赤子之心作文700字

赤子之心作文700字（精选13篇）

赤子之心作文700字 第1篇

一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。 一对毫不起眼的 鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。 在山里完全没有人看见的地方，一棵大树几千年自在地生长。 在冰雪封冻的大地，仍有许多生命在那里唱歌跳舞，饱有永不枯竭的暖意。 当我们在星夜里，我抬头望向无边的天际，感慨于宇宙之大。这宇宙里有无数的星空，我们的地球在星空之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。 但在这样渺小的地方，有生命，有着爱，有着动人的歌声，有着大家的付出，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，在四周的生命也一样的庄严而壮大。 在我们生活的这个范围里，我们的生命是父母给予的，是父母哺育我由婴儿培养成人;我们的知识是老师授予的，是老师教给我们捉人的道理，甘愿做“人梯”，让我们踩着他们向上攀登科学的高峰，成就自我。我们生活的环境，街道的干净整洁是清洁工人的付出，是他人辛勤劳苦的打扫才换来这城市的整洁。着色彩缤纷的花园是小草与花儿的付出才换来的美丽。朋友，是在我们人生道路上最宝贵的财富，好的朋友使我们名事理，使我们充满信心与大家一起去战胜各种困难。不好的朋友能够使我们长见识，认识社会。 今天在院子里的瓜棚下，看见几个绿色的瓜成熟了，我怀着感恩之心看着几个瓜，看呀，一切都是现成的。这个世界从不隐瞒我们，它是那样的简单和纯粹! 就是一个瓜，也是明明白白，感恩地来面对世界。面对为地球，为我们，为生活的一切付出的人，我们怎样能不深深的感恩呢!?感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。 我们每一个同学都应该学会感恩。

第2篇

赤子之心作文700字 第2篇

你好!

告别了初一的无邪与烂漫。走过了初二的桀骜与不安，迎来了初三的繁重与期待。有人说;初三的生活是灰色的， 因为它有做不完的作业。也有人说，初三的生活是金色的，因为它充满着满心的期待。刚刚步入初三的我们仍是一群“少年不知愁滋味”的孩童。面对初三这一繁重的字眼。茫然，不知所措是您用悉心的教导和谆谆教诲使我们明白唯有不断的奋斗才能达到光辉的顶点。老师谢谢您!

初三，是一段奋斗为命运着色的岁月，它承载着学子的梦想，每一个人都为之努力。拼搏着、奋斗着。在这条艰辛的求学路上，我们没有再彷徨，是因为有您的一路陪伴，艰苦单一的学习生活久而久之会让人感到反感，而你总是耐心的指导我们走出误区;每当我们学习上遇到难题，您总是细心地为我们讲解;晴天，我们尽情沐浴阳光;雨天，我们感受花儿的馨香。老师，谢谢您!

课堂上，每当您提出一个个问题时，您总是呈现出一贯和煦的目光，温柔的笑容，充满着期待和鼓励;同学们，别怕，大胆举手，说错了也没关系，相信自己的能力。于是，教室就沸沸腾腾。同学们的勇气制造了这个气氛，您可知道，我们的勇气正源与您那一个个亲切的笑容和一个个充满期待的眼神。老师，您用您的真诚，温暖了我们潮湿的心扉，点燃了我们心中的希望。老师，谢谢您。

古往今来，人们都把老师这一职业描绘的如诗如画，美丽动人;辛勤的园丁、吐丝的春蚕、燃烧的蜡炬、太阳底下最光辉的职业......可惜，我笨拙的笔道不出您朴实里的神圣，我拙劣的嘴说不尽那平凡里的光辉。

此刻，让我来告诉您。捧着一颗感恩之心，您是我们这群雏鹰的翅膀，正是您那温暖强劲的羽翼撑起一片天空。才有为今天以及今后充满力量的飞翔。老师谢谢您 !

此致

敬礼!

您的学生：娅x

赤子之心作文700字 第3篇

作文题为第6页“本期作文”。

例文一

【原文】

醒醒吧，悲悯之心

我慢慢地走在寂寞的长街，树木已经枯萎了，发黄的叶子掉下来，风在耳边呼呼作响。（开头以景物渲染情感入手尚可，但可以进一步给景物染色。）

利索地开了门，脱下黑色的帽子，推开房间的门，一个黑影趴在我的书桌上，多年的杀手经历让我养成的多疑性格促使我迅速掏出枪，黑影突然拧亮了灯，惊呼道：“爸爸，你怎么了，我只是想和你玩儿捉迷藏。”我怔住了，手中的枪重重地砸在地板上。我紧紧地抱住了儿子。“对不起。”我真不知道该怎么向儿子交待，他心目中的大英雄竟是被仇恨蒙蔽了双眼的冷血恶魔，悲悯之心已经冰封雪盖。“爸爸，我昨天梦到你突然不要我了，我知道一定不会的，对吗？”我的心猛地一收缩。“是，爸爸永远都陪在你身边。”

我想起了我的童年：寒冷的夜晚，母亲抱着我坐在壁炉边，她的手轻柔地抚摸着我的额头，摩挲着我的头发，她哼唱着动听的歌谣，像三月的夜莺那样美好。我们一起等着父亲回来，等待父亲给我的虽不昂贵却精致的小礼物，等待父亲亲吻我时扎人的胡子在脸上留下的甜蜜的触感……然而，有一天，父亲没有回来，他永远都不会回来了，因穷困而铤而走险的他在那个阴森的夜晚告别了深爱的妻儿。不久，我的母亲抑郁成疾。（二、三自然段“杀手”出场，殺手由“自己的儿子受惊吓”联想起自己的快乐童年生活，父亲犯法被处决的仇恨充满心田。）

