信息化调研报告范文

2024-06-06

信息化调研报告范文(精选8篇)

信息化调研报告范文 第1篇

Strong

X XXX 项目

调研报告

(版本号:V1.0)

发布日期:2011 年 年 12 月 月 26 日

实施日期:2012 年 年 01 月 月 01 日

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目录

1.调研概述 ..........................................................................................................................4 1.1 调研目标.................................................................................................................4 1.2 调研范围.................................................................................................................4 1.3 调研方式.................................................................................................................4 1.4 接收准则.................................................................................................................4 2.调研准备..........................................................................................................................5 2.1 调研材料.................................................................................................................5 2.2 调研模板.................................................................................................................5 2.3 调研对象分析.........................................................................................................5 3.调研计划..........................................................................................................................5 3.1 用户组织机构.........................................................................................................5 3.2 用户单位联系人......................................................................................................5 3.3 总体计划.................................................................................................................5 4.调研情况..........................................................................................................................6 5.调研成果..........................................................................................................................6 5.1 业务现状.................................................................................................................6 5.2 信息化现状.............................................................................................................6 5.3 用户需求汇总.........................................................................................................6 6.问题与建议......................................................................................................................7 7.附录.................................................................................................................................7 7.1 参考文档.................................................................................................................7 7.2 术语表....................................................................................................................7

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项目 调研 报告

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1.调研概述

1.1 调研目标

[ 明确调研的目的,及自此调研需达到的目标。

] 1.2 调研范围

[ 调研工作范围是确认需求调研的分界,以此来确定系统调研的整体方向。(如调研的业务范围,调研单位等等)。

] 1.3 调研方式

[ 调研采用的调研方式(可参照《调研方法指南》):调查问卷提前分发的方式、培训交流会的方式、项目组分单位、分部门单独走访的方式。按照项目调研的具体方式选择一种或几种相结合。

本调研计划为项目组核心成员开展调研活动的参考资料。

调研问卷、现场访谈、专题讨论 ] 1.4 接收准则

[ 确定有效用户需求的条件,制定用户需求接收的过滤条件。

] 调研方式 接收准则 备注 调研问卷 1、问卷 80%回收率; 2、。。。。

表 1-1

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2.调研准备

2.1 调研材料

[ 列举为此次调研,收集的材料。

] 2.2 调研模板

[ 列举为此次调研,制订的模板。

] 2.3 调研 对象 分析

[ 对此次调研进行的调研对象分析,从而知道调研策略的选择,调研对象的先后顺序,以及重点等等 ] 3.调研计划

3.1 用户组织机构

[ 描述调研单位的组织机构,以表格或树的形式展现。

] 3.2 用户单位联系人

[ 将调研单位确认过的联系人信息列出(姓名、单位、职务、电话、邮箱等),以表格的形式展现。

] 3.3 总体计划

[ 安排总体调研的时间计划,和人力资源计划,可用甘特图表示。

]

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图 3-1 4.调研情况

[ 总结调研的总体情况,分项列出各个调研单位的调研工作情况。

] 5.调研成果

5.1 业务现状

[ 描述待建设企业的业务现状 ] 5.2 信息化现状

[ 描述待建设企业的信息化现状 ] 5.3 用户需求汇总

[ 列出用户需求总表 ]

