国际象棋公开赛小学作文400字

国际象棋公开赛小学作文400字（精选12篇）

国际象棋公开赛小学作文400字 第1篇

国际象棋公开赛小学作文400字

国庆节期间，我参加了第十一届“华源杯”全国国际象棋公开赛。经过3天9轮的比赛，我以6胜2和1负积7分的成绩获得了男子E组的第七名。

第一天上午第一轮，我的对手是一个“菜鸟”，我以绝对优势把他闷杀，第二轮，我的`对手比我小一岁，我也轻轻松松就赢了。我想：下午可能要碰到强手了。果然不出所料，下午第三轮我就碰到了一个和我实力不相上下的老对手--吴承远，我和他棋逢对手，以前比赛时就各有胜负，但这一次我输了，比完之后我流下了伤心的泪水。赢了第四轮后，第一天的比赛结束了。

第二天上午我的状态不是很好，两盘棋都下和了。妈妈知道后，不顾刚上完夜班的辛苦，拖着疲惫的身体赶到赛场为我加油。有了爸爸妈妈的加油，我一鼓作气，把下午的两盘棋都赢了下来。其中有一盘是跟北京的对手下，我是整个赛场中最后一个出来的，可急坏了在外面等待的妈妈。

终于到了第三天最后一轮的关键比赛了，对手是个出了名的“慢动作”，下棋像蜗牛爬一样慢，一步棋要想个5分钟，我跟他磨呀磨，终于赢了下来。下完这盘棋，我整个人顿时轻松了。

比赛完妈妈问我：“别的小朋友都出去玩了，你却在辛苦地参加比赛，羡慕吗?后悔吗?”我摇了摇头。

一转眼，我已经学了4年棋了，刚开始和我一起学棋的那些小伙伴大部分都 已经放弃了，可我还在坚持。大家肯定觉得很辛苦，但我不觉得，我喜欢下棋，国际象棋带给我的快乐和收获是别人体会不到的。因为学棋，我学会动脑，我比别人更懂得坚持和迎难而上;因为学棋，我知道山外有山，人外有人，要胜不骄、败不馁;因为学棋，我受到了小朋友们的欢迎和崇拜，也受到了对手的尊敬。

又是一次比赛结束了，我收获了奖杯和奖状，下一次比赛还在等着我，继续加油!

国际象棋公开赛小学作文400字 第2篇

我今天去上国际象棋班，虽然在六艺楼的三楼不能看到美丽的屋顶小花园，但是那里的学习非常快乐，我觉得国际象棋班比写字班还要有趣呢。

老师说：“一般都是先出马，或者兵也行，这两个棋子是第一步就要出的。第二步时，如果你把兵都走了出来，那别的棋就可以跟着兵慢慢往前走了。如果是王后或相的话，可以直接冲在兵的前面去吃别的棋子了。”我们都听得津津有味。后来，老师让我们每两个小朋友组成一组下。如果有多余的小朋友的话，老师就跟他下，老师本事肯定很大，小朋友肯定赢不了他。老师就假装是一个小朋友的水平，故意把棋送到对方的嘴巴里，这样这个小朋友很有眼光的去把对方的棋吃掉。这时候已经下完了棋的小朋友走过来瞧瞧看看，他们就会哄堂大笑起来。在我上洗手间的时候，和我一起下棋的小朋友很不遵守规则，他乱走，把我的棋都吃光了。他说：“我正操作你的棋呀。”我说：“不对不对，你应该把车直走，因为车是永远不能斜走的，直走就能把我的王后给吃了，这样我王的保护膜就又少了一层。”他说：“对不起，我错了。”我说：“你不要悔棋了，还是我走吧，这次我绝不会吃你的车，不过可能吃你别的棋。”于是我们又下了起来。

国际象棋公开赛小学作文400字 第3篇

寒假，我和谢砚楠、刘逸茗去深圳市南山第2外国语学校参加国际象棋比赛。我们8：00钟到了深圳市南山第2外国语学校之后，我们几个同学就到2楼看我们的名单，然后看我们在哪一个教室比赛。找到教室以后我们就坐在座位上等对手来。很快比赛就开始了。

我先走兵，对手也走兵，我走王后，对手走马，我走象，对手走兵，我吃兵，对手走兵，我吃马，对手走象，我吃象，对手走王后，我吃王后，对方被我将死。下完第一局国际象棋我们就下楼看爸爸妈妈。我们喝了一口水就去玩了。等老师出成绩和重新安排座位我们差不多玩了大概1小时，接着我们就开始第2盘比赛了。我先走兵，对方也走兵，我走王后，对方也走王后，我吃王后，对方走马，我走象，对方走马，我走王后，将死对方。第3盘开始了，对方用3部杀把我将死。第4盘我把对手的`棋全部杀光光一字不留。第5盘对方还是用3部杀把我将死了。第6盘对方用4部杀把我将死了。第一天的比赛也跟着结束了。

