选择困难症作文500字

选择困难症作文500字（精选6篇）

选择困难症作文500字 第1篇

选择困难症初二作文300字

我有一种特别烦的一种症状，世界上好多人都有，那就是——选择困难症。

有一次，我们都在玩游戏牌，我们抽到四张牌，每一个人都要自己选一张，我这个时候的选择困难症就犯了：“我到底要选那一张呢?这个每一张都很好呀!这个技能好，那个技能也好，这要怎么办呐!”“你快点嘛!”李晟很快就等不及了。“那你来帮我选呗。”而我很难为情。“那你就选吕布吧。”李晟帮我选了一张，我最后很满意的点了点头。

选择困难症除了带来麻烦，还能带来啥呢?

还有一次，我们投票选出两个我们爱玩的游戏，可是选不出到底玩什么，于是就叫我来选，可是我有选择困难症的`啊，这让我要怎么选，我想到了很多办法，比如说投票啊，黑白配呀，这些都选不出来。“那我们只好用我的绝招了。”我很帅的说。“石头剪刀布!石头剪刀布!”最后选出了最后的胜者，那就是“三个字”!

唉，选择困难症到底要什么时候才能走呀!

选择困难症作文500字 第2篇

是的，我有“病”，选择困难症，似乎是先天性的——听妈妈说，我一岁多在超市买玩具时，拿了这个，走两步，又回去换那个，来来回回，换了几十次。

要选社团了，我又犯难了。英语、科学、口才、数学、写作……眼前怎么都是星星呢?

科学去年就想去，没去成，今年有机会，还能错过吗?听说英语好玩有趣，唉——还是去征求妈妈的意见吧。

“英语一个月后有比赛，放学后要排练，会耽误写作业;报科学呗!”妈妈给出了建议。

有了“标准答案”按理不需要再犹豫了。可——实在有点放不下英语。我用起了我的“杀手锏”“点兵点将点——科学!”最铁的胡新辰和沈昱瑶都参加英语了!要不，再抛一次硬币吧。“正面科学，反面英语，三——二——一!”硬币被高高地抛起，一道让人眩晕的阳光闪过，我不禁遮住双眼。“叮——叮叮叮叮叮——”硬币在地板上打转，我的心也跟着转动。“叮——叮”反面。就这样坚定了?听说六年级就没社团了，六年级最后一次机会就这样失去了?一阵风吹过，花坛一角的落叶打着卷纷乱地飞向天空中。

“选择困难症”是条销售活路 第3篇

这一案例曾被广泛引用，一些心理学家把这种现象称作“选择过度”，他们认为过多的选择导致了购买的减少，消费者满意度的降低以及消费者对于某件特定物品偏好度的下降。不过至今“选择过度”的确切影响还有待商榷。重点在于，这一实验体现出的“选择评估”的重要性。

一项消费者调查也反映了“决定简单化”的原则，即消费者能够轻松地收集到他们所选物品的可靠信息并评估他们的选择，能为促成真正购买起到至关重要的作用。

简单来说，一是不要让潜在的顾客选择过度，二是让消费者很容易地比较商品，就很有可能促成购买。

在许多超市中都为此提供了“价格对比”，这种策略让消费者能够迅速地对各个超市的价格进行比较，他们也就能更快地做出决定。

选择困难症的作文素材 第4篇

和她一块吃饭，接过菜单，她从头翻看到尾，眉头蹙着，丧成苦瓜脸。二十分钟后，又硬塞给我，“姐，要不你来吧。帮我点份一样的。”

和她挽手散步。不出百米，她说作业没做，得赶快回家去写;到了楼下，她又嫌胸闷气短，非要拉我再去走走。

上个月，她跟家里闹了分歧。隔三岔五，就发我微信、电话轰炸。

“唉姐，你说我到底考研好，还是工作好?选哪个省事些?”“我爸说，一流名校是敲门砖。我妈说先工作更好，早点积累经验。要不，你也帮我想想?”

我有点语塞。 便问她，你自己呢?喜欢什么工作，想要怎样生活?小表妹怔了怔，我，我不知道啊。

“那你怎么办呢?等他们想好了，替你决定?”

“还能咋办。也就这样了，谁让我有选择恐惧症呢!”

一瞬间，我就差摔了电话。

那傻丫头，看似左右为难，实则漫不经心。迷茫如她，既没想好以后出路，也不愿接受此刻粗粝。

因为没有主见，因为不愿担责，她只好逮人就问，再三求证。

到后来，选择权都送了人，干脆看客说了算。

“随便”、“都行”、“听你的”、“我不知道”……

选择障碍者们眼中，生活时刻处于一种「三不知」的境地——充满了不确信、不清晰、不懂得。

就像被幽灵缠身，明知它漂在附近，却只能捂眼装睡当聋子。

我的专业是金融，但我喜欢设计，如果我放弃做会计，别人会不会笑我，说我不务正业?

我定的餐馆，人家不喜欢吃怎么办?参加不熟悉的聚会，我该先减个肥，还是先学化妆?

