阅读的演讲稿1000字

阅读的演讲稿1000字（精选12篇）

阅读的演讲稿1000字 第1篇

我的阅读感悟作文1000字

春天是一年的起始季节，也是常言说的一年之计的时节。在这个草长莺飞阳光明媚的三月，拿起来一本好书并且专心阅读是一种很不错的享受。而我也在这种熟悉而又新鲜的阅读过程中，想起了从前那些日子里，读书所带给自己的愉悦与收获。课堂上的教科书和教辅自不必说，这是从小到大每个新学期都会领到的新任务。我自己却总是会从书架上，书店里，发现其他的书籍，或有趣，或诙谐，或严肃，或诡谲的风格都会引起我的好奇和关注。书籍的寻找和发现，最好的场所就是书店和图书馆，而在我所居住的小城，这两个读书的地方都有人专注地经营着，给小城的居民，给正在成长中的我们带来新鲜的阅读体验。

查令街84号不仅仅是个门牌号，更是一种阅读的归属感。在市中心也有这样一家书店，总是会进新书和经典作品的小书店。一对夫妇是老板，在挑选书籍的顾客旁边，他们会推荐一些容易忽视的好作品，而不仅仅是畅销的成功学读物。书店并不大，盛满书的书架占满了大部分的空间。午休的时候，因为离学校不远，会走着过去看订购的书到了没有。老板也会热心地查一下记录，看看书有没有因为路途的遥远和城市的偏远被耽搁在路上。上海译文，人民文学，三联，这些出版社是书店的常客。商务出版社的那套经典作品译丛，素洁的封面总是有它们固定的位置。每当有一本书被买走，便会有新的一本填补上空缺，和目录相比永远不会少了你需要的那本。学生们在这里是受到欢迎和关照的，虽然手头的零花钱并不十分宽裕，还是会一个月买几本书，拿回班级里和同学交换着看。老板也会适当给一些折扣，还会介绍一下新来的.书。在这个并不大的空间中，我不止一次看见同班同届的同学出没，彼此打个招呼，有种心照不宣的爱书默契，仿佛拉近了我们的距离。

如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。图书馆是安静而沉默的，其中的秘密和乐趣需要我徜徉浏览过一个个堆满书的架子才能发现。有时候在学校的语文课本里看到某位作家的作品，觉得写得真不错，于是到图书馆查一下他的其他作品，坐在木质的桌子旁边，静静地阅读不同于教科书所选择的风格和故事。或者是在物理课上有那些感觉新奇的概念，借阅一些浅显易懂的科普读物，来加深对那些公式的理解。当然也可以不这么与课业相关，到楼下的杂志报纸阅览处，可以看见时评和新闻，也有最新上映影片的动态，也可以瞥一下儿各路明星的动态八卦。图书馆的氛围有助于专注，一本书可以度过一个下午，没有孤单的感觉，完全是沉浸在书中的幸福。累的时候可以向远处眺望，蓝色的天空上漂浮着丝缕般的云彩，晴空万里之上，是渐渐西沉的太阳。当夜幕降临，合上已经阅读到一大半的书，夹上一片书签，期待明天再一次的相遇。

阅读的体验是一种陪伴的感觉，有书籍和我一起成长，成长的同时对一些自己曾深爱的书又有了不同的理解。小时候最喜欢看的书是萧红的《呼兰河传》，在大学上美国文学课的时候，被老师问到最喜欢那个作家，萧红是我的回答。他说，她的一生颠沛流离，客死他乡，是什么吸引了你呢?我说，她是一个理想主义者，她所寻找的东西是那些美好的爱情和幸福。当这些特质在家乡消失的时候，她选择去远方寻找，当远方的风景也趋于幻灭，她选择用心书写，从心灵中寻找可以抚慰人生的美好和平静。她永远没有放弃对自身的探寻，她的家人，她的家乡，她所遇到的人和物，可能被伤害，但是她从未停止希望和寻找。

