《牵手美德,做孝心少年》演讲稿（精选13篇）
《牵手美德,做孝心少年》演讲稿 第1篇
牵手美德，做孝心少年
xxx小学 xx年xx班
xxx
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家好！
我是x年x班的xxx，今天我为大家演讲的题目是《牵手美德，做孝心少年》。中华民族在几千年的文明进程中，创造了光辉灿烂的传统文化，形成了代代传承的传统美德。
中国有句古话：百善孝为先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。几千年来，这一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶着世世代代的华夏子孙，他们的故事被载入史册，至今流传。
古有“香九龄，能温席”的故事。讲述了黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，就非常孝敬父母。炎热的夏夜，为了能让父亲休息好，黄香总是拿着扇子，把蚊蝇扇跑，扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲，早些入睡。寒冷的冬夜，为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷，他总要先到父亲的房间铺好被子，然后用自己的身体去温暖父亲的被窝，也用自己的孝敬之心，温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞“温席的黄香，天下无双”。
而今，一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏，传为佳话。他们的故事传到大江南北，感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的“最美孝心少年”登上央视舞台，让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。天有不测，造化弄人，面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累，她的脸上却时常保持着微笑„„
逆境中的孩子早当家！他们虽然年幼，却懂得体贴，懂得孝顺，懂得分担，他们就是孝亲敬长的好榜样。如今的我们成为幸福的一代，沐浴着家庭的温暖，享受着父母的关爱。我们的父母在外辛苦打拼，为改变家庭经济，提高生活质量，他们任劳任怨；我们的父母在家细心照顾，为了孩子健康成长，操碎了心，他们无怨无悔。
同学们，面对父母、长辈为我们所做的一切，我们以为这一切都是理所应当。有的甚至不以为然，许多案例反映出：当下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不认同父母的教诲。有的性格叛逆，有的离家出走，甚至也有以极端方式结束自己生命的„„父母把心都操碎了，而我们却还在经常让他们伤心。这些表现表明我们正在丧失中华民族的传统美德。
同学们，孝敬父母，传承孝道，我们有义不容辞的责任。学会照顾自己，减少父母不必要的担心；学会料理家务，减轻父母繁重的担子；学会关心长辈，送一句问候、递一杯热茶，揉揉肩、捶捶背，细微的举动足以让他们感到无比的欣慰。告别刁蛮和任性，远离危险和伤害，不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。
“谁言寸草心？报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
《牵手美德,做孝心少年》演讲稿 第2篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享读完《赣鄱最美少年》的独特感受，为大家演讲的题目是《牵手美德，做孝心少年》。中国有句古话：百善孝为先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。几千年来，这一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶着世世代代的华夏子孙，他们的故事被载入史册，至今流传。
而今，一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏，传为佳话。他们的故事传到大江南北，感动了成千上万的中国人。他们一边努力学习，一边用他们那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。他们她不畏艰难、苦中求乐，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累，他们的脸上却时常保持着微笑……
逆境中的孩子早当家！他们虽然年幼，却懂得体贴，懂得孝顺，懂得分担，他们就是孝亲敬长的好榜样。
如今的我们成为幸福的一代，沐浴着家庭的温暖，享受着父母的关爱。我们的父母在外辛苦打拼，为改变家庭经济，提高生活质量，他们任劳任怨；我们的父母在家细心照顾，为了孩子健康成长，操碎了心，他们无怨无悔。
同学们，学会照顾自己，减少父母不必要的担心；学会料理家务，减轻父母繁重的担子；学会关心长辈，送一句问候、递一杯热茶，揉揉肩、捶捶背，细微的举动足以让他们感到无比欣慰。告别刁蛮和任性，远离危险和伤害，不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。
