党小组反邪教工作总结

党小组反邪教工作总结（精选18篇）

党小组反邪教工作总结 第1篇

校园反邪教工作领导小组

组 长：苏留铅 副组长：周建峰成 员：尹松群

信息员：张义军

薛占强 和峰涛

孙延国张义军 刘电政

肖国营 张献伟

党小组反邪教工作总结 第2篇

(一)成立反邪教工作晓组，分工明确，责任到人。

(二)防范和处理邪教问题领导小组要制定并完善具体的防范控制工作方案，分解细化任务，对每一名监控对象，要做到层层落实监控人员、监控措施、监控责任。监控责任必须落实到具体责任人。

(三)防范和处理邪教问题领导小组要深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。

(四)严格执行“一把手”负责制和领导责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究主要领导和有关人员的责任。

(五)加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。

社区书记要负总责，把这项工作摆上重要日程，把做好防范控制工作作为当前维护社会稳定的第一任务，亲自解决重大问题和面临的困难。社区书记要全面掌握工作动态，牵头研究工作问题，认真组织好、协调好、指挥好防范控制工作。进一步加强保密制度、值班制度和“零”报告制度。如有突发性事件和紧急情况，要在第一时间上报并及时处置，不得漏报和瞒报。

浅析如何认识反邪教工作 第3篇

当前,反邪教工作不再仅仅是反邪教了,它上升了一个高度,是与反华势力间的一项非常重要的政治斗争。这些关系到了党的执政地位和国家的兴亡。因此敏锐的政治观察力,时刻警醒的忧患意识及责任意识对党和国家的支持,才能对反邪教工作具有现实的意义。

一、邪教的定义及危害

从我国的刑法中不难看出,邪教就是是指“冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。”邪教对个人有危害,对一个家庭有危害,对整个社会都存在着非常大的危害。大多数邪教都打着拯救人类的大旗,通常都拥有着一个I具有超能力的教主,利用信徒的盲目信服对歪理邪说进行宣传,让信徒为了这些虚无的教义放弃美好的生活、幸福的家庭,甚至是自己宝贵的生命,这些都体现了邪教的本质——反人类。此外,邪教不认同社会伦理,将其定义为妨碍自身修炼的重要因素,更进一步否认家庭,最终摧毁家庭,还有就是邪教对人类的发展、社会的传统、社会的发展等方面全盘否定,对人们对美好事物的追求进行攻击,在破坏了社会的正常秩序,人民的生活遭受很大的损失,社会动荡不安。发邪教是必然及时保护广大人民的生命财产安全,幼师,保护社会的正常秩序,也是巩固了我党的执政党地位。

二、邪教的产生以及发展状况

古往今来,纵观历史,我们几乎都能找到邪教的印记。为什么邪教能够紧随历史的步伐二发展,有着很多的原因。从原始社会到封建社会,落后的生产力,制约了科学文化的发展,生产力都不发达,科学文化的发展可想而知。在封建社会,迷信盛行,统治阶级充分利用迷信来控制老百姓,很多现象是没法用什么来进行解释,充满了彷徨和迷茫,势必有些人们在寻求解释的时候被邪教所迷惑,另外,统治阶级对邪教仅仅看到了可利用的方面没有了解到其危害性,放任有余,缺乏打击力度,使得在封建社会,邪教是非常盛行的。当新中国成立以后,百姓翻身做主人,从精神上得到了释放,各行各业都需要建设,当时的人们都激情昂扬的投入到了生产建设中,这一时期,新中国历史上是没有邪教的。但是随着生产力的不断发展,但是伴随着科技的发展,时间的慢慢前行,进入二十实际九十年代,人们已经从最初的生产建设活动中解脱出来,物质文化的高速发展,人们的思想也得到了解放,但是人们的精神生活的发展步伐远远落后于物质的高速发展,这就给邪教的生存提供了一个缺口,由于邪教的特征就是分会加多,发展迅猛,信徒遍布。当前,我国还有一些邪教组织的存在,有部分信徒已经有所转化,但是仍然有着一部分邪教信徒在西方的反华组织和境外的邪教组织的指使下进行各式各样的破坏活动,这些信徒多为受教育程度不高或者老年人在人口较为密集的区域或者我们的经济政治中心发放传单或者通过网站或者电话进行反动言论的宣传发展信徒,在一定程度上可以这么说新时期的邪教的活动形式更为的隐蔽了。

三、怎样在基层开展反邪教工作

1、促进基层信息网络建设的开展

当今社会是一个科技高速发展的社会,任何形式的活动几乎都离不开网络了。要想做好反邪教工作,首先要增强我们的信息网络的建设工作,才能更加深入的和邪教展开斗争,进而杜绝邪教的危害。只有动员最广大的人民群众才弄做好我们的反邪教工作,才能充分发挥人民群众在反邪教工作中的作用,以社区为列,可以建立小区物业和居民骨干相结合的信息网络,并对这些成员进行专门的培训,通过这样类似的信息网络,可以让我们更为及时和有效的掌握邪教的动态。

2、利用各种资源进行反邪教宣传,倡导人民群众的精神文明建设

可以利用各种各样的文化生活,海报、条幅、公益广告对健康生活进行宣传,和邪教抢占人民群众的思想阵地,降低他们接触邪教思想的概率,还可以利用邪教转化人员参与到对健康生活方式的宣传中来,进行宣传,给人民群众一个相互交流的机会。

3、确定反邪教工作的重点

通过较多的与邪教斗争的经验总结出邪教的活动形式较之原来更加的隐秘了,其反动的形式更加的多元化,并且其骨干成员的情况及其的复杂。我们只有依靠群众,才能建立最为广泛和及时的反邪教网络,增强对邪教的布控,从打击形式上要更注重对邪教骨干成员的打击,同时国家增强对信息的严格管控,利用我们的网络进行正面的精神引导,并对邪教的反动及非法言论及思想的传播进行控制,发现问题及时向相关部门反映,最后是增强我们的青少年的思想教育工作,反之邪教对青少年进行思想上的毒害。

综上所述:通过开展各种反邪教工作,将邪教的生存空间进行封锁,并杜绝新邪教的滋生。倡导广大人民群众的健康精神生活,帮助他们确立正确的人生观以及价值取向。

摘要：邪教就是我们在建设社会主义和谐社会道路上的不和谐物质,要想将反邪教工作做好,势必要营造出我们整体的反邪教的社会氛围,竭力开展反邪教的工作,究其根本其实就是要从政治上稳定全局,建设更为健康的社会环境,才能使得我们的国家长治久安,蓬勃发展。现在的国际国内环境较为复杂,既是机遇又是挑战,我们只有团结在一起,保证稳定,才能在这样的环境中稳步前进。

关键词：如何认识,反邪教,工作

参考文献

[1]云铁柱.浅谈如何做好中小学反邪教教育工作[J].中国反邪教协会年会,2005.

