别样的旅行作文600字

2024-07-07

别样的旅行作文600字(精选14篇)

别样的旅行作文600字 第1篇

前方,一面鲜艳的旗帜在空中飘扬,上面写着“乐清成功之路文艺学校”几个大字。无疑,这是我们作文班去秋游的先锋旗。

随着红旗,我们来到了一个充满诗情画意的景点——四都。刚下车,眼前四周的高山清水令人神情气爽。仰望天空,天是格外的蓝,俯视大地,田野是那么的宽广。正沉浸在大自然怀抱中的我,突然被一声尖叫声唤了回来。

我跟上了“部队”,边走边观赏一路的风景。脚边金灿灿的稻谷低头哈腰,颇有秋天的气息。雁飞,溪鸣……都给秋天增加了不少色彩。

终于到达目的地。随着老师的一声令下:“包饺子啦!”气氛随之活跃起来。我们找到了自己的位置,一屁股坐了下来,似乎经历了十万里长征。突然,一碗满满的肉馅摆在我们的面前,还有一袋子的饺子皮,大家显然有些不知所措。我们望着这些“皮”和“馅”,依旧呆呆地坐着,似乎无从下手,也不知是谁带了头,大家开始包了。

首先,我们用筷子夹起馅放在皮中间,然后用指头沾了一点水,轻轻地把饺子皮半翻上,然后对折。粘上口,这是最有意思的一个步骤。你看无论粘成什么形状都行,只要不散开就好。我心里暗暗想到原来包饺子是这样的简单。终于大家都包好了,拿出来一展览,所有人都忍不住哈哈大笑,因为大家包的饺子都有自己的风格,歪的歪,斜的斜,圆的圆,散的散,露的露,没有一个是端端正正有模有样的饺子。

欢笑声中,饺子已经下锅了,出锅的饺子一个个十分嫩滑,但大家都不敢吃,都对自己的手艺不自信。“味道不错嘛!”也不知是谁说了一声,大家才敢夹起来吃,果然味道还行。

这次别样的旅行,使大家都在劳动中获得快乐,我以后要在家里多帮家人做家务活从中获得乐趣,学会享受生活。

别样的旅行作文600字 第2篇

来到学校,我上了第一栋教学楼。

“奇怪啊!这么晚了竟没一个人?”我心里感到万分奇怪。正在这时,我的小学好友小C在叫我:“喂,这次我们在操场报名,发书。”

我更纳闷了,什么时候改到操场报名发书?朋友小C看到我一头雾水,就开始给我解释:“这次的年级组是位刚毕业的大学生,真可谓是意气风发。他要一改往日教育体系,采取另一种别出心裁的教育方法,我们没有特点的班级,想到哪个班上课就到哪个班上课。”

听到小C的解释,我恍然大悟,这可是一桩新鲜事。正新奇着,我们的年级主任上台讲话了,小C跟我说:“看,就是他!”我若有所思的点点头。他开始讲话了,原本吵闹的人群安静了下来,他说:“我就是你们的年级长,现在大家可以在操场的左上方领书,明天准时到校上课!”……

第二天我来上课,看到课程表,三个班都上数学,朋友小C问我:“你准备上哪个班哪?”我指着一班说:“上这个,正好这个老师跟我同姓。”来到这个班大家都开始就位,没有固定的位置,想跟谁在一起都行,第一次在课堂上感受到自由的快感。不一会儿,就课老师来了,咦?这不就是我们的年级长吗?看来我眼光真不错。上午全是主课,下午为选修课,音乐、美术、体育、微机。虽然可以选修,但其它课一个星期必须上一次,不过你喜欢的课可以多上几次。哇!真是太爽了!

博客,给作文评价别样的精彩 第3篇

评价主体成了孤独的“苦行僧”, 评价语言是主观的“八股文”, 评价时效成了滞后的“变质期”。作文评价必须从传统中突围!这是所有语文老师共同的心声!

随着网络技术的不断发展及普及应用, 博客以其零技术和公开性受到越来越多人的青睐。教师博客、学生班级网络博客、学生网络日志已呈雨后春笋之势。与传统的作文评价相比, 基于博客的作文评价有着巨大的优势:

一、评价主体——多元的“大论坛”

博客突破了评价对象的限制, 所有上网的人都可以成为评价的潜在主体。教师对学生的单向评价转变为多维的、交叉的、立体式的评价。教师只是读者的一员, 不再是最后的裁定者。每一个学生既是作者又是读者, 既是评价者, 又是被评价者。评价主体多元化, 就可以实现智慧共享, 对作文进行多方位的评价。