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6.问 问 题与建议

[ 描述调研过程中存在的问题,以及下一步工作的建议 ] 7.附录

7.1 参考文档

[ 说明本文件的参考文档。

] 7.2 术 术 语表

名称/缩写 英文全称 中文解释

表 7-1

信息化调研报告范文 第2篇

第一章 进口贸易相关法律和政策规定

第一节 对外贸易的管理体系

一、对外贸易主管部门

二、对外贸易法规体系

第二节 进口贸易管理制度

一、关税税率

二、自由贸易区及税收优惠政策

三、相关认证标准规定

四、通关手续流程和海关检查方式

第三节 金融体系环境

一、汇率制度

二、本币与主要货币的汇率变化

三、银行机构和外汇管理

第二章 市场发展状况市场容量预测

一市场供给状况二 市场需求状况三 市场容量预测

第三章中国目标市场历史状况分析

第一节中国与目标市场进出口贸易历史状况

第二节中国与目标市场出口历史发展状况

第三节中国出口市场前景展望

一、中国企业在目标市场的SWOT分析优势 劣势

二、中国 出口市场开拓前景判断

第四章中国 出口贸易风险判断

第一节国家风险判断

一、政局动荡的风险

二、偿债能力不足的风险

三、外债负担过重的风险

四、财政收支失衡的风险

五、政府腐败的风险

六、办事效率低下的风险

第二节 出口贸易风险判断

一、市场需求波动的风险

二、出口市场竞争对手的竞争风险

三、汇率波动和人民币升值的风险

四、收汇的风险

五、欺诈风险

六、中国产品恶性无序竞争的风险

七、售后服务能力不足的风险

第五章中国企业开拓目标市场的建议

第一节 目标市场定位和产品定位的建议

一、市场分析

二、目标市场定位的建议

三、产品定位的建议

第二节 市场销售渠道开拓的建议

一、销售渠道开拓的建议

二、售后服务体系建设的建议

第三节 当地市场进行产品广告宣传的建议

一、当地及周边地区的交通运输和车辆相关展会

二、当地广告媒体的种类和特征

三、广告媒体选择和组合的建议

四、广告诉求的建议

第四节 出口贸易风险防范的建议

一、国家风险的防范建议

二、结算货币选择的建议

三、付款方式选择的建议

第五节与当地社会沟通交流的建议

一、处理与当地政府和执法部门关系的建议

二、处理与当地商会和工会关系的建议

三、处理与当地媒体关系的建议

信息化调研报告范文 第3篇

1 我局信息化建设的基本情况, 主要介绍下四个局属单位的信息化建设概况

1.1 知识产权局

知识产权局的信息化系统主要包括其门户网站和专利数据库两部分。专利数据库现有数据容量3733万条专利, 年访问量大概为1000人次。数据库服务器安装必要的杀毒软件和防火墙, 数据库系统管理采用专人管理, 运维由国家知识产权局委托安图特科技有限公司定期进行巡检。

1.2 创新谷管理中心

创新谷管理中心目前有一门户网站正在建设中, 由省科学院云计算中心建设。

1.3 技术市场管理服务中心和山东济南生产力促进中心

技术市场的信息化系统主要是其门户网站和大型科学仪器设备共享平台。主要负责发布新闻稿件和收集到的科技成果及大型仪器共享的申报管理工作, 同时转发其他网站与科技工作有关的信息。

1.4 科技信息研究所

信息所目前负责着包括济南市科技局门户网站—济南科技信息网在内的多个网站系统和多个公共服务平台的运行和维护。其中, 2010年由局机关组织领导、信息所具体负责建设完成的济南科技信息服务平台针对当时济南市科技局系统信息化建设的情况和需求, 整合了原有的科技计划申报系统等7个业务系统, 新建了农业科技产业化示范项目管理系统等17个业务系统, 增加和扩充了面向企业的对外服务, 促进了信息资源的共享和利用, 使济南市科技局系统的信息资源更加体系化。

目前信息所负责的各个系统都搬迁到省科学院云计算平台。

2 当前信息化建设存在的主要问题

市科技局及局属单位网络信息化系统包括多个门户网站和业务系统, 由于建设之初没有统一的规划与协调, 造成了很多问题, 主要表现在以下几个方面:

(1) 各自为战重复投入。每个单位都建设自己的信息化系统在软硬件投入上出现重复投入、重复开发、重复建设等问题。

(2) 各个系统相互隔离无法协同为公众、企业提供全面服务。各自为战建立的系统, 无论是网络还是软件都不能实现数据的共享, 无法形成有效的合作, 为社会提供更好的服务。

(3) 技术力量层次不齐。由于各单位对技术力量投入的不同, 造成各单位之间信息化建设的水平出现差异, 有些单位虽然通过托管解决了硬件环境的问题, 但出现问题以后还是需要靠自身技术力量解决, 一旦结局不好不仅自身工作无法完成, 还会影响科技局系统整体形象。

(4) 由于系统的分散造成了安全标准的不统一, 尤其是有些系统数据库版本较低, 程序代码也有漏洞和后门被不断频频攻击, 造成了不好的影响。

(5) 由于每个单位管理方式和计划不同, 某些网站内容已久未更新, 基本成为“睡眠网站”。

(6) 系统软件需要升级换代, 即将无法满足业务系统对资源和安全的需求。

3 浅谈解决以上存在问题的思路

基于以上问题, 根据目前科技局和局属各单位的情况, 建议在此基础上打造济南市“科技云”, 利用云计算技术进行济南市科技局信息化平台的规划和整合, 解决以上信息化建设中存在的问题, 以达到充分利用资源、避免重复投入、提高工作效率、有效支撑科技局业务工作的目的。

