中北大学软件学院实习报告格式模版

中北大学软件学院实习报告格式模版（精选12篇）

中北大学软件学院实习报告格式模版 第1篇

中北大学软件学院实习报告

实习报告

实习单位（地点）： 实习起始时间： 年 月 日 实习指导教师： 公司技术指导老师

实习结束时间：2013年5月31日 学生班号、学号： 学生姓名：

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 1．实习的目的、意义

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2．对实习单位和实习岗位的总体印象

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中北大学软件学院实习报告

3．实习内容

（实习项目，实习流程，实习内容与专业知识、技能结合的情况，遇到的难题及解决方案等）

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中北大学软件学院实习报告

4．收获与体会

（包括实习中的总体收获和体会，重点说明实习实践经历对专业知识、技能及综合素质促进的情况等）

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中北大学软件学院实习报告

注意：实习报告要求3000～3500字左右，内容要详实准确，确切反映本人实习经历所得，不允许抄袭，否则取消实习成绩。

中北大学软件学院实习报告格式模版 第2篇

信息与通信工程学院文件

院教〔2007〕4号

信息与通信工程学院答辩委员会毕业设计检查的具体内容 为了更加有效的提高毕业设计质量，根据教务处文件精神，结合将我院毕业设计现状，将2007届本科毕业生毕业设计（论文）检查的具体内容如下：

一、毕业设计（论文）选题情况

毕业设计（论文）的命题是否合理，毕业设计（论文）的内容和题目、毕业设计任务书是否相符。

二、毕业设计任务书情况

毕业设计任务书要写明毕业设计的主要任务和要求；毕业设计（论文）课题的具体工作内容（包括原始数据、技术要求、工作要求等）；对毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计(论文)、图纸、实物样品等)；毕业设计（论文）课题工作进度计划。

三、符合规范化的要求

1、论文总体格式是否符合学校对毕业设计（论文）的要求。

2、论文的图、表和公式是否符合学校对毕业设计（论文）的要求。

3、论文（设计说明书）内容一般应由9个部分组成，严格按以下顺序装订,但学院可根据专业特点制订装订项目。

(1)封面(6)正文

(2)中文摘要(7)附录（根据具体情况可省略）

(3)英文摘要(8)参考文献

(4)目录(9)致谢

(5)主要符号表(根据具体情况可省略)

四、设计说明书（论文）内容及书写格式要求

1、毕业设计说明书（毕业论文）应用中文撰写（外语专业除外）。

2、毕业设计（论文）成果分毕业设计说明书和毕业论文两种，所有出现相关字样之处请根据具体情况选择“毕业设计说明书” 或“毕业论文”字样。

3、毕业设计说明书（毕业论文）Word软件编辑，一律打印在A4幅面白纸上，单面打印。

4、毕业设计说明书（毕业论文）的上边距:30mm；下边距:25mm；左边距:3Omm；右边距:2Omm；行间距1.5倍行距。

5、页眉的文字为“中北大学XXXX届毕业设计说明书” 或“中北大学××××届毕业论文”，用小四号黑体字，页眉线的上边距为25mm；页脚的下边距为18mm。

6、论文页码从引言部分开始，至致谢止，在页脚中标出。封面、摘要、目录不编入页码，目录单独编页码。

7、正文用小四号宋体字；每章的大标题用小三号黑体，加粗，留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行；二级标题用小四号黑体，加粗；其余小标题用小四号黑体，不加粗。

8、文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如图1.2，表2.3，附注3.2或式4.3。

图表应认真设计和绘制,不得徒手勾画。表格与插图中的文字一律用5号宋体。每一插图和表格应有明确简短的图表名，图名置于图之下，表名置于表之上，图表号与图表名之间空一格。插图和表格应安排在正文中第一次提及该图表的文字的下方。当插图或表格不能安排在该页时，应安排在该页的下一页。

图表居中放置，表尽量采用三线表。每个表应尽量放在一页内，如有困难，要加“续表X.X”字样，并有标题栏。

图、表中若有附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字加圆括号顺序排，如:注①。附注写在图、表的下方。

文中公式的编号用圆括号括起写在右边行末顶格，其间不加虚线。

9、文中所用的物理量和单位及符号一律采用国家标准，可参见国家标准《量和单位》(GB3100~3102-93)。

10、文中章节编号可参照《中华人民共和国国家标准文献著录总则》，见（附件

二）。

每一部分的具体要求如下:

(1)封面

封面排版规范见（附件一），一律要求计算机打印。

(2)中文摘要

摘要内容及排序: 设计（论文）题目(小三号黑体居中)

“摘要”字样（小四号黑体）

摘要正文（小四号宋体）

关键词

摘要是设计说明书（论文）内容的简短陈述，体现工作的核心思想。摘要应涉及本项研究工作的目的和意义、研究方法、研究成果。一般不少于200字。关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不得随意自造关键词。摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

(3)英文摘要

英文摘要的内容及关键词应与中文摘要一致，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅，论文应有英文标题。字号大小同中文摘要，采用Times New Roman字体。

(4)目录

目录按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致。(目录排版范例见：附件三)

(5)主要符号表

全文中常用的符号及意义在主要符号表中列出，符号表排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出，主要符号表页号另编，若只有一页不编号。

(6)正文

论文正文部分包括:

引言(或前言)

论文主体

结论

引言的内容应包括该项研究的目的和范围，以及该项研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究课题范围内国内外己有文献的综述；理论依据和实验设备条件；本文所要解决的问题；论文内容安排等。

正文是学位论文的主体，其内容一般应包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法；实验结果分析等。正文应准确、完整、清晰、通顺、实事求是、简短精练。

所有直接引用的文字、数字、事实以及转述他人的观点都应加标注说明其出处，避免论文抄袭现象的发生。标注的格式为[序号]，以上角标形式放在引文或转述观点的最后一个句号之前。标注中的序号按标注出现的次序递增排列。对应的文献应以相同的次序出现在论文的参考文献部分，某一论述同时引证多篇参考文献时，应采用[序号1，序号2，„]的格式，标注方括号中的序号按增序排列。结论做为单独一章排列，结论是整篇论文的总结，应该精练准确，不得含糊其词模棱两可。结论中应认真阐述自己的创造性工作或新见解及其意义和作用。

(7)附录

主要列入正文内过长的公式推导、重复性的数据或图表、仪器操作规程、程序全文及其说明等。

(8)参考文献

参考文献中只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。参考文献的排列次序应与正文中引用或参考出现的次序相同。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。引用参考文献格式示例同开题报告。

(9)致谢

致谢中主要感谢导师和对毕业设计（论文）工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳，恰如其分，切忌浮夸与庸俗之词。

