作文不要光说不做（精选6篇）
作文不要光说不做 第1篇
《光说不做的狐狸》教案
谭娟
一、活动目标
1.帮助幼儿理解故事主要内容，并能用较完整的语言讲述故事。2.培养幼儿的倾听习惯。
3.发展思维，提高语言表达能力。
二、活动准备
1.准备与故事相关的图画、头饰、道具等。2.安排本班幼儿排好情景表演。
三、活动过程
1.导入活动，出示狐狸。“你们喜欢狐狸吗？为什么”“今天这只狐狸会发生什么样的有趣故事呢？让我们一起来听《光说不做的狐狸》就知道了”。2.幼儿欣赏故事，熟悉并理解故事，说说故事中的狐狸是怎么样的。3.幼儿自选头饰进入角色表演。
4.玩小动物种菜的游戏，引起幼儿的兴趣，让幼儿在大象伯伯家的空菜地上种上自己喜欢的瓜果蔬菜。
四、活动延伸
故事中的狐狸说话不算话，只知道说不会去做，说说自己有没有光说不做的时候，该怎么改正这个坏习惯呢？
附故事：
春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。
这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，熊大哥，你准备种什么呢？”熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。”
与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀？”山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。”
离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。”
其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。
一转眼秋天到了。熊带来他种的红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”山羊带来他种的白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。”
山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说：“小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！
作文不要光说不做 第2篇
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话，可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
一伙哑巴在一起---指手划脚
飞机上装麦克风---空喊
天宫里弹琴---好听
布袋里装菱角---出嘴不出身
老母猪打架---光动嘴
光说不练---嘴巴子戏
放落斧头聊天---只说不做
嘴里衔灯草---说得轻巧
嘴皮子抹白糖---说得甜
铁嘴豆腐脚 ---能说不能行
属公鸡的---光叫唤不下蛋
弹花匠的女儿---会弹（谈）不会纺
象棋斗胜---纸上谈兵
拿着缰绳当汗毛揪---说得轻巧
喜鹊子---嘴甜()
媒婆的嘴巴---会讲
“光说不做”已成企业通弊 第3篇
具有说服力的言辞，往往是采取行动的第一步。然而，仅仅坐而论道，空谈行动是远远不够的。
久负盛名的IDEO产品设计公司总裁大卫·凯利曾惊叹道：“在我参观过的各类公司里，主管们只是在聆听和谈论各种创新的工作方法，而不是真正去使用这些方法。”凯利曾向公司主管们做过一场演讲，对于这种“言论巨人、行动矮子”的现象做过一番评述。他坦承，作为一家创新型公司，有一个显而易见却又常被忽视的“秘诀”——在一个跨专业团队里，“光说不做”已在肆意蔓延。
决策制定代替行动
在被调研的企业中，似乎所有人心里都有一个理所当然的想法：一旦决策制定下来，无需额外的工作，也能保障决策的实施执行。这种想法曾在一家制造公司里出现过，这家公司聘请了一位产品研发业绩突出的主管，对员工们进行了为期两天的培训，旨在传播和渗透有助于加快产品研发进程的企业文化和工作方法。培训结束后，该企业总结出了10条“可行措施”，第一条便是努力建设成为项目型企业。人们在标杆管理的工作流程中，发现了项目型企业结构的可取之处。
这个决策确实体现出巨大的商业意识。一旦有了项目预算和截止日期，人们就会更加关注产品的研发周期。在竞争激烈的今天，员工合理的时间分配，也可以创造价值，因此，选用合适的人才，有效地利用工时，认真完成项目显得尤为重要。没有构建基于产品和项目的企业结构，就意味着一个员工可以驾驭多个项目，来增加个人的实战经验、丰富个人简历、赢得业内名声，但终究只会高谈阔论，而不能投身于任何实战的产品研发。
在这种情况下，大多数项目都没有具体的负责人。员工们花费了大部分时间，参加各个项目的业务进展会议，常常废寝忘食地发送和阅读关于各个项目的不计其数的电子邮件。有一位经理抱怨无法完成工作，因为作为各个不同项目团队的成员，她每周至少要接收和阅读1000封电邮。
包括行政总裁在内的高层管理团队，表面上已制定了向项目型企业转变的决策。我们说“表面上”是因为还存在一些问题，比如领导虽然已制定决策，但员工是否认真地执行了这一决策呢。
一年多以后，公司没有发生任何改变——先前的企业结构没有改变，人员配置的方式没有改变，预算和资源配置没有改变，业绩评估和基于项目业绩的审查程序也没有改变，最重要的是，产品研发的速度和质量根本没有改变。各项目始终没有责任心强的经理负责，没有做好预算，因而盈利甚微。尽管所有人都认为这些改变是必要和有利的，但为什么就是不能实现呢?