窗外，法官在昏黄的灯光下处理着公务。桌旁的一杯咖啡已不再蒸腾出雾气，兀自凉了。时钟的指针不紧不慢地走着，就像我的心跳没有半丝加速。都是他！是他让我失去了父母，让我变成了冷血的杀手。他有女儿，难道我的父母就没有我吗？

我蓦地举出手枪，瞄准好目标，下一秒，这个受民众拥戴的法官就将倒在血泊中，一声尖叫后无声无息地死去。

就在我即将扣动扳机的一刹那，法官突然回过头，他的小女儿撒娇地跑过来让他抱抱。法官温柔地抱起小女儿，把她放在怀里，像是讲起了故事。

我的手不禁一颤，但终究没有下手。我不想伤害到那个小女孩。我，职业杀手，第一次犹豫了。（杀手欲复仇，也在情理之中，但突然“放下屠刀”，还缺失一个转变的契机，心理转变不够自然，缺少适当的铺垫。未能扣住题目“醒醒吧，悯之心”，缺少一个“唤醒”的过程，未能很好地凸显题意。）

我把那支罪恶的手枪埋在了一株常春藤下，那是母亲最爱的植物。

评点 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，题目为“醒醒吧，悲悯之心”，如果写记叙文，结构安排上应该巧妙凸显人物心理的转变，即文中主人公由麻木不仁或冷漠无情到良心发现，重新唤起悲悯同情之心的过程，这个过程要写得细腻，把心理转变的过程打造得真切自然。失分原因在于对题目“醒醒吧，悲悯之心”中“醒醒”二字，凸显得不够，文中人物即“杀手”的心理转变不够自然。

考场得分 56分

【升格】

醒醒吧，悲悯之心

珠铭睿

夜，冷得让人窒息。（开头突兀，扣人心弦。）

窗外，法官在昏黄的灯光下处理着公务。桌旁的一杯咖啡已不再蒸腾出雾气，兀自凉了。时钟的指针不紧不慢地走着，就像我的心跳没有半丝加速。

我蓦地举出手枪，瞄准好目标，下一秒，这个受民众拥戴的法官就将倒在血泊中，一声尖叫后无声无息地死去。

就在我即将扣动扳机的一刹那，法官突然回过头，他的小女儿撒娇地跑过来让他抱抱。法官温柔地抱起小女儿，把她放在怀里，像是讲起了故事。

我的手不禁一颤，但终究没有下手。我不想伤害到那个小女孩。我，职业杀手，第一次犹豫了。

独自走在寂寞的长街，落叶打着旋儿落在脚边，风在耳边呜咽中。（景物描写中更见动人色调。）刚刚的一幕让我想起了我的童年：寒冷的夜晚，母亲抱着我坐在壁炉边，她的手轻柔地抚摸着我的额头，摩挲着我的头发，她哼唱着动听的歌谣，像三月的夜莺那样美好。我们一起等着父亲回来，等待父亲给我的虽不昂贵却精致的小礼物，等待父亲亲吻我时扎人的胡子在脸上留下的甜蜜的触感……然而，有一天，父亲没有回来，他永远都不会回来了，因穷困而铤而走险的他在那个阴森的夜晚告别了深爱的妻儿。不久，我的母亲抑郁成疾。

我已经失去了父母，沦落成了冷血的杀手。我已经饱尝失去父母的苦痛，我难道要让天下再多一个痛苦的、孤独的孩子吗？（由己之苦思及人之苦，显同情悲悯之心。）

我暗自叹恨我的迟疑不决，但不知不觉已走到家门口。

利索地开了门，脱下黑色的帽子，推开房间的门，一个黑影趴在我的书桌上，多年的杀手经历让我养成的多疑性格促使我迅速掏出枪，黑影突然拧亮了灯，惊呼道：“爸爸，你怎么了，我只是想和你玩儿捉迷藏。”我怔住了，手中的枪重重地砸在地板上。我紧紧地抱住了儿子。“对不起！”我真不知道该怎么向儿子交待，他心目中的大英雄竟是被仇恨蒙蔽了双眼的冷血恶魔。“爸爸，我昨天梦到你突然不要我了，我知道一定不会的，对吗？”我的心猛地一收缩。“是，爸爸永远都陪在你身边。”

我的噩梦不可以在我儿子身上重演，更不可以在那小女孩身上重演！（升格文巧妙地调整了行文的结构，巧妙地描写了法官给“小女儿” 、想要复仇的杀手给“自己的儿子” “怜子如何不丈夫”的相似的爱，解开了“杀手”心中怜爱与仇恨的纠结，既很好地保留了小作者富有想象的描写，又使得人物心理的转变更为自然，这个杀手不太冷，终于在天伦之爱的感召下，放下屠刀，这才有了最后把罪恶之枪埋在常青藤之下的举动，以告慰母亲在天之灵，“因为悲悯而放下仇恨”！）