1. 老师——平等交流的大伙伴。

由于博客的特殊功能, 学生与教师在网络世界里是彼此平等的。学生将自己的内心世界向老师敞开, 老师通过激励性的评价语言对学生的习作做及时指点, 学生看了老师的指点以后, 甚至可以对老师的评价质疑。同时, 教师可以借助个人博客, 在博客设立“作文小常识”“我们的佳作”“名家美文欣赏”等栏目。“作文常识”里讲解如何写作文;“我们的佳作”就是把班里的好作文让大家共享学习;“名家美文欣赏”可以上传一些名家名段来熏陶学生的作文思维……另外教师可以把作文题目和要求发在博客上, 并可以专门设置一个栏目用于学生上交作业, 老师就可以在线评价学生作文, 还可以邀请博客群组里的老师或者朋友共同参与学生作文的评价。老师, 在孩子的心目中转化成了在写作的过程中可以讨论、交流、分享的大伙伴。

2. 同学——智慧共享的小文友。

小学生的心理往往是自己的习作不太会仔细看, 更不会仔细修改。但他们的好奇心特别强, 总喜欢看看别人是怎么写的, 喜欢挑剔同学的毛病。在博客里, 学生不单纯是被评价的客体, 更是评价活动的积极参与者。在网络平台上, 面对其他同学的习作, 可以畅所欲言, 可以据理力争, 只要把作文中的优点谈充分, 不足谈具体。在这种虚拟的环境中发表自己的看法, 学生的感觉是无拘无束, 视角新颖、见解独特的精彩互动会时时涌现——

“真高兴, 你的作文有了很大的进步!作文内容有新意, 看来你是生活中的有心人哦!但我认为文章中有些句子不太通顺, 已经把这些句子画下来, 写了修改意见。有疑问的地方可以跟我联系。”

“你真是“及时雨宋江”啊, 感谢你给我的作文提的建议, 爸爸妈妈都夸你改得好。希望你的文章越写越棒, 期待我们共同进步!”

博客, 让每个学生学会用欣赏的眼光发现别人作品中的亮点, 发现了自己的不足, 培养了自改作文的习惯;同时, 这种新型的评改方式营造了一种生机勃勃的竞争环境, 学生为写出高水平作文, 都会竭尽全力去写、改, 从而挖掘了学生的潜能, 激活了学生的创造思维。

3. 博友——知无不言的好参谋。

由于博客的公开性, 教师、学生、家长, 社会学者、专家, 甚至一般的网民都可参与学生作文评价。由于每个评价者的身份、学识、年龄、个性特点有很大的差异, 因此同一篇作文可以看到不同的评价。再者, 博客上的朋友都是以宽容的态度对待学生的作品, 充满友好、鼓励的点评言语更能激发学生的写作欲望, 学生会觉得越写越有趣, 越写越开心。由于评价者的多元化, 学生看到不同的评价语言越多, 思路就越开阔, 就越能清楚认识到自己的作文哪里写得好哪里写得不好, 就越能快速提高写作水平。

二、评价语言——赏识的“助推器”

学生发表在博客上的作文, 既有课内作文, 也有自由随笔。评价作文时, 教师要学会用一双孩子的眼睛认真阅读, 更要有一颗赏识的心与其真诚对话。

在阅读学生习作时要多一份理解, 多一份尊重, 多一份鼓励, 多一份欣赏和赞美。对学生的优秀作品, 把夸奖、赏识毫不吝啬地送给学生, 让学生惊异于自己的能力, 为自己骄傲;对那些写作有困难的学生, 要善于从文章中找到“闪光点”, 让学生找到自信, 产生再创造欲望;对习作中存在的问题, 慎重措辞, 用点拨的话语来指导, 精心呵护学生写作的积极性;对那些带有学生自己的独特思想、语言新颖独特的表达, 更要充分肯定他们冲破条条框框束缚的勇气, 激励他们再创造出最具才情的文字……充满激励、丰富多彩、因人而异的评价, 拉近了孩子与教师的距离, 使他们消除了对作文的恐惧心理, 乐意打开自己内心世界的大门, 让内心的真情实感流露出来。

三、评价时效——鲜活的“保质期”

学生写完作文后会有一个热场, 也就是情感的消退期, 要取得好的评价效果, 就要“趁热打铁”。在网络环境下, 教师能摆脱时空的限制, 实现随时随地都能评改作文。可以在网络教室, 可以在办公室, 甚至可以在家里, 只要能接入互联网即可。同时, 教师无论是在学生成文前, 还是成文中、成文后, 都可以通过网络进行同步或是异步 (交流对象暂时不在网上) 交流。这时候学生的思维是最活跃的, 也是最能产生灵感的, 许多精彩的语句就在这一瞬间产生了。

