是先要领到厚度检测所测好的硅片,核对好小条与随工单后,就到数片的环节了,等核实无误就开始工作,这样每天在这个环节所用的时间一般来说是一个小时左右。
然后分类自己的所有硅片,把同一个厚度的合盒到一起,二级品分类放好,这样在测片的时候会减少混片的几率。(还可以和其它同事调换一下二级品或者厚度不同的硅片,这样就使得大家的类别都少两样,测起来比较方便,也可以预防一些小错误的发生。)
2、上机操作(包括到岗后的开机、维护、测片、抽检等)
在分好片后,接下来就是换掉平台上面的纸、调整好系数、对好样片、填好校准记录。这时候仪器大概也就该预热够30分钟可以开始测量了。
测片时一定要以仔细认真的态度去对待,不可以有似乎的疏忽大意。这样才可以保证测量结果的准确性。而且现在的硅片经常有电阻率不稳定情况出现,经常要重测,甚至反复测量。为了减少测量的次数首先就要保证看准测量数字,以保证不放错任何一片。因为大家都认识高低点甚至混档的重要性。
现在分档一般情况下低档的比较稳定,但高档点的像轻磨片40-45的与磁场研磨55-60的就经常会出现高低点,免磨的就更加的不稳定。这样就造成了像混档一样的问题。所以测这两个档的时候,经常要反复测量,甚至这样还是不能保证归档的准确性。所以测量这两个档的时候就更加要仔细,经常与同事对片,对机子等,以这样的方式尽量减少误差的出现。
在把硅片的电阻率与径向全部过完并准确的写好小条标识后,就要把所有片的电阻率过一道,我们统称为“过二遍”。过二遍为的是防止混档或者大批量的高低点的出现,相对来说会比较快一些。但后面抽出的高档的高低点就要反复的测量并与同事之间相互对照,这样才能保证准确归档
3、下机收尾(数片、核对数量、厚度字条标识等)
在测完后,就可以数片、核实种类、厚度、数量然后开票了,这几个环节也是一点都马虎不得,因为任何一个小小的差错都可能会造成后面一连串的错误发生。比如说数少了一片,这样就要重新来数,运气不好的话,可能要全部数上一遍。或者小条标识上面少填一样,那么到中转库就会对不上数。所以说一定要在确保准确了的时候才可以合盒交片。
在上面这整个操作流程中,都始终要严格要求自己,有条不紊的完成好各项工作,以保证不只自己还要有其它各道工序的顺利运行。当然,在这整个流程中,我还存在着很多不足,有待进一步提高,在工作过程中,缺乏大胆提出可行性建议,缺乏创新意识。今后应加强学习不断总结经验以提高自己的专业知识。
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美国企业的员工培训 第3篇
公司领导变“教授”
以往为企业培训管理人才的, 往往都是大学商学院的学者和教授, 甚至干脆把员工送到商学院去读个MBA。但是现在, 越来越多的美国公司开始越来越少地依赖于“教授们”, 而是开始用“官教兵”“兵教兵”的方法自己培训管理人才。
在美国DELL公司, 董事会主席麦克·戴尔和总裁兼CEO凯文·罗林, 经常会在公司“最具潜力领导者”培训项目中客串几天的讲师, 公司中将这样的课程叫做:“领袖教领袖”。在百事可乐公司, 对未来高级经营管理者的培训中, 公司的主席兼CEO斯蒂夫·雷蒙德更是会全程参与, “手把手”地教。著名的投资银行瑞银集团, 实行了一种“逐级指导制度”。由集团级别最高的10名成员组成集团执行委员会 (GEB) , 他们之后接下来的60位成员组成集团管理委员会 (GMB) , GEB的成员做GMB的成员的导师;同时, GMB的成员又是更下一层成员的导师, 依次向下。无论是GEB还是GMB, 都会对指导非常积极和热诚, 指导内容主要是业务和领导方法。
美国某机构从1983年以来, 就一直对企业的领导者培训项目进行调查, 他们发现使用自己的执行官作为未来领导者培训项目的授课老师的公司, 比例不断上升, 有95%的公司表示, “领导者指导学习法”的培训方式在公司培训中的重要性在增加。调查还显示, 在企业管理人员培训中, 最受欢迎的培训方法就是“领导者指导学习法”, 第二和第三位的是“行动学习法”和“管理者训练法”。因为, 企业培训项目都会有一个更为具体的培训目的, 这主要是由顾客的需求、公司所面临的具体问题或者商业机会来决定的。所以, 公司自己的主管们自然要比公司外部的学者、教授讲得更有意义。比如, 企业高级经营管理者的角色、职责和期望是什么?这是每个企业培训时都会涉及的根本问题, 但是由于每个公司都有自己具体而特定的愿景、任务、价值、战略和文化等等, 因此答案应该是不尽相同的。显然, 这是教授们很难做到的。另外, 企业主管们在课堂上给下属讲自己的领导“故事”也会格外吸引人, 因为他会说:“我如何如何”或者“我们如何如何”。而教授们只能说:“他们如何如何”。
重视经理人员培训
在企业发展和变革过程中, 经理人员通常担当重要角色。首先, 经理人员是企业变革的组织者、推进者。为了企业的生存和发展, 他们必须承担起运用新技术、改进企业组织运行机制、提高企业员工整体素质等一系列任务。其次, 经理人员也是企业调整和变革的对象。
但是企业不可能大批量地找到现成的、符合新工作环境要求的经理人员。因此, 最好的办法便是大力培训那些原有的经理人员, 使他们更新知识和技能。
美国企业对经理人员的培训支持, 主要通过提供课程、在岗培训、报销学费、资助参加管理研讨等形式进行。AT&T是美国电讯业的巨型公司, 这家公司从1983年开始, 为公司内部具有潜力的中层经理开设“领导能力开发” (LDP) 的培训项目, LDP项目每期5、6周时间, 每班培训人数为45名。设计和实施这一培训项目的基本考虑是:组织的扁平化和信息网络化将使中层经理成为今后提高和保持竞争力的关建因素。1992年, AT&T公司对LDP项目又作了大量修改, 旨在适应变化了的形势, 在AT&T公司, 人们把LDP项目叫“微型MBA”。
美国花旗集团下属的某公司甚至给予公司所有的经理人员以l万美元的报销额度, 用于业余时间继续攻读学位;同时每年给予3000美元的报销额度, 用于参加有关专业的研讨会等活动。如果是公司需要经理人员参加教育培训活动, 则费用不在上述额度范围支用。
美国制造研究所提供的报告资料清楚地表明, 美国企业的内部正式培训是向管理人员倾斜的。1991年, 在他们的调查对象中, 管理人员占调查对象总数的12.8%, 但管理人员参加企业提供正式培训的人数占到总培训人数的19%。此外, 从美国企业培训费用用于职业的支出比例和变化中可以看出, 企业培训也明显向管理人员倾斜。
公司大学立大功
