放射医学技术中级题库（精选6篇）
放射医学技术中级题库 第1篇
1、食管的排空能力下降其其体部动力异常有3种形式以下哪个不是？
A、食管体部对湿咽的有效收缩率低于80% B、非蠕动性收缩超过30%，甚至超过50% C、唾液分泌能力下降
D、食管远端收缩波幅降低，常低于30mmHg
2、以下对布鲁菌的认识，错误的是（）
A、对日光、热、常用消毒剂均不敏感
B、专性需氧，营养要求较高
C、在血琼脂上2-3天可形成微小、灰色的不溶血菌落
D、在自然界抵抗力较强
生长缓慢
3、下列关于动脉内皮细胞损伤的相关说法不正确的是（）
A、内皮受损胶原暴露利于血小板与胶原接触
B、胶原纤维带负电荷，血小板带负电荷，故血小板容易粘附在胶原上而被激活
C、内皮受损释放少量TF，激活外源性凝血系统而产生少量的凝血酶
D、凝血酶能够促进血小板聚集
纤维蛋白促进血小板黏附聚集
4、有关于骨组织的说法中错误的是（）
A、骨组织按组织学微细结构可分为编织骨和板层骨
B、编织骨骨盐量低，细胞就多
C、编织骨形成快，但不够结实
D、板层骨头胶原纤维粗大排列不规则
板层骨基质中胶原纤维、基质和骨盐共同形成薄板层状的结构
5、下列哪些病人应送心理医生会诊（）。
A、有焦虑或抑郁症状病人
B、既往有精神病史或者人格障碍史的癌症病人
C、有性功能障碍的病人
D、以上均对
6、导致心力衰竭发病和死亡的主要原因是()
A、心肌梗死
B、心律失常
C、心室重构
D、心肌肥厚
心室内附壁血栓
7、营养干预的步骤不包括（）
A、明确营养问题
B、政府主导
C、确定目标 D、执行计划
监测与评价
8、有关于肌组织的说法中错误的是（）
A、神经胶质细胞无分裂能力，有营养、绝缘和防御等功能
B、无横纹的肌组织叫做平滑肌
C、一句结构和分布可分为骨骼肌、心肌、平滑肌
D、神经组织包括神经元和神经胶质细胞
神经胶质细胞简称胶质细胞
9、营养干预的意义不包括（）
A、减低营养不良、生长发育迟缓、缺铁性贫血等疾病
B、改善人群的营养与健康状况
C、完全杜绝糖尿病、高血压、高血脂等非传染性慢性病的发生
D、降低癌症发生的危险性
提高机体免疫力
10、（）是防治代谢综合征的最佳措施
A、合理的生活方式
B、戒酒
C、戒烟
D、适当运动
合理饮食
11、适合于尿糖化学成分检验的防腐剂是（）
A、甲苯
B、甲醛
C、浓盐酸
D、三氯甲烷
氟化钠
12、抗反流屏障受损的机制()
A、下食管括约肌低张力或膈角功能障碍，无解剖结构异常
B、一过性下食管括约肌松弛（tLESRs）不伴有解剖结构异常
C、胃食管交界解剖结构异常及食管裂孔疝
D、以上都是
13、胃食管交界区域的高压带由LES和膈肌的两部分构成，静息时，压力维持在（）
A、10-20mmHg B、10-30mmHg C、20-30mmHg D、20-40mmHg
14、骨结核好发于（）
A、青少年儿童
B、婴幼儿
C、青壮年
D、老人
成人
15、（）的作用是紧张或松弛声带，开大或缩小声门裂
A、喉肌
B、腭咽肌
C、咽上缩肌
D、茎突咽肌
咽缩肌
16、气道关闭、食道开放的动力和保障是（）
A、腭咽肌
B、杓会厌肌
C、甲杓肌
D、舌骨喉复合体
甲状舌骨肌
17、胃食管反流病发病机制及病理生理
A、防御机制减弱,抗反流屏障,食管酸清除,食管抗酸屏障
B、攻击因素增强,胃排空延迟,胃酸,十二指肠胃反流(胆汁酸)C、自主神经功能异常,心理因素
D、以上都是
18、下列关于氧自由基增多的损伤作用说法不正确的是（）
A、膜脂质过氧化，破坏膜的正常结构，间接抑制膜蛋白功能
B、膜脂质过氧化抑制OFR及其它生物活性物生成，减少ATP生成C、OFR使蛋白质肽链断裂，酶活性中心氧化
D、丙二醛使蛋白与蛋白交联形成大的聚合物，影响蛋白质与酶的活性，且不易被分解故存留在细胞内而影响细胞功能
自由基引起染色体的畸变，核酸结构改变或破坏，主要由OH引起
19、除哪一项外其余均属于心力衰竭的代偿机制()
A、V/Q值改变
B、RAS系统的激活
C、Frank-Starling机制
D、交感神经兴奋性增强
心肌肥厚
20、隐球菌型关节炎是播散性隐球菌的一种表现，多见于成人，最常受累部位为（）
A、骨盆
B、肋骨 C、颅骨
D、膝关节周围骨
脊柱
21、血清学检查是诊断布鲁菌最常用方法，凝集试验>（），表明系布鲁菌感染
A、1:100 B、1:200 C、1:20 D、1:50 1:80
22、（）的起始标志着吞咽反射的开始
A、口准备阶段
B、口自主阶段
C、咽阶段
D、食管阶段
口阶段
23、人类首个发现的抗菌药物是
A、磺胺
B、四环素
C、青霉素
D、红霉素
24、选择营养干预的方法应遵循（）的原则，即利用当地有效的资源与现有的条件，选择有效的途径、策略与方法，在预定地区实施营养干预
A、因势利导
B、无条件服从
C、政府干预
D、因地制宜
政府主导
25、下列关于实验室质控与误差的说法不正确的是（）
A、实验室质控的目的在于测量随机误差和发现系统误差
B、随机误差是检测系统固有的特性
C、系统误差在出现之初可能表现为随机误差
D、随机误差通常可以找到原因，易于解决
26、AHA/ACC 2001中的心力衰竭高危期是
A、A期
B、B期
C、C期
D、D期
E期
27、大量使用抗菌药物的后果不包括
A、资源浪费
B、菌群失调
C、耐药
D、合并病毒感染
28、当机体防御能力下降，机会性真菌可引起真菌性菌血症，属于（）
A、直接感染
B、淋巴扩散
C、血源性感染
D、医源性传播
消化道传播
29、免疫分子不包括()
A、补体
B、免疫球蛋白
C、细胞因子
D、抗原
MHC分子
30、婴幼儿骨科感染的病原菌以（）链球菌多见
A、铜绿假单胞菌
B、大肠埃希菌
C、链球菌
D、肺炎克雷伯菌
绿脓杆菌
31、E肝素
A、EDTA-K2 B、双草酸盐
C、草酸钠
D、草酸钾
32、血中胆红素的主要运输方式是（）
A、胆红素-清蛋白
B、胆红素-Y蛋白
C、胆红素-Z蛋白
D、胆红素-球蛋白
胆红素-氨基酸
33、与一过性下食管括约肌松弛相关的因素有（）
A、与吞咽无关,不伴有食管蠕动
B、持续时间较长（＞10s）
C、食管远端pH下降,伴有对膈脚的抑制 D、以上都是
34、代谢综合征患者治疗高胆固醇血症时选用（）
A、贝特类药物
B、胆固醇吸收抑制剂
C、他汀类药物
D、胆酸螯合剂
烟酸类药物
35、刺激平滑肌细胞迁移到内膜下并增殖的重要因素为（）
A、血小板
B、泡沫细胞
C、5-HT
D、肾上腺素
PDGF
36、下列质量控制计划中首先要进行的是（）
A、选择合适的质控规则
B、确定方法性能
C、制定质量控制策略
D、规定质量要求
37、下列选项中不属于质量控制的目的的是（）
A、漂亮的质控图，优异的室间质评
B、检验人员的尽责保护
C、准确的检验报告
D、彻底解决医患关系38、2010年—2013年中国居民营养与健康状况调查监测的数据显示：不健康生活方式较为普遍。以下（）不属于？
A、走路出行较为普遍
B、饮酒率增高
C、饮料消费迅速增加
D、吸烟率上升
乘车出行增加
39、免疫防御功能过强会导致()
A、反复感染
B、肿瘤
C、超敏反应
D、免疫缺陷病
移植排斥反应
40、直接引起心脏后负荷增加的病变包括()
A、主动脉狭窄
B、主动脉关闭不全
C、房间隔缺损
