荣誉证书(演讲比赛)

荣誉证书(演讲比赛)（精选18篇）

荣誉证书(演讲比赛) 第1篇

闫峰 同志：

在“弘扬长征精神，铸就高尚师德”演讲比赛中荣获二等奖，特发此证，以资鼓励。

大水坑镇第二小学

2006年9月22日

荣誉证书(演讲比赛) 第2篇

在高二上学期举行“我心目中的道德模范” 演讲比赛中，荣获

等奖。

特发此奖，以资鼓励。

于都二中

荣誉证书(演讲比赛) 第3篇

一、即兴演讲的心理调节

紧张是每个参加英语竞赛的选手都会面临的问题, 而即兴演讲阶段是其中最紧张的阶段。那么如何在平时的训练中培养选手的抗压能力和临场应变能力, 做到在众目睽睽之下依然口若悬河, 镇定自若呢?

(一) 充分的准备

有“卓越的演讲家”之誉的美国前总统林肯曾指出:“即使是有实力的人, 若缺乏周全的准备, 也无法做到有系统、有条理的演说 (戴尔·卡耐基) 。”成功的演讲, 需要有充分的准备, 否则, 没有准备好就出现在听众面前, 紧张是在所难免的。对付怯场心理最有力的武器是精心准备, 对材料的熟练。只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。不论任何形式的演讲, 充分的准备都是必不可少的。但是, 由于即兴演讲给参赛选手的准备时间非常有限, 所以在准备期间, 参赛者应按照brainstorm—structure—expressions2的过程认真准备, 争取在有限的时间内完成高效、充分的准备工作。

(二) 熟能生巧

在平常的练习中, 要做适当的话题性练习, 还要多做计时练习。对于练习的话题, 选手们可以参考历年IELTS和TOFEL的口语题库进行选择, 尽量选择一些与教育、科技、人文、社会等与生活联系比较紧密的话题。在熟练掌握这种即兴演讲的流程后, 可以尝试有关政治、经济、艺术、哲学等比较难的话题。参赛选手们还必须多做计时练习。不论是3分钟的即兴演讲, 还是更短的1分钟即兴演讲, 参赛选手都应该对时间的长短有充分的感性认识和体会。在平时的练习中, 选手们可以用录音或者录像设备将自己的即兴演讲录下来, 然后自己再反复去听录音, 去看录像, 研究自己在发音、连读、断句、节奏、语音语调、结构等方面还存在哪些不足。再对照自己的大纲, 仔细思考还能否从别的角度找到不同的观点或者更好的实例, 或者名人名言等其他素材。如果有时间, 可以根据大纲完成一篇150字左右的英语短文。这样既对题目加深了印象, 又练习了英语的准确表达能力。在经过一段时间的练习后, 希望参赛选手们能将相关话题的题目归类, 并且把自己的观点、实例等搜集到的资料做成一个资料库。即使在比赛现场没有遇到同样的题目, 也可以根据自己资料库中的资源快速组织回答的内容。并且, 参赛选手对自己的语言风格也有了一定的认识, 也清楚按照自己的表达方式, 1分钟或3分钟的演讲中, 自己可以说多少句话。

(三) 端正演讲动机

参赛选手演讲的目的, 一是为了表达自己对一个事物或观点的看法, 一是表现自己的英语语言应用能力。因此, 表达的观点只要能够自圆其说就可以了, 不需要刻意迎合评委和观众的观点。而且, 评委评判的标准也主要依据参赛选手的英语组织能力和表达能力及场上的应变能力。所以参赛选手的心态应该平和, 只要在赛场上表现出自己真实的实力就可以了。

二、即兴演讲的场上注意事项

在做好了比赛前的充分准备之后, 参赛选手如何在有限的1分钟或3分钟内克服紧张情绪, 充分展示自己的实力。

(一) 赛前放松准备

参赛选手在台下准备的时候可以跟其他参赛选手聊天, 也可以听听自己喜欢的歌曲, 分散注意力;或者深呼吸, 从一数到十, 并心中默念“放松”;或者做眼保健操, 放松面部肌肉, 也可以做颈部、肩部和腰部的伸展运动, 放松身体。但是做运动的时候注意动作的力度不宜过度, 不要造成身体的疲劳。

(二) 注意与评委和观众的眼神交流

由于在演讲过程中, 参赛选手非常紧张。因此, 在专注于思考如何回答问题的同时, 可能他们的眼神会不由自主地落在地面某一点或者左顾右盼, 这一点应该在平时的训练中加以锻炼。眼神的交流非常重要, 因为眼神的交流有四大作用:一是表示对听众的尊重;二是吸引听众的注意力;三是维持听众对讲话人或内容的信心;四是获取听众的反馈和反应 (林超伦) 。所以, 参赛选手可以采用模糊焦点的方法, 就是盯着评委桌子上的杯子或者名牌, 造成与评委进行眼神交流的假象, 用这样的方法来减轻自己的紧张情绪。

(三) 注意语速和节奏

由于紧张, 参赛选手的说话速度可能比平时要快。这样的结果一方面是使自己更加紧张, 另一方面可能会影响发音的准确性, 令评委和观众听不清参赛选手所讲的内容, 而造成误解。所以如果感觉自己的语速有点快, 可以适当加一些语气词, 如“well”, “and”, “uh”, “en”, “yousee”, “youknow”等词, 在这个过程中深呼吸, 也可以利用这个时间来思索如何继续演讲。

(四) 空档的处理方法

如果在即兴演讲中, 突然忘词, 或者说错了, 或者突然没有更多的内容要说, 而这时还有时间, 参赛选手这个时候是最紧张的。选手们在这时不用说“sorry”, 因为不用为此来道歉, 并且, 如果说了“sorry”反而会加深听众的印象, 知道你在这个地方出现了失误。所以处理这种情况的方法也可以参照上文中的建议, 采用一些语气词, 来缓解自己的压力, 并且迅速寻找合理的语句来继续下面的演讲。

