学生绘画比赛策划书(精选15篇)
学生绘画比赛策划书 第1篇
一、主办单位:
学院团总支学生会、社团联合会
二、承办单位:
组宣部、信息部、生活部、书画摄影社。
三、活动背景:
为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。
四、活动目的:
通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的`综合素质,展现自我风采。
五、活动时间和地点:
时间:3月24日——3月29日
地点:________
六、活动对象:
全院学生。
七、活动要求:
(一)书画手工类
1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。
2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。
3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过1.5米;其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。
4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。
5、每名参赛选手限报作品2件,每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名、联系方式,已发表或曾获奖的作品须注明。
(二)摄影类
1、作品要突出所选主题,体现当代大学生的全新创意和独特视角,自行创作。作品要求健康向上,不局限拍摄时间,作品须原创且非商业用途。
2、参赛作品题材不限。
3、参赛作品以照片形式收稿,彩色、黑白、单幅、组照均可。单幅10寸(方片8寸)均可,限长边625px;组照3—6幅为为一件,每一张大小为7寸,背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。
4、参赛照片均不能装裱,不接受正、负底片和数字文件形式的`投稿。请在作品背面右下方用铅笔注明:①作品主题(可根据主题自拟作品标题)、拍摄地、拍摄时间。②作者姓名、联系方式、院系班级、电子信箱。
5、参赛作品须为在校期间创作作品,照片可对色彩、锐度、色阶等做适度调节,但不得进行合成、添加、修饰等技法处理。
6、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室,每个班级选送作品数量不限。
八、活动组织分工:
邀请生活部、信息部、书画摄影社合办此次比赛。信息部、生活部负责摄影类比赛评奖;组宣部、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,组宣部部内做出详细分工:
准备阶段:3月24日,活动策划、邀请导师。
实施阶段:3月25日—29日,征集作品、作品评奖。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业老师担任活动导师。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、奖项设置:
一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名;优秀组织奖两个。
(以上奖项设置不包含摄影大赛,摄影大赛单独设奖)
十一、注意事项:
1、按照“靛青工程”的要求做好项目立项、开展、导师指导、宣传和学分的认证工作;
2、积极发动本院学生参赛,扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力,做到班级有推荐,院系有选拔;
3、要本着公平公正的原则认真组织比赛,要赛出风格、赛出水平,真正推选出能代表本院系水平的优秀选手;
4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动,营造良好氛围,扩大活动影响力;
5、做好相关学分认证登记工作,按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神,做好此次活动的学分认证、认证工作、做到不遗漏、不虚报;
6、做好活动材料归档工作。
学生绘画比赛策划书 第2篇
漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式,以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活,广受我们的喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材,以漫画为主要形式,描绘多彩生活,倡导创新精神。增强我们的艺术素养,培养创新精神,丰富校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。
二、活动口号:
给你舞台,展现自我动漫才能。
