党性分析--双严（精选6篇）
党性分析--双严 第1篇
党性分析
讲规矩、守纪律活动个人党性分析材料自开展学习教育活动以来，我认真学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际，进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，进行党性分析如下：
一、存在的问题。
对照《党章》要求，对照具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
一、思想上对规矩和纪律意识模糊，对作风建设严峻性长期性认识不清，总感觉一些事情是“小题大做”，通过反思，使我意识到守纪律、讲规矩绝不是小事，“千里之堤，溃于蚁穴”，没有人天生腐败，都是从小问题慢慢演变成大问题的。实际上，守纪律、讲规矩既是对党员、干部的要求，也是对自己最好的保护。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要 敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。新形势、新阶段、新常态,党员干部要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。在以后的工作生活中，我一定要牢固树立纪律和规矩意识，把自觉遵守单位各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退，有事情严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝作与工作无关的事情。
二、工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂，运用理论指导实际工作的能力不强等，工作缺乏激情和进取意识，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新能力。通过反思自省，在今后日常工作中必须按程序、按规矩办事，加强对业务知识的学习，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，时刻保持工作上的主动性，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖；该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。
三、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章；做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
四、坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。
五、遵循组织程序，服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话；坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事；不违背组织决定；坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。
1、在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但总片面认为政治理论学习是软任务，因此往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。学的不够深不够透。在对业务知识和其他文化知识的学习和提高方面，满足现状，不求进取。往往“书到用时方恨少”，特别对一些教育理念理解不清，把握不准，有时给工作也带来了一些负面影响，减缓了工作力度和实效。
2、在党风和社会风气存在问题时，如出现腐败现象时，或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒头脑和正确认识，反映出党性还不够强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。
3、工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急噪简单。对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬;有时直率性急，没有充分考虑就发表意见或付与行动，也不想别人感受。
4、理论业务学习不够深入，务实的多，开拓创新的少。工作中创新意识不高，办法不多，成效不够显著，在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。针对偶尔出现的新情况，缺乏深层次的研究和探讨，往往重视就事论事，解决当前的矛盾和困难，考虑眼前的多，考虑长远的少。有时候还出现一些本位主义思想和个人主义思潮在作祟，要引以为戒。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学习的重要性认识不够。
2、开拓进取精神仍然不足，知识有限。
3、个人修养不强。
三、今后努力的方向
针对以上不足，今后要努力作到以下几点：
1、一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建议。二要顾全大局，积极主动团结同事，为残疾儿童康复的更好共同努力。三要诚恳接受来自领导和同事的批评意见，本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。
2、努力学习，提高工作能力，做到“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”。实践自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言。
3、加强政治理论学习，争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻。以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。
4、加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立科学思想理念。切实转变旧观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予活动，认真进行研究，求真务实，力争对生活工作中的实际问题出现一个解决一个。
