换一个角度看风景作文

2024-07-27

换一个角度看风景作文(精选11篇)

换一个角度看风景作文 第1篇

当乌云密布时,你可曾想过是大自然的馈赠;当暴风来临时,你可曾想过是大自然欢呼的号角;当挫折袭来时,你可曾想过这是人生进阶的垫脚石。当你换一个角度看世界,你会看到更美丽、动人的风景。

小时候,我家门前有一棵大榕树。大榕树的枝叶格外茂盛,每年暑假,我都会回老屋玩一个月。微风拂过,大榕树的枝叶摇曳着,发出“沙沙”的声响,金色的阳光如溪水般穿过树叶间的缝隙,斑驳的树影投印在地面上,美丽极了!小时候的我总喜欢和小伙伴们在榕树下,做游戏、荡秋千。调皮的我经常顺着枝干爬上树,在上面静静的坐着,就像坐在一个大朋友的怀中一样,这一切让我感到温馨。

去年暑假,我又一次回到老屋。这一次不一样了。这里马上要拆迁,改造成一条新的公路,大榕树也即将要被砍掉了。我回来收拾自己的.东西,收拾完后,奶奶递给我一个饼干盒,盒里装着的是我在树下采摘的片片叶子,我不禁鼻子一酸,想起陪了我这么久的大榕树,马上就要不见了。我走出门外,抚摸着大榕树的枝干,采下了一片较大的叶子,握在掌心。像童年那样,我又手脚麻利地爬上枝干,坐在那上面,像小时候那样轻轻地摘下一根大榕树的树枝,打算种在门前。就这样,一天之后,大榕树被砍了,不过,它又用另一种方式陪伴着我。现在小榕树已经在土壤里生根发芽了,那片叶子也被我做成了标本,放在客厅中供人欣赏。

大榕树虽早已不在,但它用另一种方式告诉我,它还伴在我左右。今后的生活中,当我遇到不顺心时,也会提醒自己,换一个角度看风景,也许希望就在转角。

换一个角度看风景作文 第2篇

当乌云密布时,你可曾想过这是上天挥下的一笔浓墨?当寒风呼啸时,你可曾想过这是大自然的欢呼?当挫折来临时,你可曾想过这是上天对你的磨练?是啊,如果能换个角度看,整个世界都会变得更加美好。

记得小时候,我的“玩具后宫”中有三千佳丽,但其中最受我宠爱的`就是那个套娃。套娃是我们一家人去日本旅行时买回来的,一共有七个,个个做工精致。晚上睡觉时,我总是爱不释手的抱着它,就连妈妈也拿我没办法。

那天,我如往常一样上学、放学。走在回家的路上,我一想到可以和我的套娃一起游戏,就兴奋得不得了,一路上蹦蹦跳跳的,不停的催促着奶奶:“快点走,快点走啊!”而奶奶则叫着:“慢点跑,慢点跑,小心摔了。”

终于到家了,我在玩具“后宫”里没有看见套娃,心里掠过一丝担忧。我迫不及待地问妈妈:“妈妈妈妈,我的套娃呢,快帮我拿出来。”“套娃?哦~我想起来了,我看你都玩旧了,就和那堆衣服一起扔进捐赠箱里了。”妈妈漫不经心回答我道。“啊?”我大叫了一声,一下子坐在了地上,感觉世界失去了颜色,“哇”的一声哭了起来,哭的是那么彻底,那么剧烈。

晚上,我的心情渐渐平复了,回到房间里静静地想着我的套娃:这些套娃饱含着我许许多多美丽的回忆,现在妈妈也并没有把它们扔了,而是把它们捐给了那些连玩具都没有的山区小孩们,这些套娃们已经给我带来了许多欢乐,现在它们将给别人带去欢乐了。希望它们的新主人能好好爱护它们吧。想着想着,不知不觉中我进入了梦乡。

换一个角度看“奶荒” 第3篇

其实对涨不涨价的企业行为我们多加议论也无济于事, 自有市场这只看不见的手进行调节。低端液态奶不挣钱, 企业生产的积极性自然不高, 生产一些也就是个意思, 大量的产品还是中高端产品, 那些产品是供过于求的, 更与“奶荒”无缘。只不过很多消费者喝惯了便宜的生鲜奶, 让他转而去喝高端奶他也不适应。但是如果生鲜奶总是很少的话, 这种不适应就只是暂时的, 很快就会适应喝别的奶制品。笔者早就从原来喝惯了生鲜奶转而喝高温消毒奶及食用优秀品牌的国产奶粉了, 因为现在的生鲜奶基本只能是那些退休的大爷大妈才买得到, 而且是一到货就被抢光, 上班族连想都不用想买得着生鲜奶。之所以如此, 无非是生鲜奶便宜, 而且媒体养生栏目的嘉宾常说喝生鲜奶对健康最好。

只是我们换一个角度来看的话, 既然最好, 为什么最便宜呢?其实现在的生鲜奶究竟兑了多少水, 我们说不清楚, 只是知道现在的牛奶远不如我们小时候喝的牛奶有奶味。小时候喝的牛奶是不兑水的, 是高档食品, 贫穷人家喝不起。现在反过来了, 低收入人群喝最好的生鲜奶, 收入高的人群食用不怎么好的别的奶制品, 那只有一种解释, 要么生鲜奶根本没有卖, 要么就兑水, 现在的情况是两种因素合在一起, 生鲜奶既兑水又断货。所以, 厂家如果真正按市场规律办事, 最好的东西货真价实, 不太好的东西价格低廉, 那样真正的生鲜纯牛奶将成为高端乳制品, 而现在的一些中高端奶制品则价格不会那么高了。

