如何锤炼思想作风

如何锤炼思想作风（精选7篇）

如何锤炼思想作风 第1篇

“加强党性修养、锤炼思想作风” 加强党性修养、锤炼思想作风” 教育整顿对照检查军区此次组织的“加强党性修养，锤炼思想作风”教育 整顿活动，是加强党对军队的绝对领导，保持党员队伍的先 进性和纯洁性的重要举措；是提高党员干部政治觉悟，增强 政治敏感性的必要手段；是党员做到自重、自省、自警、自 励，保持高昂的革命精神状态的当务之需。通过理论学习和 对照检查，我感到，自己政治信念是坚定的，政治立场是牢 固的，思想作风是严肃的，廉洁自律是过硬的，工作作风是 扎实的。但按照合格机关干部的标准要求来衡量，自己在很 多方面还做的不够到位，能力素质还相差甚远，需要要在以 后的学习工作中不断努力、积极进取、锻炼提高。下面我就 六个方面的问题进行对照检查如下：

一、政治敏锐性方面 作为一名党员，能够在思想上和行动上时刻与党中央、中央军委保持高度一致，坚持正确的原则立场，在大是大非 面前保持清醒头脑。能够认清社会发展的规律，正确看待改 革开放的曲折性和复杂性，正确面对国家和个人遇到的困难 和挫折。能够做到在任何时候任何情况下，都坚定对共产主 义的信仰、对社会主义的信念、对社会主义现代化建设和改 革开放的信心。坚决做到一切行动听指挥，保持一名党员所 应具有的政治敏感性。在平时不存在传播政治笑话和不良信息，对党的路线方针、政策说三道四的现象。没有对社会上 消极现象和党内腐败问题看得过重，对社会主义事业信心不 足的问题。主要存在不足是：一是理论学习不深入。在理论学习中 缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲，对党的创新理论掌 握不精不细，精神实质理解不深不透。理论基础不扎实，总 是组织学什么就学什么，随听随看，存在疲于应付的现象。二是理论与实际结合不紧密。真正做到学而用的时候少，停 留在学习表面的时候多，分析问题和解剖问题的水平不高，看问题看不到问题的本质，不能很好地运用理论回答解决当 前的难点、热点问题，对一些社会现象，存在着知其然、不 知其所以然的问题。三是对今后的学习缺乏长远的目标，缺 乏比较贴近实际的学习计划，思考、谋划问题不够全面，求 知欲在一定程度上有所下降。

二、党性修养方面 在党性修养方面，我能时时处处以一个普通党员的身份 要求自己，坚持过党的组织生活，接受组织的监督，注重在 实际工作中不断加强自身的党性锻炼，强化党员意识。能够服从大局，正确处理个人、家庭和工作的关系，全身心 投入工作。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示，认真 落实各项规章制度，从处理日常业务做起，履行好一名党员 的职责。没有对上级命令指示打折扣、搞变通，说假话、报

假情、欺上瞒下，弄虚作假的问题。存在的不足：一是自我要求还不够严格，自我加压、自 我激励、自我提高还不够，干工作的艰苦性、扎实性、细致 性还不足。做工作标准还不高，缺乏争创一流的精品意识。有时怕负责任，怕挑担子，只求过得去，不求过得硬，缺乏 主动承担的意识。二是执行制度还不够规范，由于自己刚到 机关，对规章制度不熟悉，标准不掌握，对部队的实际情况 不了解，因此在下部队检查工作时，对部队存在问题和薄弱 环节把握不准，不能有的放矢地落实检查，不能及时准确地 进行批评指正，只是私下委婉地与部队交换意见。在按标准 程序把握工作进程中，有执行标准不严格的现象。

三、指导思想方面 作为一名党员，能够以对党和部队建设负责的态度，保 持高昂的精神状态，把工作当事业干，兢兢业业，任劳任怨，做到按方针政策办事，按标准制度办事，按命令指示办事。不讲价钱，不喊困难，不打折扣，尽自己最大努力，积极完 成好上级赋予的各项工作任务。始终牢记党的宗旨，服从组 织决定，干一行、爱一行。虽然来机关以后，一切都得从零 开始，但我能够努力学习，积极实践，加速追赶，干工作尽 最大努力往好里干，尽量能使领导满意，自己称心。不存在 名利思想过重，抓短期行为，搞表面文章的现象，没有对基 层服务不主动、不及时的问题。

存在的主要不足：一是有时畏难情绪过重。由于经验阅 历、思维方式、信息渠道、工作基础等方面的因素。自己在 工作时带有一些畏难情绪，有时工作还放不开手脚，谨慎有 余，闯劲不足。有时缺乏自己的判断和创新，标准要求不高，随大流的时候多，主动思考的时

候少。当遇到自己解决不了 或解决不好的问题时，心焦气燥，急于求成，静不下心来干 工作，缺乏乐观的工作精神。二是有时精力不够集中。表现 在工作上有时不够认真，工作节奏不够紧张，平时搜集整理 资料不够及时，工作上有时有拖拉的现象，缺乏雷厉风行的 作风。三是有时工作墨守成规，习惯于从前的思维方法和工 作方式，不善于学习新知识、解决新问题，一事当前，首先 看过去做过没有，看别人干过没有，看以前的文章有没有，考虑问题不是想方设法地高标准完成，而习惯于照搬照抄，穿新鞋走老路。

