扶贫日活动主题班会教案

扶贫日活动主题班会教案（精选14篇）

扶贫日活动主题班会教案 第1篇

扶贫日活动主题班会教案

活动目标：通过活动，让学生了解十八大以来宣城市教育扶贫成就，总结交流教育扶贫经验，教育引导学生关注贫困地区，关爱贫困群众，关心贫困学生。活动过程：

一、扶贫日相关知识介绍

10月17日，是我国第4个扶贫日，也是第25个国际消除贫困日。每年的这一天，联合国都会选择一个国家作为主会场，开展不同的主题活动。

2014年8月1日，国务院冠以同意设立“扶贫日”的批复明确，从2014年起，将每年10月17日设立为“扶贫日”。

二、宣城市教育扶贫情况介绍

2016年以来，我市充分发挥教育智力扶贫优势，整合教育资源，创新帮扶形式，努力构建覆盖薄弱学校和特殊群体学生的教育精准扶贫体系，实现各阶段建档立卡贫困生资助享受最高档全覆盖，共资助6331人次xx万元。

1、改善贫困村教学点办学条件。

2、加强贫困村教师队伍建设，（教师支教）

3、合力帮扶助学。

三、谈感受，总结

学生要努力学习，做自立自强的社会有用之人。要关心帮助其他贫困同学。

扶贫日活动主题班会教案 第2篇

通过班会的召开使学生进一步认识到关心、 帮助别人的重要性及其重大意义。 引导学生自觉发扬关爱互助的精神， 使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人， 从而营造一个充满爱心的世界。

活动准备：

1、 发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例， 并进行宣传教育。

2、 准备有关的图片。

活动地点： 三年级教室

主持人： 钟__

班会过程：

一、 班主任提出活动目的并请主持人上台。

二、 主持人宣布活动

主持人： 在这个特殊的节日里。 我想和大家分享一些内容。让我们一起关注留守儿童。 当我们牵着妈妈温暖的手， 漫步在街头， 谈天论地时， 你会觉得很平常， 当你躺在爸爸的怀里撒娇时， 你会觉得很自然。 就这样既平常又自然的举动，可有的孩子是那么的渴望。 他们就是留守儿童。 他们的父母，为了适应快速发展的社会经济， 丢下了他们的孩子背井离乡， 外出打工。 用勤劳和智慧获取家庭收入， 为经济发展和社会稳定作了贡献。 而他们的子女将远离父母的关爱。 很多时候， 孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在 他们的目光中闪烁着期盼关爱的光芒。他们茫然地观察着周围的人群,由于缺少父母的关爱， 很多孩子在性格上变得内向。 孤僻， 时时伴随着他们成长， 在他们内心深处铸起了厚厚的防护墙。 其实他们渴望关爱， 渴望爱的温暧， 渴望亲情的呵护， 哪怕是一句简单的问候。 在这里我代表全体老师向大家发出倡议， 我们要从自身做起。 用爱心去温暖身边的留守儿童， 手牵手帮助他们;用我们的一片真诚去打开他们早已关闭许久的心灵;让他们的脸上再次出现阳光灿烂的笑容;鼓励他们自强。父母并不是不爱你们离你们而去， 只是为了明天更美!留守并不是谁的错， 只是社会发展的一个过程。

主持人： 赠人玫瑰， 手有余香， 一份幸福与他人分享， 就会变成双份的幸福， 让我们帮助那些留守儿童， 帮助那些学习条件艰苦、 有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样， 走进这美丽的学校， 感受快乐! 在我们的周围， 还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的， 你知道吗?

主持人： 是啊， 同学们， 你们了解这方面的情况吗?

(学生纷纷发言)

主持人： 我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩，同学们， 你们的感受是什么呢?