笔者无意鼓动厂家提价, 只是希望市场规律的作用得到更为规范地实行, 希望厂家做更多更好的乳制品, 而不是通过稀释鲜奶来保证利润, 通过低价策略来保持自己不忘普通消费者的企业形象。如果生鲜奶是安全的高品质的, 消费者多花点钱来为之买单也未尝不可, 只是担心价格提上去了, 质量还是不怎么样, 那还不如别做生鲜奶了, 都做别的乳制品, 至少厂家不老是埋怨做鲜奶不挣钱, 消费者也不老是埋怨现在的鲜奶没有奶味。

换一个角度看时间 第4篇

当我阅读描写美国西南部的霍皮人的书时,我碰到了环形时间这个概念。这个概念是我们在现代的线性时间里生活时不常见到的。在环形时间里,斗转星移,四季轮换,作物年年种植、生长、收割——所以,未到的将来被视为是历史的轮回。当下的时刻是时间这条连续轴上从过去到将来的中心,而变化则发生在恒久不变的背景下。于是,对于霍皮人来说,如果那些天、四季、甚至是一辈子的时间将要再次轮回,那么时间永无尽头。今天没完成的事可以明天再做,今年没做完的明年再说,这一世没完成,还有下一世。当你遥望未来时,事物不会变得更好或更差。

但我们的世界却不是这样,我们被教育要迅速地思考,迅速地行动,迅速地完成事务。我那个住在首都的妹妹,她拥有各式各样的能让自己生活便捷的东西。她从商店里买衣服穿,她有一辆吉普车、一部电话、一个煤气灶。所有这些为她节省了大量的时间,但是当我去看她时,她竟然没有时间跟我说说话。一位朋友也懊恼地描述了他女儿对圣诞节的反应:莎拉表现出那种特别疯狂的期待。她没有查看每一件礼物,细细把玩和琢磨它,而是好像一阵“开礼物”的小龙卷风席卷而来,她撕下一个礼物的外包装纸,然后立刻扔下它,狂热地转向另外一件礼物。小莎拉的样子正是我们对这个世界怪诞的速度的应和。她从大人——包括我——的身上学到了期待将要到来的事物,而忽略掉真正存在于此刻的感受。

我并非建议大家把生活改变成霍皮人的风格,即使我们真的尝试,我们也做不到。我只是说,我们应该向他们学习。因为他们曾经——而且很多人仍在——遵循时间流动的规律去生活,而不是争着准时,争着与时间赛跑。我们忘记了生命(时间)本身是各式各样的节奏的展现,宇宙的脉动中包括着声响和静默,活动和休息,像音乐一样。我们必须与社会之外的节奏产生共振。而且,我们最好从与自身共振开始。

换一个角度看春游的八年级作文 第5篇

春游,多么让人欣喜的字眼,在我初中三年的学习生涯中毕竟只有一二次。盼了一个学期,终于迎来了这个日子。交唱着动人的歌,食物的香味四溢,同学们互相共享着各自的幸福,我们向中国渔村出发了!

一路上的欢声笑语,歌声飘荡在车上,彼此享受着友谊的幸福。转眼间,我们到了渔村,多美的风景,真像一幅充满自然气息的名画。

举目远望,摩天轮缓缓地在旋转,一种熟悉的感觉怡然而生,我细细回味起了童年时爸爸将我举起时的滋味。今天爸爸不在身边,而且我也长大了。让我再享受一次一览众山小的滋味吧。我上了台阶与另两名同学一起做上了摩天轮,我望着四周,远离了地面,心跳就这样加速,仿佛在一点一滴地离开地球表面,同伴握着我的手有一种温暖扑面而来,虽然还磨灭不了我的恐惧但已让我心安。忽然,作为剧烈摇摆一阵后停了下来,风吹过我的耳边,这一刻我相信我永远也忘不了——我们来到了最高处。广阔的海面让我忘却了恐惧。为了这样的美景就是走得艰难一点又有什么呢?

相比之下,令我印象更深的时海盗船。

虽然不是第一次坐了,以前我也曾尝试过它的惊心动魄的滋味,但执着的我还向去尝尝中国渔村号的风味。上了船,开始了轻轻摇摆,起先,我还望着蓝天白云享受着美好春光。速度却在几秒后加剧了,为安全起见只有低下了头,剧烈的风吹着我的.头发,让我感受到了凌空飞起了的滋味,自有无束,欢乐并存。到了高潮时,我不由自主地闭上了眼睛,在以一起一落中感受心脏一阵紧一阵松的滋味。耳边时一阵接一阵的尖叫声。起伏越来越激切,我仿佛来到了另一个美丽的世界,身边环境似乎有如天堂。摇摆幅度在慢慢变小,结束之际

我看到了同学们的欢声,听到了同学们的笑语。一个同学说:“简直是死去活来啊!”大家都松了口气下得船来。这又时一种美。

换一个角度看问题 第6篇

——谈中学生与父母交往中思维方式的调整

初中阶段是学生个性发育的一个转折阶段,他们正在告别童年,开始一个崭新的成长和变化时期,在这期间身体的各个方面都在迅速发育并逐渐成熟,与此同时心理的各个方面也在发展,但相对于生理发育速度来说则相对缓慢,这样,身心发展暂处于一种不平衡、不稳定的状态,常常出现各种心理矛盾和心理冲突,被称为“心理断乳期”、“风暴期”、“动荡期”。由于这一时期自我意识的高涨和独立意识的增强,往往伴随着比较强烈的反抗意识,与家长的沟通往往出现问题。

“我要走进你的世界,你不让,我想让你走进我的世界,你又不来”,一位母亲发出的与孩子沟通的困惑,表达了母亲的难言与无奈。中学生与父母的沟通问题,已经成为普遍的校园困惑。

