高三政治上册周练试卷

2024-06-26

高三政治上册周练试卷（精选6篇）

高三政治上册周练试卷第1篇

2014年3月12日政治部分

12．今年3月，中国商务部发布公告，正式否决了可口可乐公司对汇源集团的并购案。商务部称，这一否决根据《中华人民共和国反垄断法》相关条款作出，旨在防止可口可乐公司对中国饮料市场可能造成的垄断。从上述案例可以看出，在对外开放条件下，一国经济安全需要（）

①法律保护 ②政策护航 ③企业自觉 ④外企退出

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

13．农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持，贷款期限2年，贷款年利率5%。如果按复利计算，贷款期满时小张须支付的贷款利息为（）

A.2万元 B.4万元 C.4.1万元 D.4.2万元

14．公平与效率的关系已经引起全社会的高度关注。以下说法正确的是（）

①公平为效率提供持久动力 ②效率为公平奠定必要基础

③公平是追求效率的社会条件 ④效率是实现公平的物质前提

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

15.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向

③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人

④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②B．①③C．②④D．③④

16．小提琴协奏曲《梁祝》是中华民族音乐与西洋音乐完美结合的典范，50年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。创作者洋为中用，扬长避短，充分展示了音乐的无穷魅力《梁祝》的成功表明（）

①艺术创新必须是引进与输出的统一 ②艺术创新必须是全新的③艺术创新是一个“扬弃”的过程 ④艺术创新离不开辩证思维

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

17．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（）①唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

③世界观和方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

18.国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有（）

①事物的发展要经历量的积累过程；②事物的发展是前进性和曲折性的统一；③对社会关系的变革是最基本的实践活动；④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入了无痛手术时代。据此回答

19．上述材料说明（）

①实践是社会性历史性的活动；②认识是适应实践的需要产生的；③实践是客观见之于主观的活动；④获得正确的认识意味着认识过程的结束

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

20．“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民（）

A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益

B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则

C．坚持享受权利与履行义务对等的原则

D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起

21．中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度，一种工作责任、—种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型政党，学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党（）

A．建设中国特色政觉制度的需要 B．保持党的先进性的必然要求

C．知识经济时代对党员的客观要求 D．充分发挥党员先锋模范作用的需要

22.2008年5月，居民徐某欲购摩托车，因在政府网站未查到养路费征收标准和办理程序等相关资料，便以快递方式去函所在区交通局申请告知与购车相关的政府信息，并注明自己的通讯地址和联系方式，该局签收后在法定期限内无回复。为此，徐某向该区人民法院提起行政诉讼，要求法院裁定该局“行政不作为”并诉求其在一定期限内履行主动公开政府信息的法定责任。区法院依据《政府信息公开条例》最终判定被告行为违法，原告胜诉。上述事例说明（）

（1）政府严格依法行政是依法治国的重要环节

（2）司法机关公正执法是依法治国的根本保障

（3）立机关严格立法程序是依法治国的基础条件

（4）公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础

A．（1）（2）B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

23.进入新世纪以来“金砖四国”巴西、俄罗期、印度、中国逐渐成为推动世界经济发展强有力的新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济份额上升至21.4%.有组织预计，2009年四国对全球经济增长的贡献度可能达到70%，2040年四国经济规模可能会超过七国集团。上述事实表明（）

A．国际政治经济秩序发生了根本性变化

B．南北发展不平衡仍是全球最突出的问题

C．发展经济是维护世界和平的重要基础

D．世界政治经济格局正逐步向多级化演进

第Ⅱ卷（非选择题）

38．（26分）材料一新中国成立伊始，针对当时的实际，经济发展以工业为主，初步建立起比较完整的工业体系；后来由于经验不足、对国内外形势判断不准，经济发展受到挫折；十一届三中全会以后，以经济建设为中心，坚持改革开放，经济取得快速发展，但也带来一系列问题：十四届五中全会提出要实现经济增长方式从粗放型向集约型转变；十七大提出要转变经济发展方式，实现经济又好又快发展。

（1）运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，分析材料一中我国经济发展方式的转变。（11分）

（2）运用经济常识知识，分析下列地区或企业是如何转变经济发展方式的。（10分）某市过去以加工贸易为主。2009年以后，大力发展高新技术产业，通过科技园区的设立把

所有高端行业科技研发企业集中到一起，形成板块。

分析：

某软件公司提出由产品经营向客户经营转变，即按照客户的要求，来配置解决方案，提供专业服务。

分析：

某企业为员工提供良好的就业、医疗和教育的环境，及时了解员工的想法和需求，从而引凤来巢。

分析：

某市由于历史等各种原因，一直是东富西贫。为改变这一局面，该市加大对西部投入，建设大型商业开发区、休闲度假区。

分析：

某市立足大城市带大农村的区域实际，引导农民分层次的向城市、向农村的新型社区集中，引导农民的土地流转，进行集约经营。

分析：

材料二面对粗放式经济发展的瓶颈和当前的环境压力，北京市委提出发展低碳经齐。经过组织专家论证和广泛征集群众意见，决定开展低碳经济试点，打造低碳示范园区；倡导政府机关、党员干部率先垂范，过绿色低碳生活。

（3）结合材料二，运用政治常识知识，说明中国共产党是如何提高执政能力的。（5分）

39.2009年 11月29日至30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在长沙召开。中共中央政治局常委、中央文明委主任李长春出席会议并发表讲话。他强调，要以建设社会主义核心价值体系为根本，以全面深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要任务，着力建立健全有利于未成年人思想道德建设的长效机制，着力提高未成年人思想道德素质、培育德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人，确保中国特色社会主义事业后继有人、兴旺发达。运用《文化生活》知识，（1）简述社会主义核心价值体系的基本内容？（5分）

（2）为什么要进一步加强和改进未成年人思想道德建设？（21分）

A C D BB B A A A B B D

（1）①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化决定社会意识的变化。（3分）在新中国成立之后，不同的发展阶段有着不同的经济发展政策，我国经济发展方式的变化是随着社会发展而变化的。（2分）②社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会的发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。（2分）在各个阶段，正确的经济发展政策推动了我国经济的发展，但是错误的经济发展政策阻碍了当时经济的发展。（2分）③我们应树立正确的社会意识，坚持科学发展观，促进经济的发展。（2分）

（3）调整产业结构，进行规模化经营，走新型工业化道路（2分）；制定正确的经营战略，提高服务质量，关注市场需求（2分）；调动劳动者积极性，营造人尽其才的制度环境，吸引高素质人才（2分）；统筹兼顾，协调区域经济发展，缩小地区差距（2分）；加快城镇化建设，发展现代农业，使经济发展方式由粗放型向集约型转变（2分）

（4）①中国共产党坚持科学执政，遵循社会主义建设规律。（1分），转变经济发展方式要符合实际，符合科学发展观。（1分）②中国共产党坚持民主执政，坚持以人为本，执政为民。（1分）转变经济发展方式，有利于提高人民生活质量。（1分）③加强党的执政能力建设要加强党的自身建设，发挥党员的先锋模范作用。（1分）

39.（1）马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

（2）①社会主义思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

②有利于培育“四有”公民，提高未成年人的思想道德素质，促进科学文化素质的提高。③这是未成年人的自身特点决定的。加强未成年人的思想道德建设，有利于帮助他们树立正确的世界观人生观和价值观，提高辨别是非、抵御错误思想的能力。

高三政治上册周练试卷第2篇

淮安市淮海中学高三周练（五）

语文试卷

一、语言文字运用(15分)

1﹒下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是(3分)( ▲ )

A﹒荫庇荜路毙命驻跸

B﹒坊间脂肪画舫放黜

C﹒泔水坩埚绀紫钳制

D﹒壬戌荏苒妊娠衽席

2﹒在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分) ( ▲ )

（1）服装鞋帽的尺码号型该如何确定？这些与日常生活 ▲ 的设计，都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。

（2）房市升温回暖，银行却 ▲ ，究竟是临近年末“没钱贷”,还是挑肥拣瘦“不愿贷”,调控升级“不敢贷”？

（3）说句老实话，为何腐败分子现在如此之多，究其原因，就是 ▲ 造成的。

A﹒休戚相关扬汤止沸养痈遗患 B﹒休戚相关釜底抽薪养虎遗患

C﹒息息相关釜底抽薪养痈遗患 D﹒息息相关扬汤止沸养虎遗患

3﹒用平实而简练的语言改写下面一首小诗。 (4分)

