无锡市中考物理试卷（精选6篇）
无锡市中考物理试卷 第1篇
无锡市2013年初中毕业升学考试物理试题
试卷满分80分。
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
1．下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）
A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动
B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦
C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好
D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈
2．如图所示的四种现象，属于光的反射现象的是（）
A． B．C． D．手影
3．对下列现象的解释，正确的是（）
A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力
4）
A．电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好
B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性
C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差
D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
5．关于内能，下列说法中正确的是（）
A．温度低于0℃的物体不具有内能
B．物体具有内能，也可以同时具有机械能
C．具有机械能的物体不一定具有内能 D．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
6．如图是我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：一架米黄色战机呼啸而落，精确钩住阻拦索，最终停在航母的飞行甲板上，航母上的阻拦索由铜锁制成，它可以使飞机在100m内停下来．下列有关舰载机着舰过程的各种说法中，不正确的是（）
A．以舰载机为参照物，航母是运动的B
．舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小
C．由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离
D．舰载机受阻拦索作用后速度减小，是因为阻拦索对飞机的作
用大于飞机对阻拦索的作用力
7．抽油烟机装有照明灯和排气扇．使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作．如图所示的四个电路中，你认为符合上述要求的是（）
A． B． C． D．
8．在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起
来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（）
A．电磁铁
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器
此题还没有学到，但是题目特别简单应该选择B。
8.（2012年电学题）关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（）
A．在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母
B．滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小
C．电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表
D．使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极
9．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（）
A．公交IC卡B．切割硬物的刀具
C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器
10．如图所示，将甲、乙两灯串联在电路中，闭合开关，发现甲灯发光，乙灯不发光，则乙灯不发光的原因可能是（）
A．乙灯灯丝断了
B．乙灯短路了
C．相同时间内，乙灯消耗的电能远大于甲灯消耗的电能
D．通过乙灯的电流小于甲灯的电流
11．沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小．这是因为（）
A．水的密度比沙石的密度小
B
．水的比热容大于沙石的比热容
C．水的热量大于沙石的热量
D．水的传热本领比沙石的传热本领差
12．先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中．小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②水对容器底的压强不变；③桌面受到的压力变大；④桌面受到的压强不变．其中判断正确的是（）