逆反期既然伴随着自我意识的增强,我在与学生的沟通过程中就特别注意引导学生走出自我,换一个角度去看父母,让感恩和爱贯穿学生的成长历程,从而达到与父母沟通的良性循环的目的。

换个角度看父母 我曾接待过一个初三女生,她觉得父亲太狠毒了,以至于现在上课无法集中注意力。以下是她介绍的家庭背景:

她的父亲是本地人,母亲是浙江人。父亲在和母亲结合前曾有过一次婚姻,因为前妻生了女儿而离婚,但父亲对母亲隐瞒了这些事,只说是家里太穷,所以没人愿意跟他过日子,母亲觉得

只要人好就行,别的都无关紧要。而这应该和母亲的身世有关系,她的外公是国民党军官,外婆是地主家小姐,所以文化大革命中受到了很大冲击,母亲只想找一个真心对自己好的人过日子,所以选择了父亲。

但她的出世给这个家庭带来了阴影,父亲一直让母亲马上再生个儿子,母亲坚持要等女儿十二岁以后再生。之后不久父亲在外面就有了女人,在她四五个月时父母离婚,奶奶看她不哭闹,留下她自己抚养,但在四五个月时,奶奶喂她吃硬食物,导致她肠穿孔,有生命危险,父亲不得已打电话告诉母亲,之后就跟着母亲生活,直到上学时,父亲再三要求到这儿来,说这儿的教学质量好,她坚持让母亲跟着,于是母女俩(还有外婆)就回到了赣榆。

这时的父亲早已再婚,生了儿子,一直不曾付她的抚养费,即使找到他的单位领导,领导出面为她们调解,父亲还是没有尽这义务。

她说父亲冷血,自私,父亲常常说她笨死了。不过她已经习惯了没有父爱的生活。妈妈让他不要恨父亲,要做出样子给他看,她兼有浙江人和北方人的特点,一定是极聪明的,母亲还说浙江人是中国的优太人,她一定会争气的。

以下是交流内容:

师:这些事情早就发生了,为什么最近会有这样强烈的疑问呢?

生:因为他从没有对我好过。师:有没有可能是他不会表达?

生:不是,他对他的儿子很疼爱,他骨子里是重男轻女的。师:那好象也说不上狠毒呀?

生:是这样,我在初二的时候,他竟然把他后来这个老婆的侄女转到和我同一个班,我看到那女人带着侄女进班,一下子吃惊得站起来了,后来虽然没说什么,但一看到她就难受。不只如此,后来他竟然又把那女人的另一个侄女转过来,还是同一个班。

师:看来这件事对你的影响很大,你怎么想这件事呢? 生:我觉得一定是他要专门让我难过才这么做的,就为的是刺激我。(此前的她一直比较平静,说这话时明显激动起来,语气也很愤慨)

师:那你当时进这个班时你父亲关心过吗? 生:是他找关系让我进这个班的。师:这个班的任课老师中有他的朋友吗?

生:不是,他和教育局的局长是朋友,于是就挑了这个班,听说这个班配备的老师最好。

师:哦,我明白了。你看,我是这样理解的,他觉得这个班最好,所以就把自己的亲人都放在这个班了,只是没有顾及到你的感受,你觉得可以这样理解吗?

生:(若有所思)哦?(沉默几分钟,表情缓和)师:他好象不是个细腻的人,不会关心人。生:他是冷血的人。

师:我想给你提个建议,首先这件事情你可以看开了吧?(生点头)那就把它放开,不再想它(生点头);还有你的父母亲的事情也尽量先放下,毕竟现在你没有时间,也没有能力去处理它,现在和母亲一起过日子,有这样的母爱陪伴也是很幸福的,对吧?

生:是的,(脸上出现笑意)我很爱妈妈,妈妈也爱我,她总是教育我凡事要靠自己,靠自己的努力过上好日子才是真正的幸福。我很崇拜她呢。

师:你有一个坚强的母亲,她很伟大,所以你也要坚强。生:我没问题,妈妈说过,灾难往往也是生活给我们的磨炼,也是一笔财富。她从小就让我养成没心没肺的性格,就是为了更好地接受磨难。

师:你如此阳光,如此坚强,让我很放心,那就把心思集中到学习上,努力吧!

生:没问题!

在这位女生身上,父亲造成的伤害显而易见,我尝试让她回忆和父亲一起生活时的快乐,想从中找到父爱的证明,可她只能想到一个镜头,就是她很小的时候父亲曾经骑自行车带她出去玩过一次,到现在想起来还很快乐。我很心疼这孩子,只有设法分解眼前的伤害,尽量找到他父亲给他的爱的证明,让她在几乎没有父爱的阴霾中看到一线光明,然后用母爱给她增强力量。当她确信父亲并非刻意伤害她,反而还关注她的学业时,她明显轻松快乐起来。该女生性格外向,乐观直爽,她是笑着走出咨询室的。

几天后,这位女生的妈妈打电话给我,先是表示感谢,然后请我再次帮忙,说有个同学想追她女儿。我找到这位女生,问起这事,她很爽快地承认,说已经解决了。前几天对方传来一纸条,昨天她当面向对方说:“不要迷恋姐,姐只是个传说。”我听后不觉莞尔。

学会换位思考 这个案例中的当事人还是上面那位女生。她第二次到咨询室找我,说这次是因为和妈妈发生了冲突。其实原因很简单,她用的梳子断了好多齿了,妈妈早就说要买,连续忘了好几次了,现在梳子的齿了了无几了。昨晚又问妈妈这事,妈妈竟然又说忘了,于是一时火起,就对妈妈发作了,说妈妈言而无信。妈妈很伤心,说家里家外一个人,全靠自己撑着,为了她没再结婚,天天辛苦在外奔波挣钱,一件事没做好就被全部否定了。她还是嘴硬说,并没否定妈妈功劳,但这件事妈妈就是做错了。妈妈很生气,一直没再理她,她心里也很难过,觉得不该惹妈妈生气,可又觉得自己委屈,就一直僵着。

