建筑工程设计组织方案

2024-09-01

建筑工程设计组织方案(精选6篇)

建筑工程设计组织方案 第1篇

2010年交通工程系第五届团学组织竞选方案

一、指导思想

为促进交通工程系团学组织的民主制度建设,选拔出品学兼优的新一届团学干部,顺利完成团学组织换届工作,更好地发挥团学组织自我教育、自我管理、自我服务的职能,根据交通工程系团学组织的实际情况,特制定此次团学组织竞选实施方案。选举过程将坚持民主、平等、公开、公平、公正原则选拔出交工系第五届团学组织最优秀人才,给同学们提供一个展示自己、证明自己的机会和平台。

二、竞选主题

新起点新挑战

三、竞选职务

1、团学组织主席团:一正三副(南区设正职一名副主席两名、西区设副主席一名。正值即交工系团总支副书记兼学生会主席)

工作职责:

⑴ 根据学校各阶段工作重点,结合我系学生会特点,对各部门工作做出正确指示,落实各部工作计划,保证各项活动开展的质量和效率;

⑵ 主席团负责学生会工作计划的制订、督促、检查、指导与协调工作,经常向系部反映情况、汇报并请示工作,及时向各部布置工作,交流情况;

⑶ 及时反映学生对学校的意见,充分发挥桥梁作用;

⑷ 主席负责主持学生会日常工作,统筹全部工作,安排和协调各部门之间的关系。正、副主席实行“分管制”分别管理不同的工作部门,直接指导和督促各部开展工作。

2、办公室:主任1名、副主任2名(南区、西区各设副主任1名)

工作职责:

⑴ 根据学生会有关章程,制定与实施学生会各种规章制度以及各种考核制度;

1⑵ 定期收集各部门的文件,并设档案库,管理好各部门相关的文件资料,同时对学生会的活动档案、制度档案、人事档案等进行管理,并做好各种资料的上交统计;

⑶ 承担学生会重要会议的组织工作,及各种会议的记录;

⑷ 协助主席团处理各部门之间的关系,是统筹、协调和管理各部门工作的核心与纽带。

3、学习部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 加强系部学风建设,致力于营造良好的学习氛围;

⑵ 引导广大同学树立健康向上的学习观念,营造浓厚的学习氛围,解决同学在学习方面遇到的各种问题是学习部义不容辞的责任;

⑶ 以学习方面的各类调研为事实基础,掌握同学们对学科建设和学风建设的意见和建议,及时向有关部门反映相关情况并积极有效的获取解决方式和渠道,搭建起同学与老师、学校间沟通的桥梁;

⑷ 定期举办各类报告会、咨询会、学习经验交流会、演讲比赛和辩论比赛等互动,为同学们提供更多的学习资料等相关信息和丰富同学们的课余生活。

4、卫生部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 深入了解情况,维护同学健康方面的正当权益,及时向上级有关部门反映同学们的健康状况和对卫生环境的建议和意见;

⑵ 负责全系各班教室及公共区的卫生检查评比工作;

5、纪律部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 维护校园秩序,创造良好的校园环境。

⑵ 负责学生宿舍纪律秩序的管理。

⑶ 负责早操的检查、评比、通报和存档工作。

⑷ 负责系内各种活动的保卫工作。

6、体育部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 传播体育精神,切实推广“阳光体育”计划,有效提高同学们的身体素质;

⑵ 通过举办各类型的大型体育赛事及活动,推广我院系体育文化;

⑶ 为改善同学们创造一个良好的体育环境。

7、文艺部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 积极举办及参与各类形式多样、生动活泼的文艺活动,丰富同学们的课余文化生活,力求使我系学生的业余生活绚丽多彩;

⑵ 全面发展同学的综合素质,挖掘艺术天分,发现和培养文艺骨干并注意充分调动其积极性;

⑶ 积极组织人员参加学院举办的各种大型文艺活动

⑷ 通过各种方式,向同学们宣传一种积极向上的学习态度和生活态度,营造一种良好的校园学习、生活氛围。

8、宣传部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 配合院宣传部门以更快、更新、更真实为工作理念,搞好对内宣传,对外报道工作,积极为校刊校报、广播站提供我系相关工作的稿件及图像资料,对我系新闻进行及时、准确、生动的报道;

⑵ 负责我系学生会所举办大型活动的整体包装、整体宣传和整体推广,为其他部门的各种活动提供前期和后期的宣传工作;宣传学生会的品牌活动,树立学生会良好形象;

⑶ 织开展各种政治学习辅导和经验交流活动,了解团员的思想状况和要求; ⑷ 整理分析团员对团总支工作的反馈信息,及时总结阶段性的工作,完成上级组织和团总支书记交给的其他工作。

9、组织部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 促团支部建立健全正常的组织生活制度,并经常检查执行情况;

⑵ 组织团员理论学习,开展时政讨论,发挥团员的先锋模范作用,宣传执行党团组织的指示和决议。了解和反映团员青年的思想要求,帮助团支部组织开展团日活动和文体活动,组织团员参加社会实践和课外科技活动;