传统信息系统建设方式和云计算方式的对比

传统的信息系统建设方式以各业务部门单独运维或单位信息中心托管两种方式为主, 以物理服务器为载体, 有如下几个特点:

对于物理资源的需求是线性增长的。用户的业务灵活变化, 需求无法预估, 随着业务的开展, 对计算能力的需求不断增长, 导致增加一个应用系统就要新购至少一台服务器并配备相应软件。

独占式使用物理资源。有些业务系统 (如计划申报系统) 仅在高峰时间段需要占用较多资源, 在平时就很少使用从而造成资源的浪费。

用户缺乏系统管理能力。业务系统繁多且难以管理, 没有专门的系统运维费用, 一般各部门独立运维或者托管在信息中心, 软硬件购置和维护都由用户自己来进行。

资源投入有限。业务系统对计算、存储资源的需求量很大, 而用户对计算、存储、网络、安全等设备的投入又比较有限。

云计算作为一种资源聚合的技术手段, 具有资源池化、按需租用、动态扩展、快速交付等特点, 它可以将地理上分散的IT资源逻辑地集中起来, 使用户通过互联网以租用服务的方式使用各类资源, 而这些资源对用户来讲都是透明的。对于济南市科技局来说, 以云计算方式进行信息化平台建设, 具有以下优势:

提高基础设施的共享水平。云计算对基础设施进行统一的配置管理, 把计算、存储、网络、软件等资源整合在一起, 形成一个统一的资源池, 并能按需扩展、随时可用, 使信息系统得到更快速的部署和使用, 实现数据和资源的本地共享。从而消除IT资源独立分散造成的资源紧张、资源闲置、资源浪费, 避免了系统重复建设、系统平台难以无缝对接的问题, 使IT基础设施得到充分利用。

降低信息化建设中的资源投入。云计算采用虚拟化、分布式存储、弹性计算等技术, 解放了硬件配置对计算能力的限制。用户只要按需租用看似无限的存储和计算资源, 不必再考虑硬件设备的工作能力, 更不用关注设备的更新换代和日常维护等事宜, 对硬件设备等的投入大大减少。

提供统一的运维管理。云计算在技术上采用多级防火墙、虚机网络、灾备等安全设计, 服务上具备规范的安全制度, 用户既不用担心自己的存储设备损坏导致数据消失, 也不用担心病毒木马入侵将数据破坏或窃取等。安全工作交由托管单位来管理, 用户可以更加专注于自己的服务, 增加了服务质量和安全保障。

提升信息化服务能力。利用云计算平台资源整合和信息共享机制, 不仅有助于消除“信息孤岛”, 促进信息化平台的建设和持续完善, 整体升级信息化水平, 更有利于用户之间的通信和协作, 促进信息化产业链条的和谐发展, 提升业务的创新能力。综合以上对比, 建议采用云计算方式建设科技云来满足济南市科技局信息化建设的需求。

科技云主要包括市科技局和各单位的门户网站, 以及提供对外服务的公共业务系统, 科技信息网作为中心主站点, 其他作为子站点, 主站与子站既相互独立又相辅相成, 相互独立是指各单位之间分工明确, 各自维护自己站点的栏目和内容更新, 同时作为主站的管理者市科技局, 可以将各单位好的内容引用或推荐到主站, 利用市科技局的有利地位予以宣传, 扩大影响;另一方面, 各局属单位也可以根据工作需要申请主站的相关资源配合自己的工作, 达到相辅相成共同发展的目的。

科技业务集群主要包括市科技局机关各处室的主要业务系统、局属单位的相关业务系统、办公自动化系统以及基于这些系统的查询统计和决策分析等功能。通过业务集群使整个科技局系统的日常工作可以通过内网系统基本完成, 一方面可以提高相关工作的效率, 另一方面也满足了对相关数据的保密要求, 符合相关部门对保密和安全工作的规定。

从长远发展来看, 通过集群化建设, 整合各类科技资源, 可以更好的发挥各自优势, 取长补短, 为社会和公众提供更加优质的服务, 同时, 资源的优势互补, 还能够使科技局及局属各单位充分发挥自己工作上的特长, 为上级领导决策提供建设性建议。

总的来说, 科技局系统信息化建设的目的是通过先进的信息化技术, 利用自身人才储备, 发挥人才优势, 积累科技资源, 为政府、社会、公众提供更加优质高效的服务。

4 建设方式

建议依托第三方云计算平台所提供的IT资源, 进行信息系统的规划、建设和迁移。公共的云计算平台能够提供完善的基础设施环境、强大的云计算能力、丰富的IT资源、全面的运维保障和信息安全体系。用户只需要将精力集中到自己的业务上去, 而无需要再去过多的考虑系统建设和运维方面的问题。另外, 用户只需要按照其使用的资源进行付费, 可以节省大量的信息化投入和运维成本。

