励志作文：每一种草都会开花（精选14篇）
励志作文：每一种草都会开花 第1篇
每一种草都会开花吗?其实我也不知道。但是我知道人就像一棵草，只要你努力了，就一定能够绽放出属于自己的花朵，就一定会成功。
草，到处都是，只是生长的环境不同，有的长在墙角的缝隙里，有的长在宽阔的土地上。可是一场暴风雨过后，一阵严寒袭来，你就会发现长在宽阔的土地上的草大多都已“低”下了头，而长在墙角里的草不仅没有倒下，反而更加努力的生长。人，亦是如此。每个人的出身都是不同的，有的人生下来就在贫苦的家庭里，而有的人生下来就注定吃得好，穿得好。但是在贫苦家庭里的孩子如果努力了，奋斗了，他们早晚也会绽放出属于自己的花朵，早晚也会像富贵人家的孩子一样吃得好，穿得好。
贫苦家庭里的孩子就如同那长在墙角缝隙里的小草，虽身处环境恶劣，但他们渴望看到外面的天地，于是努力的去奋斗，最后赢得成功。
其实这个世界上的每一种草都能开花，就像这世界上每个人都具有成功的潜质一样，只要我们坚持不懈，努力奋斗，终会有一天绽放出属于自己的花朵，那是人们也许会发现，墙角的那一处风景要比宽阔的草地的风景美得多。
励志作文：每一种草都会开花 第2篇
时间流逝，偶尔一次翻开盖满灰尘的日记本，我读到了年幼的我对那滴泪的看法和心中深深的无奈。记得那是三年级的时候吧!一次和同学吵架，被老师叫去。那个同学哭了，老师就向着她，一再地责骂我。在老师的责骂声中，我不服地说出了“那个同学哭，老师就向着她”的想法。那个时候，老师说了一句至今仍令我难忘的话“深圳，不相信眼泪。”年幼的我无法理解老师的话，却一再地坚持自己错误的想法。
直到一年后，当我完全忘却这件事以后，又一次听到了这句话……
那是一位妈妈在安慰与他人打架而又打输了的儿子。说是安慰，由与其不如说是在教育他。她抚摸着儿子的伤口，偶尔被从小脸上滑落下的泪珠滴到。半晌，她对儿子说：“孩子，别哭了深圳，不相信眼泪。”儿子抬起头，茫然地看着她。她不顾那目光，继续说道：“孩子，知道吗?在辽阔的草原里，每一种草都会开花。但时间却不一样。晚开花的从来不因为自己还没开花而哭，因为他们从不放弃自己的信念。他们每时每刻都期待着自己能开出美丽的花朵……”孩子听着妈妈深奥的话，似乎懂了一般的点了点头。站在远处的我在这事不关己的谈话中，却明白了一些年幼时的我无法体会到的东西。是啊!深圳不相信眼泪，整个世界都不相信眼泪。人们相信的是信念，是坚持，是为了目标而做出的努力。从另一个方面想，虽然每一种草都会开花，但花的美丽却取决于草本身吸收的营养。就像草一样，每个人都会有成功，但成功的辉煌却取决于每个人自己的努力。
不必恨苍天不公，不必哭过去之败。每个人的起跑线都是一样的，每个人最终也会奔向终点，重要的，是其中的过程，要尽自己的力量跑出最美的姿态。
每一种草都会开花 第3篇
三岁前，几米性格不是如此的。从小由奶奶带大的几米，最开始表现出来的性格极为内向、胆小，说话声音很轻，出门常常躲在大人身后，因为几米奶奶就是个极内向不善言辞的人。
在一次远游时，我发现几米与好友三岁半的女儿格格在同行过程中，也有诸多问题，比如独占欲很强，不懂谦让，不怎么擅长分享，不懂赞美，心怀不满时喜欢说狠话……
与人相处之道，孩子与成人的方式也大抵相通，就像有的人说话“感人”，有的人说话“赶人”。根据一段时间的观察，特总结几点关于孩子与人交往的技巧和大家交流：
1.创造交往条件，给孩子提供交往的机会。