(学生发言， 说出自己的感受)

主持人： 同学们， 你们说得太好了。

主持人： 是啊， 同学们， 有这样一句我们非常熟悉的歌词：“只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间。 ”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊! 那就是： 同一片蓝天下， 一方有难， 应该八方支援。

主持人： 是啊， 我们是心地善良的少先队员， 记得我们读《卖火柴的小女孩》 这篇童话故事时， 老师问我们如果小女孩来到我们的中间， 咱们会怎么做， 同学们有的说会带她到家里过年， 吃好吃的， 有的说会把过年的新衣服让给她穿， 还有的说会让她住在家里， 跟自己一块儿生活， 一块儿上学学习。同学们， 如今， 虽然不是那位卖火柴的小女孩， 但是需要帮助的人就在我们的周围， 我们是祖国未来的建设者， 雷锋精神要发扬， 既要有好的学业， 也要有好的思想。

主持人 1： 我国的失学儿童有近300 多万， 我国在 1989 年10 月 建立了“救助贫困地区嗜血少年基金”目前为止累计接受社会捐款近60 亿人民币。 建立希望小学 17000 多所， 就住了千千万万的贫困失学儿童。 感谢这些献爱心的人们。

主持人： 赶快行动起来， 尽我们所能， 奉献爱心， 帮一帮这些贫困的同学吧。三、 随着《爱的奉献》 的歌声， 学生们进行献爱心捐款。

四、 主持人宣布主题班会结束。

七、 布置作业：

扶贫日活动主题班会教案 第3篇

北京 10 月 17 日电为贯彻全国社会扶贫工作电视电话会议精神, 中央国家机关工委于 17 日, 即国家首个“扶贫日”, 组织开展“扶贫日”活动, 向河北临城县围场村中心小学捐赠计算机教学设备。

据介绍, 自2011年起, 中央国家机关工委定点帮扶临城县, 3年来, 中央国家机关工委帮助临城县实施农田水利、道路改造、特色农业、彩票公益金、河北省农村面貌改造提升示范村等重大项目, 修建扩建道路 175 公里, 扶持发展薄皮核桃 10 万多亩, 支持建设“围场中心小学”等。此外, 中央国家机关工委还发动干部职工踊跃捐赠17万多元现金和价值5万元的电脑、衣物等。

此次活动中, 中央国家机关工委副书记陈存根要求, 中央国家机关工委一定要以这次扶贫日活动为重要契机, 加大力度, 创新方式, 拓展渠道, 扶真贫, 真扶贫, 一如既往、扎扎实实地做好临城扶贫开发工作, 精准扶贫, 务求实效。

扶贫日活动主题班会教案 第4篇

受省委书记胡春华委托，朱小丹代表省委、省政府，向全省人民及海内外各界人士发出“关爱贫困人口，助力脱贫攻坚”的倡议，向荣获2015年度广东扶贫济困红棉杯的单位和个人表示祝贺，向长期以来关心、支持、参与我省扶贫济困事业的爱心企业、爱心人士表示感谢。

朱小丹指出，近年来，全省各地、各部门认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，深入推进扶贫开发，连续实施两轮六年扶贫开发“规划到户、责任到人”行动，推动5978个贫困村、247.6万贫困人口脱贫致富，有力促进了全省城乡区域协调发展和共享发展。特别是2010年开展首次广东扶贫济困日活动以来，各地、各部门和社会各界积极参与，大力开展扶贫、扶老、助残、救孤、助学等活动，全省筹集社会捐赠款物达106.9亿元，成功对接扶贫和慈善项目近6000个，惠及人口超过400万，成功走出了一条具有广东特色的社会化扶贫道路。

朱小丹强调，当前，我省正处在率先全面建成小康社会的决胜阶段。全面建成小康社会，最艰巨的任务是脱贫攻坚。希望全省各行各业特别是广大企业家、社会贤达和爱心人士把自身发展与服务大众、回报社会结合起来，立足行业特点，发挥自身优势，争当热心奉献、扶贫济困的模范。希望各类社会组织充分发挥资源丰富、贴近群众的优势，开展形式多样的扶贫济困专项活动，引导和组织广大爱心人士、志愿者、城乡社区居民积极参与。希望广大港澳台同胞、华人华侨继续发扬情系家乡、热心公益的精神，积极投身广东新时期脱贫攻坚事业，为广东176.5万相对贫困人口脱贫奔康贡献一份力量、奉献一份爱心，使他们早日实现脱贫奔康，与全省人民同步迈入全面小康社会。

