小学生交通安全常识教育材料

小学生交通安全常识教育材料（精选11篇）

小学生交通安全常识教育材料 第1篇

银丰学校小学生交通安全常识教育班会材料

2017。9 指挥灯信号的含义

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；

（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

行人必须遵守下列规定

（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。（3）不准穿越、倚坐道口护拦。（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。

乘车人必须遵守下列规定

（1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。（2）不准在车行道上招呼出租汽车。（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。（4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。（5）乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。

骑自行车、三轮车必须遵守下列规定

（1）转弯前须减速慢行，向后回头瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。（2）通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。（3）不准双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。（4）不准牵引车辆或被其它车辆牵。

（5）不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。（6）骑三轮车不准并行。

（7）未满16周岁的人，不准在道路上赶畜力车。

（8）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

一、步行交通安全常识

1、要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走。

2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。

3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。

4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。

5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。

6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。

二、骑车交通要求

1、遵守交通法规，听从指挥，文明骑车。

2、和他人扶肩并行，不双手离把，不逆行，不扒车行走，拐弯时要伸手示意。

3、过路口要严守信号，遇红灯亮时要把车停在停车线以外，不准绕行信号灯行驶。

4、各行其道，在没有划分车道的路上，要靠右边行驶。

5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。不准乱停乱放。

6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。注意：禁止学生骑自行车上学。

三、乘车交通安全常识

1、乘坐汽车在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

2、不许在车行道上招呼出租汽车。

3、车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。注意：不乘坐无牌无证车辆。

1.行人要走人行道。人行道是指车行道两侧供行人通过的路面。行人走“人行道在我国乃至全世界都有规定。当同学们进行到设在隔护栏的街道，千万不可在隔离带内行走，因为隔护栏内是机动车行驶的专用道。机动车行驶的速度快，加之护栏内一般只有来去两个通道，用于机动车会车，如行人和非机动车进入护栏内，引容易引起交通事故。

2.严格遵守靠右行走的原则。在没有人行道的街道和公路上，一定要靠路右行走。特别是上学、放学回家途中，不能三五成群、成排地行走，因为这样占了道路的路面，影响机动车会车和正常行驶，容易酿成交通事故。

3.不准突然横穿公路。行人进行在没有隔护栏的街道和公路上，不能在车辆临近时突然横穿公路，须注意车辆，不准追跑。在没有人行横道的街道上，须直行通过。不准在车辆临近时，这样可以缩短穿过公路的时间。

4.行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。因为扒车身体悬空，很有可能掉下来造成死亡；追车因跑动惯性易与突然减速下来的汽车尾部相撞；强行拦车容易因车辆紧急刹车汽车方向失控将拦车者撞伤、撞死。

5.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领护理。儿童因年幼无知，不懂安全知识，不知避让车辆，一遇突然情况，不知所，就容易发生伤亡事故。为了保障儿童的安全，儿童上街或上公路，必须有成年人带领。家长要经常教育儿童不要在道路上进行打闹、玩耍、乱跑、扒车等妨碍交通的活动，保障他们健康成长。6.未满十二岁的儿童，不准在道路上骑自行车。因为十二岁以下的孩子年龄小，遇事惊慌，在道路上骑自行车碰到意外情况就不知如何处理。如今，大多数儿童是独生子女，一旦出了事故损失将无法挽回。

7.骑自行车不许逆向行骑。自行车属于非机动车，应在道路右侧非机动车道行驶；在不划设车辆分道路线的道路上，应靠右侧行驶，即从道路右边算起1.5米内的活动空间行驶。为什么要靠右行驶呢？因为这是国际惯例靠右行驶原则，我国采用了这一国际惯例，无论是机动车、非机动车，行人一律靠右行驶。这样，可以使道路人车分流，各行其道。同时，可以减少冲突，预防交通事故。保证交通秩序井然有序。如果逆向行驶，必然带来严重的危害后果。

乘坐公共汽车，出租车和长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。9.不准在车行道上招呼出租汽车。

10.不准携带易燃、易爆等危险物品坐公共汽车、出租车或者长途汽车等。

11.机动车在行驶中，不准将身体任何部位伸出车外或跳车。12.乘坐货运机动时，不准坐在车厢栏板上。

另外，下车的不要从车前车后突然走出或猛跑过马路。在乘车时，不要催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或作其它妨碍驾驶员安全驾驶的活动。

乘坐小客车的人，在停车下车时，应开右侧车门，如需开左侧车时，应先观察，确认车后无来车时，再开车门下来，乘坐货运机动车时，严禁站在驾驶室与货物之间的地方，以防急刹车时货物向前移动，将乘车人挤伤。