下象棋小学叙事作文400字 第4篇

没腿可以走，没嘴可以吃，没船可以过河。你能猜出这是何物吗?对的，这就是中国象棋。我非常喜欢下象棋，一说起下象棋，我就跃跃欲试。

今天，我早早地做完作业。一转身，看见了我的象棋。我十分兴奋，拿着象棋向爸爸的房间走去。他正躺在床上看电视。我问他：“有没有空。”他说：“有空。”“能陪我下盘象棋吗?”“当然可以。”“那我们开始吧。”

我们摆好棋子，就开始下了。他不愧是棋坛老将，一开始，他就派一车二炮长驱而入，打入了我的阵地，杀得我步步退守。我刚刚挡住他的双炮，他的车又来袭击我的老将了。为了削弱他的兵力，我多次用大将和他兑换，可他就是不肯。过了没多久，看看自己的阵地，抵抗的象和士都光荣牺牲了，两个马也相继殉国了。紧接着，他又发起了攻击，他架起了当头炮，暗伏连环马，用其余的子，把住各个关口，然后出动大车，又一次到我的方阵里来横冲直撞。我也不甘示弱，当他的车出来的.时候，我就拖出大炮，车对车，炮对炮地开始了白刃战。结果，我的双炮被他的连环马所吃。失去了一士和一相后，我的另外一个士一个相也纷纷去世了。就在这万分危急的时候，我将双车全调到老将左右，做好防守工作。可是我光顾者左右，却将中间的防守忘掉了，他的一个车从中间袭来，我的老将左右都有车，无处可逃。

我爱下象棋小学生作文400字 第5篇

有一次，我和爷爷去一家超市，无意中看到了象棋，我对爷爷说：“我想买副象棋。”爷爷说：“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后，我缠着爷爷教我下象棋，爷爷说：“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本规则，比如，马要走“日”字路，象飞“田”字格，炮要有炮架等等……”我似懂非懂地点点头说：“知道了。”

每次做完作业，我一有时间，就和爷爷杀上几盘，久而久之我渐渐迷上了象棋，领略了它的魅力，小小的棋盘就像战场一样，双方各施谋略，布局排阵，不断消耗对手的实力，将对方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的结晶，也是一种古老的艺术，它能凝聚人们大脑的智慧，增强大脑活力，促进大脑思考，并能给人们生活带来丰富的乐趣，我爱下象棋。

国际象棋公开赛小学作文400字 第6篇

7月29日是这次公开赛的第一天，我高兴又激动地来到场地——金华六合大酒店。我进入比赛场地，眼前一亮，哇!全场金碧辉煌，散发着金色的光芒。公开赛的场次安排，7月29日上午一场，下午4场共5场，7月30日上午3场，下午1场共4场，一共9场。

这次公开赛还分为好多组呢!如：甲组，乙组，丙组，丁组和幼儿园大班组，还有幼儿园中班组。我找到了自己的比赛组别乙组，坐到了自己比赛的位置上，这场公开赛的第一位对手来自东阳纵横棋院的卜彬阳，但是很可惜，我和他打平了，下午接着第二场输了，第三场赢了，第四场输了…。我这次发挥稳定，表现非常不错，以5胜3负一和的成绩，获得了乙组第八名。

公开课作文400字 第7篇

老师要我们提前下去，第1节课的下课铃一响我就飞奔进操场。排队时我竟然站在第一排，一想到有老师要看，就有紧张起来了。我怀着激动的心情等着老师们，做完立正、向右看齐等动作时老师就来了，之后我们跑了2圈，然后我们又做了一些。到关键时刻了，要实球练习了，我按老师教的动作做了传球等，真是不习惯。我做完后老师夸我做得很漂亮，那时我真有点不好意思。老师叫我和罗熙去演示给大家看，我们俩传球时，我稍微用大了点力，结果罗熙差点被球打到，想起来那样子可真好笑。

接下来还有一个小游戏叫：篮球接力，规则：你传给我，我传给他，他又传给其它人，男女各一队比赛。最终我们男生赢了。

公开课作文400字 第8篇

咋的啦?玩儿疯啦?!说谁玩儿疯啦?喔!忘记了，今天有一节公开课!