(五) 培养不受干扰的能力

在英语演讲比赛中, 计时员通常会在临近演讲结束前1分钟或者30秒举牌或者响铃来提醒演讲者, 这对参赛选手们来说是一种很大的干扰。所以在看到提示或听到提示音的时候, 参赛选手可以点头或者说“yes”, “well”等语气词来缓解压力。在平时的训练中, 也可适当加入计时提醒, 使演讲者逐渐适应演讲规则, 提高抗压能力和心理素质。

三、结语

英语演讲比赛中的即兴演讲是一项有挑战性的部分。它的难点主要来自演讲者自身。如果战胜了自己的紧张、胆怯心理, 这就标志着演讲成功了一半。英语演讲参赛者不可能完全消除紧张的情绪, 适当的紧张情绪可以起到集中注意力的效果。因此, 参赛选手们可以根据本文介绍的技巧, 将紧张情绪降低到合理的范围, 使得演讲能够真实的表达出自己的思想, 并正常发挥自己的英语水平。

摘要：近年来, 英语演讲比赛的参赛人数大幅度增加, 参赛选手的水平也有了长足的进步。但是纵观历年来全国英语演讲大赛的视频, 我们发现比赛中即兴演讲这个环节仍然是每个参赛者面对的最大困难。

关键词：英语英语演讲,即兴演讲,心理调节

参考文献

[1]黄建凤, 宋亚菲口译的怯场心理分析及对策[J].上海翻译, 2007 (4) .

[2]王春圆.试论英语演讲比赛中即兴演讲的素材收集和处理[J].科技风2008 (11) .

[3]贾爱兵, 陈晓静.英语演讲比赛选手心理紧张的原因及对策[J].丽水学院学报, 2005 (2) .

演讲比赛获奖 第4篇

漫长的暑假之旅就这样开始了，我们练习发音，为了评委和观众都能听清我们读的每一个字；我们练习动作，这让我们的节目生动；我们练习表达情感，让我们的表演有形有情，带动台下所有观众的感情，让他们也能感受到我们表演的“真谛”。

说着容易，做起来可难。我们经过几十次练习，消磨近一月的时间，在烈日下流了数不清的汗水。某一次彩排，我甚至想放弃了，想着：“每天就这么重复地练习，没完没了地练习同一个环节，真是枯燥无味。”可心里又蹦出一个相反的念头：“我们练习了这么久，要是在这时放弃了，那不是白费了这么多的努力么？我可不能放弃，必须坚持下去，不能让自己在小学留下遗憾。”

连续一个暑假，我都在语言艺术社团的培训中度过，有时为了使一个动作更完美，我会对着大镜子固定着那个动作，坚持站半个小时不动，力求把动作做标准，让自己在舞台上做得更到位。有时会受到指导老师的批评，心里有一种辣辣的感觉，虽然老师只是提醒我们要集中精神，但在几十个同学面前，我开小差影响了他们的进度，心中比挨打挨骂更难受。

经过辛苦的排练，我们终于登上东莞电视台的“诵经典华章，唱中国梦想”的比赛舞台，一展风采，我们的艰辛没有白费。练了这么久，冠军不属于我们，还会属于谁？

结果出来了，当广播念到我们学校得了东莞市第18届推普周“诵经典华章，唱中国梦想”中小学生经典诵读大赛特等奖时，“耶！耶！耶！”一阵阵欢呼从我耳边飞过，震耳欲聋，我们拥抱，我们欢呼，我们舞蹈，我们激动得流下了眼泪。

说课比赛证书 第5篇

期举行的说课比赛中表现突出，经评审荣获 三 等奖。

特发此证，以资鼓励。

广东省东莞卫生学校

征文比赛证书格式 第6篇

同学：

荣获江东乡“新华杯”中小学生环保征文比赛中学组

一等奖(1张)、二等奖(2张、三等奖(3张)

特发此状，以资鼓励。

共青团江东乡委员会

**中心学校

篮球比赛保证书 第7篇

为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经学校研究决定举办高一、二男子篮球比赛。为了更好的完成比赛，各班必须做到以下保证：

1、 参赛队员服装整齐、不留怪异发型，身体健康，无任何疾病史。

2、 尊重裁判、服从判罚、不准顶撞裁判，比赛期间队员动作规范，言语文明，若有违背取消精神文明班级。

3、 若在比赛期间或赛后、由于蓝赛引起的打仗事件，一经发现取消比赛资格，同时在本班当周评比中扣10分。

4、 本班比赛期间，本班学生可做拉拉队，参观队伍语言文明，不许喝倒彩，若有违背取消精神文明班级。

5、 比赛期间注意安全，班主任必须到场。

以上要求希望各班严格遵守并执行。

即兴演讲比赛的训练与指导 第8篇

前不久全省农机系统机电学校成功举办了“四项技能 (电工、钳工、计算机、即兴演讲) 比赛”, 我有幸成为此次即兴演讲比赛的栽判长和我校参赛选手的训练指导老师, 参加了此次活动。我校两名选手在即兴演讲比赛中成绩显著, 分别荣获一等奖和二等奖, 为我校争得了荣誉。我想就此谈谈关于即兴演讲的训练与指导。

一.吃透大范围, 找准小标题。

此次演讲比赛的题目范围是“市场经济与中专生的人生观、择业观”。要求演讲者从中专生的校风、学风和择业观三个方面进行准备, 临时抽签得题。临时抽签得题就必须扣住所抽题目讲, 所讲题目明确地对演讲范围或主题作出限制, 而所抽题目的指定内容并不一定是演讲者非常熟悉和深有感受的, 因此难度较大。再者这种即兴演讲受现场气氛和听众对象的制约较小, 且一般不能从现场情况出发, 而主要是所抽题目的制约, 所以演讲的关键是审题和迅速组材。我对大范围进行了分析, 把内容范围缩小为中专生的校风、学风和择业观三个方面进行组材。有了题目范围, 审题是第一步, 审题出了偏差, 整个演讲就会因不合要求而砸锅, 我把这三方面又进行了分析, 找出可能有的小标题, 让学生准备时心中有数。

