全国硕士研究生招生考试网上报名步骤

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤（精选14篇）

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第1篇

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤

第一步：注册网报系统

第二步：登录网报系统

第三步：填写网报信息

第四步：生成网上报名号

第五步：完成缴费(网上支付)

说明： 网上缴费仅限报考点选择在北京、天津、河北、山东、河南、四川、湖南和广西的考生(即在这八省考试的考生，特殊要求详见各省网报公告)，选择其他报考点的考生，则在现场确认时缴费。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第2篇

1、网上报名时间：10月10日～31日，预报名(报名数据有效)月24日～27日，每天9：00～22：00，应届毕业生除了可在预报名阶段报名外，也可在正式报名阶段报名。

2、现场确认时间：由各省级招办自行确定公布，请关注各省网报公告，考生报考信息以现场确认报考点数据为准。

3、下载准考证时间：年12月14日～2017年12月25日(24小时开放)，考生可用学信网的用户名和密码登录研招网，进入网上报名栏目下载。

4、开始报名前，请考生仔细阅读 常见问题 以及 各单位网报公告，提前准备好 需要填写的.信息 .报名过程中，请考生仔细阅读网报页面提示文字，并认真填写选择，避免造成无效报名。

5、网上报名期间，考生可自行填报、修改或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。如需重新填报报名信息(新增报名)，须取消已有的报名，已取消的报名信息不可用于现场确认。报名过程中如需修改信息，建议退出网上报名系统，重新登录修改。现场确认前，考生可查看及下载网上报名信息。推免生需在 推免服务系统 报名。

6、生成报名号后本次报名才为成功(如果选择的报考点采取网上交费，交费成功后才算报名成功)，报名号是现场确认的重要凭证，请考生务必牢记。

7、考生可登录 学信档案 验证本人学籍或学历，学信档案注册与否并不影响网报过程。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第3篇

1. 文献综述

语言测试的目的是提供一种科学的工具，通过对学生语言运用的抽样，对学生的语言能力进行客观、准确、公正的评价。Bachman认为，一个有用的测试必须具备六个品质，即：信度、效度、真实性、交互性、后效作用和可行性(1997:17)。其中，效度指的是测试有效性的程度，“是某项测试或测试的某个部分对它声称要检测的能力的检测合适程度”(Henning, 1987:89);“是根据所设想的测试使用目的，(所收集的)证据和(依照的)理论支持测试分数解释的程度”(APA, 1999，汪顺玉，2006:25)。效度验证的过程回答了一项测试是否很好地履行它设计时所应达到的检测任务，是衡量测试质量最重要的方式和途径。

对于国内的英语考试，杨惠中&C.Weir通过实验研究、问卷调查、座谈会和内省法心理研究相结合对CET的结构效度、内容效度、同期效度和预期效度及表面效度进行了研究(1998);邹申等(1998)从内部效度(internal validity)和外部效度(external validity)对TEM进行了效度验证。他们在中国开创对效度的研究先河之后，人们开始重视对外语测试试题效度的研究。近几年，国内还出现了一些对考研英语试题的研究，方秀才(2005, 2006)以2005年硕士研究生英语入学考试为主要对象，研究了该项考试阅读理解部分的效度;郭庆民(2006)评述了2006年该试题阅读理解部分的命题;张怡(2006)则对该项考试翻译进行了效验;陈燕(2007)的课题论证了阅读理解部分的内容效度。本研究基于以上研究成果评价2010年考研英语试题的质量，并分析2011年英语考研大纲，旨在让学生在备考时有的放矢。

2. 近几年英语考研试题质量研究

2010年考研英语大纲改革之前，只有全国研究生入学统一考试一个大纲。为了保持研究生选拔考试的公平、公正、科学，2010年大纲专门设置了符合其基础水平的英语二，将原先的考研英语定为英语(一)。具体而言，英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。即英语(一)是针对学术硕士研究生的考生，英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。但总的来说考研英语没有增加新的东西，只是进行了合理的拆分，而且考英语(一)和(二)的考生比例约为9:1，因此我们在分析近几年考研试题质量时并不作具体区分，以英语(一)为主要对象。

全国硕士研究生英语入学考试(一)卷面满分为100分，从2005年以后，该考试题型一直未有变动，主要有三大部分构成：完型填空、阅读理解和写作，各占比重为10%、60%和30%。根据方秀才(2005, 2006)的研究可见，该试题阅读理解部分基本上较好地贯彻大纲的要求，但多项选择题部分的效度不高;大纲中有些表述含混模糊，未能具体明确对各项能力的检测比重，进而不能对试题设计进行很好的规范和约束。在这些研究的基础上，我通过设计问卷和组织测试实验，运用定性定量相结合的方法进一步研究了该试题完形填空及写作部分的质量，结果显示NETEM完型填空部分表面效度、内容效度、同期效度较低;写作部分表面效度较高，同期效度较低;写作第一部分内容效度较高，很好地检测了考生应用文写作的能力，第二个部分的内容效度及构念效度较低，以漫画作为题目指示的方式不够明确，如2010年的“文化”火锅，这种试题的设计并不能很好地检测考生的写作能力。

另外，试题的难易度是否合理也是衡量其质量高低的重要依据，对此，我访问了一些网站，考生对2008年和2010年考研英语试题的难度评价如下：

(注：共有52084人参加调查)

考生对历年的考研英语试题的难易度评价基本类似，试题过难势必影响试题质量，不能实现选拔人才的目标，用“沪江英语”网站一个网友的评论反映这一点恰如其分：

“英语阅读各大考研机构的专家的答案都有那么大的分歧，让我们这些只是在参加入学考试的考生怎么办，并且我们还不是英语专业。出题到这种程度，变态不过分，阅读我一篇也没看懂，基本是蒙的，根据网上的答案，2-4篇阅读，我能够得22分，填空我不会，全选的A, 2.5分，如果今年还是去年的线，可能够了，但研究生就需要我这样的英语水平吗?我有一个研友，也是蒙的，三篇阅读他对了13个，他说他基本一个单词都不识，看来国家需要的研究生就是会蒙啊?去年C区的线是31，如果让一个高中生去做，他也可能可以蒙够，这意味着今后高中毕业后就可以直接读研了。总结，考研的英语很失败，对学生很残忍，不公平。”

针对这些问题，我提出如下建议：(1)明确考试大纲中的表述，确保对各项能力的检测比重，这样才能更好地规范和约束试题;(2)保持对欲测能力的测试平衡，不断增加对高层次英语综合能力的检测，并提高试题检测的区分度;(3)可以尝试综合检测读、写、译能力(听说能力在复试中检测)，如要求学生给所读文章写小节(中文或者英文)、就某些句子解释(paraphrase)、写阅读评论等;(4)适当增加效度较高的主观性试题的比重，如阅读部分可增加简答和摘要、提纲写作题，同时保障较高的阅卷效度;(5)切实做好考后的统计分析工作，保证数据分析的结果能真正反馈到大纲和试卷的改进过程中;(6)通过多种途径，不断对该项考试进行效度验证和质量分析，找到问题，改进考试。

摘要：全国硕士研究生英语入学考试 (非英语专业) 实行全国统一考试, 目的是测量学生的语言能力, 为高等学校和科研机构择优选拔人才提供依据。本文对这项重要考试的质量进行尝试性评价, 并为完善该项考试提出建议。

关键词：全国硕士研究生英语入学考试,试题质量,评价

参考文献

[1]Bachman, L.F.Fundamental Considerations in LanguageTesting[M].Oxford:Oxford University Press, 1990.

[2]Henning, G.A Guide to Language Testing[M].Cam-bridge, Mass.:Newbury House, 1987.

[3]陈燕.全国硕士研究生入学统一考试英语考试的阅读理解内容效度研究[D].2007.

[4]方秀才.全国硕士研究生 (非英语专业) 英语入学考试阅读理解试题的效度研究[D].北京:中国科学院研究生院硕士学位论文, 2006.

[5]方秀才.2005年全国硕士研究生英语入学考试 (NETEM) 阅读试题效度验证初探[J].中国考试, 2005, (12) :36-39.

[6]郭庆民.2006年硕士研究生入学考试英语试题阅读理解部分评述[J].中国考试, 2006, (7) :15-17.