菊花吐蕊的时候 ▲

太阳在吻西边的山头了 ▲

大树已失去了青春 ▲

生命的夕阳 ▲

4﹒根据下面源于9月中国核能行业协会核电运行信息网的《第二季度电力生产指标统计表》归纳出一个结论。（不超过35字）（5分）

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5～8 题。

王济传

王济字武子。少有逸才，风姿英爽，气盖一时，好弓马，勇力绝人，善《易》及《庄》、《老》，文词俊茂，伎艺过人，有名当世。年二十，起家拜中书郎，以母忧去官。起为骁骑将军，累迁侍中，与侍中孔恂、王恂、杨济同列，为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿，顾济、恂而谓诸公曰：“朕左右可谓恂恂济济矣!”每侍见，未尝不论人物及万机得失。济善于清言，修饰辞令，讽议将帅，朝臣莫能尚焉。帝益亲贵之。仕进虽速，咸谓才能致之。然外虽弘雅，而内多忌刻，好以言伤物，侪类以此少之。

齐王攸当之藩，济既陈请，又累使公主与甄德妻长广公主俱入，稽颡注泣请帝留攸，帝怒谓侍中王戎曰：“兄弟至亲，今出齐王，自是朕家事，而甄德、王济连遣妇来生哭人!”以忤旨，左迁国子祭酒，常侍如故，数年，入为侍中。主者处事或不当，济性峻厉，明法绳之。素与从兄佑不平，佑党颇谓济不能顾其父，由是长同异之言，出为河南尹，未拜，坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。而济遂被斥外，于是乃移第北芒山下。

帝尝谓和峤曰：“我将骂济而后官爵之，何如?”峤曰：“济俊爽，恐不可屈。”帝因召济，切让之，既而曰：“知愧不？”济答曰：“尺布斗粟之谣，常为陛下耻之。他人能令亲疏，臣不能使亲亲，以此愧陛下耳。”帝默然。

帝尝与济弈棋，而孙皓在侧，谓皓曰：“何以好剥人面皮？”皓曰：“见无礼于君者则剥之。”济时伸脚局下，而皓讥焉。寻使白衣领太仆。年四十六，先浑卒，追赠骠骑将军。及其将葬，时贤无不毕至。孙楚雅敬济，而后来，哭之甚悲，宾客莫不垂涕。

【注】稽颡：qǐsǎng古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。

(《晋书·列传十二》有删节)

5﹒对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) ( ▲ )

A﹒好弓马，勇力绝人绝：没人能赶上，超过

B﹒起家拜中书郎，以母忧去官忧：忧愁

C﹒以忤旨，左迁国子祭酒忤：抵触、触犯

D﹒帝因召济，切让之让：责备

6﹒下列句子中，全都直接表现王济个性的一组是(3分) ( ▲ )

①风姿英爽，气盖一时

②与侍中孔恂、王恂、杨济同列，为一时秀彦

③济性峻厉，明法绳之

④今出齐王，自是朕家事，而甄德、王济连遣妇来生哭人

⑤帝尝与济弈棋……济时伸脚局下

⑥及其将葬，时贤无不毕至

A．②③⑤B．②④⑥C．①③⑤D．①④⑥

7﹒下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) ( ▲ )

A．王济年轻时不仅精通骑马射箭技术，力大无比，还精通《易经》及《庄子》《老子》，且技艺超人，在当时非常有名。

B．王济善于清谈，修饰辞令，讽议评价将帅，朝臣没有能超过他的，皇帝更加亲近看重他。官升得虽怏．都不认为他是靠才能达到的。

C．王济外表儒雅，但为人刻薄善妒，喜欢用言语伤人，同辈人因此轻视他。他的言辞又直白激切，皇帝曾指责其有愧时，王济则以直切之语予以回敬。

D．王济与堂兄王佑不合，王佑的同党都认为王济不顾念王佑的父亲，后王济被排挤在外，将家也搬到了北芒山下。

8﹒把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10分)

(1) 每侍见，未尝不论人物及万机得失。（3分）

▲ ▲

(2) 出为河南尹，未拜，坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。（4分）

▲ ▲

(3) 孙楚雅敬济，而后来，哭之甚悲，宾客莫不垂涕。（3分）

▲ ▲

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（10分）

夏日三首（其一）

张耒

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。

（1）具体说明这首诗是如何表现环境的“清”的？（3分）

▲ ▲

（2）请赏析第三联中“邀”、“纳”二字的妙处。（4分）

▲ ▲

（3）请分析这首诗所表达的诗人的情感。（3分）

▲ ▲

四、名句名篇默写(8分)

10﹒补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 是故弟子不必不如师， ▲ 。(韩愈《师说》)

(2) 使秦复爱六国之人， ▲ ，谁得而族灭也？ (杜牧《阿房宫赋》)

(3) 自其不变者而观之， ▲ ，而又何羡乎！ (苏轼《赤壁赋》)

(4) ▲ ，砯崖转石万壑雷。 (李白《蜀道难》)

(5) 彼童子之师，授之书而习其句读者， ▲ 。（韩愈《师说》）

(6) 浊酒一杯家万里， ▲ ，羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)

(7) ▲ ，万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》）

(8) ▲ ，熟读而精思。（孔子《论语·宪问》）

五、现代文阅读:文学类文本(20 分)

阅读下面的作品，完成11～ 14 题。

最佳配偶

斯蒂芬·麦克勒［美］

我走进办公室，跟笑容满面的布列乔先生握了握手。跟我相比，他衣着十分讲究。他手里在搬弄着一沓纸，就像在搬弄着一沓煎饼。

“我相信，你一定会对她十分满意。”他说，“她可是我们用求同计算机，从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。我们按种族、宗教、人种、生活地区，对这些妇女进行了分类……”

“好，来啦……”他说着，像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。本来我心里就像揣了只兔子，怦怦直跳，这时就更手足无措了。

说真的，她长得很标致。真的，漂亮极了！

“沃克先生，这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐，这是纽约的弗兰克林·沃克先生。”

“就叫我弗兰克好了。”我唯唯诺诺，显得有点紧张。她确实太美了！您不妨想象一下。

布列乔刚走开，我们就聊了起来。

“您好！我，我，我对计算机为我选中的您，感到十分称心。”我竭力想把语调放温和些。也许，把她称为计算机选中的人，她一定不高兴。“我是说，我对结果感到满意。”

她莞尔一笑，露出了一排整齐的牙齿。

“谢谢您，我也是。”她腼腆地说。

“我，31岁。”我唐突地冲口而出。

“我知道，这些全都记在卡片上。”

这场谈话似乎就要这样结束了。卡片上什么都介绍得清清楚楚，所以确实没什么好谈了。

“今后打算要孩子吗？”她先找了个话题。

“当然，两个儿子，一个女儿。”

“正合我的意，这记录在卡片上的未来计划一栏，喏，就在那儿。”她指点着说。

我这才注意到我手中那一扎文件似的东西，第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片，卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。显然，她手中的那一扎“文件”是关于我的……于是，我们各自审视着自己手中的“文件”。

“文件”里说，她喜欢古典音乐（记录在兴趣爱好与生活习惯栏）。“您喜欢古典音乐？”

“对，比任何东西都喜欢，另外，我还收藏着弗兰基·拉尼歌曲的全部录音。”

“这倒是红极一时的歌唱家。”我赞许地附和道。

我俩的目光继续在字里行间浏览着。我注意到，她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……

她抬起了头：“我们所有的爱好都很一致。”

“毫无两样。”我加上一句。

我又读了标题为《心理状况》的记录：她生性羞怯，不爱争论，属于贤妻良母型。

“我很高兴，您既不抽烟又不饮酒。”她满意地说。

“是的，我与烟酒无缘，只偶尔喝点啤酒。”

“栏目里没有提到啊。”

“哦，也许没写上，这是我的疏忽。”我希望她不会放在心上。

我们终于各自看完了手里的“文件”。最后她说：“我们俩非常相像。”

我和爱丽丝结婚整整9年了，已经有3个孩子，两男一女。我们住在郊外，听着古典音乐和弗兰基·拉尼的录音。我俩最后一次争吵是很久以前的事了，所以早被我忘得一干二净。在每一件事上，我俩几乎都能步调一致。她是一个贤妻，我也可以算是个好丈夫。我们的婚姻真是完美无缺。

