文献检索期末论文

2024-05-28

文献检索期末论文(精选6篇)

文献检索期末论文 第1篇

一、简答题

1.布尔逻辑运算符有几种?其定义与功能分别是什么?

布尔逻辑运算符如下:

& 逻辑与

| 逻辑或

^ 异或

|| 短路或

&& 短路与

!逻辑反

&= 逻辑与赋值(赋值的简写形式)|= 逻辑或赋值(赋值的简写形式)^= 异或赋值(赋值的简写形式)

== 相等!= 不相等 ?: 三元运算符(IF-THEN-ELSE)

布尔逻辑运算符“&”、“ |”、“ ^”,对布尔值的运算和它们对整数位的运算一样。逻辑运算符“!”的结果表示布尔值的相反状态:!true == false 和!false == true

2、什么时候适用截词检索?

截词检索是预防漏检提高查全率的一种常用检索技术,大多数系统都提供截词检索的功能。截词是指在检索词的合适位置进行截断,然后使用截词符进行处理,这样既可节省输入的字符数目,又可达到较高的查全率。截词检索一般是指右截词,部分支持中间截词。截词检索能够帮助提高检索的查全率。

在截词检索技术中,较常用的是后截词和中截词两种方法。如果按所截断的字符数目来分,有无限截词和有限截词两种。截词算符在不同的系统中有不同的表达形式,需要说明的是并不是所有的搜索引擎都支持这种技术。

截词检索就是用截断的词的一个局部进行的检索,并认为凡满足这个词局部中的所有字符(串)的文献,都为命中的文献。按截断的位置来分,截词可有后截断、前截断、中截断三种类型。

不同的系统所用的截词符也不同,常用的有?、$、*等。分为有限截词(即一个截词符只代表一个字符)和无限截词(一个截词符可代表多个字符)。下面以无限截词举例说明:(1)后截断,前方一致。如:comput?表示computer,computers,computing等。(2)前截断,后方一致。如:?computer表示minicomputer,microcomputers等。(3)中截断,中间一致。如?comput?表示minicomputer,microcomputers等.所以,截词检索适用时间不限,任何时间都可以使用。

3、在机检中可以使用什么办法提高检索结果的查准率?

查准率指的是是指检出的相关文献量与检出文献总量的比率,是衡量信息检索系统检出文献准确度的尺度。提高查准率方法有:

(1)提高检索词的专指度,增加或换用下位词和专指性较强的自由词;(2)增加概念组面,用AND连接相关检索项;

(3)限制检索词出现的可检字段,如限定在篇名和叙词字段中检索;(4)用位置算符控制检索词的词间顺序与位置;

(5)利用限制符、前缀符限制文献的外表特征,如文献类型、出版年代、语种、作者等(6)用逻辑非NOT来排除一些无关的检索项;(7)进行加权检索,从定量角度加以控制。

(8)确定恰当的检索词。检索词泛指性较强会提高查全率,降低查准率;专指性较强作用相反。

(9)合理运用各种算符,编写恰当的检索式。检索式就是检索词加上算符组成的式子,合理的利用算符可以对检索词加以合理限制,提高检索精度。

(10)选择检索工具时,应以专业性检索工具为主,综合型检索工具进行配合、补充。(11)在技术和手段上,由于计算机检索系统适应多点检索、多属性的检索,检索精度高,应选机检工具,而且应选择合适的数据库。

4、在信息检索的实际过程中,如果需要扩大检索范围时,如何调整检索策略?

检索策略是科学地运用检索词和逻辑运算符正确地构造逻辑提问式、选择合适的检索数据库、检索途径等的检索原则和方法。需要扩大检索范围检即造成检索结果信息量少的原因:(1)选用了不规范的主题词。如用产品的俗称、商品名称作为检索词(2)检索词概念专指度过高

(3)学科范围、时间范围选择过窄(4)上位概念或下位概念没有完整运用(5)字段限定太多

(6)逻辑“与”、“非”用得过多等索结果过少 考虑扩大检索范围,提高检索结果的查全率的策略:(1)检索词概念的扩大。

(2)增加同义词、近义词、相关词和缩略词进行检索。(3)增加上位概念词检索。(4)扩大检索学科范围。(5)扩大检索年代范围。

(6)减少逻辑“与”和逻辑“非”,增加逻辑“or”、通配符”?”检索。(7)减少字段限制

(8)换另外的数据库(检索系统)继续进行检索

5、核心期刊的特点是什么?核心期刊的判定标准是什么?与你专业相关的核心期刊有哪些(请列举5种)

核心期刊的特点:

(1)学科性。核心期刊通常是特指学术性期刊,总与学科联系在一起,核心期刊是在学科文献的范围内产生的,由于学科之间的交叉渗透,一个学科的核心期刊包括一定数量的交叉学科期刊是正常的。学科的划分对核心期刊筛选结果有很大影响。学科划分过大,小学科学术性强的期刊会被淹没,学科划分过细,小学科的一般性期刊就会进入核心区。因此划分学科时要考虑多种因素:学科体系的科学划分、学科的期刊数量、期刊的性质(综合性)等。(2)集中性和代表性某一学科的核心期刊应能集中该学科的大部分重要文献,能反映该学科当前的研究状况和发展方向。核心期刊的数量要尽可能少,但包含的文献量要尽可能多,这是确定核心期刊数量的原则。

(3)统计工具总会存在这样那样的问题、筛选方法总是有这种或那种缺陷。因此实际筛选结果只能从总体上反映学科期刊的状况,排序不可能完全准确,某些重要期刊可能会被遗漏。(4)核心期的数量是可以根据需要确定的。

(5)有的刊会在某一段时间内侧重发表某一方面的文章,因此较长期限的统计数据才能反映期刊的全面情况,核心和非核心是一个相对概念。

(6)权威性和实用性核心期刊现象是一种社会现象,社会现象具有强烈的人为性、不确定性和不可重复性,因此核心期刊研究不可能达到精密自然科学常用的方程式、微积分那样的程式化程度。

核心期刊认定的标准:

对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》;另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》。

①《关于“数学与应用数学”专业实践性教学的调查分析》 ②《高师“数学教学论”课程建设的反思与重构》 ③《数学与应用数学专业综合改革目标、方案与实施》 ④《纯粹数学与应用数学》

⑤《数学与应用数学四川省省级特色专业》

二、自选数学专业任意研究课题,分别使用CNKI、维普、读秀、超星发现四个检索平台回答以下问题:

1、你的课题名称是什么?你确定的检索词、检索式与检索途径是什么?

我的课题名称:初中数学分层教学研究

检索词:初中、分层教学

检索式:题名或关键词=初中 并且 题名或关键词=分层教学 并且 年份=2003-2014 并且 期刊范围=核心期刊

检索途径:CNKI高级检索、维普高级检索、读秀高级检索、超星高级检索 2、2003-2014年,该课题发表于核心期刊的研究论文有哪些?分别列出文章名、作者名、发表期刊、刊载时间(至少列举5条。需要注明该期刊是哪一类核心期刊CSCD、CA、SCI、EI、CSSCI,如该期刊同时被多个核心目录收录,则全部注明。如所列期刊为非核心,该题不得分)。

(一)检索平台一:CNKI高级检索

① 《初中体育选项课分层教学的实践研究》;

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊

【刊载时间】2014/01 【期刊类型】CSSCI 中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊(含扩展版);中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004),中文核心期刊(2000),中文核心期刊(1996)

② 《初中物理分层教学策略探究》

【作者】买买提吐逊阿布都热依木

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/27 【期刊类型】中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004)

③ 《初中数学课堂分层教学探讨》 【作者】唐翠婵

【发表期刊】现代教育科学

【刊载时间】2011/08 【期刊类型】中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2000),中文核心期刊(1996)

④ 《初中物理实验分层教学的实践探究》

【作者】谢琼、王元航

【发表期刊】安徽师范大学学报(自然科学版)

【刊载时间】2008/04 【期刊类型】CA 化学文摘(美)(2011)、Pж(AJ)文摘杂志(俄)(2011);中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008)

