大专档案自我鉴定范文

2024-08-01

大专档案自我鉴定范文(精选6篇)

大专档案自我鉴定范文 第1篇

时光一会即逝,大专三年的生活已经临近尾声,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同鞋们的帮助下我觉得自己过得很高兴,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专页的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大专的时候有了很大的题高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的力场。虽然在刚进入大专的时候我还是懵懵懂懂的,不善言论,但那种农村学生私有的质朴、诚实气质,使我很快就和同鞋们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增多,我开始主动的和同鞋沟通,了解关心同鞋,尽自己的能力去帮助同鞋排忧解难。

同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的题高。曾被三次授予优秀团员称号,被捅过考劾成为入党积极分子。

在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专页知识;在中英教改班的时候,努力题高自己的.英语听说读写能力。在捅过大专英语四级之后,努力向六级捅过文凭而努力。

在生活上;与室友、同班同鞋以及同事之间的关系良好,能购与大家互帮互助,团结一至,共同鞋习和工作,努力搞好同鞋、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大专生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趋。

大专这几年年,捅过我的不断努力,学习有了明显的题高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加,能力更为题高,个性逐渐成熟、思考全体。

只怕别人会说,大专生活是可以很轻松、有悠闲的但是我的大专生活,我觉得没有荒废自己,我会捅过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得有价值!

大专档案自我鉴定范文 第2篇

时光无情,岁月匆匆,三年的时光岁月已从我身边悄悄溜走了。回顾这三年大专生活的点点滴滴,在当时我可能并不能感受到时光的浪漫和流逝,但是现在我回想起来那些我曾以为是生活中平淡无奇的时光和事情,都让我觉得十分的浪漫和美好。

我的大专生活和学校里面大多数的学生一样,过的简单而平凡。每天都过着寝室,教学楼,食堂,三点一线的生活。早上起来,还有时间的时候就去食堂吃个早餐,没有时间了,就直接去教学楼上课。一般一天的课程是四到五节,最多的时候是七八节,最少的时候,就只有一节。没有课的时间里,我们偶尔会去图书馆坐坐,但是因为我参加了好几个社团,忙的事情比较多,所以也就没有太多的时间来逛图书馆了。周末的时候,大部分的时间会去参加兼职,小部分的时间就会用来干一些其他的事情,比如参加一些书友会,比如会和好朋友来一场说走就走的旅行。

在旅行的过程中,发生了很多有趣的事情,还认识到了来自世界各地的朋友,有不同岗位的,有不同年龄阶段的,也有不同种族的,他们的文化和思想都各不相同,在和他们的交流中,我也能学习和兼容到很多不同的文化和思想。这不仅升华了我的眼界,还开拓了我的思维方式,让我不仅限于自己的世界。

在大学期间,我还做过一段时期的家教兼职。因为我学的专业是幼师专业,所以我觉得不能浪费我在大学里的时光,应该多利用一些空闲的时间来为我以后的工作和发展多积累一些社会和工作经验。抱着这样的想法,我就去找了很多份家教的兼职,其中有幼儿的,有小学的,也有初中的。这些兼职的经历,都让我的教学能力得到了一定程度的加强。

虽然,在大学里经历的事情很多,得到的成长也很多。但是我还是最喜欢,在吃完晚饭的时候,和室友漫步在学校的操场上,一边欣赏着夜空中满天的星星,一边相互诉说着彼此一天的烦恼和忧伤。有时候,操场上还会有音乐社的同学进行演出和练习,这个时候,坐在草地上,静静的聆听他们演奏的乐曲,身边还有三三两两的同学或是经过或是驻足,这样的感觉别提有多么的惬意。但是,对现在的我而言,它们也都已经变成了一件极其奢侈的事情了。

虽然过去已经回不去了,但是新生活也即将要开启了。面对我以后工作的挑战,生活的压力,我要更加的充满信心,更加积极勇敢的闯荡下去!