五、指导教师、评阅教师、答辩委员会主席、系主任的签字说明

在毕业设计任务书、指导教师评语、评阅教师评语、答辩委员会评语需要签字的地方必须由相应教师和系主任亲自签名，不得代签。各系学生的任务书应由所在系的系主任亲自签字。

六、评阅、评分和答辩情况

1、指导教师评语：

（1）．要求在学生答辩前完成，请指导教师将评语内容直接打印在本栏目内（用4号仿宋体，A4纸型），或者亲笔填写,要求字迹工整.禁止打印在其它纸上后剪贴在此处。

（2）．评语填写内容：1）思想品德，学习态度等情况；2）毕业设计说明书（论

文）内容的评价；3）写作的规范化程度；4）存在的问题；5）是否同意参加答辩。

2、评阅人评语：

（1）．要求在学生答辩前完成，请评阅人将评语内容直接打印在本栏目内（用4号仿宋体，A4纸型），或者亲笔填写,要求字迹工整.禁止打印在其它纸上后剪贴在此处。

（2）．评语填写内容：1）毕业设计说明书的意义与价值；2）毕业设计说明书（论文）内容的评价；3）写作的规范化程度；4）存在的问题；5）是否同意参加答辩。

3、答辩委员会评语：

（1）．答辩委员会评语包括选题意义及主要工作，并根据学生的说明书水平、答辩情况以及各成员投票的综合结果填写，并给出成绩。

（2）．可直接打印在本栏目内（用4号仿宋体，A4纸型），也可手写.禁止打印在其它纸上后剪贴在此处。

信息与通信工程学院

南京师范大学中北学院简介 第3篇

南京师范大学中北学院坐落于南京紫金山东麓的仙林大学城内, 与南京师范大学仙林校区比肩而立。校区占地20余万平方米, 总建筑面积11万平方米。目前学院在校生近8000人, 下设八系一部, 分别为人文系、外语系、经济与管理系、公共管理系、信息科学与技术系、工学系、美术系、音乐系、强化部。学院的学生与南京师范大学其他学院的学生共享学校的图书资料、实验设施、体育场馆、学生公寓等教育教学资源。

南京师范大学中北学院的举办方南京师范大学是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学, 在人才培养、科学研究和社会服务等方面成果卓著, 享誉海内外。学院秉承南京师范大学优良的办学传统和先进的教育理念, 依托南京师范大学优质教育教学资源, 发挥综合办学优势, 采用全新的机制和模式, 科学定位, 特色办学, 致力培养高素质具有创新精神的复合型应用型人才。

学院以教学改革为动力, 以专业建设为落脚点, 以人才培养模式改革为突破口, 强化专业特色、培养特色与办学特色。学院以市场需求为导向, 整合大校的优势专业和强势专业, 充分发挥民办机制的灵活性, “孵化”孕育新专业, 形成自己的特色专业及特色专业群。学院现有37个本科专业, 已逐步形成语言、艺术、管理三大学科品牌及专业特色群。

学院高度重视师资队伍建设, 实行自有教师、校派教师、外聘教师相结合, 以开放式多元化的用人管理体制, 构建多元化师资队伍。学院设立“中北奖教金”, 积极鼓励和支持教师进行教学改革, 大力培养“双师”型人才, 加强应用型复合型课程教学, 努力提高教学质量, 使教学工作充满活力。学院具有高级职称的教师超过60%, 部分青年教师入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。南京师范大学的优质教育资源, 为学院稳定和提高人才培养质量提供了重要保障。

学院坚持“以人为本”的办学宗旨, 积极探索适合独立学院特点的人才培养模式, 逐步形成“宽基础、复合型、有特色”的人才培养格局。学院通过设立强化部、推进海外学习计划、实行校企联办定单式培养及“1+3”军地联合培养模式等举措, 分层分类, 因材施教, 满足学生个性多元化发展需求, 强化应用型人才的培养特色。学院在江苏省独立学院中率先开设强化班, 为学生考研深造创造条件, 强化班学生考研上线率近50%, 并在全院同学中发挥了较好的带动作用, 近几年来学院考研上线率均超过10%。学院通过推行海外学习计划, 已与法国IN-SEEC大学、英国考文垂大学、德国伊尔姆瑙理工大学、新加坡特许科技学院等建立合作关系, 为学生出国留学创造机会。学院积极开展职业资格证书培训工作, 大力建设实践教学基地, 强化应用性技能教育, 近20%的学生在毕业时能够有毕业证+职业资格证“双证”在手;学院与南京炮兵学院合作开展“1+3”教育教学管理, 将为期一年的准军事化教育管理纳入学生的大学生活, 全面提升了学生的综合素质。学院毕业生呈现“一多四高”态势, 即各类学科竞赛获奖多、考研率高、毕业率高、取得学位率高、就业率高, 在省内外独立学院中名列前茅, 毕业生深受社会各界好评, 人才培养质量得到社会广泛认同。

在学生思想政治教育工作方面, 学院强调以人为本, 德育为先。努力实践“三导结合”, 即:专职班主任除了承担学生管理和教务管理的一些行政事务外, 同时要兼任学生的学业导师、生活导师和教学督导。要求学生辅导员开展学生思想教育工作做到热心、诚心、耐心。学院团委和学生联合会积极开展各类文体活动和社会公益活动, 并鼓励学生积极参加南京师范大学的各类学生社团活动, 加强与南京师范大学学生的互动交流。学院现有19个朝气蓬勃的学生社团, 策划和组织了各种类型的校园文化活动, 精彩纷呈, 创意无限。

南京师范大学中北学院以先进的办学理念、鲜明的培养特色、严谨的管理作风、过硬的教学质量、雄厚的办学实力获得了社会的肯定。学院当选为江苏省独立学院协作会、中国独立学院协作会理事单位。曾获得江苏省十佳独立学院、江苏省独立学院特殊贡献奖、高考独立学院推荐名校等荣誉称号。

中北大学软件学院实习报告 第4篇

实习报告

实习单位(地点):**科技有限公司

实习起始时间：2012年2月20日 实习指导教师：老师姓名 实习结束时间：2012年6月1日 学生班号、学号：100000000000 学生姓名：学生姓名

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 1．实习的目的、意义

实习可以让我在毕业进入社会前，将自己大学所学到的理论知识与实践想融合，并且完成由学生想职场人士的转变。我觉得实习是迈向成熟的重要一步，是人生的有一个转折点，也是我们正视社会和自己、走出自我、真正融入社会的第一步。而且实习不同的职位，通过和同学交流可以真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，使我们实现理想面对现实的第一步。2．对实习单位和实习岗位的总体印象

青岛感知信息科技有限公司是“QST青软实训”的子公司，一家从事软件培训的公司。在公司认识的一些老师对我产生了很大的影响，这里的大部分老师还是很负责任的，你可以把你学习中还是生活中的一下困惑的地方告诉他们，向他们求助，他们会帮助你。给你一些建议和他们的经历给你参考。有几个老师很喜欢他们，感觉像亲人，有种温暖的感觉。当然也有些不开心的，不顺心的事情。但都过去了，过去的事情就让他过去好了，我们能做的只是吸取教训，抱怨有什么用？很多时候人与人，或员工与公司之间其实可以不是一种交易、只有利益的关系。也许我们在以后的生活中还会遇到很多困难，很多无助的时候，但没有一代人的青春是容易的！没有一个人成功是白来的。很多时候我们只是看到了他们光鲜亮丽的一面，其实你不知道那是他们经过多少困难，挫折的经历以后的结果。所以遇到困难并不可怕，我们能做的只是想办法解决它而已。我们在遇到困难之后其实可以求助身边的人，朋友，老师，上司。因为他们的经历比你多，所以他们可以看到我们当局者所看不到的利害关系。他们给出的意见我们可以参考。这个世界大了，比你厉害的人多了。所以不要想着什么事情都自己解决。总有人比你厉害。我们需要做的就是和别人合作。