⑤ 《初中数学班级内分层教学的时间探析》

【作者】张小青

【发表期刊】教育学术月刊

【刊载时间】2011/08 【期刊类型】中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004),中文核心期刊(1992)

(二)检索平台二:维普高级搜索

①《初中体育课选项课分层教学的实践研究》

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊CSSCI 【刊载时间】2014第一期

②《初中化学实验探究分层教学的几点做法及体会》

【作者】闫孝平

【发表期刊】化学教学 CAS 【刊载时间】2009年第五期

③《试探新课标下的初中化学分层教学》

【作者】邓云玉

【发表期刊】化学教学 CAS 【刊载时间】2008年第八期

④《初中“走班制”分层教学的实践研究》

【作者】倪志刚

【发表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊载时间】2006年第五期

⑤《初中数学分层教学法初探》

【作者】东桂淑

【发表期刊】中小学管理

【刊载时间】核心期刊2006年第六期

(三)检索平台三:读秀(读秀无法选择核心期刊,也未作特殊标记)

(四)检索平台四:超星高级检索

①《初中物理分层教学策略探究》

【作者】买买提吐逊阿布都热依木

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014第27期

②《初中体育课选项课分层教学的实践研究》

【作者】冯超

【发表期刊】中国教育学刊CSSCI 【刊载时间】2014第一期

③《初中数学班级内分层教学的时间探析》

【作者】张小青

【发表期刊】教育学术月刊 【刊载时间】2011第八期

④《分层教学在初中英语阅读课中的尝试》

【作者】王娟

【发表期刊】教学与管理中文核心期刊

【刊载时间】2011第四期

⑤《初中“走班制”分层教学的实践研究》

【作者】倪志刚

【发表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊载时间】 2006年第五期

3、有关该课题的图书有哪些?分别列出书名、著者、出版社、出版时间、ISBN号(至少列举5条)。

(CNKI和维普搜索不出图书)检索平台一:读秀

① 《初中走班制分层教学实践探究》

【作者】沈韬、倪志刚著

【出版发行】上海科技教育出版社;

【出版时间】2009.10 【ISBN号】978-7-5428-4910-6

② 《在普通课堂教出尖子生的20个方法分层教学》

【作者】苏穆特尼、弗拉门德著

【出版发行】中国青年出版社

【出版时间】2014.02 【ISBN号】978-7-5153-2186-8

③ 《小学语文横向分层教学》

【作者】林爱娟著

【出版发行】杭州出版社

【出版时间】2005.08;

【ISBN号】7-80633-821-7 ④ 《中等职业学校文化课分层教学目标 数学》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2006 【ISBN号】7-80718-216-4

⑤ 《文化课分层教学目标 语文 第1册》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2007 【ISBN号】978-80718-276-4

检索平台二:超星

① 《初中走班制分层教学实践探究》

【作者】沈韬、倪志刚著

【出版发行】上海科技教育出版社

【出版时间】2009.10 【ISBN号】978-7-5428-4910-6

② 《在普通课堂教出尖子生的20个方法分层教学》

【作者】苏穆特尼、弗拉门德著

【出版发行】中国青年出版社

【出版时间】2014.02 【ISBN号】978-7-5153-2186-8

③ 《高等数学 分层教学教程》

【作者】李瑞编

【出版发行】上海财经大学出版社

【出版时间】2012.08;

【ISBN号】978-7-5642-1406-7

④ 《中等职业学校文化课分层教学目标 数学》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2006 【ISBN号】7-80718-216-4

⑤ 《文化课分层教学目标 语文 第1册》

【作者】南京市职业教育教学研究室编

【出版发行】南京出版社

【出版时间】2007 【ISBN号】978-80718-276-4

4、通过以上检索结果,你认为该研究领域内的权威学者有哪些?列举五位,选择其中一位,检索其在最近10年中发表于核心期刊的研究论文,分别列出文章名、发表期刊、刊载时间(至少列举5条,如所列期刊为非核心,该题不得分)。

我认为该研究领域内的权威学者有:冯超、张小青、倪志刚、唐翠婵、韩龙淑。

我选择韩龙淑进行检索。

检索平台一:CNKI高级搜索

①《基于启发式数学教学思想的命题教学设计——以“一元二次方程的求根公式”为例》;

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2012/31

②《数学教学中启发性提示语的特征及运用》

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2010/10

③《数学启发式教学中的偏差现象及应对策略》

【发表期刊】中国教育学刊

【刊载时间】2006/10

④《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014/20

⑤《基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例》;

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/13

检索平台二:维普高级搜索

① 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计*--以“二面角的平面角”概念为例》; 【发表期刊】教学与管理:中学版

【刊载时间】2014年第五期

② 《合理认识数学教学——基于案例分析的视角》

【发表期刊】教学月刊:中学版(教学参考);

【刊载时间】2013年第9期

③ 《专家型数学教师课堂教学的案例分析及特征解析》

【发表期刊】数学教育学报;

【刊载时间】2012年第21卷第5期

④ 《专家型一熟手型数学教师课堂提问能力的个案比较研究》

【发表期刊】数学教育学报;

【刊载时间】2011年第20卷第4期

⑤ 《数学教学中启发性提示语的特征及运用》

【发表期刊】数学与管理

【刊载时间】2010年第4期

检索平台三:读秀(读秀无法选择核心期刊,也未作特殊标记)

① 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014

② 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计*--以“二面角的平面角”概念为例》;

【发表期刊】教学与管理:中学版

【刊载时间】2014年第五期

③ 《基于学生理解力和领悟数学思维价值的数学设计:以高中的“立体几何”数学的个案研 究为例》

【发表期刊】中学教研(数学)

【刊载时间】2014第9期

④ 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014第7期

⑤ 《抓住说课要领,提高数学说课效率:以“一元二次方程的公式法”为例》;

【发表期刊】课程教学研究

【刊载时间】2014年第6期

检索平台四:超星高级检索

① 《合理认识数学教学——基于案例分析的视角》

【发表期刊】教学月刊:中学版(教学参考);

【刊载时间】2013年第17期

② 《数学教师对启发式教学认识的调查研究》

【发表期刊】教学教育学报

【刊载时间】2014年第4期

③ 《高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例》

【发表期刊】教育理论与实践

【刊载时间】2014第20期

④ 《专家型数学教师课堂教学的案例分析及特征解析》

【发表期刊】数学教育学报 【刊载时间】2012年第5期

⑤ 《基于启发式数学教学思想的概念教学设计——以“二面角的平面角”概念为例》;

【发表期刊】教学与管理

【刊载时间】2014/13

5、根据以上检索结果,为该课题作一篇简要研究综述(至少500字)。

在学生升入初中之后,由于其年龄相应有所增加,因而在心理等方面的个体差异较为显着,其所感兴趣的学科也有所不同,部分学生对数学的学习充满积极性,而部分学生却不能深入理解课堂教学的内容。因此,在初中数学教学过程中,教师应根据学生的实际情况实施针对性的教学,提升教学质量。结合自身的实践经验,对分层教学法进行一定程度的阐述。

初中数学中分层教学法的实质是根据学生对数学学习能力以及数学思维之间的差异,将学生进行分层,对不同层次的学生实施针对性的教学,以达到提升教学质量为最终目的的教学手段。

在初中数学的教学过程中,运用分层教学法有有效地提升教育工作者的综合素质、有效地提高学生的数学能力、有效地帮助学生树立主体意识的优点,并且老师也应该因材施教和循序渐进,对每个层次的学生重视学习过程和态度,多用激励性的语言,鼓励学生参与学习,努力发现学生的发光点。

总而言之,在初中数学教学过程中运用分层教学法,能够充分地调动学生的学习积极性,激发学生对数学的学习热情,同时在很大程度上实现数学教师综合素质的提高。作为初中数学的教学工作者,应在教学过程中安排由易到难的题目,并及时地对以往的教学进行分析总结,努力研发新型的教学方法,切实提升初中数学教学质量。

三、自拟一个任意专业领域研究课题,分别使用CNKI、维普、读秀、超星发现四个检索平台依次回答以下问题。

1、你自拟的课题名称是什么?它属于哪个学科?中图分类号是什么?对课题内容作简单概述(200字以内)。

我的课题名称是:《三国演义》研究与评论 属于:中国文学 中图分类号:I207.413 《三国演义》与《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》号称中国古代四大古典名著,而作为诞生最早、对后世有着最广泛深远影响的《三国演义》以其长篇章回体小说的开篇之作在四部小说中独辟先河。一个短暂的历史年代,一部通俗畅销的经典小说,能引起后世历久不衰的广泛关注,在社会生活的诸多方面给人以启迪,并在以后的千百年间产生深远影响,是唯三国所独有的。当今社会的芸芸百态,从人性角度都可以在三国历史、《三国演义》中找到影子,从正反两个方面印证。大至一个国家、一个民族的兴盛,小至我们芸芸众生如何立身行事,如何学会做人的一些起码准则,都可从中得到一些借鉴和启示。

2、检索该课题文献资料,你确定的检索词、检索式与检索途径是什么?

