召开专题民主生活会工作方案

召开专题民主生活会工作方案（精选13篇）

召开专题民主生活会工作方案 第1篇

召开专题民主生活会工作方案

区督导组、区委先教办：

根据区保持共产党员先进性教育领导小组《关于进一步明确分析评议有关工作要求的通知》好范文版权所有，全国文秘工作者的114!金委先教通（）号文件要求，结合我局第二阶段以来的工作实际，为使这次专题民主生活会议能保证质量，收到实效，真正开展批评和自我批

评，达到预期的目的，特制定如下方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实中央、省、市、区委关于开展先进性教育活动分析评议阶段的要求，从我局实际出发，明确“三个要求”，做到“三个到位”，达到“三个目的”，认真完成分析评议阶段的各项任务。

二、目的任务

通过召开这次专题民主生活会每个党员、干部要以先进典型为榜样，认真对照检查自己和班子在思想、工作作风等方面存在的问题和不足，进一步加强党风廉政建设，坚决克服形式主义、官僚主义、真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到“三个到位”，就是认真查找问题到位，思想根源剖析到位，思想互助到位，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

三、方法步骤

⒈开展征求意见活动，广泛收集意见、建议和问题。

⒉认真归纳梳理和反馈意见、建议和问题。

⒊在广泛听取、收集意见、建议和问题的基础上撰写党员个人党性分析材料和班子总结分析材料。

⒋认真审查党员个人党性分析和班子总结分析材料。

⒌拟定民主生活会工作方案。

⒍将工作方案、班子总结分析材料和一把手党性分析材料送审。

⒎班子成员认真撰写发言提纲。

⒏邀请有关人员参加专题会议。

⒐召开专题民主生活会议。

⒑按要求报送专题民主生活会议情况材料。

四、具体要求

会中，首先要进行自我批评，联系自己存在的问题，正视自己的缺点，不足或错误，说实话、讲实情，并分析原因，吸取教训，提出改进措施。其次，要以团结的愿望出发，采取与人为善的态度，坚持实事求是，进行相互批评。最后达到预期的目的。

五、时间安排

⒈××年月日——月日学习动员。

⒉月日月日，广泛征求意见和意见反馈。

⒊月月日撰写党性分析材料。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

⒋月日月日党性分析评议。

⒌月日月日修改党性分析材料，撰写班子总结分析材料。

⒍月日月日评议党性分析材料和班子总结分析材料，拟定专题民主生活会工作方案。

⒎月日月日报送班子总结分析材料、一把手党性分析材料和专题民主生活会《工作方案》。

⒏月日月日班子成员撰写发言提纲。

⒐月日邀请有关人员召开专题民主生活会，报送会议情况材料。

二○○五年四月十三日

召开专题民主生活会工作方案 第2篇

根据中央、省委、XX市委和XX市委开展第二批党的群众路线教育实践活动有关精神，按照《关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会开展民主评议党员工作的通知》X群组发（〔2014〕16号）要求，在市直机关工委的指导下，在市XX局党组的领导下，拟定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案。

一、认真做好会前准备

（一）坚持把学习贯穿始终

1.组织广大党员进一步学习党章，学习总书记一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

2.学xxx省委和XX市委关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、“十项规定”，党政机关厉行节约反对浪费条例等有关制度规定。

3.学习中央第四巡回指导组组长张维庆、省委书记XXX在XX县委常委班子专题民主生活会上的讲话。

4.学习省委党建工作领导小组《关于深入推进基层发展型服务型党组织建设的意见》，XX省委教育实践活动领导小组《关于 1

在第二批党的群众路线教育实践活动中进一步加强基层党组织建设的通知》。

5.学习中共XX市委党的群众路线教育实践活动领导小组文件和领导的讲话精神。

6.学习焦裕禄、文朝荣等先进典型事迹、新闻报道及影视作品。

（二）深入开展谈心交心

通过个别谈心、集体座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心交心活动。做到“四必谈”：

1.党支部书记与支部委员必谈； 2.支部委员相互之间必谈；

3.支部委员与每名党员必谈，党员与党员之间也要彼此谈心；

4.市直机关工委或局党组督导人员与支部委员必谈。对已退休且行动不便的老党员要上门谈心，主动关怀，听取意见建议；对因特殊情况不能当面谈心的党员要通过电话、QQ视频等方式了解思想动态；对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；同志之间平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解，形成共识。

（三）撰写对照检查材料 1.撰写材料的对象

（1）市局未参加班子成员专题民主生活会的副科级党员干部。

（2）党支部书记、支部委员及市局（计生协会、流管办）各科、室、站、队、中心党员负责同志（中层党员干部）。

（3）党支部在职党员同志，要撰写简要对照检查材料，检查遵守党的纪律的情况，列出问题清单，认真分析原因，提出整改措施。退休党员同志一般应形成对照检查简要提纲，列出问题清单、分析原因和整改措施。

2.对照检查内容

（1）副科级党员干部参照班子成员专题民主生活会个人对照检查内容作检查。

（2）支部委员、中层党员干部和其他党员同志对照以下内容作检查：

A：是否办事拖拉、推诿扯皮； B:是否脱离群众、不接地气;C:是否作风漂浮、落实不力；

D:是否服务不主动，不作为、慢作为；

E:是否工作“中梗阻”，对上级交办的任务顶着不办，对群众要办的事情拖着不办；

F:是否热衷检查，忙于评比； G:是否存在衙门作风；

H:是否存在部门利益至上，等等。

（3）对于执法岗位、窗口岗位和服务岗位的党员同志对照以下内容作检查：

A：是否“门难进、脸难看、事难办”；

B:是否吃拿卡要，雁过拨毛，“乱收费、乱罚款、乱摊派”，收回扣、拿红包；

C:是否有“懒政”现象，出工不出力； D:是否滥用职权，搞权力寻租；

E:是否执法不公，选择性执法、随意性执法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”；

F:是否口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾； G:是否存在权钱交易；

H:是否无视财经纪律，私设“小金库”，等等。(4)所有党员同志还要对照以下内容作检查：

“有令不行风、执行不力风、不敢碰硬风、工作推诿风、吃拿卡要风、违法建房风、大办酒席风、马路殡葬风、征拆要价风、赌博敛财风”。

二、召开专题组织生活会，做好民主评议党员

（一）会议时间

按照上级要求，结合本支部实际，在人口计生局领导班子专题民主生活会召开后的15日之内召开，争取10日内完成。

（二）召开会议

1.召开支委会，开展批评和自我批评。支委班子成员要认真

开展批评和自我批评。党支部书记带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。自我批评要直奔主题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心诚意提出改进意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