通过访谈，我们清楚地发现，有一个信念始终存在——只要广泛讨论过一个问题，对于应该采取的措施能达成共识，对产品设计的优缺点有了深刻的认识，问题就能迎刃而解。领导们忘记了企业管理中一个重要的真理——决策本身并不能改变现状。
乐于撰写报告
这一问题一般出现在规模较大的企业之中，许多高层管理人员与公司只是雇佣关系，他们不必关心公司的业务情况。这些企业的经理，把大部分的时间花在准备、陈述和聆听那些华而不实的报告上，他们精心准备和演练这些报告，以使自己在众多的经理中脱颖而出。管理者花时间准备报告，却很少甚至从不花时间去学习新知识以及改善实际工作。
愛尔兰人伯吉斯·温特从事铜矿开采业多年，于1988年任马各玛铜矿的CEO，短短几年内取得了骄人的业绩。3年来，通过与其他公司建立合作关系，促成管理模式的转变，他使每磅铜矿的开采成本降低了24％，矿井开采量增加了30％，整个企业的生产力增长了50％。
澳大利亚大型企业必和必拓(BHP)于1996年收购马各玛，其收购行为使马各玛的股东价值8年内提高7成。之后，必和必拓委派温特负责全球各分公司的铜矿开采工作，而不仅仅是马各玛。然而，温特一年后却辞去了这份工作。必和必拓兼并马各玛之后，马各玛的业绩几乎马上就开始走下坡路了，短短18个月内，必和必拓就亏损了10亿美元。到底发生了什么事情?
伯吉斯·温特向我描述了企业兼并之后，他一天的时间安排、他在必和必拓的这份新工作中遇到的困难，以及他对于这份新工作感到沮丧的原因：我一个月花在来往墨尔本(公司总部所在地)的飞机上的时间，就有两周之多。然而，到了墨尔本，我却只呆在一个昏暗的房间，观看大屏幕上的一张张演示文稿，其中有来自整个公司各处的计划方案、报告、战略方案、财政报告等等。但是这样做的目的并不是向其他部门、其他分公司学习，而是用精心准备的报告来博得鹤立鸡群的感觉。我时刻提醒我的同事们，我们的工作不是做演示文稿，而是开采和熔炼矿石、冶炼钢铁、精炼石油等等。
如果我们真如演示文稿上说的去做，我们的业绩远比现在要好。公司总部控制一切，而他们认为这些报告能让他们运筹帷幄。问题的关键在于我们花太多时间在会议和报告上，而没有时间去实地考察，具体了解和切实改善操作中出现的各种实际问题。
工作行政化
必和必拓的这一现象不是个例。许多公司也误将筹划活动、开会讨论问题和解决方法、准备书面报告等视为主要工作。在这些公司里，会议、讨论和报告等工作形式泛滥成灾。他们从不去做那些对实现公司规划有利的工作，从不将知识转化为行动。施乐集团便是一个典型例子，该集团通过质量保证计划，在领导层当中实行全员质量管理方案，而这一做法，恰好使他们陷入了专门撰写和讨论纸质文档的误区。
据调查，该计划于1982年夏首次提出，于1983年初实行。它的目的是为了帮助施乐克服生产制造中遇到的成本竞争力、产业时效、产品质量和售后服务等诸多问题。时任CEO的大卫·卡恩斯极力推崇该计划，并将其视为施乐竞争策略的基础。显然，施乐十分认真地对待所有的文档，因此实行质量保证计划之后，领导们写出了许多书、手册、会议记录以及附带材料。
质量执行小组的一名员工，从一开始就担心这些会议和文档将会取代行动，他说：我们常常会有一个绝妙的想法，然后围绕这个想法做出一个计划。然后就会有一些特殊的表格、活页装订的说明和报告以及特别会议。接着工作开始变得繁忙，然而，这些工作完全扭曲了那个想法的原始意义。工作如此行政化，以致所有的想法都会失去实际意义。
