面对为题的作文600字

2024-08-10

面对为题的作文600字(精选13篇)

面对为题的作文600字 第1篇

面对为题的作文600字

无忧无虑的童年已经离我们远去,随着年龄的增长,生活的烦恼也已逐渐充斥着我们的生活。

当烦恼向你迎面而来的时候,不要惧怕,不要胆怯,不管是学习上的,感情上的,还是其他方面的。这些总是有的,人生很难,不可能是一帆风顺的。不管怎么样,你总逃脱不了烦恼的束缚,唯有去面对,才有解决。不要让烦恼成为你成长路上的羁绊。

在现在的初中生活,有个好的`心态是十分难得的。生活中,每个人都有烦恼,学习中,每个人都有难题。当你看到试卷上那鲜红的,不满意的分数;当你面对友情的冲突,甚至破裂时;当你对你一道题目毫无头绪的时候。或许,你会停泄不前,或许,你会颓废不堪,或许,你也会选择放弃坚持。如果你看淡这些问题,如果你不轻易放弃。那么你可能会发现你其实是挺轻松的,并不会纠结于什么。

步路八年级学习压力更大了,人也变得更烦躁了,班里同学都喜欢打篮球,我也迷上了篮球。课外时间全耗在了篮球上。对于作业什么的,也没有多大心思去写。成绩也就可想而知了,那段时间是我初中生活的低谷。我曾想着杜绝篮球,但是这太艰难,每当看着同学们下课冲向操场。我也忍不住跟过去,但是我在心里告诉自己不要跟过去。要沉得住气。终于是有点好转,但是这代价是巨大的,你要面对的敌人是你自己,你要战胜自己,战胜自己的心。那一刻我学会了自律,我得到了成长。

有时觉得自己没用,变成现在这个样子。

有时觉得自己的生命到头了,有轻生的想法。

有时觉得自己什么都做不好。

有时候,向前看的唯一方式,就是重温过去那些牵绊着你的事。你必须迎面去解决,不管他们有多可怕。因为一旦我们这么做了,就会发现你能比自己想象的走得更远。

面对为题的作文600字 第2篇

面对什么为题的高一作文600字1

如果你痛苦比快乐多一点,繁忙比空闲多一点儿,学习的时间比睡觉的时间多很多点儿,那么,恭喜你,来到了初三。

未曾真正亲临过初三的人是不会懂已经步入初三的人的痛苦,明明也还是个稚嫩的孩子,却老气横秋,故作沧桑的对自己小了一两岁的学弟学妹们感叹道:“年轻真好,世事无常啊!”不过,也惹来学弟学妹们的一个白眼,暗骂一声“有病吧”。

是啊,同胞们,我们有病,可你们没药啊!请原谅一个个面孔年轻却内心已苍老的孩子们的牢骚,毕竟,你们也会有这么一天。

现在已经是初三的我,早已看到中考这座酷寒的冰山露出了一角,向我耀武扬威,满目狰狞,我只想说“初三真得很痛苦啊!”

说到痛苦,就不得不谈谈让我痛苦的原因了,原因一:睡眠不足。

虽说进入初三就要有熬夜的觉悟,可是谁能告诉我刚开学就熬夜到两点,每天只睡四个小时是什么“鬼”?现在数数,我已经有好几次在课堂上偷偷约周公了,最惊恐的一次是我在半梦半醒之间被班主任意味深长的眼神吓醒了。现在想想,都要擦把泪了,老天啊,把二时四小时变成四十八小时可好?

原因二:作业太多

说起熬夜,我想所有人都应该知道原因是什么。除了作业还是作业,做了语文,数学练习册又不能空着,数学好不容易做完,物理化学又敢来凑热闹。不知不觉中,时间都溜走了大半,可作业还没写完,我估计,不出一学期,我就成了国家保护动物——大熊猫(都有黑眼圈啊)。

原因三:压力太大

睡眠不足,作业太多,家长,老师还有说不完的训练。天哪,我要是孙悟空,紧箍咒都得被撑裂了。压力,压力,压力,天空中只飘着这两个字。初三,我该拿你怎么办?也许,只能是“坚持、坚持、再坚持”吧!

面对什么为题的高一作文600字2

人的一生就好像是一叶扁舟,在茫茫的大海上漫无边际的漂泊。在海上,不可能永远都风平浪静,总会有狂风暴雨的袭击,使你深陷于苦难之中,但我们要战胜它们,这样才能把握住自己的人生。

时光倒退,在我九岁那一年生日时,爸爸送了我一辆崭新的自行车。第二天,我就缠着爸爸教我骑自行车。我们来到小区的公园里,爸爸先让我坐在自行车上,然后教我怎样掌握平衡力。

听着听着,我便不耐烦了,想让爸爸在自行车后面推着,然后我在前面骑。爸爸答应了,他推着自行车快速前进,我骑在车上就好象一只快乐的小鸟。

公园两旁的景色从我身旁刷刷而过,我得意地哼起歌来,心里想着:原来骑自行车这么简单呀!