参会人员为：全体支委委员和市直机关工委或局党组指派人员。上级党组织指派人员要对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。

2.召开全体党员大会，开展民主评议党员。会议由党支部书记主持。党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见后，依次由副科级党员干部、中层党员干部、一般党员和退休党员同志作对照检查发言，并听取批评意见。

参会人员为：党支部全体党员、市直机关工委指派人员、党代表、人大代表、政协委员以及受邀群众代表和服务对象代表。要主动邀请机关工委指派人员指导民主评议党员工作，对会议情况进行点评。

3.党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员，要通过送学上门等灵活多样的形式组织参加专题组织生活会，听取意见。

（三）民主评议党员

1.进行个人自评。在党员大会上每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，开展批评与自我批评，实事求是地作出自评。

2.开展党员互评。在党员大会上党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。邀请机关工委指派人员到会指导，避免出现将民主评议搞成吵架会，搞人身攻击。

3.开展民主测评。在党员大会上发放测评表，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行定性测评。测评情况由党支部掌握。

4.进行量化评分。要结合工作实际按100分制定具体的量化评价指标，对党员进行量化评分。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等量化评分。

5.已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不参加民主测评和量化评分。

三、做好会后工作

（一）提出评定意见。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬和表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

（二）“末位党员”整顿。对定性评价为“差”达到三分之二以上，或定量评价量化评分低于70分的，认定为“末位党员”。上级党委（党组）对“末位党员”要进行不少于6个月的教育整顿，帮助整改提高。

（三）认真进行整改。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。

附件：1.党员民主评议定性评价测评表（参考样式）2.XX市基层党支部“末位党员”登记表

连云港市散办召开专题民主生活会 第3篇

市散办主任、党支部书记周绪祥同志首先代表领导班子和个人做了对照检查, 查摆出在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的12个问题, 并对其“四风”问题产生的主要根源从3个方面进行了深入认真的剖析, 对制定的7项主要整改措施, 互相开展了坦诚评议。

会议认为, 党支部能认真贯彻上级精神, 紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 以“为民务实清廉”为主题, 以“反对‘四风’、服务群众”为重点, 坚持严肃认真、实事求是, 认真剖析自身存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题, 深刻进行了自我批评, 诚恳地开展了相互评议和相互批评。会议气氛很好, 质量较高, 达到了预期的效果和目的, 具有“制定方案求精, 查摆问题求准, 征求意见、谈心交心求广, 对照检查求严, 批评和自我批评有高度, 整改措施求实”等鲜明特点, 同时, 还提出了“尽快完成民主生活会的通报和上报工作, 切实做好整改落实和建章立制工作, 抓好第三环节教育实践活动的各项工作”等要求。

中纺联召开专题民主生活会预备会 第4篇

会议学习了中央党的群众路线教育实践活动领导小组“关于认真学习习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知”、国资委书记张毅的讲话等文件，并进行了讨论，深刻领会精神，更明确了专题民主生活会的最新要求。

王天凯最后小结指出，活动第二环节中，大家继续认真地学习，广泛地开展谈心交心活动，梳理征求到的意见，特别是依照要求认真撰写对照检查材料，通过今天会议的学习领会，更明确要求后，我们应对照材料再进行整理，更充分重视，该补课的要补课，“四风”的突出问题、存在的原因分析、整改思路措施都要讲到讲透，更高标准要求自己。

王天凯强调，民主生活会要坦诚相见，开展批评与自我批评；本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，对行业服务、自身建设工作高度负责的态度，高标准高质量地开好专题民主生活会，并且要一级做给一级看。谈到整改措施时，王天凯同时对中纺联加快年轻干部的培养、使用力度，以及教育、薪酬等提出了要求意见。

会议对中纺联各单位活动第二环节查摆问题、开展批评环节下阶段的工作进行了研究和部署。（宗边）

召开专题民主生活会工作方案 第5篇

根据《关于全县基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员试点评议工作方案》精神，现就我校党支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作制定如下方案：

一、会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”为重点，全面贯彻落实“三严三实”要求，认真学习焦裕禄精神，坚持严肃认真、实事求是、人人帮我、我帮人人和民主团结的原则，运用好批评和自我批评这把锐利的武器，开展积极健康的思想斗争，组织召开一次高质量的专题组织生活会，并认真开展民主评议党员工作，确保活动取得实效。

二、方法步骤

（一）会前准备

1、研究制定方案

对我校党员表现情况进行摸底排查后，校长要亲自组织制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体方案，明确目的、方法和步骤和有关要求，并报县督导组审核把关后组织实施。

2、撰写简要对照检查材料和发言提纲

在进一步学习群众路线教育规定内容、对前段征求意见情况进行“回头看”和开展谈心谈话的基础上，班子成员要自己动手撰写简要个人对照检查材料；校长要组织撰写班子对照检查材料，班子的对照检查材料要写清存在的主要问题、产生问题的原因、分析、明确、努力方向和整改措施。普通党员要形成简要的发言提纲。

3、逐级审核把关简要对照检查材料和发言提纲 简要对照检查材料形成后，徐广臣校长和班子的对照检查材料要报教育局督导组审核把关。班子成员和普通党员的简要发言提纲，由支部书记审核把关。

4、民主评议内容

重点围绕履行党员义务、履行岗位职责和遵守党纪国法等情况，开展个人自评、党员互评和民主测评，确定每个党员的等级。

5、参会人员范围

主要包括三岗小学全体班子成员、全体党员、县教育局第十一督导组成员等。

6、会议主持人

三岗小学校长、党支部书记徐广臣。

7、会议召开时间

具体时间经与局督导组商洽，并报局教育实践活动领导小组办公室同意（时间待定）。

（二）会时流程

会议分为对照检查和民主评议两个阶段进行。第一阶段为对照检查阶段：

1、徐广臣校长代表班子对照检查，然后个人对照检查，听取班子成员批评意见。

2、尹焕毓、孙亚臣、李文艳、浦丽萍等班子成员依次进行对照检查发言。每名班子成员发言结束后，校长和其他班子成员逐一对其开展批评。

3、请教育局督查组组长进行点评，对加强基层组织建设、改进作风提出要求。

4、徐广臣校长进行总结。

第二阶段为民主评议阶段：共3个程序。

以党小组按照个人自评、党员互评和民主测评的顺序进行。

1、个人自评。每名党员按照之前撰写好的个人自评发言提纲逐一发言，进行自我评价。

2、党员互评。党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。

3、民主测评。发测评票。依据《三岗小学“好”、“一般”、“差”党员评价标准》。按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对全校每名党员进行投票测评，测评情况由校党支部掌握。

