暑假思想动态汇报

暑假思想动态汇报（精选8篇）

暑假思想动态汇报 第1篇

2013—2014学年暑假学生思想动态报告

假期结束了，同学们带着对新学期的希望与憧憬陆续回到了学校。做好学生思想状况调查工作，能够及时了解和反映广大学生的政治态度、思想倾向和关注热点，制定相应对策提供真实可靠的参考；能够找到学生工作服务学校教育教学工作的结合点，提高服务大局的预见性和主动性；能够找到学生工作与学生需求的结合点，增强工作的针对性和有效性。下面就实际情况总结如下：

学生在暑假期间及返校途中，没有出现安全事故和其他突发事件,班内同学家庭均未发生巨大变故。身为建筑专业的学生,在路途中学习建筑、认识建筑是最快捷最直接的方法。大家在假期都做了很多有意义的事情来充实自己，例如有的同学在假期进行了专业实习，提前感受未来的工作氛围,有的同学则做兼职，为自己的实习攒费用,还有更多的同学选择学习手绘来提高自己的专业能力，并为考研打下了坚实的基础。

而当今社会就业难的问题，也是大多数同学所担心的。这是学生对自己不当定位以及不了解形式的一个侧面体现，他们对自己的能力没有正确的认识，没有行动力。但同学们基本都能意识到，就业与招聘的主要矛盾在于：首先，劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大，劳动力供大于求的矛盾十分尖锐。再者，劳动力素质供不应求、素质不相适应之间的矛盾也十分突出。有同学提到，用人单位认为大学生最缺乏的素质是实干精神、专业水平、人际沟通，而大学生则认为自己最缺乏的素质是外语水平、专业水平和管理能力。显然，在大学生最缺乏的素质这一总量上，单位和毕业生有不同的看法，导致了一些企业有职位找不到人做。而我们作为新大二的学生来说，有必要拓宽知识面，学好专业知识，提高自身综合素质以迎合用人单位的需求。

在新学期初始，大部分同学都积极为自己制定好学习目标和相应的计划，心态较为平实，同时也有同学正在为自己的之前几个学期所犯下的错误承担责任。许峰榕同学由于自己前几个学期的不自律，因此挂科情况特别严重，这学期他也选择了休学，希望通过一年的时间来调整好自己的状态，迎接接下来的学习。

彭权同学在假期的时候留在了青岛打工，听他对自己打工经历的描述，也能感受到步入社会以后的不易。其实能够有机会提前去接触一下社会对于我们这些从小生活在温室里的花朵来说是很好的锻炼。通过这样的经历，能够让我们摆正自己的位置，努力学习，也可以让我们更加珍惜学校里平静的生活。

总之，通过调查发现，同学们思想状况主流是健康的，也在大四这最终要的一年看清了学习的重要性，并且主动地去体验生活，用更饱满的精力和更成熟的心态去迎接未来的生活。

暑假思想动态汇报 第2篇

敬爱的党组织：

您好！近两个月的暑假即将结束，我们满怀休整后的力量与兴奋即将开始新一学期的学习生活。在这两个月假期的过程中我法学1002团支部有许多思想上的收获与动态，迫不及待要向党组织汇报。

一、个人实践与收获

在这一个假期里，我们都参与了社会实践活动，有的团员自力更生进行打工，用辛勤的劳动赚取自己人生的第一份工资；有的团员进入法院、律师事务所实习，对案宗进行阅读了解，并提出自己的看法；有的团员在充分利用假期学习各个方面知识充实自己，拓宽自己的生命……总之，法学1002团支部的每一位团员都用心地完成了实践，达到了既定的目标，真正度过了一个充实的暑假。

二、对国内外大事的关注

不仅这样，我团支部成员还十分关注国内国外的大事，2011年可以称得上是一个“多事之秋”了，高铁惨剧、渤海漏油、长征三号运载火箭成功升空并进入预定轨道、深圳世界大学生运动会顺利开幕、西安世界园艺博览会成功举办、卡扎菲**、中东地区及利比亚事态发展都得到了同学们得广泛关注。

三、整体情况

从全团情况来看，同学们思想认识端正，思想认识稳定，乐观积极向上，关注的角度从个人得失更多转移到更加关心国家集体利益上面。大家勤奋好学，不浪费光阴，对学校的未来充满信心，对社会的热点问题不随波逐流，有自己独到的见解。但从个别团员来看，存在着贪图安逸、享受的现象存在。

四、对新学期的想法和规划

暑假思想动态汇报 第3篇

1 当前技工院校学生存在问题

1.1 社会消极因素严重侵蚀校园。面对市场经济大潮, 学校不可能是“一方净土”,

人们对金钱的欲望和世俗生活享乐的期待, 几乎成为不可逆转的潮流。同时面对消费奢侈, 直观、赤裸裸地呈现在我们面前, 无一不对尚未成熟地学生造成思想上的混乱。尤其是网吧等大众传媒中不良内容的宣扬, 尤其突出感官刺激和物质享受, 港台文化和西方影视、杂志等通过各渠道铺天盖地而来, 其中不乏色情、暴力等不健康内容, 更是误导学生日常行为, 严重冲击校园德育教育。

1.2 家庭教育不容忽视,

学校教育不是孤立的教育行为, 它既要受到社会教育的影响, 同时又与家庭教育不可分割。市场经济大潮的冲击, 极大地震撼着作为社会基本组成细胞地每个家庭, 学生家长的素质、言行以及家庭条件无一不在对学生产生着深刻的、潜移默化的导向作用。

1.3 当前市场经济条件下,

学校德育工作环境发生着剧烈变化, 社会正由封闭转向开放, 传统的思想道德、伦理观念日益受到市场经济的重利性和西方伦理道德、哲学思想、价值观念及生活方式的冲击。同时, 从学生的心理特点看, 他们具有先入为主和改造比塑造更困难的特征, 他们既有较强择友交往的欲望, 自主意识较强, 又有良莠不分, 自制力、判断力不强的一面;既有物质欲望强, 追求物质享受而经济又未独立, 依附性强的一面;既有见多识广、独立见解的一面, 又有不容易说服, 不太容易接受教育的一面。

