儿童公益活动策划案

2024-07-28

儿童公益活动策划案(精选9篇)

儿童公益活动策划案 第1篇

关爱脑瘫儿童大型公益活动

策划案

一、活动背景

根据2006年第二次全国残疾人抽样调查数据推算,中国目前各类残疾人总数为8296万人。占全国人口总数6.34%。

脑瘫属于多重残疾,脑瘫是因为脑部在未发育成熟时受到损伤而导致的智力、语言、视力、肢体等方面的多重障碍,可以发生在婴儿出生前、出生后或生产过程中。

据统计,全国脑瘫儿童0—14岁约有70万人左右,每500个新生儿里有一个脑瘫孩子,中国脑瘫儿童人数年增4.6万,在广西,脑瘫儿童不少于6万人。长期以来,这个特殊儿童群体因为各种原因被边缘化,鲜为人知。因为家庭贫困和社会对这一群体的认识不足等原因,他们当中的95%以上从未有过康复和受教育的机会。其中,三岁以后才被发现的超过六成,只要能在三岁前接受早期干预,就能有十倍以上的效果。

世事难料,当家庭成员遭逢意外成为身心障碍者,或是有脑瘫的孩子,紧接着经济与婚姻关系也产生骨牌效应,家人往往也因为突如其来的冲击,在心理和经济上陷入困境,使家庭功能应声而倒。一段错置的音符,让全家人的生命都变了调。形成「一人瘫、全家瘫」的困境。

安琪之家是广西第一家专门为中、轻度脑瘫人士提供多元化的康复、教育及日常生活自理引导服务的社会公益机构。安琪之家以全人关顾的理念,为脑瘫人士提供康复、教育及生活护理等全人康复服务,为有能力进入普通小学学习的儿童,做融和教育的准备。安琪之家有良好的社会口碑和公信力。全国共有20多家央视及省级以上电视台有专题报道,约有50多家中央、省、市媒体有过报道。在安琪之家8周年来临之际,为广泛的呼吁社会关注脑瘫儿童群体,创造良好的帮扶风气,联合一些具有社会责任感的企事业单位开展大型公益活动。本活动所有收益全部捐献给安琪之家用于脑瘫孩子康复教育和机构运营。

二、活动目的、宗旨

通过举办有影响、有力度的大型公益活动,并在活动中推出“让我的爱温暖你”,搭建一个长期、持久、有效的公益共赢平台。

爱是不放弃,每个人都有生命的尊严和价值,一同发挥爱心,因为只要帮了一个人,就能帮他们全家人脱困,脑瘫孩子的生命重新绽放。

三、组织机构

主办单位:**企业

支持单位:南宁市妇联、南宁市团市委、残疾人联合会、广西女企业家协会、广西企业家联合会援助单位:安琪之家脑瘫儿童康复中心协办单位:广西新闻网、布兰卡网 承办单位:广西布兰卡文化传媒有限公司活动名称:爱是不放弃

活动时间:2010年06月19日-06月20日(周六、周日)活动地点:南宁市五象广场

宣传媒体:广西电视台、南宁电视台、崇左电视台、武鸣电视台、移动公交、广西广播电台、南宁电台、南宁晚报、广西日报、生活报、健报、广西新闻网、布兰卡网、红豆社区腾讯公益

《活动方案》

 第一阶段:宣传阶段(6月1日至6月18日)

 通过媒体宣传,预热活动。倡导“爱是不放弃”的观念,组织赞助企业走进安琪之家,体验脑瘫儿童的生活和学习,参与义工活动,或者安琪之家部分学生去参观赞助企业(建议六一节当天赞助企业到安琪之家和安琪师生庆祝8岁生日),由布兰卡摄影俱乐部摄影师全程拍摄,记录点滴。通过电台、硬广、软文(最好有一篇赞助企业或安琪之家专访)等形式宣传赞助企业及安琪之家。

 赞助企业提前7~10天的预热活动,倡导“爱是不放弃”的观念,与企业员工、顾客的互

动,收集企业、员工、顾客的爱心创意义卖品,和开展特色促销活动(每消费100元企业和顾客各捐1元给安琪之家并返券,每卖一瓶矿泉水捐1毛钱给安琪之家等),媒体(电视、软文、网络)跟进活动报道(备注:根据行业机动修改捐赠额) 媒体拍摄活动1分钟公益宣传片  媒体报道向市民征集爱心创意义卖品

 媒体报道帮助8个脑瘫孩子和8个老师去看世博会(其中一半是安琪之家的,一半是现场

观众)

 定制一批有赞助企业LOGO和安琪之家LOGO的小礼品,现场义卖或部分礼物发放  评选“爱心企业”。由安琪之家颁发赞助企业为“安琪之家小天使爱心企业”并邀请企业

到现场参加并现场鸣谢,凡参与到活动中的企业为“爱心企业”并邀请企业加入安琪之家天使会,共同帮助脑瘫儿童。

 过电台、硬广、软文公布现场商家筹款信息,突出主题,场地招商。唤醒企业责任感。 第二阶段:举行大型公益义卖活动(6月19、20日)

