共产党宣言推荐

共产党宣言推荐（精选8篇）

共产党宣言推荐 第1篇

《共产党宣言》读书报告

摘要：《共产党宣言》不仅是马克思和恩格斯系统阐述自己共产主义理论观点的著作，而且是公开问世的第一部正式的马克思主义著作。同时《共产党宣言》也是共产党人第一个公开的纲领性文献，第一次完整的阐述了科学共产主义。它不仅影响了当时的时代，也必将在现在和将来产生重大的影响。

关键词：《共产党宣言》；马克思主义；共产主义

《共产党宣言》写于1848年，在一百六十多年后今天她还是焕发着那真理的光芒，指引着人类社会的发展方向。它是一盏明灯照亮了我们通往共产主义社会的道路。我第一次读到它的时候我便被它的真知灼见的思辨所打动。它虽然篇幅不长，但是它却使世人不忘。正如列宁所说：“这本书篇幅不多，价值却相当于许多部著作：它的精神至今还在鼓动着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁还指出：“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”

《宣言》产生于资产阶级的出现，无产阶级开始登上历史舞台的时期。《宣言》是特定历史时代的产物，我们不能把《宣言》仅仅看做事马克思和恩格斯他们个人的作品，它更应该归属于那个时代——资产阶级时代，归属于一个政党——那个时代所产生的工人阶级政党的第一个科学的纲领。

虽然《宣言》短短的不到两万字，但是它所揭示的真理和现实本质是巨大的。《宣言》主要包括四章。第一章是对资产这和无产者的描述。在这一章开始，它就一针见血的指出：“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”这无疑是对历史本质的深刻解析和完美把握。接着它描述了资产阶级的产生和发展以及其全面而又客观的评价了其历史作用。它指出资产阶级是经济发展的产物：“现代资产阶级本身是一个长期发展过程的产物，是生产方式和交换方式的一系列变革的产物。”而其对资产阶级的价值观的剖析更是震撼人心。《宣言》中写到： “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作，淹没在利己主义打算的冰水之中。它把人的尊严变成了交换价值，用一种没有良心的贸易自由代替了无数特许的和自力挣得的自由。” 这样《宣言》揭示了封建社会是一种专制的等级制和特权之的社会，它的价值观以等级和特权为特征；而资产阶级的价值观十一金钱和个人利害为特征，一切以金钱和个人的利害关系为转移，金钱和个人利害是衡量一切的唯一标准。当然《宣言》也肯定了资产阶级在历史发展中的积极作用。它指出资产阶级不仅推翻了封建统治，而且也开辟了历史向世界历史转变的趋势，同时也促进了生产力的发展。接着便是对无产阶级的论述，《宣言》回答了无产阶级的来源，即它是和资产阶级一起同时产生的，它没有自己的生产资料生产资料。宣言也揭示了无产阶级结构的变化，历史使命的如何实现。《宣言》分析了许多阶级，宣言指出只有无产阶级才是真正革命的阶级。最后它运用辩证法的规律总结到：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”

《宣言》的第二章是关于无产者和共产党人的。在这一章主要讲述了共产党人同全体无产者的关系、共产党人和其他政党的关系，以及给出了一些关于对革命问题解释。关于共产党的理论宣言概况为一句话即消灭私有制。《宣言》对于自由和个性问题的回答是很令人深思的。“在资产阶级社会里，资本具有独立性和个性，而活动着的个人却没有独立性和个性。而资产阶级却把消灭这种关系说成是消灭个性和自由！说对了。的确，正是要消灭资产者的个性、独立性和自由。在现今的资产阶级生产关系的范围内，所谓自由就是自由贸易，自由买卖。” 它深刻的指出资产阶级及其思想家不承认资产阶级以外的自由，把自由抽象化、一般化，把他们一个阶级的自由说成为所有人的自由，这毫无疑问是虚假的，是片面的。他们不是从现实的、具体的人出发去考虑自由，他们说的自由是贸易的自由和竞争的自由。而对于个性我们可以从“由此可见，你们是承认，你们所理解的个性，不外是资产者、资产阶级私有者。”这句话中看出资产阶级所说的个性不外乎是他们阶级的个性，而并不是人的个性。对于其他问题的回答也是很有哲理的，在这里我就不再一一列举了，不过在这里我想这章应该是最难懂的，你可能开始时并不理解为什么《宣言》要这样处理这些问题，不过你多读几遍并找一些解析看的时候，你就会明白为什么了，并被它深深折服。接着它提出了工人革命的阶段并提出了十大措施。毫无悬念的是先使无产阶级上升为统治阶级，争得民主是工人阶级革命的第一步。而且《宣言》也对共产主义社会有了一个大致的描述即：“将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”虽然现在的社会形势在不断的变化，资产阶级还处在上升期，无产阶级革命也进入到了低潮，但是我认为它对革命的进程把握和共产主义的描绘我们是应该坚定不移的。至于十大措施我们不必把它们作为教条，我们要根据各国的实际情况采取适合本国国情的措施，实事求是的进行社会主义建设并为向共产主义过渡做好准备。