（三）会后工作

1、综合认定。民主评议结束后，召开支部会，根据民主评议结果情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，分“好”、“一般”、“差”三个层次，对每名党员提出评定意见，报局党委把关后向本人反馈，校长评定意见由局党委做出。

2、下发通报。专题组织生活会结束后一周内，采取召开会议等形式（同时张贴公告），将专题组织生活会情况在全校范围内进行通报。

3、形成专题报告。形成专题组织生活会和民主评议党员工作综合情况报告，报送教育局教育实践活动领导小组办公室。

4、抓好整改落实。针对群众反映的问题、专题组织生活会和民主评议党员工作中查摆出来的问题，由校长负总责。对班子和班子成员个人问题，要分别制定整改方案和个人整改计划，对普通党员的问题，要出台个人整改措施。并在全校范围内进行公示，接受群众监督和评判。

5、结果运用。对表现优秀的党员，要予以书面表彰；对具有负面影响的党员，严肃批评，落实整改措施，限期整改，形成正反典型的警示教育作用。

三、保障措施

1、加强组织领导。成立三岗小学专题组织生活会并开

展民主评议党员工作领导小组。组长：徐广臣，组员：尹焕毓、孙亚臣、李文艳、浦丽萍、安玉国、武春雷、张大勇、王海秋。同时细化工作方案，强化督导检查，确保组织、时间、内容三落实，并按期按质完成评议工作。

2、做好全员动员。各班子成员和党员教师都要积极参加组织生活会和民主评议。老、弱、病、残的党员，经本人申请同意，可不参加民主评议党员工作，不评定等次。

召开专题民主生活会工作方案 第6篇

中共×××卫生院支部委员会

关于下发《×××卫生院召开专题组织生活会 并开展民主评议党员工作实施方案》的通知

各科室：

现将《×××卫生院召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作实施方案》转发你们，请结合实际情况执行。

附件一：×××卫生院召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作实施方案。

中共×××卫生院支部委员会 2014年8月21日

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附件一

×××卫生院 召开专题组织生活会并开展民主评议 党员工作实施方案

根据××群组办发（[2014]47号）文件《关于在教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》文件精神有关要求，按照乡党委统一部署，现就基层党组织以‚为民务实清廉‛为主题、以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作制定如下实施方案。

一、时间安排

从2014年8月21日起至2014年8月30日前基本结束。

二、会前准备

（一）认真组织学习，提高思想认识。各支部组织全体党员进一步学习党章，学习总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话和在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神，学习中央和省、市委关于开展教育实践活动有关要求，让全体党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会的任务和程序，搞清

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楚开展民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。

（二）开展谈心谈话，沟通交流思想。党支部有组织地开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。要放下包袱，轻装上阵，敞开心扉，以诚相见，互相说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。

（三）撰写简要对照检查材料，列出问题清单。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。

1.撰写简要对照检查材料的范围。党支部书记、委员会委员。2.简要对照检查材料的主要内容。结合支部自身存在的问题，深入进行检查剖析，列出问题清单，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不统一格式，不以字数多少定优劣。

3.简要对照检查材料的审核。支部班子及其书记的简要对照检查材料上报乡党委教育实践活动领导小组审核把关，为召开高质量的专题组织生活会奠定坚实基础。

（四）审核简要对照检查材料。党支部及领导班子成员的简要对照检查材料，由乡党委督导组进行审核。要按照‚列出存在问题、—3—

简单分析原因、提出整改措施‛三部分，审核对照材料的格式和内容，对查摆问题不全面不深入和没有列出具体表现的、剖析原因不透彻的、整改措施没有回应问题的和操作性不强的，要督促修改或退回重写。对照检查材料审核合格后，党支部将召开专题组织生活会准备情况向乡党委作简要汇报，并研究提出召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体方案。经乡党委审核把关后，方可召开专题组织生活会。

三、召开会议

（一）召开支委会，开展批评和自我批评

建立支部委员会的党支部要召开支委会，由党支部书记主持。党支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。各支部要对党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥好不好、围绕中心意识强不强、工作标杆高不高、担当意识强不强、是否存在公车私用等问题作出回应。科室要对是否存在‚门难进、脸难看、事难办‛、是否存在‚吃、拿、卡、要‛等问题作出回应；相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

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（二）召开党员大会，开展民主评议党员工作

1.通报情况。召开党员大会，由党支部书记通报支部班子对照检查情况，党支部书记作对照检查发言，听取党员批评意见。

2.个人自评。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，形成简要书面发言材料，不做统一格式和字数要求。要实事求是地作出自我评价，多做自我批评。

3.党员互评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。

4.民主测评。民主测评采取发放测评表的方式，按照‚好‛、‚一般‛、‚差‛三种情况，对党员进行投票测评，测评情况由支部掌握，上报镇党委。

5.民主评议的主要内容。个人自评和党员互评要重点围绕以下六个方面：一是信念坚定，具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，矢志不渝地为共产主义事业奋斗终身；二是对党忠诚，拥护党的纲领，自觉贯彻党的路线方针政策，在大是大非面前头脑清醒、旗臶鲜明，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致；三是为民服务，把人民群众放在心中最高位臵，树立群众观念，践行群众路线，维护群众利益；四是严守纪律，自觉遵守党章，模范遵守国家法律，严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事；五是发挥先锋模范作

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用，积极履行党员义务，自觉遵守社会公德、文明公约和职业道德规范；六是履行岗位职责，积极投身本职工作，事业心强，勇于开拓，认真完成好各项工作，工作成绩突出。

五、会后工作

（一）民主评议。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，予以表扬或表彰。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要落实教育帮助的具体措施，促其改正。

（二）落实整改任务。党支部要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是科室要改的问题、哪些是党支部要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，该谁认领谁认领，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。

六、活动要求

1．高度重视。党的群众路线教育实践活动是当前的一项重大政治任务和重要活动，专题组织生活会是路线教育实践活动开展质量好坏的重要体现。全体党员都要进一步端正态度，把能否开展好这次活动作为检验支部堡垒作用和党员党性的重要依据。