D、二尖瓣关闭不全
肺动脉瓣关闭不全
41、食管抗酸屏障有（）
A、上皮前屏障,上皮层屏障,上皮后屏障
B、上皮前屏障,上皮后屏障
C、上皮层屏障,上皮后屏障
D、上皮前屏障,上皮层屏障
42、布鲁菌血培养阳性标本，涂片镜检意义较大，镜下见到（）
A、“细沙状”，成堆排列的革兰阳性球杆菌
B、树状、成堆排列的革兰阳性球杆菌
C、树状、成堆排列的革兰阴性球杆菌
D、“细沙状”，成堆排列的革兰阴性球杆菌
梭状、成堆排列的革兰阳性球杆菌
43、下列关于再灌注损伤防治的病理生理基础说法不正确的是（）
A、消除缺血病因，尽早恢复血流
B、控制再灌注条件：低压、低流、低温再灌注
C、改善缺血组织代谢
D、抑制血小板激活
清除自由基、减轻钙超载
44、在癌症患者主要的心理问题主要是（）。
A、焦虑
B、抑郁
C、适应障碍
D、谵妄
45、关于质控品是选择，下列说法不正确的是（）
A、人血清基质，分布均匀
B、无传染性
C、添加剂和调制物的数量多
D、瓶间变异小
46、关于质控品选择错误的是（）
A、稳定性好
B、有效期长
C、基质效应大
D、利开屏稳定性好
47、以下情况中，除（）外，均可以诱发心力衰竭
A、抑郁
B、贫血
C、电解质紊乱
D、情绪激动
妊娠
48、（）是口周围肌中最重要的辐射状肌
A、口轮匝肌
B、颊肌
C、咽上缩肌
D、腭咽肌
颏舌骨肌
49、（）最先或者最容易发现癌症患者的心理问题。
A、临床医生
B、心理医生
C、A和B D、护士
50、人类周围免疫器官包括()
A、骨髓
B、粘膜相关淋巴组织
C、骨髓和胸腺
D、脾脏和淋巴结
脾脏和淋巴结+粘膜相关淋巴组织
51、代谢综合征患者高甘油三酯血症为主时选用（）
A、他汀类药物
B、胆固醇吸收抑制剂
C、贝特类药物
D、烟酸类药物
胆酸螯合剂
52、人类中枢免疫器官包括()
A、骨髓
B、胸腺
C、骨髓和胸腺
D、胸腺和脾脏
脾脏和淋巴结
53、（）是血栓形成的使动环节
A、血小板黏附
B、血液粘稠 C、血流缓慢
D、血糖升高
斑块破裂
54、属于G-杆菌耐药感染的是
A、溶血性链球菌
B、鲍曼不动杆菌
C、产气荚膜杆菌
D、MA..RS
55、贫血和甲亢对心脏产生的影响是使()
A、左室压力负荷加重
B、左室容量负荷加重
C、右室压力负荷加重
D、左室容量负荷加重
左、右室容量负荷加重
56、抑郁的临床表现有（）。
A、失眠和早醒
B、情绪低落，快感缺乏和容易内疚
C、绝望而自杀
D、以上均有
57、引起食欲减退的原因有（）。
A、化疗
B、焦虑、抑郁
C、A、B均有
D、以上均不对
58、引起心力衰竭的继发性心肌病变是()
A、扩张型心肌病
B、心肌梗死
C、心肌炎
D、酒精性心肌病
遗传性心肌病
59、（）的最大优点就是不改变人们的饮食习惯。此外，成本也比较低，时效性也较好
A、食物多样化
B、食物强化
C、配方食品
D、营养宣教
营养素补充剂
60、胃食管反流中胆汁反流的危害有（）
A、加重食管炎症
B、诱发食管癌变
C、两者都有
D、两者都没有
61、防治代谢综合征要控制酒精的摄入，男性每日饮酒量不应超过（）g
A、10 B、25 C、15 D、20 5
62、在咀嚼时（）可防止食物提前漏入咽部
A、腭咽连接
B、舌腭连接
C、会厌返折
D、咽缩肌
舌骨喉复合体
63、下列选项中关于上皮组织的说法中错误的是（）
A、以分泌功能为主的上皮称为被覆上皮
B、上皮组织主要有两类分别是被覆上皮和腺上皮
C、感觉上皮属于上皮组织的特殊类型
D、生殖上皮属于上皮组织的特殊类型
被覆上皮有单层和复层之分
64、慢性疼痛和（）有条潜在的共同神经化学通路。
A、失眠、健忘
B、焦虑、抑郁
C、抑郁
D、谵妄
65、能够诱导 UDP-葡萄糖醛酸基转移酶合成从而减轻黄疸的药物是（）
A、苯巴比妥
B、磺胺嘧啶
C、氢氯噻嗪
D、青霉素
阿司匹林
66、曲霉菌所致骨关节系统感染以（）感染多见
A、骨盆
B、肋骨
C、颅骨
D、胸椎 膝关节
67、（）是改善人们营养状况的的首选方式
A、食物多样化
B、配方食品
C、食物强化
D、营养宣教
谷物为主
68、造成失眠的因素有（）。
A、躯体症状
B、焦虑状态、抑郁、谵妄
C、肿瘤药物及既往有失眠史
D、以上均有
69、枸橼酸钠的抗凝原理是（）
A、阻止凝血酶的形成B、阻止血小板聚集
C、除去球蛋白
D、与血液中的钙离子形成螯合物
除去纤维蛋白原
70、与自身免疫病发生有关的因素是()
A、机体对自身成分反应过强
B、机体对自身成分反应过弱
C、机体对外来成分反应过强
D、机体对外来成分反应过弱
机体对自身成分反应没反应
71、以（）为基础的平衡膳食是营养改善的根本方法
A、配方食品
B、食物强化
C、食物多样性
D、谷物为主
营养宣教
72、有关于脂肪组织的说法中错误的是（）
A、脂肪组织由脂肪细胞和疏松结缔组织组成B、黄色脂肪组织功能主要是储存脂肪
C、黄色脂肪的功能主要是将脂肪转化为热量燃烧掉
D、棕色脂肪主要分布在肩胛骨间、颈背部、腋窝、纵膈及肾脏周围
第三种脂肪组织是米色脂肪
73、免疫学应用包括()
A、免疫学检测+免疫学预防
B、免疫学检测+免疫学治疗
C、免疫学预防+免疫学治疗
D、免疫学检测+免疫学预防+免疫学治疗
免疫学治疗+免疫学预防
74、下列哪项不是适应性免疫应答的特点()
A、有免疫记忆
B、无免疫记忆
C、受抗原刺激后产生的
D、产生的抗体有类别的转换
应答的强度大
心力衰竭病理生理机制中促炎因子水平降低的是()
A、肿瘤坏死因子-α
B、IL-1β
C、IL-17 D、IL-6 IL-10
76、使用抗菌药物的指征以下错误的是
A、病毒感染可以用
B、细菌感染必须要用
C、上呼吸道感染可以不用
D、真菌感染必须用
77、下列哪种疾病禁忌腰椎穿刺()
A、结核性脑膜炎
B、病毒性脑膜炎
C、脑寄生虫病
D、化脓性脑膜炎
颅内压增高
78、具有抗原呈递功能的细胞不包括()
A、B淋巴细胞
B、T淋巴细胞
C、树突状细胞
D、肿瘤细胞
巨噬细胞
79、AHA/ACC，2001心力衰竭分期中C期的描述正确的是()
A、尚无器质性心脏/心肌
B、既往或目前有心力衰竭症状
C、无心力衰竭症状 D、需要特殊干预治疗的难治性心力衰竭
无器质性心脏病变
二重感染是由于
A、未使用了抗菌药物
B、使用广谱抗菌药物造成菌群失调
C、免疫功能低下
D、肿瘤
冠心病的血栓形成多在（）的基础上发生
A、血压升高
B、血管粥样硬化
C、血液黏滞
D、斑块破裂
血管破裂
82、癌症患者常见的心理并发症有（）。
A、适应障碍
B、焦虑和抑郁
C、谵妄
D、以上都是
83、防治代谢综合征要保持适当的运动，即规律、中等程度活动，一天至少（）分钟
A、10 B、30 C、15 D、20 5
84、代谢综合征患者合并高血压，但不合并糖尿病时，降压目标值为（）mmHg
A、130/80 B、135/85 C、145/95 D、140/90 120/85
85、下列关于血浆抑制物抗凝作用的说法不正确的是（）
A、组织因子途径抑制物产生于肝脏
B、抗凝血酶Ⅲ能够抑制多种凝血物质的凝血活性
C、组织因子途径抑制物能够拮抗组织因子，抑制外源性凝血系统激活
D、肝素产自于肥大细胞
肝素能够抑制凝血酶生成，加强抗凝血酶Ⅲ的作用
失控后的处理应最先进行的是（）
