电影宝贝别哭观后感500字

电影宝贝别哭观后感500字（精选12篇）

电影宝贝别哭观后感500字 第1篇

《宝贝别哭》这部电影我还是第一次观看，看后深受感动。电影主要讲了一位年轻的小学女教师用爱心真情精心照顾着一批有着特殊家庭背景的孩子们，她耐心的教育着这些由于家庭残缺变得性格怪僻的孩子们，让这些孩子重新感受到人间的温情，重新燃起生活学习的热情。作者通过这个故事把一颗崇高的爱心表现得淋漓尽致。电影里一幕幕感人的画面深深的印在我脑海里，使我思绪万千。

在那个黑暗的旧社会，这样的爱心是多么难得啊!要不然，祥林嫂怎么会在祝福声中悲惨的死去呢?“老哥哥”又怎么会被他给辛劳了30年的主人赶走?雷锋叔叔怎么会变成孤儿……

如果人世间都充满爱的话，小凡卡就不可能趴在桌前给爷爷写那封永远也收不到的信，卖火柴的小女孩又怎么会在大年夜冻死在街头，小音乐家杨科也不会被主人活活的打死。

人生一世谁会一帆风顺，没有遇到一点困难呢?虽然我们要自立自强，但是很多时候个人的力量是很有限的，没有别人的关心与帮助根本无法战胜困难。近年来，我们的国家许多地区遭受了天灾祸害，当电视播放灾情后，无数的人们自发伸出了援助之手，有的捐钱，有的捐物，有的甘当救助志愿者……这些爱心人士有在校读书的学生，有收入很低的农民工，有退休在家的老人，还有幼儿园的小朋友。一颗颗爱心，一双双温手，让灾民们坚强地站了起来，重新找到了生活的希望。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。看完了《宝贝别哭》这部电影，我决心做一个充满爱心的人士，无论何时何地，我将尽力帮助那些需要帮助的人们，一起感受生活的美好，一起迎接明天的希望。

电影宝贝别哭观后感500字 第2篇

前天妈妈陪我看了【宝贝别哭】的电影，让我明白了什么是孤儿，他们被好心的老师收留了，我很受感动，覃老师十六岁没有妈妈，爸爸为了照顾孤儿腰受伤了。

在这群孤儿当中，小非有自闭症、李浩是小霸王、莫兰有好哭症、还有的尿床、还有的吃垃圾······。

由于家庭的缺陷每个孤儿都有心理障碍，老师每天都要辛辛苦苦的照顾他们的生活起居、心理疏导、教育等等。可以想象老师们的呕心沥血。我们的家庭是幸福的，要好好学习，不惹老师和父母生气。

宝贝别哭电影观后感 第3篇

到了电影院，老师给我们安排座位。我挨着孙博和李忠诚。

电影开始播放了，叫《宝贝别哭》。这部电影我从未看过，就认真地看起来了。这部电影讲述了从小被爸爸抛弃的覃婷听闻爸爸受伤就辞掉了手头上的工作来看望爸爸，并劝说爸爸住院，还要接替爸爸的工作。爸爸只好住院告诉她怎样照顾好那些孤儿并嘱咐她很多话。覃婷有了新的工作，变成了孤儿们的生活老师，和另一生活老师孟岩产生了纠纷，总会吵架。而用她独特的教育方式在改变这些孩子爱捣蛋、认为是妈妈克死爸爸和奶奶的李浩、爱捡垃圾吃的莫兰、到时间就哭的琳琳、沉默不语、爱好古筝的小非都是孤儿院的孩子，这些问题被覃婷的独特教育法一一化解。也使孟岩受益匪浅。在覃婷的改变下，这些孩子的性格都在慢慢的改变着，一切因为覃婷的到来而让孤儿们的性格改变。在最后，犯了罪的岳小非的爸爸逃狱来学校看望儿子，可小非没有心理准备，只得下次再见。终于，沉默不语的小非和爸爸见上了一面，父子两人结局圆满;而李浩也和亲生母亲抱在了一起。处处都是美好的结局。但中间覃婷想离开学校，却和孩子们抱在了一起。这段也最让我感动。

看到覃婷和孩子们抱在一起的时候，我哭了。看到李浩母子抱在一起的时候，我又哭了。这两处都特别感人，尤其是第一处，看得我大豆般的眼泪落了下来，比以前看过的电影还要感人。