[2]齐德坤,刘斌.注重“四个一”开展农村科普宣传教育扎实做好农村反邪教警示教育[J].中国反邪教协会报告会暨学术讨论会,2004.

[3]方硕瑾.高职院校反邪教警示教育与思政教育有机结合的探索——以浙江商业职业技术学院为例[J].新西部:理论版,2012.

[4]蒋跃飞.加深认识、创新思维、发挥作用——对深入开展农村反邪教警示教育活动的理解与思考[J].中国反邪教协会报告会暨学术讨论会,2004.

[5]王金银.关于对丹寨县开展警示教育工作调查与思考[J].中国反邪教协会报告会暨学术讨论会,2004.

[6]张平.探索基层反邪教长效机制维护社会和谐稳定——以璧山县青杠街道为例[J].华人时刊旬刊,2013.

[7]苗福云.论构筑和谐社会工作中如何发挥反邪教长效机制作用[J].中国反邪教协会年会,2004.

党小组反邪教工作总结 第4篇

排查摸底经常化。把“法轮功”“实际神”和其他邪教防控工作纳入社会不稳定因素排查之中，实现排查摸底经常化、常态化。组织企业基层干部、管片民警等力量，开展经常性走访调查和入户调查，建立台账，定期分析研究，摸清邪教组织的活动动态，获取他们进行违法犯罪活动的预警性、苗头性信息，掌控其活动动态，及时发现并有效遏制其非法活动。进一步摸清邪教人员的底数，落实人防与技防措施，积极探索对外来邪教人员有效管控的办法和途径。应在企业和社区范围内认真开展拉网式摸排工作，对辖区内的宗教活动场所，信教人员活动情况、底数进行详细的梳理摸排，一人一册，逐人建档，掌握情况，为帮教、打击、取缔工作奠定基础。

组织机构制度化。在基层企业和社区应建立反邪教的专门组织机构和队伍，完善反邪教工作制度。反邪教队伍应动员各方面力量加入，既要建立具有专业理论水平的专家队伍，他们是反邪教工作能够深入开展的中坚力量;也要包括一般普通群众，广大群众是反邪教的基本依靠力量。要利用各种方式，发动各方面力量投入反邪教工作中，形成良好的反邪教氛围。发挥好基层的反邪教作用，在群众中也要建立一支稳定的反邪教工作队伍。各企业和社区应该设立组织机构，主要领导是第一责任人，负总责;反邪教专干是直接责任人，负具体责任。分工明确，层层签订目标管理责任书，逐人确定帮教转化与巩固责任人，确保责任落实到位，帮教措施到位，宣传教育到位，工作目标到位。

宣传教育深入化。基层反邪教工作具有长期性和复杂性。因此，应建立与反邪教宣传教育工作相关的规章制度、奖惩制度和“台账”制度，使宣传教育工作深入化、规范化。积极开展反邪教宣传教育活动。一是结合特殊年份及“4·25”“5·13”等敏感日，集中开展反邪教警示教育活动，教育引导广大干部群众正确应对邪教利用高科技手段（通过电话、传真、手机短信、邮件、互联网等）进行的反动宣传。二是结合企业及社区实际，集中进行反邪教警示教育，全面开展维护祖国统一，加强民族团结、反对民族分裂和“三个离不开”的教育。三是组织人员逐户分发宣传传单，让反邪教知识落户入脑，留下深刻印记，增强反邪教意识，提高反邪教能力。四是在企业和社区开辟以“旗帜鲜明的反对邪教”为主题的宣传专栏，让其充分发挥宣传教育作用，以期达到警钟长鸣之功效。

法制建设严格化。开展反邪教活动，仅仅从理论上进行批判、对邪教组织的简单取缔和对群众的宣传教育是不够的，只有结合法律手段，对邪教各个时期的活动予以严惩，才能增强对邪教非法活动的打击力度和震慑力，提高反邪教的实效。进一步将防范处理邪教工作纳入平安建设基层基础规范化工作的整体格局之中，联合公安机关，强化防控力度，坚持“露头就打”的原则，依法严厉打击“法轮功”顽固分子和其他邪教组织顽固人员，及时收缴邪教非法宣传品，净化环境，确保实现“零进京、零滋事、零插播”的“三零”目标，推动防范处理邪教工作与社会治安综合治理等的有机结合。

社区建设丰富化。进一步加强社区的建设，为社区居民营造一个良好的生存和发展环境，既是社会主义新建设的主要内容，也是社区居民远离邪教的必要条件。因此，进一步加大对社区基础设施的投入力度，为社区居民生存创造物质条件;另外，进一步加强社区的文化建设，丰富社区居民的业余文化生活，并经常开展科技和文化活动，正确地引导社区居民闲有所学、闲有所乐。广大社区居民群众有了较好的物质生存条件和健康向上的精神追求，邪教也就丧失了蛊惑他们的条件和机会。

充分发挥各级基层党组织防范邪教渗透的“第一道防线”作用，深入扎实地推进“无邪教社区、企业”等创建活动，处理好普及与提高的关系，逐步建成示范型“无邪教社区、企业”，推动防范处理邪教工作在基层得到有效落实。

