目标与职业生涯规划

目标与职业生涯规划（精选10篇）

目标与职业生涯规划 第1篇

职业规划与工作目标

一、首先，要对自己做一个规划，首先就要对自己有清晰的认识：

1、职业爱好：以前的我很自卑，很内向。但后来我发现我很喜欢与人交流，他们会传授给我很多经验，交流之后总结可以成为自己生活的一个部分。我不喜欢一成不变的重复循环，我喜欢挑战自我，注重实用性，愿意接受新事物并对其归纳总结。我觉得业务专员符合我对职业的定位。

2、性格能力：针对自己的性格特点，我做了一个MBTI职业性格测试，测试结果为ESTJ代表：E外倾+S感觉+T思维+J判断。现实中的我讲求实际，注重现实，注重事实。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。喜欢工作中带有和人接触、交流的成分。善于与人沟通交流，在团队合作中，可以冷静客观的思考总结。在工作中，我是一个很客观的人，具有条理性和分析能力，以及很强的推理能力。但是也会比较传统，对现存的制度的维护是我们必不可少的。

3、优缺点：我的优点是做事认真谨慎，心地善良乐于助人，上进心强，愿意主动沟通，善于总结，有强烈的集体荣誉感和归属感。缺点是在效率方面有待提高，容易偏执，对做的不够的容易给自己找理由，容易逃避，不够沉稳。针对缺点和不足，我接下来要做的是多接受同事的意见，多听少说，勇于承担，给自己做事设定底线。

二、我的职业目标

1、短期目标（一到三个月）：

（1）、顺利通过包括基础知识、业务流程、聚源网站、畅想系统、销售思路和电话销售技巧的考核。

（2）、全面了解公司的运作模式，内部组织架构，优贸的服务项目和增值服务。

（3）、使自己新人试用期考评达到130以上并且转正。

（4）、转正后每天能完成50个的拜访要求，争取能签下5个协议。（5）、能有客户开始出货。

2、中期目标（四到六个月）：（1）、出货业绩达到10万美金。

（2）、能为族里分担一部分，积极分担完成其他各项除业绩之外的工作（群英会，月度会议，展会，外出宣传以及其他活动等），为族的成长贡献自己的一份力量。

（3）、积极参加各类课堂培训和拓展活动等，努力提高自我，完善自我，并且把好的经验心得分享给他人。

（4）、尽可能多的认识赛尔其他部门的同事，了解他们的工作内容并能让其了解我们的内容，互帮互助提升业绩效率。

3、长期目标（半年内）：

（1）、成为族内的新签骨干，半年内签协议达到50个。（2）、达到开发出的出货客户达到6个以上，出货业绩达到每月20万美金。

（2）、可以独立操作族内的出货业绩，成长为优秀的业务专员。（3）、可以完成部分新人培训课程，在半年内可以多为族争取到更多的月度激励。

（4）、在此期间要提升自我职业修养，努力提高自我，能拥有明锐的外贸嗅觉，洞察市场变化，关注政策信息，多向老人讨教学习，成长为某个领域的领航者。

4、远期目标（两年内）：之前看到一段话说得很好：22-28岁，这六年，我们会迅速走过，也是这六年，奠定了三十岁之后的生活质量和以后的人生方向。不管男生女生，如果在结婚前奠定一个良好的事业和经济基础，无疑是对自己未来一个巨大的信心和保障。总好过把这个重任扔给一个实现不了你太多幻想的婚姻。你不成长，没人替你成长！再过两年，我也26岁了，我要能给自己的事业有一个基础，在这时候，我希望能拥有自己的私家汽车，家中房子欠款可以还清，并且可以自己存下可观的存款。在工作中，希望可以有自己带领的团队，优贸大家庭的开枝散叶需要大家的共同努力。那时候的我可以更加沉稳，做事让人放心，工作中能够独挡一面，目标坚定，执行力强。

四、接下来的努力

接下的工作中，我要通过提升自己，努力让自己接近自己设定的目标。为了达到上述目标，我接下去要做出如下努力：

1、打好专业知识基础，每天早上给自己30分钟时间看基础代理知识，10分钟复习销售思路，在通过话术前每天至少找一位老业务员练习话术，通过话术后每周至少两次跟老业务员联系话术。

2、常做总结，分享自己的经验，每周至少两次分享到案例群，每周至少两次早会分享。同时改进不足，聆听教诲，接受大家的指点意见。用两个个文档收集，一个收集经典案例，一个收集遇到的问题，每日早上10分钟看一遍。

3、始终把集体的利益放在自己的私人利益之上，族业绩高于个人成绩，转正后每月对新签客户定期拜访，使新签报关美金达到15万美元以上，帮助族拿到两个月以上的突破奖和进步奖。每周的拜访量绝对不拖大家的后腿，同时要为有事无法录拜访量的小伙伴也要帮助承担。

4、时刻关注外外贸环境的变化，政策调整走势，对于相关产品的退税率变化要能第一时间掌握，同时对竞争对手如一达通，小树，国贸通等同行的状况，他们的优劣势以及他们的业务优势和主攻方向等，对于他们的业务调整也要能及时知晓，正所谓知己知彼百战不殆，只有对这个行业有个正确的认知才能从中攫取财富。最后，希望接下来能够在两年内，逐步达到上述目标。