想想也挺可悲的。

应试体制下的你我，用二十多年去背世俗强加的角色期待，背所谓的标准答案，背语数外的考试范围，和乱七八糟的公式定理。

却也拒绝了未知的疯狂，拒绝了声色的张扬，拒绝一个真实的、清醒的本我。

因为盲目从众，所以嘴边的“未来”，大多是被灌输、被洗脑、被填鸭的。

因为思维怠惰，所以不愿承担可能的“后果”，凡事只想伸手讨要答案。

更糟心的，是你一边丢掉自主选择权，一边释放抱怨和怒气。却偏偏忘了，阻止你自在选择的、随心生活的，从来不是强权，不是父母——

如何克服选择困难症？ 第5篇

未雨绸缪不是坏事，但是放着眼前的事情不关心，然而天天去操心未来的事情，或者悔恨过去发生了的事情肯定会得不偿失。专家建议，多多进行冥想练习，将自己的注意力主观性地放在“现在进行时”的时间段，这样会减少很多负面的能量呢。

别给自己留余地，将自己想象成趴在墙上的“苍蝇”，危险无处不在。

我们竭尽所能做好万无一失的方案，为了保证方案的“万无一失”可能性，我们会制定一个便于可行性的方案A、方案B、甚至方案C的一系列补漏计划。然而我们会在这几个方案之间犹豫不决，不能定夺。专家建议，你必须把自己置身到一个“不能回转”的环境中才能有动力推动你快速做决定，好比一只趴在墙上的苍蝇，众目睽睽，随时会有丧命的危险。

做快速决定?将环境明亮程度纳入考虑范围。

心理学家解释，在做决定时候环境因素的影响十分重要，而明亮的光线可以促使人们快速做决定，阴暗的光线会让人们在做决定的时候负面能量沉重，并无法进行取舍。

用另外一种语言进行思考。

选择困难症作文500字 第6篇

坐上回家的车，到了社区，看到下午六点半的天空竟然还是那么亮，心情不禁畅快了许多，我也想了许多。很多时候，我喜欢提着装满水的水壶，那种沉甸甸的感觉让我很充实;周末早上起来发现时间是六点多，快感难以言喻;别人教我做题时我倍感温暖，心里感觉好像有一架棉花糖做的秋千在摇荡，撒播着幸福……

生活中总是会有一些奇妙的事情让我的心情时而寂静，放空，失落，时而充实，活泼，可爱。这好像不是大脑里的感觉，而是整颗心的感受，整个腹腔，甚至全身都会有同样的感觉。

周五晚上一个人出门，我站在十字街口，看着人来人往，却不知道何去何从。这一刻，我很无力，很迷茫。

生活总是让我难以抉择，我总是优柔寡断，准确来说我有选择困难症。初三时有个爱学习的女生用严肃认真的语气告诉我，你再犹豫就要上课了，果断一点，想好怎么做，立马。有这样的鼓励，我就会立刻行动。

夏天快要到了，或者说是已经到了。每个季节都有其独特的味道，早上起床时听见窗外的鸟叫声，看着明亮的蓝天和公交车站，记忆又回到了去年夏天快要中考的时候，一年，就这样走了。

每年，每到一个新的季节，我都会回想起上一次有这样的感觉时我在干什么，而对夏天，我最有感觉。小学时，戴着红领巾，找着校牌，穿着红色的帆布鞋，纠结着自己的搭配是否好看;初一初二的教室里都是短袖的同学，下课打闹，“放学别走!五点多放学后统一到操场跑操”，很累，但是不能停;初三，下午七八点放学，同学们边吃面包边写作业，到后来家长送饭到学校，学生在校晚自习。

现在想来，记得初三时比较清楚的画面是，我坐在空无一人的公交站台，八点多的道路，却没有人，等不到公交车，我就写作业，心里有些委屈，不知道怎么排解。要是放到现在，我一定会拿出手机来玩，可是快乐背后都是空虚。只有好好学习，让自己的内心更丰富更强大，才能拥有生命更高的价值和尊严。

最近学校来了一批批快要体育中考的学生在训练。站在教学楼上，看见那些即将上高中的学生，或者说将会有不同的人生轨迹的学弟学妹们，我的心灵会有微微的触动。或许是因为早就知道他们是初三，也或许是因为他们穿着短袖短裤，手里拿着钉鞋，让我想到去年的自己，让我怀念初中生的气息。

我们总说，不要太功利。可是，怎么样算是功利呢?在学习中，拼命努力是学生的本能，获得好成绩是学生的追求。有些老师说，学习不要太功利。那太功利是不是指只看中结果，只做有关于自己利益的事情?就像文理分科前，选文的同学就不做物化生的作业那样呢?

身边努力的人一直都不少，我应当选择更努力，而不是惶恐不安。我很喜欢现在的宿舍，大家一起讨论学习，还商议着背书计划。如此好的学习氛围大概也能体现强大的团队力量吧。拥有这种力量，我的人生斗志总能被轻易地激发起来。