小学安全班会活动方案

2024-07-31

小学安全班会活动方案(精选8篇)

小学安全班会活动方案 第1篇

内容:上学放学路上的安全 主题:开心上学、平安回家

目的:帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患,加强孩子们的安全意识,让孩子们开心上学、平安回家。

过程:

一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,甚至有的是自行上学和回家的,老师特别担心这些同学的安全,这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。

二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)

三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?

四、观看短片。

五、请生谈谈观后感。

六、小结落实:

1、行走时,哪些情况最危险呢 ?

(1)不遵守红绿灯信号规定。

(2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.七、总结:通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!

小学安全班会活动方案 第2篇

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

主持人 :是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

主持人:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

主持人:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

主持人 :如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,主持人补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

小学综合实践活动方案探讨 第3篇

一、小学综合实践活动方案的内涵探讨

小学综合实践活动方案就是为了实现小学综合实践活动而制定的书面计划。一般来讲完整的小学实践方案必须要包含活动的主题、活动的目标、活动的适用对象以及活动的设计和指导者等, 通过这些要素能够明确活动的具体方案, 使得学生对活动的认识能够更加的深刻。

因此小学综合实践活动的方案是实施活动之前的必要准备, 能够对活动进行有效的预设, 从而保障活动的顺利开展。

二、小学综合实践活动方案制定的策略探讨

1. 选择要符合小学阶段学生的思维特征, 要贴近小学生的生活。

传统的小学教学把学生封闭在了课堂之内, 使得学习和现实生活不断远离, 这不利于学生综合实践能力的培养。综合实践活动是为学生开辟了一条和现实生活相互联系并且能够持续发展的渠道, 所以在小学综合实践活动方案的设计中, 必须要贴近学生的生活, 使得学生能够可以在生活中受到教育。另外在进行选材的过程中还要充分考虑小学生的阶段特征, 选取一些相对有趣并且能够启发学生进行思考的活动, 比如参观博物馆、观摩民俗表演, 走访孤寡老人等形式多样的活动, 这些活动能够帮助学生开拓视野, 满足学生的好奇心, 对学生有着很大的吸引力, 所以学习更加具有主动性。

2. 要有明确的活动目标, 在活动中对学生进行科学的指导。

活动目标是整个综合实践活动方案的核心, 这直接关系到对学生进行培养的定位以及情感发展和价值观等重要问题, 所以在老师完成教学任务中起着十分重要的导向作用。首先在目标制定的过程中, 目标要清晰准确, 要和教学大纲的基本精神相符合, 不能远离教学目标, 同时还要有一定的可操作性, 不能方案制定后却无法实施。另一方面, 方案的制定要有一定的“度”, 让学生获取新经验新知识的同时不能盲目的扩撒, 以免影响学生的正常学习。

3. 要做好时间的分配, 对活动要考虑周全。

一般来讲, 小学综合实践活动的过程中主要包含了激趣导入、交流归纳、合作探究、实践操作以及展示评价等几个方面的内容。当然这些环节并非一成不变, 可以根据不同的情况进行细分, 比如在合作探究的环节中可以再分为模仿演示和交流汇报等环节。在制定小学综合实践活动的过程中, 要仅仅的围绕教学的目标, 突出重点, 在方案的制定中要充分的考虑好时间的分配, 一般在教师导入的环节可以占到课堂时间的10%, 学生自主操作的时间可以占到80%, 讲评的环节占到10%, 这样就能够将重点放在对学生动手能力的培养上来, 以真正的实现动脑和实践充分的结合, 从而使得学生可以成为课堂教学的主体, 获得综合能力的提升。

4. 活动要进行细致精心的准备, 强调学生的课堂主体作用。

小学综合实践活动的开展依赖于充分的教学准备工作, 这是老师引导学生顺利完成综合实践课程的前提条件, 是学生们从综合实践活动中获取知识的重要保障。活动的准备工作主要包含了老师的备课, 同时也包含了学生在活动之前的预备活动。老师在上课之前要对学生做好指导工作, 值得注意的是不能只给学生进行简单的方法介绍, 而是应当让学生通过调查、讨论以及制作等一系列活动去发现问题, 拟定解决问题和促进自身发展的详细计划, 这样才可以为综合实践活动做好充足的准备工作, 确保学生在课堂上都能够获得有效的提升。

