爱阅读的我作文

2024-05-11

爱阅读的我作文（精选14篇）

爱阅读的我作文第1篇

我有一双月牙似的眉毛。两只在阳光下闪闪发亮的眼睛。一只小巧的鼻子长在它们中间，加上一张爱笑的嘴巴。走起路来，脑后的黑发一甩一甩的，这就是我啦。

我喜欢阅读，奶奶帮我梳头的时候，我手里拿着书;吃早饭的时候，我总爱边吃饭边看书。妈妈叫我放下书，好好吃饭。我说：“看书不用嘴巴”。妈妈马上不发“炮弹”了。

记得有一次看书，总觉时间太少，眼珠一转，想出一条“妙计”。我装着肚子疼，拿起一本书冲进了卫生间。进去了之后，我马上把门反锁，开心地看起了书……。过了很久，有人来敲门。把我结结实实吓了一跳……

书对我来说，就像缩水后的老师，教给我许多知识。每天，我都很期待阅读时光的到来。

这就是我，你想和我一起阅读吗?

爱阅读的我作文第2篇

每个人都有自己的爱好，我也喜欢，我的爱好是阅读中国故事，喜欢阅读中国故事，这也是一个理由！那个冬天，6岁和我的家人回家，那年因为雪是伟大的，到四川省的路末雪太多，车辆不能开车，我们在车上恐慌，然后一个穿着制服的叔叔，设置了一个很好的冷衣服，穿上一个冷的靴子，他告诉附近的农民到铲子，做自己的手上的铲雪，他铲铲铲雪铲到一边小河，然后汽车被人们感动，不得不从农民和士兵那里借钱给雪，我也学习当一个小小的成年人，拿着自己的玩具，小铲子，铲起来，我们看到了一个孩子铲雪，他们不愿意挤雪，忙了两个多小时，一条没有宽敞道路的雪都会在人们的眼中，我们会很乐意回到车上。当我要安全，舒适地睡觉时：小妹妹！一个奇怪的嘶哑的声音插进了我的耳朵，我抬起头，原来只是第一个拿雪铲叔叔，我甜说：军校叔叔，什么事？他从他的腰上拿出一本书，他看着那本书，然后看着我：小妹妹，我刚刚帮助你避免了雪的动作，这本书当你奖励给你！我盯着我叔叔看：谢谢叔叔！我拿了这本书。他没有说什么，然后转回到停车位。在什么英雄我的读者称号，因为当汉字是传统的话，所以我不知道。宝宝！妈妈回到铲子。哦，妈妈！我回答说，妈妈拿了我的书，问我：这本书是谁？妈妈这本书只是带头铲雪大叔奖励我！我很高兴地说，妈妈怀疑说：奖励你？我点了点头：是啊，军叔说他刚刚帮我。妈妈读了什么字啊妈妈读的话说：读这个字是一个传统的话，这本书叫中国英雄。那个冬天，我永远不会忘记，从那时起，我爱上了阅读中国故事。但也因为爱读中国爱情的故事，激起了很多麻烦，是一个晴朗的星期六，根据我惯常的习惯，我想去图书馆，准备好了，我骑自行车去图书馆一到图书馆我去了中国故事区的历史，寻找我的爱看看中国故事。我的眼睛停在一本书中，中文英雄在书上，我阿伯丁二十世纪初，中国最后的封建王朝已经被推翻，但当时军阀在权力斗争的时候，近战无尽，帝国主义势力正在眼球，动荡的时代，英雄，是时代创造的英雄，英雄创造时代？在这一个，我很高兴借这本书回家，结果，急需我想快速读一本书，所以他推自行车走路读书，穿过十字架后几乎打了乘汽车，回家当我们的家人吃饭的时候，妈妈严重地批评我：你为什么走，那么迟到回来！我这么真实，妈妈报告我的做法，她说：后来不允许去图书馆，看到这本书不仅拉你的结果，而且也影响你的睡眠，读整天看到10睡觉，你看看大熊猫很快。不允许稍后阅读！我很。：：我不，我喜欢看到我看。我大声咆哮，冲进房间。但是后来妈妈同意我会继续读这本书。我喜欢读中国的故事，但也忘记了，即使是妈妈都在咆哮，但妈妈是为我，似乎我想想两个世界最好的，所以我睡得足以学会继续阅读中国故事的

爱语文从爱阅读开始第3篇

一、教师首先要热爱阅读

在知识经济时代, 教师作为这个社会的特殊群体, 肩负着社会赋予的特殊使命, 作为知识的传播者, 心灵的塑造者, 读书求知就显得尤为重要了。读书, 能改变教师的精神、气质和品性, 能够使教师不断增长职业智慧, 使教学闪耀睿智的光彩, 能彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态, 能促进教师思考人生, 实现自我生命价值的升华。人类几千年的教育历史中, 创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。阅读经典, 与过去的教育家对话, 是教师成长的基本条件, 是教师教育思想形成与发展的基础。因此, 教师首先自己要热爱读书, 然后才能把学生领进书籍的世界, 培养起对书籍的热爱, 使书籍成为学生生活中不可缺少的一部分。