“交往能力是在与他人的接触中形成和发展的，如果没有这样的机会，儿童的交往概念就很难形成，交往能力也就很难发展。”对于三岁前几米的性格，我曾一度忧心忡忡，担心他的性格遗传他父亲和奶奶，过于内敛，不善言谈。那时候，我们住在部队家属院里，几米甚至见到门口站岗的叔叔，都会吓得不敢从那里走过去。2岁左右时，骑着小车的他，被门口的兵叔叔抱了一下，吓得面容失色，哇哇大哭。
针对他的这种性格，我开始想方设法地创造条件，参加各种活动，提前熟悉幼儿园的生活，给他提供更多与小朋友相处的机会。这样，在他一岁九个月时，我给他报了个亲子班。断断续续正好上了一年，那一年的亲子班学习，对于他后来的性格转变，还是起了一定作用的，更为他日后适应幼儿园生活打下了坚实基础。
除此外，我还带着他参加各种活动，比如什么宝宝模特秀场、各种宝宝项目的比赛活动，让他接触更多的人和新鲜事。走街串门，那些能想到的有孩子的同学朋友，全都找遍了。采取“请进来，走出去”的方法，邀请别的小朋友来家里玩，走出去，找其他小朋友玩。
2.教孩子学会使用礼貌用语。诸如：请帮我、谢谢、对不起、不客气、没关系、可以吗。
这些礼貌用语，他已经领会。有一次，他班里的一个孩子妈妈和我说，那天放学时，她正巧站在几米的衣柜边上，几米站在她身后，大声说，阿姨，请让开一下，可以吗？
朋友夸赞几米语言表述能力强。我听后总想笑，这个小人儿，有求于别人时，嘴的确是相当甜的，经常给老师们允诺买这买那的。
但几米这次出游与格格妹妹相处时，却显得极没风度了，可能是被格格打得有了怨气。据我观察，他也是任性，不肯轻易地低头认错，总认为自己占理。对于三岁半同样任性的格格，几米若肯低头说些软话，情形或许会好些。两个小人儿会相处得更融洽。
3.“己所不欲，勿施于人”，帮孩子改正交往中的不良行为。
孩子的模仿与学习能力总是超强的，几米的老师经常和我说，他学习东西很快，接受能力特别强，尤擅长模仿。旅行回来后，几米常常不自觉地模仿格格的一些语气行为，比如很远地冲过来扑到人身上，包括“推人”等。甚至在后来与一一相处的过程中，他不自觉地竟也要动手打人，语气听着也凶巴巴的，估计是那几天与格格在一起斗成习惯了，以至于将这种情绪带到与其他小朋友的相处中。
昨晚与子凡一起玩时，也有不愉快，几米有“推人”的现象出现，以前是从未如此过。今天借机又教育他，我先问他，为什么不喜欢格格？几米说，因为格格总打他。我说既然你因为格格打你，而不喜欢她，那你再去这样对待别人，别人会不会喜欢你呢？
“己所不欲，勿施于人”，即便是现在听不懂，有一天也总会懂的。
4.玩购物游戏，尝试独立购物。
教育孩子先从“教育自己”开始，以身作则，跟孩子玩游戏是孩子最好的学习方式，在游戏的角色扮演中，学会与人交流与沟通。小时候我们玩的是“过家家”的游戏，有很多的角色扮演，不需要任何人来引导，便大多掌握了与人交流与沟通的能力，会和周围的孩子混成一片。现在这样自发的团体游戏，已经逐渐快销声匿迹了。我便在家里和几米玩，有时候也要几米爹加入，比如“卖烤肉串”，“小卖店”等游戏。认识数字，扮演各种角色，学会与人交流。
周末逛公园时，也会创造机会，让他自己去买饮乐多、爆米花、玩具。让他自己尝试在饭店里点菜，打车及问价钱，培养他与陌生人的沟通交往能力。
5.行万里路更胜读万卷书。