2．落实责任。在乡党委实践活动领导小组及其办公室指导下开展活动。党支部统一组织，召开党委扩大会，研究活动开展和进

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行培训。党支部委员参加所在支委会和专题组织生活会，指导民主评议党员工作，对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，并参加民主测评。

3.严格环节和程序。按照会前准备、召开支委会、党员大会、党员评定、整改提高的环节，按照不同环节具体活动程序和内容认真执行。

4.把握好主题和内容。紧扣‚为民务实清廉‛主题，防止组织生活会开成表扬会、工作会、闲聊会。

抄送：乡党委的群众路线教育实践活动领导小组，乡委督导组

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×××卫生院办公室 2014年8月21日印

召开专题民主生活会工作方案 第7篇

案

各党总支：

为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，根据《中共xx市委组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神要求，结合我院实际，现就各党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作有关事项通知如下：

一、基本要求

各党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求来进行。要按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、方法步骤

专题组织生活会和民主评议党员一并进行，重点做好以下6个环节的工作。

.组织集中学习，打牢思想基础。在“两学一做”前段学习的基础上，组织党员深入学习总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》），掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。

2.开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，党支部书记与党员之间要广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，要主动征求师生员工特别是对支部的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

3.对照党章标准，查找突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为、是否存在教风学风不正、学术行为不端等问题。

各党总支在深入查找剖析的基础上，要列出问题清单，要查找在执行党委决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务师生员工，以及加强自身建设等方面存在的问题，并就相关问题反馈给相应党支部，督导完成整改。

4.召开支部委员会，开展批评和自我批评。各党支部委员要联系支部存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。

5.各党支部召开党员大会，民主评议党员。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作风四个方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党员大会上，党支部书记还要通报党支部查摆问题情况，并组织全体党员对党支部的工作、作风等进行评议。

6.做出组织评定，抓好问题整改。党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬，对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进，对评为不合格的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》（x组发〔XX〕x号）规定的办法程序，作出相应组织处置。

党支部组织生活会后，要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员师生员工监督。各党总支汇总后将查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报组织部备案。

三、组织指导

.切实提高认识。要高度重视召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作，将其作为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手，作为严肃党内政治生活、加强党内监督的重要实践，作为对“两学一做”学习教育成效的重要检验，摆上突出位置，精心谋划部署，切实抓紧抓好。要认真开展专题学习，准确掌握有关政策规定、基本要求、方法步骤等，牢牢把握工作的正确方向。在此基础上，结合本部门实际，制定切实可行的工作方案，进一步细化任务、明确责任，确保各项要求不折不扣落实到位。

2.科学安排进度。要根据实际，合理安排时间，作出具体布置。各党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作时间确定后，要以党总支为单位提前2天报组织部。要坚持时间服从质量，进度服从效果，对思想认识不到位、准备工作不充分、突出矛盾未化解的党支部，要做实做细相关工作，再召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作。

3.严格落实规定动作。要按照规定的6个环节工作，细化专题组织生活会、民主评议党员工作内容，明确各个环节的工作任务、具体要求、责任主体等。要结合党员思想、工作、作风实际，党支部在执行上级决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理等方面，党员在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面，分别列出需要党员对照检查的问题要点，由党员对照反思、深入查摆、认真整改。各党总支要加强具体指导把关，督促党支部逐一落实各个环节的工作，确保各项规定动作做扎实做到位。

4.加强督导指导。组织部统筹组织督导专题组织生活会、民主评议党员的各项工作。各党总支对所辖党支部要全程监督指导，对专题组织生活会存在走形式、搞应付的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，确保专题组织生活会、民主评议党员工作平稳有序进行。

党委领导班子成员都要参加1个以上的党支部专题组织生活会和民主评议党员，并进行点评。处级以上党员领导干部要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。参加民主生活会的，可不参加民主评议党员。对因特殊原因行动不便的党员，可采取适当方式组织参加专题组织生活会和民主评议党员。预备党员参加民主评议党员，但不评定等次。

要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。

召开专题民主生活会工作方案 第8篇

本刊讯5月11日, 按照中国铁通公司学习实践活动领导小组安排, 四川分公司召开学习实践活动领导班子专题民主生活会。川分和成都铁道通信事业部党员领导干部参加会议。川分机关各部门负责人及职工代表列席了专题民主生活会。

会议通报了向所属各单位员工群众征求意见的情况, 明确了民主生活会的主题, 要求党员领导干部结合自己分管的工作, 认真开展“三查三看”, 一查思维理念, 看思想观念是否开放, 思维方式是否科学;二查工作思路, 看发展方向是否明确, 工作重点是否突出;三查落实措施, 看责任目标是否落实, 广大群众是否满意, 深刻查找思想认识、精神状态、工作作风方面的问题。

与会党员领导干部结合学习实践科学发展观活动, 联系个人思想和所分管工作认真进行自查, 重点在调整经营决策思路、落实资产经营责任制、廉洁自律、依法经营、夯实管理基础、努力完成今年经营任务等方面对照检查, 自我剖析, 开展批评和自我批评, 明确目标, 制定整改措施。班子成员还按照本次民主生活会的要求, 讨论分析了开展学习实践活动以来收集到的意见和建议, 结合员工反映开展批评, 对照问题发表看法。

召开专题民主生活会工作方案 第9篇

会议开始以前，兰考县委常委、县委办主任魏随安首先要求，要按照总书记强调的“真刀真枪、刺刀见红”的要求，以兰考县“四大”领导班子专题民主生活会为标杆，端正态度、直奔问题、实事求是、大胆批评，力争把此次民主生活会开成求真务实、终身受益的会议。

会上，兰考县农业中心负责人代表班子作了对照检查。“干工作只求“过得去”、不求“过得硬”，对上负责多、对下考虑少，主动服务群众意识不强，解决群众切实利益问题不够。”开门见山，直奔主题，辣味十足。随后，班子成员分别作了对照检查，从理想信念、宗旨意识、党性修养和遵守“三严三实”情况等方面深刻剖析了自己在“四风”方面存在的问题，并明确了下步整改方向和整改措施。在相互批评中，大家更是开诚布公，直截了当，一针见血，不留情面，达到了批评团结的目的。