二、营造阅读的气氛

首先, 创设阅读环境。在班级里, 布置一些手抄报、板报、墙报, 放置一些适合学生阅读的杂志, 如《好孩子》《少年文摘报》等。通过这些途径向学生传递阅读信息, 学生随时可以在这些材料中阅读到自己感兴趣的内容, 学生在这样的气氛中会由被动阅读转变为主动阅读。其次, 开展读书故事会、人物评论会、佳作欣赏会、读书知识竞赛、一日要闻等活动, 让学生介绍在课外阅读中所了解的故事、要闻、民情风俗、奇闻异事, 并跟大家交流, 这样可以保持学生的课外阅读兴趣。

三、教给阅读的方法

从应用的角度看, 略读是最常用的阅读方法。当今社会处于知识裂变的时期, 信息含量大, 因此要指导学生读书先读前言、目录, 读报先看标题、栏目, 在浏览中形成粗略印象。同时, 要有重点地选择一些与学习内容密切相关或自己最感兴趣的章节进行精读, 读的时候边读边想, 在文章紧要处圈点勾画。在课外阅读中, 学生只有根据自己阅读的需要, 把上述方法有机结合起来, 久而久之, 就能获得较多的知识和信息, 真正做到读有所得。

四、通过有效指导, 帮助学生解读文本

阅读教学的过程就是教师、学生和文本三者之间的对话过程, 文本通过文字向读者传递着各种信息。因此, 在课堂教学中, 教师要帮助学生通过阅读这些文字来获取各种信息。在解读文本时, 教师要引导学生发现部分文章的切入点。或一词, 或一句, 或一段;或开篇, 或总结, 或承上启下。找准以上切入点, 引导学生从整体感知文章内容, 学生就能真正走进作者的感情世界, 进而把握文本的内容和思想。

比如, 《纸船和风筝》一文中有这样一句话:“小松鼠高兴地哭了”, 我问学生, 为什么“高兴”还要“哭”呢?学生通过阅读课文内容最终领悟到:因为这是小松鼠盼望已久的, 它十分感动。又如, 《燕子专列》一文中, 我引导学生紧扣“纷纷”“冒着”“顶着”“踏着”“四处”等词来体会瑞士居民对燕子的喜爱之情。

五、把好书介绍给学生

在教学中, 教师要抓住有利契机, 把教材上的文章和课外读物有机结合起来, 丰富学生的知识, 使学生受益无穷。比如, 学完一个作家的某篇文章, 向学生推荐这位作家所写的有关书籍, 进而达到丰富认识、扩大阅读面、激发学生阅读兴趣的目的。

比如, 教学完《我和伯父的园子》时, 建议学生课后读肖红的《呼兰河传》一书;教学完《冬阳·童年·骆驼队》时, 推荐学生读林海英的《城南旧事》。

爱观察、爱动脑的我第4篇

我喜欢美术、体育、科技……是班里的中队长，也是美术科代表；我体育成绩也不差，可就因为好，也惹来了不少“杀身之祸”。在一次体育课上，我投大篮中了，于是各组争着要我，没争到我的组就说：“他们那组有假老练（我的外号），我们必输，不玩了。”

我特爱看《课堂内外》杂志，也特爱上科学课，这让我知道了许多科学知识，也学会了观察生活，做个有心人。因此，在日常生活中，我处处留心。我发现每次大扫除的时候，黑板的灰槽里总有厚厚的一层粉笔灰，打扫起来特别麻烦。现在大家都在提倡环保，大自然可用的资源是有限的，我们可不可以收集粉笔灰，让粉笔灰再变成一支支粉笔呢？

要做到这一点，收集粉笔灰可是关键。我经过思考，想出了一个办法：在黑板下方的粉槽上挖一个洞，在洞的下面安一个装粉笔灰的瓶子，每天放学时，值日的同学用一把小毛刷把粉槽里的粉笔灰刷进小瓶里。等小瓶装满了粉笔灰后，再换一只新瓶。

那空瓶怎样安装才方便呢？这就需要在孔的下端装上一个螺旋口，这个螺旋口像瓶盖一样，可以和喝过的绿茶饮料瓶、矿泉水瓶等拧紧。这样，不就把粉笔灰收集起来了吗？等收集到一定量的粉笔灰以后，再送到工厂去加工成粉笔。

