大学生求职简历设计获奖作品（精选14篇）
大学生求职简历设计获奖作品 第1篇
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址
大学生求职简历设计获奖作品
基本信息
姓 名：梁xx 民 族：汉
性 别：女 出 生 日 期：1993年6月19日
政 治 面 貌：团员 籍 贯：浙江台州
电子邮箱：115xx6038@qq.com
教育背景
●2011年09月——2012年05月：山东大学经济学院
主修课程：微观经济学，宏观经济学，会计学原理，政治经济学
●2008年09月——2011年06月：新疆库尔勒华山中学 文科实验班
校内实践
●山东大学经济学院创意公益社 干事
在担任干事期间，多次赴明天儿童康复中心进行志愿活动，在校内举办活动增强同学对自闭儿童的关爱
●山东大学粤语协会 会员
学习粤语，多掌握一门语言，增强语言交流
●风和人家志愿服务
校外实践
●大一寒假 浙江省台州市路桥区金清镇阿琴宾馆任吧台一职，负责销售及看管吧台的职务
获奖情况
●山东大学“旅行的意义”摄影大赛二等
大学生求职简历设计获奖作品 第2篇
游戏美术设计是一个纯技术性的职位，应聘者的技术能力是游戏公司考虑的最重要因素。就GA多年来推荐学员的经验来看，学历，证书这些以往被人们普遍认为比较重要的就业砝码往往并不起决定性作用。游戏公司的选材标准简单来说就是英雄不问出处，只看能力和潜质。应聘者提交的作品是否体现出足够的技术能力和艺术修养，就是最终是否能够获得面试或考试机会的最主要因素。
■如何准备应聘游戏美术职位的简历
准备一份清晰的个人简历是举手之劳，但往往被许多人忽略。在GA的历史上曾经有过这样的先例，某学生发了作品但是忘记了个人简历，也没有在作品中留下个人联系方式，游戏公司虽然对作品比较满意，却因为没有这个学生的联系方式无法通知他参加进一步考试。如果因为这样的低级失误丧失机会，是很让人惋惜的。
由于美术人员要用美术作品说话而不是文字说话，所以简历只需简明扼要，需要注意的要点如下：
◆千万别把你的电话号码写错!
◆在简历名称中写清楚姓名及要应聘的职位。
◆不乱使用游戏公司，或游戏的LOGO。
◆格式及式样整洁。段落格式，字体大小统一。没有多余空格、回车。
◆错别字会让公司觉得你根本不重视这份工作，所以别阴沟里翻船。
◆语言清晰，无歧义。
◆提供基本个人信息。你的美术相关学历和专业尤其重要!
◆个人信息应简单明确，不需要过于繁杂。
◆请始终记住：事实比描述更重要!你参加过的美术比赛，得过的艺术奖项，实行经历等，都是最有说服力的事实。
■如何挑选作品
1.选择的作品中尽量要既有3D作品也有纯美术作品
根据GA以往的经验，学生在提交作品的时候往往更重视3D作品，而忽略了纯美术作品。他们认为在游戏公司从事的主要是3D美术设计方面的工作，纯美术作品无关紧要。这其实是一个误区，游戏美术归根到底还是美术，艺术方面的素质是游戏美术的基础。尤其是一些大的游戏公司，非常重视员工的培养潜力，这种潜力很大程度上是由美术作品的水准来体现的。因此纯美术作品是绝对不能忽略的一个重要部分。
2.根据自己的特长选择作品
提交作品要力求把自己最优秀的一面展现出来，应该扬长避短。有的学生会把自己各种作品一一罗列，希望让对方更加全面地了解自己。殊不知这样做反而没有重点，不容易给人留下深刻印象。GA建议大家采取一种更恰当的做法，挑选出自己最出彩的作品，显示出自己最擅长的东西，这样才能让公司眼前一亮，从竞争当中脱颖而出。
3.提交的作品必须是已完成的作品
游戏公司都希望找到成熟可用的人才，能够完成一个作品的所有制作步骤。因此应聘者提交作品的完成度就显得非常重要。必须让游戏公司了解，你有独立制作一个完整作品的能力。从另一方面来看，作品的完成度，也体现了应聘者的职业素质和认真负责的工作态度。把做了一半的作品发给游戏公司，对方的第一印象就很不好，对你的工作责任心打上一个大大的问号，这是非常不可取的做法。
4.根据应聘的公司情况选择作品
各个游戏公司都有自己不同的风格，GA建议应该事先了解自己应聘的公司具体情况和要求，并以此作为选择作品的依据。例如一些欧美的次世代游戏公司，以写实风格为主，根据GA的经验来看，这一类公司非常注重作品的细节表现。如果应聘这一类公司，就应该选择风格写实，细节丰富的作品。力求作品中细枝末节之处都能反应生活中的现实情况。如果是日韩游戏公司，一般会以唯美风格为主，应聘这一类公司，就应该选择画面风格细腻唯美，色彩明快的作品。
GA游戏教育基地在指导学生就业的时候通常会建议学生多准备几组不同风格的作品。在充分了解所应聘的公司情况后，针对不同风格的公司，提交不同的作品。做到知己知彼，才能百战百胜。
■如何整理编辑作品
选择好作品之后还应该按照一定的规范整理编辑，注明一些重要信息。这不仅可以让公司一目了然，清晰地了解作品和你个人的具体情况。也可以从一个侧面体现出你做事有条不紊，思路清晰的优点。在整理作品的过程中，GA建议你可以从一下一些方面入手。
1.作品的组成部分
作品应该包括美术作品和3D作品。其中美术作品可以是素描，水彩或者油画等各种形式，以能够充分展现自己的美术功底为原则。3D作品则不仅要最终成品的图片，必须要包括以下内容：
◆作品原画或者参考图
◆制作过程线框图
◆贴图：包括漫反射贴图，高光贴图，法线贴图等。
◆最终完成作品图
(可参考右图：GA某学员3d美术作品)
2.作品中必须体现出的一些重要信息
提交的作品中单有图片还是不够的，游戏公司还需要了解有关作品的一些重要信息，这些信息必须在醒目的位置作出标注，以便查阅。主要包括以下内容：
◆作品使用工具
◆贴图信息(手绘或照片修改，贴图大小多边形数量)
◆作品制作时间(以小时为单位)
◆原图如有出处，需注明
◆制作者简要信息(姓名，联系方式)
(可参考左图)
■作品准备过程中需注意的细节
细节决定成败。在前面提到的作品选择、整理编辑、制作简历的过程中，有一些容易忽略的细枝末节，虽然看似简单却常常影响到整个应聘过程的成败，是需要格外引起重视的：
◆文件的格式：为了方便游戏公司查阅，所有图片都应该转成通用性较强的jpg.格式。以免因为文件无法打开而被对方直接忽略。
◆排版简洁：所有的图片编辑排版，应该以阅读者观看方便为原则。主要信息必须放在醒目位置，如有必要，应对图片加以注释。GA建议在完成图片编辑后，请其他人帮忙看一看，是否能够一目了然，迅速掌握所有重要信息。