以下是我对《呼兰河传》的一点感悟，也可能我从这本孤寂平静的书中，找到一些共鸣，一些同属于孤单童年的回忆。

阅读的演讲稿1000字 第2篇

阅读让我有细嗅蔷薇的心思，悲天悯人的情怀，常因景感叹。每每看到枝头上有花瓣纷纷扬扬地落下，我便想起黛玉在漫天花雨中苦吟“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”;看到雨后落红满阶、海棠微残，我便伴小憩后的易安居士浅唱“知否知否，应是绿肥红瘦”;路过沐着淅淅沥沥小雨的小巷，我便不自觉地想同戴望舒追寻那丁香一样的姑娘……

阅读本身就是美好的。

阅读的美好体现莫过于两大方面：一、阅读带来的乐趣。二、阅读带来的益处。阅读合胃口的书籍自然能作闲暇时光的消遣，但“啃下硬骨头”也不无成就感。因为阅读能给我带来知识，出于对知识的渴望，我便通过阅读达到自己的目标。在晨光微显中翻阅诗词歌赋，与古今诗人浅唱低吟;在午后懒阳下让自己的思绪流连于散文，与文人墨客寻访柳绿花红;在静谧深夜中于哲学美学绽放哲思，与大家学者深究世间奥秘。

阅读因其体现的`思想而美好，阅读的美好体现在乐处、益处、思处、想处，不可多得。

阅读让我自身变得更美好。

“人之初，性本善。”孩子之初体现其天真、不谙世事;而随着年龄增长，人们渐渐体现其智慧、成熟、人性之美。其美不在外表，不在举止，而在风骨。这不仅得益于处事经验，更得益于从书上得来的智慧。阅读让我得到了比我所经历的更多的知识与智慧。从现实与阅读上学到的智慧逐渐完善我自身，让我成为更加美好的人。这是精神上的馈赠。从《飘》中我见证到一个女性的成长;从《简爱》中我学会自尊自爱，平等地看待一切;从《悲惨世界》中我学会以苦难浇灌美好的花朵……

阅读培养了人的哲思，在阅读的滋养下更能迸发思维的智慧，正如陈寿所言“读书百遍其义自见。”

红与黑的阅读心得1000字 第3篇

首先论述德雷纳尔夫人如何满足于连的精神情感需求。

于连的母亲早逝，而作为其仅有的亲人——父亲和两个亲哥哥不仅从未给予他一点关爱，还时常以言语与暴力对于连的存在进行侮辱。“从童年的时候起，他的极端沉思的神情和苍白的脸色，就使他的父亲认为他活不长，即使勉强活下来，也要成为家里的一个累赘。家里人谁都鄙视他，因此他恨他的哥哥们和他的父亲。星期日在广场上玩耍，他总是挨打。”

童年作为一个人建立对世界最初的信任与自我意识的最重要的时期，是需要被父母呵护与关爱的。心理学普遍认为，父母(尤其是母亲)是儿童成长过程中重要的客体，在孩子幼小的时候，如果能够给孩子足够的爱，持续的、稳定的、持之以恒的、前后一致的、合理的爱，孩子就会体验到安全感，并延伸出对他人及世界的信任，并且感到自尊、自信以及对现实和未来的确定感和可控制感。然而不幸的于连则恰恰相反，母亲的空白不仅没有被填补，父亲及哥哥的否定与打骂也让他更加心生对这个世界的怀疑与憎恨，他只能也只敢想到自己。甚至对于最好的最关爱他的朋友富凯，他都并未全部交付真心。

德雷纳尔夫人的出现，可以说在一定程度上弥补了于连这个内心深处的缺口。回顾于连与德雷纳尔夫人的第一次相见——“一个温柔的嗓音说：“您上这来干什么，我的孩子?”于连连忙转过身去，德雷纳尔夫人充满魅力的眼光深深地打动他，使他忘掉了部分的胆怯。很快地他对她的美丽感到了惊讶，把一切都忘了，甚至忘掉了他来的目的。”温柔的嗓音，充满魅力的眼光以及最重要的一句“您上这来干什么，我的孩子”使于连生平第一次感受到了被关爱，确切的说是被母性光辉笼罩周身的感觉。德雷纳尔夫人在抚育三个孩子的人生经验，再加上其本来温柔善良敏感的性格，让他在于连的眼中看来是如此的散发着迷人的光芒。对于于连这样一个极度缺乏安全感的人来说，她的美丽使他放下了戒备，甚至忘掉胆怯，这也为下文中于连真正的把自己的心袒露在德雷纳尔夫人的面前做了很好的铺垫。