三、小结

随着社会对学生综合能力的不断重视, 小学综合实践课程也更加广泛的被应用到教学实践中, 使得学生的综合能力得到了比较好的提升。小学综合实践活动的方案是指导课程顺利进行的保障, 如果老师在教学过程中不注重方案的制定或者是方案的制定不够细化。那么, 就很有可能会造成课堂教学的混乱, 使得综合实践活动难以达到应有的教学效果。因此老师应当科学合理的制定活动方案, 使得方案能够对课堂的教学有一定的促进作用, 从而更好的提升课堂的教学效率, 促进学生综合素质的全面提升。

参考文献

[1]朱剑峰.小学体育教学中探究性学习的尝试[J].魅力中国.2010 (08) .

《同学相册》毕业班会活动方案 第4篇

同学相册。时间:2013-6-3。参加人数:62人

活动目的:

1.放松学生高考前紧张的情绪。

2.加深同学之间和师生之间的情谊。

3.以积极的心态笑对人生,正视挫折。

活动的前期准备:

离高考还有31天的时候我开始准备这次班会,主要是在平时同学们不知道的情况下将他们的点点滴滴抓拍照相。希望在最后呈现给他们时,让他们不光感觉到惊喜、感动,更感觉到这两年生活中师生之间的感情。

活动的主要流程:

(一)班主任发言

从2011年的夏天我与你们开始了这两年的共同旅程,经历过欢乐与感动,此刻我心中百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后自己对儿女的思念!

(二)观看视频

我们班的同学特别内向,不善于表达自己的感情。可是在慢慢播放这个视频的过程中,近一半的同学都已近泣不成声,也包括我,两年来所有的感情都凝聚在这个视频中了。

(三)同学发言

看完视频,我们班的两位班长就首先起来发言:“各位同学,回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有那么多有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏这些难忘的经历!”

(四)班主任发言

我看到你们如此成熟、如此阳光,我也特别骄傲和开心,从你们的话语中我感受到了你们爱自己、爱他人,你们也一定能让自己活出一段精彩!最后我还有份礼物要送给大家,就是我们其他两位可亲、可敬、可爱的任课老师给大家录的毕业留言。

1.苏亚丽(语文老师):时间过得真快,一转眼一年又过去了,能教咱们班我感觉到非常荣幸,咱们班方方面面都表现得优秀,

我现在心里更多的是一种不舍,我希望你们能飞得高、飞得远,希望幸运常伴你左右,成功属于你,祝你们成功!

2.王琳(数学老师):在高考前这关键的一周里,复杂的数学题我们就不要去研究了,那么在这段时间里,你们应该好好充分地休息,保持和恢复体力,每天过一遍知识点,梳理一下知识脉络,在考场上没有思路时想想我,回忆我是怎么讲的。

同学们,听到这一声声殷切的话语,你们还有理由不拼吗?那么下面就由我领读,大家起立和我一起喊出我们的誓言吧!

誓词:坚持了十个月/我拼搏了十个月/我准备得很充分!/高

考,我来了!/考场上,/我沉着冷静!/仔细审题!/细心运算!/每个题都是我最拿手的!/我是最棒的一个!/我一定能成功!

小学安全班会活动方案 第5篇

(三)班《珍爱生命,健康成长》主题班会

活动方案

一、活动目的:

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

二、活动准备

1、歌曲《祝你平安》

2、收集一些由于不注意安全而发生的一些校园安全事故的图片。

3、收集课间活动、游戏等时应注意哪些安全。

4、收集一些关于安全方面的知识,让学生进行口答。

5、通过活动,对学生进行感恩教育。

三、主持人:蒙一宁(甲)胡静雯(乙)

四、活动安排程序:

导出班会主题——欣赏歌曲《祝你平安》----观看校园安全图片------课间活动、游戏、火灾等安全预防——安全知识抢答---感恩教育-------

五 具体活动过程:

(一)导语

甲:同学们,我们是生机勃勃的少年,是祖国的未来。我们的安全倍受人、社会和老师的关注。

乙:我们的生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天。

甲:生命是宝贵的。但它也是脆弱的、不堪一击的。

乙:“同学们,老师常告诉我们,请大下课不要拥挤,不要追逐打闹。” 合:让我们时常敲响安全的警钟!三年级

(三)班《珍爱生命,健康成长》主题班会现在开始。

甲:请欣赏歌曲《祝你平安》。

乙:校园就像一个,安全明靠大。平时走路不奔跑,课间休息不打闹。上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

