如何弘扬焦裕禄精神(精选8篇)
如何弘扬焦裕禄精神 第1篇
如何弘扬焦裕禄精神
今天,我们应该怎样学习焦裕禄?
第一,向焦裕禄同志学习,实事求是、调查研究,在科学发展上下功夫,做到以实为要,创造焦裕禄式业绩。任何时候干任何事业,关键是要有求实求是的精神。离开了求实,就脱离了发展的基础;离开了求是,就失去了正确的遵循。只有把求实和求是紧密结合,才能使我们的事业既脚踏实地又顶天立地,无往而不胜。焦裕禄同志在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题、要事上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他坚持办法要从实践中来、从群众中找,在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研,对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子,打开了发展的新天地。在新的历史时期,我们要推进科学发展,从根本上彻底改变制约科学发展的落后观念,尽快破解经济社会发展的一系列难题,建立健全促进和保障科学发展的新体制新机制等,也必须向焦裕禄同志学习,把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,一步一个脚印地推动经济社会发展真正转入又好又快发展的轨道。要坚持一切从实际出发,深入基层深入一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,努力创造出实实在在的业绩;坚持一切按规律办事,在认真学习中明白道理,在大胆实践中升华认识,不断提高对市场经济运行、现代产业发展、新型社会管理等规律的驾驭能力,适时提出符合发展潮流、顺应发展趋势、切合发展实际的新思路新举措,多做打基础、管长远的事情,在转变经济发展方式、提高自主创新能力、促进城乡一体化发展等关系全局和长远的重要领域取得新进展,努力创造经得起实践和时间检验的业绩;坚持一切依靠群众、一切为了群众,作决策、定政策、部署工作都以群众赞成、群众拥护、群众支持为前提,最大限度地激发群众的积极性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的业绩。
第二,向焦裕禄同志学习,牢记宗旨、心系群众,在改善民生上下功夫,做到以民为本,争作焦裕禄式干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是评价干部的重要标准。百姓心中有杆秤,只有真心的行动和付出,才能换来他们衷心的拥护和爱戴。焦裕禄同志“心里装着全体人民,惟独没有他自己”,工作中他语重心长地对干部讲:“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须同人民群众同甘苦,共患难”;下乡时他发自肺腑地对群众说:“我是你们的儿子”。他是这样说的也是这样做的,用自己的实际行动,生动诠释了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念,生动体现了党的干部对人民群众的公仆情怀,生动反映了共产党人爱民为民亲民的本质特征。今天,我们要加快崛起、重铸辉煌,说到底就是要为全省人民谋利益,就是要让9900万河南父老乡亲过上更加幸福美好的生活。这样一个过程,是一个长期奋斗的过程,是一个植根群众、依靠群众的过程,是一个改善民生、造福群众的过程。我们要像焦裕禄同志那样,常怀公仆情,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,做亲民型干部;常察民之意,经常深入实际深入基层了解群众所思所愿,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不考虑,群众不赞成的干部坚决不使用,损害群众利益的人和事坚决不姑息,真正让群众满意,做为民型干部;常谋利民事,扎实推进以“十大实事”为重点的民生工程建设,认真解决就业、就医、就学和社会保障、住房保障等民生问题,积极稳妥地推进事关群众切身利益的各项改革,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方尽心竭力为群众解难事办急事,“把党的温暖带给千家万户”,做爱民型干部。
第三,向焦裕禄同志学习,坚定信念、永葆本色,在锤炼党性上下功夫,做到以德治政,培育焦裕禄式品格。坚强的党性是推动党的事业发展的根本保证,也是全体党员特别是领导干部的立身之本。胡锦涛总书记明确指出,我们党的干部标准是德才兼备、以德为先,“德”的核心就是党性;加强党性修养是每个领导干部改造主观世界的终生课题。就每个党员来说,党性是管总的,是思想和精神状态的纲,纲举目张,提高党性就能把思想、政治、道德、作风、纪律等各项素质都带起来。焦裕禄同志能够做到为了兰考的发展、人民的幸福舍小家顾大家、置生死于度外,根本原因就在于他有高尚的理想追求、坚定的党性修养。在当前国际国内相互联系和相互影响日益加深、社会形态和利益关系日趋多元的形势下,我们虽然不像战争年代和建国初期那样面临那么多血与火、生与死的考验,但却时刻面临多种思想文化的激烈交锋、日趋激烈多变的发展竞争和形形色色的诸多诱惑,在理想信念、思想作风、道德修养、纪律观念等方面都经受着新的考验。广大党员干部特别是领导干部要把锤炼党性作为提高素质的一项基础工程和先导工程,像焦裕禄同志那样时刻注重加强党性修养,永葆共产党员先进性。