眼下，我却盘算着下个月就去离婚。这种日子我再也过不下去了！

11﹒概括这篇小说的主题。（4分）

▲ ▲

12﹒小说中画线句强调了什么？这样写有什么作用？（4分）

▲ ▲

13﹒“我”是小说中的一个重要人物，性格有哪些特点？请简要分析。（6分）

▲ ▲

14﹒这篇小说的结局有欧亨利式结尾的特征，有人认为这样安排比较好，请对其作一探究。（6分）

▲ ▲

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的文章，完成15～17 题。

香道·人道·天道

俞天白

①香道、茶道、花道，被中国历代文人称为“雅事中的雅事”。但茶道与花道传承之时，香道却被冷落了。

②香道源于人道。环形香、线香、粉香等本就与生活十分密切。奶奶念经要点佛香，父亲驱除家中秽气要点线香，我读唐宋诗文时也与香道雅韵不期而遇。像“焚香入兰台，起草多芳言”（李白），像“闲吟四句偈，静对一炉香”（白居易），还有“欲知白日飞升法，尽在焚香听雨中”（陆游）等等，都是。香是中国人生活的组成部分。

③中国的香文化随着祭祀祖宗、奉天敬神就开始了，并逐渐成为文人的独特爱好。如屈原的《离骚》，还有孔子《漪兰》之曲的形成传说等。至唐代，香文化更成为日常生活的一部分。唐代是一个逐渐重视人的时代，强调人的价值的自我实现。在初唐日渐勃兴的文学风气推动下，品香有燃、熏、置、煮、佩等多种方式，并被赋予了三种境界：得气、得神、得道。香文化也从闻香、品香而形成了由闻香、赏烟、养生、悟道等组成的完整的香道体系。同时人们把对香的品味提升到了衡量人品的标准，“闻香识人”，沉香也就成了高尚德行的象征。

④沉香被称为“香中之王”，是中国文人香的基本原料。人们爱沉香不是因为《本草纲目》中所说“片值万钱”，而是从“形而下者是谓器，形而上者是谓道”的角度来重视的。沉香树并不香，香的是它的树脂，但这树脂只在刀砍斧伤、雷电摧残后，入土、入水历尽艰辛中，才由天地孕育成奇香。人们自然把它视作天地灵物。

⑤香对人的精神境界和生活质量有提升作用，这早已成为人类的共识。英国作家吉卜林说：“人的嗅觉比视觉、听觉更能挑动人们细腻的心。”作为嗅觉文化的香道，它的深度及美学价值，超越了民族、地域，最易为人理解和接受，最能引发人们共鸣。今天世界所有名贵香水，多少都加了从沉香中提取的精油。

⑥香道也是天道，是“禅意”。《楞严经》纪录高僧围绕沉香与佛对答，香严童子的回答是，“此气非木非空，非烟非火，去无所著，来无所从（踪）”。无独有偶，这种禅意也出现于诗人陈与义的《焚香》诗中：“明窗延静昼，默坐消尘缘。即将无限意，寓此一炷烟。”在这种境界里，香味不是从木中来，不是从火中来，也不是从空中来，更不是从烟中来，而是从心中来。这“心”，就是人的本真。正因如此，《圣经》里有沉香树是上帝亲手所栽的叙述，佛教把沉香当成敬佛圣品。

⑦中国哲学始终认为，天人合一是人类最理想的生存、发展境界，也是人类共有的一个“梦”。中国香道，为梦想成真提供了一种可能。

15﹒请简要概括本文的论述思路。 (6 分)

▲ ▲

16﹒作者认为“香道源于人道”，具体表现在哪些方面？ (6 分)

▲ ▲

17﹒第⑦段中作者认为“中国香道为梦想成真提供了一种可能”，请联系全文分条概括其理由。 (6 分)

▲ ▲

七、作文(70分)

18﹒阅读下面的材料，按照要求作文。

我们发现，有时顶花带刺、细长匀称的鲜嫩黄瓜放了两三天之后会变得一头很粗，一头很细。难道这是基因突变吗？一位健康专家对此的解释却是：

这是黄瓜让种子成熟的天性表现，不这样才不正常！人类为了吃到鲜嫩的黄瓜，就得在黄瓜种子成熟之前把它摘下来，否则就老了。但黄瓜却决意要“传宗接代”，但它没有了土壤营养供应，就会把自己自身的营养浓缩到一端，让少数种子长大成熟。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

淮安市淮海中学高三市二统模拟测试（二）

语文参考答案及评分标准

一、语言文字运用(15分)

1﹒A(A项全读bì；B项分别读为fāng fáng fǎng fàng；C项分别读为gān gān gàn qián；D项分别读为rén rěn rèn rèn)

2﹒C(息息相关：比喻关系密切。休戚相关：比喻关系密切，利害相同。扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。“养痈遗患”与“养虎遗患”：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。)

3﹒时值九月

太阳快下山了

大树已经枯萎

生命的老年

4﹒示例：核电企业二季度的发电量和上网电量无论是同比还是环比都大幅上涨。（意对即可）

二、文言文阅读(19分)

5﹒B(指父母之丧)

6﹒C（②是说王济与孔恂、王恂杨继等都是当时的才俊；④是指皇帝的回答；⑥是陈述王济死后人们的反应。)

7﹒B(“官升得虽快，都不认为他是靠才能达到的”错，曲解原意，原文为“咸谓才能致之”)

8﹒（1）（王济）每次侍奉拜见（皇帝），没有不议论人物（朝中官员）及各种事务得失的。

（2）（王济）外调任河南尹，还没上任，就因鞭打王府的官吏而获罪免职。而此时王佑正被信任而得到重用。

（3）孙楚很敬重王济，然而（吊唁）来得晚，但哭得很悲伤，宾客没有不落泪的。

【文言参考译文】

王济字武子。年少时有超人的才能，风姿英俊豪爽，气概超越一时。喜好弓箭骑马，勇力无人能比，精通《易》及《庄》、《老》，文词美好，技艺超人，在当世有名望。二十岁，应召离家出任中书郎，后因为母亲守丧辞官。被起用任命为骁骑将军，逐渐升迁任侍中，与侍中孔恂、王恂、杨济在同一官列，成为当时俊杰。武帝曾在式乾殿会见公卿及地方长官，看着二济、二恂对诸位公卿说：“我的左右可以说温顺恭谨的恂恂济济一堂!”每次侍奉拜见皇帝，没有不议论人物及各类事情得失的。王济善于清谈，修饰辞令，讽议评价将帅，朝臣没有能超过他的，皇帝更加亲近看重他。官升得虽快，都说是靠自己的才能达到的。然而王济外表虽然宽宏儒雅，而内心很是嫉妒苛刻，喜欢用言语伤人，周围人因此轻视他。

齐王司马攸将去自己的藩国，王济在陈述请求之后，又屡次让公主与甄德的妻子长广公主一同入宫，磕头流泪请求皇帝留下司马攸。皇帝生气地对侍中王戎说：“兄弟间关系最亲，如今派出齐王，自然是我家里的事。而甄德、王济接连打发妇人来活活哭死人!”由于抵触违背圣旨，被降职但任国子祭酒，常侍的职位依旧。几年后，入宫任侍中。主事人处理事情有时不恰当，王济生性严厉，依法惩处他。王济平素与堂兄王佑不和，王佑的党羽很是认为王济太不顾念王佑的父亲，(这种看法)于是助长了对王济的不同意见．。后来，王济出任河南尹，还没有去上任，就因鞭打王府的官吏而获罪免职，而王佑此时正被信任而得到重用。王济于是被贬斥出朝，王济就把家搬到北芒山下。

皇帝曾经对和峤说：“我想骂王济然后给他封官进爵，怎么样?”和峤说：“王济豪爽，恐怕不能委屈他。”皇帝于是召来王济，狠狠地责备他，然后说：“知道惭愧吗？”王济回答说：“兄弟间因一尺布、一斗米引起的纷争竟不能相容的谣言，我因之常被陛下耻笑。别人能让亲人疏远，我不能让亲人亲近，为此我愧对陛下。”皇帝默然不语。

皇帝曾与王济下棋，孙皓在旁边，皇帝对孙皓说：“为什么喜欢剥人的脸皮?”孙皓说：“我见到对国君无礼的人就剥了他。”王济当时把脚伸到了棋盘下，因而孙皓讥讽王济。不久，朝廷让他由平民身份兼任太仆。四十六岁时去世，被追赠为骠骑将军。等到将要安葬的时候，当时的贤人都来了。孙楚很敬重王济，而来得晚，哭得很悲伤，宾客没有不落泪的。

三、古诗词鉴赏(10分)

9﹒（1）幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬村居环境的清幽（1分）；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静（1分）；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静（1分）

（2）“邀”字是拟人手法，把月光写得很有情味，晃动的月影好像是疏帘请来的一样；“纳”字展开想象，化虚为实，溪声好像可以用虚枕装起来一样。(手法1分，分析1分。共4分)