人生就是一次别样的旅行 第4篇

我叫李丽颖,是大连市育明高中二年级12班的学生。我从小热爱文艺,喜欢播音主持,曾多次担任学校大型活动的主持人。从哈尔滨到大连,我经历了时空的变迁;由主持人到奥运会的小记者,我的角色发生了变化。在成长的道路上,我要感谢我的爸爸妈妈,他们尊重我的选择,他们给我创造了机会,他们陪伴我经历着一次别样的旅行。

父母是我成长的明灯

1990年9月13日,我出生在哈尔滨市一个幸福的家庭,爸爸妈妈都是知识分子,家里充满了书香气息。北国的冰雪洁白而又美丽,妈妈也因此给我起了一个好听的名字——“丽颖”,希望我长大以后美丽、聪颖。从小,爸爸就是我的偶像,他很開明,在学习上从不给我施加压力,相反他还鼓励我学习绘画、舞蹈、钢琴和播音主持。

和爸爸一样,妈妈对我的影响也很大,她是我的启蒙老师,在我3岁时,她就开始教我学习英语了。那时,我特别喜欢小动物,妈妈就给我买来各式各样的动物玩具,一边哄我开心一边教我英语单词。妈妈对我很有耐心,不过也有严肃的时候,她不希望我什么事情都依赖别人,所以经常故意“刁难”我。有一次,我不小心把新衣裳弄脏了, 妈妈假装生气地说:“这回你自己去洗吧,自己做的事自己要负责。 ”起初,我很不理解妈妈的做法,等长大了才慢慢地意识到,妈妈是在培养我独立自主的能力。

记忆中,我经常哭,就算是看一本小说也会流泪不止,但只有一次我是被吓哭的。为了参加“1999年全国少数民族艺术节”,我刻苦训练朝鲜舞,吃了不少苦头。有一次刚结束训练,我突然发现自己淤青的腿上流出了鲜血,护膝上的棉花和化脓的血水粘在一起,惨不忍睹,我吓得哇哇大哭。后来,处理过了伤口,妈妈问我要不要放弃跳舞,我一边抚着膝盖,一边看着妈妈,不情愿地摇了摇头。妈妈微笑着说:“一个人总是要为自己的选择付出代价的,不论这个选择是对是错。所以一个人在做选择之前要考虑清楚,自己是不是心甘情愿地为了这个选择付出相应的代价,否则为什么有的人能获得一个又一个的荣誉,而有的人却平平凡凡?”功夫不负有心人,2000年8月,我获得了第五届全国朝鲜族少儿艺术节舞蹈大赛金奖。有了第一次的成功,我信心倍增。2001年8月,我代表学校参加首届哈尔滨少数民族少年儿童艺术节,在全市众多的小选手中,我过关斩将获得了舞蹈类特等奖。

除此之外,每逢周末,妈妈还陪我去黑龙江广播电台实习,在那里,我积累了许多宝贵的经验。有一次,我偷懒,没好好记稿子,结果读出来的效果比以往差很多。妈妈严肃地对我说:“看着你面前的麦克风,它代表了听众对你的信任,有很多小孩子甚至会模仿你的读音。此时此刻,麦克风不只是代表你的爱好,还代表了一份责任。作为一名播音员,你要对得起你面前的麦克风。”听了妈妈的话,我的心扑扑地跳个不停,不是因为紧张、胆怯,而是有愧于妈妈的一片良苦用心。

大连成了我的起飞地

2003年9月,随着爸爸工作调动,我又来到了美丽的海滨城市大连。大连的风很柔,海很蓝,空气很新鲜,这里的人也很友好……初到大连,我深深地被这里优美的风景吸引住了。

新的学习环境让我有了新的学习目标,我努力完善自己,在外语上狠下功夫。我同时学习韩语、日语、英语三门外语,妈妈说多掌握一门外语就多一个本领。妈妈还给我买来大量的外语书籍,坐在学校的凉亭里,我细细品读英文版的《老人与海》、《茶花女》、《钢铁是怎样炼成的》,真是一种享受啊!无形中,我的英语成绩大幅度提高。另外,我还参加了学校里的英语角,口语也得到了锻炼。特别是主持文艺节目时,我能用韩、日、英三种语言报幕,一时间,同学们对我刮目相看。2005年1月,我参加了中央电视台第六届“希望之星”英语风采大赛,获得大连赛区优胜奖。

上高中以后,我发现时间越来越紧张。我是校园广播站副站长,每天午间的“友情时空”都由我来主播;另外,我还在大连市电台“新教育时空”节目做直播。学校里的大型活动,我也从不错过,主持人比赛、英语口语比赛、演讲比赛……妈妈经常对我说:“重在参与,就会有所收获。”我牢牢地记着这句话。可是,活动参加多了,势必会影响到学习,高一下学期,我的成绩出现了滑坡。妈妈安慰道:“考场就如战场,胜败是常事,关键是你要有从失败中走出来的勇气。一两次失利并不可怕,站起来,你才有可能走得更远。”听了妈妈的话,我心中一亮,“是啊,不能心灰意冷,只要肯努力,就会有收获。”为了提高学习成绩,我白天在学校里忙活动,晚上给自己加夜班,我知道,在通往成功的道路上,多一份汗水比多一份安逸意义更大。