但是, 电子政务有别于普通的信息系统建设, 其中一些涉密信息系统不允许在互联网上运行。根据国家电子政务保密管理要求, “电子政务网络由政务内网和政务外网构成, 两网之间物理隔离, 政务外网与互联网之间逻辑隔离”、“在电子政务建设中, 政务内网要严格按照涉密信息系统的要求建设和审批”。

因此, 基于公共的云平台进行政务系统建设有两种方式:

(1) 完全基于公共云平台的方式。这种方式必须根据国家保密要求, 在正确分析系统的涉密要求之后, 设计合理的部署架构。对于涉密系统, 需要在云平台开辟专门的区域, 架设专线接入政务内网或专网, 然后政府部门也通过专线接入云平台政务内网。对于门户网站等非涉密系统, 则可以直接运行于云平台接入互联网。

(2) 部分基于公共云平台的方式。这种方式是指基于云平台与政府部门内部局域网进行政务系统建设, 即对于一些非涉密应用, 如面向社会公众提供服务的信息化平台以及一些门户网站等等, 基于公共的云平台资源进行建设。对于涉密的政务系统, 基于政府部门的内部局域网进行建设。系统之间的数据交换通过数据接口或数据拷贝实现。

5 跟进的配套措施

5.1 管理制度

要系统运行正常, 除了良好的软硬件环境, 严格的管理也是必不可少的, 而严格的管理是建立在严谨的制度基础上的, 为了确保各项工作能够顺利开展, 必须建立科学严谨的管理制度。这些制度主要包括:信息化建设的领导机构、信息安全制度、机房管理制度、安全保密制度、责任分工制度。

5.2 人员管理

人员的管理在资源整合后也是很重要的, 虽然各单位的资源整合在一起, 但是各自的技术人员仍然分在, 对人员的管理的原则重点是各司其职, 负责到人。首先要对各个单位的技术人员进行系统和安全的培训, 统一系统运行的相关安全和技术标准。其次, 建立通畅的联系渠道, 保证各系统由专人负责, 一方面机房人员要分工到人, 另一方面各个单位自己的技术人员可以选择常驻机房或者定期巡检自己的服务器, 同时保证通讯畅通, 确保各个单位的业务系统和网站的正常运转。

5.3 运维保障

运维保障制度主要是通过专业的技术企业为科技系统的内网和外网提供运维支持, 根据内外网的环境和功能的不同, 对运维制度有不同的要求。

5.3.1 内网系统运维保障

内网系统由于是与外网物理隔离的, 所以运维保障的重点是系统的备份以及及时的恢复, 需要专业的技术公司为内网系统量身打造应用和数据的备份系统, 尽量使各系统实现在线热备, 不间断运行。

5.3.2 外网系统运维保障

教育信息化培训现状调研报告 第4篇

关键词:教育信息化;培训;调研报告

中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2014)17-0040-03

一、背景

教育信息化发展至今,已经经历了教育信息化硬件环境建设和信息技术教育教学应用的阶段,各地区教育信息化建设工作的重心转移到结合新技术的教育管理创新及教学模式应用的探索上,随着移动互联网及云平台等新的信息技术支撑平台及数字化学习环境的日益普及,教育信息化对教育工作者的信息化管理与教学支撑服务能力也提出了新的要求。

二、教育信息化培训的现状

基于教育信息化对教育系统各类人员的能力要求,我们对目前各级各类学校开展的教育信息化相关培训的现状做了一次调研。

1.调研目的

(1)了解近几年教育信息化培训的现状。对国内电大系统、中高职院校及部分高等院校以及企业等其他机构组织的与教育信息化培训相关的活动进行较大范围的调研,获得近三年教育信息化培训开展情况的真实信息。

(2)挖掘培训的真实需求。期望通过对这次调研结果的统计分析,发现培训对象结构、培训内容及培训方式上存在的问题与不合理之处,并从中挖掘出教育信息化培训的真实需求。

2.调研对象

有全国43家电大院校系统提供的教师及教学管理人员教育信息化相关培训、100家高职院校提供的教师教育技术培训、100家中职院校提供的教师教育技术培训、20多家教育服务类机构和企业开展的有关教育信息化培训活动。