检索词:三国演义、研究

检索式:题名或关键词=三国演义 并且 题名或关键词=评论

检索途径:CNKI高级检索、维普高级检索、读秀高级检索、超星高级检索

3、通过拟定的检索词与检索式进行检索,获得的中、外文图书、中、外文期刊论文、学位论文、中、外文会议论文结果有哪些(各列举5条)?

中文图书:(CNKI和维普搜索不出图书)检索平台一:读秀高级检索

《三国演义研究集》

【作者】《社会科学研究丛书》编辑部,四川省社会科学院文学研究所同编辑

【出版发行】四川省社会科学院,1983.12

②《三国演义》与中国文化’90《三国演义》研究

【作者】谭洛非主编,中国《三国演义》学会,中国人民政治协商会议四川省绵阳市委员会编

【出版发行】成都;巴蜀书社,1992.04

③《三国演义研究论文集》

【作者】作家出版社编辑部编

【出版发行】北京:作家出版社,1957.03

④《曹魏文化与《三国演义》研究》

【作者】王海升。张兰花主编

【出版发行】郑州:河南人民出版社,2009.09

⑤《《三国演义》研究论文集》

【作者】河南省社会科学院文学研究所编

【出版发行】北京:中华书局,1991.02

检索平台二:超星高级检索

① 《毛本《三国演义》研究》

【作者】何晓苇著

【出版发行】成都:巴蜀书社

② 《英雄谱与英雄母题 三国演义与水浒传研究》

【作者】竺洪波著

【出版发行】上海:上海古籍出版社

③ 《文化语言学视角下的译汪法研究:以《三国演义》多种日译本为文本》

【作者】刘齐文著

【出版发行】北京:中国书籍出版社

④ 《古典文献研究辑刊14编第18册(三国演义)研究在美国》

【作者】郭兴昌著;潘美月,杜洁祥主编

【出版发行】花木兰文化出版社

⑤ 《三国演义源流研究》

【作者】关四平著

【出版发行】哈尔滨:黑龙江教育出版社

外文图书:(CNKI和维普搜索不出图书)检索平台一:读秀高级检索

只搜出了一本外文图书: ① 《从日语视角看《三国演义》中的待遇表达 日文》

【作者】邢文柱著

【出版发行】大连理工大学出版社

中文期刊: 检索平台一:CNKI高级检索

① 《《三国演义》成书过程以及作者和艺术表现手法研究》

【作者】黄晋

【出版发行】中南林业科技大学学报(社会科学版)

② 《《三国演义》在明清时期的传播对民族精神的影响研究》

【作者】黄晋

【出版发行】中南林业科技大学学报(社会科学版)

③ 《《三国演义》在明清时期的传播接受与反馈情况研究》

【作者】黄晋;张恩普

【出版发行】学术论坛

④ 《《西游记》在韩国》

【作者】金敏镐

【出版发行】明清小说研究

⑤ 《《源氏物语》在中国的译介、研究现状》

【作者】李光泽

【出版发行】内蒙古大学学报(社会科学版)

检索平台二:维普高级检索

① 《党史研究要培养好的学风》

【作者】石仲泉

【出处】《百年潮》2015年第3期

② 《《三国演义》课堂教育有效性的策略研究》

【作者】张同英

【出处】《福建教育研究》2015年第1期

③ 《阐释学视角下《三国演义》中诗词英译的研究》

【作者】石成蓉、骆海辉

【出处】《成都大学学报:社会科学版》2014年第5期

④ 《蒙古国所藏蒙古文《四大奇书第一种》研究》

【作者】聚宝

【出处】《明清小说研究》2014年第4期

⑤ 《《三国演义》在日韩的传播研究》

【作者】郭勤、骆海辉

【出处】《鄂州大学学报》2014年第7期

检索平台三:读秀高级检索

① 《浅谈从史学角度看古典文学教学的新途径》

【作者】刘珍菊

【出处】读写算(教育教学研究)

② 《读毛评本《三国演义》》

【作者】刘永成 【出处】读书文摘

③ 《《三国演义》罗慕士译本第一、二回中的翻译策略研究》

【作者】郭睿曦

【出处】校园英语(中旬)

④ 《三国时期经典战役研究之二:赤壁之战》

【作者】潘逸

【出处】湖北成人教育学院学报

⑤ 《《三国演义》“被”字句的句法结构研究》

【作者】郑珊

【出处】湖北文理学院学报

检索平台四:超星高级检索

① 《《三国演义》在明清时期的传播接受与反馈情况研究》

【作者】黄晋;张恩普

【出版发行】学术论坛

② 《《三国演义》满蒙译本比较研究》

【作者】陈岗龙

【出处】民族文学研究

③ 《金文京的《三国演义》“综合”研究》

【作者】段江丽

【出处】明清小说研究

④ 《《三国演义》在明清时期传播对文学领域的影响研究》

【作者】黄晋

【出处】南方文坛

⑤ 《胡适《三国演义》研究的贡献与偏颇》

【作者】汪大白

【出处】华南师范大学学报(社会科学版)

外文期刊:

检索平台:读秀高级检索

学位论文:

检索平台一:CNKI高级检索

① 《《三国演义》在明清时期的传播与影响研究》 ② 《《三国演义》在日本的译介与研究》

③ 《翻译美学视角下的罗慕士《三国演义》英译本研究》 ④ 《《金瓶梅词话》士人形象研究》 ⑤ 《《希夷梦》研究》

检索平台二:读秀

① 《接受美学下中国古典小说翻译主体间性研究:以《三国演义》两英译本为例》 ② 《《三国演义》小说中文化要素的翻译方法研究:以成语翻译为中心》 ③ 《《三国志》与《三国演义》称谓词对比研究》 ④ 《《三国演义》与《兴武王演义》比较研究》 ⑤ 《《三国演义》中火攻战的叙事艺术研究》

检索平台三:超星高级检索

① 《《三国演义》宇频研究》 ② 《《三国演义》方术研究》 ③ 《《三国演义》满文翻译研究》 ④ 《《三国演义》女性形象研究》

⑤ 《《三国志》与《三国演义》称谓词对比研究》

中文会议论文:

检索平台一:CNKI高级检索

检索平台二:读秀高级检索

① 《翻译现象成因探源:对《三国演义》邓罗英译本的描述研究》 ② 《刘备与宋江比较论:《三国演义》与《水浒传》比较研究之一》 ③ 《《三国演义》上海残叶研究》

④ 《刘备与宋江比较论:《三国演义》与《水浒传》比较研究之三》 ⑤ 《《三国演义》的平行式叙述结构》

检索平台:超星高级检索

① 《《三国演义》上海残叶研究》

② 《刘备与宋江比较论:《三国演义》与《水浒传》比较研究之一》 ③ 《翻译现象成因探源:对《三国演义》邓罗英译本的描述研究》 ④ 《刘备与宋江比较论:《三国演义》与《水浒传》比较研究之三》 ⑤ 《十七世纪初东北亚文化交流的“三国演义”:以林罗山为例》