四、履职尽责方面 在工作中，我能够能任劳任怨，勤勤恳恳地干好每项工 作，把自己能干的事，能解决的问题，哪怕是简单的小事，也认认 真真、专心致志地办好；扎扎实实、一心一意地办成。不追名逐利，不哗众取宠，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持 昂扬的精神状态，严格要求自己，做到心胸开阔、积极向上。精神是振奋的，斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不

思 进取、无所作为的现象。

存在的不足：一是工作能力还有待加强。作为刚刚进步 机关的新同志，我在按程序办事，执行规章制度方面还存在 很多纰漏，主要是对规章制度不是很熟悉，特别是一些具体 的管理规定，执行办法等掌握不够到位。业务知识学习抓得 还不紧，业务基础偏弱，不懂不会的问题多，有时在工作过 程中，自己心里没有底，对应知应会的内容还不能脱口而出，需要用时还要翻本本。工作中主动承担、独挡一面的意识还 不强。二是工作作风还不够扎实。满足于把上级安排的指示 落实好，把领导的要求落实好就行了，上级怎么说就怎么做，领导怎么讲就怎么干，创造性地开展工作还不够，缺乏干不 好工作寝食不安的紧迫感。有时机械地执行命令、指示，思 路不够开阔，思想不够灵活，对上级的指示精神和实际意图 把握得不够准确。

五、人际交往方面 作为一名党员在任何时候都必须保持头脑清醒，在面对 各种诱惑时严于律己。因此，在人际交往上，我能够摆正私 情和公理的关系，按原则和规定办事情。做到讲团结、讲正 气、讲大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一团和气，坚决抵 制庸俗的人际关系。树立正确的世界观、价值观、人生观，净化自己的生活圈、交往圈、娱乐圈。做到平淡处事，平淡 为人。不存在追求低级趣味，涉足不健康场所，乱拉关系、交

往过滥的问题。

六、遵章守纪方面 能够自觉用党纪国法和部队条令条例为准绳来要求自 己，约束自己的言行，增强责任意识、大局意识和纪律意识，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工 作中，自觉做到慎独、慎微，能够耐得住艰苦，抗得住诱惑，管得住小节；在岗位上做好本职工作，说老实话、办老实事、做老实人。真抓实干，开拓进取。不存在执行规章制度不严，讲排场、比阔气，追求享乐、贪图享受，公款请客送礼的现 象，没有网上乱交友、聊天、精神空虚的问题。存在的不足： 有时对自己要求还不够严格，有律己不严、不重小节、纪律观念松弛、忽视从细微处严格要求自己的现 象。有时不够自觉，在公共场合不注意个人形象，有因公外 出时，不戴帽子；因私外出时，不着便服、在公共场所使用 移动电话的现象。有时公办秩序不够正规，有文件、书籍没 有及时入柜上锁的情况。存在问题的主要原因是： 存在问题的主要原因是： 一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路 线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面，对新时期党的 历史使命和政治责任的理解不够深入，不能用辩证唯物主义 和历史唯物主义的世界观、方法论，全面的、系统的、运动 的观点看分析理解问题，指导工作实践，从而对党的理论认 识不深刻，理解不透彻，主要是认为自己是一般干部，简单

地掌握一些精神就可以了，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部，应该具有 较强的机关办事能力和扎实的文字功底，具有较高的政治理 论水平和较强的业务能力。但由于自己一直在基层连队工 作，协调工作的经验较少，文字材料写得少，理论基础不扎 实，有关装备保障能力方面的知识也十分欠缺，对一些基本 的工作程序也不够熟悉，导致在工作上比较被动，只限于完 成一般性的工作任

务，还不能熟练掌握相关的法规程序和业 务知识，还需要进一步努力。三是进取精神还不够强。在实际工作中，由于目前所从 事的岗位与以前工作环境有较大的差异，在一定程度上存在 一个适应的过程，在逐步调整和适应当中，由于不自觉产生 的畏难情绪，使我对工作缺少了一些激情，积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识，缺少高标准的工作姿 态，缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求，逐渐 滋生蔓延出一丝惰性，从而产生进取精神不强，思想松懈的 问题。今后的努力的方向： 今后的努力的方向： 在以后的工作生活中，我要把这次教育整顿作为一次增 强理想信念，增添工作动力，增长知识才干地宝贵契机，突 出薄弱环节，认真梳理反省，加强理论学习、着力总结纠改，从而增强纪律观念，改进工作作风，强化自律意识，坚定政 治立场，严格约束自己的一言一行。一是进一步坚定理想信 念，不断强化宗旨意识。一是进一步坚定理想信念，不断强化宗旨意识。一是进一步坚定理想信念，不断强化宗旨意识。从警示教育片中听到这样一句话： “信念是生命的守护 神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶 下囚的典型案例，其中一个重要的原因就是理想信念的动 摇。对于每个共产党员来说，理想信念是立身之本，不知道 为什么活着，为谁活着，怎样活着，浑浑噩噩，当一天和尚 撞一天钟，提高党性原则就是一句空话。因此，我们必须在 政治上与党中央保持高度一致；在多元文化和各种思潮的侵 袭面前就能保持清醒的头脑，站稳脚跟，抵住诱惑；在艰难 困苦和危险面前就能经得住考验，就能为党的事业和人民的 利益贡献自己的一切力量。二是进一步提高学习质量，不断改善知识结构。二是进一步提高学习质量，不断改善知识结构。俗话说，活动到老、学到老，要把学习作为一生的政治 任务。首先要继续加强对党的先进性理论的学习，树立科学 发展观，把学到的理论知识用于指导自己的工作实践；其次 要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习，掌握胜任 本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和 工作方式，提高工作质量，增强做好本职工作的实际能力； 再次