◆文件不宜过大：过大的文件会造成打开很慢，甚至电脑出现异常。游戏公司筛选简历往往要看很多作品，给对方造成麻烦就等于给自己增加障碍。所以，建议作品所有文件大小不要超过2M。
◆文件名格式规范：五花八门，乱七八糟的文件名从来就是公司HR筛选简历时的噩梦。以最清晰的格式为文件命名会给游戏公司带来很大便利，也就是为自己增加成功的机会，可以参考如下的命名方式：
姓名_3D(2D或别的作品类型)_序号
示例1：张三_3D作品_01
示例2：张三_手绘作品_02
◆复查作品：所有作品和简历制作完成后必须复查一遍。光盘刻录完成后也要打开确认所有文件、文档都没有问题。以免光盘到了公司手里因为某些文件无法打开，丧失面试机会。光盘上要记得贴上醒目的标签，以便识别。
■优秀学员作品示例
教师点评：
该作品建模和贴图的技术上已经比较熟练。模型贴图方面的表现的完成度较高。漫反射贴图，高光贴图以及法线贴图的运用都较为合理。贴图部分对于油漆，金属以及各种损伤划痕等细节的表达基本比较完整。通过高模转换法线贴图的运用也比较熟练。
作为提交给次世代游戏公司的作品，写实的风格与游戏公司的需求比较匹配，作品的选择比较得当。
作品中应该包含的各种内容齐全，重要信息均标注在醒目位置，排版合理，规范，一目了然。
大学生高效求职简历撰写方法研究 第3篇
求职简历是应聘者给HR的第一印象, 印象好才可能有下一次的见面机会, 否则, 就无声无息的丧失了一次次的求职机会。在当前毕业生人数连年剧增的求职环境中, HR在每份简历上所花费的平均时间为15 秒;平均1 个招聘职位会收到100-300 份简历;在所有简历中约有85%-95% 的简历都是被淘汰的。大量数据表明:高效的简历能使学生从众多竞争者中脱颖而出, 获得一次面试的机会。
二、当前大学生求职简历的主要问题
1. 求职意向模糊或空缺。有很大一部分毕业生并不了解自己的求职意愿, 不明确自己的求职能力, 导致该部分信息无法在简历中明确的传达。
2. 基础格式、排版不够优化。鉴于HR阅读简历的时间极短, 故简历的篇幅以一张A4 纸为佳。在有限的版面内, 高效的传递有用信息, 版面的优化是基础, 也容易给人形成第一印象。
3. 针对不同的企业和岗位, 简历“以不变应万变”。信息过于“全面、冗长”的罗列, 使HR阅读简历时自行筛选有效信息, 在短短15 秒的时间里, 有效信息获取量过低, 最终导致丧失面试机会。
三、简历撰写的思路方法
简历是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书, 用以说明应聘者针对应聘岗位所具备的胜任特征。雇主将简历传递的信息与招聘岗位需求进行匹配, 通过判断应聘者对设定岗位的胜任程度, 决定是否进行面试。因此, 一份高效的求职简历的撰写并非一朝一夕, 需要知己知彼、有效展示。其中, “匹配”是简历传递有效信息的核心。引导学生有针对性的制作个性化简历, 既是对“匹配”最好的诠释。
1. 自我分析——自身拥有什么
首先, 价值观确认。在求职前, 毕业生需要明确知道自己的职业价值观, 即“想要什么”。这是个体背后的深层动机, 对学生的职业选择和发展起到重要的激励和影响作用。
其次, 经历梳理。学业相关的:教育核心课程、科研经历、证书等;社团活动:文艺、体育、志愿服务等;实践经历:专业实习经历、社会兼职经历等;兴趣或休闲活动。
第三, 能力认知。通过对过往经历的梳理, 明确自己所具备的知识技能、可迁移技能、自我管理技能, 并能举出相关实例证实。
2. 企业分析——企业需要什么
首先, 掌握企业基础信息。包括:公司地位、企业文化、组织结构、运营管理状况、薪酬和福利、晋升空间的等, 帮助求职者对企业进行宏观的认知和定位。
其次, 进行岗位分析。包括:岗位名称、任务、职责、关系、劳动强度和环境、对员工的能力要求等。
3. 信息展示——人职匹配
第一, 明确求职岗位。没有求职意向的简历只能叫履历。“求职岗位”类比于议论文中的论点, “下设内容”类比于议论文的论据。若没有明确提出论点, 那么论据也就无从谈起。
第二, 展示内容的筛选。将“自身拥有的”与“企业需要的”相关信息做交集, 交集中的内容即是要反映在简历中的所有内容。
第三, 展示内容的分类。当简历内容中需要呈现的内容较多时, 进行大的分类, 有助于理清写作思路, 同时使HR能够在相对较短的时间内对应聘者的特点进行掌握。
第四, 展示内容的排序。对应岗位分析中对求职者的能力要求, 按照重要程度进行排序。与岗位要求强相关的内容优先写、重点描述;与岗位要求次相关的内容后写、次重点描述, 依次类推。与岗位要求无关的内容, 学会舍弃。
4. 内容撰写——高效展示
第一, 按照内容的排序情况, 撰写应聘者的目标岗位、基础信息、教育背景等。
第二, 实践经历的撰写思路。运用Spar、Star、5W等方法, 将实践经历用量化的方式做结论, 使内容描述更加具体、真实、具有说服力。如运用Star描述法, 主要从以下方面进行:在什么样的情境下, 做了什么事情?事情具体如何开展的?效果如何?
第三, 信息描述方法。在运用Spar、Star、5W等思路展示实践经历时, 语言的描述尽可能数量化, 如3 天内完成销售量达多少?销售额为多少?销售业绩排名等。数量化描述的优点在于, 使实践经历的描述更具体、真实并更具说服力。
第四, 附件的准备。主要是各种培训证书、获奖证书等。特别对于技术岗位, 如建筑设计岗位, 应聘者如能附一些自己的优秀设计作品, 这对个人专业素养和能力是最有力的证实。
四、总结及建议
好的简历一定是基于求职者较全面的自我分析和企业分析之上的。简历的制作并非一朝一夕能完成的, 它除了能够为毕业生争取面试机会之外, 还能够督促求职者对过往经历进行分类和梳理, 只有做到知己知彼, 才能百战不殆。
摘要：简历是求职应聘的第一道门槛, 在有限的空间内传递更多的有效信息, 是简历成功与否的评价标准。文章通过自我分析、企业分析、信息展示三方面对高效简历撰写进行分析研究。
关键词：简历,高效,撰写
参考文献
[1]向常华, 叶昌德.使用个人文书写作大全[M].哈尔滨:哈尔滨地图出版社, 2005.
[2]向华云.评价理论对大学生求职简历写作的几点启示[J].价值工程, 2010 (28) .