我把那支罪恶的手枪埋在了一株常春藤下，那是母亲最爱的植物。

升格小结 高考记叙文只有短短的800字，要把笔墨用在最能凸显主题的文字上，刻画一个人物不在于“做什么”，而在于怎么做，像这篇记叙文，就要在“如何‘同情’，怎样‘悲悯’”上下功夫，由怜爱自己之儿女，到同情悲悯法官之儿女，作者打造了两个画面，令人心动。

例文二

【原文】

醒醒吧，悲悯之心

阿婆轻轻递来一杯茶，一股纯净舒放的茉莉清香缱绻在一丝丝袅袅蒸腾的水汽里，扶摇直上。他默默不语。

阳光融化在阿婆洁白的面庞上，不用想象，那一定宛若水边的阿佛洛狄忒，一尊沉静在午后阳光中的雕像。

茉莉清香裹挟着浓浓善意侵袭着他；局促地，他埋头数着杯中轻浮的茶沫，一任那破旧的衣服被屋内温暖慵懒的水汽花香慢慢濡湿。（前三段写阿婆给“他”的“慈爱和悲悯”的光辉的印象，摆在开头操之过躁，宜后移，更符合行文的逻辑。）

蓦地，他仿佛觉得，在与阿婆相遇，踏进这间屋子之前，他从未活过一秒。是啊，自己在城市的街头流浪，汽车飞驰而去，灰尘吹进了眼睛和鼻子里，行人鄙视的眼神，似乎都看不起他。（这一段在“面”上描写在父亲离去后自己苦痛的境遇，给人的感觉是画面感还不够强。）

鼓起勇气，他抬起头，一瞬间，他那布满血丝与焦虑的眸子和阿婆的眼神颓唐尴尬地相遇了。阿婆的双眼宛如干枯的深井，但却自深处透出一分熹光，那是怎样一份力量，点亮了他黑暗阴郁的心房。他知道，阿婆在看着他。

他苦笑了一下，心里特别地伤痛，永远无法忘记的是那个西装革履的男人，那一夜，父亲死死抱住男人的腿，哀求他补全拖欠的工资。男人恶狠狠地满嘴脏话，一副瞧不起的样子，最后一脚把父亲踢开，父亲在痛苦中离开这个世界。（描写刻画人物要用细节说话，前面已经进行了“面”上的展示，后文即此处应该重点打造一两个细节的，“工头怎么狠”，“父亲怎么可怜”，不能光说不描，光说不描，不能揭示读者对工头的恨和对“父亲”的同情。）

而现在，在这个慈祥如希神的阿婆前，他握紧的拳头松了。一如夜航寒海的船夫看到了西方之星的灵光，他似乎找到了幸福生活的力量。阿婆正低头做着针黹，缝补自己破洞的衣裳。阳光倦在她银色的丝发上，仿佛振翅待飞的鸟扑闪着羽翎。针线飞穿，游丝绕指，硌着金花印刻的银顶针，绣谱着魅力无限的诗章。

“孩子，我希望我的儿子也像你一样。”阿婆不经意道，“你还年轻。”

“年轻？”

“他就不行了，包个工地还害人钱财，被判刑是活该。”

阿婆闲闲的话，却直压在他身上；他接过衣服就走，心里沉沉的。

小伙子，你落下了你的刀！

评点 文章点面结合，结构匀称。但面上未能精选富有表现力的形象来打造画面，点上未能打造好关键情节部分的精彩细节，整篇文章略显单薄。

考场得分 56分

【升格】

醒醒吧，悲悯之心

沈然

阿婆轻轻递来一杯茶，一股纯净舒放的茉莉清香缱绻在一丝丝袅袅蒸腾的水汽里，扶摇直上。他默默不语。

蓦地，他仿佛觉得，在与阿婆相遇，踏进这间屋子之前，他从未活过一秒。是啊，游浪于城市的嚣尘、车马的沙碛、冰冷的目光、奚讽的言语，他何曾被爱过，何曾感受到一丝归属？他知道，自打父亲在工地上出事去世了，自己便永远堕为城市边缘的人，一条不复有花香与光明的沟壑。（这一段在“面”上描写在父亲离去后自己苦痛的境遇，精挑细选出简约而凝练的形象，打造了一个充满仇怨之人眼中的“冷漠”世界。）

鼓起勇气，他抬起头，一瞬间，他那布满血丝与焦虑的眸子和阿婆的眼神颓唐尴尬地相遇了。阿婆的双眼宛如干枯的深井，但却自深处透出一分熹光，那是怎样一份力量，点亮了他黑暗阴郁的心房。他知道，阿婆在看着他。

他憨憨地笑了，却又莫名地伤痛起来。他永远无法忘记的是那个西装革履的男人；那一夜，父亲死死抱住男人的腿，哀求他补全拖欠的工资。男人只是不屑地吐着烟圈，一脚把他踢开。父亲愤懑地闭上眼，从此，他厌恶一切西装革履的人，他们是那么自私冷酷，善心全无。

他的心中深埋着恨意，那些叼着烟斗吸着极品烟叶，在富丽堂皇的厅堂里谋取暴利的家伙又何曾有过善心呢？柔软的炊烟味熏醉了城市边缘的巧取豪夺，一片片温馨的小屋就此倒塌在利润的碎石机下，有不知多少人同他一样失去了根。他想复仇。（此处重点打造凸显人物性格的细节，用“男人只是不屑地吐着烟圈，一脚把他踢开”的细节形象地表现工头之狠，用“抱”“哀求”等词表现父亲之可怜，再加一段，形象地议论抒情，更激起了读者对工头和恨和对“父亲”的同情。）