⑶ 认真做好团员民主评议和年度评比工作,负责组织优秀团支部、优秀团干部的评比表彰工作;

⑷ 负责团费的收缴和管理。

⑸ 完成上级组织和团总支书记交给的其他工作。

10、女生部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 深入女生,综合了解她们的生活情况,为她们排忧解难。

⑵ 开展一些女同学喜闻乐见的活动,调动她们的参与积极性,丰富她们的课余文化生活。

⑶ 负责女生学生宿舍纪律秩序的管理。

⑷ 协助其他部开展工作。

11、外联部:部长1名、副部长3名(南区设副部长2名、西区设副部长1名)工作职责:

⑴ 主要负责学生会的对外联系工作,与社会各界建立广泛长期的联系,为学生会的活动寻求支持;

⑵ 加强与兄弟系部及外校的有益交流和合作,建立良好的关系;

⑶ 提供各方面的信息,使学生会的工作能及时与其他各系以及社会的基本形势与动态挂钩,从而提高我系学生会的知名度。

⑷ 配合我系学生活动,举办各类讲座。联系赞助,寻求企业对我系学生会活动资金、物质方面的支持,建立我系与企业间长期的互惠合作关系。

四、竞选条件

1、坚决拥护中国共产党的领导,思想品德高尚,无任何违纪现象,政治上积极要

求进步;

2、热爱学生会工作,有强烈的责任感和为同学服务的热忱,能真正体现 “特别能

吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的交工精神;

3、群众威信高,在同学中享有良好声誉,能够代表广大同学利益,反映广大同学

心声,有团学组织工作经验者给予优先考虑;

4、有较强的工作能力和组织协调能力,工作思路明确,语言表达能力强,能够全面

主持系学生会的工作;具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作。

五、竞选程序

1、报名时间截止时间:2010年11月15日晚上21::002、竞选时间:另行通知

3、报名相关事项:

⑴ 每人限报一个职务;

⑵ 到系学工办各辅导员老师或团学组织部门负责人报名并领取竞选申请表

⑶ 报名学生填完申请表格后,于2010年11月15日之前交到团学组织各办公室负

责人处,由团学组织各办公室负责统计报名相关信息,并于2010年11月6日上午12:00之前将统计结果上报系部;

⑷ 11月16日由系学工办组织初选并确定竞选人员,通知竞选者准备竞聘材料。

4、竞选流程:

⑴ 一分钟自我介绍及竞选演讲;

⑵ 到会领导及评委老师现场提问;

⑶ 由系部领导及辅导员老师、上一届团学组织部门负责人、各班班长及团支书和

学生代表负责投票;

5、竞选结果:由团学组织办公室负责统计,届时予以张榜公布。

交通工程系

2010-11-10

附件:

2010年交通工程系第五届团学组织干部竞选申请表

建筑工程设计组织方案 第2篇

一、专题组织生活会主题

以践行“三严三实”为主题开展专题组织生活会。按照《方案》要求,认真贯彻《党章》要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,认真对照正反两方面典型,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题组织生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,动员教育系统上下统一思想、凝聚共识,强化措施、真抓实干。

二、专题组织生活会召开时间、地点

按照《方案》要求,坚持时间服从质量原则,专题组织生活会定于2016年2月25日在一小楼会议室召开,会期半天。

三、参加人员(一)联盟校班子成员。(二)上级党组织派来参会指导有关人员。

专题组织生活会期间,领导班子成员无特殊情况不安排出差、不得请假。

四、会议议程

专题组织生活会由联盟学校党支书记负责召集并主持,按照先班子后个人、先党支书记后其他班子成员的顺序逐个进行。

(一)党支书记、校长代表班子作对照检查;

(二)党支书记、校长和其他班子成员作对照检查发言,并相互开展批评帮助;

(三)上级领导对领导班子专题组织生活会作点评讲话;(四)党支书记、校长作表态发言并进行总结讲话。

五、方法步骤

(一)做好会前准备工作。

1、深化学习教育。组织领导班子成员深入学习十八届五中全会精神和总书记关于领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习《党章》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求,进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2、广泛征求意见建议。党支部及班子成员要在讲党课、专题学习研讨查摆问题的基础上,有针对性的拓展深度和广度,进一步把不严不实问题找难找实。征求广大党员群众意见。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映比较强烈的突出问题中,认真梳理问题,原汁原味向班子和班子成员反馈。

3、深入查摆问题。要认真贯彻“三严三实”要求,发挥正反典型镜鉴作用。对照老一辈无产阶级革命家的崇高风范和高尚品德,对照焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界,反省立根固本差距,检视党性锻炼的不足;汲取***、***、徐才厚、令计划、苏荣和我省的倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害,深入查摆自身存在的“不严不实”具体问题和表现,特别是要把解决基层干部不作为乱作为等损害群众切身利益方面存在的突出问题作为重要内容,把问题找深、找准、找具体。防止以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。