要坚定理想信念,始终胸怀共产主义的远大理想,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,任何时候任何情况下都不忘老祖宗、不失主心骨、不丢方向盘,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。要恪守政治立场,不断增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央的方针政策和决策部署,忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国。要严明党的纪律,自觉加强纪律修养,切实增强纪律观念,严格遵守和自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,确保政令畅通、令行禁止,始终让组织放心。要陶冶道德情操,牢固树立社会主义荣辱观,不断锤炼道德意志、提升道德境界,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,始终让人民群众满意。
第四,向焦裕禄同志学习,清正廉洁、实干奉献,在作风养成上下功夫,做到以廉洁身,树立焦裕禄式形象。党员干部特别是领导干部的作风如何,在很大程度上决定着党的事业的兴衰成败,决定着党在人民群众中的形象和威信。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,为党和人民的事业付出了全部的心血和汗水,集中展现着我们党的优良传统和良好作风,在人民心中树立了崇高形象,为广大党员干部树立了一面旗帜。45年后的今天,提起焦裕禄同志,我们不由地就会想起他在风沙中前行、在洪水中跋涉、在群众中穿梭、在工地上挥锹的身影,是那样地身先士卒、埋头苦干;想起他用过的缝了42个补丁的被子和36个补丁的褥子,是那样地勤俭节约、艰苦奋斗;想起他忍受剧烈肝痛伏案工作、在生命最后一刻仍念念不忘兰考发展的情形,是那样地忘我工作、无私奉献;想起他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件,是那样地严于律己、廉洁奉公。虽然我们今天经济发展了、生活富裕了、条件改善了,但发展任务仍然艰巨、发展难题仍然很多,仍要靠实干去完成,靠奉献去实现,靠廉洁去保障;我们要像焦裕禄同志那样,始终牢记一个“干”字,任何时候都不埋怨、不争论、不观望,不当“太平官”、“安乐官”,以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情,多干有利于长远发展的事情;始终心怀一个“公”字,处处以党的事业为重、人民利益为先,多想群众少想自己,多想事业少想名利,乐于吃苦、甘于“吃亏”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终恪守一个“廉”字,时刻绷紧拒腐防变这根弦,守牢廉洁自律这条线,把好金钱美色这道关,抓好廉政建设这件事,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
第五,向焦裕禄同志学习,不怕困难、不惧风险,在应对危机上下功夫,做到以勇闯关,展示焦裕禄式气概。经济发展、社会进步的历程不可能一帆风顺,会有无数的难关险隘,人们始终要有勇闯难关、智夺险隘的思想和行动。知难而进、迎难而上,勇敢顽强、永不气馁
是中国共产党人的宝贵品格。这种品格在焦裕禄同志身上得到了充分体现。面对自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不仅没有退缩,而且坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的振聋发聩的誓言,以“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏气概,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,以冲天豪情和铿锵行动谱写了一曲改天换地的英雄壮歌,创造了兰考发展史上的一个奇迹。审视当今发展,我们面临的机遇前所未有,挑战也前所未有,特别是面临着如何尽快克服危机冲击、实现经济复苏的全新课题,迫切需要我们像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,全力以赴战危机,千方百计度困局。要展现敢做善成的勇气,勇于挑起重担,敢于奋勇争先,在推进项目建设上只争朝夕,在解决企业困难上不遗余力,在扩大消费需求上想方设法,在振兴优势产业上殚精竭虑,尽快扭转被动局面。要展现逆势飞扬的豪气,视挑战为机遇,变压力为动力,培养危中寻机的眼光,提高化危为机的能力,大力发展新兴产业,大力开拓新的市场,大力推进体制机制创新,不断创造发展新优势,努力在新一轮洗牌中抢得先机、赢得主动。要展现艰苦奋斗的志气,牢固树立过紧日子的观念,坚决压缩一切不必要的开支,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,把一分一毫的资金和资源都用在经济社会发展的关键领域和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。伟大的事业呼唤崇高的精神,崇高的精神推动伟大的事业。焦裕禄精神永远不会过时,永远是推动中国特色社会主义事业蓬勃发展的精神力量,永远是中国大地上高高飘扬的一面旗帜,激励广大党员干部和人民群众奋发进取,创造新的业绩!
