有春意陪伴的日子初三作文

有春意陪伴的日子初三作文（精选6篇）

有春意陪伴的日子初三作文 第1篇

读龙应台的《目送》，化在背影中的亲情跃然纸上，令我沉醉其中。父母工作，空荡荡的房间不觉有些冷清。正值夕阳西下，轻捧着书，倚着夕阳。这样有阅读的陪伴的日子，房间里，似乎飘来阵阵亲情的芳香……

品周国平的《妞妞》，常说：慈母爱子，非为报也。身为父亲的周国平，在妞妞只有一年半的时间中，既有短暂的欣喜，更有太多说不尽的心酸。他没有放弃过对妞妞的治疗，这份父女间不忍割舍的爱，没有华丽的语言，亦让我潸然泪下。

翻开朱自清的《背影》，在他的笔下，他的父亲不善言辞，却异常坚毅。即使家中祸不单行，不变的，是那一切尽在不言中的爱。

火车站的那场分别仿佛历历在目。那时的亲情，或在那黑布红袍的马褂里;或在那带橘子中：或在父亲离去时那粗拙的背影里……那深沉的父爱，体现地淋漓尽致。

不禁想起初中住校后，父母接送时的情景。目送着我走进校门，再做转身离开，那抹背影里，饱含着期盼，夹杂这不舍的愁绪，又何尝不是那如春雨般丝丝化不开的亲情呢?

文末，那句“我不知何时再能与你相见”中，那份不舍与无奈亦令我为之动容。

意犹未尽地合上书，望向窗外，微风拂过。风儿轻轻撩起衣襟，远处的夕阳，正灿烂地吐露着余晖。这样“夕阳无限好”的美景，不觉想起最美不过夕阳红的暖意。是了，有阅读陪伴的日子，又怎会感到寂寞?

仿佛房间里还弥漫着温情的芳香，或许待父母老去，我们也会牵着他们的手，像现在这样，倚着夕阳。静捧着书，品味书中的亲情，共享这有阅读陪伴的日子。

有春意陪伴的日子初三作文 第2篇

呆坐窗前，一个朴素、淡雅的白色粉蝶映入眼帘，记得也是那一只蝶，还有那一句话。

才是初春吧，“草色遥看近却无”的诗句浮上脑海，一切都是如此静谧、悠闲。好景不长，一声刺耳的闹铃打破了这种宁静，是时候去老师家了。

一路小跑，却也迟到。

老师翘着二郎腿，嘴中衔着根烟，含糊地说：“开始吧，你妈也在这里。”我回眸一望，如此期待的眼神，让我有些措手不及，左手托着琴，右手慢慢拿弓碰在琴弦上，深呼吸，起。我大大张开右臂，毫无瑕疵的“do”开始了，那声音如一泻千里的流水，婉转、缠绵、惆怅，如一位多情的女子，述说着落花般美丽的往事和芬芳，又如爱人那温柔的抚摸，让人神迷心醉……

我用余光望着母亲，眼神中分明流露着满足和自豪，在那悠扬的琴声中，我分明感觉到母亲一天的疲惫消失了，母亲一天的担忧消失了，身体舒展到说不出的大。

只可惜“江湖多**”，刚刚完美的开始却卡住了，我脑海中一片空白，完全忘记了要弹什么，只好凭着自己并不熟练的技巧，弹着一段段，老师、母亲都听出了不对劲，老师很生气：“回家练了吗?”这句话一出，老师的脖子明显露出青色的痕迹，脸上涨出了那招牌似的红。

母亲没有说什么，在回家的路上，沉默，依旧沉默，从小到大，沉默不是笙箫，更不是金，让人感到害怕，但一只粉蝶闯入眼帘，蝶并不大，只是那种很平常的蝶，它的翅膀有些几丝血印，在风中明显飞不稳，一上一下，在风中打着转儿，它努力扇着翅膀，被春寒的风，愈吹愈远，“孩子，你看，那只蝶尽管重伤了，他也在坚持不懈地飞，也许是自寻死路，但他依旧有一个初春起舞的梦想。”愕然，抬头，凝视着，母亲不知为何，早已回了家。

蓦地，一阵微风袭过，风中带着温度，我奔回了家，拿出提琴，悠悠开始，那声音与往常不同，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在我的脸上，引起轻松、润泽的感觉，沉迷其中，无法自拔。

一曲终，余音袅袅，在耳畔回旋，已是黄昏，放下琴，倏忽间发现，一行清秀俊美的字映入眼帘，“休息一下，别太累了。”短短八个字，多少爱?