宝贝别哭电影观后感 第4篇

影片是以南宁市明天学校为原型素材拍摄的，影片中的生活老师——覃婷，因父亲生病，因此辞掉了深圳的工作来到这所学校。刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但经过一段与孩子们朝夕相处的日子后，她开始懂得了父亲所说的那份责任……影片中，有一名叫李浩的孩子，他是同学中的“老大”。他叛逆、经常欺负同学、爱搞恶作剧……李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩爸爸是被李浩妈妈克死的，李浩开始还不相信，可过了一段时间后，奶奶叫因车祸身亡了。之后，李浩对妈妈置之不理，不敢与妈妈相见。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。终于，母子俩冲破阻碍相认了。

影片中，还有一名叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯——捡垃圾吃。有一次，她捡起地上的一个烂橘子想吃。这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色地对她说：“老师知道莫兰是个爱干净的孩子，莫兰是不是要把脏橘子扔进了垃圾桶呀?”“是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。“莫兰开心的说，并把苹果扔进了垃圾桶。莫兰还有一个好朋友，她叫林琳。林琳是个“爱哭鬼”，每天都要哭上一回。原来，林琳的爸爸妈妈去世了，疼爱她的姑姑把她送来这所孤儿学校。有一天，覃老师把林琳带到一个山坡上，把姑姑临终前写的一封信交给了她。林琳看完后哭得一塌糊涂，对着山坡下一直大喊：“姑姑——我真的好想你。”看到这，我的眼眶明显有眼泪在打转了。自从那一次后，林琳再也不哭了，因为她懂得自己已经长大了，开始要学会照顾自己了。小非——一个成天闷头不语的男孩子，爸爸一直骗他说妈妈去看病了，直到一天他发现了妈妈的骨灰盒。之后他再也不理爸爸了，后来爸爸又因偷窃被捕了。覃老师对小非进行了多次沟通，试图说服他去看望爸爸，可小非始终不语。一天，覃老师在小非送她的苹果上发现一张小纸条，上面写着：我想见爸爸。覃老师欣慰地笑了。看着小非和爸爸在会见室里开心地玩、吃饭时，覃老师忍不住哭了……

在覃老师的帮助下，鼓励下，爱好古筝的小非当上了演出队的小队长;眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者;来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……

电影巜宝贝别哭》观后感 袁明波 第5篇

高淤小学 袁明波

今天，我与同学们一起看了一部使人潸然泪下的的电影，名叫《宝贝别哭》，生活老师对孤儿们那种爱心、责任心和耐心的镜头，一幕幕闪在我脑海中，使人感慨万分„„

从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中，我再次感到了人间的温暖，心想这部电影一定充满了温馨。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他（她）们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中，她看到了孩子们的进步，得到了自己的收获。

刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是，人非草木，孰能无情？在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到了自己作为生活老师的责任，真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。

在那所学校里，有一个叫做莫兰的女孩子，她有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。有一次，这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色地对她说：“老师知道，莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境，把他扔到垃圾桶的，对吗？”此时此刻，莫兰的心里一定对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐：“是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。”说完，朝垃圾箱跑了过去。覃老师还在集队集会的时候，当着大家的面，对莫兰的行为进行表扬。这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯，充满了阳光与自信。

在覃老师的细心观察下，她发现原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也有柔弱的一面。李浩失去了父亲和奶奶，对母亲的关心和呵护视而不见。在学校的围栏外面，不是站着一个女人。她面容憔悴，瘦弱不堪，她就是李浩的妈妈。李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩的父亲是李浩的母亲克死的。其实，这不过是一个巧合罢了。因为不让李浩见他的妈妈，渐渐地，李浩对妈妈冷淡了下来。每当见到妈妈在围栏外徘徊，心里也是充满了矛盾。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。李浩的妈妈又惊又喜，十分激动。泪水瞬间夺眶而出。立即上前注视着、拥抱着自己日思夜想的儿子。忽然，她似乎想到了什么，往孩子的脖子上戴了一条什么东西。然后，狠下心来，含泪而去。想必是不想占用自己孩子太多的时间吧。当她要走远时，只见李浩喊了一声：“妈妈！”霎时，时光凝固在那一瞬间，母子俩又紧紧地拥抱在了一起„„ 在覃老师的帮助下、鼓励下，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥„„