[7]教育部考试中心.2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲 (非英语专业) [Z].北京:高等教育出版社, 2010.

[8]汪顺玉.语言测试构念效度研究—以2005年TEM8客观试题跨群体构念一致分析为例[D].2006.

[9]秀一.史上最难研英考试, 沪江英语 (网站) 2010年1月14日.http://www.hjenglish.com/new/p94030/

[10]杨惠中, Weir, C.Validation study of the National CollegeEnglish Test[M].上海:上海外语教育出版社, 1988.

[11]张怡.全国硕士研究生入学统一考试英语考试翻译试题效度研究[D].2006.

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第4篇

1.专有出版权

2.重版率

3.直接成本

4.出版物标识

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

2.简述选题策划的主要内容。

3.图书质量检查的范围包括哪些？

4.简述大数据对出版业的影响。

三、写作（711分）

阅读以下材料后，请以此为启发，写一篇文章。

GoPro CEO Nick Woodman：

我们是一家内容生产公司

11月12日，201 5年腾讯网媒体高峰论坛在北京举行。Re/code执行主编Kara Swisher和GoPro CEO Nick Woodman就中国市场、内容战略、媒体发展等话题进行了交流。GoPro是全球知名运动拍摄设备品牌，也是一个分享平台和内容生产平台。以下是对话的部分内容：

Nick Woodman：GoPro是一个全球化公司，做内容是我们的第一大战略。我们之所以能在全球有这么快的扩张速度，是因为我们的受众非常欣赏我们的内容。我们在中国市场增长飞快，也是得益于我们的内容。我们是一家内容生产公司。

Kara Swisher：跟大家说一下你的内容战略，因为这是你的核心，你并不只是卖设备。

Nick Woodman：对，我们就是一个内容公司，内容是我们的核心，硬件只是辅助。我们要确保我们的大量投入是在软件开发当中，这些软件不仅仅是去捕捉内容，还要把内容放到云端，让用户的手机能够去接入、分享，所以GoProS～是以硬件为中心去开展业务的。

Kara Swisher：你如何看待你们所创建的内容呢？

Nick Woodman：我们要推动人们去追寻自己的激情。比如我们去推动大家旅行，让他们通过GoPro编纂他们的游记，跟大家分享。我们会一直给他们一些奖励，比如500美元一张照片，1000美元一个视频。这样的话，他们一直获得GoPro的一些报酬，他们会成为专业的旅行者，他们一直是在路上创造内容。

有人认为，“现在、未来引领媒体发展的，不可能是传统意义上的媒体。”作为编辑出版专业的考生，你怎么看？请自拟标题，写一篇1200字左右的文章。要求观点鲜明，主题明确。

参考答案：

一、名词解释（每个名词5分，共20分）

1.专有出版权：专有出版权是出版者通过与著作权人签订合同而取得的出版该作品的专有权利，依法受到保护。侵犯专有出版权的行为人在必须承担民事责任之外，常常还必须承担行政责任，甚至刑事责任。

2.重版率：重印书及再版书在出版社出书品种中的比率，是出版社选题水平的重要标志。

3.直接成本：直接成本指可以分清为哪种产品消耗、直接反映某一出版物品种生产过程的各项支出。直接成本包括稿酬、校对费、租型费、原材料及辅助材料费用、制版费用、印装费用、出版损失和其他直接费用等。

4.出版物标识：主要包括中国标准书号、中国标准连续出版物号。中国标准书号由不同长度的5段共13位阿拉伯数字组成，段之间以短线隔开，前面冠以ISBN作为标识符。中国标准连续出版物号是报纸、期刊、年鉴和连续型电子出版物等连续出版物的标准化识别代码，又称“刊号”。

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

《大清著作权律》《中华民国著作权法》。中国近代的著作权保护，在没有立法建制前，主要沿用宋代以来的老办法——由地方政府颁布著作权保护告示。19世纪起，随着西学东渐的深入，西方的著作权法律观念渐渐传入中国。1910年，《大清著作权律》颁布，这是中国历史上第一部著作权保护法律。1915年，北洋政府颁布了《中华民国著作权法》，共5章45条，很多内容和条文是对《大清著作权律》的沿用和变通。1928年，南京国民政府对其进行了修订，在著作权内容、登记注册生效制度、外国人作品保护等方面做了一些补充。

评分标准：回答出《大清著作权律》《中华民国著作权法》给5分，对其特点进行分析占10分。

2.简述选题策划的主要内容。

主要包括三方面：一、出版物内容和形式的设计；二、出版物的营销方案设计；三、选题的实施方案设计。选题的内容和形式包括读者对象、主体与名称、体裁和篇幅、开本、装订形式等；营销方案包括市场分析、市场预测、营销策略等；实施方案包括作者选择、进度控制等。

评分标准：共有3部分主要内容，各占5分，

3.图书质量检查的范围包括哪些？

图书质量包括内容、编校、设计、印制四项，分为合格、不合格两个等级。内容、编校、设计、印制四项均合格的图书，其质量属合格。内容、编校、设计、印制中有一项不合格的图书，其质量属不合格。

评分标准：四项中有一项回答不出来或不知道其主要内容，扣3-4分。

4.简述大数据对出版业的影响。

大数据对于出版业生产经营而言将有前所未有的帮助：①帮助出版社优化产品研发和生产的过程。对图书产品研发和生产过程中产生的所有数据进行收集分析，把研发和生产过程进行放大观察，从中提炼规律并加以利用。②帮助出版社做好精准策划和精准营销。电商平台和数据智能分析技术可以使得对个人和群体的实时观察成为可能，为预测群体行为和了解个体偏好提供强有力的工具，从而实现精确策划和精准营销。③帮助出版社做好用户体验和产品效果的评估。通过大数据的收集与分析，出版社不仅能统计图书的销售，还能绘制出“读者图谱”，包括用户的年龄、收入和地理位置等，以增强对用户体验与产品效果的了解。

出版业也将面临严峻挑战：①大数据收集渠道不畅。高度信息化的环境是收集海量数据的基础，但目前出版大环境中数据的收集渠道仍存在一些问题。②大数据高效分析能力与人才均欠缺。实现大数据的高效分析，不仅需要由大量新兴技术组成的高性能的专业的分析技术架构解决方案，还需要高效分析能力和数据分析人才，而这些资源在出版领域仍然比较匮乏。③决策习惯的改变仍需时日。出版业的经营管理方式通常是建立在经验或者传统数据粗糙的分析基础上的，要改变各层次决策者旧有的决策习惯，使其学会利用大数据的分析结果进行决策，仍需一个相当漫长的过程。

评分标准：本题答案相对开放，考生若有独特见解，可给高分。

三、写作（70分）

评分标准：开放式答案，可从多种角度进行回答。要求言之成理，逻辑清晰，表述准确，有独到见解。基本要点表述清楚得分60%；逻辑清楚、论据充分得分80%-90%；语言流畅可以加分；就某—方面有突出论述，或观点新颖，可以加分，或得高分。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第5篇

根据教育部《关于做好20全国硕士研究生招生考试报名工作的通知》（教学司〔〕9号）的精神，为做好年全国硕士生招生考试报名工作，现将重庆地区报名工作安排有关事项通告如下：

一、重庆市报名考试点设置及有关报名要求

重庆市2014年全国硕士研究生报名考试点共15个，分别为（括号内为报名考试点代码）：重庆大学（5001）、重庆师范大学（大学城校区）（5002）、重庆交通大学（5003）、重庆文理学院（5004）、四川美术学院（大学城校区）（5005）、重庆医科大学（5006）、西南大学（5007）、西南政法大学（渝北校区）（5010）、重庆三峡学院（5016）、长江师范学院（5017）、重庆邮电大学（5011）、重庆理工大学（5013）、重庆工商大学（5012）、重庆科技学院（5014）、北碚区教育考试中心（5009）。在重庆市报考2014年全国硕士研究生的考生在网上选择报名考试点时，须遵守以下规定，否则，报名结果无效。

（一）报考全国统考的考生可在网上就近选择报名考试点报名。但报名期间，市教育考试院将根据各报名考试点组考条件以及报考人数，对部分报名考试点报考全国统考考生的报名人数进行限制。应届本科毕业生，可于9月25日－28日每天9：00-22：00期间提前报名。

