汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案

2024-05-19

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案(精选7篇)

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第1篇

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案

为活跃和丰富校园文化生活,培养学生学生爱国、爱校的精神以及协作能力、创新精神和实践能力,提高学生的艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展。展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌。经学校研究决定,特举办“庆六一”活动之“振兴中华,爱我汇龙”合唱比赛。

一、参赛对象:

一至六年级学生,以班为单位创编集体合唱。分低年级组和高年级组。

二、比赛内容:

歌曲内容积极向上,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一、二、三年级为《感恩的心》,四、五、六年级为《六月里花儿香》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。

三、比赛形式:

1、形式多样(有和声加分);

2、演唱形式各班级自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;

3、要求有一名指挥(必须是本班学生);

4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟),可采用钢琴、电子琴等伴奏;

5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

四、比赛要求:

1、以班为单位,人人参与。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体,佩戴红领巾。

五、评分标准:(满分100分,每项10分。)

1、服装整齐,精神饱满;

2、人数齐全,全员参与,每少一人扣1分;

3、上下场迅速无声,台风好;

4、作品处理得当,表现完整;

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;

6、歌声优美,吐字清晰,演唱时面部表情自然大方;

7、歌曲旋律、节奏准确,能体现一定合唱艺术性,有感染力;

8、演唱形式有创新,邀请家长或老师一起参加有加分;

9、指挥手势准确、节奏准、姿势优美,指挥、合唱队员与伴奏配合协调;

10、两首曲目合计用时不超过10分钟(包括上下场)。

六、奖项设置:

根据总分高低,设集体奖:一至三年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名;四至六年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名。个人奖:优秀指挥6名。并为获奖年段及个人颁发奖状。(辅导教师奖金:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元。)

七、比赛时间、地点:

1、比赛时间:2017年5月下旬(具体时间待定)

2、比赛地点:小学部操场

八、分工安排:

1、评委:

2、统分、写奖状:

3、拍照:

4、各班带队负责人:各班主任

5、挂横幅、条幅:

6、音响:

7、清场: 龙溪镇汇龙小学 2017.3.8 附:参考曲目

1、《国歌》

23、《卖报歌》

45、《茉莉花》 67、《大中国》 89、《中国娃》 1011、《中华民谣》 1213、《同一首歌》 1415、《感恩的心》 1617、《龙的传人》 1819、《春天的故事》 2021、《我的中国心》 2223、《春天在哪里》 2425、《北京欢迎你》 2627、《让世界充满爱》 2829、《在希望的田野上》 3031、《每当我走过老师窗前》 3233、《今天是你的生日,中国》、《国家》、《哇哈哈》、《东方红》、《中国人》、《爱我中华》、《保卫黄河》、《祖国万岁》、《相亲相爱》、《明天会更好》、《大海啊故乡》、《走进新时代》、《歌声与微笑》、《团结就是力量》、《让我们荡起双桨》、《唱支山歌给党听》、《我们是共产主义接班人》、《没有共产党就没有新中国》

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第2篇

男:亲爱的同学们 合:大家好!

女:今天,我们迎了“六一”国际儿童节

男:是我们自己的节日

女:我们像初放的花朵

男:即将吐露出迷人的芬芳

女:我们像初升的朝阳

男:转眼间光芒万丈

女:学校是我们学习的沃土

男:知识在脑海中荡漾

女:老师是思想的源泉

男:滋润我们健康成长

女:带着满心的喜悦

男:我们迎来自己的节日

合:六一儿童节!

女:2014,猴场小学合唱比赛 合:现在开始!

男:首先请欣赏,()年级()班表演的合唱 女:下面请()年级()班做好准备

互相交换互相配合第三个队表演结束后报分

女:六一的歌声这样动听

男:六一的歌声这样嘹亮

2011年庆六一合唱比赛串词 第3篇

一、开场串词:

5、六月,是童年的摇篮

4、六月,是童年的梦乡

3、六月,是童年的太阳

2、六月的清风吹开了我们的心窗

1、六月的雨露滋养了我们的心灵

5、尊敬的各位领导

4、各位老师

3、亲爱的同学们

2、全体少先队员们

合:大家早上好!

5: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。4:今天,我们欢聚一堂,分享节日的欢畅。

5:同学们,今天是——“六一国际儿童节”(全体响应)

4:现在,我宣布“党在我心中”——‘六一’合唱比赛 合——现在开始!