所以在此感谢那些老师，感谢那些帮助过我的人。谢谢你们让我学到很多。同时我们也应该怀着同样的心态去帮主别人。但要记住要懂得感恩。3．实习内容

在实习期接受Android开发培训。主要有以下这些课程：

中北大学软件学院实习报告

软件工程基础：软件过程和软件活动；需求设计、概要设计、详细设计基本原则和文档规范；配置管理的基本概念和必要性；SVN基本操作。

OOAD及设计模式：面向对象基本设计原则、工厂模式、策略模式、适配器模式、代理模式、门面模式等。

HTML/CSS：HTML基本文档结构、掌握CSS基础语法、关于HTML文档块、链接、列表、表格、表单等。

JavaScript核心：JavaScript语言基础（数据类型、函数、对象、闭包）、Java DOM编程、事件模型、JavaScript面向对象编程。Ajax基础、XHR对象等。Android基础：Android开发平台、Eclipse+ADT开发环境、AVD及传感模拟器调试技术、Android体系结构、Android核心组件（Activity、Intent）及其生命周期、Android资源系统。

Android核心组件：Android UI系统、Android常用布局、菜单和对话框、Android基本组件、UI组件和适配器（Adapter）、Handler机制、Android高级组件。Android数据库技术：Android文件系统、SDCard访问、Content Provider、SQLite核心编程、Cursor操作和Cursor适配器、SQLiteHelper、Android数据库设计模式。

Android多媒体技术：音频及视频播放、音频技术视频录制技术、Android语言识别技术、Android摄像头编程技术、多媒体资料管理。

Android 2D/3D技术：图形组件、View绘制技术、Surface View缓存绘制技术、Android动画技术、OpenGL ES基础、Android 3D编程技术。

Android游戏编程：游戏分类及设计基础、Android游戏开发技术、经典游戏设计模式。

Android后台服务：Android电话服务。

SMS和MMS Service技术、Service绑定、消息广播、BroadcastReceiver、Notification 管理。使用电话服务、电话状态监控、SMS和MMS（彩信）服务、信息监控等。

Android传感器技术：手机传感器概述、Orientation（方向）传感器编程、accelerometer（加速度）传感器编程、重力感应器。

Android网络编程：无线网络概述、（Bluetooth）蓝牙通信及传输技术、网络连

中北大学软件学院实习报告

接及管理技术、Wi-Fi编程。

Android互联网技术：Http通信、HttPClient、WebKit应用、WebKit与JavaScript GPS及位置服务：Google Map服务 LocationManager编程、Forward Geocoding和Reverse Geocoding、Google Map服务概述、MapView、MapController、Overlay、导航技术。

项目演练：“Mind Machine Android版”、“Plants Vs.Zombies Android版”、“GLMS物流系统”，“GPS定位子系统”、“GWAP－2营业系统”，“自动订单子系统”、“Palm Cinema（掌上影院）”、“GBC－通用3G微博客户端”、“MyCity 定位导航服务系统”、“P2P斗地主对战游戏”、“MessageMate－3G短信管理系统”。在学习完这些课程之后，开发了一个Android手机客户端的快递查询。快递查询由快递货运信息中心向收派员的手持终端发出指令，收派员及时收取快件。发货人在收派员的手持终端上亲笔签名，手持终端实时将发货人的签名转换为电子图片通过无线网络传送到网站存储，同时，手持终端设备自动计算快递的运费。图页资料经过扫描和处理后，存入快递公司专用的网站。发货人或收货人直接用货运接收凭证号码查询或下载本凭证的图页资料。目前可以完成对当前大部分购物网址如淘宝、京东、当当、拍拍等进行购物的快递单进行查询，实时跟踪包裹的信息。支持50多家快递公司。4．收获与体会

通过本次实习我才真正认识到进入社会后我们还是有很多需要学习的地方，无论专业技能、行为举止、待人接物也好，都是需要不断学习和加强的过程。只有不断的学习我们才能跟加快速的融入这个社会。这次实习对我的帮助很大，有了这次实习经历我就能在以后的工作中快速的融入新环境。实习期间通过不断地对错误进行总结，使我有很多感悟，同时这些感悟也是我对自己以后的要求。

一：良好的交流表达能力。无论在以后的工作还是生活中，我们都需要不断的与人进行交流和沟通。所以能够在最短的时间内清晰、流畅、简短地表达出你的想法就相当重要，别你和别人说了半天，别人都没搞懂你说了什么。工作中会有很多时候需要我们做报告，给别人演讲，就需要我们清楚地表达，让别人明白你在说什么。讲话要注意三点：

1、重点突出，思路清晰。把你要说的东西列成1，2，3··，条理清晰别人才容易记住。

2、提前准备。一定要提取把你想说的都准备一下，好好想一想还有什么需要说的？

3、要写好笔记。

中北大学软件学院实习报告

二：执行力。如果想做一件事，就立刻、现在、马上去做。而不是等一等、拖一拖、想想是不是明天做，这就完了。有很强的执行力才有很好的效率。

三：不抱怨，找解决方法。抱怨是没有用的。有什么事情是通过抱怨解决掉的。遇到问题，不开心的事就去找到其根本，想办法解决掉。而办法总比问题多。

四、吃苦耐劳的工作精神。对于一个既想干事，又会干事，且敢于干事或勤于干事的人来说，“苦其心志、劳其筋骨，饿其体肝，空泛其身”那一定是必然的，这也是干好工作所不可缺少的要素之一。

五、认真负责的工作态度。工作态度决定工作状态，工作只有进入了状态，才能凝聚心智、迸发出工作激情，克尽职守，认真负责全身心愉悦的投入到工作中去。

大家如果都愿意干、而且想干好，那么便会心无旁贷、无所顾忌的去放手一搏。就会对自己所从事的工作怀有满腔的热情和执着的追求。即使再有更大的困难，我们也可以想办法去克服它，没有条件的，我们也可以去创造条件。在工作中应善于勤思考，多反省，及时总结，少坐在那感叹哀怨，恨天尤人而坐失良机。

天才等于勤奋加努力。成功的辉煌来自于勤恳加实干。想要创造成功就必须有不怕苦-累，吃苦耐劳的工作精神.实习是人生中重要的一个插曲，就像高考一样，会让人还念。如果给我一次从来的机会，我一定给自己找跟多的实习机会，暑假、寒假我们总是那样迷茫的就浪费掉了，我们不知道我要做什么，但就是想要。

总之实习是每个大学生都会拥有的一段经历。就像我们要长大一样，与其逃不掉，不如认真去享受。如果换个角度想，实习不只是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正开始了解这个社会的机会。实习会让你认识到社会的残酷，认识到我们是多么的微不足道，让我们学到很多在课堂上根本不可能学习到的知识、阅历、以及对事物的不同的思考方式。

中北大学软件学院实习报告格式模版 第5篇

经过在学校三年大学的基础课与专业课的学习，我们已经掌握了许多本专业的理论知识，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的金工实习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。时间过得很快，转眼大学四年就要过去了，今年十一月份,学校为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行参观实习。