如何弘扬焦裕禄精神 第2篇
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一
言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。 第四,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。他把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治 本色。
如何弘扬焦裕禄精神 第3篇
深学:全面把握焦裕禄精神的内涵和实质, 使焦裕禄精神真正入脑入心
对于焦裕禄的事迹, 很多党员干部并不陌生, 但真正把自己摆进去, 认真思考从而引起心灵共鸣的人并不多。有的人在学习时激动一阵子, 过后就淡忘了, 没有触动心灵, 真正入脑入心, 正如习近平所指出的那样, 粗看都知道, 细问不明白, 没有触及灵魂。
“深学”就要从焦裕禄大量的事迹中体会和把握焦裕禄精神的内涵和实质。习近平提出在学习时应把握“四个特别”:要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民, 唯独没有他自己”的公仆情怀;要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风;要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公, “任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
“四个特别”聚焦到一点, 就是焦裕禄同志具有共产党人坚定的理想信念。焦裕禄同志是县委书记的榜样, 也是全体党员的榜样, 因为焦裕禄精神是党的性质和宗旨的集中体现。一个共产党人, 最根本的就是要树立实现共产主义的坚定信念, 就是要坚定地站在人民利益的立场上, 这是根本问题、方向问题。现在, 一些党员干部出现这样那样的问题, 主要是削弱了对共产主义的信仰。有的精神空虚, 认为共产主义是虚无缥缈的幻想, “不问苍生问鬼神”, 热衷于算命看相, 求神拜佛, 迷信“气功大师”;有的信念动摇, 把配偶子女移民国外、钱存在国外, 给自己“留后路”, 随时准备“跳船”;有的心为物役, 信奉金钱至上、名利至上、享乐至上, 心里没有任何敬畏, 行为没有任何底线。正如习近平所指出的, 理想信念是共产党人精神上的“钙”, 没有理想信念, 或者理想信念不坚定, 精神上就会“缺钙”, 就会得“软骨病”, 就可能导致政治上变质, 经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。
古人云:种树者必培其根, 种德者必养其心。上工治心, 下工治病。我们这里所说的“心”, 就是理想、信念, 就是共产党人的世界观、人生观、价值观。胡锦涛指出, 从主观上说, 放松世界观的改造, 背弃理想信念, 思想蜕化变质, 是一些人堕落为腐败分子的根本原因。理想信念是思想行动的“总开关”“总闸门”, 理想的滑坡是最致命的滑坡, 信念的动摇是最危险的动摇。学习弘扬焦裕禄精神应在“三观”这个根本问题上找差距、下工夫, 否则, 即使把焦裕禄事迹背得滚瓜烂熟, 也没有任何用处。
细照:把焦裕禄精神作为学习对照的标杆, 摆问题, 找差距, 照镜子、正衣冠、洗洗澡, 治治病
榜样的力量是无穷的。以焦裕禄为榜样, 就是要以焦裕禄为镜子, 从里到外、从上到下反复照一照, 看看自己的差距在哪里。
一是看思想境界方面的差距。一个共产党人的思想境界体现在很多方面, 但主要是如何处理公与私的关系、义和利的关系, 主人与公仆的关系等。集中表现为如何对待权力和利用权力。焦裕禄同志身为县委书记, 但始终严格要求自己, 公而忘私, 大公无私, 从来不用公共权力为自己和家人谋取任何私利。权力具有二重性, 具有异化为私人权力的可能性, 正如胡锦涛同志所指出的:“有的党员干部群众立场不坚定, 个人主义严重, 一事当先只为自己考虑、不为群众考虑, 对群众疾苦漠不关心, 对群众呼声置若罔闻, 对群众利益麻木不仁, 甚至见利忘义、以权谋私。”习近平同志也指出:“领导干部手中有权, 往往容易成为一些别有用心的人拉拢腐蚀的对象, 他们的目的只有一个, 就是利用你手中的权力换取更多的回报。”学习焦裕禄精神就要像焦裕禄那样始终坚持“权为民所用”的根本原则。权力属于人民, 权力由人民赋予, 权力必须为人民服务, 这是共产党人崇高的思想境界的具体体现。
二是看素质能力方面的差距。焦裕禄非常注重提升自己的综合素质, 他参加过南下工作队, 在农村搞过土改, 在大型企业担任过车间主任。不论是在工业战线, 还是在农业战线, 他都能干一行爱一行, 虚心向书本学习, 向实践学习, 向群众学习。把自己智慧的增长与生动的工作实践结合起来、与仅仅依靠群众结合起来, 成功地担负起自己的责任, 在不同的岗位上都克服了难以想象的困难, 完成了党交给自己的任务。现在很多干部整天忙于应酬, 不读书、不学习, 丝毫没有本领恐慌的危机意识。有的人干劲十足, 但缺乏新形势下做好工作的本领。面对新情况新问题, 由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领, 习惯于老思路老套路来应对, 蛮干盲干, 结果是整天忙忙碌碌、辛辛苦苦, 但不是不对路子, 就是事与愿违, 甚至干出一些南辕北辙的蠢事来。习近平说, 这就叫“新办法不会用, 老办法不管用, 硬办法不敢用, 软办法不顶用”。我们应当像焦裕禄那样, 在飞速发展的新时代, 有本领不够、本领恐慌的危机感, 一刻不停地增强本领, 不断提高素质和能力, 胜任新形势下党的各项工作。