 本次大型公益义卖活动为期两天,于广西人气城市广场举办。

 设置布兰卡义卖长廊,由布兰卡企业将提供360副制作精美的2009中国·东盟国际摄影节

优秀照片参加义卖。

 天使会会员爱心义卖区+安琪之家图片和学生作品展示区  残障人士爱心义卖区

 设置收费和免费游戏区域,游戏商家按当天收入的10%捐给安琪之家

 爱心筹款:设置赞助商专用商展义卖展示区域,商家每卖出一份商品将按商品价值捐出

部分给安琪之家,帮助脑瘫儿童。

 DIY爱心区:现场设置一个区域由现场爱心人士制作DIY小玩偶和画画参加义卖  爱心筹款:由志愿者愿者向有爱心的路人发宣传单,发动现场捐款。(舞台区配合,全天

播放脑瘫儿童现状及康复奇迹或中央电视台(健康之路周刊)栏目中脑瘫儿童康复奇迹,渲染现场气氛)

举行大型爱心公益晚会(6月19日)

邀请南宁市妇联领导、赞助企业领导、安琪之家院长上台讲话,倡导“爱是不放弃”的精神,呼吁公众及企业对脑瘫孩子更加关注和支持。由安琪之家儿童参与表演节目,见证安琪之家脑瘫孩子的成长 第一阶段:宣传阶段

活动前在网络、电视台、报纸上投放大量消息、软宣,呼唤人间真情,提高活动知名度。举行“爱心企业”评选,提高企业参与兴趣。第二阶段:举行大型爱心公益晚会

* 于6月19日20:00至21:30在五象广场举办XX企业“爱是不放弃”公益晚会 * 宣传短片介绍安琪之家和赞助商,和活动预热环节的感人画面 * 邀请省内外残障人士才艺表演、NGO同行的表演 * 赞助单位主题表演

* 对冠名商、知名人士、天使会代表的现场访谈 * 安琪之家学生表演

* 天使会成立仪式+安琪之家8周年庆典+颁发“爱心企业” * 邀请广西知名演艺人士倾情演出(舞蹈、歌手)* 现场设条幅、展板、气球等广告形式2,宣传赞助单位 * 现场设捐助箱约10个吸纳社会捐助善款  第三阶段:义卖筹划阶段

 第四阶段:开展后续工作------创办天使会爱心互动网络专栏节目。有关扶贫的基金、工程、网站已经屡见不鲜,但贫困地区由于客观条件有限,未能发挥其全部效能。因此,借本次活动之机创办《天使会爱心互动网络专栏节目》,将为将关爱脑瘫儿童工作搭建一个影响更广、力度更大、效果更直接的公益共赢平台。前期工作计划

* 相关部门的批准、批文的获得 * 组委会领导班子的确定 * 组委会工作人员的确定

* 组委会实体的建立(包括公章、专用账户、爱心热线等)

* 活动章程的制定

* 整体预算的制定、初期运作资金的落实 * 企业赞助的落实(形式、回报、招商方案)* 各项工作负责人的确定 * 宣传计划及合作媒体的确定 * 系列宣传片及稿件的制定

* 文字、图片、声像等宣传稿件的制作 * 参与企业资格的确定 * 活动标识的使用范围认定 * 主持人、演员的邀请 * 晚会举办时间地点的确定 请市委帮助协调的工作

* 本次活动为公益活动,是否可以协调相关知名演员友情演出

* 请协调相关税务部门,企业为本此活动捐助的善款是否可充抵该该企业所得税 费用预算 A.演员演出费 B.组委会人员办公费 C.宣传品设计、制作费 D.广告费

E.场地、灯光、音响费 F.幕后人员劳务费 G.交通运输费 赞助回报方式明细表 赞助企业回报: 冠名权 特别协办单位 友情协办单位 友情赞助单位

企业代表作为嘉宾出席,并合影留念 企业领导接受采访,并参与现场活动

企业代表会后在相关媒体上发表新闻报道,并展开宣传活动 企业领导出席晚会并讲话,与会领导人接见 晚会现场鸣谢 电视媒体报道 报纸报道 网络报道 赠送活动DVD

活动另设产品赞助,回报方式

1.根据实物用品的实际价格,按照上述标准,回报赞助企业。

2.在得到本次活动组委会的许可后,赞助企业可以以本次活动为背景拍摄赞助用品实物广告。

3.根据赞助用品的实际情况,协商具体回报方式。4.其他回报形式与赞助企业进一步商议后执行。现场工作分配(6月19、20日)

儿童公益活动策划案 第2篇

我的“金色童年”宝贝摄影作品展

---六.一儿童节特别节目

家里有个“精灵鬼”日子过的更快乐!他开心的时候,他伤心的时候,他调皮捣蛋的时候,他嘻嘻傻笑的时候,按下快门吧,成长的分分秒秒都是美妙的,捕捉让人心动的每一瞬间,来参加我们的比赛,展现你的创作激情,比一比谁家的宝宝更可爱。

一、活动内容

主旨

六月是五彩缤纷的季节,“六·一”是世界儿童最快乐的一天。在今年这样一个特殊节日里,博商购物广场金色童年特举办“金色童年儿童摄影展”,只要在博商购物满50元就可免费得到精美照片并参展比赛赢取奖品。让宝贝和家人共同享受到健康、快乐,过一个别有新意的六.一!