为期三，四天的生产实习，我们去了山西北方惠丰机电有限公司。因为时间比较紧迫,所以这次长治之行应该以参观为主,了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合。

中北大学软件学院实习报告格式模版 第6篇

自

评

报

告

南京师范大学中北学院就业指导办公室

二〇一二年三月

建章立制 提升内涵 推动就业工作再上新台阶

——南京师范大学中北学院2012年就业工作自检报告

就业是民生之本，高校毕业生就业是民生问题的头等大事，关系人民群众的切身利益，关系改革发展稳定大局，关系学院的未来发展，就业工作对推动科学发展、促进社会和谐具有十分重要的意义。面对越来越严峻的就业形势，我院认真贯彻执行上级文件要求，在省教育厅支持和关心下，结合自身特点和实际情况，进一步完善制度，落实措施，坚持贯彻执行“一把手工程”，层层落实，顺利完成各项就业工作。

一、2011届毕业生基本状况

二、工作到位 凸显成效

（一）领导高度重视 实施“一把手”工程 1．健全学校就业工作领导体系

就业工作关系千家万户，事关学生切身利益。为深入做好毕业生就业工作，学院大力加强就业工作领导体系建设，全面落实“一把手”工程，积极营造“人人关心就业，全院推动就业”的良好氛围，构建了“学院领导主抓、就业部门统筹、系科具体落实、全院联合推动”的上下联动、齐抓共管的全院化就业工作领导体系。学院把就业工作摆在党政工作的重要议事日程，多次在党政联席会，研究部署就业工作。学院领导经常深入职能部门和各个系科，进行就业调研，加强总体指导，有力推动全校就业工作。

2．成立毕业生就业工作领导小组 成立了院系两级毕业生就业工作领导小组，院级领导小组由院长、院党委书记任组长，有关行政部门负责人为成员；系级领导小组由系学工办主任担任责任人，毕业班辅导员为成员。两级工作领导小组分工合理，职责明确，定期召开会议研究具体问题，确保就业工作顺利推进。

3．召开全院就业工作专题会议 3．详细约谈各系科、各班主任

（二）加强内涵建设 提升服务质量 1．建章立制，为就业工作提供保障

为促进就业工作的规范化、科学化，学院加强了各项规章建制度建设，根据工作实际制定了《就业工作考核细则》、《就业工作实施办法》、《就业双周制度》、《就业协议书管理办法》、《就业推荐表管理办法》、《创业孵化园管理制度》等规章制度，并汇编成册，为各项工作的顺利开展提供了制度保障。

2．就业指导课

为了进一步完善我院就业指导服务体系，加强就业指导课程建设，扩充职业规划教育与就业指导辅导员科研平台，建立一支稳定的专兼职就业指导课师资队伍，独立做好学院2008级学生就业指导课教授工作，就业办特从全体辅导员中选拔一批就业指导课教师。进行了多次试讲、集体备课、专题研讨等活动，努力引导学生转变就业观念，提高学生综合素质，帮助学生了解国家就业政策，了解社会职业信息，掌握求职技巧，使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。3．完善就业服务体系，提升就业服务质量

学院着力加强就业工作人员自身建设，鼓励他们提高职业技能，提升个人修养和综合素质，通过编印资料，召开座谈会、报告会，派出学习等形式对就业工作人员加强业务培训，促使就业工作人员工作能力和服务水平真正得以提高。学院就业办已经开通校内、微博等交流互动平台，为同学解忧排难。

（三）加强职业指导 深入实施大学生职业生涯规划 1．专业队伍建设给力学院职业规划教育

职业规划教育是我院学生工作的重要组成部分。我院从专业队伍建设入手，通过积极加强对辅导员的培训和培养，提高辅导员的专业素质和工作技能，为实施大学生职业规划教育及就业指导工作打下了坚实的基础。

我院于2008年成立了党建与思想教育、校园文化活动与教育管理、就创业教育、心理健康教育等四个辅导员科研平台，为辅导员的专业成长搭建平台。科研平台按照“目标化牵引、课程化建设、特色化服务、规范化推进”的工作思路，以项目研究、课程建设、专业服务为抓手，充分调动广大辅导员的科研积极性，推动辅导员的职业成长，使得辅导员班主任的工作更具有针对性和实效性。

近年来我院依托辅导员科研平台，在大学生就（创）业教育方面共组织近20人积极参加教育厅和学校的职业规划、就业指导、创业教育等各项培训，极大地提高了辅导员的工作能力，加强了辅导员的专业化培养。专业的辅导员队伍建设，为更好地推进大学生职业规划教育及就业指导工作起到了积极的作用。

2．点面结合有效推动学院职业规划教育 3．成果显著意义深远

“花桥国际商务城杯”江苏省第五届大学生职业规划大赛中，我院张墨海同学（艺术系）勇夺江苏省总冠军，王懿（工学系）、江靖怡（经管系）、朱颖倩（强化部）、郭冰骅（信息系）四位同学获得分赛区二等奖。院学工处大学生就业指导办公室贾成俊同志被评为江苏省职业规划大赛优秀指导教师。职业生涯规划菁英班顺利结业。

（四）做好就业推荐 力促基层就业 1．广泛收集就业信息，畅通信息发布渠道

学院非常重视就业信息的收集、筛选和发布工作，院系两级安排有专人负责。学院依托就业信息网、高校通信息发布平台、就业宣传栏、就业办校内、就业办微博等阵地及时向毕业生发布就业推荐信息。

2．开展市场调研，拓展就业基地

以市场机制为准则，以岗位需求为前提，学院积极开展就业市场考察和调研，认真总结毕业生择业和单位用人规律，加强与用人单位的合作与联系，高度重视就业基地的开拓与建设。目前已经与多家单位签订正式协议，建立就创业实习基地，形成固定的就业实习市场。同时，学院积极与实习单位沟通，认真听取单位对毕业生的意见和建议，促进就业服务水平不断提高。

3．搭建就业推荐双向选择平台

学院长期与用人需求的单位保持密切沟通，积极邀请他们到校开展各类招聘活动，形成了以“院内大型双选会为主体，专场招聘会为支撑，网上双选活动为延伸”的就业招聘体系。学院积极搭建就业双选平台，举办各类专场招聘会，利用就业信息网实时发布各类用人单位招聘信息，积极组织学生参加省招就中心举办的各类招聘活动。

4．开展专项服务，促进基层就业

学院积极开展相关基层服务培训和政策指导，引导学生报考基层项目，如村官、西部志愿者、应届毕业生入伍预征等。学院成立了专项工作领导小组，严格要求学院层面上进行专题研究，制定具体措施，以多种方式分项开展政策宣讲和指导，印制有关材料或学习资料，免费发放给毕业生。

（五）开展创业教育 提供创业平台

学院极其重视创新创业教育，采取灵活多变的差异化教育形式，广泛开展普及性的创业教育，在就业指导和相关讲座中积极渗透创业教育的理念和内容，体现了观念引导、知识传授与技能培养的有机结合。组织各类创业竞赛等活动，已成功举办多次校内创业计划大赛。目前正在积极筹备学生创业孵化园的相关工作。

（六）以评建工作为契机 推进就业工作不断深入

学院今年即将迎来江苏省教育厅对我院的就业工作专项评估，学院为此进行了精心充分的准备。学院多次召开党政联系会，研究部署就业迎评工作，按照“以评促建、以评促改、评建结合、推动工作”的评估工作指导思想，召开评估动员大会，进一步统一思想，提高认识，坚定信心。严格按要求要求开展自查自评，以促进就业工作不断深入。

大学实习报告格式（范文模版） 第7篇

不少大学生对实习报告格式具体是怎样的，很是关注，下面为各位提供大学实习报告格式及，以供参考!