三是看作风形象方面的差距。作风体现党性修养。没有好的作风就没有好的形象。焦裕禄在兰考县只工作了470天时间, 但他深入实际、深入群众、集思广益, 寻找治理“三害”的办法;他身先士卒、苦干实干、清正廉洁、严以律己, 以为民务实清廉的形象赢得了兰考人民的尊重。一个领导干部不仅要有权力的影响力, 更要有人格的影响力。现在一些党员领导干部要求自己不严格, 特别是生活情趣不高, 认为这是小问题, 其实, 生活情趣绝不是小问题。正如胡锦涛所指出的, 领导干部的生活作风和生活情趣, 不仅关系到自己的个人品行和形象, 而且关系到党在群众中的威信和形象, 因而绝不是小事。不能认为只要工作上有成绩、有能力, 生活作风上有点问题没关系。大量事实表明, 一些领导干部蜕化变质, 一步步陷入违纪违法的泥坑, 往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的, 许多都有权色交易从中作怪。“千丈之堤, 以蝼蚁之穴溃。”如果领导干部生活作风上不检点、不正派, 在道德情操上打开了缺口, 出现了滑坡, 那就很难做到清正廉洁。正如胡锦涛所指出的, 现在, 一些人认为道德修养方面的问题是“细节问题”, 没有必要在这个问题上小题大做。这种认识是十分错误的、有害的。从近年查处的领导干部违纪违法案件来看, 腐败分子走上违法犯罪的道路, 大都是从道德品质上出问题开始的。
不难看出, 我们加强党员干部作风建设, 必须把倡导良好的生活作风和健康生活情趣作为一个重要方面。
“志行万里者, 不中道而辍足。”习近平指出:“作风问题具有顽固性和反复性, 形成优良作风不可能一劳永逸, 克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们, 纠风之难, 难在防止反弹。‘由俭入奢易, 由奢入俭难。’教育实践活动有期限, 但贯彻群众路线没有休止符, 作风建设永远在路上。”我们应当以焦裕禄为镜, 对照检查自己, 严格要求自己, 以良好的作风赢得群众的信任。
笃行:把焦裕禄精神落到实处, 在教育实践活动中动真格, 见实效
党的群众路线教育实践活动包括两方面的内容:一是教育, 二是实践。教育是思想领域, 实践是活动领域。教育实践活动就是要把理论与实际、思想和行动统一起来。思想认识提高了, 就要见之于行动。学习弘扬焦裕禄精神, 就要按照焦裕禄精神要求的内容去做, 习近平同志提出的“三严三实”, 落脚点是“实”, 谋事要实, 创业要实、做人要实。实才能出成效, 实才能慰民心。“言之非难, 行之为难。”行为什么难?难就难在笃行要付出很多的时间和精力, 要扑下身子, 克服困难, 做真功, 见实效。
习近平指出, 笃行的基本要求有以下三个方面。
从今天做起。马克思说过, 时间实际上是人的积极存在, 它不仅是人的生命的尺度, 而且是人类发展的空间。怎么让时间成为积极的存在, 是每一个党员干部值得思考的问题, 因为, 人的生命是有限的, 不抓紧时间, 就等于浪费生命。为改变兰考的落后面貌, 焦裕禄具有只争朝夕的精神, 不等、不靠、不要, 看准了的事情, 对人民有利的事情, 就立即行动, 绝不拖延。今天能做的事, 绝不拖到明天, 这种抓住今天的精神, 特别值得我们学习。现在, 一些党员干部, 整天浑浑噩噩, 拖拖拉拉, 今天推明天, 明天推后天, 关系老百姓的事能推就推, 能拖就拖, 引起群众的强烈不满。我们今天开展群众路线教育实践活动, 就要像焦裕禄那样, 对于需要解决的问题, 立即解决, 需要改正的错误, 立行立改, 绝不拖延, 只有这样, 才会见实效。
从眼前做起。古人云:“行者必先近而后远。”眼前与长远是一对矛盾, 我们要有远大的理想和目标, 但千里之行始于足下, 远大目标的实现, 需要我们一步一个脚印地踏实前行。焦裕禄在调查研究的基础上, 提出“三害”是解决矛盾的关键, 不解决“三害”问题, 兰考就不能有美好的未来, 因此, 他集中精力从眼前的最根本问题抓起, 带领群众开展了治理“三害”的伟大斗争。我们学习焦裕禄精神, 就要从我们今天的实际出发, 从老百姓最关心的问题入手, 努力解决眼前需要解决的矛盾和问题。第二批群众路线教育实践活动, 在群众的家门口进行, 只有从眼前做起, 才能让群众看到实实在在的效果, 取信于民, 得到群众的拥护。
从小事做起。老子说:“天下大事必作于细。”列宁也指出:“要成就一件大事业, 必须从小事做起。”我们共产党人要干大事, 推翻旧世界, 建设新中国, 建设中国特色社会主义, 实现中华民族的伟大复兴都是大事。但大事由小事组成, 干成大事必须从小事做起。譬如, 我们要干成大事, 必须依靠群众, 必须关心群众生活。失去群众的支持, 不可能干成任何大事。大事和小事是不能完全割裂的。对群众个人来说, 很多事都是大事, 譬如幼儿入托的问题, 孩子上学的问题, 婚姻问题, 就业问题, 养老问题, 哪一件都不是小事。群众利益无小事。我们把这些看起来都是“小事”的工作做好了, 就能凝心聚力, 实现我们宏伟的目标。焦裕禄把群众的冷暖挂在心头, 帮助群众解决很多困难, 正是从很多小事入手, 赢得了群众的信任。现在一些干部不关心群众的疾苦, 小事不愿做, 大事做不成, 对涉及群众利益的问题“打太极”“踢皮球”, 把小事拖大, 把大事拖炸, 引起群众强烈不满。
小与大的问题包含很多层面, 譬如古人讲:勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。恶小而为之, 就会积小恶为大恶;善小而不为, 就不会积小善为大善。因此, 千万别小看“小”, 小可以转化为大。正所谓“君子不谓小善不足为也而舍之, 小善积而为大善”。
如何弘扬焦裕禄精神 第4篇
坚持学以致用。要拓宽学习的广度,深入学习习近平总书记、郭庚茂书记、陶明伦书记等领导同志一系列重要讲话精神,坚定理想信念,坚持群众路线,坚守道德规范,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。经常性地深入基层开展调研,真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需。要带着上级最新精神下去,进村入户访民情、扑下身子听民意、千方百计解民忧,在实际工作中增长知识,在艰苦环境中磨炼意志,在解决复杂矛盾和问题中增长本领,做到与广大群众融为一体、打成一片,把工作做到群众的心坎上。