会后，兰考县委第十督导组对民主生活会作了点评，并提出了意见和建议。

兰考县委常委、县委办主任魏随安要求，一是对照检查回应反思。班子成员要对生活会上同志们提的意见，逐一反思，对原来的对照检查进行完善提高。二是杜绝过关思想。要形成批评与自我批评的良好氛围，民主生活会是新的开始，是进行时。三是把民主生活会成果转化为实际行动。对查找出的问题不仅要整改，更要落实到群众反映突出的实际问题上，推进兰考农业快速发展。

（兰考县农业局）

召开专题民主生活会工作方案 第10篇

一、会议主题：

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会习近平总书记关于扶贫工作重要论述和听取脱贫攻坚专项巡视汇报时的重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提高政治站位，强化政治担当，压实整改主体责任，聚焦中央第十一巡视组脱贫攻坚专项巡视发现的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，剖析思想、查摆问题，对照问题找差距，真认账、真反思、真整改、真负责，坚决反对形式主义、官僚主义，切实增强巡视整改的思想自觉、政治自觉和行动自觉，为高质量打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

二、会议时间、地点

时间：2019年3月28日

地点：xx镇二楼会议室

二、参加人员

xx镇党委班子成员及非班子成员的副科级党员领导干部

区督导组成员列席指导

四、工作安排

（一）精心组织学习研讨。采取个人自学与集中研讨相结合的方式，重点学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，特别是习近平总书记关于脱贫攻坚专项巡视的重要讲话和对江西工作的重要要求，中央、省委、市委有关巡视整改工作的文件精神等，进一步深化认识、统一思想，切实打牢开好专题民主生活会的思想基础。

（二）广泛征求意见建议。采取召开座谈会和发放征求意见函两种方式征求意见，围绕会议主题，尤其是巡视反馈的问题和整改工作开展征求意见工作，广泛听取意见建议。涉及领导班子的，向全体成员通报；

涉及个人的，原汁原味向本人反馈。党员领导干部要结合自身分管的工作开展专题调研，深入基层和群众，进一步征求对整改工作的意见建议，调研情况及成果应体现在个人对照检查材料中。

（三）深入开展谈心谈话。党员领导干部之间要重点围绕巡视反馈问题和整改工作互相谈心谈话，交流思想，交换意见，并与分管单位主要负责人谈心谈话。同时接受党员、干部、群众的约谈。谈心谈话应坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题。每位党员领导干部至少给其他参会同志提1条以上有内容、有质量的批评意见。

（四）找准找实突出问题。领导班子和党员领导干部要对照中央巡视反馈指出的问题，结合调研和征求意见情况，着重从落实中央脱贫攻坚方针政策、履行脱贫攻坚政治责任、整改落实各类监督检查发现的问题、纠治形式主义官僚主义等四个方面入手，同时要紧扣我市脱贫攻坚工作中存在的力量不够、投入不足、质量不高、基础不牢、动力不足、制度不全、监管不严、作风不实等八个方面的问题，结合专题调研中发现的情况，主动认领责任，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找自身存在的突出问题和具体表现。

（五）深刻进行党性分析。在学习研讨、专题调研、征求意见、谈心谈话、查找突出问题的基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，查摆问题，进行党性分析，提出整改措施。领导班子和党员领导干部要报告2018年度民主生活会整改措施落实情况，重点是有进展或已经落实的，特别是落实专项巡视整改措施中有进展的情况，其他的可以简要报告。个人重大事项有变化的要报告。

（六）严肃开展批评与自我批评。领导班子和党员领导干部要聚焦主题，联系思想和具体事例，对准专项巡视反馈的问题，开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争。相互批评要坦诚相见，本着对党的事业、对同志高度负责的态度，直截了当开展批评，指出具体问题，提出改正建议，确保专题民主生活会开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓整改的好氛围好效果。

（七）切实抓好整改落实。会后，领导班子和党员领导干部要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，进一步分解任务、明确责任，制定整改措施，明确整改目标和完成时限，与巡视整改工作一体推进、一并落实。责任单位和责任人要对整改措施进行分解和细化，建立整改台账，实行“销号”管理。

五、有关要求

(一)切实做好会议的指导工作。党委书记要加强对民主生活会的指导，高度重视并带头做好会前的各项准备工作，切实开好本次民主生活会，不搞形式，不走过场。

召开专题民主生活会工作方案 第11篇

题民主生活会的实施方案

根据中共长治市委组织部长组通字【2011】41号《关于开好2011年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的通知精神，为开好今年校党支部领导班子专题民主生活会，结合工作实际制订工作方案如下：

1、明确主题、制定实施方案（6月21日——6月30日）。这次民主生活会的主题是：坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风。

2、组织学习（7月5日——7月12日）。民主生活会前，组织班子成员学习党的十七大和是十七届三中、四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在十七大中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告，学习胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要指示，学习党的群众工作的有关路线方针政策，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，学习中央和中纪委、中组部关于做好单位换届工作、严肃换届纪律的有关文件，牢固树立群众观点、自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

4、征求意见（7月13日——7月20日）。在组织学习的基础上，广泛征求干部群众的意见。对群众提出的意见和建议进行整理汇总，由党组主要负责人向班子集体和班子成员进行反馈。

5、自我剖析（7月21—7月30日）。班子成员围绕民主生活主题，根据学习心得和群众所提意见，从思想作风、工作作风、领导作风方面进行对照检查，拟写民主生活会发言提纲。

6、交流谈心（7月31—8月8日）班子成员之间、班子成员和分管部门主要负责人之间分别开展谈心活动，虚心听取各方面的意见和建议。

7、召开民主生活会(8月15日)。召开民主生活会的时间提前向市纪委、市委组织部报告。民主生活会上，党组成员围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查。重点内容包括：贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众利益，发扬密切联系群众优良作风的情况；正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律尤其是换届工作纪律情况；遵守领导干部廉洁从政有关制度规定的情况及应报告的个人有关事项。对存在的问题，认真剖析原因，提出整改意见。

8、通报生活会情况（8月16日——8月26日）。民主生活会后，领导班子要根据反映出来的问题和干部、群众的批评建议，结合生活会集体学习讨论的结果制定整改措施，并在适当场合和范围向干部群众通报。