大学生求职简历设计获奖作品 第4篇
关键词：高职学生 求职 重要性 简历设计
中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）12（c）-0-01
1 简历的重要性
简历的重要性不言而喻，它是求职者获得工作的敲门砖。你到任何一家招聘单位要做的第一件事情就是投递简历，而简历是那些单位了解你的第一个窗口，是你与单位沟通的第一个桥梁。
当今社会，大学生毕业求职找工作有很多的形式，普遍认为写好一份简历是求职的关键；当然，同样有部分毕业生完全没有意识到简历在求职时的重要性。那么，就让我们先看几组有趣的数字：在美国，一个职位平均会有200人应聘，其中有100份是合格的；在北京，一个职位平均会收到1000封求职信，其中有200封是合格的。据某网站统计，较大规模的企业一般每周会收到500份至1000份的电子简历，其中80%HR浏览不足30 s即被删除。由此，我们可以想见，要让HR在半分钟内通过一份E-mail就对你产生兴趣，其难度与跟用人单位直接见面相比要难得多，因此可见，简历对于一个毕业生来说，它在求职中的重要意义并不一般。当你看到一份心仪的工作正在招聘，你很想去面试。事实上，你有可能是这个职位的最佳人选，但是你的简历如果不能够足以吸引HR的眼球时，你有可能会失去机会……
面对即将开始的各方招聘会，我们的大学毕业生该如何书写自己的求职简历？怎样使你的简历在极短的时间内吸引HR的眼球？
因此准备一份完美而有力度的简历就变得十分重要。许多毕业生的简历，尤其是高等职业院校的毕业生的简历，要么复杂得像写履历，要么简单之极。我们应知道，作为高等职业院校的毕业生，简历递出去要达到的目的：1）宣传自己。要像做广告一样，广而告之，多快好省地把自己“推销”出去，因此要言简意赅，千万不要太冗长；2）展示自己。要让用人单位认识你、了解你，并且在用人上选择你，是你获得面试的机会，而不是获得工作；3）推荐自己。使你在众多求职者中凸显出来，用以证明你是适合这份工作的最佳人选。简历就是你求职的敲门砖。
2 怎样设计简历
简历，顾名思义，言简意赅，切忌罗利罗嗦。是对个人学历、经历、特长、爱好及其有关情况的简明扼要的书面介绍。在设计简历时，首先要有针对性。即充分展示自己的“职业目标”，自己想做什么。其次要有主动性。即提前了解用人单位“需要什么人才”，主动融合，“自己能干什么”。
那么，作为高等职业院校的大学毕业生，在设计简历时，应该注意以下几点。
2.1 遵循两大原则
一是职业目标为中心原则。时刻清醒地提醒自己企业等用人单位在招聘时是在找适合的人，而不是优秀的人，所以他们在阅读你的简历时，最想知道的是你能为企业做什么。二是展示推荐原则。作为简历不是在陈述一个全面而真实的求职者，而是在做一次简短而富有感召力的广告，在充分展示你的才华，推荐你的与众不同。因此要扬长避短，突出重点和你的优势。
2.2 简历的内容
通常要求，简历外观要有设计感、简洁明了的简历会给HR留下良好的印象，但你不能在简历中撒谎，内容要真实；外企要中、英文简历；简历一张纸则可，用高质洁白的A4纸，激光打印的，不要手写；不要出现语法、拼写或其他错误；照片视情况而定；其他不要放用处不大的附件，有必要的附件可以随身备份。那么，在简历的设计中，以下五个内容必不可少。①个人信息，姓名、性别、出生年月、婚姻状况、详细的联系方式、电话、E-mail、住址、政治面貌等。②求职意向和要求，写清楚申请的职位，表明求职的目的和动机，你有什么能力胜任这个职位，在适合的职位上要笼统含混一点好。③教育和培训背景，学位、学历，毕业院校、所学专业、主修课程、在何地实习、取得了什么技能证书等等，参加过什么样的专业培训，取得了什么成绩。尽可能不要书写你的小学和中学的信息。④工作经历或社会实践情况，实习公司的全称、你所在的职位，你的工作业绩和奖励情况；参加过的社会实践活动，地点和时间及成绩，有何效果；奖学金的获得情况，论文发表情况及科研项目等等。⑤专业技能、爱好特长等，与工作相关的技能有哪些，你的黄金技能怎样（语言表达能力、沟通能力、人际交往能力、团队合作能力等）；另外，能为你应聘的职位有辅助作用的爱好有哪些，当然，一些毫无相关的爱好就不要列举了。
简历要强调你适应该职位的相关经历，强调你的成绩，使用一些生动的动词。内容要具体实在，例如“我是复旦的IMBA，2008年毕业，曾在一家会计师事务所工作3年”，这些比起“本人诚实，工作努力，有团队精神”这类话更为有用。
3 设计简历时的注意事项
当然，书写简历只是大学毕业生求职的第一步，一份好的简历，求职已经成功了一半。HR们每天要面对成千上万份的简历，只有写得好的才能留下来，其余的就会丢尽垃圾箱。所以，我们在设计简历时，一定要注意：
1）思考。简历写作前要想好“我想要干什么？我会做什么？有什么能力？”
2）原则。从个性出发，在求职中的职业目标定位是什么？获得了哪些职业信息？如何包装自己？
3）设计理念。版面特色，定位，在寫作上突出什么优势？书写的格式与步骤等。对于高等职业院校的毕业生来说，简历的设计一定要突出技能的优势，强调自己本身的与众不同的能力，营造你的就业优势，标明你懂得绩效和成果，在简历的设计中，要有所言，有所不言，扬长避短。
参考文献
[1]赵居礼.大学生就业与创业指导教程[M].北京：机械工业出版社，2006-07.
[2]钟谷兰，杨开.大学生职业生涯发展与规划[M].上海：华东师范大学出版社，2009-03.
[3]蒙维洋.高职院校学生职业能力培养的问题与对策[J].职业教育研究，2010（3）.
大学生平面设计求职简历 第5篇
性别：女
出生年月：1991.2
民族：汉族
现居地：广州
婚姻状况：未婚
身高：165 cm
体重：48 kg
求职意向
意向职位：平面设计师
期望薪资：3000
工作地点：广州
教育经历
.09 — .07广州大学
所学专业：平面设计视觉传达
获得学历：大专
工作经历
2013.07 — 现在XXX公司平面设计师
工作内容：
负责公司的包装与标签设计。
负责公司品牌的物料广告设计，包括单张、手册、宣传海报、报纸广告等。
负责公司有关活动项目的设计方案与实施。
跟客户洽谈与分析设计单的有关工作与要求。
2013.03 — 2013.06XXX公司平面设计
工作内容：
负责设计服装辅料。
协助设计师安排实习生的工作与交流。
协助设计师项目策划及实施。
协助设计师跟客户洽谈与分析工作。
根据客户的需要，向上级提供的设计方案。
个人技能
普通话：良好
CAD：良好
Coreldraw：熟练
AI：熟练
PS：熟练
粤语：良好
兴趣爱好
喜欢画漫画、看书、听音乐、打台球
自我评价
Photoshop中级技能证、CAD中级技能证、计算机一级证。
能够熟练运用Photoshop、Coreldraw、AI、等设计软件。
懂VI策划制作、画册、包装设计、广告设计、标签设计、标志设计等。
色彩感觉强，思维活跃，应变能力好，创意独到，能独立完成工作。
个人联系方式
联系电话：***********
室内设计大学生求职简历 第6篇
室内设计大学生求职简历、本文来源于大学生个人简历网(）、在阅读本文时请相关阅读这篇室内设计求职简历表格仅供模板。为了让求职者了解到更专业的求职简历大学生个人简历网推荐一份室内设计专业简历参考资料。
| 基本信息 | 室内设计大学生求职简历 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 性 别： | 男 | ||||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1988年1月22日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 176cm | 体 重： | 62kg | |||
| 户 籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 湛江师范学院 | 学 历： | 本科 | |||
