金华学校广播体操比赛主持词(精选13篇)
金华学校广播体操比赛主持词 第1篇
金华学校广播体操比赛主持词
开场白:
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了金华学校第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
为迎接耒阳市教育局广播体操比赛,展示我校师生积极向上的作风,我校精心准备了这次比赛。本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先掌声有请周校长给我们讲话。(带头鼓掌)
(本次体操比赛得到了学校董事会的重视,今天我们学校的董事长和名誉董事长也来到了比赛的现场,让我们以热烈的掌声有请名誉董事长罗书记为我们讲话。)
结束词:
尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,金华学校第二届广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会。这次比赛体现了学校和谐进取的主题,充分展示了同学们蓬勃的朝气。我们的同学在训练和比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放出绚丽的成功之花。
最后,我宣布金华学校第二届广播体操比赛胜利闭幕!预祝我校在耒阳市广播体操比赛中取得优异的成绩,最后祝老师们工作顺利、再创辉煌!祝同学们健康成长、快乐学习!
请各班主任把本班学生有序带回。
金华学校广播体操比赛主持词 第2篇
尊敬的各位老师、同学们:
大家上午好!
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态,齐聚在美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示自我风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面,我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操,对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面,我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是年级班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。
有请年级班做好准备。
2、现在上场的是年级班:这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学,个个喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
4、现在上场的是年级班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
5、接下来上场的是年级班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
7、现在上场的是年级班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
8、现在上场的是年级班: 这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!
9、去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
宣布成绩:
闭幕词:
各位老师、同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛勤付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了美好的明天而努力奋斗!
类型化音乐广播的主持人串词分析 第3篇
成立于2004年的福建汽车音乐广播, 早在2004年的时候就引进了当时最为先进的类型化的模式, 它根据分众的原理, 为服务特定群体提供特定的广播内容。自诞生之日起就以其鲜明的频率特色迅速抓住最有效的收听人群, 从而稳固占领最大的受众市场。类型化音乐广播的节目风格要求统一, 突出的是频率的整体品牌形象。类型化音乐电台的竞争力取决于音乐电台的个性魅力, 在个性魅力中最重要的一点就是, 要让听众感觉到这个时尚和充满魅力的电台是和自己同步的, 所以, 除了选择受众喜欢的歌曲做基础之外, 主持人的串词在整个音乐广播中也占据了极其重要的地位。
二、串词的类型与问题分析
类型化音乐广播的串词不同于一般的语言电台, 说话时间短同时又要求内容精辟是类型化电台的串词特点之一, 以下截取2010年—2012年福建汽车音乐调频部分节目稿件为例, 分析串词在类型化音乐广播里的重要性。
(一) 情意款款型, 喜欢抒情, 语言以自我的情感宣泄为主