篇二

三年的大专生活似弹指一挥间,对于一名大三毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。这又是我们人生中的一大挑战与角色的转换。这需要我们有较强的适应力和乐观的生活态度。毕业之际,对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。

在学习方面,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和相关技能,并通过了有关课程考核。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。

在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

在工作方面,我吃苦耐劳,不断克服困难,踏踏实实工作,积极参与到社会工作中。坚持每年的暑假都自己找工作做,养成了良好工作态度与习惯。

在体育方面,我积极参加各种体育活动,热爱运动。参加学校开设的体育课程并通过了考核,积极参加各项课外活动,并不断增强自己的身体素质。

总的来说,三年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多。以后的路更长,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义。在这即将告别美好大学生活,踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

篇三

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

篇四

再走了学三年,完成了xxx专业,素就了一个坚强自信的我。即将毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道

德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生”

荣誉得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加了校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为建设贡献我毕生的力量。

篇五

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写潜质。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了超多文学、心理、营销等课外知识。坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时刻观念性十分重视。由于平易近人待人友好,因此一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我透过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际潜质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为用心乐观新时代青年,我不会正因自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我坚信:用心必须能赢得精彩!

新时期大专院校档案管理的探讨 第3篇

一、新形势下大专院校档案管理的重要性分析

要想实现大专院校内部高质量、高效的管理,首先要实现对大专院校的档案管理,档案管理过程是反应大专院校发展过程的有效方式,是明确院校发展的有效依据。在新形势下,大专院校的档案管理特别是对档案实行数字信息化管理是顺应社会发展的有效方式。随着信息化的发展,实行网络技术管理,完善档案管理制度和提升档案管理人员的素质,是实现大专院校档案管理工作有效性的最好途径,更是未来大专院校档案管理的发展方向。

二、大专院校档案管理呈现的特点

(一)具有多样性。

一些大专院校因为多样化的教学模式、生源范围以及办学体系,使院校材料档案产生了多样、复杂的现象。而且大专院校的档案资料被记录在内的教职工的资历、学历、社会经历以及学生的获奖资料、政治面貌资料、成绩资料、处分资料等这些特殊因素所干扰,管理档案的工作比较复杂,管理的内容也比较多样化。

(二)具有真实性。

大专院校的材料档案记录的是教职工、院校管理人员、学生进行工作、实践、学习的最原始状态,记录档案的目的是掌握教职工等人员在之前一段时间,甚至是之前所有时间内进行工作、学习的情况,清楚他们的政治面貌、思想品性和身体状况。这些材料档案不同于那些手续不齐、头尾不全甚至是通过自己撰写出来的材料,这些材料要被院校内的相关部门核实,要有完备的手续和真实的内容。材料内容必须确保真实性,因为材料是院校管理部门了解学生及教职工学习情况、工作情况、在校表现、家庭背景、思想政治和整体素质的主要依据。

(三)具有动态性。

由于大专院校近几年的大力扩招学生以及毕业生、择业生的增多,出现了档案流动性增强的现象,像这种一边建立档案一边转出档案的现象让大专院校在管理档案工作的稳定性降低、周期变短,动态性增强。

三、新形势下大专院校档案管理中存在的问题

(一)滞后的大专院校档案管理制度。

处在新时期,档案管理的工作需要不断改进,要时刻跟着时代发展的脚步,必须做到与时俱进。但是也有部分大专院校没有完善的档案管理体系,管理制度十分滞后,档案管理的工作始终停滞不前。其中的原因还是从事档案管理工作人员没有积极的工作态度,思想观念与管理形式都比较落后,故步自封,长期以来抑制了档案管理工作的进步。

(二)能力薄弱的大专院校档案管理工作者。

档案管理工作者是直接执行档案管理工作的人员,但是在很多大专院校中从事档案管理工作的人员并不是专业化的,也可以说大专院校中的档案管理人员没有专业化的工作知识,缺少职业道德和职业精神,工作态度也不端正。最重要的是工作人员的年龄较大,无法接受并掌握充满现代气息的管理模式,这就是导致大专院校档案管理工作停滞不前的主要因素。

(三)落后的大专院校档案管理方法。

如今是信息时代,每一个行业都在广泛运用计算机,并且工作效率都有所提高。但是一些大专院校的管理人员对档案管理的重要性理解不到位,因此一直沿用传统的管理形式,工作效率无法提高,档案管理工作发挥不了任何作用。院校进行管理的最主要依据是档案材料,所以要以科学、系统的方式管理档案。

