浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

2024-06-23

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛(精选13篇)

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第1篇

关于举办省第八届“挑战杯”大学生

创业计划竞赛校级预选赛通知

各职能部门,各二级学院:

根据团浙联〔2012〕6号《关于组织开展浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》精神,我院已经2月28日下发参加省第八届“挑战杯”通知,现为确保优秀项目选送,决定在3月27日晚6:00举行第八届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预选赛,现将有关事项通知如下,一、具体细则

1、各分院按照已创业和未创业分类上报竞赛项目。

2、请各分院统一制作参赛作品,封面采用白色铜版纸,作品申报书需与作品装订在一起,于3月24前将分院选送参赛作品(一式三份)、作品申报书(一式三份,见附件1)、作品汇总表(见附件2)、作品简介(用于参加成果转化洽谈会,见附件3)统一报送至学院团委2#308,并发送作品汇总表电子版至电子邮箱391770484@qq.com。

3、本次竞赛参加答辩人数最多为4人,每个项目学生人数不得超过10人,指导教师不超过3人,项目汇报PPT时间4分钟,请各团队严格控制。

附件:1.浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品申报书

2.浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品汇总表

3.浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品简介

4.校级大赛评分详细参考

共青团浙江纺织服装职业技术学院委员会

2012年3月14日

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第2篇

您的参赛作品在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得银奖,在此我们表示衷心的祝贺!请您继续关注“挑战杯”,挑战杯官网将继续努力,为全国所有大学生提供一个良好的学习和创新创业平台。再次感谢您对“挑战杯”的支持!本组(F.机械能源组2)所有作品成绩如下:学校 作品

书面成绩 答辩成绩 加分系数 总分 组内排名 奖项 上海电机学院 江西理工大学 南京中医药大学武汉工程大学 西安交通大学 河南理工大学 安徽工业大学 北华大学 华东师范大学 北京理工大学 中南民族大学 广西师范大学 湖南师范大学 内蒙古工业大学

上海卓越磁力吸屑辅具有限公司 新时代循环回收再制造有限公司 天泽医药科技有限责任公司 北极星防震家具有限公司 安瑞真空科技有限公司商业计划书

锐安矿业设备有限责任公司 先锋机器人有限公司

吉林邦农机械有限公司商业计划书 “小阳人”太阳能空调有限责任公司

黑鲨赛车有限责任公司 弗赛克科技有限责任公司 环源科技有限责任公司 湖南创科玻璃科技有限责任公司 响沙湾沙漠景区生态住屋的研发与推广

商业计划书

88.5 93 86.25 91.67 85.5 90 86.25 89.33 88.5 86.67 88.5 86 85.25 87 85 87 85 84 82.25 85 82.5 83.67 83.75 82.33 84.75 81 82.5

0 91.2 0 89.5 0 88.2 0 88.1 0 87.4 0 87.0 0 86.3 0 86.2 0 84.4 0 83.9 0 83.2 0 82.9 0 82.5 0

81.6金奖 2 金奖 3 金奖 4 金奖 5 银奖 6 银奖 7 银奖 8 银奖 9 银奖 10 银奖 11 银奖 12 银奖 13 银奖 14

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第3篇

某学生设计了3个力学试验,其条件和器材都很简单:已知光滑半圆盘质量为m,半径为r,可在水平面上左右移动。坐标系Oxy与半圆盘固结,其中O为圆心,x轴水平,y轴竖直。小球Pi (i=1,2,3)的质量均为m.重力加速度g平行于y轴向下,不考虑空气阻力和小球尺寸.每次试验初始时刻半圆盘都处于静止姿态.

(1)如果她扔出小球P1,出手的水平位置x0≥r,但高度、速度大小和方向均可调整,问小球P1能否直接击中半圆盘边缘最左侧的A点?证明你的结论.(6分)

(2)如果她把小球P2从半圆盘边缘最高处B点静止释放,由于微扰动小球向右边运动。求小球P2与半圆盘开始分离时的角度价.(12分)

(3)如果她让小球P3竖直下落,以v0的速度与半圆盘发生完全弹性碰撞(碰撞点在Φ=45°处),求碰撞结束后瞬时小球P3与半圆盘的动能之比。(12分)

2 组合变形的圆柱体(20分)

圆柱AB的自重不计,长为L,直径为D,材料弹性模量为E,,泊松比为v,剪切屈服应力为Ts。其中圆柱A端固定,B端承受引起50%屈服的扭矩MT作用.

(1)求作用于圆柱上的扭矩MT。(6分)

(2)应用第三强度理论(最大剪应力理论),求在圆柱B端同时施加多大的轴向拉伸应力而不产生屈服.(6分)

(3)求圆柱体的体积改变量.(8分)

3 顶部增强的悬臂梁(30分)

有一模量为E1的矩形截面悬臂梁AB,A端固定,B端自由。梁长为L,截面高度为h1,宽度为b.梁上表面粘着模量为E2=2E1的增强材料层,该层高度h2=0.1h,长度和宽度与梁AB相同。工作台面D距离B端下表面高度为△.在B端作用垂直向下的载荷FP。不考虑各部分的自重.