甲:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看

看发生校园里的几起安全事故吧!(课件展示)

乙:结合案例,谈谈你有什么启示

请孩子们自由发言„„

老师小结:

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。据了解,我国每年都有11万中小学生非正常死亡。XX年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防意识,逐步提高防自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

乙:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们在课间活动、游戏、预防火灾时应该怎样做呢?请看大屏幕:

(由三名学生诵读)

课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

游戏时如何保证安全?

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入“三不去”场所;避不要攀爬栏杆、护栏、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,电影、例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。

预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师带打火机或者化火时、石来校,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,教学楼、宿舍楼都设置了消防栓、灭火器等消防设施,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

课件出示校园安全顺溜:请全班齐读

上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。

甲:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识答。请看大屏幕:

(课件展出有关校园安全的选择题,让孩子们判断)

乙:现在你最想说的一句话是什么呢?(让孩子们说)

甲:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望你们将安全牢记心中,将明常伴左右。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。

合:下面有请班主任为这次主题班会做总结。

班主任总结:

当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我 们应该要珍爱生命、注意安全。

小学安全班会活动方案 第6篇

(精选多篇)

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

主持人 :是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了

心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

主持人:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

主持人:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

主持人 :如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自

家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?,好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴

儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

辅导员总结:

小学生安全教育主题班会活动设计方案

《安全,伴我同行!》主题班会

活动主题:安全,伴我同行!

活动时间:2014年9月13日

活动地点:教室

活动目的:通过本次活动,让学生了解一些应必备的安全知识,懂得安全的重要性,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,提高学生的素质和能力,让安全知识深入到学生们的心间。

活动过程:宣布本次班会主题

引入:同学们,《安全,伴我同行!》主题班会现在开始,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任、跨世纪的新苗,我们的安全倍受老师、家人的关注,所以我们除了要好好学习,听老师、听家长的话之外,就是要爱惜自己的生命,因为我们如果有一点伤害,老师和父母就会很担心。

师讲故事,让学生明白珍惜生命的意义。

故事一:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹,小孩脸上露出痛苦的表情,路人见状,连忙拨打“120”急救,另一人连忙通知小孩的家长,小孩的父母见状,失声痛哭,扑倒在小孩的身上,过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院,医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保,好在只撞伤了脚。师:同学们,听了这个故事,你想说些什么呢?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍,这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3: 急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

??

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命,所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。

让学生说一说自己身边的关于安全隐患的事例。

师:安全问题我们应该时时注意,那么怎样才能保证我们自身的安全呢?

1.路上注意红绿灯信号,走人行横道。

2.不吃三无食品,不喝冷水。

3.不打骂斗殴,玩耍时注意分寸。

4.不玩火,不玩电,不玩水。

师提出希望,学习安全知识儿歌,让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

小学生安全知识儿歌

交通安全

走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生

人,耍。

跑,抢,险,高。

械,掉,掉,好。流浪小狗有疾病,不要和它来玩课间安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔上下楼梯靠右行,先后有序不争走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危进了教室要文明,不踩桌椅不攀运动安全

课外活动到操场,检查场地和器运动服装先换上,手表饰品要摘锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝活动全部结束后,整理运动做做

饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

:溺水自救歌

畅。

脏,上。

关。

乱,楼。

全。

面,援,溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺若无呼吸人工上,若无心跳挤心赶紧换上干衣裳,尽快送到病床:火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。不玩电器不玩火,把住预防这一火灾一旦已发生,不要惊恐和慌千万不要贪财物,千万不要跳下听从指挥快速跑,乘坐电梯不安浓烟围困呼吸难,要把身体贴地弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求快快拨打“119”,消防队来保平安。

如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

:地震自救歌

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。高山大树要抓牢,天气预报要看好。火灾来了真无情,千万不要玩火星。发现拨打一一九,远离火源再呼救。放学要走人行道,十字路口看信号。独自在家锁好门,生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