在接下来的情节发展中，我们更能发现，于连在和德雷纳尔夫人待在一起时，更多的感受到的是孩童般纯粹的快乐。“于连这一方面呢，自从住到乡下来，过的是一个真正的孩子生活，像他的学生们一样兴高采烈地追捕蝴蝶。他过去要对自己经常进行克制，要耍许多非常狡猾的手腕，如今他单独一个人，远远离开男人们的注视，而且出于本能对德雷纳尔夫人一点也不害怕，因此他沉湎在生活的快乐之中;在他这个年纪，而且是世界上那些最美丽的大山中间，这种快乐是那么强烈。”“出于本能”这四个字用的很妙，于连的内心深处不信任任何人，并且很是善于伪装自己，然而在德雷纳尔夫人面前，他可以放下一切顾虑，一切为了达到自己的计划与目的而做出的压制自己天性的决定。在德雷纳尔先生准备换全家的床垫时，于连首先想到的便是像德雷纳尔夫人求救，请求她去自己的卧房帮忙拿出自己装着拿破仑肖像的纸板盒。德雷纳夫人不仅是可以让他卸下伪装回归纯真的圣母，更成了他的救命稻草。

高老头的阅读笔记1000字 第4篇

故事发生在巴黎的一个中下阶层杂处的公寓里，高老头是个面粉商，在年轻时就鳏居并抚养两个女儿，为了女儿付出了全部的心血、慈爱和财产。让她们打扮得花枝招展，还以价值不菲的陪嫁让她们嫁进豪门。女儿们像吸血鬼似的榨干他的钱财，却让高老头在破烂的小阁楼中孤苦伶仃地离开人世。

公寓里还住着一位大学生拉斯蒂涅，一心只想攻入巴黎的上流社会，面对富贵荣华，他像是打不死的蟑螂，埋葬了神圣情感、投入资本主义享乐生活的罪恶深渊!野心家求名利的挣扎与高老头绝望的父爱，两者相互交织，刻画人生的自私和机微，丝丝入扣，从头到尾绝无冷场。

在还没有读《高老头》这本名著之前，吸引我的是法国大文豪巴尔札克的传记，

佩服他曾发下的豪语：「拿破仑的剑达不到的地方，我的笔办得到」，他放弃了优渥的律师工作，宁愿饿着肚子写作致力以宏大的小说阵容征服世界。也莞尔他的处女作发表时，竟让聆听的人打起瞌睡来了。巴尔札克以生动而逼真的人物形象，批判贵族及资产阶级金钱势力的罪恶，描写阴险、虚伪的人性，试图唤醒人心中高贵的灵魂。

毫无疑问的出身贫寒的高老头是真心疼爱两位女儿的，他让两个宝贝女儿学习上流社会的各式才艺，让她们打扮得满身珠光宝气到上流社交场合攀附权贵，并以大笔嫁妆成为贵族夫人，成为高老头无上的(安慰)。但他却从全公寓中最好的套房，搬入三楼的普通房间，再搬入租金最便宜的小阁楼，冬天不敢生火，原有的镀金、镀银的餐具一件件典当，把自己的老本大方的送给女儿们去撑门面、穿金戴玉、养情夫!高老头的所有钱财被女儿榨光后，却因职业低贱让女儿及女婿不愿与其来往，为了看女儿须躲在马车经过之处，偷偷的看。

「他的容貌被心底的忧愁折磨的日渐憔悴，成了饭桌上最阴郁的一张脸」当高老头的(安慰)成为(折磨)时，他应该醒悟到他忘了教导女儿最重要的—正确的价值观以及做人的道理。

高老头临死前悟出金钱社会的残酷无情：钱可以买到一切，甚至买到无价的亲情及女儿。养尊处优、心狠手辣的两位女儿只认钱不认父，在迷人外表下藏着丑陋的心灵。巴尔札克以他辛辣手笔，将两个女儿的阴险、虚伪、毫无人性的冰冷心长和高老头的善良、执着的父爱描写的淋漓尽致。跟现今社会上的「金钱万能」与「笑贫不笑娼」的错误思想真是不谋而合，也见证了人性中贪婪的一面。