三、活动对象:
凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的均可报名参加。
四、活动流程:
1、前期宣传及准备工作(以海报的形式和到各班宣传方式)。
作品征集时间:待定。
内容:以“人物角色”为主,作品的表现体裁不限,要求结构完整,趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖,寓意深刻,旨在幽默诙谐思想内涵丰富。
要求4A纸,体裁不限(故事漫画、多格漫画、插画等)表现手法不限,黑白、彩色均可,要求原创,但是不得抄袭上网原创作品,否则取消资格。
注意:必须在每幅作品后方注明作品标题、作者姓名、班级、联系电话方式:在X月X日之前交作品于宣传部。
负责人员:待定。
1)作品进行展出,由大众公平投票,评审委员们进行评选。
2)由专业老师组成的评委团进行评审。
3)评分标准:构思40%技术性30%;人气分30%。
4)评审时间:X月XX日——X月XX日。
五、作品展出:
X月XX日——X月XX日。
六、结果公布:
待定。
七、颁奖:
奖项设置:冠军一名200元荣誉证书一份,亚军一名100元荣誉证书一份,季军一名50元荣誉证书一份。
另设:最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖各30元和证书一份。
八、经费预算:
全国中小学生绘画书法作品比赛 第3篇
艺术教育绘画书法作品比赛素质教育艺术教育是我国教育事业的重要组成部分,在传播优秀文化、塑造美好心灵、倡导精神文明、满足国民文化需要、提高国民素养等方面具有不可替代的作用。党和政府一向重视艺术教育的普及和发展,随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高,艺术教育在提升民族素质,构建和谐社会、建设和谐文化等方面的价值和功能更加突出。
由中国艺术教育促进会主办、《中国校外教育》杂志社有限公司承办的全国中小学生绘画书法作品比赛活动(以下简称大赛),已经成功举办十八届。十八年来,全国参赛少年儿童累计达几百万人次,遍及全国33个省、自治区、直辖市,是一项有着广泛影响力也是教育部唯一保留下来具有引领性的大型艺术类教育比赛活动。
大赛活动始终坚持贯彻落实党中央关于加强未成年人思想道德建设的精神,促进少年儿童素质的全面提升,大赛不仅丰富了少年儿童的精神文化生活,且已成为开展少年儿童思想道德建设的有效载体,是一项深受少年儿童喜爱的品牌活动。在中国儿童中心的指导下,大赛活动社会影响力在不断扩大,得到了教育部的关注和认同,也得到了全体参赛师生的信任和认可。此活动最大特色是每年都有一个明确的主题,紧扣时代发展脉搏,紧贴少年儿童的生活。孩子们可以通过画笔描绘锦绣河山,抒发生活感悟,畅想美好未来,深受广大师生的好评与支持。对于普及少儿美术教育,促进少年儿全面发展起到了良好的作用。
在十八年的征程中,大赛活动不断蓬勃发展,孩子们在活动中,不仅学到了知识,提高了素养,放飞了心灵,增加乐趣,还对生活有了新的体会和感触,在知识的海洋和空间里遨游并从中收获了快乐。
可以说大赛活动是少年儿童艺术教育的摇篮。
一、大赛是少年儿童展示艺术才华的平台
大赛始终秉承以人为本的理念,坚持面向全体中小学生,为每个孩子提供享受艺术教育的权利和机会,这项赛事覆盖面广越廣、惠及孩子也越多。孩子们在参与艺术活动的过程中感受快乐、健康幸福成长,学习观察、学习思考,学习运用各种工具、材料将自己所思所想描绘出来,在学习中激发创作、激发灵感,提高学习艺术的兴趣爱好,展示自己的艺术才能。如南京一位爱好书法的老人,非常希望自己回国的孙女多多了解中华传统文化,逐渐喜爱书法绘画,但多方教导孩子仍然没有积极性自主性,在看到大赛的宣传后,开始鼓励孙女随学校参加,没想到5岁的孙女获得了优秀奖。孩子拿到证书,非常开心地参加了在北京人民大会堂的颁奖典礼及夏令营活动,和获奖学生沟通、交流并参观了大型获奖作品展览后,对书法、绘画有了非常浓厚的兴趣,开始苦练书法并学习用绘画的形式表达自己内心世界,这让爷爷很高兴,多次向组委会表达感激之情,认为大赛活动是孩子们学习艺术的奠基石,鼓励孙女继续参加每一年的大赛,在大赛的平台上展示自己在书法上的进步。很多参赛学生在组织老师带动下,能够互相学习、沟通,为了完成一幅完整的作品而团结协作,形成良好的创作、学习氛围。孩子们在参与活动中,在思考创作中,学会关注生活,了解生活,用自己的体验去表现生活;因为要完美的作品,他们要去探究、要去奋斗、要去操练基本功,要去选择自己最完美的表现;要表现出主题的内涵,指导老师们也更加活跃起来,组织队伍、认识主题、搜集素材、反复研讨,师生互动,使美术教育活动更加有声有色。可以说大赛活动早已深入老师和孩子们的心中。
二、注重美术教师理论研究的提升