4、深入开展谈心谈话。认真落实“三必谈”要求,做到领导班子主要负责同志同班子每个成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志必谈。谈心活动要出于公心,围绕“思想认识、突出问题、差距不足、整改方向”4个重点开展,既要肯定成绩,又要指出问题和不足,交换意见、谈透问题、沟通思想、增进共识,营造开好专题组织生活会的良好氛围。

5、认真撰写发言材料。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,对遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,对落实党风廉政建设主体责任和监督责任等方面存在的问题深入查找、认真梳理。要从理想信念、党性修养、权力观、地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上,认真对照检查材料和班子成员个人党性分析材料,领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言材料。对照检查材料和发言材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,防止写成工作总结或述职报告。

(二)召开专题组织生活会。

1、发言时间:领导班子对照检查材料不少于20分钟,班子成员发言不少于1 5分钟。

2、开展批评和自我批评。自我批评要敢于剖析自己。主要负责同志要代表班子做对照检查,带头开展自我批评。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈,防止只谈工作不谈思想、只说体会不说问题。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况,把自身的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。相互批评要坦诚相见。要坚持实事求是、出于公心,本着对组织、对同志、对教育事业高度负责的精神,弘扬整风精神,开展批评,直截了当地指出具体问题、提出改进建议。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,并在会上逐一进行回应表态发言,形成互动交流的良好氛围,达到团结——批评—团结的目的。

(三)扎实抓好问题整改。

1、建立整改清单。结合专题组织生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,将党的群众路线教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容,形成整改清单。要聚焦具体问题,落细落小、细化措施、明确责任,做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要建立台账、分类实施、逐个销号,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围内公开,接受党员群众监督。

2、开展专项整治。对党员群众反映的“不严不实”突出问题,要结合正在开展的“四个专项行动”,集中力量、开展治理。要把基层党员干部不作为乱作为等损害群众切身利益问题作为专项整治重点内容,逐项排查、明确责任,强化措施,对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,坚决予以查处。对发生在基层、根子在上面的问题,要加强统筹协调、上下联动、合力解决。

3、强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况,结合本单位实际,进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

六、具体要求

(一)做好会前准备工作。专题组织生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强,要坚持时间服从质量,精心组织,超前谋划,认真做好专题组织生活会前的各项准备工作。按照时限要求及时完成各项具体工作任务,确保会前的各项准备工作得到充分落实。

(二)落实主体责任。党支部要认真落实主体责任、把开好专题组织生活会摆在重要位置,主动作为,精心组织,抓好各项任务落实。党支书记要切实履行第一责任人责任,主持制定会议方案,起草班子对照检查材料、形成班子整改清单,带头征求意见建议、开展谈心谈话、撰写发言提纲、进行批评和自我批评,以身作则、当好标杆,以上率下、示范推动。专题组织生活会召开情况,连同会议记录、班子对照检查材料和个人发言材料、整改清单,要于会后1 5天内报区教育局,并在适当范围内通报。

(三)坚持正面教育为主原则。开展批评与自我批评要坚持实事求是、与人为善,不搞无原则纷争,以达到团结一批评一团结的目的。按照“知无不言、言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、羌则加勉”的要求,把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点,通过批评和自我批评,既解决实际问题又解决思想、作风问题,切实保持共产党人的先进性和纯洁性。

项目组织结构设计与选择 第3篇

一、项目组织的概念

项目组织是为完成项目而建立的组织, 一般也称为项目班子、项目管理班子、项目组等。一些大中型项目, 如建筑施工项目的项目组织目前在我国叫项目经理部, 由于项目管理工作量很大, 因此, 项目组织专门履行管理功能, 具体的技术工作由他人或其他组织承担。而有些项目, 例如软件开发项目或某些科学研究项目, 由于管理工作量不大, 没有必要单独设立履行管理职责的班子, 因此, 其具体技术性工作和管理职能均由项目组织成员承担。这样的项目组织负责人除了管理之外, 也要承担具体的系统设计, 程序编制或研究工作。

项目组织的具体职责、组织结构、人员构成和人数配备等会因项目性质、复杂程度、规模大小和持续时间长短等有所不同。

项目组织可以是另外一个组织的下属单位或机构, 也可以是单独的一个组织。例如某企业的新产品开发项目组织是一个隶属于该企业的组织。项目组织的一般职责是项目规划、组织、指挥、协调和控制。项目组织要对项目的范围、费用、时间、质量、采购、风险、人力资源和沟通等多方面进行管理。

二、项目管理组织机构设置原则

1. 目的性原则

项目组织机构设置的根本目的, 是为了产生组织功能实现项目目标。从这一根本目的出发, 就应因目标设事, 因事设岗, 因职责定权力。

2. 精于高效

大多数项目组织是一个临时性组织, 项目结束后就要解散, 因此, 项目组织应精干高效, 力求一专多能, 一人多职, 应着眼于使用和学习锻炼相结合, 以提高人员素质。