A、新开一瓶质控品，重测失控项目
B、立即重测同一质控品
C、进行仪器维护，重测失控项目
D、重新校准，重测失控项目，用新的校准品
国际心理社会肿瘤协会的主要宗旨是（）。
A、为所有疾病患者进行人性化的治疗而努力
B、为所有癌症患者进行人性化的治疗而努力
C、为所有癌症患者康复治疗而努力
D、以上均不对
88、下列关于抗凝血机制的说法不正确的是（）
A、蛋白C系统
B、血浆抑制物抗凝作用
C、纤维蛋白溶解系统
D、细胞抗凝
血流速度
拟杆菌属感染多发生在术后（）
A、1个月
B、3个月
C、3周D、1周 2周90、代谢综合征患者的低密度脂蛋白胆固醇应控制在（）mmol/L以下
A、3.3 B、3.5 C、2.9 D、2.6 2.8
91、防治代谢综合征要注意合理饮食，以下哪项细则是错误的（）
A、多摄入饱和脂肪酸
B、控制钠盐
C、控制总热量摄入
D、营养素合理搭配
适当摄入粗纤维
92、下列关于细胞抗凝的相关说法不正确的是（）
A、单核-吞噬细胞系统有抗凝作用
B、肝细胞有抗凝作用
C、血管内皮细胞有抗凝作用
D、血管内膜光滑，内皮细胞表面有正电荷，使血细胞不易附着 内皮细胞产生抗凝血的物质（肝素、抗凝血酶Ⅲ）抑制血液凝固
93、导致心脏前负荷增加的病因不包括()
A、主动脉关闭不全
B、二尖瓣关闭不全
C、严重的贫血
D、高血压
甲亢
94、预期性恶心呕吐可伴（）。
A、失眠
B、焦虑
C、抑郁
D、谵妄
95、下列关于基质效应的描述不正确的是（）
A、独立于被分析物质存在的样品特性，对测量和可测量数值的影响
B、同一基质状态的基质效应随方法和检测条件而异
C、处理过的样品（参考物、校正物、质控物）和被测样本的基质状态不一，不一定有基质效应
D、只要认可某一检测系统的基质效应可以忽略不计或由基质效应引入的误差在可接受的水平即可
吞咽时，（）向背侧提升喉和咽并促使舌根后压
A、咽缩肌
B、杓会厌肌
C、咽提肌
D、甲杓肌
杓斜肌
97、以下哪类病原菌感染可导致局部软组织肿胀，组织间隙产生气体可出现“捻发音”（）
A、布鲁菌
B、结核分枝杆菌
C、真菌
D、支原体
厌氧菌
心力衰竭时以下体液因子可见升高，除外
A、心钠肽
B、脑钠肽
C、精氨酸加压素
D、内皮素
内皮舒张因子
99、人体四大组织中不包括（）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、脂肪
D、肌组织
神经组织
100、下列关于细胞内钙稳态调节的相关说法不正确的是（）
A、细胞内钙浓度高于细胞外钙浓度
B、约44％细胞内钙存在于胞内钙库（线粒体和内质网），细胞内游离钙仅为细胞内钙的0.005％
C、钙内流是顺着浓度梯度被动弥散，钙外流则是逆着浓度梯度主动转运
D、钙超载是“细胞死亡的最后共同通路”
钙内流和钙外流机制平衡维持胞内钙稳态
101、微生物标本收集基本原则（）
A、无菌操作
B、抗生素使用前
C、无菌容器取材
D、标本采集后及时送检
以上均正确
102、疼痛治疗中的精神药物有（）。
A、抗焦虑药、抗抑郁药
B、抗惊厥药
C、抗谵妄药
D、以上均可
103、目前抗菌药物使用存在主要的问题不包括
A、用药次数多
B、耐药率高
C、品种多
D、使用广泛
104、()是十二指肠反流液造成黏膜损伤的主要成分
A、胃酸
B、胆汁酸
C、叶酸
D、盐酸
105、免疫是指()
A、机体抗感染过程
B、机体对病原生物的防御过程
C、机体免疫系统识别和排除抗原性异物的过程 D、机体清除自身衰老、死亡细胞的过程
机体清除自身突变细胞的过程
106、胃食管反流病多为（）
A、酸反流
B、胆汁反流
C、酸和胆汁反流 D、以上都有
107、布鲁菌骨损伤最常受累部位是（）
A、四肢大关节
B、指关节
C、腰椎椎体
D、胸椎椎体
颈椎椎体
108、关于定值质控品同说明书不符处理错误的是（）
A、和均值不符，但在参考范围内没有任何问题
B、和均值不符，也在参考范围内，但接近上限/下限没有问题
C、和均值不符，超出参考范围无软件者，联系公司技术人员，帮助进行全球比对
D、若报告显示其他实验室不存在同样问题，则无需先排除质控品质量问题
109、tLESR发生的影响因素及机制以下哪个不是？()
A、咽部刺激
B、体位：随着胃扩张和直立体位而增加
C、是主动的、迷走神经介导的反射，包括LES松弛、膈脚抑制、食管纵行肌收缩引起食管缩短
D、胃溃疡
110、下列关于钙超载引起再灌注损伤的机制说法不正确的是（）
A、促进氧自由基生成B、加重碱中毒
C、线粒体功能障碍
D、激活钙依赖性降解酶
氧自由基和钙超载变化互为因果
放线菌属感染首先的抗菌药物是（）
A、青霉素
B、链霉素
C、甲硝唑
D、四环素
红霉素
下列关于白细胞介导缺血-再灌注损伤的机制说法不正确的是（）
A、白细胞生成减少
B、白细胞激活释放炎性介质等使血管收缩或血管通透性增强
C、造成血管再通时缺血区不能得到充分的血液灌注
D、白细胞释放炎性介质等损伤周围组织细胞
OFR增多和白细胞聚集、激活也互为因果
113、真菌感染后，关节液分析的表现一般不包括以下哪项（）
A、含糖量降低
B、蛋白含量增多
C、白细胞总数增多
D、黏蛋白凝固不良
中性粒细胞减少
114、尿液常规检验，从标本采集到完成检验的时间一般为（）
A、2小时
B、4小时
C、6小时
D、8小时
10小时
115、痤疮丙酸杆菌的抗菌药物治疗，一线疗法为（）的联合用药
A、青霉素和红霉素
B、红霉素和头孢曲松
C、青霉素和甲硝唑
D、青霉素和头孢曲松
甲硝唑和头孢曲松
116、免疫对机体是()
A、有利的B、有害的C、有利也有害
D、有利无害
正常情况下有利，异常情况下有害
117、以下对结核抗体检测的认识，错误的是（）
A、简便、快速
B、敏感性和特异性高
C、适用基础医院
D、结果判断带有主观性
缺乏有效的质控手段
118、正常人粪便中的主要色素是（）
A、血红素
B、胆绿素 C、尿胆素
D、粪胆素
胆素原
119、骨与关节最常见的、最主要感染途径是（）
A、创伤性感染
B、血源性感染
C、蔓延性感染
D、呼吸道感染
消化道感染
120、厌氧菌的培养需至少获取（）个不同部位的标本进行组织培养
A、9 B、7 C、5 D、3 1
121、下列关于缺血-再灌注时氧自由基增多的机制说法不正确的是（）
A、黄嘌呤氧化酶形成减少
B、中性粒细胞聚集及激活
C、线粒体功能受损
D、细胞色素氧化酶系统功能失调
儿茶酚胺自氧化增强
123、下列关于血小板激活的作用说法不正确的是（）
A、活化的血小板膜表面为凝血因子提供作用平台
B、激活的凝血因子诱导血小板释放ADP和TXA2
C、释放TXA2抑制EC腺苷酸环化酶激活，抑制cAMP生成，促进钙外流，加强血管收缩
D、没有血小板的血浆不能促进SMC迁移和增殖，加入血小板后能促进其迁移和增殖
SMC迁移和增殖前先有血小板黏附和脱颗粒
124、以下对放线菌属的认识，错误的是（）
A、为革兰阳性杆菌
B、属于厌氧或微需氧细菌
C、不耐酸
D、常定植在消化道、呼吸道和女性生殖泌尿道中
呈梭状
125、不符合收缩性心力衰竭的临床表现是()
A、左心室射血分数降低
B、心排血量不足
C、收缩末期容积增大
D、心脏扩大 收缩末期容积减小