公司大学在美国的大公司中是一种比较常见的机构。大多数知名的跨国公司都有自己的公司大学。公司大学的主要任务是培训公司内部的经理人员等骨干雇员。很多公司大学有自己独立的教学培训设施和住宿条件, 受送培训的经理可以在公司大学住留十天左右, 甚至更长时间。在摆脱繁忙事务的条件下, 专心致志地接受和参与培训。
施乐公司大学是美国公司大学的典型代表。施乐大学建立于70年代后期, 校园坐落在景色宜人的波托马克河河畔。施乐大学拥有250间大小不一的教室、会议室, 设有800个客房, 最高接待住宿人数可以达到1200人。建立这样一个规模的公司大学, 施乐公司当初的一个想法是把全国各地的应受训管理人员和技术人员集中起来进行培训。随着培训工作“小型化”、“机动化”和通讯技术和手段的提高, 施乐公司正在改变培训模式, 即将大规模集中式培训转变为小规模、分散式培训。目前, 施乐大学的作用较多地放在对培训的调查评估、项目提供等规划性、指导性的工作上。上世纪80年代, 施乐公司规定公司内部每一个担任经理工作的人员必须到施乐大学参加每年40小时的培训。现在, 不再严格实行这一规定, 而强调经理人员建立学习的意识和经历。上世纪80年代对经理人员实施培训时, 较多地要求经理人员掌握管理范围的技术和业务知识技能。现在, 经理人员不再被要求在具体技术和业务上比下属懂得更多或干得更好, 而是要求经理人员懂得去发现和使用那些具体特殊知识和技能的人员。
著名的企业大学还有麦当劳的汉堡包大学、摩托罗拉大学等, 摩托罗拉大学有自己的独立的教学培训设施, 员工可以在大学里接受培训, 食宿都可在大学里, 十分方便。同时, 公司也可以委托学校代培或企业与学校联合培训, 企业与企业进行联合培训。据统计, 美国企业培训中有68%的企业在内部进行, 32%的则由社会各类学校和培训机构承担。
培训内容按需而定
为适应复杂多变的竞争环境, 美国企业的培训内容也是与时俱进, 因势而变, 从狭隘单一的职业培训转向丰富多彩的全方位培训。在传统的培训工作中, 培训方式一般是在职培训和脱产培训, 这主要是针对一项具体工作中所需的技能和知识而进行的, 如生产线上工人的技术培训工作。而在现在乃至未来的培训中, 不仅要求员工掌握工作中所需的知识和技能, 同时还要求员工掌握沟通技巧、团队工作技巧等。因为未来的社会是协作性社会, 以合作求竞争才能达到利益的最大化。在这种情况下, 只有掌握多种技能的员工才能在现代企业的工作中如鱼得水。1999年摩托罗拉大学的培训课程科目是一本厚厚的近300页的十六开的大书。内容涉及与本企业有关的方方面面。美国戴尔公司的培训内容则包括企业文化定位、技术技能、领导艺术及挖掘员工潜能方面的课程。而IBM公司基层经理在走上新岗位的第一年要接受80小时的课堂培训, 内容包括公司的历史、信念、政策、习惯做法以及如何对员工进行激励、赞扬、劝告等基本管理技能;部门经理则还要接受有效沟通、人员管理、经营思想、战略计划等方面的培训。
培训方法丰富多彩
传统的企业培训在培训方法上, 往往与学历教育并无二致。多是“师傅带徒弟”式的言传身教方法, 即以课堂讲授和实地观摩为主。课堂讲授多是“添鸭式”, 因此员工的学习热情不高。而美国企业现在的培训方法则是多种多样的, 既有讲授, 又有游戏、角色扮演、小组讨论等方法。在一门培训课程中, 员工都要主动出击, 带着问题参加学习。在学习过程中培训师还会穿插使用各种培训方法:小组讨论法可使学员之间相互交流、沟通;游戏法可使学员在“玩耍”中领会培训内容的含义;角色扮演法则使学员设身处地地从顾客角度着眼, 体会顾客的感受。培训师让每一位学员都主动地参与其中, 畅所欲言, 给每一位学员一个自我表现的机会。多种多样的培训方法使培训内容丰富多彩, 既加深了员工对培训内容的理解和掌握, 又比较好地发挥了员工的积极性和主动性。这种参与式培训较以往的被动式的培训方法更为科学、更为有效, 大大地提高了培训质量。罗伯特是美国俄亥俄州都柏林市施罗克集装箱公司的一位中层经理, 前不久他与其它39位经理一起参加了一项名为利润与现金的游戏。实际是企业为他们举办的一次正式的培训活动。游戏结束后, 人力资源经理马克斯这样评价这次培训的效果:“当经理们离开的时候已经能够更好地体会赚钱的微妙之处了。”企业不再只关注一般的管理技巧, 而开始对员工进行基本商业知识的传授, 并且运用管理游戏和电视游戏等新形式。这种新的培训理念开始在美国蔚然成风。
企业员工xx年培训计划 第4篇
【关键词】人力资源管理;员工培训;双赢
当下房地产中介行业的竞争已不再是过去的单纯人员数量的竞争——公司有多少人就有多少效率;更不是规模大小的竞争,更重要的是人才素能的竞争。而人才素能的提升除了高质量的招聘以外,更重要的是招聘后高效培训体系的建立。
一、昆明xx房地产员工培训存在的问题
昆明xx企业始创于1994年,是专业从事房地产咨询、楼房交易、房产租赁、楼盘代理、房产评估及代办各类商业贷款、住房按揭贷款等金融业务的房地产综合服务提供商。
公司历经十九年的风雨,现已拥有优秀经纪人2000余名,直营连锁店近200家,遍布昆明、贵阳、大理、玉溪、曲靖、楚雄和安宁等州市,企业经营规模位列全国同行百强,西南三省第一。XX企业旗下现有:昆明xx房地产经纪有限公司;云南百年xx房地产开发有限公司;云南XX装饰工程有限公司;小河淌水经贸有限公司。
随着企业业务的不断增加,规模的不断壮大,不完善的人力资源管理结构及不规范的管理运作已经严重制约企业的发展,在员工培训模块问题尤为突出。
1对员工培训的重视程度不足。随着市场经济的深入发展和房地产中介企业的增多,房地产中介企业的竞争压力也逐步加大,对员工队伍的素质要求也越来越高。但在实际工作中,大多房地产企业把主要精力都集中到生产运营中,无暇顾及员工的培训工作,昆明xx房地产经纪公司管理者一心把精力集中到诚信、业绩、工作时间上,却忽视员工能力技能的培养,把员工的培训工作看成是可有可无的辅助性工作,认为培训就是组织理论学习和掌握职工思想动态,不太把培训工作作为本企业发展的动力来特别重视。
2缺乏完善的培训制度。员工培训有一个重要特点,即它不仅对人力资源等其他管理表现出较强的依赖性,而且对配套制度的依赖性也较强。所以要提高培训水平,也需要关注有关配套制度和设施的建设场所,而昆明xx房地产经纪公司的培训制度不够完善,缺乏相应的制度保障,培训效果没有得到较好的评估。
3培训内容与培训需求不相符合。昆明XX房地产经纪公司在没有进行培训需求分析和调研的情况下。只凭管理者的经验和主觀判断来确定培训内容,制订培训计划。由于不了解员工真正缺乏或需要的知识和技能,使得培训工作对提升员工技能和企业绩效方面没有起到应有的作用。在培训初,昆明XX房地产经纪公司只简单地将岗前培训当做企业培训的所有内容来做,对培训课题的确定不够细致,针对性不强,导致培训效果不理想。
