小学防溺水安全教育试题

小学防溺水安全教育试题（精选13篇）

小学防溺水安全教育试题 第1篇

小学防溺水安全教育试题

姓名： 班级：得分：

温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！

一、我会正确选择

1、要在场所游泳。

A、野外B、要在有救生员及合格场所游泳。

2、必须在（ ）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。A、成年人B、儿童C、体弱多病的老人

3、如遇人溺水，怎么做？ （）

A、盲目施救 B、没有把握不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

4.游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到：（）

A. 想去哪游就去哪游

B. 下水前，一定要做好充分的热身准备

C. 可以去水深的地方游泳，比较刺激

5. 当发现有人落水时，你会怎么做？

A.大声呼救，向周边人求助 B.打110、120 C. 如有漂浮物就及时扔给落水者 D. 以上都对

6.游泳前一定要做好（）运动。A.暖身B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

7．游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（ ）时，不要游泳。

A.兴奋B.忧伤C.疲劳D.以上都不对

8.抢救溺水者时不正确的做法（ ）

A.尽量从后面接近B. 溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿

等 C. 不管不顾，马上跳下去救人

二、判断(对的打√，错的.打×)。

1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（ ）

2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（ ）

3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（ ）

4、游泳时，首先要看有无安全保障。（ ）

5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（ ）

6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（ ）

7、当发生溺水时，可以将手臂上举、乱折腾。（ ）

8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（ ）

9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（ ）

10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。 （ ）

11、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而

死。 （）

12、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑

动。（）

13、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更

长。（）

14、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解

热。（）

15、游泳过程中，应该互相关照，互相关心，不要相互嬉水，或捉弄对方。（）

16、饭后、饮酒不宜游

泳。

( )

17、不要随兴下水，特别是野

外。

( )

18、不明水域不要游泳、跳

水。

( )

19、水浅、人多不可跳

水。

( )

20、下水的装备要带全，一定要带泳

镜。( )

21、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受

伤。( )

22、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受

伤。( )

23、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫

痪。( )

24、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒

息。( )

25、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休

息。( )

26、失足落水后，放松身体，头部后仰。 )

27、有人溺水，立即呼救，就地取材，寻找棍棒，投向落水者。

28、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。

29、游泳时，首先要看有无安全保障。

30、只要水性好，任何地方都可以游泳。

31、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。

32、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。

33、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。

34、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。

35、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。

小学防溺水安全教育试题 第2篇

（一）一、选择题：

1.天气很热，你朋友约你去家附近的小河游泳，你会怎么做（）A、这么热，能游泳凉快一下真不错，高高兴兴地和他一起去 B、不去，并劝阻他也不要去，告诉他小河里游泳的危险性 C、知道去小河游泳危险，却不劝阻他，任他去玩

2.天气越来越热，如果你想去玩水，你认为最安全的方式是哪一张（）

A、和朋友一起去郊区的水库 B、自己去家附近的小河

C、和家长一起去正规的游泳馆，且不离开家长的视线

3.在去游戏馆的路上，你看见几个小朋友在小河边相互追逐玩游戏，你认为他们这样做安全吗？（）

A、不安全，在小河边追逐打闹，万一跌入河中有溺水的危险 B、安全，虽然是在河边，但是只要有大人在就不会有危险。4.如果有人失足落水了，你很想去帮忙，你应该怎样救援？（）A、人多可以一起手拉手将落水者拉上岸 B、可以选择一个游泳本领高的跳下水救人