他们的改变是十分巨大的，因为各种原因，他们失去了自己的亲人。但是社会的力量是无穷的，只要我们一起努力，一定会让孤儿有所依靠。

这是心的呼唤，这是爱的源泉，这是人间的春风，这是生命的源泉。

我们相信，只要我们每个人都出一点力，这个世界一定会变成美好的人间。

《宝贝别哭》400字观后感 第6篇

从“宝贝”这个亲昵的称呼中，我能感到人间的温暖，心想这部电影一定充满了爱意。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血，竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。

刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是，人非草木，孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中，她真正尽到了自己作为生活老师的责任，真诚的关心没有父母的孩子们。

在那所学校里，有一个叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯，喜欢捡垃圾吃。有一次，这一举动被覃老师看见了，女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色的说道:“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子，你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境，对吗?”此时此刻，莫兰的心里对覃老师充满了感激，有种被肯定的快乐:“是的，我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完，朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后，莫兰改掉不良的行为习惯，充满了阳光和自信。

在覃老师的细心帮助和鼓励下，原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也开始懂事起来;爱好古筝的小菲当上演出队的队长;来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的领唱。

宝贝别哭观后感400字 第7篇

今天有幸观看了在家门口——明天学校拍摄的电影《宝贝别哭》。他们，是一群孤儿，“爸爸、妈妈”，这个熟悉得不得了的称号对他们来说十分陌生，在覃老师竭尽全力，不懈的努力中和社会各界给予的关爱中，他们有了一个温暖的“港湾”。因为在老师们心中，孤儿们是视为已出的宝贝，在明天学校享受到了人间真情的大爱。影片中有越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非;有受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩; 有痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳;来自地震地区的壮族孤儿因生活习性导致生活不便…

令我十分难忘的是小非，他的爸爸因犯罪而蹲监狱，妈妈去世得早，小小的他被送到明天学校。虽然父母不在身边，但是他却不哭，难道不是他们在这里感受到了温暖和给予的爱吗?

宝贝别哭观后感400字 第8篇

“妈!——”李浩带着哭腔的声音透过音响，透过耳朵，穿到了我的心里。两行泪不自觉地应声而下。到底是隐忍了多久，需要多大的勇气，才能叫出这声久违的，令人撕心裂肺的——“妈”。

心中深地撼动着。

电影还在大屏幕上一幕幕地播映着。昏暗中却不知有多少人已泣不成声。

在明天孤儿院里，有着许许多多受到过莫大刺激，失去亲人的孩子。被犯人父亲隐瞒母亲病逝的小菲;8岁被继父强奸的陈琼;误解母亲克死父亲和奶奶的李浩;渴望被呵护的琳琳……他们在这个孤儿院里，把自己的心隔绝起来，就像一只刺猬，容不得别人靠近。直到小覃老师的到来，如此局面才有所改观。小覃老师用自己独特的方式，教孩子画心情树，跟孩子打乒乓球，最终获得了所有孩子真诚的信任与喜爱。

孩子们渐渐敞开心扉，去接受别人，去面对自己不愿看见的亲人，去释怀自己心里那团久久不散的阴云。一个个心结慢慢地打开，一张笑容慢慢地绽放。如初生的太阳，明亮，干净，擦去了所有瑕疵。

屏幕前的我，为小覃老师的教育方法所折服;为大覃老师的爱心所感动;但更多的，是被那一颗颗坚强、勇敢的幼小心灵所震撼。我怜悯他们，我同情他们，我却也敬重着他们。那一个可爱的小天使，那温暖如阳的笑容，令我痛心，但也让我头一回那么清晰地感到，我是那么的幸福!