要认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，真正做到违反党的纪律的事 不做、违反党的纪律的话不说；做到讲真话，办实事，言行一致，表里如一。三是进一步改进工作作风，不断提高能力素质。三是进一步改进工作作风，不断提高能力素质。毛泽东同志讲过： “世界上怕就怕‘认真’二字，共产 党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有”做 不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待，克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待，才能在一点一滴 中提高能力，增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气，不怕吃苦，只有做到这一点，本事才会提高，工作才会出精 品。另一方面要善于总结，在学习实践中不断积累沉淀，积 极思索，总结提高，才能有新的进步。第三要坚持工作高标 准。努力做到出主意深思熟虑，办事情滴水不漏，平时要多 学、多想、多干、多总结，从而不断提高履行职责的能力。同时，在以后的工作中，还应谦虚谨慎，戒骄戒燥，积极探 索，勇于实践。做到稳得住心神，耐得住性子，吃得了苦头，培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。四是进一步确立奉献和进取精神，创造性地开展工作。四是进一步确立奉献和进取精神，创造性地开展工作。奉献和进取精神 一是要有责任意识。能否完成好分管的工作、领导交给 的任务，很重要一点是责任心问题。责任心强，工作标准高，完成任务就好。因此，必须牢记自己

肩负的责任，自觉做到

重事业、淡名利，以强烈的事业心、责任感，兢兢业业做好 本职工作，完成份内各项任务。二要勤于干事，要把领导交 给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经 常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求，心思是否都用 在了工作上，要谨记得过且过不会好过，误事漏事要出事的 警示。三要树立雷厉风行的作风，努力做到“五个不让”，即：不让事情在自己手里延误，不让工作在自己手里中断，不让文件在自己手里积压，不

让差错在自己手里出现，不让 党员干部的形象在自己身上受到损害。

如何锤炼思想作风 第2篇

《 人民日报 》（2011年05月04日 08 版）

加强和改进思想作风，既要上升到理论层面来认识，更要付诸于实践之中去锤炼。各级领导干部要切实把推动部队建设科学发展、有效履行职责使命作为加强思想作风建设的重要目标，善于抓住和解决那些关乎根本的、制约发展的、群众关注的重大问题和现实问题，在理论上保持清醒，在工作中找准坐标，在实践中反复锤炼，推动思想作风建设向深度和广度发展，取得扎扎实实的成效。

要把武装头脑、坚强党性作为根本点。新形势下国际国内舆情互动明显增强，信息传导途径日益增多，社会思想文化日趋多元，意识形态领域斗争纷繁复杂，能不能时刻保持政治上的清醒和立场上的坚定，是对党委班子和领导干部思想作风最根本、最现实的考验。只有让党的创新理论在灵魂深处扎根，政治信仰才不会偏移，只有让党的宗旨意识在实践砥砺中升华，加强思想作风建设才能从根本上打牢根基。要坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习贯彻科学发展观，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，培育科学精神、科学眼光、科学方法，端正指导思想，改进领导方式，确保部队建设沿着正确方向健康发展。领导干部要讲党性、重品行、作表率，自觉践行当代革命军人核心价值观，带头弘扬我军“听党指挥、英勇善战、服务人民”的优良传统，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终坚持崇高的精神追求，保持旺盛的革命意志，培育高尚的道德情操，坚决抵制各种不良思想和风气的侵蚀，为部队官兵树立良好形象。

要把匡风正气、优化环境作为切入点。风气建设作为基础性资源，既是部队建设的风向标，也是思想作风建设的“试金石”。当前，一些党委班子原则性战斗性不强、组织功能弱化、制度落实不严，个别领导干部存在权力运行的“逾规”现象，道德品行的“松绑”念头，遵规守纪的“侥幸”心理，既是滋生不良风气的根源，更与思想作风建设要求格格不入。加强和改进思想作风建设，要把匡风正气、优化环境作为切入点，以正风气为牵引，以正作风为支撑，通过思想教育、重点纠治、加强监督等多种办法，营造和谐融洽的内部环境，把精神力量转化为物质力量。风气建设根子在党委、核心在主官。各级党委要认真落实党要管党、从严治党的要求，把风气建设作为事关全局的重大政治任务，作为提高部队凝聚力战斗力的基础工程。风气问题关键在干部。教育各级干部树立正确的权力观，着重回答和解决好“如何看权、如何用权、如何用好权”的问题。风气问题要害在敏感事务。加强对用人、理财、工程以及转改士官、技术学兵等敏感事务的有效监督，压缩操作上的弹性空间、顶住执行中的人情干扰，让权力在阳光下运行，让官德在正气间升华，让官兵在公道中受益。