我让她和妈妈换个位臵再看这件事情,她想了一会儿,说妈妈很不容易,被爸爸伤害得那么深,但为了自己还是回到这个地方了,她知道妈妈很爱自己,一个人为生活打拚很难。我启发她,你爱妈妈吗?心疼她吗?她毫不犹豫地点头,而且说她很敬佩妈妈,她长大后也要做妈妈那样乐观坚强的人。

然后问我,要主动向妈妈道歉吗?我微笑着看她,她马上下了决心,说今晚就和妈妈和好。

结束时,我引导她,苦难也是一种财富,这样的生活虽然有点苦,但因为有这样的妈妈相伴,有这样的母爱相伴,你一定会成为勇敢而优秀的人,她很信任地看着我点头。然后我说,在以

后的人生旅程中,希望你和母亲还有外婆永远这样相牵相伴,风雨同舟,她眼睛湿润,很肯定地说,一定会的!

学会反思自己 很多学生向我倾诉说,家长不信任自己,尤其是母亲,往往会偷看日记,偷翻书包,偷听电话,不许自己出去玩,感觉一点自由都没有,还常常被训贼一样的数落……然后很渴望地看着我,希望我能想办法帮他们对付父母。

曾经遇到这样一个案例。初三(11)班的三位女同学到心理咨询室,其中一位女生很爽快地谈了她要咨询的问题,就是妈妈会翻她书包,然后拿着以为是证据的东西去质问她,她很苦恼。以下是交流内容:

生:妈妈最近对我盯得太紧,总是翻我的书包

师:她原先不这样,对吗?

生:是的。

师:那是什么原因使她发生了改变,你知道吗?

生:有一次,她看到我包里的像情书一样的东西了,其实不是情书,我解释也没用。

师:那是你们同学拿来玩的,你妈妈不理解,是吧?

生:是的。还有一次我同学送了一条围巾给我,她看见了。

师:平时有没有事情瞒着她,有的可能是没必要瞒她的。

生:有的。(生若有所思)

师:这样的事多不多呀?

生:比较多。(眼里有疑问)

师:首先你怎样理解妈妈翻你书包这件事呢?

生:她是关心我,怕我谈恋爱。

师:很好,这是她对你爱的表现,你很懂事。只是不愿意她这么不尊重你,是吧?

生:是的,我向她说过好多次,要她别翻我书包,可是没用,我很郁闷。

师:其实你郁闷的是不被尊重,还有不被信任,是吗?

生:是呀。

师:老师建议你,以后坦诚地对待妈妈,把平时的事情多向她说说,让她放心,她就不会这样盯你了,好不好?

生:没问题。

师:感觉你是一个坦率乐观的人,这很好。和父母之间其他方面的交流还顺畅吗?

生:是的,其他方面没问题的。

师:那你们的沟通很好,目前的事只要你主动一点,应该不难解决。

生:好的。(很开心地和老师道别)

其实,孩子不被信任的问题是直接影响亲子之间沟通的一个重要因素,有时也确实有父母处理不合适的问题。然而在工作中,我们只能接触到孩子,所以从孩子的角度来尝试解决这类问题就显得很有必要。

现在的家庭孩子都很少,父母把一腔心血和满腹和爱都给了

孩子,照顾唯恐不周,呵护唯恐不够,很容易让孩子从小就形成自我为中心的意识,到了中学的逆反期,亲子之间的沟通往往不顺。所以有必要让孩子学会理解父母,理解父母的爱。让孩子在爱的温暖中成长,同时学会以爱和感恩回报父母。

单位:赣榆县实验中学

姓名:何宜芳

换一个角度看腐败问题 第7篇

民主文明说说而已,其实也没什么用,想不说嘛又不得不说两句。国家提倡讲文明讲道德,这是社会发展的方向,专门欺压老百姓是历史的倒退。做事首先要懂得做人,适者生存才是历史发展的硬道理,腐败也要与时俱进,跟大家说个真实的例子吧。

腐败与时俱进,“现在是文明社会,国家提倡为民办事,我们做官的什么时候都要想着为民办点事,实实在在的事。现在国家有的是钱,只要是为民办的事,就一定能办得好,为民项目做得少就不是好领导”。这里面有个规则,只要你做了领导这规则就一定要知道,假如向市里面申请一个项目20万,是利民的项目市里面肯定会批准,因为这是为民办事,国家的宗旨。国家的项目要按规则来办,20万的项目关系费5万(是给市领导的),但千万不要说是给市领导的,给就代表是贪污受贿,只能说是关系费,走关系是中国人的特色,为了子女为了一些其他一些利益每个人都会走关系,这是中国的国情。另劳务费5万(地方领导的),为民办事应得的,事办得好不好,地方领导也付出了很多,适当得点利益,利己利民,这是双赢的项目。项目申请下来了,开始项目招标,绝对公平公正,20万的项目顺利开始,顺利完工,利国利民,有实实在在的实物为证,国家和人民都看得到。贫福差距拉大点也没什么问题,是有点不公平,反正是无法根治腐败行为,国家有钱怕什么,比起那些无作为专门欺压老百姓的贪官强多了。