“谁言寸草心？报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父
做孝心少年，让世界更美好 第3篇
接着，我又到了老太家，给老太捶背。我让老太坐在椅子上，不急不慢地给她轻轻捶着。这时，老太用她那一张没有牙齿的嘴，含糊不清地说：“甜甜长大了，知道给老太捶背了。”我趴在她耳边，笑眯眯地说：“老太，以后我会经常给您捶的。”瞧着老太那张布满皱纹的脸上露出了笑容，我的心里顿时乐开了花。这时，我发现老太的裤子脏了，就俯下身子，给她掸去裤脚上的灰尘。老太把我拉起来，搂在怀里，讲我小时候的调皮事儿，我都把肚子笑疼了。我们有说有笑，一直到傍晚。依偎在老太的身旁，我感到无比幸福。
回到家里，看到妈妈劳累一天，我就放好热水，打算给她洗脚。妈妈坐了下来，尽情地享受着，还笑着说我是她的“小棉袄”。看着妈妈惬意的样子，我心里美滋滋的。
一年一度的重阳节，学校开展了“孝心少年”的评选活动，希望同学们懂得感恩，做一名尊老敬老的好学生。过了几天，学校的评选结果出来了，我被评为了“孝心少年”，在升旗仪式上，得到了表扬。老师还教育我们要再接再厉，争取在学期结束时能评上“十佳孝心少年”。
与美德同行做孝心少年 第4篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸站在这里给大家讲孝亲敬老的故事。今天，我给大家讲的故事是《与美德同行，做孝心少年》。
中国有句古话：百善孝为先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。几千年来，这一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶着世世代代的华夏子孙，他们的故事被载入史册，至今流传。古有“香九龄，能温席”的故事。讲的是一个 9 岁的男孩，名叫黄香，家里生活很艰苦。在寒冷的冬夜，为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷，他总要先到父亲的房间铺好被子，然后用自己的身体去温暖父亲的被窝。黄香也用自己的孝敬之心，温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞“温席的黄香，天下无双”。而今，一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏，传为佳话。他们的故事传到大江南北，感动了成千上万的中国人。
14岁的吉林女孩王丹的故事深深打动了我。2006年，6岁的王丹跟随父母来到天太村，在学校附近租了间小平房，因为妈妈常年卧病在床，一家人就靠爸爸打零工维持生计。2010年，不堪重负的爸爸离家出走，杳无音讯。从那时起，妈妈开始拖着病弱的身子四处打工，然而长期的劳累和营养不良使得母亲再一次倒下。
看着病榻上的妈妈，当年还不到10岁的王丹急了，她偷偷找到一家绢花店，哭着央求老板收下自己。老板拗不过她，让她做相对轻松的扎花工作。扎两朵花给三分钱，一天要扎上四五百朵。那年暑假，王丹每天从井里灌上一瓶水揣在兜里，告诉妈妈自己去找同学玩。假期结束后王丹攒了47块钱，40块钱给了妈妈，剩下的7块钱买点苹果买点菜。妈妈知道后说什么也不让王丹再去打工，身体稍微好些，她就帮人种树、扒玉米，打扫卫生，什么脏活累活都干。但是为了贴补家用，每次下过雨后王丹都会顺着小路抠上一两公里去捡钉子，用一斤钉子换七毛钱。
然而，2011年灾难又一次降临到这对母女身上，小王丹突然患上了过敏性紫癜。医生叮嘱她要好好休息，不然容易复发，可懂事的王丹总说自己不累，每天变着法儿地帮妈妈干活。在妈妈和医院的精心照料下，两个月后，王丹的身体慢慢康复了。2012年夏天，王丹以优异的成绩考入吉化九中，花费一下子增加了，妈妈的病也三天两头地犯，王丹除了捡废品，更担起了所有的家务。她说现在自己只想长大，好为妈妈多分担一点儿，再多一点儿。多么孝顺、懂事的孩子！王丹真是我们学习的好榜样！
同学们，其实父母对我们的要求真的很低，哪怕说一句嘘寒问暖的话，做一件简单的家务，递上一张优异的成绩单，他们都会感到很欣慰，很满足。传承美德，孝亲敬长，我们有义不容辞的责任。学会照顾自己，减少父母不必要的担心；学会料理家务，减轻父母繁重的担子；学会关心长辈，送一句问候、递一杯热茶，揉揉肩、捶捶背，细微的举动足以让他们感 到无比欣慰。告别刁蛮和任性，不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们，不如在此时，多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路，奋斗就有了动力；带上孝心上路，生命就更加灿烂；带上孝心上路，人生就更加辉煌！同学们，让我们一起携手,相伴美德,与孝心同行，争做孝心少年吧！
孝心美德少年演讲稿 第5篇
孝，是中华民族的传统美德。有些人一听到”孝“就会想到孔子，认为孔子是最早的孝的倡导者。然而事实并非如此，在孔子以前，孝的观念已经存在了。但孔子是第一位将孝纳入国家安定，天下太平考虑的思想家。他认为孝是仁之本，一个人若不能做到孝，就绝对不是一个仁人。
百善孝为先，这是民族历史上的佳话。一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我国古代许多思想家都曾经问过这一问题。
曾子曾经说：”生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼，可谓孝矣。“
孔子曾经说过，对于奉养父母，若心无恭敬，那么与养猫养狗有什么区别呢?
