路上的巧遇作文

2024-07-25

路上的巧遇作文(精选14篇)

路上的巧遇作文 第1篇

路上的巧遇作文

“呼呼”一辆辆汽车川流不息,我坐在妈妈的电瓶车后面,在马路边的非机动车等待亭上停了下来,因为现在是红灯,不能过马路。

在等待亭里,除了我们以外,还有一个叔叔,一个骑黄包车的老爷爷,一个看上去天真年幼的小妹妹。那位叔叔像是这个时代里的.新新人类,穿着一身黑色的西装,一双闪闪发亮的黑皮鞋,头发梳的一丝不苟,鼻梁上还架着一副眼镜,整个人看上去一身的书卷气,显得文质彬彬。

现在还是红灯,马路上的轿车却差不多都开过去了。心急的黄包车老爷爷好像急着要去干什么事,看到没有车了,也没有等绿灯,直接“冲”了出去。他闯了红灯,没有好好的遵守交通规则。

旁边的小妹妹一脸天真无邪,见状以为可以走了,就向马路的中心走去,看到她那笑盈盈的可爱脸蛋,联想到可能会出现的交通事故,让人心中不免有些怜悯。我暗暗的为她担心着。

一旁的叔叔看见了,一把拉住小妹妹的手腕,对她说:“小朋友,你不能过去,现在还是红灯,还不能走。你看那里……”叔叔的手指向交通信号灯,“如果变成绿色了,你就可以过去了。如果还是红色或者黄色的,你就千万不能走哦。记住我的话,小妹妹。“叔叔和颜悦色的,十分温柔。小妹妹似懂非懂地点点头。这时,绿灯亮了,叔叔牵着小妹妹的手走向了斑马线。

至今,我还深深地记得那时的情景。那大手拉着小手的温馨场面我永远不会忘记。那位叔叔的善良值得我们学习,而对那位老爷爷,我想说的是,请不要让您的行为,影响下一代人!

路上的巧遇作文 第2篇

再看她一身粉色的连衣裙更是恰到好处紧紧地贴在凹凸有致的身体上,再配上一双带着几许流苏的黑色高跟鞋,我不得不叹这女子相当有品味。但看年龄肯定会比他要小十来岁,只听得对我带着挑畔的女子软玉温香地附在他耳旁问着他,亲爱的,这是那位嘛!看得出薜开初正不知如何介绍我时,我伸出手大方的向女子介绍说我是薜开初的高中同学,女子伸出手,我看到了她指甲上是美甲中最奢侈的一款钻石甲,漂亮炫彩得象夜空里闪烁的繁星。看得出薜_初@些年^得真的很L光。

因为我说是老同学,女子带着挑畔的眼神终于变得弱和了起来,居然亲热地拉着我说一起坐坐。薜开初并没有任何话语,就由得身旁的女子一个劲地向我打探着关于他高中时的一切,女子真将我当成了他的同学,我随意地回答着她所提出的问题,当然很多都是以前听薜开初说的。

女子问我薜开初的初恋你认识吗?我哈哈笑着,说当然熟悉得不得了,女子非要我说当初二个人的故事。我指着薜开初说,你干吗不直接问他,他肯定比我更加清楚,女子说问了无数次他不愿意说。我沉默不语,其实当初与薜开初分手,是因为一位家境优越的女子追求着他,可以让当初穷山沟出来的娃少奋二十年的女子。与其说分手,倒不如说我成全了他。在默默离开后我伤心了很长一段时间,后来听同学说,他跟那位富家女结了婚,在女方父亲支持下开了一家食品公司。

我对女子说当初是女孩找到了一位更有钱的男人,所以离开了他,其中我随意地杜撰着我与他相反的角色故事,他就这样看着我述说着他与我的故事,半份真半份假,依然没有言语只有紧锁的眉头与长久地沉默。女子听着我与他的故事,始终挽着薜开初的胳膊没有松开过,还带着对他的心疼,紧紧地依偎着。我X海e想起了那位富家女,突然X得她很可z。

女子在上机前附耳对我说,姐你知道吗?我只是他的情人,我一直会等他离婚,因为我爱他。女子的坦诚直白让我有点意外,我发现我居然一点都不讨厌她,反而觉得她纯真的可爱。

路上的巧遇作文 第3篇

大学失规:“三不讲师”无奈特立独行

在这个大学有失规矩的年代, 教师评价制度的天平的确渐渐地向科研倾斜, 甚至过度重视科研、轻视教学, 导致教师忙于争项目、写论文、出专著, 而漠视提升教学水平。常萍则特立独行, 修炼成了另类的“三不讲师”, 并以讲师身份顺利退休。常萍虽因教学能力和水平有口皆碑, 被誉为“口碑教授”, 但在30 余年的教学生涯中, 秉持“三不”而始终未能晋升职称。她以特立独行、孤单凄美的身姿“叫板”已经有点异化的教师评价制度。

社会舆论高举道德魔镜, 照出大学教师的浮躁, 同时彰显出“口碑教授”常萍用“心”教学从不评职称是多么的弥足珍贵。无论是学生发出的“中国传统士子的信仰、操守和风度, 已经融进了她的精神血液”“她不只教授知识, 更传递人生感悟”等赞美, 还是她根本不在意讲师与教授在物质待遇上的差距, 我们都无法否认她是一位淡泊名利而富有教育情怀的好老师。