小学生交通安全常识教育材料 第2篇

一、步行交通安全常识

1、要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走。

2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。

3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。

4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。

5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。

二、骑车交通要求

1、遵守交通法规，听从指挥，文明骑车。

2、不和他人扶肩并行，不双手离把，不逆行，不扒车行走，拐弯时要伸手示意。

3、过路口要严守信号，遇红灯亮时要把车停在停车线以外，不准绕行信号灯行驶。

4、各行其道，在没有划分车道的路上，要靠右边行驶。

5、车辆铃、闸、锁、牌要齐全有效。不准乱停乱放。

6、未满12周岁的学生绝对不允许骑自行车。

三、乘车交通安全常识

1、乘坐汽车在指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

2、不许在车行道上招呼出租汽车。

3、车行驶过程中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

4、不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。

注意：不乘坐无牌无证车辆。

寒假交通安全常识教育

王卜庄镇第三中心小学

小学安全常识教育之我见 第3篇

在我们生长的自然环境中, 自然灾害时有发生, 如, 地震、水灾、火灾、泥石流、塌方等等。对学生进行此类训练或安全常识教育, 就会增强孩子们避险避难的能力和自然灾害发生后的逃生能力。2008年“5·12”汶川大地震中, 有众多学生从深陷和倒塌的校舍中逃离了险境就是很好的例证。笔者从事小学教育工作二十多年, 每年都会迎来一批新生入学, 也会送走一批孩子步入中学。由于分管的工作与孩子的安全教育有关, 因此也多次对在校孩子的避险避难能力做过测试。从测试结果看, 凡是班级安全教育搞得比较好的或是多次参加过自然灾害避险避难模拟演练的学生, 他们在被测试的时候普遍可以表现出很强的避险避难能力和逃生能力, 也会举一反三地联想出很多避险避难的有效方法。当模拟灾害发生时, 他们表现得很平静, 能够不慌不乱、很有秩序地撤离到安全地带, 或是采取必要的安全防护措施等待救援。对于没有受过避险避难训练的学生, 他们则很难通过测试, 模拟过程中会表现得很慌乱, 多数学生表现得不知所措, 不知道逃生的方向, 不知道在复杂多变的环境中怎样避险避难。

在学校教育中, 没有任何一项教育比关爱孩子的生命更为重要。尽管自然灾害不一定会降临到我们身边, 但谁也不能保证我们身边不会发生某种灾害。关爱生命就要从防患于未然开始, 让孩子们在上小学的时候就能够接受避险避难方面的训练和教育, 这对他们的一生都会有利, 一旦在我们身边或者在孩子们未来的人生道路上遇到类似的险情或灾难, 他们都有可能通过学到的常识获得自救或者为得到营救创造必要的条件。

小学生交通安全常识教育材料 第4篇

一、要从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度，把安全生产摆在与人口、资源、环保等基本国策同等重要的位置上，把安全生产宣传教育作为社会主义精神文明建设的内容，拿出更大精力来抓，大力宣传各地在工作中创造出的好经验、好做法和取得的新成效，居安思危，言危思进，常抓不懈，在全社会形成“以人为本，关注安全，人人防范事故”的安全氛围。

二、要广泛开展群众性宣传活动，大力普及安全常识。紧紧围绕今年全国“安全生产月”活动“关注安全，平安是福”这一主题，精心筹划，组织开展好全国“安全生产月”、“安全生产万里行”、“安康杯”竞赛、创建青年安全示范岗、创建安全社区等活动。在各项活动中贯穿科学发展观和“以人为本”的理念，开展群众性的安全教育，普及安全知识，提高全民安全素质。推出一批安全文化产品，大力推动企业安全文化建设和城市社区安全文化建设，大力推动优秀安全文化产品的创作和传播，唱响“关爱生命，关注安全”的安全文化主旋律。

大学生安全常识教育材料 第5篇

去年以来，在我省高校内发生了多起大学生非正常死亡和重大治安刑事案件，给学生家庭和学校带来了不小的伤害和经济损失。目前，我校安全管理工作从整体情况看，校园治安及综合管理工作是扎实的，没有发生过重大的恶性事故和刑事案件，但校园内外的一些不稳定因素依然存在，治安案件和消防事故时有发生，安全隐患依然存在。

随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生。

通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。

据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯；夏季开门休息；高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放；现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因。

又如诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言，骗取被害人的信任，如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友，由于缺乏识别能力有的上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到强暴或性侵害，甚至惨遭杀害。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。

现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。有些学生存有侥幸心理，不遵守交通规则，随意乱穿马路，甚至与机动车比速度，看谁快，谁胆大；骑自行车带人。从而引起各类交通事故。

另外还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入传销，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的，为此，学校特意把一些安全事故搜集整理，和大家共同学习，从中汲取教训。希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，以防上当受骗。

一、安全的概念

在国内学校的新生入学教育中，安全知识的教育也被放在很重要的位臵上。我们每年在新生入学的时候，都要组织进行一次安全常识教育。

安全----就是指没有危险，不受威胁，不出事故。安全是一个大学生完成学业的保证，安全是一个学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。

大学生入学之前，基本上都是从家门到校门，保护学生人身安全和健康的职责主要由家长和学校的老师肩负着，在家长和学校老师的呵护下，社会上的各种危害和不安定因素对学生影响相对较小。如今学生千里迢迢走出家门，来到高校学习，一切事情都得靠自己去安 2 排，急需增长安全知识，增强自我保护能力。学生需要转变观念，学会独立处理问题，包括一些复杂问题。

大学生要通过多种形式学习安全知识，增强安全防范意识，要学法懂法，能依法保护自己的合法权益，使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面，要全面提高自身素质，增强法制观念，自觉遵纪守法，不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全，不危害社会，不参与违法犯罪活动。

二、对大学生进行安全教育的必要性

大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段美好而又难忘的时光。而这一切从头开始的时候，不大容易被同学们重视的往往是安全问题。安全涉及到每个人的学习、工作和生活。包括人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

确切的说，从一入学开始，通过上法律课、安全课等形式，向全体学生讲解法律、安全知识。这样做，一方面可以使大学生懂得用法律武器保护自身的人身、财产不受侵害；另一方面也使大学生能够增强法制观念，自觉遵纪守法，不涉足违法犯罪活动。

三、当前大学生所处的安全环境(一)社会治安状况

目前，我国的社会治安经过多年的严打整治和综合治理，已出现好转的势头，表现在一般刑事案件发案下降，社会黑恶势力得到有效遏制，老百姓的安全感在一定程度上有所增强，治安问题基本上是在控制范围内，没有对改革开放的大局产生较大的影响。