1、让我们用歌声送走即将结束的一年级生活

2、让我们用歌声迎接紧张的期末考试

3、让我们用歌声送走鲜花盛开的春天

4、让我们用歌声欢庆我们自己的节日

5、让我们用歌声歌颂可爱的祖国,伟大的党!

合:唱吧,唱吧,让我们尽情歌唱吧!

二、合唱曲目串词

1、二年(1)班《共产儿童团歌》

准备了好吗? 时刻准备着,我们都是中国共产儿童团,将来的主人必定是我们。

这是多么熟悉的旋律啊,请听由二年(1)班同学带来的《共产儿童团歌》,大家热烈欢迎!12、六年2班 《弹起我心爱的土琵琶》

西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。爬上飞快的火车,像骑上奔驰的骏马,车站和铁道线上,是我们杀敌的好战场

接下来请听由六年2班带来的《弹起我心爱的土琵琶》,大家热烈欢迎!

3、三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。

接下来请听由三年(3)班《我们要做雷锋的好榜样》,大家热烈欢迎!

4、五年(1)班童心是小鸟

我把小树苗栽到,春天的故事里,我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

我把小鸽子放飞在秋天的歌声里,我把小雪人堆在冬天的童话里

接下来请听五年(1)班 带来的《童心是小鸟》

5、一年(5)班我爱北京天安门

我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进。接下来请听一年(5)班带来的《我爱北京天安门》

六、四年(1)班阳光牵着我的手

推开我的小窗口,阳光牵着我的手,心悠悠爱悠悠,我就跟着太阳走。

最后请听由四年(1)班带来的 《阳光牵着我的手》,大家掌声欢迎!

三、结束语:

1:六月的阳光金灿灿

2:六月的红花最烂漫

3: 六月的花儿开不败

4、六月的红领巾真鲜艳

5: 六月的我们最豪迈

5:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。4:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。3:让我们用心灵的琴弦

2:让我们用五彩的画笔

1:去歌唱美好的未来。

1: 尊敬的领导

2: 敬爱的老师

3:亲爱的小伙伴们

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第4篇

为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的儿童节,同时加强家校联系,巩固感恩教育成果。经研究决定开展此次活动。

一、活动主题:心怀感恩 幸福成长

二、参与对象:全体在校学生

三、活动内容及主要负责人:

主题活动一:迎建党90周年书画作文优秀作品展(易知音)

主题活动二:首届感恩之星颁奖典礼(邓艳萍)

主题活动三:首届家长委员会成立会(万建林)

主题活动四:文艺会演(陈立新)

四、具体活动安排:

(一)成立庆六一活动领导小组(5月9日)

组长:万建林

副组长:邓艳萍陈立新易知音

组员:班主任及李雪双李宪李新和

(二)各项活动筹划训练阶段(5月10日----5月30日)

1、各项活动负责人下发活动具体部署

2、各班按照要求组织学生参与排练,准备作品。

3、各位老师根据活动要求和工作安排做好活动前的准备工作。

(三)活动彩排阶段(5月31日)

(四)活动正式进行阶段(6月1日)

五、活动要求:

1、高度重视,积极参与。本次活动是我校本学期一次面向家长开放的一次大型活动,希望全体老师都认真准备,保证活动质量。

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第5篇

2015年春“庆六一”活动方案

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的大小,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大罗小学将以贯彻、落实党的群众路线为契机,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神;并向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造我校的良好形象;激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

二、活动时间:2015年5月28日下午3点30分彩排,2015年5月29日上午演出。

三、活动人员:大罗小学全体师生

四、活动小组的成立 活动领导小组:

组长:张良(操管全盘、负责活动全面工作)成员:领导班子全体成员(负责具体事物)活动组织小组:

组长:朱丽亚(负责协调组织,活动整体安排)

成员:全体教职工(负责配合学校出色完成各项任务)

五、活动节目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班90%以上的同学参加。活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限,以红歌为主,也可以是健康向上的题材,必须配有音乐。此类节目可由王丽民老师负责指导、彩排。

(4)小品、相声、独唱、快板等。(5)集体舞。(人数自定,各班班主任编好后先通过活动小组彩排,然后进入活动表演大名单,王利民老师可作相关指导。)

附:幼儿班、一年级、二年级各班表演一个集体舞,作为评比; 六年级可任意编排一个节目,形式、内容不限,不参与学校文艺汇演评比; 三年级、四年级、五年级在以上三种形式中,选择其中一项进行编排,并以其参与学校庆六一文艺汇演评比。(备注:

1、每个节目表演时间不超过8分钟;