每年,大赛组委会都会召开全国少年儿童美术教育理论研讨会活动,以“创新中小学美术教育理论研究,推动中小学美术教育发展”为宗旨,引导广大教师学习国内外先进的儿童美术教育理念,研究分析当前儿童美术教育现状和特点,指导美术教学实践,共享优质的美术教育资源。组委会邀请众多当今儿童美术教育顶尖专家组织精彩讲座,推动各地美术流派的相互学习交流,研究新形势下儿童美术教学与活动的创新模式,分析国内的教学现状,在理论火花的碰撞中产生新的艺术活力,对于切实提升少儿美术教育教学水平,建构具有中国特色的少儿美术教学体系具有十分重要的意义和价值。
三、大赛不断创新、前进,在活动中成长
大赛活动始终坚持活动的正确导向,坚持公益方向,坚持改革创新,不断在少年儿童和美育教师面前拉开崭新帷幕,吸引更多的少年儿童参与到艺术教育当中来,为孩子奠定美好的人生基础,激发孩子的创造性,张扬孩子的个性,激发引导孩子们的想象力,着眼于童心的释放,鼓励儿童好奇心的张扬,培养孩子的艺术感觉和艺术气质,提高他们的对美的感受能力,同时也能培养他们真挚美好的感情、陶冶他们的情操。大赛始终保持规范操作的活动理念,保证了权威性,以此推动活动的广泛普及,越来越有生命力和创造性并坚持用艺术教育形式塑造少年儿童乐观、积极向上的健康人格。每年,组委会积极组织各类丰富多彩的活动。多年来,大赛每一届启动会和颁奖会,在地点的选择、内容的确定和方式的设计上都力求富有新意,让参加活动的师生能够开阔眼界、丰富见闻、增添阅历、增长知识。2013年,在俄罗斯美丽的海滨城市海参崴大洋儿童中心成功举办了第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会暨艺术之旅夏令营活动,第一次走出了国门。中俄少年儿童在十米长卷上共同绘画,画出了中俄儿童对艺术的理解,对生活的热爱,孩子们互相交流、赠送小礼物、合影留念。短短几天的活动,同学们增长了见识,收获了友谊,收获了人生中一段精彩的记忆。
绘画比赛策划书模板 第4篇
充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的绘画比赛策划书模板,希望能够帮助到大家。
绘画比赛策划书1一、活动目的电脑绘画是计算机学习的一项基本技能,也是培养学生审美和创新能力的一门技术,为丰富同学们的课余生活,培养学生学习计算机的兴趣,激发创新精神,形成良好的学习氛围,特决定举办“庆六一”电脑绘画比赛,通过电脑技术,以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。
二、活动主题
“庆六一”电脑绘画比赛
三、活动时间
5月21号(周三)晚上 暮省时间开始
四、活动对象
漳州正兴学校小学部四、五年级学生
五、活动地点
漳州正兴学校小学部信息技术机房一
六、活动过程
(1)从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛
(2)组委会对参赛作品进行评定,在这些作品中评选出,一、二、三等奖,给获奖的同学颁发奖状,相对应的班级再期末文明班级给与加分。
七、比赛要求
1、内容要求:以“庆六一”为主题,结合平时自己学习生活,表达自己对儿童学习生活的热爱。
2、绘画要求:
(1)统一使用电脑系统中的画图软件,画面设计要求美观,色彩处理恰当,在规定时间内完成作品,作品提交时文件名应以作者姓名和班级命名。(例如:五(1)班 张三)
八、评比规则
(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
(1)作品创作新颖,有创意,整体效果好。
(3)画面设计美观,色彩处理恰当,绘画技巧突出
绘画比赛策划书2一、活动背景:
为了纪念5月4日青年节的到来,扩大对大学生青春活力的宣传,使之得到大学生的重视,促进师大学子能够正确地树立自己的人生观念,并且还能展现出自己的才能。美术学院结合实际情况,特此举办了本次活动,帮助广大师生更有意义的迎来这个五四青年节。
二、活动主题:
20XX年5月4日下午15点30分
五四青年绘画比赛
三、活动时间:
四、活动地点:惟义楼2区至3区之间空地
五、活动组织:主办:江西师范大学美术学院
协办:江西师范大学美术学院学生会各部门
六、活动对象:江西师范大学全体在校大学生
七、具体活动内容策划:
(一)绘画题目
本次绘画比赛主题必须与五四青年节相关,选手在比赛前需想好参赛绘画题材方向。
(二)现场作画
活动时间:XX年5月4日15点30分
活动地点:惟义楼2区至3区之间
活动流程:
1.前期准备
(1)通过微博、微信、海报、传单、下寝等活动进行前期宣传,组织班级参加本次活动。
2.现场程序
(1)由学生会成员现场维持秩序,组织到场参赛人员签到。
(2)维持好赛场秩序,规定好比赛人员座次。
(3)最后由管理人员统一上收参赛作品
3.善后工作
由学生会进行会场清理,和归还租借物品。
注意:
1、参赛选手画具自带,本次比赛只提供纸张,参赛人员席地而坐。
2、比赛之前请参赛人员提前想好绘画思路、题材。
3、作品完成后切记写清学院、专业、姓名、学号。
(三)作品评比
时间:XX年5月4日-6日 期间
流程:将参赛作品整理交由相关老师进行评比,学生进行统计。
统计整理后选出名次优秀的作品
绘画比赛策划书3前言:
阡陌春花纷若锦,翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临,抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满,娇羞的`桃花正开的鲜艳,看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册,是否想和朋友们分享这一切呢,现在机会来了,理学院学生会文艺部举办了一场以“寻找校园的春天”为主题的摄影绘画比赛,志同道合的朋友们,还不快快行动起来!
一、活动主题:
寻找校园的春天
二、活动目的:
1.为了丰富同学们的课余生活,为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台,培养大学生摄影艺术兴趣,发现我校校园的绚丽景色。
2.丰富学生精神文化,培养学生热爱大自然,热爱生活的积极向上的态度。
3.通过摄影绘画平台,增加了师生之间除学习之外的沟通与交流,促进师生间的情感,更有利于学习热情的培养。
三、活动对象:
郑州航院理学院全体学生
四、活动时间:
1.收集时间:20xx年3月31日
2.评选与展览时间:20xx年4月1日到10日
五、参赛作品要求:
1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的景色,要求原创且不得网上下载,不得抄袭、剽窃他人作品和创意。
2.紧扣“春景”的主题。(可以是迷人的花朵,嫩绿的草坪,也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字,并备注25到50字阐述作品的含义。
3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画,自己拟定题目,并配以25~50字说明其含义。
4.摄影作品分为一张或一组,组照保持在3~5张,单反或手机都可以,但要保证作品的清晰度。
5.绘画作品可以是素描,水彩画等多种形式,保持纸面干净整洁,易于保存。
书法绘画比赛策划书 第5篇
电子与电气工程学院
书法绘画大赛
策
划
书
大一新生的学习生活已逐渐步入正轨,为了丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养同学们对书法绘画艺术以及photoshop的兴趣,增加同学们书法绘画方面以及photoshop的知识,特举办09电子与电气工程学院书法绘画及photoshop设计大赛。本次大赛定于10月13日(星期二)下午两点举行,到时报名参加比赛的同学将分组进行现场书画比赛。
活动具体策划如下:
一、宣传报名阶段:
在大一新生中宣传本次大赛,号召书法绘画爱好者报名参加。(名单见附表)
二、活动准备阶段:
1、据上报人数进行分组,其中书法分四组,绘画分一组进
行比赛(具体分组见附表)。书法绘画类比赛结束后上
交photoshop作品。
2、比赛前召开所有参赛同学会议,通知具体分组及比赛时
间地点安排。
3、邀请书记和团总支老师莅临比赛现场参观指导。
三、正式比赛阶段:
1、比赛时间:10月13日(星期二)下午2:00—3:30
进行书法类一二组的比赛,3:30—5:00进行书法类
三四组的比赛。绘画类一个组的比赛2:00开始(若书
法绘画都有报名的同学,分在书法类一二组的先进行书法,分在书法类三四组的先进行绘画)。photoshop设计比赛要求在11日以前上交参赛作品。
2、比赛地点:09级电子六班
3、学生会工作人员安排:宣传部负责赛前会场布置和比赛
时的图片采集,另需学生干部3名负责维持现场秩序。
4、参加比赛的同学需携带本人学生证前来参赛,严格按照
赛前分组进行比赛。
5、每一组学生进场后,先抽签抽取本次比赛的题目,即要
求书画的内容,然后到指定地点就位,开始比赛,书画完毕将抽到的签贴在作品上即可上交离场。一组全部结束后,下一组方可入场。
6、若领导老师前来参观指导,宣传部负责陪同解说。
7、全部比赛结束后整理作品及工具,打扫现场。
四、评奖颁奖阶段:
书法类绘画类各评出一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名,photoshop设计类评出一、二、三等奖各一名,颁发证书及奖状。
五、作品展览阶段:
将获奖者的照片帖与其作品上,举行获奖作品展览,以增强其他同学对书法绘画以及photoshop的兴趣,丰富课余生活。
六、活动总结阶段:
通过本次大赛积累经验,发现不足,及时做好总结。本次书法绘画比赛需申请的材料如下:
1、毛笔10支
2、白色宣纸30张,A4白板纸25张
3、证书18个
另外,还需要申请:
1、教室一间
2、数码相机一部
科技绘画比赛策划书 第6篇
策
划
书
主办单位:常熟理工学院外国语学院分团委
二〇一二年四月
一、主办单位
常熟理工学院外国语学院分团委
二、承办单位
常熟理工学院外国语学院分科协文宣中心