C、未成年人还不具备救人的能力，应该立即向周围的大人求救，并拨打报警电话 5.你知道有人落水后，不能采用“手拉手”方式进行营救的原因吗？（）

A、手拉手营救最后一个人难以承受前面几个人的拉力，容易被拉入水中

B、落水者力大如牛，容易把救人者拉入水中

C、手拉手营救，一旦手上有水，容易脱开，导致群死群伤 D、以上都对

6.你知道哪些物资可以充当救援物资帮助落水者吗？（）A、救生圈、泡沫板等可以漂浮的物品 B、竹竿（或树枝）C、绳索或把衣服衣服打成结 D、以上都可以

7.当落水者被救上岸，发现已经没有了呼吸和脉搏，这个时候你该怎么做（）A、静观其变

B、把落水者放平，立即实施心肺复苏急救，直至急救人员到来 C、将溺水者肚子里的水倒出来

8.在家长的陪伴下到了游泳馆,下列做法正确的是?（）A、在下水前,你们在游泳池边上追逐打闹

B、在游泳池里,你们应该相互照顾,相互关照,不嬉戏打闹 C、你们在游泳池里比赛潜水,看谁潜水时间长 9.一天,小朋友安安和爸爸一起在游泳池游泳,他趁着爸爸不注意,偷偷地游到深水区去,你觉得安安的做法有危险吗？（）

A、没有,游泳池那么多人,还有专业的救生人员,一定不会有危险的 B、有,溺水只需要短短的几分钟,很可能别人没有注意到,小孩子只能在浅水区游泳

10.关于游泳技能,下列几个同学的说法,你认为正确的是?（）A、豆豆说学会了游泳,就可以去郊外的鱼塘捉鱼了,肯定好玩又刺激 B、闹闹说游泳是一种基本技能能,有条件的话,都应该学会 C、明明说他害怕水,认为会不会游泳没有关系,就不用学了 11.参加强体力劳动或剧烈运动后,可以立即跳进水中游泳吗？（）A、能 B、不能 C、试试看

12.下水时切勿太饱，太饿。饭后()小时，才能下水，以免抽筋。A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时

13.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。A.8摄氏度 B.18摄氏度 C.28摄氏度 D.38摄氏度

14.若在江、河、湖、海游泳，则必须有()相陪，不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长

15.下水前观察游泳处的环境，若有()，则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水

16.以下哪些地方适合游泳?()

A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域17.当发现有人落水时，你会怎么做?()

A.大声呼救，向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对

18.游泳前一定要做好()运动。

A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

19.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度()时，不要游泳。

A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对

20.抢救溺水者时不正确的做法()

A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾，马上跳下去救人

二、填空题：

1.必须在（）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是（），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2.身体（）不要去游泳。最容易发生（）、（），危及生命。

3.不擅自（）游泳;不到（）游泳;不在（）下江河、池塘等水域戏水玩耍。

4.恶劣天气如（）、（）、（）等情况下，也不宜游泳。5.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此（）。6.下水前试试水温，若水太冷，就（）。7.游泳安全七不教育是不（），不（）游泳，不（）游泳，不（）游泳，不（）游泳，不（），不（）。

三、判断题：

1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。（）

2.当发生溺水时，可以将手臂举乱扑动。（）3.小学生可以潜泳，相互比一比谁潜水时间更长。（）4.夏天太热，吃完中饭后立即游泳，消暑解热。（）

5.游泳过程中，应该互相关照，相互关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。（）

6.身体不舒服不要去游泳。最容易发生危险危及生命（）7.只要水性好，任何地方都可以游泳。（）8.失足落水后，放松身体，头部后仰。（）

9.患先天性心脏病、严重冠心病、较严重心律失常等患者，最好不宜游泳。（）

10.发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（）

四、简答题：

1.在游泳中，发生抽筋，一般怎么处理？

答案：若游泳时发生小腿抽筋，务必保持镇静，千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧。若在浅水区可马上站立并用力伸蹬，或用手把足拇趾往上掰，并按摩小腿可缓解；如在深水区，可采取仰泳姿势，把抽筋的腿伸直不动，待稍有缓解时，用手和另一条腿游向岸边，再按上述方法处理。2.发现溺水者如何将其救上岸？

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

3.预防溺水“六不一会”的要求是那些？ 4.请你写一句防溺水宣传口号。

·珍爱生命，预防溺水·预防溺水，人人有责·生命至高无上，学生安全第一·加强安全教育，建设平安校园·全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水·注意安全常记得，快快乐乐每一刻

防溺水安全教育知识试题

（二）一、填空题

1.预防溺水 “六不一会” 要求是:

一、（）;

二、（）;

三、（）;

四、（）;