而现在，在这个慈祥如希神的阿婆前，他握紧的拳头松了。一如夜航寒海的船夫看到了西方之星的灵光，他似乎找到了幸福生活的力量。阿婆正低頭做着针黹，缝补自己破洞的衣裳。阳光倦在她银色的丝发上，仿佛振翅待飞的鸟扑闪着羽翎。针线飞穿，游丝绕指，硌着金花印刻的银顶针，绣谱着魅力无限的诗章。

“孩子，我希望我的儿子也像你一样。”阿婆不经意道，“你还年轻。”

“年轻？”

“他就不行了，包个工地还害人钱财，被判刑是活该。”

阿婆闲闲的话，却直压在他身上；他接过衣服想走，心里沉沉的。

阳光融化在阿婆洁白的面庞上，不用想象，那一定宛若水边的阿佛洛狄忒，一尊沉静在午后阳光中的雕像。

茉莉清香裹挟着浓浓善意侵袭着他；拘促地，他埋头数着杯中轻浮的茶沫，一任那破旧的衣服被屋内温暖慵懒的水汽花香慢慢濡湿。（升格文将前三段中的两段后移至末尾，方显阿婆的慈祥怜爱对这个心灵受到伤害的小伙子产生的巨大震撼力。）

“哎，你落了东西！”

椅子上冷着一把刀。（古人有“炼字”之传统，一个“冷”字，给读者以心灵的震撼，看来，阿婆的慈爱已经融化了这个年轻人的仇怨。）

升格小结 记叙文打造人物要善于“点面结合”，在面上要选取得巧，善于撷取富于表现力的形象来展现画面；在点上要求描写得“尖”，一个细节就是一只眼睛，整篇文章有了一两个传神之细节，就有了亮色。

例文三

【原文】

醒醒吧，悲悯之心

就在前不久的一个夜晚，小悦悦被一辆卡车残忍地狠狠碾过，并在连续十八位路人冷眼旁观，无悲悯之心的漠然中被吞噬在黑暗里，永不再醒来。两岁的年龄，还未感受过父母的疼爱，还未来得及好好地省视这个世界，就这样，在众人泯灭悲悯之心的行为中逝去了。小悦悦是痛苦的，因为她独自躺在冰冷的水泥马路上，看着周遭一个个看似善良的叔叔阿姨走近又离开，张望复远离，没有人抓住她的手，没有人知道这刺骨的寒戳穿了怎样一颗幼小的心灵。她失望了，或许离开也是个正确的抉择，至少天堂的地是暖的，可以唤醒甜美的梦。（开篇要简洁，观点要鲜明。开篇冗长，有头重脚轻之嫌。）

唤醒沉睡中的悲悯之心，铺就一路的希望。（这种万能分论点是写作议论文的大忌，我们可以说“勇敢能够铺就一路的希望”，也可以说“自信能够铺就一路的希望”等等，万能分论点导致思维打圈，无法深入分析。）当可怜的小女孩无人救助，被路人遗弃而只能倒在马路的血泊之中，我们痛心疾首，为什么拒绝悲悯之心？为什么拒绝希望？有时候悲悯之心只是一句轻轻的问候，有时候悲悯之心只是一个温暖的眼神，有时候悲悯之心只是一个可以依靠的肩膀，有时候悲悯之心只是一个倾心的拥抱。如此简单，如此便能收获满心的希望。唤醒我们心底那只瞌睡龙吧，唤醒悲悯之心。每个人只要轻轻迈出一小步，社会就能前进一大步。悲悯之心就在那儿，你看到了吗？（在“开头”与“展开分析”之间缺少过渡，缺少联系。而且这一段的分析缺少必要的材料佐证，略显单薄。）

唤醒悲悯之心，更重要的是需要每个人心中生发出一根刺，一根锐利的、伴人一生的刺。它直面自己的恶行，时时刻刻警示着自己，要有恻隐之心、是非之心、羞恶之心。当那名少年（“那名少年”是谁，引用事实论据一定要确凿，否则会削弱议论文的说服力。）看到河水中挣扎的儿童时，那根“刺”扎痛了他的心，让他无法熟视无睹。于是，他跳下水，救起了那名孩子。面对镜头的他，异常平静：这是我的责任，不救他，我会受到良心的拷问。他是对的。

（上述两段作为本文的两个层次，联系还不够紧密，议论文的分论点宜从不同层面鼎立总论点。）

每个人心中都该有这样的准则，这样的处世标准。当人们的悲悯之心从沉睡中苏醒，这种报道该会越来越少吧！因为人人视之为己任，视之为义务，视之为常事，那颗悲悯之心的种子，已然生根、发芽、开花、结果……

就让我们照着心中的这个宏伟蓝图，于点滴处开始，践行道德义务，努力唤醒你我沉睡的悲悯之心吧！

评点 本文行文过程中语言富有激情，但有头重脚轻之嫌，且其分论点有“万能分论点”之嫌，为议论文之大忌。另议论文的各个层次之间的联系还不够紧密。

考场得分 53分

【升格】

醒醒吧，悲悯之心

瞿颖

“小悦悦”去了，带着对这个麻木的社会的疑惑与无措，留下了一个沉重而严峻的社会现状——悲悯之心的昏睡。小悦悦的离去使得唤醒悲悯之心的呼声越来越高，那么，又如何喚醒国人昏昏欲睡的悲悯之心呢？（开篇就不平的社会现象发问，引人深思。）