专家认为，对3-6岁的孩子来说，旅行是一种对孩子的经验融会贯通的最好途径，不仅是最佳的有氧运动方式，增强体质，亲近自然，且能了解各地風俗人情，丰富孩子的阅历，增长见识，培养孩子的人际交往能力与分析问题解决问题能力。
每遇周末、短假及寒暑假，不论多忙多累多倦怠，都会尽量地腾出时间来，陪他外出旅游，有短线的也有长线的。每次旅游，几米的问题都不断，好奇的人和事那么多，无所谓地方和景点，对于孩子，只要出来玩就好。旅行途中，不论多远多累，我从来不抱他，除非他生病，一路都要自己走下来。几米的耐力还是不错的。
旅途中会遇到很多的人，擦肩而过的，一面之缘的，有分开后仍会让他惦记牵挂的。
6.付出是相互的，要想别人对你好，首先你要学会先对别人好才行。
旅游回来后，对于他与格格交往中存在的问题，我一一记录下来，然后逐一渗透开导。我问，你是不是很喜欢格格的木糖醇？格格玩的手机游戏？（这些他之前都没有接触过）几米点头说是。又继续问，既然你那么喜欢她的东西，为什么还要和她打架呢？你和她吵架，她当然也很讨厌你，又怎么会将手里的东西送给你？你只有哄她开心了，她将你当喜欢的朋友，才会心甘情愿地将自己的东西送给你。你没有先对别人好，别人又怎会对你好？
7.教孩子学会赞美别人。没人能拒绝得了他人的赞美。赞美别人是一种习惯，这种习惯应该从小培养。
“尺有所短，寸有所长，取众人之长，长于众人”，赞美别人就是放大别人的优点，更好地向别人学习，同时也能得到对方的好感。
这一点倒是不担心，几米还是比较擅长“马屁之道”的，恭维人的话常常不离口。幼儿园的女老师们，在他嘴里出来都是“美女”，所以，大家喜欢逗他，因为喜欢听到那句“美女”。
每一种草都会开花，每个孩子都有自己的独特性格，每一种性格都有成功的可能。关键在于能否准确识别并全力发挥其性格优势与天赋。
每一种草都会开花作文 第4篇
几个月前，我踏进了中学的大门。睁着好奇的大眼睛，心里既兴奋，又有些紧张。那时，我就在心里暗暗下定决心：我一定要努力奋斗，开辟一片新天地，再创辉煌!不过，这真是太天真了。一切都来得那么突然：中学生涯是残酷的，考试的竞争无处不在，硝烟弥漫。多次的考试，让我开学时的那股干劲、信心渐渐消逝，不过多久就烟消云散了。我这时意识到：在这个偌大的校园集体中，我只不过是一棵极不出众的小小草罢了，只配一个人独自生存。之后，我把自己封闭，远离同学，每天都一个人孤单地生活。
老师看出了我的心事，把我叫到了办公室，亲切地向我询问道：“你平时都一个人低着头，不与同学们相处，你有什么心事吗?”我环顾四周，见没有人，叹了口气，才慢慢地道出了心事：“我觉得自己太失败了，考试屡次失利，不配和他们共处，我只不过是一棵小草罢了……”说着说着，我有些伤心了。老师一听，笑道：“小草也是一种生物呀!不管它是多么的默默无闻，也在装点着大地，为人间增添一份碧绿。再说了，小草也能开花呀!”我一听，怔住了，心想：对呀!狗尾巴草会开花，甚至连仙人掌也会开花。于是，我喃喃说道：“对哟，好像真是这样。”老师接着又意味深长地讲道：“是的，每一种草都会开花，都有它开花的权利和空间。人不也就像一颗小草吗?只要相信自己，坚持不懈，就一定能成功!你要记住：每一种草都会开花，每一个人都会成功!”我若有所悟地点了点头，心里再次下定决心：我一定要成功!
过后，我逐渐有了自信，遇到任何事也懂得了坚持不懈。渐渐的，我的成绩越来越好，朋友圈子也越来越广。每当我获得了成功，脑海中就会浮现起那句话：每一种草都会开花!