三、活动目的丰富学校文化生活,利用活动的契机展示学生特长,充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,尤其是科技素质的提高,培养学生创新和实践能力,丰富学生的精神世界,促进学生全面发展。
四、活动计划
1、参赛对象:外国语学院全体学生
2、比赛内容:各班围绕科技主题进行训练、参赛
3、比赛办法:有意向者自愿报名参加
4、比赛时间:4月18号前作品需上交
5、作品要求:
A、本次科普绘画比赛将采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小8开纸,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、钢笔画、蜡笔画、剪贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。
B、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧),真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人的作品)。
C、作品要求整洁,反面右下角注明:作品名、院系、班级、作者姓名。
6、奖励办法:共设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名。获奖的作品将予以海报展出。
五、活动细节
1、活动对象:外国语学院全体学生
2、活动负责人:外国语学院分科协文宣中心 徐金蕾(***)
3、活动时间:2012年4月
常熟理工学院外国语学院分科协
学生绘画比赛策划书 第7篇
近日,江西省妇联召开全省“平安家庭”创建活动现场推进会,总结3年来全省“平安家庭”创建活动工作情况和经验,部署当前及今后一个时期“平安家庭”创建工作,全面推进“平安家庭”创建活动向纵深发展。
江西省“平安家庭”创建工作,以推进平安建设、服务社会和谐为根本,创新了工作思路;以夯实工作根基、建立长效机制为任务,创实了活动基础;以把“平安家庭”创建打造成平安建设的品牌,维护妇女儿童合法权益、服务社会稳定大局的品牌为目标,创响了活动品牌;以一切为了群众,一切服务群众为要求,创优了活动服务。
会议交流了全省“平安家庭”创建活动工作经验。为进一步推进全省“平安家庭”创建工作,各地将进一步增强做好“平安家庭”创建工作的责任感和使命感,不断强化“平安家庭”创建活动服务大局的自觉意识,在增强创建活动针对性和实效性上下功夫,使“平安家庭”创建活动更有地方特色;在提高家庭成员法律素质和增强平安意识上下功夫,不断扩大创建活动的社会影响力。
上海 浦东新区诞生首个家庭博客沙龙
2007年底,上海市浦东新区妇联协同浦东新区文明办、社发局和东方网联合举办了“寻常人家寻常事,非常感动非常情”家庭博客大赛,借助这样一个平台,3000多户浦东家庭在东方网上建立了家庭博客,尽情地在博客的世界里演绎和谐社区的精彩。近日,在新区妇联的扶持和指导下,首个家庭博客沙龙在浦东成立了。
博友们为了一个共同的目标——追求家庭和谐成长、社会和谐发展走到了一起,沙龙的成立为博友们提供了一个相互交流、互相学习,促进共同成长的舞台。
沙龙成立后,在新区妇联的指导下,会不定期地推出一些网上(网下)的活动,让每一个沙龙成员在积极参与活动的过程中,边成长,边积淀心得收获,并将自己富有建设性的心得思考通过博客发表出来;同时,沙龙成员回到自己的社区后,会在街道镇妇联帮助指导下,将自己的社区博客圈搞活,把浦东新区的“社区博客圈”打造成新区百万家庭的“网上精神家园”。
北京 全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会
10月2日,“第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会暨十四届启动仪式”在人民大会堂礼堂举行。全国妇
联书记处书记张世平、全国妇联儿童部长邓丽、教育部体卫艺司艺术处处长万丽君、奥组委新闻宣传中心王永东副处长、中国书法家协会党总支书记吴震启、北京市书法家协会常务副主席田伯平等领导和专家出席了颁奖会。
由教育部艺术教育委员会主办,中国儿童中心期刊总社承办的第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛,以“奥林匹克之美”为主题,从“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的不同角度表现奥林匹克的魅力,宣传奥林匹克精神。同学们紧紧围绕着奥运主题,用“我参与,我快乐”的心态,描写奥运,体验奥运,创作了一幅幅令人赞叹的作品。
组委会特别邀请了来自四川重灾区都江堰市美术教研员、新建小学学生及老师,代表灾区的师生来北京参加颁奖会及游览北京活动,感受社会、领导、组委会对灾区儿童的关爱。
绘画比赛活动策划书 第8篇
活动时间 2010.11.6~2010.11.7
活动地点 翱翔展览厅
主办单位 共青团西北工业大学团委
承办单位 学生社团中心 网宣部
经费来源 共青团西北工业大学团委
二 活动目的和意义