大赛主题

我的“金色童年”宝贝摄影展

活动时间

2004年5月26日――6月13日

参加对象

宝宝年龄为0~12周岁

二、活动细则

1、即日起在购物广场购物满88元就可免费参加本次活动(凭电脑小票到服务台领取预约

卡,单张小票限领一张),顾客凭卡到免费拍摄相片一张作为参加展览相片或家长按照作品内容要求为孩子自拍的精彩生活类照片,所有相片将在博商购物广场内展示(限300张)。

2、作品完成后在规定征集时间内交至博商购物广场一楼服务台,工作人员进行作品编号、登记。

作品参赛要求

① 参赛作品题材、体裁与风格不限,欢迎具有创意及不同风

格的作品参赛,参赛作品彩色、黑白照片均可,需是家庭自拍照或金色童年数码相片。

② 每位参赛作品不可超过3幅(含组照)。

③ 每幅参赛照片最小尺寸不低于7寸。

④ 每幅参赛作品可用30字以内进行内容生动、形象的语言描述。

⑤ 参赛作品内容要求为宝贝的独幅照片。

⑥ 作品征集截止日期: 2004年6月10日

⑦ 作品征集地点:购物广场一楼服务台

作品展览:

① 作品展览时间:2004年5月26日—6月13日

② 展览地点:购物广场内上下扶梯两侧;

③ 展览方法:扶梯两侧栏杆处悬挂KT板,每幅参赛作品进行编号、登记后贴在A4纸上并

写上相片简介等。

三、奖项的设置

快乐宝贝奖

最快乐的瞬间,也是给大家带来快乐的瞬间

1名价值188元数码套系拍摄卡一张

季度卡一张

勇敢宝贝奖

宝贝不哭,把宝贝的勇敢时刻来个大展示

1名价值188元数码套系拍摄卡一张

季度卡一张

天真宝贝奖

天真的宝贝人见人爱,让大家也欣赏欣赏

1名价值188元数码套系拍摄卡一张

季度卡一张

最帅宝宝奖

一脸阳光的笑容,冲击所有偶像的地位。

1名价值188元数码套系拍摄卡一张

季度卡一张

最酷宝宝奖

酷酷的,坏坏的让人又爱又恨。

1名价值188元数码套系拍摄卡一张

季度卡一张

金 星 奖

6名价值118元数码套系拍摄卡一张

月卡一张

新 星 奖

10名价值58元数码套系拍摄卡一张

精美相框一个

月卡一张

明 星 奖

12名7寸拍摄卡4张

月卡一张

优 胜 奖

若干名:凡参加本次活动的小朋友,均可得到博商购物广场为您提供的金色

童年7寸数码免费拍摄卡2张及博商淘气堡门票1张。

四、奖项评比、颁发

1.特聘摄影界资深摄影家5位组成评选组,每位评委审意见将全面考虑作品的原创性,创造力,创新性,表现力及作品的内涵等。请儿童的父母题写祝福语,以富有感染力和创意者为佳。评选将根据儿童的成长状况、父母的祝福语及摄影作品的水平进行评选。评选采用10分制,其中健康状况5分,祝福语3分,参赛作品的水平2分。

2.评选时间:2004年6月12日

3.颁奖时间:2004年6月12日

4.颁奖地点:博商购物广场6月13日在博商购物广场内举行颁奖仪式。展览结束后,相片将赠送家长。

五、宣传

大幅POP海报张贴于圆弧门口;

店内广播稿,于活动期间滚动广播;

DM海报宣传;

各楼层放置X型架,将活动内容进行宣传。

六、效果预估

1.树立广场在公众中的形象;

2.借助活动为广场在六一节期间增加客流;

3.相关商品(玩具、童装、淘气堡、摄影)可配合此活动进行促销活动,已达到提高销售额的目的。

七、进度

儿童公益活动策划案 第3篇

在此基础上, 本组成员提出主题为“汽车梦想, 吉利启航”的传播策划案。这一主题的含义主要有两个: (1) 吉利教育全力帮助有志于汽车行业的青年学子启航汽车梦想。 (2) 吉利教育全力助推吉利汽车战略转型, 实现“让世界充满吉利”的汽车之梦。

本案设置了三个公关目标: (1) 关联吉利汽车和吉利教育两大品牌, 传递“吉利致力于汽车人才培养”的核心信息。 (2) 诠释吉利教育模式——校企同步, 塑造吉利教育鲜明的品牌形象。 (3) 树立吉利教育在汽车人才培养上的标杆形象。将目标受众确定为学生、家庭、行业人士、普通公众、政府。

整个的公关策略为传播-体验-融入的方式, 在媒体选择方面, 策略是新媒体助力传统媒体, 充分运用社会性媒体, 采取分阶段、多层次的媒体运用。

本案主要分为3篇, 即梦想蓄势篇——吉利掌舵对话联想教父, 共同探讨如何应对海外收购后的人才挑战问题;梦想助跑篇——吉利全能王, 汽车训练营, 展现校企同步独特性、奖品丰厚、形式耳目一新;梦想启航篇——吉利梦工场, 这是一个公众实现汽车梦想的平台, 旨在鼓励汽车人才进行创新。