正当我得意洋洋之时,爸爸突然松开了推自行车的双手。瞬间,我的自行车像一个喝醉了酒的汉子,左摇右摆,不受控制,一下子就撞到了一棵大树上。

我从自行车上摔了下来,膝盖被地上的石子磨破了一层皮,我大哭了起来,坐在地上等爸爸来扶我。

可爸爸没有一丝要来扶我的意思,而是严肃地对我说:“不要在困难面前放弃!自己爬起来继续骑,你要懂得‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。”

听了爸爸的话,我羞愧不已,踉踉跄跄把自行车扶了起来,重新坐了上去。

可谁知我又一次跌倒在了花坛前,车轮不受控制地转着,仿佛在嘲笑我:“真是没用!骑自行车这么简单都不会。”

尽管我的胳膊和腿都渗出了血,但我并没有放弃,因为我知道阳光总在风雨后。

经过几次训练和摔跤,我终于学会骑自行车了。

贝壳经历了海浪的打磨,才结出粒粒璀璨的珍珠;鲜花有了风雨的洗礼,才散发出自己独特的幽香;雄鹰有了狂风的锻炼,才展翅翱翔于天际之中。我们也要坚强面对人生中的挫折与困难,不轻易放弃,使自己怒放于风雨之中!

面对什么为题的高一作文600字3

谁说一滴雨露改变不了种子的命运?谁说一缕春风温暖不了冰冻的河水?记忆中信任之情,像点燃的火花,照亮了我奔向远方的路。

那天下午,期末考试,教室里鸦雀无声,时间一分一秒走向交卷。这时,同桌向我投来了焦急的目光……“这可是作弊啊该不该给她看?”耳边又响起了“快点啊!”于是,我便将卷子向右移了移。“不行,这可是作弊,我绝不能这么做,这样不仅害了自己,也害了同桌。”我恐慌地又把卷子挪了回来,只见老师的目光已瞥了过来,又见同桌那充满愤怒而又焦急的脸,我咬紧牙说了一声“不行”。

下了课,我忐忑不安地打算找老师解释,那一刻我心里像揣了只小兔子怦怦直跳,只能听见心脏在抨击胸脯的声音。恐惧地站在老师面前:“老师,刚才我没有作弊。”我的声音微弱极了。“我知道你没有,我相信你不会。”老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂,如同春日的阳光,温暖我幼小的心田;如清凉的溪水,滋润我干涸的心灵;如奇山异水,让我流连忘返。那深深的潭水般的眼睛中流露出了信任,我看着老师的目光,是那样的和蔼可亲。我勇敢地告诉自已:老师相信我没有作弊……

我走出教学楼,走在月光的小路下,月光映出了我的影子,后面映出了教学楼的影子。我沉思着“不是老师不信任我,而是我不信任老师了,老师,谢谢您!您那充满信任的目光,给了我莫大的安慰与鼓舞,给了我继续努力的勇气,那是我一生中最宝贵的财富!”我抬头仰望教学楼,教室的灯还亮着,我仿佛又看到了老师那慈祥和蔼的目光,又看到了老师那潭水般清澈的眼睛;又看到了老师在灯光下批改着一堆堆的作业,我的眼眶湿润了,心中涌起了莫名的感激。

老师,谢谢您!教会我信任不需要过多的言语,一个目光就够了。

面对什么为题的高一作文600字4

初秋的夜晚,天已经有些凉了。路灯昏黄的灯光无力地投射到地上,显得有气无力。小区里的人已经不多了。抬眼望去,每扇窗户里都发出微弱的暖光。

我,和我妈一前一后走在路上。就在刚刚,我们又因为一些小事吵了起来。

眼看就要到家了,我再一次加快了脚步。电梯里,安静得可怕,就像空气静止了那样,一点声音都没有。我们还是一前一后,不说话,不对视,只是无言地站着。

回到家,带着怨气,我把门重重地关上,随手摊开桌上的一本书,做出一副“我在认真学习,请勿打扰”的表情,其实那个时候我什么也没有读进去。过一会儿,门被推开了,我赶紧把目光移回到书上。”真烦,又来唠叨了。”我心里愤愤地想着。

“要喝杯牛奶吗?”她可能真的以为我在认真学习,所以声音很轻。

刚刚想好的那些用来防御唠叨的武器瞬间被“秒杀”了。

“不用了。”我冷漠地拒绝了。

过了一会儿,我带着那本看不进去的书躺到了床上。就当我迷迷糊糊快睡着的时候,她又进来了。

“喝杯牛奶吧。”声音又轻了一点。

“不用了。”

“困了就早点睡吧,别熬了。”

不知道怎么了,这句话就像一盒超有效的薄荷糖,一下把我弄醒了。刚刚妈妈不是很生气么?按照以前的经验来说,她不是不会和我说话么?此时,我的大脑飞速转动,却不知道要怎么回答,我该如何面对……