《宣言》第三章是关于社会主义和共产主义的文献。在这一章中它主要写了三种社会主义，以及对其进行细分和剖析，对其的局限和不足进行了批判。

一、封建的社会主义。这一种社会主义的实质是以封建贵族等为主要代表企图靠拉拢工人复辟封建统治。这其实是不符合历史发展潮流的，这是开历史的倒车，这终将失败。

二、小资产阶级的社会主义。这种社会主义反对大机器生产不理解这是一种革命性的进步，同时他们害怕阶级斗争，企图希望通过政府来调和阶级矛盾，来建立一个小生产这的社会，这是不切实际的，也不符合历史的发展规律。

三、德国的或“真正的”社会主义。这种社会主义企图打算宣传爱和人道主义来消解矛盾，实现人类的解放，这是毫无实践意义可言，它所真正代表的不是无产阶级的利益而是小市民的利益。

四、保守的或资产阶级的社会主义。这种社会主义其实是打算通过对资产阶级进行自我改良和修正来达到调和阶级矛盾的目的，但是其在根本上是无法解决的，他们想要保留资产阶级的制度，但却想抛弃资产阶级由此带来的苦果，这无疑是自欺欺人。

五、批判的空想的社会主义和共产主义。这种社会主义有其积极的一面也有局限的一面。在这里我就只谈论它的消极一面。这种社会主义它虽然看到了资本主义社会中阶级的对立和斗争但是却看不到到无产阶级的历史主动性，它们对无产阶级的更多的态度但是同情而不是肯定和希望。它们企图通过使用温和的方式来完成从资产阶级到无产阶级的跨越，即通过统治阶级来接受他们所提出的美好社会。这当然是很可笑的。从上面的分析中我们可以看到各种非科学的社会主义的根本缺陷有以下几点：

一、它们的历史观、世界观是唯心的。它们不能够用唯物的历史观和世界观去解析历史和社会发展的必然规律。

二、它们从根本上来说并不是为无产阶级而斗争。它们都代表着各自的利益或者以救世主的身份来消灭不公。

三、反对阶级斗争和暴力革命，它们看不到无产阶级的历史主动性。

《宣言》的第四章是关于共产党对各种反对党派的态度。这一章主要是分析了当时国际上的一些不同的政党和当时的一些国际形势并提出了共产党和各种党派的关系处理。其中对关系的总结为：“总之，共产党人到处都支持一切反对现存的社会制度和政治制度的革命运动。”“共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。”最后是一段很令人鼓舞人心的演讲同时也是对未来社会变化的坚定：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”

《宣言》这本短小却蕴藏着巨人般力量的著作现在是许多国家和政党的理论来源并指导着它们的行动。苏联是第一个社会主义国家，虽然它很早就夭折了，但是它是宣言的伟大践行者，它弥补了《宣言》的空白，进一步发展了马克思主义，必将为后来的社会主义国家提供宝贵的经验。列宁的新经济政策是落后国家进行经济建设的重要参考经验，同时他也系统的提出过落后国家社会主义建设道路的战略构想，认识到了落后国家向社会注意过度的长期性，艰巨性和复杂性。虽然斯大林是一个具有历史争议的人物，但是我们也不应该太过苛求，我们应该要实事求是，全面客观的评价他。其实他虽然没有很好的把马克思列宁主义同苏联的具体国情联系起来，甚至做错，有些地方更是偏离实际，但是他也对社会主义的建设进行了重大的探索。毛泽东的社会主义理论和实践。其实毛泽东在前期是十分有成就的，他不是单单的照搬苏联的模式，而是有选择有改进的进行了发展和补充。但是后来由于判断的失误和急于求成的心理，产生了一系类的变化，造成了大跃进和文化大革命的重大失误。而我认为最具一谈的是邓小平的建设有中国特色社会主义理论体系。他是站在了前面巨人的肩膀上，并进行了自我的探索，进而解决了前人所没有解决的问题。其中我认为最重要的是他重拾了马克思主义中的实事求是的思想。这是前人所犯问题的关键，他们或多或少的都误判了他们所处的现实。邓小平提出：“社会主义的实质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这是对马克思主义的继承和发展。对于我国现在的国情，他给出了一个客观的答案——我国处于并长期处于社会主义的初级阶段。这是我们现在做出决策时我们所必需坚守的基础。同时由于认识到我们社会主义的实质是解放和发展生产力，所以提出了改革开放的基本国策和社会主义市场经济理论。这很好的促进了中国经济的发展。为我国完成社会主义向共产主义的过渡做好生产力的准备。当然邓小平理论还涉及很多内容在这里我就不一一例举了。三个代表的重要思想和科学发展观也是马克思主义的重要发展和补充。它回答了党的问题和如何解决发展中的问题。通过对《宣言》的学习和联系当今实际，我有以下几点体会。

一、我们必须始终坚持实事求是的基本原则，对马克思主义的运用必须要以当时的历史条件为转移。

二、我们工作的重心应该是经济建设，同时在以后我们也要注重加强精神文明建设，完成两个基础，即高生产力基础和高思想觉悟和道德水准基础。

三、从社会主义到共产主义是分阶段的，我国处于并长期处于社会主义的初级阶段，我们应该做好长期坚持的准备，不可急于求成。

四、由于我们是处于社会主义初级阶段，我们的主要任务是解放和发展生产力，所以我们现在是可以利用市场经济来发展的。

五、我们应该扩大和完善社会主义民主。

共产党宣言推荐 第2篇

摘要：《共产党宣言》包含着丰富的马克思主义教育思想，其中关于人的全面发展思想是教育理论的核心内容。关于人的全面发展教育思想的提出不仅具有时代的革命意义，在现代看来对当下的素质教育仍具有深刻的指导意义。