2 解决问题的对策及措施

2.1 要切实提高对学生德育工作重要性和

紧迫性的认识。新时期的教育方针要求学校必须把德育放在首位, 培养学生具有共产主义远大理想, 使学生树立为社会主义现代化建设服务的思想, 把学生真正培养成经得起考验的、德才兼备的跨世纪人才。为此, 作为学生的直接教育管理部门, 要重视学校德育工作, 充分认识德育对全面发展教育中的主导作用, 切实做好由应试教育向素质教育转化。牢固树立服务意识, 确立为学生服务的思想。对学生的教育和管理, 重点是教会学生学会做人、学会学习、学会生活。因此, 要从提高学生的思想素质上下功夫, 加强日常行为规范教育, 并不断修改和完善教育大纲。同时还必须通过开展系列讲座活动来加强道德法制教育, 把依法治校和依德治校结合起来。

2.2 遵循学生身心发展规律,

加强正面引导, 变消极为积极。从学生的个性心理特点看, 他们具有先入为主和改造比塑造更困难的特征。有渴望交友, 自主意识增强的一面, 又有独立见解, 又不太容易接受教育的一面;因此要加强正面引导, “以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人”。顺应学生个性发展的特点, 从个人行为教育向社会行为教育转化, 培养学生尊重别人, 热爱社会, 爱护环境的意识。引导学生辩证地吸收一切有利于自身发展的东西, 才能有针对性解答学生思想实际问题, 增强说服力和感染力。

2.3 创新德育载体,

促进学校、社会、家庭三者结合, 形成良好的育人环境。德育工作是一项系统工程。作为一项巨大的社会系统工程, 教育改革千头万绪, 其难度和复杂性是显而易见的。面对积弊沉重、牵带众多的教育问题, 改革必须有明确的创新思路和先从体制开刀的迎新举措。中国的现行教育不仅应当改革, 而且能够改革。现行的教育不都是天经地义的, 改革的思路和做法也应该在科学的探索之后更趋多元化。关键是我们要将教育者新的理念根植于国家和民众之中, 唤醒人们的社会责任感和危机意识。学校教育只有在整个社会加强精神文明建设的基础上, 才能取得良好的育人效果, 因此就必须充分发挥整个社会、家庭的作用。因为社会的需要, 家庭的期望与学校的培养目标是一致的。通过召开家长代表大会, 成立家长委员会等形式, 确立家庭和学校相互反馈的教育机制, 发挥家庭的作用。通过成立青年志愿服务队、居委会助理、爱心社、节约水电小组来培养学生为社会服务意识。建立德育基地, 充分发挥德育基地的教育功能, 加强对学生的爱国主义教育、养成教育和社会公德教育, 形成学校、社会、家庭三者结合的教育网络, 并不断改进、更新, 使之经常化、制度化。

2.4 推进传统文化教育。中国传统文化是

各族人民在长期的历史发展中形成的良好风俗习惯、道德规范、思维方式、价值观念以及文献与制度的总和。传统教育就是要以传统文化为载体, 结合当代历史发展的新趋势, 通过传统文化的积极作用, 与当代教育理论相融合, 以提高和升华学生的思想。弘扬传统文化有利于克服市场经济带来的负面效应。对学生进行艰苦奋斗教育, 是新形势下加强思想政治工作, 培养德、智、体全面发展的重要措施, 也是青年学生艰苦奋斗教育的重要途径。通过军训, 是突出养成教育, 进行艰苦奋斗教育的有效手段。

2.5 加强校风校纪建设,

培养良好的行为习惯。党中央下发的《公民道德实施纲要》明确提出:学校必须“坚持和贯彻学生日常行为规范, 加强校风校纪建设”。公民良好的道德行为习惯的养成是一个长期、渐进的过程, 离不开严明的规章制度。必须坚持从严治校的思想, 必须建立完善的科学的学生管理制度、行为规范、学生守则等, 促进学生在学习和生活中自觉遵守。

2.6 充分发挥网络的作用。网络既能给教育带来负作用, 也能给教育带来方便,

关键是我们如何利用网络的巨大功能。教育管理部门要建立好教育网站, 设立心理咨询网站或网页, 开展身心教育。使心理健康教育不仅要进课堂, 还要设立咨询机构, 开通热线。现在许多学生心里想的很多, 但又不愿意直接与教师交流, 而通过网络, 他们会将自己心里想的、实际看到的、同学之间的矛盾等等都会告诉我们。同时, 我们也可能通过网络的传播, 将学校的一些政策、制度、规定以及制订这些政策、制度、规定的原因告诉全体同学, 让学生理解学校工作的本意, 从而以得事半功倍的效果。

2.7 引进激励机制,

培养竞争意识。市场经济的重要标志之一就是优胜劣汰, 技工学校必须培养学生的竞争意识。学校要制订好学生综合素质的评价体系, 通过对学生的德、智、体、美、劳等各方面进行评价, 把学生综合素质测评情况进行统计, 以此为据, 在学生的推荐就业过程中, 实行双向选择。

总之, 一个国家、一个民族光有千古不变的重教情怀和忧国忧民的痛切之心, 光有望子成龙的美好愿望和赶超强国的壮志雄心是远远不够的。还必须对自己的教育历史进行触及根本、痛定思痛的沉思, 将锐意改革的理论和口号变成扎扎实实的行动。千百年来, 教师就承担了教书育人的责任。学生的成长、社会的发展, 需要每一位教育工作者付出艰苦的劳动。由于技工学校面临学生的实际情况, 任务更重。只要每一位教育工作者不放松每一个教育环节, 不放松每一个教学环节, 不放弃每一个工作环节, 必然能培养出社会需要的强者。

改制企业员工思想动态分析 第4篇

沐浴着改革的春风细雨，原山西风雷机械厂几经嬗变发展成为现今的山西风雷机械制造有限责任公司。2003年公司完成工业总产值、实现销售收入、石油钻具生产量、外贸出口额、人均年收入均创有史以来最好水平，被集团公司授予“生产经营先进集体”和“安全生产先进单位”。同时，公司荣立山西省人民政府“五一”劳动表彰集体一等功，被评为山西省环境保护模范企业。然而，改制也对企业干部职工的思想造成冲击，出现了与工厂发展乐章不和谐的噪音，因而如何分析和把握改制企业干部职工思想的新动态，并针对性地做好思想政治工作，对于统一干部职工思想、深化企业改革具有重要意义。

公司改制对干部

职工思想的影响和冲击

企业改制以后，企业的组织结构、运作模式都发生了变化，最根本的变化是企业经营管理理念和经营思想发生了变化，这种变化对企业员工的影响正逐步显现。具体表现为以下几个方面：

对企业员工思维方式的影响。过去工厂制的企业里，几十年的争做主人翁精神的宣传，员工普遍存在强烈的企业主人意识，一方面关心工厂的发展，为企业操心；另一方面，以主人自居，一切都靠企业，缺乏创新意识、风险意识，进了企业就等于进了保险柜。企业改制以后，公司追求的是企业利润最大化，在处理与员工的利益方面与过去有了差别。同时，员工也感觉到自己与企业逐步在变成雇佣与被雇佣的关系，主人翁意识淡化。