五、（）;

六、（）。

一、（）。2.不会游泳者,（）下水游泳,未成年人无救助技能（）贸然下水救助溺水者,应大声呼救,向周边的人求助。

3.必须在（）带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是（），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

4.身体（）不要去游泳。最容易发生（）、（），危及生命。5.恶劣天气如（）、（）、（）等情况下，也不宜游泳。6.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则（）在此游泳。

7、下水前试试水温，若水太冷，就（）。

8、不擅自（）游泳；不到（）游泳；不在（）下江河、池塘等水域戏水玩耍。

二、单项选择题

1.游泳时,正确的做法是();A.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。B.只要水性好,任何地方都可以 游泳。

C.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。D.以上都不对。

2.当发现有人落水时,你会怎么做()? A.大声呼救,向周边人求助。B.打110、120。

C.如有漂浮物就及时扔给落水者。D.以上都对。

3.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我应();A.一同前往。

B.多叫几个会游泳的人一同前往。C.瞒着家长前往。D.以上都不正确。

4.天气很热,很会游水的家长叫我去深水的河边游泳,我应();A.劝阻家长。

B.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。C.带上泳衣前往。D.放心前往。5.同伴邀请你去陌生的地方游泳, 并且大胆保证没有危险, 正确的做法是();A.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。B.劝阻前往。C.带上泳衣前往。D.多叫几个同学前往。6.抢救溺水者时不正确的做法()A.尽量从后面接近

B.溺水者浮在水面时, 可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾, 马上 跳下去救人 7.游泳小常识,正确的是();A.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

B.单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险 情时,很难保证能够得到妥善的救助。

C.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。D.以上都正确。

8.游泳小常识,正确的是();A.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳。B.在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水。C.感冒时不宜游泳。D.以上都正确。

9.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到()A.想去哪游就去哪游

B.下水前,一定要做好充分的热身准备 C.可以去水深的地方游泳,比较刺激

10.下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时, 才能下水,以免抽筋。

A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时

11.若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长

12.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水 13.以下哪些地方适合游泳?()A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域

14.当发现有人落水时,你会怎么做?()A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对

15.游泳前一定要做好()运动。

A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

16.身体不舒服不要去游泳。最容易发生(),危及生命。

A、危险 B、不危险

17.参加强体力劳动或剧烈运动后,()能立即跳进水中游泳。

A、能 B、不能 C、试试看 18.恶劣天气情况下,()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看

19.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则()在此游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看

20.下水前试试水温,若水太冷,就()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看 21.风浪太大、照明不佳()游泳。

A 可以 B、不可以 C、试试看 22.要在()场所游泳。A、野外 B、有救生员及合格场所游泳。23.不明溪流、池塘等地形或水深处()跳水

A 可以 B、不可以 C、试试看

24.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。

A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对

三、判断(对的打√,错的打×)。1.失足落水后,放松身体,头部后仰。()2.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。()3.溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()4.游泳时,首先要看有无安全保障。()5.只要水性好,任何地方都可以游泳。()6.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()7.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。()8.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()9.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()10.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()11.游泳过程中,应该互相关照,互相关心,不要相互嬉水,或捉弄对方。()12.饭后、饮酒不宜游泳。()13.不要随兴下水,特别是野外。()14.不明水域不要游泳、跳水。()15.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。()16.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。()17.水浅、人多不可跳水。()18.若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打 110请求支持,如果自己没有学过水上救生, 不可冒然下水施救。()19.游泳时可以穿着牛仔裤或长裤下水。()20.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫 ” 救命 ” 等待救援。()21.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。()

四、简答题

小学防溺水安全教育试题 第3篇

关键词：体育课；游泳；溺水；自救；溺水教育

【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）09-0247-01

炎炎夏日，正是广大青少年儿童游泳的好时候，然而由于没有做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，溺水伤亡事故时有发生。每年全国溺水身亡的学生就有几百例，可见防止溺水伤亡事故教育的必要性。在学校里我们利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、学生应知应会、告家长书、签订责任书和防溺水演练等形式进行防溺水安全教育，但我觉得安全教育工作还不够全面，学校传授了很多的理论性很强的书面知识，可还是不能真正有效做到或解决实质性问题。因此，我们应该利用体育课对学生进行防溺水教育，使学生系统全面的亲自实践一次溺水——自救——施救过程。

