村征兵工作总结

2024-09-21

村征兵工作总结(精选10篇)

村征兵工作总结 第1篇

祝套村征兵工作制度

一、根据《中华人民共和国兵役法》有关规定,制定本制度。

二、征兵工作以国务院、中央军委的征兵命令和有关法律、政策、规定为依据,确保征兵任务完成,确保兵员质量,确保廉洁征兵。

三、成立由党支部书记任组长,民兵营长任副组长,村两委其他成员为组员的征兵工作领导小组,办公室设在村委办公室,具体负责此项工作。

四、征集对象和范围。征集非农业户口的青年,应具备高中以上文化程度。企事业单位具有高中毕业以上文化程度的有关人员也应当征集。

五、征集年龄。每年12月31日以前年满18岁的男性公民。

六、征集条件。政治条件,按照上级《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行。体格条件,认真进行目测,及时向上级反映有关情况。

七、征集办法。本辖区适龄青年必须在所在村登记,经审查合格并符合征集条件的,填写预征对象推荐申请表,由镇武装部和派出所认真进行政治审查,经上级市征兵办公室批准入伍。

八、深入开展全民国防教育,为征兵工作创造良好社会氛围,有效地激发广大适龄青年参军的积极性。

九、严格依法征兵,不断提高征兵工作的法制化水平。

十、落实征兵责任制。各司其职,各负其责,切实把好预征对象的第一关口,落实谁签字、谁负责的责任制。

十一、廉洁征兵。征兵实行统一领导,村监督委对廉洁征兵情况进行监督指导,对违纪者严厉惩处。

村征兵工作总结 第2篇

由总参谋部、教育部和北京市共同举办的“首都高校大学生征兵工作启动仪式”4月19日上午在清华大学举行,来自首都各大高校2000多名有参军意愿的大学生参加了现场咨询和报名。20全国征兵工作也自此拉开序幕。

经国务院、中央军委批准,全国征兵时间从起由冬季调整到夏秋季。为深入贯彻征兵改革的一系列方针政策,多征集大学生入伍,国防部征兵办公室和国家教育部高校学生司会同北京市征兵办、北京市教委,在清华大学举行了“首都高校大学生征兵工作启动仪式”,在全国率先启动了大学生征集工作。仪式上,海军、空军、二炮、武警部队、北京军区和北京市征兵办设立征兵政策咨询台,为大学生解难释疑。中国女航天员王亚平向全国大学生发出倡议,激励优秀大学生带头参军入伍,为实现强国梦强军梦努力奋斗。

国防部征兵办公室负责同志表示,全国征兵时间由冬季调整为夏秋季后,与院校学生毕业时间有机衔接,开通了从校门到营门的“直通车”。征集各类院校应届毕业生特别是大学生入伍比例显著提升,兵员学历层次和兵员质量得到明显提高和改善。

此前,国防部征兵办已要求各级人民政府和兵役机关,继续把高学历青年作为征集主体,2014年大学生征集数量要在20基础上有所提高,在直辖市、省会城市和高校集中地区只征集高中以上文化程度青年。普通高校应届毕业生和在校生既可以在入学前户籍所在地应征,也可在高校所在地应征。即将参加2014年高考的`高中毕业生,在原籍没有被征集的,高校录取入校后还可继续征集。国防部征兵办还要求北京、上海、天津等地区进行赋予高校征兵任务试点,其他省(区、市)视情选择部分院校开展试点。

国防部征兵办工作人员介绍说,2014年全国征兵工作即日起启动,报名工作全面展开,“全国征兵网”已经开通接受网上报名,这也是全国征兵工作进行网上报名的唯一官方网站。凡符合条件有参军意向的各学历层次青年都可直接上网报名。报名网址是:www.gfbzb.gov.cn。

村征兵工作总结 第3篇

一、吉林省大学生应征入伍现状

根据吉林省教育厅发布的教育公报, 2016年全省普通高等学校在校学生总人数为34.56万人, 年度参军入伍学生为2346人, 大学生参军人数仅为吉林省大学生总数的0.679%, 由此可见, 吉林省大学生总体的参军积极性仍然不高, 参军人数较少。笔者通过吉林省4所各类高等院校和部队的调研走访。在学校选择上针对985大学 (以吉林大学5200人为例) , 对211大学 (以延边大学100人为例) , 对普通本科大学 (以长春工业大学100人为例) , 对专科院校 (以吉林大学应用技术学院600人为例) 以及对驻延吉解放军某部25名服役大学生进行了问卷调查和座谈展开研究, 经过对6000份调查问卷定量和定性分析, 找出了吉林省大学生征兵入伍工作存在的主要问题。

二、吉林省大学生征兵入伍工作存在的主要问题

(一) 宣传不到位

政府和学校不能很好地通过多种渠道把大学生征兵入伍的详细信息传达给学生。虽然目前宣传手段多样, 媒体科技强大, 但是目前征兵宣传工作仍停留在墙上贴个海报, 路上挂个条幅, 网上发个通知等传统形式上, 没有充分利用现代传媒设备开辟新的渠道, 手段比较落后。而且宣传的内容比较陈旧单调, 没有赋予当代的特色, 所以宣传的效果大打折扣, 引不起大学生的兴趣和关注, 使大学生并不能很好地了解征兵信息, 从而也不能积极响应大学生征兵号召。

(二) 教育跟不上

学生在中、小学期间基本没有国防教育内容, 国防观念没有根植于心, 上大学虽有国防教育课程, 但大多高校落实不好, 不是大幅压缩课时, 就是搞讲座、走过场、一阵风, 大二之后再无相关内容, 效果不明显、不持久, 还没有实现在广大学生心中牢固树立的国防观念的目标。

(三) 法制不健全

目前, 国家、军队和地方政府还缺乏大学生征兵入伍配套法规和条例, 每个大学生在校异地入伍报名、体检、政审、服役、优待、退伍复学、补偿学费等等方方面面的工作, 涉及到至少两个省、市的地方政府各级办事机构, 以及高校众多部门相互协调配合, 如果没有相应法律、法规作为依据, 各地、各级地执行上无法可依, 执行上五花八门会出现不同的结果, 极易产生不良的影响, 而挫伤大学生参军入伍的热情, 阻碍大学生征兵入伍工作的发展。

(四) 体制不理顺

各高校大学生征兵入伍工作有的是武装部负责, 有的是学工部负责, 学校其他相关部门更是一人一把号, 各吹各的调, 各部门在学生征兵入伍工作职责不明确, 配合不默契, 效率很低下, 成效不明显, 尤其是各学院 (系) 没有发挥应有的作用, 只是让上级推着走, 而不是主动作为。