我们赞誉常萍无意于斥责追求职称晋升的教师, 但教师评价制度弊端确实需要革除了, 尤其是导致教师功利化的评价方式。

尽管有一些大学和地方政府, 意识到了教师评价制度问题并自觉改良 (比如, 设置并开评“教学型副教授”“教学型教授”) , 但这种未触及原有评价观念与方式的改良, 终究难以从根本上改变原有评价制度的根本弊端, 教师功利化趋势依然难以扭转。众所周知, 大学的根本是教书育人而不是其他。因此, 大学再不能漠视“口碑教授”的孤单与凄美了, 再不能上演“三不讲师”的特立独行了, 要从根本上革除原有评价制度的根本弊端, 引导教师把教书育人置于各项工作之首。

大学失范:“口碑教授”让人五味杂陈

在这个大学有失风范的年代, 大学教师队伍中, 争名夺利的“砖家”越来越多, 潜心学术的学者越来越少, 一心从教的教师成了“奢侈品”。常萍老师就是这样的“奢侈品”, 她坚守“心无旁骛, 宁静淡泊”的风范, 赢得了学生的尊重, 获得了舆论的口碑。

不可否认, 大学的确存在教师为了评职称而弄虚作假甚至出现学术抄袭等现象。但是, 不能因“口碑教授”受到褒扬, 就全盘否定大学教师评价制度。客观地说, “三不讲师”被誉“口碑教授”的现象, 确实对原有评价制度有很大的讽刺意味, 但不能单凭此现象否定原有评价制度的合理性。“口碑教授”的出现不是大学的遮羞布, 而是制度之下学术自由的稀有证明。对大多数教师来说, 他们不会纠结于“三不讲师”被誉“口碑教授”来颠覆原有评价制度。我们还是期望大学能重塑学术自由的大学风范。

韩愈说:“师者, 所以传道受业解惑也。”有人认为, 坚持做“三不讲师”被誉“口碑教授”的常萍才是真正的“师者”。其实, 韩愈写《师说》的背景是, 当时士大夫阶层中有崇尚“座主、门生”的流俗, 目的是为了批判社会上“耻学于师”的陋习, 扭转“位卑则足羞, 官盛则近谀”的观念。当然, 不能把出书、写论文、评职称的教师比作“座主”。谁也不能否认, 搞研究、写论文、出专著是大学教师的基本责任之一。我们赞美常萍道德高尚时, 不能把它强加给其他教师, 否则就是道德绑架, 既不厚道也不现实。

大学失智:“三不讲师”被誉“口碑教授”

在这个大学有失理智的年代, “重科研、轻教学”已成一种潜规则, 越是名校表现得越突出, 并形成了难以停歇的恶性循环。现实是, 从事教学的教师, 只能挣得那份工资;从事科学研究的教师, 不仅能争得研究经费、研究成果和经济回报, 还可以在职称晋升中占主导地位。教师教学短期内无法出数字成绩, 在教师评价中被弱化甚至忽略;而教师申请多少项目, 发表多少论文, 获得多少经费等容易量化, 因此, 成为教师评价主要指标。久而久之, 教师脱离教书育人的本位。“口碑教授”倒逼大学, 远离浮躁回归理智。

“三不讲师”被誉“口碑教授”, 暴露了大学失智而陷于教学与科研两难处境。不是大学不想培养、激励教师专心教学, 而是大学排名有更高的科研条件。其实, 二者并非鱼和熊掌不可兼得, 教学与科研本是相辅相成的, 有成熟的科研才能有教学的深度和广度。专注教学本身与做科研是不矛盾的, 传播思想、启迪蒙智是教师的本职工作, 教师的科研也是为了更好地教书育人, 是在教书育人基础上的更高追求, 原有仅重视科研成果的职称评定方式是片面的。

我们赞誉“三不讲师”常萍淡泊名利, 不是要消灭教师的名利追求。实事求是地讲, 适当的名利追求, 不仅可以催人奋进, 还可以成为人不断取得进步的阶梯。我们反对的是, 有些人在追名逐利的过程中, 忘记了为何出发, 也逐渐失去了“自我”, 结果为名利所累, 甚至误入歧途。就此而言, 当下, 我们赞誉“三不讲师”常萍, 不仅能为迷失于追名逐利者注入“清醒剂”, 而且对扭转大学浮躁风气也有积极意义。

大学失礼:“三不讲师”巧遇“口碑教授”

在这个大学有失礼遇的年代, 教师们逐渐丧失了“金杯银杯不如老百姓口碑”的意识, 他们在追求“金杯银杯”的过程中, 甚至丧失了“口碑”意识。“口碑教授”的传奇, 足以说明“口碑”的稀有。理性地看, 教师评价制度重视“金杯银杯”倾向并非一无是处, 但忽视“口碑”就是不对的。假设教师评价只是单纯看重“口碑”, 那后果也将与只重视“金杯银杯”一样悲哀。因此, 教师评价要看重“金杯银杯”与“口碑”, 这是对大学教师的礼遇。

2014 年12 月23 日, 四川大学历史系教师周鼎发布《自白书》, 痛陈教学、科研、职称评审中的各种弊病。由此可见, 有多少认真教学不重科研的教师能有“三不讲师”巧遇“口碑教授”的这种“运气”。大学又有多少终生专注教学、无私奉献, 到退休也没有鲜花和掌声, 只能暗自神伤离开岗位的教师?近年, 我们欣慰地看到, 有些大学开启重奖一线教师的先例, 还有“三不讲师”退休后的礼遇, 但这些不过是少之又少的个例而已。这些个例可能会产生一时的新闻效应, 却无法让所有教师享有礼遇。