换一个角度看风水(下) 第8篇

八、大洪水中求生存

黄帝之后, 尧, 舜、禹时期, 中国迎来历史上最大一场洪水。关于这场洪水, 《史记》是这样记录的:“帝尧之时, 洪水滔天, 浩浩怀山襄陵。”《淮南子》也说:“舜之时, 共工氏振滔洪水, 以薄空桑。”《庄子》说:“禹之时, 十年九潦 (大水) 。”中国历史上历时最长, 最凶的洪患, 造就了我国历史上空间绝后的治水之才——大禹, 大禹提出的“随山浚川”之说, 深刻地影响着后世风水对水性的认识, 《葬书》是这样描述水性的:“源于生气, 派于末盛, 朝于大壮, 泽于将衰, 流于国谢, 以到处不绝。”由此可见, 水对江河有起、承、转、合之势, 由此, 大禹发现了避水患的另一可居之地, 就是“二水交合 (汇) 之处”, 《地理辨证疏》所记录的:“圣人作都, 不言华嵩 (高山) 之脉络, 而言瀘、涧二水之相交”, 即言此也。这种二水交汇之处, 尤其是大河与小河交汇之处, 可以调节水位 (分流) , 防止洪患, 当雨季来临或豪雨不断造成某一河流水位暴涨, 超过警戒水位, 惊险万分之时, 只要行经二河交汇处, 就会分流过多河水, 就不易发生水患了。而且二水交会之处, 泥沙沉积, 土地肥沃, 水源充沛, 无疑是风水宝地。故大禹称帝后, 把首都建于黄河与渭水交汇的安邑。禹之子启迁都“黄台之丘”、卫国迁都帝丘等, 都是依循二水交汇之处之风水法则。这一求生存择地法则, 造就了现今吴淞江与黄浦江交汇的上海市, 淡水河与新店溪交汇的台北市, 黄河洛河交汇的巩义市, 洛水与伊水交汇的洛阳市, 沙河与霸河交汇的西安市, 还有扬州、成都、重庆、杭州、武汉等不胜枚举的大中城市乃至市镇, 无不建在两河交汇之处。后世风水家将这二水交汇的生存法则上升为真龙、真穴。《撼龙经》曰:“平地二旁寻水势, 二水夹处是真龙”。《地理辨证疏》也说:“大水与小水相交之处, 乃真龙之行, 真穴之址也。”这里的“真龙”, “穴”即是二水交汇之处的风水宝地。求生存的经验, 形成了二水交汇的山水环境之风水法则。

由于经年水患, 人类为求生存, 穴居时代“逐高而居”以及后来之“定居高地”择地风水法则得到了更彻底更完全的实施并有新的发展。《吴越春秋》记录:“尧, 遭洪水泛滥, 人民逐高而居。”《淮南子》也说;“禹之时, 天下大水, 禹令人民聚土积薪, 择丘陵而处之。”这里说的聚土, 指的是当时为了避水求生存, 禹一方面除了要求人民在自然界中寻找天然高地——择丘陵而处之外, 另一方面还要求人民加高住屋台基来防止洪水, 加高台基即为聚土, 这一聚土以加高台基, 防洪水求生存之风水法则于后世所发展, 故有《相宅经纂》之“地基, 必须后栋高前栋, 五、七寸乃吉, 平不吉。”“堂局 (地基) , 宜平, 宜高厚, 人财并显称英雄。”清代风水名师王思山说得更具体:“地基原用后头高, 土增九寸最为良, 七寸五寸盛家业, 务要前后气相承, 不可太高太低沉。”其意乃“聚土”防洪也。

为了防水患, 禹夏不仅将逐高而居, 定居高地生存法则更加外延化, 发现了二河交汇处宜生存之风水法则, 而且将其发现的聚土之生存法则更加深化为聚土成墙, 筑墙以防洪水, 于是城墙出现了, 由一面之墙发展成为四面围合之墙, 围合为城。于是“城”出现了, 这其中当然也还有御敌的因素。墙, 城墙, 城的出现, 给民众带来了巨大的安全感, 并形成了相应的风水学说。《宅谱大成》说:“一道墙当一重山, 宅四周有墙, 墙多则气厚!”《鲁班经》亦曰:“一重城抱, 一江缠, 若有‘重城’积产钱。”《阳宅秘旨》则称:“四周墙壁宜封固, 不宜缺陷被风吹。”

屋宅的存在加上墙的出现, 使禹夏时期房屋发生了根本性的变化。墙, 大为城池之国, 小则为宫殿。房屋之砌, 也引起了宫、房屋形式的多样化, 夏禹时期, 为了适应春夏秋冬四季的弯化, 禹夏在宫室建设上, 实行五室, 即中央一室, 东南西北各一室, 对这一建设模式, 《考工记通》记述曰:“夏后氏曰世室, 堂修二七, 广四修一, 五室, 三四步, 四三尺, 四旁二夹窗。”从文中, 我们可以清楚地看出宫室之尺寸标准, 所谓“堂修二七, 广四修一”无疑是测量长宽的尺寸之数, 属于营建范围, 可不深究, 但“五室”则有讲究了。对于这个讲究, 《考工记通》又说;“五室之象五行, 四隅一室, 中央一室, 东北木室, 东南火室, 西北水室, 西南金室, 中央土室。”从这里, 可以明显看出, 禹夏之时, 已有五行房室出现。

禹夏之时, 五行房室出现, 那么五行学说从何而来?《尚书·洪范》曰:“天乃锡禹洪范九畴, 彝伦攸叙, 初一曰五行。”意为大禹救民于大水, 登上帝位后, 上天为嘉奖其德行, 就赐他九种治理天下的大法, 第一种就叫“五行”法则。何谓五行, 五行又指何物呢?《尚书·洪范》又说, “五行一曰水, 二曰火, 三曰木, 四曰金, 五曰土。水曰润下, 火曰炎上, 木曰曲直, 金曰从革, 土曰稼樯。润下作咸, 炎上作苦, 曲直作酸, 从革作辛, 稼樯作甘。”可见, 没有大禹救民于水的生存行为, 也就没有上天对禹的嘉许, 也就没有后世风水之金木水火土五行。五行源自大禹, 根在生存环境。后世将其内涵扩大, 万物皆有五行, 万象皆有五行, 万事皆有五行, 空、色、向亦有五行。五行包罗万象, 万象皆有五行, 虽未免牵强, 但毕竟是后世理气风水的重要根据, 不论八宅、九星、三元、三合等风水派别, 皆依赖五行来构建其理论基础。