第二天,一切都恢复了“正常”。昨天晚上我没有面对的那句话,妈妈也没有再提起。她还是早起给我做早饭,煮咖啡……

我们还像以前那样面对对方。

面对什么为题的高一作文600字5

无忧无虑的童年已经离我们远去,随着年龄的增长,生活的烦恼也已逐渐充斥着我们的生活。

当烦恼向你迎面而来的时候,不要惧怕,不要胆怯,不管是学习上的,感情上的,还是其他方面的。这些总是有的,人生很难,不可能是一帆风顺的。不管怎么样,你总逃脱不了烦恼的束缚,唯有去面对,才有解决。不要让烦恼成为你成长路上的羁绊。

在现在的初中生活,有个好的心态是十分难得的。生活中,每个人都有烦恼,学习中,每个人都有难题。当你看到试卷上那鲜红的,不满意的分数;当你面对友情的冲突,甚至破裂时;当你对你一道题目毫无头绪的时候。或许,你会停泄不前,或许,你会颓废不堪,或许,你也会选择放弃坚持。如果你看淡这些问题,如果你不轻易放弃。那么你可能会发现你其实是挺轻松的,并不会纠结于什么。

步路八年级学习压力更大了,人也变得更烦躁了,班里同学都喜欢打篮球,我也迷上了篮球。课外时间全耗在了篮球上。对于作业什么的,也没有多大心思去写。成绩也就可想而知了,那段时间是我初中生活的低谷。我曾想着杜绝篮球,但是这太艰难,每当看着同学们下课冲向操场。我也忍不住跟过去,但是我在心里告诉自己不要跟过去。要沉得住气。终于是有点好转,但是这代价是巨大的,你要面对的敌人是你自己,你要战胜自己,战胜自己的心。那一刻我学会了自律,我得到了成长。

有时觉得自己没用,变成现在这个样子。

有时觉得自己的生命到头了,有轻生的想法。

有时觉得自己什么都做不好。

有时候,向前看的唯一方式,就是重温过去那些牵绊着你的事。你必须迎面去解决,不管他们有多可怕。因为一旦我们这么做了,就会发现你能比自己想象的走得更远。

面对为题的作文600字 第3篇

教学目标:培养学生收集、积累素材的能力;培养学生组织表达能力;培养学生正确的金钱观。

教学重难点:如何恰当地把素材运用到写作当中。

导入 (教师) :金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债主, 借你一刻钟的欢悦, 让你付上一生的不幸。”老百姓说:“金钱是饭, 是衣, 是车, 是房。”

在我们的工作和生活中, 每个人都会接触到钱, 也都离不开钱。但是, 对于金钱, 我们学生了解多少?你认为应该以怎样的态度对待金钱呢?

一、第一组学生展示素材并演讲

主题一:钱币的自传 (课件展示)

(1) 我叫钱币, 远古时候, 我其实是海洋中的贝壳, 在我国夏、商、周时期, 我开始成为人们商品交换的工具。

(2) 自战国、秦汉时期起, 随着人们商品交换的频繁, 为了方便, 我被人们铸造到金属上, 此后人们见到我都叫“金钱”。

(3) 这是我目前流行的方式, 你看, 人们拿着我去购买商品多方便啊。

主题二:关于金钱的名言

(1) 天生我材必有用, 千金散尽还复来——李白

(2) 爱钱的人容易让自己成为金钱的奴隶——罗兰

主题三:学生讲金钱的故事

故事1:农夫和金罗汉的故事

有这样一个故事:一个农夫, 日出而作, 日落而息, 辛勤耕作于田间, 日子过得倒也和美快乐。一天, 农夫在田里偶然挖到了一个价值连城的金罗汉, 他的家人和亲友都为此高兴不已, 可农夫闷闷不乐, 整天愁眉苦脸的样子。别人问他:“你已经成了百万富翁, 还有什么不满意的呢?”农夫说:“我想另17个罗汉在哪呢?”得到了一个金罗汉, 还在想另外的17个, 不知足和贪得无厌使他失去了生活的快乐。如此, 真正的快乐与金钱无关。

故事2:李嘉诚的故事

如果你有一天掉了两分钱, 你的态度将会如何?我认为有两种:一是置之不理, 两分钱能买什么;二是捡起来放进口袋。

可是香港首富李嘉诚却给了我们第三种答案。他在乘坐汽车的时候, 把一枚两分钱的硬币掉在地上, 硬币滚向阴沟, 他便蹲下身来准备去捡, 旁边一位印度籍的保安员过来帮他拾起, 然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋, 然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。

无疑, 人生的财富不仅仅是金钱。

二、第二组学生展示素材并演讲

主题四:现实生活中的金钱观

现在条件好了, 许多人对金钱的观念发生了变化, 如在你们的周围, 有钱的学生是越来越多了, 你们是如何支配零花钱?你们同意如下的观念吗?

(1) 人生在世, 吃喝二字, 要潇洒向“钱”走。

(2) 艰苦奋斗是老一辈的事, 对我来说早已过时。

(3) 今日有钱今日就花个痛快, 玩个够。

主题五:多媒体链接—名人看金钱

鲁迅的日记里, 不少是关于开销的流水账, 少年时为父治病饱受金钱的侮蔑, 与亲兄弟周作人失和也缘于钱。“为弄几文钱, 以助家用”, 他常常四处奔波。他对钱的看法是现实的, 直截了当说, “要有钱!”并倡导为经济权作不懈的斗争。

主题六:课堂辩论 (辩题:有钱就幸福吗?)