(五) 措施不得力

虽然国家和地方政府对学生应征入伍给予许多优惠政策, 但多停留在钱上, 实际上目前学生都是“95”后, 基本都是独生子女, 加之我国经济的迅猛发展, 对于大多数4+2的家庭供1个学生读书不成问题, 调研数据显示家长和学生更在意的是时间, 普遍认为参军入伍而耽误学习, 更重视的是学生的学业、学生将来的深造和就业问题。

三、存在问题原因分析

(一) 大学生普遍不愿意吃苦

首先, 调查数据显示75%的大学生害怕军队艰苦的生活, 广大学生普遍认为入伍参军就意味着要接受军事化的管理方式, 接受严酷的军事训练。每天必须早起参加训练, 站军姿练体能让人苦不堪言, 对手机电脑这种娱乐设备有严格限制, 部队封闭管理很难有时间和朋友们一起去聚会玩耍……这些都是军队生活对大学生的推力, 也就是所谓的“苦头”。军队严明的组织纪律与繁重的训练任务从任何意义上讲都与当代大学生自由自在、丰富多彩的生活形成巨大反差。大学生活对刚刚从高中生活中解脱出来的大学新生本就颇具吸引力, 而军队生活无疑又是一个相对枯燥的环境。这使大多数学生报有“不愿意吃苦”的心态, 不愿意离开好不容易来到的大学而去军队接受磨炼。

其次是改革开放以来经济迅速发展, 家庭的生活水平大大提高, 再加上计划生育政策的实施, 作为家庭独生子女的大部分大学生可以说从小就集万千宠爱于一身, 不仅享受到物质生活方面的舒适, 心理上也渐渐养成了娇气、爱抱怨、以自我为中心等毛病, 更甚者还有不思进取的心态。

再次, 不仅大学生自身不愿意吃苦, 很多家长也不愿意自己的宝贝孩子去军队吃苦。

(二) 认为参军入伍耽误学习

学生以学习为任务, 参军显然与这一主要任务有一定的冲突之处。到了部队即为军人, 学习的地位必然下降, 集体和个体对学习的重视也可能更加差强人意。即使个人发奋读书, 时间上能保证吗?效果又能如何?

当然, 大学生参军可以在复员后重回校园, 学校保留学籍, 也就是说在部队可以不学习, 回到学校后继续深造。但两年的部队生活, 长时间远离学习, 这是对学习习惯的破坏, 是对学习过程的割裂, 这可能就需要花费大量的时间来弥补了。无论是跟上学习进度, 还是重新适应学习生活, 都需要一个过渡期。综上来看, 耽误学习的确是在大学生做出不参军的决定时起了不小的作用。

(三) 国家政策法规还不健全

国家为鼓励大学生应征入伍已经出台了不少相应的优惠政策, 比如经济补助, 保研, 落户等等, 但这对许多在校大学生而言依然缺乏足够的吸引力, 特别是985、211这些重点大学的在校生。因为这些经历了千军万马过独木桥才考入名校的学生普遍不愿意离开自己心仪的学校走向军营, 并且自我期望值较高, 对未来有更高的要求, 因此入伍意愿不强。还有部分学生认为入伍经济报酬不高, 若是没有经济上的压力, 不会因为这个额度的资金去入伍。其次, 各个优先招录政策的落实, 以及涉及的企业数量和范围, 都可能有落实上的变故。

(四) 宣传教育不到位

中、小学时期爱国主义教育及宣传力度不够, 爱国主义教育应从小开始、贯穿一生, 爱国主义心理应根植内心、付诸行动, 不断增厚培育爱国主义的思想土壤。然而实际情况却不容乐观。中学追求升学率, 课程安排已然满满, 爱国教育在繁重的课业中根本无立足之地。对于人生观、价值观形成中的青年来说, 这无疑不利于爱国主义扎根青年思想。校内如此, 走出校门进入社会, 爱国主义教育依然不够, 大众媒体对爱国主义思想的宣传远远不足。信息时代, 青年大多数信息来自媒体和舆论, 然而打开电视, 连续剧和综艺霸占荧屏, 进入网络, 入眼满满是娱乐明星, 在这样氛围中成长的青年, 携笔从戎, 励志报国的热情已经被削弱。

(五) 有更好的选择

以吉林大学为例, 根据吉林大学2015年就业质量年度报告作为依据, 根据毕业生走向, 我们大致可以将其划分为直接就业与升学两种类型。

有关毕业生就业的行业分布, 本专科毕业生就业主要集中在制造业 (29.73%) , 信息传输、软件和信息技术服务业 (15.08%) , 教育 (14.76%) , 科学研究和技术服务业 (8.56%) , 这四个行业就业比例就已接近70%。

从吉林大学本科毕业生就业去向可以看出, 近四年来总升学率稳步提升, 2015届毕业生选择继续深造的人数比例达到41.16%。在选择升学的毕业生中出国 (境) 留学比例逐年提升, 2015届本科毕业生中出国出境留学人数为595人, 比例达6.05%。超过五分之二的毕业生选择升学, 也可以反映出吉林大学的学生更加倾心于科学研究事业。并且有相当比例的学生选择出国留学, 也可反映出吉大学生的全球化思维。

通过对就业与升学两个方面进行分析, 我们发现, 与应征入伍相比, 吉大学生未来发展方向更加多元, 志向更加远大。所以, 去军队应征入伍在这些条件面前, 竞争力不足, 这也是导致大学生尤其是重点大学大学生应征入伍数量少的根本原因。

(六) 身体素质差

改革开放以来, 总得来说国民的身体素质在不断提高。但是身体情况依然限制着大学生入伍参军。大致可总结为以下三个原因:

一是由于家庭、后天环境等因素, 导致部分学生身体太弱而达不到征兵要求。即使有入伍从军的意愿, 也无法进入军队, 调查数据显示体检不合格率占大学生报名总数的70%左右。

二是个人身体情况限制。绝大部分大学生生活条件优越, 没有运动锻炼的意识, 或是每日体育锻炼甚少。缺乏锻炼, 出现的问题就是过于瘦弱或肥胖, 这种情况下, 大学生将会难以承受军队严格的训练, 这部分同学从心理上就对参军入伍产生抗拒。