（3）诗人对月影、溪声的喜爱之情；（1分）清闲(清净、安宁)的.心境；（1分）归隐村野、终老乡间的愿望(或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀)。(1分)

四、名句名篇默写(8分)

10﹒（1）师不必贤于弟子（2）则递三世可至万世而为君

（3）则物与我皆无尽也（4）飞湍瀑流争喧豗

（5）非吾所谓传其道解其惑者也（6）燕然未勒归无计

（7）万钟则不辩礼义而受之（8）循序而渐进

五、现代文阅读:文学类文本(20 分)

11.这篇小说借助一个婚姻故事告诉我们：被简单地贴上标签从而变成扁平的标签人，过着乏味的、已经计划好的生活，只会让人沉闷窒息。（2分）启示我们：在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活，还原人的鲜活生动的本性，重新回到多层次多角度的、可期待、可变换的世界中去。（2分）(意对即可)

12﹒强调了两人的“相像”“一致”。（1分）①突出两人惊人的“相像”和“一致”，为结尾打算离婚埋下伏笔; （1分）②呼应标题，如此“相像”“一致”正是一般人所认为的最佳配偶；（1分）③与打算离婚的结局构成极大反差，深刻地揭示出小说的主题。（1分）（意思对即可。）

13﹒①性格内向，拘谨羞怯。相亲时的语言和心理活动可以看出他这一特点；②爱好广泛，追求生活品质，有良好生活习惯。从“我们所有的爱好都很一致”“毫无两样”等语句，可推知“我”的性格爱好与邓菲尔德小姐相同；③潜意识里有对机械的程式化的生活的反抗，以及对生动鲜活的生活的向往。从“我”想离婚就可以看出。（每个要点及分析2分）（意对即可）

14﹒这样的结局，是既在意料之外，又在情理之中式的结尾（欧享利式结局）：①从情节上看，两个人虽然经电脑配对，“非常相像”，但彼此过于熟悉，谈论毫无新鲜的话题，无趣无聊，已经暗示出这种婚姻的乏味，所以两个人最后的分手也在情理之中。（2分）②从表达效果上看，前面的叙述平淡无奇，直到最后才给读者一个出乎意料的结局。这样写，能增强小说的戏剧性，从而形成独特的艺术魅力，增强文章的感染力。（2分）③从主题表达上看，这样的结局与前边的情节构成极大反差，更能引人深思，深刻地揭示出小说的主题：机械的、程式化的生活是令人生厌的，多姿多彩才是有趣味的生活状态。（2分）（意对即可）

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

15﹒①首先，指出作为雅事之一的香道被人冷落；②然后，阐述香道与人道、天道的关系；③最后，指出香道为人类梦想的实现提供可能性。（意对即可）(每点2分)

16﹒①香与生活的关系很密切，就连清洁空气也会用到香；②无论是祭祀祖先还是礼佛敬神，都离不开香；③香是中国文人的独特爱好，写作时离不开香，作品内容也涉及到了香道雅韵；④在强调人自身价值的唐代，香文化逐渐发展成“香道”。（意对即可）（答对三点即可给6分）

17﹒①香道与生活关系密切，无论是日常的物质生活还是精神生活都有香道的存在；②香道与精神（德行）也有密切关系，人们把对香的品味提升到了衡量人品的标准，“香”成了高尚德行的象征;③香道对人的精神境界和生活质量有提升作用, 已经成为人类的共识，能引发人们共鸣。香道的深度及美学价值，超越了民族、地域，最易为人理解和接受；④香道也是天道，与禅意也有着密切的关系。（意对即可）（答对三点即可得6分。）

七、作文(70分)

1.立意参考

审题时要注意从材料的整体角度理解材料的内容和所包含的含意，不可片面理解为人类的多疑等，而应从小小的黄瓜所折射的生命意义角度来立意。如①生命不可扼杀。②生命力是一种奇迹。③生命突围的方向。④传承生命是一种责任，是一种付出（牺牲）。⑤逆境中张显生命力。也可从黄瓜“爱”的本性角度立意，如⑥爱是一种天性。⑦在爱的付出中成长（写父母或他人对自己成长的无私付出）。

2.判分等级

等第	切题	立意	结构	记叙文	议论文
一类 63—70	切题	独到、深刻	精巧；严谨	主旨与材料“神似”而有个性，有“灵犀”相通之默契，有巧妙而机智的构思，有生动传神的细节，有浓郁而清新的文采，故事有真实感和亲近感。	深入“分析”，对某一“含义”进行“分解”和“剖析”，多问几个“为什么”
二类 56—62	准确、正确	完整；有特点	主旨与材料“神似”，有“灵犀”相通，有构思，有细节，有文采，故事真实，富有生活气息。	能够“分析”，能对某一“含义”进行“分解”和“剖析”，或多问几个“为什么”
三类 49—55	基本切题	基本正确	基本完整	所叙人和事与“材料”相似，主题基本接近材料某一含义，故事平淡，写人叙事能力一般	观点从材料中来，但论证不很充分，虽略有分析，也有一定的层次或条理，但内在逻辑不够严谨
四类 42—48	略有牵强	满足于简单“解读”材料，或一味例证，用大同小异的几个实例证明某一含义
五类 28—41	不切题	牵强、贴标签	逻辑层次不清	或机械扩写，或简单续写，或故事虚假，记叙描写能力较弱	立意貌似从材料中来，但整体论证已越出材料或含义范围，且文章基本是观点加材料
六类 0—27	不正确	无章无法	另起炉灶、胡编乱造、故事低俗，表达能力差	观点和立意完全不与材料沾边，不会论证，没有条理和逻辑

3.说明

1．评分应坚持兼顾语文素养，凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者；凡前言不搭后语、思路混乱者；凡书写潦草、错别字病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接打入六类。

2．凡文体不明者，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。

3．不能只从立意上简单评分，一方面，同一立意表达有高下之分；另一方面，立意表达之外，还要看作文的语言文采和谋篇布局。

4．凡游戏高考、思想低俗者直接判为六类。

5．完篇者，每少50字扣1分，扣满3分为止；未完篇者，视完成情况而定，一般200以下，0—10分；300字左右11—25分；400字左右，26—35分；500字左右，36—40分；600字左右，41—46分，最高不超过46分。

6．缺作文题扣2分。

7．一般只要有字，不得简单判为0分。

8．确认抄袭，2/3与原作相同，最高分不超过20分，基本相同，最高分不超过10分。

9．错别字一字1分，扣完5分为止；书写扣1分。

10．建议切入分为48分。

语文答题纸

题号	一	二	三	四	五	六	七	总分
得分

一、语言文字运用(15分)

1. 2.

3. （4分）

4.（5分）

二、文言文阅读(19分)

5. 6. 7.

8．文言文翻译（10分）

(1) 每侍见，未尝不论人物及万机得失。（3分）

(2) 出为河南尹，未拜，坐鞭王官吏免官。而王佑始见委任。（4分）

(3) 孙楚雅敬济，而后来，哭之甚悲，宾客莫不垂涕。（3分）

三、古诗词鉴赏(10分)

9．（1）具体说明这首诗是如何表现环境的“清”的？（3分）

（2）请赏析第三联中“邀”、“纳”二字的妙处。（4分）

（3）请分析这首诗所表达的诗人的情感。（3分）

四、名句名篇默写(8分)

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1） (2)

（3）（4）

（5）（6）

（7）（8）

五、文学类文本阅读(20分)

11．（4分）

12．（4分）

13．（6分）

14．（6分）

六、论述类文本阅读(18分)

15．（6分）

16．（6分）

17．（6分）

七、作文(70分)

800

语文附加卷

一、阅读材料，完成19～21题。（10分）

19﹒用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）

诗有六义其二曰赋赋者铺也铺采摛文体物写志也昔邵公称公卿献诗，师箴赋。传注云：“登高能赋，可为大夫。”诗序注则同义，传说则异体。总其归涂，实相枝干。刘向云明不歌而颂，班固称古诗之流也。

（节选自《文心雕龙诠赋》）

【注】“传”：这里指《国语》和《毛传》，并非单指《毛传》。诗序：即《诗序》，亦称《毛诗序》，研究《诗经》的著作。

20﹒《诗经》“六义”具体指哪些？（2分）

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21﹒本段文字的主要内容是什么？（2分）

▲ ▲

二、名著阅读题（15分）

22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（）

A．《红楼梦》第五回通过对贾宝玉梦游太虚幻境的描写，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将众多主要和次要人物的发展和结局交代出来，是全书的总纲。