大学实习报告格式

一、实习报告包括内容

(一)封面;

(二)正文：

实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

(1)实习目的及意义

要求言简意赅，点明主题。

(2)实习概况

包括实习时间、实习地点、实习单位、参观学习的工厂或单位的基本情况。

(3)主要实习内容及过程

这是实习报告的重点，篇幅不少于2500字。要求内容详实、层次清楚;，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

内容包括实习中所参观的所有企业或单位的重要设备、生产流程的描述及理解，是实习报告的重点内容，应认真详细总结，理清思路。

(4)实习总结及体会

这是实习报告精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受。

内容包括：认真写出通过实习，自己的收获、体会及感受，今后如何规划自己的专业学习，并对本次实习及今后的实习提出合理建议等。在实习结束后的一周之内，学生必须整理完成书面实习报告，并连同实习日记交实习指导教师评阅。

二、实习报告版面及编写标准

(一)实习报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求，文字部分不少于3000字，单位标注统一正确，正文

内容手写在实习报告纸上，封面内容填写好后打印，封面与正文在左侧装订成册，大小一致。

(二)实习报告的内容

一、实习目的及意义

二、实习的概况

三、主要实习内容及过程1、2、3、4、大学实习报告范文

一.实习目的

1通过专业实习，使自己的课堂所学理论知识密切联系实际，培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

2提高自身社会责任感，树立科学发展观、人生观、价值观。

3对药品的采购、销售、配送、售后服务等环节有了全新的认识。

4体验了社会生存的责任和义务，经历了由学生到白领的过渡，为社会贡

献了自己的一份力量。

5积累专业信息，积累工作经历，丰富人生的经验，为自己更好的职业规划做好准备。

二.实习情况

时间 至今

1.基本情况：北京九州通医药有限公司位于北京大兴区广平大街9号，位于地铁4号线高米店南东北方向，乘坐地铁四号线(高米店南站下，换成新城一路)，或者410、423路公交车在福园东区往东100米即可。

2.公司简介：北京九州通医药有限公司(以下简称公司)是经北京市药品监督管理局批准成立的一家医药批发物流企业，隶属于九州通集团，经营业务以药品批发、物流配送和医药电子商务为主，前身是北京丰科城医药有限公司，成立于2001年3月。公司现注册资金5000万元人民币，现有员工1000余人，专营各类中药材、中药饮片、中成药、西药制剂、二类精神药、化学原料药、保健品、卫生用品、医疗器械、医疗商品等，品种规格达8500多种。

公司现经营地址为北京市大兴经济开发区广平大街9号，占地100亩，场地开阔，环境优雅，已建成国内一流的现代化的物流中心。物流中心总建筑面积32000㎡，分立体仓库和楼库2部分，营业场所与办公区域总面积为5000㎡，公司总建筑面积达50000㎡。

北京九州通医药有限公司的自动化物流中心被美誉为嫦娥一号，是集团目前投资最大、应用物流技术最先进、最适合中国国情的现代化医药物流项目，也是国内一流、国际领先的医药物流项目。物流中心采用了先进的自动化物流设备，主要包括堆垛机移动小车及双层托盘输送线、自动输送分拣设备及电子标签与PDA无线手持终端设备，以及由九州通集团自主研发并拥有知识产权的仓库管理信息系统，采用上述设备后，北京九州通物流中心将支持年销售额40亿元。

公司紧紧围绕九州通集团做中国

医药商业的领航者的战略目标，坚持客户至上，用心服务的经营理念，发扬诚信、勤奋、竞合、创新的企业精神，以传递健康，创造价值的企业宗旨开拓市场。至今为止，公司已经逐步建立起了一个覆盖华北地区及东北地区的医药营销和物流配送网络，并与全国五千多家药品生产企业和近万家药品经销商、零售商、医疗机构和政府采购团保持了良好的业务往来与合作关系。

北京九州通医药有限公司将秉承放心的商品，满意的服务的服务宗旨，力争以优质的商品、优惠的价格、高效的配送速度、一流的售后服务和良好的信誉，为北京地区乃至整个华北、东北地区医药物流业的发展和经济繁荣做出更大的贡献。

3.公司结构：公司主要由企管部，信息部，营销部，办公室部，财务部，电子商务部，配送部，运输部，仓储部，质管部，国际贸易部，中药部，器械部，医疗事业部，法务部等部门组成。

三.实习内容

1.网络推广：网络推广就是利用互联网进行宣传推广活动。被推广对象可以是企业、产品、政府以及个人等等。根据有关数据显示2009调查中国93%的企业没有尝试过网络推广，而在国外发达国家只有16%的企业。这一调查研究表示中国互联网还处于萌芽阶段。

电子商务部抓住信息时代的商机进行网络推广，把公司的医药信息(药品，保健品，计生用品，器械，重要)利用网络推广的形式结合网络推广的渠道，内容，方式进行网络化营销，节省经营成本，时间全天化，覆盖区域更广，从而为企业获取更大的利润。

2.网络推广工作介绍：我在电子商务部的工作分为两个阶段：淘宝商城的推广和企业网站的推广。

淘宝商城的推广：制定推广计划策划书，策划推广活动时间列表，选择推广的形式，客户资料的收集，推广经验报告。

企业网站的推广：制定推广策划书，策划推广活动时间列表，选择推广的形式，推广信息的收集，推广经验总结。

3具体工作情况：在公司我们采取的是不同渠道(团购，淘宝商城，网站销售，大客户开发和销售)的工作模式，我主要负责的就是对这些渠道提供前期的推广工作，依据公司下达目标进行推广计划的安排。

考核我们标准是：每天的工作日志，公司对部门的销售目标完成情况统计(毛利润和销售和)，金点子提交，管理创新提交，企业文化文章撰写，企业文化活动执行情况等等综合指标对我们的工资进行绩效分级(S级，A级，B级，C级)。

四.工作任务

1、每月统计网站后台客户来源访问统计(站长之家工具)，分析客户通过什么形式访问网站并结合网站后台的订单系统来源进行比对，进行数据化分析从

而为网络推广更好的进行。

2、每天打开网站进行网站的审查，登陆网站后台以管理员的形式对网站的部分页面(活动页面和商品页面)维护

3、论坛资源的收集(超级SEO工具)和维护，主要通过论坛论坛收集进行分类，筛选严格类论坛和不严格论坛，衡量的标准无非就是能否发广告罢了，然后进行促销活动的宣传和软文营销