目标与职业生涯规划 第2篇

前面的话：

设定目标不等于实现目标

一个人设定目标时，最重要的不是如何实现这个目标，而是为何要设定这些目标，为何比如何来的重要

1、步骤一，列下实现目标的理由，设定目标时，找出设定这些目标的理由来说服自己，当

他十分清楚地知道实现目标的好处以及不实现目标的坏处时便会马上设下时限来规范自己。

2、步骤二，设下时限。如果没有时限来集中注意力的话，很难检查出自己在不同时时间段到底做到了什么程度了，因此，当明确知道目标后，便要设下明确的实行时限。

3、步骤三，列下实现目标所需条件。若不知实现目标所需条件时，如何去进行则会模糊。

4、步骤四，自问假如要实现目标的话，我自己必须变成什么杨的人，并列下来。

5、列下目前不能实现目标的所有原因，从难到易排列其困难度，自问现在马上用什么办法

来解决那些问题并逐项写下，列出解答之后，这些解答通常就是立即可以采取的行动，并且十分明确。

6、步骤六，下定承诺，直到实现目标为止，否则决不放弃。许多人只是对自己目标有兴趣，但并未决定一定要实现目标，因此当然无法实现，有兴趣不会让你成功，决定成功才能让你成功

7、步骤七，设下时间表，从实现目标的最终期限倒退至现在。你决定三年之内当上经理，则列下两年内要做到的程度，今年内要做到的程度，每个月要做到的程度机每天该做的事儿。

8、步骤八，马上采取行动，现在开始

9、步骤九，衡量每天进度，每天检查结果。每年检查一次只有一次改正机会，每月检查一

次，则一年十二次改正机会，一天检查一次，每天有三百多次改正机会。

快速实现目标要将它具体化，目标写在纸上，尽量具体化。

行动承诺

1、请设定一个最想要达成的目标，并列出五项实现目标的理由

2、请写下若实现目标有哪些好处及不实现目标有哪些坏处

3、你现在应该做哪些事情，使你可以得到所期望的结果

合理定位与职业目标规划 第3篇

关键词：合理,定位,规划,职业,目标

1 引言

初次的职业选择往往对大学生一生的影响是十分深远的, 毕业生就业是职业发展的第一步, 第一个工作岗位是职业发展的起点。作为即将走出象牙塔的大学毕业生, 选好第一份工作、找准个人职业生涯的起点至关重要。毕业生就业不一定要找到一份让别人羡慕的工作, 重要的是要根据自身条件选择一份适合自己的工作。因此毕业生成功就业的前提是在就业前对自己的职业目标有一个合理的定位。

合理选择就业单位和就业岗位是每位毕业生求职的追求目标。对社会环境分析、自身条件的认识, 是为了在求职过程中做到“知己知彼”, 只有这样, 才能在求职过程中对就业单位的选择、对工作岗位的选择具有针对性和适应性。对自己合理定位的目的是为了更好地确定自己的职业目标。

2 了解时代背景, 认清就业形势

毕业生对当前就业形势、就业市场、专业需求的了解是必不可少的, 只有这样才能对自我有明确的定位。当前, 国际金融危机影响犹在, 国内经济形势稳中有变, 国内高校毕业生不断增多 (图1) , 同时, 就业市场进一步规范, 用人单位的招聘形式出现多样化, 社会提供的就业岗位相对不足, 就业结构性矛盾日益突出。大学生就业去向和就业趋势也呈现出多元化和自主化特征, 可见就业形势并不乐观。广大毕业生应充分认清当前就业形势, 合理调整自己的就业期望, 在自我评估和社会需求之间确立一个与自身能力、要求相符并适合自身发展的工作岗位。

3 合理定位应正确处理的几个关系

3.1 就业、择业的关系

职业规划专家认为, 只有让“择业”与“就业”保持同步才是上上之举, 具体的说, 择业好了才能去就业。所谓择业, 不光是找到工作, 而是要在众多的就业机会里选择某个适合自己的、长远来看能够获得更好的成功的职业。总而言之, 择业意在选择, 是主动的、自主的就业, 而非被动的就业。只有真正主动地去“择业”, 才是有规划的职业生涯的开始。

3.2 失业和待业的关系

在西方发达国家, 人们对不断失业、不断待业、然后又不断就业的情况习以为常。而我国计划经济时代的旧观念仍残留在部分毕业生的脑子里, 致使他们不能很好地对待待业与失业。随着我国社会主义市场经济的不断发展, 社会就业面的不断拓宽, 工作的稳定性相对减小, 而不可避免会出现失业和待业的情况。为了找到一份更适合自己的工作, 暂时的失业和待业在一定程度上也是为了更好的就业。

3.3 专业与职业的关系

任何一种职业都需要相应的专业素质、专业能力与之相匹配。某种专业能力是我们从事某种职业的基础。由于我国高校招生考试和高校管理等诸多方面的原因, 有很多毕业生在学校所学专业并非是其最适合发展的专业。因此在求职过程中, 可以将书本知识和各种社会实践所积累的知识融合在一起, 再结合个性、兴趣、价值观等方面综合考虑, 选择最适合自己发展的职业。

3.4 待遇与机遇的关系

薪酬待遇的高低是毕业生在求职过程中比较关注的问题。是选择待遇还是选择机遇, 一定要权衡比较。在当今社会, 既要看眼前的待遇, 更要看发展的机遇, 不要仅看待遇的绝对数。选择机遇应主要从4个方面考虑:一是看所选行业是朝阳行业还是夕阳行业;二是看单位在行业中的地位;三是看单位所处的区域环境, 特别是人才环境;四是看单位的培训体系与培训机会。

4 如何合理定位

4.1 转变就业观念

未来社会需求高素质的大学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。无论何种层次的毕业生, 最终都将步入社会寻求自己生存和发展的空间。近年来, 随着毕业生人数不断增加, 毕业生必须树立竞争性的就业观, 及早为自己做出职业生涯规划, 把能够证明自己才能的各种软硬件拿出来, 毛遂推荐, 这样才可能被“伯乐”相中。

找工作是毕业生自己的事情, 不能消极等待, 依赖学校、社会和家里, 要以主动的姿态去迎接挑战。许多毕业生往往将成功的目标定得非常高, 但又不愿意从小事做起, 一心只盼望能够一步登天, 最终难以有所成就, 相反, 有时一心耕作, 却能实现理想的目标。