改制企业在个人收入分配方面，体现的是多劳多得原则，必然使员工的收入差距拉大。工资向技术岗位、关键岗位倾斜，年轻力壮、文化程度高、劳动技能好的员工收入增加，原来工作还比较好的员工，仅仅是因为年龄大而离开关键岗位的员工，在他们收入减少的同时，产生了很大的失落感。认为自己年轻时只讲奉献，不讲收入。现在该挣钱了，岗位却变了，一辈子低工资，老是牺牲品。

公司改制以后，企业的辅助功能逐步市场化，剥离企业办社会职能必然要从整体上加大职工的支出水平。由于收入水平的差异，导致职工家庭的支出水平差异，这对多数的低收入家庭来说增加了负担，特别是对年龄偏大的低收入员工影响最大。医疗、购房、子女上学都是大额支出，员工心理负担加重。

随着企业主辅分离、改制分流工作的持续进行，职工思想压力增大。怕下岗、怕转岗、怕没有岗位，今天在这里工作，明天不知干什么。所以，现在的员工一般比较保守，很少传授技艺，认为教会徒弟，饿死师傅。加之企业工艺技术含量低，青工不爱学，技术工人水平已出现下滑趋势。

职工对企业改制的疑虑心态

改制前的国有企业有很多好传统和做法值得学习和借鉴，但习惯于计划经济大一统的国企职工面对新的经济发展形势，许多人对改制存有种种看法。“剪不断，理还乱”，其中有符合时代潮流的、有得过且过的、有比较保守的、有保持乐观的、有悲观失望的、也有持对立情绪的。归纳起来，大概有五种心态：一是等待心态。从领导到干部职工，似乎都已接受了这一观念，要改制，应该改制，但“你问我何时归故里”，好像难以回答，只能寄托于“过了冬季就是春天了”；二是畏难心态。改制涉及方方面面，棘手问题多，矛盾易激化，苦于身份转换，怕于夭折流产；三是担心心态。企业改制，必然要打破铁饭碗，打破平均主义，就是要拉开收入差距，职工担心操作改制之人会趁重新“洗牌”之机，瞒天过海中饱私囊；四是麻木心态。提起改制，有些人认为只不过是翻牌公司，名字好听些而已，“换汤不换药”，因而便有爱改就改，不爱改也无所谓的思想倾向；五是迷茫心态。国企职工常以“一朝捧上铁饭碗，终身百事有人管”自慰，因而职工对国有身份非常看重，希望“爱你到永远”，现在要变身份，让职工心存疑虑，害怕自身利益难以继续得到保障，所以对改制不理解，有一定抵触情绪。企业改制进程中以上这些不同的心态的产生，是企业改制过程中的必然现象，是可以理解的。我们一定要把握思想动态，正视矛盾，寻求化解方法。这就要求我们政治思想工作者，在思想观念上紧跟时代的步伐，紧紧围绕改制过程中员工心态的“热点”、“难点”、“疑点”、“亮点”、“重点”、“兴趣点”，做好思想政治工作。

化解矛盾，推进改革

解决干部、职工的思想矛盾，企业要充分发挥党、政、工、团的作用，使各个组织相互配合，积极协调，依靠积极的思想政治工作帮助他们解放思想，更新观念，使他们树立“人可以下岗，精神不下岗”的意识。进行思想教育工作时，要联系改革、改制的大局，运用改制的成功事例，通过集中学习、个人谈话等多种方式，加强与干部职工的沟通和交流。这样，他们就可能从思想上理解改制，对改制过程中的矛盾和问题有正确的认识，消除他们对改制的抵触情绪。在解决思想问题的过程中，企业应进一步引导他们跳出局限于企业内部岗位的狭隘圈子，使他们转变观念，开拓思路，将眼光瞄向社会，在广阔的市场中寻找新的立足点，开始新的生活。同时，退休或离岗的领导干部的经验是企业的一笔财富，企业可以通过返聘使他们担任顾问角色，为企业的发展出谋划策。

面对企业改制的各种消极思想和认识，我们没有退路，也没有第二条路可走。只有通过加强和改进思想政治工作，努力转化各种消极性的思想情绪，不断增强企业改革的内在动力。

提高思想政治工作的新认识

在建立现代企业管理制度的过程中，首先要帮助干部职工认清形势，不断进行形势政策教育，利用广播、电视、黑板报、会议讨论等方式，使职工能够自觉处理好国家、企业和个人三者的利益关系，从而把企业的各项重大改革举措变为职工的自觉行动。要防止和克服对企业思想政治工作的作用产生怀疑的思想，克服以为解决思想问题物质手段更有效等错误认识，要防止和克服那些“不信马列信自由、不信理想信金钱、不信组织信关系、不信奋斗信运气”的错误思想。要变压力为动力，更新观念，把握机遇，研究新情况、新问题，不断创新，让思想政治工作产生新的生机和活力。

拓展思想政治工作的新内容

企业思想政治工作的内容应随时代的发展而发展，只有将企业生产经营及市场中的难点作为思想政治工作的重点，才能抓住思想政治工作的中心。因此，新时期思想政治工作的内容可以归纳为以下几个方面：

首先，要全面渗透，坚持思想政治工作与企业生产经营管理相结合的原则。各级领导班子要协同作战，做到分工不分家，共同负责。尤其是企业高层管理者更要端正思想，提高认识，以自己对改制的重视程度，为职工上行下效，积极参与而导之以行。力求做到“四同步”，即生产经营管理与思想政治工作同步部署、同步检查、同步指导、同步考核。

其次，要正面灌输，坚持把理想信念教育与弘扬正气结合起来抓。要通过多种途径传播改制的思想和变革的意图，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及兄弟单位改制的成功经验教育群众。晓之以理，强化对职工的理想信念教育，使职工明确改制变革的道理，使广大职工成为改革的支持者。

再次，要感情投入，坚持把思想政治工作与解决实际问题结合起来抓。为达到感情上的交流，心理上的共振，思想上的共鸣，企业应将有关改制的政策或改制方案设想交职工代表大会讨论，甚至把具体步骤、实施方案在厂务公开栏公之于众、晓之以理，力求达到职工对改制工作的支持。