串词的类型有很多, 每一种串词背后都是主持人想要向受众传达的情感方向, 主持人A说:“临近春节, 生活依旧忙忙碌碌, 有时候不免会发生有很多的插曲。在路上的朋友, 无论你是每天都在重复一条回家的路还是你即将要离开福州投入家的怀抱, 其实回家的过程是单调的, 但是因为过年还有对家的期待, 那些路上的疲惫都变成了幸福。不管你是不是要加入春运的潮流当中, 还是留守在福州享受节日的寂寞, 我希望你都能找到可以独享的快乐。”情感型的串词最忌讳的就是繁琐冗长, 一句话可以说清楚的事情非要分成4句话来说, 而类型化音乐广播2首歌之间的时间一般是10-20秒, 正所谓, 浓缩才是精华, 完全可以用更简练的话来完成情感的方向。例如主持人B说, 英国谚语有句话, 说的是:忙碌的人没有掉眼泪的时间。虽然你的老板很欣赏工作狂, 但是试着偶尔给自己慢生活的可能吧, 不是让你偷懒, 而是换一种心态欣赏城市的美好。繁琐的主持串词就好像有时候我们为了增强“感染力”, 在已把节目内容事实交待清楚的情况下, 再补几句“决心式”的豪言壮语, 不唱一两句高调, 节目主题就不能完结似的。如“今后将取得更大成绩”、“预祝他们更上一层楼”, 这样的结果是太形式化、反而令人生厌, 弄巧成拙。主持人B的串词就在短小精悍的表达上又配上轻松的调侃, 让音乐和串词更好地结合在一起, 如此串词更加拉近和受众之间的距离。
(二) 音乐快餐型, 语言以唱片公司的文案和娱乐八卦为主
此类型的串词并不是类型化音乐广播的专利, 在很多语言台里也是主持人们常用的方式。比如主持人说, 日前, 林俊杰的新专辑《她说》亚洲发布会现场视频精编版曝光, 视频中不仅珍藏了当天发布会上林俊杰首次吐露新专辑制作过程的酸甜苦辣, 还有为十年来上百首音乐创作加盖玉玺的瞬间, 与内地首次公开弹唱新歌《她说》, 以及更多台前幕后的独家精彩片段。这是典型的从网络上截取八卦资料的方式, 除了获取资料的方式简单便捷之外, 也可以让受众在听歌的同时了解到一些不痛不痒的八卦消息, 不过此类的串词只能够满足小部分人群的心理需求, 这种没有营养的娱乐消息并不能让听众长久地锁定频率。有营养的串词除了有八卦消息之外, 还可以引起受众更深层的思考。比如主持人B说:接下来我们要请出很少开口唱歌的刘嘉玲, 这首歌叫做《别让我最后才知道》, 我小时候买过这张卡带, 网上说自从陈红嫁给了陈凯歌之后, 陈凯歌的世界观和经济观就发生了巨大的变化, 不过刘嘉玲和梁朝伟这对各自玩乐的夫妻, 自从结婚后, 貌似刘嘉玲接戏的尺度是越来越大了。同样是八卦消息, B的串词就可以让人在娱乐之外, 有更深入的思考空间。这就是串词以营养取胜的典型例子, 哗众取宠的八卦消息一样可以有更深的层面以引起受众共鸣。
(三) 音乐素养型, 喜欢研究歌词, 语言以为歌曲分门别类为主
有一类主持人喜欢把歌曲里的歌词拿出来当串词, 作为这首歌和下一首歌的串联, 经典的歌词确实可以起到承上启下的效果, 反之, 使用不当的话, 就会弄巧成拙。例如, 主持人A说:不想把每件事情都那么严格, 弄得全世界好像只剩挫折, 想要光着脚丫在树上唱歌, 好多事物全被缩小了, 心里不想放的就去了, 算了……心变宽, 一切都不是问题。第一首歌, 在树上唱歌。短短的几秒的时间, 只有9个字是有信息量的内容, 即“第一首歌, 在树上唱歌”。其余的内容纯粹为歌词内容, 对于熟悉这首歌的听众来说, 也许在刚刚听完这首歌之后会略有共鸣, 但是对于刚刚才调到这个频率的人或者对这首歌不熟悉的听友来说, 单纯的念歌词, 只是把主持人的喜好强加于受众, 不仅起不到应有的效果, 反而会引起反感, 让受众对主持人产生节目放水的感觉。所以, 挑选自以为的, 所谓的经典歌词并不是正确可取的串词方式。
(四) 说教, 照搬照抄资料型
说教, 或者直接从网络上照搬照抄一些资料当做串词的话, 尽管在写稿件的时候可以缩短时间, 但是这种投机取巧的方式得到的效果也不尽人意。主持人A说, 有些时候, 越是新手越爱开快车。在车少的偏僻公路上, 刚从驾校毕业的你, 确实有能力将速度飙到140, 这是由于新手们对速度都有一种兴奋感, 都觉得只要速度越快, 技术就越好。这是错误的, 不管在什么路面, 都应当控制好车的速度, 因为做为新手, 并不能很好处理突发事件, 即使是在无车无人的路面, 还是新手的你, 最好将车速放慢。念稿型的串词, 除了让听友听出你在开车专业上的胆怯与不熟悉之外, 并不能给串词加分。另外一段串词也有同样的问题, 例如:很多新手容易犯这样的错误, 就是在晚上停车入位熄火后, 忘了关掉车灯。有些车的设计在熄火拔出钥匙而车灯未关闭的状态下, 车灯仍保持暗光状态, 如不关闭, 一个晚上下来可能会把汽车电池消耗殆尽。有的时候, 不要太相信自己的感觉。还是要眼见为实。以上的串词, 如果正好是一个有经验的老司机在听节目的话, 这种小儿科似的说教只会让人识破不专业的本质, 如果正好是一个不会开车的主持人, 在念稿的时候又磕巴的话, 就会大大降低频道在受众心中的信任度, 一发而动全身, 很多细节上的留意才能成就一个频道良好的公共形象。
(五) 温暖亲和唠家常型