作文：爱寂寞的我第5篇

为了摆脱寂寞，来到这花花世界，谁知这世界比以前的寂寞还要寂寞，也许这是我的性格决定了这一切，但我依旧喜欢月下独酌，醉酒当歌。

请原谅我的孤僻，请原谅我的静默。请原谅这个爱以静修身养性的我，我不愿与灯红酒绿下沉醉，更不愿听那躁动的音乐，我只想守着那静谧的荷塘，用心倾听自然界的乐章，听荷儿轻轻地情语，听檐下燕儿得呢喃，听鱼儿相互的诉说……谢谢你的盛情，谢谢你的约请，茫茫世界里，我只愿作静静的默默的自我。

于是我选择了偏僻的地方生活，不为功名利禄，不为岁月而艰辛的奔波，不怕流年的蹉跎，只为快乐的活着，做个快乐的真实的自我。

看着天上悠闲地云儿，我心清净了许多，但愿我心似云心，不为情所迫，你是否还记得那朵佛前的青莲，你是否还记得断桥的传说，你是否还记得梁祝的`故事，你是否还记得廊桥遗梦、罗密欧与朱丽叶。……。好多好多凄惨的故事与传说，所以我不敢在动凡人的恻隐之心，不敢再为情所伤，所以我选择了静默，我选择了这片无人问津的荷塘，与莲共舞，与鱼儿嬉戏欢歌，与月儿独酌，与江南缠绵悱恻的雨相拥如梦，与生活中的那只奇葩同唱一首歌，请允许我静静地活着，不要把我的荷塘搅得混浊，不要把我的月儿遮挡，这是我今生独有的快乐，我爱生活，更爱写作，更爱孤灯赤影静静地欣赏喜欢的歌，写自己心里的文章，与莲共舞，与月独酌。

不要说我痴了，不要说我迷了，更不要说我不务正业了，我生本来寂寞，我只愿做快乐的自己，快乐的活过，活过春夏秋冬，绝不同流合污，那怕做一根脆弱的芦苇，自己也会有更高的精神寄托。

哪怕有一天我就这样默默地走了，就像现在这样默默地走着，我为摆脱寂寞而来，又这样寂寞的离去，因为我愿意所以我快乐，只愿你不要打扰我时下的快乐，叫我寂寞的花独自飘零，飘零着我的自由，飘零着我的快乐。

★ 中考满分作文：还是寂寞好

★ 寂寞签名

★ 两个人寂寞

★ 寂寞之中作文

★ 寂寞高三作文

★ 寂寞·雪作文

★ 寂寞老树作文

★ 寂寞小学作文

★ 关于寂寞作文初中

爱溜冰的我作文第6篇

我有一双水灵灵的小眼睛，皮肤黑黑的，就是有点瘦。别看我瘦，我可是溜冰高手呢!

今年暑假，妈妈给我买了双溜冰鞋。溜冰鞋可漂亮了：轮子是金色的，鞋面是粉色的，还镶着黑色的条纹，晚上滑起来，轮子上还闪着七彩的光亮像踩着流星雨。所以我格外爱护它，每天做完作业都要去溜冰。今天做完作业，天已经很黑了。我还坚持去溜冰，妈妈不同意，可我软泡硬磨，终于取得了妈妈的同意。看到妈妈点头，我立刻提起溜冰鞋冲出家门，飞似的`来到广场。广场上的人大部分都散去了，正好我可以大显身手。我一屁股坐到地面上，快速穿上溜冰鞋，一个鱼跃就站起来，身体前倾，右脚向侧方用力一滑，左脚就起来了，然后再左脚向侧前方用力滑去，右脚又跟着起来了，我感觉自己就像一只飞翔的燕子，左飞飞右飞飞，溜冰的速度比飞人刘翔哥哥还快。我正在得意，不好!

爱发现的我作文第7篇

——题记

外婆对我最好，小时候她喜欢牵着我的手，边走边唱，但不知有多长时间没见到他了。

我每年期末考试，外婆都为我做米糕，象征“高升”，她是希望我能够考出好的成绩。

这一年，如往常一样，风轻轻吹着，又似在哀嚎。外婆送我到门口，从怀中悄悄拿出一个桃子放在我的口袋里，在我耳边轻声说：“孩子，加油。”我用两只手指做出胜利的姿势。

如外婆和我想的一样，我如愿所偿，取得了优异的成绩，拿起成绩单和奖状回到家时，妈妈告诉我，外婆被车撞了，这件事如晴天霹雳，吓得我打了个寒战。见到外婆已是半小时后，只见她双目微闭，有着少许的血迹。见到我，她用尽自己的力气，给了我一个慈祥的笑，而我早已泣不成声，外婆笑了，我哭了。