A．①②B．①③
C．①④D．②④
二、填空题（共10小题，每空1分，共24分）
13.小强同学用托盘天平测量木块的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示，要使天平平衡，应使平衡螺母向___ ___移动；天平平衡后，在左盘放木块，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，木块的质量是______g。（两个砝码大的50g小的10g）
14.地震过后往往伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因
为由石、泥土被雨水从高处冲下来时将 ________能转化为巨大的_____能．灾
害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救
灾物资后，飞机的机械能将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
15.甲乙两种物质，他们的质量和体积的关系如图所示，由图可知，其中密度
较大的是_________（甲或乙），甲的密度是________g/cm3。
16.木块在大小为5N的水平拉力作用下10s内在水平面上沿拉力方向前进
2m，拉力做功为_______J，功率为_______W，若木块重15N，在此过程中重
力对木块做功为______J。
17.某同学用图甲唆使的电路图测量小灯泡的额定功率（小灯泡标有2.5V字样）
（1）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是________（填序号）
①更换小灯泡；②检查电路是否短路；③移动滑动变阻器的滑片；
（2）实验过程中，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为________W。
B 18.如图所示是我们常用的指甲钳，使用时，通常把手放在_______（选填
A或B）点，锉刀上刻有花纹是为了增大________________。A19．小明家的电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kW•h）”字样。11月底的示数为，12月底的示数为，则他家12月
份消耗的电能是 _______kW•h．为测电暖器实际消耗的功率，小明将标有
“220V 1000W”字样的电暖器单独接入自家电路
中，观察电能表上的指示灯在1min
闪烁48次，则电暖器消
耗的实际功率是 _________W．
20．如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝，电阻较大．实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量_______（选填“相等”或“不相等”）．当开关闭合后，________（选填“A”或“B”）瓶中温度计示数上升较快．
解题过程。）
23．（4分）按要求作图
（1）今年5月，重6000N的巨型黄色橡皮鸭游到了香港维多利亚港，请在图中画出它漂浮时受到重力和浮力的示意图。（小黑点O表示橡皮鸭的重心）
O
（2）根据图中的入射光线画出相应的折射光线；
（3）请在图丙中画出动力F1的力臂L1。
24．（7分）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一
次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其
实验步骤如下：
a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．
c．测出注射器全部刻度的长度为4cm．
d．根据测量数据，算出大气压的值．
（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 ________．刻度尺
（2）此注射器活塞的横截面积是__________ cm2．根据实验数据计算出大气压强是多大？
（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是 __________．
A．①③； B．①④； C．②③； D．②④．
（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？
25.（7分）2012年6月，蛟龙号潜水器下潜至7000m以下深度，下面
是某同学收集的蛟龙号潜水器某次海试活动的有关信息；
潜水器5：29开始下潜，8：29到达7020m深度。
下潜前，潜水器停放在母船上，潜水器舱内如同闷罐一样湿热，室温达
39.7℃，当潜水器下潜到500m深度时，冷凝水已布满了整个舱壁。
海面海水密度为1.021×103kg/m3,7000m深海处海水密度为
1.059×103kg/m3.蛟龙号潜水器是新一代无缆绳潜水器，配有压载铁，当他潜到海洋深处时，潜水员会适时抛掉一定数量的压载铁，实现潜水器的悬停或上浮。