126、下列选项中关于质控统计学名词的解释不正确的是（）
A、偏倚：试验结果偏离可接受参考值的系统偏离
B、准确度：是指测量结果与被测量的真值之间的一致程度, 是反映方法系统误差和随机误差的综合指标，常用SD来表示不准确度
C、精密度：在规定条件下获得的独立测量结果之间的接近程度，与随机误差有关
D、批间精密度：不同批数据计算的精密度
127、参与适应性免疫应答的细胞有()
A、T、B淋巴细胞和抗原呈递细胞（APC）
B、T、B淋巴细胞
C、T、B淋巴细胞和中性粒细胞
D、T、B淋巴细胞和嗜碱性细胞
T、B淋巴细胞和嗜酸性细胞
128、结核菌素皮肤试验的方法是使用（）结核菌素纯蛋白衍生物注射于前臂掌侧皮下，48～72小时观察结果
A、3U B、5U C、7U D、9U 11U
129、（）就是对人们营养上存在的问题进行相应改进的对策
A、营养干预
B、食物强化
C、营养素补充
D、喝足量的水
适量的运动
130、下列组织中属于特殊的结缔组织的是（）
A、脂肪组织
B、软骨组织
C、网状组织
D、疏松结缔组织
致密结缔组织
131、血液属于一种特殊的（）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、肌组织
D、神经组织
脂肪
132、属于G+球菌耐药感染的是
A、MRA..S B、大肠埃希菌
C、肺炎克雷伯菌
D、金黄色葡萄球菌
133、以下对结核分枝杆菌的认识，错误的是（）
A、牛结核分枝杆菌感染率最高
B、形态为细长略弯曲
C、有分枝生长趋势
D、疾病呈慢性并伴肉芽肿
细胞壁含有大量脂质而不易着色，故一般不用革兰染色
代谢综合征患者减肥目标是体重在1年减轻（），体质量指数和腰围正常
A、7%～10% B、17%～20% C、15%～20% D、4%～7% 20%~30%
135、胆色素不包括（）
A、血红素
B、胆绿素
C、胆红素-Z蛋白
D、胆素
胆素原
136、临床引起骨与关节感染的真菌不包括以下哪项（）
A、假丝酵母菌
B、芽生菌
C、金黄色葡萄球菌
D、球孢子菌
隐球菌
137、MRSA..感染不选用
A、万古霉素
B、替考拉宁
C、舒普深
D、利奈唑胺
138、下列选项中对Westgard 规则叙述不正确的是（）
A、可以证实患者结果是否具有可靠性
B、一组共6 个统计规则，可以各自使用但不能一起使用
C、质控规则表达式：NL
D、当质控测定值超过质控规则所规定的质控限时，则判断该分析批违背此规则，视为失控
139、下列与再灌注损伤相关的自由基说法不正确的是（）
A、活性氧是由氧形成、并在分子组成上含有氧的一类化学性质非常活泼的物质
B、脂性自由基是氧自由基与不饱和脂肪酸作用后生成的中间代谢产物
C、脂性自由基包括烷自由基、烷氧基和烷过氧基
D、氧自由基包括超氧阴离子、羟自由基和单线态氧
活性氮包括一氧化氮、过氧亚硝基阴离子和硝酰基阴离子
140、下列影响缺血-在灌注损伤的因素不正确的是（）
A、缺血时间
B、缺氧程度
C、侧枝循环
D、需氧程度
再灌条件
141、尿液在长期放置后，引起浑浊的主要原因是()
A、细菌生长
B、温度变化
C、部分成分挥发
D、光照分解
PH的变化
142、心理社会肿瘤学是研究（）在肿瘤的发生发展以及转轨中相互作用的科学。
A、心理社会因素
B、行为生活因素
C、生理病理因素
D、神经免疫因素
143、下述肌肉不具有提咽作用的是（）
A、茎突咽肌
B、咽鼓管咽肌
C、腭咽肌
D、咽上缩肌
咽下缩肌
144、以下哪项不属于代谢综合征的一般性防治措施（）
A、服用降压药物
B、戒烟
C、适当运动
D、生活规律 合理饮食
145、胆红素在肝的转变过程中，参与结合反应主要物质是（）
A、甲基
B、甘氨酸
C、葡萄糖醛酸
D、乙酰基结合谷胱甘肽
146、下列对质控品放置的位置描述不正确的是（）
A、原则是报告一批患者检测结果前，应对质控结果作出评价
B、在用户规定批长度内，进行非连续样品检验，则质控品最好放在标本检验结束后
C、如将质控品平均分布于整个批内，可监测漂移
D、若随机插于患者标本中，可检出随机误差
魏氏法血沉测定使用的抗凝剂是()
A、枸椽酸纳
B、草酸钾
C、草酸钠
D、双草酸盐
EDTA-K2
148、识别癌症患者的心理问题首先应该会识别（）。
A、失眠
B、疲劳
C、食欲减退
D、恶心呕吐
149、以下对真菌血清学试验的认识，错误的是（）
A、不能检测新型隐球菌、结合菌
B、检测范围为60-100pg/ml
C、主要用于深部真菌的早期感染诊断
D、检测原理为(1，3)-β-D-葡聚糖可特异性激活鲎变形细胞裂解物中的G因子，引起裂解物凝固
主要用于表浅真菌的早期感染诊断
150、下列选项中不属于正态分布特征的是（）
A、集中性
B、对称性
C、不确定性
D、均匀变动性
151、以下对真菌的分离培养与鉴定的认识，错误的是（）
A、真菌营养要求不高，易于培养 B、常用沙保培养基
C、病变部位活检或关节液穿刺培养最可靠，血培养阳性率极高
D、对一些生长缓慢的真菌来说，应适当延长培养时间1-2周取培养物直接接显微镜检
152、下列选项中不属于绘制质控图应包含的信息的是（）
A、批间精密度
B、每个数据点的日期
C、设备/方法
D、操作人员
153 在疏松结缔组织中数量极少，HE染色是不着色，需银染的是（）
A、胶原纤维
B、弹性纤维
C、网状纤维
D、蛋白多糖
细胞间质
154（）指通过片剂、胶囊或糖浆的形式大剂量补充微量营养素的方法，主要针对特殊人群使用
A、食物多样化
B、食物强化
C、营养素补充剂
D、营养宣教
配方食品
155、下述肌肉不属于舌骨上肌群的是（）
A、二腹肌
B、下颌舌骨肌
C、颏舌骨肌
D、咽提肌
茎突舌骨肌
156、痛苦量表中，一般痛苦度在（），肿瘤科医生应该询问引起痛苦的原因。
A、4分或者以上
B、4分
C、5分以上
D、以上都不对
157、联合抗感染的指征不包括
A、混合感染
B、严重感染
C、病因不明的感染
D、败血症158、2010年-2013年中国居民营养与健康状况调查监测的数据显示:（）对我国居民健康的威胁更加突出
A、与环境因素相关的慢性疾病
B、与环境因素相关的急性疾病
C、与膳食营养相关的急性疾病
D、与膳食营养相关的慢性疾病
各种贫血
159、念珠菌感染最常累及的关节是（）
A、踝
B、肘
C、腕
D、膝
指
160、吞咽过程中喉结构的正位改变是（）
A、会厌返折遮盖喉口
B、气管向上运动
C、真假声带向中线闭合D、声带向上运动
甲状软骨向上运动接近舌骨
161、免疫监视功能低下时容易发生()
A、自身免疫病
B、肿瘤
C、超敏反应
D、免疫缺陷病
移植排斥反应
162、检验病理性蛋白尿、糖尿，首选的标本是()
A、晨尿
B、餐后尿
C、随机尿
D、12小时尿
24小时尿
163、吞咽过程的咽阶段持续的时间约为（）
A、1s B、2s C、3s D、0.5s 5s
164 能够血脑屏障的抗菌药物不包括
A、美罗培南
B、头孢曲松
C、四环素
D、青霉素
放射医学技术中级题库 第2篇
一、单选题
1、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是()。(1分)
教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