4、问答类网站的维护：百度知道，问问，雅虎堂，58同城，搜狗等等问答类网站对医药信息的相关咨询，最终起到引导客户购买的目的。

5微博营销：利用当今新的微博进行网站促销活动，网站通知，产品信息的撰写(微博通工具一种可以绑定多个微博并可进行群发的软件进行推广工作)。

6友情链接的寻找和建立，主要通过友情链接交换平台(go9go，站长网站等)、站长网站(seowhy，tui28，站长之家，A5论坛，dz论坛等)、友情链接群(QQ

群，百度HI，阿里旺旺群等)进行。

7网站外链的建设，通过的途径主要是黑链工具(seo蜘蛛侠)，论坛个性签名，博客群的超级链接(锚文本)，微博内容添加网址信息，友情链接，软文(添加[url][/url]、[ur][/ur]、br、tr等等网页代码加强搜索引擎蜘蛛的抓取)，导航网站的提交，信息类网站公告等等形式。

8合作伙伴的建设，主要通过和其他渠道进行信息互换，获得大客户网站的合作关系。

9工作日志的统计工作，一来检验自己的工作;而来分析推广工作的成果，并了解不同形势下那种推广效果更好;最后无非提高了自己的推广能力和丰富了个人的推广经历。

五.实习总结

1.工作中出现的问题：没有推广的方向，推广效率低下，不能很好的给企业带来预期的推广效果，不知道如何收集推广的资源(比如论坛信息，友情链接，合作伙伴等)，不能及时与其他渠道

进行有效地沟通，不能对产品达到很好的了解和熟悉，推广没有目的性，推广不能专一，电子商务流程不清晰。

2.解决对策：制定推广计划策略书，制定推广费用安排，像公司老员工进行请教，向公司以前做推广工作的老前辈要一些推广的工具和推广的资源，进行商品的培训会更好的了解产品从而更好的为推广工作做好前提，专心做一项推广方式坚持推广直到形成成果，及时反馈推广信息，结合公司的政策进行推广工作，不同岗位的换岗了解电子商务的流程更好的了解电子商务。

3.工作心得

1做推广的要有感觉，制定节日专题的列表。

2做推广就是要把握住大的推广方向推广的感觉对了。

3推广的方向可以把握分析的角度广推广的深度深了解推广的信息细。

4论坛的签名可以根据活动或产品页面改动(管理严格的网站除外)，可以

更加直接的让客户获得需求的页面。

5问答类网站权重的重点维护，针对维护;论坛类网站重点维护，微博一样主账号重点维护(根据推广产品和活动进行有针对性的问答)。

8定期整理自己的工作成果，寻找工作的不足以及总结进步的经验。

9资料最好整理详细，资料清晰了有助于我们的工作简单化，轻松化，流程化。

10从搜索引擎收录里面整理被收录的推广资源加以利用，更好的提高工作效率。

11借鉴同类网站的好关键词标题内容描述(起到支撑和辅助的能力)

12[url][/url]这样的形式更容易被百度收录增加反向链接。

13在一些大的论坛或者博客发帖回帖(热门贴或者沙发帖)很容易被百度收录。

还有就是高质量原创文章几乎可以被百度秒收。(article)

14在国家药监局(北京药监局)进行药品的举报，提建议不错的推广方式(依次衍生到不同的行业)。

15在百度搜索引擎进行筛选工作：已有资源，网站资源，同类网站资源。

16百度旗下工具秒收(百度知道提问再好在38字多余的话不显示)

17个性签名的使用技巧：大网站流量多的以评论，热议或沙发帖;小网站一发帖和热议以及沙发帖为主。

18增加网站权重的方法：分析同类网站的百度快照和外链以及友情链接，然后在精确定位。

19百度知道同一个IP隔天只能回答一个问题，否则直接被屏蔽。

20针对公司产品一对一对产品增加曝光在百度的快照(知道，文库，百科，这是最快的方法;一些问答类网站，论坛进行回帖等等)，尽量只看排名靠前的1-2页，目的让想了解的互联网用户提供他所想要的信息。

4.实习总结：实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排，对接收实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本，大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化。

其次，我对电子商务有了更深层次的了解，对电子商务的发展有了更好的认知，并且认为电子商务必将逐渐占领市场的大部分领地。

中北大学软件学院实习报告格式模版 第8篇

为了申办餐饮合格证，按照朔州市药监局的要求，做食堂必须的改造。

1、操作间、备餐间改造：a、采用铝扣板吊顶。铝扣板符合药监对吊顶材料防尘防水防火抗氧化的要求。b、备餐间安装紫外线灯。c、备餐间防水材料隔断，封闭备餐间。d、副食加工间加洗肉池一个。

2、更衣室、预进间改造：a、把现有卫生间加门加更衣柜改造成男女更衣室。b、原更衣室墙面做高2米的铝塑板硬化，加洗手池（需要引水）和衣钩20个。改造成预进间。

3、洗碗间、粗加工间改造：采用防水材料隔断，封闭洗碗间，隔出一间存放卫生工具和垃圾。

南京师范大学中北学院是几本 第9篇

学院的举办方南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，在人才培养、科学研究和社会服务等方面成果卓著，享誉海内外。

学院坚持以专业建设为龙头，提升人才培养与产业需求契合度，基本形成了以语言类、管理类、工程技术类和艺术类四大专业群。学院下设8个系科，分别为人文系、外语系、经济与管理系、公共管理系、信息科学与技术系、工学系、美术系、音乐系，共有38个本科专业，涉及经、法、文、理、工、管、艺等门类。

学院坚持“以生为本”的`办学宗旨，积极探索适合独立学院特点的人才培养模式，逐步形成“宽基础、复合型、有特色”的人才培养格局。学院对学生进行分类培养，以满足学生多元化发展需求：积极推行海外学习计划，已与美国佩斯大学、法国雷恩商学院、英国考文垂大学、英国林肯大学、德国伊尔姆瑙理工大学、澳洲墨尔本理工大学、意大利乌迪内大学、日本九州外国语学校等高校建立合作关系，为学生出国留学创造机会；积极开展职业资格证书培训工作，大力建设实践教学基地，强化应用性技能教育。

中北大学软件学院实习报告格式模版 第10篇

1．字体：论文标题三号黑体加粗，作者、作者单位、内容提要、关键词（加粗）与正文小四号宋体。

2．行间距：1.5倍行距。

3．注释：统一要求为页下注。出处为著作的要依此注明著作名、卷次、出版社和出版年份、版次、页码；出处为期刊的要依此注明期刊名、出版年和期号；出处为报纸的要依此注明出版年月日和报纸名称。

4．版式：A4纸版式、默认页边距、页码居中。

5．参考文献模式，参见范文模版（范文是已经公开发表的学术论文，内容不可复制和抄袭，仅供大家修改报告模式参考）。

6．调查报告命名：作者加学号最后两位，如张学友01；毛泽东38

7．调查报告内容的结构层次（具体参见范文模版）

一、一级层次

（二）二级层次

1．三级层次

（1）四级层次

8．没有按照上述要求修改报告以及模式，请学习委员核对并拒收。同学们如果疑问，请学委汇总后与我汇报。

9．电子版没有经杨勇老师同意，不得打印并上交，经同意后才能打印并获得相应学分。

10．第三周上课时，讲解暑假社会调查的PPT，每组选派一名代表上台讲解。请学委按学号从小到大安排好上台顺序，各组代表将PPT发送给学委，学委汇总后存入U盘，于第三周上课时带到教室，考入教室电脑。