要把走进矛盾、破解难题作为突破点。难点就是堵点，解决起来麻烦大，解决好了益处大。敢不敢走进矛盾，能不能破解难题，既是个能力素质问题，更是个思想态度问题。加强和改进思想作风建设，要把攻坚克难作为突破点，坚持在走进矛盾、破解难题中摔打历练，做到破解一个难题，升华一次思想、提升一层境界。各级党委班子和领导干部要牢固树立敢理“旧账”、不添“新债”的观念，防止和克服“绕着走”、“拖着看”、“等靠要”和“踢皮球”的思想，在破解各类棘手难点问题中锤炼党性、改进作风、增强能力、推动发展。要靠坚强纯正的党性解难题。特别是在解决干部超编、清理不合理住房和出租房屋等可能影响眼前利益、影响本单位利益、影响个人利益的问题上，切实把党的事业和部队建设放在首位，增强落实上级指示的贯彻力和执行力。要靠攻坚克难的勇气解难题。畏首畏尾、瞻前顾后解决不了问题。要靠一以贯之的韧劲解难题。要看到部队建设本身就是在解决问题过程中向前发展的，老的问题解决了，还会出现新的问题，而且有些问题本身就具有周期性、经常性、反复性的特点，必须以顽强的毅力、扎实的作风，舍得下苦功夫、长功夫，切实做到不解决问题不撒手，解决了的问题不巩固也不撒手。

如何锤炼思想作风 第3篇

教师要不断提高教学的吸引力和说服力, 形成良好的师生互动, 激活课堂活力, 使思想政治课成为传授知识、启迪智慧、受学生喜欢的课。因此, 思想政治教师要不断锤炼语言技能, 娴熟地驾驭课堂, 调动学生积极参与教学活动, 切实提高课堂的实效性。

一教学语言要清晰准确

言论作为一种行为和意思表达, 对他人和社会必然会产生影响, 因此, 政治教师的教学语言要清晰准确, 富有逻辑性, 用清晰准确的语言表达理性的思想。教师必须在教学中规范地使用专业术语, 准确地阐释学科的基本概念、理论, 促使学生提高理论素养。规范课堂用语, 做到表达具有专业性、科学性, 给学生提供正确的语言示范, 引导学生的自觉表达。反之, 如果教学语言随意性、含糊不明将会导致授课条例混乱、重点不明, 课堂学习效率低下, 甚至使学生产生厌倦情绪。

二教学语言要与时俱进

思想政治教学是开放的、与时俱进的动态化教学。语言是一种复合的载体, 不仅包含语音、语义、语法等基本构架, 同时与具体情境相关的语句关联, 更是人际间形成认同的触发点。激发学生的学习热情, 教学语言就要贴近生活、贴近实际、贴近学生。大学生接受新鲜事物快、获取信息渠道多样。因此, 教师不仅要关注电视、广播、报纸等传统媒体的信息, 还要随时注意网络、微博等新媒体中的热点话题及流行语。要时刻了解理论研究的动态, 这是授课方式创新的指导方向。为了找到有针对性的语言模式, 政治教师要充分了解学生日常生活中的语言习惯。

在教学中, 可以对历史、现实进行对比, 通过现代语言的引入, 设置学生可以理解和体会的语体环境。达到用理论说服学生, 教师要将理论的先进性与实践的针对性紧密地联系起来, 培养学生主流、积极、健康、向上的精神面貌。

三教学语言要生动形象

毛主席曾把“语言无味, 像个瘪三”列为党八股的一大罪状。枯燥、乏味的语言, 说教式的宣传, 缺乏亲和力, 影响了思想政治教育的质量和效果。政治教师的语言要丰富, 富有表现力、感染力。语言是思维的载体, 教学语言是有生命的语言, 根据不同的教学内容、教学情景, 语音、语调要有相应的变化。表情要丰富, 针对不同的授课内容, 表情时而严肃凝重、时而轻松愉悦。教师的讲解要针对学生的聆听和理解, 教师的讲和学生的听必须协调一致, 才能实现教学的最佳效果。一个教学经验丰富的教师, 往往在强调重点内容时, 采用慢节奏, 以便给学生思考的空间;在讲述一般性内容时, 采用快节奏, 以达到在短时间内使学生形成印象的目的;在论证某一结论而引用材料数据时, 采用高低、快慢变换的语言进行, 以加强结论的可信度。教师通过语言的感染力, 在向学生传授教材内容的同时, 也传达出另一种信息, 即这些内容是可识、可记、可信的。要根据内容随时调节, 不断变化, 使声音疾徐有度, 语调抑扬顿挫, 富有节奏感。思想政治教师要不断锤炼自己的语言, 做到析理深入浅出, 谈吐生动形象、幽默诙谐。“润物细无声”地进行知识传授, 在潜移默化中提高学生的思想政治素养。

教师要善于使用形象的比喻, 化抽象的理论为具体的阐述, 化枯燥的知识为形象的讲解。通常情况下, 生动、鲜明、幽默的修辞话语容易引起接受者的兴趣。就书面语而言, 丰富的词汇、铿锵的音节、适当的偶句、精彩的堆叠等调整适应得好, 容易激发学生兴趣。

四教学语言要情理交融

思想政治教学要以情感人、以理服人, 做到情理交融。只讲理论, 会给学生造成空洞、枯燥的感受, 导致学生的排斥;片面地关注情感, 会使教学缺乏理论的高度, 不能发挥政治教学对学生的正确导向功能。思想政治教学要以“情”为基础, 以“理”为向导, 情理交融, 才能使教学达到理想的教学效果。