（二）报考考试时间在三小时以上六小时以下专业或有作图科目的考生，须在网上选择重庆大学或四川美术学院或重庆医科大学报名考试点进行报名，并在规定时间内到该考点现场进行报考信息确认、交纳报名费、电子照像。

（三）参加法律硕士联考的考生须选择重庆师范大学或西南政法大学或重庆工商大学报名考试点进行报名并在规定时间内到该考点现场进行报考信息确认、交纳报名费、电子照像。

（四）报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报、审计硕士的考生，须选择重庆大学、重庆师范大学、重庆交通大学、重庆理工大学、北碚区教育考试中心或重庆工商大学报名考试点进行报名，报考西南大学的该类考生只能选择北碚区教育考试中心考点。

（五）参加单独考试的考生网报时，须按其所报单位要求选择报名考试点（详见各招生单位发布的公告，如有疑问，请直接与各招生单位联系）。

（六）推免生（含农村学校教育硕士师资培养计划、支教团计划、直博生）凭推荐单位发给的“校验码”（注意：专业学位校验码只能报专业学位硕士生；学术型校验码可报考学术型和专业学位硕士生）在网上就近选择报名点报名并在规定时间内到该报名点现场进行报考信息确认、交纳报名费、电子照像。

（七）对报考强军计划的考生，凭所报单位发放的“校验码” 在网上选择其报考单位为报名考试点，并在规定时间内到该报名点现场进行报考信息确认、交纳报名费、电子照像。

（八）欲在重庆市参考的少数民族骨干人才计划的考生，凭生源所在地省级教育厅（委）加盖印章的《报考2014年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》（复印件、传真件均可），到重庆市教育考试院领取校验码并在规定时间内进行网上报名。

生源地在重庆市的此类考生经重庆市教委民教处审核通过后，凭登记表到重庆市教育考试院高考处1011室（联系电话：02367757772）领取网上报名的“校验码”，并 在研究生招生信息网选择报名点报名。此类考生请于10月8日后关注重庆市教委官方网站，或向民教处咨询（联系电话：023-63862504，联系人：陈老师）。

（九）报名考试费按重庆市物价局、财政局批准的最新收费标准执行。

二、考生报名流程

（一）在重庆市报考2014年全国硕士研究生的考生，首先登录 “中国研究生招生信息网”（公网建议登录： yz.chsi.com.cn；教育网建议登录：yz.chsi.cn）的“考生用户”，然后点击“注册”。注册后，请牢记用户名和密码（直至录取结束），然后点击“网上报名”进行登录并按要求完成网上报名操作。

（二）在网上报名时，考生必须认真阅读教育部、市教育考试院、招生单位、报名考试点发布的相关公告。

（三）10月10日－31日每天9：00－22：00为网上报名时间，考生通过互联网登录报名网站进行报名。步骤是：（1）仔细阅读报名网站的提示和要求；（2）按网站提示和要求如实填写本人报考信息；（3）核对所填报考信息；（4）确认无误后提交报考信息；（5）必须准确记录考生注册的用户名和登录密码以及考生报考的“报名号”和密码；（6）考生凭注册的用户名和密码可在网报期间修改自己的部分报名信息。

各推免生务必在10月31日前，凭“校验码”在网上填写报名信息，并与其他考生同期现场确认报名信息。

（四）考生务必于11月10日至14日携带第二代居民身份证件以及学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证），到所选择的报名考试点现场进行报考信息确认。请特别注意：自考本科生和网络教育本科生凭国家承认的.大学本科毕业证书方可进行报考信息确认。考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。招生单位如对考生的学历（学籍）信息有疑问的，可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后，再准予考试。

网上报名考生报考信息确认步骤是：（1）报名考试点根据考生提供的“报名号”和有效的身份证件，为到现场确认报考信息的考生打印报考信息清单；（2）考生对报考信息清单信息进行修改并签字确认，经考生本人确认的报名信息此后一律不作修改；（3）考生缴纳报考费；（4）考生电子照像。

（五）12月25日-2014年1月6日，教育部开通网上下载打印《准考证》系统，准考考生务必凭网报用户名和密码登陆“中国研究生招生信息网”查询考试信息，下载并打印《准考证》。

全国硕士研究生入学考试报名指南 第6篇

一、考研日程

预报名：(每天9：00-22：00)>>>.9.25―2013.9.28

正式报名：(每天9：00-22：00)>>>2013.10.10―2013.10.31

现场确认：2013.11.10―2013.11.14

下载打印准考证：2013.12.25―.1.6

初试日期：2014.1.4―2014.1.5(1.6)

二、网上报名

20全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 2014年考研报名工作分两个阶段。 考研 教育网

第一阶段：2013年9月25日至9月28日(每天9：00-22：00)。应届本科生网上预报名;「应届生可于9月25日开始报名，报名数据有效。」

第二阶段：2013年10月10日―31日每天9：00-22：00，全国网上报名，所有考生均可报名。

(两阶段的.报名均为有效报名，无需重新填报;逾期不再补报，也不得再修改报名信息)

2014年全国硕士研究生招考报名号和打印报名信息

2014年全国硕士研究生招生考试填报注意事项

三、现场确认

2014年现场确认时间为：2013年11月10日至11月14日;

考生须知：考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

四、准考证打印

打印时间：2013年12月25日至2014年1月6日;

注意事项：“准考证”由考生使用A4复印纸在规定时间内上网自行打印。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。

五、考试日期与时间

初试时间为2014年1月4日至1月5日(超过3小时的考试科目在1月6日进行)

考试时间以北京时间为准，上午8：30-11：30，下午14：00-17：00

(1月6日，起始时间8：30，截止时间由招生单位确定，不超过14：30)。

不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。

2014年全国硕士研究生招生考试网上填报五问

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第7篇

20全国招收攻读硕士学位研究生统一考试初试日期为：12月27日至28日（超过3小时的考试科目在12月29日进行）。2012月15日至19日，考生凭网报用户名和密码登录“中国研究生招生信息网”下载打印《准考证》，招生单位不向考生寄发《准考证》。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名。请广大考生及时关注教育部、报考点及招生单位有关招生简章及公告，现将我省有关报名事项公布如下：

一、报考条件

请考生登录“中国研究生招生信息网”（以下简称“研招网”），认真查阅教育部公布的《年全国硕士研究生招生工作管理规定》。

二、报名事项

（一）网报时间和地址：

网上报名时间：

1. 年10月10-31日（9：00-22：00）逾期不接受补报，也不得再修改考生信息。

2. 2014年9月25-28日（9：00-22：00）应届本科毕业生预报名（有关高校组织应届本科毕业生登录“研招网”填写报名信息，预报名信息有效，无需10月份重复报名）。

网上报名地址：yz.chsi.com.cn或yz.chsi.cn（中国研究生招生信息网）。

（二）填写报名信息：进入报名网站需凭免费注册的用户名和密码登录，考生应如实填写本人的报名信息。上述网报期间，考生可凭用户名和密码进行个人报名信息的修改（考试方式、报考学校除外）。

（三）提交报名信息：考生填报的报名信息，在确认无误后提交，同时应准确记下本人报名号和所选择的报考点。

报名期间，网报系统将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。

未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验，认证报告材料在复试录取阶段均需要使用，请注意保存。

（四）现场确认报名信息：所有考生（不含推免生）均须到网报所选择的报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。具体流程见各相关报考点公告。

1.现场确认时间：2014年11月10-14日，逾期不再补办。

2.现场确认程序：

（1）考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。

在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。

（3）考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

（4）考生核对由报考点打印的报名信息表（考生不得在信息表上进行修改），确认无误后由考生本人签字认可，签字后的报名信息表上交报考点留存。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

（5）对在往年国家教育考试中作弊，因情节严重而被暂停参加各种国家教育考试的`考生，在暂停年限期间不允许参加现场确认。

（6）根据教育部相关要求，应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；往届生应选择户口或工作所在地报考（招生单位有特殊要求的除外）。