| 专业名称： | 室内设计 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 一年以内 | 职 称： | 初级职称 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 广告 |
| 职位名称： | 室内设计员 ; |
| 工作地区： | 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 1000元/月 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | |
| 计算机能力： |
| 教育培训 | ||||
| 教育经历： |
| |||
| 培训经历： |
|
| 工作经历 |
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 本人性格开朗，能够很好的融入集体，吃苦耐劳，对工作热情。大学曾学过室内设计和其他方面的.设计，对设计的创意有着自己的想法，个人能力比较好，沟通能力强。熟练专业软件3d、cad、ps、coreldraw。 |
| 发展方向： | 本人对室内设计和软件绘图工作，有关室内的装饰，平面创意 |
| 其他要求： |
| 联系方式 |
服装设计学生求职简历 第7篇
姓 名：应届毕业生
性 别：女
民 族：汉族
出生年月：1991-09-13
籍 贯：上海
婚姻状况：未婚
身 高：163cm
体 重：45kg
政治面貌：团员
学 历：大专
专 业：服装设计
毕业学校：东华大学
工作年限：1年
现居住地：上海
求职意向
工作性质：全职
期望工作地点：上海
期望职位：模特
是否要求住宿：要求
到职时间：一周内
计算机水平：一般
语言种类：英语|一般
期望月薪：面议
其他专长：唱歌，绘画，
教育背景
-09至-06 | 东华 大学 | 大专 | 服装设计专业描述：素描，色彩画，电脑CAD，市场营销，立裁，服装打版初步
-06至2009-09 | 高安中学 | 高中 | 专业描述：
大学生求职简历设计获奖作品 第8篇
1984年[2]。参赛团队从如何激发居住者的潜力入手,并融入建筑师的专业技能。把那些使居住者易于接受的,便于发挥其潜力的,凝缩着必要专业知识和影响设计诸多因素的以及那些能用来作为交流信息、组织设计的有关内容,通过一定的形式和程序表达出来,以此来建立同居住者的联系[3]。评委认为“他们设计出来的发动居民参加的方法步骤特别细致详尽,以及对利用改造传统住宅形式以适应当前条件的建议所具有的文化上和建筑艺术上的敏惑性都特别感到印象深刻”[4]。获得“叙利亚建筑界奖”。
1987年的竞赛题目为”交流憧憬,建设现实”,要求选择自己居住的环境来进行改建规划设计。设计方案从在现今中国社会的背景入手,考虑如何在“建筑师——大学生”的协助下,发挥居民主动精神,按照自己的切身需要和憧憬,自己动手,不断利用现有资源以改善居住环境[5]。西安金花落村方案、西安韩森寨七村方案和河南洛阳棉纺织厂住宅区方案分别以“对适应居民不断文化需求的社区组织的细致分析、并对人类追求所作的深思熟虑的物质环境应答”、“从亲身体验和信赖居民出发,设想改变居住生活质量的良好建议”[1]
1993年的竞赛题目为“可持续发展的社区方案——构想探索”,这是一个与人类生存发展密切相关的主题。参赛团队从对建筑本质的思考入手,把对人类生存环境持续发展的研究放到以自然环境和社会环境为横轴以历史和社会的发展为纵轴的体系中去把握,立足于本土,脚踏实地,把世界性趋向与研究的实际结合起来,整体地分析研究影响社区持续发展的诸多因素,寻求解决问题的正确途径[6]。选择历史文化名城西安的传统居住社区的更新改造作为实例,“将有关可延续性的诸多问题与历史、文化和行为模式有机地结合为一个整体”[1]。获“优秀作品奖”。
2005年的竞赛题目为“在极端与非常状况下的建筑设计”,要求参赛者针对极端社会条件、极端自然条件等情况,设计一种能够满足人们日常工作、学习与生活需要并具有特定功能的建筑空间。参赛团队充分借鉴学校多年来的科研成果,将目光投向了窑洞这一传统而又极具生命力的建筑形式。以“极端贫困条件下儿童教育环境建构”为主题展开精心设计,最终完成了名为“一个都不能少”的建筑设计方案。该方案以我国西北特困地区为特殊环境和极端条件,有效地利用了当地传统窑洞低成本、低能耗等优点,巧妙地解决了传统窑洞通风差、采光差等缺点,为当地儿童设计了一种结构简单、坚固耐用、成本低廉、便于推广的新型窑洞校舍[1]。获“日本建筑师学会奖”。
2008年的竞赛题目为“图腾”,要求选择贫穷、自然或都市中的任意一种场地环境,设计能够收集环境信息、表达和反馈他们意愿的现代图腾。这一竞赛在重视创造性的同时,强调可行性和灵活度。“贫穷”环境的“图腾”,能在世界上最贫困、文盲比例最高地区,传播和收集信息,能作为非政府的人道主义机构和组织使用的可移动工具[7]。参赛团队一以“桥”对于多水的贫困山区的意义为出发点,通过探讨多种桥梁类型,显示了当地材料——“竹子”使用的多种可能性,获得“第七名”;参赛团队二紧抓“庭院”对于中国传统民居的重要性,利用多层住宅的屋顶空间创造出开放平台,承载多样功能,增强邻里交流,获“优秀奖”。
2014年的竞赛题目为“别样的建筑——寻找其他途径,创造美好未来”,要求围绕“适应性,生态性,价值性”,鼓励从建筑学的角度来干预来城市的“其他“层面,以“其他”的途径和方式生活于城市[8]。参赛团队一以“缝合城市“为主题,评委认为该方案“为2050年的德班提供了一个长期发展的蓝图:通过建造一个教育综合体,创造新的城市公共空间,促进社会凝聚力。方案最出色的地方在于:将沃里克枢纽站转变为城市再发展的契机,将被激活的火车站纳入城市的整体发展轨迹中,加强了地段与周边环境的联系,设计真正建立并强化了生态和弹性的理念”[8],获得第一名;参赛团队二以“场所尊严”为主题,评委认为该方案“具有强烈的时代意识,利用微小体贴的手法进行建造,充分理解文脉,从而取其精华去其糟粕,让评委会印象深刻。通过对基地全面、充分的认知,方案展示了一个有深度、有层次的视野,并从一个从长远视角出发构建场所。这个议题最重要的特点是建立了一系列连贯的事件,通过创造共同环境、共同场所以及共同基础,反映了学生对地块复杂性的独特理解,并对整个空间策划发展进程的把握,如何通过小型干预,达到长远视野目标,从而回应当地城市与居民的诉求”[8],获得第二名。另外两组方案也分别获得入围奖和优秀奖。
西安建筑科技大学自1984年参加UIA国际大学生建筑设计竞赛以来,成绩斐然,引发学界业界的思考,为什么西建大可以连续获奖、取得优异成绩呢?笔者认为,除了扎实的基本功训练、严谨的教风学风等,关键有两点:一、专业教育扎根于“西北”这一生态环境脆弱、民俗文化多元、贫困地区众多的地域,使我们的教师和学生有更多的对于生态环境的关注及可持续人居环境建设的思考;二、始终明确以“人”为核心的专业教育理念及教学实践,使得学生更为深刻的理解专业为不同阶层、不同社会人群提供服务的基本职能,创造与自然相适应的人居环境、真正做到以人为本,这是超越政治、经济、社会发展程度的专业永恒的核心所在。
参考文献
[1]称雄国际赛场——我校大学生参加国际竞赛追述[N].西安建大报(电子版)第771—774期,2007.06.
[2]张似赞.我院建筑86级学生获第14届国际建筑大学生设计竞赛首奖评价[J].西安冶金建筑学院学报(自然科学版),1990(10)
[3]周庆华.建筑师促成居住者参与住宅设计[J].建筑学报,1987(2):53.
[4]高青.西安冶金建筑学院建筑学大学生在1984年国际设计竞赛中获奖[J].建筑学报,1984(5)
[5]张光.第13届国际建筑学大学生设计活动竞赛结果揭晓[J].西安冶金建筑学院学报(自然科学版),1987(03).
[6]王竹.结合国际大学生设计竞赛进行毕业设计教学[J].建筑学报,1995(8):23—25.
[7]岑伟.国际建协第23届世界建筑师大会——把建筑传播到世界的每一个角落[J].时代建筑,2008(03):6—9.