为了避免重蹈覆辙，施乐改正了这种用会议和文档取代行动的做法。领导层质量保证计划实施4年之后的1987年，所有的规划开始大范围实施。将近7万名施乐员工完成了为期6天的质量培训，也就是42万人次的培训总量。然而，评估调查显示，只有25％的施乐员工认为，公司将质量保证计划实施得非常成功；只有15％的员工认为公司的表彰和奖赏制度，是以工作质量为基础的；只有13％的领导在决策制订时考虑到质量成本。
作文不要光说不做 第4篇
（一）、活动目标：
1、帮助幼儿理解故事主要内容，并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲 话的意识。
2、培养幼儿的倾听习惯，知道不能随意打断别人的谈话；发展他们的想象力。
3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。
（二）、活动准备：
1、与故事相关的图画、头饰、道具等。
2、本班幼儿排好的情景表演。
3、布置好的情景场地。
（三）、活动过程：
1、导入活动，吸引幼儿。出示狐狸。“你们喜欢狐狸吗？为什么？”“今天这只狐狸跟以往的不一样，到底是哪里不一样呢？我们来听故事《光说不做的狐狸》就知道了。”
2、幼儿欣赏故事，熟悉理解故事。
（1）幼儿欣赏故事，说说故事中的狐狸是怎么样的。（引导幼儿说出它说话不算话，只知道说却不做。并说说自己有没有光说不做的时候。）（2）幼儿观看情景表演，初步理解故事。
（3）先后出示三幅图画，帮幼儿回忆故事中角色的对话、动作。进一步熟悉理解故事。
3、幼儿自选头饰表演，体验故事中角色的情感。
指导语：看了他们的表演，你们想不想也来玩一玩呀？
4、玩游戏“小动物种菜”。
(1)引起幼儿游戏的兴趣。指导语：大象伯伯家有很大一片的菜地，是空空的。他想请小动物帮帮他，让他的地里种上各种各样的瓜果蔬菜。你们觉得可以种什么呢？（幼儿说说）(2)交代游戏玩法：说完自己想种什么后，去拿一样工具一些种子到菜地里去种。先用铲子翻翻地，再浇水，最后撒种子。几名幼儿与教师一起扮狐狸。秋天到了，小动物去收获果实，用礼貌的语言请客人吃自己的东西。
5、活动结束，收拾场地。附故事：光说不做的狐狸
春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，熊大哥，你准备种什么呢？”熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。” 与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀”山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。” 离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。” 其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。
一转眼秋天到了。熊带来他种的红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”山羊带来他种的白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意文档仅供参考
思。我没有什么东西可以给你们吃的。” 山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说："小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！