“大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善。”大学之道自然少不了传道授业者。“口碑教授”用行动坚守了一个教师的本分, 也用自己“这本书”把学问交给了学生。我们在为“口碑教授”点赞之余, 更要多点理性思考。我们不能因为“口碑教授”的独特品质而否定专注于科研的教师。“传道受业解惑”的根本在于教书育人, 不含杂念的科学研究, 何尝不是为了更好地教书育人呢?因此, 借“口碑教授”否定科学研究以及教师评价制度的积极意义, 无疑是不理智的。

大学回归:“三不讲师”难成“口碑教授”

在呼唤大学理想回归的年代, “三不讲师”难以再成为“口碑教授”了。因为, 理想的大学是以科研促进教学的学校, 没有科研进步难有教学发展。在长达32 年的教学生涯中, 常萍固执地做“三不讲师”, 是没时间、没精力还是没有能力?难道顺理成章、合理合法地晋升职称会影响专心教学吗?从表面上看, “口碑教授”常萍为广大教师树立了兢兢业业教书育人的榜样。但从职责来说, 她不写书、不著文、不评职称, 就不是尽职尽责的大学教师, 是不值得效仿和提倡的。

“口碑教授”的出现, 让一些人提出“大学放宽对科研的要求”, 这是有悖大学教师职责的。一般来说, 大学教师具有教学和科研的双重职责。在大学, 教学和科研是教书育人的一体两面, 没有科研支撑的教学是肤浅的, 任何精彩的课堂, 都离不开深入的科学研究。从这个意义上讲, 大学重视科研并没有错, 社会舆论批评的只是唯科研是从的弄虚作假风气……因此, 有必要对当前以科研为导向教师评价等制度进行改革, 以评价标准多样化引领大学教师发展。

现在, 一些大学出台举措, 对长期坚持在一线工作的教师给予重奖 (如浙江大学、江南大学都曾用百万元重奖一线教师) , 希望培养更多“口碑教授”。事实上, “口碑教授”可誉而不可强求, 可赞而不可复制。毕竟教师生活离不开物质世界, 努力工作改善生活条件并没有错。另外, 作为大学教师的学者, 解惑固然重要, 但仅限于课堂和自己的学生, 难说是好学者。学者著书立说, 不仅是对知识的升华, 也是使知识在更大范围内传播, 让更多的人受益。

心灵的巧遇 第4篇

“真神了。”记者不禁跟着赞叹。

余友心接着说:“我问这壁画是谁画的?有人说:‘哎呀!这壁画早了。’寺庙里的人说:‘前几年有我们当地的一个画家给修补了一下’。我追问:‘这人能找到吗?’他们告诉我:‘能找到。’结果我们就顺藤摸瓜地找到了一位画唐卡的康巴汉子。实际上这壁画是他爷爷画的。他本人也是画唐卡的,这人的名字我现在还记得,叫‘给嘎’!”

余友心继续介绍说:“这幅壁画的主题是格萨尔骑在马上出征的场面,他的两位妃子珠牡和尼琼端着酒壶为他敬酒,祝福他旗开得胜,两边是他的30员大将威风凛凛的样子。整个画面感觉虎虎生风,异常生动。”

记者问:“这幅壁画最大的艺术特色是什么?”

余友心说:“就我见到的壁画来说,这是最典型的创作,它把康巴人的味道全画进去了。这个寺庙在昌都地区以东金沙江畔,是一座很小的寺院,遥望对面就是德格,格萨尔的老家就在那里,而且是康巴人最崇拜的英雄。画面中的人物完全是以康巴人的自我塑造来处理格萨尔和他的30员大将,无论是画法、形象还是构图等,全都是创造,没有一个现成的模式,这种艺术表现的冲动必须有足够的艺术经验还要有足够的激情才能够激发出来,它靠的是一种艺术热情。它和夏鲁寺壁画一样具有艺术风格的唯一性。还有艺术表现的高度,你在其他的地方是看不到的。如果说你是一个画家,想要去追求一种典范的话,你一下子就会被它吸引住。这里很多画面在宗教绘画里是不可能看到的。”

讲完以上这些,余友心仍然止不住感叹:“在一个山沟沟里,完全是与世隔绝的那么一个状态,会有那么高水平的艺术创造!有机会的话我还想再去那里看看。”

此后,在余友心主编的《西藏艺术——绘画卷》中也采用了这幅壁画的局部。

巧遇相关的高一话题作文 第5篇

周末午间,阳光正好,我和妈妈约了好朋友徐乐琪母女俩到大徐下院村去踏秋。

沿着平坦的水泥村道往前走,道路两旁种满了一排排大树,风儿一吹,树叶哗哗作响。远处,炊烟袅袅,金黄的田野美得就像一幅画!

突然,小路的拐弯口窜出一条“巨无霸”大狗,龇着牙,咧着嘴,血红的舌头不停地一伸一缩,三角形的耳朵不时地竖起来,一双铜铃般的眼睛紧紧地盯着我们“汪汪汪”直叫。我不由自主地愣了一会儿,傻呆呆地看着。紧接着,尖叫声此起彼伏,“狗,快跑!”“我最怕狗啦!”四个怕狗的女人顿时吓得乱成一团。当我们故作镇静,站着不动,没想到它也不动。我们抬起脚一走,它就汪汪乱叫,还向我们逼近。“不好!”我叫道。狗开始追着我们转圈,我和徐乐琪拉着妈妈的衣角也飞快地转起圈来。我吓得脸色发白,心跳加速,手心直冒冷汗。怕狗的妈妈出于本能,一手赶着狗,另一手护着我。可这该死的狗,还是对着我们汪汪直叫,紧追不舍。看情况不对,我和徐乐琪像离弦的箭一般,撒腿就跑,头也不回地溜进了旁边的小院,偷偷地看着它。徐乐琪妈妈为了不让狗追我们,随手向狗扔了刚吃剩下的海苔包装袋。狗对这东西很好奇,走过去嗅了嗅,舔了舔,但是好像并不合它的口味,转身又恶狠狠地攻击我们。这下,妈妈吓得直跺脚,阿姨吓得直甩手,糟了,我们四人可真的没招了!