关键字：共产党宣言；人的全面发展；教育思想；意义

（一）人的全面发展教育思想提出的目标应是素质教育的最高目标

马克思曾指出，社会生产，是保证一切社会成员能过上日益富足充裕的物质生活的前提，也是保证在此社会生活的人民的体力和智力能够获得自由发展和充分发挥的基础。当中，人的全面发展理论有三层含义：人的全面发展不仅是体力智力的充分自由发展，而且使人的本性得到充分自由发展；不是少数人的全面自由发展，而是社会所有成员的全面自由发展；不仅是个体全面发展，而且是个体和社会协调统一发展。而这个理论所含的目标恰好就是现今倡导的素质教育的最高目标。《宣言》站在人类社会发展的高度揭示了人的全面发展规律，其人的全面发展教育思想正是当前及未来努力的方向。因此，今天素质教育目标的构建，更应紧紧围绕马克思、恩格斯的这一理论，从而达到人与社会协调发展的教育目标。

二、人的全面发展教育思想对素质教育规律具有启示意义

人的全面发展思想提出了人的发展受生产力和生产关系的制约，启示我们教育具有历史性、区域性，实施素质教育要充分利用现有的生产力和生产关系。

马克思从生产力与生产关系两个层面论述人的全面发展与历史条件之间的关系，认为人的全面发展受一定社会历史条件的制约与影响。人类社会是世世代代相互联系的整体，无论是生产力还是生产关系都在继承中发展，并在发展的基础上延续。因此人的发展并不是独立存在的片段，既受着前一代人留下的物质条件的制约，也受着其同代人的各种社会关系的影响。与人的发展有紧密联系的教育理论同理也必然具有时代性和区域性。因此，当今我们在构建素质教育目标时就不可忽视当时当地的实际情况，要顾及不同层次的受教育者的现实要求，万不可超越当地生产力的发展水平，也绝不可违背学生身心发展的客观规律。概言之，贫困地区、欠发达地区和发达地区的教育目标要求应有所区别，既要有同一性，但也要有阶段性，不能千篇一律。

同时，生产关系影响着人的全面发展，对学校而言，主要体现在教育教学的管理和方法上。学校的教育管理应全面贯彻落实素质教育的思想方针，充分体现人的全面发展的教育目的，在教育管理政策的制定中，在教师队伍的建设中，应努力实现教育管理者和教师思想的转变，从应试教育转变为以人的全面发展为目的的素质教育。只有在教育管理思想上实现根本的转变，才能在具体政策的实施、具体教学过程的实践中实现人的全面发展的教育目的；教学方法要体现人的全面发展和个性发展的结合，对学生不能采取“大一统”的教学方法，因材施教，使学生的个性潜能在学校的教育环境下得到充分自由的发展。再者，考虑到人的发展既受前一代人的影响，又受同代人之间交往和各种关系的影响，因此，应尽量实现家庭教育、学校教育和社会教育的一体化，还要大力发展社区教育。

三、人的全面发展教育应是劳教结合的教育

马克思、恩格斯在《宣言》中列举的无产阶级对资产阶级采取的措施中的第十条深刻指出“取消现在这种形式的儿童的工厂劳动。把教育同物质生产结合起来，等等”。教育与生产劳动相结合是马克思主义教育学说的基本原理之一。这里所说的“劳教结合”强调的是教育与生产劳动之间的紧密结合，在受教育过程中接受宏观意义上的生产、生活技能教育，在此基础上与特定劳动领域的技能相结合，接受职业学习和培训。人的全面发展所需的技能知识、实践能力在劳教结合中得到充分的整合并发挥作用，劳教结合的水平综合反映出一个人的发展层次。现今，我们进行的素质教育应在课程设置、教学内容、教学方式等方面充分体现这一教育理念。让学生行动上走出课堂，思想上走出课本，在受教育过程中丰富社会实践经验，使个人的身心与社会全面协调发展。

四、人的全面发展只有在终身教育中才能实现

资本主义社会的固有矛盾和剥削本质使人成为片面的、畸形发展的人，而社会主义社会的本质目的是要实现人的自由和解放，目的在于使人成为真正的人、自由的人和全面发展的人，这是社会主义社会产生的必然性和合理性。在现代工业社会中，科学技术迅猛发展，社会分工日益细化，人们若要适应社会需要，有能力胜任多变的岗位职业需求，就必须树立终身学习的观念，走坚持不懈的求学之路。

自《共产党宣言》发表之日起，马克思、恩格斯关于人的全面发展的教育思想就发挥着重大作用，对我国教育的建设具有深刻的指导意义。“人的全面发展”不能只作为一个口号，而要与时代情况和国情相联系，在新的历史条件下得到丰富和发展。