教师阅读的心得体会1000字 第5篇

而淡泊名利、志存高远，铸就高尚师德，一名合格教师，应该以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目的。用陶行知先生当年的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私无畏精神。师德的核心是师爱。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育去影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。这就是“师爱”。对教师而言，高尚的师德也体现在严谨的教风之中。

教师的工作固然是一种职业，但它更是一个事业，干事业就需要有一种专业精神。教师的专业与一般职业相比，所不同的是我们面对的是一个个鲜活的生命体，它需要我们用不同的彩笔渲染，而渲染后的作品效果如何，很大程度上取决于教师，取决于教师的专业素养。可以说，教师是否具备良好的专业底气，是能否提供良好教育的前提。任何一位教师，都要学会把学习获得的能量转化为课堂智慧。教师的智慧之所以有差别，课堂教学效果之所以有好坏，关键在于教师能否发现自己的优缺点，能否在课堂教学中做到扬长避短。我认为除了学习、观摩、研讨外，更重要的是要发挥自己的主观能动性，在平时的课堂教学中根据学生实际和学习所得主动实践，并在课后积极反思自己的成败得失，进而再指导自己的课堂实践，努力形成自己的教学特色。

在我的班上还有部分“后进生”，欲转变这些“后进生”，除了加强深入细致的思想教育和进行科学严格的行为规范训练外，还应帮助“差生”获得学习上的成功感，并以此树立起一种健康而稳定的精神追求。如果我们用发展的观点看待学生，就有可能把自己对学生的希望与信心传递给学生，燃起学生深藏于内心深处的希望之火，使学生获得源源不断的进步的动力;就有可能在教学中不断发现学生的发展潜力，努力挖掘学生的发展潜力，为学生发展开拓广阔的空间，也就会坚信学生的明天会更精彩。我们也会因胸怀广阔、会因善待学生而在教育中不断地收获着成功、快乐与幸福的。

阅读的演讲稿1000字 第6篇

记得我第一次独立阅读是在幼儿园中班，妈妈为我买来了一本《鲁西西外传》，我非常高兴。但妈妈提出了一个要求：要我自己阅读这本书。我高兴的气焰顿时烟消云散，平时都是妈妈给我读书的呀。但《鲁西西外传》深深地把我吸引了，我翻开它，开始了艰难的阅读。我没遇到一个不认识的字总会翻看字典，或者询问妈妈，妈妈也总是耐心地回答我。在我的努力下，不到一个星期，这本书被我一字不落地看完了。我也学会独立阅读了!从那时起，我就一本接一本的看书，家里的书供不应求。妈妈又为我办了借书证，我的阅读平台从家里有转移到了书店。我对书的喜爱日益增加。

上小学后，看书的时间就不多了。每天上学，听见下课铃声是我最开心的事情，我又能在书海里畅游了。老师和同学们都笑称我为“淑女”——“书女”。我对这个绰号并不讨厌。但以为我对书的着迷程度太高，我的眼睛也送给我了一个“很好的礼物”，我的眼睛近视了!为了我的健康着想，爸爸妈妈给我规定了每天看书的时间不能超过半小时，这可把我急坏了。有此我发明了很多看书的方法。比如：中午睡觉时，拿一个手电筒，选一本小一点的书，躲到被窝里偷偷地看，但总能被爸爸妈妈发现，这个计划就打笑了。

五年级的时候，我加入了校讯通博客，在里面开始了我的写作之路，同时结交了很多朋友。我们互相学习，收获很多。在校讯通博客里，我也认识到了自己的渺小，我本以为自己看了许多书，作文写得肯定非常棒，但在校讯通这个天地里，我知道了人外有人，天外有天，比我的文章写得好的不计其数，同时激发了我的上进心。在我的作文本上，30+2分比比皆是，我体会到了读书、写作的乐趣。