2、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（）(1分)
互联网上提供有工具软件，但都不允许下载
3、根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。(1分)
开放式的、以资源为中心的课程整合阶段
4、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（）。(1分)
知道、领会、运用、分析、综合、评价
5、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是（）。(1分)
内容的安排一定要遵照课文的顺序
6、如果需要了解学生的知识能力起点水平，以下方法不合理的是（）。(1分)
通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征
7、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。(1分)小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见
8、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（）(1分)
写字板
9、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？（）(1分)
*．swf
10、下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（）(1分)
教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果
11、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（）(1分)
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来
12、下列有关教学交流的说法错误的是（）。(1分)
课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互
13、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)
5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的
14、下面关于定量分析的适应范围描述正确的是()。(1分)
对学生知识掌握情况的精确、客观描述
15、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？（）(1分)
人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法
16、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。(1分)
媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减
17、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。(1分)
是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
18、效能工具可以帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）。(1分)
电子表格
19、您在教学过程中使用多媒体课件展现了日常生活中治疗癌症的一些场景，这种做法体现了教学媒体的什么特性？（）(1分)
表现性
20、下列有关教学设计的说法，正确的是()。(1分)教学设计是以系统观、系统理论为指导的二、多选题
1、下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。(2分)
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴
教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴
电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
2、教师在制定教学计划时，通常会受到哪些方面因素的影响？（）(2分)
社会
学生
课程
情境
3、学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）(2分)
情境设计要注意学科特点
把握教学内容、教学目标与情境创设的关系
学习情境的创设要符合学习者的特征
学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
4、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。(2分)
电子教案有利于教案的修订和保存
电子教案便于携带和学术交流
电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排
电子教案可以使抽象的教学内容具体化
5、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件？（）(2分)
Word
PowerPoint
WPS Office
6、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）(2分)
WPS
DreamWeaver
7、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开？（）(2分)
rm格式
wmv格式
wma格式
8、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)
Photoshop：图片处理工具
FrontPage：课件集成工具
迅雷：下载软件
Snagit：抓图、抓视频软件
9、王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的《动物世界》的全套视频（大约30G）长久存储起来，以下哪些存储方式较为合适？（）(2分)
用DVD光盘刻录存储
用电脑硬盘存储
10、下列不属于综合性媒体的是（）。(2分)
电视机
DVD
幻灯机
三、是非题
1、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)
否
2、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1分)
否
3、测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。(1分)
是
4、多媒体教室中，学生是课堂的控制者，媒体主要用来展示学生的作品。(1分)