3.调研方式

通过对调查对象公开网站发布的教育信息化培训信息、招生简章、通告通知以及学员公开发表的培训心得等进行搜集和整理,统计出全国44家电大院校、200所中高职院校以及多家教育服务类机构近三年来开展过各种级别和类型与教育信息化相关的培训情况,并对调查结果进行进一步的归类分析。

4.调研内容

调研信息内容涉及培训的主办单位、培训规模、培训对象、培训时长、培训方式以及全部能了解到的具体培训课程内容。

5.调研结果

此次调研涉及了43所电大院校、200所中高职院校及部分师范院校,另外一个重要部分是调研了20多家教育服务类企业,获得与教育信息化有关的培训共153期,其中以师范院校和电大开办为主,高职院校有不定期的内部培训活动,而中职院校一般是外派型培训。

(1)在开办规模上,根据培训班类别的不同会有两种较大的差别,一种是对外的招生培训,影响力较大。一般由电大和部分师范院校举办,诸如面向全省或全市的集体培训,也有定期和不定期两种形式,但规模都相对较大。另一种是对内的培训,影响面也较窄。主要是面向校内的教师或教学管理和辅助人员,培训规模基本在几十人以内。

(2)在培训方式上,除了湖北广播电视大学、河南广播电视大学及宁波广播电视大学开展过为数不多的在线学习及视频会议方式的培训之外,其他院校和机构进行的均是线下的课堂面授培训,并且一般是一至两天的短期培训。

(3)在培训对象上,主体可以分为学科教师、管理人员及技术人员三类。这里培训对象是按照培训机构开设课程针对的目标人群进行的分类,其中,管理人员针对的是各院校校长、教务处领导及其他教学管理人员,技术人员包括教务教学系统管理人员、信息中心技术人员、图书管理员等,还有其他教育信息化相关工作人员、社会上信息技术爱好者。在此次调研获得的153期培训中,针对学科教师的培训有88期,面向技术人员的有63期,而面向管理人员的只有7期。

(4)在培训课程内容上,根据培训对象的不同,培训内容也会呈现明显的偏向性,但总体可以分为三类——理论理念类培训、技能类培训及应用类培训。就目前的开展情况来说,以教学信息技术的应用技能培训居多,面向技术人员的专业技能培训以及面向管理人员的统筹规划与实践应用类的培训还比较少。

(5)对于培训内容的发展趋势,可以通过培训课程内容的三个分类随着时间的推移而进行调整,并得到近三年教育信息化培训关注热点的转移情况。

A.理论理念类培训

从2011年到2013年,教育信息化培训课程经历了一个较为快速的发展和转变,从一开始对信息化教育教学的认知到信息化管理、信息化在教育教学中的应用理念和思考,仅仅一年后的2013年在教师教育信息化培训行业便开始关注到信息化与课堂教学创新、信息化管理的反思与改进、信息化教学设计与原则的研究、信息化学习方式的探讨以及在线学习、终身教育等构建学习型社会的知识领域。

B.技能类培训

技能类的培训也经历了从计算机基础、网络软硬件知识、多媒体制作技术、教育管理及教学信息化平台操作、网站设计与开发培训转向课程开发技术、互联网资源的高效获取与利用技能、课件制作与课程建设技术、数字化教学资源建设、智能交互教学方式、移动互联网开发技术等更加精细化、智能化的培训内容。

C.应用类培训

应用类的培训主要集中在信息化教育教学管理平台的培训以及信息技术在教师和教育工作者的信息技术能力的提升,从统计结果来看,平台的应用和管理培训较多,而教育教学工作者的信息化能力提升上的培训还比较欠缺。

6.调研的不足之处

此次调研主要以网络调查的形式展开,没有进行培训主体的直接探访。只对公开发表的信息进行了系统的统计,对于没有在网站或其他公共渠道上发布消息的培训并未作统计,因此所搜集到的信息也可能是不完全的。但这只作为我们对教育信息化培训现状总体上的把握,而各院校培训开展的情况和总体趋势是基本一致的。endprint

三、调研结论与存在的问题

通过对调研结果的总结分析,我们发现目前的教育信息化培训呈现以下特点:

1.培训项目缺乏长期稳定性

由目前的调研结果来看,短期的培训课程较多,定期的培训项目较少,缺少能够提供长期稳定培训的机构和组织。各级各类院校举办培训活动的随意性较大,外派培训对于参训人员的选择上也存在很大随机性,不能满足广大教育工作者提升信息化教育教学能力的需求。