9、上报生活会材料。专题民主生活会的会议记录、领导干部个人的民主生活会发言提纲及整改措施在生活会结束后15日之内报送市纪委和市委组织部。

二0一一年十二月二日

《党支部领导班子2011年度专题民主生活会》征求意见、填表单位：填表时间：

召开专题民主生活会工作方案 第12篇

开情况综述报告

为认真落实中央巡视工作领导小组办公室和中央第十巡视组关于专项巡视中南大学党委反馈意见的整改要求，按照学校统一部署，离退休工作处党委于7月7日召开了专题民主生活会。会议由处党委书记姬志洲同志主持，全体处领导参加。校党委常务副书记陶立坚，校纪委副书记、监察处处长廖济忠，校党委组织部副部长、党校常务副校长赵永正到会指导。处班子成员紧扣中央专项巡视反馈指出的问题和提出的整改要求，紧密联系班子和个人实际，进行深刻剖析，开展了开诚布公、严肃认真的批评与自我批评，再一次经历了党内政治生活锻炼，达到了统一思想、提高认识、增进团结的目的。此次专题民主生活会组织严密，紧扣主题，联系实际，处班子成员对存在的问题有了更加深刻清醒的认识，为持续深入抓好整改工作、做好今后各项工作增强了动力，达到了预期的效果。现将召开民主生活会的情况综述如下：

一、精心准备，扎实做足会前功课

离退休工作处党委高度重视民主生活会的召开，认真做好了学习讨论、谈心谈话、撰写发言提纲、根据中央巡视反馈意见梳理整改台账等各项工作。、精心组织学习讨论。7月3日上午，处领导班子紧扣民主生活会主题，认真学习领会总书记重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神，认真学习《中央第十巡视组专项巡视中南大学党委的反馈意见》《中央巡视办负责同志在向中南大学党委反馈专项巡视情况会议上的讲话提纲》，准确把握中央专项巡视反馈指出的问题和提出的整改要求，切实增强做好巡视整改工作的思想自觉和行动自觉。7月4日上午，在国际报告厅向全校离退休党支部书记传达了巡视反馈意见和学校党委关于做好整改工作的有关精神，传达学习了总书记在全国高校思政工作会议上的讲话精神，部署了开好党支部专题组织生活会事宜。7月6日上午，班子成员集中学习了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》、《中南大学党委落实意识形态工作责任制实施细则》、《中南大学关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法》等文件，提高开好民主生活会的思想认识。

2、深入开展谈心谈话。7月3日下午开始，班子成员聚焦专项巡视反馈指出的问题，逐一开展谈心谈话。做到“四必谈”，即处党政正职同领导班子成员之间、领导班子成员相互之间、班子成员与分管科室负责同志之间、处班子成员与所在党支部党员代表之间，开展深入的谈心交流，大家彼此沟通思想，交换意见，指出不足，共同提高。谈心谈话紧扣主题，既主动谈自己存在的主要问题、也诚恳指出对方存在的主要问题，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及整改措施等谈透。

3.认真撰写发言提纲。处领导班子成员按照从严从实要求，对照中央专项巡视反馈意见，紧扣“四个意识”不强、党的建设缺失、全面从严治党不力等三个方面的九项具体问题，逐一检查认领，列出问题条目，深入分析原因，作出表态承诺，撰写发言提纲。处党委书记姬志洲同志起草了民主生活会领导班子对照检查材料，经党委会议集体讨论修改确定后，报主管领导审定。

4.梳理整改台账。处领导班子对这次中央专项巡视反馈的问题及提出的整改要求进行了认真梳理和对照，形成整改台账，明确整改责任人和时限，按照即知即改、立行立改、严查严改、全面整改的要求，不回避、不推脱、不遮掩、不护短，在件件有着落上集中发力。

二、紧扣主题，召开专题民主生活会

专题民主生活会的议程共有四项。一是处党委书记姬志洲代表领导班子进行对照检查发言，并进行个人对照检查发言，带头开展自我批评，其他处领导分别对姬志洲同志进行批评帮助。二是处其他领导进行对照检查发言并开展自我批评，每位同志发言后，其他处领导进行批评帮助。三是列席会议的学校领导及有关部门负责人讲话。四是处党委书记姬志洲总结。

会上，处党委书记姬志洲首先代表班子作对照检查发言。离退休工作处党委对照反馈意见和学校整改台账认真查找问题，围绕“四个意识”不够强，党的建设比较薄弱，党组织作用发挥不够有力有效，全面从严治党弦线绷得不紧等方面认真查摆自身存在的问题。从对全面从严治党的战略认识不够深、重视不够高，对党建思政工作的重要性认识不够，对离退休工作的规律研究不够、把握不准、办法不多等方面深入剖析根源，有针对性地提出了下一步整改工作重点。离退休工作处党政班子将深入开展自查，主动查摆自身存在的相关问题，主动担起整改责任，按照中央要求和学校党委的具体部署，认真开展整改，切实做到条条有着落、件件有交待，努力把问题改到位、改彻底。

处班子成员紧扣主题，坦诚开展批评与自我批评，实事求是查摆问题，严肃认真剖析根源，齐心协力谋求对策，确保专题民主生活会开好。

（一）党政一把手带头示范。

处党政一把手以树立标杆、向我看齐的态度，带头开展自我批评。如处党委书记姬志洲就个人学习总书记系列重要讲话精神不深、不实、不精、不细；运用中国特色社会主义理论和总书记系列重要讲话精神武装全处党组织和干部党员的思想，并指导具体的工作实践方面，抓得不深入、不扎实、不到位；党委主体责任发挥不够充分，对意识形态工作发力不够大、用招不够硬；对基层党建工作指导不够多，重部署、轻督查；重宏观、轻微观；重骨干、轻一般；重肯定鼓励、轻批评提醒；重会议安排、轻会后跟踪；党风廉政建设方面偏松偏软，正风肃纪喊得多、亮剑少进行了深刻的反思。处长欧旭理深刻检讨了自己“四个意识”不够强，充分发挥离退休老同志独特优势加强青年大学生培养和教育做的不够；对离退休工作如何围绕学校改革发展的中心和和谐稳定的大局创新思路不够，有效措施不多；在加强离退休老同志思想引领仍然存在薄弱环节，意识形态阵地仍然不够牢固；个人在严于律己和以上率下方面做的不够；“两学一做”学习教育存在重形式轻内容，带着问题学和针对问题改也做的不够；重行政业务工作轻党风廉政建设情况一定程度上存在；廉洁风险防范的意识不强、措施不够等问题。其他同志对党政一把手提出了批评，如推进从严治党不够有力有效，对老同志党建工作指导力度不够大，措施不够多，偏松，基层党建破题不多，没有及时出台措施落实中办发〔XX〕3号文件，对待同事没有做到严格管理。