何为悲悯之心？从年仅2岁的女童身上碾过而逃之夭夭的肇事司机不解，目睹惨剧却无动于衷的路人不解，被众人谴责依旧若无其事地为自己辩解的旁观者不解。则何人解乎？其必曰：“于举世皆浊，众之皆醉中自留一份清醒，自守一份悲悯之心者也”。（小作者给出了自己关于悲悯之心的独特思考，联系现实，分析比较有针对性，下文即围绕自己独特的感悟、鲜明的论点展开分析。由此及彼，过渡自然，使得结构摇曳多姿。）

唤醒悲悯之心，需要国家的倡导，法律的鞭策。（从“怎么办”这个层面有效回避了万能分论点的大忌，围绕分论点，小作者的分析辩证深入而有分寸，提出“或许以法律手段辅之也不失为一个不错的选择”。）暂且将上面所提到的种种无悲悯之心的行为以“性恶论”解释吧，那么，加强对世人，尤其是孩子的教育刻不容缓。一个和谐而团结的社会环境亟待形成。如此做法，前途自然是光明的，然而道路必然是曲折的。必要时，或许以法律手段辅之也不失为一个不错的选择。正如一句话说到：“当责任感已随着商品经济的发展丧失，那么就不得不动用法律武器来继续强化。当人们得知围观惨剧却不给予帮助而将受到惩罚时，或许就不会袖手旁观了吧。或许这是一种以“野蛮”治“麻木”的无奈之举，但谁又能否认它有立竿见影之效呢？

唤醒悲悯之心，更重要的是需要每个人心中生发出一根刺，一根锐利的、伴人一生的刺。它直面自己的恶行，时时刻刻警示着自己。孟子曰：“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无是非之心，非人也。”概括言之，内无悲悯之心者，非人也。（引用孟子之言，更添文化气息，更难得的是小作者做了自己的诠释。）由此可见唤醒悲悯之心的重要性。陆河县河口镇南溪中学李思帆同学勇救3名溺水儿童的事迹，成为当地美谈。（引用事实论据，有名有姓，才更有说服力。）当那名少年看到河水中挣扎的儿童时，那根“刺”扎痛了他的心，让他无法熟视无睹。于是，他跳下水，救起了那名孩子。面对镜头的他，异常平静：这是我的责任，不救他，我会受到良心的拷问。

（上述两段作为本文的两个层次，就社会和个人两个层面展开分析论证，不重复不交叉，很有层次感，论证较为严密。）

每个人心中都该有这样的准则，这样的处世标准。当人们的悲悯之心从沉睡中苏醒，这种报道该会越来越少吧！因为人人视之为己任，视之为义务，视之为常事，那颗悲悯之心的种子，已然生根、发芽、开花、结果……

就让我们照着心中的这个宏伟蓝图，于点滴处开始，践行道德义务，努力唤醒你我沉睡的悲悯之心吧！

升格小结 议论文的关键在于分析，在于分析得有条有理，层次井然。因而我们要善于联系现实生活，从“是什么、为什么、怎么办”等角度多问几个问题，对这些问题多做一些具体深入的回答，并选取几个分论点形成一个严密的论证结构。

感恩之心作文700字 第4篇

可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了。临走时还留下一句温暖的话：“祝感恩节快乐!”感恩这种心在男孩心底油然而生，他暗暗发誓，日后也要同样的方式去帮助别人。19岁那年，男孩买了不少的食物，装作一个送货员，把这些食物送给了一个很穷的家庭。里面有一张字条，上面写着：“我是你们的一位朋友，愿你们能过个快乐的节日，也希望你们知道有人在默默地爱着你们。

今后如果你们有能力。请同样把这样的礼物送给其他的需要帮助的人。”其实，如果我们能怀着感恩之心面对生活，那么即使处在最因厄的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多的希望面对未来。感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得翻种，那么我们就能给他人带来爱和希望，并因此拯救他们，或是改变他们的内心世界。

拥有一颗感恩之心，不光是帮助别人，还应该感恩自然。是自然，给予我们开天辟地的力量，当自然创造了第一群人类时，我们就应感谢自然。她是一位母亲，是她那甘甜的乳汁哺育了我们，是她那健美的臂膀推动着新世界的前进。学会感恩吧!让我们学会感谢自然为我们创造出的一切。

多种一棵树，多珍惜一点资源少扔一张纸。少吐一口痰，节约一粒米，节约一度电，节约一滴水，节约一分钱，爱护一棵小草，保护一个昆虫。让我们的爱充满自然，让我们这颗感恩的心永存人间。只要你懂得感恩，感恩这世上的一草一木，世界就会因你而变得更加奇妙。

赤子之心作文700字 第5篇

心700字作文

读完《钱学森》这篇课文后，我感触很深。我感受到了钱学森那颗炽热的爱国之心是无论如何都不会被浇灭的，那一定要为祖国做出贡献的意志是无论怎样都不会被磨灭的。

1937年7月7日，日本侵略者制造了震惊中外的“卢沟桥事变”，大举入侵中国。此时，身在美国的钱学森，满腔愤怒，毅然将自己的研究方向转到了反侵略战争的需要上来。钱学森一方面为了适应美国空军制造高速飞行的飞机的需要，继续深入研究航空动力学，流体动力学等学科，另一方面，他还非常注重研究现代火箭技术。