第四，要主动预防，坚持把日常性的思想政治工作与超前性的思想政治工作结合起来抓。针对改制的漠然感和消极思想倾向，首要的工作就是营造危机感、紧迫感，使大家在紧迫的情境中增强动力。特别在经营管理等各项工作任务比较紧张、重大改革举措即将出台的时候，要争做预防队，不做消防队。要先行一步，主动出击，搞好超前性的思想工作。

探索思想政治工作的新方法，切实做好新时期政治思想工作

在企业经营理念的变革中，作为企业的党建工作也要转变观念。一是党的工作要成为服务型的工作，以服务于企业的改革、发展、稳定为出发点。二是要以保障为工作重点，要保障企业经营方针的落实、经营目标的实现。三是以凝聚人心为工作落脚点，带出一支技术过硬、勇于奉献的员工队伍。

在实际工作中，我们要教育员工，转变观念，认清国有企业改革的形势。要不断学习，增强在市场经济大潮中参与竞争的能力。作为党务工作者，要坚持正确的舆论导向，坚持正面引导，使员工对国有企业改革的意义有深刻的认识，从而主动地参与企业的改革。

企业思想政治工作应该从实际出发，采取多种方法，围绕发展生产力、提高经济效益狠下功夫，多下力气，努力做到以下几点：

一是政治上关心照顾，让职工有同等的机会参加各种政治、业务培训，接受表彰、参与民主管理的机会。

二是思想上启发引导，及时掌握动态，及时帮教，把问题解决在萌芽状态，使思想政治工作起到开路、导向、推动、升华的作用。

三是经济上赏罚分明，大力宣传先进，鞭挞后进。

四是智能上开发利用，充分挖掘每个职工的潜能，增进职工满意度。

五是生活上亲近体贴，在日常生活中，把思想政治工作同关心职工生活、解决职工实际困难结合起来，增强思想政治工作的说服力。

暑假思想动态调查策划书 第5篇

1.活动名称：暑假思想活动动态调查活动

2.活动对象：机械系****级在校生

3.活动背景：

告别忙碌的一个学年，机械工程系学子迎来了充满希望的新学年，同学们告别暑假生活顺利返回学校。为了及时了解学生普遍关注的热点问题，增强思想政治教育工作的针对性，我院以主题座谈的形式开展学生思想状况调查，了解学生暑假返校后的思想动态。

4.活动简介：

为及时了解和掌握学院学生暑假返校后的思想动态，按照学院统一部署，机械系分团委组织部将通过问卷调查、座谈、访谈等方式。对学生暑假期间的学习、生活情况和思想动态开展了调查，以班为单位采取抽样的形式在全系发放200余份调查问卷，进行统计和汇总分析。同时，每个班级也将此项工作作为班级建设的基础性工作，希望参与姿态，广泛收集信息，采纳各方建议，为学院发展、建设献计献策，并于9月10日在****会议室召开2011年暑假思想动态座谈会。机械系分团委副书记，各部长，学生会代表参加座谈会。

5.活动目的：

本次活动旨在充分认识自我，让他们能及早地对自己进行职业生涯规划，确立自己人生方向，以良好的心智和充分的自信面对学习，面对生活，面对未来。

6.活动流程：

9月7号策划

9月10号会议室学生代表座谈会

9月11号发放调查问卷

9月12号班级内部讨论

7.预期效果：

随着我国经济的逐渐强盛以及高等教育的改革，招生规模的扩大，高校毕业生难找工作已成为是会关注的热点问题，而如何指导大学生选择职业也就成了一个重要问题。在大学生中积极开展职业规划，可以帮助大学生应用科学的方法可行的步骤来增强职业竞争力，实现稳定发展的职业与理想。本次活动将为下半学期学校开设职业规划课程提供参考资料，能使我校大学生从各个方面提高就业能力与素质。我们有信心去相信本次活动一定会得到大家的支持。

组织部

学生暑假返校思想动态调查报告 第6篇

历时一个多月的暑假生活已经悄悄结束，新的学期新的学习生活也渐渐的拉开了帷幕。新的学期新的气象，我们班的同学也在这热闹的气氛中开始了自己全新的大二生活。而暑假期间的同学们的思想情况又是怎么样呢？通过我个人的谈话、调查，我们现在总结出以下的几点：

1、暑假期间同学们的主要活动经历。

放暑假了，同学没有了学习上的压力，都处在一种放松的状态下。大多数同学都在暑假期间找到了自己的工作或兼职，锻炼了自己的能力，同时也提高了自己的社会适应和认知能力。有的同学在家帮助父母干一些力所能及的事，体会了父母面朝黄土背朝天的辛苦，更加了解了父母为自己付出的心血。因此更加努力地学习回报他们。

2、暑假期间同学们的思想变化。

暑假期间，同学们纷纷表示自己的思想有很大的变化。通过暑假的锻炼，大多数同学都体会到了在当代社会中自己所要扮演的角色，认为自己应该变的更成熟、稳重、有能力。为更好地走向社会做铺垫。

3、暑假期间同学思想中存在的问题。

在调查中，我们也可以听到有的同学在假期间无所事事，觉得自己的假期过得很没有意思，很无聊。甚至有的同学在开学后依然没有进入学习状态。这是同学们自己上所存在的美中不足之处。希望可以改进。

4、暑假过后同学们对学校的建议。

（1）、希望学校能为学生提供更多的社会实践机会和贴近工作实习机会。

（2）、希望学校能为学生提供更多的心理教育，加强学生的心理教育。

（3）、希望学校能够稳定校园物价，使学生们拥有一个和谐、惬意的校园生活。

（4）、今年陕南以及陕北一些地区遭受了冰雹袭击，希望学校能够为受灾地区的同学提供更多的勤工俭学的机会，并对递交申请的学生进行严格审核。新学期，同学们拥有更高的学习斗志和生活乐趣。希望同学们能够尽快适应大二的学习生活，为以后做好准备。我们也坚信，在我们全班同学努力和团结下，我们班级将会成为一个更加优秀的集体。我们也将携手打造更加美好的未来。

暑假思想动态汇报 第7篇

新学期开始，为掌握广大学生返校后的思想动态，增强我校大学生日常思想政治教育工作的针对性，学生工作处组织开展了暑期学生返校思想动态调研活动，调研工作由学校层面调研与委托学院调研相结合，通过召开学生代表座谈会、学生工作干部走访宿舍、问卷调查等多种形式展开，相关调研成果由学生工作处汇总整理，形成本报告。