三是视力原因, 这是限制大学生参军入伍的最重要的原因。从小学开始学生就需要完成看书做作业, 每天大量用眼, 这样持续12年, 以至于至少超过60%的大学生都有近视。而手机、电脑、电子书等电子产品的大量使用, 更是加剧了大学生近视这一现象, 虽然通过手术可以矫正视力, 但是可能由于本身对参军入伍兴趣不是特别强烈, 所以视力限制也会打消参军念头。

综上所述, 吉林省大学生参军入伍存在的问题及其原因是多方面的, 还有包括征兵运行体制不完善, 学校各部门征兵工作职责不明确等等, 都影响着大学生征兵入伍工作的快速发展。

摘要:当前“征兵难”、“当兵冷”已成为社会普遍现象, 自2001年国家开始在全国部分高校实行大学生征兵入伍试点以来, 大学生参军入伍人数虽逐年上升, 但数量远远满足不了军队信息化建设需要。文章以吉林省4所各类高等院校和解放军某部为调查对象, 通过6000份调查问卷和座谈, 全面了解掌握吉林省各类高校大学生对待征兵入伍工作的思想动态, 找出存在问题并深入剖析问题原因, 为制定大学生征兵入伍促进机制, 推动大学生征兵入伍工作快速发展提供参考。

关键词:大学生,征兵入伍,情况分析,吉林省

参考文献

[1]中华人民共和国国防部网.http://www.mod.gov.cn/.

[2]全国征兵网.http://www.gfbzb.gov.cn/.

[3]大学生征兵网.http://www.0730hao.cn/.

[4]中国国防动员网.http://www.gfdy.gov.cn/headlines/2016-06/29/conte nt_7124974.htm.

[5]搜狐新闻.http://learning.sohu.com/20160505/n447933971.shtml.

[6]田野, 乔振友.吉林60名高校校长立下征兵“军令状”[N].中国国防报, 2016-6-14.

[7]大学生征兵比例再创新高[N].新民晚报, 2016-9-22.

村征兵工作总结 第4篇

【关键词】征兵工作 新形势 问题 影响 对策

一、征兵工作的基本理论和概念

征兵工作是指按照兵役法的规定,征集应征公民到军队服现役的宣传和征集工作。随着现代科技的高速发展,和平与发展成为时代的主题,但是国防安全的作用不容小觑。为了稳定国内、国际的大环境,加强国防和军队建设是重中之重,任何一个国家都需要强大的军事力量来维持稳定。而军队的基础是士兵,所以征兵工作是现代化国防与军队的根本源头,发挥着举足轻重的作用。

二、征兵工作存在问题及原因

征兵工作是各级政府重要的工作职责,兵役机关等部门应该做好工作的协调分配,落实工作任务。但是仅仅从当前征兵工作运行的实际情况来看,征兵工作相关机构仍不够健全完善,从而造成军事机关一家包揽的局面。下面将分析对征兵工作产生主要影响的三个方面:

(一)社会环境对征兵工作质量的影响

征兵工作面临的主要社会问题包括:征兵政策调整,工作难度增大,适龄征兵青年数量不断减少。社会环境的变化对人民的国防观念造成影响,导致适龄青年对于参军的热情普遍不高。现行的征兵法规仍然不够完善,导致一些拒服兵役和逃脱兵役现象的处罚无法得到落实。加上征兵宣传力度不够,远不能适应当前的形势特点。以上问题都严重限制着征兵工作的质量和效率。

(二)征兵宣传效力对征兵效果的影响

随着这几年征兵工作程序的规范化和高标准化,征兵工作已经不仅仅是一个季度的任务了,而是全年性的工作。在信息技术高速发展的今天,灵活运用宣传方法,毫无疑问将会对征兵工作产生巨大的正面影响。要想发挥征兵工作的宣传效力,可以发布相关政策规定,征集征兵媒体信息;播放相应的征兵公益广告,分析履行征兵义务的重要性;举办爱国青年活动,积极在各大高校宣传,激发青年的爱国热情,从而激发青年的应征热情。

(三)兵役法规机制对征兵工作的影响

根据《兵役法》的相关规定,年满 18 周岁的男性公民应当参加兵役登记,遵守国家兵役登记制度,并在每年 6 月 30 日前做好必要的兵役登记工作。由此可见,国家在法律层面已经做出了相关明确的规定与制度,但由于相关部门没有发挥好主导作用,相应的常设机构没有建立完善,现在大多征兵办都设立在军事机关,这样一种分散办公的模式限制了征兵工作的效率。事实上,目前对未参加兵役登记的适龄青年并没有相应的强制性规定,对没有做好该项工作的单位和个人也没有具体的处罚设施,这样就破坏了兵役登记的严肃性,必须设法改变这种现状。

三、新形势下改进征兵工作的对策研究

(一)调整征兵方法,创造良好的征兵环境

根据当前新形势下的征兵工作现状,调整征兵方法,营造良好的征兵环境,重点改进征集模式,持续提高征兵工作的质量,致力于为部队征集更多的适龄兵员。在社会上可以通过媒体渠道积极广泛地宣传征兵,吸引优秀的适龄青年积极响应号召,这样就能营造出全社会重视、支持征兵活动的良好氛围。在相关的法规上,可以将兵役法列入普法宣传内容中,作为一项考评项目,这将在一定程度上引起相关部门的重视,使与征兵有关的法规得到有效地普及。在学校方面可以调整登记时间,利用临近放假或者即将毕业的时机,积极地宣传普及征兵工作,组织适龄学生进行兵役登记,从而创造良好的学校征兵环境,提高征兵工作效率。

(二)加強宣传效力,为征兵工作提供有力保障

征兵工作的开展要积极适应当前征兵工作面临的环境特点,按照“一季度的工作,全年开展宣传征集”的工作思路,灵活利用宣传渠道,改良宣传模式,营造良好的征兵宣传氛围。要落实好工作的重点,就要熟悉社会环境和媒体传播,利用媒体渠道积极宣传。比如可以利用报刊、电视、广播等媒体渠道进行大规模地征兵概念普及,提高民众的征兵共识。与此同时,针对各时间阶段的特点,提高宣传工作的针对性,最大限度地提高征兵宣传工作的有效性。开展征兵宣传教育活动,增强宣传教育的实际效果,通过这些手段都能够充分提高征兵的登记质量,营造良好的社会环境,进一步提高征兵宣传的广度和深度。