杨勇

中北大学软件学院实习报告格式模版 第11篇

（试 行）

总则

第一条为了全面正确地贯彻党的教育方针、加强对学生的科学管理和科学评价，鼓励学生奋发向上，更好地提高学生的政治思想品德素质，促进学生德、智、体全面发展，引导学生的思想和行为，实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化，以适应现代社会的需要，特制定本办法。

第二条综合测评由四部分内容组成，即德育测评、智育测评、加分因素和减分因素。德育测评主要评估学生的政治表现、思想修养、道德品质及学习态度； 智育测评主要评估学生的学习成绩与学习效果；

加分因素包括品德加分、文体加分、能力加分及学业加分四个方面，主要评估以上四方面的突出成绩；

减分因素主要评估学生违纪方面。

第三条综合测评得分的计分方法为：综合测评得分=（德育测评分+加分+减分）×35%+智育测评分×65%，总成绩保留两位小数。

第四条综合测评每学期进行一次，德育测评一般安排在本学期结束前规定时间内进行，智育测评安排在次学期开学后两周内进行，并计算出综合测评总分。一学年综合测评成绩取两学期综合测评的算术平均值。毕业时总成绩取四年综合测评成绩的算术平均值。

第五条综合测评的成绩，将作为选拔优秀人才、“三好学生”评比、奖学金评定、学期（年）综合评定和毕业主生推荐等的要依据。

第六条本办法只用于中北学院在籍学生。

德育测评

第七条考评内容：

视具体情况，经评审小组测评，德育基本分可评为优（90-95分）、良（80-89分）、中（70-79分）、合格（60-69分）、不合格（60分以下）五个等级，评估内容为：

1．政治与思想表现。主要包括：爱国热忱，对待四项基本原则的态度，对时事政治的关心程度，参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度和表现，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论以及执行党的路线、方针、政策的自觉性，是否树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，是否确立正确的理想、信念和人生价值观。

2．法纪与集体观念。主要包括：遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度以及维护学校和社会稳定的表现，参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性，处理国家集体与个人三者之间的利益关系的态度，是否具有社会责任感和集体荣誉感。

3．道德修养。主要包括：处理个人与他人之间关系的方法和艺术，遵守社会公共秩序和社会公德的表现，能否做到诚实守信，谦虚谨慎；说话和气，待人有礼；尊敬师长，尊重他人；团结协作，乐于助人；男女交往，举止得体；遵从学术规范，恪守学术道德；遵守文明守则，维护公共秩序，不妨碍别人正常的工作、学习和休息；爱护公共财物和公共设施，节约水电和爱惜粮食；保护环境，讲究卫生，保持内务整洁。

4．学习态度和进取精神。主要包括：是否树立正确的专业思想、学习动机和学习态度，是否具有奋发向上、拼搏进取、自强不息的意识，是否具有勤奋好学、刻苦钻研、积极实践和勇于创新的精神。

第八条考评结果

1．每个学生的考核等级在班主任指导下，由班级考评小组完成。

2．考核等级采用优、良、中、差记分制。

3．为使德育规范考评确实起到促进、推动学生全面素质提高的目的，规定各班级考评为“优”的学生不超过班级人数的20%（获校“先进班级”称号的可上浮10%，获院“先进班级”称号的可上浮5%）。

4．凡德育规范考评达到“良”【两学期德育规范考评均为“良”（含“良”）以上，学年德育规范考评可为“良”或“良”以上】以上的学生，可参加校、院级“三好学生”、“优秀学生干部”等先进个人及各类奖学金的评选，可担任学生干部。

智育测评

第九条智育测评分为每门必修课的算术平均值，即：

智育测评分=（∑必修课课程分）/课程数。

加分因素

第十条加分因素

一．品德加分因素

1．获得先进集体称号的成员：省级以上（含省级）先进集体成员加5分；市级先进集体成员加4分；校级先进集体成员加3分，校级卫生寝室加2分；、院级先进集体加2分，院级卫生寝室加1分；

2．获得“三好学生标兵”、优秀党务工作者、优秀党员、杰出青年等荣誉称号，省级以上加5分，校级加4分，院级加2分；

3．被评为三好学生、优秀团员和各类积极分子者，校级加3分，院级加1分；

4．敢于同不良行为作斗争，见义勇为，做好人好事，受通报表扬者加1-3分；

5．参加集体活动（含校、院、系（部）、班、党、团的各项活动），视其表现一次加0.5-1分；

6．参加无偿献血者加3分，参加检血但未献血者加1分

7．积极参加志愿者服务活动，一次加0.5分；

二．文体加分因素

1．在各种体育竞赛中获得名次的运动员，校级第一名加4分，第二、第三名加3分，第四、第五名加2分，第六至第八名加1分；市级获奖者在校级加分标准的基础上各加1分；省级以上（含省级）获奖者在校级加分标准的基础上各加2分；学院竞赛获奖者按校级加分标准的50％计算加分。

2.在文艺竞赛中获得名次的演出者，按照校级一等奖、二等奖、三等奖分别加4分、3分、2分；市级获奖者在校级加分标准的基础上各加1分；省级以上（含省级）获奖者在校级加分标准的基础上各加2分；学院级的获奖者按校级的50％计分。

三．能力加分因素

1．凡在本学年担任学生干部，根据职务、工作绩效，统一按下列标准加分：校、院级1-4分：、班级1-2分；

2．在正式报纸或刊物上发表新闻通讯稿（其内容须反映中北学院或作者署名须冠以“中北学院”字样），作者加分：省级以上（含省级）加5分、市级加4分、校级加3分、院级加1-2分；

3．暑期社会实践活动中，被评为“先进小分队”，每位成员加分：省级加5分、市级加4分、校级加2分、院级加1分；

4．在暑期社会实践活动中，被评为“先进个人”或“优秀调查报告”：省级加5分、市级加4分、校级加2分、院级加1分；

四．学业加分因素

1．获得各类奖学金（除贫困补助性质，如省政府奖学金等），可按如下加分：省级加4分，校级加2分，院级加1分。

2．计算机考试（计算机专业不参评）：文科学生通过省计算机二级考试，加1分；文科学生通过省三级考试，加2分；理科学生通过省计算机三级考试，加1分；

3．通过外语类、管理类、司法类等社会资格认定，省级以上（含省级）加4分，市级加2分，原则上通过一项加一次。

4．科研成果获得国家专利者，每项加5分。专利成果为多人合作的，按第一申报人高于其他申报人的原则来分配相应级别的奖励分。

5．在公开出版发行的刊物（有CN或 ISSN登记号）上发表专业学术论文者，每篇按市级、省级、国家核心期刊分别加2分、3分、4分，大专学校学报、本科学校学报分别按市级和省级标准加分；同一篇论文被多家刊物转载，按最高等级刊物的标准加分一次。文章为多个合作者，按第一作者高于其他作者的原则来分配相应级别的奖励分。凡需要加分的学术论文，必须提供登载刊物原件。

6．参加各类学术竞赛，按照校级一等奖、二等奖、三等奖分别加4分、3分、2分；市级获奖者在校级加分标准的基础上各加1分；省级以上（含省级）获奖者在校级加分标准的基础上各加2分；学院级的获奖者按校级的50％计分。