3. 项目组织与企业组织一体化原则

项目组织往往是企业组织的有机组成部分, 企业是它的母体, 项目组织是由企业组建的, 项目管理人员来自企业, 项目组织解体后, 其人员仍回企业, 所以项目的组织形式与企业的组织形式密切有关。

三、项目组织结构的类型

项目组织结构类型有许多, 常见的有工作队式、部门控制式、项目型、矩阵型和直线职能型。

1. 工作队式项目组织

(1) 特征:

(1) 项目经理在企业内抽调职能部门的人员组成管理机构

(2) 项目管理班子成员在项目工作过程中, 由项目经理领导, 原单位领导只负责业务指导, 不能干预其工作或调回人员。

(3) 项目结束后机构撤消, 所有人员仍回原在部门。

(2) 适用范围:适用于大型项目, 工期要求紧, 要求多工种、多部门密切配合的项目。

(3) 优点

(1) 能发挥各方面专家的特长和作用

(2) 各专业人才集中办公, 减少了扯皮和等待时间, 办事效率高, 解决问题快。

(3) 项目经理权力集中, 受干扰少, 决策及时, 指挥灵便

(4) 不打乱企业的原有结构

(4) 缺点

(1) 各类人员来自不同部门, 具有不同的专业背景, 配合不熟悉。

(2) 各类人员在同一时期内所担负的管理工作任务可能有很大差别, 很容易产生忙闲不均。

(3) 成员离开原单位, 需要重新适应环境, 也容易产生临时观点。

2. 部门控制式

(1) 特征:按职能原则建立项目组织, 把项目委托给某一职能部门, 由职能部门主管负责, 在本单位选人组成项目组织。

(2) 适用范围

一般适用于小型的, 专业性较强, 不需涉及众多部门的项目。

(3) 优点

(1) 人事关系容易协调。

(2) 从接受任务到组织运转, 启动时间短。

(3) 职能专一, 关系简单。

(4) 缺点:不适应大项目需要

3. 项目型

(1) 特征:企业中所有人都是按项目划分, 几乎不再存在职能部门。项目型组织结构图如图3所示

在项目型组织里, 每个项目就如同一个微型公司那样运作, 完成每个项目目标所需的所有资源完全分配给这个项目, 专门为这个项目服务, 专职的项目经理对项目组拥有完全的项目权力和行政权力。

(2) 优点:项目型组织的设置能迅速有效地对项目目标和各户的需要做出反应。

(3) 缺点:资源不能共享, 成本高, 项目组织之间缺乏信息交流。

(4) 适用范围

项目型组织结构适用于同时进行多个项目, 但不生产标准产品的企业。常见于一些涉及大型项目的公司, 如建筑业, 航空航天业等。

4. 矩阵型组织

(1) 特征

(1) 项目组织与职能部门同时存在, 既发挥职能部门的纵向优势, 又发挥项目组织的横向优势。

(2) 专业职能部门是永久性的, 项目组织是临时性的。职能部门负责人对参与项目组织的人员有组织调配和业务指导的责任。项目经理将参与项目组织的职能人员在横向上有效地组织在一起。项目经理对项目的结果负责, 而职能经理则负责为项目的成功提供所需资源。矩阵型组织结构如图4所示?

(2) 适用范围:适用于同时承担多个项目的企业。

(3) 优点

(1) 将职能与任务很好结合在一起, 既可满足对专业技术的要求, 又可满足对每一项目任务快速反应的要求

(2) 充分利用人力及物力资源。

(3) 促进学习、交流知识。

(4) 缺点

(1) 双重领导。

(2) 各项目间、项目与职能部门间容易发生矛盾。

(3) 项目组成员不易管理

5. 直线职能型

这是一种传统式的组织结构形式, 我国目前传统企业常采用直线职能型进行项目工作。直线职能型组织是一种层次型的组织结构, 按专业化的原则设置一系列职能部门, 这种项目的组织是按照职能部门组成的, 将项目按职能分为不同的子项目, 如, 当进行新产品开发项目时, 项目前期论证由计划部门负责, 产品设计工作由设计或技术部门完成, 生产产品作为由生产部门完成, 销售产品作为由销售部门完成。其优点与部门控制式组织结构相同, 缺点是项目时间长, 各部门协调困难。

四、项目组织结构的设计与选择

前面介绍的是项目组织经常采用的几种组织结构形式, 除了这几种常见的组织结构之外, 还可能存在其他组织结构形式。通过前面的介绍, 大家可以看出, 每一种组织结构形式都有其优点、缺点和适用条件, 没有一种万能的, 最好的组织结构形式。对不同的项目, 应根据项目具体目标、任务条件、项目环境等因素进行分析、比较, 设计或选择最合适的组织结构形式。一般来说, 部门控制式的组织结构适用于项目规模小、专业面窄、以技术为重点的项目;如果一个组织经常有多个类似的、大型的、重要的、复杂的项目, 应采用项目式的组织结构;如果一个组织经常有多个内容差别较大、技术复杂、要求利用多个职能部门资源时, 比较适合选择矩阵式组织结构。如果要完成一个大型的、重要的、复杂的要求利用多个职能部门资源的项目则可采用工作队式。下面通过一个例子来说明选择适当组织结构的过程。