梦想蓄势篇的目标是使受众将吉利汽车和吉利教育两大品牌关联起来, 把“吉利致力于汽车人才培养”的信息传递给受众。具体执行有这样几个步骤: (1) 发邀请函, 邀请吉利掌舵李书福和联想教父柳传志参与此次活动, 并把相关话题提前告知。 (2) 联系优米网, 全程拍摄并上传此次风云对话, 并把视频制作成罐装新闻。 (3) 建立微博、人人等社交网站账号, 联手官网开始大规模地宣传, 并且设置微博转载赢取门票等互动活动。届时, 在北京吉利大学聚集50个学生以及政府官员、教育、汽车行业人士、民族企业代表, 举办一场风云对话, 在场的所有嘉宾和网友对话过程中可与两大风云人物进行面对面、零距离交流。

梦想助跑篇旨在通过向公众展示集训过程以及结果, 准确诠释吉利教育模式的特色和内涵, 让来自不同院校的学子亲自体验吉利教育模式, 从而提升吉利教育品牌知名度, 树立吉利教育品牌形象。活动的挑选目标是全国12所具有汽车相关专业的普通高等院校。整个执行时间放在2011年7月中下旬, 分为启动、集训周和巅峰对决三个步骤。

梦想启航篇的目标是向受众展现吉利教育成果, 树立吉利教育产业在汽车人才培养上的标杆形象, 提高受众对吉利教育产业的认可度。将在2011年8月2日海南大学学院举行“吉利梦工场”启航仪式, 邀请吉利集团高层出席发布会。在发布会上介绍“吉利梦工场”的运行理念以及运作过程, 同时介绍由北京吉利大学的首批创意项目, 并事前选好一个可行性较高的进行现场展示介绍, 并由吉利集团的专家进行点评。最后由集团总裁李书福发表讲话, 展示吉利教育发展的愿景。此后, “吉利梦工场”将正式落地于北京吉利集团, 建立官网, 随时接受公众的来信和策划, 定期发布确定投资的创意项目, 并且随时更新汽车梦想实现的相关消息。

综上所述, 本案凸现出众多亮点。在理念上, 深度提炼“校企同步”教育理念, 立志成为汽车行业人才培养的标杆模式。在活动方面, 立足成功收购, 策划风云对话;立足吉利厚实教育资源, 真人秀模式耳目一新。在传播方面, 新旧媒体相互呼应, 充分运用社会化媒体的力量。最终的效果便是树立吉利为汽车行业人才培养标杆企业及充满梦想、大胆创新、富有社会责任的品牌形象。

专家点评

儿童公益活动策划案 第4篇

【关键词】“儿童英语活动策划与组织”课程 情景教学设计

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)08C-0063-02

课程是教学必要的程序,这个程序包括课程的定位、选择和组织内容,决定方法,设计检测和评价的手段等环节。教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题,美国教学设计专家肯普(J.E.Kemp)在《教学设计过程》一书中指出:“教学设计是运用系统方法与技术分析研究教学问题和需求,确立解决它们的方法和途径,并对教学结果做出评价的系统的计划过程。“也就是说,课程设计就是对教与学这个程序各个方面、各个阶段、各个环节的设计。本文对“儿童英语活动策划与组织”课程的情景教学设计进行探索。

一、课程定位

“儿童英语活动策划与组织”是应用英语专业的专业核心课程。课程总课时64,学分4分,教学安排在第三、四学期。它是一门培养学生儿童英语教学能力的技能技巧课。该课程的先修课程有儿童英语教学技能(一、二)、儿童游戏活动组织与设计,该课程的后续课程应当是学生即将要学习的专业课儿童英语教材教法和班级管理。

在课程理念上,我们根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,依据技术领域合职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准整合课程内容。坚持“实用为主、应用为目的”的原则,以培养学生的英语实用能力理念设计内容,结合学生学习特征分析,“儿童英语活动策划与组织”课程理念以学生为主体,并基于学生职业能力发展、任务导向以及“教、学、做”一体化来整合课程。

根据应用英语专业人才培养方案,并通过与行业专家的交流和研讨,我们梳理出应用英语专业学生在未来的就业岗位上的能力要求,即学生应能运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展儿童英语教学实践,包括能根据教学要求制定明确的教学目标、灵活使用教材、采用合适的教学方法、设计多样化的教学活动、运用现代化教学手段、重/难点讲授清晰等,为教育实习和适应未来教师岗位打下坚实的基础。从而确定了“儿童英语活动策划与组织”课程的能力目标、知识目标和素质目标。该课程对学生职业能力的形成起重要的支撑作用。

二、课程内容的适用性和针对性

“儿童英语活动策划与组织”课程学习任务的设计在培养学生专业基础能力的同时,还为学生的可持续发展奠定基础。学习任务的设计除涉及儿童英语助理教师必备能力的训练,还让学生在儿童英语教培机构进行真实的工作体验。在“教、学、做”一体化的教学中培养学生学会认知、学会做事、学会生存和学会相处等基本素质,特别是加强学生弹性素质的培养,着眼于职业适应能力的提高以及职业情商的养成,着眼于个人可持续发展,促进学生综合素质的提高,使其有较强的岗位适应能力、岗位转换能力和自主创业能力,有良好的可持续发展能力。