(四)不健全的大专院校档案管理机制。

大专院校管理人才的主要保障是档案管理,但是现在很多院校的管理人员不注重对档案的管理,使人才的引入与迁出变得很随意,这直接对档案管理工作的规范化进行造成了干扰。总的来说,引入人才时,档案管理工作进行的不细致,很敷衍,记录的资料不齐,缺头少尾;当迁出人才时,迁出人不注重档案的收集,没有及时转出档案,使档案与人分离开,为档案管理工作增加了难度。

四、新时期提升大专院校档案管理的有效措施

(一)建立并完善档案管理制度,实现合理化、科学化。

大专院校在进行档案管理工作时,要根据新任务、新形势、新情况对规章制度进行改革,要用合理的、科学的档案管理制度代替传统的、陈旧的制度,不断完善管理形式,监督并落实规章制度,修改并完善管理措施,突破陈旧的管理理念,以积极的工作态度进行档案材料的整理、归档和收集工作。在新时期,使档案管理工作不断向前发展。

(二)建设一支强有力的档案管理队伍。

首先,组织加强法律法规、了解时事政治的教学,提升从事档案管理工作者的政治思想、文化素养,还要加强文化业务与职业道德的学习,让工作者进行工作技能实践,提高档案管理工作者的综合素质能力。其次,要落实新时期对档案管理工作者的年轻化、知识化、专业化、现代化的要求。最后,要建立踏实肯干、任劳任怨、敢于开拓、勇于创新的档案管理队伍,通过认真的工作态度推进档案管理工作的开展。

(三)提升档案管理工作效率的方法。

大专院校要提倡档案管理工作者使用网络科技与计算机,院校要开设学习现代化文化知识的培训,运用科学的现代化水平管理档案。档案管理中的信息查询及储存工作尽量用计算机现代化技术来完成。对现存的条件不断进行适应,改变所处的环境,努力克服档案管理工作中遇到的困难,废弃低劣老套的管理形式,将现代化带入大专院校的档案管理工作中。

(四)变换管理形式,加大监督管理的力度。

大专院校的领导要充分认识到档案管理工作的关键性。在工作中需要做到以下三点,第一,院校主管档案工作的部门要加强对工作制度的建立,加深治理档案管理工作;第二,管理大专院校档案的人员要及时向学校领导报告工作情况,帮助学校领导正确的认识及了解档案管理工作,从而引起领导对该工作的支持与重视;第三,要经常与不同院校开展一些关于档案管理工作的交流会,努力加强领导对工作的重视度,经过交流会也要发现自己院校档案管理工作中的缺陷,并借鉴其他院校进行改进。通过这些,建立由上到下的管理机制,为每一个管理人员分配合理的任务,学校领导要对档案管理工作定期进行检验与考察,在所有从事档案管理相关工作人员的年终测评中加入考核成绩,通过奖励与惩罚的方法,实现档案管理工作的监督与治理。

五、结束语

随着社会的发展,社会主义已经进入知识经济发展时代,大专院校作为人才培养的重要基地,要有效管理学生的各种档案以及院校发展的各种档案,这也是推进社会发展的有效方式,档案管理是实现人才管理的基础,能为人才培养提供依据,针对性地解决现阶段大专院校在档案管理过程中存在的人员素质问题和管理制度低下问题,是提升大专院校档案管理工作的必经之路。

摘要:随着社会的发展,大专教育逐渐发展成为我国教育中的一部分,有效推动社会的发展和学校教育改革的深化。在大专院校档案管理工作中包含着教学、人事以及科研等方面的内容,因此档案管理直接影响着大专院校各项工作的正常进行。基于此,现分析目前新形势下大专院校档案管理的重要性、档案管理过程中存在的问题以及提升档案管理的有效措施。

关键词:新时期,大专院校,档案管理

参考文献

[1]杨军.高校人事档案管理策略分析[J].黑龙江档案,2010(2):55.

[2]宋媛.新时期人事档案工作的思考[J].黑龙江史志,2010(4):37.

[3]钟淑媛.论高校干部人事档案信息化管理[J].太原城市职业技术学院学报,2009(12):76-77.