九、寻找更广阔更有利的生存环境

历史上的殷商王朝, 历经18位帝王, 先后迁都七次。先于亳 (安徽亳县) , 次于嚣 (河南荥阳) , 三于相 (河南内黄) , 四于邢 (河南武陟) , 五于庇 (山东鱼台) ;六于奄 (山东曲阜) ;七于殷 (河南安阳) 。七次迁都, 都是为了寻找更广阔的生存环境, 在寻求更广阔更有利生存的山水自然环境中, 三个生存法则得到了进一步完善。

一是藏风界气。殷商时期, 生产力发展, 特别是商业开始兴起。当时民众为了追求商业利益, 纷纷将内地生产的纺织品, 陶器、玉器及五谷杂粮, 运到海边, 用来交换海边居民捕获的鱼、虾、蚌、龟, 于是建设择地在环山傍海的海滨出现。环山傍海的海滨住地, 三面环山, 前面为视野广阔, 环境优秀的大海, 三面环山与面海相对的一面为青葱翠绿的山陵, 这样三面环山有藏风之效, 面向大海能使藏于山脉中的生气 (龙气) “遇水则止”, “藏风界气”之生存法则得到了进一步完善。

二是玉带环腰。玉带环腰是凸岸生存法则, 在殷商时期的拓展与丰富。“千里龙脉, 遇水则止。”“河流环抱处止息结穴”。于是, 玉带环腰成了后世风水宝地的重要指标, 出现了“之元屈曲应门前, 富贵两兼全” (《水龙经》) “发福悠长, 水缠玄武。” (《雪心赋》) “抱如玉带围腰, 悠扬而停憩, 水之妙, 无过此者” (《管氏地理指蒙》) 都是凸显生存法则的充实和拓展。相对玉带环腰水, 凹岸的反弓水则导致贫穷, 于是有这些说法:“反弓之水实堪忧, 要当飞沙一样愁, 反水不回僧道类。如逢回转客商游。” (《地理古镜歌》) “反跳之水, 人离与退财” (《水龙经》) “水才过而反跳, 一文不值。” (《雪心赋》) 盖因反弓水处, 冲刷过多, 地空屋悬, 人之命难存也。

三是坐北朝南的定位。殷商时期, 向阳风水法则得到进一步完善。我们的祖先发现, 建筑立向, 光向阳, 面东, 面东南还不够, 因为, 面东坐西, 面东南坐西北还不能有效地抵挡阴寒的北风, 且西东也有寒风侵入之时, 导致生病, 只有坐北朝南, 南面开门开窗, 才能迎接和煦的南风。同时, 还可利用后屋墙壁抵挡阴寒的北风, 整个房屋将冬暖夏凉, 住得非常舒服。坐北朝南之风水, 不仅民众喜爱, 连帝王九五之尊也不得不遵循, 故有《易经·说卦传》“圣人坐南面而听天下”之说。这样向阳的风水生存法则就发展为了坐北朝南定位。这个定位, 也是人类为了生存, 为了更舒适的生存而演变发展的。

十、生存法则系统化

公元前1046年至前221年, 是我国历史上的周朝时期, 周朝时期, 先民的居住状态发了根本性的变化。其最大特色就是将数万年来的洞居、穴居半穴居、巢居从开始移至地面转为全部移至地面。随着建筑技术的进步以及土、石、瓦等建材的使用, 人类的居住形态也由西周初期相当流行的“累土为之”的“陶复陶穴”演变为“一堂两内”的制式住宅和有房、有室、有厅堂且相互间隔的环堵屋宇, 都城建设也由单纯的宫室到左祖右社、前朝后市的有规划建设, 与之相匹配, 土圭、司南等测量仪器也相继被发明并投入使用。适应这种居住形态的变化, 已有的生存法则, 在一辈能人的运作下, 开始系统化, 为后世风水字说的理论架构打下了稳固的基础。这些系统化的风水理论主要包括以下几个方面:

一是风水阴阳论。由不居向阴背阳/向阳之生存法则发展演变而来并加系统延伸为《易经·系辞传》所说的“一阴一阳之谓道”, 更用“阴阳顺逆”之理来诠释大地的变化, 在探讨宅前门前水、路的流向定吉凶水法时, 提出了净阴、净阳的法则, 认为只有符合纯阴、纯阳来去水的线度, 住户才能大发利市、富贵连连, 并进一步拓展到龙脉源由山势走向, 住宅立向等众多风水法则都要符合纯阴、纯阳才可。

二是五行学说。五行学说由禹夏“四阳一室”五行房室系统演变而来。“土与金木水火五行, 以成百物。” (《国语》) 周人进而以此解释万事万物, 将万事万物的兴衰, 轮替皆以五行为代表, 以五行生克制化追由, 以达“化万物”的地步。