回想以前，我是外婆带大的，再后来上了毕业班，外婆和我见面的次数渐渐变少，外婆知道我学业加重，没法顾及她，只好放下手中的东西，走了。

自己对外婆的爱几乎没有，而外婆时刻照顾着我。我在外婆生病的时候，只是打个电话，当我病的时候，外婆千里迢迢来到我家，为我端水、喂饭。

爱运动的我作文第8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的爱运动的我作文，欢迎大家分享。

爱运动的我作文1

我叫赵宇翔，我上小学二年级了。我的脸是方形的，上面有一双乌黑明亮的眼睛，一个并不高的鼻子和一张爱说的嘴吧。

我的个子并不高，在班里也只能算是中等个。虽然我的个子不算高，但我很爱运动。我爱跑步、爱打篮球、爱打排球、爱打乒乓球还爱跳绳。每个星期六、星期天的早晨我都很早起床锻炼身体。我和妈妈一起跑步，一起跳绳，一起打排球。现在我都能带着妈妈跳绳了。由于爱运动所以我体质很好。每年一到冬天妈妈就穿的很厚很厚但是她还是觉得很冷，我虽然穿的很薄但是却一点也不觉得冷，这都是我爱运动的结果。

我喜欢运动，我喜欢锻炼，我是一个爱运动的小男孩。

爱运动的我作文2

我以前从不运动。爸爸让我每天要运动，我很不情愿。但爸爸说运动可以使我变得强壮，冲这一点，我便妥协了。

清晨，我和爸爸出去晨跑，刚开始，我有点气喘吁吁。渐渐的，我可以一边跑，一边和爸爸说话了。太阳光洒满了整个广场，鸟儿在枝头吟诵。这个世界原来这么美好，以前的我怎么没发现呢？渐渐的，我爱上了运动，觉得只跑步已经满足不了我了。于是，我便开始打羽毛球。

我换上运动衣，和爸爸对决。羽毛球在天空中划出的每一道弧线，都是运动场上的一道亮丽的风景，羽毛球原来这么有趣。汗水浸透了衣服，这多么好玩啊！忽然，羽毛球朝我飞来，我立刻把羽毛球打了回去。接着，爸爸也反应迅速地打了回来，这次羽毛球是朝下飞过来的，我一个“猴子捞月”把羽毛球拍了回去，爸爸为我这个反应惊呆了，球都落地了，爸爸还在原地一动不动呢！我第一次赢过了爸爸！

后来，我的行动不仅仅只是在户外运动了。在家里，我还喜欢看一些体育频道。看到电视上运动员矫健的身影在奔跑，我心中充满了羡慕。看这个，我能忘记了烦恼，忘记了吃饭。仿佛一切都是那么美好！

我还参加了夏令营，站在长城脚下仰视长城，觉得我是那么小，我便产生了一种想法，我要征服它！接着，我开始爬长城，我脚下的台阶一个个消失，长城的顶端离我越来越近，终于，我爬上去了，我的双脚征服了长城，我成功了。站在顶端，俯视一切，觉得一切都是那么小。正应了杜甫的那句诗“会当凌绝顶，一览众山小。”

自从我喜欢上了运动，我感觉一切都变了，让我彻底认识了这个世界。运动让我变得强壮，这个世界是多么美好。

爱运动的我作文3

本人，性别，男，今年9岁。我这个人，看上一眼，你肯定能记住我，我的外形特点是：一张椭圆型的脸，淡淡的眉毛，黑色的眼睛，鼻子小小的，眼睛不大不小正正好。我非常爱运动，比如溜冰、打篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等等，还有骑自行车。

去我姥姥家的时候，我一直都坚持骑着我最心爱的自行车去，大约12公里的路程，我可以在爸爸和妈妈带领下，尽情展示我的车技。平时放学回家，一旦写完作业，就想马上出去，要不然就感到头晕，浑身不自在。有时作业没写完，听到楼下有小朋友一旦喊我，趁妈妈不注意，我就溜出去玩了，不用说回来后就是一顿“臭骂”！经过讨价还价，我答应今后一定写完作业后再出去玩，前提条件是下一个长假必须带我去旅游。

嗨！盼望着下一个假期早日到来！

爱运动的我作文4

帅气的脸，月牙形的眉毛，一双眼睛亮晶晶的，这就是我，我最明显的特征就是我高高的个子。

我的胆子很小，大白天也不敢一个人上三楼，还害怕大一点的动物，爸爸妈妈都说我不像个男子汉，我真希望自己能胆大一些。

我喜欢各种体育运动，尤其是喜欢打乒乓球，一有时间我就会打一会儿，星期天完成作业后我会一直玩，有时候我还想把乒乓球带到学校玩，可是妈妈不让我带，她是怕我上课分心，不认真听讲。

你想和我做朋友吗？想的话就和我联系吧！

爱运动的我作文5

谁爱运动？我爱运动。

我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时，可以把人打到外场，这种感觉我很喜欢，也很有成就感，还有打篮球可以增加我的灵敏度，还有闪避能力及手眼协调能力。

另一项游泳则是暑假时，妈妈鼓励我去学的，我学到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿势很漂亮，在水里游泳可以让我缓解压力。教练说：“游泳可以扩大肺活量，和还可增加我的体力”