欲望之心作文250字 第6篇

我能左右别人的命运，却不能预料自己的处境。

等到我终于站在权力之巅的时候，我才真正明白，为什么那么多人，会为了权势和地位而疯狂，尔虞我诈，乐此不疲。原来权势和地位的象征，并不仅仅那么简单。

或许作为一个相士，你可以看到前世今生，你甚至能预料到未来将要发生的事情。可是你不知道，作为每个人的权利欲望的动力，那里又将是一个怎样的世界，凌乱的`程度，所有人都惨不忍睹。

在朝堂之上，你力挽狂澜，可是却是杯水车薪。世界不会因你而逆转，却会因一个人而颠覆。

我们所想要的，不是权势，而是手握权势的快感，而是看到别人对自己俯首称臣的快意。

报恩之心作文900字 第7篇

报恩，顾名思义，就是对自己有恩的人给予回报。那我们又该报恩于谁呢?意见纷纷，但我们每个人一生中都有两位“大恩人”——父、母。

父亲，一辈子、一个人承担了家庭中所有的重担。哪一点一滴，不是他用汗水和双手换来的?尽管再劳累、再艰辛，他又何尝喊过一声累、叫过一声苦，还不是照样如老黄牛一般，任劳任怨，把好日子都留给了我们。谁可曾发现，父亲的鬓发已被那岁月的沧桑染白，父亲的双手也被那艰苦劳累改变，父亲已被那沉重的负担压得喘不过气来，但他的肩膀依旧还是那么宽阔，那是为我们留下的，他的笑容也依旧，我们好，他就好;我们快乐，他就快乐……

记得爸爸以前跟我说过，家里多兄弟，爷爷又不太疼他，只有奶奶临走前给了他200元钱，供他出来闯世界。想想，那时候他年纪轻轻，才十几岁就出来了，多么不容易啊!当时，他刚去厦门时，衣服破旧不堪，买了身衣服，就只剩下50块钱了，放在现在，一顿饭都吃不饱。而他，有忍饥挨饿地去找工作，这么小，哪会有人要他?没办法，他只能待在朋友家，早上在那蹭一顿。到了中午，他们都在上班，爸只好捂着肚子从小店里买袋方便面，坐在桥头，干吃着。风吹、日晒、雨打，他的身影在桥头一次又一次的浮现，一个正在长身体的小伙子，每天只能这般忍受，甚至连一顿饱饭都吃不上。那个青葱美好的岁月，对于他，有的只是每天忍饥挨饿。那个艰苦的岁月，熬过来真的很难、很难……但他终究仍是一步一步坚持着走过来了，甚至是爬出来的`。谢谢你，爸爸!谢谢你当时的忍受，不然，就不会有我们现在的好日子!

母亲，一个千辛万苦给予了我们生命的人，从来都是一声不吭、相夫教子。家里的活全归她。贤妻良母，她是这个世界上最美的人——人美、心美、手也美。

这么大的恩情，可能我们一辈子都还不完，那就该常备“报恩之心”了。父母劳累了一天回到家中，你上前递杯水、捶捶背，可能就会让他们心里暖暖的，忘记了工作一天的疲惫;爸、妈过生日，你送上一声祝福，会让他们很惊喜，甚至大吃一惊;父亲节、母亲节，你喊上一句：“我爱你，妈妈(爸爸)!”便会让他们高兴得认为：我的孩子长大了，懂事了……这点小事，我们都不能做到吗?

十分福分，父母只享了三分;十分劳累，父母却享了十分。但那不都是为了我们——他们的子女。没有他们，就没有今天站在这过着好日子的我们。那就让我们从当下开始，从眼前做起，常备感恩之心，时刻让父母为你高兴、因你自豪，这就是报答他们的最好的方法了。

怜悯之心作文500字 第8篇

可她们却不知道我的性格为什么这么孤僻，不是我不愿意和她们一起玩，而是我觉得我班的女生很做作又幼稚，我很想远离她们，所以才冷冰冰的。

即使性格再冷的人，定会有一件事能够融化她。

听妈妈说，外公最近秧苗卖得很好，一个人经常忙不过来，今天正好是周末，妈妈便叫我去帮忙。为此，我还特地早早起床，不睡懒觉。

才七点多，当我去帮忙时，外公都已经卖完3筐了。来买的人越来越多，我也忙不过来了，这边要算一下账，那边又要20棵胡椒。有些人还甚至抢了起来。秧苗越卖越少，就是在我和外公都急于满足顾客的需求时，我的一双慧眼，发现了一位老爷爷还没有付钱，就准备走了，我赶紧喊住了他，不满地问道：

“老爷爷，您忘了付钱了。”

“哦，我忘掉了，年纪大了，容易忘事，小朋友，不碍事吧?”

瞧这说的，跟没事一样，当我不知道，倘若我不叫住你，你不就混过去了，又怎会付钱呢?