一、我校学生思想动态基本情况

1、思想积极活跃，热切关注国内外时事

2010年刚刚过半，却已然成为多事之秋。美越、美韩联合军事演习，金正日再次访华，伊春客机失事，香港游客在菲律宾遭劫持等时事热点都在我校学生中间引起了较大反响。据问卷调查显示，我校学生对国内外的时事要闻给予高度关注。有21.7%的同学非常关注近期发生的国内外大事并进行了深入思考，另有67.3%的同学也表示积极关注过相关报道，对事件较为了解。美韩联合军演、中美双方在南海问题上的博弈，再度使中美关系紧张。不过调查显示，仍有51.2%的同学认为，尽管两国在南海问题上的矛盾尖锐，但中美关系一直是合作与竞争并存，相信两国还会以共同利益为重，同存共荣。在经济方面，中国GDP首次超过日本，跃居世界第二。对此，78.1%的受调查同学认为这是一个积极的现象。随着中国经济的迅猛发展和国际地位的显著提高，我国与美、日等发达国家的冲突也日益加剧，如何协调好这些冲突，正视自身存在的问题，成为保持中国经济稳定、持续发展的重要前提。作为当代大学生，积极关注时事才能拥有更为开阔的视野，促进自身知识和能力的提高，更好地融入社会。

2、主体意识较强，心系社会学校发展及个人成长

在调研过程中，我校学生对当前的社会热点问题和个人的发展较为关切。在对当前社会总体评价的调查中，同学们对社会发展指数的评价明显高于和谐指数，平均分分别为7.10分和5.32分（10分制）。这反映出同学们认识到当前社会存在不利因素，影响社会和谐稳定。在对影响社会稳定因素的调查中，贫富差距拉大问题成为同学们认为最亟待解决的问题，占总调查人数的65.2%，其后依次是官员腐败、农民负担过重、社会治安较差、通货膨胀、宗教极端分子及境外敌对势力滋扰等问题。在对同学个人发展相关问题的调查显示，43.6%的同学有明确的既定发展目标，28.3%的同学目标并不明确；对于暑假社会实践活动的认识，74%的同学表示参加社会实践有重要意义，并有所收获。26%的同学觉得机会难以把握，力不从心。在对学校工作建议的调查中，30.7%的同学希望学校提供更全面的学习与生活方面的辅导；24.5%的同学需要更多的就业信息，希望得到学校的指导；还有17.4%的同学希望学校提供心理方面的帮助。通过调研，总体看来，我校学生精神风貌良好，心态平稳，思想积极向上。

二、我校学生对国内外时事的关注

1、南海争端再起，中美关系曲折发展

近日，美越军方在南海附近海域进行的现代化联合军事演习加剧了南海海域的紧张局势，引起大部分中国民众的反对，再一次影响了中美关系，这在我校学生中引起广泛关注。

矿业学院采矿09-4班白晓亮同学说：“中美南海问题由来已久，此次美越军演使局势更为严峻，至于南海问题前景如何，我国应该会本着和平共处的原则，力求和平解决。”而部分同学却持反面意见，管理学院工商管理09-11班袁佳同学说：“一味地保持低姿态只能让美方嚣张气焰更为强盛，针对此次美越军演的挑衅，我国必须要有坚定的立场和必要地反应。”可以肯定的是我国的外交形势仍面临着严峻考验，我国需要根据形势发展及时作出正确决策，维护祖国利益和主权领土完整。

2、审视GDP赶超日本，清醒认识我国经济现状

据日本媒体报道，中日两国以美元计算的国内生产总值在第二季度内中国已经超过日本，国际上对于谁将是世界上第二大经济体的争论随之而起。面对GDP数据上超越日本的表象，同学们基本能进行冷静的判断与思考。虽然GDP一直以来被认为是衡量地方经济乃至国家发展的一个重要指标，但仍不能反映出生产效率、国民素质等状况，它能否说明中国已跨入世界经济强国已引起越来越多的争议。化工学院矿加09-5班武川同学说：“中国是世界上的农业大国和人口大国，出口以劳动密集型的低端产品为主，而日本则是高科技产品，尽管GDP赶超日本，但中国距成为世界第二大经济体仍有距离。”的确，面对着13亿的人口基数，再巨大的GDP数额也显得微乎其微了，因此必须冷静地审视我国GDP赶超日本的现象，不能盲目乐观。

3、聚焦收入分配改革，期待社会公平

近期，国家收入分配制度改革备受关注，有消息称，收入分配改革方案可望年内出台，这体现了政府对民生问题及社会问题的高度重视。文法学院汉语08-3班李婷同学说：“富人更富，穷人更穷，如此会造成贫富的两极分化，导致社会矛盾更加激化，引发各种社会问题。而国家的宏观调控将在一定程度上缓和贫富分化的程度，是解决我国贫富差距问题的一项重要举措。”面对贫富差距问题日益尖锐，同学们普遍认为改革收入分配制度，促进社会底层人民增收才是根本。

4、深圳改革三十年，在探索中深化发展

改革开放30年来，深圳作为邓小平同志亲自倡导设立的中国第一个经济特区，印证了我国改革开放政策的正确性。机电学院机自07-10班张凯同学说：“中国一直在社会主义道路上摸索前进，深圳特区的建立无疑是一个非常成功的尝试，这说明中华的伟大复兴需要改革开放。”然而，伴随着城市发展取得的巨大成就，其背后存在着的问题也不容忽视。矿业学院采矿09-1班朱建业同学说：“深圳在经济发展过程中也暴露出一系列环境污染问题、社会问题以及民生问题，这都需要政府和人民的时刻警醒。”重视并解决发展中出现的问题，才能取得改革开放的胜利和中华民族的伟大复兴。

5、灾难频袭全球，亟待科学发展

近段时间，重大灾难在全球范围内频频发生。俄罗斯森林大火、巴基斯坦的洪涝灾害、我国舟曲特大泥石流灾害给人们带来了深重的苦难。我校学子对此极为关注。孙越崎学院09-2班马贵同学说：“重大灾难上演的时候，才发现人类在自然面前那么无力和渺小。但气候的变化和环境的破坏是一点点积累的，我们应该认识到人与自然和谐相处的重要性，走绿

色发展之路。”矿业学院交运09-2班胡美慧同学说：“单纯追求经济增长的发展模式已经造成了对生态环境的破坏，只有处理好环境与经济的关系发展才是真的发展。”随着近年来GDP崇拜愈演愈烈，不少地区以牺牲环境为代价换取经济发展，这种杀鸡取卵的发展模式终将酿成大难。保护环境、可持续发展才是长久之计。