三、素材运用—话说金钱

学生精彩观点现场摘录如下:

生1:知识与金钱——金钱不是万能的, 知识才是最重要的。

生2:有钱就幸福吗?——有钱未必幸福。

……

面对错误为题的初中作文600字 第4篇

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我知道杯子不在,就对妈妈说:“我---没---找到---水杯”

于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“知道啦,妈妈!”我心中的石头终于落了地。

以面对为题的作文400字 第5篇

风萧萧,卷起一片又一片枯萎发黄的落叶,打着旋儿飘落下来。夏花也在渐渐地凋零枯竭,最终也将化为泥土。“生于泥土的,终将要归于泥土。也许这就是生命的规律吧。”我自语。

水滔滔,激起一朵又一朵晶莹剔透的浪花。秋天的水是柔性的,我抛下一片落叶,看它随水东流――又是一年金秋时节。“生于流水也归于流水,也许这就是生灵回报大自然最好的归宿吧!我自语。

叶纷纷,各种各样的落叶铺满了我家的小院,沙沙的声音,就像一曲悠悠的小令,拾起一片落叶,细数精致的纹理,回想起儿时的故事。面对遍地的金黄,我喜欢看它们凋零。韩愈有诗,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。“洒脱,不悔。也许这就是秋的另一种魅力吧。”我自语。

面对凋零,我们唯一能做的就是去珍藏这一份诗意,将它深深地埋在心底,看落叶归于大地。既然无法避免凋零,我们就应该去面对。

面对为题的作文600字 第6篇

海伦·凯勒一岁半的时候突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗的、沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为,每一条出口都已向她紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹!她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想像。

她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她。

1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·泰尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。后来,哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

我们比海伦·凯勒幸福多了!她身体上的残缺并没有影响到她的意志力,最后海伦也获得了成功。可见,困难是有着疾病的伴随的!当它折磨着你,令你疼痛、失明、失聪时,你更要站起来,因为你可能创造奇迹、获得成功,也可能成为第二个海伦·凯勒。失败总是跟在困难后面。生命中,最常见的时克服困难时,却失败了,再重新思考、抉择时,才解决了困难、获得成功。这种成功更令人高兴、珍惜,因为是来之不易的。比如说:当考试成绩不理想时,便去翻阅课本,把重点记住,不会的就去虚心请教,考试前认真复习,考试后的好成绩才会更珍惜它,更是成功的动力。

面对为题的作文600字 第7篇

当我们遇到困难时,要微笑着对自己说:“没事,别担心。”因为微笑就像清风抚摸树林,给你带来温暖;当我们不小心碰到别人的时候,微笑着说:“对不起。”因为微笑是一剂良药,会安抚人心;当我们取得优异成绩时,微笑着对自己说:“再接再厉。”因为微笑就是一缕阳光,会给你带来强大的信心。

月有阴晴圆缺,生活中我们的旅程并不是一帆风顺的,但要看你用怎样的心态来对待。记得有一年春晚,一个叫《千手观音》的节目让我记忆犹新。她们在舞台上动作协调,姿势优美,一位身穿金黄色舞裙的领舞者在舞台上翩翩起舞时,那宏伟壮观的整体气势更是深深吸引了我。而当主持人说这些表演者都是聋哑人的时候,我更加感动了,或者说是震撼了。俗话说:台上一分钟,台下十年功。她们在舞台上用精彩的表演把微笑传递给我们每一个人,可背后是要付出多大的努力和汗水啊!

“没有不会谢的花,没有不会退的.浪,没有不会淡的疤,没有不会好的伤,你在烦恼什么吗……”很喜欢苏打绿唱的这首歌,生活中所有的挫折都会过去,风雨过后才能看见美丽的彩虹,为什么要烦恼呢?笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。

面对错误的作文600字 第8篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的面对错误的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

面对错误的作文600字 篇1

人生的道路上曲曲折折,每个人都会犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。错误有小有大,有的可以改正,有的却无法挽回。在我成长的记忆中,有一次错误,令我惭愧不已,也让我记忆犹新,时刻提醒着我不再犯同样的错误。

那是一个周六,下午妈妈出门了,我准备做数学作业,作业是一张数学卷子,把书包翻了个遍,怎么找也没有找到。肯定是忘在学校了。这时妈妈打来电话问我作业写的怎么样了,我害怕妈妈训我忘带东西。就跟妈妈说:“我在写数学卷子呢,一会就写完了。”妈妈听了高兴地挂了电话。

因此撒谎我忐忑不安,一下午怎么也静不下来,在屋里晃来晃去,什么也没干。

到了傍晚,妈妈回来了,我急忙回到屋里收拾作业。

“作业写完了吗?”妈妈问我。

我害怕妈妈要检查我的作业。急忙回答:“写完了。妈妈,我饿了,赶快给我做饭吧。”

妈妈一听,就立刻去厨房给我做饭了。我松了一口气。

到了晚上,妈妈又问我:“今天的卷子做完了吗?有没有不会的题?”