“一共是18块4，就算你18块钱吧。”

那老爷爷翻翻身上的每一个口袋，发现自己似乎忘带钱了，问我能不能先让他把这些秧苗带回家，等他回家拿钱再送过来。

这事我做不了主，便请教外公，外公说不能。

果然是自己人，想的和我一样。

不知为什么，对外公的决定我开始有些不大赞同了，你想想看，那老爷爷和外公应该属于同辈人，外公是可以让他先将这些拿回家的;但外公的选择也不是不无道理呀，这万一真的把秧苗带回家，又不将钱送来，那怎么办，不就亏了吗?可我总决的这对一个老人不太好，毕竟人家是我的长辈，可我又不知做些什么好。

那老爷爷放下他在拥挤的人群中选好的秧苗，走开了。大家看到老爷爷走了，一并将老爷爷之前选好的秧苗分了。我看不下去了，将他们分掉的秧苗又重新要回来了，我也不帮忙了，坐这儿看着，等老爷爷过来拿。

时间一分一秒地过去了，都10点多了，还是不见老爷爷来买，外公准备收拾回家了，咕哝着，说应该把这些卖了得了，人到现在还不来，我说就再等等吧，说不定老爷爷已经在路上了，没准一会儿就到。

这时，又有一个人来买秧苗，要的东西和老爷爷几乎差不多，外公就打算把老爷爷的那份卖给她。我当时是多么希望老爷爷能及时赶到，一边还在帮着拖延时间。果然，老爷爷来了。

头发上闪着汗珠，鼻梁上的汗水，可见他是赶过来的。我的心颤了一下，一种

和那人说明情况，最终将秧苗卖给了老爷爷，老爷爷这一趟可算没白来，我也替他高兴。

爱国之心作文800字 第9篇

爱国是什么？沿着历史的痕迹一路走来，你会发现，爱国是文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私；也是林则徐“苟利益国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚；更是王昌龄“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心。爱国是一个亘古不变的话题，身为祖国新一代的我们，更应该清晰的知道什么是爱国，让我们的爱国之心，在祖国的'蓝天下熠熠生辉。

爱国，是一种宁死不屈的精神。战国时期的屈原深受楚怀王的宠信，积极辅佐楚怀王变法图强，使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。后来屈原因为种种原因遭到小人的诬陷和楚怀王的疏远而被流放。后来，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难忍，自投于汨罗江，以身殉国。屈原热爱国家，他有满腔的爱国情怀，虽然遭到诬陷却始终坚定不移，到最后宁愿一死，也绝不叛国。

爱国，是一种舍己为国的精神。大数学家华罗庚，在七七事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处焚烧的祖国，不为金钱和地位，回国后积极参加抗日救国运动。潜心为新中国培养了许多数学人才。华罗庚热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务。只要是国家需要，他甘愿赴汤蹈火。

爱国，是一种舍生取义的精神。李大钊同志在北京被捕入狱，受尽各种严刑拷问，始终坚守信仰，不改初心，最终被残忍杀害；董存瑞面对敌碉堡的凶猛火力，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索，用自己的生命炸毁了碉堡，为部队的胜利开辟了道路。他们是民族英雄，他们的一生是光荣的，他们的名字我们要铭记在心。

宽容之心作文600字 第10篇

最近，我正在读一本名叫《宽容之心》的书。这本书让我想起了张衍。

那是在一二年级时的事了，可我记忆犹新。

那时的我脾气不好，成绩却还可以。一次英语测试，我得了100分，张衍却考得比较差。我和她从小玩得很熟，看到她没考好，张口就说：“张衍，才考这么一点分啊!太差了吧，啊?”

张衍抬起头，看了我一眼：“嗯……我没考好，发挥不好嘛!”她不好意思地笑了，还朝我吐吐舌头。

我以为她不领情，就傲慢地说：“真是个没心没肺的朋友。用心点，考高点不更好?”

张衍的脸上突然写满了不高兴：“你怎么对谁都有恃无恐的?”

我被她气得没了往日的“风度”，歇斯底里地大叫：“你反了你了，啊!考得不好还有理了?”

张衍也像疯了似的大喊：“怎么，你很好啊?一个一百分了不起啊!”

……

我们吵得脸红脖子粗的，冷战，就此开始了。

但是，过了些日子，她宽容了我。

“我们……聊聊，好吗?”张衍的微笑真是令人无法抗拒。我跟着她出去了，走到了一个小角落。

“你还在生气吗?”张衍问道。我没说话，在回忆着当时的情景。我意识到是我做的不对，刚要向她说“对不起”时，张衍先开口说话了：“对不起，我反思过了，我不该对你那么地凶，我应该接受你的批评……”

“好了，好了，没事儿了。我们依旧是朋友。过去了的就让它过去吧!”我打断了她的话。

“嘻，你考得好。我呢，这只是个开始，并不是最后的结果嘛!”张衍露出了甜甜的笑容。

对，这，就是张衍。

感恩之心作文1100字 第11篇

而在这个世界上，似乎总有那么多人，等到一切不可挽回，才发现拥有时的美好，包括亲人的爱。我们何时，才明白要有一颗感恩的心?平淡的生活里，被我们忽略了的东西太多。很多时候，父母的关爱在我们眼中成了习惯和责任，成了理所应当，甚至无意识的去反抗，却从没有想过他们的感受。我们谈论着各种大道理，仁义礼智，忠孝道德，却忘了感恩应该从身边开始。

在这个世界上，我们最应该感谢的人，就是父母!我想自己一直是个幸福的孩子，因为我有那么爱我的爸爸妈妈。幼时的我是个调皮的孩子，在青海时，又是家里唯一的孩子，于是成了所有人争着宠爱的对象。那时的自己，有院子里孩子们眼中最好玩的玩具，最漂亮的衣服，最好吃的蛋糕……甚至在爸爸放假时，上大班的自己可以被允许“逃课”跟着爸爸出去玩。，爸爸转业回家，我和妈妈都不想离开那个我自小生活的小城，可为了“那边教育条件好”，妈妈放弃了原本舒适优越的工作，和爸爸一起，带我回到爸爸的家乡。