新形势下大专院校档案管理新思考 第4篇

关键词 新形势 大专院校 档案管理 新思考

大专院校档案管理是保证其教学、科研、管理及其他相关活动顺利开展的重要内容和基础,档案主要是以文字、声像及图表等不同载体所呈现的历史性记录内容,是大专院校历史发展的缩影,是实现人才科学培养的重要内容,具有丰富的历史意义与文化意义,同时具备一定的内涵与价值。

一、新形势下大专院校档案管理的重要性分析

大专院校的档案管理是院校内部实现高效、充分管理的重要基础和内容,档案管理一方面反映了高校的实际发展历程,为高校明确发展方向,实现未来发展提供一定的依据。同时新形势下大专院校档案管理尤其是档案信息化管理成为高校数字化校园建设的重要构成要素。尤其是随着现代化数字信息技术的发展以及网络技术的充分普及,档案管理信息化发展已经成为未来大专院校档案管理的重要工作内容和发展方向。有效推动大专院校档案管理尤其是档案信息化管理,是保证高校档案管理的重要内容。

随着大专院校管理体制的不断变革,很多大专院校的管理者也开始认识到档案管理工作的重要性,因此开始逐步对档案管理工作进行改革,将档案管理从传统的校办部门分离出来,成为独立的职能部门,实行自主决策[1]。因此在大专院校档案工作主体发展模式形成之后,就需要高校更加重视关于档案开发与档案人力等方面的创新化管理,推动高校档案管理工作的新发展。

二、新形势下大专院校档案管理的问题分析

新形势下,大专院校档案管理与实际教育改革的需求之间还存在一定的差距,尤其是与高校深入开展产学研相结合的改革力度与成效相比,大专院校的档案管理存在显著的滞后性,主要表现如下:

第一,对档案管理工作的认识不足,档案管理的群众基础较弱,参与意识有待进一步提高[2]。现阶段,很多大专院校领导及教职工对档案管理工作的基本性质、工作任务等认识不当,缺乏关于档案资源有效开发利用及有效推动档案资源与社会效益相挂钩的途径与方式,档案管理的重要性还没有充分得到大专院校管理者及教职工等的认可。同时在档案资料的收集方面,还没有形成系统化、科学化的收集模式,资料收集过程中经常受阻,因此很大程度上影响了档案管理工作的深入与持续开展,导致大专院校管理工作难以适应新形势下的教育发展的基本需求。

第二,档案管理的模式相对陈旧,不能有效满足大专院校教育与改革的深入发展。随着现代化技术的不断发展,尤其是知识经济与计算机技术的出现与迅速进步,大专院校学科建设开始出现新的发展局面。另外随着大专院校布局调整与专业结构改革,以及新技术的不断应用与发展,尤其是学校办学形式的多元化与办学层次的提高,使得传统的档案内容与档案管理模式很难满足现代化教育的基本需求,传统的档案管理方式方法及制度手段等也在很大程度上阻碍了教育的现代化发展,因此需要对档案管理进行深入改革,以推动其与教育事业的共同发展。

第三,服务功能相对较差,信息化技术应用程度较低。现阶段,大专院校档案管理工作,很大程度上存在着重视资料收集与整理,而轻视合理利用与开发环节,使得原有的档案资料难以充分有效的利用并将其全部转化为实际需求与成果,同时也难以在此基础上开发新的资源。这种被动的服务模式与观念很大程度上影响了档案功能的充分发挥,不能推动档案管理工作的新发展,导致档案资源的浪费。另外随着现代化技术尤其是计算机技术的发展,数字化档案管理模式已经成为未来大专院校档案管理模式发展的新方向,但受资金投入力度、人员技术与意识层次以及大专院校领导者的领导模式与思路等问题的影响,很多大专院校并没有有效适应信息化时代对档案管理的信息化技术要求,缺乏有效的技术引进与技术开发环节,导致档案管理某种程度上还处于传统管理模式层次上,不能充分发挥数字化时代档案管理对教学、科研的促进作用,某种程度上造成信息资源与技术的浪费。

三、新形势下如何完善大专院校档案管理

(一)提高档案管理工作人员的现代化档案管理意识

大专院校档案管理工作如何发展的主要决定性因素在于管理者与领导者,因此推动档案管理工作的现代化发展,首先要重视对相关领导人的现代化、数字化档案管理意识培养,提高领导者对现代化档案管理的重视,推动档案管理工作的独立发展与创新发展。