2.培训覆盖面较窄

教育信息化培训的对象主要有三类人员——学科教师、技术人员及教学管理人员,目前的培训活动主要是面向学科教师,针对管理人员和教学服务技术人员的培训目前还比较欠缺。

3.培训内容单一缺乏系统性

在调研得到的培训信息中发现,现阶段的教育信息化培训课程集中在网络化信息化软硬件的操作使用等新技能的培训上,缺乏涉及学校信息化统筹规划与设计实践能力的培训。

4.缺乏科学的培训教材

纵观历年来的教育信息化培训,学院学习的教材大都来自培训讲师个人制作的PPT,没有经过专家多方论证的统一学习资料,在内容的科学性、权威性和全面性上难以得到保证。

5.培训方式没能与时俱进

虽然现在网络学习已经成为成人教育的主流发展趋势,但从调研中发现现阶段的培训绝大部分是短期的面授课程,很少有通过线上学习的形式进行培训课程的引申和延续。

四、对教育信息化培训的建议

不管是国家教育部对教育信息化发展的规划与部署,还是时代科技进步对教育工作者提出的新的能力要求,教师及教育管理和辅助人员对教育信息化能力提升都呈现出极大的需求,根据对提高教育技术能力的方式调研得知,受教育工作者欢迎的提升教育信息化能力的学习方式依次是参加培训(59.61%)、团体协作(16.94%)、专家讲座(13.68%),这与实际方式自学(56.68%)形成很大反差。因此,形成长期性、稳定性和有效性兼备的教育信息化培训渠道已成为广大教育工作者的切身需求。

1.形成长期稳定的培训体系

教育信息化发展到现在,规模庞大,所需求的教育管理、教学指导与应用能力已经远远超出了教育工作者当时所接受教育的能力范畴。应急性、零散的随机培训已经不能满足教育工作者提升自身教育信息化能力的需求。因此,对于教育信息化能力提升这一长期性的需求,必须建造能够满足教育工作人员需要的规范性培训体系,不仅要有传统的面授课堂培训,还应有与面授课程相关联的在线学习资源做培训的引申和后续应用及反馈,教育信息化培训现阶段亟需专门性的培训渠道来提供长期稳定的培训服务。

2.开发针对具体岗位和人员的专门性培训教材

教育信息化能力需求与时代的发展、科技的进步具有很高的一致性,但由于各个地区经济发展状况的差异,教育信息化程度也有较大的差别,同时,不同工作岗位对于教育信息化能力的职责和要求也不尽相同。要保证教育信息化培训的有效性,就需要开发具有针对性的培训教材,不光要考虑地域和发展阶段的差异性,同时也要将职业教育信息化自身的特点纳入到培训内容之中。另外,在教材审核上,应将能否适应具体工作岗位的需求作为衡量标准,同时,由于科技更新速度的加快,培训内容也要跟上持续更新的节奏。

3.线上与线下结合

目前来说,市场上具有良好学习体验的线上与线下结合的培训还没有较为典型的案例。教育信息化学习人员需要的不仅仅是门户网站上的招生通告和报名表,他们更多关注的是培训内容是不是所需要的知识,能不能找到相关的学习资料进行个人的预修,在学习的过程中有没有一个圈子方便共同讨论困惑的难题,以及培训结束后在实际应用过程中的经验总结,能不能依托线上的学习通道反馈给讲师和更多的学院,进行持续性的讨论研究,共同进步。因此,在筹备教育信息化能力提升培训之初,就将培训的延续性作为设计的最重要原则。

4.培训资源共享

培训的课程资源开发与建设是极其耗时耗力的事情,但大部分培训班在面授课程结束后便束之高阁,利用率与开发成本严重不相符,由于知识更新的加速,课程本身被再次利用的机会也比较小,也造成了培训费用昂贵的现状。在网络科技如此发达的今天,学历教育如网易公开课等已经开始引进各种优秀资源,充分发挥学习平台的作用为学习者服务,作为教育信息化本身内容的培训工作也应该充分发挥自身的优势,通过线上的网络渠道将开发的课程通过免费或收费的方式进行有效传播,同时也将培训课程本身曝露于公众的审核与评判之下,大浪淘沙,优质的内容能够得到更多的肯定与推广,更有可能被应用于工作实践当中,进而获得更多的反馈和关注。