选择我省报考点的往届生中，本省户籍的考生凭身份证进行现场确认，在本省工作非本省户籍的考生须提供工作单位开具的工作证明和当地派出所开具的《居住证》及《暂住人口信息登记表》（或《居住证全项》）方可进行现场确认。提供虚假证明信息的，一经查实，将取消考试、录取资格。

（7）未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告；未提供学历（学籍）认证报告的，原则上不予现场确认。

三、报名费用

凡参加本次研究生招生报名的考生应按规定缴纳报名考试费150元，邮寄、档案材料费30元，由所在报考点代收。

四、其他注意事项

（一）我省各报考点不接受单考生报名，请报单独考试的考生与相关招生学校联系。

（二）请报考外省招生单位工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士联考的考生到招生单位所在省级招生考试管理机构指定的报考点报名。

（三）推荐免试生网上报名时需凭推荐学校提供的效验码登录。

（四）现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。

（五）报考“少数民族骨干计划”的考生凭教育厅高教处审核盖章的《报考2015年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》到我院普招处（地址：南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦702室）领取校验码进行网上报名。

五、全省报考点安排

报考点代码报考点名称报考点（现场确认）地址备 注

3601南昌市教育考试院南昌市三眼井街84号

接受统考生及报考法硕联考的考生报名

3602九江市招考办九江市庾亮南路219号接受统考生报名

3603景德镇市招考办

景德镇市瓷都大道1369号电教考试中心

接受统考生报名

3604萍乡市招考办 萍乡市跃进北路188号 接受统考生报名

3605鹰潭市招考办 鹰潭市岱宝山路9号接受统考生报名

3606新余市招考办 新余市偕下272号接受统考生报名

3607赣州市招考办

报考点地址：赣州市环城路5号

现场确认地址：赣州市章贡区大公路34号（章贡区招考办）

接受统考生及报考江西理工大学工商管理硕士、工程管理硕士和赣南师范学院会计硕士考生报名

3608宜春市招考办

宜春市宜阳大道60号宜阳大厦西座13楼

接受统考生报名

3609吉安市招考办吉安市韶山西路3号接受统考生报名

3610上饶市招考办 上饶市滨江西路18-1号接受统考生报名

3611抚州市招考办 抚州市赣东大道1343号接受统考生报名

3612江西财经大学

研究生部南昌市庐山中大道蛟桥校区

只接受会计硕士、审计硕士、图书情报硕士及本省院校工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士联考考生报名

江西省教育考试院

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第8篇

极有可能增加入学考试难度

两场考试合并为一场考试, 也就意味着两批考生合并为一批, 考生基数会有上升, 作为选拔性考试, 各大研招单位入学名额是否随之增多, 却未见明显调整。虽然不排除下一步有可能将原有在职研究生培养的教学资源统一并入全日制研究生培养中来, 增加招生名额的可能, 但目前尚无任何教育部、高校的官方政策与解读。所以, 人数多了, 入学名额不变的情况下, 作为选拔性考试, 唯一的解决办法, 就是增加考试难度。另一方面, 即便试卷本身难度不变, 人数的增加, 本身就增加了难度。因此作为2016年以后参加考试的在校“准研究生”, 要做好复习准备。

专业硕士必将成为大趋势, 超越学术硕士比例成为主流

国务院学位办颁发的“单证在职硕士”统一纳入“双证全日制硕士”后, 原来因成人考生“在职不研究”带来的“重取证轻学术”的就业诟病就会消失, 在大学生群体中间因分不清“在职单证专硕”和“全日制双证专硕”造成的“所有专业硕士就业都会受质疑, 就业力不强”的误区会被打消, 这无疑为专业型学位在高校大学生中的接受程度起到了一定的“助推”作用, 将会有越来越多的考生将注意力放到专业型学位上来, 加之教育部一直在大力扶植专业型学位办学招生, 因此专业硕士招生人数, 办学规模超越当前的学术硕士, 成为研究生报考的主流。

复试对考生综合素养更加看重

“成人考生”和“大学生考生”两个群体比较起来, 前者“考试学习能力弱, 实践经验丰富”, 而后者却反之, 因此造成了, 大学生考生利于考研“初试”而弊于“复试”。但两项考试合并后, 必将进一步增加全日制研究生考试中成人考生的数量与比重, 也会一定程度上“拉高”复试对综合素养和实践经验的要求, 这对不擅长综合面试的大学生考生, 提出了更高的要求。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第9篇

1.孟子发展了孔子的思想，不包括____。

A.“水则载舟，水亦覆舟”

B.“不以仁政，不能治天下”

c.“民为贵，社稷次之，君为轻”

D.“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”

2.帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是____。

A.秦始皇B.汉武帝

C.唐太宗

D.清康熙帝

3.先秦诸子中最早提出“爱人’主张的是____。

A.老子 B.孔子 C.墨子 D.孟子

4.____是人类最早使用的金属。

A.铜 B.铁 C.银 D.铅5.我国第一部诗歌总集是____。

A.《诗经》 B.《离骚》

C.《论语》 D.《左传》

6.“山城”是我国____市的雅号。

A.洛阳 B.西安 C.重庆 D.福州

7.____市被称为“六朝古都”。

A.洛阳 B.西安 C.南京 D.北京

8.《源氏物语》是____的古典文学名著。

A.俄罗斯 B.英国 C.日本 D.德国

9.____是“五岳”中的“中岳”。

A.泰山 B.嵩山 C.华山 D.恒山

10.士族以“门第”为标准，“门第”主要指____。

A.家族的规模 B.家族的出身

C.家族的建筑 D.家族的地位

11.清代的三法司是指____。

A.刑部廷尉御史台 B.刑部大理寺都察院

C.刑部大理寺御史台 D.刑部廷尉都察院

12.形成风的主要原因是____。

A.空气上升与下降的对流运动

B.水平方向上气压的差异

C.地势高低的不同

D.不同高度空气的密度不同

13.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为____。

A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明

B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明

C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用

D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用

14.____不属于法国。

A.凯旋门 B.比萨斜塔

C.埃菲尔铁塔 D.卢浮宫

15.下列有关文学常识的表述正确的一项是____。

A. 《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔子同时代的左丘明。

B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓，例如桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度。

D.《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。

二、填空题。在空格中填写恰当汉字，使之成为正确的成语或诗句。（共20分）

1.成语填空。（每空1分，共10分）

（ ）然屹立 春意（ ）然

（ ）然物外 （ ）然无存

（ ）然泪下 （ ）然不动

病人膏（ ） （ ）海桑田

重蹈（ ）辙 出奇（ ）胜

2.诗句填空。（每空1分，共10分）

（1）造化钟神秀，——。（杜甫《望岳》）

（2）常恐秋节至一（汉乐府《长歌行》）

（3）相顾无相识，____。（王绩《野望》）

（4）坐观垂钓者，____。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）____，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（6）____，轻罗小扇扑流萤。（杜牧《秋夕》）

（7）晨兴理荒秽，____。（陶渊明《归园田居》）

（8）____，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（9）____，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

（10）____，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

三、标点古文题。将下列古文加上标点符号，抄写在答题纸上，并翻译成现代汉语。（共30分）

郑人游于乡校以论执政然明谓子产日毁乡校，何如子产日何为夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之我闻忠善以损怨不闻作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也不如小决使道不如吾闻而药之也然明日蔑也今而后知吾子之信可事也小人实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣仲尼闻是语也日以是观之人谓子产不仁吾不信也

四、改错题。改正下列句子中的用词不当之处，并简要分析。（共10分）

1.厨师用自己精心特制的米饭招待客人，客人觉得非常美味。

2.同学们纷纷表示要尽最大努力，完成今年的植树目标。

3.加味逍遥丸的主要成分是柴胡、当归、白芍、白术等配制而成的。

4.在自然灾害面前，人民子弟兵所表现出的这种大无畏精神是值得我们可歌可颂的。

5.工作方法改进后，速度大大提高了，是原来的一倍。五、逻辑简析题。（每小题5分，共15分）

1.有人说，“三联书店王中发稿最讲究‘齐、清、定’”，这一话语中主要的预设有哪些，请分别写出来。

2.在一艘出海的船上，有位新海员还没有见过船长。这位新海员总喜欢穿着夹克衫不戴帽子在甲板上看海。一天，当他又在甲板上看海时，船长走了过来。船长突然停下来捡起了一个烟头，对这位海员大声说道：“我想知道这该死的东西到底是谁的？”这位海员略思片刻，然后慢条斯理地对那位船长说：“伙计，我说它是你的，因为是你发现了它。”请简要复述这位海员的论证过程，并说明其论证是否可靠？