(1)求组合截面形心的位置.(6分)

(2)求使梁B端下表面刚好接触D台面所需的力FP,(8分)

(3)求此时粘接面无相对滑动情况下的剪力.(6分)

(4)计算梁的剪应力值并画出其沿梁截面高度的分布图.(10分)

4 令人惊讶的魔术师(20分)

一根均质细长木条AB放在水平桌面上,已知沿着AB方向推力为F1时刚好能推动木条.但木条的长度、重量和木条与桌面间的摩擦因数均未知。

魔术师蒙着眼睛,让观众把N个轻质光滑小球等间距地靠在木条前并顺序编号(设N充分大),然后在任意位置慢慢用力推木条(如图),要求推力平行于桌面且垂直于AB.当小球开始滚动时,观众只要说出运动小球的最小号码nmin和最大号码nmax,魔术师就能准确地说出推力的作用线落在某两个相邻的小球之间。

魔术师让观众撤去小球后继续表演,观众类似前面方式在任意位置推动木条,只要说出刚好能推动木条时的推力F2,魔术师就能准确地指出推力位置.

(1)简单说明该魔术可能涉及的力学原理.(4分)

(2)如何根据滚动小球的号码知道推力作用在哪两个相邻小球之间?(12分)

(3)如果观众故意把F2错报为F2,魔术师是否有可能发现?(4分)

5 对称破缺的太极图(20分)

某宇航员在太空飞行的空闲时间,仔细地从一块均质薄圆板上裁出了半个太极图形,并建立了与图形固结的坐标系Oxz.

他惊奇地发现:虽然该图形不具有对称性,但仍具有很漂亮的几何性质:惯性矩Ix=Iz.他怀疑上述性质是否具有普遍性,于是随意地将Oxz坐标系绕O点转动α角,得到新的坐标系Ox'z',仍然发现Ix'=lz'。

接着他发现该图形在太空失重情况下不可能绕z轴平稳地旋转。看到手边正好有一些钢珠,质量分别为mi=×i,(i=1,2,…,16),其中m是半太极图形的质量,他想尝试把钢珠粘在图形上……

(1)试证明该图形Ix=Iz=Ix'=Iz,是否成立.(10分)

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第4篇

活动总结

经管学院学生会科创部 2012年3月4日

“挑战杯”大学生创业计划竞赛评审策略讲座

活动总结

“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战。”挑战杯”中国大学生创业计划大赛“旨在引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求,了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力。在顺利举办“挑战杯”大学生创业计划竞赛启动仪式后,为更好地指导同学们参加比赛,举办了“挑战杯”大学生创业计划竞赛评审策略讲座。本次活动具体总结如下:

一、基本情况 1、3月1日,由经管学院团委主办、经管学院科创部承办的挑战杯创业计划大赛评审策略讲座在14号楼203教室成功举办。

2、本次讲座的主讲人为“挑战杯”资深指导老师、校团委苏超老师。苏超老师就挑战杯创业计划大赛的评审方式、步骤以及完成一份成功的创业计划书所应注意的问题等方面做了细致的讲解。

二、活动效果

1、让同学们对“挑战杯”具有深刻清楚的认识。

苏超老师从目的、实质、核心、形式四个方面详细的介绍了创业计划竞赛的含义,让同学们对此有一个清醒的认识。苏老师还给同学们介绍了创意计划竞赛的评审六步骤,生动的展现了“挑战杯”大赛的每道程序。苏老师就创业计划书的意义及其关注点,学生作品的通病以及建议团队关注的角度和注意事项展开了详细的阐释,并指出,时代特征的选题、特色鲜明的创意、切实可行的商业计划、引人入胜的创意展示以及出色完美的现场的表现都将直接决定团队的成败。

2、浓厚了我院的学术氛围。

“挑战杯”大学生创业计划竞赛评审策略讲座是一次学术氛围浓厚的讲座。通过本次讲座,我院的科学创新氛围、学术氛围得到了极大的提高,大大激发了同学们对“挑战杯”大学生创业计划竞赛的热情。

3、为同学们提供了一个交流学习的平台。

这次挑战杯讲座为学生提供了交流与学习的平台,会后同学们与苏老师进行了长时间的交流和讨论,解决了同学们心中的疑问,取得了非常好的效果,会后好多同学都表示,通过这次讲座对挑战杯有了更加深刻的认识。

三、活动分析

本次活动中好的方面:

1.为了这次活动能够顺利进行我们科创部为此做了精心的准备。首先,安排干事在3点半前到学生会办公室去拿宣传板和干事们的工作证,其次安排干事通知宣传部部长拿宣传纸,并粘到宣传板上,另外还安排干事拿好暖瓶和纸杯,以备在活动期间给老师使用。活动开始前,由两个干事在门口负责礼仪,4点10分活动开始后安排干事看住门口防止学生乱进乱出,影响讲座的质量和会场的气氛。活动结束后苏老师与学生进行交流讨论,科创部的干事们打扫教室收回宣传板和工作证以便下次活动使用。

2.活动基本达到了预期的效果。在本次活动中,苏老师为同学们做了关于“挑战杯”详细的介绍。在活动结束最后,苏老师给大家从细节和项目等方面列举了此次比赛的十个制胜点,他还对团队成员的搭配组合以及答辩中须注意的一系列问题提出了自己宝贵的建议,为同学们顺利参赛打下了良好的基础。这些让学生明白了自己作品中的不足,加深了学生对挑战杯的认识,增加了学生对自己参赛作品的信心,为学生以后的比赛做出了有效的指导。