外文会议论文: 检索平台一:读秀

检索平台一:超星高级检索

4、根据以上检索结果,为该课题作一篇简要研究综述(至少500字)。

《三国演义》与《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》号称中国古代四大古典名著,而作为诞生最早、对后世有着最广泛深远影响的《三国演义》以其长篇章回体小说的开篇之作在四部小说中独辟先河。明人庸愚子在《三国志通俗演义序》中早就指出《三国演义》语言的“文不甚深,言不甚俗”。

关于《三国演义》的研究,可以探索出一个短暂的历史年代,一部通俗畅销的经典小说,能引起后世历久不衰的广泛关注,在社会生活的诸多方面给人以启迪,并在以后的千百年间产生深远影响,是唯三国所独有的,并且在中国学术现代化与中西文化交流的宏观背景下,《三国演义》研究逐步摆脱了比附经史的传统观念及以感悟式“评点”为主体的传统批评方式的限囿,开始尝试融合西方现代人文科学新的理论与方法,由此将《三国演义》研究引上了现代学术研究的轨道。

此外,在感情倾向上具有强烈善恶观的部分《三国演义》评论研究者,其理性认识和学术研究理念的公正性,常常被《三国演义》中儒家性善观、封建正统观所禁锢。就中国学者对《三国演义》评论的研究也趋于饱和、完善,各个学者对《三国演义》从词句、诗词、名俗、建筑、人物、服饰小说构思等各方面对小说进行评论。

不仅《三国演义》是我国的一块瑰宝,而且依托《三国演义》而进行的《红楼梦》研究与评论,也会成长为中国文化不可缺少的文化结晶。

文献检索期末论文 第2篇

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2007301235

xxx 选题:浅谈我国家族企业文化建设

一、检索词

家族企业

企业文化

家族企业文化

文化竞争

企业创新文化

文化建设

二、1.传统图书馆文献收索

(陈定远:做得欠佳)图书馆F类寻找相关书籍,阅览室寻找经管类杂志/期刊

[1] 单允玲.企业文化建设的发展趋势[J].中外企来文化,NO.12.2009.[2] 刘朝臣,鲍步云,潘杰.论企业创新文化与人本管理[J].管理观察,2010年1月(中、下)旬合刊.[3]唐娜·迪普罗斯.企业间文化竞争优势[M].谭菁,陆红菊,王虹慧,译.万卷出版社,2005(2).[4](美)克林·盖尔西克.家族企业的繁衍——家庭企业的生命周期[M].贺敏,译.经济日报出版社,1998(6).2.电子与网络文献

①http:///万方数据→高级检索/跨库收索→输入关键字 ②http://edu.duxiu.com/读秀学术收索→期刊/学位论文→输入关键字 ③http:///超星数字图书馆→高级检索→输入关键字 ④http:///百度→更多→文库→输入关键字 ⑤http:///中国图书馆→专业论文集→输入关键字

三、5部相关度最高的检索文献

【1】连任,万希.我国家族企业的企业文化建设探讨[D/OL].http://192.168.0.5:808 8/D/Periodical_gdjjglxyxb200502006.aspx.【2】刘朝臣,鲍步云,潘杰.论企业创新文化与人本管理[J].管理观察2010年1月(中、下)旬合刊.【3】陈少华.浅谈加强企业文化建设应作到五个坚持[J].时代文学2009(11).【4】严亮.中小企业企业文化建设的探讨[J].全国商情:经济理论研究2008(1).【5】吴建华.论我国家族企业的企业文化建设[J].集团经济研究2006·10下半月刊(总第184期).四、(1)选题的价值、意义

家族企业作为世界上最具普遍意义的企业组织形态。在世界各国,无论是发达国家还是发展中国家,家族企业都在顽强的生长和发展着。目前在我国的非公有制经济中,家族式经营的企业至少占到了90%以上,可以说家族企业在全球经济活动中占有重要的地位。因此关注家族企业的发展有利于推动我国经济的发展。关注家族企业也是必要的。

近年来,越来越多的企业进一步认识到企业文化是企业的核心竞争力,是企业持续发展的重要力量源泉之一,众多的企业家开始重视企业文化建设。为了提高家族企业的市场竞争力,我们有必要制订企业文化战略,实施企业文化工程,注重短期利益向重视短期利益与长期利益相结合的方向发展。

希望通过对家族企业的企业文化建设的探讨,能够为家族企业做强、做大、做久做出贡献;能够帮助企业对管理的认识由技术层面向制度、精神层面转变;让企业关注文化建设。

(2)选题的重点、难点

我国家族企业在迅速发展的同时,面临着两个严峻的问题。第一是规模难以扩大的问题。第二是家族企业寿命一般比较短。然而国外很多家族企业却能够经受市场激烈竞争且辉煌的发展,不难发现他们培养了自己的核心文化。然而我国家族企业文化建设过程中普遍存在重形式轻内涵,强调短期效应而漠视长期效果等方面的问题。

积极的企业文化促进家族企业的进一步发展,而消极的企业文化则存在阻碍的一面。因此,有效的分析家族企业文化现状,了解在家族企业文化建设中应注意的问题,扬其精华,弃其糟粕,保障家族企业文化建设能够顺利进行,最终构建与现代经济相适应的家族企业文化。

五、论文写作提纲 引论

随着我国家族企业规模的扩大和经济竞争环境的复杂化,家族企业在新的经济环境下如何继续保持发展的竞争力,已成为学界与实际部门之间具有现代意义的话题。加强

家族企业的文化建设,促进家族企业文化与现代经济的融合,是促使家族企业竞争力进一步发展的重要因素。

本论

一、我国家族企业文化建设的现状(一)缺乏专门组织机构和有效传播机制(二)诚信观念淡薄,缺乏信誉文化(三)企业文化建设脱离企业管理(四)强调敬业精神和自我牺牲精神(五)强调短期效应,漠视长期效果 主要材料:

①吴建华.论我国家族企业的企业文化建设[J].集团经济研究2006·10下半月刊(总第184期).②连任,万希.我国家族企业的企业文化建设探讨[D/OL].http://192.168.0.5:808 8/D/Periodical_gdjjglxyxb200502006.aspx.二、我国家族企业文化在建设中需注意的问题

(一)寻找自身企业的优势和文化渊源,以“量体裁衣”的方法来孕育企业文化(二)避免个人独断专行,强加意愿

(三)融入员工的意识,以人为本,促进全员参与的积极性(四)企业文化的实施要采取“树立榜样,典型引路

(五)加强企业文化建设的组织实施,从“实际行动”出发,走出“口号”(六)企业文化建设要不断“创新” 主要材料:

①陈少华.浅谈加强企业文化建设应作到五个坚持[J].时代文学2009(11).②陈长安.浅谈企业文化建设[J].现代企业文化2008年第三期(总第79期).三、我国家族企业如何建设文化

(一)家族企业的行为文化建设

1、实施品牌战略

2、构造文化沟通系统

3、模范人物行为文化建设

4、创建学习型组织行为文化

(二)家族企业的精神文化建设

1、树立良好的企业形象

2、培育诚实守信的道德体系

3、构建协作互助的团队精神

4、培育奉献社会的责任意识 主要材料:

①严亮.中小企业企业文化建设的探讨[J].全国商情:经济理论研究2008(1).②刘朝臣,鲍步云,潘杰.论企业创新文化与人本管理[J].管理观察2010年1月(中、下)旬合刊.四、构建与现代经济相适应的家族企业文化(一)建设市场驱动型企业物质文化(二)建设诚实守信的企业行为文化(三)建设学习型企业精神文化(四)建设科学管理的企业制度文化(五)建设以人为本的企业团队文化 主要材料:

①单允玲.企业文化建设的发展趋势[J].中外企来文化NO.12.2009.②刘华.论我国家族企业文化建设[J].广西社会科学2004年第10期(总第112期).结论

文献检索期末论文 第3篇

1 关键词选择的基本原则

1)关键词的数量一般为3~8个。关键词的数量在一定程度上与反映、揭示文献主题的深度密切相关,选取的关键词越多,揭示文献主题就越深,可供检索、利用的概率也就越高。因此,建议尽可能多列关键词,当然,也不宜超过8个。