例:某家计算机公司计划设计、生产和销售一种多任务的便携式个人电脑, 设想该种电脑的定位应为:配置包括32位处理器、32兆以上内存、2G以上硬盘、200兆以上处理速度、重量不超过1.5千克、点阵式彩色显示器、电池正常操作下可用6小时以上、零售价不超过2万元。该计算机公司在人力上完全有能力完成这个任务, 在硬件和操作系统设计上也能达到当前的先进水平, 这个项目预计持续18-24个月, 是目前为止该公司投资最大的项目。

根据这一项目的目标, 可列出项目的关键任务以及相应的组织单元。

(1)项目的关键任务—相应的组织单元

(2)描述产品需求—市场部、研发部

(3)设计硬件, 做初步测试—技术部

(4)筹备硬件生产—生产部

(5)建造生产线—生产部

(6)进行小批量生产及质量测试—生产部、质量部

(7)设计、编写和测试应用软件—软件开发部

(8)编写所有文档资料, 包括用户手册—软件开发部、生产部、技术部

(9)建立服务、维修体系—市场部

(10)制定营销计划—市场部

(11)推销—市场部

(12)准备促销演示—市场部

(13)可将项目的关键任务概括为:

(1) 设计、生产、测试硬件

(2) 设计、编制、测试软件

(3) 建立服务、维修体系

(4) 营销策划, 包括演示宣传等

建筑工程设计组织方案 第4篇

【关键词】 边字牌;提花机;织物

1 边字牌的作用及发展现状

布边的主要作用是保持织物边部平整,防止边部经纱脱散,并承受外力的作用,它是织物的重要组成部分。为了表明产品的生产单位、注册商标、品种名称、原料含量等,以达到宣传产品,扩大产品影响的目的。也为了让消费者监督产品质量,防止以假充真,可以在机织物布边处加边字牌。布边加有边字牌,可有美观大方、醒目注识、品牌标记的作用。

市场上所见具有边字牌的织物,其边字都是用边字提花机制织,提花织物在设备上增加了提花机,使生产提花织物车速慢,产量低;在工序上增加了意匠、轧制纹板纸和提花机装造等步骤,导致提花织物的生产增加了机物料、原材料和其它费用。由于平素织机有多余的综片,所以可以用来制织边字牌。

平素织机制织边字牌,与提花织机相比较,车速快,产量高,在工序中减少了意匠、装造、轧制纹板等工序,工艺流程少,生产工艺简单,可以降低成本,提高生产率。

使用平素织机制织边字牌,毕竟制织边字牌的综片较少,所以边字牌花纹不会太细腻,可以制织代表产品名称,产品原料含量,生产厂家等内容的英文字母。

2 平素织机制织边字牌的设计

2.1 设计意图

本设计是使用平素织机,为涤棉混纺里子布纱配织边字牌,其设计意图为:

(1)把里子布的布边加上厂家的厂名的边字牌,使消费者了解厂家的产品,从而来提高其产品影响,同时让消费者监督产品质量,防止以假充真。

(2)使用平素织机制织边字牌与提花机制织边字牌比较,具有工艺流程简捷、生产工艺简单、生产成本较低,生产率较高的优势。

2.2 产品规格设计

(1)原料的选用:本设计的产品是里子布,一般用于男士西服里料、女装里料,所以里子布不贴身,但通常情况下服装的里料要求柔软、光滑,穿脱方便,不宜选粗糙板硬的质料,以免在手腕颈项皮肤接触时产生不适之感。根据四季服装的不同特点,里料通常可选轻薄光滑的,但也要统筹考虑其保暖性吸湿性和透气性问题,因此采用涤棉混纺原料。

涤棉混纺既能突出涤纶的风格又有棉的长处,在干、湿情况下弹性和耐磨性都较好,尺寸稳定,缩水率小,具有挺拔、不易皱折、易洗、快干的特点。同时在织造过程中,地部组织与边字组织使用的原料及纱线细度均相同,但颜色不同,以便使织物的花部清晰。

(2)织物组织的确定:花型是由织物组织与纱线排列的有机组合。织物组织的选择既影响织物的外观,又影响织物的结构及性能,是织物的一项重要的技术环节。由于设计的产品是里子布,不需要复杂的花纹,但需布面光滑,平整,因此采用1/1平纹组织。

地部组织:1/1平纹;边字组织:地部:平纹;花部:经花。

(3)经纬纱支的确定:地部部分,经纱:白色22tex×2 涤棉混纺纱;纬纱:白色22tex×2 涤棉混纺纱;

边字部分,地经:使用白色22tex×2经线;纹经:使用红色22tex×2经线。

(4)织物的密度的确定:织物的经纬密度是织物结构参数的重要项目,直接关系到织物的使用性能,根据设计需要,经密确定为200根/10cm,纬密确定为140根/10cm。