总之，我爱运动，运动可以让我身体健壮不生病，长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员，为祖国争光。

爱运动的我作文6

“哇！下课了！”我立刻放下书本，拿起球开心的跑向操场，和曾扬杰、刘鉴中一起打球。

通常小杰和小中当外场丢来丢去，而我在内场里左躲又闪，身手越练越敏捷，还是躲不过他们的快速球，虽然被打中身体很痛，我却乐此不疲，因为运动可以让我全身流汗，感到无比舒畅。

放假时，爸爸妈妈常会带我和弟弟到处去骑自行车，其中我最喜欢去公园骑车，那里的路又长又平坦，可以骑得很快又很远，弟弟就算加足马力也追不上我，只能急得在后头跳脚大叫。另外还有一条自行车专用的斜坡，是我练习特技的.地方，每当我骑上坡顶往下加速的瞬间，我便觉得全身沁凉，彷佛自己是名冠军赛车手。

打球和骑车是我最喜欢的运动，不但可以促进血液循环雨加速排汗，让我的身体更加强健。每次运动之后，我的精神便能变得更好，心情也跟着愉快起来，希望大家也能常常运动，常保身体健康。

爱运动的我作文7

我是一个小男生，长着一张瓜子脸。睫毛有些长，而且还上翘哩！我有一双漂亮的眼睛，可惜带上了眼镜。我还有一对爸爸还没我长的耳朵和一张能说会道的嘴巴，嘴巴左下角有一个“小黑点”。我很喜欢各种运动。

就拿前几周星期天来说吧，那天中午，我让爸爸陪我去江滨公园滑轮滑，爸爸答应了。也许我太想去了，躺了还没有一小时，就起床去叫已经睡着的爸爸起来去公园。爸爸开着电动车，带着我，刚开到一半，就下起了毛毛雨。爸爸想回去了，我不让，说：“既然来了就要滑，说不定过一会儿雨就停了。”爸爸没有办法，只好硬着头皮把电动车开到了江滨公园。我刚刚穿好轮滑鞋，雨就刚好停了下来，我高兴极了，迫不及待地滑起来……

时间慢慢地溜走了，我在爸爸的一再催促下，依依不舍地回家了。

看，我是不是很喜欢运动？

爱运动的我作文8

我，今年九岁，瘦瘦的，个子高高的，特点是：看书、运动、旅游，其中我最喜欢运动。

运动是我的最爱，滑板也是，是这样的：每天晚上吃过晚饭后，我和姐姐拿着滑板到楼下练习，我扶着姐姐，姐姐用左腿滑几下，右腿猛一上去，一圈一圈的练着，虽然很累，但是我始终没有放弃。等姐姐没有力气了，我们坐在板凳上休息。过一会该我滑了，姐姐扶着我，就这样等我滑累了，我们找个地方休息一下，然后继续滑。

我们每天都坚持练习滑板，我相信总有一天我和姐姐会学会滑板的。

爱运动的我作文9

我是一个喜爱运动的人。虽然运动并不是我的强项，但是我依然能乐在其中。

我喜爱的运动很多，其中我最喜欢的是足球和篮球，因为这两种运动都是需要团队合作才能完成的。我每次和同学一起踢足球时，都会觉得非常快乐，尤其是将球踢进球门得分，全队一起雀跃欢呼“耶~”的那一刻，最令人振奋了。打篮球也很有趣，当我投篮时，心情总是非常紧张，深怕没投好就会害全队输球，但是只要我投篮得分，我也会开心的不得了。虽然每次打完篮球，我总会满头大汗，但是我还是很享受打篮球的乐趣。

除了篮球和足球，我也很喜欢篮球。玩篮球时，我并不太擅长砸球攻击，反而比较擅长闪躲，篮球可以训练我们的反应能力和敏捷性，因为除了要躲开从正面打过来的球，还要注意从后方打回来的球，这种刺激感在其它球类运动中是感受不到的。

运动真的很有趣，能让身体健康、心情愉快，我希望大家也能和我一样，做一个喜欢运动的人！

爱运动的我作文10

在学校里，每当下课钟声响起，校园的每个角落，总会有许多同学跳绳、跑步、打篮球……，各式各样的运动，都在这十分钟里热烈展开。喜欢运动的我，当然也不会放过这短暂的时间。其中，我喜欢的运动就是打篮球。当老师的哨音响起，男生们就会以“迅雷不及掩耳”的速度攻击女生。女生也不甘示弱的以“回马枪”的力量攻击男生，一场激烈的躲避球赛就此展开……。

在炽热的阳光下运动，虽然有人说是一种折磨。但是，对我而言，却是一种“幸福”的滋味。在运动的过程中，难免会受伤，或者是发生意外。可是，我们都会互相关心，彼此照应。即便有同学受伤，大家就会带去健康中心“报到”。在运动的过程中，难免会有输赢，但是赢了却不会骄傲，反而更积极争取分数；输的也不会气馁，反而再接再厉。因为老师常常说过“胜不骄，败不馁”，这可是身为运动员必备的精神和价值。