望着蝶消失的地方，余晖不断，爱也相伴。

习惯有书籍陪伴的日子 第3篇

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，这智慧的果实，被古往今来的人们用时间浇灌，带着历史的沉淀，步入新世纪的脉搏。书籍，何尝不是我们人生路上寻觅的一副智慧之梯呢？从懵懂到成熟，从幼稚到渊博，沉淀、升华。午后，香茗，携一本书；夕阳，清茶，携一本书。习惯有书籍的日子，幸福而美好。

书籍是历史长河中的浪花一朵，我则是河底沉淀的卵石一颗。春秋浩瀚，你从百家争鸣中走出，笑看池底游鱼：“子非我，安知我不知鱼之乐也？”悠悠大唐，你不屑于人间荣华富贵，田间笑吟一句：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”战火北宋，你愁于国破家亡，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，却又怎是一个愁字了得？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。繁华与战火碾压住时间，唐风宋韵浸润着秦砖汉瓦，上明月有阴晴圆缺，下人间有悲欢离合。攀寻时光长索缓缓而上，时间的蝼蚁默不作声。微闭双眸，千百年时间流逝而过，身旁的书籍，有着最温暖的温度。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。

书籍是庭前云卷云舒闲云一朵，我则是看门前花开花落人儿一个。身边四本厚实的四大名著飘散着浓浓墨香，名家笔下那一个个栩栩如生的人物在眼前活灵活现。“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”他是诸葛亮。茅庐之中遁守数千载，大门未出便知天下三分。他鞠躬尽瘁，舌战群儒、草船借箭、空城上将琴抚；他死而后己，六出祁山、七擒孟获、新野帐中把扇摇。江水滔滔，洗不尽一世英明百年身；世事沧桑，抹不去八卦阵前千古恨。“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。”他是孙悟空。五百年前扬起大旗“齐天大圣”大闹天宫，五百年后九九八十一难斩妖除魔。车迟国斗法，火焰山取芭蕉扇，大闹五庄观，三打白骨精。火眼金睛一身正气，七十二变爱憎分明。好一个机智勇敢的猴哥！名著里一个个鲜活的人物，是我人生路上最好的指路者。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。

书籍是苍穹之上皎皎明月一轮，我则是颗颗明星星光一抹。思绪飘飞至遥远的异国他乡，在心灵花园，我邂逅了看怀表的兔子先生和迷路的爱丽丝；在小王子的星球上，我拜访了那株最为骄傲的玫瑰花；燃烧的炭火旁，我遇见了专心阅读《牛虻》的钢铁战士保尔；农场的天花板旁，我遇见了编织着网上文字的夏洛……他们梦中有梦，一个个纯美刚毅的故事轻叩心弦，浸湿了我们心底最柔软的部分。习惯有书籍陪伴的日子，幸福而美好。

人生的火车在铁轨上吱吱呀呀地驶向远方，透过心灵的窗口观望身边转瞬即逝的风景，车轮碾压铁轨成往事，书籍浸润墨香成风景。心灵庭院深深，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。那些习惯有书籍陪伴的日子，成长中的我们从不孤单。

有书陪伴滋味长。

有你陪伴的日子初三学生作文 第4篇

时光安详，岁月静好。还记得吗?那年的我们，在操场边的第三棵树下，相识。

三年级，我们分进了同一个班。第一次排队跑操，我们班在操场上的第三棵树下。身高相仿的我们，肩并肩站着，从此，便是熟识。

记得，我们有个约定：要彼此陪伴，直到厌倦。定下约定的那一天，阳光暖暖的，懒懒的，洒在世界的每一个角落。我们一起站在400米的起跑线，相视笑着。一个说：“一会儿等等我。”另一个答：“我不会丢下你的。”“预备，跑!”哨声响起，我们就一起冲出去，肩并肩地，脚步和谐。两只手不知何时，靠近，再靠近，最后，紧握在一起。嘴角微微扬起，我们相视一笑，迈开大步，合二人之力，向终点冲去。也许，我们的情，感动了天地，一向体育不好的我们，竟然在班级56个人中，夺得了冠军。下一秒，记忆的相机定格。在记忆的荧屏里，两个气喘吁吁的女孩，紧握着手，四眼相对。她们笑着，笑着，定下了一个誓约。从此的日子里，便多了你的陪伴。

陪伴的定义，大概只是坐在旁边，各干各的事吧!可是，你的陪伴，又怎么可能是这个定义诠释出来的呢?