三是地形与地貌的理论。地形地貌论几乎是生存风水法则的全部, 从择地而居这个总纲到不同阶段、不同时期人类面临生存危机时所采取的“顺”“适”“逆”行为, 无不涉及到当时当地之地形地貌。周王朝时, 由于居住形态基本地面化, 人们结合沉淀的生存法则, 将住屋地势的高低起伏与风水吉凶联系起来, 风水理论得到了进一步的充实。特别到了春秋战国时期, 当时周室势微, 各地诸侯纷纷自主, 这些国家由于所处的地方不同, 地形、地貌也不同, 有的处于一望无际的大平原, 有的国家的地势后高前低, 有的国家地势后低前高, 也有左高右下。在地形地貌的差异下, 各个国家的“际遇”与富强程度也各不相同, 这些现象给予后世风水专家一个活生生的范本与想象空间, 他们结合前人的生存法则, 总结并制定了一套住宅、地形高低的吉凶理论, 比较典型的有《八宅明镜》说:凡平地曰“梁”土, 后高前下曰“晋”土, 西高东下曰“鲁”土, 居之富贵出贤人;前高后低曰“楚”土, 居之凶, 四面高中失下曰“卫”土, 居之先富后贫。这些关于地形地貌的吉凶判断, 已超越周代之前生存法则的有关理论, 使得地形地貌的风水研究, 更加多元化。

周代时, 人们除系统总结之前的生存法则, 使之形成理论外, 还针对当时土地变贫瘠、产出不多、人们面临饥荒等境况, 察觉到一条非常重要的风水法

换一个角度看“增收” 第9篇

换一个角度看风景作文 第10篇

“难道你在销售保险的过程中,没有遇到过类似„被拒绝‟这样的挫折吗?”他的一位同事忍不住问。

王先生很肯定地回答说:“我从来都没有被拒绝过。”同事们非常诧异,“被拒绝”几乎是每一个保险业务员必须经历的难堪,所以同事们怎么也不相信他说的话。

王先生笑了笑,解释说:“当顾客不买我保险的时候,这并不叫„被拒绝‟,只是代表顾客„不了解‟我这个产品而已,所以下一次看到这个顾客的时候,我就让他继续了解。如果他还不买,也没有关系,只是代表他还是不了解,所以下一次我还会去拜访他让他再多了解了解。”

“没有„被拒绝‟,只有„不了解‟。”多么好的一个定义!

是啊,当你能够从根本上改变对一种事物的看法时,感受就会与之前大有不同。

而这种不同往往会影响你之后的所有决策、做法,甚至是结果。别忘了,换一个角度看问题,你就是赢家!

多一个思考角度,多一次成功机会

“一件事物有几个面?”你的答案可能是:“凡事都有两个面”。可是会不会还有另外的一面呢?两面,三面,还是无数面?

最后我们都会认为是无数面。很显然,从不同的角度看一件事物都会有一个面,而观看事物的角度是无尽的。

进一步说,如果你把一件事物切成两半,这时候你会发现:从这个角度看、从那个角度看,它绝对不会是只有两面、三面、四面、一百面、一千面!

我们所见的世界不是它的真貌,而是透过我们的认知、我们观看的角度来决定我们视野的范围。

然而在生活中,我们经常把从自身角度看到的这一面扩展成世界的全部,从而以偏概全。

一位老师上课时,端了两个相同的杯子,其中一个杯子中的水只有一点,而另外一个杯子中的水几乎是满的。老师就问学生:“如果把这两个杯子比做穷人或者富人,哪一个是穷人,哪一个是富人?”

学生异口同声地回答:“水少的杯子是穷人,水多的杯子是富人。”老师问:“为什么呢?”学生回答:“杯子中水少说明他拥有的少,就是穷人;杯子中水多说明他拥有的多,就是富人。”

老师听完后回答:“大家看问题只看到一面,而没有看到另外一面。”学生回答:“还有另外一面吗?”老师回答:“穷人之所以穷,是因为他需要的少,富人之所以富,是因为他需要的多。

就像这两个杯子中的水一样,由于少,需要更多的水才能使杯子装满,反之需要的就少。”

很多男人在日常生活中常常会遇到这样的事情,他们在看待问题的时候总是以一种角度去思考问题,而不是换个角度或者站在更多的角度思考问题。

因此,在解决问题或者发生矛盾时,总是单方面解决问题,或者只片面地思考该如何如何,因此不能从根本上解决矛盾。

如果每一个男人都能够换个角度思考问题,相信任何事情都会迎刃而解。

如果每一个人都以自我为中心,考虑问题就会很片面,如公司对员工进行管理时,员工总以为公司是拿很多条条框框来约束自己,却没有考虑到为什么要约束自己,这样的约束到底给自己带来什么好处,给公司带来什么利益。如果员工不理解约束,那么,很多约束就很难执行下去。

在日常经营管理过程中,如果公司能够更多地站在员工的角度思考问题,帮助员工提高各方面的认识,使他们能够换个角度思考,相信任何事情都会顺利进行,并且能够持续做好。

就像杯子中的水一样,拥有的少是穷人,反过来由于需求的少也是穷人。只要我们以更多的角度来思考问题,相信没有做不好的事情。

对企业来说也是如此,企业要发展,一定要考虑行业、市场、竞争对手的情况,只是站在赚钱的角度制定发展战略是不全面的,终究无法让企业健康发展。

有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。他问班上的学生:“这是什么?”

大家都异口同声地说:“一个黑点。”

老师故意惊讶地说:“只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?”

所以,你不要只看见一点,换一个角度去看,你会有更多新的发现。

学会从不同角度看问题

很多时候,决定一个人人生高度的不是学历、背景、资历、经验等,而是看事情的角度。世界本身是没有问题的,阻碍我们的往往是由自身狭隘的主观观念造成的。

俗话说:“穷则变,变则通。”没有什么东西是永远静止不前的,世易时移,我们的思维也要跟着改变,才能赶上时代的潮流。当路走不通时,换一个角度,也许问题就迎刃而解。

有记者问台湾著名作家刘墉:“您曾经是台湾某电视台的节目主持人,可是为什么在事业到达顶峰时,您却毅然选择了离职,到美国去做美术教员呢?这在一般人看来,是很难理解也很难做到的,请问您当时是基于何种考虑?”