二、构建高效的员工培训体系
1转变培训观念,提高对培训工作的认识。应该转变以“经验主义”为导向的培训观念,提高对培训工作的认识。领导人应该高度重视和积极参与培训工作。领导人必须从战略高度认识培训的重要意义,把培训工作作为战略性人力资源开发与管理的重要手段。重视培训,大力支持,参与培训,一个企业要想在竞争中获胜,应该从长打算,培训员工,组织和运用好企业的人力资源,要求员工通过学习、创造,挖掘、发挥自己的潜力。为了提高员工的综合素质,在教育上的投资不应吝啬应投入大量资金搞全员培训,把企业变成一所大学校,形成企业就是员工的大学。
2建立严格的培训制度。做好员工培训工作,计划是基础,制度是保证,只有完善,合理的培训制度才能使培训活动有效的运转,培训工作要要想取得好的效果,就必须得到全体员工的支持,建立一系列的制度,有制度的力量去约束员工。
3建立完善有效的培训体系。企业要做好培训工作,应努力避免培训工作的随意性和盲目性,不要是为了应付。必须建立完善的培训体系。包括从培训需求调查、制定有效的培训计划明确培训考核方法,员工反馈与总结。到建立跟踪评价系统和培训效果评估体系,使管理者对每次培训的效果做到心中有数,为今后有针对性地开展培训活动提供参考依据。
三、结论
企业员工xx年培训计划 第5篇
光阴似箭,日月如梭,转眼XX年即将过去,我们将满怀信心的迎接XX年的到来。在过去的一年里我以维护公司利益为为中心,积极响应公司“开源节流”号召,立足工作岗位结合工地实际情况,认真做好本职工作,为公司事业尽绵薄之力。在公司领导和部门负责人的正确领导下,及各位同事的大力支持和帮助,使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。我深知工作的重要性也努力达要求,廉洁自律是工作的前提,高度负责是对工作的认真,维护公司利益是最根本的目的,具体总结如下
一,回顾基本概况
转眼间10年己经过去在过去的一年里,我在部门负责人的的正确指引下“以维护公司利益”为中心,认真学习实践公司材料管理的相关规定以及部门各项规章制度。并将学习到的内容彻底用于日常工作中,认真落实工地材料管理的各项规定,踏踏实实做好本职工作。对分部各岗位、卡口进出的材料认真核查,详细登记,做到了对进出材料的及时跟进,和防控工作,及施工现场日常材料使用情况的监控。杜绝了公司材料的流失浪费。保障了公司财产的安全。
二,目前工作现状
1,工地材料的管理:根本上从工地的划分现场施工有八个区,结合区域划分实际情况我分部已采取以下措施:1,核实好工地材料的数量和所放位置。2,加强工地卡口出入检查。3,对楼盘大型材料的堆放处设有监控设备和人员编制。4,对各个卡口的监控设备器材做好了日常维护和检查。
2,内部管理:本年度按计划地加强人员作风纪律,军事队列和实操培训。提高人员岗位技能和作风素养。分阶段的对部门队员进行部门规章制度的学习和组织思想教育,保障了部门的稳定性。
三,自身工作的不足
1,学习不够,与现代企业的管理要求有差距。作为企业的基层管理人员需要有较高的理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下不足,对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;
2,抓队伍建设管理力度不够,个人工作是一步一个脚印走过来的,上级领导给予了一定的评价,但自担任分部队长以来,管理分部各项事务,带领分部全体员工搞好本职工作,为了搞好各项工作,让上级领导放心、满意、认可,理应抓好员工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立本部门的新形象。对一些消极员工,没能及时有效地采取措施,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,考虑着只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,会逐渐削弱队伍的战斗力。
四,明年工作计划
1,加强管理施工现场材料使用情况,监督控制施工材料的浪费现象。
2,积极增进与各相关部门的沟通和协调,促进部门工作的顺利开展
3,在总仓和木场增加岗位和安装监控设备。确保公司材料的安全
xx年员工培训总结 第6篇
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xx年员工培训总结
xx月xx日至xx月xx日,为期一个月的新员工入职集中培训圆满结束。掐指算来,从告别天真烂漫的校园生活,到进入新的大家庭中南电力设计院,不知不觉已经一个多月了,手捧着入院培训的结业证书,这薄薄的一张纸,标志着人生中第一次重大转折的职业洗礼的结束,为期一个月的集中脱产教育也到此为止。在我看来,它既是这一个阶段基础教育的终点,又是实现人生价值自我腾飞的起点。
认真总结这一个多月来的变化和进步,我发现自己收获了太多。记得刚刚来到中南院的第一天,来到电网工程公司,面对陌生的环境,初涉职场的我略显紧张和局促,怀着一颗惴惴不安的心前来报到,但是很快领导的关怀和集体的温暖就让之前那一丝紧张和不安消逝,谢书记询问了我学校结业的情况,对于我的提早到来也给予了肯定,更让我感动的是为了能让我安心工作,谢书记帮我提早解决了住宿和吃饭问题,来到科室后,杜主任和程主任帮我安排了座位,搜集了科室的学习书本和资料,并向我提供了租房作息等生活上的建议,安顿好一切后,心里暖哄哄的,在科室师傅和前辈们的帮助和指导下,我慢慢的进入了工作的正轨,此时此刻才体会到,能有幸进入这个有着温暖而又融洽氛围的集体的确是我的一笔财富。
熟悉和安定以后,接下来的新员工培训显得丰富而又充实,一个月来的课程培训,让我了解到了中南院悠久而又崭新的历史,知道了中南院这个庞大机器是如何运行的,也学到了交流沟通、职场素养和项目管理等一些个人必备的素质。实践出真知,500kv荆门团林换流站的参观活动让我感受到了电力事业的伟大和壮观,一切的这一切,都让我为有了可以为之奋斗终生的事业而感到万分荣幸!更为可贵的是,这次入职培训让我结识了72位朝气蓬勃、志同道合的新同事,丰富的课程和课余活动,让大家结下了深厚的友谊,相信在以后工作中的配合也会更加默契,大家同为年轻人,都可是憋足了劲,相信大家都觉得今天的我们是在同一起跑线上,几十年后恐怕没人会甘于落后吧!