我将踏上奥运会采访之旅

和很多人一样,在中国申奥成功的那一刻,我也无比激动。对奥运的深切向往让我产生了想亲身参加奥运会的想法。当在报纸上看到首届中国小记者风采展示大赛的通知时,我立刻前去报名,期待着有一天自己也能亲身体验奥运会的盛况。

在辽宁赛区比赛前夕, 我却突然想放弃, 因为比赛时间定在2007年1月29日,而学校1月26日才放假,在这么短时间内要准备比赛用的演讲稿、服装、道具、音乐,我有点慌了神。后来,组委会一位姓宋的老师打来电话鼓励我,让我不要错失机会,我才打消了放弃的念头。辽宁赛区的比赛分为两个环节,朗诵、主持、演讲三选一,还有才艺展示。我参赛的项目是主持和舞蹈。虽然准备仓促,可在比赛那天,我却发挥自如,给评委们留下了深刻的印象。一段流利的汉语、日语、英语、韩语现场互动采访式主持,一段优美而专业的朝鲜族舞蹈,赢来现场观众阵阵掌声。没过几天,我就收到了组委会的通知——“祝贺你成为奥运小记者”。得知这一消息时,妈妈激动地哭了,我也哭了,我深知这其中凝聚着妈妈太多的汗水。

因为“小记者”的头衔,我先后去了两次北京。第一次是在2007年5月,我同其他8名来自不同地区的选手组成了“咿呀九兄妹”(我排老五)。我们在北京形影不离,浩浩荡荡地组成了一道亮丽的“风景线”。

第二次去北京是为了“好运北京”预演赛的采访。早上看过天安门升旗后,我就随采访组赶往顺义。当天老师没有安排具体的采访任务,我便拉上申星(一个韩国朋友)去采访英国运动员家属。“How do you do?……”我一口流利的英语让对方感到吃惊,没多久,我们便成了无话不谈的朋友。他们对顺义印象很好,这让身为中国人的我小小地骄傲了一番。他们说:“中国人很友好,中国的环境也很美,北京奥运会一定能够取得圆满成功。”

别样的风采600字作文 第5篇

有太多的人不解地问我:“生命可否用来玩?”我常笑着回答:“当然可以,只要你有玩的自信,有玩的激情,这未尝不可。”倘若你玩得起,生命同样可以在玩中碰撞出智慧的火花,开启心灵的天窗。

钱钟书先生一生都在玩,甚至都玩疯了。小时侯,他爱在家里的小院中与野花小草玩,玩出的是童心荡漾;年轻时,他还爱在书卷古籍中玩,玩出的是智慧的迸发;不惑时,他更爱与可爱的小女儿玩,爱在女儿熟睡的午后,在她白嫩光华的肚子上画上一只黑漆漆的大乌龟,清脆的蝉鸣中,父女俩咯咯直笑;有时他还不忘玩一把文字,一不小心玩出了《围城》,玩出了《谈艺录》玩出了《管锥编》;出名了,他还玩笑着在电话里对想来采访他的英国女记者说:虽然你爱吃鸡蛋,可是你又何必要去认识那只下蛋的母鸡呢?好一个游戏人生的老人!

可是钱钟书先生,是在游戏人生么?

有谁知道他与女儿玩耍时,他在乎亲情的可贵,在乎童年的真和纯?有谁知道在他那诙谐幽默的语言背后,是对世事看透的辛酸的泪?有谁知道他在玩文字的同时用夜以继日的灯下伏蜷的身影透支着自己生命?他的一切游戏都是建立在对情感的呵护,对文字的热爱,对人生的高度理解上的。

也许这些才是我们普通人玩不起人生的真正原因吧。难道不是如此吗?一些人只顾着一时冲动,对生命的反复玩弄,重复消耗,最终在人生的终点望着疲惫不堪、伤痕累累的躯体无能为力,他们这才懂得他们的生命如此不堪一击,他们青春的热血在玩时已渐渐干涸流尽,剩下的又是什么呢?有些人在玩中寻求生命的真理,在玩中积累了丰富的经验,磨砺了战斗的意志,只等在人生的关卡亮出胜利的宝剑!