2)关键词的用词要能反映和揭示文献主题,并具有检索意义。所选用的词应是单词(只包含一个词素的词)和术语(某一学科的专业用语),也就是说,关键词应是单义性的,即一个关键词应表达事物的一个概念。有些名词性词组也可选取作为关键词。如交通信息、信息高速公路、等。冠词、介词、连词、感叹词、代词一般不能选取作为关键词。

3)关键词的选取方法包括直选法和提炼法2种。直选法是直接从论文的题名、摘要和正文中选取关键词。有的论文的某些主题在题名、摘要,甚至在正文中表达并不是很明确,但又隐含着某一主题内容,这时就要运用提炼法,即通过对文献题名、摘要和全文作主题分析并经提炼后得到某个关键词。

2 关键词选择案例分析

下面选取《交信息与安全》2014年第1期“基于概率模型的交叉口感应信号控制研究”(景泰等)的关键词作为范例进行分析。

这篇论文的摘要为“考虑多种因素影响下初始绿灯时间和车辆到达服从概率分布特征,提出了1种交叉口感应控制最大绿灯时间优化模型,以交叉口平均延误、停车次数、排队长度为评价指标,利用Vissim仿真软件,将该模型与传统感应控制模型进行对比。仿真结果表明提出的算法在不同的饱和度下改进效果比较明显,尤其当交通量较大、饱和度较高时,传统感应控制控制效果很有限,而该模型改进效果依然显著。”

从论文的标题中可以看出这篇论文的研究对象是交叉口感应控制,可以把“感应控制”、“交叉口”作为关键词,从摘要中可以看出,作者主要运用Vissmi仿真软件对信号配时进行了优化,因此,“Vissmi仿真软件”“信号配时”。作者选取“感应控制”“Vissmi”、“单交叉口”、“绿灯时间”作为关键词,基本遵循了上述原则。

3 小结

科技论文中冗余参考文献分析 第4篇

[关键词] 科技论文 参考文献 冗余参考文献

[中图分类号] 232 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 (2015) 01-0043-03

Analysis on Superfluous Reference in Sci-tech Paper

Chang Simin

(Editorial Department of Journal of Henan Agricultural University,Zhengzhou,450002)

[Abstract] Based on situation of citation of reference in sci-tech paper, concept of superfluous reference is referred. Five types are summarized, such as superfluity of elementary knowledge, superfluity of non-viewpoint, superfluity of morality, superfluity of hodgepodge and superfluity of copyright. Suggestion is referred that editors of sci-tech periodical must be attached great importance to question of superfluous reference in sci-tech paper.

[Key words] Sci-tech paper Reference Superfluous reference

参考文献是科技论文的重要组成部分,可昭示作者的职业道德和治学态度,节约科技论文的篇幅,增加科技论文的信息量,是衡量科技论文和科技期刊学术质量高低的重要指标[1]。尤其是采用影响因子、引文率等文献计量学指标来评价科技期刊和科技论文的学术质量以来,科技期刊编辑和科技论文作者都非常重视参考文献的著录。科技期刊编辑在编辑加工和编辑学研究中,对参考文献的著录问题也投入了大量的精力和智慧,对参考文献著录规范化问题进行了大量研究,对参考文献著录中存在的学术道德问题[2-3]和真实性问题[4]也有分析,目前科技期刊中参考文献著录格式已比较规范。但是,因为缺乏参考文献著录知识,或对参考文献著录知识理解不到位,或存在著录参考文献越多越好的片面认识,或因科研态度存在问题等原因,作者对参考文献的著录还是存在不少问题,尤其是参考文献引用质量问题,科技论文中冗余参考文献的存在就是其中之一。鉴于此,本文对科技论文中的冗余参考文献问题进行分析,以期为提高科技论文和科技期刊的参考文献著录质量以及文献计量学指标的客观评价提供参考依据。

1 冗余参考文献的概念

冗余参考文献是指科技论文中因不符合参考文献著录原则而存在的不必要的参考文献。

参考文献著录应遵循八条基本原则,即时效性原则、原始性原则、全面性原则、相关性原则、代表性原则、准确性原则、版权原则和标准化原则[5]。遵循这些基本原则著录的参考文献才是科技论文的重要组成部分,才起到参考文献应有的作用。冗余参考文献的存在,使参考文献的作用适得其反,不但起不到节约科技论文篇幅、增加科技论文信息量的作用,而且降低了科技论文的学术、写作或编辑质量,暴露了作者的学术知识和严谨学术态度的缺乏,影响了影响因子等文献计量学指标的客观性,造成科技期刊在人力、财力和物力上的浪费。

2 冗余参考文献的类型

为方便叙述,笔者根据编辑实践将科技论文中的冗余参考文献分为常识性冗余、非观点性冗余、道德性冗余、拼凑性冗余、著作权归属性冗余五类。

2.1 常识性冗余

常识性冗余是指把常识性内容作为参考文献而产生的冗余,包括引文性冗余和文献性冗余。常识有一般性常识和专业性常识,常识性冗余多存在于对专业性常识的论述中。

引文性冗余是指从参考文献看不出冗余,而引文内容却是常识。如例1这句引文是专业性常识,却列出了三个参考文献。专业内众所周知的知识,没有必要再列出参考文献,以避免造成引文性冗余。

【例1】氮是烤烟生长发育过程中的重要营养元素之一,对烟叶品质形成有显著影响[3-5]。

[3]史宏志,刘国顺.烟草香味学[M].北京:中国农业出版社,1998

[4]李文卿,陈顺辉,江荣风,等.不同施氮量对烤烟总氮和烟碱积累的影响[J].中国烟草学报,2007(4):31-35

[5]李文卿,陈顺辉,曾文龙,等.氮肥施用与烤烟氮素营养关系研究[J].中国烟草科学,2008(4):38-41

文献性冗余是指所引文献为普通教材或科普图书。普通教材或科普图书中的知识多为专业常识,原创内容少,作为以创新性为主、以科研人员为读者对象的科技论文不应把这些资料作为参考文献。如例2,无论从论文本身还是从参考文献来看,这一文献的引用都是多余的。文献为高等学校教科书,不宜作为参考文献,否则可能造成文献性冗余。

【例2】森林涵养的水量可以用土层厚度和非毛管孔隙度乘积来表示[9],亦可以用各层土壤蓄水量之和得到,本研究采用后者。

[9]马雪华.森林水文学[M].北京:中国林业出版社,1993

2.2 非观点性冗余

非观点性冗余是指引文反映的观点并非所引文献的创新性观点,只是文献中的一般性叙述,或文献引用的是别人的观点。这种冗余不符合参考文献著录的代表性原则和原始性原则。如例3,从内容上看,这一引文不是所引文献的原创性观点,从而导致非观点性冗余。

nlc202309021257

【例3】森林土壤是指在林下发育的土壤[6]。

[6]王政权,王庆成.森林土壤物理性质的空间异质性研究[J].生态学报,2000,30(6):945-950

2.3 道德性冗余

道德性冗余是指为了一定的主观目的,不顾参考文献的著录原则而故意引用的参考文献。笔者曾对参考文献引用中存在的学术不端行为进行分析[6],其中的诱引、滥引、崇引都能产生参考文献的道德性冗余。如某些期刊编辑为了提高自身期刊影响因子而诱导作者引用该期刊发表过的文章;一些作者为迎合编辑和审稿人的口味,专门从所投期刊上发表但没有阅读的论文中选择参考文献。这些文章表现出的突出特点多不是引文中的唯一文献。这种故意的参考文献著录行为是学术不端行为,违反科学研究的道德规范。科技论文的作者和编辑必须具有严谨的学术态度,应坚守学术道德底线,避免科技论文中道德性冗余的产生。

2.4 拼凑性冗余

拼凑性冗余是指由于缺乏参考文献著录知识,盲目认为罗列文献越多越好,把一些与论文内容不相关,甚至毫不相关或没有阅读过的文献都罗列进论文中的现象。拼凑性冗余类似于学术不端行为中的滥引[7],与道德性冗余的根本区别在于是否故意。如例4,短短的两句话引用了20篇参考文献,而且文中没有叙述这些文献的有关结论,对后文的叙述没有任何铺垫作用。这种大量罗列参考文献的做法属于典型的拼凑性冗余问题。