另外工作和培训之余,丰富的课余生活让我感受到了中南院里十分人性化的企业文化。本着以人为本,让员工能够身心愉悦平衡发展,院里对大家的业余生活很是上心,电网工程公司每个星期一和星期五都会组织羽毛球活动,很多新老员工都积极参加,由于有这个传统,咱电网公司的羽毛球实力特别强,第一次来参加的时候,不得不为大家专业的装备和精湛的球技所折服,让人印象深刻的是,平日里令人敬畏的领导们,也打得一手好球,此时的他们没有工作时威严的形象,只是我们中的一员,大伙儿挥汗一把,打得酣畅淋漓,俨然都是羽毛球场上的运动健将。咱几个新来的同事包括我和雷雨田、曹俊龙和王娜娜等每个星期都会积极参加,真希望能早点赶上前辈们的球技,快些融入到这个高效的团队中去!
一个多月的学习和进步,让我越来越热爱这个地方和这里的人,当然在不断的总结中也认识到了自己一些不足。我深深的体会到,既然有了这么好的一个展现自我的舞台,为什么不让自己的人生来跳出一支完美的舞蹈呢?在以后,我需要不断的去完善自己,实现自己的目标。通过领导们提出的真诚建议和这一个多月来自己的认真总结,在未来的几年里,我觉得自己要在以下几个方面不断的坚持和突破:
一.坚定理想,端正态度。在电网公司新员工见面会上谢书记就强调过了这一点,他要求我们做理想的追求者和传播者。态度决定一切,只有坚定了自己的理想,做到了爱党、爱国、爱公司、爱同事,端正了自己的态度,才能做好事,才能有所作为。作为刚刚入院的新员工,我们拥有更多的是年轻,而年轻人难得的是能拥有着自己的理想和为之奋斗的决心,我想不管前路多么坎坷,只要坚定自己的理想,端正自己的态度,我将会有无穷潜力!
二.立足工程,成就专业。中南电力设计院是一个有着深厚专业的设计科研单位,正确处理好工程和研究的关系,是每一个员工都要做好的,而这个对自己的发展也非常重要,这也要求我们能从工程中不断总结推论,从而得出自己的理论,以便更好的运用于以后的工程,在提高企业科研能力的同时也能为企业带来更好的效益;另外还需要参与科标项目的研发,让自己走在专业的前沿。
三.开阔思路,放眼国外。中南院的战略目标是成为国际知名的工程公司,目前已经有很大比重的工程量是在国外了,所以我们的思路也不能紧紧局限在国内,我需要给自己充好电,所以在课余时间一定要学好英语,了解电网工程在世界范围内的规范等知识,做好随时在国外从事工程的准备。
四.健康身体,健康心理。富有朝气的我们在工作之余最好的调节就是积极参与体育运动了,同时可以锻炼出一个健康的体魄,生活和工作也将更加富有激情!健康的身体是一切的前提,如果没有健康,一切将没有意义。同时也要注重培养健康的心理,在电网公司新员工见面会上,彭总就教导我们需要保持健康乐观的心态,做到有诚心、信心、恒心、虚心、童心这“五心”,彭总以过来人的身份给了树立很好的心态,他教导我们做人一定要乐观,人生的道路不可能是一帆风顺的,只有好的心态才能成就你的人生,今后我也需要朝着这个方向努力,锻造自己强壮的体格,打造自己健康的内心,加油!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!感谢有如此一个机会和平台,沿着前辈和榜样们的光辉足迹,我会不断改变自己、提升自我,在这个起点上不断腾飞,为中南院和电网工程公司的美好明天而奋斗!
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xx年企业员工个人总结 第7篇
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xx年企业员工个人总结
不知不觉中,旧的一年悄然离去,迎来崭新而充满希望的xx年,回首即将走完的xx年,正如我的星座运势一样,对我而言,是一个思考、反省,尝新求变之年。
我一直在思考,思考着怎样把工作做得尽善尽美,因此我一直在努力学习在工作中碰到却不懂的知识。自从xx年xx月xx日正式加入厦门xx油脂有限公司以来,我始终分外珍惜这个来之不易的工作机会,总是充满热情的对待领导交办的每一件事,不会的地方就努力去掌握。我天生对未知的知识领域保有一颗强烈的好奇心,总是希望能通过自学,通过交流,丰富自己的知识储备,完善自己的理论体系。在这半年里,我把自己放在一个小助手的位置上,协助领导、同事做好项目筹建的各项工作。
同时,我希望通过我的协调能力,通过我的热情和真诚,把油脂项目部的办事效率提到更高的水平,使本部门成为集团的榜样。由于对电脑软件有一种天然的理解能力,无论是碰到本人十分擅长office系列软件还是其他电脑方面的问题,总能被我迎刃化解,因为工作需要,在这半年里内我还学会了
project、autocad和acrobat等专业软件,让电脑能为我做的事,使我的工作能力如虎添翼;油脂加工工艺方面,我也曾按图索骥到图书馆借书,以能完全看懂工艺流程图为目标,恶补相关专业知识,做到知其然亦知其所以然,只有把工艺搞懂了,才能清楚如何把工厂建好,运行好。
工艺方面,我还将并且十分愿意认真学习、深入了解,争取完全掌握油厂运行的整套模式,将来做维持工厂正常运行的小助手土建施工方面,我很乐意跑工地向专家们请教各类建筑知识。引孔、压桩、支模板、铺垫层、挖承台就像是看一部discovery探索频道播出的《工厂是怎样建成的》大型纪录片一样,是我生命中一次宝贵的亲身实地学习经历,同时增进我对工厂的感情。
在我的心中,xx油脂就像一个胎儿,在xx年孕育,并将在xx年诞生,我将满怀憧憬地迎接建成投产那一天的到来!