（1）潜水器下潜7020m的平均速度是_________km/h。
（2）潜水器下潜到500m深度时，潜水器内产生了大量的冷凝水，这些冷凝水的形成是_____。
A.汽化现象B.液化现象C.凝华现象D.凝固现象
（3）如果潜水器在7000m深度时，受到的浮力比他刚潜没在海水中时受到的浮力大7980N，则潜水器的体积是多少立方米？设潜水器的体积不变，g取10N/kg。
（4）科考时，如果潜水器在某一区域内以某一速度匀速下降，在到达一定深度后，潜水器抛弃了重为2460N的压载铁，经过一段时间，潜水器以同样的速度匀速上升，则潜水器在匀速上升时所受阻力的大小是________（设潜水器在该区域受到的浮力不变，所受阻力仅与速度的大小有关）。A.4920N
B.2460NC.1230ND.615N
26．（6分）晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么要素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：
a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子
b．与树叶间空隙形状有关；
c．与树叶间空隙大小有关。
（1）根据所学知识，可确定猜想a是_________(选填合理或不合理)的；
（2）为了进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳
甲
乙丙丁
让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状无关，你选用________卡片；
在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小明选用甲卡片进行实验
探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小
无关的结论，这结论_________（选填可靠或不可靠）
（3）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是_________。
A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像；
B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有
关
C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关；
D．不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的27．（8分）现有一阻值不变的纯电阻元件R0，标有“6V 1.8W”字样，由于电路元件R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以导致所标的额定功率值有可能不准。如果电路元件实际电阻值与其标准电阻值之间的差异超过1.5欧，则该电路元件将不能使用，检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路，已知电路中电流表的量程为0－0.6A，电压表的量程为0－3V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”的字样；
（1）请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标准电阻值；
（2）若电路元件电压为6V的额定功率刚好是1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少伏？
（3）某次元件检测时，检测人员闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.22A时，电压表的示数为2.42V；当电流表的示数为0.25A时，电压表的示数为1.85V，请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片是否能滑至最左端？说出理由。
无锡市中考物理试卷 第2篇
一、试题结构
南宁中考物理试题分单项选择题、填空题、作图与简答题、实验题、计算应用题五大类，共30题。全卷100分。其中单项选择题15道，共30分；天空题7道，每空1分，共16分；作图与简答题各1道，每道4分，共8分，作图题包含两小题；实验题3道，每道分值分别为6分、7分、7分，共20分；计算题3道，分值分别为6分、9分、11分，共26分。
二、试题特点
1、基础性：试题以容易试题和少量中等难度试题为主，重点考查学生对基础物理知识的理解和运用能力，考查学生综合运用物理知识与方法的能力及分析推理能力。试题将物理学的多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答，重视物理知识的理解。
2、实践性：以学生日常生活与学习中所经历的现象或熟悉的设备与装置，场景编制试题，考查学生对物理现象的辨析与解释能力，体现物理知识在生活与学习经历中。试题注重物理知识与生产生活现象、学习经验的交叉，体现动手动脑学物理，物理源于生活。