关爱生命，崇尚科学，远离邪教，是尊重生命的最好体现，所以，让我们携起手来，坚守思想阵地，弘扬科学精神，反对、抵制邪教，为和谐社会的构建贡献自己的一份力量。

（作者单位：大庆油田矿区服务事业部综合治理与稳定服务中心）（责任编辑：郝幸田）

新联小学成立反邪教工作领导小组 第5篇

一、组织机构

组长：王文友

职责：全面负责学校反邪教教育工作的布置和安排，处理学校在反邪教教育工作中出现的各种情况。

副组长：王万才（负责学校反邪教教育工作的宣传工作）

黄凤武：（负责学校反邪教教育工作的教学活动）各班班主任：（负责对该班级学生进行反邪教教育和宣传工作；加强与学生家长的联系，向学校、家长进行宣传和汇报。）

二、工作职责

（一)成立反邪教工作领导小组，分工明确，责任到人。

(二)制定防范控制工作方案，分解细化任务。

(三)领导小组深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。

(四)严格执行“一把手”负责制和领导责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究主要领导和有关人员的责任。

（五)加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。

顶效新联小学

茅中反邪教工作领导小组名单 第6篇

组长：

张巨波：校长

副组长：

闻义坤：副校长

成员：

张巨波：教务主任

杨书国：工会主席、总务主任

宋绪鹏：教务副主任

兰兆运：团委书记

余盛兵：校安全员、思想品德教师

领导小组下设办公室，由兰兆运同志任办公室主任。

土门镇茅坪中小学

反邪教工作领导小组及工作职责 第7篇

防范和处置邪教活动工作领导小组

组 长：胡东华

副组长：刘

成 员：刘甫文、李学军、陈群华、李惠民

智 罗三

五、刘千发、田新华、蔡金刚李中文、田从龙

反邪教工作领导小组工作职责

一、成立反邪教工作小组，分工明确，责任到人。

二、防范和处理邪教问题领导小组要制定并完善具体的防范控制工作方案，分解细化任务，对每一名监控对象，要做到层层落实监控人员、监控措施、监控责任。监控责任必须落实到具体责任人。

三、防范和处理邪教问题领导小组要深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。

四、严格执行“一把手”负责制和领导责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究主要领导和有关人员的责任。

五、加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。

高校反邪教教育工作几点思考 第8篇

据不完全统计,国内很多高校都被邪教组织以手机短信、电话传真、电子邮件等现代高科技手段渗透过,他们千方百计地想要争夺我们高校校园思想文化这块阵地。一些邪教骨干分子妆扮成大学生潜入校园偷偷散发反动传单以及所谓的宗教书籍,以宗教的名目吸引聚拢不懂邪教和宗教区别的学生,任意盗用、歪曲和篡改宗教的教理教义,进行反人类、反科学的活动。更为隐秘的甚至以组织学生学习英语为名进行宣传“天父”的活动等。

高校邪教组织能在高校找到孕育的温床,究其原因:其一是大学生对邪教认知偏差或认知太少。据海南省教育工委对海南省大学生的调查,“没听说过”和“不知道”李洪志其人的大学生占5.9%的比例,表示“不知道”和“没有听说过”邪教的大学生占15.7%的比例,把“台独势力”划入到邪教范围的大学生竟然占10%的比例,这种认知状况真是令人堪忧。其二是大学生的心理、生理还不成熟,社会经验较少,一遇到挫折后,容易迷茫、彷徨,甚至迷失方向,“法轮功”邪教分子乘虚而入。如发生在天安门广场自焚惨案中的中央音乐学院品学兼优的在校大学生陈果因其母错误的引导,让这名如花年龄的女大学生痴迷法轮功而惨遭毁容,造成终身残疾的严重后果;赴英留学攻读自动控制专业博士学位的杨秋贵,通过互联网练习“法轮功”后置学业于不顾,最后在一家宾馆跳楼身亡。这些令人扼腕叹息的年轻生命的陨落,说明在高校开展反邪教育工作已是刻不容缓了。

2 高校反邪教教育工作创新举措

2.1 拓展新视野,确保反邪教工作的创新性

从古至今,邪教组织对世界各国及政权产生不同程度的危害,在反邪教的实践中世界各国积累了大量的预防和治理邪教的经验。例如,欧洲大多数国家对宗教团体实行登记区分制度,法国颁布了世界第一部反邪教法《阿布-比尔卡法》,日本颁布了《宗教法人法》,俄罗斯颁布了《良心自由和宗教协会联邦法》,比利时、德国等设立专门机构应对邪教威胁,一些欧美国家还通过金融、税收、移民、反毒品、武器管理等方面的法律规则,使邪教组织的违法犯罪行为得到有效地预防和打击。因此,我国政府应根据本国国情,借鉴他国惩治邪教的有益经验,探索出一套适合我国高校治理邪教的模式,让高校反邪教教育“进教材、进课堂、进头脑”。

2.2 强化工作队伍、组织机构,确保反邪教工作的主动性

反邪教工作是一项长期、艰苦的斗争,仅仅依靠几个反邪教斗士是不可能取得最终胜利的,而是应该发动一切可以发动的力量,组建造就一支能攻善战、无私奉献、勇于创新的反邪教工作队伍,在各大高校中以及高校周围社区建立全员、全程、全方位的反邪教阵线。

2.2.1 高校党委要高度重视反邪教工作,

并切实把防范和处理邪教问题摆上党委的议事日程,纳入本部门、本单位年度工作的“大盘子”中,充分发挥各部门的力量在反邪教斗争中的作用,形成全党动员、全员参与、齐抓共管的工作新局面。

2.2.2 在学生社团或学生中选拔政治立场坚定的优秀学生们成

立反邪教群众小组,发动他们积极在学生中收集信息,让他们做我们的“眼”和“手”,第一时间掌握学生的心理动态,做到发现问题及时处理和干预,不给邪教组织分子钻空子的机会。充分发挥学生组织自我管理、教育、服务的作用,将高校反邪教教育工作由“滞后”转为“超前”,由“被动应对”变为“主动作为”。