历史上有许多关于孝的故事，其中二十四孝中，有一则”闵子骞劝父感后母“的故事，感人至深。
闵子骞幼时丧母，父亲娶了一个继母，但他对继母就像对生母一样孝顺。后来，继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞憎恶起来。冬天到了，天气十分寒冷。继母为两个亲生儿子做了棉衣，棉衣的内里用的是絮。而给子骞做的棉衣用的内里却是芦花。后来事情败露，父亲大怒，要将继母赶出家门，子骞却跪在父亲面前，哭着劝父亲不要赶走继母：”母在——子寒，母去——子单!“继母被深深地感动，从此善待闵子骞。
好一句”母在——子寒，母去——子单!“不知有多少人被这句话深深地触动，想必现在的你也是如此。闵子骞那种不计私仇，单纯的孝心值得我们借鉴，学习，发扬!
那么怎么才能做到孝呢?
其实，孝心并没有那么复杂，我们不必像闵子骞那样无私，那样伟大，也不必像王祥那样，付出那么大的代价，只为了让生病的妈妈吃到鱼。
有时候，一杯温开水，一句简单的问候，一次主动做家务，一张高分的试卷和普通的奖状，这一系列微不足道的小事，便会使我们的父母感到欣慰和放心。这，便是我们目前轻而易举能做到的孝。如果连这点小孝都做不到，那么你就失去了生命的价值，就谈不上仁，谈不上有爱心，更谈不上顶天立地，闯出一番事业!
牵手美德做爱心少年演讲稿 第6篇
尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《牵手美德，做爱心少年》。
我是一个活泼、开朗的女孩儿，今年11岁，是巴中市平昌县江口二小六年级五班的学生。在家庭中，我总是想方设法地为父母分忧解愁，争做父母的好帮手；在学校里，我勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，争做老师的好助手和同学们的好榜样；在社会上，我乐于助人，热心公益事，争做传递爱心的小天使。
争做班级的领头雁
在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课，学习成绩在班里名列第一。在知识的海洋里，我快乐的遨游。我深知“欲穷千里目，更上一层楼。”我只有更加努力，才能实现我的梦想。我时常要求自己：“一定要多学习多锻炼，为为班级学校争得荣誉！”我这样说的也是这样做的。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动；多少个傍晚，同学回家了，我却留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得去年，我代表班级参加学样举办的《我的中国梦》演讲比赛，由于时间紧迫，我只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。我是班长，除了负责班级的大小事务外，还五年如一日帮助班里的一名残疾同学，在我的带领下，同学们受到渲染，纷纷当起了“小雷锋”，全班同学都尽其所能地为这名残疾同学服务，我的行动感动了同学，感动了家长，那名残疾同学的家长为学校送来了表扬信表达谢意。我注重从点滴入手学雷锋做好事，在学校，常常主动关掉教室里的“长明灯”，看到水龙头没关紧，总会跑过去把它拧紧；同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我默默地独自一个人进行整理；同学生病了，我及时给予关心和关照；对有困难的同学，我都会尽力帮助同学解决困难。同学们都说我是大家公认的“领头雁”。
争做有爱心的好少年
从小父母和老师教育我要做一名富有爱心和同情心的人。面对需要社会帮助的人，我总是希望用自己微薄的心力来帮助他们。一次，我看见街边一位衣衫褴褛的中年妇女带着一个小女孩在街边乞讨，便对爸爸说：“爸爸，把我的压岁钱拿5元给这个小妹妹吧！”爸爸当即同意了我的要求，并表扬了我。玉树、卢山大地震发生后，我捐出了自己一百五十多元的零花钱，还号召其他同学们都涌跃捐款，在我的带领下，全班共捐出了两千多元，捐款总额在全校名列前茅。在节假日，我经常去社会敬老院，用零花钱为老人们购买水果、奶粉，为他们打扫卫生，为他们梳头、剪指甲、讲故事、表演文娱节目，慰藉老人们孤独寂寞的心，我被老人们称为可爱的小天使。在乡亲邻里，我也力争做一个热心肠的人。邻居里有一户三口之家，小孩上二年级，父母都上班，没时间接送，我主动与邻居的孩子结伴上学，晚上一有空闲时间，我就给她辅导功课，陪她玩游戏。我坚信：“赠人玫瑰，手有余香”，做人只要有一颗爱心，就永远是一个快乐、幸福的人。
争做环保小卫士