结果, 比赛时我校第一位选手钟丽抽的题目是《让青春无悔》, 她灵活运用“是金子在哪里都闪光”里的典型事例, 赞扬两位中专生在市场经济形势下找准自己的位置, 自强不息做出显著成绩的事迹, 加上她富有感染力的开头和响亮的结尾博得了场上的阵阵掌声并荣获一等奖。另一位选手李平抽的题目是《家人的汇款单》, 这个题目也就是我们准备的高消费的内容, 他在演讲时讲述了一位母亲在给儿子的汇款单上写下了《锄禾》这首诗, 终于感动了儿子的事例, 扣住了题目, 材料也充分, 效果较好。

二.变无备为有备, 发挥高水平。

“台上一分钟, 台下十年功。”这说明即兴演讲的成功与否是平时日积月累的结果, 需要付出努力和汗水。我们吃透题目后立即投入到紧张的训练与准备之中。根据以往的经验, 我把此次训练分为两个阶段:

第一阶段 (大约二十天) :查资料、准备稿子, 迎接初选。这一阶段根据演讲学社的推荐和教师的初审确定了六名候选人, 这六名同学都是历次演讲比赛的佼佼者, 基本功和演讲技巧都比较好。他们首先的任务就是查资料, 每个方面都要准备充足的典型事例, 要有鲜明的观点, 然后设计好开头和结尾。这其间我和另一位语文教师负责帮助学生查资料, 修改演讲稿, 进行演讲技巧的辅导。在十月初进行了一次初选, 此次比赛每人抽两次签, 讲两次, 选出普通话过硬, 思维敏捷, 语言组织能力较好的两名同学, 然后把这六位同学收集的资料统一起来, 精选出有用的供参考, 准备好演讲稿。

第二阶段 (最后15天) :集中训练, 个别指导, 力争发挥高水平。俗话说, 熟能生巧。演讲者必须对所准备的资料胸有成竹, 才能临场镇定自若。在这一阶段我们让这两名同学到各班进行巡回演讲, 每次讲完都要求听众提出问题, 让演讲者回答锻炼他们随机应变的能力和对资料的熟悉程度, 训练心理素质, 纠正错误语音, 进行态势语言的指导。临近赛期, 两位选手变无备为有备, 比赛结果果然不负众望。

在日常工作、学习和各种社会活动中, 一个人正正规规地写好演讲稿然后登台面对广大听众演讲的时候并不多, 但即兴演讲却几乎每时每刻都有可能, 这是一种最普通而又最高级最简单而又最困难的演讲方式, 人人都需要掌握的说话艺术。作为教师要有责任和义务做好即兴演讲的指导工作。

一次演讲比赛 第9篇

时间紧迫，我抓紧准备演讲稿，可是一开始写得并不顺利，稿子写了撕，撕了写，不知折腾了多久，仍没有满意的作品诞生。紧张、激动、压抑让我的头脑一片空白，我趴在桌上写呀，写呀，不知过了多久，我的上下眼皮合在一起，居然睡着了——我在清晰的梦境中散步，突然，看到前面有根亮晶晶的小棒。我好奇地拾起一瞧，是支钢笔，上面还印着几个字：好文章专用魔棒笔。真有那么神奇？我试试看。我对魔棒笔说：“我要写爱老师的文章。”哇！瞬间，一篇佳作就在我手上了。如此幸運能得到威力无比的魔棒笔，我的演讲稿就不用发愁啦，我高兴地跳了起来。呀，梦醒了！我心里暗暗加油，我一定要让梦中的魔棒笔成为现实，一定要写出一篇动人心弦的演讲稿。经过我的努力，老师的指导，我的演讲稿终于写成了。之后，我又用心准备，每天对着镜子反复练习，老师夸我的演讲声情并茂，十分感人。

比赛那天，我胸有成竹地走上台，观众的目光聚集在我身上。我从容地看着评委，随着轻柔的伴奏音乐响起，我开始了我的演讲。饱含深情的语言让观众如痴如醉，我也将沉稳的姿态、动作一一地呈现出来。最后，我仰起头，做了一个向上的手势，鞠了躬，完美谢幕。雷鸣般的掌声传到我的耳朵里，我成功了！

一场演讲比赛，带给我难忘的体验。是魔棒笔给了我力量，更是老师给了我追梦的勇气。凡事都应尽心而为，我将不断努力前行。

（指导教师 林 琳）

【评点】

小作者以手写心，叙述自己参加演讲比赛的过程，善于用心理活动推动情节发展，描写细腻生动。梦境的插入，使文章趣味盎然。篇末巧妙点出凡事应“尽心而为”的道理，让主题得到了升华。

省比赛参赛保证书 第10篇

参赛保证书

省大学生田径锦标赛竞委会：

因本人的心电图检查结果存在异常，了解了其中所存在的风险，但本人长期坚持体育长跑锻炼，明确知晓并了解自身身体状况，且参赛前已向保险公司购买了人身意外伤害保险，经与领队、教练员商议，决定代表所在学校自愿参加本次大学生田径锦标赛所报项目，并保证对比赛期间因心脏或心血管问题导致的人身意外伤害或其他后果自行负责，与主办单位、承办单位无关。

特此保证。

申请人：电话：

领队教练员意见：

领队：电话：

教练员：电话：

荣誉证书(演讲比赛) 第11篇

一、专业证书及认证

1、等级考试（全国计算机等级考试）

权威：★★★★☆

难度：★★☆☆☆

含金量：★★☆☆☆ 官方网址：http://sk.neea.edu.cn/jsjdj/index.jsp（未考征）主办单位：教育部考试中心 颁发单位：教育部考试中心