(5)匹长与幅宽的确定 幅宽:织物的幅宽一般以厘米为单位,由于所设计的产品主要用于男生西服的里料、女士休闲西服的里料等。因此参考相关规定以及织物用途将成品幅宽设计为140cm。匹长:以米为单位,参考相关资料将织物匹长定为40m。

3 工艺和流程

3.1 织造工艺流程

经纱为络筒(1332MD)→整经(1452G型)→浆纱(GA301)→穿经(SAFIR S80) →结经(GA471)→织造(G1611型剑杆织机)。

纬纱为络筒(1332MD)→织造(G1611型剑杆织机)。

经纱+纬纱:织造(G1611型剑杆织机)→后整理验布(GA80)→折布(GA841-400) →后整理→检验→打包入库。

4 色织坯布的后整理

由于色织物的成型特点,加上近年来纺织材料的不断推陈出新和纺织机械、电器的自动化程度不断提高,使色织产品得到了飞速发展。要想獲得色织物最终理想的效果,必须通过一系列的后整理加工,才能充分体现色织物的外观风格和确保其内在的质量。

4.1 退浆:色织物在后整理须经过彻底的退浆过程。色织物的退浆不仅是为了除去浆料,还可以祛除织物的污渍;在织物退浆时,要了解色纱所使用的染料特性,确保织物不褪色,不搭色。

4.2 拉幅:织物在整理前的一些加工过程中,经常受到经向张力,迫使织物的经向伸长,纬向收缩,并产生其他一些缺点,如幅宽不匀、布边不齐、纬纱歪斜等。所以一般棉布经常需要一次拉幅加工。拉幅是根据棉纤维在潮湿状态下,具有一定的可塑性的性质,在缓缓的干燥下调整经纬纱在织物中的状态,将织物门幅拉阔到规定尺寸,达到均匀划一、形态稳定的效果。棉织物一般在布铗拉幅机上进行。

4.3 轧光:轧光整理属于增进和美化织物外观的整理。轧光整理是建立在棉纤维在湿热条件下,具有一定程度的可塑性的基础上,织物经过一定的温度和水分的作用,在机械压力下,纱线被压扁,竖立的绒毛被压伏,从而使织物表面变得平滑光洁,对光线的漫反射程度降低,增强光泽。轧光整理是通过轧光机来完成的,它主要由重叠排列的辊筒组成,轧光后织物获得柔和的光泽和柔软的手感。

5 结语

使用平素织机制织边字牌将会是一种趋势,但由于受平素织机的多余综片数受到限制,只能使用6片综来织制边字牌,每片综控制两根色经,所以边字牌不太细腻。如果可用来制织边字牌的综片较多,可以每片综控制一根纹经,其边字细腻程度可与提花织机制织的边字牌相媲美。目前新型织机已经逐步的取代了有梭织机,新型织机的综片数较多,可以达到二十多片,所以能用来制织边字牌的综片数较多,可使边字牌细腻。因为制织边字牌的纬纱循环大,新型织机的纹板帘也不像有梭织机那样臃肿,这些都为使用平素织机制织边字牌奠定了基础。

作者简介:徐宗正,男,(1990.1-),研究方向:纺织工程

(作者单位:辽东学院服装与纺织学院)

专题组织生活会活动方案 第5篇

根据教育局党委有关党的群众路线教育实践活动的精神要求,结合我校工作实际,经研究决定我校党员专题组织生活会拟于8月27日召开,具体安排如下:

一、专题民主生活会的主题目标

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以反对“四风”为重点,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和群众观点,提高服务群众工作本领,努力办好人民满意教育。

二、专题组织生活会的日程安排

(一)时间:8月27日(星期五)下午3:00

(二)地点:学校二楼多媒体教室

三、专题组织生活会出席对象

全体党员,入党积极分子

三、专题组织生活会的会前准备

1、制定方案。按照教育局党委相关文件和通知要求,结合我校工作实际,认真制定专题组织生活会方案。

2、广泛征求意见。领导干部要在前期征求意见的基础上,普遍开展谈心活动,继续广泛听取意见,聚焦“四风”,查找突出问题。

3、撰写发言提纲。会前,每位党员都要以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实“要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,写好发言提纲。

四、专题组织生活会议程

(一)全体党员开展批评和自我批评

(二)民主评议党员

(三)总结讲话

五、专题组织生活会的要求

1、专题组织生活会是党内建设的一项重要制度,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一。全体党员要紧紧围绕“为民务实清廉”主题,找准“四风”问题,深刻检查剖析问题根源,自觉践行群众路线。

2、校长书记率先垂范,开展批评和自我批评。要统筹谋划,主持研究制定专题组织生活会方案。带头对照检查,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党员干部提出批评意见,要直言不讳,督促改进,有针对性地做好思想工作,化解矛盾。

3、在批评与自我批评后,随即进行民主评议党员环节。与会党员根据党员个人自我剖析、现实表现,结合开展批评与自我批评的情况,做好党员民主评议工作,推选学校优秀党员。

达旗第三小学党支部

2014年8月5日

达旗第三小学党支部专题组织生活会活动记录

时间:2014年4月6日下午4:30 地点:三楼会议室

主题:学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”专题组织生活会

要求:

1、全校党员要根据主题,认真对照查摆,紧密结合自身实际回答四个问题:是否能像焦裕禄那样把群众当亲人,想群众之所想、急群众之所急;是否能像焦裕禄那样扑下身子、沉下心思摸实际情况、找解决问题的办法;是否能像焦裕禄那样敢于知难而进、开拓创新;是否能像焦裕禄那样坚持厉行节约、艰苦奋斗,勤俭办一切事情?