(三)规范兵役法规,落实兵役义务的社会共识

协调合作是保障工作顺畅的基础,有良好的工作氛围才能发挥高效的工作效率,所以制定相关的法规机制,采用集中办公模式就对征兵工作有着直接的影响作用。具体的法规,例如兵役的登记制度,由于许多适龄青年错过征兵登记时间,降低了征兵工作的登记率,如果能在形式上采用较为灵活的兵役登记方法,如亲属代为登记,或利用春节返乡的时机集中征兵,把握好时机,制定适宜的法规机制,就可以在很大程度上提高兵役的登记率,更主要地,规范相应的兵役法规,积极落实好具体的法规机制和处罚制度,能够提高兵役法规的权威性和严肃性,落实好兵役义务的社会共识。

四、结语

根据征兵工作实践的调查研究及分析,虽然近年的征兵工作取得了较大的成效,兵员数量持续增长,质量也得到了较大地提升,但是其存在的问题仍然不少。文中进行了一定的分析,结合改进的征兵工作对策研究,认为征兵工作是一项严肃性的工作,为保证征兵工作的有效实行,应努力调整征兵方式,重点加大宣传力度,将法规完善落实,高效完成新形势下的征兵工作。

【参考文献】

[1]王东方.加强和改进新形势下征兵工作对策研究[D].长春:吉林大学,2014.

[2]陶红军,朱宏刚,朱军.努力提升新时期征兵工作质量效益[J].国防,2015(02):82-83.

征兵工作总结 第5篇

上周:

(一)、备课方面:总的来说进步比以前大了很多,不管是在教案的准备还是在备课上,纵向比较有了进步。但是,横向比较,我做的非常不好,不知道如何针对不同的学生准备个性化教案;同时,每次都在纠结题型难度与题型设计;最后,时间没有把握好,上周花在教案准备的时间过久,严重影响了其它事情。但是,这一周主要是冲业绩,花了半天的时间准备教案,备课时间还是不怎么充分,所以上课的时候有点手忙脚乱。

(二)、课堂方面:与每一位学生的关系比较融洽。不足之处在于三点。第一,没有达到演讲式教学效果,全程课堂语调较为平稳,没什么激动的地方;第二,板书设计不好,虽然较于开始有了进步,但是整体看起来有点凌乱;最后,字体书写不怎么规范。总的来说,课堂上的氛围比以前要好得多,与学生的互动也多了,但针对课堂的安排,时间把握不好,尤其对那些基础比较好的学生。本周:

(一)、备课方面:充分利用时间了解手上的每一位学生的学习情况,针对他们的困难方面进行准备教案,且会认真设计题型,把握好时间,争取用一天的时间完成教案。因为本周比较特殊,是元旦假期,所以教案准备的时间很紧。我将花一天的.时间准备教案,并利用晚上时间备课,只有准备充分才会有更大的效果。

(二)、课堂方面:课前准备脑筋急转弯及幽默笑话与上课学生进行互动;针对陈炳均这种不爱说话的学生,课间多交流,调动他说话的欲望。

二、营销

上周:

虽然上周是在冲业绩,但电话量打得相当少,上门的家长只有1位,且没有成单。非常地没有成效。

本周:

继续学做营销,每天完成规定电话量,有多于时间还会继续前进。不断学习话术,在学习的基础上慢慢培出自己的一套独有话术。多打电话多邀约,努力完

征兵工作总结 第6篇

桂五镇二〇XX征兵工作在县人武部及镇党委、政府的正确领导下,在各村(居)场的积极配合支持下,在镇人武部的努力工作下超额完成了县政府、县人武部下达我镇的新兵征集任务。主要做法有以下几点:

一、提高思想认识、搞好宣传发动

征兵工作是一项政治任务更是一项带全局性、战略性的重要工作。做好征兵工作是搞好国防和军队建设的基础工程。当前征兵难的问题在一些地区越来越突出,我们桂五镇也不例外。

往年的征兵工作都是当作阶段性突击工作来抓,而随着适龄青年外出务工呈多流向,大流量趋势,尤其是市场经济条件下,部分适龄青年及家长“向钱看”思想的变化,给阶段性征兵工作带来难度,总是按惯例征兵,就会被动。因此,我们把一年一度的征兵工作当作经常性工作来做,把提高思想认识,搞好宣传发动当做重要工作来抓。

一是春节前夕,我们召开民兵营长会,下发有关征兵宣传材料,在外出返乡适龄青年中广泛宣传,排查摸底预征对象,建立台帐。

二是在中考、高考结束后,在落榜生中认真排查摸底预征对象,及时宣传发动。

三是结合一年一度的兵役登记工作,认真细致排查登记预征对象,特别是对当年应届大中专以上毕业生进行详细登记,建立

台账,做好思想动员工作。

四是动员村组干部在平时进村入户工作中适时进行宣传发动,排查摸底预征对象。

五是在征兵工作开始时,我们利用有线电视台、宣传车、标语等大力宣传《兵役法》和《征兵工作条例》让“依法参军是公民的应尽义务”成为家喻户晓、人人皆知的法律条文。

通过以上几个方面的工作,20XX年县征兵工作会议召开之后,我们立即安排在国庆长假的前一天召开了桂五镇征兵工作会议,参会人员是各村(居)场支部书记、民兵营长。在短短十天时间内报名人数就达XX余人,通过目测初审,我们选送了XX名预征对象进县站体检,有XX名应征青年参加复审复检,确定双合格人员XX名,最后有XX名应征青年被批准入伍,其中在读XX人,高中文化程度XX人,共青团员XX人,超额完成县政府最初下达我镇XX名新兵征集任务。

二、明确任务、层层分解落实

年初经镇党委、政府研究,把征兵工作纳入镇政府对村目标考核,并当作一项政治任务进行分解落实,增强了党员干部的国防观念和任务观念。20XX年的征兵,我们按照上的征集任务数1:4下达各村(居)场预征对象数,这样各村(居)场在受领征兵任务后及时召开村组干部及党员会议进行广泛宣传发动,进一步增强村“两委”成员的任务观念,逐户上门宣传发动,做到镇、村、组层层分解落实。

三、强化领导,明确责任

桂五镇党委、政府历年来对征兵工作都非常重视,不仅把征

兵工作纳入镇对村目标考核,而且为强化对征兵工作领导,还专门成立征兵工作领导小且,组长由镇长亲自担任为第一责任人,副组长由人武部长担任为直接责任人,成员由公安、民政、医院、学校等部门负责人组成。同时与各村(居)场签订征兵工作责任状,并明确支部书记为第一责任人,民兵营长为直接责任人。在一年一度的镇征兵工作会议上,对上征兵工作先进村表彰奖励,对落后村给予点名批评,同时由各村(居)、场书记营长和镇政府签订了征兵责任状,给我镇的征兵工作奠定了政治基础,明确了领导责任。