一 教会学生游泳

体育教师在利用体育理论课向学生传授一些安全知识的同时，也要学会利用体育实践课来教会学生掌握大量的应急逃生自救技巧，因为面对灾难时，能够化险为夷的都是那些既掌握了一定的安全知识，又掌握了必需的逃生自救技巧的人，例如：在水灾中，不会游泳者往往只能望水兴叹。所以我们学校的体育教师在进行安全教育时都很善于利用体育实践课特点。教会学生游泳。

二 传授基本的游泳技术

在上课开始部分中领着学生做好了充分活动准备，然后启发学生，“在炎热的夏天，我們最想做的运动是什么？”学生异口同声：“游泳！”学生回答结束，老师顺势引导学生思考，“我们到哪些地方游泳好呢？需不需要大人在场？与同伴一起还是自己？在游泳之前我们需要做什么？”学生经过思考最近学习的防溺水知识，答出的答案当然五花八门，但都是根据以前所掌握的理论知识认真思考用心回答的。老师随之赞许和肯定同学们说的都非常好，但是我们把全体同学的答案总括一下就是……停顿片刻，老师就在全体学生期待的眼神中，把游泳小常识讲解了一遍，学生基本掌握了在游泳中所注意的问题。

我随之又抛出下面一系列问题，“同学们，在我们中间，哪些同学会游泳？用什么姿势？”通过学生的回答，老师基本掌握同学们的大体情况，“由于大部分的男同学和全体女生都不会游泳，所以我们就在岸上学习水中比较容易学的游泳姿势--自由泳，先让刚才会游泳的同学在垫子上做一下示范动作”，一个个男同学踊跃的展示了所谓的游泳姿势。老师针对实际练习情况，边讲解边示范，把自由泳的背向的下肢动作和上肢动作演示一遍，然后分四组练习，学生练习兴趣高涨，基本按照示范动作要求练习，虽然有些同学做的不规范，在老师的巡回指导下，背向和仰面的打腿动作和上肢动作基本掌握。

三 游泳过程中应注意的问题

1.应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3.要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4.中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四 教授基本的自救技巧

我问道：“我们在游泳的过程中，游泳过久或不适应水温会出现紧急情况，那时我们同学会怎样处理呢？比如说抽筋，在地面上我们怎样处理，在水中你又怎样处理呢？”学生纷纷说出自己的好方法，百说不如一见，让曾遇到过抽筋的同学演示一下自己在路上和在水中的自救方法。“大致是可以的，学生点评一下哪种方法更好吧！”学生们争论不休，我便把学生作为实例讲解，从不会游泳者到会游泳者的自救方法，一一解说并在大垫子上做出水中抽筋的正确急救处理方法。然后学生分组依次躺在垫子上做抽筋自救动作数次，自行体会动作要领，同学之间相互指点和纠正，老师巡回指导，抽筋自救方法就在练习中掌握。

老师随后提出，“在游泳中出现更大的意外时即溺水时，我们如何自救和救助他人呢？”学生答：“我喊大人、我打电话119、我打电话120、我打电话110”、“用救生圈、绳子、木杆、木板等把他拉上来”、“我会游泳，我把他拖上来”，众说纷纭，好方法都想到了。“同学们回答的很周到和圆满，可能到那时，会有不同的情况，我们可要不同情况分别正确处理”。这时就把救助方法分别解释说明，不会游泳者如何救助，会游泳者如何下水施救，让学生实例演示，一对一练习，把已准备好的绳、竹竿、木板、救生圈（藤圈代替）放在垫子周边，让学生使用不同方法都演习一遍。随之过渡到出现溺水者的处理，清除口中杂物、控水方法介绍、按压心脏、人工呼吸，学生亲身在垫子上体验，老师操作，学生分组模仿练习，学生就在这种快乐的教学中掌握了溺水施救。