我时常反省,反省自己工作中的不足,进一步认识自己,扬长避短,争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节,下班前写好施工日志,收拾好桌面,从容的结束一天的工作,而不是慌乱的去赶班车;其次是更加细化工作时间,科学合理的安排好每一项工作,不再出现拖拉的迹象;最后是加强体育锻炼,保持充沛的精力,继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体,才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。
在新的一年里,我会更加用心工作,服从安排,一丝不苟地完成好项目建设中分配到的任务,同时也将时刻牢记分工不分家的工作态度和安全、质量、效率、规范、团结、奉献的十二字方针,提高团队协作能力,共同为xx油脂建设项目添砖加瓦!
我十分满意属于我的xx,同时憧憬着xx的到来!
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企业员工培训的要点 第8篇
员工培训是企业出于发展的需要, 对员工进行有目的、有计划的培养和训练, 提高他们的工作能力, 使他们适应新形势、新要求, 为企业提供新的工作思路、知识、信息和技能, 更好地胜任岗位工作。
企业做好员工培训工作的要点是:
1. 转变观念
企业管理者要转变观念, 正确认识员工培训工作的重要性, 为员工培训创造机会和条件;要充分认识到今天的培训决定着企业明天的竞争力, 员工素质结构培训是企业发展的动力保障。有些企业对员工培训重视不够, 认为“外来的和尚会念经”, 不惜重金外聘高级人才, 却忽略了对企业自有人才的培训和开发。只想着依靠“挖人”来带动企业发展是不现实的, 这种坐享其成的做法必将使企业大吃苦头:一是代价大, 不给足“身份”, 人才是不会来的;二是“挖”来的人才未必适合本企业, 有个文化融合问题。当前人才市场还不发达, 对人才的了解度难以把握。企业只有正确对待员工培训工作并科学安排, 才会拥有适合本企业条件的人才。如某企业提出了“培养技能型员工, 建设学习型企业”的口号, 把培训作为企业的一项重要工作, 通过举办技术能手比武大赛, 激发了员工的学习积极性;企业为了员工的身心健康, 经常聘请医学专家讲授卫生保健知识, 提高员工预防疾病的能力;为了提升企业形象, 丰富员工的文化生活, 年年聘请艺术家到单位指导员工的文化活动, 提高他们的文化品位和心理素质, 深受员工欢迎, 同时也提高了企业的凝聚力
2. 网络教育培训
企业应采取聘请首席技能员工讲课、师傅以传帮带形式授课、提供外出进修学习的机会等各种培训形式, 使员工树立终身学习的观念。在目前已具备的技术环境下, 应积极开展互联网培训。如某企业使用的用友致远A6协同管理软件, 除了为企业和各部门提供高效、有效的信息通道、保障管理制度有效执行外, 还为培训、讨论区提供了迅速、准确、全面传递信息的平台, 建立了高效, 协作、沟通、信息化的管理体系。员工可及时查询需要的知识, 既包括有关的知识, 也包括应用这套软件完成各种工作的具体技能, 甚至是与行业相关的各种专业技能, 都可通过互联网或内部网实现。还有的企业应用远程视频教学培训、远程教学软件这些方法, 监控学习过程, 以保障培训效果, 相对于传统的课堂教学来讲, 解决了培训繁琐、收费高的难题。
3. 多岗位培训
安全一直是企业的一个重要问题。企业用工必须经过培训、考察、考试, 员工方能取得上岗证, 尤其是车间关键岗位的作业人员必须取得安全等级上岗证。企业在开展员工培训时应考虑员工的多技能。在当今的信息社会, 只通一行或只具备一种技能, 是不能适应市场竞争的。企业应为员工进行多岗位培训, 培养复合型人才, 使其一专多能, 能连续完成基本的工作程序, 优化人才结构, 为经营生产培养人才。比如, 海尔公司不仅有庞大的创新研发队伍, 而且实行了“届满要轮岗”的培训措施。海尔认为, 一个人长久地干一种工作, 久而久之就会形成固化的思维方式和知识结构, 这在海尔以“创新”为核心价值的企业来说是难以适应的。公司为此制定了制度, 明确规定每个岗位最长工作年限。通过换岗轮训制度, 海尔让员工尽快适应工作, 而员工大多精通多种技能, 为企业在市场竞争中取胜打下坚实的基础。
4. 员工培训与职业发展规划相结合
随着知识和技术更新速度加快, 企业发展需要不断地创新和引进新设备、新工艺、新技术, 这就要对员工进行培训。只有不断地提高员工持续学习的能力, 让他们掌握更多的知识, 才能激发他们的工作热情和创造力, 增强企业的向心力、凝聚力。一位管理学家曾说过:“员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。”企业要重视员工的职业规划意识, 要将员工的职业发展作为重要的工作之一, 不断为员工创造提升的空间和机会。员工有了职业发展的目标, 就会产生学习的欲望。因此, 现代企业管理应把员工培训与员工的职业规划作为一项重要的发展战略。注重个人发展的员工往往把培训看成企业对他的最高奖赏。企业应尽可能多的为员工提供适当的培训, 有效地提高他们的积极性、归属感和忠诚度。德国西门子公司为了配合总部在中国的发展, 使本土员工获得高质量的培训和教育, 于1997年10月在北京成立了西门子管理学院, 为每一个员工提供一流的培训和个人发展的机会。西门子公司深信员工的知识、技能和管理能力是企业最宝贵的资源, 也是企业成功的关键, 为此该公司投入巨资培养了一批又一批的精英人才, 企业在中国也得到了迅速的发展。
怎样培训企业员工 第9篇
知识经济时代培训的新特点
培训员工适应变化的能力,迎接挑战。长期以来,培训被看作是传授知识 ,以取得胜任一 定工作能力的手段。在技术日益更新的形势下,企业培训效果将不断被技术更新的成就所淹 没,员工对变化的反应失去时效,企业只能在变化后面疲于奔命。培训员工乐于学习、善于 学习的学习能力,使之具备一种迎接未来挑战的应变能力和接受变化的心理素质,应是 未来培训的重要内容。
2.培训具有"马太效应",越成功越培训。英国人力服务委员会对企业成功 与培训投入的一 项调查表明:高效率的企业,培训开支每年递增5%,而低效率的企业在相同期内,培训经费 每年按4%的比例递减。这说明培训与业绩之间的关系具有正向放大的"马太效应",即企业 越成功,培训投入越多,企业成功的可能性也越大。