幼儿园中班早期阅读：变色蜗牛
活动目标：
1、根据画面上实物的颜色以及人物身上的色彩猜测想象故事情节。
2、能关注画面中“第×天”的数字，并初步学习根据“第×天”的提示翻阅图书。
3、能注意倾听他人讲述，并在讲述过程中充分享受变化带来的乐趣。
活动准备：
1、教具：绿色、橙色、蓝色、红色、黄色、紫色的蜗牛图各一个，与蜗牛颜色相同的字卡各一个，分别写上“第1天”、“第2天”、“第3天”、“第4天”、“第5天”、“第6天”。树叶、桔子、喇叭花、草莓和辣椒、梨子和柠檬、葡萄和茄子各一份。白色蜗牛一个。大图书一本。
活动过程：
一、出示小蜗牛图，导入活动。
1、请小朋友仔细听听，是谁来了？窸窣、窸窣、窸窣，谁慢慢吞吞地爬过来了啦？
2、（出示小蜗牛图）看，原来是一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。你会象小蜗牛一样慢慢吞吞地爬吗？我们一起来学一学。
3、引导幼儿一边学爬一边嘴里说：“窸窣、窸窣，一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。”
二、引导幼儿根据字卡颜色猜测小蜗牛颜色的变化，激发幼儿的兴趣。
1、这只小蜗牛每天要吃许多的东西，我们一起来看看，小蜗牛吃了好东西以后，发生了什么有趣的事情。
2、（分别出示字卡及彩色小蜗牛）第一天，变成了一只绿色的蜗牛。第二天，变成了一只橙色的蜗牛。第三天，它会变成什么颜色的小蜗牛呢？请你猜猜。你怎么知道是红色的蜗牛？从哪里看出来的？
3、用猜猜、找找、配对的方法，让幼儿感受蜗牛变化的乐趣。
三、引导幼儿观察大图书，并根据图书画面进行简单回忆，初步了解图书内容。
1、小蜗牛每天变来变去，真奇怪！妈妈到底给它吃了什么好吃的东西呢？我们一起来看一看这本大图书。
2、出示大图书封面，向幼儿介绍图书名称《变色蜗牛》。
3、教师用较慢的速度翻书，并用语言提醒幼儿注意观察食物。
4、提问：小蜗牛吃了好吃的东西就会变颜色了？
5、引导幼儿学说象声词。（采用个别与集体练习的形式，鼓励幼儿大声学一学。）
四、教师和幼儿共同阅读大书《变色蜗牛》。
五、发散思维：
小蜗牛每天都吃这么多好吃的东西，多开心。如果让你给小蜗牛送好吃的东西，你会给它吃什么呢？它又会变成什么颜色的蜗牛呢？
（鼓励幼儿用“第七天，它吃了……，变成了一只×色的蜗牛。”讲述）
附：故事：变色蜗牛
“蟋唆，蟋唆。”一只蜗牛慢慢吞吞地爬过来。
第一天，“沙沙，沙沙。”它吃了一片绿色的叶子，变成了一只绿色的蜗牛。
第二天，“嚓嚓，嚓嚓。”它吃了一片橙色的桔子，变成了一只橙色的蜗牛。
第三天，“咂咂，咂咂。”它吃了两朵蓝色的喇叭花，变成了一只蓝色的蜗牛。
第四天，“咕兹，咕兹。”它吃了一只红色的辣椒和一颗红色的草莓，变成了一只红色的蜗牛。
第五天，“咔嚓，咔嚓。”它吃了一黄色的梨子和一个黄色的柠檬，变成了一只黄色的蜗牛。
第六天，“啊呜，啊呜！”它吃了一串紫色的葡萄和一个紫色的大茄子。这回它会变成一只什么颜色的蜗牛呢？
作文不要光说不做 第5篇
活动目标：
1、帮助幼儿理解故事主要内容，并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲 话的意识。
2、培养幼儿的倾听习惯，知道不能随意打断别人的谈话；发展他们的想象力。
3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。