我们一直在等。终于，在金老师的带领下，我们一起去我们学校的阶梯教室上课。到了那，只见一大群老师在教室后面听课。开始上课了，老师刚说：“ 上课，同学们好。”这一句话，课堂气氛马上就被打响了，我们立刻用嘹亮的声音答道：“老师好。”接着，黑板上写了“钓”和“钩”这几个字，老师要我们说这两个字写时该注意什么，有一个同学说：“‘钩’字能钩住东西，是因为他有一个勾，但‘钓’没有，所以什么都勾不住。”全班笑疯。

之后，我们开始学文章，老师让我们概括这篇文章，我们概括得很出色，我是这样概括的：“一个小男孩去钓鱼，钓到了一条很大的鱼，但是他的爸爸叫他把鱼放掉，他不干，但是最后他还是把鱼放了，因为那是还离开放捕捞2个小时。”老师说对，人生也是这样，未到时间就干，但是成功了这是一个诱惑。老师讲了很多。

公开课作文400字 第9篇

在这之前，老师让我们读公开课上的`课文西门豹治邺，还从我们当中挑选几个人来根据课文进行表演，并安排了我们上公开课的进程。经过七七四十九次磨炼后，我们很有信心在公开课上给老师留下深刻的印象。

到了上公开课的时间了，老师带着我们去多功能厅。我们打起十二分精神，开始诵读，听课的老师也陆续到场。读完后，我数了一下，有十几个老师来听课呢。随着一声“老师好”，便开始上课了。

首先，我们的老师先帮我们回忆上次讲的内容，并让我们再次熟读课文，想一想事情经过。正好我会，我魔都玩以后，便举起了手。老师喊我起来回答，我回答：“调查情况，惩治恶人，兴修水利。”老师看我答对了，便让同学给我掌声。

老师又问了几个问题，也请不同的同学起来回答，他们一个比一个回答的精彩。

重点戏来了，就是我门准备已久的复述表演。被选上的同学，在老师和同学面前，通过自我的语言、神态、肢体语言，完美演绎了课文的内容。听课的老师都情不自禁地鼓起了掌。

“叮铃铃”下课了，我们念念不舍地回了教室。

公开课作文400字 第10篇

去的路上，我有些紧张，因为我的绘画能力只能说是一般般，谁知道这次画什么呢?要是画人物肖像，那我可就惨喽――我最不擅长画肖像了，画人画的比猪还难看。

到了录课室，我那颗悬着的心才放回肚子里。这次画的是点、线、面的组合画，我虽然不拿手，但也可以将就着看。比画人物肖像强上好多好多倍，我的心此时才得以平静下来。

但是，当我听到同桌说校长在后面坐着听课时，不要说扭头去看了，连大气也不敢喘一下，生怕一喘气就得不到优秀。

开始上课了，我们每一个人都端端正正地坐着，没有一点儿聊天的声音，也没有任何一个人做小动作，更没有人抢答。一切都是那么井然有序，我渐渐放松下来。

当老师提问时，我忽然听到很响的一声椅子与地面摩擦的声音。我心中大惊，谁知道老师们有没有听到，我很想责怪发出声音的人，也希望听课老师注意不到这点。

老师讲完了，便指导我们画画。我的绘画速度比较慢，有的同学画完了，我才画了一半。

公开课作文400字 第11篇

“叮叮叮”上课了。首先，林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的，它长什么样子的，用什么材料制作而成的，等等一些知识。之后，林老师就让我们开始做实验了。接着，我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料：导线，电池和电灯泡。然后，我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的.一头插在电池上，另一头插在电灯泡的连接点上，发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看，发现有一组同学竟然点亮了。哇塞，他们太厉害了，这是怎么做到的呢?我们可要向他们好好学习!

“叮叮叮”实验结束铃响起了，我们整理好实验器材，继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮，并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡，让我们仔细观察。然后，老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后，又做起了实验。这次，我们用不同的方法来做实验，终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了!

公开课作文400字 第12篇

在这星期二的下午语文课时王老师对我们说：“明天上午第一节数学课改成公开课，下节课给你们上公开课那位老师会过来讲一下公开课的要求，大家要认真的听。”我们一起点了点头。过了一会儿，那位老师来了，利用了一节课的时间，那位老师把要求讲清楚后，我们胸有成竹的答应了。

第二天早上，我六点多就起了床。将刷牙洗脸等小事情搞完后，就给自己列了一张小单子。这张单子上写的都是今天上午公开课所要用的文具，为什么要这样呢?因为我可不想像上次数学公开课一样忘记了重要的数学书，让我在上数学公开课时全身都是冷汗。最后确认了全部东西都带起了的时候，我总算越过了第一道障碍。

来到了学校，我们没有跟往常一样下去做早操，因为跟往常一样下去做早操的话就来不及去电教室上数学公开课了。过了二十分钟后，打零声响起了。我们在王老师的带领下，紧紧有序的.来到了电教室，这时，已经有一些老师来到了，后来校长和主任这些学校的大人物也陆陆续续的来到了。我们等待着的数学公开课的开始马上就要来临了。