活动仪式上，爱心企业、爱心人士纷纷慷慨解囊、奉献爱心，一大批企业和个人当场举牌认捐，现场气氛十分热烈。他们纷纷表示，要用实际行动响应省委、省政府号召，加大捐资捐物力度，积极参与广东扶贫济困日活动，帮助贫困人口加快脱贫致富步伐，为广东打赢精准扶贫、精准脱贫攻坚战作出更大贡献。

教育扶贫主题班会教案 第5篇

通过活动，让学生了解十九大以来东张学区教育扶贫成就，总结交流教育扶贫经验，教育引导学生关注贫困地区，关爱贫困群众，关心贫困学生。

活动过程：

一、扶贫日相关知识介绍

10月17日，是我国第5个扶贫日，也是第26个国际消除贫困日。每年的这一天，联合国都会选择一个国家作为主会场，开展不同的主题活动。

208月1日，国务院冠以同意设立“扶贫日”的批复明确，从年起，将每年10月17日设立为“扶贫日”。

二、东张学区教育扶贫情况介绍

(一)免除学杂费：对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行。(现行标准是每生每年小学685元)学校相应降低义务教育学生收费标准。

(二)免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国家规定教科书。

(三)补助贫困寄宿生活费：

资助对象：学前教育学校家庭经济困难的学生。

申请方式：每年9月份，学生向所在学校申请。

三、谈感受，总结

扶贫日主题活动简报 第6篇

10月12日，市体育局开展“扶贫日”活动。市政协副主席、市体育局局长张景林带领体育系统干部深入陕州区店子乡调研脱贫攻坚工作。

在听取店子乡相关汇报后，张景林指出，下一步要坚持问题导向，注重工作方法。注重尊重群众意愿，明确具体措施;注重效益促动，转变方式方法;注重市场引导，避免同质化竞争;注重资金拉动，发挥资金杠杆作用;注重政策落实，吃透政策，把准方向,确保脱贫攻坚工作顺利推进。

随后,调研组一行来到店子乡黄塘村、陈家源等地，深入农户家庭，走进田间地头，与村干部和贫困户群众进行交流,并为部分贫困家庭送上了慰问品,体育系统干部亦深入包扶村，精准开展脱贫攻坚工作。

扶贫日主题活动简报 第7篇

义诊现场，医护人员格外忙碌，大家认真仔细为村民量血压、测血糖，详细询问他们的身体状况。医护人员耐心细致检查、分析病情、讲解注意事项，让就诊村民心里觉得暖暖的。

除了提供义诊外，专家们还向前来就诊咨询的村民宣讲如何预防一些常见疾病、如何健康饮食及日常应注意的`事项等相关知识，发放宣传资料，帮助大家养成良好的健康、卫生习惯，增强就诊群众疾病预防和卫生健康意识。

活动当天，翠屏区卫计系统白衣天使在为数百名市民提供医疗服务、局扶贫办为群众解读《翠屏区脱贫攻坚医疗救助兜底保障方案(试行)》的同时，还爱心捐赠100000元，大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，积极参与脱贫攻坚。

读书日主题班会教案 第8篇

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲：高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!

甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提

乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......

甲：读书让我们我们眼界开阔。今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!