五 以游戏促进教学效果

为了强化溺水时的控水方法动作要领，我特意设置做了一个分组扛人接力游戏，利用刚才的控水动作，把人扛在肩上进行接力跑游戏，这也是本节课的一个高潮，学生心情愉悦，情趣高涨，纷纷跃跃欲试，大显身手，学生就这样在来回中完成了一次防溺水救助动作演练。

小学生防溺水安全知识试题及答案 第4篇

一、预防溺水的措施：

1、不要在河边、湖泊、山塘边（）、洗手、洗物等活动，即使平时也应该（）这些地方。

2、不能私自和同学（）下水（）。

3、不到无（）的水域边玩耍，更不得（）。

4、不能在上学、放学途中、周末、节假日到河、湖、塘边、水中玩耍、（）。

5、小学生可以在游泳馆由（）带领下学游泳；学会游泳后，但不得到（）、（）、（）、（）去游泳。

6、在游泳馆学游泳，不去（）游泳区游泳；不会游泳者，不要游到（）、即使带着救生圈也（）。

7、发现有未成年人到河、湖、塘边或水中玩耍游泳，要及时（），并报告给（）。

8、小学生也应该学会基本的（）、（）方法。

二、发现有人溺水时的救护方法：

1、未成年人发现有人溺水，不能（），立即向周围（）。

2、未成年人发现有人溺水可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物（）溺水者，切记不能（）或用（）去拉人。

3、尽快到附近找成人来施救，或打（）报警。

三、小学生不慎溺水时应做到：

1、不要慌张，发现周围有人时立即（）。

2、放松全身，让（）在水面上，将（）浮出水面，用（）踢水，防止体力丧失体力，等待救援。

3、身体下沉时，可将（）。

四、预防溺水宣传口号：

预防溺水“五不一会”要求：

一不在无成人带领下私自下水游泳；

二不擅自与同学结伴游泳；

三不到无安全保障的水域游泳；四不在上下学途中下江河池塘等区域戏水玩耍；五不到钱塘江不安全地带观潮；学会基本的自护、自救方法。

预防溺水宣传口号：

珍爱生命，预防溺水预防溺水，人人有责

生命至高无上，学生安全第一加强安全教育，建设平安校园

全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水注意安全常记得，快快乐乐每一刻

温馨提示：不会游泳者，切勿下水游泳！未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者！

一、选择题（每题3分）

1、游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到：

A、想去哪游就去哪游

B、下水前，一定要做好充分的热身准备

C、可以去水深的地方游泳，比较刺激

2、下水时切勿太饱，太饿。饭后（）小时，才能下水，以免抽筋。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