大学生求职使用微简历 第9篇
大学生求职心切直接＠企业老总，“微简历”求职悄然在毕业生中流行，有人＠企业官方微博，也有人私信给人力资源。一天被＠上百次，老总从新鲜到吃不消，不看又担心落骂名。干脆不上微博。
晚晴一环球老年＃微小说＃“我一个大男人，饿了给你煮饭，冷了给你织毛衣，病了彻夜陪你。我为了你还不结婚，没有女人这十多年都过来了。现在你结婚了，就要搬出去了？就要丢开我了？你想得美，没门！我后半辈子你必须负责!”“爸，别闹了………”
晚晴－环球老年＃微小说＃我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是拔她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话：“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样。”
[开关电器用右手为宜]用右手启闭电器开关比较安全。这是因为人的心脏偏于人体左侧，用左手启闭开关时，一旦发生漏电，电流就会立即通过人的心脏，极易造成触电身亡。而用右手启闭电器的开关时，一旦发生漏电，电流不会立即通过人的心脏，因而用右手启闭电器相对比较好一些。
大学生毕业求职简历的设计与制作 第10篇
作者：钟尚联
【摘要】随着新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，大学毕业生就业竞争激烈，通过为毕业生求职提供适当的职业指导方案，设计与制作出一份卓有成效的求职简历是打开求职成功之门的钥匙，使大学毕业生在求职时更好地展示自己的特色，使供与求之间找到一个切合点，提高就业率，从而有效优化社会人力资源配置。
【关键词】大学生；求职简历；设计与制作
每年伊始，各级政府和高等学校为大学毕业生举办的各种招聘活动，风风火火地拉开了序幕，大量的毕业生正奔走在这些大大小小的应聘舞台上，寻觅着自己发展的空间。在全社会就业形势严峻的情况下，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧，大学毕业生就业竞争激烈。这里就大学毕业生如何通过设计与制作优秀的毕业求职简历，在求职时更好地展示毕业生的特色、有效提高就业率进行探讨。
一、大学生毕业求职简历设计与制作的必要性和现实意义
大学生毕业求职简历的设计与制作，就是指将毕业生的基本情况、学习经历、实践经历、能力、求职意向等个人求职信息，以统一规范的视觉形象表达出来，给用人单位烙下深深的记忆，从中加深对毕业生的认识了解，认可聘用毕业生。任何一个好单位，都会收到大量的求职简历，在早期筛选时，没有哪个人事主管会逐一仔细阅读（read）所有简历，而是用以一种浏览（scan）的方式匆匆而过，每一份简历所花费的时间一般都不超过一两分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而被搁置或丢弃。在全社会就业形势严峻的情况下，新成长劳动力已进入高峰期，大学毕业生已开始感受到市场竞争的现实性和残酷性，感受到尽快提高自身竞争力的重要性和紧迫性。在竞争中求生存和发展，既是挑战，也是机遇，如何更有效地展示毕业生的特色、在求职中把握机遇和迎接挑战，使自己在求职中脱颖而出，成为大学毕业生职业生涯中关键的一步。因此通过为毕业生求职提供适当的职业指导方案，设计与制作出一份卓有成效的求职简历是打开求职成功之门的钥匙，使供与求之间找到一个切合点，从而优化社会人力资源配置。
二、大学生毕业求职简历设计与制作的基本要素
求职简历应全面、完整，主要包括以下基本要素：（1）“本人基本情况”：包括姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括。（2）“学习经历”：主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。（3）“实践、工作经历”：主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。（4）“能力、性格评价”：这种介绍要恰如其分，尽可能使毕业生的专长、兴趣、性格与所所谋求的职业特点、要求相吻合。用第三人称的立场写作，如此你便可以强调自己的成就，又不会显得自吹自擂。这是最标准的引荐方式，也能增加内容的权威性。（5）“求职意向”：简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求，切实表明对工作的期望。（6）“联系方式”：一定要清楚地表明怎样才能联系到本人，区号、电话号码、E-mail地址等。（7）“求职信”：通常建议使用电脑打印的文稿，如果毕业生字写得不错，可手书一篇写工整漂亮、简短的求职信，效果会更好。（8）“备注”：其他重要或特殊的需注明的经历、事项等，附上有关证明文件，有需要的加上中外文对照。
三、大学生毕业求职简历设计与制作的原则
一份卓有成效的求职简历设计有六条重要原则：
（一）重点突出、简明扼要
招聘人员面对大量的求职履历，工作非常忙，一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时，每份履历所用时间不超过一两分钟，因此简历一定要重点突出，言简意赅，流畅简练。应以一个工作目标为重点，根据企业和职位的要求，求职者应当事先进行必要的分析，巧妙突出自己的优势，有针对性地设计准备简历。如盲目地描写成一个适合于所有职位的求职者，很可能将无法在任何求职竞争中胜出。
（二）广告效应、鲜活有力
将个人简历视为一个“广告”，版面设计要美观又富个性，色调统一中有变化，是真正的“第一印象”；毕业生可根据自己的个性才能，做出一些创意作品，这样可以使简历增加一些现代气息，更有“广告”效应。“广告”通常要求简短而且富有感召力，可运用动作性短语使语言鲜活有力，使用有影响力的词汇、适当引用专业术语，提高简历的说服力，有效“推介”自己。
（三）诚恳谦虚、自信礼貌
行文中所表现出的语气，要做到八个字：诚恳、谦虚、自信、礼貌。这样会令招聘者对毕业生的人品和素质留下良好的印象，而现在已经有越来越多的企业重视技能和学历的同时，也很重视一个人的品行、开拓与团队合作精神等基本素质。倘若在众多高学历的应聘者的激烈竞争中，这方面的因素更加凸现，也常常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。
（四）开门见山、目标明确
开门见山介绍自己，直接把个人情况表格放到最前面去，才是最简洁的做法。目标陈述要明确有力，目标含糊不清、或根本没有目标的简历意味着写简历的求职者自己也不明了方向，自己也不能肯定想要的工作。不要把希望寄托在公司能帮求职者找到合适的位置。
（五）强调实践、注重技能
仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的，招聘工作人员想要的是证据证明毕业生的实力，要强调实践经历和职业技能，列出所有与求职有关的技能，展现学历以外的实践经历。
（六）避免花哨、注意细节
避免简历中用的词汇稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨，过于标新立异。同时注意细节，如用圆括号括起电话号码的区号，使阅读者便于区分电话号码；电子邮件地址和网址单独排列，电子邮件地址和网址分行排列便于识别，两者并列应该间隔多个空格。
四、大学生毕业求职简历设计与制作的方法
简历设计与制作受着各种要求的局限和条件的制约，而毕业生正是把这些限定条件和局限变为诱发独特形式和创意的依据。下面扼要地谈谈简历设计与制作的方法。
（一）收集材料
个人基本情况，标准相、相关实践相片，主修、辅修与选修课科目及成绩单，学校推荐表，学校情况及专业介绍，毕业证，各类资格证、合格证，各类获奖证书，专业作品等，扫描成可供电脑编辑使用的格式。在充分收集和占有资料的基础上进行素材提炼、加工。
（二）根据目标组织文案