参考文献：

读《共产党宣言》有感 第3篇

众所周知, 《共产党宣言》是由马克思、恩格斯为无产阶级政党的斗争而作出的伟大研究, 它的诞生, 不仅为全世界无产阶级同盟进行了思想上和组织上的改造, 并且为无产阶级的斗争指明了正确的方向, 与此同时, 《共产党宣言》的发表, 标志着马克思主义与工人运动结合的正式开始, 从此社会主义从空想变为科学, 也理所当然的成为当今国际社会发展和变化的重要指导思想。读《共产党宣言》, 对于我们这些新时代的社会主义接班人来说是必不可少的一种认识和理解, 也是深化马克思主义并且将马克思主义国家化、具体化、时代化的有效途径。

作为一名科学社会主义的学习者, 读了《共产党宣言》, 也只能大概将《共产党宣言》作一个粗略分析。

首先, 就是要分析《共产党宣言》发表的时代背景, 任何一个宣言或者章程的诞生, 都伴随着特定的历史背景和时代的烙印, 《共产党宣言》也同样不例外, 具体的前文中已有提及。

其次, 再来分析它的具体内容, 《共产党宣言》认为, “至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”这句话, 我觉得是相当正确的, 就我个人而言是非常认同的。不去管国外的深远的历史, 就单我们中国而言, 近代历史上数之不尽的流血斗争都可以来最终印证这个观点, 如太平天国的反封建反侵略斗争, 其中包括金田起义、三河镇大捷、安庆战役、天京保卫战等等著名战役;还有要求推翻清王朝统治, 建立资产阶级共和国的辛亥革命;再有后来的新文化运动等等, 这些都在不同角度不同方面强有力地说明了“哪里有压迫和剥削, 哪里就有斗争和反抗”

回到《共产党宣言》来讲, 随着世界市场的长久发展以及生产方式和交换方式的一系列变革, 于是在封建压迫下诞生了资产阶级, 在此之后, 同样地, 为了反抗剥削和压迫, 无产阶级便在资产阶级中应运而生, 他们来自于社会的中下层, 其中包括“小工业家、小商人和小食利者, 手工业者和农民”, 以及受资本家压迫较为严重的工人劳动者。因此在资本主义时代, 整个社会逐渐分裂为两大直接对立的阶级, 即资产阶级和无产阶级。随着工业的发展, 无产阶级不仅人数增加了, 而且它结合成更大的集体, 它的力量日益增长, 它越来越感觉到自己的力量。机器使劳动的差别越来越小, 使工资几乎到处都降到同样低的水平, 因而无产阶级内部的利益和生活状况也越来越趋于一致。资产者彼此间日益加剧的竞争以及由此引起的商业危机, 使工人的工资越来越不稳定, 同时机器的日益迅速的和继续不断的改良, 使工人的整个生活地位越来越没有保障, 工人开始成立反对资产者的同盟, 他们联合起来保卫自己的工资, 有些地方, 斗争爆发为起义。

《共产党宣言》认为, 作为反对封建统治和压迫的自治团体, “资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”, 资产阶级为整个世界摧毁了封建剥削关系, 然后变革了生产方式和社会关系, 创造了生产工具, 开拓了世界市场, 创造了巨大的社会生产力, 在一定阶段和一定时期内, 资产阶级的发展为社会的发展提供了推动力, 同时也对人们的世界观和价值观造成了巨大的影响, 大大改变了人们对社会的理解和认识。但是资产阶级生产关系是一种私有制代替另一种私有制, 一种剥削形式代替另一种剥削形式, 资产阶级的产生和发展虽然摧毁了封建关系, 却随着资本主义的过度发展, 它将自己推入了冷酷无情的纯粹的利益世界, 成为了赤裸裸的“现金交易”。随着资本主义社会的生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾日益尖锐, 导致其自身无法解脱的周期性经济危机, 资本主义的灭亡是自身矛盾发展的必然结果。共产党宣言对替代资本主义社会的共产主义社会进行了描述:无产阶级成为了统治阶级, 掌握国家的税收, 地产, 交通, 军队, 教育等等, 与资产阶级统治国家不同, 共产主义社会中, 国家的各项权利, 资源, 生产不属于个人, 不属于权贵阶层, 而属于国家, 属于每一个公民, 最终消除阶级, 消除剥削。为了实现共产主义这一伟大构想, 共产党宣言推出了“全世界无产者, 联合起来!”的口号, 共产主义思想也在全世界广为传播。

学习理论是为了运用于实践, 实践的发展是为了更好的完善理论, 这两者是无法分离的, 因此, 最后, 我还要谈谈在中国, 近代学者和先进知识分子在学习《共产党宣言》之后将其运用到本国实际当中, 最后在实际中总结活动经验, 为《共产党宣言》在各国的发展作了更丰富的阐释。国父孙中山先生是中国第一个阅读《共产党宣言》的先行者, 作为资产阶级革命派领袖的民主革命者, 孙中山先生虽然没有接受马克思主义, 但是在认真读取《共产党宣言》之后, 从中吸收了很多有利于民主革命的观点, 并且在孙中山先生的带领下, 自此后又出现了许多先进知识分子, 他们学习阅读《共产党宣言》, 并结合中国革命实际和时代背景, 形成了很多独特见解, 解放了人们的思想。1917年俄国十月革命胜利之后, 进一步唤醒了中国的先进知识分子, 李大钊同志便是其中之一, 并且在那之后他极力宣传马克思主义, 成为了在中国树立起马克思主义旗帜的第一人, 为中国革命的发展找到了一条正确的道路, 在日后的反抗帝国主义斗争和争取民族独立解放战争中开辟了一条适合中国的新道路;随后, 毛泽东同志也成为了马克思主义的传播者和实践者, 在一次次失败斗争中总结经验, 结合《共产党宣言》的认识, 将理论运用于实际, 将理论灵活化、实际化、中国化, 找到了农村包围城市, 工农武装割据等正确的革命道路, 最终取得了胜利, 解放了全中国, 成立了新中国;李大钊、毛泽东为了中国革命的胜利付出了不懈努力, 是马克思主义的传播者和运用者, 而继他们之后的邓小平、江泽民、胡景涛、习近平同志也同样延续着这份努力, 仍然相当重视在全党全国学习《共产党宣言》, 学习马克思主义, 将马克思主义中国化, 真正在中国实现马克思主义, 使理论和实践做到了真正意义的统一。S