每一种草都会开花作文 第5篇
我一个人漫无目的地走在街上，天上阴云密布，一丝太阳光也透不过来，云中隐隐有亮光乍现，想必雷电暴雨就要来了。
我坐在一阶石台上望着天空，心中五味杂陈。还有一个月，我想，五级考级马上就要到了，可我因手指骨折停练了三个多月，现在只是刚刚起步的程度，怎么应对考级?我苦笑，无奈地摇摇头。突然瞥见身旁石缝中有一株小草，微微泛黄的叶子在风中摇摆，头顶一个极小的花苞。谁没有个开花的梦呢，我抹抹眼，起身离去。
又是一个阴雨天，我流着泪走在街上，不知不觉又走到了这里。老师今天花了一个小时，不干别的，就是劝我放弃。她不停地说，我手指的伤势还没有好，有可能复发;练习时间太少，不熟练;背谱还没有完成，如此这些。我的眼泪不住地往下掉，难道我的梦还要再等一年吗?我感觉我就像一株花苞即将凋零的小草，在风雨中如此无助。
又瞥见身旁那株草，雨势愈大，雨点更加密集。雨珠如炮弹似一颗颗地砸到它身上，茎一点一点地弯下去，花苞也一点一点地沉下来。难道它也要在风雨中灰飞烟灭吗?但它顽强得令我震惊。弯下去的茎一点一点直起来，沉下去的花苞一点一点抬起来，虽然在风雨中摇摆，但梦想永不凋零!我站起身来，它都能做到，我不能吗?我擦去脸上的泪水，向雨中跑去。
一个月转瞬即逝，我带着还隐隐作痛的手指走进考场，又在两个小时后带着笑容走出考场。今天是个好天，阳光明媚，微风徐徐，正和我的心情一样。我现在的脑海里全都是考官挥笔写下的“优秀”两字。
每一种草都会开花作文 第6篇
每一种草都能开花;每一朵花都是草。
当我漫步山间小道，走着走着，突然觉得眼前一亮，漫山遍野的花草映入眼帘，仿佛走进了世外桃源，当我沉醉于这美景、感受这怡情时，陡然间我似乎听到一句稚声稚气的声音：“虽然我是一棵草，一棵微不足道的草，但我能开花，开出万人惊羡的花;我虽渺小，但不自卑，相反，我自立自强，因为我始终相信，我一定能开出鲜艳美丽的花儿，我怀惴对梦想的渴望，等待着，等待着……”
几个月后，我再次来到这个地方，看到随风舞动的.“花海”，我诧异极了，这时，我听到一声甜美温柔的声音：“我是一朵花，虽然我有华丽的外表，富丽堂皇的衣裘，但我从不骄傲自满，我有自知之明，我知道我不能自给自足，因为我本来是一棵草，一棵默默无闻的草，要谦虚才能生存。”
我听到花精灵的一番自白之后，突然觉得：花、草、草、花不是和人一样吗?每个平常人，只要努力地学习，终有一天你会如花儿一般绽放于世界，你将会步入知识的殿堂，登上成功的宝座，接受掌声、鲜花、夸赞、奖杯、荣誉，在这时，你便成了一朵花，但如果在此时你骄傲自满，你将会从成功的颠峰坠落失败的渊谷，这时，你又成了一棵草，一棵无人问津、卑微的小草。
霍金是一朵花，一朵自信的花，一朵自强的花，一朵奋发向上的花，一朵永不言败的花，他因不认输，创造出《时间简史》的奇迹，他虽然身残却志坚，他曾经也是一棵草，一棵让人熟视无睹的草，当他发表言论，受到他人冷嘲热讽时，他坚定地说："走自己的路，让别人说去吧。”他坚信真理，不服输，不言败，一路披荆斩棘，一路创造辉煌!
花既是草，草即是花。
每一种草都会是一朵花 第7篇
每一种草都会开花初二作文 第8篇
手里紧攥着成绩单，这是第几次看到这寒酸的分数了?我到底是怎么了?