报名时间：上半年一般在11月至转年1月之间；下半年在5月至7月之间 考试时间：3月、9月 考试简介

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。NCRE考 试采用全国统一命题，统一考试的形式。所有科目每年开考两次。一般为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六，考试持续5天。

为进一步适应新时期计算机应用技术的发展和人才市场需求的变化，教育部考试中心对NCRE考试体系进行调整，改革考试科目、考核内容和考试形式。从2013年下半年考试开始，将实施2013年版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。

2、软考（全国计算机等级考试）

权威：★★★☆☆

难度：★★★☆☆

含金量：★★★☆☆ 官方网址：无

主办单位：国家人力资源和社会保障部和工业和信息化部

颁发单位：国家人力资源和社会保障部和工业和信息化部 报名时间：具体时间各省份各不相同 考试时间：每年第二季度和第四季度 考试简介

国家计算机软件专业技术资格和水平考试。这种考试面向社会各行各业人员，以软件专业水平为测试标准，是中国软件专业的权威性考试。考试分为资格考试和水平考试两种。资格考试是对符合报考条件的在职人员的水平、能力的认定，分为初级程序员(技术员)、程序员(助理工程师)、高级程序员(工程师)三个级别。报考初级程序员要求是在职人员;报考程序员要求本科毕业或担任技术员两年以上;报考高级程序员要求研究生毕业或担任助工两年以上。考试合格由国家人事部颁发相应的计算机软件专业技术资格证书。水平考试对应考者没有报考条件的限制。水平考试分为初级程序员、程序员、高级程序员和系统分析员四个级别。考试合格者由国家考委会颁发水平证书。资格考试与水平考试是相结合的，资格考试如达到相应的水平标准，也颁发水平证书。

3、NIT考试（全国计算机应用技术证书考试）

权威：★★★★☆

难度：★★☆☆☆

含金量：★★☆☆☆ 官方网址：http:/// 主办单位：(美国)计算机协会

时间安排：具体时间查阅网站大赛安排 参赛方式：团体

大赛简介（具体情况查阅百度百科）

ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM International Collegiate Programming Contest, 简称ACM-ICPC或ICPC）是由国际计算机界具有悠久历史的权威性组织(美国)计算机协会（Association for Computing Machinery, 简称ACM）主办的一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的竞赛。ACM国际大学生程序设计竞赛始于1970年，成形于1977年，目前已发展成为最具影响力的大学生计算机竞赛。

ACM 国际大学生程序设计竞赛由各大洲区域赛(Regional Contests)和全球总决赛(World Finals)两个阶段组成。各大洲区域赛第一名自动获得参加全球总决赛的资格。各大洲区域赛一般安排在每年的9-12月举行, 全球总决赛安排在第二年的上半年举行。每所大学可以有多支队伍参加区域赛，但只能有一支队伍参加全球总决赛。

2、挑战杯（全国大学生课外学术科技作品竞赛）

权威：★★★★★

难度：★★★★☆

优势：权威性 官方网址：/index.action 主办单位：工业和信息化部人才交流中心

时间安排：具体时间查阅网站大赛安排 参赛方式：个人、团体 大赛简介

为推动软件和信息技术的发展，促进软件和信息技术专业人才培养，向软件和信息技术行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程，工业和信息化部人才交流中心特举办“‘蓝桥杯’全国软件和信息技术专业人才大赛"。大赛包括个人赛和团队赛两个比赛项目，个人赛设置：

1、C/C++程序设计（本科A组、本科B组、高职高专组）

2、Java软件开发（本科A组、本科B组、高职高专组）

3、嵌入式设计与开发（大学组、研究生组）

4、单片机设计与开发（大学组）

5、电子设计与开发（大学组），团队赛设置：软件创业赛一个科目组别。

7、中国软件杯（全国软件和信息技术专业人才大赛）

权威：未知

难度：未知

优势：赛事题目固定 官方网址：http:/// 主办单位：教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会

教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会

教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会 时间安排：具体时间查阅网站大赛安排 参赛方式：个人、团体 大赛简介

根据高等学校创新能力提升计划、进一步深化高校教学改革、全面提高教学质量的精神，切实提高计算机教学质量，激励大学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能，培养其创新创业能力及团队合作意识，运用信息技术解决实际问题的综合实践能力，以提高其综合素质，造就更多的德智体美全面发展、创新型、实用型、复合型人才，教学部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计算机课程教学指导委员会、文科计算机基础教学指导委员会、中国教育电视、中国贸易服务协会决定继续联合主办“中国大学生计算机设计大赛”。

荣誉演讲稿 第12篇

尊敬的各位领导、评委：

大家好!记得(领导)在年初的职工大会上慷慨陈词，把20xx年介定为我们公司烟草商业企业之年、之年。此时，我的胸中涌动着无限豪迈与激情。正是满怀做时代弄潮儿，在企业改革，管理与发展的事业中尽显风流的美好憧憬，今天我义无返顾地走上了这个圆梦的讲台!

我叫鲁虹，1980年出生，共青团员，大专学历。我于进入温州烟草工作工作，先后从事内勤、开票员、结算核对、货运调度、工资预测等工作。现任仓库内管员、内勤。工作中，由于工作认真努力，我于20xx年到20xx年被评为烟草文明职工，20xx、20xx年被评为烟草文明职工。

经过综合权衡，我认为自己具有以下几点竞聘优势：

一，我的最大优势就是年轻。与年轻如影随形的一个词是理想!我的理想就是以脚踏实地，勤奋敬业的态度，在工作岗位上奏响人生最辉煌的乐章!“不坠青云之志”是我对自己的要求，永远不放慢奋斗的脚步是我对人生的理悟与追求。也正因如此，我20xx年来一直在工作之余坚持学习，学习使我增长了知识，开阔了视野，储备了工作所需要的知识与技能。