3、探究性：重视对实验探究的考查。重点考查常用仪器仪表的原理及使用方法，设计并完成实验操作的能力。由实验观察现象及测量数据等信息得出实验结果的能力，转换法、控制变量法的灵活运用等物理实验基本能力。试题也注重通过文字描述、表格数据、数理图像曲线或统计图、示意图等方式考查学生处理和表达信息的能力。
4、时代性:以社会热点问题、科技前沿、生活等为背景编制物理试题，较能体现学生对社会的关注与实践能力。试题关注环境、环保、能源、高科技等社会热点问题，考查学生分析、解决问题的能力。
三、各类题命题分析
1、单项选择题（1-13题为基础题，14题为中等题，15题较难）
第1题：一般是熟记一些基本的物理常数、常量或物理常识。比如导体的判断、参照物的判定、磁铁吸引等。
第2-6题：一些简单的图片情景题，要求根据图片情景知道其中所表示或包含的物理知识。比如物态变化、声现象、光的折射、反射、安全用电、电磁现象、热传递、电流热效应等。
第7题：串、并联电路中电压、电流的考查。第8题：匀速直线运用中动能、重力势能的变化。
第9题：凸透镜成像问题，一般考照相机、投影仪、放大镜的成像大小、正倒、虚实情况。第10题：内能的改变，一般考热传递或做功内能的变化。
第11题：简单机械，考天秤的处理，省力杠杆、费力杠杆的区分（看图像）。第12题：根据图像判断哪些情景是大气压强所致，或两物体压强、压力大小的判断。
第13题：增大或减小摩擦的情景判断。
第14题：电磁感应、电流的磁效应的判断与区别。
第15题：电路的故障（短路、断路）判断，电路的动态变化引起的电流、电压的变化。
2、填空题（16-19题为基础题，20题中等，21题难，22题较难）
第16-17题：考的是基本常识，一般考查力的作用效果，光、声的传播特点，红外线、紫外线的判断，能源的利用，安全用电常识等。
第18题：光的折射、反射、直线传播，运动中的惯性问题，凸透镜、凹透镜、平面镜的成像特点。
第19题：电流的磁效应电路中，已知线圈的N、S极判断电源的+、—极，或相反；电动机、发电机中机械能与电能的转化判断。
第20题：有关比热容、热值的能量方面的计算，求物体温度的变化，吸收或放出的热量等。
第21题：滑轮组或斜面的做功问题，有用功、总功、机械效率的计算。第22题：并联电路中电阻、电流、电压的求值计算，或两导体的电压之比、电流之比、功率之比。
三、作图与简答题（23题为基础题，24题较难）
第23题：作图题，含两小题。第1小题一般是光的反射定律应用或平面镜成像特点作图；第2小题一般是简单磁现象和右手定则应用的作图或者是家庭电路中用电器的正确连接。
第24题：简答题。用物理知识解释所给的现象，涉及到的知识有物态变化、摩擦力的应用与减小、压力压强、电流的热效应、热传递等。
四、实验题（25题为基础题，26题中等，27题较难）
第25题：一般是对基本物理测量工具的选择和使用要求的考查，如天平、温度计；或是光发射规律的探究。
第26题：实验探究题，初中物理要求的几个实验之一，根据题意、实验情景和实验数据，归纳出物理结论或规律；如摩擦力大小的决定因素，光的反射定律等。
第27题：电路实验题，一般考欧姆定律、测量导体的电阻大小或功率大小等。
五、计算应用题（28题基础，29题中等，30题难）第28题：基本公式的应用，有关运动如求路程、速度、牵引力做的功及功率的计算；或简单的并联电路中电压、电阻、电流、功率的计算。
第29题：有关固体、液体的压力、压强的计算（包括质量、体积、密度的计算），有时会与电路一起考，也会与杠杆一起考。
2013年海南中考物理试卷分析 第3篇
一、试卷考查内容及权重分析
各题目考查内容及权重分配表:
试题题型分值结构分布为:选择题占30%;填空题占28%;作图与实验题占20%;计算与简答题占22%。科学内容各部分所占分值的比例:物质约占19%, 运动与相互作用约占40%, 能量约占41%。涉及科学探究内容标准的分值约22分 (7.9.17.19.22等题) , 渗透于科学内容考查之中。试卷在分值分布和内容分布上基本符合考试说明的要求。从试卷呈现的知识点考查、能力要求及拟题特点来看, 注重对主干知识的考查, 突出试卷的物理学科特点;注重各层次的能力要求, 侧重于理解;试题素材适当联系教材、联系生活实际、联系社会热点, 以引导学生关注教材图片中、日常生活中、社会热点中所含的物理问题。
二、试题的基本特点分析
(一) 立足基础, 注重对学科主干知识和核心内容的考查, 突出试题的学科特点
全卷试题围绕物质、运动和相互作用、能量三个一级主题内容量的多少合理分配分值。涉及到密度、比热容、电功率、电阻、大气压、机械能、机械效率、重力、质量等学生在初中所学的三十多个主要物理概念;涉及到物体的尺度、光的传播、声的利用、能的转化和转移、力的相互作用、物体的惯性、电磁感应现象、电流电路等学生在初中所学的主要知识内容;涉及到作图、实验过程和现象分析、实验操作要求、实验结果的分析和处理等技能和方法的考查。题目拟题立意新颖, 情景和问题高度统一, 文字简明无歧义, 具有明确物理的学科特点。
(二) 突出学业水平考查要求, 体现能力立意, 注重对学科知识理解和运用能力的考查