B. “司徒妙计高天下，只用美人不用兵”（毛宗岗评本第八回总评），说的就是《三国演义》中司徒王允只是巧用了一条美人计，就制造了董卓和吕布二人的矛盾，使父子反目，最终促使吕布下决心反董。

C.《狂人日记》是鲁迅先生的第一篇白话小说，它采用“日记体”的写作形式，通过大量的心理描写，刻画了一个“语言错乱无伦次”的叛逆者形象。

D．《家》中觉慧决定离开封建大家庭时，觉新想，“我们这个家需要一个叛徒。我一定要帮助三弟成功。”充分反映了他的“双重性格”特征。

E. 《哈姆莱特》笼罩着复仇的情绪：哈姆莱特为被谋杀的父亲复仇，雷欧提斯为被人设计陷害的父亲复仇，福丁布拉斯为在战场上比武丧生的父亲复仇。

23. 简答题（10分）

（1）《欧也妮·葛朗台》中充分表现葛朗台守财奴本性的典型细节有哪些？（5分）

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（2）《边城》的环境描写，有浓郁的地域风情。小说中描写了哪些湘西民俗？（5分）

▲ ▲

三、材料概括分析题（15分）

“财产公开新任先行”让制度运转起来

官员财产公开制度一直是舆论吁求的焦点，某种程度上，它甚至成为公众观察政府改革诚意和反腐决心的试金石。中央纪委最新的举措，让公众看到了高层在推进这一制度上的努力。中央纪委监察部网站刊文指出：要着力健全领导干部报告个人有关事项等制度。推行新提任领导干部配偶子女从业、财产、出国(境)等有关事项公开制度的试点，建立健全对国家工作人员配偶子女移居国(境)外的管理制度。

让新提任的领导干部在财产公开上先行，这一制度并非新事物，前几年就有地方试行过。不过，就各地情况来看，官员财产公示制度依然遭遇现实瓶颈。

面对财产公示制度巨大的改革阻力，中央党校专家曾提出过“新提拔干部先行公示”的设想，建议应以“新后备干部”、“新提拔干部”率先公示财产为契机，将官员财产公示制度推进一步。从当时的舆论反应看，公众并不满意这样的妥协和退让，因为选择性地财产公示，会让被公示者心不甘情不愿，地方官员也很难有底气和动力去监督执行这一制度。

这些质疑有一定道理，但可能忽略了现实。财产公开制度遇到了巨大的利益阻力，这种阻力会让改革陷入僵局，当务之急是寻求突破口，最务实的选择是尽可能地先让这一制度运转起来，也许行动起来了，阻力就能慢慢减弱。与“领导干部全部公示”相比，“新提任领导干部先行”虽然作出了很大的妥协让步，但相比此前的停滞不前，还是前进了一大步。就像反腐败一样，当难以治本时，治标未必不可，为治本作制度准备。财产公示制度的推进，也许无法一蹴而就，却可以一步一步地走，先让制度运转起来。全国每年新提任的领导干部并不少，这种改革对制度的推进是有益的。

在财产公示上，新提任的领导干部是阻力最小的群体，选择这些人为改革突破口很务实。乐观地看，这种“新提任先行”的改革，也许会对全面的改革起到一种倒逼的效果。习近平总书记说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。同样，财产公示制度也是如此。与其陷入僵局去等待“全部公开”这个无法企及的理想结果，不如先行动起来，然后以“新提任先公开”去倒逼改革的进一步推进。

（节选自年11月30日《中国青年报》）

24. “官员财产公示制度依然遭遇现实瓶颈”一句如何理解？（4分）

▲ ▲

25. 对“财产公开新任先行”的新规，公众和作者的态度或认识分别是什么？（5分）

▲ ▲

26. 作者认为选择新提任的干部实行财产公示制有什么好处？（6分）

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语文附加卷答题纸

题号	一	二	三	总分
得分

一、阅读材料，完成l9—21题。 (10分)

19．用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）

摘自曹丕《典论·论文》

20. （2分）

21. （2分）

二、名著阅读题（15分）

22. （5分）

23.（1）答：

__________ __________________________ _______

（5分）

（2）答：

（5分）

三、材料概括分析题（15分）

24.

（4分）

25.

（5分）

26.

（6分）

语文附加卷参考答案及评分标准

一、阅读材料，完成19～21题。（10分）

19﹒诗有六义 / 其二曰赋 / 赋者 / 铺也 / 铺采摛文 / 体物写志也 / 昔邵公称公卿献诗，

20﹒风、雅、颂、赋、比、兴（三个1分）

21﹒说明什么是“赋”（或：“赋”是什么），但《诗序》与“传”（《毛传》、《国语》）对此有不同看法。（意对即可）

诗有六义，其二曰赋。赋者，铺也；铺采摛文，体物写志①也。昔邵公称公卿②献诗，师箴赋。传云：“登高能赋，可为大夫③。”诗序则同义，传说则异体④。总其归涂，实相枝干。刘向云明不歌而颂，班固称古诗之流也⑤。（节选自《文心雕龙诠赋》）

【注释】①体物：体察、描绘事物。志：情思。②公卿：指王朝高级官吏。③“登高能赋”二句：《毛传》中说，有“升高能赋”等九种本领，才“可以为大夫”。④“传”：这里指《国语》和《毛传》，并非单指《毛传》。异体：不同的文体、体裁，这里是说赋不同于《诗》而成另一种文体。⑤班固：字孟坚，汉代史学家、文学家。古诗之流也：其话见于《两都赋序》，原文为：“赋者，古诗之流也。”古诗，指《诗经》；流，支流。

【参考译文】

在《诗经》的“六义”中第二项就叫“赋”。所谓“赋”，就是铺陈的意思；铺陈华采，舒布文辞，为的是描绘事物，抒发情志。从前周代的召公曾说：“各级官吏献诗，主管教化的官员进箴，盲人赋诵诗。”《毛传》说：“登高能够赋诗的人，就可以当大夫。”由此可见，《诗序》把赋与比、兴同列于“六义”表现手法之中，而《毛传》和《国语》则把赋和诗区别开来，成为一种不同的文体。但是总观它们归属的途径，它们之间的关系还是十分密切的。所以刘向说，“不歌唱只朗诵的诗就叫赋”，班固称，“赋是《诗经》的一个支流”。

二、名著阅读题（15分）

22﹒BE（B. 司徒王允欲除董卓，又惧其义子吕布，遂合用美人计和连环计，先将貂蝉嫁与吕布，后又献与董卓，且多次在二人之间制造矛盾。 E.雷欧提斯的父亲是被哈姆莱特无意中杀死的。)

23﹒(1)抢夺梳妆匣、诱骗继承权、临终守密室、临死抓法器、“到那边交账”的遗言（1个1分）

(2)①端午节穿新衣、喝雄黄酒、看龙舟竞赛和赛后水中捉鸭子；（2分）②中秋节青年男女对歌传情；（1分）③提亲的车路、马路；（1分）④新年锣鼓喧天、舞狮子龙灯、燃放烟花爆竹。（1分）

三、材料概括分析题（15分）

24. 用了比喻的手法，把官员财产公示制度遭受的阻力和质疑喻为瓶颈，瓶颈一般是指在整体中的关键限制因素,在这里形象地说明了官员财产公示制度实施（运转）的艰难。（意对即可）

25.公众不满意，质疑其合理性和可行性；作者认为公众的认识有一定道理，但没有正视现实，新规与旧规相比已经作出了让步和妥协，相比旧规推进的停滞不前，已经前进了一大步，为财产公示制度的运转（实施）找到了突破口，是最务实的选择。（意对即可）

高三政治试卷讲评必须坚持的原则第3篇

一、坚持教师“主导”与学生“主体”相结合

教师要更新教育观念, 始终坚持以学生为主体, 以教师为主导的教学原则。教育家苏霍姆林斯基曾经告诫我们:“希望你们要警惕, 在课堂上不要总是教师在讲, 这种做法不好……让学生通过自己的努力去理解的东西, 才能成为自己的东西, 才是他真正掌握的东西。”这就是说, 课堂教学必须废除“注入式”、“满堂灌”的教法。试卷讲评课也不能由教师包讲, 更不能成为教师展示自己解题“高难动作”的“绝活表演”, 而要让学生成为学习的主人, 让他们在主动积极地探索活动中实现创新、突破, 展示自己的才华智慧, 提高政治素养和悟性。作为教学活动的组织者, 教师的任务是点拨、启发、诱导、调控, 而这些都应以学生为中心。我们借鉴合作学习理论, 在讲评课中构建了一种合作学习的教学方式。合作式讲评课是以班级授课制为基础, 以小组活动为主体的一种教学活动, 在实施过程中主要采取以下几种形式:教师引导质疑、小组自学讨论、全班交流研讨、巩固总结提高。实践中我们体会到讲评课采取合作式具有以下好处:解决问题更具针对性, 典型问题更具集中度, 学生活动更具主动性, 教师作用更加突出。