3、下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是（）。

A、8摄氏度B、18摄氏度C、28摄氏度D、38摄氏度

4、若在江、河、湖、海游泳，则必须有（）相陪，不可单独游泳；

A、同伴B、会游泳的成人C、老师D、家长

5、下水前观察游泳处的环境，若有（），则不能在此游泳；

A、危险警告B、安全标志C、青山绿水

6、以下哪些地方适合游泳？（）

A、水流湍急的水域B、自然水库C、水深未知区域D、安全的浅水区域

7、当发现有人落水时，你会怎么做？

A、大声呼救，向周边人求助B、打110、120C、如有漂浮物就及时扔给落水者D、以上都对

8、游泳前一定要做好（）运动。

A、暖身B、剧烈C、呼吸D、以上都不对

9、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（）时，不要游泳。

A、兴奋B、忧伤C、疲劳D、以上都不对

10、抢救溺水者时不正确的做法（）

A、尽量从后面接近B、溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等C、不管不顾，马上跳下去救人

二、判断（对的.打√，错的打×）。（每题3分）

1、失足落水后，放松身体，头部后仰。（）

2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（）

3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（）

4、游泳时，首先要看有无安全保障。（）

5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（）

6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（）

7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（）

8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（）

9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（）

10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（）

三、简答题（40分）

1、在游泳时，发现自己抽筋了怎么办？

2、同伴邀请你去陌生的地方游泳，并且大胆保证没有危险，你会怎么办？

答案：

一、选择题

1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、A 9、C 10、C

二、判断题

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×

三、简答题

1、（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可。

小学防溺水安全教育教案 第5篇

班会主题：假期安全教育

班会时间：2016 年 7 月1日

班会地点：本班教室

活动目的：

1、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程：

一年一度的暑假已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

小学生暑假安全教育班会教案

2016-7-1

五（1）

【班会目的】

“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

【班会过程】

一、导入：

1、同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？

（一）、交通安全：（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法规

（4）道路交通标志和交通信号（5）看图识标志引导讨论

（a）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（b）行人横穿马路为什么要走斑马线？

（c）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（d）为什么不能翻越护栏？

（e）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（f）为什么走路时不能看书或做其它活动？ 教师总结：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

（二）、防溺水、用电、防火安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

3、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

4、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。5.防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

小学防溺水安全教育试题 第6篇

四年级一班 谢慧

一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、游泳安全要点

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

三、预防溺水的措施

1．中小学生应在家长的带领下游泳，不能擅自下库、塘、河、渠游泳；

2．不要独自在河边、山塘、水库边玩耍；

3．不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳；

4．不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5．游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

四、溺水时的自救方法

1．不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2．放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3．身体下沉时，可将手掌向下压；

4．如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

五、发现有同学溺水时的救护方法

中小学生发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边施救。

六、岸上急救溺水者

（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

（2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

（4）注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

七、面对洪水时如何避免溺水

1、发洪水时应注意往高处逃；

2、尽力躲避大浪；

3、尽量抓住浮托物；

4、挥动鲜艳衣物呼救；

八、防溺水儿歌

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危险，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰，预防动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要，喝糖补水解疲劳。

防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

安全二字记心中，远离危险身体好。

防火，防触电

注意自身安全：不玩火，不在有电线的地方玩，下雨打雷天气不开电视、电脑、不在树下等避雨。

暑假安全注意事项（家长篇）

1、牢记：火警119，匪警110，急救中心120电话号码。

2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。

3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。

5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所；不与陌生人或社会闲杂人员接触；禁止参加非法集会等不文明活动。

7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。

8．出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线；过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑；乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

9、不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。

10、遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。

11、督促孩子按时完成暑假作业；鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片；让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会；家长有机会多带孩子外出走走，增长见识；从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会；培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。

12、一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。

13、不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。

14、单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。

15、记住自己家里的地址、电话以及爸爸妈妈手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。

小学生防溺水安全教育 第7篇

一、如何防溺水

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

二、预防溺水的措施：

1.小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

2.不要独自在河边、池塘边玩耍；

3.不去非游泳区游泳；

4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

三、溺水时的自救方法：

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3.身体下沉时，可将手掌向下压；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

5.水中抽筋自救法：抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

水草缠身自救法

江、河、湖、泊近岸边或较浅的地方，一般常有杂草或淤泥，游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢？

方法一：首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。

方法二：如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。

方法三：摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。

身陷漩涡自救法

河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。

方法四：有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。

方法五：如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。

疲劳过度自救法 过度疲劳后游泳或游泳过度后，都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢？

方法一：觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。

方法二：举起一只手，要放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。方法三：如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。

四、发现有人溺水时的救护方法

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

中心小学防溺水安全教育制度 第8篇

一、指导思想

根据上级防溺水精神，结合我校实际情况，制定本制度。高度重视预防学生溺水事故工作。学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动，进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制，做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育，确保学生的身体健康和生命安全。

二、切实开展学生防溺水专题教育

各班要落实预防溺水事故的安全教育制度，通过晨会、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式，分别在每年的5月份和12月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。

学校明确规定：学生要去游泳必须经过家长同意，并且要有会游泳、负责任的大人陪同，选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

明确要求：学生不得擅自下水游泳，不得私自结伴去游泳，不得在无家长或老师带领的情况下游泳，不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁边的成人帮忙。