刘墉笑眯眯地答道:“其实道理很简单,就好比一个人爬山,他历尽千辛万苦到达顶峰时,就不能再往上爬了,此时他唯一的选择只有下山。一方面来说,他要开始走下坡路;而另一方面,他可以下这座山,去爬另一座更高的山。不管是哪个方面,首先要做的都是从现在的山上下来。我的选择就是想多登几座山,从不同的高度看看风景。”又有人问:“据说您上大学的时候,曾经主动向老师申请不上英语课。可谁都知道,英语在现代社会是必不可少的,你当时是否考虑过这样的申请会影响到您的大学成绩?”

刘墉回答:“英文确实非常重要,必不可少。但是大学一年级是多么好的年龄阶段,我有很多别的事情要做。比如说我要画画,要练习演讲,要参加校外活动,要搞写作,要交女朋友……哪有那么多精力?

只能在有限的时间里努力,去珍惜这宝贵的四个年头。还好,我的努力没有自费,我在演讲比赛中拿到了第一,这为后来成为主持人的我打下了口才基础;

我画画打下了扎实的基本功,这为后来成为美术教员的我挣得了饭碗;我频繁参加校外活动,这为之后成为记者、编辑,进而创办出版社的我打下了实践社会的基础;

我经常在报纸上发表诗作和散文,造就了后来成为作家的我;最重要的是,在那个时候,我认识了我未来的妻子……是的,我放弃了一门课程,却赢得了生活和事业方面的种种资源。”

对于即将30岁的人来说,往往执著于未来,坚定于理想,处理问题就难免过于坚持,不够灵活。

曲子是同一个,关键在于怎么弹。其实许多时候,换一个角度考虑问题,情况就会改观,新的创意就会产生。

所以,我们要懂得要让思维活跃起来。当原来的路走不通时,要学会转变思路,去另外寻找一个解决问题的新途径和新方法。

纵观古今历史,项羽巨鹿之战,破釜沉舟;韩信井陉之战,背水列阵置之死地而后生,结果都大获全胜。但是诸葛亮派马谡去镇守军事重地街亭,马谡也学置之死地,结果就真死了。

成也兵书,败也兵书!所以说,关键是灵活变通。当路走不通时,我们要学会转弯。有时我们不一定非要做无谓的坚持,如果调整一下目标,改变一下思路,换一个角度去看问题,往往就会改变你一生的命运。

克里斯朵夫?利瓦伊曾是一位杰出的演员,深受观众的喜爱。然而一场意外,不幸让他成为了一个高位截瘫者。克里斯朵夫?利瓦伊再也无法继续他的演员梦了,这让他备受煎熬。

他以为自己的一生将就此枯萎,因为他只能坐在轮椅上,再也无法行走了。一想到自己再也没有机会回到电影行业,他的内心就会袭来一股巨大的悲伤。

一次,克里斯朵夫?利瓦伊和家人一起外出散心,汽车在蜿蜒的盘山公路上穿行。克里斯朵夫?利瓦伊目光呆滞地望着窗外,他忽然发现,每当车子即将行驶到无路的关头时,路边都会出现一块“前方转弯”的交通指示牌。而转弯之后,前方的路依然开阔。

当“前方转弯”几个大字一次次进入他的眼球的时候,猛然间,他恍然大悟:原来,不是路已到尽头,而是该转弯了。

从此,克里斯朵夫?利瓦伊以轮椅代步,当起了导演。他再一次回到了深爱的影视行业,努力和付出让他首次执导的影片就荣获了金球奖。不仅如此,他还用牙咬着笔,创作出了他的书稿。

克里斯朵夫?利瓦伊回顾他的心路历程时说:原来,不幸降临时,并不是路已到尽头,而是在提醒你该转弯了。

生活中还有许多坚持和固执的故事,清醒而正确的坚持,能使人一步步走向成功的坦途;

糊涂而错误的固执,则于己有害于人无益。因此30岁之前,你必须要明白,当我们前进的方向走错了时,要敢于变换思路,换一个角度去思考前方的道路。

塞翁失马,焉知祸福。在常人的眼中,得马是好事,失马是坏事。可换个角度结论却未必如此。

换一个角度作文 第11篇

玩什么呢?真是困扰,写作业——看着那将近一厘米厚的试卷,便被吓晕了过去。平时就是恐惧这些东西,虽以我这智商,这些题不在话下,但就是害怕写,看那些密如针扎的题目。

一晃一个星期过去了,一想到赵子豪、冯睿那些作业狂手已经把作业完成,心里就不是滋味。

郁闷啊!

每天都有一个计划,但一生到书桌前便以万个借口从椅子上跳起,逃离了“犯罪现场”。

北京的风沙大,我房间的窗户又大开,书上便落了一层沙子。手摸上去,凹凸不平的感觉就像我心中的惭愧。

在这段时间里,我每天吃吃睡睡好不悠闲。

这时我晃晃悠悠的走到爸爸面前,爸爸好像有特异功能,一下子就知道了我的问话。

爸爸说:看看这几天养的,白里透粉红的,比才来的时候好多了,暑假吗,不一定是学习,完成一件你原来不能完成或是没时间完成的事情,都是自身的`长进。想想。这几天休息的好,而且又看了几部好的电影,提高了艺术的修养……这不都是长进吗?

我的眼睛从一开始半眯着,然后慢慢睁开,最后听爸爸的话,两只眼睛就都成了圆圆的铜铃,放了光,我一下子又拾回了自信,蹦蹦跳跳地离开了爸爸的房间。

快乐就在我们的身边,要从另一个角度和眼光来看待,即使再黑暗,也要想、看,有一个正确的观念和信念。

信念和信心的来源,有大部分是来自你看待这件事的态度和把握;而态度就是从你看待这件事的切入点。

所以换一个角度来理解,太重要了,这能让你重新开始。

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