2.2.3 高校应成立专门从事调研、

分析预测和打击防范邪教组织的研究协会,确保高校邪教教育工作常态化、规范化。为了更好地坚守高校这块净地不被邪教组织染指,我们还要从学校各部门、各岗位挑选合适成员组建一支坚不可摧的反邪教工作队伍,不定期对这支队伍进行加强教育和培训工作,从而确保各种反邪教活动的行之有效性和创新性。

2.3 巩固扩大宣传阵地,确保反邪教工作的有效性

邪教组织打着“练功治病”的旗号,披着“真、善、忍”的外衣,大力鼓吹“元神不灭论”,对信徒进行“洗脑”,其宣传手段、途径多样,无孔不人。因此为确保反邪教工作的有效性,除了发挥传统媒体的舆论作用外,还需进一步扩大宣传阵地,充分利用新媒体——微信、微博、网络论坛等,营造“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围,普及科学文化知识;采用形式多样的科普活动,在广大学生中倡导文明、科学、健康的生活方式,用科学知识武装同学们的头脑,使反科学、伪科学无藏身之地,不断增强大学生抵制邪教的自觉性和免疫力。在巩固宣传阵地的同时,特别要注重宣传的实效性和对象性。宣传力戒假、大、空,注重真、小、实,认真从每一个人,每一件小事、实事抓起。宣传要特别关怀个体人生,要根据不同人群的不同物质和精神需要区别对待,从而确保反邪教工作有的放矢、行之有效。

总之,要加强高校大学生正确宗教观教育和反邪教立场教育,揭露邪教的危害和本质,开展好高校防范与处理邪教问题的对策教育,不断提高大学生自身抵御和识别邪教毒害能力,从而使邪教组织成为无源之水,无本之木,最终消亡。

参考文献

[1]赵胤德.当代中国邪教成因及防治方法探析[J].榆林学院学报,2014.

[2]刘吉祥.构建防范邪教体系推进社会和谐发展[J].山东社会科学,2011(5).

[3]陈松涛.建国以来邪教治理方式的回顾与反思[J].宗教学理论与其他宗教研究,2012(1).

[4]文国伟.论当前中国反邪教对策[J].理论探讨,2002.

党小组反邪教工作总结 第9篇

关键词：邪教；科学；高校；马克思主义；核心价值观

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）08-0028-01

一、什么是邪教

邪教是指用宗教、气功或者其他名义建立的非法组织机构，神化首要分子，利用、制造、散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员、危害社会的非法组织。也可以这么理解，邪教的特点主要是“邪”，邪得出奇、邪得出神、邪得出怪，把人说成鬼，把鬼说成神，利用他们的组织，神话他们的头目，获取他们的利益，危害我们的社会。

二、邪教的危害

邪教犹如毒品，仿佛瘟疫，它用洗脑的方式控制人的精神思想，又用广泛传播途径侵蚀人的身体。近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

我们都是普通人，没有多少的自制能力，邪教通过各种手段迷惑他人，让人们不经意的陷入其中。还有，想必大家都听说过天安门的自焚事件吧？发轮功信徒为了响应李洪志的号召，为了去极乐世界，公然在天安门前用汽油把自己烧死。他不仅给他自己带来了灾难，也给国家和社会带来了灾难。这样的例子还有很多，还有一些家庭把自己的亲人杀死，为的是让他们解脱。在这里我想提醒大家一句：既然能升天、能享乐、能入天堂，而他们这些邪教的头目怎么不去带头尝试自焚升天的乐趣呢？现在应该知道邪教的危害有多大了吧，他给社会和家庭造成了严重的伤害，难道我们还要去相信他们的鬼话吗？

三、邪教的一般特征

要想反邪教、防邪教、斗邪教、大邪教，就要学会识别邪教。邪教有什么特点呢？我们怎样辨别哪些是邪教呢？

（一）神化其教主。

他们往往称他们的首要分子为教主，比如李洪志就认为自己是神的化生。

（二）组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。

他们往往是一个组织，有明确的部门和分工。

（三）剥夺信徒钱财，非法牟取暴利。

这是非常重要的一点特征，这也可以说是邪教和宗教的区别之一。他们总是要收取一定的费用，比如很多人都要花钱买李洪志的书和光碟等“修炼”资料，邪教分子从中可以获取大量的利润。

（四）打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰。

大凡“邪教”，通常都是打着宗教的幌子，借用宗教的名词术语，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬和推行自己的歪理邪说。

（五）实施精神控制。

精神控制是邪教“教主”为巩固其“神圣”地位，维持其成员效忠自己的主要手段。邪教“教主”以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑术”，使加入其非法组织的人员“进得来、出不去”，人人自危，从而达到精神控制的目的。

四、实施科普，打击迷信

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。现代科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立，到社会主义的建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。

迷信是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。愚昧迷信则会麻痹人们的思想，瓦解人们的斗志，动摇人们的信念，破坏人们的凝聚力，应该引起高度重视。作为一名高校教师，要用科学的精神和科学的方法教育我们的学生爱科学，崇科学，用科学，树立科学的世界观，培育和践行社会主义的核心价值观。

五、社会主义核心价值观对反邪教的启示

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这短短24个字从国家、社会、个人三个层面阐明了社会主义核心价值观的基本内容，也为治理邪教提供了一定的基本原则和方法。

（一）用社会主义核心价值观强大的精神感召力和行动引导力凝聚力量。

“富强、民主、文明、和谐”体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是从国家价值目标层面凝练了社会主义核心价值观基本理念，昭示了中国特色社会主义事业的美好蓝图，是一个振奋人心的价值理想。改革开放30多年来的发展证明，只有坚持中国特色社会主义道路，才能带领人民走上富强、民主的道路，用中国特色社会主义建设的伟大成就说服群众，用群众身边的变化说服群众，堅持广大群众走中国特色社会主义道路的信念，自觉抵制一切破坏中国特色社会主义建设的罪恶行径。社会主义的发展目标和邪教描绘的空想目标是有本质区别的，邪教往往会描述一个空想的美好蓝图，形成末世论，增强欺骗性，麻痹普通民众。普通民众如果没有正确的价值观，很容易陷入邪教精心组织的陷阱，误入空想。因此，反邪教工作坚持正面教育的原则，采取积极有效措施，使广大人民群众学习理解马克思主义中国化的最新成果，运用马克思主义中国化的最新成果正确认识和分析当今中国特色社会主义建设实践和中国在社会主义现代化建设中所取得的成就，给人民以良好期待。“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观能够将广大人民群众凝聚在国家总体目标的周围，为人民自己的利益而奋斗；有利于形成中华民族奋发向上的精神力量，巩固社会和谐的思想道德基础，铲除邪教产生和传播的土壤。