二、坚持试卷讲评与思维发散相结合

讲评不仅要对试题本身进行讲评, 给出参考答案, 还必须把所考查的知识与相关的知识联系起来, 开阔学生思路;还要透过具体问题拓展外延把试题进行变化, 提高学生的应变能力和发散思维能力;也可以将答案要点增加丰富, 还可以将考点扩展、深化、增加难度, 让学生在试题讲评中能有所发现, 有所提高, 从中获得规律, 帮助学生提高研究问题的能力。例如, 湖北省100所重点中学联考试卷第26题 (背景材料略) , 运用经济常识, 说明我国发展与韩国经贸合作的理由。我们在讲评时是这样做的:

首先, 根据题目要求, 得出答案要点。 (1) 我国发展与韩国……合作的理由→我国实行对外开放, 发展对外经济关系的客观必然性。 (2) 我国……经贸……的理由→我国发展对外贸易的作用。 (3) 现实意义 (时事语言略) 。

其次, 在经济常识范围内部, 变换角度进行思考。 (1) 运用市场经济一般特征的知识, 说明我国发展与韩国经贸合作的理由。 (2) 运用经济常识知识, 说明我国怎样发展与韩国的经贸合作。

再次, 运用政治常识和哲学常识的知识, 引导学生对我国发展与韩国经贸合作的理由和方法进行探究, 在合作学习中探求答案。

这样, 使学生对“我国发展与韩国经贸合作”有了一个比较全面的理解, 他们的思路清晰了, 思维能力也得到了一次很好的锻炼。

三、坚持试卷讲评与学法指导相结合

古人云:授人以鱼, 不如授人以渔。在讲评试卷时, 方法是关键, 思维是核心, 渗透科学方法、培养思维能力是贯穿讲评全过程的首要任务。在评讲试题的过程中, 教师要注重对学生答题技巧的指导。如解答哲学选择题, “材料体现什么哲理”, 可选哲学原理 (世界观) , 也可选哲学方法论 (原则) ;“材料体现什么哲学原理”, 不选哲学方法论, “材料给我们什么启示”, 主要是从方法论角度作答。解答哲学主观题“运用哲学道理分析某一现实问题”, 可以按照这样的程序进行:哲学原理、方法论→链接 (把哲学道理与现实问题联系起来) →具体分析 (依据哲学道理具体分析现实问题) 。引导学生注意材料“信息” (关键词) 与课本观点的链接。如:污染 (环境、资源) —可持续发展 (联系观点和发展观点) 、人与自然的关系、受规律的惩罚;经验、教训—实践与认识;根据一切从实际出发 (实事求是、具体问题具体分析) 、内因是事物发展的根据;预见性、自觉性—意识能动作用、因果联系、主观能动性;结构调整—量变质变 (构成事物的成分在排列上顺序改变引起质变) 、整体和部分的关系;机遇—外因;矛盾的主要方面和次要方面的关系;等等。

涉及政治常识内容的题, 应特别注意区分活动主体:“国家或政府”、中国共产党和人民政协。中共、政协不是国家机关, 不能履行国家职能, 国家机构组织和活动的依法治国原则, 对人民负责原则也不能适用于中共和政协。还要帮助学生总结答题思路和解题规律, 使学生能做到举一反三, 触类旁通。政治常识中的“为什么”主观题可以“国家” (或政府) 、“政党”和“当代国际竞争的实质” (如涉及少数民族地区, 还要答处理民族关系的原则、政策和宗教政策) 三个角度来作答。问党为什么要做什么事时, 答题思路是:从党的角度来看, 要写党的地位、性质、领导方式、中国特色社会主义基本理论, 从这件事情的角度看, 要答做好这件事情的意义。辨析题则要从正面看, 分析说明其有道理的一面, 从反面看, 指出其错误之处, 或者补充其不足, 最后要判断并联系现实或背景材料表明自己的态度。

四、坚持试卷讲评与培养能力相结合

新课程改革强调培养学生的创新意识和实践能力。为此, 试卷讲评时要重视对学生进行各方面能力的培养。 (1) 提高学生规范做题的能力。规范做题, 包括书写工整、卷面整洁、观点正确、层次清楚等方面的要求。 (2) 提高审题的能力。不管什么题型, 审题都是至关重要, 由于学生粗心大意没有弄清题意而答错的现象屡见不鲜, 因此我们教师讲题时一定要教学生把好审题关。 (3) 要提高学生解决问题的能力。近年来高考题型相对稳定, 而各种题型各有其不同的解题方法, 教师除了要在平时对学生进行各种题型的解题方法的指导外, 一定要利用讲评课教给学生解题的方法、技巧, 以提高学生解题的速度和准确性。 (4) 要重视提高学生的觉悟。思想政治课一个重要的目标, 就是提高学生的思想觉悟。因此我们在上讲评课时应不失时机的抓住各种机会, 对学生进行思想教育, 培养学生正确的情感、态度和价值观。

五、坚持课堂讲评与课外讲评相结合

一般来说, 师生在课堂上主要是对学生解题中存在的共性的问题进行研究, 个别学生在解题中的特殊问题, 在课堂上往往无法得到关注。要解决这些特殊的问题, 老师必须在课外与学生个别交换意见, 进行个别辅导。对于个别答题特别优秀、答案富有创造性的同学, 要帮助他们在答题思路上予以拓展, 答题方法上不断改进, 力求精益求精, 鼓励他们勇于探求, 培养他们的创新品质。对于个别成绩不太理想的同学, 帮助他们分析出现错误的原因, 对他们进行基础知识和基本方法的指导, 有效地提高他们分析和解决问题的能力。

六、坚持激励性评价原则

激励教育, 好比要想让汽车跑得又稳又快, 就必须经常加油一样。成长中的青少年也需要不断地激励, 才能使他们在前进的道路上始终保持昂扬的精神状态, 产生不竭的精神动力。教师在讲评过程中, 要善于利用考试的激励功能, 提高学生的学习兴趣, 调动学生的积极性。对成绩优秀、进步明显的要给予表扬和鼓励。如把学生的试卷中出现的好的解题思路、方法介绍给大家, 也可以由学生上台讲解。对成绩不理想的学生, 老师不要一味责怪, 而是要帮助他们认真分析原因, 同时善于挖掘他们试卷中反映出来的闪光点, 要让他们也能在赞扬声中获得满足和愉悦。试题难度相对不大的, 教师可以有意识地让他们回答, 让他们体会成就感, 增加其自信心, 消除压抑感, 激发其内在兴趣。教师的肯定与鼓励对考试成绩落后的学生来说是很重要的激励因素, 在试卷讲评过程中应引起高度注意并应有所体现。

高三政治试卷讲评课效果优化第4篇

关键词：有效教学；反思；主体性；内驱促发展

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）10-306-02

在高三阶段，总复习经常利用章节测验、模拟月考和大型联考来检测学生知识和能力的形成水平，了解教与学的薄弱环节，试卷讲评的好坏直接影响总复习的质量。因此，教师要及时做好试卷分析，纠正失误，找出办法，加深学生对知识的理解和巩固，同时总结教学的成功经验，为改进教学，提高教学效果找到客观依据。下面，笔者就如何实现“高三政治试卷讲评课效果优化” 从以下三方面进行探讨：

一、讲评课前要做到“知已知彼”

1、教师全面诊断。高三政治试卷主观题比重大，部分题目学生有个性化发挥的空间。因此，政治试卷讲评不应仅侧重于知识的系统性，而更要强调其针对性。教师在课前必须仔细批改试卷，做好综合统计和分析的工作，必须对每道题目的错误率、得分率、答题思路、平均分和阶段分等信息做到心中有数，准确评判学生答卷中的得与失。

2、学生自我诊断。布置学生对自己的试卷进行自我诊断和反思，标注出自己考试中出现的问题。对于那些因粗心大意而出错的题目，教学不必多费口舌；对于那些当时不会做的题目，学生也可能通过查找资料、向他人询问或小组讨论寻找出答案，掌握或基本掌握了全部或部分问题的解决方法。仅有部分难度较大的题目教师才在课堂上分析和指导。教师应十分重视学生这种主动纠错的积极性，讲评前让学生自己先思考和领悟，，其效果会比教师的直接讲评更好。