“儿童英语活动策划与组织”课程内容为儿童英语培训机构岗位需求调查、儿童英语助理教师工作过程分析、儿童英语教育培训机构参与研讨以及在儿童英语培训机构工作的英语教育专业毕业生信息反馈。据此,我们把“儿童英语活动策划与组织”课程确定为13个学习子项目。

教学活动的安排以设计学习性工作任务为主,充分体现了理论实践一体化、教学做一体化,按任务需要合理安排校内实训与校外实习,课内学习与课外学习相结合。

三、教学内容的组织

本课程组教师根据高职高专教育的特色和学生的特点,以多种方式组织教学内容。

1.自编讲义。课程组在参考国内主要幼儿英语教学法教材的基础上,结合该课程实践性强的特色,本着因材施教的原则,根据儿童英语助理教师实际工作需要和学生的具体特点,自编一套实用性和可操作性强的讲义。

2.模拟教学。每一次的教学任务实施都要进行多次的模拟教学,让学生扮演好教师的角色和扮演小朋友学习者的角色,在模拟的课堂中让学生锻炼教学技能和完善自己的教学方案,为真实的教学任务实施做好充足的准备。

3.把课堂搬进英语教培机构,在真正的工作环境中锻炼。充分利用本校附属幼儿园的有利条件,与行业紧密结合,在教学基本技能初步形成阶段就开始到幼儿园领真实的教学任务,由学生组成的“教研组”在培训机构指导老师和本课程任课教师的指导下进行教学活动设计和组织,使学生体验真实的工作环境,巩固和完善他们的专业知识和专业技能,锻炼他们的综合职业能力,提高他们在实际工作中分析问题、解决问题的能力。

4.教材使用情况。在教学实践中我们感受到《英语教学活动设计与应用》这本教材在语言难度和编写体系上更适合该专业学生的学习,因此把这本教材作为主教材使用。为了补充课外英语活动策划与组织的知识,还选择了英语培训机构的一些内部活动策划方案作为该课程的辅助教材。

四、课程实施情况

1.教学模式。“儿童英语活动策划与组织”课程遵循“以职业能力培养为重点,以工作过程为导向”进行设计,学生、校内专职教师、校外兼职教师、英语培训机构四方共同参与课程。在课程学习过程中,学生在校内外教师与培训机构搭建的良好实践平台中将知识与教学技能融会贯通。在课程教学中,为达成教学目标,课程采用任务驱动、课堂与实习地点一体化(教学做一体化)等教学模式来代替传统的常规讲授和工学结合模式,力求最大限度地实现学习与实际工作的一致性。

在授课的过程中,教师通过对教学内容的分析、归纳和提炼,开发典型的工作任务,采用任务驱动的教学模式,提出任务—合作—问题—解决—反思的反复循环模式,逐步形成“生生互动”、“师生互动”、“校企互动”的“互动式”和“合作式”教学模式。同时创新教学,课堂教学模式采用“教、学、做”一体化的教学模式,将课堂上的演课活动和活动策划组织真正在英语培训机构当中进行,真正实现了“教、学、做”一体化。

2.教学方法:在教学方面尝试革新教学方法,创新教学手段。教学方法上突出行动学习的特点:根据行动学习法的原理,积极探索,大胆实践,同时在教学中采用课堂的案例分析、课堂外的模拟训练、儿童英语教学机构的实地实践等方式来实践教学。

3.课程课例:以儿童英语课外活动设计与组织为例,教师以英语培训机构组织的典型特色活动为主线,将教学内容分为若干个任务,如“六一英语活动方案策划”、“圣诞英语活动方案策划”、“英语演讲比赛方案策划”、“家长汇报课活动方案策划”等。学生以完成这些任务为载体,通过案例分析、分组讨论、角色模拟、汇报交流等方法来策划该项目,通过到英语培训机构实地现场调研,校外兼职教师给予指导后编写符合培训机构要求的一份活动方案。完成后学生以组为单位进行互评修改,然后提交报告,根据培训机构的需求跟进该项目的实施。

4.教学手段:(1)课程运用多媒体手段进行授课。(2)实物、模型、教具。(3)教学课件、优秀教师教学视频。(4)网络共享资源库,英语培训前沿资料、网络相关教学视频等。同时,通过在儿童语言实训室与英语培训机构进行模拟教学。通过仿真教学环境,教学过程在相应的学习性工作任务中完成,提高教学质量和效率,取得实效。

5.课程教学团队。本课程教学团队目前有校内专任教师7人,副教授1人,讲师6人,中高级职称以上教师占教师总数的100%;所有教师均获得硕士学位或研究生学历,占教师总数的100%;校外兼职教师3人,来自南宁周边的英语教育培训机构,主要担任课程校外课程实训指导和课外英语活动策划与组织的教学任务。

6.课程实训情况。实习实训设施与基地。在实习实训硬件保障方面,学校现有2间儿童语言实训室,多间多媒体教室,能满足该课程校内实践、实训教学。同时,学生还在校外6所英语培训机构进行课程教学做一体化实训。在这一过程中,让学生充分了解英语培训机构现状和发展方向,密切融合在实际教学活动的策划和组织过程中。