坚持以人为本。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,要始终与群众心相连、情相系,保持同群众的血肉联系,走近群众、融入群众,同群众面对面、心贴心,了解普通百姓的生活条件、生存状态,感受群众的喜怒哀乐、酸甜苦辣,对群众有真感情,自觉自愿地服务群众。同群众交朋友,视群众为亲人,了解普通群众、困难群众盼在何处、难在何处,了解他们的内心世界,真正成为群众的贴心人。要始终把群众致富作为“第一目标”,一边切实密切同群众的血肉联系,从群众中吸取无穷的智慧和力量,一边紧紧依靠人民,切实解决好联系服务群众的“最后一公里”问题,为群众办实事、解难事。要坚持发展为民、民生优先,把改善民生放在更加突出的位置,千方百计保民生,持续增加民生投入,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,努力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,让群众感受到教育实践活动带来的实实在在的效果。
坚持清正廉洁。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。坚持求真务实,反对形式主义。不搞不切实际的高指标,不搞虚报浮夸的假政绩,真正在“实”字上下功夫,出实招,干实事,求实效。坚持联系群众,反对官僚主义。坚持为政清廉,反对享乐主义。时刻严格要求自己,时刻保持清醒头脑,安于清贫,甘于奉献,始终守住廉洁从政的底线,永葆共产党人的政治本色和高风亮节。坚持艰苦奋斗,反对奢靡之风。要始终按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己,模范遵守党纪国法,清晰红线,坚守底线,筑牢防线,做到慎独、慎微、慎始、慎终。要始终坚持和弘扬艰苦奋斗精神,克服各种消极懈怠的思想和行为,追求高尚的生活情趣,以身作则,厉行勤俭节约,坚决反对大吃大喝、挥霍浪费,降低行政成本,真正把有限的资金用在民生上,用在发展上。
弘扬焦裕禄精神 第5篇
习近平主席明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。
一、弘扬焦裕禄精神是时代的需要,人民的要求 当前,全党全国各族人民正在深入贯彻党的十八大精神,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,落实科学发展观,为全面建设小康社会而努力奋斗。在这一新的伟大历史进程中,焦裕禄精神依然是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,依然是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务、坚持以经济建设为中心、促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步、不断开创社会主义现代化建设的新局面,需要我们进一步学习和弘扬焦裕禄精神,激发和凝聚广大人民的智慧和力量,艰苦创业,开拓进取;大力发展先进文化、促进“三个文明”协调发展。
我国的改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、健康地发展经济,实现经济和社会全面进步,必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的党员干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。
二、弘扬焦裕禄精神,就必须坚持立党为公、执政为民,切实维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
焦裕禄精神反映了为人民服务的客观性。焦裕禄同志曾经说过:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众…”可以看出,这句名言不仅是焦裕禄同志甘当人民公仆的本质体现,而且它还深刻阐明了为人民服务的思想内涵。
人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名,缅怀焦裕禄的业绩,学习焦裕禄的精神,最根本的原因,是他“心里装着全体人民,惟独没有他自己”。他常说:“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须同人民群众同甘苦、共患难。”在焦裕禄同志的身上,生动体现了共产党人爱民、亲民、为民的本质特征。在新的历史时期,弘扬焦裕禄精神,最根本的就是要按照“三个代表”重要思想的要求,坚持立党为公、执政为民。我们每个党员干部,无论职位高低、能力大小,都要像焦裕禄同志那样,把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最高目的,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三、弘扬焦裕禄精神,就必须牢固树立和认真落实科学的发展观和正确的政绩观。
弘扬焦裕禄精神 第6篇