减分因素

第十一条 减分因素

1．上课迟到或早退一次扣0.5分，按学期累计扣分；

2．旷课一学时扣1分，按学期累计扣分；

3．本学期受校、院、系等行政处分者，视其情节扣2-6分：受通报批评扣2分、警告处分扣3分、严重警告处分扣4分、记过处分扣5分、留校察看处分扣6分；

4．在公寓内，受学工处违规（卫生脏、乱、差等）通报一次扣1分，按学期累计扣分；受学工处违纪（夜不归宿、使用大功率电器等）通报一次扣2分，按学期累计扣分；

5．无故不参加集体活动（含校、院、系、班、党、团的各项活动），一次扣1分。

组织领导和实施办法

第十二条学生综合测评工作由院学生工作指导委员会领导并组织负责全面实施。各班要成立由班主任主持，班长、团支书、学生代表（3-5人）组成的综合测评小组，由测评小组负责本班的评分工作。

第十三条为了搞好综合测评原始材料的搜集、整理，积极建立健全学生平时表现的考核、管理制度，由辅导员、班主任、学生干部分工负责搜集、记录学生平时表现的原始材料，并装入学生平时表现档案。

第十四条每次评估开始时，在全体学生中进行一次动员，讲明测评意义、测评方法等等，切实让每一位学生端正测评态度，教育学生正确评价自己、评价别人，实事求是，一分为二，使测评结果能真实地反映学生实际。

第十五条测评工作程序

1．个人总结：学生应对本人表现写一份书面总结。基本内容为：所取得的成绩，存在的不足，心得体会及努力方向。

2．班级鉴定：分小组，对每位学生的表现及个人总结进行评议，将小组评议意见填入《南京师范大学中北学院学生综合测评计分表》中，由班委会讨论并写出班级评语，交班主任审定后，填入班级考核小组意见栏内。

3．评分：由各班成立的测评小组根据学生平时表现档案记载及班组鉴定意见，依据条例进行评分。并填写好《南京师范大学中北学院学生综合测评计分表》。

4．审核：院学生工作办公室负责审核各班的《南京师范大学中北学院学生综合测评汇总表》，并根据实际和本条例的规定，对测评结果进行调整，审核后在全院公布，并一式两份保存。同时，将填写完备的《计分表》加盖院公章。

附则

第十六条本办法中的奖励加分、扣分条件只适用一次。兼任数项职务者，只取最高一项加分；同一作品、活动或竞赛获多项奖励者，只取最高奖项加分，不累加。

第十七条 校级学生干部的工作绩效由校级管理部门鉴定；院级学生干部、社团负责人等的工作绩效由院分团委鉴定；系级学生干部的工作绩效由院分团委、各系（部）团总支鉴定；班级干部的工作绩效由院分团委、各系系（部）团总支和班主任鉴定。

第十八条本办法自颁布之日起实施，由中北学院学生工作办公室负责解释。

另附：

附件一：《南京师范大学中北学院学生综合测评计分表》

附件二：《南京师范大学中北学院学生综合测评汇总表》

中北大学软件学院实习报告格式模版 第12篇

大学生创业者协会

成立

申

请

书

申请人：梁慧学号：11080141X24

尊敬的校领导：

我是本院人文社会科学系法学专业的梁慧，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我院的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为中北大学信息商务学院的同学服务并在此过程中锻炼自己，提高自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备，于是向校学生递交此社团申请书。启发：

如今中国高校毕业生数量逐渐增多，大学生面临严峻的就业形势。这种就业难的形势由社会因素，政策因素和大学生自身因素等构成。而作为大学生的我们，我们更应该注重和做好的是自己。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路，而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需一个锻炼成长，为适应社会需求而完善自我提高自己能力的平台，从而使自己的发展符合社会的要求，或为自己创业添几成胜券，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。

同时我发现学校为此成立了很多学生社团，他们各具特色，为丰富我们的大学生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的活动得以顺利开展，社团蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的综合能力。我深深地被社团活动的魅力所吸引，于是我经过认真而周密的思考，在与几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立大学生创业者协会。

一、社团简介

我们的社团全称为：《中北大学信息商务学院大学生创业者协会》，筹备成立时间是2012年9月底，社团筹备组织人有梁慧、田野、杨威、王蓓等。为志向于发展自己，创造条件，让学院同学边学习、边操作、边实践，形成相对开放的弹性学生系统，始终把创业教育作为社团理念的一部分，给学生在学校学习创业技能的机会，鼓励和允许学生走出去创业，培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。为本院学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

二、社团成立的初衷

近年来，大学生难就业成为不争的事实，一方面在学生为就业叫苦连天的时候，另一方面社会上的企业，各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济高速发展的时代，身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书，我们只有与时俱进，朝着社会对人才的要求目标努力，勤奋学习，刻苦锻炼，把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，我们成立《大学生创业者协会》，帮助更多的同学进步，为我院提高学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

三、社团的宗旨

严格按照信商院团委、院学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我院社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我院大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我院积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！”

四、社团的精神

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。创协一切皆有可能；创协越磨越锋利；创协永不止步。

五、社团组织构成我社团组织机构设置入下：

负责老师一人，指导老师若干名，其中指导老师由与我社团性质相关的专业老师担任，为我社团提供指导。

1.设会长１名，负责大学生创业协会全面工作的组织、控制，并检查各部门工作情况，协调各部门的工作关系，提高各部门工作效率。

2.设副会长２名，向会长提交工作计划，负责组织各部门负责人讨论决策，具体指导各部门开展工作，交流工作情况，收集成员意见，并及时反映，解决。

技术部（由培训部、创业部组成）、公关组（由社调部、外联部、宣传部组成）、项目组（由营销部组成）

办公组（由办公部、财务部组成）

我社团总人数计划本学期达到150人，下学期计划发展到200名成员。

六、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校内外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用

等。

七、社团活动的开展

为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：

（一）组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。

1.组织成员进行创业素质能力测评。

2.聘请当地企业家、政府人员、成绩突出的自主创业人员进行创业指导；

3.经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。

4.联系企业、实体创建各种实习基地(以本地企业为主)

5.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲 座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式，培养学生的创业意识、拼搏精神。

（二）由各组负责人组织成员成立创业实践小队进行真正自主创业，并由相关赞助商提供相关的支持与指导。

（三）在校内举办创业大赛或联合兄弟学校举办相关创业大赛。

（四）组织参加全国以及全省创业计划大赛素质拓展活动。

具体活动形式:

1、经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。

2、会员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见

3、讲座，由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享，另外，不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。传道授业解惑！

4、组织会员参与社会实践

5、积极投身社会青年志愿者活动，利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务，对会员进行感恩教育。伸出贫困山区为那里的学生进行义务服务。

6、鼓励和支持大学生创业。

7、培训，面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训等。

8、举办创业大赛，模拟面试考验等与实际相贴切的比赛。

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务，以提高大学生自身素质，提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

创业协会，是我步入大学以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我院团委、院学生会的支持帮助，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的大学生创业者协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们创协的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

希望能得到组织上的批准，申请书如有不足之处还望史书记给予帮助指正！万分感谢！

此致