自从升上初中，我的成绩便不知为何一落千丈。而且，无论我多么努力，好像都无法追及同学们的脚步。
我就如一株面黄肌瘦的小草，躲在阴暗的角落中瑟瑟发抖。
偶然，诧异，失落，恐惧，绝望，一次次失败一步步的将我推进黑洞洞的深渊。
我也好像慢慢接受了这个事实，一开始紧迫与压抑的痛心逐渐消失，心上似乎也蒙上了一层黑雾—偶然望向窗外，天空也似蒙上了一层层黑雾，阴沉沉的，完全没有了夏日天空应有的晴朗与高远。
我己经被赶到了最后一排的角落里，在同学眼里，我就是那个拖他们后腿的人。无论走到哪里，都能听到他们的纷纷议论：“你说他天天都是怎么学的习，都是一个班的，跟咱们差那么多……”“就是。我感觉我每天上课睡觉学的都比他好……”
每当听到这种言论，我的心里就会升起一股无边的`怒火—凭什么，我分明已经很努力了，这能怪我吗?我便用一种极端愤怒的眼神朝他们望去，可他们那不屑的眼神总是令我心虚……
最后也总是我如过街老鼠般灰溜溜的走掉—我甚至能听到他们不屑的“切!”
可这样的次数多了，我心中却没有了当初的愤怒，反而多了一种愧疚—毕竟是我拉低了他们的平均分。
越是如此，我的内疚便越多，慢慢积压后，全都转化成了一种冲动—我要努力，我要考出好成绩!这种冲动激励着我、强迫着我去努力。
一个小时不行便两个小时，一次退步没事下次努力!每天清晨跑向学校，便在微冷晨风中大声诵读，微风将我的声音传向远方，连同我梦的种子一同播撒。
之前的失落，绝望，不甘，似都成了一场春雨，浇在冰封已久的硬土上，那里不久将冰雪消融，一片生机。
第二学期期末时，优秀的成绩令我欣喜若狂，这次的成功宛若一把利剑，之前层层乌云瞬间被刺破，心中重现光明。
绝望的时候抬头看看，层层迷雾之上，希望的光其实一直在。
励志作文：每一种草都会开花 第9篇
炎炎夏日里。
广阔无垠的田地上。
一个少年穿着短布衣，手中握着笨重的锄头，正一下一下地往硬土里砍。突然，少年重重地叹了一声，丢下手中的农具，跑到田畔的高地上。毒辣的太阳炙烤着大地，似乎想点燃地上的一切。所有的庄稼都垂下了脸，背对着阳关，以免灼伤自己的脸。不知过了多久，一个懒洋洋的声音惊醒了正望着远方出神的少年。喂，你也来偷懒？少年望了望下方躲在阴凉处的人，眼光掠过那人与自己一样湿透的后背，抿了抿嘴。良久，才喃喃自语道：如果我富贵了，一定不会忘记。噗哧，那懒洋洋的声音里多了一丝讥笑，别忘了，你只是被雇来佣耕的人。少年叹息道：燕雀安知鸿鹄之志哉？
夜幕笼罩着大地，温柔地抚摸着昼里被灼伤的庄稼，除了零落的几点蛙声外，似乎一切都沉睡了。微弱的`月光溜进了田地旁的一间茅屋，正好落在少年的周围。少年时而仰头叹息，时而盯着手中的竹简陷入沉思，似乎他的睡意都借给了旁边呼呼大睡的同伴
太阳升起来了，又落下去了，把人的影子拉长又缩短了。昔日的少年早已长成健壮的青年，黝黑的皮肤见证了他的过去。
连绵的大雨中，不知道掺杂着多少士卒的泪水。失期了，后果有多严重！士卒们都沉默了。或许暴风雨的前夕总是平静的。压抑的军营中突然响起了青年雄亮坚定的声音：壮士不死即已，死即举大事耳，王侯将相宁有种乎？那一刻，是历史性的一刻，中国历史上第一场农民起义掀开了序幕。陈胜，这个属于那有非凡抱负的、有雄才大略的青年的名字，传响了，在中原地区传响了，甚至传颂至今。
生于贫民家庭的陈胜，一个身份低微被人轻视的壮士，以自己行动唤醒了麻木的同胞，树起了起义的第一面旗帜，最终被司马迁评定为世家。他是一棵草，一棵卑微却顽强的草，在暴政下绽开了灿烂的花。
每一株草都会开花励志文章 第10篇
韩屿的第一份工作是高中语文老师，学校在南方山区县城里，离家很远，他住学校单身宿舍。
那会，他还是一个二十出头的刚大学毕业的毛头小伙子。准备了整整一星期的教案，又模拟了几次课堂授课，他便匆匆地走向了高二五班教室。学生们都走进了教室，校园空旷而肃静，即便立秋早过，草地上，仍有野花盛开，紫色、粉红色、红色、黄色，静好、纯美。
