初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑

2024-07-08

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑(精选5篇)

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑 第1篇

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--------------------初中化学视频-------------------------

初中化学八年级和九年级优质课视频专辑—72

初三化学优质课展示—25

人教课标版初中化学优质课教学视频—42

初中化学优质课教学视频—4

新课标初中化学精品课视频案例—20

(华北区)2010年全国中学化学观摩评比暨教学改革研讨会案例集(初中版)--35

初中化学说课视频专辑—15

---------------------------高中化学视频专辑-

2010年全国中学化学优质课及说课(华北区)观摩评比暨教学改革研讨会案例集(高中版)--34

高中化学优质课视频—21

高中化学优质课教学视频专辑—53

高中化学优质课教学视频—16

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑 第2篇

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2010年广东省初中数学信息技术和学科整合优质课评比—8

2009年江苏省初中数学优质课大赛评优课—33

2009江苏省初中数学优质课大赛—34

全国青年教师初中数学说课比赛获奖作品专辑(昆明)--30

全国初中青年数学教师优质课说课比赛大赛一等奖集萃--22

中小学数学教师基本功说课大赛决赛(重庆)--14

河北省第五届初中数学优质课说课视频—23

初中数学优质课观摩课集锦—57

新课标初中数学精品课视频案例—54

初中数学优质课视频专辑—65

初中数学七八九年级优质课视频专辑—62

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑 第3篇

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2011年江苏省高中数学青年教师优秀课观摩与评比活动教学视频—132010年广东高中数学优质课评比教学视频—122009江苏省高中数学青年教师优质课教学视频—92006江苏省高中数学青年教师优质课观摩—27高一数学优质课视频专辑—15高中数学优质课视频—26高中数学说课优质课观摩课集锦—6高一数学优质课视频专辑教学视频—11高二高三数学优质课视频专辑教学视频—26新课程高中数学优质课评比教学视频—27

中小学数学教师基本功说课大赛决赛(重庆)--14

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑 第4篇

作者:gzhuaxue

文章来源:本站原创

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更新时间:2007-12-25

福州市

1.如何利用教育部“农远工程”资源备好初中化学课„„„„„福清市海瑶中学 高绍鸿(1)

2.新课程背景下的化学实验创新能力的培养 „„„„„„„„闽江学院附中曾大庆(7)

3.培养学生良好的化学学习习惯„„„„„„„„„„闽清县教师进修学校 黄敬芬(11)

4.加强学生“自主学习”能力培养的探究„„„„„„„„„„闽侯六中

宋小燕(15)

5.转变观念

优化要素

讲究策略 —— 关于有效开展初中化学探究式教学的几点思考

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„连江县教师进修学校 徐祥东(19)

厦门市

6.在新课程标准下构建化学智慧课堂的实践

育才中学 „„„„„„„林少辉(22)

7.一样的课程,不一样的风采 ——中学化学新课程教与学„„„集美区教师进修学校张素红(26)

8.谈化学实验教学在农村存在问题与解决方法 „„„„„„„„ 彭厝学校

郑明加(30)

9.初中化学实验教学中培养学生反思能力的尝试 „„„„„„„„湖里中学

李俊红(35)

10.活动元教学策略在复习课中的几种实践„„„„„„„„„„„ 逸夫中学

廖彩娥(39)

11.初三化学策略性知识教学的优化设计与落实 „„„„„„„„„逸夫中学

邱丽娟(45)

12.巧妙总结知识,提升记忆效率 „„„„„„„„„„„„„„

东山中学

邵晓梅(48)

13.谈谈化学教学中科学态度的培养 „„„„„„„„„„ 集美区乐安中学

陈奕斌(53)

14.初中化学探究性学习的教学实践探讨 „„„„„„„„„„ 东孚学校

张志成(56)

宁德市

15.初中化学新课程下的科学探究„„„„„„„„„„„„„„„福鼎六中

林惠敏(64)

16.初中化学学习从培养良好的习惯开始„„„„„„„„„„福安老区中学

林婷玉(68)

17.创设问题情境 培养问题意识 „„„„„„„„„„

福安市城北中学

光(71)