2、评分进行公平、公正评比。)

(5)绘画、书法作品手抄报及优秀作文展示(其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面。作文展示此次只针对3—6年级的同学。本组评委提前收齐作品,并评选出每项作品的前三名,分类以展板的形式张贴,在庆六一的当天进行展出。)(6)出场。

2、教师风貌展示:学校老师可自愿编排相声、小品、讲故事、独唱、舞蹈、三句半等形式多样的节目,但至少不少于4个,以展示大罗小学教师积极向上的精神面貌。

3、少先队员入队仪式:此项议程由一年级班主任聂志老师、李晓梅老师负责配合,由杨春霞、刘欢、刘红3位老师全权负责,组长李小梅老师负责具体安排。

4、留守儿童与“爱心爸妈”结对参加游戏(你说我猜,由刘欢老师负责安排)

目标:培养师生间的合作能力。

规则:老师运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。玩法:老师看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。

游戏结束,爱心爸妈们向结对儿童赠送了课外书籍、书包、文具盒等学习用具。

5、六年级是最后一个“六一”,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。

6、王利民老师负责编排一个展示学校积极向上风貌的开场舞蹈。

六、活动相关安排

1、本次活动节目要认真精编,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由朱丽亚老师客串主持,组织一些亲子游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开。

3、活动具体流程分为:整理会场、介绍评委入场、校长讲话、升旗仪式、活动节目展示、颁奖典礼、总结。

4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用,舞台音响、节目名称的录入由王勇老师负责管理。

6、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,彭克坤老师负责摄像并保存好影像资料。

7、安全:此次活动的安全及安全预案由赵品均老师及校门保安负责,各班班主任赵一化、聂志、侯志远、何维国、陈立国、谯玲、赵凤梅、赵品均、罗方勇、朗林鹏负责是本班安全的直接责任人,各班科任老师协助班主任做好本班的庆祝活动及安全工作,学校门卫做好外来人员的登记。

8、此次活动评委为:

文艺汇演组:张良、董玉胜、王丰、成吉勇、侯强洪、王利民、刘红(组长:张良)作文展示组:谯玲、杨春霞

书法、绘画、手抄报、手工制作组:赵品均、何梅、彭克坤、何兰芳、杨丽萍,在5月26日前评比并将获奖名单交教、导处。

9、本次文艺汇演节目的统分、排位由陈立国、冉毕华老师负责。

10、活动前彩排及庆祝会场布置由杨如国、王勇、许翠华、李菊、巩杰芬、曹珍、罗昆仑老师负责;活动中舞台布控由杨晓红、王容老师负责。

11、王宗兴、张玲老师做好当天饮用水的保障工作。

12、获奖作品由各班班主任负责在5月26日庆祝前张贴在展板上(展板与董校长联系)。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、为使同学们能积极的参与并体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次文艺汇演,特设一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名,每个班级评选一名优秀小演员。

2、书法、绘画、手抄报、作文、手工制作展示:以年级为单位,评委团评出以高到低的分数评出前三名,其余可作为鼓励奖。

3、活动需要气球、彩旗等装饰会场、游戏小道具、奖品、化妆品等需要学校去购买。

奖品组:侯强洪、王丽民、后勤组:王宗兴、张玲、何跃

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第6篇

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全校学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行隆重的“六一”庆祝活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动时间:2014年5月28日晚

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全体师生

五、活动规则:

1、六一节目以“舞蹈、独唱、合唱、小品、相声、诗歌朗诵、情景剧”等题材为主。要求内容健康,能体现当代小学生活泼、积极、向上的生活观念。每班至少有一个节目参加评比。

2、能遵守和服从学校的统一安排和部署,各班务必认真组织本班的学生参加好这次庆祝活动。

六、评分标准:

1、“六一”节目:

(1)、服装统一,美观大方。(2分)

(2)、精神饱满、热情、活泼。(2分)

(3)、内容健康,新颖有趣。(3分)

(4)、动作规范,整齐划一。(2分)

(5)、进场退场有序。(1分)

七、奖项设置:

231、六一节目设一等奖6名,奖金10.00元/人;二等奖8名,奖金8.00元/人;三等奖若干名,奖金5.00元/人。

八、活动人员安排:

1、总策划:罗烽

2、舞台总监:高华

3、主持:待定(由任云春老师负责安排、指导、编排)