别样的课堂作文600字 第6篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的别样的课堂作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

别样的课堂作文600字 篇1

当语文老师告诉我们说要玩游戏的时候大家都是非常的兴奋,但是当老师又告诉完我们游戏规则时,一下子教室里刚才高涨的热闹气氛回落了不少,而且我也感觉我的心里开始有点紧张了。这时老师又开始了游戏前的采访,而且凑巧第一个我就被老师点到了名字起来回答。

“你心里紧张吗?”

“紧张。”

“紧张到什么样子了?”

“手有点发抖。”

“为什么会紧张呢?”

“害怕出错后掉入陷阱里。”

后来老师又叫了好多同学来说一下自己当时的心理感受,大家都说是心里非常的紧张。

游戏开始了。

1、2、“啪”……刚开始游戏进行的很顺利。4、5、6,咦,6是3的倍数呀,怎么没有听到“啪”的声音反而听到了说话声,这是哪个倒霉蛋说错了。原来是大队委程梦琳啊!只见出错的程梦琳捂着嘴、低着头往老师指定的陷阱里走去。站在陷阱里的程梦琳被全班几十双齐刷刷的目光盯的更不好意思了,用手捂着脸不敢看大家了。看着她的样子我心里在猜测她的心情,她一定这样想:我怎么这么糊涂呀,怎么没有想清楚就出口了呢。看现在就我一个人站在陷阱里,赶快有个人过来陪陪我就好了呀!

游戏又继续了。马上就轮到我了,我竖起了耳朵仔细地听前面同学报的数字——“11”,那我接下来要说的应该是12,12是3的`倍数,我应该是要击掌通过。想到这里,我快速的击了一下掌。谁知道坐在我后面的康佳宁不知道是没有听清楚,还是紧张的缘故,她竟然又接着说了一遍12,这可是犯了大错误。就这样,她也掉到了陷阱里。一轮游戏下来,老师的陷阱里是大获丰收,竟然掉进去了十个人,就连我的好朋友付盈盈也落了进去。

不知不觉这一节课的时间就过去了。通过这次游戏,我们不但收获到了快乐,我们还学习到了写作文的技巧和数学倍数的问题。我还庆幸今天我没有掉进陷阱里。真希望以后老师能常带我们玩儿这样的游戏。

别样的课堂作文600字 篇2

课堂是多姿多彩的,下面就来听听我的课吧!

这一节,是邱老师的英语课。邱老师可是我校有名的和尚,因为他上的课像和尚在念经一样。可我觉得他的可不是和尚念经而是催眠曲。看,有的同学懒洋洋地打着哈欠,有的同学用双手硬生生地把眼睛给拉大,不让自己睡着,还有的同学干脆睡起觉来。可邱老师仍然滔滔不绝地讲着。说实话,我也想睡觉。环顾四周,李明同学的眼皮已经不知不觉耷拉下来,只把眼睛留一条超细的缝儿。张涛同学已经睡得不成样了,口水直流。再看一看陈明同学正和邱老师的语调在打呼呢!老师,对不住了,我也得睡一会儿,实在太困了。

随着一声清脆的铃声,下课了,就这样第一节课过去了。

嘿,第二节课开始了。上这节课的老师是我最喜欢的——傅老师。大家一听这节是傅老师上的,都欢呼起来,几个淘气的同学一蹦三尺高。这时,精神抖擞的傅老师进来了,面带微笑说:“同学们,今天我们在教室玩游戏吧!”一听要玩游戏大家都兴高采烈起来。老师表演的第一个动作是孙悟空三打白骨精,结果传下去到了最后一个的时候变成了锄地,整节课我每年都沉浸在欢声笑语中。

唉,让我最胆战心惊的第三节课来了。这节课是朱老师,凡是听过他的课,都知道什么阎王,所以大家都称朱老师为活阎王。这时,活阎王,咚咚咚地走了进来。顿时,教室里的空气被阎王的气势给冰了起来。活阎王严肃的说:“起立!”,大家都齐刷刷地站了起来。课上到一半的时候,边钰的书掉在了地上,大家都向她投去同情的目光。只见阎王捡起那本书“嗖嗖”的几下把书给撕碎了,又用百分之一百的准确度把书扔进了垃圾箱里,这可是边钰在这个月第五次被撕书了。

这就是我多姿多彩的课堂。

别样的课堂作文600字 篇3

幼时读书,书中描绘未来的课堂是在一座鸟语花香的森林之中。没有沉重的水泥钢筋,有的只是树枝为棚,绿草为地,花木为柱,这一度让我在书中流连忘返。

几年过去了,我仍然坐在砖瓦筑成的教学楼里,只能透过窗户去看那一块狭小的天空和远处低矮的平房。我想,我心中那幻想的课堂怕是无法实现了,直到去年的秋天,画室要出去写生的消息让我欢呼雀跃。即使只是在八五四山中画一幅画,也能让我感觉离心愿更近了一步。