除了第10、22题之外, 所有拟题的情景都是学生在初中物理学习过程中所熟知的。选择题考查内容基础、拟题力求明了, 对于学生可能出错多的问题如第8题, 尽量减小其他选项的干扰。7道填空题中有4道题目给出选填答案, 来降低答题难度。作图题是常规要求, 实验题中除了运用选填之外, 在给出的条件方面也明确清晰 (如20题最后一问) , 既体现基础性要求, 又能有效降低学生答题难度。所有这些, 都是为了坚持突出学业水平考试的要求。
有些试题看似常规, 但在情景的呈现方式及设问角度上立意新颖、不落窠臼, 体现了对学生各种能力的考查。如对“理解能力”的考查, 试卷中的第5题考查学生对四个物理概念所体现的物质特点的理解情况, 第8题考查学生对功的概念的理解, 第13题考查学生对漂浮条件的理解、对参照物的理解, 都是典型的考查理解能力的试题, 题目本身不难, 考查的知识点也较为基础, 但在考查方式上却较好地落实“考试说明”中理解层面的要求。
对推理能力的考查。中考试题中体现的“推理能力”表现为:“能够根据已知的知识和物理事实、条件, 对物理问题进行逻辑推理和论证, 得出正确的结论或作出正确的判断, 并能把推理过程正确地表达出来。”试卷中的第4、9、10、17、19、20、22等题目, 程度不同地体现了对上面所表述能力的要求。第4题要求从实验或生活情景中对能量转化情况进行判断, 第9题要求根据实物提供的情景对液体压强特点进行判断, 第10题要求根据电吹风机的功能对其电路进行判断, 第17题要求根据图像对能量转化情况进行判断, 实验题目要求根据实验情景和条件、实验目的对其结果分析陈述, 第22题根据电路图、图像, 以题设条件进行推理来明确。
对“应用数学处理物理问题的能力”的考查。比较近几年中考物理试卷, 今年的这个特点较为突出。体现在17题、22题都出现用图像来提供信息的情况, 考查学生应用图像处理问题的能力。第21题第2小问所给出的数剧也没有作简化处理, 可考查学生的运算能力。20题最后一空和22题最后一问, 要求学生用代数式进行表达和运算, 考查学生的代数运算能力。
(三) 注重命题对教学的导向功能
针对在初中物理教学中, 部分教师存在对“功”的概念描述模糊, 甚至错误的现象, 对电功率的测量结果不能取平均的绝对性的错误提法。试卷中特意拟出第8题, 第20题最后一个问题来考查, 试图通过中考的杠杆和导向功能, 澄清教学中的模糊认识, 纠正错误认识。综合起来看, 试卷在图表、文字的规范性上, 在题目的稳定和创新相结合上, 在问题设计的能力层次要求上, 在突出物理学科特点等方面, 都起到很好的导向和示范作用。
三、学生得分情况分析
2013中考物理学科各平分组平均分、难度系数、0分满分人数统计表 (考生总人数:109649人) :
从各分数段人全卷各分数段人数分布图如下:数分布图上看, 10分到40分人数相对集中, 80到90分人数分布较多, 30分左右和90分左右的人数相对较多。总体反映题目对学生的学业水平来说还是偏难。同时也反映学生学业成绩两极分化, 差极偏多。
四、命题的启发和对教学的建议
命题的启示:本卷从命题的角度看有不少优点:如情景生动活泼, 又有深刻的物理意味;注重能力的考查又兼顾基础性;导向功能突出, 有利于改进教学和促进学生继续学习。当然, 命题时对海南初中2013届学生的物理学业水平估计高了。在实验题、计算的命题上, 基础性的问题还可以通过填空提供选填、简化数据、减少问题点等方式再降低难度。
对教学的建议:
1.有效落实三维教学目标, 以知识为载体, 关注能力和情感培养。不拔高教学难度, 不搞题海。对知识目标落实要紧扣要求, 一个问题一个问题耐心解决, 提高目标达成的质量。
2.重视实验教学, 精心设计实验教学方案, 让学生在亲历中明确实验的目的、操作过程和要求、信息记录和处理的方法, 结果的表述。
3.注意培养学生审题能力, 分析问题的能力和运用物理语言描述物理现象和物理过程的能力。
无锡市中考物理试卷 第4篇
在命题的依据方面，本年度中考物理试卷，以教育部制定的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》为依据，按照课程标准提出的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标并考虑初中阶段教学实际制定了考试内容。
在命题原则上：此次命题以体现基础教育课程改革方向，命题以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育理念，强调能力立意，加强与社会实际和学生生活实际的联系，对重点、热点的社会问题给予特别的关注，重视运用所学的基础知识和基本技能分析和解决问题的能力考查，以推进教学方式和学习方式的考查，用以推进教学方式和学习方式的改革，考试命题注意发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，注重考查问题的探究性和综合性，有利于学生拓展思维和想象的空间，有利于学生开展科学探究，考试注重了不同学科知识的联系和综合，以考查学生对知识结构体系的整体把握能力，同时坚持其教育性和时代性，引导学生关注社会、人类、生产和生活中的大事，2010年贵州省安顺市初中毕业生学业、升学(高中、中职、五年制专科招生)考试物理学科试卷充分体现了上述命题依据和命题原则，就本套试卷来讲，主要关注以下几个方面的问题：
1注重于理论与实际生活相结合以及在实际生活中的应用