3.下列论证是用什么方法得出结论的，前提对结论的支持程度强吗？请简要回答。

为了更好地估计当前社会公众掌握管理基本知识的情况，《管理者》杂志在读者中开展了一次管理知识有奖问答活动。回收答卷并评分后发现，60%的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高，30%左右的参加者也表现了一定的水平。《管理者》杂志因此得出结论，目前社会公众对于管理基本知识的掌握还是不错的。

六、阅读题。下文为《一个屏幕伪社交症患者的自白》—文节选，阅读后回答问题。（20分）

一个屏幕伪社交症患者的自白

屏社交是技术上的一场完美革命，久而久之，在人性上不啻为深刻的由“深社交”向“浅社交”的全面退化。从此，社交礼仪等一切经验俱已成灰，直抒胸臆、无所顾忌的屏社交接管了我们的社交。其现实后果是，像我和另外一部分人，在屏社交里是活跃分子，一旦面临真实的生活现场，时常手足无措，不安，紧张，抑郁，成为“新常态”。

屏社交以其技术便利，最大限度地释放了人们难以餍足的贪欲，却无法帮助我们消化不断囤积的社交欲念和严重过剩的社交存量。正如在真实的有轻松氛围的社交中，没有人会去录音，可在屏社交中，几乎人人都很在乎聊天记录的备份和再转移——尽管你未必有闲情逸致再次查阅它。

屏社交给一个人带来的改变应该是因人而异的，对有些人来说，屏社交与现实世界好比异面直线，交叉程度非常低，对有些人来说，两个世界早已打成一片难分彼此。屏社交还给公共社交带来了其他一些东西。几乎任何一个公共社交活动，都会被拍照分享——因为几乎任何一个人都有强烈的“自我中心主义’，人最关注的永远是自己，他需要时时确认在场以及当下的感受，然后通过分享它进一步强化这种确认。我们内心不安，分享的动作使我们成功地假装自己很忙，假装我们在人群中如鱼得水并不孤单。屏社交的网络环境提供了这样的便利，同时又强化了这种分享（假装）冲动。这是我们在餐厅、商场的电梯过道、影院的买票队伍、地铁、公车、高铁等任何地方掏出手机和iPad的根本原因，我们不安的心灵需要一个外在、可控的从容支点。

我从屏社交里反省到的最有痛感的一条经验是，屏社交让陌生人社交侵蚀甚至取代了熟人社交。我们最熟悉的亲友常常不是屏社交中最积极的点赞党。比如我的母亲，她并没有一个智能手机，也不识字，她无法在我最精彩最有趣的那条动态下最赞，亦无法在我那条“感冒一个月还没好”的动态下给我赠送“药”和“拥抱”的屏图标。由于屏幕壁垒，她甚至无法获悉我的任何信息。这对她是不公平的。她是世上极少数几个可以不计成本、千里迢迢来看我的人，却很难拥有我的信息。屏社交使我们轻易获得了来自浅社交的点赞和关怀，这固然弥足珍贵，但毕竟无法与最亲密的亲友相提并论。可是，沉浸在屏社交里的我们，不是天天都很享受这种屏上的点赞和关怀并且无法自拔吗？这是为什么呢？

因为我们孤独，我们是如此渴望被关注被关怀。即便是屏社交里成本很低的关注，我们也倍感温暖和珍惜，因为它在电光火石问唾手可得。在屏社交里，我们并不是真的需要“真实的帮助”，而是需要被人“立刻注意到”，点赞和跟帖就起到了这样的作用。

有人说，是微信微博这些屏社交工具让人变得越来越孤独。我的看法恰好相反，适当使用屏社交工具，有助于缓解人类的孤独境况，爱微信的人都不喜欢孤独，但过度使用又让我们重新坠入孤独之境。正因为人类的内心是如此孤独，如此没有着落，如此渴望关心，我们才如此热爱屏社交，试图从中得到慰藉。在这一过程中，孤独得到了一些缓解。而正是这样一个过程促使我们反省自身的孤独状况，我们不愿意承认自身的孤独，所以引咎于外，让微信微博背了黑锅。

我已经明白，屏社交只是战胜孤独的一种工具，而非逃避孤独的密室。

1.结合语境解释以下词语。（每词3分，共12分）

（1）屏图标

（2）屏社交

（3）点赞

（4）“深社交”

2.简要问答。（8分）

作者在文末说：“屏社交只是战胜孤独的一种工具，而非逃避孤独的密室”，请问这里“密室”的实际意义是什么？作者借以表达的核心观点是什么？

七、写作题。（40分）

阅读下列短文，请以“看得见”的思想为主题写一篇议论文。要求：自拟标题，中心明确；论述、分析较为充分、全面，有自己的观察、思考或见解；书写规范，无病句错别字及标点错误，800字左右。

思想是看得见的

与时俱进的先进思想是一本杂志的灵魂。二十多年来，《读者》杂志与改革开放同步，在人们生活各领域的思想观念方面，为改革开放推波助澜，这是它鲜活的生命力所在。

《读者》杂志所传递的，都是“看得见”的思想，它总是在一个个动人的故事中，透射出思想的光芒。

——一位年轻人的婚姻选择：要一个“完美无缺”的好人，还是一个有缺点但有个性的普通人？

——一位喜欢收藏的人士，终于没有买回那件心仪已久的藏品，而是留在了公共展馆。心动了，他就去看一看。他觉得，已将宝物收藏到了心中。

——姑娘的男友为了向她表“忠心”，拼命揭开前女友的“文革疮疤”，终于令姑娘忍无可忍，离开了这个自私而狭隘的男人。

——中日孩子在夏令营中的较量，一方温驯、懒惰、弱不禁风，另一方顽强、坚忍、独立。

四个小故事，说的都是生活琐事，并不惊天动地；但分别反映了个性、开放、宽容、独立，而这些恰恰是现代人品格的组成要素之一。正是这些通俗、亲切、生动的故事，使新的思想、新的观念潜移默化至读者的心中。

国家政治经济的改革，必须与提高国民素质同步。而这正是大众文化传媒肩负的任务。

开会、学习、读社论、发文件，是思想教育的传统途径。但对于《读者》杂志来说，它更着眼于“看得见”的思想。仔细想想又有哪些思想在生活中看不见、摸不着呢？

参考答案：

一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.D 11.B 12.B 13.C 14.B 15.A

二、1.巍 盎 超 荡 潸 岿 肓 沧 覆 制

2.（1）阴阳割昏晓 （2）煜黄华叶衰

（3）长歌怀采薇 （4）徒有羡鱼隋

（5）日暮乡关何处是 （6）银烛秋光冷画屏

（7）带月荷锄归 （8）箫鼓追随春社近

（9）自古逢秋悲寂寥 （10）黄梅时节家家雨

三、1.标点

郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产日：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。”然明日：“蔑也今而后知吾子之信可事也，小人实不才。若果行此，其郑国实赖之，岂唯二三臣？”仲尼闻是语也，曰：“以是观之，人谓子产不仁，吾不信也。”

2.翻译

郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说：“把乡校毁了，怎么样？”子产说：“为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。他们喜欢的，我们就推行；他们讨厌的，我们就改正。这是我们的老师。为什么要毁掉它呢？我听说为人忠善来减少怨恨，没听说过靠摆威风来防止怨恨。用摆威风来防止怨恨，难道不能立刻制止众人的议论？但是这就像堵住河水一样危险：河水大决口造成的损害，伤害的人必然很多，我是挽救不了的；不如开个小口导流，不如我们听取这些议论后把它当作治病的良药。”然明说：“我从现在起才知道您确实可以成大事。小人确实没有才能。如果真的这样做，恐怕郑国真的就有了依靠，岂止是有利于我们这些臣子！”孔子听到了这番话后说：“照这些话看来，人们说子产不行仁政，我是不相信的。”