目标陈述要明确有力，必须包括以下重要信息：公司名称，寻求的职位头衔，所拥有的最有利的、与工作有关的技能，例如寻找某某公司中的某某职务，可以充分利用毕业生实践技能，可以充分发挥毕业生的教育和工作经验等。（1）列写教育程度：在目标之下，列举出所受的相关教育和训练。持续的学习和训练说明毕业生有上进心，所以阐明在基本教育后所受的相关教育。（2）列写实践目录：?把所做过的社会实践、兼职都列出来。包括公司名时间和职位，并描述所做职位的职责，想一想有没有做出什么超出工作职责的成就。超额完成情况、为公司节约情况、为公司新产品做的宣传，多用数字，数字总是很有说服力的。
（三）根据目标筛选材料
根据目标筛选相关材料佐证文案，把有关联的东西组织在一起并使它们更吸引人。考虑那些确实与目标是有关的，删去那些无关的。一般来说，对于不同的企业，不同的职位，不同的要求，求职者应当事先进行必要的分析，有针对性地做适当的筛选。盲目地罗列所有材料，效果会大打折扣。
（四）版面设计
“突出个性、与众不同”是大学生毕业求职简历成功的法宝。一份好的简历，除了以上对内容方面的要求之外，版面设计也是一个非常重要的因素，是真正的“第一印象”。简历的版面设计，要板块清晰、脉络分明，主旨突出，清新美观；在新颖性、美观性、专业性、吸引力等巧显个性。在总的设计策划和设计思路下，运用多样统一、对比和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式美原理，对内容和设计元素进行整理加工，寻找适合的组合形式，为主题表现寻找恰当的定位。这阶段既要用合理的视觉流程方式（位置关系流程、形象关系流程、重心诱导流程、导向诉求流程等）组织版面构成的元素，又要运用艺术的形象思维和感觉去捕捉开发适合于主题和内容的形式创意。结构安排要合理，内容精确，条理清楚，标识明显，段落不要过长，字体大小适中，排版端庄美观，疏密得当。注意版面要根据专业特点设计，有的可以类似公函的风格，有的可以是个性特色简历，但都要能体现出求职者的基本职业素养。
（五）制作打样
在毕业生选择审定设计稿后即可进行正稿的制作，印前必须再次进行认真的审定工作，并打印成样稿进行校对。除了校对图、文外，还要看原大实样，看设计是否与原设想和定位目标一致，设计是否达到了预期目的，还就考虑黑白稿、彩色稿的效果，最后才印成正稿。
（六）充实更新
毕业求职简历的设计与制作，大学毕业生应在毕业前早做准备，有条件的话可以专业人员来帮忙，让简历设计与制作更好；同时注意多收集本校、其它院校的求职简历仔细研究，看看他们如何成为“纸上英雄”；还有，大学毕业生应不断更新求职简历，要预知自己将来可能更换的工作。
五、结语
建筑设计专业学生求职简历 第11篇
，给各位求职者在写简历时参考。 姓 名： 大学生个人简历网 年 龄： 22 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 身 高： 180 cm 体 重： 60 kg 求职意向 人才类型： 应届毕业生 应聘职位： 建筑制图，园艺/园林/景观设计，规划与设计 求职类型： 实习 可到职日期： 随时 月薪要求： ～2499元 希望工作地区： 广州，， 教育背景 毕业院校： 广州城建职业学院 最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -07 专 业 一： 建筑设计 专 业 二： 建筑设计 起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 语言能力 外语： 英语 良好 粤语水平： 良好 其它外语能力：（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集） 国语水平： 优秀 工作能力及其他专长 主修课程：建筑手绘表现技法，高层建筑设计，建筑学场地设计，建筑设计制图基础与实例，居住区规划原理与设计方法，公共建筑设计，美术基础教程，photo shop，建筑3ds max，sketchup,建筑制图，建筑cad，建筑设计基础，设计构成，建筑结构选型。 个人自传 本人是建筑设计专业学生，熟练手绘，熟练天正cad ,3dmax,sketchup, ,photo shop等设计软件，熟练办公软件。懂得画施工图，对装饰材料和施工方法也有一定的了解。本人乐观开朗，积极好学，具有设计的.创新思想。对待工作认真负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，具有良好的团队精神，并且能够很快的融入集体。
大学生求职简历设计获奖作品 第12篇
适应能力强，学习能力强。在大学期间，自学了各种兴趣爱好。
其他专长（兴趣爱好）包括：
美术
魔术
钢琴
大学生求职简历设计获奖作品 第13篇
在我国高校中, 涉及创意的专业不可谓不多, 其后更有一大批大学生不乏可以创造市场价值的新创意、新产品。但目前国内却没有一个专门有效的平台可以供他们展示自己的创意及创意作品, 企业也难于发现和利用这些有价值的创意或创意作品[6]。为此, 本项目基于威客模式, 提出搭建专门面向大学生的创意作品电子商务网站平台, 作为大学生展示创意作品以及和企业交流的桥梁。这样既可以使有创意需求的企业以较低的成本获得创意产品, 又可以在一定程度上帮助在校大学生更早的接触社会、了解企业需求、不断提升自身专业素质和知识技能。
1 大学生创意作品电子商务平台的目标
大学生创意作品电子商务平台是为高校中的创意人才和社会上有创新需求的企业 (尤其是中小企业) 提供展示、合作以及交流的平台。大学生创意作品电子商务平台定位为C2B的电子商务模式, 其中C代表个人用户, 具体指高校中与创意相关专业或者有创意想法和作品的在校大学生;B代表企业用户, 具体指中小型创意企业或者是有创新发展需求的企业。大学生的创意作品是该平台展示和交易的客体对象, 而具有创意的创新型大学生人才是该平台服务的主体对象。在此平台上, 高校中的个人用户可以展示自己的创意作品, 以供有合作意向的企业用户进行了解。企业用户浏览自己中意的创意作品, 可以直接与创意作品的发布者进行交流沟通, 如果有意向, 企业和发布者达成合作协议甚至签订购买或招聘合同;企业用户也可以在平台上发布自己的需求或任务, 以供有能力的个人用户进行合作, 进而不仅使企业降低成本, 也使个人用户获取一定的报酬和经验。从而提高企业与创意人才或作品的供需匹配度, 达到有效利用创意资源的目的。
此外, 从人才培养的角度看, 在此平台上, 有创意的优秀大学生不仅可以展示创意和作品, 并且能够方便的相互沟通交流, 有利于想法的碰撞和创意火花的产生, 在一定程度上帮助大学生更早的接触社会、了解企业需求、更好更快的提升自身专业素质和知识技能。该平台可以作为高校进行校企合作培养应用创新型人才的网络平台, 以弥补当前高校创意相关专业实践技能培养方面的不足[7]。
大学生创意作品电子商务平台的具体运作目标, 可以总结如下: (1) 为大学生创意人才提供更多的自我展示机会以及更多有价值的企业需求信息。 (2) 为企业发布创意创新需求信息以及搜索创新型的人力资源等提供信息发布和获取的平台。 (3) 帮助企业与大学生创意人才之间搭建一个可以进行专业交流及交易的平台。 (4) 作为校企合作培养应用创新型人才的网络平台, 实现C2B电子商务模式合理运作, 为创意产业的发展聚合高校创新资源。
2 大学生创意作品电子商务平台功能需求分析
大学生创意作品C2B电子商务平台旨在为大学生与企业之间搭建起有效交流的网站平台, 围绕大学生创意作品电子商务平台的运行目标进行平台功能需求分析是构建平台的前提。为了使平台功能的设计更符合用户需求, 基本面向服务的思想分别针对与创意相关专业的在校大学生和有创新发展需求的中小型企业设计并发放了平台功能需求的市场调查问卷。从用户需求的角度入手对网站平台的前台显性功能进行分析, 并基于本体论的信息系统需求获取方法对网站平台的后台隐性功能进行挖掘, 完善并深化了平台的整体功能需求。
2.1 网站平台显性功能需求分析
从调查问卷分析结果中抽取出的用户初始需求归纳如下。 (1) 个人用户:个人用户自我展示的需求;个人用户寻求交流共享的需求;个人用户寻求任务经验以自我提升的需求;个人用户寻求更多更好就业信息的需求。 (2) 企业用户:企业上传有创意需求并可外包的工作任务的需求;企业与大学生群体形成有效联系的需求;企业搜寻创新型人才的需求。