但是，由于我国仍然处于改革全面推进、经济快速发展、社会结构急剧变动、新旧体制交替并存的社会转型时期。诱发滋生违法犯罪的社会消极因素仍然存在，特别是刑事犯罪和治安问题具有明显的反复性特征。因此，违法犯罪活动在一定条件下仍有可能反弹。(二)全省高校治安状况

根据省委高校工委维稳办《稳定工作》情况通报，2005年，我省高校大学生非正常死亡人数达40余人，其中自杀案例10余起，其余多为学生在外租房、宾馆住宿煤气中毒、私自游泳溺水、意外坠楼身亡、绑架勒索、交通事故等，这些已成为了当前我省高校稳定工作的重大隐患和问题。如2005年3月4日凌晨2点左右，湖南2000大学级建筑系建筑学专业2班学生朱博（男）和中南林学院2001级园林1班学生朱雯（女），在其朋友位于长沙市火星镇租住的房屋内住宿，因煤气中毒双双死亡。4月4日凌晨，湖南城市学院2001级计算机科学系0班学生郭海（男）在自己租住的出租房内，采用煤气中毒的方式自杀死亡。4月23日下午3点左右，湖南师范大学2004级体育学院体育教育专业3班学生李方林（男），在湘江私自下河游泳溺水死亡。据统计，2000年以来，全省各级各类学校共发生火灾228起，死亡5人，伤2人，直接财产损失200多万元。(三)我校治安状况及特点

与社会上相比，我校的治安状况总体上是好的，校园安全防范力量较强，学校安全环境不断得到改善，师生员工在校园中是有安全感的。但是，近年来随着我校办学规模的不断扩大，安全隐患不断增多，安全防范方面存在漏洞，安全控制十分困难，导致治安案件上升。这类案件的表现为：

(1)盗窃案件居高不下。据我们统计，2005年，我校发生被盗现金总计元，手机25台，CPU 8台，内存条8块，白金项链1条，随声听1台，充电器1台，MP3机1台。通过各方面的努力，保卫处已破获偷盗案件共计15起，追回失窃现金6600元，手机16台。(2）伤害等恶性案件时有发生。2005年我校共发生打架斗殴事件6起。其中会计系4起，信管系2起。所有的打架斗殴事件在经过保卫处调解后都得到了妥善的解决。双方当事人都能正确认识到自己的错误，并主动承认错误，写下深刻的检讨。

4(3）进行不合法广告推销、组织赌博的现象依然存在。从发现的情况看，2005年共发生赌博案2起，不正当广告推销案例8起。这其中有外校学生来学校聚众赌博，也有社会人员以朋友身份来校赌博。学生的不正当广告推销案例在05年度多达8起，这些学生都是以公司代理的身份来校进行业务宣传或直接进行产品销售。这样不仅占用了学生的学习时间，对学校的教学秩序和校园安全都存在着严重的隐患。

（4）火灾事故时有发生。05来，共发生火险事故2起，火灾事故1起。06年发生火险事故1起。

（5）公共场所失窃多。餐厅、浴池、图书馆、体育馆等，人员较复杂。有些学生安全意识差，吃饭时手机随意放入口袋，洗澡时携带贵重物品等，失窃案件屡屡发生。

（6）外来流动人员作案比例有所提高。从我们抓获的犯罪嫌疑人中发现，一些外来流动人员利用学校安全管理中存在的漏洞，伺机混入校园，利用专用工具实施盗窃。在2005年11月13日凌晨3点我校巡逻保安现场抓获一名身带偷窃工具的嫌疑人，经调查后发现此人系外来人员。据其陈述，他是趁校门口保安交接班时进入学校的，而且长时间滞留校内伺机作案。

（7）大学生作案突出。有些大学生人生观、价值观取向扭曲，对自己的不良意识缺乏理智的控制，导致违法犯罪。我校发生的案件中，作案人往往是在校大学生。尤其是同学之间关系比较密切的，案件发生的机率更高。11月1日保卫处接到05级电会3班唐耿俊的报案称其钱包被盗，包内有现金400元、建设银行龙卡和身份证，现龙卡内的5400元已被取出5300元。经过保卫处调查发现此案系唐耿俊同寝室好友查梦俊所为，查梦俊利用好友身份窃取唐耿俊的银行卡密码，并趁唐耿俊睡觉之机盗取其钱包，取出银行卡内的钱。在这个案件中，唐耿俊是太相信别人了，把自己以QQ密码作为龙卡的密码告知其好 5 友查梦俊，到最后自己看到了录像还不相信是其好友做的。这种毫无防备的心理和淡薄的自防意识是导致学生案件频发的直接诱因。(四)高校成为不法分子作案的重点目标

近年来，随着国家实行科教兴国战略，教师待遇得到了较大改善；大学生手中的零用钱越来越多，电脑、手机、相机、CD机一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校。有的诈骗、抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案很容易得手。

下面我介绍一下侵害公私财物的方式，主要有以下三点。

侵财的三种作案方式

（1）混入校园内实施盗窃、诈骗

主要表现在：

一是高校门卫看守不严，进出方便；二是上午8至10点学生老师上课，治安防范薄弱，容易得手；三是大学生有钱，现金和手机等贵重物品多，得手后收获大；四是大学生丢东西后不及时报案，容易脱身。