走进高二五班教室，几十双眼睛齐刷刷地向他看来，紧接着全体起立：“老师好!”他顿时有些不知所措了，站在讲台上，看着一群比自己小不了几岁的学生，脸涨得通红，手不知该往哪放才好。他强迫自己镇静下来，向学生们点点头，挥手示意学生们坐下。“哇塞，老师好帅啊!”不知是谁，发出了轻声的赞叹。确实，韩屿就像一匹青春的白马，潇洒、帅气、高大，还羞涩。他的脸更红了，红到脖子根了。
一堂课45分钟对于他来说，是多么的漫长啊。就在某个一瞬间，他突然发现教室角落里有一双明亮的眼眸。那双眼眸是一个女孩儿的.。她高挑、灵秀，眼眸一眨也不眨地看着他，眼眸里有他的身影，有他挥舞着教鞭的样子。一下子，他的心，像一棵棵小草迎着朝霞绽放出了最美的色彩。
只因，那一双眼眸，他便讲得起劲了，还有了激情。人生的第一堂课就得到了学生们的喜欢，那是一件多么了不起的事情啊，他想。
自那以后，他开始留意她。她叫王欢欢，成绩很优秀，父母离异了，她被判给了母亲，母亲以贩卖小菜为生，她家在城郊。他的心忧喜参半，为她是个苦命的女孩而忧愁，又为她的成绩感到欣喜。他常常把她的作文当成范文，在课堂上朗读。她坐在教室角落里，听着他有磁性的男声，脸上露出了微笑，露出了一丝女孩特有的绯红。而他，读着读着，就好像读出了一个女孩的心声，读懂了一个女孩的内心世界。再抬头看她，那双眼眸变得更加神采了。读完了，他把作文本递给她：“继续加油哦。王欢欢。”她站起来，接过作文本：“韩老师，你是哪所大学毕业的啊?以后我也要去那所大学读书。”他说：“中南师大。”他说完，便洒下一路阳光，重回到讲台前。
元旦节，他组织了一次作文比赛，获得第一名的学生可以得到一份精美的礼物――一张他精心挑选的CD。元旦小长假，所有的老师都离开了学校，而他却穿梭在各大音像市场，他要为学生们找到一张最特别的CD。其实，在他的眼里，那张最特别的CD应该是属于一个女孩的，是属于王欢欢的。元旦小长假一结束，他就公布了作文比赛的结果。很意外，她没有获得第一名，获得第一名的是一个男孩。所有评委老师都认为男孩的作文比她写得更好，他不能置所有评委老师的意见不顾。
课后，学生们抢着要听那张CD，唯独她静坐一边，眼眸里有泪水滑落。他的心像被针狠狠扎了一下，怪难受的。
她的成绩迅速下滑。他很急，悄悄在她的作文本上写下――每一株小草都会开花，只要小草愿意开花。她的心从谷底又飞了起来，一双眼眸变得越发明亮了。
很快，他教的高二五班变成了高三五班，转眼又高中毕业了。但她，阴差阳错地被北方的一所大学录取了。
暑假里，有学生宴请他喝升学酒，他又和学生们聚在了一起。喝着喝着，不知为什么就有人起了哄，学生们一个劲地问他有没有找到师娘。他还未来得及开口，就有学生拽着同校的女老师使劲往他身旁挤。在酒精的迷醉下，他居然没有拒绝，还被学生们拍下了亲昵照。
自此，他和她天各一方，少了联系。多年后，她大学毕业了，找到了如意郎君，还发来喜帖请他喝酒。他，莫名地感到脸上有泪水滑落，凉凉的，涩涩的。
每一棵草都会开花作文 第11篇
蝶，是婀娜的，但这婀娜是由被束缚的蛹儿努力来的。
虹，是多彩的，但这多彩是由暴雨后的阳光拼搏来的。
……
优秀的人，是令人羡慕的，但这令人羡慕的成就背后是那一段被汗水与泪水湿透的过往。
刚上九年级时，心里想的这是中考要来了，这么紧张着步入这个新的年级，心中揣着对理想高中的憧憬，一心向着那宏伟的大门努力。然而，一次次的考试测验却像一只只巨大的手把我向后拽。于是那扇大门在我的视线中逐渐模糊。
对，我不够资格，我不够优秀。我对自己说。
暴雨中，我撑着伞在小路上走着，砖头缝之间一棵小草被雨点疯狂地摧残着，柔韧的叶片歪在一边，摇摇欲坠。我干笑一声：“……这不就是我吗?”