犹记今年暑假，我和家人一起去旅游，因为我和哥哥吵着要骑自行车，妈妈答应了我们。一路上，我们经过了许多庙宇，我们游历了许多名胜古迹。一路上有说有笑，天南地北，因为骑车让我们汗水淋漓，全身舒畅；因为运动让我们全家人的感情和乐融融。谁说运动不是生活中快乐的事呢？

运动能使我们身体茁壮；运动能使我们心肺耐力增强。运动就像一位魔术师，让跑步慢的人训练成参加百米赛跑的好选手；运动也是润滑剂，让身体可以更加谐调，充满活力。运动，能使我和同学间增加了些许的友谊；运动，能使我忘记烦恼的愁绪，所以我觉得：“运动真好”！

爱运动的我作文11

我喜欢运动，下面我来描述我喜欢的运动。

打篮球是对我来说最基础的运动，当然，我打篮球的技术很高，不要说我骄傲，这几天，我会一个技术，当那圆圆的篮球在我手上时，对方会来抢，我就故意摇晃一下，对手以为我用球砸他，必然会闭上眼睛，然后我在趁此机会把球传给队友，然后再投篮，对手回过眼神来时，球已经进篮了。

打篮球既可以锻炼身体，又可以玩耍，要不，你去来打球玩玩。

这几天我喜欢上了有用，第一次我只能在浅水区里玩水，现在我可以再深水区游泳了，教练先教我如何蹬腿，然后教我怎么换气，就给我戴上了浮板，游了六个来回，可真累，但我不能放弃。

第二天教练教我怎么划手，我就记住教练说的在水里找感觉，慢慢的就会了，先把腿向两边一蹬，手伸直，再一划，把头浮上来换一口气再沉下去，这样一次又一次的练习，我终于会了蛙泳。

游泳、打羽毛球、打篮球都是我的最爱，它们增加了我暑假的快乐。

爱运动的我作文12

我知道一些人爱运动，有些人却不爱运动，那你们猜猜看我爱运动吗？答案是我超爱运动啦！

我爱跑步、打保龄和跳绳，以前爸爸在读大学时，可以天天回家，所以爸爸都抽空带我和哥哥一起去跑步，因为爸爸常会帮我们报名马拉松比赛，所以我们时常相约去马路边练习跑步。跑马拉松那天都要很早起床，一开始我先慢跑，跑到超过一半时，我早已气喘如牛，直到跑到终点的那一刻……。有种莫名的感动涌上心头。

另外，打保龄球和跳跳绳也是我的最爱。我喜欢打保龄是因为我只要打保龄球都会很开心，喜欢跳绳是因为可以长得“高人一等”。希望大家也爱运动喔！对身体几乎只有好处而无坏处，要常常运动喔！

爱运动的我作文13

健康、快乐和远离疾病是运动最大的好处，可以让我们的生活变得多采多姿，也可以让紧张忙碌的心情得到短暂的放松。

我最喜欢的运动是跑步，可以让体力充沛的我得到释放。每当在学校上体育课的时候，和同学一起练习跑步，不仅可以让同学之间的感情更融洽，还可以让我静下心来，为一天的学习而做准备。

每当星期假日时，最喜欢和家人一起去运动，这是最幸福快乐的时光，家人的身体也可以越来越健康，也增进了家人之间彼此的感情，使生活变得更幸福。

运动好处多，大家要常爱护自己的身体，要时常多运动，这样子身体才会变得很健康。

爱运动的我作文14

每节下课，我都会去运动，我做的运动有跑步、跳绳还有打篮球。

我最爱的运动是打篮球，因为，打篮球不但对身体好，同时也很好玩，所以我最喜欢打篮球。其实，前一阵子我还不太会打篮球，经过每天努力的练习，现在的我已经学会了一些技巧，已经真的会打篮球了，所以，一有空，就和朋友们打上一场，有一次，我就跟朋友比赛，居然是我赢了！。我还喜欢跑步，下课的时候，我都跟好朋友谢骏杰在外面跑步，做这个活动让我觉得很开心，因为跑步会让我很有力气。我喜欢的运动还有跳绳，每当爸爸、妈妈在周星期六和日或没有上班的日子，我们都会比赛跳绳一百下，妈妈总是得第三名，因为妈妈跳的很慢，爸爸是第二名，我跳得最快，所以冠军都是我。