那是一个天气格外晴朗的日子,我们背着画板,在山脚下三一帮俩一伙的聚集起来。这不是大家第一次上八五四山,却是最兴奋的一次。随着老师的一声令下,大家纷纷向山上跑去。秋天的八五四山是多彩的,红色、黄色的树叶落在地上,随便一处就是一幅异彩纷呈的艺术作品。几乎每一位同学的手里都握着两三片不相同的树叶,年纪小一点的同学更是采了一大捧在手里,他们观看着树叶的颜色、形状,边交流边在地上摆出一幅幅不同的图画。调皮的秋风总是愿意来凑个热闹,它鼓起小嘴轻轻一吹,吹的地上的落叶都“手忙脚乱”起来。还有一片飞到了一位女同学的头发上,惹得众人哈哈大笑。

当我们走到山顶时,天空已被染上了一层浅浅的粉色,太阳周围的光晕也越来越耀眼。我选了一个能看见大半天空的位置,开始绘画。周围被五色的树林围绕着,脚下是绒毯般的绿草,远处稻田一片,我们陶醉在这样的环境里。时间一分一秒地过去,只听见画笔在素描纸上发出“沙沙”声。我为我的画添上最后一笔,然后满意地笑了。

别样的美丽作文600字 第7篇

其实,在人生中划过一道绽丽的风景线、独自走过无人敢走的偏僻小道、抬头看看透过窗户的光线,都是一种独特的风情线,都是一种别样的美丽啊!

美跨越时代。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是辛弃疾为国效力的回忆美;“一蓑烟雨任平生”是苏轼肆意张狂的坚韧美;“三十功名尘与土,八千里路云和月”是岳飞戎马一生的岁月美;“为篱下黄花开遍,秋容如拭”是秋瑾满腔壮志的凄婉美;“数风流人物,还看今朝”是毛泽东回收天下的自信美。他们跨越时代,穿越时空,在历史的长河中相遇相知,各显风光,发出碰撞出的绚丽烟花,成为如今无数少年奋勇直前的目标。

没跨越贵贱。一个总裁将百万大钞放入困难家庭的希望中,一个乞丐将乞讨来的钱递给别的乞丐,这何尝不是一种伟大?何尝不是一种我们从未入眼的别样美呢?

波涛翻涌的长江,不是滴绽出一朵奇葩的浪花,泡沫牵引着它飞向远方,在不被人注意的角落中,撒下点点斑斓色彩,在我错过的一瞬,再次开出与众不同的花。

当我们置身于夜晚灯火交织的喧闹中时,我们的父母也许正在锅边,冒着闷热的天气,混着灶上的回蒸汽,给我们煮上一碗普通的面条。也许他们还会拦过落在耳边的一缕鬓白,这样,也是一种我们不曾纳入美丽观念的美丽啊!

别样的心情作文600字 第8篇

伴着清爽的天气,我们一家来了一次郊外旅行。一大清早我就已经兴奋的小心脏呯呯乱跳了。带着好心情,坐在去旅行的大巴车上,欣赏着两边独特的风景,一切都那么舒适美好。

就在我要美美睡上一觉的时候,耳边传来一阵阵清脆的嗑瓜子声,全车都很安静,静的连一根针掉在地上都能听见,何况是磕瓜子的声音!我有些厌烦地看向那个发出声音的人,那是个年轻的女子,长得漂亮,衣着精致。没想到靓丽的外表下竟是这么一个没有素质的人。在我仔细打量她的时候,她把瓜子袋收起来,我以为她注意到了别人对她的异样,谁知她竟抬手就把瓜子皮全部扔到了地上,只听见“哗啦”一声,全车的人都看向她,她却不以为然的看了一眼满地的瓜子皮,拿出手机看起了电视剧,震耳欲聋的声音吸引了全车人的目光。我死死的盯着她,妄想用眼神把她刺穿一个洞。一位老人转过头来温和地对女子说:“姑娘,你能把手机调小点儿声吗?我老伴有点儿不舒服……”老人话音未落,只见那女子“砰”的一声把手机拍在小木桌上,转头盖上毯子睡起觉来。气氛尴尬极了,我的心情也被搅乱了。

别样的课堂作文600字 第9篇

我在家中是时常有炒菜,自己家的的锅和锅铲都用得顺手了,这里的锅铲与我家的完全是天差地别的,用的.也是最原始的柴火,火候不是自己可以调节的,要不是小时候有玩火的经验,不然就一点忙都帮不上了。在这里我们再也不是家中的小少爷了,在硝烟滚滚的野炊场地上,自己无从下手,要不是有“临床”经验,我看我早就挂了。不过,在大家努力下,我们的菜一盘又一盘的出炉了,真的与自己爸妈做的或是在学校里那“不劳而获”的饭菜,味道真的是天壤地别。但我们的老师吃到了我们烧的菜时,都说“好吃,好吃!”我想这大概犹如“千里送鹅毛,礼轻情意重”吧!