通过绘画比赛可以活跃校园气氛、增加校园活力,丰富同学们课余生活,提高师生的生活品味,开发同学们的创造力,为他们提供一个展示自我的平台,更好的发挥他们的特长,完善自己的不足,并增进各院相同爱好同学的沟通了解。同样可以使非参赛同学的欣赏能力有所提高。并增强校园人文气息,使我们这所以工科为主的学校充满艺术感与灵动性。
三 可行性分析
首先,这个活动举办意义重大,不仅对参赛同学,而且对非参赛同学及整个学校的形象方面都有积极的影响。
其次,绘画作品大赛,旨在丰富同学们的生活,提高同学们的欣赏水平,同学们会有很大的参与激情。
再次,场地允许,参赛流程简单可行,不会影响同学们的正常学习。活动内容:
本活动主要要求参与者上交其绘画作品,绘画题材不限,内容要求积极向上,具有一定的创新,活动设置复赛,复赛作品直接由初赛产生。
四 活动内容:
本活动主要要求参与者上交其绘画作品,绘画题材不限,内容要求积极向上,具有一定的创新,活动设置复赛,复赛作品直接由初赛产生。
五 活动流程:
活动前期1拟定活动计划 并进行宣传工作的准备活动
2在各宿舍楼前张贴宣传单,一天后在学校重要地段放
置展板并安排人员在场外发放宣传单,以扩大宣传广度,安置报名台,以便于有意参加者现场报名。
3制定评审规则,成立评审团
活动中期1 报名人员将作品上交至学生社团中心办公室,由评审按规则选出复赛作品。
2将复赛作品进行展出,并进行现场投票,有同学选出最终获奖作品。活动后期1对获奖的参赛予以颁奖
2将获奖作品在网上展览
六、经费预算
绘画比赛活动策划书 第9篇
全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动成果,为广大学生提供一个展示激情与才华的`平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,特主办此活动。
二、比赛主题
中国梦,我的梦。
三、比赛形式
绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。
四、活动要求
1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、作品规格:作品要有合肥晚报纸1/2大小。
3、活动时间:各班宣传发动;9月20至28日,参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组,上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。
4、比赛时间:9月29日下午第二节和第三节课。
书法绘画比赛活动策划书 第10篇
一、活动主题
“光华杯”书法大赛
二、活动背景及目的在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。
三、活动对象
预防医学系10级和11级同学
四、活动时间
2011年11月9日(评比时间)
五、活动地点
由于采用非现场发挥,地点自定。
六、活动内容
比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,优秀作品将予以展出。
七、活动流程
(一)主办部门
预防医学系学生会团委宣传部
(二)宣传、报名
由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人
1员名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班级报名人数不低于5人。
(三)比赛规则及要求
1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。
(纸张要求:不小于A4纸)
2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未
按时交者视为弃权。
3、作品上需注明班级、姓名。
4、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果
自负。
(四)评委及评分标准
1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到
主席团审核。
2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平均值为最后得分。
3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。
4、A硬笔类:
a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。
b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。
B.软笔类
a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。
b.疏密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。