“大黄……大黄……”远处传来狗主人的呼唤声。狗先是一愣,还是直盯盯地瞪着我们,听到主人再次呼唤,大狗终于摇摇尾巴走了。“吁!”我们长舒了一口气,终于躲过了这次危机。

呼吁所有养狗的主人们,出门一定要给狗狗系好狗绳,别让狗狗们乱跑,让这种“巧遇”少发生!

巧遇相关的高一话题例文2

早上我和表弟相约,下午去打羽毛球。

回到家,才发现停电了。这时,姐姐兴冲冲地向我奔来,告诉我下午去越洋图书城买书。

我一听“越洋图书城”这几个字两眼放光,啊哈,既然是书城,那么肯定有我梦寐以求的《拇指班长9》、《淘气包马小跳》、《斗罗大陆》……这些书吧!我越想越兴奋,早就把和表弟的约定抛到了九霄云外。

吃过午饭后,我们姐妹俩儿,拿了经费,就飞也似的向车站奔去……

不一会儿,我们就到了书城,一整个下午,我们都在知识的海洋中畅游,若不是姐姐摇醒了我,恐怕我会一直沉浸在其中吧!

我看了看手表,嗯,已经五点了,是时候回家了。可就在我们离开的时候,一不小心撞到了一个人。本以为,他会发飙,大骂我一顿,没想到那人却匆匆忙忙地落荒而逃,似乎撞人的是他。我没有细想,但总觉得那个背影很熟悉,是谁呢?是谁呢?唉,怎么偏偏就想不起呢……当我从沉思中回到现实时,那人已经不见了踪影。

六点二十分,我们到家了,我看到了表弟送我的千纸鹤,才猛地想起了和他的约定。

嗯,这可怎么办?今天我毁了和他的约定,明天说不定他就会毁了我们好不容易才建起的友谊桥,而且这家伙的脾气比牛还倔,一旦绝交,和好难比登天。嗯,亡羊补牢,为时不晚,事不宜迟,马上出发,先向他道个歉,然后,呵呵,事情应该会有转机吧!

刚一出门,就和他撞在了一起,我忐忑不安:不会吧!这么快就来兴师问罪?

不过他的举动打消了我的念头,他不但丝毫没有生气,还先向我打了个招呼,便和我一起去看电视了。我如坐针毡,到底是说还是不说呢?说,不好意思,哪有姐姐向弟弟道歉的,我的面子往哪搁?不说,但老师有说过,“做人要讲诚信。”我的心成了一架天平,诚信和面子这两个重物各占一边,天平摇摇晃晃始终平衡不下来。算了,听老师的吧!我刚要开口,转身却看到了表弟的背影,我心里一动:咦?这个背影怎么这么熟悉?……哦,原来是他!让我耍耍他。我的态度来了个180度大转弯,故意提高了声调问:“对了,你今儿在哪儿?”

“哼!你还敢说,你今天在越洋图书城撞到的人就是本大少爷,还不向我赔罪?”

他说完自己先笑了,我也会心地笑了。不过,想想也惭愧,古人云:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”而我居然……唉,此后吾必重诺守信也!

巧遇相关的高一话题例文3

在姥姥家,有一个用木头雕刻成的雕像。是一头大象和一头小象,小象的左前脚与大象的右后脚被一个铁环相连。那个雕相栩栩如生,非常精致。

记忆中与雕像的第一次相遇,应该是在很小很小的时候,白天,爸爸妈妈去上班,我便和姥姥,姥爷在家。我注意到了雕像,盯着它看。姥爷觉得我对它感兴趣,就把我抱到床上,又把雕像放在我身边让我玩。因为我那时太小,容易被伤害。所以姥姥就坐在我的身边,在看报纸的同时照顾我,看着我玩得开心,姥爷也很开心。过了一会儿,我不小心把雕像推倒了,它压住了我的腿。姥爷赶忙过来把雕像移走,并关切地问我疼不疼,伤到没有。那天春意盎然,风和日丽。我心中既高兴,又温暖。我觉得,我就像是那只小象,在大象的呵护下,茁壮成长。

也是在我很小的时候,姥爷离我而去了。

从那以后,我渐渐长大了。爸爸妈妈管我不再像从前那样细致,他们让我学会自己过马路,洗衣服。开始我很不理解,还以为他们不想管我了。在姥姥家,不再有人时时刻刻看着我玩,我时常会感到寂寞。一次在玩雕像的时候,把它摔到了地上。结果,把大象,小象的腿相连的铁链摔断了。从那以后,大象不再形影不离地呵护小象。那一阵,我每次看到大象,就会回忆起姥爷;看到小象,又总会想到自己。

几天前,我又一次看到了雕像。但这次,大象和小象被分别放在了两个卧室中,离得很远。记得有一阵,我发烧,烧得很厉害,好几天没上学。但爸爸妈妈并没有像以前一样,不惜请假也要在家照顾我,而是正常上班。上午家里只剩我一个,所以我不得不自己照顾自己。虽然很难受,但几天后,我终于靠自己的努力,把烧退下去了。生活中,我们的距离也越来越大。以前我总喜欢和他们的步阀一致,但现在我总会落他们很远。我渐渐懂得了,他们慢慢放手,是为了让我学会独立。看到小象我仿佛想到,它脱离了大象,一直向前走着它自己的路。他好像在告诉我,没人能呵护我们一生,我们要学会独立,勇往直前,做真正的自己。

和雕像的三次相遇,让我懂得了、领悟了很多道理。早晚有一天,我也会成为一只独挡一方的“大象”!