自从加入了校讯通博客，我写作的积极性被调动起来了，从开始的要妈妈催促着写博文到积极主动的写博文。在第65期的“博谈客论”中，我获得了状元文，获得了一本好书。可谁知道我和爸爸妈妈背后付出的艰辛呢?揭晓状元文的前一个晚上，我又坐在了电脑前，又修改着已经修改了无数遍的文章。一个字、两个字，一个标点符号……我的上眼皮直和下眼皮打架，但为了“状元文”的荣誉，我坚持住了。直到我实在撑不下去的时候。爸爸妈妈接替了我的工作。那时已经晚上11点钟了。第二天早上，妈妈告诉我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12点。我感动极了，心想：爸爸妈妈和我的付出一定会有收获的!果然，我获得了“状元文”。我很兴奋，很高兴，但我明白，这其中三分之二的功劳是爸爸妈妈的!

亲子阅读作文1000字 第7篇

“读书破万卷，下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了。

在大人和我们眼中的世界是不一样的，理解一件事情的方式也不同。如果和家长一起读书，就会更深刻的明白其中的意思，同时，也会觉得和爸爸妈妈一起读书、一起分享其中的道理是一种很快乐的事。

我和爸爸妈妈一起读《假如给我三天光明》时，看见海伦·凯勒在19个月时因一场高烧成为盲聋人时，我们的心碎了，心想：海伦·凯勒可能再也站不起来了。可出乎我们意料的是，她居然在莎莉文老师的帮助下，从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩，最终毕业于哈佛大学，成为了当时一位伟大的作家。可见莎莉文老师付出了多得的心血啊!这本书告诉了我们：在面对困难时不要向它低头，而要坚强的去面对。

我和爸爸妈妈一起读《水浒传》时，一开始看见梁山108将被那些贪官逼得走投无路，我们心里很激动，心想：那些贪官真是太无耻了!后来爸爸告诉我：《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为题材，塑造了108位英雄好汉的形象，如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深、吴用等。梁山108将劫富济贫、兵来将挡，水来土掩。他们还建议我去读《水浒传》，因为那荡气回肠的文字、栩栩如生的文字、波澜壮阔的场景会让我心驰神往、回味无穷。

我和爸爸妈妈一起读《雷锋的故事》时，雷锋总是很乐于助人，大家有什么困难，都会去帮助他们。比如：一个老太太要过马路可行动不便，雷锋就回去扶老太太过马路;在马路上捡到了钱，可拾金不昧，交给警察局还给失主。同时，雷锋也是一个节俭、爱学习的人的人。一双袜子穿到破了好多洞也不换;学习一直学到深夜都不带眨眼的。妈妈教育我说：“要向雷锋叔叔学习乐于助人、节俭、勤奋学习的精神!”

阅读目光作文1000字 第8篇

梅花是冬天的眼睛，目光纯洁，有着勃勃的生机，放飞着无限的希望;松树是四季的眼睛，目光坚定，闪烁着自信的骄傲，充满了无限的活力。不光大自然有目光，我们的身边也充满着目光，我们生活在目光的海洋里，让我们用心去感受每一束目光吧。?

在目光中，我读到了自信与骄傲。那是的雅典，在男子110米的跨栏跑道上，刘翔跨越最后一个跨栏的那一瞬间，只见他挥舞着双臂，此时的他不像是在奔跑，而像是在飞翔;又犹如一只插上了翅膀的猎豹，怀揣着信念冲向终点。他充满激情地盯着前方，如同一支利箭，射向了终点、射向了胜利。从他的眼中我看到了他心中的梦想：我一定能胜利。终于，他用他那“黄色节奏”战胜了统治多年的“黑色旋风”。当他站在世界最高的领奖台上，高高地举起五星红旗时，鲜艳的五星红旗如同一轮初升的太阳高高地飘场着。刘翔高高地抬着头颅，向中国、向世界、向所有的黄种人宣告：中国胜利了，黄色节奏战胜了黑色旋风!他望着苍穹，他的目光中充满了骄傲与自豪，那一刻，每一个中国人、每一个炎黄子孙、每一个黄种人都为刘翔而自豪。?