今年3月,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话,提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述,并在调研指导河南省兰考县党的群众路线教育实践活动时,深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富,语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,为各级干部忠实履行职责提供行动标杆,为弘扬为民务实清廉作风指明前进方向。近期,中央下发文件, 要求各级党委(党组)认真落实总书记讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。结合工作实际,我谈以下两个方面。
一、以焦裕禄精神为鉴,深刻查摆问题
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情,向我们诠释了怎样是人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。他向我们诠释了要怎样摒弃“四风”。他在兰考的470天里,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这形象的向我们揭示了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
总之,通过观看电影《焦裕禄》以及阅读有关焦裕禄的书籍,对自己触动很大。古语说:以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以明得失。焦裕禄正是我们共产党人的“镜子”,通过照这面镜子,我进一步查找思想上、作风上的问题,感觉差距非常大,问题非常多。在为民服务上,自己多停留在口头上,深入实际、深入一线仍然较少,解决群众问题浅尝辄止、蜻蜓点水;在艰苦朴素上,对吃穿住行都有了较高的要求;在调查研究上,习惯书面调研,缺少实地调研,对事物的规律性、前瞻性研究的不深不透。同时,在政治坚强、长治久安上,虽然在前期查找了一些,但感觉还没完全找深找透,尤其是对照焦裕禄这些先进典型,感觉存在的问题还很多。下一步,将坚持边查边改、立查立改,深入剖析问题、整改落实,不断向先进典型们看齐,以实际行动践行党的群众路线。
二、以三严三实为准则,扎实履行共产党员职责
焦裕禄离开我们半个世纪了,但是他的精神历久弥新,而这个生命力的底色就是总书记提出的“严于修身、严于用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。
(一)以“三严三实”约束自己。道德和法律规范是做人的底线,只有守得住底线、受得了约束,才能在社会上立足。我们共产党员既是一名普通群众,又高于普通群众,要用“三严三实”规范自己,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己,找准人生定位,找准个人坐标,常思自己之过,长怀律己之心,以人民公仆的角色来反思自己的言行,始终把理想信念、道德品质作为安身立命、转变作风、服务群众的“第一原则”,使“三严三实”成为自己为人处事、待人接物、做人做事的指针。
(二)以“三严三实”为行动指南。办公室担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心,无论是办文、办事、办会,还是管理、服务、协调,任何一个环节出了问题,都会产生很大的影响。这就要求我们必须以“严和实”来统率我们的各项工作,做到深学、细照、笃行。一是狠抓学习,通过学习提高工作能力;二是强化责任,严肃认真,细致严谨做好办公室每一项工作;三是提升效率,分清层次,认真思考,妥善处理好办公室日常事务;四是强化服务,增强超前意识。对照“三严三实”的要求,以实干为荣、以实干为责,全心全意地干、争分夺秒地干、务求时效地干,以好的工作状态,好的工作作风,扎实履行职责。
(三)以“三严三实”为立身之本。对照焦裕禄,把“三
如何弘扬焦裕禄精神 第7篇
学习
小
结
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弘扬焦裕禄精神、学习雷锋见行动“三平”
之中做贡献教育实践活动学习小结——***局***
“五一”小长假过后,全区开展了“弘扬焦裕禄精神、学习雷锋见行动“三平”之中做贡献”教育实践活动,近半个多月的时间里,我通过集体学习和自学两种方式,学习了
1.《区委办公室关于在全区深入开展学习雷锋活动的实施意见》、《区委办公室关于认真学习贯彻习近平同志重要批示大力弘扬焦裕禄精神的通知》和《关于在全区组织开展弘扬焦裕禄精神、学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动的方案》等讲话、精神。
我深感这次学习的及时性和必要性,通过学习我认识到自己在这个环境中,逐渐缺少了学习,缺少了调查研究,对自身的定位、职能、作用缺少通盘考虑,缺少抢抓机遇的使命感。雷锋精神则更是我们青年人所必须的精神,常怀感恩之心,乐于学习,吃苦耐劳,有钻劲有闯劲,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种精神是当代许多青年人所欠缺的。当下这些精神在我们河南人身上表现为最具代表性的“三平精神”,以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强责任感。这种平凡却不普通的精神,这种朴实无华的做法深深的打动了我。“三平”精神,让我们的学习精神和实践工作找到了落脚点,给我们每一个
普通人在道德文化素质得到升华的机会。今后,我更要对“三平”精神,从方方面面去提高自己,使自己在工作上更上一个台阶,也为全局的工作出一份力。
如何弘扬焦裕禄精神 第8篇
关键词:焦裕禄精神,高校党员干部,作风建设