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（二）用社会主义核心价值观塑造社会规范，形成积极、向上的社会氛围。

“自由、平等、公正、法治” 是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的提升，是社会层面的价值取向。我国正处在大发展大变革大调整时期，在前所未有的改革、发展和开放进程中，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。人们价值取向和社会思潮呈现多元化趋势，在一定社会人群中出现了理想丧失、道德低下、诚信缺失等问题。这些问题同邪教散布的“社会下滑论”和“人类堕落论”有某种契合之处，从而为邪教歪理邪说在社会中蔓延铺垫了社会心理基础，迎合弱势民众的心理。因此，我们要用社会主义核心价值观塑造社会规范，遵循社会主义核心价值观要求，做到讲社会责任、讲公平竞争、讲诚信守约，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境，给人民以满意交代。“自由、平等、公正、法治”的核心价值观能够在全社会范围内凝聚一种正能量，最大限度地激发人民奋斗的热情。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，如果没有以自由平等和公正法治为核心价值观作为支撑，是难以成功的。“自由、平等、公正、法治”，反映了社会主义社会的基本属性，是我们党的核心价值理念。

（三）用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范，形成积极、乐观的心态。

“爱国、敬业、诚信、友善” 是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是公民基本道德规范。在世界范围思想文化交融、交锋下，一部分文化程度不高、道德素质不强的人很容易被邪恶势力利用，做出反社会、反科学、反人类的暴力倾向，严重破坏了安定团结的良好社会氛围。这除了国家和社会层面的价值目标模糊以及邪教的欺骗性相关之外，与公众的基本道德素质低下密不可分，因此，在全社会范围内用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范尤为必要。社会道德规范覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。加强对公民的“爱国、敬业、诚信、友善”道德规范教育，能够从个体层面增强对邪教的免疫力，压缩邪教的传播空间。

十八大提出的社会主义核心价值观体现国家、社会、个人三个层面的价值愿望和追求，为多元化时代凝聚思想共识指明了方向，同时也为治理邪教指明了方向。新形势下，反邪教工作呈现许多新特点，我们要以社会主义核心价值观为引领，创新反邪教工作思路，共同维护文明和谐的社会环境。

参考文献：

[1]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径探析[J].北京师范大学学报（社会科学版），2013（2）.

[2]郭建新.社會主义核心价值观大众认同路径与机制研究[J].江苏社会科学，2014（1）.

[3]徐金超.培育社会主义核心价值观的意义[J].人民论坛，2013（35）.

作者简介：黄家福，男，助教，1984年2月，河南信阳人，本科学历，学士学位，目前从事高校思想政治教育工作。

党小组反邪教工作总结 第10篇

领导小组

组长：付国荣（校长）

副组长：胡志才（副校长）

卢春凤（副校长）

成员：尚军（政教处主任）

黄兴富（办公室主任）

兰 波（教务处主任）

黄必智（总务处主任）

周齐斌（电教室主任）

杨厚兴（学校工会主席）

周玮（校团委书记）

领导小组下设办公室在政教处，由政教主任尚军兼任办公室主任，负责日常工作；负责资料的收集整理。

织金县第六中学

党小组反邪教工作总结 第11篇

组 长：马兆成

副组长：马义彪 成 员：

杨占军 翁延 万千

雷旭峰

方文才及 各班班主任

领导小组下设办公室在政教处，具体由杨占军主任负责办公。

李

俊

小

学

党小组反邪教工作总结 第12篇

为建立反邪教教育与师德教育、家长学校以及学生的思想教育相结合的长效教育机制。使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作，经研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组，成员如下：

一、创建“反邪教”工作领导小组

组

长：徐孝明

副组长：娄方国

刘

杰

成员：张

帆

庄和兴

舒榆仙及各班班主任。

二、工作职责

1、负责起草学校校园反邪教工作计划，明确工作职责；

2、建立学校反邪教工作制度，加强信息员队伍建设；

3、加强反邪教法制教育，做好安全防范工作；

4、加强对学校班级的工作指导和班主任的培训，做到反邪教责任落实到人；

5、不定期地进行自查，及时消除安全隐患；

6、认真做好寒暑假和节假日的反邪教工作，完善值班制度；

7、建立健全各项反邪教制度，加强重点人员的管理；

8、积极参加学校反邪教宣传教育活动，认真落实学校布置的反邪教工作任务；

兴义市丰都街道办事处丰都中心小学

高校反邪教新形势及对策研究 第13篇

一、邪教组织向高校学生渗透的主要方式

1.新媒体宣传渗透。

邪教组织利用新媒体技术, 主要结合网络, 实施邪教非法活动, 除使用电子邮件、网络IP电话、BBS论坛进行信息发布外, 还直接利用现有的即时通讯工具QQ、微博、微信等进行传播和信息交流, 并利用某些聊天软件的群发功能宣传邪说、散布虚假信息、攻击国家领导人, 进行邪教散步破坏安全活动。

2.思想洗脑和心理控制。

邪教组织经常利用各种天灾人祸, 如汶川大地震、动车事故、雪灾等灾祸产生的客观原因转嫁到邪教思想中。此外, 邪教组织会接近心理亚健康学生, 灌输邪教思想, 进行洗脑式灌输, 达到对这类学生的心理控制。

3.披着宗教外衣进行邪教活动。

以宗教或者类似合法组织的名义, 假借关心帮助他人, 同情权益受重大损害学生和边缘化学生群体, 进行类似人道主义的接触, 帮助他们解决当前苦难问题, 并许以诸多利益来拉拢学生, 造成学生对社会的不满和对邪教组织的信任。