甲乙：三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始

二、读书的小诗

甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。

甲：书让我们快乐放松。

乙：书让我们充满智慧。

甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、名人读书的故事

甲：xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙：请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》

四、同学们读书的故事：

甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙：同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识，阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说：“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”

甲：是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》

五、怎么养成良好的读书习惯

甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就势鹄晾础D忝刻於技岢侄潦榱寺穑磕愣炼嗑玫氖槟兀

乙：我也有懒惰的习惯，但自从《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

甲：同学们，看了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、读书的名人名言书签大比拼：

1、点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。

2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、课外知识大比拼

1、书中人物猜一猜

2、百科知识问答

八、班主任讲话

同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

开展扶贫日主题宣传活动总结 第9篇

活动中，省水利厅利用厅机关前楼电子显示屏，滚动播出山西水利扶贫工作思路、总体目标，同时采取设立宣传咨询台、摆放宣传展板等群众喜闻乐见的形式，向广大群众现场发放资料，宣传水利扶贫政策、全省脱贫攻坚农田水利项目展示水利扶贫攻坚的新措施、新成效，并接受群众咨询。通过这样的宣传活动，进一步唤起社会各界的帮扶意识，激发贫困群众内生动力，决战脱贫攻坚，携手贫困群众同步奔小康。

扶贫日期间，省水利厅还将开展以下活动：一是召开全省水利扶贫大会。深入贯彻省委省政府《关于坚决打赢全省脱贫攻坚战的实施意见》要求，加快推进20水利扶贫行动计划落实;交流水利扶贫典型经验;安排部署水利扶贫工作任务。二是启动水利技术帮扶行动。从厅直各单位抽调专业技术人员和优秀干部，根据水利扶贫项目需求，分批次进驻贫困县，参与县级水利精准扶贫项目规划的制定。三是开展领导下基层活动。扶贫日前后，厅领导将深入贫困县实地进行调研。

开展扶贫日主题宣传活动总结 第10篇

加大宣传力度，营造浓厚氛围。围绕“坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚”宣传活动主题，利用县级媒体宣传脱贫攻坚政策文件、脱贫攻坚工作成效、创新做法和典型事例;在全县主要路段集中悬挂、张贴扶贫相关标语;向全县手机用户发送扶贫公益宣传短信。

动员社会各方，开展扶贫捐赠。从9月28日开始，该县积极动员各乡镇、县级部门、企事业单位、金融机构、社会公益组织、爱心人士等社会各方面力量，踊跃开展捐款捐物活动。目前，该项工作还在紧张进行中，10月23日前将全面完成捐赠及统计工作，并将各系统捐赠情况上报省市扶贫办。

开展结对帮扶，助民困解民忧。通过开展“学习忠诚精神，争当脱贫攻坚先锋”系列活动，组织党员干部进村入户走访慰问。在入户活动过程中通过政策宣传，让贫困群众切实感受到党的温暖;帮助贫困户树立自强自立理念，增强全面建成小康社会的信心和决心;帮助和督促落实产业开发、小额信贷、医疗保险、教育免费及补助等方面的优惠政策，保证帮扶对象享受专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等方面的扶持政策。

开展扶贫日主题活动总结 第11篇

(一)开展扶贫日集中宣传活动

我校要以“10.17，邀您一起”为行动口号，以校园广播、校内宣传栏为载体，积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。

(二)开展扶贫日国情教育活动

我校要结合社会主义核心价值观教育，通过思品课、反思课、班队会、团队活动，加强对学生的国情教育，使学生关心身边的贫困学生，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质，增强帮扶他人的责任感和荣誉感，培育和践行社会主义核心价值观，营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。

(三)结合实际组织开展扶贫活动

全球洗手日主题班会教案 第12篇

一、 活动目标：

每年的10 月15 日是“全球洗手日”。为促进学生健康行为的养成，降低肠道传染病的传播风险，营造全民健康的生活环境。

二、活动主题：

天天洗手，健康永久。使用卫生厕所，享受幸福生活。

三、组织形式：

以班级为单位，开展主题班会

四、活动负责人：班主任和副班主任

五、地点：各班教室

六、时间：20xx年10月24日下午第七节课

七、摄影宣传报道：潘浩建

20xx 年“全球洗手日”宣传主题提纲

主题宣传提纲

(一)“全球洗手日”活动背景。

年，为推动联合国国际环境卫生年活动，促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动，号召全世界各国每年10 月15 日开展用肥皂洗手行动。旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识，促使人们改善卫生行为，尤其是教导儿童从小养成良好的.卫生态度和习惯，倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