2、按照“三严三实”要求,查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉;查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做焦裕禄式的好党员、好干部。要注重末梢环节,层层深化,尤其要重视直接联系服务群众的基层单位和一线服务部门的查摆效果。

3、要将学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。努力向焦裕禄同志看齐,从现在做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

达旗第三小学党支部专题组织生活会活动记录

间:2014年6月11日 参会人员:第三小学全体党员 活动主题:加强党风廉政建设 主持人:刘有明 会议记录:

杨国军:此次会议的召开是必须的。为今年的工作制定了目标。其中的“以警示教育为重点,加强对领导干部思想道德教育和党纪国法教育”,以教育为契机,力争从思想上净化领导干部的头脑,从根源上把好关口,避免以权谋私。这两项任务都是从正面进行反腐倡廉工作。如能有效展开,一定能取得很好的效果。

王瑞军:从对13年工作回顾中可以看出对党风廉政工作的重视程度以及已取得的实际成效是令人欣喜及震惊的。欣喜在于有关部门加大力度打击腐败分子,严抓腐败案件,有力打击了部分作风腐败的党员干部,保障人民群众的利益,降低国家财产的损失。而令人震惊的则是党内腐败现象如此之多,一例例的数据触目惊心,党内的小部分腐败分子的不廉行为不仅造成了物质上的损失,更重要的是损害了“党”的形象。

吕鹏英:党风问题关系党的生死存亡,廉政建设和反腐败工作关系政府的形象和生命。加强党风廉政建设和反腐败工作,既是政府的重要职责,也是政府自身建设的重要内容。党风廉政建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系。我们要坚持以民主评议行风工作为重点,推动政府和部门转变职能,改进作风,提高服务质量;以专项治理为突破口,认真解决涉及人民群众切身利益的热点和难点问题,取信于民,维护广大人民群众最根本利益;以案件查处为手段,严肃查处行政不作为、不依法行政、损害群众利益、破坏发展环境和各种以权谋私的行为。要结合保持共产党员先进性教育活动,加强警示教育、思想道德教育和遵纪守法教育,使党员干部充分认识新形势下反腐倡廉的重要性、紧迫性,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强廉洁从政意识和拒腐防变能力。要积极探索有效形式,贯彻执行好《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,进一步落实党风廉政建设责任制,严格遵守四大纪律八项要求,促使干部自觉廉政勤政。健全信访举报管理制度,加大查办违纪违法案件工作的力度,严格办案纪律,做到依法依纪办案。

刘有明:党执政的时间越长,党员干部在理想信念、群众观念和执政意识等方面遇到的问题就越多,反腐倡廉、拒腐防变的任务也就越艰巨。这就要求我们增强忧患意识,居安思危,从加强党的先进性建设的战略高度进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性,始终把反腐倡廉作为一件大事来抓,努力建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系,始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对和防止腐败。

杨国军:反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。党风廉政建设既是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是构建社会主义和谐社会的重要途径和重要保障,我们党要完成构建社会主义和谐社会这一历史重任,就必须真正做到立党为公、执政为民,以优良的党风政风带动民风,以党内和谐促进社会和谐。而人民群众看社会是否和谐,不仅看党的方针政策是否代表他们的根本利益,更直观的是看党员干部的作风是否端正,是否为他们办实事、办好事。虽然我们不是什么官,但在群众眼里我们就是他们的父母官。他们的喜怒哀乐我们要关心,他们的困难我们要解决,他们最关心的问题我们要了解,这样才能真正为群众排忧解难。作为基层的一名干部应自觉做到明是非、知廉耻、晓荣辱,做一个心地清静、品行端正的人;一定要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,权力观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,时刻牢记“乐于奉献,勤政为民,务实高效”的工作宗旨,做一个会干事、干成事,求真务实、奋发有为的人。

党建工作专题研究会议记录

时间:2014年2月18日 地点:会议室

会议主题:部署我校党支部下一步党建工作 参加人员:所有党员 主持人:刘有明 记录人:张宝荣 会议内容:

一是要高度重视学校党建工作。我校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好三小党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升学校教育教学水平具有极其重要意义。因此,三小党支部要高度重视三小党建工作,要把三小党建工作融入以教育教学工作为中心的各项工作中去,融入到三小全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。支部成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“十七大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解教师和学生需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作。要把做好教育教学工作作为重要任务,不断加强管理力度,深入进行调查分析,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度地提高教学水平

五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善三小党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。