4.2 分析自己的性格特征

近年来, 许多用人单位在选人时出现了一种新观念, 他们认为, 对被招聘的人员初期考察中性格比能力更重要。其原因是, 如果一个人的能力不足, 可以通过培训提高, 而性格的不合适, 就很难改变。所以在招聘新员工时, 往往将性格的测试放在首位, 当性格与职业类型吻合时, 才会有进一步对能力进行测试考察的意愿。因此, 毕业生在求职前, 要对自己的性格进行分析, 根据个人的性格与职业要求, 选择合适的职业 (表1) 。

4.3 分析自己的职业价值观

每种职业都有各自的特性。不同人对职业特性可能有不同的评价和取向, 这就是所谓的职业价值观。现代社会职业价值观的特点主要表现在5个方面:一是“皇粮”意识正在一定程度上淡化;二是强调职业能否为实现自己的价值提供机会;三是职业风险意识正在提高;四是职业流动意识增强;五是择业的自主意识、能动意识逐渐凸现。

作为毕业生对待职业的一种信念和态度, 职业价值观往往决定了他们的职业期望, 影响他们对职业方向和职业目标的选择。从世界范围内看, 现存的职业价值观主要有以下11种 (美国教育测试服务中心———Educational Testing Services) :物质报酬:每个人都需要基本的收入得以维生, 但重视物质报酬的人在达到最低标准后, 依然愿意继续投入, 赚取更高的收入, 以获得个人所需;名望:通常是伴随职业、职位而来, 因个人从事某种职业而容易获得别人尊敬;权力:拥有控制、教导、指引或影响他人的能力;安定性:指工作权、经济收入、心理需要或社交关系的不变性;自主性:个人能依自己的意愿及方式工作, 不受别人的控制、监督;专精:是特定领域中的专家, 成为他人的顾问或咨询者;亲和:重视建立良好的人际关系, 是非正式组织中的核心人物;多样性:在工作时, 希望有机会接触不同的人、地、问题和活动;创意:在自己最感兴趣的领域中工作, 并能运用创造力改变现有的程序、产品和做事方法;休闲:希望工作时间缩短, 假期增长, 工作不致影响休闲生活;追寻意义:知道自己为什么要做某件事及其对他人的贡献及影响。

在市场经济和知识经济时代背景下, 毕业生要充分了解自己的职业价值观, 逐步树立适应时代发展的就业观和择业观。

4.4 分析自己的职业兴趣

兴趣是人们积极地接触、认识和研究某种事物的心理倾向。用人单位在招聘中常提出的问题之一就是“要求求职者谈一谈个人的兴趣爱好”。其目的就是明确求职者是否具有与所求职位相匹配的兴趣, 在他们看来兴趣是持续完成工作的动力之一。

4.5 分析自己的职业知识和职业能力

社会上有这样的看法, “学校所学知识用处不大”。这种观点一方面反映了教育体制中课程设置滞后的问题, 另一方面也反映了企业对实践技能的渴望。为此, 除了进一步加快教育体制的市场化改革进程外, 高校和学生应尽可能缩短专业知识与职业知识之间的差距。其次要将自身具备的能力与职业吻合。能力最简单、最直接的表达就是指“做事的本领”。它是指人们认识客观世界、改造客观本领的大小。职业能力分为两种:一般职业能力和特殊职业能力。从能力差异的角度来看, 毕业生在求职过程中进行职业选择时应遵循下列三个原则。

(1) 能力类型与职业的吻合。各人的能力有所不同, 同样的能力有强势和弱势之分。同时, 不同职业由于其工作性质、内容和环境的差异, 对从业者的能力的要求也不尽相同。因而, 在职业选择中, 应该注意能力类型与职业相吻合。

(2) 能力水平与职业层次的吻合。高等教育一旦进入大众化的阶段, 就业大众化就不可避免。如果将就业市场比作三角形, 随着毕业生总数增多, 大批人才必将从三角形顶端往下移, 只有小部分毕业生能留在顶端的精英职位上, 毕业生的就业由精英层面走向大众层面。

对于即将毕业的大学生, 由于在学校学习的知识还没有很好地通过应用而转化为能力, 这时候的职业能力还比较低, 所以毕业生必须从最底层的职位做起, 树立基层意识, 不断增强工作能力。

(3) 发挥优势能力。每个人都有一个多种能力组成的能力系统。在这个能力系统中, 各方面能力的发展是不平衡的, 常常是某方面的能力占优势, 而另外一些能力则不太突出。毕业生在进行职业选择时, 应主要考虑自己的最佳能力, 选择最能体现并能运用优势能力的职业。

4.6 分析行业和用人单位

毕业生在求职过程中, 不仅要了解自己的个性、兴趣、职业价值观、能力等方面的问题, 即“知己”, 还要“知彼”, 即对挑选自己的单位或行业情况进行分析了解。只有知己知彼, 才能合理地进行定位, 然后进行合理地选择。

毕业生在求职前, 首先要对求职目标 (招聘单位) 所处的行业环境进行分析, 这将直接影响今后的职业生涯发展。行业与职业不同, 行业是企业的集合, 包括行业的发展状况、国际国内重大事件对该行业的影响, 目前行业优势与问题何在, 行业发展的趋势如何等。分析行业环境的时候, 一要结合社会大环境;二要注意国家政策的影响。尽量选择有前景、发展空间较大的行业。主要包括以下三个方面。