我爱家乡，爱家乡的一草一木，我时时注意培养自己的环保意识。我常常主动参加义务植树活动，用自己微小的力量为大自然增添新绿。我爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。我常常想：“弯弯腰，会捡出一片净土”，所以外出游玩时、小区散步时，无论走在哪里，只要看到有垃圾，我都会毫不犹豫地拾起来，这已是我的习惯。每当有夸奖我时，他就会想：“一言一行讲道德，举手投足见文明，我一定要用自己的言行争做一位名副其实的环保小卫士！”
争做社区的小雷锋
在社会上，我热心公益事，是学校文明志愿中的一员，我常常带着几位小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。我就从家里拎着小水桶、拿来清洁球。先把抹布浸湿，再去擦栏杆。可只擦了一下，抹布马上变成了黑色的。我就打来几盆清水，同小伙伴们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，可我们一个个的小脸蛋却累得通红，但当看到整洁的栏杆，我们心里别提有多开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。我先用水淋湿，然后再用清洁球一下一下地用力擦。小手指蹭破了、腰累酸了，而墙壁清理干净了。社区里的叔叔阿姨常常对我们竖起大拇指啧啧称赞。
争做有孝心的好孩子
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄。有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾她的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在她的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“孩子，辛苦你了。”()我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十岁了，照顾你们是我应该做的。”每当爸爸带着一身疲惫下班回家时，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了！
我的爷爷奶奶年纪大了，我常常陪他们散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头。当我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
六年来，我的学习成绩一直名列前茅，多次被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明小卫士” “文明礼仪标兵”，这一张张鲜红的奖状，就是我不懈努力奋斗的结果啊！
各位领导，各位老师、各位同学，我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会一直牵手美德，做有爱心的人，我会更加努力地去做老师的好帮手和同学的好榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才！
谢谢大家！
孝心美德少年徐永吉演讲稿 第7篇
大家好！我叫徐永吉，来自邛崃市道佐乡中心小学六年级一班。今天，我作为一名最美孝心少年，站在这里演讲，我感慨万千。因为我今年才11岁，我渴望和大多数孩子一样，没事的时候在爸爸妈妈的怀里撒撒娇；也渴望和同伴一起无忧无虑地玩耍；也渴望每天穿着新衣服；也渴望衣兜里揣着零用钱，想吃什么就买什么„„然而，愿望是美好的，生活却是残酷的，突变的家庭让我多了几分与年龄不相称的成熟。这次，我有幸被评为“成都市最美孝心少年”，其实也没有什么轰轰烈烈的事迹，那都是被生活逼出来的。
从前，我也和同龄的小朋友一样，有一个幸福的家，爸爸是家里的顶梁柱，他常常到外面去打工，每月能挣回不少钱；妈妈是典型的家村妇女，除了把家里收拾得井井有条外，也常常在附近帮别人干点活；我还有一个残疾的叔叔，也能帮助家里做一点事；奶奶虽然身体不太好，却也能一日三餐把饭菜做得香喷喷的；我还有一个可爱的小妹妹，没事的时候，我也喜欢偶尔把她逗得哭一下，有时也会在爸爸妈妈的怀里撒撒娇。
可是这样幸福的生活只持续到了2015年的冬天。还记得那一天，已经是晚上八点多钟了，奶奶早已做好一桌香喷喷的饭菜，我们都在等着爸爸妈妈回来一起吃晚饭。叔叔焦急地在屋里走来走去，好像有什么事一样。我在心里想：“往常的这个时间，爸爸早就回来了，今天是怎么了？”
我突然想起刚才叔叔接了一个电话，就拉着叔叔问：“叔叔，你是不是有什么事瞒着我们啊？”
叔叔看了看我们，叹了口气，蹲在地上，很痛苦的样子，欲言又止。我继续追问道：“到底怎么啦？你说呀！”叔叔这才含着泪说：“刚才，同你爸爸一起干活的人打来电话，说你爸爸在干活时，不小心从房顶上摔了下来，现在在医院里抢救，还没有醒过来。你妈妈已经去医院了，叫我不要告诉你们，免得奶奶担心。”我脑子“嗡”的一下，一片空白。我真想立刻就跑到医院，看看爸爸到底怎样了。可是叔叔不让我们去，让我们就在家里等着。这一夜，我们一直没有睡着，真希 望爸爸能快点回来„„