巧遇相关的高一话题例文4

直到推开房门的前一刻,我的脑海里还回放着放学时那异常清晰的场景:李超坐在我前排的桌子上,翘着二郎腿,鄙夷的目光停在我得了满分的数学试卷上。他对我不屑地冷笑着说:“张勇,考的还真不错嘛!请我们吃麦当劳吧!”旁边的几名同学也随声附和着。我本来可以装作没听见而不加理睬,拿起书包直接回家,但我没有。也许是因为感觉到了旁边站着的漂亮女孩许婷投向我的满怀着仰慕与敬佩的炽热目光,我心头的那只小鹿开始不安分的跳动起来,我能感觉到体内有一股滚烫的热流不断涌向我的脸颊,在这股热流和李超不怀好意的笑脸的不断冲击下,我点了点头。仍然是那种让人听了不舒服的语气,李超继续说:“那好,我们在东大街的麦当劳店口等你。”

我知道李超并不缺少吃麦当劳的钱,他全身上下都是名牌,老爸开公司,每天早上开轿车送他上学。他这么做只是为了让我难堪,他知道我家并不富裕,我更没有什么零花钱。我绝对绝对不能让他的阴谋得逞!是的,我必须向妈妈要点钱,来维护我张勇男子汉的宝贵的尊严。

我从回忆中走出来,眼前仍然是那扇红漆有些脱落的斑驳木门,我紧张地把门推开。

“妈,我回来了。”我叫道。

那个站在电磁炉前的矮个儿妇女转过身,疲惫的脸上一点点绽开笑容。“勇,回来了。”然后她又满怀歉意地说:“妈刚才才收菜摊回家,饭做的有点迟,你先坐下歇会吧。”我从书包里拿出数学试卷给她看,妈妈骄傲地笑了,她用粗糙的手摸了摸我的脸,欣慰地说:“勇娃真乖,不用妈操心,考的真不错!”

我坐在床沿上看着母亲的背影。母亲两年前下岗了,于是在菜市场摆了个摊,卖些白菜黄瓜。如今妈妈的背影显得很瘦很嬴弱,她那长长的黑头发变成了短短的夹杂着许多白发的

头发。唉,我知道她的腰总是疼,腿一到下雨天就更是疼得厉害。她把自己完全献给了这个家!而我,她的儿子,却要花她两三天才能挣的钱去吃一次我并不需要的麦当劳!我在那一刻动摇了。母亲的背影在那一刻如一场巨大的狂风撼动了我心里的虚荣大山,但李超冷笑的面孔和许婷炽热的目光又汇成了一场更大的狂风,吹得我心灵不得平静。

“妈!”我冲着那个矮个儿背影喊道。

“嗯?”她转过身,脸上露出一丝迷茫。

“妈,我想……我们老师,老师让我们买一套复习,复习资料……嗯,书店里那套书的价格是一百元。”我心虚地说。心想待会买麦当劳要剩些钱,到书店里买本比较便宜的资料,反正妈妈又不会看那本书到底卖多少。

妈妈脸上的迷茫立刻不见了,她一边递给我所需要的钱,一边说:“这有什么开不了口的!只要我们勇娃需要,妈就给买。对了,你现在去还是……”

“现在吧!”我急忙说:“晚了书店会关门,你把饭放进锅里,我一会儿就回来。”

“勇,你把钥匙拿上,我待会要去商场买东西。”妈妈说。

到了麦当劳,李超和两个同学果然在那里站着。李超用一种奇怪的目光打量着我:“你来了?”“当然。”我推开门,走了进去。

在麦当劳明亮的有些刺眼的灯光下,我咀嚼着我并不喜欢的汉堡,味同嚼蜡,我开始怀念妈妈做的西红柿鸡蛋面,那油油的飘着香味的面汤多么美味啊!我开始有点后悔了,为什么要厚着脸皮跟一个有钱的公子哥儿吃我并不喜欢的快餐呢?更何况每份快餐既没有营养还挺贵。什么时候能离开这儿呢?我想回家。我不断看表。正当我焦躁不安时,一个穿制服的女服务员走向了我们对面的餐桌,她背对着我们,背影瘦瘦的,但她的动作显得很娴熟。她拾起桌上的可乐杯和包装袋,扔进了旁边的垃圾箱。

这时,她转过身,我终于看清了她的脸,在麦当劳明亮的灯光下,她那长着皱纹的脸显得十分苍白,那脸是我十六年来所熟悉的。“妈?”我在心里呼喊着:“你怎么在这儿?你不是说去商场吗?”妈妈的目光也停留在我的脸上,那目光里交织着惊讶、疑惑、难过与失望,她的嘴里嗫嚅着,做出一个说“勇”的口型,但她没有出声,她只是转过身,直直地穿过快餐桌,消失在店里的一个拐角……妈妈,我亲爱的妈妈呀,你不断的工作,我却用这样的行为来报答你……

“怎么了,张勇?”一位同学问:“怎么不吃了?”