根据以上整理出的个人用户和企业用户的初始需求, 可以进一步分析得出个人用户和企业用户对该网站平台的显性功能需求如下。
个人用户的自我展示需要一个功能清晰且强大的展示平台将用户上传的作品进行明确的领域区分确保上传到相应的领域展区, 在展区内作品的浏览者可发表评论并与作品上传者进行交流。个人用户需要一个实时交流的论坛, 在论坛中用户可以找到与其进行知识共享交流的志同道合之人, 同时还可以通过其他用户或企业发布的信息寻找到实习或就业机会。通过完成工作任务可以了解当前企业对人才的需求现状并达到自我能力提升的目的, 为以后的求职奠定坚实基础。为了使用户上传的作品以及发布的其他相关信息具有一定的灵活性, 用户需要一个个人综合信息的存储空间, 对信息进行存放和管理。
企业用户可以将企业内部的一些有创意需求并可外包的工作任务发布到平台中, 选择合适的用户签订项目合约, 完成工作任务。企业可以对个人用户所上传的作品进行浏览和咨询, 可以发现更多好的有创意的作品, 挖掘其潜在商机, 同时搜寻到有潜质的人才, 更可吸收为企业所用。在论坛中企业可以发布企业的求职信息并且可以在交易过的个人用户中选择可信用户进行目的性较强的人员招聘。与个人用户类似, 为更好的明确用户角色和管理发布信息, 企业用户也需要一个企业空间以方便企业对所发布信息进行管理, 同时使更多的用户了解企业的供需状况, 为个人用户和企业用户建立更易相互了解的渠道。
为了达到分类明确、简洁明了的建站目的, 从平台系统建设的角度, 按照自顶向下逐层分解的模块化设计思想, 根据上述功能需求把大学生创意作品C2B电子商务平台功能进一步细分为系统管理、论坛管理、作品展示管理、个人用户管理、企业用户管理、交易管理6个模块, 其功能模块图, 如图1所示。
其中, 个人用户管理模块和企业用户管理模块分别供个人用户和企业用户注册使用, 而系统管理模块、论坛管理模块、作品展示管理模块和交易管理模块则是由第三方网站平台系统的相关专业人员管理使用。具体功能如下。
系统管理模块:系统管理员利用该模块实时进行系统初始化、权限设置, 以及实现行业动态新闻发布、热点问题调查等网站数据更新及备份、平台维护与升级等功能。该模块的功能实现有助于建立起权责分明、高度灵活的电子商务平台管理体系。
论坛管理模块:论坛管理人员或专题论坛版主利用该模块更新新贴吧、回复原有贴吧以及审查发帖内容。通过论坛个人用户和企业用户可以围绕某一相关主题进行交流互动, 以及时获取大量创意信息。
作品展示管理模块:网站平台内容管理人员对大学生上传的创意作品进行分类展示, 并对展示的作品进行专业的评价排行。这样既有利于个人用户借此平台围绕创意作品进行相关专业知识的共享和交流, 也有利于企业用户利用搜索功能快速查找到与自身需求相匹配的创意作品或创意人才, 促成下一步交易的顺利进行, 使这些创新资源得到合理有效的利用。
个人用户管理模块:个人用户利用该模块可以进行注册阶段的基本信息设定和管理, 注册成功后可以进行个人作品展示和个人信息发布等个人空间管理、在论坛发帖跟帖和浏览作品, 进入交易阶段的个人用户还可以进行个人网银账户管理。
企业用户管理模块:企业用户利用该模块可以进行注册阶段的基本信息设定和管理, 注册成功后可以在企业空间管理子模块进行创意需求和岗位供应等信息发布, 还可以根据自身创意需求浏览相关创意作品或者论坛发起相关主题的帖子、引导创意人才在此进行集中讨论。
交易管理模块:当某一企业用户在此平台发布创意需求时, 众多个人用户可以同时发布自己的创意作品进行竞标, 平台协助发标企业进行评价筛选, 企业用户将与中标的个人用户达成交易协议, 平台也通过多种安全机制保障交易标的顺利交付和交易款项的安全支付。
2.2 网站平台隐性需求功能挖掘
大学生创意作品C2B电子商务平台属于一种创新型的第三方电子商务平台, 平台服务的两类主体用户:一类是与创意相关专业的思维活跃的在校大学生;一类是有创意需要或创新发展的中小型企业。这两类用户本身就具有极大的复杂性和不确定性, 因此, 针对这两类用户进行大学生创意作品C2B电子商务平台功能需求获取分析时也将面临很大的模糊性和不确定性。为此, 本文采用基于本体论的信息系统需求获取方法[8], 在初始需求的基础上进一步推理得出一些潜在的系统功能, 以更好地贴近用户需求并满足平台设计开发和运行管理的需要。其基本过程如下:首先, 通过本体映射的概念将系统应具备的自然语言描述的基础功能映射成语义元素, 再将语义元素组合表达成需求条目;其次, 在本体论的范畴内对所列出的条目间的关系所构成的语义结构进行分析, 从而定义概念之间的关系;再次, 根据条目所构成的语义结构映射出电子商务平台的领域本体;最后, 根据设定的函数所确定本体推理规则, 通过推理规则发现隐性需求和需要改善的功能, 来提高功能需求分析的有效性。
在大学生创意作品C2B电子商务平台的众多需求中, 选择个人用户管理、企业用户管理和论坛管理三个既基本又典型的初始需求进行分析。按照上述过程, 由本体推理所得的功能需求列表以需求树的方式表述, 如图2所示。其中, 虚线框表示经推理后需要移除的功能, 加粗的黑框表示推理得出的新增加的潜在需求功能。
平台的功能需求树是对个人用户管理、企业用户管理和论坛管理三个模块的初始需求信息经本体推理后合并、删除、增加、优化后得到的核心需求信息。从平台后台管理和功能优化的角度, 针对个人用户管理和企业用户管理两个前台模块合并设置了“用户信息管理”和“用户关系管理”2个功能模块构成了该平台的功能性需求。在用户信息管理中增加了“审核”子功能模块, 用户所提交的信息在发布到论坛或进行作品展示前需要通过系统的审核批准后生效可见。在用户关系管理中增加了“信用积分”子功能模块, 当用户完成交易并通过需求方验收任务后, 任务评价的信息会直接反馈到任务用户的信用积分上, 还可以通过积分进行用户的排名。在论坛信息管理功能模块中, 删除了“移除”子功能模块, 增加了“标记”子功能模块, 论坛发布的信息在过期后不用进行移除, 以保证信息存储的有效性、完整性和随时可查询性, 过期的信息可以保存并标记为过期, 这种调整优化与当前“大数据背景下数据资源有保留重复利用价值”的观点相一致。
非功能性需求设计主要包括对网站平台运行方面的需求。例如, 在网站的性能需求方面, 应保证查询时间在10秒之内, 网站的其它交互功能在5秒之内。对实时数据进行更新, 保证数据输入输出的有效性、安全性。为日后平台的维护及升级考虑, 平台系统应广泛支持各种高级数据库[9]。当网站需要进行升级或与其它网站进行合作的数据对接时网站能够适应新的平台环境的运行。又如, 在用户接口的设计上, 使用户界面简洁明了。用户空间模块在内容上的自主选择更具灵活性和自由化。在内部接口方面, 需要选择性能良好的数据库来满足大量信息的存储以及用户之间交互的处理工作。
3 大学生创意作品电子商务平台系统设计
在对大学生创意作品C2B电子商务平台的功能需求进行综合分析后, 利用面向对象的系统设计思想和UML建模工具进行平台的系统设计。
3.1 平台技术架构选择
在面向对象的系统设计中, 应用UML建模技术进行系统的详细设计, 通过用例图描述每个参与者的功能, 通过活动图描述每项业务的流程, 通过类图描述每个类的属性和操作, 通过序列图描述每个用例执行时的顺序流程[10]。构建了每个角色的用例图、系统的用例图, 系统审核作品、用户注册、提交作品等不同业务的活动图, 用例的设计类图, 以及用例的序列图。
通过SQL Server关系数据库管理系统, 完成数据库与开发程序之间的衔接, 用SQL语句来执行各种各样的操作, 例如更新数据库中的数据, 从数据库中提取数据等, 包括Select, Insert, Update, Delete, 以及Create等所有数据库操作。
在.NET开发环境下, 综合运用HTML、CSS以及Java Script等Web应用程序开发工具、C#编程语言和SQL Server 2005数据库技术, 实现大学生创意作品C2B电子商务平台的个人和企业用户管理、大学生创意作品展示、创意企业需求发布、供需匹配等主要功能。