四、深入开展思想教育工作,激发应征青年的参军热情 新时期条件下,征兵难的现象比较较普遍,桂五也一样。为了确保完成任务,通过行政命令推动的手段来达到报名数。部分村(居)、场为了完成任务,甚至采取每个干部下达人头数;有的完成不了就采取说服动员自己的亲友报名充人数,然后来自我淘汰来被动地应付征兵工作。针对这些情况,我们采取了如下方式方法和措施,收到了较好的成效。

一是各村民兵营邀请回乡探亲的现役军官、士官以及在部队表现优秀退伍回乡后创业有成的退伍军人,给党员干部及群众代表和适龄青年“现身说法”,讲述他们当兵的亲身感受,以及他们在部队的成长历程,镇人武部还利用镇有线台及时宣传本镇现役军人在部队考军校、提干、入党、转士官的有关情况,以此来感染和激励适龄青年及其家长,让他们充分认识到“当兵就是深造,入伍就是成才”深刻内涵,调动适龄青年的入伍积极性。

二是在报名后目测前,集中预征对象进行思想座谈,既从政

治思想上进行正面教育,增强其国防观念,提高思想认识,讲清当代青年为什么要参军入伍、参军入伍的目的是什么。同时,帮助其算好政治、经济两本账,以激发其参军入伍的热情,调动其积极性。再者,讲清在进站体检前注意事项,如何提高体检的合格率。我镇今年进站XX人,没有一个自我淘汰,没有一个因人为原因导致体检不合格。

三是镇政府、镇人武部明确要求每年新兵起程前,各村都要举行不同形式的欢送仪式,让入伍新兵及其亲属有光荣的政治荣誉感,对其他适龄青年及其亲属也是很好的促动和激励。

四是镇人武部、民政、双拥办每年都能不适时机的开展形式多样的双拥活动,并在保证优待金按时发放的基础上,各项优惠政策都对现役军人、退伍军人及其家庭倾斜,给征兵工作开展起到了很大的推动作用,为能确保完成征兵工作任务打下良好的基础。

XX镇人民武装部

征兵工作总结 第7篇

一是加强组织领导。

社区党委及时召开征兵工作部署会,并成立领导小组,由社居委书记任第一责任人,民兵营长具体落实,将征兵工作作为一项重点工作来抓。

二是认真走访摸底。

民兵营长深入到社居、村民组进行摸底调查,对全社区690余名适龄青年逐户走访调查,了解适龄青年基本情况和家庭情况,并将征兵宣传一封信交到适龄青年手中。同时,对外出务工适龄青年及时通过电话、短信等形式通知到本人,号召优秀青年积极入伍,

三是加大宣传力度。

社区充分宣讲征兵优惠政策,并在各社居宣传栏、各主要街道张贴标语、悬挂横幅,并利用led电子屏滚动宣传,进一步激发其报效祖国的热情,引导广大适龄青年热爱军队、投身国防,积极营造良好的舆论氛围,做到征兵工作家喻户晓。

四是优化征兵环境。

社区认真贯彻征兵过程中的各项规定,简化政审工作流程,由社区、社居委主动联系辖区派出所、片警,一次性完成每名应征青年的“六见面”、学历审查、家庭成员犯罪记录调查等一系列政治审查工作,切实践行党的群众路线工作。

五是强化政审规范。

社区认真强化依法办事、廉洁征兵意识,主动接受群众监督。坚持“严而又严、细而又细”,“谁政审、谁签字、谁负责”的工作原则,紧扣政审工作重点,严格执行“四个不放过”,即出国家庭主要成员情况不详不放过、主要社会关系成员不详不放过、本人现实表现不详不放过、外调材料不齐不放过,保质保量地为部队输送优秀青年。并严肃廉洁征兵事项,要求应征青年填写入伍承诺书和廉洁征接兵监督卡,主动接受群众监督。

村征兵工作总结 第8篇

为了使北京科技大学的征兵工作步入规范化的轨道, 学校在征兵工作的实践中先后建立起十项制度。

一是从国防教育入手, 全方位、多渠道加强政策宣传。

作为我国第一批高校征兵试点院校, 北京科技大学充分利用北京地区军校多、驻军多的特点。常年在学生中进行广泛的国防教育和爱国主义教育, 为征兵工作的政策宣传拓宽了渠道。在征兵工作准备阶段, 征兵办公室注重发挥学生的主体作用, 依托学生社团作为国防教育宣传活动的骨干力量, 利用多种形式开展了以“弘扬报国之志, 接受祖国挑选, 尽光荣义务, 追求无悔人生”为主题的征兵宣传活动, 通过召开动员会、说明会、现场答疑咨询会, 为大家解读国家最新的征兵政策;通过带领学生到军营参观学习, 体验部队生活, 培养学生的国防意识;通过发放“致北京科技大学适龄青年的一封信”、“保留学籍和复学等相关政策规定”, 极大地激发了学生携笔从戎的爱国热情;通过开设多部咨询电话, 利用校内有线广播站、电视台和网站宣传征兵有关政策, 让广大学生和家长全面了解国家关于高校学生参军的优抚待遇。

二是征兵联系人制度。

我校征兵办公室是通过各学院指定的征兵联系人开展工作的。各学院的征兵联系人是该院征兵工作的负责人, 统筹各个年级的本专科学生全年度的征兵工作。征兵办公室制定全年度征兵工作计划, 每季度召开一次联系人会议。冬季征兵期间, 每周召开一次联系人会议。通过会议、学习和培训, 提高联系人对征兵工作的认识和业务能力, 为做好征兵工作打下坚实的基础。

三是兵员登记制度。

每年春季和秋季我校征兵领导部门都要通过国防教育月或国防教育周开展征兵宣传工作, 并通过各学院的征兵联系人, 对适龄学生进行兵员登记。征兵办公室在兵员登记的基础上进行分类, 将自愿应征入伍且体格适合服役的学生单独登记造册, 并对这个群体加强宣传教育, 巩固他们参军报效国防的决心和意愿, 为冬季征兵奠定良好基础。

四是征兵说明会制度。

进入冬季征兵阶段, 学校征兵领导部门, 通过以征兵为主题的秋季国防教育周, 在校内广泛开展征兵宣传。在此基础上, 征兵办公室利用征兵说明会, 指导和解答学生入伍的相关事宜, 并邀请退伍复学的学生到会场, 向学生讲述他们当兵的亲身经历。以便有意愿入伍的学生进一步了解征兵程序、优抚政策和部队的实际情况。