摘要：《共产党宣言》是马克思、恩格斯为无产阶级反对资产阶级而提出的伟大理论, 它的诞生, 不仅为世界无产阶级斗争指明了方向, 更是对中国革命和建设的发展有着深远影响。《共产党宣言》中的一些理论也许已经不适合这个时代, 但是它的基本思想仍然是值得我们去学习的, 马克思恩格斯对于理想的追求仍然是值得我们去推崇的, 对于当代大学生而言, 国家的未来掌握在我们手中, 在追求自我理想的同时, 应当用正确的世界观、人生观、价值观来引导自己奉献社会, 因此, 读《共产党宣言》是有百利而无一害的。

关键词：共产党宣言,无产阶级斗争,社会主义,科学指导

参考文献

[1]马克思, 恩格斯.共产党宣言[M].上海:人民卫生出版社, 1964, 27.

共产党宣言（节选） 第4篇

有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？

从这一事实中可以得出两个结论：

共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力；

现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。

……

至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工，一句话，压迫者和被压迫者，始终处于相互对立的地位，进行不断的、有时隐蔽有时公开的斗争，而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。

在过去的各个历史时代，我们几乎到处都可以看到社会完全划分为各个不同的等级，看到社会地位分成多种多样的层次。在古罗马，有贵族、骑士、平民、奴隶，在中世纪，有封建主、臣仆、行会师傅、帮工、农奴，而且几乎在每一个阶级内部又有一些特殊的阶层。

从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立。它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。

但是，我们的时代，资产阶级时代，却有一个特点：它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营，分裂为两大相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。

……

过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。无产阶级，现今社会的最下层，如果不炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头来，挺起胸来。

……

共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。

他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。

共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。

因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。

共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。

……

随着资产阶级的发展，随着贸易自由的实现和世界市场的建立，随着工业生产以及与之相适应的生活条件的趋于一致，各国人民之间的民族隔绝和对立日益消失。

无产阶级的统治将使它们更快地消失。联合的行动，至少是各文明国家的联合的行动，是无产阶级获得解放的首要条件之一。

人对人的剥削一消灭，民族对民族的剥削就会随之消灭。

民族内部的阶级对立一消失，民族之间的敌对关系就会随之消失。

……

代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

……

共产党人到处都支持一切反对现存的社会制度和政治制度的革命运动。

在所有这些运动中，他们都强调所有制问题是运动的基本问题，不管这个问题的发展程度怎样。

最后，共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

全世界无产者，联合起来！

（选自《共产党宣言》，人民出版社1997年版）

题解

19世纪40年代，随着资本主义发展，无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐，斗争日益激烈。但是，因为缺乏以科学社会主义理论武装的革命政党的领导，这些斗争先后失败了。面对这种情况，马克思和恩格斯积极参与工人运动，并受共产主义者同盟第二次代表大会的委托，草拟了一份周详的理论和实践的党纲，这就是1848年2月发表的《共产党宣言》。在这个文献中，马克思、恩格斯把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义融为一体，言简意赅地阐明了马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义诞生的标志。

《共产党宣言》包括七篇序言、引言，四章正文。“引言”集中讲《宣言》产生的历史背景、目的和任务。第一章《资产者和无产者》运用历史唯物主义的基本观点，分析了资产阶级和无产阶级产生、发展及其相互斗争的历史过程，揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，阐明了无产阶级的历史使命。第二章《无产者和共产党人》阐明了共产党的性质、特点和基本纲领，驳斥了资产阶级对共产党人和共产主义的种种责难，论述了无产阶级专政的基本思想和通向共产主义的发展道路。第三章《社会主义的和共产主义的文献》揭露和批判了当时流行的各种假社会主义和空想社会主义思潮，分析其社会阶级根源和各自代表的阶级利益。第四章《共产党人对各种反对党派的态度》从共产党对待各种反对党的态度上，集中阐明了无产阶级政党的斗争策略。

《共产党宣言》公开发表已经160多年了。在这160多年里，资本主义世界发生了很大的变化，社会主义运动走过了艰难曲折的道路，也取得了令世人瞩目的成就。今天重读《宣言》，会有许多的启示和感想。

优秀共产党员推荐材料 第5篇

xx，女，25岁，中共党员。2008年毕业于xx学院音乐系音乐学专业。2008年7月经过教育局选拔考试合格后分配到我校担任音乐教学工作。该同志投身教育事业三年来，一贯热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱教育事业，有较高的思想道德素质和较强的文化业务素质，在自己的岗位作出了积极的贡献，取得了较为显著的成绩，受到了师生的一致好评。