(1) 单位实力。单位在本行业中具备的竞争力;单位在本行业中的地位和发展前景;单位的发展领域;单位的战略目标;单位的产品在市场上的表现和发展前景。

(2) 单位主要领导人。单位领导人的核心价值观;单位领导人的事业心;单位领导人的能力。

(3) 单位的文化及制度。企业文化是全体员工在长期的生产经营活动中形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。它是影响企业经营效益的重要因素。如果个人的价值观与企业文化有冲突, 难以适应企业文化, 在单位组织中就难以发展。

单位制度涉及的范围很广, 包括管理制度、用人制度、培训制度等, 尽可能了解这些信息, 了解单位在组织结构上的特征与发展变化趋势, 特别要注意单位的用人制度如何, 能否提供教育培训等, 通过对这些问题的分析与了解, 不仅有利于个人将来的发展, 对在求职过程中的面试也是非常有帮助的。

5 结语

综上所述, 合理选择的标准是将个性、兴趣、知识结构、职业价值观和能力等几个方面与所选职位相吻合。在进行职业定位时, 应该对这几个方面综合起来进行评估与分析, 对多个适应性的职业岗位进行归纳划分, 按照适应性的强弱程度进行排序, 选择最适合自己的职业和职位。有正确而清晰的定位不一定会成功, 但没有正确而清晰的定位一定不会成功。成功是偶然中的必然。有良好定位却没有正确选择, 也会事倍功半, 有时会徒耗心智。只有定位准确, 才能持久地发展自己, 才能善用自己的资源, 才能抵抗各种干扰, 不轻易放弃。

参考文献

[1]国家人事部.关于调查2005年度高校毕业生就业接收情况及2006年度需求情况的通知[Z], 国人厅发[2005]142号.

[2]盖勇.职业生涯管理[J].山东人民出版社, 2006.

如何实现职业生涯规划目标 第4篇

关键词：职业生涯规划 目标 个人需要

职业生涯规划（简称生涯规划），又叫职业生涯设计，指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行分析、判断、总结的基础上，对自己的兴趣、能力、特点进行综合评价，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

对每个人来说，特别是刚毕业即将踏入社会的大学生来说，每个人都有无尽的憧憬，内心深处都有一个对自己工作和前程的设想和预测，其实就是我们通常所讲的职业生涯规划，只是好多人没有落实到书面层次而已。职业生涯规划就是对自己一生的各个阶段所从事的工作、职务和事业发展所进行的设计和规划。也就是说，每一个人在职业生涯发展历程中，需要对个人的特质、职业环境进行探索，以逐渐发展个人的生涯认同，并建立生涯目标；在面对各种选择时，针对各种机会进行生涯评估，以形成生涯决定；进而投身到职业生涯当中，最终获得自我实现。科学的职业生涯规划不仅能帮助个人按照自己的客观条件找到一份合适的工作，实现个人职业生涯目标，还能帮助个人真正了解自己，正确评估自己的能力，明确自己职业生涯中的发展方向。

1 确定职业发展目标

俗话说：“志不立，天下无可成之事。”“我想当科学家、老师、警察……”小时候每个人都有自己的理想，想必大家一定还记忆犹新，虽说不一定有多少可行性或可信性，可这毕竟是孩童心里最初的纯真的志向。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。每个人开始规划自己的职业生涯时都是胸怀大志的，就像我们小时候都有自己美好的愿望一样，只是在成长过程中有实现的也有没实现的，志是要立的，但要符合实际，不能脱离现实，否则就会形同虚设。在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展目标时要注意注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的匹配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。

2 如何制定职业发展目标

职业规划每个人都有的，正规的或不正规的，我们自己心里都有一杆秤。但现实生活中职业规划经常会随着时间和周围环境的影响而改变。为了真正有效的实现自己的目标，有必要根据不同的任务和目标将规划划分不同的阶段，同时每个阶段有不同的短期目标，一步一步的实现，这样实施起来也有一定的方向和自我约束力，更好的实现目标。

2.1 根据职业生涯规划的期限，划分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规划，为三年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。中期规划，一般为三至五年，规划三至五年内的目标与任务。长期规划，其规划时间是五至十年，主要设定较长远的目标。

2.2 分解细化规划目标，参加可行性的培训和教育。从无名小卒一跃成为成功人士的可能性实在微乎其微，那么制定能逐步实现的阶梯式具有可操作性的目标，无疑是每个职场人士最切实可行的职业规划方案。当然，具体时间划分还要因人而异，制定什么样的目标，可根据自己的具体情况量体裁衣。同时要注意，制定短期细化的目标必须有利于执行和实现，目标不能过低、也不能、更不应过于琐碎，否则都会不利于职业目标的实现，正所谓凡事过犹不及。因为职场风云变幻无常，未知性和不可预测性通常会打乱自己的发展计划。

人力资源是一个企业无形的财富，现代企业都比较注重员工的培训和教育，提高员工的文化素质和技能水平。在职场中要积极参加本企业的培训教育，因为企业的培训教育比较有针对性、直接性，更易于职场新人快速的融入到工作当中。并在今后的工作过程还要不断的给自己充电，不能满足于现状，因为在现代职场竞争日趋激烈的现实情况下，不与时俱进就会被社会所淘汰。根据个人需要和职场需求参加一系列的继续再教育，使自己的知识和能力不断得到更新、补充、拓展和提高。

2.3 根据个人需要和现实变化，不断调整职业发展目标与计划。

我们经常会有这样的感慨，计划赶不上变化快。对于自己碰到的问题和环境，需要及时调整发展规划，一成不变的发展计划有时形同虚设。

任何事情都不是固定不变的，每位职场员工不可能自始至终从事一种工作，即便从事同一性质的工作，也会随着时间和机遇的不同，调整不同的工作岗位。所以，要想适应更好更高的岗位要求，就要随时根据个人需要和现实变化，不断调整自己的短期或阶段性目标，以便更好的实现中长期目标规划。