18.初中化学课程中实验探究活动的几点体会„„„„„„„„寿宁三中

杨春斌(76)

19.中学化学教学中开展环境教育的研究 „„„„„„„„周宁县狮城中学

陈金定(80)

20.化学课程中探究学习的策略探讨„„„„„„„„„„屏南华侨中学

胡锦莲(85)

21.初三化学实验教学中对学生创新能力的培养„„„„„„„古田十一中

黄仁斌(90)

莆田市

22.实验教学中学生创新能力的培养„„„„„„„„„„„秀屿区大丘中学

林春青(92)23.探究性实验教学初探 „„„„„„„„„„„„„„„秀屿区秀山中学

林华英(95)

24.加强化学教学中的环保意识„„„„„„„„ 荔城区海峡职业中专学校

许慧钦(99)

25.化学竞赛与素质教育„„„„„„„„„„„„„„„„„第二十七中学

柯品华(102)

26.快乐课堂 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第四中学

陈海强(106)

27.关于现代教育技术与化学教学整合的思考„„„„„„仙游县现代中学

张海鑫(110)

28.与溶液有关的化学计算学习探索„„„„„„„„„„仙游县金沙中学

杨芹先(114)

29.化学课堂教学优化初探 „„„„„„„„„„„„„„城厢区文献中学

黄国华(117)

30.浅谈初中化学课堂教学中学习情境的创设„„„„„„„„ 擢英中学

林晓晗(120)

泉州市

31.化学课堂中的情感渗透—— “情感态度与价值观”目标领域的启发式教学

„„„„„„„„„„„ 马甲中学

廖菊芳

晋江季延初级中学

朱作文(124)

32.灵活应变,秀出精彩课堂——《初三化学气体制备专题复习》教学中的教学反思

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 奕聪中学

杨新东(127)

33.农村中学初中化学新课程的实施策略„„„„„„„„„„„„河市中学

刘永生(130)

34.浅谈山区县新课程化学教学中的创新教育„„„„„„„德化第六中学

陈仁钻(133)

35.STS教育在初中化学教学中的实施„„„„„„„„„ 晋江市子江中学

林月生(136)

36.走进校本课程----农村实用化学课程的开发„南安市国光初级中学

戴煌城(139)

37.让学生快乐学习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„泉港清美中学

杨利钦(146)

38.重视科学探究

提高学生探究能力 „„„„„„„„„永春汤城中学

吕金盛(150)

39.浅谈如何进行化学实践课 „„„„„„„„„„„„„„明新华侨中学

刘竹昌(153)

漳州市

40.关注中考命题改革

关注学生的发展 ——谈谈中考对教学的启示 龙文区景山中学 陆志英(155)

41.加强农村中学化学科技活动的开展 „„„„„„„„„长泰县岩溪中学

姚亮发(159)

42.浅谈新课程化学实验的教学 „„„„„„„„„„„„„„„„平和一中

叶文革(161)

43.“家庭小实验”与化学实验教学„„„„„„„„„„„漳州市第五中学

唐清琳(166)

44.体验探究过程

提高科学素养„„„„„„„„„„„„长泰县第一中学

郑淑玉(169)

龙岩市

45.实践多媒体,整合信息技术--浅谈化学学科课程与多媒体技术的整合„„„„„„„

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„永定县培丰中学

赖天浪(173)

46.探究性课堂教学的一次尝试 „„„„„„„„„„„„„连城冠豸中学

陈菊琴

(177)

47.对九年级化学教学中探究式教学的认识 „„„„„„„„„„连城二中 罗 勇(180)

48.实践新课程

反思教、学、考„„„„„„„„„„„ 永定县培丰中学

赖天浪(184)

49.探究教学的几点反思 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„漳平二中 李炎辉(189)

50.试论自主学习能力的培养„„„„„„„„„„„„„„„„连城三中

江 灿 生(192)

51.新课程下,化学课堂教学中应加强学法的指导 „„„„龙岩市高级中学

邓小红(196)

52.创新化学教学情境

培养学生研究性学习能力„„„„„„„永定二中

赖伟清(201)