4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
活动准备：
1、与故事相关的图画、头饰、道具等。
2、本班幼儿排好的情景表演。
3、布置好的情景场地。
活动过程：
1、导入活动，吸引幼儿。出示狐狸。“你们喜欢狐狸吗？为什么？”“今天这只狐狸跟以往的不一样，到底是哪里不一样呢？我们来听故事《光说不做的狐狸》就知道了。”
2、幼儿欣赏故事，熟悉理解故事。
（1）幼儿欣赏故事，说说故事中的狐狸是怎么样的。（引导幼儿说出它说话不算话，只知道说却不做。并说说自己有没有光说不做的时候。）
（2）幼儿观看情景表演，初步理解故事。
（3）先后出示三幅图画，帮幼儿回忆故事中角色的对话、动作。进一步熟悉理解故事。
3、幼儿自选头饰表演，体验故事中角色的情感。
指导语：看了他们的表演，你们想不想也来玩一玩呀？
4、玩游戏：小动物种菜。
（1）引起幼儿游戏的兴趣。指导语：大象伯伯家有很大一片的菜地，是空空的。他想请小动物帮帮他，让他的地里种上各种各样的瓜果蔬菜。你们觉得可以种什么呢？（幼儿说说）
（2）交代游戏玩法：说完自己想种什么后，去拿一样工具一些种子到菜地里去种。先用铲子翻翻地，再浇水，最后撒种子。几名幼儿与教师一起扮狐狸。秋天到了，小动物去收获果实，用礼貌的语言请客人吃自己的东西。
5、活动结束，收拾场地。
附故事：光说不做的狐狸
春天到啦，小动物们都忙着种菜种瓜。只有狐狸动荡荡西逛逛，什么事情也不愿意做。
这天，他来到熊大哥家门口，看见熊正正准备刨地。他走过去问：“哟，熊大哥，你准备种什么呢？”熊说：“是你呀，狐狸，我打算种红薯，你准备种什么呢？”狐狸拍了拍胸膛说：“我想种一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到时候我送你一个。”
与熊说了再见，狐狸又来到山羊姐姐的家门口。看见山羊正准备浇水。他走过去问道：“哟，山羊姐姐，你准备种什么呀”山羊说：“噢，我打算种白菜。你准备种什么呀？”狐狸摇头晃脑的说：“我想种人参，多有营养啊。到时候我送你一支。”
离开山羊的家，狐狸又来到小兔子家门口。小兔子正在家门口的地里撒种子。狐狸走过去问：“小兔子，你在种什么呀？”小兔子说：“我在种萝卜。你准备种什么呀？”狐狸神气的昂着头说：“我想种草莓，又酸又甜真好吃，到时候我送你一篮。”
其实呀，狐狸根本什么都没有做，只是嘴里说说罢了。
一转眼秋天到了。熊带来他种的红薯，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红薯。”山羊带来他种的白菜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃白菜。”小兔子带来他种的红萝卜，对狐狸说：“狐狸狐狸，我请你吃红萝卜。”可狐狸什么也没有种，他低下头说：“谢谢你们，真不好意思。我没有什么东西可以给你们吃的。”
山羊姐姐走上去拍拍狐狸的肩膀说："小狐狸，光说的好是不行的，还要真正做的好啊！
教学反思：
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
作文不要光说不做 第6篇
2014年5月18日，合肥市中级人民法院经审理认为， 巢湖市环保局两次 执法行为没有取得实际效果，使责令流于形式，其行为同样属于没有正确履行其法定职责，判决巢湖市环境保护局未履行噪声污染监督管理法定职责的行为违法，三十日之内必须履行法定职责。杨俊以一个小市民的勇气再次证明，政府部门“光说不做”就是你的错。律师说，杨俊的胜诉在全国同类环保案件中属首例，对全国其他的环保案件具有开创性的示范意义。