本次活动中存在的问题:

1.活动前的宣传不到位。最好在3个餐厅门口摆上宣传板,加强宣传让更多的人知道这次讲座,并且能够参加这次讲座,从中能够学到一些东西。

2.会场的布置有些简陋。由于时间紧,任务重。整体感觉就像平时在上课一样,对于一些同学来说没有什么吸引力,显的也不是很隆重。

3.干事在本次活动中没有得到最充分的锻炼。现在由于办活动比较急,所以出现了一种部长下命令,干事们就简单的去执行这样一种现象,这样干事们会很被动,达不到锻炼的机会。

总之,在科创部全体成员的共同努力下,一定会克服重重困难,越来越好。只要我们团结一心,就能够勇往直前。让我们一起努力吧!

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第5篇

华交团[2011] 17号

关于举办第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

华东交通大学选拔赛的通知

各学院团委(总支)、学生会:

为进一步引导广大青年学生树立创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创业能力,在全校营造浓厚的科技创新创业氛围,并积极备战第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。经研究,决定举办第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛华东交通大学选拔赛。现将大赛的有关事宜通知如下:

一、比赛时间

2011年9月—2012年3月

二、主办单位

团委、学工处、科研处、教务处

三、协办单位

经济管理学院

四、参赛对象

在校全日制研究生及本、专科学生。

五、组织机构 大赛成立领导小组,由分管校领导及主办单位、协办单位的有关负责人组成,负责竞赛的组织领导工作。领导小组下设组织委员会和评审委员会,负责大赛的组织协调和参赛作品的评审工作。组委会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

各学院要成立相应机构,负责本院比赛的组织领导、立项评审等相关工作。

六、赛程安排

比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

(一)初赛(10月—11月初)

1、各学院团委(总支)、院学生会及研究生会、学生社团通过巡回宣讲、媒体宣传等各种途径集中宣传本次竞赛,充分激发学生参赛热情,发动学生寻找志趣相投、优势互补的同学组成参赛团队。

2、每个团队由3-7人组成,鼓励由来自不同院系的不同专业学生组成。团队成员分为核心成员(含第一作者不超过3人)和伙伴成员两类,具体数目由各团队申报时协商解决。

3、各参赛团队需填写《第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛华东交通大学选拔赛初赛作品申报表》一份,并附一份4至8页的创业计划书大纲。

4、各参赛项目应在团队第一作者所在学院进行申报,由各学院成立专家评审组对申报项目进行初选,于11月6日前将优秀创业计划书大纲(正文小四宋体,表格五号仿宋体,A4纸打印)和《初赛作品申报表》(A4纸打印)各一份报大赛组织委员会秘书处(南区活动中心一楼校团委办公室)。

5、学校将在11月中旬举行初赛书面评审,评出40项参加复赛作品并予以立项。批准立项作品均将给出评审团评语与指导意见,反馈到参赛团队。

(二)复赛(11月下旬至12年3月上旬)

1、进入复赛的各参赛团队,须在接到参加复赛通知的5个工作日内提交复赛阶段工作计划,并可根据实际需要申请一定额度的立项资金用于参赛费用开支,同时进一步完善创业计划书。

2、在2012年3月3日前提交一份完整的商业计划书,篇幅为30-50页,正文小四宋体,表格五号仿宋体,用A4纸打印。

3、在2012年3月上旬举行复赛书面评审,评出20件左右作品进入终审决赛。

(三)决赛(12年3月下旬)

1、在2012年3月28日前提交进一步修改完善的创业计划书,篇幅为30-50页,正文小四宋体,表格五号仿宋体,用A4纸打印,一式五份。2、3月底举行终审决赛,通过书面评审和现场答辩的方式,评出各类奖项。

3、根据决赛结果,挑选优秀作品参加全省“挑战杯”大学生创业计划竞赛和第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

大赛相关材料及有关通知请及时登陆http://tiaozhan.ecjtu.net查阅或下载。

七、参赛方式

竞赛要求学生以团队的形式参赛,鼓励由研究生、本专科生的不同专业学生共同组成结构合理的创业团队。

参赛者根据自身的专业特点和能力组成一个优势互补的参赛团队,提出一项具有市场前景的技术、产品或服务方向,并围绕这一技术、产品或服务完成一份具体、完整、深入的创业计划(如具备条件,可吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业计划真正走入市场)。创业计划应描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源,分析风险和预期回报,并提出行动建议。创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,对于一个非技术背景下有兴趣的人士应清晰易懂。

八、项目来源

参赛者所提出的技术、产品和服务,可以是竞赛者参与的发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能实现开发的概念产品或服务。为了使广大参赛者能够尽快地选定项目,积极投入到分析研究中,所需项目可从以下渠道获得:

1、科研处提供的我校科技及产品资料;

2、我校历年来举办的大学生课外学术科技作品大赛的参赛作品;

3、教师的研究课题;

4、校外经授权可利用的科技成果、专利或新产品;