之后妈妈的工作再不如从前，但我却从没有听到过一句抱怨的话。他们总喜欢给我上忆苦思甜课，在吃饭的时候，给我讲他们小时候的故事，告诉我现在的生活有多幸福。那些我一直都明白的道理，他们白说不厌。但我知道这个时候的爸爸妈妈是开心的，那么，即使不喜欢，我会听他们一遍遍说。

也许是因为当过军人的缘故，爸爸不喜欢我哭。几乎每一次落泪，都会听到他说：哭有什么用，哭是解决不了问题的。于是渐渐地不再轻易落泪，渐渐地，学会坚强。唯一的一次，爸爸哭了，因为我动手术，可惜我没能看到……记忆里的东西在脑海中不断清晰起来，我知道，那些快乐的、伤心的，生命里的每一步，都有爸爸妈妈的陪伴，我才会如此幸福。

一个朋友曾说：父母给予我们的，此生无以为报。没错，我们能为他们做的，太少太少，仅仅是努力提高自己的成绩，争取考上好的大学，将来找份好的工作……可是只要这样，他们都已经知足。那些我们无以为报的爱，他们也从来都不求回报。偶尔在家给他们帮帮忙做些家务，他们都会很开心。

只是一些力所能及的小事，我们有什么理由不做呢?我们每一个人，都在不可避免地走向死亡，可从某一天起，父母的形容就在我脑海中定格。尽管他们的白发一天天多起来，他们的声音、容貌会变得苍老，但在我心中，他们是最伟大的人，是我心中不老的神话。母爱涓涓如流，父爱沉沉如山。如果有来世，请允许，我用所有报答爱。

敬畏之心作文800字 第12篇

读完《红星照耀中国》，彭德怀总司令的逆袭成长史最让我震撼。他六岁丧母，后母撵他离家，祖母要溺死他，他被迫离家打工，自食其力。经过颠沛流离的生活后，他开启了他的军人生涯。在长征过程中，他自强不息，吃苦耐劳，照顾同志，把马让给别人骑，而且为人积极乐观，不屈不挠，曾经一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草。之后的几天里，我的脑海里常常浮现他的身影：诟如不闻，有容乃大，善于驰骋，鞠躬尽瘁，死而后已……从他的一生来看，我终于领会到什么是“会当凌绝顶，一览众山小”，从他坎坷的生命历程中，我终于领悟到什么是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，什么是“苔花如米小，也学牡丹开”。我深深地陶醉在他的人格魅力里，久而久之，我对彭德怀的高尚品格产生了崇高的敬畏之情。我敬畏他在认清生活的真相后，依然热爱生活!敬畏他在如此坎坷的人生遭遇之后，还能在逆流中奋勇前进、保持初心!敬畏他一生戎马，百折不挠，力挽狂澜，敬畏他焕发出光辉的人性之美!

除了书中人性之美令我心生敬畏之外，我还被其中优美的语句深深地吸引：“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像滚远的大馒头，有的像被巨手撕裂的冈峦，上面还留着粗暴的指痕。那些奇形怪状、不可思议有时甚至吓人的景象，好像

是个疯神捏造的世界——有时却又是个超现实主义的奇美的世界”。“紫色的山巅连成一片壮丽的海洋，深色的天鹅绒般的褶皱从上而下，好像满族的百褶裙，一直到看去似乎深不见底的沟壑中去”，看着那些文字，我幻想自己就身处于神奇壮丽的大自然中。而大自然，或像充满柔情的母亲，或像波澜壮阔的大海，或明丽或昏暗，或温柔或粗暴。像杜甫在《望岳》中写道的：“造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟”，又像范仲淹在《岳阳楼记》中所描写的：“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。”我们人类用自己的笔描绘着大自然的喜怒哀乐，我有幸通过阅读得以感受，不禁对语言文字的魅力产生了敬畏之情。

回味着读《红星照耀中国》，建立起对人性之美、对语言文字的魅力所产生的敬畏之情，阅读在我心目中的地位越来越崇高、神圣。

因为在阅读中，我重获新生，在阅读过程中，一些零散的读书回忆浮现于我的脑海里，恰如我迷茫无知的童年。

回忆起我的童年，常常迷茫，常常疑惑，常常畏惧，常常失落。那时候我不懂得书是什么，更不懂得如何阅读。但是，当我开始接触阅读，我的世界就发生了天翻地覆的变化。我仿佛打开了新世界的大门，一束明亮的光照进了我的生活。我找到了自己的伊甸园。阅读，让我遇见了真正的自己。

感恩之心100字作文 第13篇

・・・・・・・・ 感 恩 之 心

・・ 感恩母亲,

・・ 是她把我们带到这个世界.

・・感恩父母,

・・是他们养育我们长大.

・・ 感恩父母,

・・ 是他们在我们遇到困难的`时候鼓励我们.

・・ 感恩老师,

・・ 是他们教会我们如何做人.

・・感恩老师,

・・ 是他们传授我们知识.

・・ 感恩对手,

・・ 是他们让我们有了前进的动力.

・・感恩同学,

・・ 是他们帮助我们解决了疑难.