“魔音”无处不在，一家人大声说话吼出了病
2005年2月8日，时年33岁的杨俊从老家安徽含山县搬到了安徽巢湖市棉纺厂宿舍楼。离婚之后，独身一人的他拿出全部积蓄购买了这套两室一厅的二手房，并把父母从老家接来同住，而他在当地一家工厂上班。一开始生活很平静，2011年年初，巢湖市棉纺厂改建成巢湖市新恒生纺织公司，他们的生活从此被彻底打乱。
那天，杨俊邀请几个朋友来家里吃饭，客人走后，已快11点，他和父母刚洗洗睡下，就听见“嗡嗡”的轰鸣声，就像是有架飞机在头顶上盘旋，久飞不去。母亲爬起来问杨俊：“谁家大晚上装修，闹得人不得安生。”杨俊出去看了看，根本不是谁家装修，而是与小区一墙之隔的巢湖新恒生纺织公司在夜间生产，厂房内灯火通明，热闹非凡。没改建之前，老的棉纺厂晚上也曾生产，但因为产量少，设备旧，所以声音很小，改建之后，新衡山纺织公司添了许多高科技的大设备，产量高声音大。杨俊乐观地想，也许是厂里临时加班，仅此一次而已。
机器闹了一夜，杨俊和父母都没睡好，两位老人更是头昏脑涨。哪知，第二天晚上，“魔音”再度来袭。纺织厂白天虽然也生产，但因为外界声音嘈杂，听上去还好，夜里等一切都寂静下来，声音听起来便更加清晰，与它一墙之隔的宿舍楼，就像是一个大口袋，把噪音全都吞进了肚子里。杨俊翻来覆去地睡不着，推门一看，父母也坐在沙发上唉声叹气，噪音就像是孙悟空头上的那道紧箍咒，搅得人头疼。
第二天天一亮，杨俊就出了门，准备出去问问是咋回事。在小区门口的早餐店，他看到了邻居李大爷。李大爷告诉杨俊，这两天大家伙心里都有怨言，可棉纺厂宿舍楼里住的大多是棉纺厂的老职工，有些人继续留在了新恒生纺织厂上班，有些职工虽然退休了，但老关系还在，谁也不愿得罪厂里领导。李大爷劝杨俊忍忍算了，他一个人外地人在当地站住脚不容易，别做那出头鸟，搞得不好会被大家伙排挤，不受人待见。回到家，跟父母说起此事，两位老人也劝儿子别多管闲事，离婚之后，儿子的生活好不容易安定下来，他们不希望再出什么乱子：“别人能过，我们也能过，习惯了就好了。”
从那以后，伴着机器的轰鸣，杨俊和家人没有睡过一个安稳觉。每天晚上一闭上眼睛，“轰隆隆”的打雷声就在你耳边不停回放，就像是把你放在了火车的铁轨边上，你越想睡就睡不着，越睡不着便越觉得烦。白天，除了在家吃饭之外，杨俊和父母基本上都不在家待，家里的窗户自从新恒生纺织公司开工以后，几乎都没有打开过，可哪怕关着窗，在家里说话也要靠吼，外人听来，还以为谁在吵架。
长时间吼着说话，杨俊一家人都得了很严重的咽喉炎，一个月要发好几次，到最后吃消炎药都不管用。不光是这，杨俊觉得自己的听力也严重下降，头痛、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退的问题全都出现了。两位老人因为睡不好，更是患上了严重的高血压，每天都需要吃降压药，还出现了幻听。
2011年年底的一天，父母去附近的菜市场买菜。没过一会，杨俊就接到父亲的电话，说母亲出了事让他赶快去。杨俊赶到一看，母亲倒在路上，旁边停了一辆面包车，他以为是车撞到了母亲，走上去就要对方理论，父亲一把拉住了他：”是你妈自己晕倒的，不关人家的事。”原来，父母正准备过马路的时候，因为听力受损，没听见车子的喇叭声，等反应过来的时候，车子已经快到跟前了，杨俊妈一时紧张，血压一高，晕了过去。半年前，母亲的身体很好，听力也好，这一切都是新恒生纺织公司的噪音造成的。
杨俊再也无法忍受：“我一定让让新恒生纺织厂给我们装隔音窗，想办法改善这种情况。”