否
5、建构主义能够解决我国教育长期以来忽视学生主体和创新培养的有效手段，应该在所有课程的所有课堂中推广。(1分)
否
6、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)
否
7、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)
是
8、教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想。(1分)
是
9、及时给予学生答案性反馈，促进他们掌握新知识，对于学生的错误的认识要给予及时的纠正，这符合建构主义的教学思想。(1分)
否
10、使用“教育技术”和“教育 技术”为关键词在Google中搜索，其结果一模一样。(1分)
放射医学技术中级题库 第3篇
教育进入数据化时代之后,对于数字化资源的要求已迫在眉睫。从长远角度看,数字化试题库可呈现为多种用途,如课堂评估测试系统、网络精品课程拓展平台、教材出版普及、数字化资源传播等多种形式。课题评估系统可以以题库为依据进行子模块的设计和利用,网络精品课程可在栏目设计上增加题库测试,教材的普及出版可惠及更多的民航类院校,数字化资源的传播可使专门用途英语(ESP)得到推广。所有上述可能使得该成果具有实现多元化价值的前瞻性。
鉴于国内对该项目的研究主要局限于中国民航大学自行开发的网络课程学习平台。此平台将课程分成若干模块授课,学员如需在线学习需要购买专门的充值卡,且上网学习的速度具有受限于网速等不稳定因素。同时该网络课程侧重于授课,对考试部分不突出。除此之外,考虑到我院学生的学习水平,以及地处上海的独特地域优势,笔者在咨询了春秋、吉祥等乘务培训人员意见的基础上,着手乘务英语中级题库建设。同时设想题库建完之后,课题组在原基础上仍然可以进行补充和完善。在校的乘务专业学生和相关课程的教师,是题库的最大收益者。另外,成果也可以适合校企合作的项目推广。如目前我院与春秋航空的合作便是一例。鉴于国内航空公司,如吉祥、春秋航空公司乘务员对中级证书的普遍需求开始升温。题库的现实价值凸现。当然,东航等航空公司也对此证书也持认同态度。
二、课题的目标和具体内容
课题组的初始目标旨在建立专门的考试应试题库。该题库以学生自主学习为主,课堂教学学习为辅。前者主要是指学生在8小时之外,利用图书馆等网络资源进行课外网上登录学习测试,后者是指任课教师在语音室课题上课,可以充分利用现有的资源进行评估和测试。项目在解决了课堂课时不足的同时,有还目的地明确了学生考试的重点和难点。一方面,学生考试的参与互动性大大增加;另一方面,也使得老师们在出题、组卷时有据可依。题库在保证学生提高考试应试率的前提下,也能有效提高乘务专业学生英语的口语表达能力、听力理解能力和书面阅读、写作、及翻译能力。我院数字语音室的使用和精品课程平台的推广使得此项目具有可行性和拓展性。
本题库主要分成文字部分和MP3光盘部分。文字涵盖了听力、口语以及笔试试题、答案以及听力原文,MP3光盘收录了口语和听力试题。题项各部分又有若干子栏目组成;各部分分值不等;共计10套试题。每套试题包括听力(40题)、口语(12题)、笔试项目(60题左右),共计130分分值。
口语考试总分30分,共分三个部分:自我介绍(Selfi n t r o d u c t i o n ) 、根据指定的情形编播广播词 ( M a k i n g a nAnnouncement)和回答问题(Quick Response)。第一部分考察学员对语言的熟练程度和自我表现能力,以一般知识为主;第二部分考察学员现场组织语言的能力,以专业知识为主;第三部分侧重对专业知识的即兴应答和自我反应,是一般知识和专业知识的结合。三部分加起来的题量是10个左右题目,前两项各一题,最后一项8题。听力考试占40分,分四个部分40题:10句数字辨音题(Number Identification),10句同义句替换(Statements),10组对话(Conversations),2篇短对话(Passages)。全部以单选的形式客观命题,其中短文理解每篇5小题。听力考试是以考察专业知识点和普通知识点相结合的方式来组卷的。笔试综合英语总分60分,占考试的将近一半(总分为130分)。并规定90分钟内完成60题。由20个词汇和语法的单选题(Vocabulary & Grammar),4篇*5共20个选项的阅读理解文章(Reading Comprehension),1篇*10个空的完形填空(Cloze),和10句英译中句子(Translation)组成。以上三项,口语、听力、笔试构成了题库命题的核心内容。整个题库共计10套题目,每套题约112题,包括了试题文字、录音以及录音原文的内容。
三、课题研究的历时及实施
在充分对教材和考试题型吃透的基础上,由课题组成员结合教材《新世纪乘务英语》系列教材和其他民航英语教材,进行题目设计、组题、组卷、审核、定稿。课题组人员之间先进行互校互对,同时另外安排了两位行业资深教师对题库进行了二次核实,以保证题目的质量和考题的有效性。整个课题历时近一年。前期主要是素材的整理和文字的录入工作;中期主要是命题和组卷,以及文字的初审还有口语和听力的录音工作;后期主要是MP3的制作,以及最终稿的二次审核。另外,由于牵涉到口语和听力录音项目,项目组还邀请了若干校外专家进行指导和审核,在给出意见的基础上,专家组和项目组成员进行了沟通和研讨。直至最后,将课题的成果通过书面试题册和光盘两部分呈现。
四、课题的研究成果
目前课题可研究成果呈现为:书面试题册和光盘两部分,同时包括专业论文一篇。从长远角度出发,该课题具备了课堂评估题库、网络精品课程、出版教材、数字化资源等形式的呈现形态,具备了良好的学校效益、企业效益和社会效益。
1.课题评估测试系统:目前课堂评估体系相对单一,题库的存在可以奠定相对稳定的授课核心内容。教师可以以此为基础,进行题库的充实、二次利用、甚至建立子题库。商务英语题库的建立可以此作为参考。
2.精品课程栏目开发:高校数字化资源对精品课程提出了要求。除了授课内容之外,课题评估系统也很重要。题库的存在为今后在线数字化测试提供了资源和素材。题库是精品课程子栏目评估系统的必备前提。
3.模拟试题教材出版:由于此方面试题册的欠缺,模拟试题教材具备了出版的前景。此试题册既可以适用于在校学生,春秋、吉祥等航空公司需要培训和考证的人员,同时也可以面向社会公开发行,出版后的教材,不仅可以惠及更多的乘务专业学生,也能提升学院知名度。
4.数字化资源合作:目前外研社和新东方的数字资源与我院均有合作,但内容主要是大学英语的教学和测试,专业英语内容较少。此项目可以构建双向合作。除了丰富我院的数字化平台,也可以进行项目合作,将资源作为我院的知识产权,在其他民航院校同样具有适用性。
五、结论与前景
完成后的题库将首先受益于我院乘务专业学生。其他有意向学习的学生在校也可以免费享用资源。各航空公司有意向通过考试,且需要接受考前培训的乘务人员的也具有适用性。该题库在解决了课堂课时不足的同时,还有目的地明确了学生考试的重点和难点,题库能在保证学生提高考试应试率的前提下,也能有效提高乘务专业学生英语的口语表达能力、听力理解能力和书面阅读、写作、及翻译能力。