二、讲评课中要落实“众人拾柴”

1、教师创设环境。有意识地请学生上讲台来讲评，凸显自主攻关；找些典型、易错的题目让学生自主分析，把审题、分析解答的思维过程讲出来；引导学生大胆发言、相互补充，促进学生思维能力的发展、知识的掌握和解题技巧的提高；教师加强巡视，指导学生完成讨论，在学生发言的基础上进行归纳性的点评和精析，有的放矢地开展试卷讲评教学。

实现“画龙点睛”的点评和精析，教师要注意：注重向学生讲解解题方法，总结归纳出原因类、措施类、认识类、评析类等题的解题思路，提升学生的能力；要注重延伸，发散，拓宽教学的容量，提高讲评课的效率；还要注重类比，在纷繁复杂的题目中学生如何有效的归类与区别，真正实现“熟题生做”“生题熟做”的效果。

2、学生合作探究。学生分小组选取教师统计的典型题目展开讨论，之后学生代表进行说题，分析解题的思路、步骤，讲解容易出错的原因和防止出错的办法，其他组员可以进行补充、点评或提出疑问。这种由传统的结论式学习转为探讨性、反思性、研究性学习，能让学生独立思考的能力和创新精神得以强化。

如何让学生间的互助合作更加有效呢？本人认为要注意以下几点：

首先要鼓励，从点评的主体上看，应是全体学生，从点评的内容上看，应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得到推广，而且也是对学生的一种赞赏与激励；其次要集中，由于学生的认知能力的偏差，可能出现点评不到位，点评不正确等现象，这时，就依赖我们教师的教学水平，及时艺术性的“拨乱反正”；再次要尊重，要鼓励他们去发现别人的优点，用欣赏的眼光看待别人，去赞扬鼓励他人，而自身在学习过程中也受到鼓舞，从而进一步增强学习的信心，形成良好的学习氛围。

三、讲评课后要避免“学而不思”

1、教师及时跟进。试卷讲评课结束后，教师要利用作业反馈，抓吸收落实。要及时抽检学生的答案订正情况，找准易错点，根据试卷分析，把易错点重新变换题型，形成学生的错题再现；还要重视二次测评，增强内驱促发展。教师

有针对性地设计练习题，作为矫正补偿练习，要求学生独立、限时完成。易错易混淆的问题会反复多次在练习中出现，以达到矫正巩固知识点的目的，督促学生一步一个脚印，踏踏实实地复习。

2、学生主动反思。反思是成长的阶梯，要引导学生不断进行试卷讲评后的反思与总结。学生每人准备一本纠错本，时刻记录错点，反思错误原因；教师也可运用复合型学案引导学生进行自我反思。学生可从多个维度积极总结考试错误产生的原因、错误反复出现说明的问题、自身能力的欠缺点在何处、知识点的漏洞等问题，自觉查漏补缺提升高三政治学习的实效性。

附：学生考试反思表

高三政治第（）次考试反思

一、反思目的

知识与技能：进一步掌握所考部分知识，找出知识空缺与不足。

过程与方法：进一步强化知识的衔接与应用，练习从个别题目总结相关类型题目的解题方法

情感态度与价值观：注重学生自主学习能力的培养，逐步养成自我发现、自我反思的习惯，自己找出漏洞扬长避短，实现自我提升。

二、试卷自我分析

失误分具体分析表

失分原因知识遗忘审题失误表达不规范考虑不周数据处理失误速度慢做不完以为很难主动放弃其它

题号

涉及知识点

失分总数

三、试题分析

1、本次考试知识点：。

2、主要知识漏洞（举出几个比较典型让你感觉深刻的）

知识漏洞下次考试前我应该做到措施

四、复习反思

考试前的复习准备情况（可多选）

A做题B看错题和曾经不懂的题

C做知识整体的整理和回顾（看笔记和教材） D没有特别的做什么

其它。

通过这次考试总结一下复习方法和临场发挥经验：。

下次月考一定要先解决的问题

①。

②。

还有什么感想：。

五、我的举一反三

1、。

2、。

3、。

有效性源自于主体性。凡是教师能够讲述的，能够传授的知识，多半是死的、凝固无用的知识；只有学生自己发现、探究的知识，才是活的、有用的知识。因此，改变高三政治试卷讲评课的传统模式，落实讲评前中后的三步走要求，以学生的自主探索、发现问题，解决问题为主的互动式学习方式，来提升高三政治学习的实效性，不失为一种优化策略。

参考文献：

[1] 钱煜明《高三政治试卷讲评课发挥学生主体性的策略探究》

[2]《高中思想政治课要兼顾学生能力的培养和知识的传授》

高三政治上册周练试卷第5篇

一．选择题:(2*25=50分)1.英国的杰文斯、奥地利的门格尔和法国的瓦尔拉斯几乎同时独立提出了主观价值论。在他们看来，商品价值是一种主观心理现象，表示人们对物品满足人的欲望能力的感觉和评价，价值既来源于效用，又以物品稀缺性为条件。商品首先要给人带来效用，否则没有人会需要；同时也必须具备一定的稀缺性，否则就没有必要用其他物品来进行交换。下列与这种理论相一致的有 ①珍珠之所以有价值是因为买者可以从珍珠中获得效用

②农夫山泉之所以有价值是因为人们对水资源进行加工、运输耗费了人类劳动 ③人们偏爱贵重首饰和珠宝钻石，源于这些物品凝聚的劳动消耗远远高于普通商品 ④在伦敦拍卖会上，梵高的一幅《向日葵》以3999万美元的天价被人买走 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

2.中国人民银行决定自2015年8月20日起陆续发行面值为1元的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年镍包钢普通纪念币一枚，为中华人民共和国法定货币。对该纪念币认识正确的是

①本质是一般等价物 ②可以充当商品交换的媒介

③国家有权规定其面额和发行量 ④其收藏价值由收藏者的购买欲望决定 A．①② B．②③ C．③④

D．②④

3．中国人民银行在今年1月公开宣布尽快推出数字货币，周小川指出，数字货币作为法定货币必须由央行来发行。数字货币的发行、流通和交易，都应当遵循传统货币与数字货币一体化的思路，实施同样原则的管理。央行发行的数字货币 ①能够提高经济交易活动的便利性和透明度 ②与传统货币相比在本质上发生了根本变化

③发行数字货币可以有效降低传统纸币发行、流通的高昂成本 ④流通后能够有效抑制通货膨胀和通货紧缩等经济波动的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.假设某企业2014年每小时生产的甲产品价格为400元，2015年该企业的劳动生产率提高25%，在货币贬值20%的情况下，不考虑其他因素，该企业1小时生产甲产品的价格总额是

A.240元 B.625元 C.375元 D.400元

5.人们对黄豆加工，做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐脑，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐！这启示我们

①黄豆浑身都是宝，只要加工就会有价值 ②黄豆在市场运动的过程中才会产生价值 ③黄豆的多种功效，源于市场的高效配置 ④黄豆的自然属性是价值产生的物质载体

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

6．国家统计局发布的数据显示，2015年全年人民币平均汇率为l美元兑6.2284元人民币，比2014年贬值1.4%。据此可以推断出

A.2014年全年平均1美元兑人民币高于6.2284元 B.2015年全年美元平均汇率比2014年升值1.4% C.2014年全年平均1美元兑人民币低于6.2284元 D.2015年以来人民币处于不断贬值的状态中

7．从2015年初开始，全国各产地频频传出苹果滞销、价格一路下跌的消息。除了苹果品质不佳的原因之外，缺少营销、对市场行情把握不准，也导致了供给与需求之间出现了断链与错位。为此，果农应该

①借助网络平台，拓宽销售渠道 ②更换种植品种，提升苹果品质 ③延长库存期，等待最佳销售时机 ④开展深加工，增加苹果的附加值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.某商品的价格(P)与其需求量(Q)存在如右图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是

①若该商品价格由PA向PB运动时，会导致其需求量增加

②若该商品需求量由QB向QA运动时，会导致其价格上涨

③若该商品的价格由PB向PA运动时，会导致其代替商品需求量增加 ④若该商品需求量由QA向QB运动时，会导致其互补商品需求量减少 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

9．受石油供应量增加和石油需求疲软的双重影响，国际油价大幅下跌，2016年1月的原油价格跌破30美元／桶的关口。油价大幅下跌，使得高度依赖能源出口的俄罗斯经济受到严重冲击。下图能够正确反映这种经济现象的是