唠家常的方式是串词中很容易拉近主持人和听众距离的一种方式, 主持人在使用此类型的串词时, 应该从小自我入手, 站在公众的立场上, 才可以用短短几句话让受众深有同感, 例如, 主持人A说:“要问候现在依旧在路上奔忙的朋友。对于中国人来说, 现在, 农历的十二月才算得上是一年中的结尾。一年中工作的扫尾, 新年的年货以及零零碎碎的筹备都在此刻进行着。路上的节奏变得快起来, 车站售票窗口的队伍也变得长起来。不管你的目的地是哪里, 大家的方向都是家。”临近过年, 奔波的脚步中思乡的味道越来越重, 辛苦了一年之后的人们这个时候对家的想念已经在最高的时候, 抓住这个时候人们的心态, 把家放在话题中是一个值得推荐的方向, 而主持人A把说话的高度保持在一个普通人的位置, 温暖的话娓娓道来, 一下子就拉近了和听众之间的距离感。串词的内容除了把最民生的事情摆在首位之外, 那些可以跟现代忙碌的都市人引起共鸣的话题都是可以起到同样的拉近距离的效果的。主持人B说:“不管多冷的天, 我惊讶地发现, 福州还是有人坚持骑行。当然, 现在骑自行车去旅行也不是什么新闻。我很羡慕你能够骑自行车去旅行。对于现在我们习惯依赖汽车出行, 依赖飞机火车旅行来说, 这是一种洒脱, 自由, 还有一种特别健康的心情。这也最自然地, 最接近生活气息的旅行。那些一层山水一场歌的旋律, 只有用力蹬踏的人才能听得到。”短短的几秒钟的说辞, 是不是正好也说中了听众的心事呢?
(六) 口播
口播一种特殊类型的串词, 是类型化音乐广播对于外来的商业信息在软性广告上的一个变革, 是串词中很重要的一个组成部分。一般由节目部门统一出稿, 主持人在节目中完整并且以自己的风格说出的软性广告信息。在受众熟悉的硬广领域之外, 诸如此类的口播成为全新的, 流行的广告方式。以一份口播稿为例, 全文如下:好音乐在路上, 酝酿了半年时间之久, 913现在推出的福州首个汽车有声杂志———“声动为你, 挚爱典藏”珍藏碟。免费领取CD。地点分别是, XXX。我们将在每个月陆续发行。只要集齐全年的所有CD, 将有机会获得意外惊喜。详情关注FM913汽车音乐调频。格式化的宣传广告信息, 主持人A这样表达:快要过年的时候, 我们913汽车音乐调频要给你送一份特别的礼物。酝酿了半年时间之久, 现在我们推出了福州首个汽车有声杂志———“声动为你, 挚爱典藏”珍藏碟。想要的话, 你随时可以开车到以下的几个地方免费领取到这张CD。地点分别是, XXXX。而类似的珍藏碟我们将在每个月陆续发行。而你只要集齐全年的所有CD, 将有机会获得意外惊喜。尽管信息内容完整, 并且以聊天说话的方式清楚表达了全部, 可是整体还是繁琐冗长…我们来看主持人B的表达:当限量版的913珍藏碟出现你面前的时候, 你唯一要做的就是赶紧收藏, 免得后悔莫及。免费领取CD的地址是XXX。简明扼要, 干脆利落, 既表达清楚了全部的含义, 又不让广告信息听起来显得拖沓复杂, 这样的口播在摈弃了硬广浓重的商业味的基础上, 又对频道起到了宣传效果。感染力强, 说中受众心思。
三、类型化音乐广播主持人串词的重要性和未来的方向
类型化音乐广播的主持人被要求既要在一个小时总共只有3分钟的时间里, 将有关的信息用语言传送给听众, 又要配合节目的风格将自己的感悟与听众分享。这就要求“DJ”的概括能力更强, 语言表达能力更准。在话筒前解读、推荐, 引导听众, 既使自己主持节目的个性风格得到张扬, 又使类型化广播的活力得到凸显。要让语言在空间与听众之间处于零距离状态。语言表达才不会老化, 播音鲜度保存期才会长久并富有生命力。以上举例的几类语言风格, 如果把他们比作特种兵的话, 大多数现实中的DJ都是以上2-3个类型兵种的符合“团队”。其实这些方式并没有错, 但是我们容易因为自己的风格而忘记串词本身的目的和基础。有的人因为自己个性而忽视了音乐的大众性, 从而是越来越个性也越来越没人听;有的人太喜欢抒情, 节目中成了诗人, 音乐成了间隔诗人语言的墙, 节目自然就不好听了。播音主持创作的个性实际上是一种审美个性。而类型化音乐广播对主持人在短短的几秒钟内串词的要求极高, 这种个性并不是随着播音员、主持人自我的实现就能有所实现的, 它还需要播音主持人在艺术实践中不断磨练和追求才能最终形成。
第一要找准主题, 类型化主持人串词首先要找准主题, 主题是串词的中心和灵魂, 虽然每天节目中的歌曲有许多, 但主题是客观存在的。要找准主题, 首先要感受时代气息, 对歌曲的把握要准确, 要善于抓住社会的热点、难点, 揭示其内在的意义:做到思想深刻, 针对性强, 具有指导意义, 并能够深刻地反映社会现实。
第二要注意把握大局, 把握大局是主持人驾驭及主持能力的体现。作为类型化节目主持人, 特别是直播节目的主持人, 在节目进行中必须有一个清醒的头脑, 做到心中有数, 使语言在节目控制中有序地运行。主持人在案前准备工作中的个人判断决案也在节目整体编排中具有渗透作用。
金华学校广播体操比赛主持词 第4篇
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
沐浴着冬日的暖阳,我们满怀激情地迎来了三立国际学校小学
部第一届广播体操比赛,首先,请允许我代表学校,向为筹备本次比
赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!今天,学校总部领导在百忙之中前来指导我们比赛工作,充分表现出对我小学部工作的关