党建工作专题研究会议记录

时间:2014年7月10日 地点:会议室

会议主题:部署我校2014年下半年党建工作。参加人员:三小所有党员 主持人:刘有明 记录人:张宝荣 会议内容:

一是加强领导班子建设,发挥领导核心作用;二是落实党建工作责任制,发挥政治核心作用;三是发挥党支部在学校选人用人中的主导作用;四是加强党风廉政建设;五是积极推进基层党组织工作信息化。拓展党组织开展活动、发挥作用空间;六是重视党务工作队伍建设,努力造就思想、作风能力都过硬的高素质党务工作队伍。经过讨论,党群工作部制定了以上各项工作要点的实施方案,确保各项党建工作责任落实到人、任务落实到位,保证我办的健康、快速、可持续发展起到保驾护航。

刘有明同志在会上强调:党建工作作为我办一项十分重要的政治工作,要给予高度的重视。要加强党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局,充分发挥部门党员的职能作用,切实做到责任明确、措施到位、领导有力,通过抓党建来推动我校各项任务的完成,促进我校又好又快发展。同时还对今年下半年党建工作的总体目标、各项工作提出了责任到位、明确细化的具体要求,对党群日常工作做出了具体部署,努力建设健康的政治文化,为我校的教育教学打下坚实的思想基础。

党建工作专题研究会议记录

会议时间:2014年8月25日会议 地点:会议室 参加人员:全体党员 主持人:王力生 会议记录:张宝荣

会议内容:书记作2013-2014学年我校党支部工作总结以及2014-2015学年年我校党支部工作计划的报告

一、2010年我校党支部工作总结

刚刚过去的一年,我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质

我们始终坚持党员干部月月有学习活动、理论中心组间周有学习活动制度。学习内容有:优秀党员的先进事迹;“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育影视。

2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,形成师德建设的长效机制,为精神文明创建提供物质支持。利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

3、落实保持共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用

2)加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3)组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、优化支部工作,推进党风廉政建设。5.推行校务公开,实行民主管理。

6、大力强化行风建设,为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

8、加强法制教育,维护安定团结。1).注重教师法规学习,提高法律意识 2).完善帮教网络,综合治理有成效。

二、2011年我校党支部工作计划 工作目标

1、继续开展群众路线教育活动,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。

2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,继续抓好党员和“学困生”的帮教工作,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

1、齐全学习制度。

2、学习形式多样化。

3、树立新时期党员形象。

4、改善新时期党群关系。

5、各项工作要有新的发展。

6、加强师德建设,强化内部管理。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实好区教育局党委党风廉政建设责任制工作。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

4、积极探索党建工作新路子。

(三)规范管理促发展

1、进一步完善教师教育教学评价制度,对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大奖励的力度。

2、以实施新课程为重点,深入推进课堂教学改革。

3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

(四)丰富活动带群体

1、本年打算每年一次党员生活会,(包括学习、参观、活动等)。

2、围绕建设“书香校园”,积极开展“党员读书 ”活动。

3、加强工会工作。

4、抓好家长学校。

5、关心离退休教师的学习和生活。

党建工作专题研究会议记录

会议名称:推进作风建设,打造和谐校园 会议时间: 2014年10月16日 会议地点: 会议室 记录人:张宝荣

出席与列席会议人员:全体党员及中层干部 会议主持人 :王力生 会议记录:

1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作,深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。

5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程序,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。

明德小学组织生活会方案 第6篇

党支部组织生活会实施方案

根据上级精神,为了不断提高党员教师思想水平和党性修养,强化领导班子自身建设,贯彻学习贯彻党的十九精神为主题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现出来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子及班子成员发现和解决自身问题的能力。特制定我校专题组织生活会实施方案。

一、组织生活会时间 拟定于2018年3月23日。

二、组织生活会参加人员 全体党员。

三、组织生活会的主题、基本内容

主题:牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题。

基本内容:组织生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。重点查找个人和班子在“四风”方面存在的突出问题,着力解决影响和制约发展的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

四、组织生活会会前准备

1、组织学习。组织广大党员干部认真学习党章,学习总书记一系列重要讲话精神,学习教育实践活动的规定文件和学习材料。

2、征求意见。采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式,广泛征求对学校领导班子及成员在四风方面的意见建议。

3、开展谈心。通过相互谈心交心,增进了解,统一思想,形成共识,增强团结。

4、撰写发言提纲。领导班子成员要根据组织生活会主题、教职工所提意见,认真撰写发言提纲。着重检查自己在四风方面的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。

5、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导,带头参加组织生活会,按照党的群众路线教育实践活动要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向,结合组织生活会发言提纲,并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

五、召开组织生活会,把握好程序

1、由学校支部书记鲁成红同志简要通报上一民主生活会有关事项的整改落实情况。

2、研究讨论领导班子分析检查对照材料

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在四风方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣组织生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。

5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。

6、学校校长鲁成红同志总结发言。

六、组织生活会整改落实

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对组织生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。

3、逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1、组织生活会后,必须将组织生活会的材料进行认真梳理,立卷归档。

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