试卷考查的是最基本的物理知识，是中考应该考查的知识，试题将真实的生活情境和需要考查的知识融于具体的活动情境之中，也是对学生生活体验的考查，如：
例1如图1所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了
A发声的物体在振动
B声音能通过固体传播
C真空不能传播声音
D声音传播是能量传播
例2如图2所示，甲图是生活中常用的石英钟，若用该钟的分针转动来测量时间，则测量的分度值是________，乙图为一种温度自动报警电器的原理，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，则温度升高至_______℃时，L2灯亮报警。
2关注社会热点和关注最新科技发展
物理《课程标准》强调物理要面向全体学生，注重物理问题的解决要从生活实际出发，并从物理走向社会，突出学生，突出学生“STS”意识的培养，试卷的考核设计都来源于学生熟知的生活现象，使学生并不感到陌生。
例3能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息和材料，下列说法正确的是
A光导纤维是用超声波来传递信息
B光电池和VCD光碟都应用了磁性材料
C核能是可再生能源
D电视广播、移动通信是用微波传递信号
例4电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具，一只1500W的电磁炉正常工作时，在1标准大气压下将1kg的水从20℃加热到沸腾，需要加热4min，在此过程中1kg水吸收的热量是_______J，电磁炉的效率是_____。
3关注试卷的开放性以及学生创造思维的考核
中考物理明确强调要对物理过程与方法进行考查，强化学生对物理过程、概念、规律及方法的理解，因此试卷为了突出物理过程与方法的考查，精心设计了试题，试图通过增加试题的开放性和探究性，来实现对学生物理过程与物理方法的考查。
例5“水会增大物体间的摩擦吗?”多数人的答案是：不会，但许多人都有这样的感受：油漆过的地板上有水时，人很容易滑倒，可也有相反的事例，例如爬过树的人都知道：手上出汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了，水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢?比较上述事例发现，油漆过的木板表面不吸水，树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水，所以探究水对摩擦力大小的影响，可作这样的猜想：
猜想一：在不吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小。
猜想二：在吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水对的摩擦力大。
为验证上述两个猜想，请帮解决两个问题：(1)现有实验器材：油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛有水的烧杯，还需要什么器材?(2)请设计出记录实验数据的表格。
例6小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻。其电阻R随温度t变化的图像如图3所示，请你利用热敏电阻作为探头，设计一个温度报警器，使其监控环境的温度变化，并能通过某些仪表直观的反映出来。
(1)画出你设计的电路图；
(2)写出所必须的电路元件和仪表等；
(3)简述所设计的温度报警器的工作原理。
4加强对考生探究能力以及动手能力的考核
实验是物理学科的基础，物理课程标准也明确指出，物理教学要以实验为重要手段，同时积极发挥实验对学生建立概念，巩固知识，培养能力，发展智力方面所起的作用，因此加强实验能力的考查既是中考的重要内容之一，也有利于引导学生动手能力的培养。
例7小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图4所示，调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像，则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_______镜，蜡烛的像是_____像(填“虚”或“实”)，
例8如图5所示，把一小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中，当小球静止时，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是_____g，甲、乙两杯中液体的密度p甲____p乙·(填“>”、“=”或“<”)
例9同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”。
(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断?
(2)一位同学用干电池做电源，把L1“2.5 V 0.3 A”和L2“3.8 V 0.3 A”两只灯泡连成如图7甲所示的电路，闭合开关进行实验，记录数据如下表：
通过观察现象及数据分析，你得出什么结论?