两个月后，我们花光了家里全部的积蓄，变卖了家里所有值钱的东西，还是没有治好爸爸的病，爸爸只好回家来休养。
爸爸瘫痪了，从此，一家人生活的重担就全部压在了妈妈的身上。妈妈成了我们家中唯一的顶梁柱，她总是每天天不亮就起床，早早地为我们做好早餐，在我和妹妹吃饭时，她就去给爸爸洗脸，穿衣服，服侍爸爸起床、吃饭，然后妈妈才能吃饭。本来奶奶年纪就大了，加上这次打击，身体彻底垮掉了，不但帮不了妈妈，还成了妈妈照顾的对象。妈妈每天要给奶奶梳头，服侍奶奶生活起居。妈妈也不能去为别人干活了，只能在家养点猪，喂点鸡来换点零用钱，补贴家用。从爸爸回家休养开始，我就从没见过妈妈在晚上十点前睡觉。有一天晚上，我睡醒一觉，看见妈妈还没睡，一个人坐在床前，偷偷地抹着眼泪。
我呢？也还是不懂事的样子，没事也就和伙伴一起玩玩。直到有一天，我又把小妹妹逗哭了，奶奶拉着我的手，语重心长地说：“永吉啊，你还不知道懂事一点啊！你看我们这个家，爸爸瘫痪，奶奶年老体弱，只有妈妈一个人苦撑着。如果有一天，你妈妈撑不下去了，也像有些不负责任的妈妈一样离家出走了，我们怎么活啊！”
听了奶奶的话，我又想起妈妈悄悄流眼泪的情景„„是啊，如果妈妈走了，我们一家人咋办呢？我是应该帮妈妈分担一点了。
从这以后，每天早上，只要见到妈妈起床，我也就赶紧起床，妈妈做饭，我就帮着烧火，水热了，我就赶紧去给爸爸洗脸，帮爸爸穿衣服。饭好了，我就先服侍爸爸吃，等爸爸吃完了，我也赶紧吃饭，然后带着妹妹到六公里外的学校去上学。
妈妈每天忙里忙外，太辛苦了！我得学会做饭，帮妈妈减轻负担。于是，放学回家，我就学着做饭，刚开始做饭的时候，也很难。我们家用的是土灶，做饭生火就是一件难事，常常弄得我灰头土脸的。有一次，我生火时，点了好几次，不知是怎么的，灶内就是只冒烟，不起火，我很着急，就去找来一张废纸，点燃 了火，伸进灶里，只听到“轰”的一声，一大团火苗从灶内吐了出来，我赶紧往后退，灶前的凳子挡了我一下，我向后一仰，重重地摔在柴火上，只感到后背一阵钻心的刺痛。我好想哭出来哦，可我不敢哭，怕爸爸听到了伤心，我咬着牙挺着，任泪珠在眼眶里打转。还有一次，在炒菜的时候，我把清油倒进锅里，等油冒烟了，我转身去拿菜，没想到妹妹在我身后。为了躲妹妹，我不小心把铲子掉进了油锅里，滚开的油溅到了我的手上，痛得我“啊”的一声叫起来。坐在椅子上的爸爸看见了，心里一慌，从椅子上滚了下来。我赶紧跑过去扶爸爸，可怎么也扶不动。爸爸躺在地上，拉着我受伤的手，流着泪说：“孩子啊，都是爸爸不好，让你受苦了。”我和爸爸、妹妹紧紧地抱在一起，哭得好伤心！
在一次次的失败和伤痛中，我终于学会了做饭，做家务。每天放学回到家中，天已经很晚了，我放下书包，第一件事就是赶快做好饭，然后边做家庭作业边等妈妈收工回来一起吃钣。饭后，我也不等干活累了一天的妈妈收拾，而是主动把碗筷洗干净放好。等这些都做完了，再继续在台灯下完成家庭作业。
听老师说，如果病人心情好，就能减轻病痛。于是我努力学习，把取得的好成绩告诉爸爸；还常常把学校里听来的新鲜事儿讲给爸爸听；我还从课外书中搜集有趣的故事和笑话读给爸爸听„„总之，我想尽办法让爸爸开心。人家说，瘫痪的人，如果不注意擦洗身体，身上就会长痱子、褥疮。所以每个星期天，我就帮爸爸擦洗身子。起初给爸爸翻身、清洗，异常艰难，我力气小，扛不动，每次都要跪在床前，用尽浑身力气去推或者拉。膝盖上的皮破了，肿了，钻心的疼，我都咬牙坚持。时间久了，膝盖不肿也不痛了。每次为爸爸翻身和清洗完后，虽然累得满头大汗，但想到能减轻妈妈的负担，减轻爸爸的痛苦，我也感到很开心。所以一直坚持着。如今，给爸爸翻身、擦洗身子这些事儿，我已经做得熟练了，也不觉得累了。爸爸因瘫痪有时脾气暴躁，我就耐心劝慰他。每次我劝着劝着，爸爸都会抱着我痛哭。在我的精心照料下，爸爸的身上从没长过褥疮，他住的房间里也没有一丝异味。
奶奶年纪大了，手脚不灵便，我也常常帮奶奶梳梳头，洗洗脚。星期天，我一有空就到地里帮助妈妈干点农活。在学校，我的表现也不错，我是我们班的班 长，是老师的得力小助手；经常帮助表现差的同学；同学有困难，我主动帮忙解决；遇到班上突出小事件，我积极处理，帮助老师减轻负担。我学习成绩也不赖，在四、五年级期末考试中，我都获得了第一名。学校或教育局组织的各项活动，我都积极参加，并且总能获得一、二等奖。虽然我比起那些家境富裕的孩子贫穷、艰苦，失去了很多玩耍的机会，但是有政府、学校和乡邻的关心和帮助，我得到的关爱并不比他们少，至少我学会了很多他们学不到的东西。我坚信只要自强不息，就没有过不去的坎；我知道“知识改变命运”这个道理，所以我一定会加倍刻苦学习，努力去改变我的命运，将来要撑起这个家，给家人创造幸福美好的生活。同时，回报社会，报答好心人对我的关心和帮助！