二、高校大学生易感邪教组织的原因

大学生处于青年期, 对超自然、超能力的兴趣另外也有寄托精神的渴望。研究证明, 大学生步入邪教组织者, 或是意志薄弱, 或是有强烈的理想主义, 为了追求更高的目标, 而误认为找到了实现自己价值的途径。

1.缺失信仰。

大学生好奇心强, 创意丰富, 但同时缺乏社会生活经验, 从众心理普遍而严重。对高校大学生进行调查表明, 有相当多的大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、诚信意识淡薄、个人英雄主义浓厚、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等问题。他们喜欢标新立异, 对超自然的神秘现象有着浓厚的兴趣。有一些大学生随着年级增高和知识的丰富, 对未知事务的理解上, 在信仰的持有态度上, 变得更为迷茫。

2.心理素质不健全。

大学生也面对着较大的学习压力和就业压力。心理精神需求急需引导。高校中存在的少数心理障碍大学生, 一旦与邪教组织所宣传的思想有吻合和对接的部分, 就极易被邪教组织诱惑陷入歧途。

3.崇尚“自由”, 崇拜个人主义, 存在反主流倾向。

当今各种社会体制、思想、规范、观念的并存对峙所形成的碰撞摩擦日益剧烈。一些大学生对社会的理解趋于表面, 不切实际。少部分大学生对政治产生迷惑, 甚至出现反主流社会的情绪。对社会不满和对周围事物的诸多不满意使他们对社会事物持有怀疑和敌意态度。他们企图用自己的思想观念、价值判断、行为方式去影响社会, 而邪教组织刚好提供了这样的可能。

三、目前校园反邪教工作的具体实践途径及对策建议

1.以科学精神武装青年学生

从调查研究反馈情况看, 有的大学生在对2008 年初雪灾和5·12 汶川地震的看法和在生大病时的选择上, 还存在一部份愚昧迷信、轮回有神论思想。提高大学生对社会现象和自然现象的分析批判能力、认识能力就显得尤为迫切了。应当加大科学教育力度, 通过科学理论, 弘扬正气, 揭露邪教。

2.加强高校反邪教工作的组织领导, 充分发挥学生主观能动性

中国反邪教协会成立以来, 在高校也建立了反邪教的组织机构。协会组织贴近学生的优势充分发挥其作用, 积极宣传反邪教知识, 提高学生反邪教意识。充分利用学生的创新能力, 通过科普反邪、体育反邪、文艺反邪等形式, 反邪效果相当明显。

3.提高大学生的综合素质, 充实大学生健康思想

拜金主义、急功近利、无政府主义等思、观念在当代很有生存空间, 使得高校大学生很容易被邪教迷惑。正因为这样, 优化学生知识结构, 充实头脑, 全面提高综合素质显得特别重要。高校可以结合第二课堂针对性地普及历史知识、心理健康知识、体育知识、宗教知识、现代科学知识、生理健康知识等, 培养学生积极、乐观的人生观和辩证、成熟的社会观;对邪教现象、现代迷信及各种神秘现象进行剖析, 对邪教的危害和骗人手法进行有理有据的揭露;加强对大学生职业规划的引导, 帮助其发挥才能, 树立自信, 更好地融入社会。

4.宣传宗教常识, 揭露邪教面目

宗教在人们社会生活中具有道德功能、文化功能和心理功能等一些特殊的功能。宗教是一种社会文化现象, 一种价值取向, 一种认识人生和世界的方式。而邪教常常打着宗教的旗号出现, 在本质上, 邪教是反社会、反科学、反人类、反政府的, 它总与社会的政治、文化、经济、伦理道德相对立。我们要大力宣传宗教常识, 给校大学生创造良好的学习、成长、生活环境。从调查情况看, 受家庭因素、地域因素的影响, 有宗教信仰的大学生是不少的, 而大学生对宗教与邪教的区分不够明了。因此, 加强宗教和邪教的区分教育刻不容缓。

5.重视学生心理健康工作, 解决学生精神需求

当遇到重大变故时, 学生极易出现产生心理问题, 甚至会改变原有的信仰, 这就使得邪教组织有机可乘。根据调查结果, 残缺家庭学生的数据反馈出的问题普遍比健全家庭学生要多。因此, 要努力发挥高校心理健康协会的作用, 及时把握学生思想动态, 专业性地进行心理干预, 防止过激行为、偏激思想的发生。更要对那些家庭中有接触过邪教的或者曾经加入过邪教或学生建立重点关注档案, 予以重点关注。

6.加强校园文化建设, 坚守网络阵地

大学生从网络获取信息的渠道正在不断攀升。而邪教组织也正是利用虚拟的网络千方百计传播其歪理邪说, 拖人下水。由此可见, 我们一定要加强对网络阵地的争夺, 建立内容丰富、知识全面、和学生喜闻乐见的反邪教公共平台。

总之, 随着不断深化与反邪教的斗争, 不论是对邪教加入者的教育工作还是对邪教组织的防范与控制, 都需要加强从理论上分析研究, 加强科学依据和理论指导。在普及宗教常识、历史知识, 加强反对邪教宣传的同时, 也积极鼓励大学生进行反邪教的科技创新活动和社会调查, 从而提高自身抵御和识别邪教毒害能力。

摘要：当前, 我国邪教组织活动新的动向和新的特点是向青年知识分子和在校大学生渗透, 呈现出低龄化和诡秘化的倾向。加强正确宗教观教育和反邪教立场教育, 揭露邪教的危害和本质, 开展高校防范与处理邪教问题的对策教育, 这是我国高校反邪教育任务的重点。