3 如何实现职业生涯规划

在制定好了自己的职业生涯规划目标后，如何保证实现它就成了关键所在。通常我们要实现一个目标就要有所行动，既然行动就要有具体的措施，在职场中重要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。措施如何落实？先将目标分解有利于监督检查，同时可以根据实际情况的变化不断调整自己的行动计划，并有针对性的对具体计划目标采取有效措施。

在职业生涯中要达成既定目标，就要在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面下功夫。行动计划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实，各个击破。各个击破原为军事术语，是指集中优势兵力将被分割成相对弱势的敌军逐个消灭。应用到实现职业生涯目标还是挺实用的，一口吃不成胖子，先实现近期小的目标，不断在实践中总结经验教训，虚心向前辈请教，等有了进一步的实力，再实现下一个较大目标。一步一个脚印，脚踏实地，就像盖楼一样地基必须打好这样才能盖成高楼大厦。

总之一个人的成长不能脱离社会，不仅要制定适合自己的职业生涯规划，还要将自己的成长与社会的需要紧密结合起来，在追求个人需要的同时，最大限度的满足社会需求，增强社会和历史责任感。努力提高自身的技能和能力，使自己有一技之长，才能在各种社会职业中找到适合自己的职业，才能在不断的实践探索中实现自己的人生目标。

职场生涯是一个人生命中的宝贵历程，设计和制定一份优秀的切实可行的职业生涯规划方案，在日趋激烈的职场竞争中实现自己的规划目标，实现自我价值和社会价值。

参考文献：

[1]郭蓉.《职業生涯规划》.国家行政学院出版社.2009年6月1日.

[2]亚商.《年终职业规划设计很重要》.快乐工作网.2007-01-15.

[3]彭澎.《生涯规划实务》.清华大学出版社.2008年8月.

目标与职业生涯规划 第5篇

关键词：

导言

一、当代视域下大学生职业生涯规划概述

（一）职业生涯规划的涵义

（二）当代视域下大学生职业生涯规划的特点

（三）大学生职业生涯规划对大学生人生发展的重要意义

二、大学生职业生涯规划的设计

（一）大学生职业生涯设计的原则

1． S

2． M

3． A

4． R

5． T

（二）大学生职业生涯设计的方法（步骤）

1． 大学生的自我分析

2． 大学生对外部环境的分析

3． 确定职业目标及路线

（三）大学生职业生涯规划书的撰写

1． 大学生职业生涯规划书的格式要求

2． 大学生职业生涯规划书的基本内容

3． 大学生职业生涯规划书的范文示例

三、大学生职业生涯规划的实施

（一）根据时代特点对职业生涯规划的目标进行细化分解

1． 按时间把职业生涯规划分解为长、中、短三个阶段

2． 按性质把职业生涯规划分为外职业生涯目标和内职业生涯目标

（二）职业生涯规划实施的具体行动

1． 学习职业所需知识

2． 提高职业技能

3． 做好自我管理

（三）职业生涯规划实施的评估反馈及规划调整

1． 评估反馈的方法（全方位评估反馈、SWOT分析）

目标与职业生涯规划 第6篇

本专业创办于2006年，截止2012年6月，专业已累计培养毕业生380人，当年就业率保持在98%以上，专业直接对口率80%以上，在同类院校和专业中处于较高位置，为什么呢？原因主要有两个：一是社会对本专业人才需求量大；二是专业适应面广，本专业适应文、理科学生，男、女学生学习，专业主要开设网站前台美工、网站后台程序、网站运营推广三个方向的课程，由于这三个方面对人的能力要求有所不同，总有一个适合你的！当然三个方向课程都要学习，有一个方向将是你擅长的，你的就业方向。

专业培养目标及就业方向：培养掌握网站开发基本知识与原理，具有网站规划与设计、网页设计、美工设计、网站程序开发、网站推广、网站管理与维护等能力的高端技能型专门人才。毕业后主要任职于网站、网络公司和有网站企事业单位，从事网站策划、网页设计、美工设计、网站程序开发、网络编辑、网站推广、网站维护等工作。主要就业岗位有网站策划、美工设计师、网页设计师、Javascript工程师、PHP工程师、网站编辑、网站推广、网站维护等。

专业主干课程：

网站规划、网页设计与制作、网页图像处理、网页动画制作、网页美术基础、网页美工设计、数据库应用技术、PHP网站开发技术、PHP开源系统应用、网站运营与推广、WAP网站制作、网络营销、网络编辑等。

专业职业资格证书：

职业生涯规划总体目标 第7篇

2、20xx-20xx年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，或能出国。专业技能熟练。英语专业四级、或六级。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

大二上学期：努力学习专业方面的知识，学好和课程有关方面的东西，特别是计算机软件。重点学习英语(英语--用一个月的时间突破单词量，边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断，兼顾六级原则，以六级听力要求为准。整体达到六级水平。争取通过英语专业四级，也为出国或考研做准备。积极复习好期末考试，力求每科成绩不低于80分。

大二下学期：将所学的知识不断巩固，虚心向老师、同学请教，多与师兄师姐们交流，制订好切实可行，详细完美的出国或考研计划。做更多的调查。大三上学期：不断扩展自己的知识。继续大二下半学期未完成的项目;找一些实习的机会。寒假的时候开始备考雅思/托福。于 大三下学期，开始准备研究生考试的复习。转贴于

目标与职业生涯规划 第8篇

一、案例

1. 目标制定存在问题的情况, 大致存在以下六种情况:

(1) 目标制定不明确, 目标制定的模棱两可, 或没有将目标有效地制定出来。如“在保证学习的基础上, 积极参加课外活动, 要保证自己成为一个德智体等都不落后的大学生”等; (2) 无法衡量, 如果制定的目标没有办法衡量, 就无法判断这个目标是否能实现, 如“加强社会实践”; (3) 目标制定的难易程度, 有的组制定得比较简单, 如“按时完成作业”等, 有的组制定得比较高难以实现等; (4) 目标制定没有意义、价值, 如有的同学制定的目标是“本月选购一件漂亮的衣服”等; (5) 目标的制定没有一定的时限性, 如“好好学习英语, 争取早日通过英语四级考试”等; (6) 目标的不可控性, 如“我的目标是在ABC公司获得一份工作”等。

2. 目标的推进及实施存在的情况, 如一个班的月份目标是:

“ (1) 每天早晨读英语, 准备12月份四级考试; (2) 认真完成老师布置的作业, 按时上交; (3) 借阅书籍了解本专业学生就业基本情况及动向”。而推进情况为:“本月本组成员基本配合老师教学工作, 表现还好, 但自觉意识较差, 难以坚持早读等, 以后仍需加紧要求, 毫不懈怠。坚持身体锻炼方面表现很好, 从体育课上可以看得出来”。这个小组的月份目标暂不说是否合适, 就推进情况也存在不妥之处。如目标中提到的“第一条、第二条”, 就没有写推进情况, 此目标是否实施了呢?不知道!还有, 推进情况中提到“本月本组成员基本配合老师教学工作, 表现还好”, 没有说清楚具体是哪方面, 怎么量化等。

3. 目标的修正情况的基本缺失或不严谨。

笔者在查看几个班级的《职业生涯规划记录本》时, 发现在修正情况这一栏大多未修正情况。笔者认为修正情况就是在实施过程中如果发现目标制定的不合适, 应及时进行修正, 或者是在实施过程中发现某方面不足, 进而提出解决方案的一个环节。而我们的学生却是只字未提或草草几笔, 从这一点可以看出他们在对目标的推进情况并不是很认真, 或说不善于发现问题。

二、分析问题

针对以上问题, 对全院部分班级1 500余人分别开展了问卷调研、讨论和问题分析等调研活动, 基本情况整理如下:

1. 思想不够重视, 规划意识淡薄。

通过调研得知同学们普遍缺乏职业生涯规划意识, 没有针对个人的具体情况制定合理的职业规划, 他们普遍认为在大学阶段进行职业生涯规划还为时过早, 误认为职业生涯规划是以后走向社会自然就会做的一件事, 还有部分学生则干脆认为职业生涯规划不过是纸上谈兵, 甚至是浪费时间, 认为职业规划对自己的事业前途及以后的职业道路并无多大的帮助。这足以证明在就业形势如此严峻的今天, 大学生对职业生涯规划的意识却是如此的淡薄, 因此就更谈不上对职业生涯规划的有效实施了。这种规划意识淡薄会产生许多不利影响, 例如, 有部分学生沉溺于虚拟空间游戏、网聊等, 学习积极性不高等现象。

2. 自我认知不足, 目标制定不明确、不合理。

准确认识自我是大学生职业生涯规划的基础。很多大学生往往停留在主观认识自己的阶段, 对自己没有正确的认识。大学生应准确了解自己的兴趣、性格、能力、价值观和职业环境等实际情况, 并在此基础上进行符合自己的职业生涯规划。通过调研发现有近一半的同学对自己的能力特长没有明确的认识, 甚至不知道自己的兴趣和爱好。对老师安排的网络测评也是应付了事, 不愿做深入的探索。自我认知不足是当前职业生涯规划中存在的一大问题。更多大学生不懂得对自己进行必要的规划, 从未考虑为以后的就业做些什么样的努力, 以致对自己的前途迷茫。大学生在自我认知方面的现状不容乐观导致目标制定得不明确、不合理;还有部分同学认为开展职业生涯规划的推进限制了个人空间, 每个人思维方式不同, 过多地去要求去必须做什么, 引起了他们的反感等。总之, 喜欢自由自在, 不愿被“目标”所束缚, 那么职业生涯规划的推进纯粹是应付。

大学生职业生涯规划目标的设定, 是职业规划的重要组成部分。职业生涯目标的确定相当关键, 一个人事业的成败很大程度上取决于有无明确的目标。可是, 近半数的同学思想不够重视, 对于未来自己的职业生涯不积极准备, 对人生的每一步没有明确的目标。还有一部同学想做时又不知该怎么制定目标, 所以制定的目标就比较模糊等。大学时代本是一个人的黄金时代, 也是制定职业生涯规划的最佳时期, 同学们中存在的职业生涯目标模糊现象对未来职业生涯发展相当不利。很多同学由于缺失职业规划目标, 没有明确的目标追求, 得过且过, 学习、工作缺乏动力, 漫无目的地从事很多无意义的事情, 白白浪费了很多宝贵的时间。

3. 职业准备不到位, 职业环境了解不足。

职业准备是包括建构合理的知识结构, 锻炼职业技能, 培养职业素质等。职业准备不到位在大学生中最凸显的问题是缺乏实践能力。当前大学生主要利用假期进行社会实践来了解职业及社会, 对于老师的安排有部分大学生也是置若罔闻, 甚至整个节假日都在玩中度过, 交社会实践报告时完全是东拼西凑。还有部分同学实践没有针对性, 如, 在思念包饺子、工厂流水线和建筑工地打工等, 使得对自己职业方向的东西动手能力不强, 对职业环境了解不深。试想, 不通过社会实践如何验证自己确定的职业方向的正确呢?