和噪音污染源做邻居，你侵犯了我的“相邻权”
杨俊找到了新恒生纺织厂的领导，跟他们说了噪音污染的事，希望厂里可以出钱给小区居民都安一个隔音窗。对方却敷衍道：“除了你，从来没人反应过这个情况，是不是你个人原因？如果仅仅是个人原因，我们不便解决，再说我们是合理合法生产，有相关部门的批准，没啥地方不对。”为了找到更多的“同盟军”，杨俊开始游说楼上楼下的邻居，让他们加入自己的阵营。
杨俊最先去说服的是楼上的邻居，因为他家也有老人。杨俊说了自己的来意，可没等杨俊说完，对方就连连摆手：“这事我们不便掺和，你找别人吧。”杨俊觉得很莫名其妙，他明明听见楼上的老人和父母聊天说天天吵得不能睡觉，关键时刻怎么往后缩呢？
随后，杨俊又找了几家，可大家都不愿惹事。杨俊很生气：“真不明白这些人怎么回事，难道饭碗比健康还重要。”母亲一再劝他：“我和你爸还想过几年安稳日子，你别折腾了，让我们跟着担惊受怕。”不管父母怎么劝，杨俊都不放弃，他觉得“安静权”是他作为小区居民应该得到的权利，既然纺织厂侵犯了这个权利，就必须想办法改进。endprint
杨俊从网上找来很多资料，找出噪音对人造成的种种危害，打印了出来：“高强度的噪音，不仅损害人的听觉，而且还对神经系统、心血管系统、内分泌系统、消化系统、以及视觉、智力都有不同程度的影响。如果人长期在噪音环境里工作和生活，大约有29%的人会丧失听力、10%的人会发生耳聋，会出现头痛、头晕、倦怠、失眠、记忆力减退等，还易引起血压升高、心律不齐、胃功能紊乱等。”
杨俊把资料打印出来的东西，张贴在小区公告栏里。一开始刚贴出来，就被撕了。后来，杨俊就守在公告栏下，有人路过他就跟对方说长期生活在噪音环境下的危害，他还随机做了个调查，发现小区的居民，不同程度地患上了耳鸣、耳聋、听力受损等情况，特别是老人，长时间“魔音”灌耳，很多人都患上了高血压、心脏病。在杨俊的努力下，最终有五户人家愿意和他一起向政府部门反应情况。
带着大家的请愿书，杨俊多次到巢湖市环境保护局举报，并要求处理。可时间过去了几个月，新恒生纺织厂并没有任何改变。整整两年间，噪音几乎改变了全小区居民的性格，以前大家见面都是和和乐乐的，但现在谁也不愿多说话，如果继续这样下去，不仅仅是自己，全小区的人都会得心理疾病，被噪音污染闹出病。
2013年5月，杨俊以侵犯自己“相邻权”为由，将新恒生纺织公司告上了安徽省巢湖市人民法院，所谓相邻权是指本人不动产的使用影响到他人不动产使用的整个辐射面积和空间，如一楼产生噪音，对六楼产生影响，那么一楼便有权归还六楼一个安静的居住环境。后在巢湖市人员法院调解下，法院要求新恒生纺织公司对杨俊家安装隔音窗，新恒生纺织公司也接受此调解。但杨俊在家等待了一个多月，新恒生公司并未上门解决此事。
父母觉得噪音事件解决无望，坚决要回老家生活。一家人搬出来已经很多年，老家的房子年久失修，根本没法住人，而且父母年纪大了，回去之后，谁来照顾他们，这一切都是问题。可不管儿子如何反对，两位老人铁了心要回去：“如果回去我们还能多活几年，在这待着，我们会被活活吵死。”和两位老人一样，小区里一些有条件的人都搬了出去。
杨俊越想越不明白，家是他们的，就算搬走也不应该是他们，特别父母走之后，看着空落落的家，他心里更难受了，杨俊发誓一定要早日把噪音消除，把父母接回来。之后，杨俊多次向巢湖市环境保护局提出书面申请，要求其履行对新恒生纺织公司超标排放生产噪声的违法行为进行处罚。