【例4】人工诱导植物多倍体在蔬菜、水果、花卉和农作物[1-12]上已有研究。对泡桐器官和体细胞胚胎发生及体外植株再生也进行了大量的研究[13-20]。

2.5 著作权归属性冗余

著作权归属性冗余是指作者在自己的选题或结论后著录参考文献,从而造成如果读者对所涉及观点不进行判断,就不知其著作权归属而产生的参考文献冗余。如例5,这实际上是一篇论文的研究内容和目的,但由于作者在句末添加了参考文献而造成混乱,让读者难以判断是论文作者首次对“忍冬科植物的地理分布”展开研究,还是文献[1]的作者已做过研究。

【例5】因此,研究忍冬科植物的地理分布,对合理地开发和利用忍冬科植物资源有很大的理论意义和现实意义[1]。

3 科技期刊编辑应重视冗余参考文献问题

3.1 树立著录参考文献的质量意识

科技论文中冗余参考文献的存在表明,科技期刊编辑在工作和研究中不能把重点仅集中在参考文献著录的规范化方面,应在关注其规范性的同时,审查其存在的必要性,并从思想上树立科技论文中参考文献的质量意识,树立科技论文中存在冗余参考文献问题的意识,形成严谨的学术态度,练就高超的学术鉴别力。

3.2 重视冗余参考文献的编辑加工

参考文献的引用应是那些对科研有促进作用的、最重要的、关系最密切的材料。参考文献引用的多少反映着作者获取信息的能力、资料占有的全面性、基础知识的扎实性、视野的开阔性、研究起点的高低等,有些作者为了显示自己掌握文献数量广博,把一些关系不大甚至毫不相关的文献都网罗其中。因此,在编辑加工时,要高度重视冗余参考文献的编辑加工,对作者著录的参考文献进行甄别和分析,遇到冗余参考文献,要毫不犹豫地删除,避免其占用版面,消除其可能产生的负面影响。

3.3 加强参考文献著录知识的宣传教育

青年教师和研究生是科技期刊的重要作者群,因此,科技期刊在传播科技成果的同时,也兼具培养研究生等科技人才的重任[8]。科技期刊编辑在编辑加工冗余参考文献的同时,要向作者宣传其危害,让作者不仅知其然,而且知其所以然,避免再出现同样问题。长期从事科技期刊工作的编辑都积累了包括参考文献方面的大量科技论文写作知识,有条件的话,可举行科技论文写作培训班,或开设科技论文写作课,向作者宣传参考文献著录知识,使作者在写作中避免产生冗余参考文献问题,从而减少编辑加工的工作量。

3.4 坚决抵制参考文献著录中的学术不端行为

科技期刊编辑作为科技论文传播的经手者和控制者,要有弘扬学术正气的思想和严谨的学术作风,并具有鉴别能力,应承担起防范参考文献著录中的学术不端行为的责任,不给学术不端行为者提供可乘之机,拒学术不端行为于学术殿堂之外,发现冗余参考文献中有学术不端行为,在坚决删除的同时,要加以谴责。

注 释

[1][5]常思敏.科技论文写作指南[M].北京:中国农业出版社,2008:23-25

[2][6][7]常思敏.参考文献引用中的学术不端行为分析[J].出版科学,2007,15(5):23-25

[3]杨克魁,姚亚楠,刘清海,等.生物医学期刊参考文献引用及其标注中学术失范的分析[J].中国科技期刊研究.2012(3):415-418

[4]罗杰,程春开,孙立杰,等.参考文献首页复印件对科技论文参考文献编校质量影响的定量研究[J].编辑学报,2005,17(4):248-249

[8]吕淑珍.充分发挥高校学报在学科建设中的作用[J].长春工业大学学报(高教研究版),2006,27(1):119-120

(收稿日期:2014-06-18)

文献检索期末论文 第5篇

专业:国际经济与贸易

学号:

姓名:分数:

1.将下列图书归入《中国图书馆图书分类法》的一级类目,均用类目标识号码表示。

答:共产党宣言A122 临床药物手册R97-62 蒋介石传K827-73 教育的艺术G4-51

2.利用2005年和2006年的《全国报刊索引》,查阅有关“公立学校转制”与“无线网络技术的应用”方面的文献各1条。

答:郑涛 张民.无线网络技术[J].中国人民公安大学学报:自然科版,2001,(3):55-58.朱卫国 关于公办学校“转制”问题的思考 [期刊论文]-教育发展研究2005(4)

3.若要查找国外各种学术会议的信息,可利用哪些检索工具? 答:检索工具:中国知识网《中国重要会议论文全文数据库》;万方数据《中国学术会议论文文摘数据库》;中国学术会议在线;因特网会议预告;欧洲研究会议;国际标准化组织的标准化会议预告;医学会议查询;

4.国际专利分类法所采用的分类原则是什么?它的标记形式采用哪种编号方法?

答:分类原则:功能分类与应用分类相结合,以功能分类优先的原则。既考虑发明的功能,又兼顾发明的实际应用,而以发明的功能为主。标记的编号方法:统一按照技术主题设立类目,把整个技术领域分为5个不同等级:部、大类、小类、大组、小组,将与发明专利有关的全部技术领域划分为8个部,并分别用A-H中的一个大写字母进行标记: A部:生活必需(农、轻、医)B部:作业、运输 C部:化学、冶金 D部:纺织、造纸 E部:固定建筑物

F部:机械工程、照明、采暖、武器、爆破 G部:物理 H部:电技术

在每个部内还有由情报性标题构成的分部。分部只起到将某一大部的内容再进一步细分,以方便用户检索的作用,而不作为分类中的一个等级,也没有任何分类标记。

5.利用SSCI(Social Science Citation Index),查找“北京大学”的教师、科研 人员在2000年发表文献被该检索工具收录的情况,若想进一步了解某作者发表 文献的题录信息并阅读原始文献,该如何进一步查找?请分别写出检索步骤。答:了解某作者发表文献的题录信息检索步骤:

点击页面上方的“作者检索”按钮,即进入作者检索页面。

1.在检索输入框键入完整作者名或作者名片段,点“查找”按钮,系统显示包含检索词的作者列表。选择作者名,检索出该作者的所有文献。2.第一著者检索:点击某作者对应的第一作者图标,则检索出该作者作为第一著者发表的文献。

3.补充说明:在“基本检索”页面选择“作者”检索入口,也可查找某作者的文献,详见“ 基本检索步骤 ”

阅读原始文献的信息检索步骤:1。分析检索课题,明确检索要求2.选择检索工具,确定检索方法3.选择检索途径,确定检索标识4.具体查找文献线索;5.索取原始文献。步骤一:明确检索课题的主题是信息检索,并确定检索词“信息检索”或者“文献检索” 步骤二:我们选择读秀学术搜索,并确定检索方法为常规法。

步骤三:确定检索途径为主题途径,并选择文献类型为图书,检索标识为“信息检索”。步骤四:查找文献 步骤五:获取文献

6.请从中国商标大全网站http://,答:查询服装类世界著名品牌(自定)在中国申请的专利有多少件,复制其中一件的内容,说明它是职务发明还是非职务发明?如果有优先权项,说明其优先权项的意义是什么?