其次,还需要重视对档案管理者的数字化档案管理模式的意识培养,积极开展针对档案管理者的工作任务、工作技术要求、数字化档案管理工作优势等方面的知识宣传,推动档案管理工作者自身认识水平的提高。同时还需要注意对档案管理者开展关于责任意识、群众意识、规范意识、资料收集与整理意识等方面的培养,推动档案管理工作的深入、全面、系统化发展。

(二) 创新档案管理模式,提倡数字化档案管理模式构建

现阶段,很多大专院校档案管理工作均落后与大专院校科学研究工作的发展,因此要不断创新档案管理模式,推动数字化档案管理模式的形成。另外,传统档案管理模式不同程度的存在过于重视资料收集、整理等环节,而忽略了关于档案的有效开发与利用,因此很大程度上阻碍了档案工作的现代化发展。只有充分利用档案的价值,推动数字化技术与档案管理的有效结合,创新数字化时代档案管理工作的新发展,才能从根本上保证档案管理工作与大专院校科学、研究及其他相关管理工作的共同发展。

(三)加强档案管理人员队伍建设

要实现大专院校档案管理工作的改革,需要不断提高档案管理人员的业务素质与技术素质。首先要不断提高档案管理人员的基本道德素质,提高档案管理工作人员的工作热情与工作责任感。其次要加强对档案管理人员的业务技能的培训,尤其是信息化档案管理模式的构建,更加需要一批熟悉计算机技术与数字化档案管理技术的工作人员,因此应该不断为档案管理工作人员提供接受技能培训与继续教育的机会,推动其自身数字化技能的提高,以有效适应数字化档案管理工作的开展。

四、结论

综上所述,完善新形势下档案信息安全管理与保障体系,是有效推动大专院校档案信息化建设的基础和前提。只有充分按照国家相关的档案管理规定,出台一系列的适应大专院校自身未来发展特色的数字化档案管理措施与标准,才能从根本上完善档案管理的新发展。学校档案管理工作是学校科学、研究及其他管理工作的基础和重要组成部分,因此在做好档案的基本收集、整理及归档工作的基础上,还需要倡导主动服务模式,推动档案价值的充分实现。档案管理工作人员一方面要熟悉档案基本资料,同时还需要注意档案的质量、利用状况、管理技术等,不断对档案管理模式与信息进行分析,以找出档案管理工作的不足,并有针对性的研发相关对策措施,推动大专院校档案管理工作的现代化与信息化发展。

参考文献:

[1]汪小琴.加强高校档案管理规范建设的思考[J].安徽大学学报(哲学社会科学版),2004,28(6):150-153.

[2]陈亮亮.高校教务档案管理的新思考[J].黑龙江科技信息,2008,(17):191.

[3]刘萍,杨俊.由27号令引发的对高校档案管理的新思考[J].兰台世界,2009,(18):35-36.

作者简介:

潘晓红(1969--),女,汉族,南阳医学高等专科学校,馆员,管理学硕士,研究方向:档案管理。

函授大专自我鉴定范文 第5篇

如今,三年的函授学习生活已接近尾声,回顾这三年的学习历程,感受颇多。

一、思想上高度重视

在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

二、遵守纪律,学以致用

由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有三个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。

三、存在的问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有几个月,在面授中不仅要学习理论,更应该学习老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中,我将以此为基础,逐步提高专业技能。

函授大专自我鉴定【二】

为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工、学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。

以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工、学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

2021大专毕业档案自我鉴定 第6篇

2021大专毕业档案自我鉴定范文1

时光转瞬即逝,大专三年的生活已经临近尾声,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大专的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大专的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。

同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为中国x而继续努力的。

在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过大专英语四级之后,努力向六级通过证书而努力。

因为我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。当然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是最终目的。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大专生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

大专这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立,能力更为提高,个性逐渐成熟、思考全面。

2021大专毕业档案自我鉴定范文2

回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

一、在学习中

认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20x-20x年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是秀的,但我认为自己是最努力的。

二、在工作中

曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

三、在生活中

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

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两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

大专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大专两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

作为毕业在新世纪的大专生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大专生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

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三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

一、在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

三、在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

五、三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

三年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

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