5、学生自行开发的技术或产品,以及服务创意等。

九、评审标准及奖励

(一)评审标准

1、预赛评审标准:①执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%)。②创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,有创新(15%)。③产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%)。④市场分析明晰,优势介绍清楚(15%)。⑤创业模型建立科学可行(10%)。⑥描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%)。⑦描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%)。⑧行动计划科学、严密(10%)。⑨其他(5%)。

2、复、决赛评审标准:①执行总结(5%)要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。②产品(或服务)介绍(15%)要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。③公司战略(5%)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10%)要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。⑤营销策略(10%)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。⑥经营管理(5%)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。⑧企业经济/财务状况(10%)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理准确。⑨融资方案和回报(10%)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10%)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。⑾创业计划表述(5%)要求:专业用语运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。

(二)奖励

根据参赛作品情况,竞赛设一、二、三等奖和优秀奖若干,并根据作品参加全省、全国比赛获奖情况,按照有关文件给予相应的奖励。此外,按照各学院组织作品申报的具体情况,由大赛组织委员会评出优秀组织奖若干名。

十、有关要求

1、各院团学组织要高度重视、精心组织,在全校范围内对竞赛进行广泛宣传,为竞赛的有效开展创造良好的舆论氛围和积极的导向。

2、各院团学组织要成立对口工作小组,明确责任,强化落实,结合学院的专业优势制订活动的推进方案,并动员优秀专业教师加强对参赛学生的指导。同时要积极寻求各种外力支持,做好各项服务,努力形成资源合力。

3、要以竞赛的举办为契机,扎实做好创业知识的普及工作,为我校学生创业活动蓬勃发展奠定扎实的基础。

4、各学院关于本次竞赛的活动推进方案(含领导小组名单)请于9月20日前报校团委(E-mail:xtecjtu@qq.com),学校将在网站上予以公布。同时,校团委将定期通报各院工作进展情况。

附件1:大赛领导小组、组织委员会、评审委员会及组委会秘书处组成人员名单;

附件2:《第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛华东交通大学选拔赛初赛作品申报表》。

二〇一一年八月二十八日

主题词:挑战杯 创业 竞赛 通知

主送:各学院团委(总支)抄送:校属各单位

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第6篇

由团中央、教育部、中国科协、全国学联主办的第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛已于2010年结束,我校取得了全国金奖1件、铜奖1件的好成绩。在今年十月举行的第十二届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛中,我校共获得全国一等奖1件,三等奖二件的好成绩。为鼓励我校同学积极参与创业竞赛,增强创业意识和实践能力,营造良好的校园科技学术氛围,同时也为了更好地备战明年的第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,经校学生科技创新活动领导小组研究,决定从通知之日起开始征集参赛作品,具体事项安排如下:

一、申报对象

我校在读本专科生、硕士生、博士生。

二、时间安排

1.作品申报截止时间:2011年11月23日晚20:00 2.校内评审立项时间:2011年12月

3.作品完成时间:2011年12月——2012年3月 4.校内决赛时间:2012年3月 5.重庆市决赛时间:2012年5月 6.全国决赛时间:2012年9月

三、申报说明

1.本届竞赛为创业计划竞赛。创业项目可包括产品(农林、畜牧、食品及相关产业类;生物医药类;化工技术、环境科学类;电子信息类;材料类;机械能源类)和服务咨询类,项目要有较好的创新性、科学性、实用性和较好的市场前景等。

2.创业团队成员一般为4—6人,成员知识结构要合理,应包括产品技术研发或创意研究、企业管理、市场营销、财务管理等多专业领域学生。

3.指导教师在所在学院和学生社区团委协助下,由团队负责联系确定,一般为1—3人,确定的指导教师要有较为充足的指导时间并具备相关领域专业知识。4.参加今年第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的优秀作品和获奖作品在修改为创业计划书后也可申报。

5.申报作品经校学生科技创新活动专家小组初审确定资助项目,资助资金从校大学生科技创新基金中划拨。资助分两期进行,前期资助金额为500—2000元,后期视作品参赛成绩追加资助金额。

6.作品申报书可从校园网和校团委网站上下载,团队负责人按照要求据实填报。

7.申报时上交作品申报书和创业计划书各五份(创业计划书2000字左右)。

四、我校教师指导的作品获奖,按照交大〔2009〕155号文件的规定,按获奖等级可冲抵相应岗位业绩积分,并可获得相应的工作量酬金。学生获奖按照《学生手册》中的相关规定予以奖励,并在学校评优评先和免试攻读硕士研究生中综合考虑。

五、校团委将在近期相继在各个社区举行往届“挑战杯”创业计划竞赛获奖作品巡展,并适时邀请有关专家举办“挑战杯”创业计划竞赛活动的讲座,指导广大同学申报创业计划作品。

六、请有意申报的同学,在规定时间11月23日(周三晚19:00—19:30)内将创业计划书和作品申报书(纸质档和电子档)交至学生菁园小区团委办公室(9栋移动营业厅二楼),由分团委统一报送校团委。

联系人:邱雨薇 电话:***

附件:第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛作品申报书

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浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第7篇

整个竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

1、初赛阶段(2011年10月至2011年12月)

做好竞赛的前期准备工作和宣传,完成组队报名工作,确定进入复赛的队伍,完成计划书初稿,各学院在12月月底前将初稿上交至校团委。

2、复赛阶段(2011年12月至2012年3月)