“这次的卷子简单,都会,你不用检查了。”我说。

“还是拿来我看一下吧!”妈妈似乎看出了我在撒谎,让我去拿卷子。但是我没有去,更不敢看妈妈,低着头。

妈妈问我:“到底怎么了?”

我支支吾吾的说:“妈妈,卷子我没有带。”

妈妈很生气,严厉的对我说:“昱璋,卷子没有带你只是习惯不好,但是撒谎问题就更严重了,妈妈很失望。”

我急忙对妈妈说:“我错了妈妈,你别生气,我以后再也不撒谎了,再也不让你失望了。”

妈妈原谅了我。我们一起找到拿钥匙的同学,到学校把卷子拿了回来,并认真的做完了。

通过这件事,我明白发生了任何事都不能撒谎,遇到问题解决问题。犯了错误,改正错误。古人言:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”

面对错误的作文600字 篇2

每个人都有错误,小孩子就算犯下了重大的错误,只要他们愿意去改,大人们都会原谅他们的。当然,错误是不可避免的,犯错是在一瞬间,改正也是一瞬间。不过这也是人生当中的经历,每个人也有下一次的错误,下一次的改正,来充实自己的人生品质。

记得8岁时,晚上家家都在炒菜,烟味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上围绕着,在玩追逐游戏,我正边追边打闹,一不小心把妈妈的手机摔在地上,还有一些零件碎片掉在地上,妈妈在厨房炒菜,听到这声响音,连忙走出客厅看了看手机,眼睛充满了怒火,气冲冲地说:“谁干的?吃完饭后,到我的房里来”。我听了,捏了一把汗,很心虚。

妈妈炒完菜,我们坐了下来吃饭,我只是一小口、一小口去吃这碗饭,我一眼也不敢看妈妈的眼睛,因为我心虚。吃完饭后,我去厕所时,正经过妈妈的房间,我犹豫着要不要向妈妈承认错误,我的心告诉我,只要去向妈妈承认错误,就是个好孩子。

我居然很勇敢地敲妈妈的房门,妈妈用不怎么高兴的.声音说:“进来吧!孩子”。我听到她的语气还有点生气,于是我的脑一片空白,手脚正在发软和出汗,想如何面对?我进了来,妈妈正坐在床铺上。我从进来前,一直低着头,现在两个人没有说那些话,房里还在亮着灯,没有任何声音,过了一会儿,妈妈终于先发起话来说:“孩子,怎么?做错事,心虚了,是不是?”我听着,灵机一动,坐在床上用手帮妈妈按摩着腰,边说:“是的,妈妈,你说得是呀!”妈妈和气地说:“知道了,你会使出这一招,手机可以再买,但是女儿的诚心改正,我不可以不接受,我原谅你了哟,下次不要再犯了”。我大喊着说:“嗯,保证不会了”。我吻了妈妈一口,妈妈脸上的口水还多着,也不知道她知道没。

妈妈始终原谅了我,因为她永远爱着我。

面对错误的作文600字 篇3

每当想起那件事,我的脸就不由得一阵阵发红。

那是一个冬天的早晨,天气非常的寒冷,外面刮着凛冽的寒风,地上也被冻得硬邦邦的。

早上第一节下课后,该做课间操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么办法呢?我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海:前几天某某同学因为肚子疼,老师不是没有让她做操吗?我不如也装肚子疼。

广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里还不停的哼哼。老师走了进来,瞧见我这副痛苦的样子,便关切的问我:“你怎么啦,身体不舒服?”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”,我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药?”“不用了,夏老师,我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

心里悬着的一块石头终于落地了,但心里总还是感觉有点不自在。

课间操结束后,同学们回到教室,大家走到我身边,对我嘘寒问暖。有的问:“你怎么啦?,不舒服吗?我带你去诊所看看吧!”我不好意思地摇摇头:“不用了,谢谢你们!”还有的问:“衣服够吗?我衣服多,你加一件吧!免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情,我越感到无地自容。

下节课又是夏老师的课,老师在讲台上激情飞扬,课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题,耐不住性子,于是不由得举起了右手,等待老师的点将。夏老师说:“某某同学,你带病坚持上课,还积极举手回答问题,好样的!大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

面对错误的作文600字 篇4

人生的道路曲曲折折,充满了棘刺和坎坷,就连天才伟人也会犯错误,没有人能走的一帆风顺。

记得那是在一年级的时候,上个星期刚考过试的我们正处在高度紧张中(数学考试),“叮铃铃”上课铃声响了,数学老师笑容满面,哈哈,不用说,这次考试班里同学一定都考得很不错。可是,我会考多少分呢?不会在80分以下吧?我的成绩有没有给平均分“拖后腿”呢?……

啊!开始发考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好几倍,手心里已渗出了细细的汗珠。当我用发抖的手接过组长递给我的试卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

我又惊又喜,恨不得拿起试卷狠狠亲几口,(这样可不卫生,各位童鞋们请勿模仿。)可是,我又很快地镇定了下来,又由镇定变成了发呆,我有一道题做错了!怎么办?承认吧,就得不到妈妈的赞扬与奖励了;不承认吧,偷偷改了,虽然没人知道,可是我就会变成一个不诚实的“坏”孩子了呀!