心、支持和鼓励,让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢
迎和衷心的感谢!
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提
供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽
强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“团结、向上、和谐、竞争”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出
风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们三立国际学校小学生蓬勃
向上的时代风采和精神风貌。
大会进行第一项:有请小学部为本次广播体操比赛致
开幕词,大家掌声欢迎。
大会进行第二项:有请裁判员代表和参赛学生代表宣誓,大家
掌声欢迎。
大会进行第三项:有请宣布三立国际学校小学部第一届广播体操比赛开始,大家掌声欢迎。
首先上场的是
他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!第二个出场的是
他们青春年少,热血沸腾
他们勇于拼搏,力争上游
他们的口号是:
接下来上场的是
他们朝气蓬勃,风华正茂
他们团结向上,积极进取
他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!
下面出场比赛的是
他们永不言败,他们决不认输
他们用行动证明实力
他们的口号是
接下来上场的他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
最后出场的是
他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战!
市桥华阳学校广播操比赛主持词 第5篇
合:大家上午好!男:为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活我们满怀豪
情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。
女:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
男:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。
合:更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
大赛第一项: 全场起立,奏国歌,升国旗.少先队员行队礼,其他人员行注目礼.(请坐下)
大赛第二项:
下面,有请刘校长讲话,大家掌声欢迎!
大赛第三项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
大赛第四项:
《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,市桥华阳学校2011年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始!有请各班级入场
男: 体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男: 科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女: 科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。男:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
女:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
男:第一个出场的是幼儿小班的孩子们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。
闭幕词:
同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。
男:百尺竿头,我们扬帆起航;
女:路途漫漫,我们风雨兼程。
男:我们带着永不言败的执着,女:我们带着自强不息的誓言。
男:我们同心协力,为美好的未来打拼;
女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造西门里小学更加辉煌灿烂的明天!
金华学校广播体操比赛主持词 第6篇
男:尊敬的各位领导、各位老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开
女:激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!
男:踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛
男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式
(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)
男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。
女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。
(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)
男: 体育是力量的角逐;
女:体育是强大的体现。
男:体操是智慧的较量;
女:体操是美丽的展示。
男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起
女:首先出场的是五年级1至4班的同学们,你们看,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
男:相信有付出就有回报,只要尽到最大的努力,那就是最大的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们
男:下面出场的是五年级5至8班的同学们,<莲
山课件 >看他们意气风发,朝气蓬勃,团结向上,积极进取的架势
女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们
女:下面出场的是一年级1至4班小家伙们,大家看他们小小年纪,气宇不凡,举手投足,铿锵有力
男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!
男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。
女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的掌声。
男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。
女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。
男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。
女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!
女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面
男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来
女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!
男: 下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子” 的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。
男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!
女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。
男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。
女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!
男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们
再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男:让我们带着永不言败的执着,女:带着自强不息的誓言。
男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;
女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。
男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。
女: 现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束
广播体操比赛主持词 第7篇
大家上午好!
阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来日照实验高中2013级广播体操比赛,首先,请允许我代表学校,向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!今天,校长在百忙之中莅临比赛现场,充分表现出对学校体育工作的关心、支持和鼓励,让我们以热烈的掌声,对校长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一直以来,学校始终坚持教育为本,让学生德智体全面发展,加强鍛炼,增强体质。全体师生一如既往,为创建和谐优美的环境、建设人民满意的学校而不懈努力!广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
一、请尚庆猛老师宣布比赛规则。
二、请校长2013级广播体操比赛正式开始。
经过激烈的角逐,广播体操比赛圆满结束了,让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中,体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会,这是一次胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。此刻将成为广播操比赛的一个终点,此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共创日照实验高中更加辉煌灿烂的明天!
广播体操比赛主持词 第8篇
大家好!
今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦;在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己;在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,共同迎来了第二小学广播体操比赛的隆重举行!
下面,有请冯校长讲话,大家欢迎!
本次比赛的评委有:
下面我宣布,隰县第二小学“七彩阳光”校园广播体操比赛开始!
首先进入比赛场地的是xx班,请xx班作好准备。(xx班比赛)xx请评委亮分:1号评委xx分,2号评委xx分,3号评委xx分,4号评委xx分,5号评委xx分,6号评委xx分,7号评委xx分,接下来进场的是xx班,请xx班做好准备。(xx班比赛)
班最后得分是xx分。请评委亮分:1号评委xx分,2号评委xx分,3号评委xx分,4号评委xx分。下面参与比赛的是xx班,请xx班做好准备。
接下来宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上台领取奖状。
经过几个小时的角逐,广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力,为美好的未来打拼;
我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。
让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
广播体操比赛主持词 第9篇
下午好!广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎刘副校长!
……感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任
明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长
初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长
海宁初一5班赵沁仪家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学
学生主持内容
蔡:体育是力量的角逐;
樊:体育是智慧的较量;
蔡:体育是美丽的展示。
樊:体育是强大的体现。
蔡:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
樊:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。
蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
樊:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
蔡:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1、蔡:有请初一2班初一10班出场比赛。
樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2、蔡:现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3、樊:勇往直前,永不言败
蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。
4、樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5、蔡:下面进入比赛场地的是:初一6班和初一12班。
樊:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6、樊:现在将要比赛的是:初一1班和海宁初一4班。
蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7、蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。
樊:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8、蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班……
樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9、蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。
樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10、樊:现在出场的是:初一3班和海宁初一2班。
蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11、蔡:瞧,初一4班已满怀激情来到了比赛现场。()他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12、樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!
……(陈校长发言)
13、蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14、樊:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15、蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16、樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
广播体操比赛主持词 第10篇
下午好!
广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。
今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。
现在热烈欢迎我们年级的行政领导--副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎-副校长!
感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:--校长 --书记 --副校长 --副校长 --副校长 --学校--校长 --主任
--外语培训学校--校长 初一4 班--同学家长
初一7 班--同学家长 --初一4 班--家长
--初一5 班--家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是: 学生会干部--同学 初中部广播员--同学
学生主持内容
男:体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力 。
男:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1 .男:有请初一2 班初一10 班出场比赛。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2 .男:现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体, 这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3. 女:勇往直前,永不言败
男:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。
4. 女:接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5. 男:下面进入比赛场地的是:初一6 班和初一12 班。
女:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6. 女:现在将要比赛的是:初一1 班和海宁初一4 班。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7. 男:看,迎面而来的是:海宁初一6 班和初一7 班。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8. 男:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。
女:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9. 男:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。
女:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10. 女:现在出场的是:初一3 班和海宁初一2 班。
男:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11. 男:瞧,初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12. 女: 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话, 大家掌声欢迎!