（2）将大学生引出校外实施犯罪

每逢大学生打工的旺季，一些非法中介公司抓住学生急于打工赚钱的心理，收取高额的中介费却不履行合同，造成不少大学生受骗上当。例如，小李是某大学大三学生，他通过一家公司找到一份推销员的工作，中介公司让他交纳产品抵押金500元，他一时无法交纳便返回中介所欲按约定另换岗位，却发现该中介已是人去屋空，中介门口已经围着十来个要求退款的求职者。此时他才知道遇到了“皮包公司”。有的公司在大学生签订合同时做手脚，大学生没有经验，往往受骗。某重点大学管理系学生小张、小李经人介绍到一个国际品牌化妆公司做市场调查。按约定做完一份调查可以领取2.5元的劳务费。为了完成一万份的任务，小张又在各校招聘50名兼职同学帮忙，刚过两天，6 公司却又紧急通知问卷需要在10天内完成，因为时间紧迫，公司同意他们问卷内容只须填写姓名和电话号码无误后便可，并以时间紧迫为由拒签合同。10天后小张按公司的要求交回了问卷。眼见就要有几万元到手的小张随后放心的回家，几天后再回公司取劳务费时却被告之，他们交的一万份问卷中有五百张假单，按照一张假单罚70元的标准，他们不但拿不到报酬，反而还欠公司近万元。

（3）利用网络设骗局

随着网络的普及和高科技的发展，信息传播的速度和广度大大提高，由于网络信息的传播速度快，真假难以识别，犯罪分子利用这些特点，在网上设臵骗局诱人上当。

例1：小宋是在某大学上学的大连女孩，穿着时髦，对新事物充满了好奇，学习的闲暇，她常和要好的同学小刘一起去网吧上网。不久她在网上结识了一位名为“踢丘比特一脚”的男网友，两人谈的很投机，几次聊天之后，在对方多次请求下，她终于同意和他见上一面。不久两人按着约定穿着、时间、地点见了第一面未及详谈就匆匆分手。第二次赴约时，小宋带着同学小刘一起来到一家歌厅，“踢丘比特一脚”也带了个伙伴。四个人在歌厅唱歌时，“踢丘比特一脚”好几次向小宋借用手机，还到歌厅外打电话，但每次用完就把手机放回小宋旁边的茶几上，小宋并没在意，后来两个小伙子借故离开。等小宋猛醒过来时，放在茶几上的手机无故失踪。手机被盗以后，小宋急忙去公安机关报警，由于提供的线索太少，破案无从下手。

例2： 北京某高校电子信息专业的一名男同学，在网上结识了一位中南矿业大学的女学生，两人网上聊的十分投机，大有相见恨晚之感。当年暑假这位女大学生突然来到北京与这位男同学见面，在男同学这里吃住玩了半月有余，将男同学勤工俭学积攒的3500元花得所剩无几。外出时这位女生突然离去，从此再也没有露面，网上也没了信息。不久，校保卫部门接到湖南长沙市公安局的一份通缉才发现，7 原来这位女学生根本不是什么中南矿业大学的大学生，她偷了一个公司老板的钱之后潜逃到北京，藏匿在这位男同学的住处，时间长了怕暴露身份，因此外出时乘机甩开男同学逃之夭夭。(五)大学生缺乏必要的安全防范意识

高校校园刑事、治安案件居高不下，除了犯罪分子活动猖獗以及内部防范相对薄弱外，大学生缺乏安全防范意识是其重要原因。主要反映在以下几个方面。

（1）离开宿舍时不注意锁门、关窗，为犯罪分子作案提供方便。部分大学生思想上缺乏安全意识，离开宿舍时往往不注意锁门关窗，给犯罪分子有机可乘。

（2）个人防范意识不强。失主多为抽屉未锁，随意掷扔 东西，失窃时间一般为上下课交接段，失窃地点以寝室为主，教室、食堂也有案件发生。

（3）轻信陌生人

大学生缺乏社会经验，有时会轻易相信陌生人，而且轻率地向陌生人谈起自己或者自己的亲属、朋友、同学的有关情况。还有的把陌生人带到学校、宿舍，甚至留宿，结果不但自己上当受骗，还连累他人。在这方面，05级新生案件明显偏多，占到了整个报案数的41%。

（4）消防法律意识淡泊。从我们掌握的信息情况看：52﹪的大学生曾在寝室违章使用过大功率电器，71﹪的大学生不知道如何有效使用灭火器，43﹪的大学生对安全防范怀有侥幸心理。部分学生为了图方便，无视宿舍安全规定，私自使用热得快电炉、电饭锅等在宿舍烧水做饭，有的使用伪劣电器，极易造成短路，超负荷，造成火灾事故，有些学生平时不认真学习，临近考试，心里没底就点蜡烛挑灯夜战，蜡烛放在床架上，躺着或坐在床上看书，一旦打起瞌睡极易造成火灾事故。我校97级财政系一名女学生违反学校规定，熄灯后在宿舍点蜡烛看书，结果将上铺的被褥引燃，致使睡在上铺的同学严重烧 8 伤，共花费医疗费达10万余元，而且造成该生终生残废。

（5）消防责任不明确。

《中华人民共和国消防法》和公安部61号令中规定：任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。2005年10月18日，三号教学楼北栋三楼男厕所内，由于个别同学恶意破坏，将可燃物捆绑在供水管上，引燃供水PVC管，造成火险，幸好保安人员即使发现才没有造成严重后果。三号教学楼的安全出口指示灯70﹪的被人为破坏，一旦有火灾发生，教学楼内浓烟滚滚，安全出口指示灯将成为同学们逃生的唯一的生命之路。学生宿舍被人为破坏的消防栓达24处。这些同学的行为不但没有尽到自己的义务，还为消防火灾隐患火上浇油，希望同学们为了自身的安全，自觉遵守学校校纪校规，不得再有类似事件发生。一经查明，学校将按校规从严从重处理。