c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。
5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。
八、奖项设置
一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)
二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)
三等奖8名(获奖人数同上)
注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。
王敬东
一次绘画比赛 第11篇
在此之前,我做了精心准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的儿子不忍心看到这样血淋淋的场面,在旁边哭泣,露出痛苦的神情。
为了把这幅画儿画得生动,我每天去辅导老师家里练习两个小时。一段时间以后,老师夸我画得好,我也对比赛充满了信心。
但一进赛场,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次比赛的题目压根就没有关联。这次要求画正一个拿着花儿笑的小男孩儿,要画出小男孩儿的静态表情。
顿时,我脑袋里一片空白,怎么办?但我又很快冷静下来,心想:我不能坐以待毙。于是开动脑筋,思索起来。
经过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩儿。监考老师一看到我的画就皱起了眉头,说;“这张画儿根本不是动漫的画风,只是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说,“重画一遍。”
我重新画了一遍,这次我画了一个小孩儿,手捧鲜花,跨着马步,微笑着面对大家 。当我画完这一整幅画儿时,比赛结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把作品交了上去。
想知道结果吗?嘿嘿,我得奖了!
营口市健康小学六年三班 陶美儒
指导老师:赵荣清
(责任编辑 张仁斌)
学生绘画作品展策划书 第12篇
一、展示背景:
随着素质教育的不断深入,学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化,地方课程、兴趣小组、社会活动等,学校在尽己所能为学生做好服务,从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。
二、宣传目的:
1.让学生和家长了解美术,一定程度上的重视美术教育,通过本次画展让家长看到我们学校美术教育的发展,家长也能信任学校内推荐的课外学习,所以可以最大程度地让学生受益。
2.这次展览注重学生“个性化的张扬”,让学生大胆设想与构思,画自己的东西,自己的世界,在设计风格、表现手法上寻求创新,设计上要大胆设想和构思,给人耳目一新的感觉。
三、会展具体事项:
1.展品数量:全校绘画作品数量约40幅,每个班级至少有1幅绘画作品 2.展品质量:主要以小学生创作画为主,也有优秀的课堂作业。绘画内容健康向上,贴近学生的生活,个性鲜明,色彩明亮,富有创意。
3.画纸要求:画纸大小为8开画纸。4.作品截稿时间:3月24号。
5.作品装裱时间及要求:装裱时间3月25号——3月27号,所有入选作品必须装入雕花框内。
6.资料显示:将作品名称及作以卡片形式贴在作品右下角。7.合理的场地布置:以教学楼天井四周的柱子为作品展示区,将作品悬挂在墙上,每根柱子悬挂一幅绘画作品。
8.前期宣传及准备工作(1).前期宣传:
3月16日—3月20日进行活动宣传。活动对象,全体学生,参加作品:油画,水彩,素描,速写,蜡笔画,线描画,版画,卡通画等。(2)学生作品展时间:3月30号起。(3)画展场地:教学楼天井柱子。2.后期宣传:
(1)邀请对象:邀请学校领导、家长及全校学生。(2)利用“校园之声”广播站进行宣传。(3)安排各班班干部做好各班级的活动宣传。
9.会展工作人员安排:综合组教师,少先队大队干及各班班干部。
学生绘画比赛策划书 第13篇
书法绘画大奖赛策划书
城环学院学生会宣传部
20130320
一
活动主题:
书人生百二豪情,画滔中击水千里 二
活动目的:
春光暖暖,春意融融。正值三月绿妩媚,遍地樱花意盎然。在这花园般的学校里面,我们心情愉悦,朝气蓬勃。为营造城市与环境学院学生整体之间的文化氛围,增加城环院学生对中国传统文化的了解与欣赏力,也是为了调动城环院学生对书法及绘画的兴趣,为那些热爱书法、绘画的同学搭建一个展示自我、互相交流、学习、进步的平台,我们宣传部特举办此次书法绘画大奖赛,为建设学生健康生活献一份力。比赛的举办是为了让同学们用笔绘出心中美丽,用笔绘出美好心灵。这次书法绘画大奖赛既可以丰富学生的业余生活,也可以提高本院学生的艺术修养,相信还会成为许多同学大学时期美好的记忆!