为了一件衣服而抱怨，为了一台电视而委屈。现在想想都觉得可笑幼稚。我从没想过，这种生活是多少人可望而不可及的。甚至于与父母的相见，都能够成为他们的梦想，我却不懂得好好珍惜。感动之余，愧疚竟也来得如此汹涌。

被乌云包围着的天使，努力而又坚强地，一点一点，慢慢扫开眼前的黑暗。光明一点一点的漏出来。可偏偏突然来了一场暴风雨，黑暗又被冲回原处，甚至比最初更加密集。勇敢的天使们不愿屈服，又一点一点的试图去探索光明。哪怕再下一场，甚至好多场大雨，最多也只是淋湿了他们的身子，淹不了他们的心。 最终，黑暗被天使们的精神所打败，逃得无影无踪。太阳从白色的云里悄悄探出，金色的阳光洒满大地，洒在天使们的脸上。

电影宝贝别哭观后感500字 第9篇

2014年1月19日晚7点、20日下午2点，公益电影《宝贝别哭》西安首映礼和罗麦专场观影在西安易俗大剧院隆重举行。首映礼是由北京罗麦科技集团与影片出品方共同合作举办的。两次观影现场共有2000名罗麦经销商观看了本部影片。著名演员、《宝贝别哭》的出品人涓子女士也来首映现场，倾情为到场嘉宾、观众介绍了影片的始源，以及罗麦支持公益电影具有的重要意义。涓子女士表示，与北京罗麦集团的合作非常荣幸，也特别感谢北京罗麦集团为推广公益电影、推进公益事业做出的努力。华娱国际也将再接再厉，推出更多的关于公益慈善内容的电影，奉献给广大观众。

北京罗麦集团本着关注公益、推广公益的目的，特与影片出品方共同推出此项专场放映活动，让更多的人了解公益电影、关注公益事业、传播公益能量，以此带动、引领更多拥有爱心的人们加入到公益慈善事业中来，帮助更多的弱势群体实现人生愿景。这也是罗麦启明公益事业的初衷与理想。

《宝贝别哭》公益电影2014罗麦专场一事公布后，引起了罗麦经销商的强烈呼应。在诸多爱心人士的慷慨捐献与罗麦经销商的热情拥护下，《宝贝别哭》罗麦专场的预约计划安排火爆，罗麦集团启明公益委员会将尽最大努力实施专场放映，让罗麦经销商都能观看到这部感人至深的公益电影。

一个多小时的动人情节，一个多小时的心弦相扣，影片结束后，观众被《宝贝别哭》的故事情节深深打动，许多观众都流下了暖暖的热泪。一位妈妈在放映后的采访中说：我也是一位母亲，感谢罗麦让我们看到这样一部电影，让我们知道这世界还有很多孩子需要我们的帮助。另一位观众说：一部好电影，非常震撼。给我的感觉是为每一位儿童建设美好家园，是我们应该做到的，必须做到的。还有一位观众说：罗麦集团选择这样的电影奉献给大家，这样一家有爱心的集团，让我们再一次感受到了“善”的力量。

《宝贝别哭》观后感 第10篇

新民市兴隆学校 八年三班 赵琪雅

指导老师：邱学东

今天上午看了影片《宝贝别哭》，讲的是覃老师因为生病住了院，不得已让自己的女儿覃婷顶替自己做生活老师。覃婷在这所学校里被同学排斥，被同学用水淋，同学惹她生气，但她始终没有忘记自己来这里的初衷，完成父亲的愿望，做好生活老师。

在影片中，这所孤儿学校里的每一名学生都有着可怜的身世和命运，每个人都遭受心灵创伤，心灵都十分脆弱。片中有一个小女孩在父母双亡后，姑姑把她送到这里，他满以为不久以后姑姑会来接她，但是，等来的却是一个让她失望的答案，而这里的李浩，因为认为母亲克死了父亲和奶奶而远离母亲。这些孩子其实是十分渴望来自父母的爱和关怀，而这里实际带给他们的是一面冰冷的墙和被送进孤儿学校的残酷命运，而我们这些家庭健全的孩子却对这些事不以为然，并且经常为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母争吵、耍脾气、任性，遇到困难只想逃避，只想着找父母帮自己解决，而那些孤儿呢？他们甚至连跟父母撒娇说说话的机会都没有，比起这些，我们还有什么理由和父母争吵，有什么理由去任性、耍脾气。

这世界上的孤儿不只那里有，你不经意的地方很有可能都有孤儿。他们大部分都是家里发生意外，才被送进孤儿院。有的也许还只是个伢伢学语的小孩儿，小小的他们还不知道失去父母，失去亲人的痛苦；有的也许已经知事，在经历变故后，就开始默默无语，开始变 1