当然,题库建设是一个需要不断完善的过程,前期的积累可以为后期的完善打好坚实的基础。同时,将题库资源实现资源的最大化价值和最优化组合,也是今后题库的一个新方向和新目标。
摘要：本文系上海民航职业技术学院院级课题《语音实验室平台的乘务英语中级试题库》研究报告。论文从研究背景、目标与具体内容、历时与实施、研究成果、结论与前景五个方面论述。文章认为该课题具有现实可行性和前瞻性,惠及师生、民航院校与航空公司。
放射医学技术中级题库 第4篇
【关键词】乘务英语 中级试题库 可行性
一、课题研究背景
教育进入数据化时代之后，对于数字化资源的要求已迫在眉睫。从长远角度看，数字化试题库可呈现为多种用途，如课堂评估测试系统、网络精品课程拓展平台、教材出版普及、数字化资源传播等多种形式。课题评估系统可以以题库为依据进行子模块的设计和利用，网络精品课程可在栏目设计上增加题库测试，教材的普及出版可惠及更多的民航类院校，数字化资源的传播可使专门用途英语（ESP）得到推广。所有上述可能使得该成果具有实现多元化价值的前瞻性。
鉴于国内对该项目的研究主要局限于中国民航大学自行开发的网络课程学习平台。此平台将课程分成若干模块授课，学员如需在线学习需要购买专门的充值卡，且上网学习的速度具有受限于网速等不稳定因素。同时该网络课程侧重于授课，对考试部分不突出。除此之外，考虑到我院学生的学习水平，以及地处上海的独特地域优势，笔者在咨询了春秋、吉祥等乘务培训人员意见的基础上，着手乘务英语中级题库建设。同时设想题库建完之后，课题组在原基础上仍然可以进行补充和完善。在校的乘务专业学生和相关课程的教师，是题库的最大收益者。另外，成果也可以适合校企合作的项目推广。如目前我院与春秋航空的合作便是一例。鉴于国内航空公司，如吉祥、春秋航空公司乘务员对中级证书的普遍需求开始升温。题库的现实价值凸现。当然，东航等航空公司也对此证书也持认同态度。
二、课题的目标和具体内容
课题组的初始目标旨在建立专门的考试应试题库。该题库以学生自主学习为主，课堂教学学习为辅。前者主要是指学生在8小时之外，利用图书馆等网络资源进行课外网上登录学习测试，后者是指任课教师在语音室课题上课，可以充分利用现有的资源进行评估和测试。项目在解决了课堂课时不足的同时，有还目的地明确了学生考试的重点和难点。一方面，学生考试的参与互动性大大增加；另一方面，也使得老师们在出题、组卷时有据可依。题库在保证学生提高考试应试率的前提下，也能有效提高乘务专业学生英语的口语表达能力、听力理解能力和书面阅读、写作、及翻译能力。我院数字语音室的使用和精品课程平台的推广使得此项目具有可行性和拓展性。
本题库主要分成文字部分和MP3光盘部分。文字涵盖了听力、口语以及笔试试题、答案以及听力原文，MP3光盘收录了口语和听力试题。题项各部分又有若干子栏目组成；各部分分值不等；共计10套试题。每套试题包括听力（40题）、口语（12题）、笔试项目（60题左右），共计130分分值。
口语考试总分30分，共分三个部分：自我介绍（Self-introduction）、根据指定的情形编播广播词（Making an Announcement）和回答问题（Quick Response）。第一部分考察学员对语言的熟练程度和自我表现能力，以一般知识为主；第二部分考察学员现场组织语言的能力，以专业知识为主；第三部分侧重对专业知识的即兴应答和自我反应，是一般知识和专业知识的结合。三部分加起来的题量是10个左右题目，前两项各一题，最后一项8题。听力考试占40分，分四个部分40 题：10句数字辨音题（Number Identification），10句同义句替换（Statements），10组对话（Conversations），2篇短对话（Passages）。全部以单选的形式客观命题，其中短文理解每篇5小题。听力考试是以考察专业知识点和普通知识点相结合的方式来组卷的。笔试综合英语总分60分，占考试的将近一半（总分为130分）。并规定90分钟内完成60题。由20个词汇和语法的单选题（Vocabulary & Grammar），4篇*5共20个选项的阅读理解文章（Reading Comprehension），1篇*10个空的完形填空（Cloze），和10句英译中句子（Translation）组成。以上三项，口语、听力、笔试构成了题库命题的核心内容。整个题库共计10套题目，每套题约112题，包括了试题文字、录音以及录音原文的内容。
三、课题研究的历时及实施
在充分对教材和考试题型吃透的基础上，由课题组成员结合教材《新世纪乘务英语》系列教材和其他民航英语教材，进行题目设计、组题、组卷、审核、定稿。课题组人员之间先进行互校互对，同时另外安排了两位行业资深教师对题库进行了二次核实，以保证题目的质量和考题的有效性。整个课题历时近一年。前期主要是素材的整理和文字的录入工作；中期主要是命题和组卷，以及文字的初审还有口语和听力的录音工作；后期主要是MP3的制作，以及最终稿的二次审核。另外，由于牵涉到口语和听力录音项目，项目组还邀请了若干校外专家进行指导和审核，在给出意见的基础上，专家组和项目组成员进行了沟通和研讨。直至最后，将课题的成果通过书面试题册和光盘两部分呈现。
四、课题的研究成果
目前课题可研究成果呈现为：书面试题册和光盘两部分，同时包括专业论文一篇。从长远角度出发，该课题具备了课堂评估题库、网络精品课程、出版教材、数字化资源等形式的呈现形态，具备了良好的学校效益、企业效益和社会效益。
1.课题评估测试系统：目前课堂评估体系相对单一，题库的存在可以奠定相对稳定的授课核心内容。教师可以以此为基础，进行题库的充实、二次利用、甚至建立子题库。商务英语题库的建立可以此作为参考。
2.精品课程栏目开发：高校数字化资源对精品课程提出了要求。除了授课内容之外，课题评估系统也很重要。题库的存在为今后在线数字化测试提供了资源和素材。题库是精品课程子栏目评估系统的必备前提。
3.模拟试题教材出版：由于此方面试题册的欠缺，模拟试题教材具备了出版的前景。此试题册既可以适用于在校学生，春秋、吉祥等航空公司需要培训和考证的人员，同时也可以面向社会公开发行，出版后的教材，不仅可以惠及更多的乘务专业学生，也能提升学院知名度。
4.数字化资源合作：目前外研社和新东方的数字资源与我院均有合作，但内容主要是大学英语的教学和测试，专业英语内容较少。此项目可以构建双向合作。除了丰富我院的数字化平台，也可以进行项目合作，将资源作为我院的知识产权，在其他民航院校同样具有适用性。
五、结论与前景
完成后的题库将首先受益于我院乘务专业学生。其他有意向学习的学生在校也可以免费享用资源。各航空公司有意向通过考试，且需要接受考前培训的乘务人员的也具有适用性。该题库在解决了课堂课时不足的同时，还有目的地明确了学生考试的重点和难点，题库能在保证学生提高考试应试率的前提下，也能有效提高乘务专业学生英语的口语表达能力、听力理解能力和书面阅读、写作、及翻译能力。
当然，题库建设是一个需要不断完善的过程，前期的积累可以为后期的完善打好坚实的基础。同时，将题库资源实现资源的最大化价值和最优化组合，也是今后题库的一个新方向和新目标。
参考文献：
[1]高锋.“乘务英语中级考试”应试策略探析[J].成都：中国民航飞行学院学报，2013（1）.