（二）班子成员深刻开展自我批评。

其他班子成员也不评功摆好，不遮掩问题，不回避矛盾，全面进行自我剖析，集中谈问题、谈差距、谈不足。如有的领导谈到自己没有把意识形态工作纳入党的政治纪律和政治规矩的监督检查范围，网络意识形态安全工作被动，主动出击少，发声不够，应对能力不够，日常纪律教育抓得不紧，执纪问责偏松偏软，工作精力投入不够；有的领导检查自己工作中日常教育多，具体措施少，面对负面思潮，存在应对能力不足，在开展批评与自我批评时存在怕得罪人不敢大胆开展批评的现象，对非直接分管工作中的一些不正常现象存在不愿管、不想管；有的领导批评自己对中央重要会议精神学习领会不深、学用结合不紧，缺乏学习的积极性和主动性，对负面思潮，不善于解疑释惑，对班子成员是你好我好大家好，无原则一团和气；有的领导谈到自己政治站位不够高，对意识形态的重要性认识不到位，政治敏感性不够，平时满足于“服从领导听指挥”，对不是自己分管的工作时，不能从全局角度出发思考和开展工作，习惯于当“二传手”，对个别职工身上出现的“慵懒散”现象处置不够严厉，存在护短现象。对查找出的问题和原因分析，每位班子成员都提出了有针对性的整改思路、措施和办法。

（三）坦诚相见相互开展批评。

处班子成员本着对自己、对同志、对班子负责的态度，实事求是，开诚布公，既毫不避讳地提出批评意见，也虚心接受其他班子成员的批评。比如有的领导存在对上级不敢监督，对同级不敢得罪的现象；有的领导担任领导任职时间长，凭经验办事，新形势下规律掌握不多，创造性大打折扣；有的领导工作主动性发挥不好，了解老同志思想动态不及时，有时需“推着走”；有的领导胆子不够大，考虑面子多，有“老好人”思想，对下属要求不严格。每一条批评意见见人见事，既讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，又充满了同志之间的关心。

（四）督促指导有力，严格质量把关

校党委组织部副部长、党校常务副校长赵永正提出处领导班子要加强学习。认识学习的重要性，紧密联系实际，做好学习的系统安排。在带头学习的同时，认真抓好离退休党支部的学习贯彻，将党支部书记短期培训班纳入班子整改方案中，把学习成效体现到落实巡视整改工作上，校纪委副书记、监察处处长廖济忠提出三点建议，一是今后要学会过、习惯过、喜欢过高质量的党内政治生活，不仅看形式，更要看内容，最终看效果。二是离退休老同志的思想领地不能抛荒，要加强意识形态工作，同时离退休工作需正确认识“钱”、“权”问题，否则会影响立场和状态。三是纪检委员需敢于栽刺。发挥纪检委员积极作用，一手抓预防，一手抓治疗，靠前监督，抓早、抓小、抓细，用纪律、规矩、程序审视、学会质疑。

校党委常务副书记陶立坚强调，扎实做好巡视整改工作，要深入学习总书记系列重要讲话精神，切实增强“四个意识”，进一步坚定“四个自信”，坚持党对高校工作的领导，贯彻党的教育方针政策，坚持社会主义办学方向，贯彻落实意识形态工作机制，正风肃纪，持续发力，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

他指出，此次民主生活会，处领导班子都拿起了批评与自我批评的武器，紧扣主题、结合实际进行了自我剖析，并对其他成员提出了建议和意见，但仍存在不足：一是学习思考不全面；二是互相开展批评有所保留，还需加强；三是整改措施还不够具体，针对性需提高。对下一步工作提出五点建议：一是班子建设工作，每个成员都需扛起责任，“一岗双责”在每个委员身上都要体现，纪检委员尤其要做好预防工作；二是主要负责同志要切实把主体责任扛起来，强化党委作用，加强“四个意识”，提高政治站位；三是高校是意识形态的前沿阵地，要做好做实离退休人员的意识形态工作；四是党的建设要持续加强，规范民主生活，发挥党员的先锋模范作用，加强支部作用，加强对二级单位离退休工作指导，积极思考如何发挥老同志正能量、唱响主旋律，融入学校“双一流”建设；五是落实整改方案，细化整改措施，明确整改责任和时限，确保高质量完成整改任务。

处党委书记姬志洲做表态发言，将严格兑现整改承诺，不做“两面人”。

三、强化问题导向，抓好整改落实

民主生活会后，处领导班子结合开展批评的情况，对中央专项巡视反馈指出的问题进行再梳理，再聚焦，深刻反思，切实强化整改责任，认真落实整改措施，明确了3个方面11个问题32项整改措施，确保专题民主生活会开实。

（一）增强“四个意识”，强化责任担当

.增强政治理论学习。严格落实校党委以及处党委制定的中心组学习制度，提高中心组学习质量，做到专题发言和深入研讨有效结合，近期立即组织一次高质量的党委中心组主题学习研讨；完善XX年中心组学习计划安排，确保中央大政方针学习的及时性，利用中心组学习机会开展知识测试，形成学习测试常态，要求班子成员每年制定出个人学习计划，党委每学期向班子成员推荐一次学习书目，着重学习党章党规、总书记系列重要讲话精神以及十八大以来中央提出的新思想新战略新理念，每半年提交一篇学习心得；领导班子带头学、离退休党支部书记专题学的基础上，层层传导压力，在党员中坚持“六学”制度，形成常态。即，组织生活学，“老骥伏枥大讲堂”专家辅导学、班子成员分工讲授党课学，联络员送学上门学，利用网络新媒体推送学，党员自觉抽空学。

2.贯彻落实中办发〔XX〕3号文件《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》。尽快根据中央精神并结合实际出台《关于加强新形势下离退休干部工作的意见》，加强离退休干部思想政治建设和党支部建设。

3.提升履职能力。召开领导班子民主生活会，严肃党内政治生活，开展批评与自我批评，推动提高“四个意识”、改进工作作风；建立处党政主要负责人与班子成员之间定期互谈制度，提高班子成员政治站位、大局意识，担当意识。近期组织一次离退休党支部书记短期集中培训，集中学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神和“两学一做”学习教育的具体内容，并进行测试，将支部书记理论学习制度化常态化。

