小学考试作文：假如我有

小学考试作文：假如我有（精选12篇）

小学考试作文：假如我有 第1篇

假如我有百条命小学作文

人有生老病死，唯有死意味着永生，也同时指向了绝迹。那么，一个人如果有百条命，是否就知足了呢?

假如我拥有百条命，一定很孤独。

九十条命，任我思考。

一个人的一生，无论何时，无论何地，都是在思考。看着远方发呆，躺在床上做梦，看了一块表任时光虚度，这不是思考吗?

是哪个伟大的造物主创造了世间万物?人为什么来到了世间?又为什么要死去?死后又将何去何从?

九十条命，看子孙美满幸福，再看着他们一日日变老，最后与世长辞，安详的闭上了眼睛。看人类繁衍，一代又一代!一个攀上高峰的`人坠入低谷，一个乐观向上的人抑郁而死，一个尽善尽美的人暴毙街头，一个作恶多端的人，无疾而终……

九十条命来看人生，任花开花落，看各异事态，感人生本意。

五条命用来学习，尝一把学霸的滋味，当一回父母的骄傲。

我要把前面九十条命虚度的光阴补回来，奋笔疾书，把五个个人生都致力于学习，不再吃喝玩乐，不再吃饭睡觉。饿了吃馍，渴了喝水，想睡刺骨，想玩束缚。我将摒弃杂念，提升文化造诣，丰富内涵修养。直至将死，也不停止!

四条命，我将试着去干一些世界上最低级的傻事，把一切不完美集于一身，没有优点，千疮百孔。

我要饱尝世人唾骂，被人指责，被人藐视着，我将衣衫褴褛，满脸猥琐，发狂犯傻，我要感受做一个流浪者的光阴有多么悠闲。

每一个人都有一个属于自己的生活。

只剩最后一条命了。

我将开始闭眼做梦，在梦中过完一个人的一生。我将沉迷于梦境，不愿睁开双眼，只想在自己希望的生活中获得甜蜜。

直到有那么一刻，人死梦休。

笑话!谁给你那么多条命呢?

珍惜现在这条命吧!

小学考试作文：假如我有 第2篇

假如我有一双翅膀，我将在蔚蓝的天空翱翔。我要向彩虹姐姐借来七色光，酿成七色的蜜。

我飞过平原，飞到那棵白桦树下，小音乐家杨科就死在那里。他只是摸了一下那把小提琴，就这样被残忍地打死了!我不忍再想下去，把红色的蜜涂在他的脸颊，杨科的眼里便充满了神采，脸蛋也红润了起来，他活了!杨科跳下了长凳，又去聆听小鸟、青蛙的天籁之音了。

我飞过大海，飞到桑娜的家里，七个孩子奄奄一息，渔夫在床头唉声叹气。我把黄色的蜜涂在地上，一瞬间，那些蜜便成了成堆的金子。孩子们有救了!这是桑娜好心得到的好报。

我飞过高山，飞到了美国的黄石大瀑布下，这些人正在举行大瀑布的葬礼。原来雄伟壮丽的`瀑布不再奔腾呼啸，全无原先的勃勃生机。我飞到瀑布的源头，涂上些绿色的蜜，顿时，大瀑布又汹涌澎湃。正在为大瀑布举行葬礼的人破涕为笑。

我飞过田野，飞到莱茵河边那个盲姑娘的家里，她用手指迟钝地敲着键盘，在一遍又一遍地弹着那曲《月光曲》。她知道为她弹奏的那个人就是贝多芬，可她却无法看见他，无法看见键盘，无法看见拼命干活让她去听贝多芬音乐会的哥哥……她的眼里黯淡无光……我把蓝色的蜜撒进盲姑娘的眼里，她的眼睛忽然神采飞扬，娴熟的弹着《月光曲》――波光粼粼的海面上，月亮升起来立刻，月光撒满了整个海面，大海多美呀。