我们全家都爱运动，利用假日去学校跑跑操场或做做各种运动，全家人变得活力十足，我们都觉得多运动身体才会更健康。

爱运动的我作文15

所谓：“读书不忘运动，运动不忘读书”，意思是一个人不仅要读书充实学识，更要锻炼强健的体能。有了强健的体能才能享受美好的人生，可见得运动是非常重要的。

说起运动，运动的益处可是不胜枚举呢！运动不仅可以让人不长容易导致生病的赘肉，反而能练出健康的肌肉，运动也可以维持苗条、健美的身材，运动更可以锻炼强健的体能，让人精神抖擞，充满活力。爸爸妈妈常说我是一只活泼好动、活力充沛的小白兔，运动简直是我天生最拿手的项目。从小我就喜欢跑跑跳跳，即使是在充满家具的客厅或是窄小的卧室，甚至是不该跑步的走廊，我都是快乐的活蹦乱跳的。如果是到了适合运动的广大草原、操场，或是游乐场所，那我更是尽情的大玩特玩，丝毫不停歇，所以我全身的肌肉真的比不运动的双胞胎弟弟结实很多，尤其是小腿肚真的是有肌肉喔！

升上小学的我，体育是我最喜欢的科目，也是我最拿手的项目。我喜欢的体育项目有很多，其中，我最喜欢的是武术。每当我在练习武术、锻炼体能时，即使练得汗流浃背、气喘如牛，我仍快乐无比，除了因为我天生好动，拥有敏捷的运动细胞外，我还会神气的想象自己是水浒传的主角——林冲、武松或花荣呢！打武术时总会让我毛细孔大开，汗水湿透全身，那种感觉真是舒畅、快活。所以我爱运动根本就是理所当然的。

爱唱歌的我作文第9篇

在学校里，刚到下课时间，歌声就从教室里飞了出去，越唱越有劲，一边唱，一边为自己鼓掌，直到上课铃响我才住嘴。

在家里，更加合不上嘴。妈妈早就料到我唱歌会误事的，说了好几次，可我左耳进，右耳出，果然不出妈妈所料。

星期天中午，妈妈有事出去，嘱咐我等水开了，把煤气关好&&我听了不耐烦的说：知道了！妈妈刚一走，我就马上把门闩好，开始行动。我从衣柜里掏出一条白色的连衣裙，换上妈妈的高跟鞋，把化装品拿出来，开始往脸上抹。不一会儿，我来到镜子前看到脸抹的白粉，穿着肥大的裙子的我，加上那双站立不稳的高跟鞋，像个小丑，可我觉得挺好看的。演唱开始了，我高兴地向镜子前走了一步，冲镜子来了一番自我介绍：我是著名歌星玛利亚小姐，现在我为大家演唱一首，希望大家喜欢。接着学着电视里歌星的样子，唱了起来。不知不觉过了一个多小时。，坐下来，感到口渴，便立即想起了煤气灶上的水，连忙跑到厨房。推开门一看，我连眼睛都睁不开了，满屋都是烟，熏得我直咳嗽，中学生作文《爱唱歌的我作文》。我赶忙去关总匣，伸手去提壶，却被烫了一下，疼得我眼泪都流了出来了。此时，家里只有我一个人，急的团团转。还好妈妈即时回家，帮我解决了问题，我当是不知是哭还是笑，总是哭笑不得，我脸红的低下了头：妈妈，我错了，我以后一定改！

爱臭美的我作文第10篇

我的头发乌黑发亮，眼睛发亮，可惜就是加上了一副小眼睛。

记得我刚上一年级时，我还没有近视，穿什么都好看，我看见妈妈有时化妆的时候，就把妈妈化妆的动作、方法记在心里。www.66460.com/盼

爱学习的我作文第11篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的爱学习的我作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱学习的我作文1

我叫刘俏楚，今年9岁，是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发，扎着马尾辫，额头前留着一排齐齐的刘海，给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家，我先写作业。在没写完作业之前，我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功，我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中，老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后，我自豪地告诉爸爸妈妈：“我学会缝东西了，往后你们的袜子破了，让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法，我不断动手，现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的`“功课”。

除了学习手工外，我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

爱学习的我作文2

我是一个爱学习的我，我每天都想着学习呀。

我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。

记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，我心惊肉跳。我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的打开书包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。我想；不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不听。我只写作业。

回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业，果然，妈妈曾经说了一句话；你的作业，如过一天内作业做完，你明天还会把它记住吗，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起来么。

我还是应该理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，把那一切的东西全忘记了。

爱学习的我作文3

我是一个活泼、开朗、爱说、爱玩儿、爱笑的女孩儿。我长着一张胖乎乎的鹅蛋脸，一双水灵灵的、不大不小的黑眼睛像两颗黑宝石，镶嵌在嫩白的皮肤里。我有个特点，就是特别爱笑，常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑，在学校、在家里、在路上，经常可以听到我银铃般的笑声。就连许多同学厌烦的学习，我也把它当成了一种乐趣，一种享受，每次听到要写作文、上英语课或数学课，我都会兴奋地欢呼雀跃呢！