在最后的项目中,更是体现了团队力量的强大。大家同舟共济一条“船”,在摇摇晃晃的小船上要按老师的想法排列位置,连俩个人也无法同时通过的小船,要交换位置是多磨难的一件事啊,再后来,老师还封印了大家的嘴,不能用语言沟通。但团队的力量是伟大的,也地恐怖的,在这么巨大的困难情况下,我们很书快就可以自由交流了,一个小小的手势,就可以知道队伍的人在想什么。

虽然失败过,但不会打击我们的信心。

别样的生日作文600字 第10篇

今天是特殊的一天,也是对于我们全家来说意义重大的一天,因为在前,我呱呱坠地,全家人笑得合不拢嘴。今天自然而然就是我的生日。

但今天却与以往不大一样,算得上一次特别的生日。

一是天气上的变化,前一阵子光听新闻上报道说什么全球变暖啦,南北的动物会灭绝之类的话,当初我是一点都不带信的,心里还想:管他什么全球变暖不变暖的,有雪下就知足呗。再说,我们身处北方中原地带,暖空气怎么可能传到这里?

但我还是低估了暖空气的威力。前几年,大概11月中旬时,大雪就降临人间,人们都裹上了厚厚的棉衣,冻得连手都不敢伸出来。有几个胆大的甚至能在路面上溜冰。院里的积雪一积都是五六公分厚,让人不禁感叹道:好一派冬季雪景!

而现在呢?季节好像定格在了秋季,别说穿上大棉袄了,我连多穿一件羽绒背心都吵着热,还巴不得迎接这令人极为舒适的风呢!路面上没有出现任何与冬季有关的东西,清晨是连霜都没有,院儿里虽没有积雪,但却有一层用银杏叶铺成的天然地毯,虽不如雪那样充满诗情画意,但也别有一番风味。

二是相比之下,今年过生日的气氛明年明显不如前几年。前几次生日,我都是与同学相约,在某个地点分享着一年才能吃一回的蛋糕,有说有笑的,吃完后还会在某个广场通通快快玩上一整天,甩开了烦恼与快乐为伴。

但今天,我却忙的`不可开交:上午有两个小时的英语课约束着我,一上午就这样没了。中午花了近一个小时,与家人共进了生日餐。虽然与父母在一起很快乐,但在某方面来讲,与朋友相处,还是令我更快乐些。下午两小时的体能训练课,再一次束缚了我的人身自由。刚回到家,来不及喘气,就连忙写起了中考卷,再也没有时间与好友相约了。眼看今年即将过去,我的心中是满满的叹息与无奈。

别样的美丽600字作文 第11篇

在我八岁那年,我家有一棵银杏树,每年我家的银杏叶都特别的多,而每在秋天的时候,我都会在家里和奶奶一起收银杏叶。

再开始收银星际之前,我都会激动的告诉奶奶:“奶奶,我们去收银杏叶吧!”奶奶说:“好啊,走,我们走吧!”听到这个消息后,我激动极了,因为收银杏叶是一件多么有趣的事情呀。奶奶说完话音刚落,我就飞快的去把东西找完了,奶奶看见我这样笑眯眯的说:“你为什么这么喜欢收银杏叶呀?”我开心的说:“因为银杏叶落下的时候,别样的美丽!”

到了我家银杏树旁,开心的蹦了起来,看到银杏树长的密集,那么美丽,心里无比的开心。

在我和奶奶一起收银杏叶的时候,奶奶在下面捡着,我站在树旁帮奶奶摇着树,让那些银杏叶落下来,在银杏叶飘落下来的那一刻,我瞬间感受到银杏叶的生命,如此的短暂,不过我想如果它知道自己是为人民服务的,落下来也是值得的。

它们一个个纷纷的落下,有的结成一团,有的优美的落下,还有的牵着手像一些鹅毛从空中落下来,银杏叶优美的姿态落下来,不是很美丽,而是别样的美丽。

别样的风景作文600字 第12篇

姥爷得过严重的喉疾,整个喉部被切除了,至今脖子上还留有一个开口,平时用纱布敷着。每当姥爷要说话的时候,就得用一只手堵着那个“眼儿”,大声说也只能发出低沉沙哑的声音,所以姥爷不爱说话,默默地在家中和外面忙着“自己”的。可最近发生的一件事,让姥爷的笑容定格为我心中的美丽风景。