A.③一② B.④一② C.③一① D.④一①

10．国家旅游局鼓励推动各地方和企事业单位在不影响群众办事的前提下，创造条件让员工错峰休假、弹性休息，探索夏季“2.5天休假模式”。此举的落实 ①有可能成为扩大消费的重要动力 ②有助于切实保障全体公民休息休假的权利 ③将缩短每周法定工作时间 ④需要各地方结合自身实际逐步推广 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11．“生猪价格上涨——母猪存栏量增加——生猪供应量增加——生猪价格下跌——大量母猪淘汰——生猪供应量减少——生猪价格上涨„„”这是我国生猪养殖行业一直难以跳出的周期性规律。要破解“猪周期”，需要

A.根据国内消费量调节生猪养殖量 B.不断扩大生猪规模化专业化养殖 C.在猪肉位于高价时扩大生猪养殖量

D.引导居民改变饮食结构规避涨价风险

12．国家开发投资公司是央企中唯一的投资控股公司，其管理的先进制造产业投资基金，由中央财政出资60亿元、国投出资40亿元和社会募资100亿元组成。该基金主要投向高端船舶和海洋工程、工业机器人等与“中国制造2025”相吻合的行业。材料表明 ①混合所有制经济是我国社会主义市场经济的根基

②非公有制经济对我国先进制造业的支撑作用越来越大 ③国有经济对我国战略性新兴产业的发展起着主导作用

④公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13．移动通信进入3G时代后，人们可以感受到3G带来的精彩生活，更高质量的通话，更快速度的上网，还可以享受视频电话等多种信息服务，这将大大改善居民的消费方式，提高消费水平。这说明

①消费量的增加带来产品质的提高 ②消费热点的出现带动相关产业的成长 ③消费的种类、质量是通过生产创造 ④生产为消费提供对象，为消费创造动力 A．①② B．③④

C．①③

D．②④

14.机器人产业被誉为“制造业皇冠上的明珠”。2014年这颗明珠大放异彩，这一年也被认为是中国机器人产业发展的元年，我国已成为全球最大的机器人市场。实施“机器换人”

①有利于企业提高劳动生产率，降低商品的价值量 ②是科技创新推动生产力发展的必然结果

③有利于产业转型升级，实现技术红利取代人口红利 ④有利于缓解我国严峻的就业形势，应对人口老龄化 A．②④ B．①③ C．①④

D．②③

15.右边漫画反映了侵犯劳动者正当权益的现象。要解决漫画所反映的问题需要多方面的共同努力，包括

①增强法律意识，依法维护权利 ②加强劳动保护，改善劳动条件 ③加强宏观调控，改善就业结构 ④规范劳动合同制度，保障劳动报酬

A．②④ B．①③ C．②③ D．①④

16.2015年9月13日，中共中央、国务院印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》，要求积极促进国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，推动各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。这说明

A．国有企业是社会主义市场经济体制的根基 B．国有企业应从竞争性领域大规模退出

C．要利用国有资本的放大功能，发挥国有经济的主导作用 D．要推进发展混合所有制经济，确保国有资产保值增值

17.2015年我国继续实施“宽带中国”战略，推动通信企业“提速降费”，移动、电信、联通宣布从10月1日开始推出当月流量不清零的举措。在不考虑其他条件的前提下，下列能准确反映这一变化的是（注：D1为流量不清零政策出台前的需求量，D2为流量不清零政策出台后的需求量）C

18.2016年1月1日起，旅客携带或邮寄入境的高尔夫球及球具、高档手表的进口税率将由10%调整为30%，旅客携带化妆品入境的税率由20%调整为50%。在其他条件不变的情况下，下列正确反映这些产品的需求（Q）与价格（P）之间的变动趋势是B

19.“做活动”已经成为商家在节假日促销的代名词。为了扩大市场销售，一些商家纷纷在重要的节日关头降低部分商品的价格，以抢占市场、减少库存、加快资金周转，进而提高企业经营效益。商家这种做法

①体现了价格变动会导致需求变动 ②表明降低商品的价格会大幅增加商品需求 ③体现了商家服务消费者的根本目的 ④可以刺激人们的消费心理，引导人们消费

A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 20.智能手表的出现改变了我们对手表的概念，它不仅仅用来看时间，它可以与互联网相连，我们可能因此而改变生活习惯；同时我们还可以用它监测自己的健康状况，提高自己的健康水平。这反映出

①生产决定消费的方式 ②消费是生产的最终目的 ③消费为生产创造动力 ④生产决定消费的质量与水平A．①② B．②③ C．③④ D．①④

21.党的十八届三中全会后，新一轮经济体制改革全面有序展开。坚持和完善基本经济制度，是全面深化经济体制改革的关键环节。当前，我国现阶段的基本经济制度是

①中国特色社会主义制度的重要支柱

②社会主义市场经济体制的根基 ③社会主义经济制度的基础

④社会主义的根本经济特征

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

22.中国互联网R公司2015年5月4 日登陆纽约股票交易所，收盘报18.01 美元，较发行价上涨28.64%，首日市值达71.2亿美元。据此，我们可以推断R公司

①一定是股份有限公司，但不一定是上市公司 ②面向市场筹集资本，资本须划分为等额股份 ③实行法人治理结构，财务必须向全社会公开 ④内部管理科学规范，股票价格必会持续上涨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

23.在积极稳妥化解过剩产能方面，我国提出妥善处理保持社会稳定和推进结构性改革的关系，尽可能多兼并重组、少破产清算，做好职工安置工作，同时要求严格控制增量、防止新的产能过剩。企业的兼并重组

①应尊重价值规律，发挥市场作用 ②能扩大优势企业规模，增强竞争能力

③可实现以优带劣，充分安置就业 ④能增强企业风险意识，优化资源配置

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

24.德国人秉承财富创造以倾情投入、勤劳实干为本，职业技能注重实践，经验传承与科技创新相辅相成，这些特质为德国实体经济发展提供了稳定持续的能量。一批德国“农二代”从父辈手中接过“最接地气”的产业，100万农民创造了500亿欧元产值、人均产值5万欧元的奇迹。这表明 ①劳动者是生产劳动的主体，是生产力发展的主导力量 ②提高劳动者技能是发展农业生产的前提 ③农业作为一种新型产业，具有巨大的市场潜力 ④劳动者自身素质是增强农业竞争力、提高农业经济效益的重要因素 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

25.据报道，67岁的老太太被某保险公司营销员误导购买了12万元巨额保险。按条款规定，该老太太到112岁后才能拿回本金，老人得知这一消息，当场晕倒。该营销员的做法

①侵害了投保人的合法权益 ②违背了公平互利的原则 ③无可厚非，因为该保险是老太太自愿购买的 ④符合公平互利、协商一致、自愿订立的原则 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 二．非选题：（24分）

26.为进一步推动“津闽粤自贸区”的发展，必须深化国有企业改革，而积极发展混合所有制经济是深化国有企业改革的“重头戏”。广东省政府贯彻《关于推进混合所有制经济发展的意见》指出，尊重企业经营自主权、投资决策权，吸引各类社会资本培育一批混合所有制企业；加快整合重组步伐搞活一批混合所有制企业；„„；自贸区坚持各类投资者一律平等，营造有利于混合所有制经济公平竞争的市场环境。

结合材料，运用基本经济制度的相关知识，说明广东省政府为发展混合所有制经济营造公平竞争的市场环境的依据。（12分）

①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

②混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，发展它有利于国有资本增强控制力、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

③广东省政府采取措施为混合所有制经济发展营造公平竞争的环境，是发展生产力的客观要求，有利于促进生产力的发展，增强综合国力，提高人民生活水平。

27.材料：一批中小微型企业抓住机遇，取得骄人成绩．他们有的潜心研发高、精、尖的产品，极力拥有自主知识产权，有的大幅降低生产经营成本，坚持科学管理，提升竞争力；有的坚持对用户负责，售后服务要求严格，以赢得巨大的市场回报；有的根据市场不断调整定位，且坚持以质量增强竞争力；有的积极吸引外资，增强出口创汇能力，并坚持走出国门参与竞争。

运用《经济生活》相关知识，分析材料二中小微型企业做法给我们什么启示？（12分）①企业潜心研发高、精、尖的产品，极力拥有自主知识产权，坚持科学管理，降低生产经营成本，提升竞争力。启示我们要提高自主创新能力，依靠技术进步和管理创新，形成自己的竞争优势。（3分）②企业坚持对用户负责，售后服务要求严格，以赢得巨大的市场回报。启示我们要诚信经营，树立良好的信誉和形象。（3分）

③企业根据市场不断调整定位，且坚持以质量增强竞争力。启示我们要面向市场组织生产经营，生产适销对路的高质量产品。（3分）