7.考核方式。(1)出勤和课堂纪律(10%)。(2)课堂展示(50%)(分组演课、项目策划)。(3)期末个人展示(20%)(个人教案设计、课堂教学片断演示15分钟)。(4)期末集体展示(20%)(分组设计儿童英语活动策划方案)。

【参考文献】

[1]张志远.儿童英语教学法[M].北京:外语教学与研究出版社,2002

[2]张明红.儿童语言教育[M].上海:华东师范大学出版社,2001

[3]张翠云.低幼儿童英语教学活动设计研究[D].广州:华南师范大学,2007

[4]张鹤.活动教学法在儿童英语教学中应用的实证研究[D].长春:长春工业大学,2014

[5]杨静.关于幼儿园英语活动设计问题的思考[J].广西教育,2003(12)

【作者简介】任晓琴(1981— ),女,瑶族,广东茂名人,广西幼儿师范高等专科学校中级讲师,研究方向:英语教育研究。

儿童节亲子活动策划案 第5篇

二. 时间:20xx年5月30日(周六)上午9:00-11:30

要求8:30 在自然公园门口集合点名

8:40准时乘坐电瓶车进入园区

(由于活动地点距园区门口较远,还请各位员工准时到达集合)

三. 细则

1. 人数及分组:原则上不包含3周岁以下儿童,但可由家长陪同来观赛。

计划分为以下三组:

A.9-12周岁

B.6-8周岁

C.3-5周岁

2. 具体活动

(1) 我和爸爸妈妈一起跑

9-12周岁:将爸爸与孩子两人的腿绑在一起赛跑(两人三足),计时计分。

6-8周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子拿起衣服跑向

爸爸给其穿上衣服,拉上拉锁后,爸爸背起孩子跑回起点,计时计分。

3-5周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子跑向爸爸并亲

吻爸爸的脸颊,然后爸爸抱起孩子跑回起点,计时计分。

(2)贴鼻子

将家长的眼睛蒙上,原地转圈,由孩子用语言指挥将鼻子贴到动物的准确位置即可,按时间长短决定名次。

9-12岁家长转10圈

6-8岁家长转6圈

3-5岁家长转3圈(考虑实际情况年龄较小的孩子也许无法用语言指挥,视现场情况可由孩子牵着家长完成)

注意:贴错地方取消名次

(3)运粮食

9-12周岁:孩子站在起点用头拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

6-8周岁:孩子站在起点用手背拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

3-5周岁:孩子站在起点手握沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去。记录完成投入1个沙包用时长短。

注意:孩子在跑动过程中,如沙包掉落,需返回起点重新起跑,切忌贪快弄掉沙包。

若家长没能将沙包投入呼啦圈内,则自行取回沙包重新投入,直到投进1个沙包为止。

四. 活动当天相关工作人员联系方式

儿童节小区活动策划案 第6篇

XX年六一儿童节亲子活动方案 摘要:XX六一儿童节亲子活动方案

一、活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、活动时间:XX年6月1日上午8:3010:30

三、材料准备: 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开 始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株目标:培养手眼协调能力准备:筷子、木株若干玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。贴鼻子目标:培养幼儿的判断能力。准备:头像、磁铁玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。保铃球目标:培养幼儿目测力和判断能力。准备:保铃球若干玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜规则:每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以 抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。规则:分6组进行游戏,每组请1 2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。套 圈目标:培养幼儿目测力和判断能力。准备:收集空饮料瓶 圈若干玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。XX六一儿童节亲子活动方案

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30 10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后 中国物业教育网 http:// 小区物业六一儿童节活动方案 活动目的一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式通过开展六一亲子活动使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐感知生命的可贵从而度过一个幸福难忘的六一儿童节使城郊置业的员工家长们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念健康积极地营造家庭生活氛围感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排 1.亲子 diy 蛋糕现场制作见附件娜米 DIY 蛋糕坊六一亲子活动 文本 Diy 蛋糕活动分两步进行 中国物业教育网 http:// 活动物料安排现场大屏幕、相关环节 ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy 蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 活动场地安排总公司会议室提前一天与娜米 DIY 蛋糕坊共同布置好现场 活动时间安排XX 年 5 月 29 日或 31 日1400——17:00 活动费用预算 蛋糕 diy2500 元左右按 50 人每人 50 元计算 小奖品300-500 元左右按 10 元每份计算 鲜花及相关费用500 元左右 现场布置200 元左右气球、彩带等 总计 3500——3700 元 社区六一儿童节活动策划方案

一、活动目的 是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界充满欢声笑语同时我们倡导无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素活动时间5 月 31 日——6 月 1 日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主

三、活动主题主题建议无烟日主题建议 无烟日最美儿童节宣传引言宣传引言6 月 1 日不仅是快乐的儿童节更是亲情和院倡导的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议活动建议

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

『学习改变人生·做成功物业管理人 』 中国物业教育网 http://

六、欢乐卡通人物伴你成长 日开展卡通人物布娃娃形象在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间在销售中心和小区内部广播播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐献给可爱的小朋友营造温馨欢快的气氛。