3.培训具有持续性,员工需要不断地提高。美国管理大师彼得·德鲁克提出 的口号是"培训 、培训、再培训"。其含义是让接受过培训的员工进行再培训,使员工在不断升级的培训中 ,获得新的知识和高超的技能。它不仅能使企业组织保持领先地位,而且创造了员工和企业 共同成长的良好环境,使组织保留住所需要的人才。
4.培训在企业发展中的地位不断提高。在科技飞速发展的今天,知识爆炸、 信息传播快捷、 观念日益更新,企业竞争的焦点已不仅仅是产品数量、质量和营销战略,还包括人才招揽和 员工培训。许多企业将培训从人事部门中独立出来,让培训计划参与企业整体战略计划,积 极引进新的培训方法和手段,把员工培训放在更高的地位,从更高的起点上参与竞争,赢得 竞争的主动。
企业在培训过程中应注意的问题
1.转换培训理念,进行合理的培训投资。当今社会,创新已被广泛认为是企 业生存和发展的 核心资质,但持续创新是建立在不断学习的基础上的,企业培训的终极目的就是借助于培训 ,有效提高企业的核心竞争力。令人费解的是,许多企业的总裁们在认可创新重要性的同时 ,却在培训的投资上十分吝啬。尤其是国营企业和中小民营企业对于培训并未给予应有的重 视 ,企业不能给员工提供相应的培训,人才流失现象屡有发生。因此,针对这一问题,企业应 首先转换培训观念,充分认识到培训工作对企业战略发展的重要意义,结合企业的战略发展 目标,制定企业的年度培训目标和计划,对企业培训进行合理投资,以确保企业目标的顺利 实现。
也许有人认为企业投入一定资金进行培训,但人才经过培训后却纷纷跳槽,得不偿失。其实 任何举措,不可能不付出一点代价。在初始阶段也许会有部分员工流失,但它必将吸引更多 、更好的员工加入公司的行列,从长远来看,对企业是有好处的。当然,企业必须制定严格 的培训制度和约束条件,确保受训员工在培训后继续为企业工作,而不会在培训完成后远走 高飞。
2.培训应结合员工需求进行。对任何企业而言,有效的培训需求分析与把握 最为重要。多数 企业培训所以没有达到预期目的,重要原因之一在于企业缺乏有效的培训需求把握。使培训 内容选择、形式选择、培训师选择偏离真正需要,缺乏针对性,因而也就不可能有效。经常 听到员工抱怨公司培训太多,但都没有实际作用,这就反映出企业培训有可能偏离了员工的 需求 。培训的基本目的是帮助员工掌握或提高岗位所需技能以利于公司总体目标的达成,其诱因 可能是员工岗位变迁、企业运作流程改变、公司业务转型或其它。受员工欢迎的培训一定要 兼顾到员工发展的需求并顾及到员工的感受,而不应是强加于人的。培训的需求可以来自于 对员工需求的调查,也可来自部门经理、主管的实际工作需求,需求不同,所选择的 培训体系和模式也就不同。
进行科学的职位设置和分析是企业人力资源所有工作最根本的出发点和联结点。对于企业来 说,有效的职位分析可以使企业在招聘、考核、薪酬等方面有明确的职位要求,并据此制定 整体人才规划和设计员工职业生涯,对与标准有差距的员工实施针对性培训。以IBM中国公 司为例,它在职位设置上就非常系统化,每一个职位都有较明确的要求,包括核心能力和专 业技能两个方面。核心能力包括团队合作、谈判、变革与发展、领导艺术、沟通技巧、注重 成效等方面;专业技能包括职位所需的专业知识和专业能力。这种制定严格、易于实操的职 位规范,使得员工无论是在晋升还是转岗时,都能够明确自己与岗位的差异,配套的晋升或 转岗培训便应运而生。公司的培训主管还应为每一个员工建立一个详细的员工培训资料库, 记录员工过去的学习培训情况,结合公司员工工作职责说明,找出他们发挥优势作用还欠缺 些什么,然后有的放矢确定培训课程和策略。
3.培训过程中注意互动,加强培训效果的反馈和强化。企业在实施培训过程 中,往往容易流 于形式,而忽略了培训效果,即如何保证参加培训的人员真正掌握新的技巧并将其应用在工 作中。这就需要在培训过程中注意互动,培训完成后加强培训效果的反馈和强化。我们应把 培训看作是推动组织进行变革的动力之一,而不仅仅是一系列需要完成的培训任务和项目, 使培训真正发挥其应有的作用。
互动式培训是一种较好的方法。在培训前,先将培训内容的提纲给员工,请员工提出自己的 看法和见解,然后再按照标准的培训内容进行讲解。这种培训目的性强,诱导员工的思考和 参与,还可以预设情景、提供工具,让员工进行演练,以此实现培训的目标。培训完成后并 非意味着培训任务的结束,必须注重培训的评价和反馈及培训效果的巩固和强化。培训的评 价和反馈可以通过问卷调查的形式,由受训者完成,内容包括对培训教师、培训教材、培训 场地及设施、培训方式和方法等内容的评价,并据此建立合格培训教师档案。同时,按照培 训内容,结合员工的具体工作,提出工作改进的要求,在培训完成一个月后,按工作要求制 定相应的检查表格,检查他们在工作中的应用情况,并提出改进的建议。这既可以看到培训 的具体应用情况,又可以使员工清楚感觉到培训所起的作用,真正实现企业的培训目标。
4注重企业培训目标的实现。企业培训的成功与否取决于企业培训目标是 否实现,而并非员工 个人培训目标的实现。培训的效果是由培训者、受训者和公司二方的态度所决定。在企业培 训中往往存在一个误区,即培训是万能的,任何员工只要经过培训,都能提高工作绩效。其 实,员工在工作中的绩效取决于员工的态度、知识、技巧这三个因素。任何企业都存在着员 工知不知道要做什么(what to do)、如何去做(how to do)和愿不愿意去做(why to do)三个 问题。培训对发展技能是有效的,但培训无法根本解决员工"愿不愿做"的问题。态度、知 识、技巧是三个不同的范畴,需要用不同的方法改善。态度是指员工对待工作的看法。一个 员工对待工作的态度是长期逐渐形成的,不可能通过几天的培训就可以改变,而在一个公司 中管理对员工态度的影响远远大于培训的影响。所以在最初的定义中,态度是不可以培训的 。希望通过培训来改变员工的态度是现在企业在做培训中常犯的一个错误。
xx年员工培训学习总结 第10篇
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xx年员工培训学习总结
刚迈出校门不到两个月的我们在结束了省公司组织的于武汉电建学校的岗前培训之后又开始了新一轮的培训。非常感谢公司给我们这次的学习机会,同时也感谢公司对我们新员工的重视,更要感谢这一个星期来对我们细心灌输的各位老师、领导。这几天紧张的学习环境下我们分别学习了绩效管理、安规、电网建设、厂纪厂规、廉政建设这几个方面的相关知识。各位老师清晰的讲解、对内容的熟练掌握让我们对其有了基本的了解、一定的概念。