“情”是引发师生情感共鸣的基础, 是教学得到学生接受和认同的前提。教学过程中, 教师要眼中有学生, 观察学生的言谈举止;心中有学生, 想学生之所想。只有这样, 教师的语言才能深入学生的内心。政治课所承担的重要职责就是培养学生正确的世界观、价值观、人生观。教师不仅要传授政治理论知识, 还要培养学生明辨是非及做出正确的价值选择的能力。教师的“情”必须符合“理”、服务于“理”。“理”就是要坚持真理, 要坚持用科学的理论和高尚的道德观念去教育学生, 培养良好的政治素养, 塑造学生崇高的道德情操。

思想政治课是向学生传授政治知识、启迪思维智慧、提升思想境界的重要平台。在社会的转型期, 学生身处日新月异的社会生活中, 思想政治教育的作用尤为突出, 教师要不断地锤炼语言技能, 激活教学, 切实提高课堂的实效性。

摘要：思想政治课是高校对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道, 是大学生提高思想政治修养, 形成正确的世界观、价值观、人生观的重要途径。提高课堂的实效性是发挥思想政治课教育人、引导人的必然要求。因此, 政治教师要不断锤炼语言技能, 促进师生互动, 调动学生的学习热情, 激活课堂教学。教学语言要清晰准确、与时俱进、生动形象、情理交融。

关键词：语言技能,思想政治课,教学

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〔中发[2004]16号〕

领导干部如何锤炼过硬的作风 第4篇

性修养，坚持不懈地锤炼自身过硬的作风。

坚持“真”字为先，努力锤炼过硬的思想作风

求真与作假是两种根本对立的行为。对领导干部来说，求真是一种目标、一种追求、一种本色。在思想作风上，我们必须求真，绝不能作假。我们党是以马克思主义为行动指南的，马克思主义是真理、是科学，我们必须做到真信、真学、真用。其中，真信是基础、是根本，我们只有真信马克思主义的真理性、科学性，才能牢固树立共产主义远大理想和坚定的共产主义信念，才能不断增强对党的忠诚度。真学是途径、是要求，只有端正态度、真心学习，才能学懂弄通、融会贯通，真正掌握其博大精深的内容，把握其核心和精髓，才能具备为党和人民的事业不懈奋斗的理论水平和工作能力。真用是目的、是归宿，只有始终坚持运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，才能把马克思主义这一科学理论转化为推进各项工作的动力，才能在坚持中发展，在发展中创新，不断解决思想作风方面存在的问题。我们的各级干部，无论在学校读书时期，还是在参加工作的岗位上，受到的都是马克思主义理论教育和共产主义理想信念的熏陶，在真信上，要始终坚信马克思主义是真理、是科学，是引领我们不断走向胜利的思想武器；在真学上，要始终认真学习、深入领会，不断加深对马克思主义立场、观点、方法的理解与把握；在真用上，要始终坚持用马克思主义武装思想、指导工作，不断提高运用马克思主义理论指导实际工作的能力。

坚持“勤”字为要，努力锤炼过硬的学风

周恩来同志有句名言：“活到老，学到老，改造到老。”勤奋学习不仅是一种习惯和表现，更应该成为各级领导干部的终生追求。领导干部必须勤奋好学，决不能不思进取。马克思主义是一门与时俱进的科学理论，在不同的历史时期，我们党把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，分别形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列中国化的马克思主义理论成果，为我们的革命、建设、改革、发展提供了强大理论武器。党员干部要紧跟时代发展，应对时代挑战，肩负历史使命，提升执政能力，就必须始终坚持勤奋好学、学以致用的良好学风。只有做到了勤奋好学，才能不断用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，提升素质，筑牢自己不懈奋斗的思想基础；只有做到学以致用，才能不断研究和解决工作中的各种矛盾和问题，进一步提高贯彻落实科学发展观的能力，战胜前进道路上的困难和挑战，推进各项事业的发展。特别是在工作任务较为繁重复杂的情况下，更要牢固树立终身学习的思想理念，妥善处理好工作与学习的关系，科学制定学习计划，合理规划学习任务，坚持不懈地精心读书学习、勇于钻研，努力实现工作学习两不误，不断提高自己运用理论指导实践的能力。

坚持“实”字为基，努力锤炼过硬的工作作风

在工作作风上求实，反映的是一种态度，也是对各级领导干部的基本要求。务实必须力戒弄虚。踏实、朴实、老实是中华民族的传统美德，也是对各级领导干部的基本要求。在实际工作中，每一位领导干部都承担着实实在在的工作任务，只有坚持 “实”字当头，以“实”为基，踏实、忠实地履行职责、践行义务，才能赢的组织和群众信任和爱戴。实干兴邦，空谈误国，“一步实际行动胜过一打纲领”，这是被大量事实和历史经验证明了的道理。尤其是在工作任务重、工作压力大时，更要始终坚持科学工作、和谐工作、按照规律工作，深入钻研业务，提高工作效率和质量，对工作超前思考，提前准备；认真向实践学习、向群众学习，勤于总结，善于思考，勇于改进。只有发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，才能把心思用在干事创业上，把精力投到工作落实中，创造出实实在在的工作成绩。在工作中，只有真抓实干、务求实效，才能勇于直面困难、正视矛盾，采取积极有效的措施，不断开创各项工作的新局面。