《牵手美德,做孝心少年》演讲稿 第8篇
大家好!
这两天我们五(5)班观看了“寻找最美孝心少年”的颁奖仪式，每一位都在上演着用自己的行动来表达他们的孝心。让我们班用歌声来唱出这一个个感人的事迹。
黄凤，今年12岁，她父亲是一名工人，有一次她父亲一不小心从楼上摔了下来，结果瘫痪在床，而妈妈却离家出走了。从此，她用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。黄凤不愿意看到父亲每天躺在床上不能动弹，于是她把父亲放在铁床上，长途跋涉推着车子，带着父亲到上海去寻找医生。她的行动感动了大叔、大妈，也感动了医院。有一家医院愿意为她的父亲做免费的手术，几个月后，黄凤的父亲终于能坐在轮椅上了。她看着父亲脸上露出了笑容，这是多大的幸福啊!就这样的一位稚嫩的小女孩，她用自己的实际行动来表达着自己对父亲的爱。
我擦了一下感动的泪水。黄凤，你可敬可佩，那本该在母亲怀里撒娇的小女孩，却承担如此的责任。我们在家过着衣来伸手，饭来张口的生活，上学还要零花钱，想吃什么家长尽量满足我们，动不动还要发点小脾气。想想我们这些任性之处，真觉得羞愧之极。
吴林香6岁时妈妈得了病，生活不能自理，看看这个无望的家，爸爸也走了。她挑起了一家的生活重担，烧饭、洗衣，还会下地干活。她的坚强和孝心深深打动了每一个人。
孝是中华民族的传统美德。孝敬父母是天经地义的，也是一个人立身处事的基本道德。一个人只有爱自己的父母，才会爱别人，爱社会，爱国家。古人说“百善孝为先”，一句亲切的问候，一次耐心的倾听，一杯温暖的热茶，都能让父母长辈张开笑脸，在我们平时的一言一行中表现孝心。
做孝心少年演讲稿 第9篇
大家好！
我是高一二班的庄龙珠，这次参加学校的“美德好孩子”活动，我感到无比荣幸！
中华民族的传统美德历史悠久，灿烂辉煌。它是中国五千年文明和智慧的结晶，滋养了一代又一代的中国人！
“四岁能做梨。”孔融虽然小，却懂得尊敬长辈，让我们肃然起敬。周恩来12岁时就树立了“读书为中华崛起”的雄伟志向，成为我们学习的榜样；在四川地震中，9岁的林浩在危险面前无所畏惧，勇敢地救了两个学生，这是我们学习的榜样……这些具有传统美德的青少年在中华民族的悠久历史中数不胜数。
作为一个新时代的小学生，我处处以他们为榜样。在学校里，我努力学习，善于思考，喜欢广泛看书，培养高尚的情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的`小助手，处处以身作则，为其他学生树立榜样，全心全意帮助身边的每一个学生；作为旅委，热爱工作，认真负责，把热情奉献给全校。在家里，我孝顺长辈，积极帮父母分担家务，从来不让父母操心！正是这些好的美德让我深受老师的信任，同学的支持，长辈的喜爱！
我心地善良，总是给别人带来无私的关怀。汶川地震后，我毫不犹豫地把自己所有的积蓄都捐给了灾区。我的心也飞到了灾区：每当看到很多人在地震中失去宝贵的生命，我都会伤心地哭泣；每当看到很多人顽强地坚持“生命”，从废墟中被解救出来，我都会热泪盈眶，兴奋地欢呼！
同学们，当我们礼貌地问候老师、长辈、客人的时候，当我们向困难的学生伸出援手的时候，当我们学会向父母表达孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽以待人，严以律己”的时候……我们所做的一切不都是为了继承和发扬传统美德和民族精神吗？
同学们，我没有惊天动地的壮举。我会用诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的美德感染身边的每一个人，做一个真正的美德少年！
做孝心少年演讲稿 第10篇
大家好!
11月7日晚8点，我坐在电视机前，准时观看了20xx年寻找最美丽孝顺少年颁奖晚会。我一直期待着这个颁奖晚会，它把中国的少年们聚集在一起，他们心中有爱有孝心，让我在耻辱中成长。
所有获奖的孩子命运多舛，生活艰难。但他们的精神世界很丰富，心里有一颗道德的种子，在阳光下闪闪发光。其中，王帅康这个身体残疾，意志坚强的好例子，是我印象最深的一个。
王帅康今年十一岁，家住大红桥乡西濠洪。他是西濠弘学校的五年级学生。父亲早逝，母亲改嫁祖父出去挣钱。从六岁起，他就承担起照顾患心脏病的祖母的责任。不幸的是，他被诊断为马方综合征。他的视力逐渐下降，身体也在不断改善。然后，他坚强的面对生活，在学校成绩优异，帮爷爷打理家里的家事。
年纪轻轻，他不仅似乎是家庭的重要任务，而且在学校表现也很好。我整天过着衣食无忧的生活，有时我学习不是很努力。现在想起来，怎么对得起生我养我的父母?怎样才能对得起细心教我的老师?
《牵手美德,做孝心少年》演讲稿 第11篇