5、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。
以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。
党性分析--双严 第2篇
最近发表了一篇名为《双严活动总结》的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。
篇一：2015 双严活动心得体会
“严守纪律讲规矩严格履职讲担当”
专题学习教育活动心得体会
为了认真贯彻落实习总书记关于全面从严治党、加强纪律建设重要讲话精神和司法部全面加强监狱戒毒所管理工作电视电话会议精神，我所按照厅局要求，近期开展了“严守纪律讲规矩 严格履职讲担当”专题学习教育活动，我能够积极参加专题学习教育的各项活动。现把学习的心得体会汇报如下：
一、守纪律，有利于保持党的自身纯洁。严守纪律，就是要从遵守和维护
党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律，确保政令畅通。这是守纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求，也是维护团结统一、巩固和提高领导班子凝聚力和战斗力的重要保证。只要每位党的干部都能自觉地守纪律，违法乱纪的干部少了，我们党的自身也就纯洁了。作为一名年轻的党员，普通民警，就应该在日常的工作，范文写作学习和生活上，时时处处要严格要求自己，遵守各种法律、法规，遵守所内各项规章制度，牢记党员和警察身份，遵守党的纪律，洁身自好，自觉做到经得起诱惑，抗得住干扰，严格遵守司法部“六个一律”要求，牢记“五个必须”，保持共产党员的政治本色，以党章规范自己的言行，不断增强廉洁自律意识。
二、讲规矩，有利于保证党的政令畅通。领导干部讲规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规
矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。火车越轨就要翻车，人不守规就要出事，要想有序通行、安全通行，就必须自觉遵守交通规则。同样的道理，一个班子没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力；一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就会急事办不妥，难事理不清，大事办不成；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，失去人伦，陷入混乱。我们作为一名党员，离开了“规矩”的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避
免犯这样那样的错误，而只有讲规矩，我们才能保证党的政令畅通。
三、严格履职讲担当是我们党先进性的重要体现和保证，是一种高尚的政治品格，范文TOP100一种良好的精神状态，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。正如总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”勇于担当，是抓好工作落实的有效途径。一分部署，九分落实，没有勇于担当的精神，许多工作就难以落到实处。勇于担当，落到具体工作上，就是要通过一级抓一级，层层抓落实，就要党员干部敢于冲在前，敢于顶非议，敢于破难题，直至交出一份让所党委满意的答卷；落到场所稳定工作上，就是要做到在岗有责、在岗尽责，关键时刻冲得出、顶得上、稳得住，确保场所安全稳定。
篇二：学习“双学双严”党纪条规心得体会
学习“双学双严”党纪条规
心 得 体 会
通过这次开展的“双学双严”党纪条规警示教育月活动,让我深刻的感受到“学党章、学条例、严纪律、严规矩”这12个字的重要性。工作作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到参保职工、失业人员的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使职工能有更多的精力投入到工作中去，让他们感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会：
一、提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治
敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩；增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做
好工作。
二、提高工作水平。要做到平时工作做得到位。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来。在工作的中遇到问题，遇到困难，必须敢于迎难而上，在急难险重任务面前，能够挺身而出；在生死危
难关头，能够豁得出去。总之在工作中要树立良好的形象，提高工作效率，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实，三、要严明纪律，俗话说：没有规距不成方圆，思想汇报专题作为工作人员，纪律严明我觉得十分重要，首先，我们每个人要特别严格要求自己，遵守规章制度，准时上下班、规范着装，上班时间不做与工作无关的事情，特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次，要提(来自: :双严活动总结)高执行力，执行力是一个组织根本，体现一个组织的管理水平，有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些
不以为然无所事事的人也就无所遁形。，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自
身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。“双学双严”党纪条规警示教育月活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们中心更好的服务于参保企业、职工的保证。我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往，才能够把党的事业越做越强，才能更好的发挥