五是征兵工作培训制度。

我校的征兵工作培训主要分为三个阶段:第一阶段是对征兵联系人进行业务培训, 培训内容主要有:文件及相关政策的学习、宣传教育的内容和方法, 培训内容主要有:文件及相关政策的学习、宣传教育的内容和方法、兵员登记的方法和要求、体格检查的要求和方法、政治审查的标准和程序、学生入伍复学手续的办理、跟踪调查的内容及要求等;第二阶段是对入伍学生的入伍前培训, 培训内容主要有:文件和相关政策及理论的学习、主题讲座、参观调研等;第三阶段是对复员学生的入学培训, 培训内容主要有:学习相关文件及政策, 了解学校情况、理清复学后要学习的课程、办理复学手续、与已复学的学生座谈、交流学习方法、制定年度学习规划。

六是服役期间汇报制度。

我校征兵领导部门为了解掌握学生的服役情况, 要求入伍学生, 在服役期间每个月以书面形式向原所在学院汇报一次, 每个季度以书面形式向征兵办公室汇报一次。征兵办公室成员根据学生的思想汇报内容作出书面回复。

七是跟踪调研制度。

我校对入伍学生在部队的成长非常关注, 学校要求征兵办公室每年度派人到学生所服役的部队看望学生, 并对学生入伍的情况进行调研。征兵办公室通过跟踪调研, 加强了与学生所服役部队的联系, 掌握了学生服役的情况, 并为上级兵役部门提供了讲多建设性的信息。

八是部门联动制度。

学校为保证征兵工作的顺利开展, 成立了由主管校领导担任组长, 相关部门领导为成员的征兵领导小组, 定期召开会议, 协调解决征兵工作中出现的问题和难点, 使我校学生的入伍退学、退伍复学、继续培训、政策兑现等项工作得到很好的落实。

九是继续教育制度。

我校入伍学生在部队中学到许多校园里学不到的知识, 综合素质上, 对国防的认识上, 在处理与社会、他人、自我三者关系的能力上都有很大提高, 使他们成为学生国防教育的骨干。学校充分发挥他们在学生国防教育中的作用, 成立了相关组织, 让他们担负起国防生、国旗班的军政训练任务, 在学生军训、征兵、国防教育活动中发挥了重要作用。

十是总结表彰制度。

学校征兵领导部门要求征兵办公室和各学院, 在征兵工作中注意政策, 注意调查研究, 注意总结经验;对年度征兵工作做得好的学院和个人、对复学学生中表现突出的、对在部队中荣立三等功的学生, 学校征兵领导部门给予奖励和表彰。优先推荐留校工作或为他们争取较好工作去向。

过去的成绩只能说明过去, 未来还要靠我们自己去开创。在全党、全校上下深入学习贯彻科学发展观的今天, 我们应该居安思危, 以更强烈的紧迫感和责任感, 鼓干劲、鼓实劲、谋发展, 争取做到党员干部受教育, 科学发展上水平, 人民群众得实惠, 为学校征兵工作不断取得新成绩而努力奋斗!

当胖子遭遇征兵 第9篇

每年的12月是中国、美国等国家军队传统的新兵招募期。通常情况下,各国征兵条件中都拒绝肥胖者入伍,然而伊拉克战争结束后,世界各国军队却说法不一,请看以下几个国家的征兵如何处理肥胖问题。

俄罗斯:为过瘦士兵增肥

俄罗斯法律规定,年龄在18岁至27岁的青年男子必须服役两年。目前,俄罗斯多是穷人家的孩子去当兵。有钱人可以通过行贿或者是在黑市上购买医疗证明来使自己的子女逃避服兵役。但是更让许多俄罗斯家庭感到担忧的事情是送子女去军队中服役已经变成了很危险的事情。特别是最近几年,俄海军潜艇经常出事,空军飞机频频坠毁,恐怖袭击不断,家长们害怕自己的孩子会被派到车臣前线或者是应付兵营中每天出现的各种各样的突发事件。

俄罗斯新闻媒体报道说,在目前应征入伍的新兵中,有一些人是吸毒者,还有一些人有犯罪前科。而且,近年来在地方上录取的新兵中,越来越多的新兵更是因为营养不良而体重不足。 而另一个方面,让军方感到头疼的问题是在俄罗斯人口危机越来越严重的背景下,越来越多的年轻人正在想尽办法逃避服兵役。军方正试图动用各种手段来补充兵员的不足。

按俄罗斯征兵部门的征兵标准,只有体重除以身高的平方超过19.5的青年,才有资格进入部队服役。但事实上,大部分俄青年都达不到这一标准。俄征兵部门的官员指出:“身高体瘦已成为俄罗斯青年的典型特征,男性变得越来越苗条,这已严重影响了俄军的整体素质”。为解决这一问题,俄军在各地建立了数个“增肥中心”,俄政府部门每年为这些机构提供60—70万卢布的资助,以使过瘦的新兵迅速增加体重。

“增肥中心”的营养师们对那些需要提高体重的士兵进行科学指导,以保证他们在短时间内达到标准。按照规定,进入“增肥中心”的人每天要摄入6000大卡的热量,这个数字大大高于俄军飞行员每天4400大卡的标准。诱人的通心粉、油亮的土豆泥、香甜的奶油及金灿灿的炸鸡腿,让年轻人爱不释口。经过为期21天的“增肥”训练,每个人的体重都会增加2~3公斤。人权团体“士兵母亲”激烈批评军方征兵部门在地铁站、公共场所甚至是住宅中像抓壮丁似地强行猎捕一些年轻人去军中服役的做法。该组织负责人透露,在莫斯科、圣彼得堡还有其他一些大城市,强行猎捕年轻人去军中服役的做法已经到了相当大的规模。

英国:胖子上战场遭质疑

2006年英军为了招募更多的人参军,放宽了体格的要求。应征者的合格身体质量指数上限由28提升至32。根据世界卫生组织定义,身体质量指数25以上即为“超重”,30以上就算“肥胖”。

据英国《观察家报》援引英国军方泄露的一份备忘录报道称,英国士兵太肥胖,不仅使英军士兵处于危险境地,而且削弱了英军的战斗力。大量驻阿英军士兵因超重或健康状况不佳而无法被部署到阿富汗南部的赫尔曼德省,英军在阿富汗的战斗行动大受影响。