(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图7乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了，请你分析原因并说明改进方法。
2017南充中考物理试卷 第5篇
一、单选题（第小题2分，共20分。在每小题给出的A、B、C、D四个选项中，只有一项是符合题意，将符合题意的选项用2B铅笔涂在答题卡上）1.下列说法中错误的是（）．．A*常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B*花香四溢，是因为分子在不停的运动
C*热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体 D*内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧 2.下列现象中，属于光的反射的是（）
A*形影不离 B*海市蜃楼
C*日食月食
D*镜花水月
3.下列说法正确的是（）
A*使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点
B*使用天平测量物体的质量，被测物体应放在左盘，砝码放在右盘 C*弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小 D*多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法 4.下列说法错误的是（）．．A*人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状 B*静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力 C*铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D*提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的
5.2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验。则下列说法正确的是（）
A*“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变 B*“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大
C*“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态 D*“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态
6.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速接到顶端（如图所示），斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N（物体大小可忽略）。则下列说法正确的是（）
A*沿斜面向上的拉力0.3N B*有用功0.36J，机械效率20% C*有用功1.8J，机械效率20%
D*总功2.16J，机械效率83.3% 7.下列说法中正确的是（）
A*只要不接触高压带电体，就没有触电的危险 B*雷雨时，不要在开阔地行走，可以躲在大树下 C*保险丝熔断后，也可以用钢丝或铁丝代替 D*更换灯泡前应断开电源开关 8.下列说法正确的是（）
A*宋代沈括最早对地磁偏角现象进行了描述 B*乔布斯发明了电话 C*法拉第发现了电流的磁效应 D*奥斯特发明了发电机
9.如图所示，电源电压恒为6V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端。闭合开关，当滑片P在AA的示数为0.6A；当滑片P移到B端时，○A的示数为0.2A。则R1和端时，○滑动变阻器R2的最大阻值分别是（）
A*10Ω，15Ω B*10Ω，20Ω
C*10Ω，30Ω
D*30Ω，10Ω
10.如图所示，电源电压保持不变，L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡，L2、L3完全相同。第一次开关S、S1、S2都闭合时，L1的电功率为25W；第二次只闭合开关S时，L1的电功率为16W。则下列说法正确的是（）
A*L1、L2两灯丝电阻之比为1：4 B*只闭合S时，L1和L3的功率之比为1：4 C*L1前后两次的电压之比为25：16 D*前后两次电路消耗的总功率之比为25：4
二、填空题（第空1分，共18分）
11.诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的 ；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递。
12.小南同学在做“凸透镜成像”的实验中，经过调节在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距u=20cm，像距v=15cm，则光屏上是倒立 的实像，该凸透镜焦距的范围为。
13.在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6g酒精，则放出了 J的热量；若这些热量的30%被150g、25℃的水吸收，则水升高的温度是 ℃。[已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×10J/kg，环境为1标准大气压] 14.容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为 g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为 g/cm。（ρ水=1.0×10kg/m）
333如图所示，在滑轮组的作用下，重为300N的A物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为60N，不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F= N，拉力F做功功率P= W。
16.边长12cm的均匀正方体，重为72W，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为 Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为 cm。
（2）小南分析甲、乙，发现F1 （4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改变如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是。 24.南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电路图如图所示，拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率。 （1）按要求连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 端；（2）闭合开关，移动滑片P，完成了2V、2.5V的测量后，南南同学发现将滑片V的示数也只达到2.8V，不能达到3V，你认为可能的原因是 ； 移到A端时，○（3）南南同学记录的实际数据如下表所示，则其小灯泡的额定功率为 W； （4）南南同学分析1、2、3组数据，发现三次小灯泡的电阻逐渐增大，你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝 发生了变化。 25.调光台灯实际上是一个电灯与一个滑动变阻器串联，其原理可简化为如图所示的电路，灯L标有“12V 12W”字样，滑片P从d转到a的过程中；d点时可断开电路；c点时刚好接通电路；b点时灯刚好开始发光；a点时灯恰好正常发光。电源电压恒定不变，灯丝电阻不变。求： （1）电源电压及灯丝的电阻各多大？ （2）转动滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻为8Ω时，灯消耗的实际功率多大？ （3）若bc的长度为ac长的1/7，灯丝电流增大到额定电流的1/10时灯刚好开始发光，则滑动变阻器的最大阻值多大？ 26.如图所示，杠杆MON在水平位置保持静止，A、B是实心柱形物体，他们受到的重力分别是GA=13.8N，GB=10N，B的底面积SB=40cm，柱形容器中装有水，此时水的深度h1=12cm，容器的底面积S容=200cm，B物体底面离容器底的距离h0=5cm，已知MO：ON=2：3，ρ水=1.0×10kg/m，g=10N/kg。 