用。
*************的作2015年3月19日
篇三：双学双严心得体会
“双学双严”心得体会
通过这次开展的“双学双严”党纪条规警示教育活动,最全面的范文参考写作网站让我深刻的感受到“学党章、学条例、严纪律、严规矩”这12个字的重要性。工作作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是
否有战斗力，在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部，我们的工作作风、工作效率直接会影响到参保职工、失业人员的工作和生活，端正工作作风、提高工作效率，在实质上就是使大家能有更多的精力投入到工作中去，让大家感觉到安全感，同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会：
一、重视党纪条规教育。校长带头为全校党员讲授党课，利用专题会议从纪律和规矩的重要性、党员干部应当如何守纪律讲规矩等方面对全体党员进行思想教育，强调党员干部要牢记自己的身份和使命，做到对党忠诚，勇于担当，严格执纪。他指出，作为一名教育教学人员，一定要对党纪国法心存敬畏，时刻坚守职业底线，严守纪律、严遵规矩，做到慎初、慎微、慎行，自觉维护教师职业道德及其尊严。
二、观看警示教育片。让全校党员接受党性、党风、党纪教育，专题教育影片反映的深刻主题使全校党员受到了
强烈震撼和深刻教育，纷纷表示要引以为鉴，严于律己，洁身自好，经得住考验，抵得住诱惑，守得住自我。
三、强调“两个责任”，认真落实 “一岗双责”制度。新年伊始，我校结合县局精神就明确并落实了党风廉政建设、反腐工作任务、目标责任书、校党组班子管理办法等具体工作和要求，要求党员干部带头遵纪守法，认真落实 “一岗双责”要求，管好自己，发挥好表率作用。
四、开展集中整治，以专项整治促进作风建设。结合学校工作实际以及全县开展专项整治活动的要求，确立了多项整治任务，对师生家长反映的一些突出问题进行集中整治。以专项整治促作风建设，使全校职
工主动接受纪律约束，坚持按规矩办事，做到心中有党、心中有生、心中有责、心中有戒。
开展“双学双严”党纪条规警示教育活动，是深入贯彻党要管党、从严治
党性修养实效性路径分析 第3篇
一、明确党性教育目标
教育阶段的特殊性和教育对象的特殊性决定了党性教育特定的内涵和具体的目标, 即:适应党校生活, 实现角色转换, 为顺利完成党校教育奠定坚实的基础。这一目标又可以细分为两个层次、四个具体目标:
第一层次为适应层面的目标:通过党性教育, 在较短的时间内消除党员的不适应、不习惯和不熟悉的心理及行为表现, 保证党员能够顺利开始在校的生活和学习活动。具体目标是:一是适应以饮食起居、出行办事、人际交往等为内容的生活;二是适应与工作时完全不同的教学模式和学习方式。
第二层次为发展层面的目标:通过党性教育, 在基本适应党校生活和学习的基础上, 帮助党员逐步理解党校, 融入党校, 开始对自己的党校生活进行初步的规划。具体目标是:一是初步了解党校职能和理解党校精神, 了解党校的历史传统, 修正对党校过分理想化的期望;二是了解所任职位的发展趋势以及岗位要求, 明确应当承担的责任和义务, 重新认识和评价自己, 确立学习目标、工作目标以及政治追求目标。
二、创新党性教育模式
1、构建全员育人工作格局。
党性教育在整个党校教育过程中的重要性和特殊性决定了必须动员所有的教育资源 (包括校内和校外) 参与其中, 齐抓共管, 改变条线“单打独斗”的工作格局。要建立学校统一指挥、教务部门牵头组织、各职能部门参与配合、各科室具体实施的党性教育组织体系。在党性教育队伍方面, 坚持以教务人员为主体, 以教研主任、任课教师、机关干部、后勤管理服务人员、党员和骨干等为重要力量, 邀请或动员学术带头人、杰出校友、社会成功人士以及党员单位积极参与, 相互配合, 相互补充, 发挥整体合力。
2、适当延长党性教育时间。
对大多数党员而言, 对党校的了解和适应都需要有一个过程, 党员党性教育时间应该适当向前延伸和向后延长, 开始于录取通知书的寄发, 结束于第一学期末, 分为三个阶段:第一阶段是从寄发录取通知书到党校报到前, 与通知书一并寄发党性教育的相关资料, 并对党员以及单位提出一些要求;第二阶段是报到后的10天左右时间进行个别指导;第三阶段是从党建类课程启动到学期结束, 与在校生活和课程学习同步深入进行系列教育。
三、规范党性教育内容
党性教育内容是党性教育目标的具体化和外化, 必须紧紧围绕帮助党员“适应党校生活, 实现角色转换”这一目标进行精心选择和合理安排, 突出重点, 增强针对性、系统性和规范性。总体来说, 党性分析室对学员的党性教育主要包括一个主阵地, 三个基本流程。
1、理论教学是党校党性教育的主阵地。
学员进党校主要是结合实际学习理论, 通过理论学习, 提高认识, 增强党性。理论教学是解决党性教育的深层次问题, 理论上解释得越清楚越彻底, 党性教育的效果就越好。因此, 理论教学能够并且应该发挥加强党性教育的主渠道作用在理论教学中加强党性教育, 也是加强教学的针对性问题。
2、三个基本流程是党性分析室的主环节。
第一个流程, 阅读材料。主要是解决学员中对党性教育认识不足的问题。学员来到党校学习, 对理论和业务学习是比较明确的, 对加强党性教育则往往认识不足。阅读党性分析材料、加强入学教育主要解决党性教育的到位问题。
第二个流程, 党性分析。主要是经过一段学习后, 让学员用政治家的标准来对照自己的工作和学习, 作出全面的回顾和总结。注重三个方面:一是明确标准, 要按照政治家的标准要求自己;二是掌握方法, 既要全面回顾, 又要突出重点;三是讲明政策, 放下包袱, 开动脑筋。
第三个流程, 党性测试。主要是与毕业鉴定一起进行, 总结通过党校学习, 自己在党性教育和党性锻炼方面有哪些长进, 并养成良好的党性修养作风。
同时辅助于其他形式的教育, 诸如上好党课, 过好组织生活等。要善于把党性教育寓于各种具体活动之中, 社会调查、参观访问、文体活动, 都是加强党性教育和党性锻炼的好形式。结合党校不同班次的实际特点, 开辟更多的加强党性教育的渠道和思路。主阵地教育、流程教育和其他辅助手段教育要密切、配合, 逐步形成系统化、规范化的党性教育体系。