首先进行的是绩效管理的学习,老师告诉我们这两年是省公司推广绩效管理的关键两年,作为一名新员工,我们赶上了好时候,全面绩效管理能让我们的能力得到更好的发挥。在课上我们学习到了一个现代企业的优秀员工应具有的品质:具有忠诚敬业和积极向上的心态,善于自我学习具有团队协作精神,善于主动适应环境变化自我突破,善于在困难中创造机会把握机会,充满自信并能在工作中寻找快乐。
老师通过分组,通过生动活泼的互动教学,通过游戏的方式充分的调动了我们的积极性和主观能动性让我们对绩效管理有了深刻的了解。绩效管理是公司管理者之间在目标与如何实现目标上达成共识的,是促进员工进行改善,帮助员工达成目标、取得优异成绩的管理方法,对我们员工而言,绩效管理是检验自我能力,实现上级有效共同、改善与提高自我业绩,实现自我发展的重要途径。绩效管理给员工带来:获得对完成业绩有价值的信息,更好的获得与上级进行有效沟通的渠道,更准确的获得衡量自己知识能力评价,更及时的获得培养自我知识技能的机会,更公平的获得实现自我职业发展的机会。老师还给我们讲述了供电企业绩效管理体系核心构成,员工自我业绩管理的方法与技巧,员工在绩效管理中需掌握的技巧。
随后,我们学习了《厂纪厂规》。这门课程的实用性很强,是我们作为一名合格的员工所必须掌握的纪律。所谓无规矩不成方圆,对厂纪厂规的学习对我们既有鼓舞也有约束的功能,让我们能更健康顺利的发展。
第三天的学习是以电网建设为中心的,通过老师对我们所进行的讲解,我们基本熟识了黄石供电公司的结构和规模,让我们形成了初步的大局意识。接下来的2天分别学习了《安全生产规则》、《廉政建设》。通过视频我们从根本上了解了“安全第一,预防为主”的思想观念,对我们进行了必要的思想教育,让我们以后的道路要走在道德的基础上。
通过一个星期的学习,我们不单在知识上还是思想上都获得了极大的收获。
对刚刚踏上工作岗位的大学生来说,如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。既然走上了社会,就要以一个员工职员的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。努力踏实的做好自己的工作,运用这次学习到的知识规则,不懂的事情就尽量问有经验的前辈、师傅。
为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司特地对我们新员工进行了为期5天的入职培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。...我于xx年xx月来到康福药店工作,作为药店的一员,我工作努力,认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力有了逐步提高。现对工作做了以下总结:在药店工作期间,我认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《高品质质...一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教...进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌...一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教...一晃一个月过去了,在从西安屈臣氏美导调去公司做培训师一个月了,这期间学到了很多也成长了很多。有这样的机会首先我很感谢梁老师和公司给我的机会,很感谢梁老师在生活上对我的的照顾。
任职以来已有五个多月,在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。
首先非常感谢公司给我一个这么好的学习机会,让我对我们公司的结构造建,企业文化,服务理念,运作流程,管理制度等方面都有了一个全新的认识,更深入的了解。
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企业员工xx年培训计划 第11篇
尊敬的局领导:
我是XX年4月份进入本单位参加工作的新员工,上班以后,在局领导、各位同事的关心、支持和带领下,己逐渐适应了公路养护、管理工作、也学到了不少业务技能和知识。
作为一名刚刚参加工作的新员工,上班后自己能遵守本单位的各项规章制度,能始终严格要求自己,尊敬领导、团结同事,服从工作安排,以身边的先进模范为榜样,虚心请教,克苦学习,顺利完成了领导交办的各项工作任务。俗话说:人无完人金无足赤,同时在我身上也有很多的缺点,请各位领导与同事随时对我进行批评指正。
现在我将一年来工作、学习、生活情况总结,并将XX年的工作设想汇报如下:
一、从4月下旬到5月下旬参加了公路局组织的同步封层车操作、公路养护业务理论知识、单位规章制度等岗前学习培训。
二、5月下旬至7月份、先后到早瑶公路、彬蒋公路参加了油路罩面工程,从中也学习到了不少业务知识和公路安全常识。
三、12月份参加了312国道改线工程放线工作。
四、在学习方面,作为一名刚参加工作的新员工,一直能勤奋学习,在县交通运输局组织的“增强责任心,提高执行力”主题教育中完成学习笔记50页2万多字,撰写心得体会2篇。通过该教育活动,使我觉得不论干什么工作,都必须有责任心,要重在落实。
在学习十八大精神活动中完成学习笔记56页计2万多字,撰写心得体会2篇。通过学习使我更加清醒地认识到,我们青年一代的历史责任。作为一名基层一线工作人员,一定要立足本职岗位,从小事做起,踏踏实实地干好每一项工作,积极认真完成领导交办的各项任务是贯彻落实十八大精神的最好体现。
企业员工xx年培训计划 第12篇
光阴似箭,岁月如歌。XX年已经结束,XX年迈着崭新的步伐向我们走来。在这新的一年里,回首过去,感慨良多。回想我进入本公司到现在已经将近一年。
在过去的一年中,由于缺乏工作经验,我在实践的过程中遇到了很多困难,也碰了不少壁,与此同时我也得到不少磨练的机会,这些机会对我来说受益匪浅,感受颇深,在此我要谢谢那些在工作中给与我支持和帮助的朋友们。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励着奋斗。
XX年终工作总结:
一、LED光电事业部是公司的关键部门之一,随着科学的发展和时代的进步,LED光电事业将会像手机一样普及,我们唯一要做的是要革新技术,尽快解决断信号黑屏的问题,反之将很难在社会上立足发展。