一、在思想方面

作为一名年轻党员的她在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，时刻不忘记提高自己的政治觉悟。

二、在教学工作方面

她认真细致，坚持以审美教育为核心，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。同时她还积极探索音乐教学中的小组合作学习，她的课受到了学生的喜爱，2010年4月她的音乐课在青年教师磨课比赛中获得了二等奖的好成绩。

她致力于xx客家文化的传承与发展，在我校参加工作以来，作为客家人的她爱唱山歌，并且积极研究具有沔渡特色的客家校本文化课程。教唱山歌，带领学生学舞龙，成立客家山歌兴趣小组，一点一滴，边教边学，把客家文化的种子植入学生的心中。同时她还注重自身的发展，多次参与演唱客家山歌，并取得了优秀的成绩。在她的影响下，校园里处处可以听到嘹亮的山歌声。

她积极服从学校的各项工作安排，参加工作三年的她先后交过历史、语文、政治等科目，每门学科都取得了较好的成绩。其中语文在期末教学排名中排名第五，政治在全县排名第六。

三、在管理工作方面

担任班主任的她总是以一颗善良热忱的心对待每一个人学生。她善于学习，勤于思考，关爱学生，赏罚严明，注重学生身心健康发展。在她的带领下143班学风良好，在学校的各项活动中表现优秀。

2010下期由于学校的安排，没有担任班主任的她担任了学校团支部书记、教务员、女生辅导员、心理咨询员，集多个职位为一身，虽然都是芝麻大的小官，但是她有极高的工作热情，组织学生参与团组织活动，辅助教务工作，管理女生，了解学生的心理动态，每一份工作都认真对待。在她的努力下学校的团工作和女生工作都上了一个新的台阶。

四、取得的成绩。

2009年9月参加湖南省艺术节，原生态专场获金奖； 2009年11月在教育局组织的全县师生同台演出文娱比赛中，排练并表演的节目获二等奖；被评为2009年度“三八红旗手”；2010年3月荣获“三八”国际劳动妇女节100周年暨“万家福”杯女性卡拉OK赛一等奖；2010年3月荣获庆“三八”女教职工风采展独唱一等奖；2010年4月参加全县青年教师摩课比赛获二等奖；2010上期被评为xx镇优秀班主任；2010年12月参加xx县第二届中小学课件制作竞赛获小学组决赛二等奖；被授予2010“教坛新秀”荣誉称号。

优秀共产党员推荐材料 第6篇

情为民所系权为民所用

--杨梅山镇党委书记杨国宏先进事迹

杨国宏，男，汉族，1974年9月出生，研究生文化，1996年7月参加工作，1998年1月加入共产党，1996年至2002年在白沙乡政府先后担任副乡长、纪委书记，2002年至2004年调到白石渡镇任人大主席职务，2004年至2006年调到长策乡担任乡长，2006年至2008年调到新华乡任党委书记，2008年至今调到杨梅山镇任党委书记，曾先后7次荣获县委、县政府嘉奖，2009年荣立县委、县政府三等功。

杨国宏同志到杨梅山镇工作以来，爱岗敬业，忠于职守，带领全镇干群牢固树立科学发展意识，按照“工贸兴镇，协调发展”的思路，突出“项目建设、小城镇建设、新农村建设”三项重点工作，努力实现财税增收和农民增收，经济社会保持了又好又快的发展势头，社会和谐程度不断提高。

2009年杨梅山镇农业总产值1.2亿元，非公有制经济总产值9000万元，实现财政一般预算收入520.5万元，农民人均收入达到3100元。

一、强班子，带队伍，为全镇经济发展提供了有力的组织保证

该同志一是加强学习，提高政策理论水平和业务素质。通过学习党的路线、方针、政策、阅读报纸、研究理论文章、参加党委中心组学习等形式，不断提高政策理论水平。通过学习十七大精神，进一步强化了“立党为公，执政为民”的宗旨观念。该同志为了更好地做好农村工作，了解并掌握党在农村的各项政策，还特别学习了经济学、行政管理学、领导科学、社会科学等知识，不断提高决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。二是强化团结，切实做到勤政为民。按照工作分工，明确班子成员职责，充分发挥每个人的工作积极性和主动性。认真执行民主集中制，重大问题都提交党政联席会集体研究决定，实行少数服从多数，积极营造各抒已见、畅所欲言的民主气氛。三是在勤政为民方面，首先把群众的意愿和需求作为工作的出发点和落脚点。进一步密切党群、干群关系。在决策上，坚持一切从全镇实际出发，坚决反对虚报浮夸、欺下瞒上行为，不制订不切实际的高指标，不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”。四是强化作风建设。该同志具有良好的思想作风、工作作风、领导作风和严谨的生活作风，求真务实，真抓实干，牢固树立对人民和事业负责的责任心，努力做好每一项工作，坚持不懈为群众做好事，办实事。同时，在镇机关干部中实施

2“学理论、学法律、学政策，比奉献、比干劲，争当优秀基层干部”的素质工程。每一位班子成员联系一名企业负责人，通过定期召开座谈会，不定期到所在的村或企业进行现场指导，帮助他们尽快成为“小康建设致富功臣”，发挥重点辐射的作用。