通过专利检索结果显示:日本株式会社三宅设计事务所的第92105056.9号申请公开了一种服装打褶的方法,第92109172.9号申请公开了一种给半成品服装打褶的方法。日本株式会社岛精机制作所的第01822195.5号申请公开了服装虚拟试穿方法。专利三件。通过计算机图像处理装臵,该发明能生成和显示穿着不同服装产品的顾客图像,而顾客不必真正试穿它。属于职务发明。国际优先权,又称“外国优先权”,其内容是:专利申请人就同一发明或者实用新型在外国第一次提出专利申请之日起12个月内,或者就同一外观设计在外国第一次提出专利申请之日起6个月内,又在中国提出专利申请的,中国应当以其在外国第一次提出专利申请之日为申请日,该申请日即为优先权日。

10.结合本学期的学习,谈谈你对《信息检索》的体会和认识

答:体会:通过学习这门课程我才知道,我们图书馆原来有这么多的电子资源,这是一笔巨大的财富。我不仅学会利用网络快速、准确地检索到有用的知识,而且掌握这种技能使我在未来的就业中增添了一项优势。知道了什么是检索,它不是简单意义上的信息搜索,生活学习中也不止只有一个百度。这门课程真的很实用,建议作为必修课让更多的同学掌握检索技能,对今后的学习和工作都会有很大帮助。课程的内容丰富,它教会了我们学生身处社会的必要的能力,不过时间太短了一点。短暂的学习使我受益颇多,让我懂得了如何充分的利用网络资源去寻找自己所需要的知识,而且学会了对数字图书馆的利用。我深深感受到这是门很实用很值得学习的课程,检索是一门很大的学问。CNKI、万方、超星以及各种搜索引擎的应用,便利了我们的学习和生活,对我们的择业、就业也有很大用处。尤其是各种检索技巧的应用,使我们的搜索变得更加快捷和有效。老师讲的已经很好了,各方面知识得到了详细的讲解,极大的丰富了学生的知识面。希望老师在课堂上进行一次检索比赛。在课堂上学会了多种多样的搜索引擎,每个都有不同的侧重点,在实际应用时应结合自己的实际使用。放宽眼界,擎掌握了各种检索方法,认识了CNKI等数据库,使我脑中网络的概念和功能放大了N倍!通过这门课的学习使我从中学习到对学术论文,电子书,期刊等各方面的知识,我们都可以以最快的速度找到自己最想要的资源。了解了许多以前都不曾利用的网络资源。以前我只会利用百度的网页搜索,迅雷的使用,现在对许多网站都可以灵活的应用,特别是CNKI数据库,万方数据库的应用。在学习实践过程中学会了检索与自己专业相关的知识,提高技巧的同时还丰富了专业知识。

文献检索期末论文 第6篇

课程名称: 信息检索与利用(文科)

课题名称:

非物质文化遗产的旅游开发

非物质文化遗产的旅游开发

一、选题背景

自2006 年国务院公布了第一批国家级非物质文化遗产(以下统称“非遗”)名录、同年文化部发布《国家级非物质文化遗产保护与管理暂行办法》以来,学术界掀起了一股非遗研究热潮。其中,非遗的旅游开发利用问题备受青睐。学者们对非遗与旅游的相关问题从多个角度进行了大量研究和探讨,取得了许多有价值的研究成果。非遗具有较高的旅游品牌、艺术、审美、体验价值,在塑造和加强区域旅游形象,拉长旅游产业链条,促进旅游娱乐和旅游购物发展方面具有很大潜力,科学适度的旅游开发是保护非遗传承发展的有效途径之一。

世界上很多国家已形成了非遗保护与旅游开发的良好互动机制。但我国目前非遗旅游产品总体开发水平并不高,基本上还处于初级发展阶段,在非遗旅游开发模式、产品市场营销、基础设施、服务水平等方面还存在较明显的低水平发展等亟待解决的问题。

二、研究目的

我国拥有大量的非遗资源与广阔的客源市场,但并不是所有的非遗都可以开发成旅游产品,不能盲目地开发非遗。本选题的研究对促进非遗旅游产品的合理开发,保护非遗的原真性、生态性,规范非遗旅游开发利用和管理,促进文化与旅游的相互促进、共同繁荣具有重要意义。

三、检索工具选择

(一)中国知网

中国知网,全称为中国知识资源总库(CNKI),是由清华大学主办、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社出版、清华同方知网(北京)技术有限公司发行、数百位科学家、院士、学者参与建设,精心打造的大型知识服务平台和数字化学习系统。目前,中国知网囊括了自然科学、人文社会科学及工程技术各领域知识,拥有期刊、报纸、博硕士培养单位的博士和优秀硕士学位论文、全国重要会议论文、中小学多媒体教辅以及1000多个加盟数据库。

第1页,共15页

(二)维普

重庆维普资讯有限公司是科学技术部西南信息中心下属的一家大型的专业化数据公司,是中文期刊数据库建设事业的奠基人。自1989年以来,一直致力于期刊等信息资源的深层次开发和推广应用,集数据采集、数据加工、光盘制作发行和网上信息服务于一体;收录有中文期刊8000种,中文报纸1000种,外文期刊4000种,拥有固定客户2000余家。目前已成为推动我国数字图书馆建设的坚强支柱之一。

知网收录的文献种类数量最多,相比之下,维普收录的文献数量虽不如知网,但收录时间更长,所以选择这两种中文检索工具进行检索。

(三)ScienceDirect Elsevier(爱思唯尔)是一家荷兰的跨国科学出版公司,是世界享有盛誉的商业性学术出版商。Elsevier出版的在线全文数据库ScienceDirect(SD)是Elsevier的核心产品,至今收录期刊3800多种和图书34000多种,是全球最大的多学科的全文数据库之一。ScienceDirect目前分为物质科学与工程、生命科学、健康科学、社会科学四大门类,涵盖数学、物理学-天文学、化学、化学工程、计算机等24个学科领域,是当前国内点击率非常高的数据库之一。所以,选择Elsevier ScienceDirect 作为英文检索工具进行检索。

四、检索词及检索表达式的构造

(一)中文检索词

非物质文化遗产、旅游开发

(二)中文检索表达式

非物质文化遗产*旅游开发

(三)英文检索词

intangible cultural heritage(non-material cultural heritage)、tourism development(tourist exploitation)

(四)英文检索表达式

第2页,共15页

(intangible cultural heritage or non-material cultural heritage)and(tourism development or tourist exploitation)

五、检索过程以及检索结果

(一)中国知网检索

1.登录中国知网,选择“期刊”的“高级检索”。

2.检索项为“主题”:“非物质文化遗产”并含“旅游开发”,检索年份从2007 年至2016 年,文献来源为核心期刊、CSSCI,结果显示共有188条记录。

第3页,共15页

(二)维普检索

1.登录维普,选择“高级检索”。

2.检索项为“题名或关键词”:“非物质文化遗产”“与”“旅游开发”,检索年份从2007 年至2016 年,文献来源为核心期刊、CSSCI,点击检索。

第4页,共15页

3.检索结果显示共有122条记录。

(三)ScienceDirect 检索

第5页,共15页

1.登录华南师范大学图书馆官网,在电子资源下找到Elsevier,点击进入。

2.选择高级检索。

3.选择“期刊”,检索项为“摘要、题名、关键词”:“非物质文化遗产”并含“旅游开发”,结果显示共有9条记录。

第6页,共15页

六、检索结果加工整理

(一)中文文献整理

第7页,共15页

选用Endnote参考文献目录管理软件,将上述符合要求的文献进行加工分类整理。Endnote是由美国科学信息所研制开发的应用软件,可以根据个人需要重新排列并显示文献,可以对贮存的文献数据库进行检索,还可以按要求将引用内容和参考文献目录插入和输出到文字处理文件中。

1.从维普中将符合条件的文献全选,导出

2.从维普中输出文献,保存成.txt文档.第8页,共15页

3.将.txt文档导入Endnote

同样的步骤和方法,将中国知网中符合条件的文献导入Endnote。中国知网和维普数据库的文献有交叉,需要去掉重复的文献。点击Endnote菜单栏中的References,选择下面的Find Duplicates。

(二)外文文献整理

外文文献中以“Intangible Heritage Tourism”为主题的并不多,现有研究大多隐含在遗产旅游、文化旅游和民族旅游等的文献中。根据分析,综合宋立

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中1谢菲2等人的学术梳理发现,不同于国内非物质文化遗产保护与旅游开发的应用对策研究视角,国外研究主题主要集中在非物质文化遗产旅游的真实性与商品化、政治性质、旅游影响、立法保护、动力机制等方面,而对非物质文化遗产旅游开发方面的研究相对较少。所以此次文献检索不参考外文文献。

(三)整理结果

经梳理发现,学者们主要从“要不要开发”、“如何开发”以及“开发后有何影响与如何应对”三个方面对非遗旅游开发做了大量理论探讨。

1.关于“要不要开发非遗”问题的探讨

[1]李江敏,谭丽娟.基于RMP分析的湖北省非物质文化遗产旅游开发研究[J].湖北社会科学,2016(6):49-54.[2]谭宏.非物质文化遗产资源旅游开发的选择与控制[J].生态经济,2011(02):132-137.