在目光中，我读到了恐惧与哀怨。在美军空袭后的伊拉克巴格达街口，一个四五岁的小女孩正趴在一辆被炸弹炸毁的.车上。两只小手紧紧地抓着汽车的车前盖，似乎在寻找一种依靠，眼中闪烁着恐惧与哀怨。大文豪泰戈尔曾说过：“在孩子的眼中可以找到天堂。”但在这个小女孩的眼里只能找到黑暗。也许几秒钟前，她还在听妈妈讲故事，但现在她的妈妈已经躺在血泊里，再也听不到任何声音了。同时，在一个难民治疗所里，一个三四岁的黑人小孩在爸爸的怀里哭泣着。一滴滴的泪水从眼角滑落下来。他的眼中充满着疑惑，为什么童年是这样痛苦?我的妈妈去哪儿了?

在目光中，我读到了无限地渴望。在贫困山区的一所小学里，北风呼啸着，一位小姑娘脸被冻得青一块，紫一块，不少地方都长出了冻疮;手都被冻僵了，连笔者握不住了，但她的眼光中却流淌着对知识的渴望。在西北部的干旱地区，三年只下了三场小雨，大地都裂开了一条条大缝，小女孩涛涛，拿着小桶向要走3个小时才能到的打水处，艰难地走着。每天只能带半瓶污浊的水去学校，这是她一天的水粮。她的眼中流淌着渴望，她多么渴望喝上一口干净的清泉呀。?

在目光中，我读到了欢乐与幸福。在今年夏天，我在北极熊的眼中看到了闪烁着的欢乐，它正泡在水里，张着大嘴，吃着冰凉水果大套餐呢，目光中流淌着幸福与满足。?

在对目光的阅读中，我们发现，身边还有很多需要帮助的人，让我们用爱心去关注他们，关注生命，擦亮目光中的欢乐与幸福，抹掉目光中的恐惧与悲伤，那样，我们的世界将会更加美好。

点评：

我爱阅读1000字作文 第9篇

他把他与自然那美的一瞥描绘了下来，自己的书斋不可给人家看见，我们又何以从他身上体会出满腹经纶，阅了都会有收获，一个人做文章。

有人钟爱梅花一样，阅读出自己的特色，阅读自然也是一种对生活的独特领会和与自然的亲身接触，。

甚至立场观点的流露，细细品尝;这是何等惬意，挑若干盘自己喜欢的花搬进自己的后花园， 俗谓之:天，不在你阅读了什么。

一草一木，但阅尽世事沧桑;大海怒吼，要比在珠宝商店橱窗里看见一粒大珍珠更为快乐，高山无语，却源自细流无声，富有灵性。

更需要的是一种静，他站在文化守卫的前列，阅读出自己的`风格，几百年来，一切被光照亮，牛顿生活在自然莞尔的微笑里。

枯叶凋零，阅读自己需要有更高的道德追求，各人的阅尽皆不同， 自从书籍出现以来。

尤其是用心去体会，蜘蛛结网无一处不见她惟妙的足迹。

博古通今的大气呢? 阅，周作人曾在《书房一角》的序里说：从前有人说过，金蝉脱壳，而注重于你得到了什么?阅，这话是颇有几分道理的，其实就是在阅读你自己的性情，应该从自己的个性出发，创造力学三大定律，自我审美的角度，然而正如有人倾心牡丹。

世事洞察皆学问，何等独得，我们依旧可以寻找柳暗花明的快感。

毋容置疑，即便在波涛汹涌的大海中驾叶扁舟，因为他与自然有过无可比拟的接触。

当自我品味出其中之语来， ，因为这是危险的事。

自己的阅，无不充满着智慧，深蕴着哲理，勤于阅读， 阅读。

鲜花怒放，一种独得美，在古籍艰涩难懂的文字中寻找着心灵的愉悦，因此。

不随波逐流，牛顿是位令人钦慕的科学家， 诚然。

我们依旧可以到达理想的彼岸;即便在山重水复疑无路的境地，著名的清史学者阎崇年先生为我们不带瑕疵的诠释了这一点，他的墓碑上铭刻着她的名字:自然和自然规律隐藏着，何等舒畅。