三、采取措施

通过调研和分析后, 采取如下措施:

1. 宣传动员, 重新再认知。

我和同学们以大学生开展职业生涯规划是否有益展开了讨论。在2010级普本班讨论时, 不同立场的同学选出代表进行了现场辩论, 在辩论中双方各举实例。通过近一个小时激烈的辩论后, 反方自动放弃“阵营”而拥护正方的观点。随后, 我邀请了参加河南省第三届大学生职业生涯规划大赛的同学, 和同学们分享一场“我是大学生职业生涯规划的受益者”的报告;同时邀请我校后勤集团负责招聘的张老师, 为同学们做了一场“大学生职业生涯规划与企业需求”的报告。通过以上活动, 使同学们明白, 职业生涯规划就是给人的行为设定明确的方向, 使人充分了解自己每一个行为所产生的效果;使自己知道什么是最重要的事情, 有助于合理安排时间等。制定职业生涯规划是为了在校大学生能够更好地规划人生, 消除对现实的茫然, 明确自己的奋斗目标, 为今后的学习、工作等做好充分的准备。

2. 加强自我认知, 科学制定目标。

针对自我认知的不足, 我和同学们一起对兴趣、性格、能力、价值观等方面的探索进行了学习, 如何使用学校的测评工具我向同学们再次做了演示, 以及如何分析测评结果等。针对目标制定的不明确、不合理等问题, 我针对制定“目标”应遵循的原则等和同学们做了详细的讲解。通过再次学习大家的自我认知能力有了一定的提高, 进一步了解了自己, “喜欢的是什么?适合的是什么?擅长做的是事情以及看重的是什么!”而在制定目标的时候也不再不知所措, 按照制定目标的原则, 根据自己的实际情况慎重地制定适合自己的职业目标。

3. 积极参加职业生涯规划大赛, 增强了规划意识。

在上学期的学校组织的第五届大学生职业生涯规划大赛的宣传阶段, 我带的学生网上注册、测评率达到95%以上, 上交参赛作品达到68%。经过年级评审小组的审核评选出30位同学进行了年级赛, 经过系里选拔后向学院推荐10人, 最终参加学院决赛3人。通过此次活动, 增强了同学们的职业规划意识, 培养了同学们的就业创业能力, 加强了班级学风的建设, 促进了同学们的全面发展。同时帮助学生树立正确的世界观、人生观和职业价值观, 以科学的态度规划自己的职业生涯, 建立完整、合理的职业发展规划, 进而激发了同学们的学习热情和学习动力。

4. 主动参加社会实践, 职业环境了解进一步加强。

同学们的实践意识增强, 节假日出去兼职的同学多了。如暑期到来之前同学们都积极主动联系实习单位, 认真考虑实践中可能遇见的困难。每年暑期“三下乡”社会实践活动中, 我都会组织志愿者开展“义务维修”和“阳光支教”等活动。同学们返校后都主动对暑期社会实践进行总结, 认真查找各方面的差距, 为今后努力提高方向。同时提高同学们的责任感、主动性和受挫能力, 并从不断地总结分析中得到职业的经验。

5. 实现目标过程的管理。

结合学校的《职业生涯规划手册》, 正确地制定目标并进行管理, 将学业规划与职业规划相结合。在这里我引入了“目标管理”, 即以目标为导向, 以学生为中心, 以成果为标准。因此我所给学生推荐的方法就是开始在有限的时间里进行管理, 让自己的生活更高效, 更能找到自我。目标管理重视结果, 强调自主, 自治和自觉。

为实现目标过程的管理, 根据同学们就业类、升学类和创业等情况, 将每一类分为几个小组, 每组不多于8人, 这样便于有效地开展活动。要求同学们: (1) 把自己的职业目标分解为各阶段的奋斗目标。 (2) 根据个人的月份目标制订个人行动计划表, 小组长根据小组的目标制订本组的行动计划表, 并按照计划表上面的内容认真实施。 (3) 小组定期开会, 对月份目标的推进过程进行经验交流, 或共同研究目标推进中遇到的问题和困难, 找出问题解决的办法。 (4) 管理和指导。在整个实施过程中需要我们辅导员老师跟踪管理, 了解他们各阶段的进展情况, 根据进展情况开展有目的的指导。同时应加强对职业生涯规划小组长以上人员的培养, 使其具备一定的目标管理能力。 (5) 到月末 (学期末) 时对同学们进行目标考核, 考核时需要他们提交各级行动计划表和支撑材料, 就业类如, “本月目标读一本名著, 则考核时 (下转100页) (上接95页) 要交读书笔记或者摘抄笔记;本月目标做英语模拟卷四套, 则考核时需要交做过的试卷;本月份对两位职业人物进行访谈, 则考核时需要交访谈计划、记录、照片、总结”等。升学类如, “确定一个适合自己又有前途的研究生专业, 那么在考核时要提交咨询老师的记录及查阅过的资料信息”等。另对月份目标进行总结和提出需要修正的意见, 同时制定下一月份的目标。 (6) 奖惩措施, 为了奖励在目标管理过程中表现优秀的班级和个人, 我和各班班委商定从各班班费中抽出部分经费成立奖励基金;并修订了年级操行评定标准, 对目标管理过程中表现优秀的个人在操行评定量化时进行每月1~2分的加分;另外, 年终评优、评先也优先考虑, 这样能大大激发大家的积极性。

参考文献

[1]方伟.大学生职业生涯规划咨询案例教程[M].北京:北京大学出版社, 2008.

[2]钟谷兰, 杨开.大学生职业生涯发展与规划[M].上海:华东师范人学出版社出版, 2008.

[3]韩豫.大学生职业生涯规划的现状分析[J].高等函授学报:哲学社会科学版, 2010, (6) :54-56.

[4]滑登红.当代大学生职业生涯规划的现状与对策[J].山西高等学校社会科学学报, 2010, (11) :l17-ll9.