假如我有一个妹妹小学作文 第3篇

有了她，我就要做一个好姐姐，好榜样。她小时侯我会给她洗澡，逗她开心。她长大时我会跟她分享快乐和烦恼，睡觉时我们一起在床上看书，我会教她画画、弹琴、作文、做实验、奥数……

有了她，我就不会孤独，假期时，大人们很忙时，我们可以一起做作业。大人外出时，我们相依为命，给予对方一种安全感。

我的大阿姨有个小宝宝，虽然我可以去看他，陪他，但是，我更想妈妈再给我生一个，让她永远陪在我身旁。

小学考试作文：假如我有 第4篇

老师给我们看了一部《超人总动员》的电影 ，晚上我做了一个梦，梦到我有超能力了，却跟电影里的主人公不一样，我有点石成金的能力。

我将许多大大小小的石头，变成闪闪发亮的金子。先把大块的金子送到贫困山区，让那失学的孩子重返校园。然后，用小块的金子买许多学习用品，送给孩子们。

我还会用金子在中国的各个地方都建上大学，再聘请许多高级教授来为学生们讲课。等大学建好了，我们就不用为考不上大学而发愁了。

我还要购买许许多多树苗，再把树苗整齐地种在水土流失严重的西北地区，让沙尘暴远离我们。

我做了很多好事，心里高兴得不知该怎样形容。这时，我不小心被一颗漏网的小石头绊倒了，我爬起来后，才发现自己掉在了地上。啊，屁股好疼!原来，我的梦醒了。

妈妈说：“你干嘛呢?”我笑着把做梦的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，超人只是科学幻想，也可以说超人在世界上是没有的。想要为大家做好事，只有现在努力学习，做一个有本事的人。”

我听了妈妈的话，认为她说的是对的。我应该小时候努力学习，长大成为一个干大事的人。

海光小学三(5)班

假如我有一匹马小学作文 第5篇

假如我有一匹马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤白雪，白雪它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。

我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的.奔跑;那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受;那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流

在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的手，好像在说：主人，上来吧!我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起;一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边飞去。我离白云越来越近，我离蓝天越来越近，耳边只听见呼呼的风声。

我累了，我躺在草地上。看着白云，看着蓝天，我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散，身心吨时充满了新的力量。

假如我有一双翅膀小学作文 第6篇

如果我有一双翅膀，就能像小鸟一样不停的飞，不停的飞，而累了，倦了，就静静的停在某处的树丫，或某处的屋檐上;如果我有一双翅膀，就能不停的飞，不停的飞，这样也许就能离蓝天白云更近、更近，更能时常与大海亲密接触;如果我有一双翅膀，那么在伤心难过的时候，拍拍羽翼，抖抖翅膀，然后展翅飞翔，那么所有不开心的事情便会散落大地，化成子虚乌有;如果我有一双翅膀，那么我想要的生活，我渴望的自由，是否就能更近一步呢!!