甲：各位老师！乙：同学们！合：大家下午好！
甲：“百善孝为先”，这是中华民族传承千年的文化精髓，这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。乙：在中国，孝的文化源远流长。
甲：11月8日，由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播，基调阳光、催人泪下，引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。乙：他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
甲：他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进，他们有着不同的经历和故事，但他们却有一个共同的主题，那就是：孝亲敬老，仁爱礼善！
乙：为树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德；
甲：为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚；弘扬励志成长、乐
观积极的人生态度。
合：我校决定召开“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行，用自己的实际行动，报答父母与亲人，报答家庭与社会，做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。甲：本次演讲比赛的评委有：
师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙：下面我有我来宣读本次比赛的评分标准：
1．演讲内容：4分.要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2．语言表达：3分.要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当。
3．形象风度：1分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意答谢。
4．综合印象：2分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
合：鸭暖乡中心小学“学孝心少年，做阳光学子”演讲比赛正式开始！
甲：首先，上台的是三年级2班的吕睿璇同学，他演讲的题目是：《牵手美德，做孝心少年》。大家掌声有请！乙：老师也曾经教育我们：“孝，是最根本的礼教准则。它，比金子更加珍贵；比钻石更加耀眼；比珍珠更加洁白.....”下面我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学，他演讲的题目是：《学十大孝心少年，做个尊老敬老的好学生》。
甲：我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着，父母的爱为我们的成长提供了最无私的庇护，正是父母的爱，让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬同学，她演讲的题目是：《孝心，让爱不孤单》。
乙：古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。下
面有请五年级2班的张欣月同学，为我们带来的《把孝心带回家》，听听，她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请！
母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学，她演讲的题目是：《感恩父母，点亮真情》。
师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学，她演讲的题目是：《感恩父母心，感激师生情》。
宝贵财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁同学，她演讲的题目是：《传统驻我心，美德入我魂》。大家掌声有请！
