给我印象最深的一个人作文400字

2024-06-11

给我印象最深的一个人作文400字(精选5篇)

给我印象最深的一个人作文400字 第1篇

从小到大,有许多的人令我印象深刻,但令我印象最深的人还是坐公交车的那位叔叔。

有一天,我坐公交车去辅导班上课,车上的人很挤,我好不容易才找到一个能落脚的地方,坐了几站,上来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶脸上布满皱纹,在车上都站不稳。她站在一位很时尚的女青年前面,由于车开得太快,停车的时候,全车的人都摇晃一下,那个老奶奶不小心踩到了那个女青年的鞋。只见那个女青年生气地说:“你干嘛踩我的鞋?”“对不起,姑娘,我不是故意的,要不然我给你擦擦?”说完,老奶奶轻轻地弯下腰,给那个女青年擦鞋。车里的目光立刻转向了那个女青年,那个女青年却把脸扭向了一边。这时,车上突然传来了一个声音:“阿姨,您到我这来吧!我马上就要下车了。”只见一个小伙子从座位上站起来,把座位让给了老奶奶。当大家把目光投向小伙子的时候,都惊呆了,啊,原来他是拄着双拐的残疾人!全车的人都惊讶起来,很多人脸色都红起来。老奶奶对那个小伙子说:“谢谢你,小伙子!”不一会儿,那位残疾人下车了,我也到站了,下了车。

走在路上,我还在想,这个残疾叔叔有很多地方值得我学习。

简评:选材好,写了公交车上的一件小事,通过残疾人和时尚女青年的对比,突出了残疾人小伙子的爱心。要多描写那位残疾人,要通过描写他的动作、神态、语言等细节突出他的品质,因为这篇作文写的就是他。另外,字再工整些。

给我印象最深的一个人作文400字 第2篇

给我印象最深的一个人

李汶 济源新思维剑桥学校作文班(系东园小学5年级)

我们班的语文老师,是一个责任感非常强的`人,她给我留下的印象最深。

记得快期末考试了,我们班有几个学习特差的学生。老师为了把差改好,使他们的学习成绩提上去,每天让他们几个人留下来补课,到了傍晚才回家。他们几个一遇到难题,老师就不厌其烦一遍又一遍的给他们讲解。老师费尽心思,绞尽脑汁。最终老师的辛苦没有白费,他们的成绩终于提上去了,老师的脸上绽开了花。

就是因为有了老师,我们才有了丰富的知识;就是因为有了老师,才有了一些才华横溢的人;就是因为有了老师,我们的祖国才更加繁荣昌盛。

老师,是祖国花朵的辛勤园丁。

老师,是灌溉花朵的纯清流水。

老师,是照射小草的温暖阳光。

印象最深的一个人作文400字 第3篇

还记得那是一个暑假,堂弟到我家来玩,他对我们家的每一件东西都很好奇。他一会儿拿着一只龙问这是什么?一会儿又问问那个叫什么?我总是不厌其烦的一个一个地说给他听,他的那张小脸也在质疑,这是他最吸引人的地方了,每当问问题的时候,他水灵灵的小眼睛不停地眨巴着,粉嘟嘟的小嘴巴就会撅起来。

堂弟的好奇心真是太大了,我和他一起看电视都要问这问那的,弄得我都不可以好好看电视了!我真想让他不要再问了,但我只能耐着性子为他一一作答。我这个耐住性子也只是一时半会儿而已,终于,我发火了:“你问这问那的不觉得烦吗?”“不啊!”他仍嬉皮笑脸地说。我估计他以为我是在跟他开玩笑。我更加怒了:“你不觉得烦我可觉得哩!”他终于意识到我是在发火而不是在开玩笑。他略带哭腔地说:“我只是好奇……”还没等他说完我就插道:“好奇!好奇什么啊?像你这样问不把人问死啊……”我还想说下去,但堂弟“哇”地一声哭了,我措手不及,连忙安慰道:“是姐姐错了,姐姐不该骂你,你应该自由地问问题。”堂弟这才安静下来,笑着说:“姐姐最好了!姐姐最好了!”

我印象最深的一个人作文400字 第4篇

她的课让人迷恋,她不会蹈蹈不绝讲课本里的谱子,而是给我听许多小提琴家是如何演奏的,拓展我们小提琴的演奏知识,令我们兴趣盎然。

有一次,她给我们上一节有关歌曲《茉莉花》的小提琴演奏课,她竟然搬来了好多盆茉莉花,把整个教室都摆的满满的,令人感觉仿佛在一片无边无际的茉莉花海中。那一天,朱老师穿着一件雪白的连衣裙,漂亮的连衣裙映衬着娇小可爱的花:娇小可爱的花散发出沁人心脾的香:沁人心脾的香衬托出我们悦耳婉转的小提琴旋律……我们陶醉了,此情此景深深印在心中。

朱老师幽默风趣,让人喜欢。她很爱笑,笑起来两个眼睛眯成了一条线。有一次,我们在练习《新春乐》,朱老师从河南老家回来了,身上背着一个鼓鼓囊囊的包。我们几个男生瞄着朱老师的包,心想:一定有好吃的!刚刚开始休息,大家把朱老师围成一个圈,朱老师的眼睛又笑成了一条线,曰:“一群猴子也!”说着,便打开包,里边果然有多种多样的好吃的,满满一包,还大喊着:“猴友们,吃东西啦!”

我印象最深的一个人作文400字 第5篇

他非常调皮,有一次,我和他在另外一个朋友家玩,而主人却走了,这时,我和他在下象棋,他连败了好几回,他也不耐烦了。突然,我仿佛看见他脑子上出现一个小灯泡,他说:“要不我们把象棋弄乱,之后等他来收。”说罢,他迅速把象棋全乱放,甚至把围棋也放进去了。而我,自然也不亦乐乎。做完后,我和他立马逃之夭夭了。做了坏事,当然要先跑路了。

而他的学习成绩也很好,数学几乎每次都上九十分,他也会助人为乐,别人遇见不懂的题,来问他,他就会认真的把自己的见解说出来。有一次,我遇到了一个很难的题,花了半节课才攻占了下来。有人来问我时,我不是装不懂就是装没听见。小陈也过来了,我也不告诉他,后来,才知识小陈早就会了,只是来看我会不会。别人问我,我不会说,之后他们都去问小陈了,小陈一一告诉他们思路和算式,舌头都快干了。别人都很快乐,这时,我才知道助人为乐的快乐。

上一篇:来宾代表致辞下一篇:采访宣传片方案