以“三举措”夯实反邪教基础 第14篇

夯实思想基础

铲除邪教滋生和蔓延的土壤

思想是行动的先导。只有思想认识提高了，才能增强开展反邪教斗争的自觉性和主动性。

反邪教宣传教育必须突出重点。首先要抓好党员干部的宣传教育。党员是反邪教宣传教育的中坚力量，如果每个党员干部都能树立识邪、拒邪、反邪的意识，就能带动广大群众有效抵制邪教势力的蔓延。其次，有侧重地抓好重点单位的宣传教育。这些室（队）的员工与“法轮功”痴迷人员朝夕相处，个别人的世界观、人生观处于不成熟阶段，思想比较单纯，辨知能力不强，易受邪教的侵蚀和毒害。再次，要抓好对信教职工的教育。邪教组织往往是冒用宗教名义，来宣扬它的歪理邪说，并且把信教群众作为发展邪教的首选对象，而信教的女工对宗教与邪教一时难以识别。所以，提高信教群众识别邪教的能力，有利于遏制邪教的蔓延。

进一步拓宽反邪教宣传教育渠道和载体。随着企业的发展，企业惠顾员工的物质待遇逐年提高，员工追求精神生活和精神层面的需求也不断增长。针对这种状况，我们在反邪教宣传教育中，贴近广大员工的实际需求，深入岗位与员工进行工作交流，针对重大疾病人群的健康、心理和科学思想养成等方面知识的需求，把反邪教宣传教育工作与引导员工高尚的精神追求相结合，通过采取潜移默化、润物无声的方式方法，活跃和丰富文化生活，组织员工开展经常性的文体娱乐活动和科学健身活动，营造崇尚科学、文明健康的良好氛围，切实提高员工对伪科学和邪教的辨别能力，为进一步拓宽反邪教宣传教育的渠道和载体创造了条件。

增强反邪教宣传教育的针对性。对不同的对象采用不同的教育内容和要求，才能提高宣传教育的有效性。如对干部和党员，要站在讲政治、讲大局、讲稳定和构建和谐社会的高度认识反邪教工作的重要性。对广大员工群众，应加强以辩证唯物主义和历史唯物主义教育为重点的思想道德教育，使他们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，形成崇尚科学、远离邪教的氛围。

夯实组织基础

构建帮教和防范邪教网络

基层是反邪教工作的落脚点，基层组织是反邪教宣传教育的第一线。加强基层组织建设，是反邪教工作取得成效的重要保证。

健全防处领导机构。邪教有其顽固性和反复性，反邪教工作是长期和艰巨的，需要从基层抓，长期抓，坚持不懈地抓，要加强基层组织建设，提高基层党组织的战斗力，充分发挥广大党员的先锋模范作用。自2003年以来，我们建立了在大队党总支领导下的610办公室，负责处理“法轮功”邪教问题。

加强帮教监控小组建设。虽然，我们对法轮功痴迷人员的帮教监控进行了多年，由于帮教对象、环境、方法的相对单一、重复，面临着办法不够多，出现了转化、再反弹现象，效果不明显。因此，针对教育转化工作面临的新情况、新问题，重点要加强对帮教小组的培训和指导，提高教育转化和防范控制能力和水平，培养具备攻坚克难能力的高素质帮教队伍，真正把反邪教各项工作落到实处。

加强与公安机关配合。在现阶段对“法轮功”痴迷人员的教育，基层党组织要配合公安机关，刚柔并济，双管齐下，形成治本长策。自从邪教组织出现以来，我们一手抓教育转化，团结挽救，一手配合公安部门防范控制，打击处理。在教育过程中，以情贯穿工作的始末，用法律和科学知识破解邪教人员的歪理邪说，对他们进行法律法规教育，使其增强法律意识，体会法律尊严。同时，对于顽固人员，要适时与公安机关寻求帮助，起到震慑作用，有效遏制反弹。

夯实群众基础，努力实现群控群防

多年来的实践证明，在反邪教工作中必须夯实群众基础，树立相信和依靠群众意识，充分调动广大群众在反邪教工作中的积极性，是整体提升反邪教宣传教育水平的重要基础和条件。

要建立宣教机制，解决不愿参与问题。一方面通过广泛深入和形式多样的宣传教育，增强员工群众参与反邪教的意识，克服“事不关己，高高挂起”“别人容得，我也容得”的心理。另一方面要用反面典型宣传群众、激励群众，用以增强群众参与反邪教的信心。

建立健全群众监控机制，解决“法轮功”重点人员失控问题。在日常，对“法轮功”痴迷人员在实施说服教育的同时，实施工作岗位、食堂、通勤车、家庭的跟踪监控。在敏感时期，发动群众观察分析重点人状况，掌握思想动态。

建立健全群众监控激励机制，鼓励支持群众参与。现在，境外“法轮功”组织的基础还在，李洪志对境内外“法轮功”痴迷者仍有相当强的精神控制作用，有不可忽视的影响力和号召力。因此，发动群众、群防群治是基础，组织领导是关键，对于举报、监控、帮教有功人员给予表彰奖励，最大限度地调动群众监控的积极性。

反邪教警示教育领导小组 第15篇

组长：王世林

副组长：徐文年

组员：于秀琴

孙欣 杨景瑞李继岩官玉娟王新华米籴王彦龙韩明明王文霞王振东

哈尔脑初中

开展反邪教警示教育活动领导小组 第16篇

2010年反邪教警示教育活动领导小组

为认真贯彻落实县教育局《关于在地区教育系统深入开展反邪教警示教育活动》地通知精神，在我校深入扎实的开展反邪教警示教育工作。结合我校实际，特成立反邪教警示教育活动领导小组，成员如下：

组长：张成文（校长）

副组长：史永胜（政教主任）

成员：全体教师

我校反邪教警示教育活动领导小组下设办公室，办公室工作由政教处兼任。

褚庙乡第一中学反邪教领导小组 第17篇

组长：董念忠

成员：王永德 刘存龙

浅析增强反邪教网络建设的思考 第18篇

反邪教网络建设中存在着各种或多或少的困难,首先从建设资金上来说,虽然有了很多公众的支持但是从经费的筹集上来说仍然有着较大的难度,因此制约了反邪教网络建设的发展,其应用空间有限,另外受经费所限,专业人才的引进上面备受掣肘,进而影响了业务水平。从信息的收集、处理、筛选等各方面都还存在着诸多的不足,进而导致跟新速度迟缓,此外,网络资源这个网络建设的核心,究其根本就是资源是否充裕,是否有质量,当前的网络资源总体上来说还是比较缺乏的,这些问题的存在势必影响到我们的反邪教网络建设、精神文明建设等工作的开展。