2009年是焦裕禄同志逝世45周年, 全国上下大力开展了学习弘扬焦裕禄精神活动, 这既是我党对广大党员提出的殷切希望, 又是我党顺应时代发展提出的更高要求。2009年1月, 中共中央总书记胡锦涛在中央纪委三次全会上发表重要讲话, 向全党发出了把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好的号召。2009年4月初, 中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在河南省考察工作时, 深刻阐述了焦裕禄精神的重要意义和时代内涵, 也为广大党员干部认真理解和弘扬焦裕禄精神指明了方向。开展学习弘扬焦裕禄精神活动, 是我们贯彻落实胡锦涛同志、习近平同志重要讲话精神的具体行动, 更是推动高校党员干部作风建设的重要保证。
一、焦裕禄精神是形成高校党员干部良好作风的根本保证。
2009年正值焦裕禄同志逝世45周年, 开展学习弘扬焦裕禄精神活动是对焦裕禄同志的最好纪念。当前我们大力学习和弘扬焦裕禄精神, 就是要学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。这是推进新形势下高校党员干部队伍思想政治建设的需要, 也是应对危机、推动科学发展的需要。河南省委书记徐光春同志在兰考县召开常委会议时指出, 加强党性修养、树立和弘扬良好的作风, 始终是我们党的建设、党的工作和党的事业的重大问题, 更是决定党的事业成败、党的生死存亡的重大问题。进入新的历史时期, 增强党性、改进作风仍然是事业发展的重大政治问题。焦裕禄同志是人民的公仆、干部的模范, 是我党执政后在加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展的榜样, 也是新时期增强党性、改进作风的楷模。
高校党员干部的作风问题, 不仅是干部个人的思想道德和工作作风, 而且关系到中央大政方针在高校贯彻执行的效果, 要求高校党员干部要始终保持良好的党性修养, 而作风则是党性的外在表现, 加强高校党员干部作风建设是保持高校科学发展的根本保证。作风正则事业兴。推动科学发展, 必须狠抓作风不放松。焦裕禄同志之所以能赢得兰考人民的拥护和爱戴, 根本原因在于, 他始终保持实干苦干、忘我奉献、艰苦奋斗的优良作风。他曾说过:“兰考是个大有作为的地方, 问题是要干, 要革命”;“我死后只有一个要求, 要求组织上把我运回兰考, 埋在沙堆上, 活着我没有治好沙丘, 死了也要看着你们把沙丘治好”。尽管我国经济发展, 人们富裕, 但必须牢记共产党人艰苦奋斗的传统不能忘、求真务实的作风不能丢。学习和弘扬焦裕禄精神, 有利于提高党员干部的党性修养、树立和弘扬良好的作风, 增强拒腐防变和抵御风险的能力, 使党员干部保持积极进取、百折不挠的勇气和精神状态, 团结带领广大群众克难攻坚、共渡难关;有利于转变观念, 进一步推动转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念, 进一步巩固深化学习实践科学发展观活动的成果;有利于党员干部进一步坚定理想信念, 确保科学发展的方向不动摇。
二、当前高校党员干部作风建设的现状思考。
近年来, 随着我国教育事业的改革, 高等教育事业取得了快速发展。与之相对应的, 新时期、新阶段高校的党员干部队伍作风建设的任务也更为艰巨。特别是当前部分高校重外部发展、轻思想建设的观念的存在, 许多高校党员干部在作风建设上仍存在许多的不足之处。具体表现在:
1. 对思想作风建设重要性认识不够。
我国高校整体的快速发展, 带来了生源的迅速扩大, 同时也给高校各方面的工作带来了更繁重的任务。在这个过程中, 部分高校党员干部片面地认为, 只要做好份内的本职工作, 搞好教学和行政就足够了, 而不能从党的事业发展的高度、从全局的高度上思考加强作风建设, 创造性地开展工作。长此以往, 便出现部分党员干部对自身放松要求, 甚至极个别党员干部对自己要求不严, 不重视防微杜渐, 把吃吃喝喝视为平常小事, 自身的世界观、人生观、价值观出现问题, 导致以权谋利、玩忽职守等犯罪现象的发生。
2. 部分党员干部在思想上不够解放, 工作固步自封。
时代的发展为我国高等教育事业带来了很大的机遇, 同时也对高校党员干部提出了更高的工作要求。目前一些党员干部不能够及时适应时代的变化, 不能够正确把握高等教育事业的快速发展, 懒于学习新的理论和知识, 懒于思考研究高等教育事业发展中的问题, 工作中因循守旧, 毫无创新, 特别是在制定工作计划时, 过分考虑不利因素, 对于发展的举措思考不多。究其根源, 是缺乏居安思危的忧患意识和开拓创新的精神, 有安于现状、求稳守成的保守思想, 工作中不求有功, 但求无过。
3. 理论联系实际不够紧密, 工作流于形式。
理论联系实际是我党的根本宗旨, 也是我们搞好一切工作的出发点。但是在现实工作中, 少数高校党员干部只注重对理论的研究, 忽视与实际工作的结合, 忽视工作的实效性;只注重对教学的思考, 忽视从培育综合素质的人才入手, 忽视对学生的全面教育;只注重干好本职工作, 忽视教师对学生的示范带头作用, 忽视师风师德的弘扬。一些从事行政工作的党员干部, 在贯彻落实上级精神时, 只热衷于“文山会海”, 照本宣科, 讲话越来越长, 发言越来越空, 对实际工作毫无指导意义;个别时候还存在单纯靠行政命令落实的现象。
4. 群众观念不够牢固, 形式主义和官僚主义严重。
从整体上讲, 高校党员干部普遍具备较高的文化素养, 但是由于观念和机制等种种原因, 部分党员干部缺乏良好的敬业精神, 更缺乏科学的服务意识。个别干部在工作中忽视基层党的建设, 和职工群众距离很大, 不愿意或者不善于与群众沟通, 在工作中热衷于搞“形象工程”, 表面风风光光, 实则对高等教育发展伤害很大。更有少数党员干部官僚主义严重, 办事推诿拖拉, 敷衍塞责, 以会议落实会议, 以文件落实文件, 对于教育的发展不闻不问, 贻误工作, 失时误事。