四、日常安全常识

（一）遇到什么情况应该拔打110

1、正在发生杀人、抢劫、强奸、盗窃等刑事案件时。

2、正在发生结伙斗欧、赌博、街头诈骗等扰乱公共秩序的治安案件时。

3、生活中遇到紧急危难情况时。

4、需要咨询有关事项，举报违法犯罪线索时。

（二）如何拨打火警电话119

1、遇有火灾发生群众不能组织自救时，应及时拨打119。

2、拨打119电话报警时要沉着、冷静。拨通119电话后，应首先询问是否火警台，得到肯定答复后，方可报警。要向接话人讲明：发生火灾的单位、地点、靠近何处、着火物品、火势大小，是否有人员被困、有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清楚报警人的姓名、单位和电话号码，并注意倾听火警台的询问，准确、简明的 9 给予回答。

（三）公共场所防盗常识

1、不要用书包、背包在教室、图书馆、食堂等公共场所占位臵，人离开时书包、背包随身携带，防止被人拎走。

2、在体育活动场所书包、衣物、手机、皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回寝室去。

3、骑自行车不要随意将书包放在车前的车篮里或夹在后座架上，以免被拎掉。

4、在食堂、商店、公共汽车、交通道口等人多拥挤的地方，要防止后裤袋、背包里、挎（提）包里的钱物被人扒窃。

5、到浴室洗澡不要携带贵重物品和现金。

6、注意发现身边是否有可疑人员，防止被人盯上。

（四）遇到火灾我们该怎么办

火灾逃生八个要诀

1、抓紧时间 莫恋财物

火灾发生后，不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。无论是在自己家中，还是在酒店、商场、歌厅，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当火灾发生时，便可摸清道路，尽快逃离现场。

2、简易防护 不可缺少

家中、公司、酒家应备有防烟面罩。如没有，遇险时最简单的方法是：用毛巾、口罩捂住口、鼻，用水浇身，匍匐前进，或者尽量靠近地面从紧急出口逃生。

3、缓降逃生 滑绳自救

不可盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。楼层不高时可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护 10 手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

4、当机立断 快速撤离

受到火势威胁时，如果透过门缝看到烟雾不浓，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，应背向烟火方向离开。

5、善用通道 莫入电梯

遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生，因为电梯在火灾发生时往往容易因为电源被切断而无法开启，人一旦入内，危险系数就增大了。

6、大火袭来 固守待援

大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，可关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，等待救援人员到来。

7、火烧衣裳 切勿惊跑

身上衣物着火，千万不要奔跑，否则可能风助火势造成皮肤灼伤。可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

8、发出信号 寻求救援

若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，拨打119，以挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号

五、防范的主要措施

（一）学生上下课交接时段加强巡查力度，重点搞好寝室的安全巡查，做好异常人员出入的登记工作。

（二）加强门锁管理制度，少用明锁，多装暗锁，杜绝偷锁换锁的情况发生。

（三）提高学生的自防意识，通过教育的方式，寓教于乐，从根本上预防偷盗事件的发生。

（四）以寝室案件防范为重点，以点带面，从预防教育入手，11 切实减少新生被偷盗案件的发生。

小学生交通安全常识教育材料 第6篇

古城明德小学 一年级

传染病是由由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。

一、传染病传播的方式和途径：

第一，通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。第二，通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。

第三，通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹、伤寒；狗能传播狂犬病；苍蝇传播痢疾等。

第四，通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。第五，通过血液传播。如输血、打针感染乙肝、丙肝、艾滋病等。

二、预防传染病的环节：

1、控制和消灭传染源；

2、切断传播途径；

3、保护易感人群。

三、目前多发的几种传染病及预防

1、麻疹

麻疹是由麻疹病毒所致的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。麻疹极易传播，同居一室就可能被染。一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可7－18天不等。皮疹一般在初始症状后的3－7天出现。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何诊断为麻疹的患者，必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的4天。

麻疹的预防主要有：①加强体育锻炼，提高抗病能力。②隔离患者。③麻疹流行期间尽量少去公共场所（尤其是医院），少串门，以减少感染和传播机会。④注意个人及环境卫生，不挑剔食物，多喝开水。⑤接种麻疹减毒活疫苗。接种后12天左右可产生免疫力。

2、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎简称流腮，“痄腮”，是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性。一年四季均可发病，但以冬春季节较多见。多见于４到１５岁的儿童。流腮的预防主要有： ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。②早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。③注射腮腺炎减毒活疫苗。④药物预防

3、流行性感冒

流行性感冒（简称流感），是由流感病毒引起的一种传染性极强的感冒病。流感潜伏期1～3日，最短数小时。

流感与普通感有着区别。中毒型流感病人则表现为：高热、昏迷、抽搐，有时能致人死亡。普通感冒较流行性感冒传染性要弱得多，一般人在受凉、淋雨、过度疲劳后，因抵抗力下降，才容易得病。

流感的预防措施有：①注意体育锻炼，保证休息，增强体质。②流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友，不到人群密集的地方活动，出门戴口罩。公共场所加强通风，喷洒漂白粉液消毒。③时要保持营养均衡和避免过度劳累，这是预防流感的基础措施。④预防流感的最好办法是接种疫苗.4、细菌性痢疾

细菌性痢疾简称菌痢是由痢疾杆菌引起的以腹泻为主要症状的肠道传染病。临床表现为发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血样大便。中毒型急性发作时，可出现高热并出现感染性休克症状。该病常年散发，夏秋多见，人类对本病普遍易感，是我国的多发病之一。