那天晚上,已经十一点多了,我还在灯下奋笔疾书,突然听到楼下姥姥失声的叫唤,我忙跑到楼下,听姥姥急急地说,“你姥爷不见了!”大门敞开着,姥爷确实不在,我安抚姥姥在家等着,没有惊动酣然入睡的妈妈,就独自冲下楼去。地下室没有,我就到大街上去找。

远远地我就看见了姥爷,他挺直了身体,像一位忠诚的战士在站岗,好像在等着什么人。难道说姥爷在梦游,没听见家人说过呀!我不敢惊动姥爷,走到姥爷身边,姥爷看见我嘴角上扬了一下。“姥爷你干什么呢?”姥爷连忙用手捂着脖子上的“眼儿”,声音沙哑,表情神圣的说“我接你妈妈呢!你妈妈这么晚,没回来,不是出什么事了吧!”我恍然大悟,原来妈妈早早上楼睡觉了,姥爷从外面回来得晚,没看见妈妈,就以为妈妈又值班了(我妈值夜班晚上十点下班)。这么说姥爷已经在寒风中等了一个多小时了。看着姥爷焦急的样子,我忙说:“姥爷,我妈妈在楼上睡觉呢!早就回来了!”我抓起姥爷的手,姥爷的手冻得冰凉,“姥爷,你下楼怎么不跟姥姥说一声?”“你姥姥睡着了,我不想打搅她!”

“哎哟,我‘傻姥爷’,你怎么这么死心眼呢?”但姥爷的脸上却漾起幸福的微笑,那笑容是那么纯净和真诚,我知道姥爷的笑容是放心的笑,是宽慰的笑,浸满着对女儿的关爱。一时间我的心充满了不可名状的感动。

别样的温暖600字作文 第13篇

扫己屋者方可扫天下。正如道家思想:如果一个人,不清扫自家房子,何以清扫天下之尘埃?如果一个人,不爱自己的生命,何以热爱他人的生命?如果一个人,不爱自己的家人,何以爱社会,爱天下之百姓?

思索着,便不禁想起了那杯奶茶。

以记不清是寒假里的哪个星期天,我上完英语课,走出大门,在不远的对面,有一家奶茶店。我灵机一动,买了杯奶茶,然后匆匆跑回了家。

到了家,我蹑手蹑脚地步入妈妈的房间。

小声点!妈妈在睡觉,昨天等我下课,很晚才回来,她太累了,让她好好睡会儿吧!

我静悄悄地将奶茶放在妈妈床边。吁,还好,没吵醒妈妈。随即,我又乐呵呵、悄悄地跑了出来,遐想着,当妈妈欣欣然睁开双眼,看到这杯暖暖的奶茶,会多么幸福啊!

对了!如果妈妈起得晚,奶茶凉了怎么办?对了!我立即冲进洗手间,将一块毛巾在热水中泡了会儿,那水上蒸腾着股股热气。不一会儿,拿毛巾也热腾腾的了,我将毛巾拧干,绕住奶茶杯。好了,我的简易保暖装置完成!

半个小时后,妈妈醒了,她看见了奶茶,什么都没说,但是,那饱含着满足的眼神,我终生难忘。

后来,我每个星期天总会为妈妈买杯奶茶。

别样的春天作文600字 第14篇

我们沿着鹅卵石铺成的小路走,直达花坛旁。花坛中央有一棵参天大树,因为春的到来,它更加枝繁叶茂了。在大树周围有一些千姿百态、美不胜收的花,那些万紫千红的花怒放在大地上,红的似火,绿的似玉,白的似雪……它们的气味更迷人了,有的沁人心脾,让人心旷神怡;有的芳香浓郁,浓得刺鼻。听,树枝上正传来鸟儿欢快的歌声,忽然一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在给鸟儿伴奏,迎接春的到来。

再往前走,有一块草坪,冬日里枯黄的小草,在春的呼唤中,换了新装,嫩生生、绿油油。它肥嫩的小叶儿,像一个个刚睡醒的胖娃娃。你瞧,孩子们脱掉了厚重的棉袄,换上了轻便的春装,在草坪上追逐嬉戏,脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我心里油然升起一股暖流。

接着往前走,你会看见一条波光粼粼的小河,河水哗哗地流着,像是春天的琴声。还有几只鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。在小河旁,有几棵垂柳,它们长出了新叶,又细又长,像是春天的信笺,又像是春姑娘的口哨。它的枝条如细丝一般,好像春姑娘的长发,一阵春风吹过,那柔软飘逸的秀发随风飘荡,摇曳生姿。它的旁边是一排冬青树,仔细看,它的顶部长出了嫩绿的新叶,像嫩生生的娃娃。我走上前,用手摸一摸,呀!好滑呀!再摸一摸下面的叶子,很粗糙,像老爷爷老奶奶的手。

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