(二)不正确洗手的危害。

在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播几率大大增加，特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。

(三)正确的洗手时间和方法。

1.吃饭前要洗手：在日常的工作、生活中，我们的手摸了很多别人摸过的东西，如果不洗手，就会把病菌吃到肚子里，从而生病威胁健康。

2.如厕后要洗手：人的排泄物里有很多致病菌，厕所的扶手、门等设施容易有细菌残留，有效的洗手才能不把这些细菌带回家。

3.为孩子清洗后要洗手：婴儿和儿童的粪便充满了致病菌;而不是如许多父母所想的那样没有危险。此时正确洗手可大大减少病菌对您和家人的威胁。

4.六步正确洗手法。

国家公祭日主题班会教案 第13篇

二、活动主题：历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间：20__年12月8日-12月14日

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看 一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

5.办一次图片展

具体包括：1)南京沦陷 2)血腥屠杀

3)抗日烽火 4)罪与罚

6.出一期专题校报

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

2.学习制作铭记卡片(美术)

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

国家公祭日主题班会教案 第14篇

1937年12月13日，震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻，缅怀先烈，中共中央第十二届全国人大常委会第七次决议通过决定，将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年12月13日是首个国家公祭日，根据共青团中央号召，同时使广大团员青年能够缅怀先烈，表明自己反对侵略，热爱和平的的态度与立场，共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动。

二、活动主题

“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”

三、活动目的

通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示，从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然，同时也使团员青年在了解到侵略者在历所犯下的滔天罪行。从而能够在回顾历史的过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情，并调动起团员青年的积极性，使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患，并以此为动力，更好地投入之后的学习生活中，提升自己，促进共青团以及国家的建设。

四、活动对象

食品学院各团支部全体团员青年

五、活动时间

20_年12月10日至_年12月16日

六、活动内容

以“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”为主题，开展国家公祭日的相关演讲活动。各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性，号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿，并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题，自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动，并结合相关主题，充分依托网络平台，利用多种宣传手段，在易班等新媒体上开展相关话题的讨论，以寄托哀思，铭记历史。

各团支部演讲活动完成后，推荐一位优秀同学，将相关材料报至学院团委，并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动，请相关同学进行展示并进行评比打分，颁发奖项。

七、活动具体要求

1.各团支部可结合主题班会开展活动。

2.各团支部完成内部活动后，在截止时间前将推荐同学的姓名，班级，学号，演讲稿打包发至团委邮箱_.

3.易班讨论活动原则上应做到全员参与，广泛讨论，活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱_.

八、活动流程

1.12月10日，将通知发至各团支部;知会学院各辅导员及主席团成员相关事宜。

2.12月10日至12月14日，各团支部开展相关活动，并整理活动文件

3.12月13日至12月14日，各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。

4.12月14日，团委将各团支部所提交文件汇总整理，发送学生会易班工作站，在院级平台发布投票贴。

5.12月14日至12月16日，开展学院比赛活动，请辅导员及主席团进行打分后将结果反馈至团委邮箱。

6.12月16日，团委汇总分数后进行排名，评选出获奖个人，公布获奖结果并现场颁发奖状。

九、注意事项

1.活动文件命名格式

年级+班级+国家公祭日活动材料

2.评分细则

1)满分100分，易班打分占40%，现场打分占60%。

2)现场打分满分100分，情感丰富50分，内容优秀30分，口才良好20分，最终按比例折算。

3)易班打分投票第一40分，第二35分，第三30分，第四25分，第五20分，第六15分，以后均为10分。