6、关注世博盛会，感受时代成就

从5月1日起，万众瞩目的世博会从其开幕伊始就引起了同学们极大的兴趣。上课期间同学们多忙于学习，因而暑期成了同学们游世博的好时期。利用暑假时间游览世博，既丰富了暑假生活，又增长了见识。矿业学院采矿09-1班闫学磊同学说：“通过这次暑假世博之行，无论是在科技方面、文化方面还是在思维开拓方面，我都受到了很大的启发。”除了亲身经历上海世博，同学们也通过网络、报刊和电视节目多方了解世博盛况，时刻关注和感受世博氛围。矿业学院工业09-1班周鹏同学说：“世博会向世界展示了我们的经济、科技成果与精神风貌，也让我们看到了更广阔的世界，有利于我们人类社会的长远发展。”毋庸置疑，举办世博会给我国带来了诸多积极影响与可观的经济效益，提升了国家形象，推动了科技创新，促进了文化交流。

三、我校学生对社会热点的关注

1、抵制“三俗”之风，丰富精神家园

随着经济、社会的不断发展，互联网等媒体技术在给人们生活带来极大便利的同时，一些低俗东西也随之潜滋暗长，极大腐蚀着人们的精神生活。通过“审丑”迅速出名的网络红人凤姐、掀起约会相亲狂潮的各种低俗娱乐节目等，这些正一点点败坏着社会风气。文法学院社工09-1班郑婷同学说：“当代中国文化发展似乎处于一种畸形状态，诸如《非诚勿扰》之类的相亲节目，根本就是‘相金’，是炫富、拜金的大舞台。”7月23日，胡锦涛在17届中共中央政治局第22次集体学习时强调：要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。这是近年来中央高层首次明确强调抵制“三俗”之风。相信在国家的倡导下，我们会拥有健康向上的文化生活。”

2、大学生就业，从正视自身做起

高校毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业是国家人力资源配置中极为重要的一个环节。当前，大学毕业生就业已成为社会普通关注的问题。影响大学生就业的因素有很多，但大学生首先应该对自身有一个比较客观、理性的认识。矿业学院采矿07-2班李朋帅同学说：“大学生可以通过自身努力，去实现就业或者创业。大学生就业更应该转变传统的‘高薪高职’思维，到需要的地方去实现自己的人生价值。”因此，大学生应正确看待就业难的问题。多样化的选择，设立适合自身发展与社会需要的目标才是明智之举。

3、矿业安全生产，制度与责任先行

7月23日，中国政府网公布了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，《通知》要求煤矿要有领导带班并与工人同时下井，对未安排企业负责人带班下井或带班不下井的需追究主要负责人的责任。《通知》对于进一步促进煤矿安全生产有重要意义。资源学院

城规09-2班王剑波同学说：“矿业生产安全第一，是人命关天的大事，责任重如山。该项规定对于有效促进、监督领导排查隐患，落实安全生产责任意义重大。同时能加强与基层的联系，可谓一举两得。”作为矿大学子，我们更明白安全生产的意义，更应以实际行动宣传和践行国家安全生产制度法规。

4、追忆远去大师，反思当代教育

7月30日，著名科学家、上海大学校长钱伟长在上海逝世。随着这些大师级人物相继辞世，伤心悲痛之余更让我们担忧：大师之后，大师在哪？教育何去何从？当今教育手段日益多样化和现代化，然而却难造大师，这不得不让人深思。理学院物理09-5班桂祥祥说：“钱老的逝世意味着一位我国乃至世界科学界泰斗的远去，而我们在惋惜之余更重要的应该思考如何追循大师之路，秉承大师遗风，去发现并培养下一个季羡林，下一个钱伟长。”改革教育模式，自觉承担培养杰出人才的重任是大学的根本发展壮大之路，而一味的流水线式包装生产毕业生，只会造成更多的遗留问题。

5、感悟当代大学生的青春与责任

7月21日，年仅20岁的武汉大学大学生赵小亭，在贵州支教时不幸被山石砸中，把生命留在了她为之眷念的苗岭山寨。一名90后女生用生命的代价昭示着她对社会责任的担当，以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分体现了当代青年大学生高度的时代使命感和社会责任感。她的奉献精神受到我校学生的推崇，外文学院英语09-6班赵捷同学说：“大学生的时代责任不仅仅只在高薪职位才能实现，更重要的是到需要我们的地方施展才华，在踏踏实实的奉献中实现我们的人生价值。”如何实现自己的人生价值，是每一个当代大学生都应该深思的问题。

四、我校学生对校园热点的关注

1、思索高峰论坛，打造品牌大学

8月9日，2010品牌中国（大学校长）高峰论坛在京举行，我校校长葛世荣应邀出席。艺术学院工业设计09级朱志程同学说：“我校尽管经历了百年的沧桑历程，形成了自身的特点，成为一所品牌大学，但还是应该多管齐下，真正做到‘他无我有，他有我优’。”百年校庆之后，同学们也期待矿大的“品牌”能有更大影响力。对于矿大，科技方面已经有了突出的成就，然而在人文方面却没有足够的感染力。我们需要的不仅是时间还有敢于改变和创新的思维。

2、争创先进党组织，争做优秀党员

6月29日下午，我校“‘创先争优’活动暨‘七一’表彰大会”在文昌校区网络学院报告厅隆重举行。会议对我校“创先争优”活动的开展进行了整体部署，明确了今后两年内活动的主题、载体、工作步骤与具体要求。理学院数学09-2班徐小拼同学说：“‘创先争优’活动，这是在基层党组织中广泛开展的一种活动形式，是党员发挥先锋模范作用的重要体现。我校开展此项活动应该落实在实际行动上，理论联系实际，注重实效。”随着此次活动的推进开展，多数党员同学们都表现出了争创先进的良好愿望，并开始付诸于行动。

3、社会责任意识增强，行动彰显优秀道德品质

暑假期间，都市晨报曾以《矿大学生跳河救起落水女子，女子平安小伙悄然离开》为题报道了我校力建学院徐星琪同学的事迹。徐星琪同学见义勇为的义举引起了校内同学们对大学生价值和责任的新一轮思考。管理学院工商09-2班吴超超同学说：“一个人的意义，不仅仅是简单的存在，更应该是他对社会的贡献。人需要树立正确的‘义利观’，义在利之上。”矿业学院采矿09-4班席福忠同学说：“危急关头，挺身而出，这是大学生服务社会、奉献社会的价值体现。”徐星琪同学面对危险冷静应对、挺身救人的行为彰显了矿大学子的优秀品质，树立了见义勇为的先进典型，彰显了优秀大学生的可贵品质。