2013年9月26日晚，巢湖市环境保护局监察大队的工作人员在杨俊家中阳台上对新恒生纺织公司的生产噪声进行检测。结果显示，噪音值达52.3分贝，超过《工业企业厂界环境噪声排放标准》规定的二类标准限值2.3分贝。2013年 9月29日，巢湖市环境保护局向新恒生纺织公司下发责令整改通知书，要求在2013年10月28日前采取有效隔音降噪措施，在规定期限内整改到位，生产噪声达标排放。处理完后，巢湖市环境保护局并没有将处理结果告知杨俊。
一个月后，情况丝毫没有改善。2013年10月14日，杨俊再次向巢湖市环保局提出书面申请，要求其履行对新恒生公司超标排放生产噪声的违法行为进行处罚。11月5日晚，巢湖市环保局再次对新恒生公司厂界西侧敏感点噪声进行监测，监测值为58.3分贝和60分贝，属于夜间生产噪声超标排放。次日，巢湖市环保局再次向新恒生公司下达责令改正通知书，责令该公司于2013年11月30日前进行整改，确保生产噪声达标排放。这次，巢湖市环境保护局依然未将调查结果和处理结果告知杨俊。
杨俊去环保局问过几次，希望对方能把检测到的数据给他看看，这几年，自己究竟在多闹的噪音中生活，“魔音”对自己的身体伤害有多大，这些杨俊都想知道。可环保局始终不愿公示相关数据。如果仅是这样也就算了，环保局两次下达整改令后，新恒生纺织公司依然我行我素，噪音丝毫没有减小，杨俊认为不是说环保局下达一份整改通知书就算完事，它必须监督企业把污染消除，以后绝不再犯，否则就是行政不作为。
两次将环保局告上法庭，请归还我一个安静的世界
2013年12月16日，杨俊以信息不公开和行政不作为，将巢湖市环境保护局告上巢湖市人民法院。对于信息不公开，法院审理后认为，依法获取环境信息，是公民的一项重要权力，故此，杨俊的诉请合理，法院判令巢湖市环保局在判决生效两个月内重新作出具体行政行为。
可对于杨俊提出的巢湖市环保局行政不作为，法院却认为：环保局接到杨俊的举报后，两次对巢湖新恒生纺织公司下达了整改令，同时进行了相关检测，尽到了自己的工作职责。所以杨俊的诉请的“行政不作为”缺乏事实依据，不予支持。
一审判决后，杨俊觉得不服，自己努力了这么久，目的就是希望通过环保局还给自己一个没有噪音污染的环境，如果环保局仅仅只是下达一纸整改令，出面检测几个数据，而没有将处罚落到实处，在他看来这就是“行政不作为”，如果每个政府部门接到群众举报后，仅仅是打个招呼，下几份文件，那对于老百姓来说有啥用。一星期后，不服判决的杨俊上诉到了合肥市中级人民法院。
为了打官司，杨俊辞去了工作，断了经济来源的他只能靠父母的接济生活。时间久了，大家都知道了他的苦处，也知道他是为大家伙打官司。邻居老大妈做好饭菜后，会让他过去吃上一口，或是悄悄地送给他一些新鲜瓜果，邻居们见到他，也都会热情地打招呼，问他官司的事。
2014年4月18日，合肥市中级人民法院开庭审理了此案。法院认为巢湖市环境保护局下达限期整改令后，其下属的环境监测站进行监测的结果反应，新恒生纺织公司并没有完成治理任务，也没有限期整改。根据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第五十二条规定，巢湖市环境保护局对新恒生纺织公司应当除依照国家规定加收超标准排污费外，还可以根据所造成的危害后果处以罚款，或者责令停业、搬迁、关闭。但巢湖市环境保护局只是再次作出责令改正的具体行政行为，使责令改正流于形式，没有取得法律效果，其行为同样属于没有正确履行其法定职责。综上，巢湖市环境保护局认为其已履行法定职责证据不足。最后法院判处巢湖市环境保护局未履行噪声污染监督管理法定职责行为违法；巢湖市环境保护局于本判决生效之日三十日内履行法定职责。