我意志消沉，毫无斗志，我的确只是一棵草，一棵普普通通的小草。
几天后，天空终于放晴了，一切都变得欢愉了，除了我。被好友拉去散步。一样的砖头路，路边似有似无地隐现着点点蓝色。弯腰看，原来竟是那棵小草开了花，小小的花朵，淡淡的蓝色藏在那小小的叶中，静静看着，散落一地的感动。
呵，那在暴雨中挣扎的小草都能不畏困难，开出自己的花，我，为什么不能?
我知道，我的天空也放晴了，我这棵小草也要开出属于我自己的花朵。于是，我高呼着：作业，我来啦!试卷，我来啦!高中，我来啦!现在的我，在班上名列前茅，老师看重我，同学羡慕我，以前不懂的现在看来都易如反掌，学习不再是一种折磨，而是一种乐趣。
每一棵草都会开花作文 第12篇
“芸芸众生，都如小草似的，每个人都会活出属于自己的美丽。”这是对书名的一种诠释吧。说的真好，尘世迢迢里，或许有辛苦千千万万，但草有草的活法，花有花的姿态，一切的生命，都在坚韧而温暖地活着。
也曾读过作家林清玄、冰心的一些书目，如果说前者是朴实美好的话，那么后者应该用细腻轻倩来形容比较合适。但这本书读完，联想到的便是温暖清新，又不乏感动。
印象较深的不是封面同名的那故事，是不起眼的“萍”和“华的转身”。萍的故事，有些惋惜。她活得好似一粒微尘，风吹来，又吹走，被少有人留意过。作者笔下的萍，是“呆萍”，是会在祖母为“我”辫好辫子后，一下又一下轻轻抚摸的傻姑娘，是在“我”考大学时要嫁人的准新娘。
我很为这样的女子可惜，即便是死去，也不曾被世界温柔相待。殊不知，年少的萍是否也会渴望拥有长长的辫子挂在脑后?也曾奢望过自己的懒妈妈会亲手为她做一双新鞋?仅仅是留下了一儿一女就撒手人寰，生前的愿望也只能作罢，化作青烟随梦去了。直令人心酸。
记忆总会在花开的时节疼痛。她和他之间的爱情倒叫人羡慕，同学七年，暗生情愫。本想着能做一辈子的神仙眷侣。说到底，热情总会被时光的海浪浇灭。故事中的她在得知他有新欢后，既没有预料中的寻死觅活，也不是毫无意义地死缠烂打，死死拽住他不放手，直到手底往日的余温一点点散了。都没有。
放手，转身。华丽地结束七年之痒。女孩用最温柔的方式留住了自己的优雅与自尊，把一颗心朝向阳光，好让阳光洒进来。文末写到：“她为自己留下了一颗，完整的心，好继续去爱。”
我很欣赏女孩，她骄傲地换了风景，从从容容地让自己幸福开放。哭过痛过，梳梳洗洗，重新来过。
读完书的另一感慨便是文字。作者的文字里总透着一股子淡然和暖。别人眼里不起眼的花草树木，到她笔下总是那样灵动、隽永，融入了人间烟火的气息，便再也与众不同。别人眼里平淡的婚姻生活，在她眼里却处处新奇，充满着不可预知的美妙。她与亲人的生离死别，我总会泪湿眼眶。我早已习以为常的父母之爱，她却诚惶诚恐地以一颗感恩的心去付出，去回报。
微博上有篇“甘于平凡，享受淡泊”的小感悟，提到“飞花散尽，灯光已暗，宠辱不惊，去留无意，孤舟独酌，心如止水，平凡很长，光荣很短，都要享受。”
对啊，多么希望我们都能做到啊。
每一棵草都会开花作文 第13篇