关于“六一儿童节”小区举办“绘画比赛”活动事宜 通 知(编号 XX0013)尊敬的国信嘉园业主、住户 您好一年一度的“六一儿童节”即将到来为了能使嘉园的小朋友感受到节日的气氛体会父母对他们深沉的爱意同时也要让家长通过活动了解自己的孩子 在“六一儿童节”来临之际本小区将举办一次“读绘本讲故事”、“绘画比赛”让嘉园的孩子过一个欢乐、美好的儿童节。

活动报名时间XX 年 5 月 24 日-XX 年 5 月 29 日 活动时间XX 年 5 月 30 日上午 900-11:40 活动地点国信嘉园会所二楼儿童活动房 活动对象国信嘉园六年级以下儿童及家长 活动内容

1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小朋友分享绘本故事并结合绘本故事里面的 内容进行现场提问答对的小朋友有小礼物赠送。

2、现场“绘画比赛“分学前组与小学组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展示作品。

主办单位国信嘉园业主委员会、国信嘉园物业管理处 承办单位杭州金色童年阅读教育中心 欢迎大家踊跃报名 特此通知请各位业主/住户互相转告由此给您带来不便敬请谅解 国信嘉园业主委员会 『学习改变人生·做成功物业管理人 』 中国物业教育网 http:// 国信嘉园管理处 XX 年 5 月 24 日

记得小学儿童节的时候有搞活动。有一游戏,就是随便先让个人面对黑板,然后其他人拿个瓶子要往下传,当黑板上的人喊停时瓶子在谁手上就要表演节目,此为背景。玩了一会儿了,刚好传到我一哥们手上,那哥们就表演翻跟斗。翻到最后一下了,裤子中间的缝撕的一声全裂了,表演结束。班主任来了句感谢某某同学为我们表演的撕裤子,撕,撕,裤子

背景略长,必须精彩,求看完……女友大三,我工作了,还不在一个地方。女友平时在学校一个咖啡屋打零工,咖啡屋都是学生一起在弄。所以组织了儿童节活动,我也去参加了。背活动进行一半她们还发了红领巾给我们,大家一起戴着红领巾玩,背景交代完毕……事后我和女友回房间,准备睡觉的时候,我让女友把红领巾摘了洗漱睡觉了,她竟然冲我来了句:蜀黍不要这样……我只能接一句:你就听校长的,校长给你当5杠杠…………过100上合影,求不沉好吗?求耐心看完好吗?

操尼玛,第四次了!靠!

今天在良乡华冠超市购物因为今天是儿童节有活动。超市的促销妹子就免费发放气球,背景较大完毕…割割…我正好路过那妹子,手贱的戳了一下她手中的气球。没破。被发现了。她就一脸无辜的看着我。我不会忘记你那无辜的眼神的。嘎嘎。如果你看到了就留下号码

背景:话说是国际儿童节同样也是国际牛奶日,相信很多糗友和我之前一样都不知,直到几年前的这一天我和GF去逛佳世客超市。。。逛着逛着,我们来到了鲜奶区。只见很多人在抢购貌似在搞活动哈,挤近一看有个很大的宣传横幅只见上面写着3个字,后面的GF问我写的啥,没错,我于是字正腔圆,一本正经,声音洪亮的念了一遍“日奶牛”,前面的大爷大妈脸抽了有米有?带小盆友的妈妈惊恐的看见我有米有?我突然反应过来,拉着还没来到及搞明白的GF落荒而逃。。我想说我真的不是故意的,糗百真的让牛奶般单纯的孩纸变得XE啊。。

背景:

1、时间:昨天,六一国际儿童节

2、地点:公园门口

3、人物:我,我儿子执勤武警2人

事件经过:六一,儿子幼儿园上午活动,下午放假,俺为了做个好爸爸,5月31日加班加点到半夜干完了工作,六一全程带儿子玩,上午。。其乐融融,中午。麦当劳地干活,下午又去了公园,刚进公园大门口,这小子就看上了一个下摊上的劣质玩具枪,要买,俺不同意,这小子开始耍赖,使劲往小摊上跑,被俺揪回来。。拖着他往公园里走,这小子开始哭。。哭着哭着加词儿了。。“来人哪,救命哪。。!!”俺正在呵斥,突然,被一双大手按住,没等俺明白,已经被按着蹲在地上,儿子也被抱起来。。两名严肃的武警正在怒视俺!我擦。。在简单讯问以后,不管俺百般解释。。在周围广大人民群正正义的目视下俺被带上警车,在派出所经过了1个多小时的询问+取证+联系单位核实情况后,终于相信俺不是拐卖小孩的人贩子了,俺当时泪奔啊,而我儿子这个蜡笔小新在派出所里玩的还挺欢,但是就是不叫俺爸爸!不过话说俺还是很敬佩这两位警察叔叔滴

温馨提示:糗事百科为大家收集了很多的小区儿童节活动策划案的糗事,各种关于小区儿童节活动策划案的爆笑经历、尴尬时刻和开心视频,想持续关注小区儿童节活动策划案的糗事就收藏本页吧.儿童节活动策划方案_娱乐时尚_生活休闲。一方公馆儿童节活动策划活动信息 活动时间:XX 年 6 月 1 号 开放时间:早 9 点~晚 4 点 活动场地:一方公馆售楼处 参与人群:小区业主以及业主的孩子们 活动规模