开展作品的书面评审,组织大赛的复赛培训、团队交流,做好对团队其他的相关支持工作,最后评出决赛队伍。

(三)决赛阶段(2012年3月至4月)

进行大赛的答辩培训,对各参赛队伍进行信息跟踪,进行决赛答辩,并进行工作总结。

以上是省级赛事。

以下是时间表:

1、2011年10月——2012年1月,学院宣传发动,组队报名,项目筹备,完成初稿。

2、2012年1月12日前,各学院提交项目汇总表、登记表、项目简介。

3、2012年1月23日前,各学院提交各项目初步的创业计划书(电子稿)。4、2012年1月26日前,校内初审,对初审通过的参赛队伍进行指导(整合人力资源,完善作品思想,提供相关支持)

5、寒假期间为各项目主要的调研期和筹备期,进一步完善创业计划书。6、2012年2月26日——3月10日,各学院选拔作品。

7、2012年3月12日前,提交作品申报书(含完整的创业计划书)。

8、2012年3月13日——3月25日,举行校级选拔赛初赛(作品书面评审)。9、2012年3月13日——2012年3月30日,完善初赛作品,准备复赛。10、2012年4月10日前,举行校级选拔赛复赛(秘密答辩)。

11、2012年4月,对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。

12、2012年4月18日前,举行校级选拔赛决赛(公开答辩)。

13、2012年4月25日,提交作品终稿。

14、2012年4月25日——5月1日,报送省级作品完善、包装。

15、2012年5月初,参加省级初赛。

16、2012年5月中旬,参加省级决赛。

17、2012年7月,参加全国比赛初赛。

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第8篇

金奖名单(共69件)