4.严格落实意识形态工作责任制。处党委加强对离退休干部党员的思想政治引领，组织学习《中南大学关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法》，每年召开一次党委会议专题研究意识形态工作，分析研判、协调解决相关问题。出台处党委《落实意识形态工作责任制实施细则》，结合离退休工作实际，真抓实管。分校区排查离退休老同志参与非法宗教情况。加强报告会、研讨会、讲座、网络、新媒体等意识形态阵地的管理，建立健全网络舆情应急处置预案，对照学校要求，出台本处新媒体管理措施。

（二）加强党建工作，发挥处党委政治核心作用

5.严格规范党内政治生活。认真学习《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。认真召开领导班子巡视整改专题民主生活会，严肃开展批评与自我批评，认真查摆班子成员自身存在问题，深刻剖析原因，列出问题台账，制定整改措施。

6.抓好专题学习教育。认真学习贯彻落实《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，把思想政治建设作为处党建工作首要任务，年初召开专题会议部署年度学习教育安排，对基层支部“两学一做”加强指导；加强分类指导，按照具体化、精准化、差异化要求，每年针对处党政领导班子和全体党员两个层次及在职党员、离退休党员两个领域明确工作要求；强化问题导向，带着问题学，针对问题改。每月根据学校“两学一做”学习教育重点工作提示，督促党支部抓紧抓实学习教育工作。

7.规范基层党支部组织生活。落实党支部“三会一课”纪实管理实施办法。加强督促检查，处党委建立管理台账；加强对党支部“54321凝聚工程”的指导、督促和检查。积极开展创建“五好”示范党支部活动，落实支部书记“双述双评”，每年开展1-2次全校党支部书记培训和辖内党支部书记培训；全面推行党支部主题党日活动，党支部切实抓好组织实施和纪实管理，主题党日开展情况每半年向处党委报备1次。

8.加强党员监督教育管理。严肃党支部工作纪律，加强对党员的教育管理，深入开展“两学一做”。每年坚持开展民主评议党员工作，及时处置不合格党员。坚持有计划地开展假期看望慰问异地老党员制度。督促党支部坚持与异地（国外、省外）居住党员定期联系制度（每年电话、网络联系2-3次）。

（三）推动全面从严治党向纵深发展

9.强化党风廉政建设主体责任和“一岗双责”意识。落实党建工作责任制，强化主体责任和“一岗双责”，坚持党委委员分工联系基层党支部制度，坚持和完善党委委员分工负责制度。对“三重一大”决策制度进行修订，明确“三重一大”事项决策形式及范围、议事规则、程序，将“重”细化分解，将“大”量化分档，完善责任追究。

0.发挥党委纪检委员作用。明细纪检委员职责，班子成员主动支持纪检委员工作。纪检委员自身加强学习，提高监督意识，大胆工作。

1.加大执纪问责力度。严格执行回避制度，对处党政班子成员亲属在校内从业情况进行清查，属于违规的予以调整纠正，规范班子成员配偶子女在相关领域经商办企业行为，防范廉洁风险；落实中组部《关于改进和完善高校、科研院所领导人员兼职管理有关问题的回答》精神，严格执行《中南大学中层领导干部兼职管理办法（试行）》，规范领导干部兼职管理；认真学习落实“两项法规”，督促做好领导干部个人事项填报工作，对曾经出现的错误进行警示教育；学习并严格执行《关于进一步加强领导干部出国（境）管理监督工作的通知》（组通字〔XX〕14号）要求，对未经审批出国（境）的领导干部按规定处理；有效运用监督执纪“四种形态”，特别是第一、二种形态，加大对干部职工教育管理；明晰岗位职责，加强对问责条例的学习和贯彻落实。

通过这次民主生活会，处领导班子再一次经历了思想洗礼和党性检验，进一步增强了加强党性修养、认真履职尽责的责任感和紧迫感，强化了落实全面从严治党要求的主动性和自觉性，坚定了抓好反馈意见整改落实的决心和信心。在整改工作中，班子成员将以身作则，以上率下，推动形成整改工作强大合力，确保整改工作取得实实在在的成效，为学校改革发展和“双一流”建设做贡献。

离退休工作处党委

召开专题民主生活会工作方案 第13篇

会上，省人大常委会党组副书记、副主任王守臣通报了省人大常委会党组班子专题民主生活会情况。

省人大常委会副主任车秀兰、王云岫，秘书长王甫轶出席情况通报会。

荀凤栖指出，这次省人大常委会党组专题民主生活会是一次高质量的民主生活会，无论是班子，还是个人，都做得很好，符合中央和省委要求，也切合人大工作实际，达到了预期目的。

针对如何把教育实践活动继续深入开展好，把省人大常委会和省人大机关作风建设提高到一个新水平。荀凤栖强调，要克服到站下车的思想，以良好的精神状态履行职责。省人大作为地方国家权力机关，具有极其重要的职责、地位和作用。我们既要抓好当前工作，也要抓好长远建设，多关注全局性、关键性问题，多做打基础的工作；要正确把握大局，更好地发挥人大的职能作用。人大工作要始终坚持党的领导，自觉维护全省政治大局。与此同时，要依法履职，行使好立法、监督、决定重大事项、人事任免等法定职权；要按照“围绕中心、服务大局、求真务实”的指导思想来谋划和部署人大各项工作。要统筹安排，正确处理好“数量”和“质量”的关系，重在质量、重在实效。要把主要精力放在省委、省政府的中心工作上，放在人民群众反映集中、要求强烈的突出问题上，放在法治建设最迫切需要解决的重点环节上，放在社会管理最大的空白点和薄弱点上，使人大工作与形势和大局结合得更紧密、更直接；要加强和改进“三查（察）”工作，真正增强实效。要通过这次教育实践活动，认真抓好整改，切实解决形式主义问题，做到开展一次“三查（察）”活动，就要使“一府两院”重视、加强、改进一些事情；要把解决“四风一顽症”作为长期任务坚持抓下去。要把纠正和杜绝“四风”问题作为急迫任务，抓紧改，彻底改，要毫不松懈、善始善终地开展好教育实践活动。一定要把教育实践成果巩固好、坚持好，自觉形成新规则、新习惯、新作派，把人大的优良作风树立好、维护好；要大力加强与代表和群众的密切联系。人大常委会要加强与代表的联系，及时向代表通报经济社会发展情况，扩大代表对人大工作的参与。要加强代表与选民的联系，组织和指导代表通过多种方式，征求和反映群众的意见和建议，并向选民述职，使全省各级人大代表更充分发挥作用；要切实加强人大机关建设，建设规范化、有活力的人大机关。