二、加强自身管理。明确目标任务。公司想做好首先要加强自身管理,就像我们公司的名字鸿儒的儒一样。(儒)分开讲就是一个,人加上一个需要的需。我们是为人民服务的,客户的满意就是我们的宗旨。所以要有信心有耐心,应该热情微笑的对待每一个客户。只有自身素质提高了公司的整体形象才能不断的升华.三、人员分配要做到三定。定人,定向,定位。大伙的职位不同所以分工也不一样。我们是一个大团体,只要大家相互配合好,各自把自己的本职工作做好,就能把整个事情做好。完善细节,成就大事。团结就是力量.四、仓库物料管理。要想把公司做的更好更大,就要向人家大公司多多学习。仓库堆放的物料太乱,每次都是说过N次再去整理,我本人认为重要的不是每天都去整理,而是贵在保持。所谓的(定位)就在这里,把所有的物料进行分类定位,每次活动用的物料从哪里拿的用完再放回原处。这就是我在以前学的(5S)管理,就是,整理,整顿,清扫,清洁。素养。
五、财务管理,财务就是公司的中心。目前我们公司的财务处于一个混乱状态,人工费用问题,物料报帐问题,员工餐费问题,工人工资问题等等。特别是工人工资问题应该每月准时发放。这个我不是专业人员就不多说了。希望你们财务部门能尽快想办法解决。
新的一年对于我们来讲是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我们公司非常重要的一年。
企业员工的培训与开发 第13篇
1. 培训与开发的定义。
企业员工的培训与开发:是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为, 以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献, 企业所作的有计划的、有系统的各种努力。
从以上定义中, 我们可以看出培训的一些特点:
(1) 培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标。
(2) 培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为。
(3) 培训主要包括有计划的、有系统的各种努力。
2. 培训与开发的区别。
培训与开发是两个有所不同, 但是密切联系的概念。具体地说, 两者的区别表现在:
(1) 培训时间较短, 开发时间较长;
(2) 培训阶段性较清晰, 开发阶段性较模糊;
(3) 培训的内涵较小, 开发的内涵较大。
随着培训的日趋重要, 培训与开发的界限将日益模糊。可以说, 开发是更广泛意义上的培训。
二、员工培训与开发的目的和意义
1. 员工培训和开发的目的。
企业与员工的培训与开发的目的主要有四项:育道德、建观点、传知识、培能力, 四者缺一不可。前两者是软性、间接的, 后两者才是硬性、直接的, 是企业培训的重点。
在企业培训员工能力方面, 传统观点似乎只强调硬的方面, 即技术性专业能力。但是, 在企业的生产经营过程中, 涉及更多的却是与人有关的软因素。以管理人员的日常工作为例, 据统计, 70%~80%的时间是跟人打交道。因此, 对员工的培训, 尤其是对管理人员的培训, 不能不重视人际技能, 如沟通能力、协调能力、冲突处理能力等。另外, 企业培训还应培养员工根据所面对的具体情况独立解决问题的能力。
2. 员工培训与开发的重要意义:
(1) 适应环境的变化。
(2) 满足员工自身发展的需要。
(3) 提高企业的效益。
三、影响员工培训的因素
影响员工培训的因素主要有两大类:外部因素和内部因素。
1. 外部因素。主要有以下几个方面:
(1) 政府。在任何一个国家内, 政府对企业员工培训都有重大影响。例如规定什么岗位上的员工必须经过某种培训取证合格才能上岗等等。
(2) 政策法规。各国、各地区的政策法规各不一样, 这会影响到企业的员工培训。
(3) 经济发展水平。一般来说, 一个地区的经济发展水平较高, 其使用的人力资源要求也较高, 往往培训也较多, 进而更推动其经济发展, 成为一种良性循环。
(4) 科学技术发展水平。一般来说, 科学技术发展水平越高, 企业员工培训将进行得越多。
(5) 工会。工会的一项主要任务是保护员工的利益, 而培训既可以提高员工的素质, 满足员工自身发展的需要, 又可以提高员工的技能, 增加员工的收入, 改善员工的生活, 工会促进培训是理所当然的事, 尤其当员工下岗或失业时, 工会在促进培训方面的作用将更大。
(6) 劳动力市场需求。劳动力市场影响企业员工培训的作用是巨大的, 当劳动力市场有大量符合企业需求的人力资源时, 企业会自然而然地忽视培训;而当劳动力市场缺乏企业需求的人力资源时, 企业又不得不重视培训。
2. 内部因素。主要有以下几个方面:
(1) 企业的前景与战略。一般来说, 企业的前景与战略较远大, 就较重视员工的培训。
(2) 企业的发展阶段。企业的发展阶段主要可以分为启动期、成长期、成熟期、保持期、衰退期 (或再创业期) 。在每个时期员工培训的内容与数量都会变化。
(3) 企业的行业特点。不同行业的企业对培训也有一定的影响, 一般来说, 第三产业和高新技术的企业进行培训较多, 因为人力资源的好坏更加直接影响到企业的发展。
(4) 员工的素质水平。研究表明, 企业中员工素质水平较高, 更渴望得到培训, 而员工素质水平较低, 反而更加排斥培训。
(5) 管理人员的发展水平。这是影响员工培训最主要的因素。一般来说, 管理人员的发展水平与重视员工培训的程度成正比。许多公司的管理人员发展水平较高, 他们十分重视员工培训, 结果在市场竞争中立于不败之地。
四、员工培训和开发的原则
为有效增进员工的知识、技能和能力, 企业的培训和开发需订立原则, 确定合适的训练, 激励受训者, 具体原则如下:
1. 学以致用原则。
培训和开发应该有明确的目的, 有关计划的设计应根据实际工作的需要, 并考虑工作岗位的特点、员工的年龄、知识结构、能力结构等因素, 务求能作出全面的规划, 决定培训和开发的内容。
2. 专业知识技能和企业文化并重原则。
培训和开发的内容, 除了包括知识和技能外, 也需包括企业的信念、价值观和道德观等, 以便籍此培养员工在工作态度上符合企业的要求。
3. 全员培训和重点提高结合原则。
全员培训是指有计划和有步骤地培训所有员工, 以提高全员素质。在资源的使用上, 则按职级的高低安排培训的先后次序, 从上而下, 先培训和开发管理骨干, 特别是中上层管理人员, 以加强领导素质, 继而培训基层员工。
4. 严格考核和择优奖励原则。
严格考核和择优奖励是不可缺少的环节。前者确保培训和开发的质量, 后者激励员工的积极性。
浅析企业员工培训 第14篇
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