北京市

北京航空航天大学

《第三创益人力资源有限公司》

《北京兰亭华谊文化传媒有限责任公司创业策划》 北京科技大学

《“瑞迪恩特新材料有限责任公司”创业策划书》北京理工大学

《景锐科技有限责任公司》北京师范大学

《北京捷美绿化有限公司创业计划书》对外经济贸易大学

《iHiM留学生之梦想文化传媒有限公司》 清华大学

《Notemate 云课堂》天津市 南开大学

《探元绿色科技有限责任公司》辽宁省 东北大学

《奇润化工有限责任公司》 吉林省 吉林大学

《长春鼎援科技有限责任公司商业计划书》 《长春旭能科技有限公司商业计划书》 上海市 东华大学

《汉普生物科技有限责任公司》复旦大学

《上海颐多电子商务有限责任公司》华东师范大学

《上海清源科技有限责任公司》

金奖 金奖

金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金

《上海华生生物技术有限公司》上海电力学院

《上海易行汽车安全配件有限责任公司》 上海电机学院

《上海卓越磁力吸屑辅具有限公司》上海交通大学

《玉碎科技有限公司》同济大学

《上海微纳丝保温科技有限公司》 《上海新卫生物传感技术有限公司》 江苏省 东南大学

《集盒科技有限责任公司》

《江苏苏之芯科技有限公司创业计划书》江苏大学

《腾图节能科技有限责任公司创业计划》 《江苏绿创环保科技有限公司创业计划》 江苏科技大学

《新型植物生长调节物质——冠菌素》南京大学

《江苏康盛电子有限责任公司》南京工业大学

《江苏力昂新能源材料有限责任公司》南京航空航天大学

《南京宇牧信息科技有限公司创业计划书》 南京师范大学

《江苏省游8教育旅游有限责任公司》南京中医药大学

《天泽医药科技有限责任公司》

奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖

金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖

苏州大学

《苏州易联智能控制科技有限公司》盐城师范学院

《江苏华驰科技服务有限公司创业计划》 浙江省

杭州电子科技大学

《杭州瑞赛克机动车尾气净化科技有限公司创业计划书》杭州师范大学

《杭州水精灵环保科技有限公司》 嘉兴学院

《嘉兴尼特网络科技有限公司创业计划书》宁波大学

《宁波梅霖魔术演艺有限公司》

《宁波微儿玩具有限责任公司创业计划》温州医学院

《温州柏瓯纳米生物技术有限公司》中国计量学院

《杭州赛科尔摩擦材料有限责任公司创业计划书》安徽省 安徽工业大学

《多晶金属材料科技有限公司》福建省 福建师范大学

《威尔驰科技有限责任公司》厦门大学

《博奥泰酶制剂有限责任公司》江西省 江西理工大学

《新时代循环回收再制造有限公司》 江西师范大学

《丰昇生物科技果苗有限公司》山东省

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山东财经大学

《华丰源生物科技有限责任公司》山东大学

《高岳环保技术有限公司》 河南省 河南农业大学

《河南德行丰民种植专业合作社》 湖北省 湖北工业大学

《陕西德晟畜牧养殖有限公司商业计划书》华中农业大学

《“多莱宝”种猪繁殖性能增强剂商业计划书》武汉大学

《武汉橄榄无线科技有限公司》武汉工程大学

《北极星防震家具有限公司》 湖南省 中南大学

《湖南润丰农机有限公司》 广东省 广东工业大学

《卓源雅新能源有限公司》韩山师范学院

《潮州市蓝海动漫有限公司》 华南师范大学

《吾之汤文化传播有限责任公司》 南方医科大学

《MetaBox统计咨询股份有限公司集粹宝典商业策划书》中山大学

《从App Store应用开发到移动游戏王国梦工厂》 《南粤博济医疗器械有限公司》 重庆市

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重庆邮电大学

《重庆章园科技有限公司创业计划书》四川省 四川大学

《成都超锐科技涂层技术有限公司新型涂层工艺推广与PEMS设备开发创业计金金奖

划》 云南省 云南大学

《云南骏腾蛋白饲料原料有限公司》 陕西省 陕西科技大学

《西安天e电子科技有限公司》 西安交通大学

《飞饭餐饮信息化云服务》西安美术学院

《西安曲江百川艺术设计有限公司》 宁夏回族自治区 北方民族大学

《银川君思味特商贸有限公司》香港特别行政区 香港中文大学

《Chow!Task Manager》香港科技大学

《ROBUST外协研发与理论试验服务》澳门特别行政区 澳门科技大学 《澳门印象》澳门科技大学

《Macard明信片服务有限公司》

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浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第9篇

时间:2008年9月27日

地点:浙江理工大学

参加评委:郭羽张厥标王进

会议内容:分两个阶段,第一阶段为评委谈参赛注意事项,第二阶段为师生互动阶段。

第一阶段:注意事项

一、主讲人:张厥标老师

评审标准:

(一)计划书

1. 书写通顺、内容正确(观点、方法有依据)、全面

2. 重点:如①产品性能、技术水平先进性、现实可能性、创新性、产品需求信息

②竞争对象(国内发展水平、进度,必要时要将竞争对象写明)

③财务预算(要求实事求是)

3. 尽可能附加专利申请书,最好有产品性能测试报告、用户评价报告以及技术转让报告(如老师转让给学生)

(二)产品展示与答辩

1. 展示板(应多增加图片、突出重点、可利用表格形式)

2. 实物(注重包装)

3. 展示作品的人员口才要好并熟悉、了解作品。

4. 答辩:可动用图片、图表、动画格式;

财务方面可简略而过,不要过多表述;

团队注意仪表、形象、精神状态,要整齐,主讲人应表现得沉着、坚定、自信、谦虚、诚恳,忌骄傲,回答问题要准确、简练,让评委感到学生真

正参与到活动中,而非由老师完成;

体现团队精神,不要一人回答问题;

不要与评委老师争论问题、态度应谦虚;

答辩过程中如有实物或照片,宜当场发给各评委老师。

二、主讲人:王进老师

1.“虚”与“实”

大学生的创业应符合一定的格式,应是自身可以消化的东西,令人信服,注意核实其可能性,不要弄虚作假。

2.“专”与“全”

注重创业第一年的重要性,创新型企业是一个扁平结构,始终有一个核心计划,计划书中“执行概要”应写得精炼。

3.财务问题普遍存在过于乐观的问题。

4.写作篇幅宜为60—80页。

5.计划书尤其是前部分要仔细校对。

6.市场调查应有针对性、有依据,专业化。

三、主讲人:郭羽老师

1.项目计划书要求整洁、得体,不要过分夸张,内容丰富易懂。

2.团队介绍中人员组合应与项目相符合、相一致。

3.财务预测规范。

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第10篇

2013年11月8日,总书记向2013年全球创业周中国站活动组委会专门致贺信,特别强调了青年学生在创新创业中的重要作用,并指出全社会都应当重视和支持青年创新创业。党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”做出了专门部署,指出了明确方向。为贯彻落实总书记系列重要讲话和党中央有关指示精神,适应大学生创业发展的形势需要,特举办本次大赛,方案如下:

一、大赛主题:中国梦 创业梦 我的梦

二、主办单位:共青团内江师范学院委员会

三、承办单位:内江师范学院经济与管理学院

四、参赛对象:内江师范学院在校大学生

五、大赛时间:2014年3月24日—2014年10月30日

六、大赛内容

大赛下设3项主体赛事:大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。

大学生创业计划竞赛面向在校学生,以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。

创业实践挑战赛面向在校学生,且已投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。

公益创业赛面向在校学生,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

七、大赛参赛形式

(一)竞赛以创业计划小组(4—6人)形式参赛。参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组。

(二)参赛团队应广泛开展市场调研,认真做好可行性分析,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

八、参赛作品要求

(一)具备创新性、实用性和实效性的创业项目。

(二)参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益的创新项目或创意。

(三)创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。

(四)创业项目的投资预算合理、可转化性强,适合大学生创业。

(五)计划书内容主要包括

1.概要

2.产品/服务描述

3.产业可行性分析

4.市场可行性分析

5.团队与组织规划

6.公司经营战略

7.财务分析与融资计划

8.风险评估与关键问题

说明:(1)要求附市场调研的调查问卷及统计结果

九、竞赛流程

(一)报名阶段

时间:2014年4月8日——2014年5月16日报名办法:各参赛小组按报名时间要求,携带《创业大赛报名表》(电子档案和纸质档案)到经管学院学生工作办公室(商业街 C段2楼)报名。联系人:营销服务社 曹帅(***)