在继续推进教学培训工作改革创新的同时, 就如何拓展和延伸学院教学, 在更大范围、更长时间内加强对党员干部的党性修养及理想信念教育进行了深入研究, 向广大学员发出了《积极开展党性分析“一个阵地三个流程”活动倡议书》, 要求学员在培训结束后汇报一次学习成果, 即向班子汇报自己的学习体会和收获;主讲一堂党课, 即结合自身学习体会, 向本系统、本部门、本单位党员干部上好“在新形势下如何加强党性修养”这一课;组织一次研讨, 即结合工作实际, 研讨在新时期增强党性、弘扬党风、严守党纪的具体措施。开展“一个阵地三个流程”活动是一种干部教育培训理念的创新, 是贯彻落实中央提出“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”在内涵和外延上的提升, 是建设马克思主义学习型政党的新载体。它实现了学员向教员、短期向长期、个体向群体、院内向全社会的相应转变, 为学院更好地贯彻落实党的十七届四中全会精神, 增强党性教育的针对性和实效性, 扩大办学社会效应探索了一条新路子。
四、优化党性教育载体
党性教育载体是实现党性教育目标的手段和途径, 是党性教育内容的外显方式。在党性教育目标、内容已经确定的情况下, 载体的选择和运用往往成为决定党性教育成败的关键因素。为此, 应该根据党性教育的不同内容和党员的特点, 恰当地选择和综合运用各种形态的教育载体。
1、以人为本的优质服务。
党员初来乍到, 特别希望能够得到有效的指点和帮助。这就要求我们必须从党员的实际需求出发, 将服务功能放在党性教育的主导地位, 以服务为基础平台, 通过全方位、多角度、深层次、高质量的服务, 营造起有利于党员认识、认同、信赖学校的良好氛围, 让党员在服务中得到良性培育和引导。
2、科学规范的严格管理。
党校并非一些党员梦想的“自由天堂”, 如果对党员过分强调自由精神和自主意识而疏于管理, 那我们的党性修养目标就不可能实现。常州市党性分析室研究制定专门的实施方案, 对“一个阵地三个流程”活动统一规划、统筹安排、统一任务、统一要求、统一标准, 做到目标明确、任务具体、措施细化、实施简便、要求严格、确保落实。
3、丰富多彩的校园活动。
“教育的目的一旦隐藏在丰富多彩的活动中, 党员就会通过活动产生各种情感体验, 从而在不知不觉中走进教育者预先设计的境地。”要紧扣党性教育目标, 与集中宣讲及课堂教学密切配合, 精心设计系列化校园活动, 鼓励党员积极主动地参与各类活动, 让党员在趣味性、互动性、体验性的活动中加强党性、融入集体、开阔视野、锻炼自我。
4、深入细致的个别沟通。
党性分析室成立专门的指导小组, 在训前、训中和训后有针对性地为学员开展党性分析重点辅导, 并根据学员需求对讲义讲稿、标准课件、音像资料等相关教学资料的优化提出具体意见。研究建立评估考核机制, 对学员回到本单位后实践“三个流程”的情况进行及时跟踪、督办和评估, 将评估情况反馈指导小组, 为“三个流程”活动的改进提供依据。
5、周到全面的特殊服务。
一是教学资料服务。对即将毕业的每位学员, 我们都专门提供一套开展党性分析室活动的教学资料, 主要包括学习的全套教材、每位授课教师的讲义讲稿、学习光盘和重点案例分析材料等。
二是教师讲学服务。培训结束前, 我们为学员留下了每位教师的联系方式。如果学员在开展“一个阵地三个流程”活动中, 提出需要师资支持, 我们会及时派出具有丰富经验的教师进行实地指导。
电信企业员工党性分析 第4篇
关键词:理论知识 合格党员 标准 服务意识
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)01(b)-0201-01
1 引言
一滴水,只有汇入大海,才会有力量去掀起波浪;而这一滴水,如果融入沙漠,便会消失不见。我们每个人,都应该朝着属于自己的组织靠拢,向着自己的方向前进。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。一个人的所作所为、所思所想,无时不可不被他人及周遭的环境所影响,他人亦如此。优秀的环境能够培养出接触的人才,所以一个集体中的每一份子都有一份不可逃避脱卸的责任,那就是为集体着想,为集体服务。如果集体是沙漠,那么要让自己变成一粒沙,而不是融入沙漠的一滴水,时刻都要对自己有明确的定位,沙粒融入沙漠,水滴汇入大海,一切才有价值。不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做些什么,如果你也和我一样只是平平凡凡、普普通通的一员,那么就做好自己,做好每一件应该做的事情,如果责任心强,那么请你要求严些,标准高些,做好,做得更好！
2 发现问题
时代的发展经济的不断腾飞对党员的要求也在提高,一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求,顺应潮流。鲁迅先生有一句名言:我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,这正是做一名合格的共产党员应该具备的。面对社会的突飞猛进,针对前面的工作和学习情况,参照党章的标准我认真剖析自己的工作表现,对个人党性进行分析如下。
2.1 理论知识基础不扎实
毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2.2 日常生活标准要求低
把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求,满足于过得去、差不多。只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
2.3 工作态度消极无创新,工作标准不严格,工作作风不过硬
循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性的工作态度不仅不能使个人进步,而且还有可能为企业带来损失。由于思想不够解放,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据上级的布置,说一步走一步,谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在工作中存在临时观点,应付多创新少。工作作风不过硬,贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求不够自觉,有时不能以平和的心态做循循善诱的工作,没有做到尽最大可能为客户提供方便。
2.4 “全心全意为人民服务”体会不深刻