[3]姚玲玲,于小俸,王晶.湘西凤凰县农村剩余劳动力就地转移与非物质文化遗产保护[J]. 安徽农业科学,2011,39(17):10575-10576.

[4]华春霞,贾鸿雁.非物质文化遗产与旅游开发[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2007,9(10):159-161.

[5]李烨,王庆生,李志刚.非物质文化遗产旅游开发风险评价———以天津市为例[J].地域研究与开发,2014,33(05):88-93.

2.关于“如何开发非遗”问题的探讨

[6]贾鸿雁.论我国非物质文化遗产的保护性开发[J].改革与战略,2007,23(171):119-122.

[7]陶长江,吴屹,王颖梅.文化生态视角下的非物质文化遗产保护性旅游开发研究———以广西瑶族盘王大歌为例 [J]. 广西民族研究,2013(114):155-163.

1[1]宋立中.国外非物质文化遗产旅游研究综述与启示——基于近20年ATR、TM文献的考察[J].世界地理研究,2014,(04):136-147.2[2]谢菲.国外非物质文化遗产相关研究述评[J].贵州民族研究,2011,(03):93-98.第10页,共15页

[8]蒋海军.武陵山片区非物质文化遗产保护性旅游开发探讨———以湖南新宁八峒瑶族“跳鼓坛”为例[J].文化遗产,2015(05):25-31.

[9]胡绍华.三峡地区非物质文化遗产旅游开发利用原则[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2007,29(06):5-8.

[10]邓小艳.文化传承视野下社区参与非物质文化遗产旅游开发的思路探[J].广西民族研究,2012(01):180-184.

[11]周晓涛.西北民族非物质文化遗产旅游开发中的地方立法保护[J].文化遗产,2012(02):17-23.

[12]周丽洁,易伟新.消费者相应视角的非物质文化遗产旅游开发探讨[J].求索,2013(12):123-125.

[13]徐杰,吴承照,王莫迪.非物质文化遗产主题式开发的实践与思索———以石林民俗文化主题园为例[J].中国园林,2013(01):60-64.

[14]汪宇明,马木兰.非物质文化遗产转型为旅游产品的路径研究———以大型天然溶洞实景舞台剧 《夷水丽川》 为例 [J]. 旅游科学,2007,21(4):31-35. [15]黄继元.乡村旅游开发与非物质文化传承与保护研究———以云南省石林县大糯黑村为例[J].云南社会科学,2010(03):114-118.

[16]阚如良,王桂琴,周军,Hsiang-te Kung.主题村落再造:非物质文化遗产旅游开发模式研究[J].地域研究与开发,2014,33(6):108-112.

[17]马木兰,汪宇明.非物质文化遗产旅游产品化的转型模式[J].桂林旅游高等专科学校学报,2008,19(2):282-287.

[18]傅才武.当代中国文化遗产的保护与开发模式[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2010,37(04):93-98.

[19]邵际树.非物质文化遗产旅游价值和旅游开发模式探讨[J].当代经济,2012(04):38-39.

[20]曹诗图,鲁莉.非物质文化遗产旅游开发探析[J].地理与地理信息科学,2009,25(04):75-78.

[21]雷蓉,胡北明.非物质文化遗产旅游开发模式分类研究[J].商业研究,2012(07):210-216.

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[22]陈珊,罗靖,章牧.手工技艺类非物质文化遗产开发与利用———以广东石湾陶塑技艺为例[J].文化遗产,2010(04):144-150.

[23]唐蕾,章牧.民俗类非物质文化遗产保护与旅游开发的互动关系研究[J].特区经济,2011(03):155-156.

[24]沈欢平,伍鹏.海盐非物质文化遗产保护性旅游开发构想[J].城市旅游规划,2015(54):147-151.

3.关于“开发非遗后有何影响及如何面对”问题的探讨

[25]刘晗.旅游开发对非物质文化遗产的影响及对策分析[J].商业文化,2008(09):166-167.

[26]贾鸿雁.旅游开发与非物质文化遗产的保护和传承———环境视角的实证研究[J].湖南商学院学报(双月刊),2010,7(04):64-67.

[27]周春发.再生视角下非物质文化遗产的旅游开发———以晓起龙灯节为例[J].山西财经大学学报,2012,34(03):91.

[28]陈炜,唐景薇.旅游开发对少数民族非物质文化遗产保护的影响研究———以广西三江侗族自治县为例[J].前沿,2010(15):142-149.

[29]顾金孚,王显成.非物质文化遗产旅游开发热下的冷思考[J].西南大学学报(人文社科版),2008(02):208-211.

[30]董文寿,鄂崇荣.旅游开发对土族非物质文化遗产保护的影响[J].青海大学学报(社会科学版),2010,36(03):51-55.

[31]许春晓,胡青芳,李纯.非物质文化遗产旅游开发影响的社区居民感知研究———以湖南湘西里耶古镇为例[J].湖南财经高等专科学校学报,2010,26(02):57-60.

七、检索体会

在本次课题检索过程中,中文检索进行的比较顺利,符合条件的文献有近千条,所以我将时间限制在近十年,还有为了保证文献的质量,文献来源为核心期刊、第12页,共15页

CSSCI。可最后还是有100多篇文献,而且中国知网和维普中的文献有交叉的情况,所以我选用了Endnote软件来帮助我管理这些文献。

但在外文检索的时候发现很难检索到符合条件文献资料,修改检索词,尝试了不同的外文数据库都不行。后来我在中国知网上找到了几篇关于国外非物质文化遗产旅游研究综述,发现对于非物质文化遗产,中外学者的研究视角不一样。国内学者对非物质文化遗产“生产性”保护方式的探讨较为充分,体现出“中国特色”的旅游保护和利用方式。所以我放弃了相关英文文献的检索。

我觉得检索结果加工整理这一部分最繁琐,也最花时间。每篇文献都需要阅读原文,因为仅从文献标题并不能确定它的内容。这时候借助文件管理工具就十分有必要了,不仅可以节省时间,还可以按照一定的主题进行分类,将文献以引文格式导出也很方便。

八、课程评价与建议

通过这一学期的学习,我学会了搜索引擎检索方法、图书馆资源与利用(纸本图书、电子图书、电子期刊、网络信息资源的获取)等。通过老师课堂教学和课后作业,培养了我在最短的时间内找到最相关的信息的能力,提高了利用信息检索解决生活、学习与研究各方面问题的能力,掌握了文献信息检索的基本技能,特别是获取网络信息资源的能力,并为日后毕业论文的写作检索相关信息打下良好基础。我觉得开设这门公选课很有必要,因为信息素养是信息时代每个人的必备素养。

《信息检索与利用》是一门理论性和实践性都很强的课程。我觉得学校应该建立专门的计算机检索室作为上课场所。有时候老师要给我们演示搜索步骤,网络不行,有的数据库也进不去,在课堂上进行上机操作有点困难。导致课堂上主要是理论知识的讲解,实践操作只能在课后完成,无形中增加了作业量。以后在课时安排上,应注意理论与实际相结合的原则,可以按1:1的比例分配课时,保证操作课时数量。虽然理论知识的讲授可以让学生站在理论的高度理解不同层次、不同种类的文献知识,理解并懂得如何运用科学的方法去检索和利用。但如果没有足够的实践课时,那些抽象的理论永远只能是枯燥的理论,无法内化成学生自己的经验和技能。

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老师上课很认真负责,课后也耐心地解答同学们的疑惑,但有个美中不足的地方,就是课堂与同学们的互动很少。希望老师以后可以与学生多互动,这样也便于教学效果的反馈。

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