六一儿童节活动策划案 第7篇

一、预期目标

亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。

二、主题词

“我们有颗快乐的心”

三、准备工作

1.张贴宣传标语;

2.合理分配及编制活动小组;

3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。

四、活动内容

1、家长、孩子同步走;

2、空中传球;

3、宝宝在哪里;

4、网小鱼

五、活动程序

1、家长、孩子同步走

场地:幼儿操活动场。

步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。

规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。

2、空中传球

场地:操场

道具:海洋球、篮子若干。

步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。

3、宝宝在哪里

道具:黑色布条若干。

步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。

4、网小鱼

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。

规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。

胜负:最后一条被捕到的小鱼是胜利者。

六、颁奖

活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总,颁发奖状和奖品;对参赛的所有成员赠送小礼品。

山西伤害儿童案告破 第8篇

王文丽(男童母亲):如果她(张会英)是凶手,斌斌之所以跟她走,就是因为看着她面熟。后来再问斌斌凶手,斌斌说:如果是大大(伯母),大大不会这样做。

郭志成(张会英丈夫):我媳妇跳井后,我看人不行了,就报了警。上午警察来了后,在窑洞里搜查。警察拿出了一个茄子颜色的衣裳,问我这衣服是谁的,我说是我媳妇的。警察就没再吭气,也没说衣服上有血迹,就拿走了。

张瑞华(张会英弟弟):我们兄妹觉得这件事不可能是这个结果,因为我们都相信我二姐的为人,他们两家没有什么矛盾,关系也很好,没出现过啥问题。

临汾市公安局刑事技术处处长韩智慧:检测证实,衣服上的血迹正是张会英在作案时,受害儿童郭某反抗和挣扎中遗留在衣服上的。

医院院长贾亚丁:目前斌斌住院花费6852元,1个月后就可以进行义眼安装手术。普通的义眼费用相对较便宜,大约几百元,但如果量身定做,费用较高,大约在千元至万元左右。至于以后义眼手术在哪里做,由斌斌的父母决定。

六一儿童节活动策划案 第9篇

一. “春之声”篇章:

活动目的:

1.引导幼儿用无声的语言DD绘画的形式,展现眼中的六一节日。

2.能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题,感受表现美、欣赏美的乐趣。

活动准备:

各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。

活动流程:

1.以年级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

主题可以有:节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

形式可以是:蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

2.每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级

3.5月20日完成所有作品,5月22日呈现于展板上。

展示场地:

大班年级组前操场、小班年级组前操场和中间操场、中班年级组中间操场和后操场、年级组需研讨出每个班级具体的展示地方、展示形式。

二.“夏之舞”篇章:

活动目的:

1. 师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

2. 感受节日的热闹与精彩。

活动准备:

大班:(负责人年级组自定)

教师节目2个(童话剧一个),幼儿节目DD刷牙操、家长节目1个

中班:(负责人年级组自定)

教师节目2个(童话剧一个)、家长节目1个

小班:(乐欢、沃xx)教师节目2个(童话剧一个)、亲子节目1个(夏xx)

保育员组节目1个、后勤组节目1个

活动时间:

5月29日上午9:00(主持人:余xx、唐xx、大班两名幼儿)

虽然是教师、保育、后勤节目表演,同样也需要大家认真对待,排出保质保量的节目

节目审核时间:

第一次审核:5月12日(节目定稿、人员到位)

第二次审核:5月18日(节目熟练、台词清楚,能完整、流利表演下来)

第三次审核:5月22日(服装、道具、音响到位)

三.“秋之韵”篇章:

活动目的:

1. 体会亲子游园参加游戏活动的乐趣。

2. 促进家长与孩子、家长、教师、幼儿园之间的交流、沟通。

活动形式:

1个家长带1名幼儿参加

1)8:30DD8:40家长和幼儿一起到操场站好,播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐,家长和孩子一起跳简单的舞蹈,各班教师领舞。

2)分组到各班参加游园活动。

游戏数量:

每个年级组10个游戏

活动时间:

8:30------10:30

大班:5月26日(上午) 展示大班幼儿绘画作品

活动场地:

大一班场地延伸到美工室、大五班场地延伸到体操房、大七班延伸到操场(如果场地)

中班:5月27日(上午) 展示中班幼儿绘画作品

各班教室、如果场地不够延伸到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

小班:5月28日(上午) 展示小班幼儿绘画作品

各班教室,如果场地不够延伸到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

活动准备:

1. 各班准备一个游戏,请年级组长把关,保证游戏的有效与有趣。

2. 每位幼儿一张游戏通关卡,玩好后盖上印章。

3. 全部盖章后,可以回班级地方领取小奖品。

4. 每个班级做好海报,年级组做好游戏场地指示标志,方便家长找到相应的游戏场所。

四.“冬之藏”篇章:

活动目的:

1.给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

2. 做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

活动时间:

5月25日DD5月28日下午3:45DD4:15(为期四天)

负责人:

马xx、何xx、姜xx(可以向顾琼洁咨询)

活动准备:

小舞台宣传海报

活动流程:

各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

宣传海报、舞台、横幅布置:

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