在服务意识上掺杂个人情绪,心情好坏对工作态度影响较大,对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为最高标准,有些工作小成即满。服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
3 原因剖析
作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找后发现自身存在的问题有:放松了理论学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,还有“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解却没有意识到其思想的精髓,更没有掌握强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,无法发挥理论的指导作用。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,不能运用理论知识研究新情况,分析新形势,解决新问题,工作中难免有主观性、局限性、片面性的弊端存在。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
4 解决办法
4.1 深入学习理论知识
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。加强学习,提高素质,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想,努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代科技知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力。
4.2 在工作中增强服务意识和发展的危机感、紧迫感
树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。扎实地学习自己的业务知识,透過现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。
4.3 定期开展自我批评
阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。
5 结语
双学双严心得 第5篇
心 得 体 会
通过这次开展的“双学双严”党纪条规警示教育月活动,让我深刻的感受到“学党章、学条例、严纪律、严规矩”这12个字的重要性。工作作风建设是我党一直强调的一项重要工作，一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来。
怎么守规矩。总书记提出了“五个必须”，这正是检验一个党员干部是否守规矩的铁的标准。“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。对于我们的党员干部而言，牢固树立法治思维，规范兴趣爱好是题中之义。而日益完善严格的党内监督、更加活跃的社会媒体、无处不在的群众眼睛也会时刻监督着那些仍然试图忘记规矩、损害群众利益的少数分子。
总书记在中央纪委第五次全体会议上强调，要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求，严明政治纪律和政治规矩，加强纪律建设，落实“两个责任”，持之以恒落实中央“八项规定”精神，坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出，把纪律建设摆在更加突出的位置，充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。近年来，中央先后出台了“八项规定”和反“四风”等民众期盼的相关举措，完善各项法规、政策和规章制度，把权力关进制度的笼子，同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件，全社会正在形成“不敢腐、不想腐、不能腐”的大环境。同时，我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强，党风政风正在发生着积极变化，改革开放和经济建设不断展现出新常态。
2015 双严活动心得体会 第6篇
专题学习教育活动心得体会
为了认真贯彻落实习总书记关于全面从严治党、加强纪律建设重要讲话精神和司法部全面加强监狱戒毒所管理工作电视电话会议精神，我所按照厅局要求，近期开展了“严守纪律讲规矩 严格履职讲担当”专题学习教育活动，我能够积极参加专题学习教育的各项活动。现把学习的心得体会汇报如下：
一、守纪律，有利于保持党的自身纯洁。严守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律，确保政令畅通。这是守纪律的具体内容，是对每名党员的政治要求，也是维护团结统一、巩固和提高领导班子凝聚力和战斗力的重要保证。只要每位党的干部都能自觉地守纪律，违法乱纪的干部少了，我们党的自身也就纯洁了。作为一名年轻的党员，普通民警，就应该在日常的工作，学习和生活上，时时处处要严格要求自己，遵守各种法律、法规，遵守所内各项规章制度，牢记党员和警察身份，遵守党的纪律，洁身自好，自觉做到经得起诱惑，抗得住干扰，严格遵守司法部“六个一律”要求，牢记“五个必须”，保持共产党员的政治本色，以党章规范自己的言行，不断增强廉洁自律意识。
二、讲规矩，有利于保证党的政令畅通。领导干部讲规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规
矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。火车越轨就要翻车，人不守规就要出事，要想有序通行、安全通行，就必须自觉遵守交通规则。同样的道理，一个班子没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力；一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就会急事办不妥，难事理不清，大事办不成；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，失去人伦，陷入混乱。我们作为一名党员，离开了“规矩”的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有讲规矩，我们才能保证党的政令畅通。