这些党员干部作风方面的不良表现, 虽然为数不多, 但是在一定程度上损害了党的形象, 在客观上助长了腐败的滋生, 对于高校党的建设是严重的威胁和伤害。长此以往, 必然影响我国高等教育事业的科学发展。
三、正确理解和弘扬焦裕禄精神, 推动高校党员干部作风建设。
要深入学习弘扬焦裕禄精神, 就要准确把握焦裕禄精神忠诚爱民的本质, 领会科学创造的精髓, 抓住实干奉献的关键, 真正内化为坚强党性, 把高校的党员干部的作风建设落到实处。正确理解和大力弘扬焦裕禄精神, 就是要深刻学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神, 并把这种精神内化为我们工作的动力, 大力倡导弘扬服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良作风。要通过不断的自省和完善, 以“五种新风”为根本目标, 在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面形成优良的风尚。
一是要树立和弘扬良好的思想作风。实事求是、求真务实既是一种科学精神, 还是一种工作作风, 更是一种人生态度。在焦裕禄同志身上, 充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神, 就是要坚持解放思想、实事求是、求真务实的思想路线和优良作风。只有这样, 党员干部才能保持正确的政治方向和奋发向上的精神状态。反之, 忽视思想作风建设, 放松主观世界改造, 思想作风不端正, 思想认识有问题, 就很容易走下坡路。高校党员干部要充分认识思想作风建设的重要性, 切实加强党性锻炼, 转变思想作风。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观, 常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心, 真正筑牢拒腐防变的思想防线。特别是在我们既面临难得机遇又面临严峻挑战的形势下, 必须更加主动、自觉地做到求真务实。
二是要树立和弘扬良好的工作作风。全心全意地为人民服务是我们党的根本宗旨, 也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范, 根本原因在于他始终与老百姓同呼吸、共命运, 在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意地当人民的公仆。只有坚持党的群众路线, 发挥党密切联系群众的政治优势, 才能始终保持良好的党群干群关系。如果不懂得把人民群众的利益放在首位, 宗旨意识不强, 群众观念淡薄, 习惯于作表面文章、热衷于搞形象工程和政绩工程, 劳民伤财侵害群众利益, 甚至以权谋私、与民争利, 就会犯大错误。高校党员干部一定要牢记党的宗旨, 树立和实践正确的政绩观、权力观和利益观, 坚持以人为本, 以学校的广大师生为本, 切实把立党为公、执政为民的本质要求落实到学校各项工作中。要深入基层、深入实际、深入群众, 改进调查研究的方式方法, 把察实情、讲实话, 鼓实劲、出实招, 办实事、求实效作为工作追求和导向, 力戒形式主义官僚主义和表面文章, 努力开创出使广大师生员工和谐的工作局面。
三是要树立和弘扬良好的领导作风。清正廉洁、无私奉献, 是焦裕禄精神的鲜明特点, 更是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志不怕苦、不怕死, 不为名、不为利, 完全彻底地为人民服务, 以勤政为民、廉洁奉公的实际行动, 展现了共产党人的高尚情操。高校党的领导工作, 既要充分发扬民主, 又要坚持正确集中, 这是高校进行科学决策, 调动各方面积极性的根本保证。特别是主要负责同志一定要身体力行民主集中制, 坚持民主的作风, 坚持按制度和程序办事, 自觉接受组织和党内外群众的监督。要正确处理集体领导与个人分工负责的关系, 一切重大问题都要坚持集体讨论作出决策, 防止个人或少数人说了算。要正确处理好维护领导班子团结与坚持党性原则的关系, 在班子内部提倡民主讨论、各抒己见, 注意加强经常性的思想沟通, 认真开展批评与自我批评, 努力形成相互信任、相互尊重、相互支持的工作氛围。
四是要树立和弘扬良好的生活作风。良好的生活作风和健康的生活情趣, 是党员干部作风建设的内涵之所在。当前, 受国际金融危机冲击, 我国经济发展困难增加, 广大党员干部只有自觉地形成正派的生活习惯和高尚的道德情操, 才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀。尤其要发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神, 保持不畏困难、坚韧不拔、奋发向上的精神状态, 自觉加强思想道德修养, 培养健康的生活情趣, 慎重对待朋友交往和生活小节, 严于律己, 艰苦奋斗, 始终保持共产党员的本色, 发挥党员干部的表率作用。
时代在发展, 社会在进步, 但是我党的宗旨不变, 发展的目的不变, 焦裕禄精神对于广大党员干部的影响力不变, 对于中国特色社会主义事业发展的推动力不变。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新, 鼓舞和激励着广大党员干部为了党和人民的事业开拓进取、不懈奋斗, 永远是中国共产党和中华民族最可宝贵的精神财富之一。我们对焦裕禄同志最好的缅怀和纪念, 就是更加自觉、更加主动、更加深入、更加持久地学习弘扬焦裕禄精神, 并且把学习弘扬焦裕禄精神与高校党的工作实际相结合, 不断推动高校党员干部的作风建设, 使焦裕禄精神不断发扬光大, 成为推动我国高等教育事业发展的不竭动力。
参考文献
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