假如我有一双翅膀小学作文 第7篇

假如我有一双翅膀，我会用一把扫把，把蓝天扫得干干净净。

假如我有一双翅膀，我会飞上天空，研究天上为什么会下雨。

假如我有一双翅膀，我会在飞机出问题的时候把人们及时营救出来。

假如我有一双翅膀，我会去宇宙探索更多的奥秘。

假如我有一双翅膀，我要为盲人们指路，告诉他们怎样辨认方向。

假如我有一双翅膀小学作文 第8篇

假如我有一双萤火虫的翅膀，我会和萤火虫一起给人们带路。

假如我有一双小燕子的翅膀，我会和小燕子一起告诉人们春天来了。

假如我有一双啄木鸟的翅膀，我会和啄木鸟一起保护树木。

假如我有一双翅膀-小学作文 第9篇

假如我有一双翅膀，我会带着全家人一起去太空探险，看一看月球、金星、水星、火星上有没有生物，也看一看是否有传说中的外星人。

假如我有一双翅膀，我会飞到野生动物园那里去看一看小兔子、小老虎、小狮子等这些动物的生活习性。

假如我有一双翅膀，我会帮助那些想去全国各地探险的残疾人，让他们能够完成自己的心愿。

假如我有一双防火的翅膀，当有火灾发生的时候，我会先飞进去把小朋友救出来，然后再将其他成年人救出来，最后再去找来一些水，把火给扑灭。

假如我有一双神奇的翅膀，我会让一些坏人改邪归正，让他们永远不做坏事。

假如我有一双神奇的翅膀，我会让一些难过的人变成开开心心的人，把不愉快的事给忘掉。

假如我有一双翅膀，我会为大家做事，帮小鸟们在枝头安家，为盲人领路，帮警察叔叔捉小偷。

假如我有一双翅膀，它一定是洁白的，透明的。如果有了它，我一定会飞遍祖国的天涯海角，看一看雄伟壮观的长城、西安著名的兵马俑、风景秀美的九寨沟、景色奇异的黄山……有了它，我一定会携带着洁白的和平鸽，背上坐着五个可爱的福娃，飞遍世界各地，带去友爱与和平，让世界充满爱。

假如我有一双翅膀小学作文 第10篇

假如我有一双雄鹰的翅膀，我会和雄鹰一起在空中自由翱翔。

假如我有一双蝴蝶的翅膀，我会和蝴蝶一起在花丛中翩翩起舞。

假如我有一双蜜蜂的翅膀，我会和蜜蜂天天一起在花丛中采蜜。

小学作文：假如我有一只神笔 第11篇

假如我有一只神笔，我会画很多很多的房子，捐给贫困山区的人。

假如我有一只神笔，我会画好多好多水，把它送到世界旱灾严重的地方。

假如我有一只神笔，我会画出无数棵树木，栽种到世界的.各个地方，来净化空气。

假如我有一只神笔，我会画出好多座学校，把它们捐给希望工程，使山区的孩子们学到知识。

假如我有一只神笔，我会画出许多座太阳能发电站和风力发电站，让发电时不在污染空气。

假如我有一只神笔，我会画出那些已经灭绝或着濒临灭绝的动植物，让它们的种群在世界各地繁衍下去。

假如我有一只神笔，我会画出一个一模一样的地球，让世界一半人口迁到上面去，这样地球上就不会再有那么多的资源紧缺。

假如我有一只神笔，我会在沙漠里画出一片片绿洲，来绿化沙漠，抵抗风沙。

假如我有一只神笔，我会画出许多吸收二氧化碳的机器，来缓解全球变暖，保护生态环境。

假如我有一只神笔，我会画出一架飞机，我要飞到许多需要我的地方，我会给他们画他们需要的东西。

真希望我是神笔马良，真希望我有一只神笔……

中牟县直第三小学苏逸飞

假如我有十万元-小学生作文 第12篇

十万元，十万元，十万元可是个大数字，有了十万元，你可以有一阵子不愁吃，不愁穿，但，如果你有了十万元，你会做什么？有些人会把十万元拿去买衣服，裤子，有些人会把十万元全部拿去买吃的，有些人则会全部存起来，而我则想把它捐出去。

还记得几年前，妈妈曾带我去福利院参观，那时的我，是一个无知又不懂事的二年级小朋友，当然，也不知道什么是福利院，当时，我只要一拿到钱，就会马上花掉，从来不会节制，存钱，甚至是(捐钱)，又过了一年，妈妈又带我去福利院了，也许是因为升上了三年级，也许是我稍有成长，我终于知道，什么是福利院了，也知道，住在里面的小孩是没有爸爸，没有妈妈的，为什么他们都没有爸爸妈妈呢？我的心中开始出现了疑问，他们穿的衣服，好像是别人捐的，为什么没有穿新的衣服？我又有疑问了，看到什么景象，我的心中，便接二连三的出现更多问号，我知道了！我了解了！他们是孤儿，他们比我还需要这笔钱。