三
活动时间:2013年3月21日至3月25日。四
活动对象:城市与环境学院全体在校学生。五
组织机构
主办:许昌学院城市与环境学院学生会宣传部 六
前期工作:
(1)活动前宣传
书面及短信通知:宣传部负责通知各班比赛的时间及上交作品的地点。
(2)活动准备
1、宣传部联系大赛评委组建评委团、学生会各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的配合工作 七 活动流程
1、向各班征集作品
2、各班长收集作品并上交评审团
3、评审团评出获奖者并最终确定名单予以公布
4、向获奖者颁发荣誉证书并展出获奖作品 八
比赛规则:
1、内容健康、积极向上,创意新颖、独特
2、书法作品上要求章法合理,线条生动,具体内容不予限制,可自由发挥,形式上要求绘画作品构图完整,色彩和谐;(可表现节约资源、珍爱生命等健康主题,也可宣传学校美丽风景,许昌城市之美等,其他不予限定。)
3、注意事项:作品类别或名称、作者姓名、年级、专业、联系方式都要在作品背面或者边角详细注明。
4、严禁抄袭他人作品或找他人代为书写、设计,一经发现,取消评选资格
九
作品整理及保存
1、为了方便作品的评审及保存,各班级请将所征集之作品上交之前分为书法组、绘画组。
2、作品评审工作完成后作品不予归还,最终解释权归学生会宣传部所有。十
参赛方式
自本次书法绘画大奖赛宣布之日起所有参赛学生即将作品交由本班班长,班长于大赛结束日期(2013年3月25日)之前将作品上交宣传部。
十一 作品后期宣传
1、获奖名单:由宣传部负责拟出获奖名单并张贴于院办楼及新餐厅门前。
2、作品展览,具体时间、地点另行通知。十二
奖品设置
大赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,最佳创意奖一名,最佳设计奖一名,鼓励奖10名。将对获奖者颁发相应荣誉证书与奖品。
十三
经费预算
学生篮球比赛策划书 第14篇
更高、更强篮球比赛
二、活动目的:
在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情,提高团队团结协作能力。
三、活动宗旨:
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
四、主办方:
江西环境职业学院职业拓展协会
五、活动对象:
职业拓展协会———汽车之幼协会
活动时间:
xx、11、13下午
活动地点:
第二篮球场
六、内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1、各社团出1人
2、比赛分上下半场,分四节,每节12分钟
3、上下半场之间休息1分钟或15分钟,每节休息5分钟
4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。
七、准备工作;
1、赛前通知各社团参赛者准时参赛。
2、宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3、组织部布置场地,并维持现场秩序。
4、双方各出一名裁判员。
5、社团组织好队员提前进入赛场。
八、现场规则:
1、禁止在赛场上打架斗欧。
2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4、安排人员负责统计分数。
九、比赛结束后:
负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。
十、经费预算:
饮水6元一次性杯3元
——————合计9元
大学生比赛策划书 第15篇
随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。
二、活动目的:
本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。
三、活动时间:
11月中旬
四、活动地点:
现代教育技术学院(后山体育场)。
五、主办单位:
西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。
六、活动流程策划:
1、向校团委上交本次活动的及资料。
2、在活动批准后体育部内部开会分配任务。
3、通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)。
4、将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)。
5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。
6、确定比赛时间。
7、正式通知各班体委比赛时间。
8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品。
七、比赛规则:
1、以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名。
2、根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名。
3、由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军。
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