:烫伤自救歌

小朋友,被烫伤,莫要荒。手指伤,有点红,摸耳朵。面积大,冷水冲,涂膏药。无膏药,用酱油,搽蜂蜜。烫得重,送医院,莫犹豫。

一冲洗, 二护送,小朋友,要牢记。

综合篇

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。水火电,莫乱玩,安全常识记心间。遇火灾,1 1 9,速离险境求援助。陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋。雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。

三年级53班

小学生安全教育主题班会活动设计方案

珍爱生命 健康成长

班会目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

班会准备:

磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,常见交通标志,学生活动前搜集的有关图片资料,节目表演。

班会过程:

队会仪式

歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......讨论交流

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,学生讨论介绍。

认识交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?

平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。

a、在人多的地方或马路上踢球,b、在楼道上追逐狂打,c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,e、没有做准备活动便下水游泳,f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?

b 多媒体展示这些电话号码及用处。

c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出

来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

学会自我保护

①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来,目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明

不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

防火安全

人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

a易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。b在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

c不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

d发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

e不要玩火柴、打火机、更不要背

着家长和老师去做玩火的游戏。

设施方面的安全

a学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

b前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

c教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

d在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

e要学会自护自救。

辅导员讲话。

活动延伸:

a 请有关人员进行安全动员和教育。

b 组织学生上街进行交通安全宣传。

小学生心理健康与安全教育主题

班会活动方案

一年级

结合日常小学生的心理表现状况,让我对小学生心理健康知识有了较深的认识和理解。于是,我每天细心观察现设计活动方案如下:

一、活动内容:调整心态,把握成功

二、活动目的:

1通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情感,使其拥有积极稳定阳光的情绪。

2让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教育很好地结合起来。

三、过程与方法

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生敢于发表自己的想法,培养学生团结互助的精神,从而达到以上活动的目地。

四、课前准备

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六、活动过程

学生自背班训:“我自信我快乐,我拼搏我成功”。

打开心窗说说心里话:

时间荏苒,光阴似箭,同学们升上了一年级,大家带着各自的理想,来到学校追求知识。这段时间以来,我们一定有深刻的体会吧,现在大家来交流一下好不好?

讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事告诉你一个什么道理?人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却

往往铸成了很大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

1.大家收集一下,积极的心态有哪

些?让学生明白:要想成功,首先得要有积极阳光的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有

意志力、有强烈成就感等。

2.林肯的失败、成功史:

自我调节

归纳方法:

坚定理想,用名人名言、名人事例鼓励自己

自我积极的暗示,我一定能行

找老师说心里话,或找知心朋友说心事

听音乐或多参加活动等

小学生安全教育主题班会

活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动内容:

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须

自觉遵守交通规则。走路要走人行道,没有人行道的,须靠右行走。横过马路或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

3、不要在马路上追逐打闹踢球、跳皮筋、、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

5、上学放学途经田间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球

等伤及自己。

三、消防安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

4、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品,生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。

5、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,按操作规范正确使用液化天然气。

6、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电

器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

7、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,不要随便插拔电器。

8、发现绝缘层损坏的电线、灯头、~ 26 ~

开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

9、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

10、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀爬变压器平台,不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

11、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

六)饮食卫生安全常识

1、学生不要购买、食用三无食品饮品,不食用过期变质食品。

2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

3、严禁私食别人的瓜果蔬菜,以防中毒,放学及时回家

五、法制教育

~ 27 ~

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

~ 28 ~

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机

~ 29 ~

等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

7、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。禁止在教室内游戏、校园里追逐打闹防止发生意外。

8防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

9防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去。

七.总结安全警句

小学生,上学校,走路要走人行道;

过马路别乱跑,十字路口看信号;

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律;

~ 30 ~

启;

忙;

愁;

溜;

慎;

赞;

提;

家用电器和煤气,阅读说明再开发生火灾不要慌,快叫大人来帮放学回家快快走,回家晚了爸妈遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快一人在家关好门,与人说话要谨发现坏人来撬门,赶快拨打110; 学校安全人人讲,安全学校个个安全知识时时记,注意安全处处6

小学安全班会活动方案 第7篇

《安全,伴我同行!》主题班会

活动主题:安全,伴我同行!