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如何搞调研信息工作范文 第5篇

调查研究是做好一切工作的前提,调研信息则是党委、政府了解实际情况、把握形势局面、进行科学决策的重要依据。近日,湘潭市召开了全市组工调研信息工作督查会。在总结情况、分析形势、表态发言之后,我也深感做好调研信息工作的责任之重大、形势之严峻。作为一名信息工作者,结合自身感受,就调研信息工作,我想给各位同仁几点建议。

一是要眼睛向下,密切联系实际。原全国政协主席李瑞环曾幽默的指出,有的文件不是实践经验的总结、群众智慧的结晶,而是“笔杆子”的创造。“找上一帮人儿,出上一个题儿,关上窗户门儿,做上一篇文儿,念起来挺顺嘴儿,就是不解决问题儿。”而调研信息,我想最基本、最重要的,首先就是要紧密结合实际。更多是时候,信息不是为了求证某个观点、某项政策如何正确,而是为了把客观情况、实际问题搞清楚,进而提出有针对性的思路和建议,供决策时参考。所以,要眼睛向下看,看看群众不满意是政策是什么,看看群众不赞成的事情是什么,看看群众不答应的原因是什么。只有把材料掰开了、揉碎了,把这些情况整理出来,这样的信息才是有价值的信息,才会促进决策的进步。

二是要求真务实,反映真实情况。京剧《群英会》中有一段蒋干盗书,盗来了一条假信息,导致曹操错杀了自己的战将。电视剧《李克农》中也有一个情节,由于李克农同志及时向中央报送了顾顺章叛变的消息,使当时在上海的中央领导都幸免于难。大家都知道,假商品可恨,假政绩可恶,假数字可笑,假情况可怕。信息如果不真实,不仅没有用,而且还会误事。那么,信息工作者要对材料进行郑重而不敷衍、深刻而不肤浅、系统而不零碎的分析、综合、提炼、抽象,只有这样,才能抓住事物的本质,才能向上级反映出真是的情况。

三是要注重实效,突出指导实践。调查研究最终是要来指导实践的。其实,信息工作者就像是政府决策的参谋。有可能因为你的一条信息,就促成了某项利民政策的出台。2002年被聘为国务院参事的任玉玲,因为曾经递交了一份关于免农业税的建议,而直接促成了2006年1月1日废止农业税政策的出台。不注重研究,满足于堆砌材料;不面向实际,习惯于图解已有结论;不集思广益,沉湎于少数人编词作文,这些都是当下信息工作者的突出弊病。我们搞调研信息,要学会借鉴古人的“疏”、“表”、“策”、“论”的精髓,对每一篇信息都要精心锤炼,力求准确、鲜明,从而指导实践。

信息检索实践报告[范文模版] 第6篇

2012-10-08 11:00:39|

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电子期刊数据库实习报告(注:红色字体为说明性文字,不用抄)检索课题 1.1 课题名称:利用三个电子期刊全文数据库查找 3 篇与自己所学或所从事专业相关的最新的文章 1.2 检索要求:年代要求在 2010 年以后(假如你有别的要求可以自己追加)课题分析(对课题的背景、重点等进行分析)

知识管理是对知识的识别、获取、开发、共享、更新、利用和评价的过程。个人知识管理则是通过一定的手段和载体分门别类管理、整合自身信息资源,构筑自身知识体系,提高个人专业知识的创新能力和核心竞争力的过程。随着网络技术的迅猛发展,信息与知识的数量成指数级增长,现代人对已经拥有的知识不知如何管理,不知高效地提取利用,实际上造成了信息的浪费和精力的消耗。大学生如何从信息海洋中获取有价值的信息,并将它们转化为知识,在专业学习和职业生涯规划方面达到预期的目的,行之有效的方法就是进行个人知识管理。分析课题需求 3.1 文献类型:期刊论文 3.2 结果形式:全文、摘要、题录 3.3 学科主题:__图书情报____ 3.4 检索年限:___2010___年至__2012____年 3.5 检索词 3.5.1 直接从课题名称中提取的检索词(2-3 个):___大学生__、__规划____、__就业____ 3.5.2(可选)根据检索需求增加的扩展词:

a 上位词______、______、______; b 同位词______、______、______; c 下位词______、______、______; 3.6 语种:中文 4 确定检索工具 4.1 工具类型:数据库; 4.2 检索工具:CNKI 中国期刊全文数据库、维普科技期刊全文数据库、万方数据学术期刊数据库 4.3 检索手段:计算机检索 写出检索步骤{罗列出详细的操作步骤,用了什么检索功能(浏览检索、初级检索、高级检索、专家检索、二次检索),选择什么检索字段及其对应检索词;用了什么布尔逻辑运算符(逻辑与、逻辑或、逻辑非),检索中其他限定选择(比如排序方式、栏目选择、检索日期等的限定),请都详细地写出来。} 5.1 CNKI 中国期刊全文数据库:

打开图书馆主页——>打开 CNKI 中文全文数据库——>选择本地镜像地址——>选择中国期刊全文数据库——>点击“高级检索”——>在“检索项”中选择“篇名”,检索词输入“大学生”,在第二条逻辑项中,选择“并且”,检索项中选择“篇名”,检索词输入“规划”,关系选“并且”,检索词输入“就业”。——>年代选择 2010到 2012,其它默认,点击检索——>检索结果为 367 条记录 5.2 维普科技期刊全文数据库:

打开图书馆主页——>打开维普科技期刊数据库——>选择维普传统检索首页——>点击“高级检索”——>检索项前三个都选择“题名”,逻辑项都选择“并且”,在前三个检索词框中分别输入“大学生”、“规划”、“就业”。——>时间选择 2010 到 2012,其它默认,点击检索——>检索结果为 102 条记录 5.3 万方数据学术期刊数据库:

打开图书馆主页——>打开万方数据资源系统——>选择“期刊”项,并点击右边的“高级检索”——>在“标题中包含”中输入“大学生、规划、就业”——>发表时间:2010 到 2012,要求“有全文”,点击检索——>检索结果为 1595 条记录 6 检索结果摘录及结果处理方式描述(总篇数及列出 3 篇文献的题录格式)(题录格式:

主要责任者.文献题名[J].刊名,年,(期):

起止页码)简述此次检索报告中所用检索工具的主要特点,以及本次检索心得(字数不限)

网络与信息安全自查报告范文 第7篇

一、计算机涉密信息管理情况

今年以来,我镇加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了与国际互联网及其他公共信息网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照镇计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。

二、计算机和网络安全情况

一是网络安全方面。我镇配备了防病毒软件、网络隔离卡,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;二是开展经常性安全检查,主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。

三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

我镇每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。

四、通讯设备运转正常

我镇网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。

五、严格管理、规范设备维护

我镇对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。同时在镇开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

六、网站安全

我镇对网站安全方面有相关要求,一是使用专属权限密码锁登陆后台;二是上传文件提前进行病素检测;三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;四是网站更新专人负责。

七、安全制度制定落实情况

为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我镇结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全镇人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。

八、安全教育

为保证我镇网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我镇就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。

九、自查存在的问题及整改意见

我们在管理过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。

(三)自查中发现个别人员计算机安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

信息化调研报告范文 第8篇

朱宏任介绍, 2011年工业和信息化部发布了“十二五”中小企业成长规划, 把结构调整作为促进中小企业成长的主攻方向, 在“十二五”期间针对中小企业将进一步完善政策法规体系, 提升公共服务水平, 积极扶持小微型企业发展, 提高企业的创新能力、经营管理水平和市场营造能力, 引导中小企业走内生增长、创新驱动的发展之路。在“十二五”期间, 工业和信息化部将重点推进中小企业公共服务平台网络建设工程、中小企业信息化推进工程这两项工程, 实施中小企业创新能力建设计划、创办小企业计划、中小企业管理提升计划和中小企业市场拓展计划这四项计划, 要加大对创新型、创业型和劳动密集型, 特别是小微型企业的财税金融扶持力度, 促进中小企业转变发展方向和调整结构, 提升中小企业的整体素质和市场竞争能力。

本次发布的《通信业推进中小企业信息化调研报告》显示, 在被调研的中小企业中, 内部管理、销售经营和财务管理是信息化应用最为广泛的三个环节, 占比分别达到了29%、24%和17%。总体看, 我国中小企业上网数量较多, 网络接入率已经达到较高水平。其中, 80%以上的中小型企业已经拥有了自己的网站, 但微型企业的建站率不足50%。

同时, 调研中发现中小企业目前的信息化大多限于单项的应用, 还没有进入全面集成应用的阶段。我国电信运营商目前给中小企业提供的信息化服务还局限于网络接入的通道、普通通信业务等, 三家运营商推出的面向中小企业的产品覆盖率普遍偏低, 融合的ICT业务目前处于发展的起步阶段。很多企业表示, 在建设信息化系统时, 需要外界的支持与服务。中小企业一般处于发展的起步阶段, 从调查结果看, 中小企业在信息化建设中最大的障碍是资金有限, 其次是人才和技术缺乏。

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