预防：易感人群应注意饮水饮食卫生，养成饭前便后洗手的习惯。

5、猩红热

猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，好发于10岁以下的儿童，一年四季皆可发生，但以春季为多。以发热、咽峡炎、全身弥漫性猩红热样皮疹及脱屑为特征。主要通过空气飞沫传播，人群普遍易感。本病潜伏期为1～7天，一般为2～3天。

预防：①猩红热病人要严格隔离至咽拭子培养阴性为止。②猩红热流行期间不要带孩子去公共场所。③不要让孩子与猩红热患者接触。

6、风疹

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为低热、畏寒、头痛、流涕、上呼吸道炎症、耳后及枕部淋巴结肿大，发热当天全身可见以四肢为主的分布均匀的淡红色圆形或卵形点状充血性斑丘疹，24小时可遍布全身。防治措施：①接种风疹减毒活疫苗。②接触风疹病人后早期注射免疫球蛋白有预防效果③发现病人后应隔离至出疹后５天。

7、甲型H1N1流感

甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。

甲型H1N1流感病人为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。

主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。

人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。临床主要表现为流感样症状，包括发热（腋温≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭，严重者可以导致死亡。由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其特点仍待进一步观察总结。防护措施：①避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。②注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。③避免前往人群拥挤场所。④咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。⑤尽可能频繁开窗，增进居住空间的空气流动。

小学生交通安全常识宣传材料 第7篇

一、指挥灯信号的含义

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；

（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；

（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；

（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守下列规定：

（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；

（2）横过车行道，须走人行横道。

（3）不准穿越、倚坐道口护拦。

（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

三、横穿马路注意事项：

（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

（2）穿越马路，要走人行横道线。

（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

四、乘车人必须遵守下列规定：

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

（6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

（7）学生家长及学生需包车上下学的，须自觉包租合法车辆，并随时了解车况及司机驾车情况，以及时发现问题并采取相应措施，严禁乘坐非客车以及报废车、拼装车、无牌无证车、超载车。

五、骑自行车要注意哪些安全事项：

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

（1）要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

（2）自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

（3）不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

（4）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

(5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

(7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

兽药安全使用常识 第8篇

有下列情形之一的, 为假兽药:

(1) 以非兽药冒充兽药或者以他种兽药冒充此种兽药的;

(2) 兽药所含成分的种类、名称与兽药国家标准不符合的。

有下列情形之一的, 按照假兽药处理:

(1) 国务院兽医行政管理部门规定禁止使用的;

(2) 依照本条例规定应当经审查批准而未经审查批准即生产、进口的, 或者依照本条例规定应当经抽查检验、审查核对而未经抽查检验、审查核对即销售、进口的;

(3) 变质的;

(4) 被污染的;

(5) 所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。

2、什么是劣兽药?

有下列情形之一的, 为劣兽药:

(1) 成分含量不符合兽药国家标准或者不标明有效成分的;

(2) 不标明或者更改有效期或者超过有效期的;

(3) 不标明或者更改产品批号的;

(4) 其他不符合兽药国家标准, 但不属于假兽药的。

3、消毒前为什么要进行机械性清除

被消毒的现场若存在着粪便、饲料残渣、污水、污物等有机物, 这些有机物中藏匿着大量病原微生物, 消毒剂与这些有机物中的蛋白质有不同程度的亲和力, 可结合成不溶性的化合物, 阻碍消毒作用的发挥。另外, 消毒剂被大量有机物所消耗, 严重降低对病原微生物的作用浓度。所以消毒前必须进行机械性清除。

4、如何评价一种消毒防腐剂的好坏?

一种理想的消毒防腐剂应该是无臭、无色, 性质稳定, 可溶于水。抗菌谱广, 杀菌能力强, 在有体液、脓液、坏死组织和其他有机物质存在时, 仍能保持抗菌活性。又能与清洁剂配伍应用。作用迅速, 有效寿命长, 具有较高的脂溶性和分布均匀的特点, 对人、畜安全。不易燃, 无爆炸性, 对金属、衣物等无腐蚀作用。且价廉易得。

5、科学选择消毒剂应从哪些方面入手?

(1) 要注意消毒剂的消毒效果。了解消毒剂的杀菌力如何, 即药效迅速, 在同一环境下, 相同浓度下短时间即可达到预定的消毒目的, 如灭菌率达99%以上, 且药效持续时间长。或者根据当地疫情选择特效的消毒剂以阻止疫情发展, 即选择高效消毒剂;

(2) 要注意消毒剂使用的生物安全性。所选择的消毒剂在使用过程中对人畜安全, 无臭、无刺激、无腐蚀、无毒性、低残留、无不良反应;

(3) 选择价廉易得的消毒剂。在保证消毒效果的情况下, 尽可能选择相对价廉的消毒剂, 这样有利于节支增收。但是要杜绝不顾消毒效果如何, 一味地追求低廉价格, 从而使用劣质消毒剂的现象;

(4) 不同的场所选择使用不同的消毒剂。因地制宜, 根据不同的环境特点, 选择与其相适的消毒剂。如饮水消毒常可选择漂白粉, 其杀菌力强, 使用方便且成本较低;高锰酸钾与福尔马林溶液配合使用可用于空舍得得熏蒸消毒;氢氧化钠和消石灰常用于运输车辆、地面、污水的消毒, 这样不仅降低了费用, 也保证了效果。

6、如何避免球虫产生耐药性?