坚持“公”字为本，努力锤炼过硬的领导作风

为公与谋私是两种根本对立的态度。各级领导干部必须心理的砝码放在“公”字上，“公”字体现的是一种胸怀和境界。立党为公、执政为民是中国共产党执政的本质所在，也是当前真心实践科学发展观的关键所在。作为领导干部，只有始终坚持公而忘私、心底无私，才能做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众真心实意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。在组织开展工作中，要始终做到公道、公正、公平，处处以大局为重，事事以大家为先，坚持利益面前先人后己、集体至上、清正廉洁，工作面前率先垂范、以身作则、锐意进取，坚持用干一行、爱一行、专一行的态度和热情来开展工作，创造出实实在在的业绩，在群众中留下良好的口碑。

坚持“俭”字为荣，努力锤炼过硬的生活作风

“历览前闲国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我党由小变大、由弱变强，不断从胜利走向胜利的传家宝。近年来，随着经济的发展、物质生活条件的改善，在全党全国倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风的任务异常艰巨。享乐主义、铺张浪费是执政的大敌，是为官的大忌。奢侈必然腐败，腐败必然亡国，这已被古今中外无数事实所证明。各级领导干部一定要进一步增强节约意识，发扬艰苦奋斗的精神，率先垂范、以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用和领导干部的示范带头作用，采取实际措施，付诸实际行动，从小事做起，从自我做起，牢记“两个务必”，点点滴滴正作风，一言一行树形象，做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者，大兴勤俭节约之风，为建设节约型社会贡献力量。

（作者单位：山东能源枣矿集团蒋庄煤矿）

加强党性修养 锤炼思想作风 第5篇

——《论共产党员的修养》读书笔记

1939年7月，刘少奇同志在延安马列学院进行了题为“论共产党员的修养”的讲演，并于1948年公开发表了这一著作。70年过去了，重温这本书，对于回答新形势下加强共产党员修养仍然具有重要的意义。

一、正确认识加强党性修养的重要性

《论共产党员的修养》一书第一次系统地阐明共产党员的党性锻炼和修养的问题，明确地提出了共产党员增强党性的基本要求。它从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治理念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚、民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。作为党员队伍中的一员，应自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。

二、加强党性修养的具体方法

《论共产党员的修养》第二章中谈到“做马克思和列宁的好学生”，它要求我们每个共产党员要努力学习马克思和列宁的思想和品质，不断努力学习、锻炼和修养，掌握马克思列宁主义的理论和方法，不断提高自己的革命品质，成为马克思、列宁式的政治家。

加强党员的自身修养，是为了保持我们无产阶级先锋战士的纯洁性的需要，是提高我们为人民服务质量和能力的需要，对于如何加强自身党性修养，我认为首先应树立终身学习的观念。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求。因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

其次是锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。在平时的工作中，要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，要与人为善、维护广大群众的切身利益，时时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，时刻鞭策自己，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

最后是要提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抑制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。所以我们要始终自重、自省、自警、自励，坚持原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价。

三、在工作实践中加强党性修养，进一步提高了执政能力和领导水平

目前，我国正处于加快改革开放和现代化建设步伐，大力发展社会主义市场经济，把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进的新阶段。在新形势、新任务下迫切要求我们加强党性修养，用党性原则规范自己，做一个适应新形势要求的合格党员。一是落实科学发展和创新的观点，提高领导水平，必须转变过时的思想观念。这就要求我们每一个共产党员要与时俱进，抛弃用旧的思维模式研究问题、解决问题，只有这样，才能符合实际、与时代合拍；二是树立民主的思想。尤其在转变领导作风，把贯彻民主集中制原则建立在客观实际的基础之上。讨论问题、报告工作不讲假话，不讲大话，不讲空话。

作为一名共产党员、国家干部，我们更应调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来，精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面,自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做,对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

如何锤炼思想作风 第6篇

弘扬遵义红色精神锤炼过硬思想作风谢亚鹏 时国旗

1935年1月,党中央在遵义召开了具有重大历史意义的遵义会议,中央红军在黔北大地上演绎了突破乌江、智取遵义、四渡赤水、攻克娄山雄关等史诗般的光辉战例,铸就了惊世不朽的遵义红色精神。驻守在这片红色热土的武警遵义支队,始终注重用红色精神引领思想作风建设,有力推动支队全面建设,为地方经济社会发展服务。