三、外来务工人员子女的防溺水安全教育

外来务工人员子女对本地江、河、湖、塘不甚了解，缺乏必要的预防溺水事故的安全知识，学校要特别加强对这部分学生预防溺水事故的安全教育。

四、做好对学生家长的防溺水宣传教育

要充分利用“家长会”、“家访”、等途径，通过印发《告家长书》、给家长打电话和发送手机短信等形式，及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识；要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。

五、进一步落实安全责任制

要从学生溺水死亡事故中吸取教训，进一步强化安全责任制，落实好学生死亡事故上报制度，以及安全责任事故追究制度。

竹亭小学防溺水安全教育2 第9篇

主题：防溺水安全教育

教学目的:

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入

同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期××学校在周末，几名学生到讲河边游泳玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：

这几个学生违反了哪些安全规则？

我们应如何遵守安全规则？

（2）把几名学生的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

（三）、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

京山小学加强防溺水安全教育 第10篇

（张良石）为了落实全国“防溺水教育宣传月”精神，进一步增强学生的“防溺水”安全意识，湖北省京山小学在4月27日举行了“防溺水”启动仪式和主题教育。

安全教育课上，学校班班通播放了最近全国各地发生的一系列溺水惨剧，伴随着孩子们的一声声惊呼、叹息，“防溺水”启动仪式正式拉开序幕。在接下来的主题教育中，学校综治安全办周满老师对全校学生进行了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的安全教育，向学生阐明了私自下水游泳的危险性，教育孩子们要时刻注意安全，珍爱生命，并对学生提出了“防溺水”的“六不”要求——不私自游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长和老师的陪伴下游泳、不在无安全设施的水域游泳、不在不熟悉水性的地方游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

该校还向全校学生印发“珍爱生命，预防溺水”《教育部致全国中小学生家长的一封信》，由学生带回家和家长一起阅读，并签好回执上交学校存档。这样，既教育了学生，又督促家长做好孩子的预防溺水的教育和管理，真正形成家校互动共同预防溺水的局面。

小学生防溺水安全教育 第11篇

教学目标：

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法：讨论、交流形式、导入 教学过程：

一、导入

1、出示课件实例

现在正是天气逐渐转热季节，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。

（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）

老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。

3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍 爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“六不”：

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

三、溺水原因主要有以下几种：

①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点：

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

（一）、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

（二）、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

六、课堂总结：

朱村小学防溺水安全教育总结 第12篇

多年来学生溺水死亡，已成为全国中小学生，非正常死亡的头号杀手。为了切实做好2018年预防学生溺水工作，加强校园安全教育，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。根据省市区2018年防范学生溺水专项治理工作的部署，我校开展了一系列的防溺水安全教育活动：

一、2018年4月16日，我校召开了防溺水专题治理工作会议，对防溺水正确教育活动进行了部署，并制定了相关方案。

二、4月17日，在李修彬校长的主持下，我校举行了2018年防溺水专题治理启动仪式，同时对学生进行了防溺水安全教育，并发放了教育局和中心校的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长”。

三、4月18日下午，在李校长的带领下，我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查，以便了解相关情况，从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。

通过开展此次防溺水系列活动，让防溺水教育深入人心，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵！

2018-6-28

猴场小学防溺水安全教育简报 第13篇

2014年4月第1期

厍东关乡猴场小学 2014年4月 3日

教育在先，防范在前

虽然还是四月初，可天气已逐渐转热，2014年4月3日，我校未雨绸缪，以防溺水教育为重点,认真开展学生安全教育活动，采取各种有力措施，构建家、校安全网络，确保学生不发生溺水事件。

1.对学生开展防溺水知识教育。我校通过预防溺水事故专题教育班会、黑板报等宣传手段对学生进行防溺水安全知识教育；还布置一篇防溺水安全教育作业，使学生了解常见的溺水救助知识，学生知道发生溺水事件应该及时呼救。形式丰富的教育形式使每一个学生都充分认识到在危险水域玩水、私自结伴下水的严重后果;能自觉抵制同伴下河游泳的建议，并能劝阻、制止同伴下水。

2.向学生家长发放“告家长书”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生。

3.开展“四不一会”教育和承诺：不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不擅自在上、放学途中及在校期间下水游泳，学会基本的自护、自救方法，不冒然施救。