三明市

53.浅谈如何提高学生掌握化学用语的能力„„„„„„„„„„沙县第六中学 郑世钟(205)

54.谈探究性学习在化学教学中的应用 „„„„„„„将乐县黄潭初级中学

范松艳(207)

55.上好第一节化学课 „„„„„„„„„„„„„„„明溪县盖洋中学

李克平(210)

56.培养学生质疑技能初探 „„„„„„„„„„„„„„„尤溪管前中学

云(213)

57.浅谈初中化学课堂教学情境的创设与学生思维能力的培养„大田县教师进修学校

翁文龙(216)

58.试论课堂三维教学目标的确定与达成 „„„„„„„„„„„„三明四中

金静(219)

59.议如何提高课堂“提问”的含金量 „„„„„„„„„„三明市列东中学

黄丹娜(223)

南平市

60.中学化学教学中创造性思维培养的研究 „„„„„„浦城县管厝中学

吴芳美(227)

61.新课程标准下转变学生化学学习方式的有效途径„„„„ 顺昌郑坊中学

杨益新(231)

62.论计算机辅助教学与化学教学 „„„„„„„„„„„„延平区巨口中学 黄有榕(236)

63.化学教学创新能力的探索与思考„„„„„„„„„„„顺昌县岚下中学

谢旺生(240)

64.化学教学中如何培养学生的科学探究能力„„„武夷山市教师进修学校

初中、高中化学优质课、观摩课、示范课教学视频专辑 第5篇

11月23日至26日,我有幸在黄山观摩了安徽省初中化学优质课评选。通过这次观摩使我对初中化学课堂教学、新课程理念有了全新的认识。经历了一次教育观念的全面洗礼,感受颇深,大开眼界。

一、课堂教学的突破 1.教学手段的突破

现代化学课堂教学一改一块黑板,一只粉笔打天下的局面。课堂上教师角色多样,主持人、活动参与者,实验辅导者等,创意无限。教学过程日益关注微观本质,关注核心概念的理解,如利用微观示意图去诠释一个化学反应。数字实验手持技术、仿真实验室、创新实验等教学手段层出不穷,关注信息技术与化学教学的深度融合。关注知识获得的过程,重视实验探究的合理应用,体现了化学是以实验探究为基础的学科本质特征。课堂早已不再是教师的一言堂,学生的参与度也成为一堂课是否成功的重要指标。

2.教学形式的突破

作为传统的教学形式上课的重要补充,说课,微课的地位也日益凸显。特别是微课,他已成为实施分层教学、因材施教的重要手段。基于微课模式下的翻转课堂,能考虑到不同层次学生的需求。

二、选手的精彩表现

在我所观摩的8节上课、9节说课,8节微课过程中,众多选手给我留下了深刻印象。来自桐城王集中学的朱余娇老师从咀嚼食品时释放的唾液淀粉酶引出催化剂的概念,进而从催化剂的有无、种类、多少三个不同角度进行探究,条例清晰,氧气浓度传感器应用合理。来自淮南龙湖中学的杜惠明老师有亲切的自我介绍引入,自然拉近与学生的距离。杜老师普通话流利,语言亲和力极强,对学生的评价可谓妙语连珠。来自全椒县南屏中学的王欣炜老师紧扣教学主题,以卖炭翁的商店贯穿全课,以光头强买活性炭、喜洋洋买铅笔、老板的镇店之宝、淘宝商城买碳60为教学片断,首尾呼应,情节生动有趣。来自宁国霞西初中的谭天贵老师以其微课的合理铺垫、手持数字实验技术的巧妙应用、现场摄像采集画面的生动活泼而拔得A组头筹。来自池州十一中的鲍加芳老师巧妙的T型管设计及注射器的妙用,把创新实验发挥到了极致。来自宿松实验中学的在说课环节中巧妙引用中外教育大家教育理论,实时点出设计意图,使教学环节设计有据可寻。来自安庆九一六学校的丁百姓老师的微课设计画面精彩、理念新颖、难点突破巧妙。

三、值得思考的问题

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