秉承遵义会议光辉品质,积极锤炼坚定信念、实事求是、独立自主的思想作风。遵义会议确立了毛泽东的领导地位,在中国革命最危急关头挽救了党和红军。支队党委始终铭记这一党史典范,深刻领悟精神品质,用过硬的思想作风牵引部队建设。一是汲取传统精髓不褪色。遵义会议的胜利召开,最根本的原因在于共产党人对马克思主义的坚定信仰,面对复杂环境和严峻考验,表现出高超的政治敏锐性和鉴别力。新形势下,要把官兵培育成党和人民的忠诚卫士,必须在凝魂聚气、筑牢精神支柱上下功夫。支队党委着眼从根本上确立人生参照系,在遵义会议会址、四渡赤水纪念馆、娄山关战斗遗址建立教育基地,每年新兵入伍、老兵退伍、重大节日和特殊时期,组织到实地参观学习、签名宣誓；吸纳融合军旅特色和红色元素,收集汇编红军在遵期间的战史战例和故事,组织开展“学理论,读经典,唱红歌,讲传统”活动,在营区打造宣传文化长廊、红军战斗浮雕、英模画像灯箱,让官兵在耳濡目染、潜移默化中,将红色元素融入血脉。二是科学按纲抓建不折腾。无论是对五次反“围剿”的总结,还是对下步军事行动的谋划,遵义会议无不闪烁着实事求是的伟大光辉。新形势下坚持党的思想路线,必须放眼部队建设大环境,准确判定支队所处历史方位,使抓建思路和举措与上情对表,与下情对路。支队党委针对部队发展根基不够牢,积弊欠账比较多的实际,坚持向上发展、向下使劲,始终紧盯“两个确保”做工作,确立了“高标准保稳定,高质量打基础,高起点谋发展”的建队主题,明确了扎实抓好经常性基础性工作落实,推动支队全面建设、全面发展、全面过硬的实践途径。三是依靠官兵建队不断线。遵义会议是我党第一次在没有共产国际的干预下,独立自主解决重大军事和组织问题的经典之作。新时期继承发扬独立自主精神,就是要把全体官兵铸造成一个团结奋进、荣辱与共的坚强战斗集体。支队党委大力倡导“凭素质能力立身,靠工作实绩进步”的选人用人导向,以公正求公平,以公开求公信。干部调整使用坚持德才兼备,战士考学、学技术、选改士官,机关不预留机动名额,不插手基层推荐。尊重官兵主体地位,广泛发动官兵建言献策,采集合理化意见建议,积极为官兵办实事、办好事、办暖心事,激发官兵以队为家、奉献警营的主人翁意识。

接力红军四渡赤水的传奇历程,积极锤炼以变求存、开拓进取、服务群众的思想作风。四渡赤水之战,红军运用灵活机动的战略战术,凭借与人民群众的血肉联系,巧妙周旋于国民党征兵集团的围追堵截,取得了战略转移中具有决定意义的胜利。一是强化问题意识。准确判断敌情、主动化解险局是四渡赤水的精髓。部队建设也是在不断解决问题中推进的。为此,支队党委每年年初都要专门召开“对照先进找差距,揭露矛盾求发展”大会,各基层主官逐一登台,就本单位工作中存在的问题揭短亮丑；平时下部队主要查问题,汇报工作先讲问题,分析部队建设形势主要深挖问题,引导支队各级正视矛盾和问题,振奋精神抓落实。二是强化创新意识。四渡赤水,红军在数十万敌军中来去自如,关键在于以变求存,把握主动。部队发展进步的出路在于改革创新,固步自封必将自我淘汰。支队党委坚持创新工作的方法手段,深化工作效果。开展“抗挫折战胜压力”教育,把解决官兵心理问题的关口前移；开展“三互”、“四知一跟”、“双三真”活动,提升知兵爱兵质量；制订干部查勤“六看六查六问六要”措施,加强勤务管控；将三级网监控系统向监区延伸拓展,把公安“天网”系统接入支队作战平台,实现对重要区域、目标和路段的实时感知,用信息化催生执勤力；制订《安全管理工作实施办法》,初步形成安全风险预测评估和安全隐患常排常治的长效机制。三是强化宗旨意识。人民群众的支持是四渡赤水的可靠保证。支队党委大力倡导官兵“人民视我为亲人,我把驻地当故乡”,热情关心帮助群众在驻地广为传颂。

如何锤炼思想作风 第7篇

胡锦涛总书记指出：“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性。”这一重要指示对新形势下党员领导干部如何保持先进性提出了明确要求，我们一定要认真学习领会，坚决贯彻落实。党性修养具有鲜明的时代特征，在不同历史时期，面对不同的形势任务，其侧重点有所不同。按照党中央、胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性教育活动的要求，联系部队实际，当前党员领导干部加强党性修养，概括起来就是要做到以下五个有：

一有坚定的理想信念。树立共产主义远大理想，这是在加入党组织时每个党员就应该明确的。没有坚定的理想信念，就等于没有灵魂。战争年代无数革命先烈抛头颅、洒热血，为的就是革命的理想，正如夏明翰所说的，“砍头不要紧，只要主义真”。在新的历史时期，革命理想对每个党员干部来说仍然是方向、是灵魂。树立崇高的理想信念是我们党和国家对全体社会成员的期望，在这一活动中我们党员干部特别是党员领导干部应当走在前列。

二有牢固的组织观念。就是要时刻想到自己是一名共产党员，必须在党的宗旨、纪律、要求的范围内活动。第一，要维护党的利益。自觉地把自己融入党的肌体，与党同呼吸、共命运、心连心，敢于同损害党的利益的行为作坚决的斗争，关键时刻要能为党的事业作出牺牲甚至献出宝贵的生命。第二，要坚持党的原则。作为领导干部，重点是要坚持民主集中制，落实“十六字”原则，增强党内的原则性、战斗性。第三，要严守党的纪律。加强组织纪律，是党员领导干部应尽的义务。每个领导干部在执行党的纪律上要有高度的自觉性，按照《党章》“四个服从”的要求，身体力行，做执行纪律的模范。第四，要听从党的安排。组织观念最根本的，就是要坚决听从党中央、中央军委和胡锦涛主席的指挥。在这个根本问题上，党员领导干部一定要头脑十分清醒，态度十分鲜明，行动十分自觉。