“我要回家。”我站起来,我听到我的声音有点哽咽。

“你走什么呀张勇?”李超用手臂拦住我,大声说:“是不是没吃过吃不惯呀?”

“滚开!”我使劲推开他的手,冲出店门,离开了麦当劳的灯光,融入了夜色中。

我准备回家,我准备扔掉我心灵的虚荣,我准备马上吃完妈妈做的饭然后努力学习,我准备在她回来时告诉她所发生的一切,向她坦白,我准备对她说:对不起,妈妈。

巧遇相关的高一话题例文5

而今流行“国庆七天乐”,今年国庆假期里,我在汉中还真遇上一件“乐事”。

这天,我们一大家吃完晚饭,来到“世纪阳光”商城购物。大人们走走停停,每家店铺都要进去瞅瞅看看,不知不觉就逛到了天黑,我满身疲惫。于是,等三妈和姐姐又进了一家店铺,我便和三爸出去“偷懒”。

咦,大家怎么都围在那边?我赶紧凑上去看。原来,是一位老爷爷在卖乌龟和小仓鼠,那窝仓鼠圆嘟嘟的,全都头小身子大,一双黝黑的眼珠子滴溜溜地转着,有的抱成一团获取温暖,有的独自在角落里跑来跑去……三爸伸出食指放在一只小仓鼠的面前,它竟两只后脚着地直挺挺地站了起来,并随着手指的移动而缓缓向前移动,仿佛这手指有着无比的吸引力似的。

见此,三爸继续慢慢地向前移动手指,一些路过的小朋友见状都觉得好奇,也学着三爸的样子逗小鼠,将一窝小仓鼠耍得团团转。啊!一个小男孩反应太慢,手指被仓鼠逮了个正着!他倒好,就势将小仓鼠放在手心里,任它慢慢跑动。突然,小男孩尖叫一声丢开仓鼠,原来,是小仓鼠用大板牙将他咬了一口,疼得他哇哇直叫。

看小朋友们玩得非常高兴,我也手痒痒,就将手指放在那些仓鼠的画面前,企图逗弄它们,谁知它们不买账,扎堆窝在角落里,懒洋洋地睡觉,我不甘心,使劲地戳它们胖乎乎的小身躯,可它们只是扭扭肚子继续睡了……

遇见这些快乐的小仓鼠,逛街也不再是一件痛苦的事了。

香港印象-巧遇作文 第6篇

这次去香港,我在飞机上认识了一个朋友,叫陈帅邑,是个女孩子,飞机上她就坐在我旁边,我一见到她就觉得好面熟,后来发觉,我和她好有缘哦!

原因之一:我在迪士尼乐园玩“幸会史迪仔”的游戏时,因为人很多,所以我一进场就找了一个空位置坐下,旁边也是小朋友,我也没太在意。可是,我越来越觉得身边的小朋友我好像认识,于是,我往她那儿瞅了一眼,咦,这不是陈帅邑吗?于是我轻轻地拍了她一下,她也认出是我了,我们俩都呵呵的笑了。这真是应了一句俗话“有缘千里来相会,无缘对面不相识”啊。

原因之二:我们在回来的飞机上又碰见了,还是在同一架飞机上,同一排座位,和来的.时候一模一样,我们两个给别人看香港党带回的“战利品”,她带回了一对耳环和一堆项链,还有一些好玩的东西,我只带回了一个90元的手表,在回来的飞机上,她告诉我她来自玉环。我们玩捏橡皮泥的游戏,谈谈我们这几天去玩了些什么,边说边笑,快乐极了!

巧遇小学作文 第7篇

我们大家都见过小鸟吧!在一次游玩里,我还见过刚出壳的小鸟呢!

有一天,我和几个小伙伴到公园里游玩,突然,经过一棵树时,一个小伙伴说:“我想起来了,我前几天,来过这里游玩过,还看见一个乌巢,里面还有麻雀蛋呢!好像在那边吧!”说完,指着那个方向跑,我们跟着他,一直到树下,果然发现那棵矮小的樟树,上面有一个树枝搭成的巢,在树下根本看不到里面有什么东西,于是我们决定点起脚看,果然看到了,于是我们轮流着看,一直看到上午十点,突然,轮到我看时,我看到蛋动了动,摇来摇去,好像不倒翁,于是我建议一丐看,不一会儿,我们全神贯注地盯着孵蛋,突然,“咔嚓咔嚓”一声,小鸟出壳了,那只小鸟看上去软软的,眼睛也没睁开,过了一会儿,小鸟全部出来了,不停地叫着,这时,麻雀妈妈回来了,叼了一只虫子来喂它们。于是,我看看手表:“什么,十一点半,妈妈不骂死我才怪。”于是快速走回家了。

你看,这就是我的奇遇!

巧遇作文800字 第8篇

不知从什么时候起,网络电脑这些名词渐渐被人们所熟悉,越来越多的家庭拥有了电脑,生活增添了更多的乐趣。去年冬天,我过生日的时候,爸爸送我一台新电脑作为生日礼物,我高兴极了,一有空就坐在书桌前研究它。很快,我就成了一个名副其实的电脑迷。

一天下午,爸爸妈妈有事出去了,我做完作业,闲得无聊,就打开电脑玩了起来。进入一间名为童年空间的聊天室,我随意滑动着鼠标,看看有什么有趣的发现。忽然,一个新奇的名字跳入我的眼帘肉松鸡。我乐了,这名字可真逗,居然跟我的网名如出一辙,于是,我决定跟这个肉松鸡聊一聊。

我轻敲键盘,屏幕上很快出现了这样一段话:

你好啊,肉松鸡。我是果酱,咱们聊聊好吗?