《观察家报》得到了一份军方体能训练部队备忘录,显示英军基本的健体政策“没有得到执行”,军队指挥官对“令人担忧的肥胖趋势”感到忧虑。而这也制约了能够在赫尔曼德省作战的健康士兵的数量。为了应对士兵肥胖问题,英军将施行“身体成分测量”政策,同时要求士兵每周至少进行三次体能训练。去年,全球大约有60万网民浏览了军团的互联网站。在网站上,军团还提供了军团传统的行军歌曲(《再见,老欧洲》)的音乐剪辑、视屏装置以及出售绿色贝雷帽和迷彩T恤的网上专卖店,以吸引网民。英国以前的体检标准是将肥胖或不适合当兵的申请者排除在外,体形魁梧的人担任不了坦克驾驶员,因为坦克内的空间非常狭小。

但最近英国修改了征兵标准,打算多招募一些能干重活的“大块头”。这主要因为最近英国防部的一项研究表明,过去征兵的标准把一些强壮的人挡在了军营以外,例如英格兰橄榄球队著名球员劳伦斯·德拉里奥按照老标准就参不了军,而这种体格在军队中却很有优势,可以更好地操作重型武器。 此外,目前英国青年对入伍越来越不感兴趣,而且,肥胖青年很多都是低收入家庭的孩子,允许他们入伍是国防部扩大“穷人当兵”的策略之一。

美国:征兵拒绝胖子

美国军人体重标准:(男性)183.9厘米 86.2~92.1公斤,172.8厘米 77.1~82.1公斤,167.6厘米 72.6~77.1公斤;(女性)172.8厘米 68.0~74.4公斤,167.6厘米 64.0~69.9公斤,162.5厘米 60.3~65.8公斤。据报道:美军中的体重超标者越来越多。五角大楼通常以脂肪占体重的分量来衡量一个士兵是否超重。

在20岁~40岁以上的美国官兵中,以不同年龄、不同性别,脂肪所占的比重上限从20%~34%不等。目前,美国现役军人的平均体重比美国南北战争时期军人的平均体重超出16.8公斤。美国陆军环境医学研究所对现役美国军人进行了抽样调查,发现肥胖已成为美国军队的一个大问题:陆军中有60%的男军人和40%的女军人体重超标;海军中,有69%的男军人和46%的女军人超标;空军情况稍微好一些,但也有这个趋势。由于担心肥胖问题导致战斗力下降,美军在招募新兵时规定——应征者必须体重正常。这意味着,胖子想入伍就必须减肥。

调查显示,美国处于征募年龄段的公民中,20%的男性与40%的女性体重超标,创下最高纪录。有官员预测,如果不对肥胖问题加以控制,美军未来可能陷入无兵可征的窘境。不仅仅是新兵,美国现役军人也为肥胖所困。

美军官员一直认为,这并不完全是坏事,因为多出的主要是肌肉,而非脂肪;此外,大块头士兵还能造成敌军的畏惧心理。但去年秋天在拉斯韦加斯召开的一个肥胖问题会议上,美军营养专家和一些美军官员却指出,体重超标已对军队造成负面影响。过重会造成军人举止笨拙,并且更容易患病,影响作战能力。体重问题也给一些军人平添精神压力,影响到许多军人的晋升,一些军人还采取极端的方式减肥,如穿紧身衣或服用药物。由于体重超标,2000~2003年,1500名空军士兵被迫退役。调查表明,仅2003年,美军各个部门有超过3000人因体重原因,被迫离职。 为扫除“肥胖”这一征兵最大障碍,陆军正考虑先收超重者入伍,再送他们去一所新预备军校参加瘦身训练营。

美国福克斯新闻网日前援引《陆军时报》的消息说,由于军方在考核中对体重的要求十分严格,许多超重的官兵不惜冒着损害健康的危险采用“自残”减肥法。根据美国军方2009年公布的健康报告,约1/3的人未能达到规定的体重标准。

征兵工作总结(乡镇) 第10篇

县武装部:

****乡武装部认真贯彻落实冬季征兵工作会议精神,以江泽民“三个代表”重要思想和加强征兵工作的一系列重要指示为指导,以《国防法》《兵役法》为依据,紧紧围绕保证新兵质量为核心,周密部署,团结协作,高标准、高质量的完成了20**冬季征兵工作,现总结如下:

一、加大宣传力度,扎实搞好教育

全县征兵工作会议结束后,****乡征兵办公室在全乡范围内加大了征兵宣传工作力度,号召全乡广大适龄青年涌跃参军。一是在*月**日召开了全乡冬季征兵工作会议,传达了全县征兵工作精神。二是在全乡*个行政村**个自然屯广泛进行了宣传动员。利用广播、标语、宣传车宣传了《国防法》、《兵役法》、《征兵工作条例》,全乡张贴标语**条、印发宣传提纲**分。大力宣传报道依法服兵役是每个公民应尽的责任和义务,使全乡广大适龄青年认清了“国家兴亡、匹夫有责”的道理。认识到国防建设与经济建设、眼前利益与长远利益、个人利益与国家利益的关系,切实增强了国防观念。通过广泛深入的宣传教育,强化了国防观念和奉献意识,达到了家喻户晓,人人皆知,提高了适龄青年参军报国的热情。全乡在前期适龄青年报名率达90%以上。

二、切实加强领导,确保征兵工作圆满完成

征兵工作是加强国防建设的重要内容,是各级党委、政府和兵役机关义不容辞的责任。因此,****乡武装部按照县政府征兵办公室的指示和要求,切实加强了组织领导,把征兵工作摆到重要的议事日程。成立了****乡征兵工作领导小组和征兵办公室。组长由乡党委书记担任,乡政府按要求与各村签订了“责任状”,认真学习了上级有关征兵工作的文件精神,提高了执行新兵征集政策、规定的能力。做到了通力合作、密切配合,确保了政令、军令畅通。做到了严格把关,层层落实。

三、执行征集政策,做好新兵体检输送工作

在征兵工作中,我们为保证向国家输送合格新兵,做到了严肃纪律,严格执行。严格按照县征兵会议精神及方案进行,我们采取封闭体检的办法,谁检查、谁签字、谁负责的规定,有效地保证了体检质量。在政治审查工作中,对应征青年严格进行审查,反复进行核实,确保了新兵政治合格。按照县政府征兵下达的任务,我乡到县站体检人员有**人,有**名体检合格,最终体检合格、政审合格的双合格人员有**人。高质量、高标准完成了县政府征兵办公室下达的新兵输送任务。