活动时间:2011年9月13日

活动地点:教室

活动目的:通过本次活动,让学生了解一些应必备的安全知识,懂得安全的重要性,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,提高学生的素质和能力,让安全知识深入到学生们的心间。

活动过程:

(一)宣布本次班会主题

引入:同学们,《安全,伴我同行!》主题班会现在开始,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任、跨世纪的新苗,我们的安全倍受老师、家人的关注,所以我们除了要好好学习,听老师、听家长的话之外,就是要爱惜自己的生命,因为我们如果有一点伤害,老师和父母就会很担心。

(二)师讲故事,让学生明白珍惜生命的意义。

故事一:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹,小孩脸上露出痛苦的表情,路人见状,连忙拨打“120”急救,另一人连忙通知小孩的家长,小孩的父母见状,失声痛哭,扑倒在小孩的身上,过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院,医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保,好在只撞伤了脚。师:同学们,听了这个故事,你想说些什么呢?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍,这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3: 急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

„„

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命,所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。

(三)让学生说一说自己身边的关于安全隐患的事例。

(学生先纷纷畅所欲言,并发表听后的感受。)

(四)师:安全问题我们应该时时注意,那么怎样才能保证我们自身的安全呢?

1.路上注意红绿灯信号,走人行横道。

2.不吃三无食品,不喝冷水。

3.不打骂斗殴,玩耍时注意分寸。

4.不玩火,不玩电,不玩水。

(五)师提出希望,学习安全知识儿歌,让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

小学生安全知识儿歌

(一)交通安全

走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢,乘车文明要做到,身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

(二)课间安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

(三)运动安全

课外活动到操场,检查场地和器械,运动服装先换上,手表饰品要摘掉,锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,活动全部结束后,整理运动做做好。

(四)饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

(五)上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(六):溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(七):火灾自救歌

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,千万不要贪财物,千万不要跳下楼。

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119”,消防队来保平安。

如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

(八):地震自救歌

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。高山大树要抓牢,天气预报要看好。火灾来了真无情,千万不要玩火星。发现拨打一一九,远离火源再呼救。放学要走人行道,十字路口看信号。独自在家锁好门,生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

(九):烫伤自救歌

小朋友,被烫伤,莫要荒。手指伤,有点红,摸耳朵。面积大,冷水冲,涂膏药。无膏药,用酱油,搽蜂蜜。烫得重,送医院,莫犹豫。

一冲洗, 二护送,小朋友,要牢记。

(十)综合篇

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。过马路,眼要明,斑马线上小心行。细小物,注意玩,千万别往口中含。水火电,莫乱玩,安全常识记心间。遇火灾,1 1 9,速离险境求援助。陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋。雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。

小学安全班会活动方案 第8篇

1 事业单位安全生产主体责任含义

随着我国社会主义市场经济的不断发展, 国家进一步加大了对安全生产隐患的整治, 这在一定程度上给事业单位带来了新的挑战。对于事业单位而言, 所谓安全生产主体责任, 主要指的是企事业单位严格按照国家相关的安全生产法律法规要求, 在从事生产活动的过程中, 认真执行国家相关规定, 应该达到的行业安全生产标准、应该履行的工作职责、应该承担的法律责任以及应该具备的安全条件等。在具体的落实过程中, 主要包括事业单位在规章制度的落实、生产经营的合法性、治理排查安全隐患、保障体系的建立、员工权益的维护、管理安全事故、教育培训宣传以及生产条件的安全性等八个方面内容。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营的过程中, 只有进一步加强安全生产主体责任的落实, 才能有效提高安全生产水平。