二、抓重点，育特色，促进全镇经济的协调发展

一是紧抓项目建设和招商引资，努力发展生态经济。杨梅山镇以县“项目建设年”活动为契机。以政府为引导，以企业为主体，进一步改进招商方式，加大引资力度，催生了一批既有市场效益又符合国家产业政策的工业项目。2008年以来新上项目5个，总投资6000万元，这些项目科技含量高、投资规模大、市场前景好，带动了全镇企业的改造升级，优化了全镇的经济结构。对传统的煤炭、木材加工等产业,该镇继续发挥优势，坚持整合发展与规范治理并重，高起点、高标准对全镇的总体规划进行了修编，制订了环保等专业规划，依托产业优势，立足现状，着眼长远，制定了“一镇、一带、一园”发展规划，进一步打造环境友好、资源节约的“产业生态环境”。

二是加快城镇建设步伐，着力改善生态环境。该镇先后投资120多万元，对城镇辖区内主要街道安装路灯亮化工程，极

3大地方便了居民夜间出行，对我镇排污较严重的镇水泥厂帮助其引进技术和设备，现各项指标已达到了节能减排的要求，企业也恢复了正常生产。

三是落实各项惠农政策，切实增加农民收入。该镇认真落实中央的各项惠农政策，切实减轻农民负担，增加农民收入。2010年共落实有粮食直补和综合直补资金212万元，将全部发放到群众手中。完成玉米良种推广1000余亩，群众直接受益10余万元。投资3万元对全镇的农作物买了保险，提高了农户对农田水稻种植的积极性，为农民增产增收买了个定心丸，继续加大了农业产业结构的调整，在原有小规模养殖户的基础上，引导农户向规模化发展，帮助农户了解市场规律，走出养殖低谷，大胆投入，积极发展羊、生猪、鸡鸭等养殖业。为养殖户提供小额贷款，调动了农户的养殖积极性。目前，杨梅山镇羊、生猪、鸡鸭养殖形势明显好转。继续加大劳务经济发展力度。2010年全镇新增转移输出人员805人。为就业困难户积极联系企业进城务工，从根源上有效地解决了老百姓摆脱生活困境的途径，劳务经济成了杨梅山镇增加农民收入的重要组成部分。

三、构建和谐稳定社会，创造良好的发展环境

一是严格落实社会治安综合治理责任制，积极实施“平安工程”，确保大局稳定。坚持“打防结合，预防为主”的方针，认真落实社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制等，加强资金投入，强化基层基础建设，进一步规范了镇村治安巡逻队伍，搞好巡逻工作，有效防范和打击了各种违法犯罪活动和“法轮功”等邪教破坏活动。二是重视信访稳定工作。在加强干部教育管理的基础上，引导广大基层干部正确执行政策，公正处理问题，积极维护了广大人民群众的根本利益。认真推行政务公开和财务公开，增强工作透明度，给群众一个明白，还干部一个清白。建立了信访责任制，要求各村、各单位深入细致排查不安定因素，随时发现上访“苗头”，及时消化处理，把问题解决在基层。同时抓好安全生产工作，整顿规范经济秩序，认真落实安全生产责任制和消防安全责任制，进一步完善安全生产管理体系，组织举办了企业职工培训，加大安全设施投入力度，深入细致排查安全生产隐患，杜绝了重大安全事故发生。

以人为本、关注民生，是杨梅山镇党委工作的出发点和落脚点。2010年，我镇先后投资25万元，改扩建了一座镇级敬老院，集中供养率明显提高。扩大了农村低保户的覆盖面，低

优秀共产党员推荐材料 第7篇

机 电 科

优秀共产党员推荐材料，男，2008年10月加入中国共产党，现任机电科二队党支部书记。多年来，他无论身处何种岗位、何种职业，都把党的信任、上级组织的关怀，作为自已奋勇向上的起点，兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作；把加强党性锻炼，加强自身修养，贯穿于现实生活的每时每刻；用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑，做科学发展观的忠实实践者。同时，认真学习方针政策、与时俱进，敢于实践，长于进取，工作成效显著。

一、加强学习，增强素质，提高为员工服务本领

该同志始终把加强学习和党性锻炼，不断提高思想政治水平和自身素质，把增强工作能力放在首位。一是加大学习力度，提高自己的综合素质。无论工作多忙，任务多重，都不放松理论学习，全面系统地学习和把握科学发展观的基本观点和精神实质，联系思想实际和工作实际，真正学透、用好，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性、坚定性。提高运用马列主义的立场、观点和方法指导工作和解决实际问题的能力。二是努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚持正确的政治立场、政治方向，坚持党的基本路线不动摇，善于想大事，开阔眼界，深刻领会党的基本理论，基本路线，基本方针，深入生活，正确把握时代脉搏，倾听员工群众的呼声。三是切实转变作风，多为员工群众办实事。四是切实搞好廉政建设，做到勤政廉洁。时刻不能忘记全心全意为

人民服务的宗旨，真正把员工拥护不拥护，员工满足不满足，员工答应不答应作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点，在大是大非原则上站稳脚跟，保持清醒头脑，严于律已，在生活小事上严格要求，防微杜渐，真正做到为员工之所想急员工所急。