二，具备管理能力和领导能力。从我的经历大家可以看出，我工作的20xx年中，我具备一定的管理与领导能力，以科学的领导方法向管理要效益，已经成为我工作中的自觉追求，这也是客户部副主任必须具备的基本素养。通过多年的实际工作，我掌握了科学的管理理念和方法，在工作中，我制定并严格执行规章制度，强调工作业绩与奖惩挂钩的硬约束。

三，具有良好的品格与修养。我为人谦和，团结同事，具有良好的人际关系基础。我擅长写作，20xx年因为党报新闻宣传、提供信息、促进温州三个文明建设做出了显著成绩被评为温州日报积极通讯员，20xx《东方女子杯“孕育保健教你一招”征文一等奖，20xx年第一届网络旅游节征文荣获取优20xx年温州经济技术开发区普法办法制征文荣获三等奖和优秀奖等奖20xx年荣获晚报东方妈妈博客征文三等奖至今年发稿量达到一二百篇。

如果能够得到大家的认可，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，把青春奉献给自己至爱的事业，全力以赴做好以下工作：

1、摆正位置，迅速进入工作角色。如果竞聘成功，我将迅速摆正自己副主任的位置，在协助主任做好一般性工作的同时，积极向领导和同事学习，并熟悉各项营销工作，系统学习卷烟营销理论知识，提高自身业务水平和工作能力，力争使自己在最短的时间内进入工作角色，适应新工作的要求。

2，团结协作，打造强有力的营销团队。我们都知道，一个健康和谐，蓬勃向上的集体，是我们做好各项工作的基础和保障。因此，我将认真落实领导布置的每一项工作任务，与部门员工一起努力，保质保量地完成各项工作。协助主任强化内部管理，加强队伍建设，团结协作，积极协调与其他职能部门的关系，努力营造一个良好的工作坏境。

3，以身作则，创建和谐的工作环境。我知道，和谐的工作环境不仅能给人平和的工作心态，还能促进工作的良性循环创造出更高的经济效益。所以，我将坚持以身作则，要求别人做好的自己首先做好，树立榜样的模范带头作用。坚决做到不用“两把尺子”衡量人，“两个标准”评价人，在维护好与领导关系的同时，以实际行动尊重职工的利益诉求，并创造和谐的工作环境。

4、整合资源，作好烟草专卖工作。要加强市场调研，全面了解、掌握市场的需求和容量，加强销售预算，提高准确度，为订单式供应打下基础;同时，根据卷烟销售的自身特点，和营销界著名的“二八”法则，瞄准市场上的高端客户群体，加强对高端客户的开发，注重对高端市场的访送和管理，努力达到使百分之二十的高端客户，为我们带来百分之八十利润的最佳销售结果。

“我为荣誉而战”，我为成功而来，如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，倍加努力工作，以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。今天，无论结果如何，我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩!”

荣誉证书(演讲比赛) 第13篇

经过层层筛选,8位一线驾驶员作为参赛选手在各客运单位进行了6天12场次的巡演展示,他们用真挚的情感、朴实的语言讲述了一个个平凡而伟大的公交人辛勤工作、无私奉献的感人故事,给全体驾驶员上了一堂生动、深刻的职工教育培训课。

在最后一场演讲结束时,集团公司领导向评选出的演讲前三名、稿件前三名及优秀组织单位颁发了奖品奖牌荣誉证书

第一次参加演讲比赛 第14篇

国庆长假七天，为了背熟演讲稿，我整天都认真练习。不料长假过后，我生了一场大病，每天都要打针、吃药。在请病假的几天里，我夜以继日地练习。可是，身体的不适常常让我头昏脑涨。为了把演讲稿背得滚瓜烂熟，我每天晚上都坚持练习半个小时，有时一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次，谢老师还亲自打电话问我病好了没有，什么时候才能上学，演讲稿背熟了吗？这让我感动万分，信心倍增。

终于到了比赛的那一天。一到学校，同学们都来到我的座位旁，为我加油。到了第四节课，选手们也都来到我们班的教室门口，准备比赛。我的心上如同放着一块千斤巨石，压得我喘不过气来。终于轮到我了，我鼓足勇气，走上了讲台……话音刚落，教室里响起雷鸣般的掌声，评委们向我投来了赞许的眼神。

下午，谢老师告诉我，我得了第一名。这是我第一次品尝到胜利的果实。我欣喜若狂，感触良多，也更加坚信：一分耕耘，一分收获。

【指导老师：魏迎春】

点评

第一次参加演讲比赛，小作者可以说是一波三折，好不容易克服了内心的害怕，却又生了一场大病，就连比赛前都紧张得喘不过气来，着实让大家为之捏了一把汗呢！令人欣慰的是，小作者始终都没有放弃练习，最终苦尽甘来，演讲比赛得了第一名，顺理成章地告诉大家“一分耕耘，一分收获”的道理。

荣誉 演讲稿 第15篇

荣誉，对于每一个人来说，都是那样灿烂而美好，有了荣誉，人都会变得高尚起来。可是，荣誉又像一支神奇的魔法棒，善于运用它的人会产生一股巨大的动力，鞭策自己不断前进，反之，则会使人在辉煌中迷失自己。

荣誉，其实是考验人的一面镜子，在这面镜子面前、在被捧得高高的时候，往往更容易显示一个人修养的一面。关键是该如何对待荣誉。在荣誉面前，可以激流勇退，也可以再攀高峰，选择的主动权在人们自己手中。

还记得在2003年，中国女排以11连胜夺取了世界杯冠军，多数人以为她们回国后一定会欣喜异常，面对鲜花和祝贺情不自禁；但是，她们不声不响地在座位上坐着，手上的鲜花早早就放在了一边。她们在荣誉面前保持着与平时一样的朴实和羞涩。中国女排凯旋回京。坐在北京国际机场的贵宾室内，面对挤得密不透风的记者，年轻的姑娘们并没有流露出过分的喜悦，每个人的脸上都是平静的表情。在荣誉面前，她们保持着难得的一份平常心。