2 制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案

一般来说, 安全生产主体责任的落实, 在一定程度上关系着事业单位的长远发展, 所以, 对于事业单位来说, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到安全生产主体责任的重要性, 尤其是要制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案, 从当前事业单位的安全生产管理现状来看, 可以从以下几个方面入手:a.进一步加大安全生产主体责任的宣传力度。对于事业单位的宣传部门而言, 在制定宣传目标时, 一定要结合事业单位当前安全生产管理的现状, 选择最为合适的宣传手段和方案。比如, 每个月可以将一天定为“安全宣传日”, 组织单位所有员工观看有关安全生产的宣传影片, 让单位员工可以更直观地了解到安全生产的重要性, 并且在观看影片之后, 再写一份心得体会, 每个员工可以进行互相的交流, 学习和借鉴别人的经验, 提高安全生产责任意识。同时, 事业单位的宣传部门还需要将安全生产的警示标语横幅挂在生产车间, 这样一来, 就可以随时提醒员工要重视安全生产;b.将安全生产主体责任为基本出发点, 建立一套完善的新型奖惩机制。事业单位在进行员工考核时, 可以加入安全生产主体责任这一因素, 对于在生产中严格遵守规章制度, 并且表现突出的员工给予一定的奖励, 对于违规操作, 不重视安全生产的员工给予批评警告处理, 在严重的情况下还可以直接开除, 用来警示单位员工。同时, 还应该将安全生产主体责任的落实与各个部门管理者的工作绩效、升职等相挂钩, 这样一来, 各个部门的管理者在日常的生产经营管理工作中, 就会重视安全生产主体责任的落实, 在认真做好本职工作的同时, 还会加强对下属部门的监督和管理, 确保生产的安全有序进行;c.由于安全生产责任不是一朝一夕的事, 所以, 事业单位在开展任何工作时, 都应该将其放在重要位置。事业单位的宣传部门不仅要加大宣传力度, 还应该转变宣传观念, 对宣传手段进行不断地改进和创新, 通过采用多样化的方式让安全生产主体责任宣传活动变得丰富化、合理化和科学化。比如, 在进行安全生产主体责任宣传时, 可以采用举办各种活动的方式, 例如演讲、小品等各种比赛, 在宣传日当天, 给员工营造良好的活动环境, 充分调动员工参与的积极性和主动性, 让员工在丰富多彩的活动中, 真正认识到安全生产主体责任的重要性, 增强安全生产意识, 从而有效提高事业单位的安全生产水平。

3 事业单位安全生产主体责任落实的有效措施

随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 事业单位在落实安全生产主体责任时, 也面临着诸多的挑战, 所以, 对于事业单位而言, 在日常的生产经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 在具体落实安全生产主体责任时, 可以从以下几个方面入手:a.在事业单位中, 管理者作为各方面决策的制定者和实施者, 在一定程度上关系着企业的未来发展。所以, 对于事业单位的管理人员而言, 在日常的经营管理中, 一定要树立安全责任意识, 在认真做好本职工作的同时, 不断地学习新知识, 并且要积极转变经营观念, 顺应时代的发展潮流, 自觉承担起安全生产第一责任者的责任, 同时, 事业单位的管理者还应该充分发挥引导作用, 调动员工的生产积极性和主动性, 只有这样, 才能确保生产的安全有序进行;b.对于事业单位的宣传部门而言, 一定要正确认识安全生产主体责任, 并且将事业单位当前的安全生产管理现状作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 向事业单位所有员工普及安全生产的重要性, 比如, 可以复印一些关于安全生产知识的小册子或者宣传单, 发给每一位员工, 让员工可以最直观的了解到安全生产的重要性, 提高员工的安全生产警惕性, 从而有效提高事业单位的安全生产水平;c.事业单位在日常的生产经营管理中, 还应该建立一套完善的规章管理制度, 进一步落实安全生产主体责任, 同时, 还需要对各个职能部门进行明确的分工, 每个岗位都应该承担安全生产管理的责任, 并且要规范各个环节的生产, 力求做到有规可循, 有据可依。除此之外, 事业单位在从事生产经营的过程中, 各个部门一定要认真做好本职工作, 对质量、设备、从业人员素质以及技术等各个方面进行全面仔细地检查, 每个部门之间要认真做好协调工作, 只有这样, 才能进一步落实安全生产主体责任;d.一般来说, 员工作为构成事业单位的一部分, 在一定程度上与安全生产主体责任的落实有着最为直接的联系。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营活动时, 一定要充分认识到员工的重要性, 要定期组织单位员工进行培训, 学习关于安全生产方面的知识, 增强员工的安全意识, 不断提高员工的专业技能, 只有这样, 才能从根本上落实安全生产主体责任, 从而不断提高事业单位的安全生产水平。

结束语

总而言之, 随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 安全生产的重要性也逐渐凸显出来。因此, 对于事业单位而言, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 将自身的实际情况作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 进一步加强生产监督和管理, 只有这样, 才能有效提高安全生产水平, 从而实现自身地不断发展壮大。

参考文献

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