球虫病是一种群发的寄生虫病。一旦暴发, 家禽的死亡率可达80%以上, 高温、高湿地区尤为严重。现均采用抗球虫类药物添加剂来防治球虫病。除选用高效抗球虫药外, 正确合理的使用方法, 才能长时间保持抗球虫药物添加剂的效能, 推迟球虫耐药性的产生。国际上通常采用轮换用药或穿梭用药的方案。轮换用药:即一种抗球虫药物添加剂连续使用数月后, 改换使用其他不同类别的抗球虫药。穿梭用药:即在鸡的不同生长阶段, 分别使用不同的抗球虫药物添加剂。如前期用一种药, 后期用一种药。

为避免球虫产生耐药性, 任意加大抗球虫药物的剂量是不可取的, 除增加毒副作用外, 还可能影响其对球虫的免疫力。

7、选抗球虫药必须注意什么?

(1) 同一种抗球虫药对不同虫种存在作用差异性。每种抗球虫药都有自己的抗虫谱, 氯苯胍对家兔的多种球虫有效, 但对肠艾美耳球虫的效果差;马杜霉素对鸡球虫有高效, 但对兔不但不能用于防治球虫病还会造成兔中毒死亡。因此, 在选用一种药物之前, 应当先明确动物的敏感性、致病虫种和药物的抗虫谱, 然后再合理用药。

(2) 要区别使用预防药与治疗药, 大多数抗生素类药物和化学药物属预防药, 只有地克珠利、托曲珠利、磺胺类等药物具治疗作用。如现场尚未暴发球虫病, 可用预防药物添加到饲料中来预防;如已发生球虫病则应选用治疗药来紧急防制, 治疗药物的剂型最好是水溶剂, 因为发生球虫病的鸡采食量下降, 而饮水量增加。

(3) 抗药性问题。长期反复使用单一抗球虫药, 往往能使球虫产生抗药性, 球虫产生抗药性后, 应立即停药, 更换其他类别抗球虫药。最好请兽医诊疗机构从现场分离球虫., 做药物敏感性试验, 再选用敏感药物。

附:抗球虫药的种类

聚醚类离子载体抗生素类:莫能菌素、盐霉素、甲基盐霉素、拉沙洛西菌素、马杜霉素铵、赛杜霉素及海南霉素等。

三嗪类:地克珠利、托曲珠利。

二硝基类:二硝托胺、尼卡巴嗪。

磺胺类:磺胺喹沙啉、磺胺间甲氧嘧啶、磺胺二甲基嘧啶、磺胺氯吡嗪等。

其他类:氯羟吡啶、氨丙啉、氯苯胍、常山酮、乙氧酰胺苯甲酯及硝酸二甲硫胺等。

8、磺胺类药物的用途有哪些?

对磺胺药高度敏感的病原菌有:链球菌、肺炎球菌、沙门氏菌、化脓棒状杆菌;次敏感菌有:葡萄球菌、变形杆菌、巴氏杆菌、大肠杆菌、产气夹膜梭菌、炭疽杆菌等。

有些磺胺药对某些放线菌、衣原体和某些原虫如球虫、阿米巴原虫、弓形虫也有较好的抑制作用。

磺胺类药物对螺旋体、结核杆菌、立克次体、病毒等完全无效。

9、如何选用磺胺类药?

选药是治疗好疾病的重要一步, 选对了药不仅能很快治好病, 还能节省大量的人力与经费开支, 同时还可避免药物残留与耐药菌株产生。

(1) 全身感染:宜选用肠道易吸收、抗菌作用强而副作用较少的磺胺间甲氧嘧啶 (SMM) 、磺胺甲基异嗯唑 (SMZ) 、磺胺对甲氧嘧啶 (SMD) 、磺胺嘧啶 (SD) 、磺胺二甲嘧啶 (SM2) 等。也可选用磺胺嘧啶钠或其他磺胺的钠盐作静脉注射。

(2) 急性或严重感染:宜选用磺胺药钠盐注射使血中迅速达到有效浓度。

(3) 肠道感染:宜选用磺胺眯 (SG) 或选用毒性更小、疗效更好的酞磺胺噻唑 (PST) 、酞磺胺醋酰 (PSA) 和磺胺甲氧嗪 (PSMP) 等。

(4) 治疗创伤:宜选外用磺胺药的散剂、软膏剂等。对烧伤面感染, 尤其是绿脓杆菌感染时, 选用磺胺嘧啶银 (SD-Ag) 效果会更好。

(5) 泌尿道感染:宜选用磺胺异恶唑 (SIZ) 、磺胺二甲嘧啶 (SM2) 等。

(6) 病毒性疾病或者估计为病毒性疾病、发热病因不明者, 均不宜用磺胺类药物。

10、使用磺胺类药应注意什么?

(1) 磺胺类药物属于治疗药物, 应按使用说明书用药或遵医嘱, 一般首次剂量加倍。

(2) 用磺胺药钠盐注射时, 由于其碱性强, 宜深层肌内注射或缓慢静脉注射, 并忌与酸性药物如维生素C、氯化钙、青霉素等配伍。

(3) 杂食动物或肉食动物使用磺胺药时, 应同时给予等量的碳酸氢钠 (小苏打) 使尿保持碱性, 并充分饮水增加尿量, 减少磺胺结晶在膀胱与尿道沉积, 避免损害肾脏。

(4) 肾功能受损时, 磺胺药排泄缓慢, 慎用。

(5) 磺胺药可引起肠道菌群失调, 维生素B和维生素K的合成和吸收减少, 此时宜补充相应的维生素。

(6) 除专供外用的磺胺药外, 尽量避免局部应用磺胺药, 以免发生过敏反应和产生耐药菌株。

小学生安全英语常识歌 第9篇

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

Crossing the road,eyes to tomorrow,all the way right-hand column line,the vehicle near the back to avoid the body,hands affectionate salute the table。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