而1955年4月18日，20世纪的科学巨匠爱因斯坦离开了人世。他因创立了相对论而名扬四海，各种荣誉也从四面八方倾泻而来。他的照片被登上画报和广告；市场上还出现了相对论雪茄香烟；他一上街就被大群的摄影师和新闻记者以及要求签名的人包围；在他住的公寓里，每天都有成筐的信件给他送来；他讲演时，人们为抢到他用过的粉笔头而争吵不休。对此，爱因斯坦非常厌烦，他不愿意让这些无聊的人占用他宝贵的时间。在他眼里，荣誉只代表过去，不代表今天和未来。也正是因为这样，他才能专心于科学研究，才能取得一个又一个的巨大科研成果。爱因斯坦取得的成就够大的了，获得的荣誉也够多了。可这位科学巨匠依然虚怀若谷，不断探索未知的真理，向更加坚固的科学堡垒发起进攻。在荣誉面前，爱因斯坦拥有一个清醒的头脑，如此，才能获得一个又一个的成功。

责任+荣誉 演讲稿 第16篇

各位领导，各位老师，各位同事，大家上午好!

很荣幸有机会和大家分享我在这次培训中获得的一点体会。今天我演讲的题目是《责任·荣誉》。

早在1962年，麦克阿瑟将军曾在西点军校做过名为《责任·荣誉·国家》的演讲，而我今天的演讲算是这篇著名演讲的分享篇，我们一起分享责任的远大，共怀荣誉的勋章。

两天之前的建川博物馆之行，其间有一张照片给我留下很深印象：四名抗战军人席地而坐，在照相机面前，他们脸上堆满了笑容。一瞬间，这穿透硝烟留存的笑容让我感到无比震撼，我想到了柏拉图说过的一句话：“只有死者才能看到战争的终结。”在那个年代，恐怕没有任何一名军人敢于奢望自己能够幸免于残酷的战争，究竟是什么让这些军人能够笑看生死，无所畏惧？究竟又是什么让这些军人能够笑得洒脱，慷慨激昂？

天下兴亡，匹夫有责，马革裹尸，何所惧哉？国难当头，军人护土有责，战死为荣，偷生则辱，荣辱之念系于一人可轻，而系于国家者重。我想，正是军人对责任的铭记，对荣誉的敬畏，才让这些军人义无反顾，慷慨赴死，才让这些军人笑看战火，生死荣光。高尚伟大的代价就是责任，丘吉尔如是说。谁是最可爱2-

任感让他主动在工作中承担更多的责任。他在签字的时候，总会在旁边写上“标准石油每桶四美元”的字样。日复一日，年复一年，后来同事们忘掉了他的真名，都管他叫做“每桶四美元”先生。这个人叫阿基勃特，标准石油公司的第二任董事长。从不起眼的小职员到公司的董事长，从默默无闻到荣誉满身，我们从中不难窥见责任感点石成金的魔力。如果你想登上成功阶梯的最高层，你必须具备高度的责任感，因为只有这样的人才配得上更高的荣誉。

荣誉，是职业人的生命，为荣誉而战，是我们在工作中追求的至高境界。荣誉感是我们内心深处的热火，让这团火焰熊熊燃烧，它能燃烧出废寝忘食、夜以继日的勤奋，它能催生出坚韧不拔、锲而不舍的毅力，它能迸发出披荆斩棘、一往无前的勇气，甚至能开掘出精诚所至、金石为开的时运……荣誉提升道德，荣誉衍生自律；荣誉启发智慧，荣誉激励热情；荣誉坚定信念，荣誉鼓舞勇气；荣誉孕育责任，荣誉成就伟业。以荣誉责任为魂魄，展真我本色；作责任荣誉之精血，现爱之厚博。

责任·荣誉，这两个神圣、庄严的词无时无刻不提醒我们应该做什么样的人，成长为怎样的人。它让我们目标笃定，让我们精神振奋，让我们遇到困难时要鼓起勇气，让我们精力垮掉时要重启信念，让们直视绝望时要萌发希望。

责任与荣誉，是它们赋予我们意志的坚韧，想象的广阔，情感的深厚，从生命的深处焕发精神，以勇敢的姿态克服胆怯，甘于吃苦而不贪图安逸；是它们让我们具备在悲喜之巅书写青春韶华的魄力，让我们具备披荆斩棘，勇往直前的坚毅。

演讲(单位获得荣誉)（推荐） 第17篇

大家好！

今天，能够拥有这个机会，站在这里，我感到非常的荣幸。我今天演讲的题目是“珍惜荣誉，让我们走的更远”。

4月29日，我单位荣获“劳动模范集体”的荣誉称号，这是我单位首次荣获该称号，它的获得充分说明了市委市政府对我单位工作的肯定。我作为单位的一员，感到由衷的高兴。

获得“模范集体”的称号是单位所有同志的辛勤结晶，这份荣誉离不开单位每一个人的努力。在单位领导的带领下，在各位同志的辛苦拼搏中，我们获得了这份来之不易的荣誉。这是对我们的肯定，也是对我们的鼓励，更是对我们的一种鞭策。获得了荣誉不是结束，这恰恰是一个开始；荣誉只能代表过去，未来却需要我们来创造。身披这一份闪耀的荣誉，我们更要团结拼搏、克难攻坚、不断进取。

正值新一轮三年行动计划，单位为进一步抓好工程规范化管理，提高工作效率和管理质量，年初提出了精细化管理。如今，精细化理念已经深入人心，能够做到目标层层分解，人人分工明确，工作日清日结。大大提升了中心执行能力和重点工作的落实力度，使单位管理工作更加科学化、制度化、规范化，有效确保了各项目标任务的圆满完成。