甲：人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父乙：怀着一颗感恩的心，一份感激情，看待父母，看待老甲：孝敬父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的乙：下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学，他演讲的题目是《别让爱来得太迟》，大家掌声有请!甲：“谁言寸草心？报得三春晖”。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！下面有请四年级1班的韩俊莉同学，她演讲的题目是：《弘扬美德，做孝心少年》 乙：巍巍中华，泱泱华夏，我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁，能让梨，香九龄，能温席”。下面有请五年级年级1班的刘宇路、王燕飞同学，她们演讲的题目是：《百善孝为先》
甲：下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学，他演讲的题目是《牢记父母恩》，大家掌声有请!乙：下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学，他们演讲的题目是《我拿什么来回报你，我的爸爸妈妈》，大家掌声有请!
结束语：
甲：让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的长辈，乙：让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！甲：同学们，传承美德，孝亲敬长，我们有义不容辞的责
任。
乙：带上孝心，奋斗就有了动力；带上孝心，生命就更加
灿烂；带上孝心，人生就更加美好！
甲：学孝心少年，做阳光学子，演讲比赛到此结束！谢谢
做美德少年演讲稿 第12篇
从我认识雷锋起，我就钦佩他，决心向他学习，做美德少年，多为社会做贡献!于是我便向雷锋学习，帮助同学，而印象最深的是那一次。
那次，学校有英语歌唱大赛，由于接近考试，参加的同学少，只有4个，可是找乐曲又成了麻烦，他们家有的没电脑，有的电脑坏了，没法找。作为课代表，我便决定帮他们找音乐。找了音乐，他们没法练，我只好一字一句的教发音、句子和调子。每天中午晚上都要排练，累得腰酸背痛。可他们英语普遍不太好，很难教，我每天都带他们齐读五遍，然后又一个个考核，最后跟伴奏唱。后来，我加入了他们，每天更加辛苦的练习。功夫不负有心人，我们成功获得了第一名!
从那以后，我更加乐于助人，同学有题不会我会耐心地讲解，公交车上我会给老人和孕妇让座，朋友遇到困难时我会积极地开导她……
关于做美德少年演讲稿 第13篇
人的一生是凡的，但有的人确做出了不平凡的事，那是美德让他们在平凡中散发光芒，活出不一样的人生。美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的，在我小的时候就读了“孔融让梨”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。说起美德故事，我的身边时时刻刻都在发生。在我们学校，在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一些感人的故事。
故事一：那是我上三年级的时候。我们的教室里都没有钟表，同学们每天都是没有时间概念的度过，老师问几点了，我们都不知道。在一个星期三的下午，听六年级的同学说“他们班有个同学拿了一块表，挂在教室里”，我好奇，经过了解，他们班的同学又说“在那一天，他们班一切有了变化。刚刚走进教室，觉得有什么不一样的了，但又说不出来。后来上课的时候，他才惊然地发现了黑板左边挂的表。心想：终于有了块表。后来中午班主任总结的时候，问大家发现教室里有表了吗。我们都说看见了。但老师下一句话，我们都愣住了。“知道是谁带来的么?” 难道不是老师的么?心中充满疑问。“不知道。”我们齐声说。“是我们班的一名同学。她是谁呢?自己站起来吧。” 老师说完这句话，教室里的我们依旧端端正正的坐着，没有一个人站起来。 在大家的掌声中，她没有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我们还是知道了。
故事二：在假期的一天，不知那是什么
时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨
伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出卫生纸，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的老人去了。过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。
其实，美德故事就在我们身边。生活中有许许多多美德的事例。比如：有的学生请假，别的学生主动帮助值日;前年，有一个学生在学校的厕所捡到了100元钱，交给了老师;去年还有一个学生在操场上捡到了手机，交给了老师;捡到东西交给了老师在我们班经常出现