OK!对话框轻轻闪动,对方发来一个表情。

我们的谈话就这样开始了。通过一段时间的交流,我知道了肉松鸡是一个温州女孩,她见识丰富,十分幽默。和她聊天,我总是特别开心。久而久之,我们成了无话不说的好朋友。虽然没见过面,但通过她,我了解到许多以前不知道的东西,听到许多有趣的事,也享受到拥有朋友的快乐。

她向我介绍温州的名胜和特产,还发来一些与朋友在一起玩耍的图片。温州是个我没去过的地方,可是,现在我已经对那里的风土人情有了一些清晰的了解了。我也向她介绍了家乡水的大坝、水库,还有好吃的刁子鱼,甚至遇到什么烦心的事,我也会向她诉说,而她总会用幽默的话语让我开心。

明天要交周记本,可我还没想好思路呢!这可咋办呢,唉,急死我啦!星期日晚上,是我和她约好聊天的时间,我忍不住叫起苦来。别急呀,我可以帮你。我送你一只肉松鸡腿吧,蘸上果酱,你吃了就有劲儿写作业啦!她这样回答我,我忍不住哈哈大笑起来,随手回一个笑脸给她。还能怎么办,赶紧写吧。不然明天被老师批评我可不管哦。过了一会儿,她又这样叮嘱我。好的,别废话啦。本小姐知道啦。真巧,刚才的烦恼就这样神奇地消失了。

我们时常约好一起做作业,不会的就互相讨论。作业做完了,我们就分享一些生活中的趣事。有时实在没事干,我们也会结伴玩一点捉弄小伙伴的恶作剧,然后溜之大吉

巧遇小学作文 第9篇

达格妮在森林了有许多好朋友,小松鼠、小狮子、小兔子……在达格妮有困难需要帮助时,它们就会出现。

来到果园,小松鼠们便跑过来,有的摘水果,有的帮达格妮提篮子,半个小时后,它们就采了很多水果。达格妮正想和小松鼠们玩一会,没想到东边树林里传来了狮吼声,糟糕,一定有陌生人迷路了,达格妮便一路小跑,来到东边的小树林,只见几头雄狮正围着个陌生男人,达格妮叫道:“不许伤害他,快退后。”狮子们就退到一边,达格妮走上前说:“对不起,让你受惊了,你受伤没有?”那个陌生男人和气地说:“没有,谢谢你,小姑娘,要不我就命丧黄泉了。”“那你就快走吧。”达格妮说。“可……可……我迷路了,你能帮把我送出森林吗?”达格妮点点头。陌生男人帮达格妮提着篮子,边走边说:“真糟糕,我的包里什么也没有,就连丝带也没有。但我会送你一件很好的礼物,我答应你,十年以后肯定送给你一件你喜欢的礼物。好让我报答你对我的救命之恩。”达格妮露出天使般的笑容:“好啊。”

巧遇作文600字 第10篇

于是吕蒙便上去和方仲永寒暄了几句,两人一同在庭中漫步。望着方仲永的背影,吕蒙曰:“听闻兄台自幼聪明好学,享有神童之美称。而后你不自奋勤学,直至今日可曾后悔?”方仲永回过身来,沉默许久,道:“如你所言,人称‘神童’的我本应勤奋学习,成为一个大有作为之人。只因当时年幼不更事,那时家贫,一切听从父亲的意思,不再学习,只是没想到会变成这样”。

吕蒙暗自庆幸,觉得自己的环境要比仲永的好的多,说道:“是呀!我的君主孙权因爱惜人才,主动劝我学习,我才有了今日这么大的成效,而你的父亲却因贪图眼前利益把你当做摇钱树,真是埋没了一个人才呀!”

仲永长叹了一声“唉,我真后悔”。吕蒙曰:“大兄何见事之晚乎?孔子他老人家,十五岁才开始学习,后来他不也成了后世景仰的人吗?所以说,只要有心学习,什么时候开始都不晚。子曰:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十别而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩’。如果无心学习,即使学一辈子也学不到什么”。方仲永曰:“蒙兄说的是。”

“既然你拥有此等先天的才能,为什么不加以后天的培养呢?以前是你年幼不懂事,不学不怪,现在你都已经成为大人了,还不知道学习吗?你要知道,一个人成才不能只依靠仅有的那点天赋,最重要的是后天的教育和培养”。

方仲永恍然大悟,便连声称谢:“真是听君一席话,胜读十年书。不错,只要有心学,什么时候都不算晚,蒙兄说的极是。”

巧遇作文600字 第11篇

这道闪光最终消失在垃圾桶盖上,我急忙走上前查看。我把那个东西拎起来,原来是一只哆啦a梦玩具。

就在我以为没什么特别的时候,那只哆啦a梦突然开口说话了:“嘿,你好!我是来自动漫世界的哆啦a梦,你叫什么?”

啊?!难道这就是动漫哆啦a梦里面的主人公?虽然喜形于色,但我依然心存疑虑:“我叫金康燕,难道你真的是哆啦a梦?”