四、1.“客人觉得非常美味”不妥，可改为“客人觉得味道非常美。”考查点：语法。

2.“完成今年的植树目标”可改为“实现/达到今年的植树目标”或“完成今年的植树任务”。考查点：语法、词语。

3.把判断句“××的主要成分是……”和“××是由……配制而成的”两个判断句杂糅了。可改为前者类型的判断句，即“加味逍遥丸的主要成分是柴胡、当归、白芍、白术等”，也可改为后者类型的判断句，即“加味逍遥丸是由柴胡、当归、白芍、白术等配制而成的”。

4.谓语赘余。“可歌可颂”就是“值得歌颂”，加上“值得”反而冗赘，应删去“值得我们”，或删去两个“可”。

5.“一倍”的意思是同比较对象在量值上相等，“是原来的一倍”即同原来一样，这与“速度大大提高了”明显矛盾。可把最后一个分句改为“是原来的两倍”，也可把二、三两个分句合并，改为“速度提高了一倍”。

五、1.（1）三联书店有个叫王中的发稿编辑

（2）编辑工作中存在“齐、清、定”的规则

（3）王中从事编辑工作（或者：王中发过书稿）

2.这是一个省略了大前提的三段论推理，评分：写出大前提3分，写出小前提和结论各1分。推理过程如下：

大前提：对于任何事物而言，如果谁发现了它，它就是谁的。

小前提：你发现了它。

结论：它是你的。

3.《管理者》的调查对象是从杂志的读者中选出的，样本不具有代表性。因此，这个看似严谨的统计推理，实际犯了“斜线统计”的错误。前提对结论的支持程度不强。

六、1.屏图标——手机等移动终端显示屏上具备触角反应系统图形、符号的统称，是目前最简单、自然、方便快捷的人机交互方式。

屏社交——通过手机以及“刷屏”进行人际传播与交往的手段。

点赞——网络语言，指基于网络社区的“赞”功能而对某个内容（比如一条帖子、一篇文章或者一条微博等）或某人表示赞同、喜爱的网络用语。

“深社交”——社交指社会交往。深社交是指在思想认识和情感认同等方面较为深入的沟通与交流。

2.“密室”意指“私人领域”“个人空间”。作者借以表达的核心观点是，要注意理清“屏社交”的公共性和个人性，社会性和私人性。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第10篇

*专业学位报考：欲调剂到专业学位的考生，请选填专业名称前面标有“(专业学位)”字样的专业。

*考生确认待录取通知后，不能再接受其它志愿待录取通知，如欲取消已确认的待录取通知，必须征得已待录取单位允许。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第11篇

硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。以下是小编为大家整理的全国硕士研究生招生网上调剂意向采集系统，希望对大家有所帮助！

一、全国硕士研究生招生网上调剂意向采集系统：

2021年3月20日开通，有调剂意向的考生可提前在此查询招生单位调剂意向余额，做好调剂准备。

二、全国硕士研究生招生调剂服务系统：

2021年3月22日将正式开通。系统开通后，各招生单位根据本单位工作安排自行确定发布调剂信息时间，请考生密切关注有关招生单位信息动态。

三、网上调剂意向采集系统介绍：

1、查询调剂意向余额

考生可在调剂服务系统开通前，进入调剂意向采集系统，了解招生单位发布的`调剂意向余额情况，填写调剂意向，做好调剂准备。

填写调剂意向，提交即可。

2、一键转成调剂志愿

考生可在调剂服务系统开通24小时内，在满足条件的前提下，将调剂意向一键转为调剂志愿。

转为调剂志愿后，页面下方会显示“已转为调剂志愿”，招生单位可以在调剂服务系统后台查询到相应的志愿信息。

3、提前预选、沟通

考生和招生单位可在研招网中，就调剂意向提前预选、双向沟通。

4、可填10个意向

最多可填写10个平行调剂意向。

特别要留意教育部调剂政策(点此查看《2021年对调剂考生的基本要求》)。不符合调入专业学科门类要求、初试科目要求，将无法填写相关志愿。

5、两个24小时

调剂服务系统开通24小时内，在满足条件的前提下，考生可将调剂意向转为调剂服务系统中的调剂志愿，转移成功后不可取消或更改。

调剂服务系统开通24小时后，转移为调剂志愿的功能将关闭。

注：截图仅供参考，实际操作以系统为准。

6、考生需要注意以下3点：

1、本调剂意向采集系统与调剂服务系统有本质的区别，不等同于调剂服务系统。

2、在允许填写调剂意向的时间内，一位考生最多可填写10个平行调剂意向，并且提交成功后不可取消或更改。

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第12篇

问：国家线和学校分数线的区别?

答：国家线是基础分数线，要录取必须过了这条线。而学校的分数线是各学校在国家线的基础上定的，一般学校直接采用了国家线，有34所院校是自主确定分数线。

问：调剂成功需具备什么条件?

答：主要条件有：1)原报考第一志愿单位同意调出;2)成绩达到全国硕士研究生入学考试初试分数线;3)参加招生单位组织的复试并复试合格;4)调剂单位同意录取。

问：学校接收调剂生的具体标准是什么?校内调剂能否实现?

答：接收调剂生时的具体标准因各学校的情况而异。一般而言，因为研究生入学考试中各学校的考题不同，所以在要求考生必须具有国家规定的复试资格外，要求入学考试的统考科目中两科与所调剂专业的考试科目完全相同，两科专业考试科目相同或相近。校内调剂一般是从一个专业调到另一个专业，如果符合上述条件也可能实现。

问：是否所有调剂生都是自费生?

答：是计划内名额还是计划外名额，主要取决于当年名额的.分配与使用情况，并不是所有的调剂生都是自费生。

问：为何在填报志愿时，某些下拉选择菜单为空?

答：如果招生单位某专业未发布缺额信息，或将原缺额改为不缺额了，则该专业不显示。请与招生单位联系咨询此事宜。

问：已经填报一个志愿，第二志愿如何填写?

答：第二志愿随时可以填写。请点击“考生调剂报名”，在相应位置(调剂志愿不分前后)填写即可。不会覆盖已经填写的志愿。

问：志愿报错了，或者所填写志愿之外的其它院校愿意招收我，是否可以在四十八小时之内修改志愿?

答：系统要求在报名的48小时之后可以进行修改，不能提前修改志愿，请考生慎重填写。

问：招生单位同意接收该考生，是否可以直接从招生单位处报名?

答：原则上所有参加调剂复试的考生均须在网上填报调剂志愿。

问：调剂专业学位的操作和以往有什么区别?

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第13篇

全国高校计算机等级考试已得到了考生及有关部门的普遍重视, 但目前各单位的计算机等级考试报名软件仍有缺陷。本文就其报名方法改进提出思路, 并给出在线报名数据导入考试软件的方法。实践证明是行之有效的, 大大提高了数据录入准确度和报名工作的效率。

1. 问题的提出:

全国高校计算机等级考试, 自开考以来, 考生人数逐年递增。随着报名考生的不断增加, 数据信息的录入不论是机读还是手工录入都显得越来越繁重。虽然全国高校计算机等级考试有相应的报名软件, 但各单位的该软件缺乏在线报名功能, 且数据导入功能所要求的数据必须是软件默认的dbf格式。

例, 在近年的报考全国高等学校计算机等级考试时, 笔者所在学校采用自制的Excel制作的表格, 表格内容是根据报考的需要与导入数据的要求进行设计的。Excel表格由各个班的学习委员从教务处拷去, 统一填写。虽然Excel表格是常用办公软件之一, 但是全校几十个班报名信息整合成一张表既费时费力又容易出错。同时, 如果考生要改变原先报名信息就要到教务处修改。这给报名信息管理带来诸多的不便。

因此, 笔者对以往报名方法做了改进, 用ASP和SQL Server2000数据库, 开发了基于WEB的全国高校计算机等级考试报名系统 (制作了在线报名程序--限于篇幅, 略) ;并为了能使用该系统把报名数据直接导入全国高校计算机等级考试报名软件中, 编写了一个能自行把报名信息数据进行格式转换的程序。

2. 数据文件格式的转换

数据格式转换程序的流程图如图1。

程序的部分代码如下:

数据格式转换的界面如图2。

3. 结束语

通过最近全国高校计算机等级考试报名的实践证明, 前面所运用的改进方法是行之有效的, 大大提高了数据录入的准确度和报名工作的效率。

摘要：本文主要研究根据全国高校计算机等级考试 (CCT即College Computer Test) 报名的需要, 开发了在线考试报名系统后, 如何使此系统的报名信息转换成CCT报名软件能识别的格式, 以便导入到该报名软件。实践证明, 此功能实现了数据集成性录入, 减少了录入数据错误, 大大提高了报名效率。

关键词：全国高校计算机等级考试,在线报名,数据转换,导入考试软件

参考文献

[1]吕继迪孙明丽庞娅娟等编著.ASP从入门到精通[M].北京:清华大学出版社, 2007

[2]满在龙.完全手册ASP网络开发详解[M].北京:电子工业出版社, 2007

[3]刘浩.ASP网络开发从入门到精通[M].北京:人民邮电出版社, 2007

全国硕士研究生招生考试网上报名步骤 第14篇

2011年我省普通高考实行网上报名。考生直接在网上输入个人全部报名信息。各报名点在网上报名时要指导广大考生认真阅读报名须知和说明,正确输入信息,确保信息采集准确、真实。

1.考生录入基本信息内容

考生基本信息采集分为人工录入、选择确认和信息自动转换三部分组成。报名程序有若干个信息点,它包括以下内容:报名号、姓名、性别、民族、政治面貌、身份证号、出生日期、考生类别、考试类型、报名点、考试科类、考试语种、学籍号、毕业学校、毕业类别、班级、美术统考、非美术高职高专联考、体育专业素质测试、成绩领取方式、户口所在地、邮政编码、通讯地址、收件人、联系电话、电话联系人、英语口语成绩、家庭主要成员、本人简历、高中阶段以来受到何种奖励或处分、班主任或负责人、有何特长、职业技能证书类别、证书编号等共43个信息点。

(1)需要考生人工录入的信息点有:姓名、性别、身份证号、学籍号、邮政编码、通讯地址、收件人、联系电话、电话联系人、家庭主要成员、本人简历、高中阶段以来受到何种奖励或处分、有何特长、班主任或负责人姓名、职业技能资格证书编号等共有十九个信息点。

(2)通过下拉框选择确认的信息点包括以下内容:民族、政治面貌、考生类别、考试语种、毕业学校、毕业类别、班级、成绩领取方式、户口所在地、英语口语成绩、美术统考、非美术高职高专联考、体育专业素质测试、职业技能证书类别等共二十个信息点,考生根据自己的实际情况,通过下拉框进行选择确认。

(3)通过相关信息自动转换的信息有:一是出生日期信息点直接由录入的身份证号转换;二是考试类型栏的信息由报名号的第9位自然生成;三是考试科类由报名号的第10位自然生成;四是报名点由报名号对应生成(由当地考试机构指定)。

(4)报考艺术类的考生要注意:美术统考和非美术高职高专联考栏,此信息点只能由普通高考的艺术(文)、艺术(理)考生选择,两项可以同时兼报;高职统考的考生可以兼报美术统考和非美术高职高专联考,两者可以选择其一,也可以同时报考。报考美术统考的参加省统一组织的美术专业基础课考试,报考非美术(音乐、舞蹈、播音主持等)高职高专联考的参加全省组织的高职高专非美术专业(音乐、舞蹈、播音主持等)联考,普通高考艺术(文)、艺术(理)和高职统考考生两项考试可以同时报考。

(5)体育专业素质测试信息点只限于普通高考体育(文)、体育(理)的考生选择确认,可以选择参加省里组织的体育专业测试,也可以不选择参加省里组织的体育专业测试(比如,只参加武汉体育学院单独组织的测试)。

(6)报考高职统考的考生,须获得省教育考试院颁发的职业技能资格证书方可报考。

2.信息采集具体办法和各栏目的具体要求

(1)报名号栏:由县(市、区)教育考试机构按规定进行编排,按各科类向各报名点发放报名号,由考生自己在登录网站时录入。报名号为十四位数,左起第一、二为当年年份的后两位数,第三、四位为省、市行政区划代码(湖北省为‘42’),第五至八位为市(州)、县(市、区)代码,第九位为考试类型代码,第十位为科类代码,第十一至第十四位为某一县(市、区)某一科类内考生顺序号。

(2)姓名栏:考生通过拼音、五笔输入法直接录入,姓名无论是二个、三个或四个汉字的,从左至右直接录入。姓名中的缺字,用全角“?”代替,姓名中间不能留空格。

(3)性别栏:根据考生输入的身份证号自动生成,若身份证信息有误,考生可再自行修改。

(4)民族栏:考生根据户口薄上的民族通过下拉框进行选择确认。

01-汉族02-蒙古族 03-回族

04-藏族05-维吾尔族06-苗族

07-彝族08-壮族09-布依族

10-朝鲜族 11-满族12-侗族

13-瑶族14-白族15-土家族

16-哈尼族 17-哈萨克族18-傣族

19-黎族20-傈傈族 21-佤族

22-畲族23-高山族 24-拉祜族

25-水族26-东乡族 27-纳西族

28-景颇族 29-柯尔克孜30-土族

31-达斡尔族32-仫佬族 33-羌族

34-布朗族 35-撒拉族 36-毛难族

37-仡佬族 38-锡伯族 39-阿昌族

40-普米族 41-塔吉克族42-怒族

43-乌孜别克族 44-俄罗斯族45-鄂温克族

46-崩龙族 47-保安族 48-裕固族

49-京族50-塔塔尔族51-独龙族

52-鄂伦春族53-赫哲族 54-门巴族

55-珞巴族 56-基诺族 97-其他

98-外国血统中国籍人士

(5)政治面貌栏由考生根据自己的实际情况通过下拉框自行选择确认:“01-中共党员”、“02-中共预备党员”、“03-共青团员”、“04-民革会员”、“05-民盟盟员”、“06-民建会员”、“07-民进会员”、“08-农工党党员”、“09-致公党党员”、“10-九三学社社员”、“11-台盟盟员”、“12-无党派民主人士”、“13-群众”。

(6)身份证号栏:采集录入居民身份证号(现役军人填写军官证号或士兵证号)。本栏目宽度设为18位。身份证号为18位(左起第一、二位为省行政区划代码,第三、六位为市(州)、县(市、区)代码。第七至十四位为出生年月日,第十五至十八位为户口所在地身份认定的编码),若最后一位为数字,则从第1位起依次录入至第18位。

(7)出生年月日栏:此栏信息由采集身份证号(第7-14位)直接转换,转换的信息应与户口薄上的出生日期完全一致(由8位数字组成,前四位数为出生年份,中间两位数为出生月份,后两位数为出生日期)。

(8)考生类别栏:考生根据自己本身所属范围选择确认。城市应届毕业生应选择点击“城市应届”;农村应届毕业生应选择点击“农村应届”;城市往届毕业生应选择点击“城市往届”;农村往届毕业生应选择点击“农村往届”。

(9)考试类型栏:此栏信息由报名号第9位数直接转换。第九位为“1”转换为“全国统考”;第九位为“8”转换为“高职统考”。

(10)报名点栏:由考生的报名号对应的信息自动转换。

(11)考试科类栏信息由报名号第10位直接转换。

普通高考考试科类:“1-文史”、“3-艺术(文)”、“4-体育(文)”、“5-理工”、“7-艺术(理)”、“8-体育(理)”、“0-少年班”。

高职统考科类有:“1-文史”,“5-理工”。

(12)考试语种栏:考生根据自己报考的语种进行选择确认。“1-英语”、“2-俄语”、“3-日语”、“4-德语”、“5-法语”。

(13)学籍号栏:由考生按自己的学籍号依次从左往右进行录入,凡应届普通毕业生和1994年后高中毕业的往届生必须准确填写学籍号,其他不具有普通高中学籍号的考生均将此栏填涂为10个“1”。

(14)毕业学校栏:考生根据自己毕业学校进行选择确认,毕业学校代码由各级教育考试机构编排汇总。若考生的毕业学校不在下拉框中,可通过点击“显示其它学校”进行选择。往届生的毕业学校可填写当年获得最高学历教育证书的毕业学校。