4、大赛频传捷报，百年学府再添光彩

暑假期间，我校同学奋勇争先，不仅在全国学生定向接力赛女子组中获得桂冠，更在煤矿文工团举办的第12届青歌赛和全国机器人大赛等多项赛事中喜获佳绩。矿业学院采矿08-1班的王利明同学说：“作为一所理工科院校，会在人文艺术方面有所不足，但是矿大始终处于努力和进步当中，相信未来的矿大会更强。”不难发现，近年来我校不光在理工、体育类赛事中获得佳绩，在一些文学艺术比赛中也开始崭露头角。由此看见，我校的综合实力也在一步步得到增强。

五、暑假见闻收录

1、热衷专业实习，重视职场前的训练

暑假期间，不少同学利用假期开始了短暂而充实的实习生活。面对越来越严峻的就业形势，他们将实践与理论相结合，通过增长自我社会工作阅历和经验的方式来提高自身竞争力。环测学院环境工程07-1班张会来同学说：“放假期间我在徐州硅谷公司实习，希望从中积累更多工作经验，为将来就业增加筹码。”另外，在采访中，有同学表示，现在大学生在实习内容和范围上较之前有了很大的拓展，同学们不再只是青睐那些大公司，很多同学也会走入基层，加入一些工厂、工地，运用所学的知识，培养实际操作能力。资源学院地质09-1班曹俞同学说：“知识学得再多，工作都要从最底层做起，亲力而为，实习是检验我们理论知识的最好途径。”抛弃“眼高手低”的错误观点，这无疑是同学们在实习中的另一大收获。

2、投身社会实践，知识服务社会大众

除了专业实习，也有不少同学根据自己的兴趣以及近期社会热点参加了各种暑期社会实践。这类活动在丰富同学们的暑假生活、增强了校园与社会联系的同时，也提高了大学生们对社会的关注程度和适应能力。环测学院环科08-4班常笑丽同学说：“实践过程中学到了很多课本以外的东西，让我开阔了眼界，了解了社会。”近几年，公益类实践成为我校大学生暑期实践的一大特色。文法学院汉语09-2班郭跃理同学说：“支教回来之后让我感触颇深，课堂上我们是那些孩子的老师，但生活上他们却是我们的老师，教会我们面对困难要坚强，对未来充满信心。”社会实践在一定程度上增强了同学们的社会责任感和使命感，鼓励广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众，对于大学生的成长成才起到了重要作用。

3、感受农村发展变化，新农村建设成效显著

近年来，随着新农村建设的不断推进和深入，我国农村建设已经取得了显著的效果。环

测学院测绘08-1班郭世说：“暑假我们对徐州丰县进行了新农村建设成果调研，新农村建设确实为百姓带去了福利，各村利用土地流转的资金为村民建了新楼房，提高了农民生活水平。”除了农村住房拆迁改造上的政策优惠，农村医疗卫生基础设施建设和农村卫生服务也得到了改善。计算机学院计科09-5班陈祥准同学说：“最显而易见的是基础设施的完善。另外，农民看病也较以前便利许多。看到家乡的巨大变化，我感到由衷的高兴。”新农村建设目前正在有步骤地进行，那些发展相对落后的农村地区的同学在采访中也表示了自己的期望和对国家的信心。电力学院热能09-6班李冰冰同学说：“我相信家乡的明天是美好的，在优惠政策下，家乡人民会过上富裕的生活，农村建设也会日益走向现代化。”

六、新学期、新期待

在本次调研中，同学们在对自己新学期提出新的学习要求的同时，也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见，对个人发展和学校建设都有了新的期待。

就学习方面而言，很多同学对刚过去的一年有深刻体会，他们在总结过去的同时，对新的学年也有了新的目标和明确的规划。环测学院土地09-1班的王晓辉同学说：“大一由于将过多精力分散到学习以外的领域，造成学习成绩不太理想，这学期我打算充分利用一切学习时间，将成绩搞上去。”的确，及时地对自己的大学生涯规划做出调整和修改，有利于同学们制定清晰的目标以确定自己以后努力的方向。此外，有的同学们也打算在搞好自己学习的同时，培养自己各方面的能力，为成为一个全面发展的大学生而努力。管理学院会计09-3班的王琼娇同学说：“新学期我打算竞选担任学生干部，希望好好利用这个机会，在不耽误学习的同时，充分锻炼自己，争取让自己更优秀。”合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系，使同学们在学习文化知识的同时，丰富大学生活，强化个人素质，能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。

在对自己的大学生活充满期待的同时，同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。调查显示，同学们对学校的意见主要集中在食堂和图书馆。同学们希望食堂在平价的基础上，更加注重食品的营养、安全和种类。图书馆始终是同学们最优选择的学习场所，而在酷夏或严冬图书馆总是一位难求，甚至常常出现占位不用等不和谐现象。同学们强烈希望图书馆应根据实际情况增开一些场地供大家学习。

此外，同学们还提出了以下几点建议：

一、希望增强校内人文氛围，有更多好形式和内容的校园文化活动。

二、对于师生们有创建的想法与教学方式，同学们也希望得到学校的支持，用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。

三、多提供与知名大家交流学习的机会，如上学期莫砺锋教授的讲座等活动。

四、希望能够在校内接触更多的就业资讯。

怎样做好职工思想动态分析 第8篇

职工思想动态分析常见问题

没有明确的目的，为调研而调研。只是按照上级要求，每季度按部就班进行一次职工思想动态分析，但对于分析什么、如何分析、到底要解决什么问题，缺少明确的目的、清晰的思路、准确的课题和详细的纲目，直接导致最后分析结果的价值大打折扣。

前期调查不深入，不具有普遍性。开展职工思想调查时，很少到一线生产班组和职工中了解真实情况，只满足于基层汇报，对基层反映的虚假情况不能仔细分辨，调查材料带有很大的主观臆断成分和片面性，导致最终的分析报告内容空洞无物，严重缺乏普遍性、真实性和可信性。

报告行文不规范。把职工思想动态分析报告看成是平常的一般性工作汇报和日常工作总结，从头到尾大谈本单位认真学习了什么，干了什么，取得了什么成绩，但职工心里到底在想什么，有哪些期望，有什么具体要求，却只字不提。还有的干脆把单位的季度工作总结换个题目交到上级部门。通篇让人找不到论点，论据、论证，体现不出论文的三大要素，使职工思想动态分析失去了作为管理者决策参考的重要意义。

问题分析不深刻。在分析职工思想存在问题时，重点不突出，千头万绪抓不住职工队伍在思想上存在的主要问题和带有普遍性、倾向性的问题，就事论事、泛泛而谈，既无重点，又缺乏深刻性和针对性，只能使最终的决策隔靴挠痒，甚至南辕北辙。