记忆里，我的体质不好。于是，从我们答应要彼此陪伴的那个时刻开始，就委屈了你。小学里，我常常因生病而回家。对功课的担忧，自是不用说的。但更多的.，是对你的担忧，对那个约定的担忧。我们说好的彼此陪伴，难道就这样结束了吗?

怎么可能?像你这样一个完美主义者，怎么忍受得了一件事情半途而废呢?于是，每次，当我的座位空了超过一个小时，你就会拿出我的笔记本，我的作业本，帮我干一切在学校需要干的事。于是，我回校后，没有落下一点功课。因为我有你的笔记，有你另一种方式的陪伴。真好，我们可是天长地久的一对朋友呢!

现在，我们毕业了，分开了，还好我们仍在同一所学校。所以，我们的约定，不会失效，所以，我们仍会互相陪伴，直到永远，对吗?

有什么陪伴的日子作文 第5篇

每天放学回家，即使有再多的烦恼，只要在家门口驻足，闻一闻那令人垂涎三尺的饭菜香，就什么都忘了。我总是冲进家门，甩下书包，冲你喊一声：“奶奶，我回来了!”厨房里“轰隆”的油烟机下，你回头看着我，笑呵呵地把我推出去，那细腻的触感，至今还留在我的皮肤上。

记得小时候生病时，睁开眼睛，是满眼无力的白色，稍一侧目，就看到你心急火燎地大步冲进病房，进门便朝着坐在对面的爸爸妈妈喊：“怎么回事?连小孩都不会照顾，今年第几次住院了啊?”转过身，看着生病的我，怜爱地说：“现在怎么样了?好点了吗?奶奶给你做了你最爱吃的骨头汤，喝点吧。”你温柔地托起我的背，把我轻轻扶起，无比疼爱地说：“我端着，你喝吧。”与你的双眸对视，我看到了你满眼的温柔与痛心。

在我很小很小的时候，每次喝水，总会觉得烫口，一碗水总是奶奶先喝，我再接着喝，奶奶总是说热水太烫口了，所以我把热的先喝掉，然后你就可以喝剩下的温水了。每每想起这件事，我总会想：奶奶留下的根本不是什么温水，而是温润的爱。

最喜欢干的事还是和你一起在夜晚乘凉。夏天有知了的晚上，奶奶牵我到有蝉鸣的树下，观望星天。“那边的七颗星星就是北斗七星，像咱们吃饭用的勺子。”“不，像奶奶的耳朵。”我钻进奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“对对对，像奶奶的耳朵。”奶奶笑着摇着蒲扇，我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星，因为它在眨呢。”……有奶奶的陪伴着，蝉鸣、蒲扇、星空，织成了我的夏夜之梦。

有什么陪伴的日子作文 第6篇

阳光，是天气里的阳光明媚，也是能让心中冰雪消的温暖，这就是阳光能让世界雨过天晴的阳光，我又怎能不爱?

在有阳光的日子里，世界里的一切都是美好的，花儿开放，小草发芽，会有人惬意地在院子里坐在藤椅上晒太阳，也会有一群孩子在田野里捉蝴蝶，追着风筝跑，这是春天;虽是烈日曝晒，但它却使知了奏出了一曲夏之交响曲，它使农民伯伯不知辛劳地在农田里劳作，在滴滴汗水中成长的稻田，想必也是香甜的，这是夏天;阳光变得柔和了，天空变得天高云淡了，一些花儿应邀在百花纷纷凋落之日依就傲立群芳，在这样的天气里，我们隐约闻到了淡淡的果香，淡淡的，愈飘愈远，它或许承载着太阳的欣慰飘向远方，这是秋天;寒冬季节，天气寒冷，或许阳光与人们的心情紧密相连着，一晴一暗，心中的感受也随之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨，我们更愿意看见的是天气放晴，带着悄悄减退的寒意，开始一天的生活，这是冬天。你看四季是不是因为有了阳光的陪伴而更美好?

偏爱阳光，于是喜欢伴着阳光外出，于是喜欢张开双臂，闭上眼睛，抬头享受这个温暖的世界，吸一口纯氧就飘浮。阳光晒过的路，正好是年轻的温度，温暖舒服!