理财目标服务于生涯规划 第9篇

俗话讲，可怜天下父母心，吴清夫妇显然是爱子心切的。

但是，俗话还讲，量力而行。

吴清夫妇的收入和资产状况比较一般，今年年初的这次“购房行动”显然令他们元气大伤了。但没有办法，既然已经买好房了，那么还是得想办法还款。由于两人一个已经退休，一个即将退休且收入上无法再有什么提升空间，因此目前的焦点落到了儿子的工作上。

年轻人不妨出去闯一闯

小夏其实是不少年轻人的代表，工作单位选择主要听父母的，买房主要听父母的。但作为年轻人，心里还是有些自己的想法和冲动的，可又不想和父母有太大冲突。

这一次，我们倒是鼓励小夏借这个机会，好好筹划筹划自己的未来，找到合适的工作机会后跳出去，闯一闯。

从财务规划的角度看，小夏的收入如果能有所提高，可以令整个家庭的现金流状况好转，并且缓解家庭负债压力。小夏的母亲，也就是吴清已经告诉我们，儿子如果继续待在这家国企，收入会比较稳定，但上升的空间并不大。如果跳槽，以小夏的工作经验、学历技术等因素考虑，收入至少能提高2000元。

另一方面，从个人职业生涯规划的角度看。收入差别2000元的确只是短期的比较因素之一。但从长远看，跳槽依旧是个不错的选择。因为他目前所在单位对员工的工作积极性缺乏激励机制，如果小夏希望通过自己的努力获得更高的提升和成就感，那么就需要选择一个工作氛围更好，更认可员工个人价值，更具激励机制，企业文化及价值观与自己的偏好更为匹配的一个单位去工作，也许会有一定的风险，也许工作会更辛苦，但就像投资理财过程中高收益通常与高风险相伴相随一样，想要有一个理想的职业发展机会，就得付出更多的努力与钻研。

所以，从这两个角度出发考量，我们建议小夏可以着手考虑选择一份新的工作。

理财目标要与人生规划相结合

小夏家庭在此次新购房决策前，虽然直观上应该能预见到，自己家再买一套房，经济压力会很大。但他们事实上并没有仔细地计算过，买房后，家里的现金流状况会紧张到什么程度，负债压力会大到什么程度。

特别重要的一点是，吴清夫妇只考虑到“帮儿子买一套房”，但他们没有考虑到，实际上，今后主要的还贷责任，将会是由儿子小夏去承担的。因此，是否买房，什么时间买房，买多少价格的房子借多少钱，实际上主要不是影响他们夫妇的生活，而是将影响儿子今后的生活，包括对儿子的职业发展产生影响。

所以，在设定买房这个理财目标前，就应该考虑好儿子将来的工作会怎样变动，儿子的收入能力变化可能，甚至儿子大约什么时候谈恋爱、结婚、生子，这些因素都需要提前统筹考量，不然就显得很被动。

在本案例中，儿子小夏还是属于比较主动的，本身的学历和能力也不错，本来就有意换份工作谋求更好的发展，买了房子以后更是“跃跃欲试”。退一步讲，若吴清夫妇的儿子属于比较保守，或者比较懒散型的，或者工作能力和职业技能较差的，今后的工作发展空间很有限，收入状况也不大可能提升，那么，他们这次多方举债买房，很可能成为导致家庭经济情况恶化的一个导火索。

个人职业生涯规划目标书 第10篇

姓名：XXX

学校：X大学

院系：X学院

一、自我认知

自我认知小结：

职业兴趣探索报告：职业兴趣前两项是社会型（7.0）和企业型（2.0）

(一)社会型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：

关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；

善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；

愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。

（二）企业型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：

精力充沛自信善于交际热情洋溢富于冒险支配欲强；

通常具有领导才能，能够影响说服他人共同达到组织或个人的目标；

为人务实，通常追求权力财富和地位，习惯以利益得失，权利地位金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。至此，我总结自己，首先认识到自己的兴趣爱好，那是自己能够认真做事的前提，而且，了解到自己的优势与劣势，至而，在职业发展过程中，可以充分发挥自己人际交往方面的能力在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。

二、职业认知

职业认知小结：

1.家庭环境

我们家是普通家庭，所以，我想在大学将自己的目标确定好，走出大学门就不会迷茫的。

2.社会环境

社会上由于压力等因素，越来越多的人的生理心理上都会有损伤，所以，有关于营养师，心理咨询师在未来时间将会有所需要。

3.行业环境

心理咨询师是一个属于高阶层的职业，不仅体现在收入方面，而且在服务的人群方面也是如此。目前世界上心理咨询师服务的一种重要形式――EAP服务（企业心理服务），服务对象就是世界500强的企业。现在，世界500强的企业有75%都选择为员工提供EAP服务。

心理咨询师是一个可以终生从事的职业，会随着年龄的增长而持续发展。学习心理咨询师,可以学习心理咨询的知识与技巧,掌握心理调节的方法,从而可以帮助他人，也可以提高自己的生活质量，提高工作效率，成功教育子女，处理好家庭关系，增加就业和创业机会。

三、职业设计

1、职业目标

完成日期 行业

医疗/护理/保健/卫生/

医疗设备/器械职业目标 评估 心理咨询师

2、职业决策

优势 S心态很好，不会因为一点小事就放弃。做事情认真，不草率。善良，有责任心，爱护小动物。心

细，善于体贴别人。

劣势 W头脑简单，会被骗。不善于去思考问题。

机会 O挑战 TSO ST WO WT

计划时间段 行动内容 行动计划 时间管理 行动评估 行动调整

就业前景好，现代人的需要。刚开始学习阶段投入会比较大。面对现代人的需要，在自己的责任心范围内去帮助他人，也满足自身。既然自己的心态好，那么就应该知道，不管投入多大，自己也是不会放弃的。既然做就要认真做。既然就业前景好，那么不管投入多大，自己也不会放弃的。虽然说投入会比较大，自己也不愿意去放弃，让自己独立的去思考问题，问问自己，有没有确定去做这份职业。