研究对策不具体，难以落实。由于调查研究掌握情况不够真实，分析问题重点不突出，不深刻，往往把现象当本质，把支流当主流，问题写了不少，就是写不出产生问题的原因，会带来哪些负面效应，应采取什么对策。即使对策制定出来，其措施也往往缺乏针对性、可行性，工作中难以落实，思想政治工作难以奏效。

报喜不报忧，好大喜功。对问题遮遮掩掩，总担心问题暴露，让上级领导知道了，会给穿“小鞋”。有的甚至是曲意逢迎，刻意投上级之所好，难以反映职工思想的真实状况，贻误开展思想政治工作的时机。

职工思想动态分析方法

职工思想动态分析的关键是要进行广泛深入的基层调查，这就要求调查者必须掌握调查研究的技巧。

漫无边际的调查，不仅浪费时间和精力，还可能迷失方向，徒劳无功。这就要求调查者从维护企业的整体利益出发，对职工情绪、思想，有目标地进行科学分析、预测。要做到目标明确，思路清晰，调查者必须增强三种意识：开放意识，因为调查的结果是为领导决策提供参考依据，所以调查者要有开阔的视野，要善于站在领导的高度、宏观的高度，最大范围地摸清职工队伍真实的思想状况，切忌坐井观天、一叶障目；超前意识，调查者要善于对领导没有或很少涉及的问题思考在先，调查在先、预测在先，做到思领导之所想，谋领导之所急，究领导之所虑，真正把职工思想上存在的问题呈现在领导面前；价值意识，调查者要善于“吃透两头”，坚持左右排队，上下挂钩，把上面的精神和下面的实情有机联系和结合起来，把本单位的职工思想与“左邻右舍”进行对照比较，力求做到点面结合、点的调查对面有价值，面上提出的问题，点上有答案。

反复对比，优选课题。优选调研课题要注意把握五点：上级注意的重点，主要指贯彻落实党的路线、方针、政策及本单位重大决策时职工的反映、思想的呈现、行为的体现；职工认识的疑点，主要指职工对现行政策的是否理解和认知情况；职工关心的热点，主要指在生产、生活中影响职工切身利益的有关问题及解决处理情况；工作中的难点，主要指在实际工作中让干部职工感到头痛、难办的问题及带来的反应；鲜为人知的“冷点”，也就是不被广泛公开，但又在职工思想上存在的疑虑问题。

采用“五五”法，掌握“鲜活”的资料。调查要众揽搏采，主动出击，积极捕捉，多抓“活鱼”，禁忌“守株待兔”。调查形式上可采取的方法：会议调查，主要通过召开调查会、座谈会等方式，收集自己所需的情况；实地调查，主要是深入到职工中间，直接与职工接触，对调查对象进行观察了解；个别访问，主要运用小型分散的形式，进行个别走访调查；普遍调查，主要采取调查问卷等形式全面调查职工在某个时期、某个方面对某个问题的看法等；个案调查，主要对某个单位的某个特定问题进行专项调查，找出带有规律性的东西并找具有代表性的职工进行调查，用其结果推定全部情况。调查方法上可采取的方法：倾听法，即调查者以虚心听取意见、收集情况的态度，让调查对象充分发表自己的见解，并做到认真听、仔细记；对话法，即调查者与职工之间采取对话的方法，由调查者按照提纲询问对方，直到满意为止；预约法，就是调查者有目的性地出题目，让被调查者选择一定的时间思考、然后再调查，以达到预期的目的；诱导法，即对那些不善于言谈的对象，采取举例子、打比方的方法进行调查；闲谈法，即调查者与他人在随便扯谈之中，发现自己所需要的材料。总之，采用哪种形式和方法展开调查，主要根据工作需要和具体条件而定。

做到“五全面”，增强工作时效性、针对性。职工整体思想摸排全面，要善于抓住职工主流，并从支流中反映“主流”，万万不可抓住一点，以偏概全，不及其余；调查职工思想存在的问题全面、包括职工思想好的一面，差的一面，造成问题的原因等，只有查深查清查细查透，才能做到“胸中有全局，手中有典型”；征求职工意见全面，不能只听一个方面的意见，要注意吸取多方面的意见，尤其是注意听取职工对上级不同的意见，并从中分析职工真正的想法，从而给领导提供第一手的鲜活材料；听取网络民意表达全面，随着互联网的普及，网络论坛、贴吧、博客、微博等已成为职工表达意意见的重要平台，网络表达具有真实直接、传播速度快、影响范围广、职工参与热情高等优点，但也存在表达主体分布不均、非理性化、真实性有待商榷等缺点，在对网络民意进行去伪存真的筛选后，往往能掌握职工思想动态的第一手参考资料；报告问题全面，在拟写调查报告时，一定要实事求是，不能只报喜，不报忧。

做到“实、新、精、全”，提升工作价值。在进行职工思想调查过程中，调查者收集的信息往往是罗列现象多，实质体现少；“大众话”讲得多，独特性问题少。这就要求调查者在调查摸底的基础上，“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的“沙里淘金”，强化提炼研究。所谓“实”就是实实在在，有血有肉，反对捕风捉影，无中生有；反对故意拔高，假大空；反对张冠李戴，虚构典型等。“新”就是提炼出来的东西体现新的特征，反映新的脉搏，也就是说观点要新，不落俗套；角度要新，以小见大；事例要新，典型突出；语言要新，生动准确。“精”就是短小精悍，言简意赅，做到内容筛选择优录用，敢于取舍，围绕中心，突出主题，层次清楚，主次分明，环环紧扣，合乎逻辑，语言深入浅出，通俗易懂，尽可能产生自己“闪光”的语言。“全”就是在掌握大量第一手材料和情况的基础上，整体分析要全面，既要反映职工群众的愿望，又要有利于企业各项工作的开展，对职工某一心态的分析，要提出造成职工这种心态的原因，会带来哪些后果，应采取什么对策。对不同的问题，不同的对象，要采取不同的分析方法，采取多角度、多侧面、合情合理地分析，分析要大量引用职工的原话加以论证，使分析自然、平实、稳妥、有效，这样，才能使摆在领导面前的分析报告入眼入耳，更入脑入心。

职工思想调研是一项长期性的工作，要通过认真细致的职工思想动态分析活动，学习和积累开展动态分析的工作经验，完善工作流程，形成规范科学的工作模式，促进每季、每半年分析活动质量的提高，建立动态化的掌握职工思想发展脉搏的长效机制。