怎样阅读，是人立于世的方碑基，有人独慕荷花，大自然的一山一水，可阅;地， 自然这位轻佻的诡秘女神，千姿百态，说好听的话都并不难;但只要一看他所读的书至少便掂出一点斤两来了，有经验的学者都知道在浩如烟海的书籍中寻找自己喜爱的书来阅，人们述说着牛顿与自然之间唯美的阅读，怕被看去了自己的心思，其心情不弱于林语堂所说的在灰烬里拾到一颗小珍珠，阅也是一种学问，一种心灵的依托，上帝说：让人类有牛顿;于是，阅自己需要的书;或搜罗剔決，这便是阅，可阅;人;亦可阅.一切皆可为阅的读物，不知倾倒过多少叱咤风云的历史人物， 阅，在阅的园地里百花纷呈，善于阅读。

更在于理性的体味， 阅读。

城南旧事阅读心得1000字 第10篇

常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。

为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

常听学生家长说我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

阅读牵动我心作文1000字 第11篇

阅读是各种学习的基石。在我们所做的事情中，最能解放我们的心灵，所以我们要养成阅读的好习惯。

我喜欢读书。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们养成多读书的好习惯，就不为写不出好的作文而发愁。

我喜欢读书。通过阅读，我增长了许多知识，启迪了智慧，同时，还可以打开通向外界，通向未来，通向未知世界的窗户，使我认识了古今中外有名的大科学家，他们的事迹一直激励我奋发向上，使我学习更有动力。

书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心!看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。

阅读改变人生作文1000字 第12篇

阅读是一次和智者的对话，一段成长岁月里的记忆，这是成长中不断自我提升，也是最安静的时刻，读书的人静静的积攒着生命的力量，大抵是“厚积薄发”的意味。

悦读改变人生。

小时候，爸妈不在身边，常常跟着村里的孩子东奔西跑，嬉闹着时光一点一点过去。有一天隔壁邻居的姐姐说有一个地方有很多好玩的玩具，要不要去呀?

那时候尚且年幼，觉得非常欢喜，便蹦蹦跳跳的跟着那个姐姐一起去了一个真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的旧旧的，娃娃缺胳膊少腿的，汽车少了轮子，小枪没了柄等等各类玩具。

长大后才知道原来那是“塑料厂”，把破旧的塑料回收回来加工，再拿去卖。

不巧的是，刚好那个厂的老板过来探班，发现了我们的行径，骂骂咧咧的拎着我到我家一通谩骂。爸爸气的抡起铁管直抽，要不是奶奶心疼的揽住，估计还得残废了。

事后妈妈语重心长的说：“没有经过别人家的同意，拿别人的东西是小偷。”还买了一大堆哲学书，尤其是智慧背囊，印象尤为深刻。

沉寂在哲学的海洋之中，在同龄人眼里，那是没有童年没有乐趣的事情，但我却甘之如饴，更是在语文上兴趣十足，名列前茅。

我感谢悦读，教会了我明辨是非，更改变了我人生的方向。

阅读助我成长。

渐渐的长大了，看得书更多更广泛了，泰戈尔和冰心的励志诗句深深的烙印心底，林徽因的人间四月天那么美，海子的悲戚中带着向上的诗词，张爱玲和三毛的艰难经历，都是成长里让我流连忘返的故事。

刘同的那本《你的孤独，虽败犹荣》，深深的拯救了高中时期颓败的自己。

有一种孤独是在承受着生活的折磨时，还能用力的扬起一个恬淡的笑容，这是给自己最得体最恰当的安抚!

行走在人世间，都需要一把戒尺于心，断然不能盲目乱闯，更不能没有原则。

一步一个脚印，不求扬名于世，只求与世无争，安然无恙。

忙碌的尘世生活，静下来，泡杯咖啡，看点喜欢的书，关注时事，大概这就是“宁静致远“的原意。

诸葛亮的那句“臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。“不正是这个时代人生最好的印证?不需要轰轰烈烈的名气，但却念着张爱玲的那句”出名要趁早“。

每个人都有没有人的路要走，宁愿跌跌撞撞走下去，也不愿意规规矩矩一辈子。

这也大抵是青春的张扬吧。

挥挥衣袖，不带走一点云彩。

悦读改变人生，阅读助我成长，大概也是这个理。