但是作为“模范集体”，在得到了肯定的同时我们也承担了更大的压力和责任。在以后的工作中我们想要取得更大的进步，就必须有更加认真的工作态度，更加严谨的工作作风。随着政府工作透明度的提高，媒体、网络监督力度的加大，如果我们在日常工作过程中不能持有严谨的工作作风，偶有瑕疵就会大大降低政府公信力，为组织抹黑。在这种情况下，我们更要表现出一个政府公职人员应有的素质，做一个合格的人民公仆。

严作风不仅仅是一句口号，而是一种实实在在的行为。说过而不行动，做了而不坚持，那么“惜荣誉，严作风，添干劲”仅仅是那横幅上的标语，响亮的口号，看到，听到后一笑而过。

工作中再仔细一点，交流中再诚恳一点，处事中再公正一点，道德上再高尚一点，思想上再进步一点，从自己做起，持之以恒，那么严作风才会不沦为笑谈之资，才可以真正的助我们走的更远。

只有狠抓作风纪律，消除个别错误思想，弘扬正气新风，全中心上下一心，相互理解，相互支持，团结一致，才能为新城建设事业作出更大的贡献。

如今，这里早已不是昨日篝火点点，芦荻满地的滩涂。一条条的道路在我们的脚下延伸，一座座的高楼于我们的手中矗立，一对对的学子从这里走向世界。让我们继续团结拼搏，奋发进取，为辉煌的明天尽我们最大的努力！

荣誉证书(演讲比赛) 第18篇

一、党员发展及教育管理中存在的问题

大学生党员发展工作总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题:个别高校重视党员数量,忽视党员质量;重视程序上的发展,忽视前期的培养教育和发展后的教育管理,一些党员的先锋模范作用发挥不够好;党建与团建以及大学生思想政治教育融合不够,党建的龙头作用发挥不足等等。

1. 数量与质量关系问题。

随着党员队伍的不断壮大,党员发展的数量与质量关系问题日益凸显,有些高校盲目追求党员发展的数量,忽视了质量,使我们党的队伍建设及优秀后备力量的储备打了折扣,而党员质量的高低是关系我党能否永葆生机和活力的大事。

2. 党员发展程序的规范问题。

党员发展的程序是十分复杂的,但是我们设置繁琐的程序,目的是确保党员发展的质量,严把“入口关”,每步程序都是一道检验党员质量的关口。可是,有些高校出于种种原因不按程序办事,因而失去了党员发展的严密性和严肃性;还有的高校为了省事,存在突击发展的现象,使得个别学生浑水摸鱼,给党今后的队伍建设及廉洁自律等问题埋下隐患。

3. 入党动机的深入挖掘问题。

由于当代大学生面临“就业难”等现实问题,尤其是有些事业单位要求只有党员才有资格报考,因而个别大学生在入党问题上存在功利主义思想,即入党是为了将来能够找到一份理想的工作,缺乏对党的真正向往和追求。

4. 大学生入党后再教育问题。

由于大学生党员数量大幅增长,而发展党员工作又贯穿着高校全部工作的始终,所以有些高校经常是把优秀学生吸纳入党后就万事大吉,完成了上级计划,却忽视了党员入党后的再教育问题,不能按期召开党员民主生活会,或使民主生活会流于形式,造成大学生党员党性修养的急速滑坡。

5. 缺乏支部建设的专门管理人员。

很多高校学生党支部书记都是由学生政治辅导员兼任的,而这些辅导员的日常工作又极其忙碌和繁杂,以致没有充沛的时间和精力深入思考党员的发展及教育管理中存在的问题及解决途径,经常是跟头把式地才勉强完成上级布置的发展党员工作任务,对大学生党员队伍的有效管理也就无从谈起,难以形成合力,不能凸显学生党员在大学生中的影响和作用。

6. 学生党支部建设尚待完善。

近几年,大学生党员数量激增。但有些高校仍停留在过去的对党员的教育管理层面,不能像学生会、团委那样,将学生党支部也发展成学生党员自己管理自己的一个系统,学生党支部的活动只能融合于学生会、团委当中,不能凸显学生党支部的作用,虽然学生党员数量逐年增加,但在大学生中影响不高。

7. 大学生对党史缺乏全面了解。

生长在和平年代,是让当代大学生及全体中国人庆幸的事情。自从新中国成立后,我们就在党的领导和指引下,集中精力搞经济建设,发展生产力。可是和平年代的大学生,没有经过风雨的洗礼,不能对党为亿万人民作出的牺牲和努力有深刻的体悟,悠闲舒适的生活让他们无法与旧中国血雨腥风的生活形成联系和对比,因而缺乏对党和国家的感恩之情。

二、主题演讲比赛在党员发展及教育管理中的作用

主题演讲比赛是一项由举办者规定了参赛范围和中心思想的演讲活动,在此基础上参赛选手可以选择主题范围内的各种题材,故事,场景等进行演讲,抒发情感。这一比赛形式的好处在于,它既有集中又有民主的成分,不至散漫无际而不具备可比性。一场比赛从宣传动员,稿件征集,到初赛,复赛,如果程序严谨,充分调动同学们的积极性和热情,可用时一个半月左右。但是这一活动的举办,对学生党员的发展及教育管理等都有着非凡的成效。

1. 增进大学生对入党程序的了解。

学生党支部举办的主题演讲比赛,一般都围绕党的重要会议或党的纪念日进行,如果同学们想参加比赛,必须对党的有关知识进行查阅和学习,了解入党的基本程序,才会饱含真挚情感投入比赛,取得好成绩。

2. 增强大学生主动探知党史党情的意识。

革命战争年代、争取民族独立的艰难岁月早已成为过去,新世纪新时代的大学生,他们没有亲历往昔的峥嵘岁月,对党史党情缺乏主动了解意识,对党的认识大多来自对初高中课本的机械学习中,很少主动了解党的历史和现状,主题演讲比赛可以激发同学们主动了解党史党情的热情,寻求他们认为最能够表达情感的历史画面,在感情上与党产生共鸣,从而改变刻板的照本宣科的传达党的思想和政策所带来的弊端,增强学生们的主动学习意识。