(15)毕业类别栏:考生根据自己的情况选择确认。考生普通高中毕业选择“高中毕业”;中等师范毕业考生选择“中等师范毕业”;其它中等专业学校毕业的考生选择“其它中等学校毕业”;职业高中毕业的考生选择“职业高中毕业”;技工学校毕业的考生选择“技工学校毕业”;其它中等学历教育毕业的考生选择“其它中等学校教育毕业”;高职(专科)学历教育毕业的考生选择“高职(专科)学历教育毕业”;本科(含)以上学历教育毕业的考生选择“本科(含)以上学历教育毕业”。

(16)班级栏:由考生下拉选择框,选定确认。班级号选择考生本人高三年级所在班的班级编号,例如一班选择“01”,十一班选择“11”。往届生的毕业学校代码可填当年获得最高学历教育证书的毕业类别代码,班级号填“00”,其他人员的班级号均填涂“00”。

(17)美术统考栏:美术统考是指湖北省教育考试院负责组织的全省美术专业基础课考试。此栏只限于普通高考艺术(文)或艺术(理)的考生选择,报考艺术类非美术(音乐、舞蹈、播音主持等)专业的考生可以同时兼报。高职统考的考生也可以报考。考生根据自己的报考意向进行选择确认。

(18)非美术高职高专联考栏:此栏只限于普通高考的艺术(文)、艺术(理)考生选择,高职统考考生也可以选择。报考艺术美术专业考生可以兼报。考生根据自己报考意向进行选择确认。

报考艺术非美术类专业考生,如报考专科层次的院校,应在专科非美术专业联考栏内选择“报考”点击确认。只报考本科院校的考生可以不选或者选择“不报”,考生直接凭高考报名登记表到本科院校参加院校单独组织的考试。

(19)体育专业素质测试栏:考生根据自己报考科类和所属报考的项目进行选择。

报考体育类专业的考生,如果要参加省统一组织的体育专业素质测试,在体育专业素质测试栏内选择自己要参加的测试项目。不参加体育专业素质测试的考生可以不选。测试项目有三个选项即为(一)三角形障碍跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米;(二)五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米。(三)三角形障碍跑、五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米,其中三角形障碍跑、五米三向折回跑两项取两项中的较好成绩。要参加体育专业素质测试的考生必须从这三项中选择一项。

中等职业学校毕业生报考高等职业技术学校艺术类的考生请注意以下两点:

1.兼报高职艺术美术类的中职生,必须参加“美术统考”,在美术统考栏内选择“报考”点击确认。选报“美术统考”的考生可以同时兼考非美术专业联考。

2.兼报高职艺术非美术类的中职生,必须在非美术专业联考栏内选择“报考”点击确认。在规定时间内凭《考生报名登记表》直接到湖北省艺术职业学院报考专业测试。报考非美术专业联考的考生可以同时兼报“美术统考”。

(20)成绩领取方式栏:用于考生高考成绩选择是通过领取方式还是邮寄方式。由考生自己选择,考生选择领取方式点击“到报名点领取”;考生选择邮寄方式点击“通过特快专递邮寄”,两项考生必须选择一项。凡选择了“通过特快专递邮寄”的考生应向邮政部门缴纳相应的邮政特快专递费用。

(21)户口所在地栏:根据户口所在地代码和名称选择确认。

(22)邮政编码栏:考生必须准确无误录入本人高考成绩或录取通知书邮寄地址的邮政编码。

(23)通讯地址栏:应冠以省、县(市、区)名称,并注明街道或住宅小区名称和门牌号码,最多不超过30个汉字。

(24)收件人栏:首选默认为考生本人的姓名,也可以更改为考生委托人的姓名。

(25)联系电话栏:应采集录入考生家庭住宅电话或便于教育考试机构或录取时省招办及院校能及时同考生联系的电话号码。原则上不允许填写中学电话。座机电话号码均要冠以区号,如武汉市内的普通电话号码。原则上不允许填写中学电话。座机电话号码均要冠以区号,如武汉市内的普通电话号码应填涂成“027XXXXXXXX”,可对应“①”“②”处分别填入共2个电话号码。

(26)联系人栏:首先默认为考生本人的姓名,只能更改为考生的父母或监护人姓名。

(27)英语口语成绩:凡要求参加上半年“英语口语等级(三级)考试”的考生需在口语栏选择“参加2011年4月份考试”点击确认;原先参加过英语口语等级(三级)考试的考生需在口语栏选择“用以往成绩”点击确认。

(28)家庭主要成员栏:考生应录入父母亲或监护人的基本情况。关系一栏,若考生为男性请选择“父子”、“母子”,若考生为“女性”请选择“父女”、“母女”,其他情况可手工输入。

(29)本人简历栏:考生应从高中阶段(中职生从职高、中专、技校阶段起)按栏目要求录入。

(30)高中阶段以来受到何种奖励或处分栏:奖励由考生采集录入高中阶段以来受到校级以上奖励的情况。处分只录入有文字记载的处分情况。没有就填写“无”。

(31)班主任或负责人栏:如实录入班主任的姓名或者单位负责人的姓名。

(32)有何特长栏:应简明、真实地采集录入个人特长和爱好,如舞蹈、足球、钢琴等。

(33)网上支付:选择参加全省组织的美术统考和体育专业素质测试的考生通过网上支付的方式缴纳美术统考和体育专业素质测试的考试费用。

美术统考的考试费用为75元,体育专业素质测试每项考试的考试费用为25元/项。体育专业素质测试选择(一)三角形障碍跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米)或者(二)五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米缴费为125元,选择(三)三角形障碍跑、五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米缴费为150元。

选择参加全省组织的美术统考和体育专业素质测试的考生在填写完报名基本信息,正确提交完成后,系统会提示进行网上缴费。考生进入网上缴费页面,确认自己的考试费用,按系统提交选择与自己的银行卡相对应的银行与银行卡种,点击“网上支付”。输入自己的银行卡号、网上支付密码、附加码后点击“确认”。网上支付成功后系统会给出考生提示,显示缴费成功。如果系统没有提示支付失败或成功,考生最好能通过登录网上银行、电话、ATM、柜台等各种方式查询账户内余额,如果报名考试费已经支出成功,就不必担心。如果发现支付未成功则需要重新支付。

如果在填写报名信息提交完成后先不缴费的,可以在正常报名期间的任何时间登录网上报名系统进行网上缴纳考试费。艺术类网上支付时间为2010年11月19日至21日,体育类网上支付时间为2010年12月20日到2011年1月15日。

网上支付系统支持的发卡银行有:农业银行、工商银行、中国银行、建设银行、交通银行、招商银行、中国民生银行、兴业银行、中国光大银行、上海浦东发展银行、广东发展银行、深圳发展银行、中信银行、华夏银行、邮政储蓄银行。

考生在支付报名考试费前,如果没有网上支付经历,请一定先阅读各银行卡使用说明。

考生的银行卡在进行网上交费之前必须先开通网上支付的功能,并存入一定金额人民币,存入的金额一定要大于考试费。

具体的网上支付操作步骤及注意事项在网上支付时可查看操作说明。

考生在网上支付成功后“美术统考”和“体育专业素质测试”的信息不能再进行修改。考生选择美术统考或体育专业素质测试未缴纳考试费或缴纳不成功,视为不参加由省教育考试院统一组织的专业考试。

二、考生评语信息录入

考生评语由中学(班主任)或负责人填写,鉴定人根据考生的政治表现、参加活动、学习生活、遵纪守法、团结互助等方面客观反映考生的情况,由班主任或负责人通过计算机在考生电子档案中直接输入评语,真实反映考生表现情况,体现考生个性特征。评语字数不得少于50个字,不得超过120个字。

三、二代身份证识别比对、电子照相

考生图像信息通过电子照相获得,由县(市、区)教育考试机构负责采集,可采取分散与集中的办法组织电子照相,对各报名点的考生可直接到学校进行巡回照相,其他遗漏考生在规定的时间集中到教育考试机构或指定地点补照。电子照相应保证相片质量。

现场照相期间应通过二代身份证阅读器识别、比对考生身份证信息与网报信息是否一致。信息核准无误后使用专用照相设备现场采集考生照片信息。考生身份证照片信息通过阅读器采集后保存、上交。