“那是当然,你不知道吧,每一个作家在写作时,他们的作品就在另一个空间真实地发生了,而我就来自那个空间。”哆啦a梦说着,露出了引以为荣的神情。“对了,我看你刚才垂头丧气,是遇到了什么烦心事吗?”它关切的问道。

听了它的解释,我也就放心了,便连忙把事情经过告诉了它,希望它能用它的百宝袋帮助我。哆啦a梦听了,直拍胸脯,连说“这点小事我帮你!”说着,它从百宝袋里拿出一个机器。“把你要改的东西放进去,然后输入你要改的部分,再用意念告诉它,就可以了!”我连忙把试卷拿出来,按它说的做,拿过试卷,还真改成了“100”!我喜不自禁,但怕到家那个“100“就消失了,就提出让哆啦a梦和我一起回去。哆啦a梦一口答应。

我和哆啦a梦说说笑笑,很快就到了家。到了门口,我让哆啦a梦躲在一个角落里,自己走进去把试卷给爸妈看。谁知爸妈一看勃然大怒,边打我边破口大骂:“叫你不学好!现在居然还会作假骗爸妈了,真被你气死了!”怎么回事?原来,我刚才粗心大意,那是语文的“百”,难怪要被揍了。

出了门,我赶紧搜寻哆啦a梦的身影,不一会儿就找到了,哆啦a梦知道我已经发现它,连忙急着狂奔,边跑还边喊:“救命啊!救命啊!”

关于巧遇高一作文 第12篇

母亲的反常举动令我疑虑大增,势要一探究竟,在我的强势围攻下,母亲缓缓道出了那段儿时记忆:两个扎着羊角辫的女孩结伴而行,红扑扑的脸颊自信得耀眼,即使穿着有补丁的布衣,也拥有无法比拟的快乐。他们一起学习,一起生活直到小学毕业,后来他们失去了联系,各奔东西。母亲有幸读完初中,家里却也无力供她完成更高的教育。而另一位女孩家境却更为贫寒,她是母亲童年欢乐时光的载体,而现在却……每想到这里,母亲总是神色黯淡,那是一辈子的的朋友啊!

天色有些暗了,红霞一直浸染到了天边的尽头。我借着出去买菜的由头,拉着母亲出去散心。

河边的柳絮随风摇曳,水波荡漾,母亲的心情也渐渐舒朗,河岸边留下了一串银铃般的笑声。

跑得有些急的我,莽莽撞撞的撞到一位中年妇女,我急忙转过身来连连道歉,母亲连忙走上前,用责备的眼神看着我,我抬起头来,有些不敢看那位阿姨。

不料一边的母亲愣了好一会没有说话,母亲牵着我的手有些颤抖,我顺着她的目光看去,那是怎样一个人啊!身形佝偻,头发有些蓬乱,身上穿着洗得发旧的衬衫,感觉到我们的目光,她别开脸,推开我们急急的走了,夕阳下,一瘸一拐的身影不断拉长,细碎的光影流转,深深地映在了我的心里。

突然,我似乎明白了什么,转头看向母亲,母亲伏在我身上,泪水打湿了我的衣襟,后来,一路上,母亲再没有说话,但我分明看见他眼中的哀伤和无奈。

巧遇作文 第13篇

巧遇

星期五的`晚上,爷爷奶奶从老家来我家了。吃完晚饭,妈妈要加班,我就跟爷爷奶奶去健身器材的地方玩。我晚上已经好久没出去玩过了。来到健身器材的地方,爷爷奶奶去散步,我就在荡秋千,荡着荡着,遇到了我原来幼儿园的一个好朋友,因为好久没见到过,我一时还有点记不起他的名字,于是我们俩就一起玩,玩走独木桥、滑草等,还相互聊着,第二天刚好是他的生日,他还主动邀请我去吃他的生日蛋糕呢?回到家,我就跟妈妈说起了此事,妈妈问了一些问题后,很快,我就记起了那个好朋友的名字――叫何俊源。

巧遇作文200字

巧遇小学作文 第14篇

暑假的一天,我和几位同学想去超市淘一点自已喜爱的东西,也顺便去书店看看书。坐上拥挤沉闷的公汽里,我百般无聊地盯着马路两边的商店招牌,到一个小站时,上车的有个老外,引起了我们的注意。大大的眼睛,高高的鼻梁,卷曲的头发,黝黑的肤色,牛高马大的身材,正宗,决对是正宗的老外。当我正在琢磨到底是非洲人还是犹太人时,忽然有人点点我的肩膀,我转过身去一看,原来是我同学黄海茵,她小声地对我们几个人说:谁去跟那个老外打声招呼,顺便过几招(练练口语,你可别误会我们要跟老外打架)。我们都望着黄海茵,她连忙说:“意见是我提的没错,不过我的英语不好。丢我自已的脸没关系,可别丢中国的脸,还是你们去吧!”我们大家不约而同地说:“就是不好,我们才把这么好的机会让你呀!”她的头摇的象个拨啷鼓似的忙说:“不行,不行,就是不行。”我们马上把目光转到冯倩青身上,她早已装成痛苦的样子,捂着脖子,细声细气地说:“我喉咙痛呀,说不出话.”不等我们把目光转移到下一个人身上,邓运红早就捂着嘴巴说:“我牙痛的张不了嘴“没办法,只好我硬着头皮去试试。这可是第一次跟真人老外练口语.难免有些紧张。我慢慢地走过去,怯怯地对着老外说了句“Hello”,那老外有点反应,他转过身来,用鸟蛋大的眼睛盯着我,用浓重的四川口音说:“啥子”?听的我一愣,真是哭笑不得,她们三个已经在那里笑成一团了,我用闪电般的反应连忙回答到:“烤炉,我是说这天气跟烤炉一样”那“老外”说“哦”,过了一站那老外就下车了.等我去找她们几个算帐时,个个早已藏起来避难了。

唉,真是气死我了!怎么就遇到个假老外呢?不过,看完这件事,请不要告诉别人哦,不然会让人笑掉大牙的!

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