( 陈校长发言)
13 .男:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14 .女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15 .男:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16 .女:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
( 级主任发言) 并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17 .男此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。
18 .男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
广播体操比赛主持词 第11篇
大家好!
阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,齐聚一起,举行太平小学冬季广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。
广播体操充满了活力,充满了时代的气息,是少年儿童朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现小伙伴的少年风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
1、介绍本次比赛的评委老师:
2、请税校长致词;
3、请旷主任宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);
现在,我宣布:太平小学冬季广播体操比赛现在开始。
广播体操比赛主持词 第12篇
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了围屏九年一贯制学校首届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,我代表校领导向为本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
广播体操比赛是我校的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
现在,我宣布:围屏中心小学第三届广播体操比赛现在开始!
首先上场的是
(一)年级
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。第二个出场的是(二)年级 他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难 他们用勇气和力量迎接挑战!接下来上场的是(五)年级 他们朝气蓬勃,他们团结向上,积极进取 他们是时代的骄子!
下面出场比赛的是(六)级 他们永不言败,他们决不认输
他们用行动证明实力 接下来上场的是(四)级
他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!最后出场的是(三)年级 他们青春年少,热血沸腾 他们勇于拼搏,力争上游
现在计分人员正在紧张地统计比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。
下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛
优秀奖的班级有:
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得优秀等奖的班级颁奖,大家欢迎!
获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!
请以上班级的体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)
广播体操闭幕式主持词:
尊敬的各位领导、老师、同学们!
经过几个小时的角逐,围屏九年一贯制学校首届广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。
最后,我宣布围屏九年一贯制学校广播体操比赛闭幕!祝同学们健康成长、快乐学习!
广播体操比赛主持词
郑文亚
广播体操比赛主持词 第13篇
一、各班入场,检阅队形 老师们、同学们:
环宇英雄庆亚运 亚洲健儿聚南国。追逐着亚运会的强劲风暴,沐浴着初冬清爽的气息,在这温馨美好的时节,我们学校迎来了一年一度的广播体操风采赛盛会。
今天的职业中专,高楼大厦鳞次栉比;育人环境今非昔比;升学质量无与伦比;内部管理前人男比;爱岗敬业互相攀比…经过多年的卧薪尝胆,争创国家级示范学校初定格局…点点滴滴,丝丝缕缕,方方面面,全都凝聚着职专儿女的智慧;精细管理,科学决策,活动育人,无不彰显着领导艺术的光芒…
本次广播体操共有31个班级参加角逐。他们将以文明想、健美、拼搏、奋进,力求更好的比赛风尚,充分展示职专儿女团结友爱、奋进当先的良好精神风貌。
下面有请仪仗队、运动员依次入场,请各位领导检阅。
二、钟端阳校长讲话
宽广思路决定长远出路,科学决策激扬源头不枯。德语活动调控自如,课外生活充满乐趣。活跃课外生活,用丰富多彩的活动育人,是我们学校一贯的主张。在全面实施素质教育的今天,以钟校长为首的学校领导班子把体育教学工作的重要位置,体育教学已焕发出新的光彩。下面让我们用雷鸣般的掌声欢迎钟校长致开幕词。
三、分组比赛
激烈而精彩的比赛时刻终于来了,本次比赛与以往有所不同,是把详尽的班级组合成一组,让他们在同一起点上各显其能。首先商场表演的班级是333班和335班。依次递推,请下一场比赛的班级做好准备,以后不再提示。
附:出比赛结果可能还要几分钟,未来活跃会场气氛,请占美美老师引领同学们唱一首经典歌曲,希望同学们积极参与互助。
四、夏校长宣布比赛结果、发奖
有迎来了激动人心的时刻,比赛结果是大家最想知道的。分批发奖,请念到班级的班长跑步上台领奖。下面有请夏校长宣布比赛结果。
五、陈校长致闭幕词
六、退场
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