二、如何思考反邪教网络建设

首先要从领导层面来考虑,领导是行动的决策者,网络建设能否成功在很大程度上都依靠于领导层的领导观念及认知以及后面的实施。在信息网络高速发展的今天,领导们更是需要转变思想,更新观念,换角度,多视角的来思考问题,从现有的信息中分析把握我们面对的挑战以及网络发展的未来,具备一定的前瞻性,从领导层开始加强领导。另外是充分掌握有效的信息,反邪教网络建设的最基本的任务就是掌握有效的信息,要及时对信息需求情况予以通报,这样能够大大降低信息的盲目性,根据国家的相关政策,把握反邪教网络建设工作的重点,面向全社会,针对所有群众,及时的收集整理相关信息,与此同时在注重量的同时要注重质,就是把握信息质量,特别是有些类型的信息是至关重要的,一种就是由超前意识的信息,这类信息的作用就在于能够帮助领导层的决策;一种是具有追踪意识的信息,在一些重要的部署以后,不是这样就完了,而是需要进行反馈的信息;一种是具有经验指引作用的的信息,就是对反邪教网络建设工作有着重要的指导性的信息;还有一种就是负面的信息,就是把底层群众、弱势群体的难处、忧患等信息提供给领导层,使得决策具有公允性。

不断拓展,时刻增强工作人员的素质,这将影响到反邪教网站建设中的信息的收集工作以及处理工作,要想将这个工作做的更好,不断的开展培训工作是非常有必要的,也是反邪教网络建设工作中的重要的一环。那么培训我们需要从政治上和业务上两个层面共抓。作为一名反邪教信息工作者,需要较高的政治素质,较强的分析识别问题的能力,这样的工作者对政策的把握的准确率相对而言要高一些,那么工作的失误也会少一些。因此,增强反邪教信息工作者的政治素养上的培训是非常有必要的。同时,信息工作既有知识性还有专业性,随着计算机科学技术的不断发展,对反邪教工作人员的工作素质提出了更高的要求,要熟悉国家的相关的法律、法规,了解当前的反邪教的最新形势,具有较强的判断力、归纳力、表达力,随时都有战略意识、服务意识、创新意识,在工作中勤于思考,勤于实践归纳。此外,由于当前从事相关工作的人员还是比较多的,不同的人都有自己的工作风格,需要定期定点进行工作交流,这样便于工作的顺利开展,也利于工作者清楚认识自身工作的作用,进而明确工作中的权责。最后还需要建立健全的工作制度,要想顺利的开展工作,就需要建立行之有效的工作制度才能使得反邪教网络建设工作的顺利实施,如信息的上报制度、信息的保密制度、信息的归档制度、信息工作人员的岗位职责等等。

三、针对性的开展反邪教网络建设工作

当前有些邪教组织通过他们网站以及邮箱投递的形式散布他们歪理邪说,迷信思想,不加掩饰的宣布他们的真理是当前世界上罪行的科学,更有甚者说只有自己才能拯救人类苍生。但是这样拙劣的表演竟然被一些民众所认可,其中不乏一些受过高等教育的、高学历的人群,这样的信服使得他们认为邪教就是代表了当前科学的发展方向,这对我国整体的经济建设以及社会稳定带来了非常严重的危害。要想增强我们的反邪教网络建设,需要我们增强科学的宣传教育,弘扬科学精神,在网络中对科学知识进行普及,倡导全民求实务真,利用科学的手段及事实来击穿邪教的虚妄,披露邪教的各种骗术,彻底清洁邪教衍生的土壤,这样才能提高全民的素质。在网络宣传的过程中,尤其要增强对青少年进行科普科教的力度,特别是科学方法、科学思想等方面。对于妨碍人们生命财产安全的迷信、伪科学活动及时处理,有针对性的进行宣传工作,消除群众对于科学、传统文化、宗教等一些认知不清楚的地方。还要建立健全心理健康咨询服务,了解群众的需求,普及心理健康知识,满足群众慢慢增长的心理健康知识的需要。在增强反邪教建设的时候,要把握住这个就是我们推进精神文明建设的工作的原则之一,群众在我们的社会主义建设中既是实践的主体,同时又是收益的主体,群众表现出来的意愿等往往反应了现实生活中迫切需要解决的问题,是我们工作中还需要进一步改进的地方。因此反邪教网络建设工作要立足于群众的需求,向群众之所想办群众之所急,换位思考的来解决实际问题。利用互联网来进行正面传播,将工作中的重要活动、取得的效果通过计算机进行整合成文字、声像资料,利用网络向群众进行发布,特别是对突发事件的处理,一定要真实,才能突出反邪教网络建设中的重要成效。

摘要：伴随着计算机科学技术的迅猛发展,当今社会已经成为信息化的社会,网络建设延伸到了社会的各个地方,计算机网络的繁荣已经成为了当前的潮流。现在,社会各行各业,各个团体都争先利用互联网构建自己的主页,利用网络这个平台实现信息的共享。网络现在已经逐步成为人们生活中不可以或缺的一部分。作为国家防范级处理社会重大突发事件的重要内容之一的反邪教工作,需要迅速的处理海量的反邪教的相关信息,并对群众进行科学知识的宣传并且铲除邪教赖以生存的土壤,并利用计算机网络科学技术及时的传播科学知识及精神,增强反邪教的网络建设来开展反邪教的活动。

关键词：增强,反邪教网络建设

参考文献

[1]薛燕.运用新媒体搭建反邪教教育平台的思考.中国集体经济,2016.

[2]张春青,周慧春.建设立体网络加强高职院校反邪教建设.唐山职业技术学院学报,2014.

[3]斯琴照日格.关于加强农牧区反邪教工作的思考.中国反邪教协会报告会暨学术讨论会,2004.