在别人眼里，我也许是从不偏科的学霸一枚，可是我也有一段“黑历史”：刚上小学的时候数学这一学科似乎并不难，加减乘除，我应付起来可是毫不费力，可是随着学习的不断深入，我渐渐感到有些吃力，那些公式只会一味的死记硬背，解应用题，方程时也总是“一根筋”。每次考完试，妈妈看着我那才近及格分数，气的说不出话来;妈妈讲题时，看着我那一知半解的眼神，无奈地给我讲一遍又一遍，一直到深夜。可这又怪谁呢?妈妈不知道，只当我“一根筋”，但我却清楚得很，每次老师讲课时，我都在座位上“神游”，说白了就是发呆，从未认真听老师讲过。
可随着我慢慢长大，我的好胜心也渐渐展露了头角，各科成绩均很优秀，可唯独数学……唉!我开始恶补数学，尽管刚开始的结果并不尽如人意，但我还是坚持着：我开始让妈妈给我买卷子，每天写完作业就写卷子，我看着卷子上的数字就像在看天书，抓耳挠腮，半天才解出一道题，效率并不高，妈妈说这是我基础不牢固的原因，于是我又开始温习课本，把前面漏学的知识重新捡起;我开始上课认真听讲，尽管一开始对老师的话一知半解，不知所云;于是我开始认真做起了笔记，开始找老师问问题，我开始学习好多以前没有认真学的知识。我每天都很累，但不知道为什么，生活竟然比以前充实了许多。我的成绩也在一点一点的往上升。
就这样日复一日的努力，我的数学慢慢开始跟上了老师的脚步。我又赢得了许多的“第一次”，第一次考到满分，第一次被数学老师表扬……
每一颗草都会开花作文 第14篇
妈妈喜欢养花。家中的阳台上摆满了花。有紫罗兰、满天星、四季槐、桅子花……小时候，我常常趴在阳台上一个一个地数，叫花的名字，看花的样子……
“咦?妈妈?这是什么呀?”我在阳台的角落里发现了一盆小小的草，“这是‘牛耳朵’妈妈知着说”它怎么不开花呢?“妈妈一脸神秘地说”;时候到了自然会开花。我一脸懵懂地期待着它的花期的快些到来……
一是几个星期过去了，尽管我每天放学都会报到似的去看它，可是却一直没发观它有开花的迹象，我有些气愤：“这大概是妈妈骗我的话吧，这根本是盆哑巴花!”
从此，我再也没有去看过它。
直到那天，听到妈妈惊喜地唤我去阳台，我放下手中正在写作业的笑，疑感地走到了阳台上。
看到了一幅从没看到过的景象：一嘟噜一嘟噜的粉色的`极小的花，簇成团，簇成堆，蜂拥似地充斥在小小的花盆里。
看着似曾相识的花盆，眼前浮现出那株干瘪不长叶的“牛耳朵”。难道是它?我紧张兮兮地问妈妈，这是否是那盆被我冷落了很久的“牛耳朵”。妈妈点点头，颇有些自豪地说“我说过每棵草都会开花的吧，只要你肯等待，肯欣赏!”
好像是这样。
依稀记得小学时成绩很差，不知是为什么，尽管付出了多倍的努力，依然毫无起色。听着老师关切的话话，看着父母焦急的身影，我也很不安。但随着时间的流逝，老师不再对我报以希望的眼神，父母也越来越忙的身影，我的不安转化成了无所谓，写作业的次数渐渐减少，在课堂上明目张胆的睡觉，我有恃无恐――反正我笨，再努力也学不好……
真不知过了多，学校来了一位年轻的实习老师。不知怎的，我竞从她的跟里看到了一丝关怀与鼓励。放学时，她叫醒还在用于睡梦中我：“学习吧!你还小，以后要走的路还很长!”“我笨，学不好的”我无奈又自嘲地笑了笑。“谁说的，我相信你”她煞有介事地拍了拍我肩膀。我的心中也燃起希望，不久，在她的帮助下，我奇迹般地赶上了……