(二)培训阶段

时间:2014年4月21日——2014年4月22日

赛前培训:由竞赛组委会组织专家进行免费赛前培训,建议每小组应有选手参加。

培训内容主要包括创业基础知识,创业中应注意的问题,创业意识训练等。

1.4月21日(星期一)19:00—21:00

创业选题及方案架构设计

2.4月22日(星期三)19:00—21:00

创业财务基础知识

培训地点:五教学术报告厅

(三)比赛阶段

1.初赛阶段

时间:2014年6月16日—2014年6月22日

各参赛队于 6月 13日前向大赛组委会提交创业计划大赛作品参

加初赛,要求提供参赛作品的纸质文档一式四份及电子版作品。组委会组织专家对参赛选手提交的计划书按照评分细则进行评审,选出40支参赛队进入复赛。并于6月 23日公布获得入围复赛资格的作品及团队名单。

2.复赛阶段

时间:2014年9月21日—2014年10月17日

进入复赛的40支参赛团队,经专业教师一段时间指导后,评审委员会组织专家交叉独立评分,以得分高低排序确定前20名。其中,1—10名进入决赛答辩阶段。

3.决赛阶段(现场答辩)

时间:2014年10月24日

决赛将邀请企业高管、技术专家担任评委,以现场公开答辩形式举行,以得分高低排序确定名次。

(1)入围创业小组阐述自己的创业计划并演示幻灯片(8分钟);

(2)评委现场提问(2-3个问题);

(3)参赛队员回答问题。

十、评审及奖励设置

挑战杯”大学生创业计划竞赛简介 第11篇

创业计划竞赛起源于美国,又称商业计划竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名,由团中央、教育部、中国科协、全国学联联合主办,分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类,每两年一届间隔举办,已被公认为中国大学生的“科技奥林匹克圣会”。1999年、2000年、2002年、2004年,2006年,第一、二、三、四、五、六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学成功举办。第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛于2010年在我校成功举办,我校参赛团队在本届比赛中取得两金一银的优异成绩,同时迪赛创业团队在竞赛中获得“最佳表现团队”荣誉称号。

竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制,分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第12篇

一、 勤于学习,不断充实自己

勤于学习,长才干,尽快进入工作角色。虽然在学到一些文化知识,但是到工作后,那些知识就显得不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作一年以来,我从没放松过学习,每天挤出一定的不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作,我学习了许多农村工作知识,在完成任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知道如何下手,最有效的办法就是向领导、同事、群众学习。主动向他们请教。三是向学习。向实践学习就是要把所学的知识运用到实际工作中,以农村工作实绩赢得组织的,实现为人民服务的目的。正如xx同志对大学生村干部提出的殷切期望和要求:”做过‘’,就知道什么是群众,懂得怎样尊重群众,如何走群众线,树立群众观念;知道什么是实事求是,懂得做任何事情都不会轻而易举”。

二、勤于工作,不断锤炼自己

浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 第13篇

前 言

创业计划大赛是80年代在美国高校兴起的以推动科技成果转化为目标的活动,1983年在德州大学举办了首届商业计划竞赛。创业计划大赛不仅催生了闻名世界的“硅谷”,而且在大学的创业中诞生了Netscape , Excite , Yahoo等高科技公司。创业计划大赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。

1998年清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000年、2002年、2004年共青团中央、中国科协、教育部和全国学联主办,清华大学、上海交大、浙江大学、厦大分别承办了第一、二、三、四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生公司从众多参赛作品中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

我校1999年在小范围内举行竞赛,1件作品参加了第一届全国竞赛。2000年,我校全面开展此项活动,同时积极组队参加全国和福建省的竞赛,在省赛中获得两银一铜和优秀组织奖的好成绩。2002年的省第二届竞赛中,有2件作品进入全国比赛,并有1件作品获全国赛铜奖。2004年在参加福建省第三届竞赛中,共获得三银四铜和优秀组织奖的成绩;刘文桂等同学的《闽北互动型休闲度假村》在第四届全国大赛中获得铜奖。2006年更是推荐了15件作品参加省赛,相信他们将在福建省第四届竞赛中以优异成绩进入国赛。为引导和激励广大学生积极踊跃参加创业计划大赛,同时也为了便于组织者、参赛者了解我校大学生创业计划大赛的竞赛章程、赛程安排和参赛作品写作方法等,我们编写了这本《参赛指南》,仅供大家参考。

参赛要求

一、参赛对象

大赛的参赛者必须是在校全日制专科、本科、研究生、博士生,以团队形式参赛,团队至少由三名同学组成(建议不超过十人);允许跨校组队,但本校人数不得低于本队参赛人数的三分之二,且团队负责人必须由在校的福建农林大学学生担任。

二、作品要求

参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。

具体来源有:①参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作;②经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组委会提交有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可,以引用其产权);③可能研发实现的概念产品或服务。

五、成果转化

为推动参赛作品的市场化、商业化,吸引更多的风险投资家和企业参与竞赛活动,使学生的创业计划竞赛作品得到资金的支持,使技术与成果的转化成为可能,决赛阶段将举办相应展示活动。转化方式为:(1)直接为参赛的创业计划注入资金,使其市场化运作;(2)直接购买参赛团队的创业计划。以上转化工作将事先征得参赛团队的认可。