以上是我乡20**年征兵工作情况,虽然在冬季征兵工作中取得了较好的成绩,圆满完成了征兵任务,但是按照上级征兵工作精神相比还有很大差距,在今后的工作中要加强改进和提高,向国家输送合格的兵源,为国防建设和军队建设做出应有的贡献。

****乡武装部 二0*年*月*日

****乡武装部20**年全年工作总结

20**年在乡党委、乡政府和县武装部的领导下,认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想,贯彻执行党管武装会议精神,进一步学习邓小平理论,同时组织民兵干部学习民兵条例、国防教育,提高民兵的国防意识,充分发挥民兵在经济建设中“两力”作用,现将20**年全年工作总结如下:

一、民兵组织整顿工作见成效

1、按着县武装部关于20**年基干民兵组织整顿工作的具体要求,****乡武装部建立健全民兵工作各项制度,并执行每月28日召开各村民兵连长例会制度,贯彻落实县武装部召开的各乡镇武装部长会议内容,同时学习《国防法》、《民兵工作条例》,安排布置下步工作,使民兵组织整顿工作在原有的基础上又有了新的起色,为了使民兵组织整顿的扎实有效,乡武装部健全了各项制度,强化了民兵干部队伍建设,乡武装部工作人员深入到*个村**个自然屯,调查核实摸清底数,吸收了具有高中文化、身体素质较好的年轻民兵干部,为了扎实地完成20**年民兵组织整顿工作,本着优化结构,完善制度的原则,通过对全乡民兵的调查和调整,全乡民兵总数为****人,其中基干民兵**人,编制了*个连、*个排、*个班;普通民兵

为***人,编制了*个连、*个排、**个班;**迫击炮为**人,共编制了*个连、*个排、*个班,并配齐配强民兵干部**人。

2、今年民兵组织整顿工作中,出队人数为**人,其中超龄的有**人,外出打工*人,吸收新毕业生**人。

二、民兵应急突击队

乡党委、乡政府高度重视应急突击队的建设工作,党委书记包玉龙同志在党管武装工作会议上讲,我乡必须按照上级武装部的要求落实好人员、车辆和必备的工具,要吸收有较强的政治觉悟,有组织能力的青年为民兵应急突击队成员,保证遏制紧急情况,服从命令,达到召之即来,来之能战,战之能胜的坚强的队伍,乡政府安排一台指挥车,通过对****村、***村、***村、***村、***村的落实,吸收了***应急突击队成员,并及时上报到县武装部军事科。

三、积极开展六个正活动

1、扶贫帮困见成效

按照乡政府和县武装部年初规定的扶贫任务,乡武装部包扶3户贫困户,其中有***村***,****村****、***。主要贫困原因是人口多,劳力小等情况;***村***同志家庭人口*口人,一个劳力,并且家中有痴呆的弟弟,而且耕地又少,乡武装部了解情况后,经多方与乡信用社和县扶贫办取得联系筹集资金,在年初购进一头日产**公斤以上的高产奶牛,虽然***同志家庭困难,但他思想不落后,有超前意识,随着我县畜牧业产业的迅猛发展,他大量种植青贮和苜蓿,精心饲养奶牛并

舍饲,当年仅卖鲜奶一项收入达到**万元,占家庭总收入的**%以上,***同志对未来充满了信心,用他的话说:今年脱贫,明年致富,后年达到小康水平,总之以上三户到年终都达到了脱贫目的。

2、扶贫救助献爱心

在春耕生产期间,***村民兵连长***同志带领民兵排掀起扶贫救助献爱心活动。免费为两户贫困户播种玉米**亩,***村民兵排在义务护村的基础上主动承担了全村护青工作,****村包鹏祥同志多年来饲养奶牛有经验,今年在***屯带领村民发展奶牛业生产,全屯现有奶牛**头,仅此一项收入达到全屯总收入的80%以上,并为村民兵排订购了一分东北民兵杂志。

3、民兵义务护村效果显著

民兵义务护村工作涉及到千家万户的生命财产安全,乡武装部将此项工作列入工作中的重中之重,在每月**日召开民兵连长例会时,各村都对上月民兵义务护村情况进行汇报,乡武装部对各村民兵连长提出热点问题、难点问题及时处理和解决,将问题解决在萌芽之中,由于各村民兵连长认真负责,做到了群防群治,使我乡没有发生一起丢失大牲畜的现象。4、20**年*月份迎接市军分区政委来我乡检查武装工作,由于我乡武装档案、各种表、薄、卡、册齐全,所以受到市军分区政策的好评。

四、组织民兵搞重大活动

1、*月**日组织***村民兵连利用*天时间营造草原防护

林,固沙林各**亩,出动民兵**人次,小四轮车拉水浇两遍,成活率达到90%以上。

2、组织***村民兵连**人在大庆布一联采油区开展义力务护油田巡逻活动,共赶跑盗窃石油的***车**余起,同时抓获一起利用汽车盗窃石油的不法分子,及时上报到乡执法机关,为国挽回了经济损失。

3、组织全乡基干民兵与市、县武装干部在***烈士陵园造林30亩,成活率达100%。

五、加强领导,学习理论知识

根据县委提出的“科技之冬”的内容和要求,精心组织民兵,周密安排,使冬闲变为学习之冬。

1、组织民兵干部认真学习党的十六大精神,以“三个代表”重要思想为核心,紧密联系工作思想实际,开展大讨论活动,使各村的民兵和民兵干部进一步理解十六大报告的精髓,进一步理解“三个代表”重要思想的深刻涵意。

2、结合“科技之冬”组织民兵骨干和民兵连长学习《民兵条例》、《国防法》等文件,增强民兵的国防观念,为明年的征兵工作打下良好的基础。

3、明确责任,对于工作平平、不求上进、不认真学习的民兵干部或骨干进行批评教育,必要时做为明年民兵组织整顿的对象,吸收有事业心强、思想进步的青年为民兵干部或骨干。

六、征兵工作

根据县武装部关于20**年冬季征兵实施方案,我乡自**

月**日召开各村民兵连长会议,各村成立征兵领导小组,**月**日在乡卫生院搞初检并确定去县站体检人员,由于我乡对征兵工作做了大量的宣传和教育,只有搞好宣传教育,才是征兵工作重要保证,形成依法服兵役光荣,逃避兵役可耻的社会风尚,圆满完成了20**征兵工作。

以上是****乡武装部一年来工作总结,与县委、县政府和县武装部的要求还有很大差距,有待于下步工作中查找不足,为20**年武装工作打下良好的基础。

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