就这样,我在两者的边际中苦苦挣扎,承认还是不承认呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼泽一片啊!经过一番冥思苦想后,我作出了一个坚定的抉择:承认!

很快,下课了,我走向教室办公室,向老师说明了一切,在老师的红笔下,100分向我说“拜拜”了,那鲜红的“100”变成了“98”,我如释重负。虽然我没有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜还甜。

面对困难的高一作文600字 第9篇

面对困难的高一作文600字1

困难,是成长路上的垫脚石,它或许会让你一败涂地,但它也可以督促你成长,指引你走向成功。当我面对困难的时候,我不曾气馁。

还记得那个炎炎夏日,我在困难的面前几近崩溃。燥热的空气,聒噪的蝉鸣。我端端正正地坐在课桌前,看着面前的卷子,是我最不擅长的数学,卷子上大片大片的空白。我盯着卷子,眼前一幅幅画面闪过,题干在我的眼前扭曲成了一个个不认识的符号。终于,我撑不住了,放下笔,只想逃避。

就在我准备放弃的时候,须臾间,我忽地想起,这题老师上课讲过!于是,我又打开笔盖,努力地把脑子里那零星点点的记忆拼凑起来,按照老师的方法慢慢算。大概用了十几分钟吧,我居然解出了那道题目。我挠了挠头,心想,反正考试还没结束,干脆再想想好了,毕竟,以后的考试不能一直放弃吧?

于是,我又拿起了笔。时间一分一秒地过去,很多题目居然都在我的专心思考下迎刃而解了。但唯独最后一题我没有一点思路。如果是之前,我应该就直接搁笔伸懒腰等铃声了,但是这一次,我却还想再试试。我冥思苦想,不禁露出了笑容:如果忽略这个条件的话,好像就可以解决了吧!我飞快地按照自己的思路画了图,列出了等式。果然可以!我几乎是踩着铃声写完卷子的,交卷的时候才发现手心全是汗水。

那一刻,我头涔涔,泪潸潸!

那一刻,夏日的凉风徐徐吹拂,我的心里就像一面平静的湖,蝉鸣了无迹。

考试的结果就不用我在赘述。

可能困难就是这样,你越弱,它越强,你越强,它越弱。只要想去打败他,或许就能成功。

面对困难的高一作文600字2

在我们成长的路上,总会遇到各种各样的困难,它会使我们心情不安,会使我们们烦燥,但我们也不要怕,微笑着面对它。

随着年级的增长,我们学的知识也越来越难,越来越枯燥了。老师上课讲的内容,我完全不懂,偏偏作业还是背课文,我慌了神,很多生字都不会读,更别说背了。一回到家我便拿起书读了起来,试着背一段。不知不读了多遍,我还是没记住,这使越发的烦燥,恨不得将书本一撕两半。这时候,我瞥见桌子上放着一本我前段时间读的一本书——《青铜葵花》,讲的是城市女孩葵花,机缘巧合结识了乡村聋哑男孩青铜,他们一起生活,一起学习,同甘共苦。他们有时候甚至连饭都吃不饱,衣服也穿不暖,但他们一直微笑着面对挫折与困难,并且临危不乱,最后披荆斩棘,渡过了难关,找到了属于他们的幸福。人的一生就是这样,经历苦难的磨练是不可避免的,而我们更需要一种积极的心态去面对困难,那便是微笑。于是,我静下心来,试着先将课文从头到尾通读,理解大意,然后分段背诵,各个击破,终于把课文背诵下来了。

拿破仑曾经说过:“避免失败的最好方法,是取得下次的成功”,很多时候,我尽力而为却事与愿违,也有很多人从此失去信心,一蹶不振,因为他们并不知道,信心是前进最大的动力。一定要记往,时时刻刻保持微笑,要坚信,胜利就在前方。正所谓“冬已尽,春可期”。

人生总是坎坷的,在我们成长的道路上会遇到无数的考验,最终的成功与否,有时候我们无法决定。但是,不管是荣耀也罢,屈辱也好,都要以乐观的心态去面对。

微笑面对困难,就一定会取得成功!

面对困难的高一作文600字3

人不是生来就要被打败的,你尽可以消灭他,可你就是打不败他。——海明威

天很凉快,可是再凉的天也无法冷却我们的热情——我正在参加区八百米跑步比赛。

“呯!”我和十多个运动员随着枪声,像箭一样射出了“弓”——起跑线。前四百米一切顺利。

可是过了四百米,腿就有些吃不消了,向大脑请求休息,我摇摇头,继续跑着。

还有一百米时,我已累得想趴在地上了,双腿又累又疼:累,像背着辆大卡车前进;疼,像万根钢针直扎入腿。时已深秋,天很凉快,可是,再凉的天也无法冷却我体内的热气。我很热,很累,很想放弃,但我脑中始终有一个念头:我不能被他们打败。

“人不是生来就要被打败的。”每当我想放弃时,脑中总会浮出海明威的图像并默念“你尽可以消灭他,可你就是打不败他。”这句话陪伴我,鼓励我,帮我度过那最艰难的五十米并促使我加快了速度。

还剩五十米了,刚刚度过的三百五十米中,我无数次想要放弃,无数次想冲出跑道休息,但是这无数个想法都被海明威这句朴实无华的名言击退了,我告诉自己困难就是敌人,他是永远打不败自己的。

突然我感到一阵轻松。我用尽全力,扔下大卡车,躲开万根针,像刚开始冲出起跑线一样奔向终点。

到了!我用力让有些不听使唤的腿停了下来,然后就控制不住地瘫倒在跑道边。

人是不会被打败的,只要坚持就不会被困难打败!