3. 对大学生入党后再教育影响深远。

随着大学生党员队伍的逐渐壮大,如何对学生党员队伍进行行之有效的教育和管理,成为摆在高校党务工作者面前的一个难题。而举办主题演讲比赛不仅丰富了党内生活,锻炼了学生的组织协调能力,更重要的是,准备比赛的过程熏陶和净化了学生们的思想,使他们更能深刻理解党的各项路线、方针、政策,党全心全意为人民服务的宗旨,这对于净化党内思想,提高党员党性修养,责任意识、服务意识起到了不可估量的作用,是对大学生党员进行入党后再教育的有效途径,同时也在一定程度上解决了学生支部管理人员缺乏的局面。

4. 扩大党支部在学生中的影响和作用。

在高校学生组织中,学生会是大学生们自我管理、锻炼和展现自我的平台,广大学生对这个组织更熟知一些,参与性也更强。而学生党支部在党务工作运作过程中波及面相对较小,并且很多工作是默默无闻的幕后和服务性工作,普通学生对党支部的作用和功能知之甚少,甚至个别学生不知道这一组织的存在。而演讲比赛是同学们喜爱参加并能锻炼表达能力的一种活动方式,支部举办这样的活动,无疑可以扩大其在大学生中的影响,从而增强党的凝聚力和吸引力,同时活动的成功举办,对从事学生党务工作的学生也是一种鼓励和肯定。

5. 学生接受爱国主义教育的优秀讲堂。

通过比赛的组织和准备过程,参与者对党史党情了解的更加深入和透彻,对于党付出巨大代价为我们创造的和平环境,也更加珍惜和懂得感恩,比赛过程中,学生们饱含真情述说党浴血奋战、不畏艰险的奋斗史,表达爱国之情,让参与者和观众都如身临其境,这是非常生动的爱国主义教育课。

6. 增强学生党员的光荣感和使命感。

通过参与比赛,学生会对入党的程序、党史党情、党的路线方针政策有一个比较全面和透彻的了解,因而生发出对党的无限热爱之情,既可以激发入党积极分子迫切入党的愿望,又可以增强党员的光荣感和使命感,将发挥党员的先锋模范作用视为自己的使命和任务。

三、如何举办更有意义的主题演讲比赛

举办主题演讲比赛,方式灵活,学生参与性高,可以对学生党支部的工作起到多方面的有益作用。那么,如何举办更有意义的主题演讲比赛呢?

1. 比赛时间安排恰当合理。

要想使主题演讲比赛的作用得以充分发挥和持续,必须对这一活动常抓不懈,定期举办,具体视学院学生总数而定,人数相对多的学院可一年举办一次,少的可以每学期都进行,一般应该从学期初开始筹划准备,这不仅可以锻炼学生的综合素质,又可以使辅导员从繁重的说教式的党务工作中解脱出来,对支部工作进行宏观设想和规划,把握支部发展的大局和方向。只有定期举办,才能充分发挥这项活动的长效机制。

2. 主题突出,结合党的重要活动或纪念日。

主题演讲比赛顾名思义是给定了主题的比赛,只有主题突出,范围明确,学生准备起来会更加深入和透彻,质量上乘。这些主题,应该围绕党的重要活动和纪念日,这不仅可以充分发挥学生党支部的战斗阵地作用,成为党的喉舌,扩大党的影响,而且可以使党的路线、方针、政策能够及时、有效的进行上传下达,深入人心。

3. 场地应该庄严和隆重。

演讲比赛场地设定需庄严和隆重,因为“共产党员”是一个庄严而神圣的称号,庄严的场景烘托了庄重的气氛,让参与的广大学生对党的工作和任务不敢懈怠,对党更加肃然起敬,同时作为观众的同学也会在内心升腾出对党的敬意和敬畏,更加觉得入党是一件庄严的伟大认识。

4. 比赛程序务求严谨和认真。

学生党支部的日常党务工作繁忙,程序较繁琐,举办活动精力有限,但是在有限的精力中,更应该严谨和认真,做好充分准备,不应在程序上出现错误,否则会给支部在普通同学中造成不好的印象。党支部工作不同于学生会、社团工作,后者注重学生自我管理和兴趣拓展,以丰富校园生活和锻炼学生能力为主,而学生党支部是党的基层战斗堡垒,是党吸纳优秀青年的主战场,党日常工作的严谨和认真,会自觉吸引优秀青年大学生的青睐和信任,增强党的感召力。

5. 扩大比赛的宣传和影响。

前期的宣传和动员工作也是十分必要的,只有真正吸引大学生参与进来,才能使他们真正受益。宣传的形式可以多种多样,可以通过班级传达,可以通过精美的海报宣传,也可以通过分配党内任务的方式,动员入党积极分子或学生党员参加,发挥他们的模范带头作用。只有吸纳尽可能多的同学参与进来,才能使比赛达到良好的效果。

6. 激发大学生主动参与意识。

应通过宣传和动员,激发大学生主动参与意识,让他们觉得,参加这样的活动,是一件益处颇丰的事情,只有参与的兴趣浓厚,才能激发大学生们创作的灵感,进行充分细致的酝酿和准备,提高活动质量,从而制作出一台观赏性、教育性都很强的支部活动,这是成功举办主题演讲比赛的关键所在。

总之,学生党支部举办主题演讲比赛,不仅可以提高大学生综合素质,扩大学生党支部在大学生中的影响和作用,更重要的是,这一比赛像一面旗帜,指引了学生党员和大学生们努力和奋斗的方向,学生宫务工作者应该给予这一活动以积极的关注和实践,充分发挥这一载体的作用和价值,为学生党雪部的工作和管理开辟一片新天地。

参考文献

[1]王秦丰.去年新增党员四成为大学生[Z].中国新闻网,2011-06-24.