二、勤奋工作，永葆共产党人本色

作为中国共产党组织中的一员，赵德芳同志严格按照《党章》的规定严格要求自己，用《党章》规范自己的言行举止，按照党员先进性的要求严格要求自己，做一名合格的共产党员，从参加工作以来，他几年如一日，在为员工服务的第一线，勤勤恳恳地工作着。他思想品质好，作风正派，工作认真负责，奋发向上，工作几年来他踏踏实实做事，堂堂正正做人，深受员工的爱戴。在具体工作中，认真抓好自己的本质工作，同时服从服务于上级党委的中心工作，不畏艰难，帮助队组解决比较关心的热点和难点问题。无论是本职工作，还是中心工作，他都尽心尽力完成，在他工作过的队组，都留下了他深深的足迹和群众的好评，不愧为是一位优秀的共产党员。

总之，***同志能认真学习宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，严格遵守国家的法律法规和各种规章制度，坚持党的四项基本原则，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的工作，努力学习，扎实工作，作风正派，思想品质好，能团结干部职工，善于帮助员工群众解决生产生活中的实际困难，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，牢固树立共产主义理想信念，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，在干部职工

中作出了表率真正起到了共产党员先锋模范作用，是我科率先垂范，勤奋工作，为员工服务的表率，是一个优秀的共产党员。

读《共产党宣言》有感 第8篇

关键词：《共产党宣言》,科学,价值

一、《宣言》的理论视域

《宣言》以世界历史理论与方法为依托, 立足全球空间视域, 提示了资本主义全球化扩张与共产主义全球化胜利的历史过程。资本主义资本的无限增值和扩张的本性, 已经包含了对市场的开拓, 世界市场的大门因此逐步被打开。在资本的逻辑推动下, 资产阶级首先开创了世界历史。

资产阶级在全球范围的扩张, 本质上“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”。资本主义全球化具体来说, 一方面, 它使资本主义生产方式得以在全球传播, 促进了生产力在全球范围内的普遍发展, 在这一过程中, 资本和劳动的矛盾得以在全球空间展开, 推动了资本和劳动的矛盾日益走向顶点、最高阶段, 这一过程除了为无产阶级的社会主义革命奠定了物质基础之外, 也在积累着无产阶革命的力量;另一方面, 它使交往普遍化, 使人类的交往活动突破了地域的、民族的局限, 扩展到了全球领域。这一过程不仅增进了无产阶级在全球范围内的团结, 也开阔了无产阶级的眼界。而全世界无产者的联合则是革命胜利的基本条件。所以, 资本主义所开创的全球化恰恰为无产阶级的全球化创造了条件。

资本主义所固有的矛盾, 即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾, 最终将导致其被另一种社会制度所取代, 即社会主义。无产阶级始终代表着最先进的生产力, 代表着广大人民群众的最根本利益, 无产阶级革命的最终目的就是废除私有制, 解放全人类。全球化由资产阶级主导向由无产阶级主导的过渡, 同样也是资本主义被共产主义所取代的过程。从时间维度看, 马克思站在人类历史的长河之中, 旨在揭示人类历史发展的基本规律;从空间维度看, 马克思的思想贯穿了从民族历史到世界历史、从地域空间到全球空间的宏大视野。

二、《宣言》的价值追求

从价值主体的选择看, 共产主义运动是“为大多数人谋利益”, 所以它的主体是广大人民群众。在原始社会———奴隶社会———封建社会———资本主义社会的演变过程中, 等级存在于各个社会形态, 压迫者和被压迫者之间或明或暗的斗争从未间断过, 所以只有打破阶级障碍从而消除阶级剥削, 才能实现人类的彻底解放。

随着社会财富越来越多的向少数资本家手中聚拢, 资产阶级与无产阶级和广大人民群众之间的矛盾愈演愈烈。《宣言》所阐述的理论原理是为无产阶级服务的, 是指导无产阶级与资产阶级斗争的理论指南。无产阶级只有解放全人类, 才能彻底的解放自身, 所以无产阶级是为全人类的解放而进行革命的, 代表的是广大人民群众的利益。

《宣言》所追求的理想社会是“人的自由全面的发展”, 这表现出了共产主义崇高的人民性。正是由于资产阶级的自由是建立在无产阶级不自由之上, 因此就需要无产阶级, 推翻资产阶级, 废除私有制, 从而消灭阶级的剥削和压迫, 打开人类的解放之路。“将是这样一个联合体, 在那里, 每个人的自由全面发展是一切人自由全面发展的条件。”这是社会主义的核心命题和共产党人的价值追求, 是实现每个人自由发展和全社会自由发展的高度统一。共产主义是私有财产即人的自我异化的积极扬弃, 使生产资料集中在联合的人的手中, 也是对劳动异化的扬弃, 在那里, 劳动不再是人们谋生的手段, 从而使人真正占有人的本质———向自身向社会人的归复。

三、《宣言》的科学性质

对“两个必然”的阐述, 即资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利。“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。”它结束了封建统治, “把一切封建的、宗法的和田园般的关系都破坏了。”它大力解放了社会生产力, 使整个世界联系在一起, 开创了世界历史。资本主义社会本身存在的基本矛盾和与无产阶级之间的矛盾最终将会导致这样一个结局———“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”