三有很强的宗旨意识。领导干部要强化宗旨意识，最基本的就是要做到正确行使手中权力。如何看待手中权力，是检验领导干部党性强弱的试金石。毛泽东曾经讲过，我们的权力是广大人民群众给的。邓小平也指出，领导就是服务。从这个意义上说，官职是为人民服务的岗位，权力是为人民服务的工具。领导干部只有自觉实践我党我军的宗旨，才能正确行使手中权力，做到秉公用权，造福于民。每一个党员领导干部都要牢记党的宗旨，自觉改造世界观，坚持为人民掌好权、用好权，不辜负党和人民的重托，自觉做到“权重更思责任大，位尊不移公仆心。”

四有高尚的人品官德。人品官德是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映。高尚的人品，既是对共产党员党性修养的最起码要求，也是领导干部为官做人的基础。当官是一阵子的事，做人是一辈子的事，没有高尚的人格做基础，无论当官还是做人都容易摔跟头。作为党的各级领导干部，其人品官德有强大的示范和辐射作用。许多老一辈无产阶级革命家，他们之所以能产生巨大的感召力和凝聚力，一个重要原因，就在于他们具有伟岸高洁、人所共仰的道德风范。领导干部的人品官德，概括起来是四句话，即：光明磊落，老实厚道，与人为善，谦虚谨慎。

五有昂扬的进取精神。加强党性修养，最终要落实到完成党赋予我们的光荣使命上，落实到担负起领导部队建设和完成任务的重任上，落实到高标准干好本职工作上。要树立正确的政绩观，端正工作指导思想，改进工作作风，求真务实，狠抓落实。

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习，因为理论思维作为抽象层次较高的思维，它的主要代表是哲学思维，其中唯物辩证法的思维能力（包括唯物史观的思维能力）是其实质和核心，而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学，是以往哲学历史发展的最高形态。注重对马克思主义哲学的学习，这既是哲学历史发展的必然选择，更是科学地提高理论思维能力的需要。人们在思考和研究问题时，往往离不开理论思维。要理论思维就必须运用一定的哲学范畴，而这些范畴只能从哲学中来，不管人们对哲学采取什么态度，总要自觉不自觉地接受一定哲学的支配，问题只在于接受什么样的哲学支配。因此，为了科学的提高人们的理论思维能力，必须自觉地接受“建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维的支配”（恩格斯语），也就是说，必须学习和掌握马克思主义哲学。由此可以明白，我党三代领导人为什么一再倡导人们学习马克思主义哲学的原因。注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件，不重视理论学习，不是什么“光荣的缺点”，而是“致命的弱点”。怎样加强理论学习、提高理论素养呢，主要应把握三条：

第一，要把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。要像雷锋那样，把学习理论看成“阳光、空气和水”，像鲁迅把别人喝咖啡的时间都用到工作上一样，挤时间学习理论，切实克服思想懒惰、纠正忙于应酬的问题。

第二，要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。力求完整、准确地学习把握党的创新理论的科学体系和精神实质，特别要学习把握科学发展观、党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、求真务实、军队新的历史使命等创新思想，学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点、联系和发展的观点等认识问题、分析问题和解决问题，不断增强政治意识、大局意识、战略意识，从根本上提高自身素质和驾驭部队建设的能力。

第三，必须养成一个好的学风。学风问题也是党风问题。历史证明，学风端正，事业兴旺；学风不正，事业受损。要坚决克服那种学用脱节、言行不

一、装潢门面、应付检查的不良学风，坚持用革命理论改造思想，指导实践，推动工作。二要经常进行党性分析和自我解剖。一个合格的党员干部，并非是与生俱来的，而是在严格的党内生活中锻炼养成的。一个领导干部，如果长期游离于组织之外，不及时

清洗思想上的灰尘，党性观念就会淡化，甚至犯错误。在这次保持共产党员先进性教育活动中，党中央、胡锦涛总书记对搞好党性分析提出了明确要求，我们必须以严于解剖自己的精神，对党讲真话的态度，找准个人党性党风上存在的主要问题，从世界观、人生观、价值观上分清是非，真正在思想上得到提高。

每个党员都应自觉接受群众监督，不断加强党性修养。接受群众监督，就要密切联系群众，和群众打成一片。脱离群众就是走向衰败的开始。要注重在实践中磨练自己。领导干部的党性修养不能脱离社会实践，不能闭门修身养性，不能坐而论道，必须在实践中不断进行磨炼。要认真实践自重、自省、自警、自励的要求，做到“五慎”，即：慎初、慎微、慎欲、慎独、慎终。

党的十一届三中全会召开以来的20多年中，党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神，投身改革开放事业中，从事社会主义现代化建设。“积极探索，大胆试验，创造性地开展工作，”已写进了1992年部分修改的党章总纲，成为新时期党的建设基本要求的具体内容：“勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”作为新的历史条件下保持先进性的具体要求，写入了党的十五大报告。开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期党性要求，是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力；作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织

实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。