每天晚上我看书学习时，爸爸妈妈都要给我限制时间，可我一坐就不起来了，难道这椅子上有胶水不成？爸爸妈妈经常在一天早上告诉我：“佳源，你昨天晚上又说梦话了，好像说的是‘妈妈，你再让我学一会儿好吗？’”

记得有一次在数学课上，我积极发言，表现特别突出，把几个嚣张的男生都给比下去了。放学回家的路上，我滔滔不绝地向妈妈讲述着数学课上的趣闻，我的闲话就像啤酒泡一样向外冒。快到家时，我硬要下车走一会儿，结果差点把一块儿水泥砖跺碎。我的心里有一种说不出的自豪感，好像有一只小鸟要冲出鸟笼，飞向蓝天，大声呼喊：“我爱学习”。

每次上完英语班，我匆匆忙忙地回到家，已经是晚上八点半多了，可我还坚持要看一会儿书，读一会儿英语，做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。我不觉得学习很苦，我觉得一天二十四个小时太短了，要是一天有四十八个小时该多好！

瞧！这就是我，一个爱学习胜过一切的我！同学们，你们知道我是谁吗？

爱学习的我作文4

“这张照片”是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学习记得刚上小学一年级时，老师对我们说：在家里要有一个自己的学习园地，认真地布置一下，营造出一个学习的氛围。于是，我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等，墙上还布置了“争章园地”，我非常喜欢这样的布局，在这样的环境中学习，使我感到非常惬意。

五年来，我几乎每天都会像照片中那样，坐在那个位置，做作业，预习功课。我的书架里已经有许多书籍了；有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了，个子长高了，学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末，我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候，我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。

看了这张照片，你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。

爱学习的我作文5

我爱学习，知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星一样不计其数。学习不仅给我带来许多乐趣，而且让我明白了许多道理。

小时候，妈妈给我买了识字的卡通图片，我识字后就慢慢爱上了看书。

上小学了，我更是对书爱不释手。在学校，下课的时候我要么和同学一起玩，要么就坐在位置上静静地看书。书就是一位老师，教我们学习知识，有了知识，就有智慧。“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾经这么说过。每当我读书的时候，就像扑在面包上一样，如饥似渴。记得有一次，哥哥送了我几本书，我高兴得不得了，日夜期盼着星期天的到来。到了星期天，我一直待在楼上看书，看得出神，我因为主人公的高兴而高兴，我也为主人公的悲伤而流泪。直到妈妈叫我吃饭，我才缓过神来，原来我整整看了一个上午。我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。这时，我想起语文书上的一句话，“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

不管何时何地，我只要一拿起书，哪怕外面如何“疾风骤雨”，都影响不了我看书的兴趣。只要我读起书来，我就像进入了太空，外面的一切都和我绝缘。这就是爱看书的我。

因为我爱看书，常常受到语文老师的表扬，我的作文也经常被老师当范文读给同学们听。同学们羡慕得不得了，都说我是“天下老百晓”。这个美称应该归功于长期陪伴在我身边的伙伴——书。

爱幻想的我作文第12篇

有一次，我在认认真真地看书，仿佛走进了那个美丽的世界。我想我去到了埃及，去爬金字塔；去到了法国巴黎，欣赏凡尔赛宫；去到了胡志明市，去参观胡志明博物馆；去到了北京的故宫；去到了西安的少林寺。还去到了――

我不仅是一个爱幻想的孩子，而且还是个爱收藏的孩子。如果你来到我的房间，就像来到了一个美丽的博物馆一样！你会看见一床的公仔，看到墙上贴着各式各样许许多多的奖状，还有我画的画。还会见到我美丽的照片――

现在，我还是常常问自己：我是谁？并从生活中寻找我的答案，不断地了解自己，挖掘潜能，为了有一天我能告诉自己――我到底是谁。

爱幻想的我作文第13篇

想我能变成大作家，每个人都找我签名，找我给他们出稿、写作。

啊！那是一件多么令人开行的事啊！可是这个美梦给我的老师破灭了！这么说呢，说起来真是一批布那么长。

我从三年级开始，就很喜欢写作，可是我写的作文老师没怎样看，只有失望的摇摇头。我看了心都酸了，我写的作文有如此不堪吗？有一次我鼓起勇气问老师：“王老师，我有个问题要问你，我......我写的作文很差吗？为什么你一看我写的作文就很失望？”老师回答道：“你写的作文真的很不堪，你只有自傲，根本没有修改过，没有修改过的文章在我心中永远不会好。”我听完，立刻痛哭跑着出去。从此我就对作文没有兴趣！

有一次，我又在幻想。如果我能变成画家，那我画的画不是能赚很多钱，能让我用之不尽啦。我又开始认真画画了，结果我的美梦又给我的美术老师给破坏了，老师说我的画画的差，话个花瓶像个尿兜，难看极了！