凉风习习,运动场上,热情依旧……

面对困难的高一作文600字4

我遇到过不少困难,但我从未畏惧。因为爸爸妈妈从小就教育我:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

记得我在上三年级时,爸爸给我买了一辆自行车,我欣喜若狂之余,又发愁了,我不会骑呀!这可怎么办?“上车试试!”爸爸鼓励我说,“这么大的人了,还不会骑,不让人笑话。”我听了,犹豫不决地说:“不管多大的困难,我都要战胜它。”

我鼓足勇气,上了车,蹬了一下脚踏,车便走了走来。我感觉车头摇摇晃晃的。“别害怕,我扶着呢!你握紧车把,集中精神就就OK了。”爸爸说。

我按着爸爸说的去做了,果然感觉好多了,不知什么时候,爸爸松开了手,正在这时,前面有一颗大石子,我不知所措,一阵慌乱中一下把我绊倒了,手后,我摔倒了,手上的一块皮也蹭没了。那时,我真的不想学了,强忍着泪,走到爸爸请面前。爸爸似乎看出了我的心思,抚摸着我的头说:“‘我一定会成功的!’这不是你的口头禅吗?怎么退缩了呢?”

我再次跨上车,向困难挑战,我相信这一次我一定成功。爸爸又像上一次那样扶着我,然后松开了手,一开始我骑得稳,但由于拐弯处速度没有降下来,我又栽倒了,这一次摔得更重,脚也被蹭破了,简直是雪上加霜。尽管眼泪在眼眶中打转,但是,我没有就此罢休,又上了车,我记住了决窍,不要着急,也不要慌乱,果然骑得很好,没有栽跟头。爸爸在后面不时鼓励我:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

后来我又练了几次,技术越来越好,骑得也越来越棒。

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”在我遇到困难时爸爸这句话就会回响在我的耳畔。

面对困难的高一作文600字5

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。因此,人生在世并不会一帆风顺。

我们在成长中总会遇到各种各样的困难,微小的,如遇到一道难解的题,大的,如成长中的一道坎。曾经我迷茫过,害怕过,可现在我不怕了。因为你认为你很惨,但世上还有比你惨的人,因此我们要勇对困难。

那是个女孩,无臂的大姐姐,她生来健全却因一场事故失去了双手,家中贫穷的境况使这种状况更糟。喜欢学习的她因无臂只能在家务农。没有手的人如何干农事?她的事迹感动了众多网友,在众人的帮助下,她上了大学,成为中国少有的最顶尖的心理培训师。“别人的目光再奇怪,我都无惧无恐,我就是我,我要努力,我要打出自己的天空。”于是她战胜了困难,成为了众人赞叹的成功人士。

困难不能将我们击倒,那是因为我们心中有信念,有目标,有理想,有奋斗。

困难是什么?我认为困难是我们人生路上的风景,因为困难,我们的生命才多姿多彩,因为困难我们才能战胜自己,实现飞跃。

曾经的我害怕困难,因为困难会突显那个弱小的我,可现在我明白了,若不想输给任何人,就得先认清自己的弱小。我不要输,我要赢!为了胜利,我要感谢那个遇到困难时弱小的自己,因为“他”让我正视了自我,改进了自我,实现了自我飞跃。

面对困难时的我,决不退缩,因为我的背后是江河,是峡谷,因为我的背后是汗水,是拼搏,我无路可退,我无处可逃。

当我面对困难的时候,看是你死,还是我活?

面对肺炎疫情的作文600字 第10篇

这种可怕的病毒,给人们的生活带来了诸多的不便。例如:以往过年大街上热热闹闹、张灯结彩。爸爸妈妈会带着我们去亲戚家串门、拜年。但今年只能待在家里,等待疫情赶快过去。之前我们可以随意进出家门,但今年出门要带口罩,与别人说话要保持一定的距离。按电梯按钮一定要用纸……

疫情给我们带来的仅仅是生活上的不便,而许多医生、护士、专家冲到了疫情的第一线。几天前,我在电视上看到过一个关于钟南山院士的视频,视频里他告诉大家不要去往武汉,但他却乘坐着高铁火速前往,为那些肺炎患者治病。我心中暗暗敬佩像钟南山院士这样千千万万的白衣天使们。因为有了他们,大家才有了战胜疫情的信心。

面对挫折的初中作文600字 第11篇

就当我迷雾重重之时,我遇上了一位老师,他耐心开导我,终于我冲出了阴霾,并且常常在遭受挫折时告诉自己“胜败乃兵家常事”。重要的是我收获了什么!