3.2 平台用户功能详细设计
在对该平台的功能需求进行分析的基础上, 进行相应业务的分解, 找出主要的业务, 并用UML建模语言中的用例图表明每个参与者所要负责的用例 (即业务) 、每个用例的详细描述以及各个参与者之间的关系。例如按照角色划分的系统管理员、个人用户、企业用户的用例图及其相应的部分用例描述, 以及按照业务划分的注册、发布作品、发布需求任务以及发表帖子的用例图和部分用例的描述, 如图3所示。
3.3 平台类图详细设计
采用面向对象的思想描述该电子商务平台, 使平台的各项功能以及需求的描述更加清晰和准确, 更有利于网站设计过程中数据库以及界面设计编程的实现, 使网站在运营维护时更加快速有效。下面将通过用例分析进行基本类的构造, 并对构造的类所映射的的功能属性及类与类之间的关系进行描述。所设计的平台类图, 如图4所示。
如图4所示, 该平台的类图由用户基类、个人用户类、企业用户类、个人空间接口、企业空间接口、作品类、需求信息类、论坛类、订单类、系统管理员类和银行类共同组成。各种类或接口的属性可以进一步映射成数据库二维表字段属性的设置, 各种类或接口间的交互以及关联关系也可以通过属性或活动的连接加以清晰地表示。对几个核心类进行如下说明:
用户基类:该类是个人用户类和企业用户类的父类, 主要对二者共同具有的一些属性进行界定, 借助面向对象的继承关系, 可以简化数据库的设计。
个人用户类:该类对应的是个人用户管理模块, 主体是以个人 (在校大学生) 身份注册的用户, 用户注册成功后由计算机将客户注册的信息上传到数据库中, 注册过的用户都会被分配一个用户自己管理的空间 (具体通过个人空间接口实现) , 可以通过空间进行个人创意作品的展示、个人需求信息的发布、留言等动作。个人用户也可以通过账号登录到系统讨论区发帖讨论、或作品展示区寻找感兴趣的作品进行学习。
企业用户类:该类对应的是企业用户管理模块, 主体是以企业身份注册的用户, 注册成功后企业数据信息也将会上传到数据库管理中心, 并获得一个企业空间, 可以通过此空间发布企业对创意作品或人才的需求信息, 也可以将任务公开进行竞标。
论坛管理类:该类对应的是论坛管理模块, 用户可以在登陆系统之后, 在论坛中进行发帖、回帖等动作。个人用户可以贴出作品或问题互相讨论学习, 企业用户可以在帖中发布企业需求, 已经受理了的需求将标记为已完成, 但可查询与该业务相关的信息。本论坛主要以创新任务为导向, 形成在线头脑风暴式的知识共享中心, 这样学生可以借此了解企业实际需求, 企业也可以此借助外脑完成自己的创新任务。
作品类:该类对应的是作品管理模块, 个人用户可以上传自己的创意作品, 作品上传后需选择分类标签, 经审核完成后提交到所在分类的作品展示平台上。作品查询者可通过标签更容易找到所需信息, 作品浏览者也可以在作品评论栏中进行交流、评价。
订单类:该类对应的是交易管理模块, 企业发布需求信息后, 个人用户可以进行竞标, 由企业选择最满意的作品, 然后双方协商交易的价格, 商定后便可进行交易, 可以通过网上支付的方式进行交易, 交易成功后个人用户的等级和积分以及企业用户的信誉度积分也会根据交易的质量有相应的反馈变动, 可以为下一次用户之间的交易匹配提供辅助决策的信息。
3.4 用例执行顺序流程设计
在设计用例图和类图的基础上, 通过序列图描述对象之间传递消息的时间顺序。它用来表示用例中的行为顺序, 执行一个用例行为时, 序列图中的每条消息对应了一个类操作和状态机中引起转换的触发时事件。它着重显示了参与相互作用的对象和所交换消息的顺序, 其中, 注册序列图, 如图5所示, 作品发布序列图, 如图6所示。
如图5所示, 以游客为例的用户注册流程为首先, 游客向系统提出注册申请;然后, 发出同意注册协议信息;如果注册信息审核通过, 则签订注册协议, 返回注册成功信息;如果注册信息未审核通过, 不签订注册协议, 并返回注册失败信息, 再重新注册。
如图6所示, 发布作品的逻辑顺序为首先, 个人用户向系统提交自己的创意作品;然后, 系统管理员对个人用户提交的作品进行审核, 通过后发布作品;个人用户和企业用户对通过审核的作品进行浏览。
4 结论
本文运用面向对象的系统设计方法和UML建模工具队大学生创意作品电子商务平台进行了系统地分析和设计, 包括平台的目标确立、平台整体功能分析以及平台的详细设计, 为平台的开发实现和运行奠定了基础。下一步将在开发平台原型的基础上, 重点进行平台的优化推广和运行模式的设计。
大学生创意作品电子商务平台是一个创意产生、展示与交易的创新型网络平台, 该平台从中小型企业对创意资源的需求和高效创意人才的培养两个角度来努力发挥电子商务在创意产业中的最大效用。一方面可以使创意相关专业的学生能够更好地了解企业的实际需求, 另一方面使学生的创意知识源源不断的输送和服务于有需求的企业, 为我国创意产业的发展注入活力。
参考文献
[1]CHU J F.Study on the Characteristics and Trend of Creative Industry[J].World Regional Studies, 2005 (4) :16-21.
[2]NGUYEN, LEMAI, SHANKS.A conceptual approach to exploring creativity in requirements engineering[C].Proceedings of the 17th Australasian Conference on Information Systems, 2006:1-12.
[3]KURTZBERG T R, AMABILE T M.From guilford to creative synergy:Opening the black box of team-level creativity[J].Creativity Research Journal, 2001, 13 (3-4) :285-294.
[4]陈晓华.威客带来全球工作革命:首届全球威客大会综述[J].新闻研究导刊, 2011 (3) :9-11.
[5]陈远红.面向创意产品的电子商务模式:威客[J].全国商情:理论研究, 2010 (1) :50-52.
[6]何波.基于J2EE工业设计与创新服务电子商务平台设计与实现[J].现代计算机, 2013 (5) :77-79.
[7]熊敏.校企合作构建校园电子商务实践平台[J].商场现代化, 2009 (2) :141.
[8]翟丽丽, 张涛, 彭定洪.基于本体论的信息需求获取[J].计算机集成制造系统, 2013:173-180.
[9]宫小全, 龚炳刚, 何立业.电子商务系统分析与设计[M].第2版.北京:清华大学出版社, 2013:8:2-109.
大学生求职简历应脱下豪华外衣 第14篇
对此，专家表示，求职者只要用一张纸写清自己的学习经历和兴趣爱好即可，豪华简历未必给求职者加分。
简历，顾名思义是对个人经历的简要介绍，重在客观、真实地“介绍”自己。之所以不提倡大学生准备豪华简历，首先这种做法与大学生身份不符。试想，对于有丰富工作实践经历、突出成就的人士的简历甚至是传记，很多人会争相一睹为快，反之，初出茅庐的大学生其实并没有多少事情值得书写，简历即便厚成了书，又有谁会耐心去看？
其次，這些豪华简历从设计到制作都需要不菲的成本。大学毕业生刚踏上社会，手头并不宽裕，制作豪华简历的费用是一笔不小的开支，一些大学毕业生甚至不惜为此节衣缩食。想必在其看来，如今求职难，想找一份如意的工作是难上加难，而豪华简历能充分展示自己的实力，给招聘方留下良好的印象，增加自己的胜算。不过，求职者用心良苦，把精力、金钱用在豪华简历上是下错了功夫，非但收不到好的效果，却可能适得其反。一场招聘会，招聘方可能会收到几百上千份简历，自然想通过简历用最短的时间来了解求职者的基本情况，倘若招聘者看了好几页也看不到核心内容，谁还有兴致看完几十上百页。如此，求职者的心血岂不是付之东流？
该给简历脱下豪华外衣，让其回归本位了。简历只要突出重点、清晰明了，即便是薄薄一页纸也绰绰有余了，求职者能减负，招聘方一目了然，可谓皆大欢喜。