Wind dust,protecting the eyes,dust into the need to calm,gentle slow wash towels in serious condition doctor。

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

Hunger,the mouth Mo slander,face and hands before eating,chewing food thoroughly into the habit,so that the body be Healthy。

饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

To eat snacks,bad habits,regardless of settings,and time,half-hearted effort points, other people think it is also annoying。

吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

Lighting electricity,not to play,do not touch wires,wires everywhere there is danger of electrical knowledge in mind hearts。

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

119 case of fire,a fire call in mind mind,seeking assistance to speed away from danger,life safety is the most critical。

小学生交通安全常识教育 第10篇

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《交通安全伴我行》。随着社会的发展，交通安全显得越来越重要，我们每个同学都是社会的参与者，也就是说我们每天上学路上或出外旅游等，只要上了马路就参与了交通，因为道路上人多车多，交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故，车撞车、车撞人的事时有发生，因此，我今天专门给同学们讲讲交通安全常识：

走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。学校也有相关的规定。放学时要排三路纵队，一路是不过马路向顾家岗方面走，一路是过马路的，必须走天桥，一路是不过马路向火车站方面走的。各班学生放学时必须在班级门口排好三路纵队后，在班主任及科任教师的带领下，安全走出校门，并按指定路线安全回家。

有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意，刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走，这样才比较安全。

我们在等乘公共汽车时，应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次车。车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后，要注意安全，不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路，以免发生伤亡事故。

十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂，车辆繁多。由于儿童缺少生活经验，应变能力差，同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”，同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

同学们，你们是祖国的未来。为了你的健康成长，请你自觉遵守交通法则!

老师们，同学们，早上好!

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

安全，牵系着每个人的生活。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。大家可能看到过这样一则报道：XX年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍，随着一阵阵惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场。可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。前年我校的一名学生因无视学 校的规定，骑摩托车到校上学，在回家的路上出了车祸，永远的离开了我们。我市某中学有一位中学生因十六岁生日宴请同学，宴请的过程中喝酒，在宴请结束后骑摩托车载同学回家，在行驶过程中撞上电线杆，造成一死一伤的悲剧等等。这一桩桩血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来，家长的希望，大家能高高兴兴上学，平平安安回家，是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识，学校保卫处联合政教处、团委会、语文组、美术组等相关处室举办了首峰中学交通安全教育宣传月活动，活动设有观看交通安全教育科教片、交通漫画比赛、征文比赛、手抄报比赛、交通安全知识比赛等，请同学们积极踊跃参加，共同营造一个交通安全事关大家的良好氛围。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面，又有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少朵生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者流下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时，你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时，你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我建议：

1、要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。

2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;过马路走斑马线，不骑自行车逆向行驶;

4、行走、骑车集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

老师们、同学们：

你们好！

我是海曙交警大队民警，随着经济的快速发展，宁波变得越来越美丽，马路上车流不息的景象随处可见。然而有些人交通安全意识淡薄，不遵守交通法规，在马路上发生了一幕幕不可挽回的悲剧。少年儿童是祖国的花朵，由于欠缺交通安全知识，自我防护能力差，交通安全教育尤为重要。今天是全国中小学生交通安全宣传日，省公安厅，省教育厅等部门联合决定在全省开展以“你我手拉手，平安路上走”为主题的交通安全宣传教育活动，为了更好地珍爱我们的生命，提高自我保护能力。在此，我们向全体师生发出倡议：

一安全走路

1过马路要走人行横道，而且要看人行横道信号灯，做到“红灯停，绿灯行” 2通过没有人行横道灯的街道时，要先看左边，再看右边，注意来往车辆，在安全的情况下直线通过。

3不要翻越安全护栏，更不能在马路上滑滑板。

4不要突然猛跑横过马路，特别是在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站，千万要注意来往车辆，安全过马路。

5行人要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走，不要在马路上看书，玩游戏，相互追逐打闹。

二安全乘车

1乘坐公交车辆，要依次排队，站在道路边或站台上等候，不要拥挤在车道上，更不要站在道路中间拦车。

2上车时，要等车停稳后，按次序上车。

3乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外，不要在车上嬉戏打闹，不要向车外抛物品。

4乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。三安全骑车

1未满12周岁的儿童不能上路骑车。

2骑自行车要非机动车道内行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分机动车道和机动车道的，要尽量靠右边行驶。不要数车并行，逆向行驶。

3骑自行车至路口，遇红灯停止信号时，要停在停止线内。

4骑自行车不准带人，不要在道路上互相追逐。

遵守交通法规，就是尊重生命，尊重自我。当我们大家都能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的道路交通环境。

学生交通教育安全知识常识 第11篇

学生交通安全教育知识

我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。

当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。

严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

交通标志是用文字、图形、标线，设置在道路上的公共设施，用以引导人们如何正确行车走路。

警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案，也有白底红图案的。常用的有23种，这里介绍6种。

禁令标志：禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形状一般为圆形，个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底，红圈，黑图案，图案压杠。常用的有35种，这里介绍6种。

指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底，白图案，其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种，这里介绍4种。

指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。其形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍4种。

儿童交通安全知识手册

小朋友们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

安全知识小学生交通安全教育

1.行人在人行横道内过马路比较安全。

2.在城市交通繁忙的路口，行人在人行天桥上过马路最安全。

3.绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

4.黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准车辆、行人通行。

5.绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

6.右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，遇有前款二、三项规定时，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。

7.防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏，以防发生意外。

8.在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。

9.集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。