4、评委:田维贵杨胜才 文 晋 田 卫尹 清 邓 宇 潘 敏

5、统分:李春花刘 慧张维武

6、摄像:黄启林谢廷前 黄良润

7、秘书组:张光美覃金奎

8、场地布置:杨再祥毕超禹刘和军

9、音响师:潘辰林龚廷雨许波郭应国

每组第一人为组长。

九、注意事项:

1、活动期间,各班认真组织好学生参加比赛,搞清本班学生节目出场的时间。

汇龙小学2017年“庆六一”合唱比赛活动方案 第7篇

“六 一”儿 童 节

李官寨小学2013年庆祝 “六一”儿童节活动方案

一、活动主题:

阳光底下我成长 经典诵读永不忘

二、主题词:

我参与、我快乐、我成长

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会;

2、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

1、发展新队员。

2、各种形式的文艺汇演。

四、活动形式及要求:

1、学校统一表彰、发展新队员。

2、(1)艺术表演节目:歌咏比赛、书画现场比赛、学生才艺表演等。

(2)艺术表演节目的要求 A、声乐节目(5月31日)

课前一首歌:每班必唱必查。师生学唱京剧:各班积极参与。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

B、器乐节目(5月30日)

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

C、舞蹈节目(5月29日)

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。

D、校园剧(课本剧)节目(5月28日)

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

3、(1)艺术作品:绘画、书法、剪纸、科技小制作、教师摄影。(2)艺术作品的要求 A、绘画作品(5月28日)

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。B、书法作品(5月29日)

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。C、教师摄影作品(5月30日)

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

4、经典诵读展演:经典诵读需围绕活动主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典名篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。建议从学生已学习过的语文教材中选取,也可选择课外篇目。(5月31日)

5、经典诵读展演形式

(1)此次经典诵读形式可多样(舞蹈、小品、歌舞等),表演时间不得超过8分钟。

(2)鼓励教师、家长与学生同台表演,教师、家长参与人数不超过总人数的10%。

(3)表演以诵读为主,也可辅以伴奏、伴舞等其它艺术表现形式。诵读时要求脱稿,诵读时道具自备,配乐伴奏带自备。参赛人员要衣着得体、大方,要能体现我校小学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。鼓励形式创新,但舞台艺术表现形式仅作为辅助手段,不得喧宾夺主。

6、各年级节目设置

1、经典诵读(诵经典 铭古训)

每个班必须有一个经典诵读的节目,内容可选取《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》等古典诗文,也可以是近现代的经典名篇。

2、文艺表演(歌舞少年)

每个班至少有一个文艺节目,最多不超过两个。一至三年级:舞蹈、小合唱等

四至六年级:校园剧(课本剧)、小合唱、小品、舞蹈等

3、艺术作品

各班组织开展相关活动,四至六年级每班必须按每个类别在5月23日前推荐一至三个交到于保永处。

五、活动时间:2013年6月1日 节目上报截止日期:2013年5月25日

六、活动地点:大操场及多媒体教室

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生积极参与此项活动。2班主任及科任教师做好本次活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构: 组 长:高晓明 副组长:于保永 成 员:全体教师

职责:统筹规划本次活动。

九、舞台布置祖 组长:李庆元

成员:赵景霞 郭红磊 张东霞

职责:负责幕布的设计,符合学生特点,富有童趣。

十、音响调控组: 组长:乔汝刚 成员:栾金华

职责:在表演过程中,负责音响的调解和控制。

十一、后勤保障组: 组长:李垂光 成员: 秦连义 王春生

职责:负责表演过程中学生的一切后勤工作。十二:安全保卫组: 组长:王焕学

成员:肖殿会 韩青山及各班班主任

职责:负责当天安全突发事件的处理,并随时注意学校外来人员有无异样。

十三、主持人安排:

由王斌老师挑选两名学生主持本次活动。职责:负责主持本次活动。

十四、评委安排

高晓明 于保永 乔汝刚 唐玉敏 高丽丽 李庆元 职责:民主、公平、公正的评分

十五、活动步骤:

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、做好新生入队的各项准备工作:(1)新生入队名单

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习

十六、组织规模:大型活动(全校师生及家长参与)

十七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,管理好本班的学生,保持活动过程中无大声说话和乱跑、吵架、打架等不良现象。注意各项安全。

十八、其他安排

(1)刘延林、燕林善责计算分。(2)乔汝刚负责打印证书。(3)巫召军负责资料收集整理。

十九、奖励与资料保存

本次比赛按经典诵读组、文艺表演组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,按综合得分从高到低排名次。

上一篇:杀死一只知更鸟读后感800字下一篇:我国东部某污水处理厂运营成本分析