参赛指导

(一)组队

一个优势互补、紧密合作的优秀团队是参赛和创业成功的基本保证。有意参赛,而苦于找不到合作伙伴的同学,或者缺少某方面专业人才的小组均可以通过挑战者科技协会的组队沙龙找到满意的合作伙伴。组队分两阶段;初赛前组队沙龙,供大家自由组队;初赛后组队,让大家进行人员调整,未通过预赛的团队成员可选择进入其他团队。此外,还可以自己在校内发布招聘广告完成组队进行参赛。

(二)项目寻求

大赛鼓励参赛者不断创新,用自己的发明和创意参赛。鼓励更多具备自主知识产权的学生的优秀科技项目转化为生产力。本着促进科技成果转化的精神,也鼓励大家在院系科研部门寻求实验室项目参赛。

(三)收获

1、创业的知识和技能体系 参赛者在创作计划的过程之中,通过大赛提供的系统培训,以及学习、交流,全面地接受创业者所应具备知识和技能体系培训。

2、创业的合作伙伴

参赛者通过比赛,可以结识未来创业的合作伙伴。参赛组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业。

3、创业的商业关系网络

参赛者通过比赛,可以结识风险投资家。风险投资家若对作品表示了浓厚兴趣,将对具有实际运作价值的作品,进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品或服务的巨大市场前景,为进一步创业赢得资金。参赛者还将结识商界和法律界人士,为将来创业建立良好的商业网络。

4、创业的良好媒体关系

投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注,获得向社会推荐自己和产品整体形象的难得机会,为未来创业建立良好的媒体关系。

5、团队精神

参赛者在加入一个充满智慧和活力的团队时,与团队伙伴携手接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量以及分享成功的喜悦。在这一过程中,参赛者会感受团队精神的力量。

6、综合素质的提高

参赛者通过参加竞赛,可以获得对产品或服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中,培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。

创业计划竞赛不同阶段对作品的要求

(一)初赛阶段

初赛时提交一份初赛作品,应条理清晰、重点突出、力求简洁,且相关数据科学、真实准确,对于一个非技术背景的人士都应清晰易懂,且应有独立的封面。理想篇幅:A4纸3-4张。

一、基本部分

(一)概要

一个非常简练的计划及商业模型的摘要,介绍你的商业项目。

1、机会

(1)创业机会描述

瞄准清晰的市场需求、瞄准具体的目标消费群。简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么?你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场?你将如何发展这个新生市场。

(2)产品或服务概述

在这里用简洁的方式,描述你的产品或服务;注意不要透露你的核心技术,主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等。使用类比,给出例子,解释怎样满足顾客的需求。(3)市场总的竞争描述

阐述根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及依财务力量划分的重要竞争者。如竞争者是谁,他们的产品是什么?你的竞争优势是什么?如何保持这些优势?请在这里研究进入前的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。

2、策略

(1)策略+目标市场=创业模型(2)如何进行营利

(3)如何把产品送到顾客手中(4)如何确定顾客

3、管理团队

(1)策略的营利潜力、营利能力、预期收入、回收策略等。(2)描述管理队伍,包括成员的分工和互补,公司的组织构

架和领导层,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。(3)相关的行动计划。

二、可选部分:产品或服务的命名 命名时应考虑的因素:用语直观、时髦,暗示创业模型,有说服力,能吸引

顾客的注意力。

三、注意

1、以顾客为中心描述这一讨论的框架

例如:您的产品或服务是一个正在出现的发展潮流的一部分目前尚未解决的问题。

特定的大型应用;

这个风险事业是一种解决方案;

对顾客需求的特殊之处;

初步的成功。

2、使用图表来说明概念,清晰简洁的书面材料,直截了当。

(二)复赛阶段

复赛时提交一份完整的创业计划,一份好的创业计划(包括附录在内)篇幅一般为20-40页长。创作时应注意以下问题:

一、明确你的顾客群

把注意力集中到一个清晰的市场,并与潜在的顾客交谈。例如:谁会买荧光雪橇 美国有2.5亿人

目标:滑雪爱好者,比方说30%的人滑雪,即为7500万人;

细化目标:追逐潮流的一部分滑雪爱好者,8%,即600万;其中50%的人每年购买一个,为300万; 价格: 500美元/双;

估计市场容量:15亿美元。

二、说明谁会购买产品或服务

销售方式,即如何获得利润,如何把产品送到顾客手中;

价格;

A、销售方式的选择

顾客:销售渠道?

创业用户:决策者?

制造业者:是使用还是转手还是买卖?

分销商:谁作为你和顾客的桥梁?

科研实验室:有吸引力吗?说明为什么? B、为你的产品或服务定价

对于顾客的经济价值;

与本产品竞争的同类产品的价格;

决策者,预算:成本+利润=价格;

从顾客出发,他们能接受的价格下限。

三、展示大的潜力 使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意?这次风险事业的潜力是大还是小?举例说明潜力大的特点。

例如: 3-5年之内的收益达2千万至1亿美元;

每个员工收益达15万至30万美元以上;

退出策略是5年内上市发行股票(IPO);

税前利润达20%以上;

收益和员工年增长率100%-200%;

五年内偿清投资的50%-100%;

市场年增长率达20%以上;

用户在半年内收回产品投资。

四、描述产品或服务

五、分析你的竞争对手

弄清竞争对手和替代产品;

执行总结------1

1.公司简介1

2.市场概述1

3.投资与财务---------------------------3

4.组织与人力资源--------------------4

5.公司战略规划-------------------------5

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