[2]高锋.航空乘务英语教程[M].上海：同济大学出版社，2013.
教育技术能力中级培训题库二 第5篇
一、单选题
1、在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（）。(1分)
教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正
2、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。(1分)
发布网站
3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。(1分)
选题应强调知识的传递
4、研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有（）。(1分)
组内同质
5、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。(1分)
教学目标是教学的重点和难点
6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是()。(1分)
能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件
7、下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是()。(1分)
通过小组合作和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望
8、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。(1分)
小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见
9、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）。(1分)
A．可根据需要综合应用各种结构形式
10、下列对于教育技术的理解，说法正确的是()。(1分)
教育技术是一门综合性的应用学科
11、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）(1分)
李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
12、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。(1分)
日志标签
13、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。(1分)反馈速度受教师和学生积极性的影响
14、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。(1分)
学习共同体
15、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确是（）。(1分)
教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小
16、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（）(1分)
DVD机+电视机
17、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（）(1分)
互联网上提供有工具软件，但都不允许下载
18、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)
Nero Burning Rom
19、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。(1分)
知识点之间相互平行并列
20、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是()。(1分)
教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
二、多选题
1、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？(2分)
教学内容分析有助于确定合适的教学策略
教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果
教学内容的安排与教学目标有关
2、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。(2分)
评价贯穿研究性学习的多个阶段
以促进学生的能力发展为目标
尽可能给学生客观公平的评价
强调合作学习
以形成性评价为主
3、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？(2分)
确定目标
前端分析
制定策略和选择媒体与资源
试行方案
评价和修改
4、王老师使用Word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（）。(2分)
按组合键Ctrl+Ｚ
点击菜单栏“编辑”→“撤销清除”
点击菜单栏 “撤销键入”
5、根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（）。(2分)
点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”
用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号”
6、王老师在新课展示的刚开始，让学生观察一个真实的时钟，体验一分钟、一秒钟时间的长短，请问，王老师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的？（）(2分)
FLASH制作的时钟动画
相关的时钟影片
7、当你上网看到一个好的网站时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）。(2分)
点击菜单收藏→整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作
点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理
打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理
8、教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。(2分)
FrontPage
Dream Weaver
Authorware
Flash
MS Office
9、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。(2分)
证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平
为学生的学习制定步调
确定同学们的课前准备程度，选择恰当的教学方法
10、有关教学评价的功能，王老师有如下认识，正确的是（）。(2分)
教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展
好的评价能激励学生更加努力
评价的主要目的是促进学生的发展，对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性
被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施
三、是非题
1、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。(1分)
否
2、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。(1分)
是
3、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。(1分)
是
4、王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放。(1分)
是
5、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。(1分)
是
6、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)
是
7、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。(1分)否
8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。(1分)
否
9、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。(1分)
否
10、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。(1分)
放射医学技术中级题库 第6篇
一、单选题
1、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()。(1分)
※ 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合2、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）(1分)※ 视频、音频
3、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性
4、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法，以下对教学设计作用的看法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计是建立在系统论基础上的一门学科，学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高
5、学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度，包括他们对教学传递系统的态度或喜好，对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。想要了解本班学生对某学科的学习态度，下列方法最有效的是()。(1分)※设计问卷，进行问卷调查
6、对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为（）。(1分)※发现式教学能在短时间内传递大量的知识
7、下列选项中不属于教学资源范畴的是（）。(1分)※学习者
8、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。(1分)※Windows Media Player9、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。(1分)※在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)
※对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴
11、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。(1分)※引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
12、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。(1分)※教学评价的目的是为了给学生进行排名
13、针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？(1分)
※教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生
14、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。(1分)※日志标签
15、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)
※5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的16、在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。(1分)※激发回忆
17、新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是（）。(1分)※强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
18、王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便于课堂上进行小组讨论活动，这属于（）。(1分)※准备环境
19、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
20、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是()。
※研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
二、多选题
1、下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。(2分)
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴 ；
教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴 ；
电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
2、教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。(2分)
师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责 ；
学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体 ；
教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习；
师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化。
3、每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（）。(2分)
教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高；
教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合 ；
教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。
4、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）(2分)
实施方案和开题报告的指导 ；分配小组的指导；结题阶段的指导 ；实施阶段的问题和对策的指导 ；选题指导
5、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析哪几方面的特征？
起点水平；认知结构 ；学习态度 ；学习动机 ；学习风格
6、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（）。(2分)Authorware ；PowerPoint ；DreamWeaver ；FrontPage7、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)
Photoshop：图片处理工具 ； FrontPage：课件集成工具 ； 迅雷：下载软件 ；Snagit：抓图、抓视频软件
8教学实施的 5P 原则是指（）。※实施教学,准备材料 ；教学评价；预览材料 ；准备环境 ；让学生做好准备
9、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。(2分)
证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平； 评定学生的学习成绩 ；预言学生在后继课程中成功的可能性
10、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。(2分)
应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平；
学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师 ；
开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师。
三、是非题
1、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。(1分)否
2、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否
3、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
4、对教学内容中的关键信息，教师可以通过适当重复，提高学生的学习效果。(1分)是
5、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)否
6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期
处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。(1分)否
7、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否
8、Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。是
9、在行动研究的独立模式中，研究动力来自教师自己，专家作为咨询者。(1分)否
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