刘邦,汉高祖多次败于项羽,然而垓下一战却将项羽弄得全军覆没,只留下二十余骑楚兵。这就是一个小亭长到汉高祖的原因,遇到挫折不低头,保持良好的心态,挫折来临,要能经受得住,再为日后东山再起做准备。

在挫折中奋斗,在逆境中成长的名人史例还有许多。

先主刘备一直有着匡扶汉室的远大志向,虽然常遭挫折可是他有着明确的目标,最终成为了蜀帝。

诸葛亮六出祁山,病逝五丈原,当如此挫折来临时,他仍想的是匡扶汉室。

我们坚定信念,要想在挫折面前挣扎起来,这是必不可少的。

总而言之我们要认清方向,不在挫折中迷惘。

要树立起远大的理想,想着这个理想前进,让那个挫折成为人生动力。

面对为话题的作文600字 第12篇

面对指责,我们该怎样做?心胸开阔的人,往往不会去斤斤计较相反是把指责化为继续前进的动力;心胸狭窄的人,喜欢把指责深记于心,造成烦躁不安的心理,以至于止步不前。慢慢地,两种人就自然而然地形成了鲜明的对比。自我认为,我叫偏于心胸开阔,少部分有些心胸狭窄。也许是由于记忆力不怎么好,面对指责,总是先愤愤不平,再是过些许分钟,就抛到九霄云外去了。不知怎地,母亲与母亲之间总有一种不可抹去的话题--孩子。

我也有被牵扯进去过。

不管是孩子的好事,还是糗事,她们都有谈。有时无聊,我就会故意在旁边玩耍,然后侧耳细听。母亲夸我时,心中暗喜,情不自禁地露出笑容。母亲谈我糗事时,心里满是话--“哼!都说家丑不可外扬,你居然还和别人说出去,自己孩子在这里,一点尊严也不留!你知道无地自容是什么感受吗?”邻家女孩也是这样的心理。于是,我们跑到外面互相倾诉着,发泄着。但慢慢的,又聊到其他话题去了。刚刚的怒气转瞬即逝,飘到外星球去了。

面对指责,我想,我还有些欠缺。即使最后全都被忘却,但开始也是“面对指责”的一个必要的过程,愤怒并不是一个好的开端。我要学会接受,接受指责,这才是一个好的开端,因为最后我们不仅仅

锻炼了自己,还有了上前的动力,一举两得,不是很好么?

还有,之所以有了指责,是因为本身做的不好。有了错误,做了不对的事,才会遭到指责,反对。所以,在接受指责的同时,也反省反省下自己吧。

若粗暴的对待他人的指正,只会招来更多的指责与失败。莫学霸王心高气盛,多学刘邦虚心请教,生活便会更加如意。

面对指责,就要这样做。接受指责,反省本身。

面对规则

一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

面对不幸

世间本无阴影,如果有的话,是你自己遮住了太阳。

佛曰:“一花一世界,一叶一菩提。”世界无论是花也好,叶也罢,只不过出发点不同而已。面对不幸也应如此。

王维是一个很会面对挫折的人。他的一生坎坷,正因为他敢于面对不幸,才有了“行到水穷处,坐看云起时”的千古佳句。也许荡舟出游的目的,顺流而下,水到了尽头而还没有达到目的地。若是常人,必会叹息而返,而王维却从舟中坐起,坐看云起,随遇而安,一切随缘的精神令人折服,无法猜测他返回时的心情,但我以为面对不幸这也许是对的。

古人云:世间本无事庸人自扰之。我们该有平常心。“去留随意,看庭前花开花落。宠辱不惊,任天上云卷云舒。”我也曾遇到过不幸,但一间独屋,一盏孤灯,一纸铅字,洋溢着淡淡的墨香,把烦恼拒之窗外,我不认为这是逃避,“世人皆醉我独醒”坦然倒不失为面对不幸的方法。

遇到不幸,请先不要一味的抱怨,而是庆幸。上天在提醒我们,我们什么地方做错了,应该改正,能够用理性的认识和正确的态度对待任何不幸,以良好的心态去算好人生的每一笔盈亏,用积极的态度应对每一次始料不及的变故。

人生短暂,走走停停,起起伏伏,一帆风顺的人生固然令人羡慕,但自古谁能?一波三折的人生固然让人悲叹,但有拼拼闯闯,一身汗水洒大地,足矣。人活着不能事事顺心,但我们可以尽力而为,勇于面对不幸。

我曾看过一则故事:面对同样半杯水,悲观的人说:“完了,只剩下半杯了。”而乐观的人说:“还好,还剩下半杯。”我想当我们面对不幸的时候,也许该换个角度去思考。

为题的600字作文 第13篇

假如我是科学家,我会制造出一种时间能够节省的机器。

使人们可以节省时间,然后再造一种时间飞船,让它带我们回到过去,过去所经历过的一切。

去体验过去的生活。

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