求：（1）水对容器底的压强和水对B物体的浮力；（2）A物体对水平地面的压力； 注意事项：1．本卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。 2．本卷试题中g值均取10N／kg。 一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程)1．2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物．“天宫一号”是_________________(选填“运动”或“静止”)的。 2．如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_____________cm 3.成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。 4．一辆卡车空载时行驶速度为25m/s，满载货物时行驶速度为20 m/s，满载货物时车的惯性比空载时__________(选填“大”或“小”)。 5.图示的电路中，电胆R1和R2串联接在AB两端，电压表并联接在R1两端。已知R1 =lOΩ，R2=20Ω，电压表示数为2.5V，则AB两端的电压U= _______V。 6.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_______，折射角的大小为_________。7．地球的表面积约为5.1×1014 m2。地球表面的大气压约1.0×105 Pa，则大气对地球表面的压力约为_________N。 8．某汽车的散热器用水作冷却剂，散热器中水的质量为5kg，水的温度升高10℃时吸收的热量是_______ J。[水的比热容为4.2×10J／(kg·℃) 9.(1)如图a所示，某同学用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极。 (2)如图b所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L。 3第页 10．如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_______N，物块的密度为________kg/m。(水的密度为1.0×103kg/m3) 二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分)11．如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是 A．盐使冰的熔点低于O℃，自霜的生成是凝华现象 B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象 c．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象 D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象 312．以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是 A．地球对人的引力 B．磁极间的作用力 C．支架对磁铁的支持力 D．两带电气球间的斥力 13．人们根据物理原理或规律制造出许多机器设备，下列叙述中正确的是 A．投影仪是利用凸透镜成像的原理 B．电动机是利用电磁感应现象制成的 C．内燃机是将机械能转化为内能的机器 D．发电机的原理是磁场对电流有力的作用 14．我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图，某物体分别滑两条路径从M点运动到N点：第一次先从P到尸，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动 A．路程相等，位置韵变化相同 B．路程不等，位置的变化不同 C．路程相等，位置的变化不同 D．路程不等，位置的变化相同 15．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是 A．物体的温度不变，内能一定不变 B．做功和热传递都能改变物体的内能 第页 C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 16．某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是 A．小灯泡L1发生短路 B．小灯泡L2发生短路 C．电流表使用的量程小了 D．电流表的接线柱接反了 17．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是 A.GhfL100% B.Gh(Ff)LGhGhfL100% C.Gh(Ff)L100% D.100% 三、实验题(第18小题4分，第19、20小题各8分，共20分)18．某同学利用天平测物体的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和 游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是： (1)________________；(2)_________________。 19．图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下： I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 回答下列问题： 第页(1)步骤I是为了研究动能大小与___________________________的关系。 (2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与___________________________的关系。 (3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球________的大小，木块的作用是为了比较钢球_____________的大小。 20．李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。(1)根据图示电路(实物图)，在方框内画出电路图。 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________(选填“A”或“B”)端。(3)实验时，电压表的示数为u，电流表的示数为，该同学利用P=们计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏________(选填“大”或“小”)，原因是_________________________________________。 四、计算与推导题(第21小题6分，第22小题8分，第23小题9分，共23分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)21．一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km／h。(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。(2)求牵引力在10min内所做的功。 (3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用”表示，请推导出牵引力的功率P=Fv 22．某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示。表盘上“1600imp／kW.h”表示每用电1 kW.h指示灯闪烁1600次。根据表盘上的信息，回答下列问题：(1)该同学家上个月共用电多少kW.h?(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少?(3)若只让一个标有"220V 484W”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大?(没电热器的电阻不变) 23．有一种装饰用的小彩灯，如图a所示，它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图b所示。已知灯丝的电阻R1 =10Ω，定值电阻R2 =1000Ω。 (1)求这个小彩灯的电阻。(结果保留一位小数)(2)若将一个小彩灯接在电压为1.5V的电源两端，求通过灯丝R，的电流大小.(3)如图c所示，将数十个小彩灯串联后接在电压为Ⅳ的电源两端，均正常发光(图中只画出 第页 3个，其他未画出)。若其中一个灯的灯丝断了，其他小彩灯的亮度如何变化?写出你的判断依据。 第页2012年安徽中考物理试卷 第6篇