得孤僻，远离同龄孩子，甚至得了抑郁症。这是多么可怕的一件事。

片中的孤儿孤苦伶仃，只有依靠自己，而现实中的同学有父母的陪伴，父母的呵护，在父母的保护下健康地成长，做人不要光羡慕别人有什么，而是要珍惜自己有什么，别等到你和他们一样的时候，再来后悔，那时已经追悔莫及了。请珍惜我们所拥有的一切吧！

《宝贝别哭》观后感 第11篇

—— 影片《宝贝别哭》观后感

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太多个早晨，我都被妈妈从美梦中叫醒。有时妈妈看时间来不及了，还帮我穿衣服，之后美味的肉包包也被妈妈端在了我面前。嗯，真香！我大口地吃起来。这一切我享受得悠然自得，我觉得每个小孩子也都跟我一样，每天享受着妈妈的宠爱和娇惯。可这样的想法，在一场电影之后，改变了。

今天，学校组织我们去看了一部公益电影《宝贝别哭》。影片是以广西的一个孤儿学校“明天学校”为原型，由百名“明天学校”的孤儿本色出演。这些孤儿有的失去了父亲，有的失去了母亲，有的父母双亡。他们没有家，“明天学校”就是他们的家。这些孩子因为父母、家庭的变故而缺少了同龄孩子理应享有的亲情，他们的特殊生活经历，在幼小的心灵里留下了不同程度的阴影，体现在行动上就是偏激的性格及不好的生活习惯。影片中好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……就是典型例子。这是一个弱势群体，这些孩子渴望关爱，但又需要得到平等和尊重。

影片中，生活老师覃婷勇敢地承担起了这份职责，她在悉心教育、关爱孩子们的同时，洞察孤儿的细微末节，努力将其优点或者特长无限放大，让他们从中找到自信，因此也获得了别人的肯定，找回了尊严。

这部影片的宗旨就是要唤起人们对这个群体更多的关爱。这些孩子虽然经历坎坷，但是如果他们得到了正确的引导教育和温暖的关爱，将来一样可以成为有用的人才。据说在广西的这所孤儿学校长大的孩子，已经有20多个后来考上了大学。他们一样可以成为祖国的栋梁之材。但是如果他们没有被社会关注，放任自流，那这些孩子的性格发展就有可能走向偏激，甚至仇恨社会，那后果将不堪设想。

《宝贝别哭》观后感 第12篇

陆 生

今天，我们看了一部电影，名字叫《宝贝别哭》。这部电影主要讲了一个悲凉的故事?

电影主要讲了一个老人为了照顾那些孤儿而放弃了自己的家庭，妻子去世了，自己依然在孤儿院照顾孤儿，为此引起了女儿的不满。后来老人生重病了，在女儿婷婷的强烈要求下，老人终于住院了。但同时把孤儿院托付给了婷婷。在住院前，老人细心地为婷婷讲解孤儿院里的各种信息。一切都嘱咐好了之后，老人才去住院。

看到这里我也和老人的女儿婷婷一样的疑问：为什么老人为了孤儿而丢下家庭、丢下了妻子、丢下了女儿？在孤儿院中生活条件那么艰苦还为孤儿们洗床单、盖被子？带着这些疑问我继续往下看。

来到学校的勤婷婷没有当过老师，因为不了解学生们的心理，不知道该如何辅导学生，所以与一些同学发生了争吵。有一天，小飞不吃午饭，于是勤老师走到小飞身边对小飞说：“小飞，吃饭啊！”几秒钟小飞都没有反应。这时梦老师端过一碗饭，于是勤老师接过饭说：“给我吧，我喂他吧！”“来，吃饭。”婷婷对小飞说。这时小飞不仅不吃还开始用牙咬勤老师的胳膊。这时婷婷彻底恼怒了，她大声说：“干吗啊你！”听到喊声梦老师赶来了，她批评了勤老师，并告诉她要注意教育方法。还有一次，有一个小女孩哭了，勤老师想起了爸爸说过的话：这个女孩一吃完饭就会哭。于是她就安慰小女孩儿，可是小女孩儿还是哭。勤老师看没有什么作用就走了。突然，李浩把一盆水沷到了勤老师的头上，看到这个情景，小女孩不哭了，可是勤老师却感到十分气愤。

通过了很多天与孤儿们的接触，孩子们渐渐喜欢上了婷婷。勤老师也体会到了孤儿们的心理，也理解了父亲。